前臺(tái)工作安排計(jì)劃范文(14篇)

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前臺(tái)工作安排計(jì)劃范文(14篇)
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通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地控制和管理我們的工作和生活。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備具體、可行和量化的特點(diǎn),以避免模糊和籠統(tǒng)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些制定計(jì)劃的實(shí)際操作和技巧。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇一

以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動(dòng),圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開(kāi)展活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文教學(xué)工作的新局面。

1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽,促進(jìn)激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,促進(jìn)個(gè)性和諧開(kāi)展。

三、工作重點(diǎn)。

1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。

2、優(yōu)化備課活動(dòng),以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。

3、組織各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的'語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

四、具體措施。

(一)、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹(shù)立平等民主的師生關(guān)系營(yíng)造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵(lì)學(xué)生。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在主動(dòng)的過(guò)程中積累感悟,形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、教學(xué)過(guò)程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對(duì)語(yǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、重視審視教師的角色,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊(yùn),不斷更新知識(shí),厚實(shí)內(nèi)功。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進(jìn)行交流。

2、上課:知識(shí)交代要準(zhǔn),能力訓(xùn)練實(shí),教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。

3、評(píng)改、輔導(dǎo):批改要準(zhǔn)確,及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。

4、考核:從基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核,定量定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

(三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、早讀課,閱讀課,加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、在全校掀起“作文競(jìng)賽”的熱潮。,2017年語(yǔ)文教研工作計(jì)劃。

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前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇二

作業(yè)嘛語(yǔ)英一本,數(shù)科一本,每本61頁(yè)。打算每天寫(xiě)2頁(yè),寫(xiě)完為止。

讀后感一篇,眼睛有點(diǎn)近視。

想練一下水筆鋼筆字。

數(shù)學(xué)不太好。

幫我訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,不要太累哦。

是學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

本人很懶滴。希望你們不要拒絕,我也制定過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不行不實(shí)用,希望您們能幫我。

下午1點(diǎn)-2點(diǎn)休息,2-3點(diǎn)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),3-4點(diǎn)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),4-5點(diǎn)看會(huì)兒書(shū)或者練字。

晚上6-7點(diǎn)休息,接下來(lái)的時(shí)間可以玩電腦,看電視,自己復(fù)習(xí),睡覺(jué)前最好看會(huì)兒書(shū)。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇三

1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

2、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育。

3、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(1)。

5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

1、常規(guī)教育加強(qiáng)系列活動(dòng)。

2、愛(ài)校愛(ài)班主體活動(dòng)。

3、期中教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(2)。

1、口算、筆算測(cè)試。

2、四項(xiàng)競(jìng)賽。

3、常規(guī)教育教學(xué)檢查評(píng)比。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(3)。

1..慶祝六一兒童節(jié)。

2.班級(jí)學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練。

3.寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(4)。

4.語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽。

1.寫(xiě)字教學(xué)總評(píng)、反饋。

2.期末考試。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇四

根據(jù)區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)工作要點(diǎn),為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,緊扣“十五”期間語(yǔ)言文字工作目標(biāo),使我委職工在日常工作中積極學(xué)習(xí)、使用規(guī)范的漢語(yǔ)言文字及普通話,進(jìn)一步推動(dòng)我委語(yǔ)言文字工作再上新水平,現(xiàn)制定如下安排。

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為契機(jī),本著“大力推行、積極普及、逐步提高”的原則,加大力度進(jìn)行規(guī)范國(guó)家通用語(yǔ)言文字使用、普通話的普及工作。依照市、區(qū)各級(jí)要求落實(shí)語(yǔ)言文字工作的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,解放思想、實(shí)事求是、扎實(shí)有效地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。

二、主要內(nèi)容。

1、強(qiáng)化教育學(xué)習(xí)。在全委掀起“學(xué)習(xí)普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字”活動(dòng)的新高潮,積極激發(fā)廣大干部職工使用普通話的熱情,將語(yǔ)言文字工作列入議事日程,讓普通話成為公共場(chǎng)合講話的用語(yǔ)。

2、積極組織培訓(xùn)。建立定期培訓(xùn)制度,抓好落實(shí),制定檢查和改進(jìn)措施,做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人、注重實(shí)效。委內(nèi)的窗口部門是展示我委文明禮儀、精神面貌的.重點(diǎn)部門,要加強(qiáng)監(jiān)督,積極組織培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)辦公室、市容管理科、環(huán)衛(wèi)管理科及執(zhí)法人員進(jìn)行普通話的普及和文字規(guī)范使用的培訓(xùn)。

3、組織考核。開(kāi)展普通話水平測(cè)試工作,依據(jù)《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和測(cè)試大綱,在全委范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)試,主要評(píng)比個(gè)人掌握普通話的規(guī)范程度和運(yùn)用普通話的能力。在使用規(guī)范漢字方面,根據(jù)《天津市語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用若干規(guī)定》,將管理語(yǔ)言文字工作的責(zé)任落實(shí)到各科室,定期組織檢查驗(yàn)收。完成好市人事局、教委、語(yǔ)委的對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員普通話進(jìn)行測(cè)試的工作任務(wù),并要求名稱牌用字規(guī)范,公文用字規(guī)范,印章用字規(guī)范,標(biāo)志牌用字規(guī)范,指示牌、標(biāo)語(yǔ)用字規(guī)范。

4、搞好宣傳。今年的9月12日至18日是第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,在宣傳周期間,加大力度進(jìn)行宣傳,通過(guò)黑板報(bào)、展牌、傳單等干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式將語(yǔ)言文字的有關(guān)法律、法規(guī)、政策、規(guī)范宣傳到群眾中去,通過(guò)宣傳,使全委都形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。

