計劃可以幫助我們減少壓力和焦慮，增加事情的順利進行。分解復(fù)雜的計劃為小目標(biāo)和具體任務(wù)，可以使整個過程更加可控和可行?？偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進和完善自己的計劃能力。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)，統(tǒng)一思想，優(yōu)化育人環(huán)境，強化基礎(chǔ)建設(shè)，按照“一手抓活動，一手抓建設(shè)”的原則，整體推進少先隊事業(yè)發(fā)展，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，積極發(fā)展少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
二、工作內(nèi)容。
強化管理，全面育人、進一步落實管理，全面育人。認真對照我校學(xué)生道德建設(shè)實施細則，加大宣傳力度，明確責(zé)職，同時組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高認識德治和法治并舉的重要性，向管理要效益。進一步抓好組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織育人功能。認真落實新課程德育標(biāo)準，積極抓好各中小隊隊伍建設(shè)，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，加強對少先隊干部的管理，提高工作實踐能力，發(fā)揮少先隊組織的最大育人效能。
進一步完善考核制度，人性化教育與規(guī)范化教育雙管齊下，全面開展“抓常規(guī)，促管理，爭先進”活動，充分利用國旗下講話、班隊會、廣播、板報等宣傳陣地加大宣傳力度，表揚先進，鞭策后進，同時堅持突擊性與常規(guī)性管理相結(jié)合，堅持月評比，開展好優(yōu)秀中小隊和優(yōu)秀隊員的評比活動，促使全校少先隊員自我管理成特色。
本學(xué)期要積極開展豐富多彩的少先隊活動，切實提高少先隊員素能。結(jié)合重大節(jié)日，抓好思想道德建設(shè)，結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒日”、“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，廣泛開展“離開雷鋒的日子”、“愛綠、護綠的小能手”、“在英烈前宣誓”、“我們的六一我們過”等系列活動。
三、具體安排。
1、舉行新學(xué)期升旗儀式。
3、召開大中隊干部會議，強化隊干自主管理職能。
4、檢查各中隊建設(shè)計劃及德育、班隊活動安排情況。
1、開展紀念雷鋒同志的活動，開展“弘揚雷鋒精神月”、“尋找身邊的小雷鋒”等活動。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)，組織隊員做一件令身邊的阿姨、女教師、奶奶、媽媽們開心的事，開展一次“我愛我家”、“周日家務(wù)我承包”等活動。
3、建立植綠、護綠“愛心小分隊”，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注綠色，愛我家園。
1、召開隊干部會議，相互交流工作經(jīng)驗，提高管理水平。
2、祭掃烈士墓，加強革命傳統(tǒng)教育。
1、深入開展“手拉手撿回一個希望”愛心活動。
2、積極準備迎接“六一國際兒童節(jié)”。
3、深入開展第二屆“科技文明月”
1、出刊慶“六一”專刊黑板報。
2、協(xié)助學(xué)校舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。
3、大隊部、各中隊總結(jié)工作。
1、慶祝黨的生日。
2、召開隊干部會議，交流本學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況，評選公布“優(yōu)秀學(xué)生干部”，合理安排暑期生活。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇二
紀律：
學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動等，嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行，如有違反，接受相應(yīng)的懲處。班級內(nèi)部制定嚴格的紀律管理責(zé)任到人的制度，制度上墻。
衛(wèi)生：
各班環(huán)境區(qū)按照劃分好的執(zhí)行，環(huán)境區(qū)切塊劃分，單人負責(zé)，一定要做到責(zé)任到人。堅持每天讓學(xué)生按時打掃衛(wèi)生的目的如下：首先是為了給師生營造一個干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境；其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認真做、主動做一千遍、一萬遍。那么這個人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個道理，還要把這個道理不厭其煩，重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。
兩操：
（1）、眼保健操：第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后，跟著眼保健操的音樂認真組織學(xué)生做操，不得把這個時間挪作他用。班主任教會學(xué)生找準穴位，做有成效。
（2）、大課間：上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動，但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn)，我們的大課間是不成功的，存在諸多問題：
