人生是一本書，總結(jié)是書寫人生時(shí)必不可少的一頁(yè)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾，可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思，并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)情感表達(dá)，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，并建立更好的人際關(guān)系。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇一
(一)主修課程：精讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、單證操作、英文外貿(mào)函電、商務(wù)英語(yǔ)。
(二)獲得證書：全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。
(三)實(shí)踐情況：2015年暑假曾在自己家鄉(xiāng)幼兒園實(shí)踐、在校期間曾在朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)見(jiàn)習(xí)、2014年7月到朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)實(shí)習(xí)。
(四)個(gè)人優(yōu)勢(shì)：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強(qiáng)的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應(yīng)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于付出、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，專業(yè)能力較強(qiáng)。
(六)性格特征：性格外向，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。
(七)擇業(yè)意向：從事有關(guān)英語(yǔ)教育培訓(xùn)類的職業(yè)，比如，幼兒英語(yǔ)教師等。
(一)背景：少兒教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的，是一個(gè)巨大的、永不衰敗的市場(chǎng)。中國(guó)每年有xxxx萬(wàn)以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國(guó)城市0-6歲兒童就有近xxxx萬(wàn)名，我國(guó)城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費(fèi)就有數(shù)百億人民幣的規(guī)模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
這其中，少兒兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)更是無(wú)限廣闊，在中國(guó)加入wto，2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)等英語(yǔ)利好因素的推動(dòng)之下，我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)保持高速增長(zhǎng)，國(guó)外的知名教育機(jī)構(gòu)將會(huì)在一兩年之內(nèi)陸續(xù)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的少兒教育市場(chǎng)面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)顯示，在全國(guó)中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語(yǔ)培訓(xùn)。在一個(gè)中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，由此可見(jiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)潛力之大不容忽視，此次對(duì)我國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以此來(lái)發(fā)掘其無(wú)限的潛力。
(二)在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)展英語(yǔ)教育的意義和價(jià)值：
1、塑造聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的器官，幫助幼兒建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，增長(zhǎng)他們的語(yǔ)言敏感性。
2、培養(yǎng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初步興趣，提高運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。
3、通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒感悟文化多元化，學(xué)習(xí)尊重、欣賞與理解。
4、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，建立同理心，培養(yǎng)出初步的助人意識(shí)和品格習(xí)性。
近期，某電臺(tái)記者針對(duì)國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的師資情況做了相應(yīng)的調(diào)查。調(diào)差發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)師資培訓(xùn)整體數(shù)量存在嚴(yán)重不足，平均600個(gè)學(xué)生才能分到一個(gè)老師，少兒英語(yǔ)師資短缺，不僅困擾一些小學(xué)和幼兒園，在一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便顯得也十分明顯。同時(shí)，缺乏專業(yè)化訓(xùn)練，教學(xué)方法僵化等問(wèn)題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)出年薪10萬(wàn)的誘人條件卻依然招不上人這個(gè)行業(yè)人才缺口巨大。
(四)目前對(duì)少兒英語(yǔ)教師的職業(yè)能力要求。
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用，擔(dān)任幼兒語(yǔ)言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的，本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，很多學(xué)校和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴(yán)格的。
1、職業(yè)道德要求，要具備杰出的道德修養(yǎng)，起先需要的是要有充足定見(jiàn)的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。而作為一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，我想還應(yīng)該主動(dòng)去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策，化被動(dòng)的服從，為主動(dòng)的理解規(guī)范自己的職業(yè)行為。與此同時(shí)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們?cè)诂嵥榧?xì)微的工作上，正確的把握自身言行，做好學(xué)生的模范。
2、專業(yè)知識(shí)要求，扎實(shí)的英文功底，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，杜絕閉門學(xué)車，要精通英語(yǔ)教學(xué)方法，不斷雪球新的教學(xué)點(diǎn)，新的進(jìn)步。
3、個(gè)人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)，要有愛(ài)心和童心，因?yàn)橥氖墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈世界的橋梁，要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注，接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力和自學(xué)能力。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇二
時(shí)光荏苒，歲月如流。一學(xué)年的少兒劍橋英語(yǔ)教學(xué)工作又即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本人一學(xué)年的工作情況小結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)年里，我堅(jiān)持黨的教育方針，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取。能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系，。同時(shí)我能夠明確教育目的，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。另外我還積極參加教育各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，始終嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外劍橋少兒英語(yǔ)教學(xué)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)年主要擔(dān)任劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)班的英語(yǔ)教學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他劍橋少兒英語(yǔ)教官的工作，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)比較重但是在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性，作為英語(yǔ)教師我們有責(zé)任讓每個(gè)孩子都在其樂(lè)無(wú)窮的氣氛中掌握知識(shí)和技能，感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來(lái)，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愉快。在本學(xué)年中著重注意做到了以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，教書育人，為人師表。針對(duì)小學(xué)生求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、自尊心強(qiáng)，情感豐富、記憶力和想象力強(qiáng)的特點(diǎn)，我為學(xué)生營(yíng)造了和諧的課堂氛圍，排除學(xué)生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)，大膽地說(shuō)，使他們?cè)谡f(shuō)的過(guò)程中有安全感和成就感。有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)他們的積極因素并加以肯定和鼓勵(lì)，用鼓掌、獎(jiǎng)勵(lì)小趣味貼圖等方式進(jìn)行表?yè)P(yáng)，使學(xué)生在融洽的師生關(guān)系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語(yǔ)教師而喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)的熱情。他們敢于大膽開(kāi)口、各抒己見(jiàn)、暢所欲言、躍躍欲說(shuō)，從而產(chǎn)生了良好的課堂氛圍，提高了教學(xué)效率。