5、開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展普通話普及工作,主辦專題活動(dòng),開(kāi)展朗誦比賽,樹(shù)立典型,通過(guò)評(píng)比選出說(shuō)普通話優(yōu)秀人員,加以表?yè)P(yáng),對(duì)普通話還有待提高的同志進(jìn)行一對(duì)一的幫助教育。公布規(guī)范字標(biāo)準(zhǔn),方便每位同志加以學(xué)習(xí)。

三、幾點(diǎn)要求。

1、在平時(shí)生活中,機(jī)關(guān)工作人員、執(zhí)法人員將普通話作為日常用語(yǔ),在工作生活中自覺(jué)說(shuō)普通話,并不斷提高普通話水平。

2、規(guī)范使用漢字,在書(shū)寫(xiě)有關(guān)材料時(shí)用字準(zhǔn)確,不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇五

1.去爺爺奶奶、外公外婆家。

一方面,孩子可以多陪陪老人,彌補(bǔ)家長(zhǎng)們常年在外無(wú)法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面,可以讓孩子換個(gè)生活環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)不同生活環(huán)境的適應(yīng)性。老人住在農(nóng)村的,孩子過(guò)去可以更加親近自然。

2.全家去旅游。

家長(zhǎng)可以帶著孩子出去旅游,不僅可以加深親子關(guān)系,也可以拓展視野和見(jiàn)識(shí)。

3.參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

有條件的家庭可以讓孩子參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),鍛煉孩子獨(dú)立生活和交際能力。

2.第二階段:暑假中期。

學(xué)習(xí)為主。

1.制定作息時(shí)間表。

父母可以和孩子商量著一起制定一張暑期作息時(shí)間表,給孩子一定的自主權(quán)。譬如,每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺(jué),要做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),可以玩多長(zhǎng)時(shí)間,看多長(zhǎng)時(shí)間的電視等。合理安排,有所側(cè)重,按照暑期作息時(shí)間表進(jìn)行具體的實(shí)踐。

2.報(bào)興趣班或文化課輔導(dǎo)班要適當(dāng)。

家長(zhǎng)也可以給孩子適當(dāng)報(bào)一些暑期興趣班和文化輔導(dǎo)班,既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長(zhǎng),又能找到自己功課的薄弱點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行匯編,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行匯編、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)。

5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

業(yè)余生活的豐富。

1.力所能及地做家務(wù)。

起床之后,自己疊被子,自己的房間要自己定期打掃和收拾,看到爸爸媽媽做飯要搭把手,幫忙擇菜、洗菜、做飯等??此剖滦?,卻能適時(shí)地鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力,提高孩子的責(zé)任心,這樣當(dāng)以后孩子自己獨(dú)立生活或者集體生活時(shí),不至于手忙腳亂。

2.多讀書(shū)。

近兩個(gè)月的暑假時(shí)間,可以給孩子提供良好的閱讀時(shí)間。讓孩子在閱讀中找到快樂(lè),他自然就會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣。父母也要給孩子做出榜樣,不要在孩子看書(shū)的時(shí)候,看電視、玩電腦手機(jī)。

5.戶外鍛煉。

注意鍛煉身體,有利于孩子的成長(zhǎng)和身體健康。

3.第三階段:暑假最后一周。

調(diào)整為主。

1.調(diào)整作息時(shí)間和心態(tài)。

家長(zhǎng)要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來(lái),避免情緒和心理上過(guò)分沉浸暑假中而遲遲不能適應(yīng)正常的教學(xué)軌道。要開(kāi)始調(diào)整孩子的作息時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩”的心。

2.預(yù)習(xí)新內(nèi)容。

幫助孩子預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程,不求有多精通,但至少對(duì)大致的知識(shí)脈絡(luò)有個(gè)基本的了解。特別是對(duì)于初中和高中階段的孩子來(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中是很重要的。

3.檢查暑假作業(yè)。

檢查孩子的暑假作業(yè)有沒(méi)有做完,關(guān)系到孩子這個(gè)暑假能否完美的收官。

4.放暑假學(xué)生如何安排暑假生活?

不讓孩子獨(dú)自或結(jié)伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,防止交通、溺水等事故。

做好家庭陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)等區(qū)域的安全防護(hù)。教育孩子不向樓下拋東西,不攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,謹(jǐn)防摔傷、墜落。

及時(shí)排查家中電線、燃?xì)夤艿?、電器及其他器械安全,防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故。

將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對(duì)孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好,不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進(jìn)嘴、耳鼻眼中,不隨意把東西套在頭上和脖子上。

不讓孩子食用不符合衛(wèi)生要求的飲食,少吃冰凍飲食,不暴飲暴食。家中藥品妥善放置,不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品。

外出時(shí),和孩子一起遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則,注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動(dòng)物。

教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。

教育孩子不接受陌生人的食物、禮物,不把家庭信息告訴陌生人,被陌生人強(qiáng)迫帶走時(shí)大聲呼救并跑向人群密集處,與家人走散時(shí)應(yīng)留在原地不動(dòng)或向警察求助。

教育孩子熟知自己的姓名、校名、家庭住址及家長(zhǎng)的姓名電話、單位,遇到意外會(huì)求助,會(huì)清楚地表達(dá)。

5.暑假作業(yè)不用催,父母一定做好這三件事。

孩子要想自律,暑假作業(yè)不用催,父母一定做好這三件事。

暑假不僅牽動(dòng)著孩子,更加影響著家長(zhǎng),不少家長(zhǎng)對(duì)暑假是既期待,又感到煩惱,家長(zhǎng)盼望學(xué)生可以利用暑假?gòu)拿β档膶W(xué)習(xí)中放松開(kāi)來(lái),同時(shí)還可以抓住這個(gè)超長(zhǎng)假期來(lái)提升學(xué)習(xí)能力和其他能力,但是在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們也充滿了煩惱,因?yàn)橛械暮⒆邮罴倬拖衩擁\野馬,不說(shuō)提升學(xué)習(xí)能力,就連按時(shí)完成暑假作業(yè)也不能實(shí)現(xiàn)。