站立橫、縱、斜都不成行；踏步、走步、跑步不整齊，擺臂不到位，沒有花樣；轉(zhuǎn)彎不成直角；班主任和其他跟操老師動作不規(guī)范等，所以今年這項工作歸零重做，各位班主任老師要做好心理準備，我們一起努力來改進。
2、教室布置：20xx年3月7日前完成。宗旨：簡單、美觀、實用，要結(jié)合“星級少年”和“四好少年’評選活動及班級其他創(chuàng)新活動來布置，體現(xiàn)我們班級特色。
3、課程表里的“班隊會”改為“少先隊活動課”，充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，精心設(shè)計和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動的主題實踐活動，從“小”、“近”、“實”上做起，在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動。創(chuàng)新活動形式，模仿中央電視臺或者地方電視臺的一些綜藝節(jié)目，在一些新穎的形式中進行德育教育。這節(jié)課要扎實有效的落實，不得挪作他用，每節(jié)少隊課都要有教案、過程性資料、總結(jié)，自己留存資料，每月按順序整理、裝訂成冊，以備檢查。
4、每周一升旗，從六年級兩個班選取十六位同學(xué)，按月輪流執(zhí)行，為了給六年級兩位班主任老師挪出時間，升旗儀式由少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)培訓(xùn)和管理，升旗集會時檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀律。國旗下講話安排：如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級各班輪流負責(zé)（待商榷）。
校園新風(fēng)，國家重大事件、故事、笑話等。
6、少先隊員每天必須穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。
7、班務(wù)工作筆記，統(tǒng)一用教案本書寫，每周有計劃，每天有記錄，每月有總結(jié)。
二、一校一品——建設(shè)書香校園。
“建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程，也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項目，班主任老師要適時給學(xué)生和家長傳達理念，讓他們明白、理解、配合這項工作，從學(xué)校到班級，從班級到家庭，把這項工作落到實處，一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園，學(xué)生個個是書香少年，引導(dǎo)、帶動、評選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號。我們需要做好以下工作：
1、圖書角：健全、完善“圖書角”，要求人均三本書，一到六年級無一例外，并且“圖書角”布置得整潔、美觀，不堆放其他雜物，3月7日前完成這項任務(wù)。
2、閱讀課：有主題，有目標(biāo)，有步驟安排，有學(xué)生自由閱讀，并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅決杜絕挪作他用。
3、經(jīng)典誦讀：一二年級：《三字經(jīng)》及臨時推薦內(nèi)容。
以上決定有待商榷。
時間安排：早自習(xí)，閱讀課前五分鐘，寫字課前五分鐘。（有待商榷）。
4、學(xué)校圖書室全天開放，各班主任鼓勵、帶動學(xué)生利用課間十分鐘進行閱讀。
5、按時填寫《書海拾貝》，按時投稿發(fā)表?？秹艉裳俊?。
三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
各班主任除在德育計劃簡要提及這項工作，還需要另寫一份詳實的計劃，計劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個一分鐘》、《十二個良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等，有梯度分階段完成這項工作，每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效，學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化，每個月資料留存：總計劃、月安排、優(yōu)秀個案兩個、月總結(jié)。并按照這個順序，每月自行裝訂成冊，以備檢查。
學(xué)期末評選師德先進個人數(shù)名。
各班主任依照少隊德育工作計劃創(chuàng)造性的編排好自己的德育工作計劃，并且嚴格遵照執(zhí)行。
注明：以上各項工作、學(xué)校都將進行檢查，檢查結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)。詳見《優(yōu)秀班集體評選方案》。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇三
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步提高思想認識，增強使命感和責(zé)任感，加大德育力度，強化工作措施，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。以常規(guī)管理規(guī)范化和示范化學(xué)校評比為契機，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以常規(guī)教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系，積極探索學(xué)校德育工作相互銜接的途徑和方法。科學(xué)確定德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，建立和完善德育工作評價體系。
二、工作目標(biāo)：