2、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
3、每周認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一學(xué)年以來(lái)，我在學(xué)校多次開(kāi)公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、在教學(xué)中，我不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，盡可能的讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過(guò)程之中。盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)。用英語(yǔ)組織教學(xué)，可以烘托英語(yǔ)課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。這一環(huán)節(jié)非常重要，是學(xué)生練習(xí)聽(tīng)力的良好機(jī)會(huì)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。堅(jiān)持用英語(yǔ)講課要從最簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)開(kāi)始，然后逐步加深。開(kāi)始應(yīng)配以肢體語(yǔ)言，表情或適當(dāng)?shù)慕忉屨f(shuō)明，盡量避免用漢語(yǔ)講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語(yǔ)氣氛之中，通過(guò)英語(yǔ)交流，提高聽(tīng)說(shuō)能力。
另外，我注意結(jié)合兒童的身心特點(diǎn)，想方設(shè)法為他們創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生處于一種和諧、歡愉、合作的環(huán)境氣氛中，享受到學(xué)習(xí)和活動(dòng)的樂(lè)趣。在課的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，我通過(guò)各種有效的手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。例如：唱英語(yǔ)歌、學(xué)講英語(yǔ)小笑話，小故事等，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)自始自終保持一種積極向上的姿態(tài)，從而達(dá)到真正學(xué)好劍橋少兒英語(yǔ)的目的。
8、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)楹⒆訉?duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，而我們又處在農(nóng)村，沒(méi)有很好的條件，甚至一些同學(xué)家里連復(fù)讀機(jī)也沒(méi)有，就是靠在學(xué)校里學(xué)。對(duì)于后進(jìn)生或貧困生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們”看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
9、考試是教學(xué)過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試檢查教學(xué)效果，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，制定相應(yīng)措施，改進(jìn)教學(xué)工作。臨近考試時(shí)，舉行兩次模擬考。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度相機(jī)進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)，考完后教師須認(rèn)真講評(píng)，將學(xué)生成績(jī)反饋家長(zhǎng)。模擬考試后須召開(kāi)教官會(huì)，大家互相交流，匯報(bào)學(xué)生一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。
本人通過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jī)：
1、提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)和口語(yǔ)表達(dá)能力等，效果顯著。
2、處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主、操練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的班級(jí)學(xué)生考級(jí)成績(jī)名列前茅。
3、履行好指導(dǎo)職責(zé)，帶動(dòng)青年教師教師進(jìn)行教研、教改工作，效果顯著。
4、教科研方面也小有成績(jī)，所撰寫的論文和教學(xué)反思市級(jí)獲獎(jiǎng)。
總之，從教以來(lái)，本人一直嚴(yán)于律已，積極投身于劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)招生，教學(xué)，管理等各項(xiàng)工作，發(fā)揮帶頭作用。作為班主任，積極宣傳學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)的好處，鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名。時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，出滿勤，干滿點(diǎn)，雖然是一名家庭主婦，孩子還小，但是按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教官。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在課余時(shí)，多引導(dǎo)學(xué)生注重“學(xué)以致用”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇三
z：勁舞福門開(kāi)。
s：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
z：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們。
合：大家好!
s：迎新春的爆竹聲，還在久久地回蕩著慶元宵的鑼鼓又紅紅火火地敲起來(lái)了。
z：在這喜慶祥和的日子里，首先讓我們向全縣人民拜個(gè)晚年。
s：祝福您在新的一年里心情好，事業(yè)順，工作有新起色，學(xué)習(xí)有新進(jìn)步!
z：祝福您和您的家人在新的一年里，幸福安康，和諧美滿!
s：朋友們，在這樣一個(gè)普天同慶、合家團(tuán)圓、充滿吉祥、洋溢溫馨的節(jié)日期間，我們又將迎來(lái)一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽。
z：這次大賽是由**縣婦聯(lián)主辦的，同時(shí)還得到了等單位的大力支持和協(xié)辦，在此，我們一并向他們表示衷心地感謝!
s：我們這次大賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，通過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐，共選拔出十一個(gè)家庭參加今天的決賽。我們預(yù)祝他們都能取得好成績(jī)!
z：今天光臨我們本次大賽決賽的有縣四大班子在家的主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各大系統(tǒng)以及相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
s：今天在觀眾席就坐的是來(lái)自各協(xié)辦單位的朋友們以及全縣各行各業(yè)的婦女代表，讓我們同樣把歡迎的掌聲送給他們!z：為保證大賽公平、公正，大賽組委會(huì)專門邀請(qǐng)了外縣市的幾位有經(jīng)驗(yàn)、有造詣的專家老師組成評(píng)委會(huì)，下面我們就為大家介紹一下幾位評(píng)委老師。
s：一號(hào)評(píng)委：
z：二號(hào)評(píng)委：
s：三號(hào)評(píng)委：
z：四號(hào)評(píng)委：
s：五號(hào)評(píng)委：
z：六號(hào)評(píng)委：讓我們對(duì)評(píng)委老師們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
s：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任為我們宣讀本次大賽的記分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有請(qǐng)!(主持人暫退至舞臺(tái)1/3處)。
s：好的，謝謝評(píng)委老師!朋友們，文水縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
z：首先請(qǐng)一號(hào)家庭上場(chǎng)，他們是來(lái)自的一家，掌聲歡迎!