暑假的快樂(lè)是孩子的,煩惱始終跟隨家長(zhǎng)。

無(wú)論是對(duì)于哪一階段的學(xué)生而言,放暑假都是一件快樂(lè)和幸福的事情。長(zhǎng)期以來(lái),在校園生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨的壓力也可以在暑假充分釋放出來(lái),一時(shí)間,孩子重回嘰嘰喳喳、活力滿滿的狀態(tài),仿佛每天有無(wú)限的精力。對(duì)于家長(zhǎng)而言,每天在工作之余還需要抽出時(shí)間應(yīng)付孩子的吵鬧和無(wú)限精力,同時(shí)督促孩子完成暑假作業(yè)也成為一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)。

然而,孩子的注意力早已經(jīng)被五花繚亂的游戲、動(dòng)畫(huà)、手機(jī)、電腦等吸引過(guò)去,即便家長(zhǎng)使出渾身解數(shù),也無(wú)法讓孩子集中注意力完成暑假作業(yè),時(shí)間一久,不可避免地就會(huì)發(fā)生各種矛盾。放暑假的孩子在父母眼里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)階段,首先是新鮮期,這一時(shí)期剛放暑假,面對(duì)活潑好動(dòng)的孩子不少家長(zhǎng)都覺(jué)得十分可愛(ài),他們的小缺點(diǎn)和不足也可以暫時(shí)容忍;其次是誘發(fā)期,此階段家長(zhǎng)已經(jīng)在孩子的一次次挑釁下,耐心逐漸被消磨,只差臨門一腳,就會(huì)爆發(fā)爭(zhēng)吵;最后是爆發(fā)期,當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)法忍受孩子的種種行為,自己內(nèi)心充滿焦慮時(shí)便會(huì)批評(píng)、教育孩子,引發(fā)家庭矛盾。

這既不利于幫助孩子改正錯(cuò)誤,也會(huì)導(dǎo)致家庭氛圍更加緊張,同時(shí)致使孩子出現(xiàn)畏懼、恐懼心理,在此種心理作用下,不得不進(jìn)行學(xué)習(xí),但是這樣并不利于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,甚至可能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡等不良情緒。面對(duì)此種狀況,家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸,度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假是家長(zhǎng)和孩子的共同期望,依靠批評(píng)教育、強(qiáng)制約束可能會(huì)與初衷背道而馳,孩子和家長(zhǎng)都負(fù)有責(zé)任,但是家長(zhǎng)顯然需要作出更多努力。

只需做好3件事,暑假問(wèn)題就可以迎刃而解!

在暑假期間,孩子的基本任務(wù)不外乎休息、學(xué)習(xí)、活動(dòng)三方面,但就是這三方面經(jīng)常給家長(zhǎng)帶來(lái)煩惱、給家庭帶來(lái)矛盾,造成這種現(xiàn)象的原因是家長(zhǎng)和孩子沒(méi)有處理好這三方面之間的關(guān)系,沒(méi)有把握好一個(gè)度,因此,孩子應(yīng)該在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下確保休息、學(xué)習(xí)與活動(dòng)的科學(xué)性、合理性。

科學(xué)高效的計(jì)劃是前提和基礎(chǔ)。部分家長(zhǎng)當(dāng)然也會(huì)為孩子制定計(jì)劃,但是效果并不顯著,主要是計(jì)劃制定者不同,這里的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)避免大包大攬,按照自己的想法為孩子制定計(jì)劃。而是應(yīng)該主動(dòng)積極參與到孩子制定計(jì)劃的過(guò)程中,這樣孩子可以在制定計(jì)劃的過(guò)程中獲得參與感和主體性,在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中也會(huì)更加具有動(dòng)力,完成計(jì)劃后的成就感也會(huì)前所未有的提升。通常情況下,一個(gè)良好計(jì)劃主要包括孩子的學(xué)習(xí)、活動(dòng)以及自我提升三方面內(nèi)容,缺一不可,讓孩子的.暑假生活不再只有學(xué)習(xí),避免枯燥。

計(jì)劃制定后就是執(zhí)行問(wèn)題,要采取多種措施確保計(jì)劃的執(zhí)行力度,這樣才可以起到預(yù)期作用。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),在起初往往會(huì)熱情高漲,但是孩子的特點(diǎn)就是難以堅(jiān)持,所以家長(zhǎng)需要提高孩子完成計(jì)劃的成就感和儀式感,給予孩子激勵(lì)。此外,在暑假期間,孩子的作息經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)律的狀況,制定計(jì)劃有助于確保正常的作息,但是家長(zhǎng)還是需要注重這一問(wèn)題,避免孩子出現(xiàn)熬夜、通宵等狀況,可以按照計(jì)劃適當(dāng)玩樂(lè),一旦超出時(shí)間就需要及時(shí)制止,因?yàn)橛?jì)劃一旦被打破,在孩子心里的約束力便會(huì)大打折扣。在孩子制定、執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮正確作用,充當(dāng)合理監(jiān)督者的角色,確保計(jì)劃能夠完美完成。