1、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，成為常規(guī)管理規(guī)范化、示范化學(xué)校。
2、建設(shè)班隊文化，營造健康向上的學(xué)校文化氛圍。
3、加強對正副班主任隊伍的培訓(xùn)，尤其關(guān)注新教師的成長，更新德育觀念，鞏固全員育人思想，建設(shè)有崇高師德的隊伍。
4、進一步加強學(xué)生的道德體驗教育，德育活動求新求實，貼近生活，做出實效。堅持在活動中育人。
5、加強德育課題研究工作，深化教育改革，推進班隊課程建設(shè)。
6、著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點有的放矢地開展心理健康教育活動。
三、工作思路與措施。
一、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，加強學(xué)校常規(guī)管理。
加強學(xué)生道德教育，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為重點，教育學(xué)生從小事做起，從學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴做起，明白為人做事的基本道理，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系；從小增強愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，弘揚和培育學(xué)生的民族精神。
1、抓實道德養(yǎng)成教育。
堅持把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，根據(jù)學(xué)校實際，嚴格學(xué)生一日常規(guī)管理制度，以學(xué)生一日常規(guī)為抓手，，在全體學(xué)生中積極倡導(dǎo)我為導(dǎo)小添光彩。抓好日常規(guī)范檢查評比，抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與宣傳，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，通過晨會、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。
2、落實“學(xué)生文明號”評比。
以創(chuàng)建“學(xué)生文明號”為契機，不斷完善“學(xué)生文明號”考核管理細則，落實學(xué)校日記常規(guī)檢查內(nèi)容，一方面強化學(xué)生到校、路隊等顯性行為的管理，細化“學(xué)生文明號考核方案”，改革檢查評分制度；一方面加強校警隊、值日教師的工作管理，明確工作職責(zé)與要求，加強校警隊員的值日培訓(xùn)，每周召開一次校警隊員工作例會，增強全體學(xué)生主人翁意識與責(zé)任意識，規(guī)范檢查行為，學(xué)期末結(jié)合“學(xué)生文明號”檢查評比要求，評比學(xué)校常規(guī)管理先進班級及學(xué)?！俺Ｒ?guī)管理先進班主任”。
3、完善班隊常規(guī)管理。
進一步明確班主任及副班主任的工作職責(zé)，每月對“三簿一冊”及“班級日記”等記錄進行檢查，以此進一步規(guī)范班主任的班級常規(guī)管理工作，同時，加強對班級晨會、隊會的檢查，采取隊干部定期檢查與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視相結(jié)合的方法，堅持每月一檢查，每月一小結(jié)，并及時在校園網(wǎng)上反饋檢查信息，提高班隊常規(guī)管理的效果。
二、深化陣地文化建設(shè)，彰顯積極向上的學(xué)校文化氛圍。
1、陣地建設(shè)是隊員在班隊中實施自主管理、自由發(fā)展的主陣地。
本學(xué)期，我校將以“班級文化建設(shè)”為重點，結(jié)合德育課題“審美化班隊活動和學(xué)生道德人格生成研究”創(chuàng)設(shè)具有人文美的班級文化氛圍，做到“班班皆文化，班班有特色”，努力創(chuàng)設(shè)班級積極向上的集體氛圍，增強班集體的凝聚力，并以此引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上并培養(yǎng)出學(xué)生高度的集體責(zé)任感和榮譽感。大力開展班隊常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動，讓每一個陣地都成為學(xué)生自我教育、展示自我、體驗成功的舞臺，讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子，在抓好“少先隊角、黑板報、小鬼當(dāng)家、”等常規(guī)陣地的同時，開辟富有特色的教育板塊，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，濃厚班級文化氛圍，建設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、常規(guī)陣地建設(shè)要創(chuàng)新。
抓好學(xué)?！懊缑珉娨暸_”建設(shè)，一方面加強小主持人培養(yǎng)工作，一方面加強電視臺小記者團的組建工作，小記者隊伍的建設(shè)和播音員的培訓(xùn)落實到人，實行責(zé)任負責(zé)制。建成學(xué)校電視臺工作人員的梯隊培養(yǎng)檔案，在全校園廣泛選拔優(yōu)秀隊員，讓更多的隊員走進這一陣地。針對校園中的焦點、熱點問題進行討論，進一步發(fā)揮“苗苗電視臺”的育人效果。
3、深化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。
在學(xué)校信息化特色的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，德育處將配合電教處，重新規(guī)劃“德育天地”這一隊工作網(wǎng)絡(luò)陣地的模塊，增加欄目，建成富有我校特色的德育工作專題模塊，加強對學(xué)生的思想與文化教育，加強輔導(dǎo)員隊伍的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。迎接本學(xué)期市局對學(xué)校德育網(wǎng)站的評比。