中間部分串穿插：(主持人位置1/3臺(tái))。
s：*以胡錦濤為的黨中央向全黨全國(guó)發(fā)出了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召這是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)性工程。大家知道家庭是社會(huì)的細(xì)胞，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，就要從家庭做起，只有每一個(gè)家庭和順、和睦、和諧才有整個(gè)社會(huì)的和諧!
z：*朋友們，我們本次大賽通過(guò)家庭親情組合，集中反映家庭這個(gè)社會(huì)最基本的單位在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大歷史進(jìn)程中，所表現(xiàn)出的新思想，新觀點(diǎn)，新風(fēng)尚，新作為。
s：*朋友們我們今天的各個(gè)參賽家庭的表演可以說(shuō)是各有特色，各具風(fēng)采，充分展示了他們的聰明才智和藝術(shù)特長(zhǎng)，同時(shí)也為我們展現(xiàn)了新時(shí)代和諧家庭的新型關(guān)系，反映出他們接受新生活，緊跟新時(shí)代迎接新挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌!
z：*朋友們，我們這次比賽，參賽范圍廣，年齡跨度大。有來(lái)自全縣十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)四十多個(gè)村以及縣直宣傳、教育等機(jī)關(guān)單位選送的家庭參賽。其中年齡最大的84歲，年齡最小的只有7歲，節(jié)目形式也是門類繁多，其中有幾個(gè)項(xiàng)目還申報(bào)了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們感受到了民間藝術(shù)的魅力。
結(jié)束語(yǔ)：
s：張張笑臉充滿了生活的向往和激情寫滿了奮進(jìn)了勇氣與自信;。
z：個(gè)個(gè)家庭展示了時(shí)代的風(fēng)尚和文明展示了和諧的韻律與溫馨。
s：排名是次要的，參與是可貴的。
z：競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的，友誼是永恒的。
z：在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，為構(gòu)建平安、富裕、文明、和諧的新**貢獻(xiàn)我們的力量，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)!s：讓我們?cè)俅巫Ｔ复蠹夜?jié)日愉快、工作順利，事業(yè)有成，財(cái)運(yùn)亨通，合家幸福!
z：**縣慶“三八”和諧家庭綜藝節(jié)目大賽到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇四
我的名字叫楊昕，今年9歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司--游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開(kāi)時(shí)我哭得淚流滿面。
我不但愛(ài)好游泳，而且也十分愛(ài)看書。一看書，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考!我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎!我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來(lái)?！昂镁安婚L(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛(ài)了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
老師、同學(xué)好：
大家好！
我是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話的男孩子，不愛(ài)搗亂，不過(guò)偶爾也會(huì)淘氣。
我是從_幼兒園畢業(yè)的，在那里我度過(guò)了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識(shí)了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)候難住了媽媽，她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進(jìn)步了，我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺(jué)，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，特別是這個(gè)假期玩得多了，開(kāi)學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對(duì)我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。
9月份，我們學(xué)校隆重召開(kāi)了第五屆少代會(huì)，在這一屆少代會(huì)上，我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員，今天，我又一次走上講臺(tái)，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)。希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。
我是五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，我非常喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很優(yōu)秀，從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，科普征文二等獎(jiǎng)。我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣，我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評(píng)為“精貼”，作文《今年暑假我這么過(guò)》登上了《常熟日?qǐng)?bào)·教育特刊》，我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真;生活上，勤儉節(jié)約;工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我們少年兒童只有在少先隊(duì)這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們張橋中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇五
尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖?，F(xiàn)在是xx小學(xué)一名x年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫畫，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇六
尊敬的各位老師：
大家好!我叫xx，今年x歲，來(lái)自美麗的金張掖?，F(xiàn)在是xx小學(xué)一名x年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩，擅長(zhǎng)畫畫，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
做爸爸的好孩子，做老師的好學(xué)生是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇七
尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好!
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我,來(lái)自xxxx,.我畢業(yè)于xxxx表演專業(yè)。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的x孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書，書上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。
今天，能不能得上獎(jiǎng)并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。電視是一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)著扇窗時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠(chéng)的交流，主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻(xiàn)。謝謝評(píng)委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對(duì)手。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!
當(dāng)我今天站在這里，我終于明白。她的愛(ài)是多么美好，她就是一只蝴蝶，度過(guò)平凡的一生。又平凡的死去，她會(huì)這樣做，全是讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，謝謝您!母親，我參加這個(gè)比賽就是我人生的一段路程沒(méi)有誰(shuí)是天生完美的，成長(zhǎng)的過(guò)程的障礙無(wú)處不在。
雖然是一個(gè)人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會(huì)變得更強(qiáng)，人總會(huì)失敗，最后只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會(huì)努力，去奮斗。不會(huì)再讓人看到淚光。這就是我，一個(gè)仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災(zāi)的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝，您們幸苦了!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇八
謝謝我們活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們!
二、嘉賓介紹。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人xxx，本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助，今天我們姐妹園的園長(zhǎng)們也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是：xx幼兒園----園長(zhǎng)、xx幼兒園——園長(zhǎng)!至此，幼兒園的全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天活動(dòng)的主角是我們可愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們!
a：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨。
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友!
合：下午好!
a：今天是一個(gè)高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
b：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別;。
c：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的`興奮。
a：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
b：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
c：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
a：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。
b：就用我們的舞姿來(lái)展示。
c：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲。
a：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
四、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭(背景音樂(lè)：《童年的回憶》)。
謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》。
師：謝謝xx媽媽對(duì)小朋友的祝福，也謝謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持!