總之,暑假既是孩子破壞原有規(guī)范的階段,也是培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,最終孩子會(huì)得到什么樣的結(jié)果,取決于家長(zhǎng)和孩子的共同努力,因此,家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)注重暑假期間對(duì)孩子的管理,借助高效的管理計(jì)劃、有力的激勵(lì)措施和正常的作息規(guī)律,確保孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、開(kāi)心、有意義的暑假。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇六

新學(xué)期新的工作任務(wù)又開(kāi)始了,為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,特?cái)M定本期班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實(shí)施,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。

二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析:

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。

三、本期奮斗的目標(biāo):

1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。

5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

四、具體工作措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益很多。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇七

以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動(dòng),圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開(kāi)展活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文教學(xué)工作的新局面。

1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽,促進(jìn)激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,促進(jìn)個(gè)性和諧開(kāi)展。

三、工作重點(diǎn)。

1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。

2、優(yōu)化備課活動(dòng),以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。

3、組織各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的'語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

四、具體措施。

(一)、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹(shù)立平等民主的師生關(guān)系營(yíng)造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵(lì)學(xué)生。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在主動(dòng)的過(guò)程中積累感悟,形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、教學(xué)過(guò)程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對(duì)語(yǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、重視審視教師的角色,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊(yùn),不斷更新知識(shí),厚實(shí)內(nèi)功。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進(jìn)行交流。

2、上課:知識(shí)交代要準(zhǔn),能力訓(xùn)練實(shí),教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。

3、評(píng)改、輔導(dǎo):批改要準(zhǔn)確,及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。

4、考核:從基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核,定量定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

(三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、早讀課,閱讀課,加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、在全校掀起“作文競(jìng)賽”的熱潮。,2017年語(yǔ)文教研工作計(jì)劃。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇八

本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門課程。

分析:1、教師少教學(xué)任務(wù)重,是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。

二、指導(dǎo)思想。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)??埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。

三、計(jì)劃要點(diǎn)。

1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。

2、根據(jù)學(xué)?!兑?guī)章制度匯編》的.基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。

3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《師范高等??迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神,完善教學(xué)文件。

4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。

6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。

8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

四、完成工作的措施與要求。

1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。

3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。

4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。

8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

五、對(duì)各學(xué)科的具體要求。

1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程。

由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。

2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程。

基本要求:期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

3、高專課程。

編寫(xiě)《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》《現(xiàn)代教育制度和思想》,4門課程的教學(xué)大綱,探討高專教育類課程的整合和銜接問(wèn)題。

1、整理系辦公室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(xiě)(修訂)。

3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。

5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫(xiě)情況。

6、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》。

7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。

8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。

9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。

9、做好08級(jí)高專教育類課程開(kāi)課的準(zhǔn)備工作。

10、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。

11、組織對(duì)在高專首次開(kāi)設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動(dòng)。

12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。

13、根據(jù)期中考試情況召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)。

2011年12月。

14、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。

2011年1月。

15、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。

16、下學(xué)期教育類課程開(kāi)設(shè)情況專題研究。

17、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。

2011年2月。

18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。

19、學(xué)期工作總結(jié)。

20、布置假期工作的有關(guān)事宜。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇九

(一)完善長(zhǎng)效保潔機(jī)制。規(guī)范農(nóng)村保潔隊(duì)伍的建設(shè),將保潔隊(duì)伍納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)一管理,配備年富力強(qiáng)的人員承擔(dān)清掃保潔工作,對(duì)保潔員進(jìn)行定期培訓(xùn),強(qiáng)化工作責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)8小時(shí)保潔機(jī)制,同時(shí)保證保潔人員的工資待遇,工資報(bào)酬和工作要求相匹配。不斷完善保潔制度和考核評(píng)價(jià)制度,使保潔工作有人考核、有人監(jiān)管,工資收入與工作質(zhì)量掛鉤。進(jìn)一步擴(kuò)大衛(wèi)生保潔市場(chǎng)化運(yùn)作范圍,建立起規(guī)范有序,責(zé)任明確、服務(wù)到位的環(huán)境保潔市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制。

(二)拓展保潔覆蓋面。進(jìn)一步擴(kuò)大保潔區(qū)域范圍,基本實(shí)現(xiàn)行政區(qū)域保潔全覆蓋,年重點(diǎn)做好4個(gè)方面保潔范圍的拓展覆蓋。一是做好庭院及房前屋后的保潔工作,落實(shí)農(nóng)戶房前屋后門前三包責(zé)任制,做到無(wú)垃圾污物,無(wú)渣土瓦礫,無(wú)瓜皮果殼;農(nóng)戶庭院內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,物品堆放整齊,院落整潔,綠化帶無(wú)暴露垃圾;二是拓展道路沿線保潔區(qū)域,將國(guó)道、省道、縣鄉(xiāng)道兩側(cè)15米范圍納入保潔范圍,做到15米可視范圍內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)亂搭亂建、亂堆亂放、亂拉亂掛,道路沿線潔化、綠化;三是將市級(jí)以下重點(diǎn)河溪道納入保潔范圍,強(qiáng)化溪溝的源頭保潔工作,同時(shí)對(duì)村內(nèi)所有池塘實(shí)施保潔管理;四是落實(shí)門前三包責(zé)任制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)所屬工商經(jīng)營(yíng)戶、企事業(yè)單位衛(wèi)生保潔工作,納入門前三包責(zé)任制,逐步解決好工業(yè)垃圾的出路問(wèn)題,規(guī)范工業(yè)垃圾的處理。