六、美術(shù)頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)地時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書。
七、節(jié)目串詞。
1油城酷娃。
a我們快樂(lè)我們健康我們激情飛揚(yáng)。
b我們最終夢(mèng)想踏著動(dòng)感的旋律。
a一群活力四射的陽(yáng)光寶貝正朝我們來(lái)了。
ab下面請(qǐng)欣賞海豚班小朋友帶來(lái)的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，
2《老鼠開(kāi)會(huì)》。
a世界是大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具，
b海豚班的小朋友不但用英語(yǔ)與人交流還會(huì)用英語(yǔ)表演故事了，
ab接下來(lái)給大家?guī)?lái)精彩的童話劇老鼠開(kāi)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
3《天地喜洋洋》。
a今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
4《小小螢火蟲》。
a童年的天真無(wú)邪，童年的無(wú)憂無(wú)慮，將是我們最美好的記憶。
b一群可愛(ài)的螢火蟲。為我們送來(lái)了祝福。
ab下面請(qǐng)欣賞海獅班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小螢火蟲》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
5舞蹈：不上你的當(dāng)。
：a東東，你最喜歡什么動(dòng)物?
b：我最喜歡可愛(ài)的小白兔。
a：我也喜歡，那你知道小白兔最討厭誰(shuí)?
b：可惡的大灰狼，因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時(shí)候，大灰狼就來(lái)欺騙兔寶寶。
6童年。
a童年像一首詩(shī)，純凈、甜美;。
b童年是一幅畫，絢麗、多彩;。
a童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。
b童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7我有一雙小小手。
a我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手。
b?我用它在紙上畫出優(yōu)美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。
ab下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
8舞蹈《聰明寶貝》。
a我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒。
b?我們都是聰明寶貝兒?我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。?
ab接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?
9《大紅豆》。
10《離別歌》。
八：典禮尾聲(背景音樂(lè)：《離別歌》)。
師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小。
朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、
帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深。
深的謝意。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!
祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!
a：幼兒園的三年是人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：再見(jiàn)了，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b：再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴!我們以后有緣再相聚!
合：幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇九
1.在下就是閉月羞花沉魚落雁才高八斗貌似天仙玉樹(shù)凌風(fēng)賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!
4.美國(guó)在鬧金融危機(jī)，俄羅斯在欺負(fù)烏克蘭，小日本在搞軍演，中國(guó)人在抵制轉(zhuǎn)基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過(guò)這些都跟我沒(méi)有關(guān)系，我叫某某某，我來(lái)自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!
6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標(biāo)北緯197。5度，東經(jīng)36。55度。出生地：醫(yī)院出生后第一件做的事——哭，為什么，因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰(shuí)了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來(lái)為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當(dāng)時(shí)年少，除了見(jiàn)錢眼開(kāi)外，還很好色——當(dāng)然是紅色，打開(kāi)一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺?shù)危@么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!
7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內(nèi)向。我的愛(ài)好十分廣泛：看書、寫字、畫畫，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個(gè)博客，“書呆子”似的我已經(jīng)是錦衣秀才了。我發(fā)布了近30篇作文，我的“家”在……我是405班大家庭中的一員，你們有空多到我的家來(lái)哦，驚喜等著你們哦!
8.我一直以為只要保持低調(diào)，就沒(méi)有人認(rèn)得出我是帥哥，可是我錯(cuò)了，像我這樣拉風(fēng)的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發(fā)型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。
9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點(diǎn))這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過(guò)完本命年，(這兩句話押運(yùn))。有人說(shuō)我很帥，謝謝各位。曾經(jīng)也是偉大的人民教師，同時(shí)，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅(jiān)持負(fù)責(zé)!謝謝各位。
10.大家好!我叫-，有句話說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對(duì)一些同學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。
猜你感興趣:。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十
主持人f：書是智慧的鑰匙、是時(shí)代的生命。
主持人y：書是進(jìn)步的階梯、是饑餓時(shí)的“美餐”。
主持人f：是呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
主持人y：我們今天就一起走進(jìn)書城去感受一下書的魅力。
主持人f：下面請(qǐng)欣賞由f和y帶來(lái)的雙簧《買書》。
主持人y：掌聲歡迎！
《買書》。
――雙簧劇本。
今天去書城買書，在茫茫書海中，我找呀找，誒，看到一本。（表演者起身作在書海中找書狀，然后站在椅子上準(zhǔn)備拿書，因沒(méi)站穩(wěn)，表演者從椅子上向左摔倒在地）（表演者起身對(duì)旁白者瞪眼作生氣狀，旁白者又撤半步作害怕?tīng)睿ū硌菡呋匚唬┌ミ衔梗。ū硌菡邚淖粡椘?，手捂左半邊屁股，作疼痛狀）（表演者后回位慢慢坐下）?/p>
（旁白者等表演者坐穩(wěn)后說(shuō)）我給大家念念書上都謝了些啥。
1.童佳倩，我求求你嫁給我，雖說(shuō)我沒(méi)錢，沒(méi)車，沒(méi)房，沒(méi)鉆戒，（配動(dòng)作）但是我有一顆陪你到老的心，等你老了，我依然背著你，我給你當(dāng)拐杖，等你沒(méi)牙了，我就嚼碎了再喂給你吃，我一定等你死了以后我再死，要不把你留在這世上沒(méi)人照顧，我做鬼也不放心。（旁白者用力將表演者從椅子上推出去，表演者單膝跪地作求婚狀）童佳倩，我愛(ài)你，嫁給我吧！
（表演者旁白者同步起身）。
表演者：嘛呢，嘛呢！什么詞兒啊，這都是。
旁白者：那換一本？
表演者：恩，換一本。
（表演者旁白者回位）。
2.面對(duì)中石化、中石油、中海油同時(shí)提價(jià)，中地溝油明確表示暫不跟進(jìn)。對(duì)此，廣大群眾紛紛表?yè)P(yáng)：這才是真正負(fù)責(zé)任、有良心的央企嘛。
(表演者旁白者同步起身)。
表演者：哎、哎、唉，你等會(huì)呀！地溝油，還央企的。我說(shuō)你腦子沒(méi)泡吧！我說(shuō)你這找的都是些什么書呀！除了嫁人要嫁劉易陽(yáng)，就剩下地溝油了！
旁白者：那要不我們?cè)贀Q本書看看？
表演者：當(dāng)然啦！
(表演者旁白者回位)。
（等表演者坐好，旁白者說(shuō)）。
《音樂(lè)藝術(shù)》，這書應(yīng)該不錯(cuò)。我來(lái)兩句讓大家享受一下哈，咳……（表演者潤(rùn)潤(rùn)嗓子）“愛(ài)恨就在一瞬間，舉杯對(duì)月情似天”（表演者起身，偏偏起舞，到最后一個(gè)字“天”時(shí)擺poss定型），（旁白者唱的同時(shí)，起身站到一幫看表演者的起舞，作出一副無(wú)語(yǔ)好笑的樣子）（表演者從旁白者手中接過(guò)話筒說(shuō)道）“陛下再來(lái)一杯吧！”。
（說(shuō)完表演者立馬回位站好，苦惱的說(shuō))我說(shuō)你這整的都是些什么事，不買了不買了。對(duì)了，（表演者模仿小新的聲音）你媽媽叫你回家吃飯飯呢！
（最后二人上前臺(tái)謝幕）。
這是這個(gè)月24號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心參加主持人大賽的時(shí)候的，自己準(zhǔn)備的才藝展示。劇本是自己寫的，因?yàn)橄迺r(shí)兩分鐘所以是個(gè)小劇本，節(jié)目也是自己排的。今天發(fā)到空間來(lái)曬曬，是想與大家一起分享。
最后特別鳴謝：
我的搭檔：筱筠同學(xué)。
劇本顧問(wèn)：
孫總。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
坤爺、君瑤同學(xué)、佳琪同學(xué)。
編排場(chǎng)地：
一食堂406：學(xué)部學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
1.校園經(jīng)典搞笑三句半臺(tái)詞。
2.經(jīng)典搞笑臺(tái)詞大全。
3.愛(ài)情公寓經(jīng)典搞笑臺(tái)詞。
4.小品經(jīng)典搞笑臺(tái)詞。
6.西游降魔篇搞笑經(jīng)典臺(tái)詞。
8.周星馳搞笑無(wú)厘頭的經(jīng)典臺(tái)詞。
9.武林外傳搞笑經(jīng)典臺(tái)詞大全。
10.經(jīng)典搞笑婚禮現(xiàn)場(chǎng)流程臺(tái)詞。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十一
人物：甲1,乙2道具：一把椅子，一盒化妝粉。
1：終于輪到我們給大家表演了。
2：是啊，嘿對(duì)了，你剛才在下面說(shuō)要考考我，現(xiàn)在就當(dāng)著大伙的面來(lái)考吧！
1：呵呵，那好吧，你知道什么叫“雙簧”嗎？
2：雙簧？不就是倆黃的雞蛋嘛~~！
1：小樣的，還倆黃的鴨蛋呢？
2：沒(méi)啦，跟你開(kāi)玩笑的，雙簧我會(huì)不知道嗎？雙簧是一種曲藝的表演形式。
1：算你懂得，那你具體說(shuō)說(shuō)~~~。
2：簡(jiǎn)單的說(shuō)吧，雙簧這種形式就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，要演的不能說(shuō)，說(shuō)的不能演。
1：那~~你覺(jué)得你能表演雙簧嗎？
2：當(dāng)然可以。
1：?jiǎn)褑褑?，那今天我就得好好的考考你嘍。我后面說(shuō)，你前面演，怎么樣？
2：沒(méi)事兒的，盡管來(lái)吧。
1：那好，你一拍巴掌我們就開(kāi)始。
（2坐在椅子上，一拍巴掌。）。
1：我叫王二郎，十佳歌手獲獎(jiǎng)?wù)撸?？你不信？那我就給大家來(lái)一首，大家可要集中注意力哦（唱歌）。
（這時(shí)2聽(tīng)著有點(diǎn)怪，就站起來(lái)。）。
2：出來(lái)！你這是唱歌嗎？還十佳歌手獲獎(jiǎng)?wù)吣亍?/p>
1：呵呵，那次得的是倒數(shù)第一名，喂喂喂，你是不是表演不了啊。表演不了就說(shuō)嘛~。
2：誰(shuí)說(shuō)我表演不了啊。只是~~。
1：好吧好吧，那我換個(gè)別的吧。現(xiàn)在換個(gè)，我說(shuō)什么動(dòng)作，你表演什么動(dòng)作，怎么樣？
2：沒(méi)問(wèn)題！
（2再坐下，拍掌起，1再說(shuō)）。
1：挺胸、收腹、提臀、昂頭，然后閉上眼，伸出右手，呈45度角向上彎曲，伸出手指，往回伸，把嘴張開(kāi)，放在嘴里，咬，咬，使勁咬。
2：出來(lái)！
1：怎么了？
2：什么怎么了，像你這樣我這手還要嗎？
1：你不是說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎？
2：沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題我手沒(méi)了??！~。
1：呵呵，那好吧，我再換再換吧。
（再次坐下）。
1：我怎么感覺(jué)這臉上有什么東西，癢癢的？
我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。
伸出右手，打左臉.