(三)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化設(shè)施建設(shè)進(jìn)程,完成8年立項(xiàng)的常安鎮(zhèn)、靈橋鎮(zhèn)、受降鎮(zhèn)三座垃圾中轉(zhuǎn)站續(xù)建項(xiàng)目,開(kāi)工建設(shè)新增的萬(wàn)市鎮(zhèn)雙體式,湖源鄉(xiāng)、常綠鎮(zhèn)、漁山鄉(xiāng)單體式垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)項(xiàng)目,合理增建、改造和配置垃圾中轉(zhuǎn)房、收集房和果殼箱等;結(jié)合“百千工程”,加大基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)步伐,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村背街小巷、里弄小道的硬化率,繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村生活污水無(wú)害化處理工程,完成農(nóng)村生活污水集中處理池45座,公廁25座,無(wú)害化衛(wèi)生戶廁5000座的建設(shè)工作;完成10座生豬養(yǎng)殖場(chǎng)厭氧池建造。

(四)強(qiáng)化市容衛(wèi)生管理。狠抓農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造提升計(jì)劃的落實(shí),建設(shè)、改造農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)陳舊設(shè)施,優(yōu)化市場(chǎng)設(shè)施功能,提高市場(chǎng)管理水平,做到合理布局、劃行歸市、管理有序,全面完成年農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和改造任務(wù);加大對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊環(huán)境衛(wèi)生力度,整治“攤點(diǎn)亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼、雜物亂堆”的“五亂”行為,保證市場(chǎng)及周邊環(huán)境整潔衛(wèi)生,徹底改變農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)臟亂差局面;強(qiáng)化集鎮(zhèn)市容管理,逐步規(guī)范經(jīng)營(yíng)戶門前三包責(zé)任制,取締占道經(jīng)營(yíng)、倚門設(shè)攤,提升城鎮(zhèn)市容整體形象。

(五)切實(shí)提高群眾公德素質(zhì)。一是深化“清潔城鄉(xiāng)”星期五義務(wù)勞動(dòng)制度。在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部、城鄉(xiāng)群眾、中小學(xué)生、外來(lái)創(chuàng)業(yè)人員,開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)整治,自覺(jué)搞好社區(qū)衛(wèi)生、行政村衛(wèi)生、單位衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、公德意識(shí)、文明意識(shí)。二是開(kāi)展“攜手1+6,清潔進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。組織全市中小學(xué)生廣泛開(kāi)展“攜手1+6,清潔進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),帶動(dòng)提高全社會(huì)的健康意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和公德意識(shí)。三是開(kāi)展清潔志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織團(tuán)員青年、婦女等志愿者深入社區(qū)、行政村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、清除牛皮癬等突擊整治活動(dòng),并對(duì)不清潔行為進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)。四是開(kāi)展“清潔城鄉(xiāng)”有獎(jiǎng)舉報(bào)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大群眾對(duì)全市臟亂差衛(wèi)生死角實(shí)施有獎(jiǎng)舉報(bào),營(yíng)造全社會(huì)廣泛參與的輿論氛圍,使群眾在舉報(bào)活動(dòng)中受到教育。

二、工作要求。

(一)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。黨的十七屆三中全會(huì)明確提出“實(shí)施農(nóng)村清潔工程,不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境”,開(kāi)展“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng),營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,順乎群眾強(qiáng)烈愿望,它關(guān)系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,關(guān)系到招商引資,關(guān)系到人民群眾健康,關(guān)系到群眾生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣,直接體現(xiàn)城鄉(xiāng)居民的生活質(zhì)量、文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,同時(shí)“清潔城鄉(xiāng)”工作也是檢驗(yàn)干部作風(fēng),鍛煉干部作風(fēng),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),培養(yǎng)干部作風(fēng),塑造執(zhí)政為民的良好形象的具體體現(xiàn),因此,必須把“清潔城鄉(xiāng)”工作納入到新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,作為構(gòu)建重要內(nèi)涵抓好抓實(shí)。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育。開(kāi)展“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng),廣大人民群眾是主體。群眾既有享受城市藍(lán)天、綠地、美景的權(quán)利,更有建設(shè)和維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的責(zé)任。只有人民群眾這個(gè)“主體”的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,才有產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的能動(dòng)作用。因此,在開(kāi)展”清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)中,要進(jìn)一步廣泛宣傳,大造聲勢(shì),引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民改變陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)參與意識(shí)。營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知,全民動(dòng)員、全民參與、全民行動(dòng)的強(qiáng)勢(shì)輿論氛圍,使“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí),還應(yīng)通過(guò)開(kāi)展對(duì)城鄉(xiāng)居民素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為嚴(yán)管重罰,把“清潔城鄉(xiāng)”與改變陋習(xí)提升市民素質(zhì)相結(jié)合。

(三)進(jìn)一步完善各項(xiàng)機(jī)制。要在進(jìn)一步完善落實(shí)“清潔城鄉(xiāng)”各項(xiàng)機(jī)制上下功夫,要建立健全有效的'監(jiān)督機(jī)制,在市級(jí)多層面、多形式督查的基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實(shí)建立起監(jiān)督檢查隊(duì)伍,對(duì)“清潔城鄉(xiāng)”工作開(kāi)展有效督查,實(shí)施督查通報(bào)制度,同時(shí)廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,把群眾監(jiān)督同行政監(jiān)督、新聞媒體的監(jiān)督結(jié)合起來(lái),形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與、共同監(jiān)督的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),在維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督保潔工作落實(shí)等方面發(fā)揮作用。要健全穩(wěn)定的投入機(jī)制,在加大財(cái)政的投入力度的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)財(cái)政的配套資金必須落實(shí)到位,確保衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔工作正常運(yùn)行,同時(shí)鼓勵(lì)和吸引多渠道資金投入基礎(chǔ)項(xiàng)目,不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(四)進(jìn)一步整合部門力量?!扒鍧嵆青l(xiāng)”是一項(xiàng)覆蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),涉及多部門的社會(huì)系統(tǒng)工程,要有效整合力量、整合資源、整合政策,把“清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)與百千工程、生態(tài)鎮(zhèn)村建設(shè)、文明衛(wèi)生鎮(zhèn)村建設(shè)、杭千整治等新農(nóng)村建設(shè)綜合整治工作和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造提升、墳?zāi)拐?、農(nóng)業(yè)面源污染治理等項(xiàng)目建設(shè)工程有機(jī)結(jié)合,在工作中最大限度的發(fā)揮各部門人、財(cái)、物的聚合效應(yīng),整體推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