伸出左手，打右臉，…。
伸出右手，打左臉，伸出左手，……。
（說(shuō)著說(shuō)著，乙站起來(lái)走了……）。
1：回來(lái)，還沒(méi)演完呢！
2：再打下去，我成豬頭了。
1：回來(lái)該謝幕了。
2：回場(chǎng)，一起謝幕下。
鞠躬下場(chǎng)，完！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十二
道具：椅子，粉，小辮子。（甲、乙上臺(tái)，對(duì)觀眾鞠躬）。
甲：新余形勢(shì)真是好，跨越發(fā)展起高潮。
乙：“500億元”難關(guān)破，“1010”宏圖描。
（甲、乙合）：眼看新春就要到，我倆上臺(tái)湊熱鬧。
乙：今天，我們給大家編了個(gè)小節(jié)目。這個(gè)節(jié)目叫雙簧，由兩個(gè)人表演。
甲：（拉住乙）哎，你等等，什么叫雙簧，我不會(huì)呀。
乙：你別急呀，只要兩個(gè)人很好的配合，就能演好雙簧。你呀，在前面表演動(dòng)作，我呢，在后面說(shuō)詞兒，說(shuō)的不演，演的不說(shuō)，這就對(duì)了。
甲：哦，我知道了，我在前面表演，叫前臉兒。
乙：前臉兒演得比較逗樂(lè)，叫“前臉樂(lè)”。
甲：他在后面說(shuō)話，那叫后臉兒。
乙：后臉兒演得比較調(diào)皮。
甲：叫“后（厚）臉皮”。
乙：去去，說(shuō)什么呢。你說(shuō)行不行吧。
甲：行，沒(méi)問(wèn)題，不就是前臉樂(lè)、厚臉皮嘛。那咱廢話少說(shuō)，馬上開(kāi)始！
乙：等等，演出之前先化化妝。
甲：哦，還要化妝。（乙給甲化妝）。
乙：化好妝了，大伙兒看這小伙兒，長(zhǎng)得多酷啊，就象麻將里最漂亮的那張牌……。
甲：（眼睛看向乙，期待地）哪張牌？
乙：幺雞！
甲：去你的，那您給我說(shuō)說(shuō)，雙簧還有些什么規(guī)矩沒(méi)有？
乙：有啊，你在前面一拍手我就在后面說(shuō)話，你就不能動(dòng)了，得聽(tīng)我的。
甲：哦，我一拍手就不動(dòng)了，我聽(tīng)你指揮。
乙：真聰明。那咱們開(kāi)始吧？
甲：好，開(kāi)始。
（甲轉(zhuǎn)身，坐定，乙躲到椅子背后，甲拍手，開(kāi)始不動(dòng)。乙從椅子后面走出來(lái)，看著甲笑）。
乙：各位瞧見(jiàn)沒(méi)有，雙手一拍，他就不能動(dòng)了，再動(dòng)得聽(tīng)我的。您信不信？不信，咱們來(lái)試一試，試試。
（乙轉(zhuǎn)身對(duì)著甲，甲照樣一動(dòng)不動(dòng)）。
乙：把右胳膊伸出去。（甲伸出右胳膊）。
乙：握拳。（甲握拳，一本正經(jīng)地）。
乙：伸出食指。（甲伸出食指）。
乙：往回勾。()（甲把手往回勾）。
乙：勾到鼻子眼里。（甲把食指放在鼻孔處）。
乙：往里鉆。（甲做鉆鼻子動(dòng)作，甲作驚奇狀，乙沖觀眾樂(lè)）。
乙：再往里鉆。（甲再做一次鉆鼻子動(dòng)作，臉上作痛苦狀）。
乙：拿出來(lái)。（甲聽(tīng)話地拿出來(lái)）。
乙：放嘴里。（甲把食指剛要放嘴里，一聽(tīng)這話，立即搖頭，起身）。
甲：這個(gè)做不了。你也太損了你。
乙：（賠笑）呵呵，這不試試你的反應(yīng)能力嘛?，F(xiàn)在咱們正式開(kāi)始吧。
甲：才正式呀，不能再玩這個(gè)了哈。開(kāi)始。
乙：那咱就演一個(gè)文戲吧，演一老話劇，舊電影里裝腔作調(diào)的那種。
甲：老話劇，好吧。這個(gè)可有點(diǎn)情調(diào)。
乙：絕對(duì)有情調(diào)，今天呀，沖著這么多領(lǐng)導(dǎo)，咱們就情調(diào)一會(huì)，來(lái)個(gè)《兄妹送別》怎么樣？
甲：兄妹送別，有意思，好，就來(lái)這個(gè)。
（兩人歸位，甲拍手，乙說(shuō)話，甲拿一塊毛巾，隨著乙的說(shuō)話作夸張的戲劇動(dòng)作）。
乙：各位落座沉住氣，看我演段老話劇。
劇情說(shuō)的是表兄妹，依依不舍難分離。
（甲開(kāi)始一人分別扮演表兄和表妹）。
――哦，親愛(ài)的表妹，我馬上要離開(kāi)你。
――哦，親愛(ài)的表哥，你要到哪里去？
――哦，親愛(ài)的表妹，何秘打電話，要我到北湖賓館表演去。――哦，親愛(ài)的表哥，我不讓你走。
――不，我馬上要走！
――（甲作扭捏狀，扭腰）嗯……嗯，不讓你走嘛。
――不，我一定要走！
甲：你讓她走了吧?。鬃鲬嵟瓲?，摔毛巾，乙從椅子后出來(lái)）。
乙：怎么了，這個(gè)，多有情調(diào)啊。
甲：什么情調(diào)，我腰都要扭斷了。這什么亂七八糟的……。
乙：這都不是為了賀新年，讓大家高興嘛。
乙：對(duì)，這不是你。
甲：是誰(shuí)呀？
乙：泰國(guó)人妖。
甲：去你的。哎，我說(shuō)，你知道我是部隊(duì)出來(lái)的，這個(gè)文戲呀，我還真演不了。
乙：這么說(shuō)，你想來(lái)段武戲？
甲：對(duì)，武戲，要充分表現(xiàn)我的陽(yáng)剛之氣的。
乙：那好吧，就來(lái)段武戲，您可得做好準(zhǔn)備嘍。
甲：沒(méi)問(wèn)題，那咱們來(lái)吧。
（甲轉(zhuǎn)身，坐定，乙躲到椅子背后，甲拍手，在前面表演；乙在后面說(shuō)話）。
乙：新年到，人歡笑，北湖賓館真熱鬧！
賀新年，唱新曲，精彩節(jié)目真不少。
下面由我來(lái)表演，保證您會(huì)哈哈笑。
您要問(wèn)我演什么，頭頂開(kāi)磚我嚇您一跳！
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十三
媽媽：這是我女兒。
寶寶：這是我的媽媽。
媽媽：女兒叫路一鳴。
寶寶：媽媽叫郎清麗。
媽媽寶寶：現(xiàn)在由我們倆給大家表演一個(gè)小節(jié)目：雙簧。
媽媽：這一個(gè)小節(jié)目的最大特點(diǎn)就是一個(gè)光說(shuō)不做。
寶：另一個(gè)光做不能說(shuō)。
媽媽：一般來(lái)說(shuō)，大人們愛(ài)說(shuō)話。
寶寶：二般去講，小孩子好動(dòng)，不愛(ài)羅唆。
媽媽：這正好，我來(lái)說(shuō)。
寶寶：我來(lái)做。
媽媽：我說(shuō)的妙。
寶寶：我做的好。
媽媽：我說(shuō)什么。
寶寶：我就做什么。
媽媽：我說(shuō)的快。
寶寶：我做的好。
媽媽：好，咱試一試。我說(shuō)這山高流水長(zhǎng)，跨過(guò)鴨綠江。
寶寶：（動(dòng)作）左手向高處一揚(yáng)，右手向前一揮。左腿向左側(cè)跨一步。
媽媽：就這么簡(jiǎn)單。
寶寶：不懂了吧，這就叫型體語(yǔ)言美。
媽媽：那我說(shuō)飛過(guò)太平洋。
寶寶：（動(dòng)作）雙臂展翅飛翔狀。
媽媽：這就到了？
寶寶：對(duì)，這就到了。
媽媽：嘿！你行啊。
寶寶：反正你難不倒我。你說(shuō)啥咱就能做啥。
媽媽：是嗎？那咱試試？（媽媽躲到椅子背后）。
寶寶；“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，小菜一碟”。
媽媽說(shuō)，寶寶表演。
媽媽：新年到，笑哈哈，話說(shuō)一大早，媽媽就把我從床上拎起來(lái)（夸張大叫：明明起床啦！起床啦！到點(diǎn)了。）。
寶寶用手楸住自己的耳朵，做痛苦狀。
寶寶：表演的時(shí)候要鼓起腮幫，說(shuō)：別刷了，牙都要刷掉了。
乙：“我不干了，這臉皮又不是褲子，毛巾都要洗爛啦”
媽媽：梳梳我的煩惱絲，搓點(diǎn)香油，涂點(diǎn)口紅，穿上小靴子，照照小鏡子，你看，有多俊呀!我美呀！
然后呢?我就換上新衣，準(zhǔn)備到幼兒園去表演節(jié)目了，剛下樓看到一個(gè)新娘子，真漂亮呀，穿著雪白的婚沙，走起路來(lái)一扭一扭的，扭扭扭。
寶寶表演。
寶寶用手捂住耳朵，假害怕的樣子。
媽媽：明明，快點(diǎn)，要不就遲到了，快跑。
寶寶剛轉(zhuǎn)身，
媽媽：做鞭炮聲，寶寶嚇地坐在地上。
媽媽走出來(lái)，拉著寶寶向大家鞠躬：謝謝大家。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十四
唐，李：今天由我們倆給大家表演一個(gè)節(jié)目。
唐：那咱們倆給大家表演個(gè)什么節(jié)目呢？
李：咱們倆就給大家表演個(gè)雙簧吧！
唐：雙簧？……這雙簧多少錢一斤？
李：雙簧不論“斤”
唐：論“碗”？
李：也不論“碗”
唐：那論什么呀？
李：雙簧論“段”
唐：噢！論段，那你給我來(lái)個(gè)中段，不要頭尾。
李：你跑這兒買魚來(lái)啦？
唐：這不是你說(shuō)的論“段”嗎？
李：我說(shuō)的這個(gè)雙簧呀，它是一種古老的曲藝形式，就是兩個(gè)人表演，一個(gè)人在前面演，另一個(gè)人到后面去說(shuō)，兩個(gè)人配合默契，就像一個(gè)人一樣。
唐：噢！原來(lái)是這么回事，明白了。那咱倆誰(shuí)在前面演，誰(shuí)到后面去說(shuō)呢？
李：那當(dāng)然是您在前面演我到后面去說(shuō)了。
唐：那為什么呢？
李：這凡是水平高的人都在前面演，再說(shuō)了，大家看看這小伙兒長(zhǎng)的多標(biāo)致呀？左看像劉德華，右看像周潤(rùn)發(fā)，前看像黃紅，后看像郭達(dá)。
唐：這還有人樣嗎？行了行了，您別夸獎(jiǎng)我了，咱們開(kāi)始吧！
李:那咱們開(kāi)始！
唐：開(kāi)始！
李：出來(lái)，出來(lái)！
唐：怎么了？
李：有滿學(xué)校找爺爺?shù)穆铮?/p>
唐：這不顯的你新生謙虛嘛！
李：有這么謙虛的嗎？再謙虛你都成我爸爸了，有好的沒(méi)有？
唐：有哇！咱們就說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校的一天。
李：行，開(kāi)始吧！
唐：好！聽(tīng)鈴響就起床，穿好衣服系好鞋，鍛煉身體最重要，我先到操場(chǎng)跑一跑。跑，跑，我跑步走，我跑步換齊步，我倒著跑，（略停）跑完步，回房中，整完內(nèi)務(wù)搞衛(wèi)生，我先洗臉后刷牙，我先抱來(lái)個(gè)大牙缸，我擠牙膏（吡……咯咚）刷刷……噗！
末：（拍）你出來(lái)吧你！
李：我怎么啦！
唐：你都給我捅漏啦。
李：廢話！誰(shuí)讓你使那么大勁兒了。
唐：也沒(méi)有你這樣的，這折騰我半天了，也餓了不是，咱們是不是該開(kāi)飯了。
李：好吧！開(kāi)飯鈴聲一奏響，全校學(xué)生到飯?zhí)茫埐撕玫臎](méi)法說(shuō)，紅燒排骨一大鍋，大魚大肉我不愛(ài)，我先來(lái)棵大白菜，大白菜營(yíng)養(yǎng)多，我吃完這棵吃那棵，我吃完啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵…………….