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前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇十

以老江的“三個(gè)代表”的重要思想和胡總書(shū)記的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)工處、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開(kāi)拓性工作。

2、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、保質(zhì)保量完成學(xué)工處、教科處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、采取更合理的辦法,協(xié)助學(xué)工處按照《來(lái)鳳一中教師考核評(píng)估方案》中的“師德師風(fēng)考核”要求,做好對(duì)班主任的考評(píng)工作。

措施與要求。

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程?!耙匀藶楸尽?,牢固樹(shù)立我?!皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好好、中、差生的教育和管理。各班主任可落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好各班受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫(xiě)好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。學(xué)期結(jié)束時(shí),要有論文或心得交學(xué)工處。

5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。

6、狠抓音、體、美等特長(zhǎng)生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹(shù)立他們的信心,落實(shí)他們的`文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

7、建立班主任走訪制。注重與家長(zhǎng)的溝通,適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng),取得家。

長(zhǎng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi)。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

9、應(yīng)學(xué)?!皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年級(jí)班主任教研組的日常管理,完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。

總之,各班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇十一

按照市教育局xx年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學(xué)年開(kāi)局工作的主動(dòng)權(quán)。

開(kāi)學(xué)初,我校利用校委會(huì)議、班主任會(huì)議,全體教師會(huì)議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí),落實(shí)文件精神,并制定了具體的方案。通過(guò)反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

1、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)出臺(tái)。

為了使工作緊張有序的開(kāi)展,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路,明確xx年為我校“辦人民教育滿意年”,并決定從七個(gè)方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評(píng)估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時(shí)對(duì)如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,下發(fā)了詳細(xì)的活動(dòng)安排。

2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固。

為了鞏固“兩率”,確保不流失一個(gè)學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過(guò)廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語(yǔ)等方式,加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實(shí)獎(jiǎng)懲,把走訪工作與教師年終考評(píng)掛鉤。通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止,沒(méi)有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。

一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開(kāi)學(xué)期間,我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示,廣大家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。

二是在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神,嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律,重申不要碰“高壓線”。

三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專人開(kāi)具統(tǒng)一的發(fā)票,項(xiàng)目標(biāo)注清楚。

4、常規(guī)管理有條不紊。

一是起步早。八月二十八日我校就召開(kāi)了全體教師大會(huì),提早收心,并精心布置了開(kāi)學(xué)工作?,F(xiàn)有的教師通過(guò)科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。

二是步入正軌快。通過(guò)檢查,各班課表、作息時(shí)間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開(kāi)學(xué),所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計(jì)劃,且書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真。

三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實(shí)際情況,安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。

5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。

為實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作,我校按照上級(jí)要求,將受助對(duì)象全面落實(shí)且公示。

6、安全防范意識(shí)增強(qiáng)。

一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認(rèn)真組織了安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全等方面的教育。

二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。

三是對(duì)校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。

7、9月1日開(kāi)學(xué)舉行升旗儀式,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)2頻道“開(kāi)學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育收到良好效果。

總體來(lái)說(shuō),我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)精心的安排部署,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)致過(guò)硬的措施,抓好了新一年工作的開(kāi)端,為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇十二

上下班時(shí)要整理好前臺(tái)的物品,察看一切電器是否完好,是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺(tái)大廳是隨時(shí)都要保持整潔大方。每天報(bào)紙要整理好。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)要及時(shí)叫羅先生送水。前臺(tái)所需物品不夠時(shí),都要及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買如:紙巾、復(fù)印紙等。擺在會(huì)客廳、前臺(tái)大廳里的宣傳冊(cè)不夠時(shí)也要及時(shí)添加。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)沒(méi)有墨時(shí),要電話通知趙先生加墨。如果前臺(tái)的物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問(wèn)題就要求助電信局。有什么問(wèn)題都要想辦法解決。

接收傳真,要注意對(duì)方傳給誰(shuí),問(wèn)清傳真內(nèi)容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員,要查收傳真有無(wú)缺漏。如果對(duì)方是自動(dòng)傳真,可以不接收。發(fā)傳真后要注意對(duì)方有無(wú)收到,是否完整清晰。復(fù)印時(shí)要注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。收發(fā)傳真、復(fù)印都要做好登記。如有信件也要及時(shí)交給相關(guān)人員。

前臺(tái)接待客人,做好這項(xiàng)工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。看到有來(lái)訪客人,要立即起身主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)第一次來(lái)訪客人要問(wèn)清楚對(duì)方貴姓,找誰(shuí)有什么事,了解來(lái)訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,其中也要了解是否把客人留在前臺(tái)大廳還是會(huì)客室,還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室、會(huì)客室。接待客人要笑臉相迎,耐心細(xì)致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,請(qǐng)稍等。會(huì)客室夏天時(shí)開(kāi)空調(diào),冬天開(kāi)窗,同時(shí)要讓會(huì)客室無(wú)異味,空氣流暢。

四、轉(zhuǎn)接電話,要注意禮貌用語(yǔ),使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ):您好!佛山邦普公司!之后問(wèn)有什么可以幫到您的,問(wèn)清楚對(duì)方找哪位,貴姓有什么事情,了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員的辦公電話短號(hào)。如果來(lái)電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無(wú)關(guān)的來(lái)電就要拒絕。領(lǐng)導(dǎo)們的電話號(hào)碼也要記清楚,看到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電也可親切問(wèn)候。

做前臺(tái)工作也有四個(gè)月多了,工作范圍較小;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時(shí)集中力不夠,會(huì)犯迷糊;我希望以后能夠更認(rèn)真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。

在xx年里要不斷提高自身形象,工作質(zhì)量、效率。還有責(zé)任心。

(1)努力提高服務(wù)質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出差錯(cuò)。服務(wù)態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn),要給客人留下良好印象。接電話時(shí),也要不斷提高用語(yǔ)技巧;巧妙的問(wèn)答客人。盡量讓每一個(gè)客戶滿意。

(2)加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí),包括坐姿、站姿、說(shuō)話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問(wèn)技巧等等。也可以上像美蓮凱的課,講的知識(shí)都是很實(shí)用的,上了課后會(huì)讓人更自信,令一個(gè)人有氣質(zhì)。

(3)加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的`發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ)備,一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問(wèn)題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識(shí)某個(gè)部門沒(méi)人,會(huì)提醒來(lái)電方,并簡(jiǎn)要說(shuō)明可能什么時(shí)間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡(jiǎn)要回答客戶的問(wèn)題,同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。

(4)努力打造良好的前臺(tái)環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺(jué)。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇十三

根據(jù)聯(lián)社辦公會(huì)的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我轄內(nèi)勤治理工作中的實(shí)際,在上年財(cái)務(wù)治理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,細(xì)致分析信用社以后發(fā)展形勢(shì),經(jīng)研究確定,20xx年度聯(lián)社財(cái)務(wù)科的工作思路和指導(dǎo)思想是“以緊密圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為中心;以改革時(shí)期政策扶持為契機(jī);以提高全轄經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),狠抓制度落實(shí)工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)治理,加快電子化建設(shè)步伐,防范各種業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn),全面完成市辦事處下達(dá)的財(cái)務(wù)目標(biāo)任務(wù)”。為此,特制定如下工作意見(jiàn):

1、制定信用社會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄操作規(guī)程

今年,我們財(cái)務(wù)科將按照新編財(cái)務(wù)制度和信用社日常會(huì)計(jì)、出納工作實(shí)際,結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)制度文件,制定出適用于我轄的會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄日常操作流程。在財(cái)務(wù)治理和支付結(jié)算上,優(yōu)化會(huì)計(jì)、出納操作的各個(gè)環(huán)節(jié),使各項(xiàng)操作統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓信用社會(huì)計(jì)、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,切實(shí)杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況。另外,我們還著重抓一個(gè)試范點(diǎn),由我們財(cái)務(wù)科牽頭,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),及時(shí)解決信用社在運(yùn)行過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,待規(guī)范化之后,再組織信用社會(huì)計(jì)、出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,從而,徹底統(tǒng)一會(huì)計(jì)、出納操作流程,使信用社會(huì)計(jì)、出納工作逐步向高效科學(xué)的方向發(fā)展。

2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,完善獎(jiǎng)罰制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)信用社措施落實(shí)力度,提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,切實(shí)促進(jìn)員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),今年,我們財(cái)務(wù)科將全面建立、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,將日常業(yè)務(wù)和微機(jī)處理充分結(jié)合,加強(qiáng)內(nèi)勤員工在制度落實(shí)上的考核力度,制定出具體的獎(jiǎng)罰辦法,以此來(lái)有效提高員工按規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作意識(shí),確保我轄各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無(wú)事故,促進(jìn)我縣年底各項(xiàng)財(cái)務(wù)治理制度的全面落實(shí)。

3、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責(zé)

1、科學(xué)核定信用社財(cái)務(wù)費(fèi)用

信用社費(fèi)用指標(biāo)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)核定是否科學(xué)、合理,直接關(guān)系到信用社全年目標(biāo)計(jì)劃的完成。今年,我們將按照上級(jí)行和聯(lián)社辦公會(huì)要求,認(rèn)真測(cè)定、科學(xué)核算各項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用指標(biāo)。為此,我們財(cái)務(wù)科將著重從三方面入手:

(1)以年終決算報(bào)表數(shù)字為基礎(chǔ),認(rèn)真分析上年財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),合理核定當(dāng)年各單位費(fèi)用支出。

(2)組織信用社進(jìn)行一次全年經(jīng)營(yíng)情況猜測(cè),并結(jié)合有關(guān)金融政策和本年工作需要,認(rèn)真編制20xx年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,非凡是對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,要對(duì)每項(xiàng)支出寫(xiě)出充分的理由,經(jīng)聯(lián)社審查批準(zhǔn)后,按計(jì)劃執(zhí)行。

(3)根據(jù)年初上級(jí)行對(duì)我轄的費(fèi)用及財(cái)務(wù)指標(biāo)的核定數(shù)額,合理調(diào)整各社全年費(fèi)用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個(gè)較科學(xué)的約束機(jī)制,另一方面我們?cè)谌牭呢?cái)務(wù)費(fèi)用核定上也有了一定依據(jù),以此為信用社的全年財(cái)務(wù)計(jì)劃的制定和財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