李：行！建黨到，建黨到，建黨到了好熱鬧。閱兵大典多壯觀，群眾游行更是歡，建黨晚會(huì)真精彩，看得我心里直癢癢。杜老師，真細(xì)心，買來(lái)鞭炮大家分，鞭炮花樣真不少我先來(lái)個(gè)“昂哥”，呲……呲，砰……咚！??！真好玩真好玩！我再來(lái)一個(gè)，呲……呲，砰……咚。唐：你是要炸死我才開(kāi)心！
李：我也不知道這鞭炮受潮了。
唐：咱們學(xué)校業(yè)余文化生活非常豐富，咱給同學(xué)們表演表演？
李：好！吃完飯回宿舍，文化活動(dòng)樂(lè)一樂(lè)，敲鑼打鼓吹小號(hào)，卡拉ok我可勁造。興高采烈把臺(tái)上，我什么東西都會(huì)唱。河北幫子加唐劇，我最拿手是跳霹靂。（今兒個(gè)真高興調(diào)）咱八中的人啊，今兒個(gè)真高興，聯(lián)歡會(huì)上咱上臺(tái)來(lái)助興，不管是老師還是學(xué)生，大家一起就是咱弟兄。我在前面演哪他在后面說(shuō)，前面的傻小子累的差不多，很高興到這里來(lái)把節(jié)目演，這個(gè)舞我至少跳到晚八點(diǎn)……我嘣喳嘣……噢噢噢噢！
李：（將唐拉出）你就別噢噢了！
最后我祝大家：
唐：一帆風(fēng)順二龍戲珠。
李：三陽(yáng)開(kāi)泰四季安康。
唐：五子登科，六六大順。
李：七星高照八面順風(fēng)。
唐：九轉(zhuǎn)功成，十全十美。
李，唐：謝謝大家！
站好（行隊(duì)禮）。
少兒英語(yǔ)自我介紹臺(tái)詞篇十五
嘟嘟嘟嘟嘟剛才最后一響是北京時(shí)間——看不清楚！南寧市哈力油廣播電臺(tái)，主播二百五，中播不管三七二十一，掉口味立體聲現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始播音了。各位聽(tīng)眾大家好，我是電臺(tái)主持，我的名字叫無(wú)聊，雖然我和著名主持人無(wú)知的名字很相近,但是除了外貌都很出類拔萃以外,沒(méi)什么相同的地方.好!現(xiàn)在請(qǐng)您欣賞每周一歌，為什么叫做《每周一歌》呢！就是說(shuō)有一個(gè)妹子每周換一個(gè)男哥！請(qǐng)您欣賞南寧市著名歌星趙智翔演唱的中華造謠。哎?。ㄎ铱ㄋ滥悖愠倪@是什么呀！你這是中華民謠呀?。┻@是南寧民謠！誰(shuí)教你的？是我嗲嗲！你嗲嗲教你這兒歌不衛(wèi)生！對(duì)不對(duì)！你說(shuō)現(xiàn)在電臺(tái)，電視上有些歌曲播的莫名其妙！你唱點(diǎn)健康的歌曲好不好？）南寧市哈立油廣播電臺(tái)，下面是廣告時(shí)間，幸福牌鞋墊系列廣告：我孩子自從有了腳氣，就出現(xiàn)厭食，挑食，不長(zhǎng)個(gè)，還易感冒的現(xiàn)象，怎么辦，用了幸福牌鞋墊全好了，不厭食，挑食了，個(gè)子長(zhǎng)高了，抵抗力增強(qiáng)了,幸福牌鞋墊呀！真是實(shí)用有方便！朋友！想吃烤紅薯嗎？烤紅薯氣味芳香，價(jià)格便宜，還有豐富的維生素a.b.c.d.e.f.g，批發(fā)地點(diǎn)，朝陽(yáng)廣場(chǎng)角落旮旯里！朋友你需要衛(wèi)生紙嗎！請(qǐng)選用我們場(chǎng)生產(chǎn)的刮得痛牌沙子！朋友你想減肥嗎？我向你介紹一套最新穎的減肥操！伸出你的雙手，拿下來(lái)，把舌頭拿出來(lái)，在拉長(zhǎng)點(diǎn)！預(yù)備起！左左右右上上下下快，我是狗呀！正所謂飯后百步走能活九十九，飯后一只煙快活是神仙！我是神仙了！我升天了！我要死呀！你出來(lái)吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13554689.html】