2、搞好信用社財(cái)務(wù)常規(guī)檢查工作

為確保信用社每筆費(fèi)用支出的合法、合規(guī),執(zhí)行好全年費(fèi)用核定限額,防止信用社各種超費(fèi)用、繞費(fèi)用開(kāi)支現(xiàn)象。今年,我們財(cái)務(wù)科將加大對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支的檢查力度。一方面財(cái)務(wù)科將開(kāi)展常規(guī)費(fèi)用開(kāi)支檢查,另一方面進(jìn)行不定期的檢查,并還將在20xx年試行把信用社數(shù)據(jù)盤和原始憑證抽到聯(lián)社進(jìn)行異地非現(xiàn)場(chǎng)檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費(fèi)用開(kāi)支合法、合規(guī),以此逐步增強(qiáng)聯(lián)社對(duì)信用社費(fèi)用開(kāi)支的現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度,為20xx年全面完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證治理工作

在重要空白憑證治理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,提高治理水平,由于20xx年我轄將計(jì)劃新設(shè)立46個(gè)分社,重要憑證和的治理更顯重要,非凡是對(duì)主社、分社及儲(chǔ)蓄所重要空白憑證的分級(jí)統(tǒng)一治理方面,除要求進(jìn)行實(shí)地檢查外,還要求信用社內(nèi)勤主任每月必須對(duì)主社、分社及儲(chǔ)蓄所的重要空白憑證進(jìn)行一次全面檢查,信用社每月必須指定專人對(duì)所轄辦公網(wǎng)點(diǎn)重要空白憑證進(jìn)行一次檢查,對(duì)檢查情況還要如實(shí)填寫(xiě)檢查登記薄和工作情況表,今年財(cái)務(wù)科將力爭(zhēng)使重要憑證治理工作再上新臺(tái)階。

4、加強(qiáng)信用社往來(lái)帳治理,做好金融安全防范工作

近年來(lái),越來(lái)越多的金融案件都發(fā)生于銀企、行與行之間結(jié)算資金的往來(lái)過(guò)程中,對(duì)銀行間在途資金的治理顯的越來(lái)越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財(cái)務(wù)科將在往年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)往來(lái)帳治理,確保信用社業(yè)務(wù)的安全無(wú)事故。在往來(lái)賬務(wù)治理上,我們財(cái)務(wù)科將一方面及時(shí)印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)信用社行社往來(lái)治理方面的相關(guān)文件;另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負(fù)責(zé)對(duì)行社往來(lái)帳的勾對(duì)工作,對(duì)社內(nèi)及銀企對(duì)帳也明確了對(duì)帳單的打印及收回時(shí)間。

前臺(tái)工作安排計(jì)劃篇十四

工作計(jì)劃表就是使用表格的形式反映工作計(jì)劃的內(nèi)容,通過(guò)制作表格的形式將工作計(jì)劃指標(biāo)或要完成的工作項(xiàng)目列明匯總,表達(dá)出企業(yè)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容。

表格格式。

標(biāo)題。

計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫(xiě)法:

(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點(diǎn)》。(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。

(3)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。

正文。

除寫(xiě)清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):

(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的目的。

(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。

落款。

在正文結(jié)束的后下方,制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒(méi)有寫(xiě)作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。

注意事項(xiàng)。

格式要求。

表格一般要有名稱、編號(hào)、編制日期、編制部門或編制人、審核人、批準(zhǔn)人等內(nèi)容。有些企業(yè)還對(duì)字體、線條以及版式等有特殊的要求。企業(yè)可根據(jù)自己的實(shí)際情況,來(lái)規(guī)定工作計(jì)劃表格的格式要求。

協(xié)調(diào)一致。

一般說(shuō)來(lái),每個(gè)企業(yè)的表格都有自己的固定格式,企業(yè)各部門之間的表格無(wú)論在內(nèi)容還是形式上也都存在緊密的聯(lián)系。因此,在設(shè)計(jì)一個(gè)特定的工作計(jì)劃表格時(shí),一定要考慮與其他表格的接口問(wèn)題,要與其他表格協(xié)調(diào)起來(lái),形成全面、系統(tǒng)、能夠滿足企業(yè)管理要求的工作計(jì)劃表格結(jié)構(gòu)。

設(shè)計(jì)內(nèi)容。

由于工作計(jì)劃一般要包括做什么、為什么做等六個(gè)方面的內(nèi)容,所以,一般情況下,工作計(jì)劃表格要將這些內(nèi)容完整地表達(dá)出來(lái)。另外,為使工作計(jì)劃能得到順利的實(shí)施,主工作計(jì)劃和派生工作計(jì)劃之間的相互聯(lián)系也要在表格中得到一定程度的體現(xiàn)。

簡(jiǎn)明扼要。

為體現(xiàn)工作計(jì)劃的權(quán)威性,一定要在用詞上做到精準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免用詞太過(guò)隨便,或用詞含糊不清、出現(xiàn)歧義或前后不一致等情況,以避免產(chǎn)生誤解和增加工作量,降低工作效率。

傳輸共享。

隨著信息科技的發(fā)展和企業(yè)信息化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,越來(lái)越多的企業(yè)都在推行無(wú)紙化作業(yè)。在企業(yè)實(shí)際工作中,相對(duì)于制作繁瑣的手繪表格,簡(jiǎn)單而實(shí)用的電子表格由于更受到企業(yè)和個(gè)人的青睞,從而得到了更為普遍的推廣和應(yīng)用。數(shù)據(jù)共享是企業(yè)信息化的基本要求,所以,在設(shè)計(jì)電子表格時(shí),一定要設(shè)計(jì)好表格格式,并利用超級(jí)鏈接等手段,來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)之間的傳輸與共享。

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