三、堅持在活動中育人，加大學(xué)生德育浸泡的時間。
活動是少先隊工作的生命，我們要以“自能體驗活動”為核心，大力開展活動研究，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊活動、心理教育活動、綜合實踐活動，更好地培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自主研究的能力，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中成長。深化主題活動。一方面，結(jié)合學(xué)校工作要求，確定每月教育活動的主題，一方面，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日及重大事件，不斷生成新的教育主題，以深化主題活動的教育效果。同時，每月確定一個年級組，要求全體輔導(dǎo)員結(jié)合活動主題與班級學(xué)生實際，撰寫一篇活動方案，加強審美化主題活動的研究，各年級組在集體研究的基礎(chǔ)上，推薦一名老師開展一次全校性的主題活動的觀摩與研討活動。
四、抓實隊伍培訓(xùn)，培養(yǎng)積極進取的班主任隊伍。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校教科研一體化研究制度，以年級組為單位，每月組織一次輔導(dǎo)員工作論壇，加強教育案例的收集與反思工作，提高輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)。
開展德育教育沙龍活動，每位輔導(dǎo)員能結(jié)合學(xué)校德育研究主題，結(jié)合自身的教育實際，學(xué)會反思，自我提高。抓隊干部的培訓(xùn)工作，各輔導(dǎo)員要堅持每兩周召開一次班隊委干部例會，同時，大隊部要結(jié)合學(xué)校中隊活動的研究等活動，有針對性地加強對大隊、中隊干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，努力落實隊干部參與班級、學(xué)校管理的實踐活動。
2、加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子”、“傳幫帶”活動。
開展班主任理論學(xué)習(xí)活動，請校內(nèi)、校外的優(yōu)秀班主任上課，請有經(jīng)驗的專家作專題講座等，通過多種途徑力爭提高班主任的理論水平和管理水平。
3、完善正副班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的`重要依據(jù)。
五、貼近實際，創(chuàng)新德育工作的途徑方法。
1、加強心理品質(zhì)教育。重視心理健康教育的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
在《本土化心理健康教育研究》課題結(jié)題的基礎(chǔ)上，加大心育教師培訓(xùn)力度。將心育滲透到日常的教學(xué)工作中。一是多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，建立班級學(xué)生觀察記錄，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。同時建好心理咨詢室——“心語信箱”，定期開展心理輔導(dǎo)工作，選好每年級的心理輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法，每兩周開設(shè)一次“心理輔導(dǎo)課”做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促進學(xué)生的健康成長。
積極開展家訪活動，對80%以上的學(xué)生進行家訪聯(lián)系，將情況及時記錄在班隊手冊上，做到“早、勤、誠、精、實”，使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
5、夯實法制教育工程，以活動為載體，豐富法制教育內(nèi)容，將法制教育納入學(xué)校工作、教師考評中，實行一票否決制。
廣泛開展學(xué)法、懂法、守法系列活動，真正做到法制教育進校園，進課堂；法律意識入腦入心。
6、關(guān)注特困生，對班級特困生的學(xué)情和品德發(fā)展進進行動態(tài)關(guān)注，多給予關(guān)愛，經(jīng)常家訪，建立完備的特困生檔案。
六、主要活動安排：
1、開學(xué)典禮。
3、開展“好習(xí)慣伴我行“系列教育活動，做好宣傳發(fā)動工作。
結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀本的學(xué)習(xí)，以學(xué)生文明號一日檢查細則為依據(jù)，對各班常規(guī)進行第一輪督察評比，充分準備迎接市局“常規(guī)管理規(guī)范化和示范化”評比。
4、理校園環(huán)境，班級文化氛圍布置檢查。
5、慶祝教師節(jié)，尊師教育。
6、班主任培訓(xùn)活動，鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會議。
7、德育網(wǎng)頁的更新、完善，迎接市局學(xué)校德育網(wǎng)站評比。
1、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年系列活動。（“放飛希望的和平鴿“征文、圖片展、主題班會等）。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》，對各班常規(guī)管理進行第二輪督察評比。
3、各校大隊部以建隊節(jié)為契機，組織一次“檢閱儀式”，同時做好一年級全童入隊、幼兒園大班入團工作。
4、尊老愛老教育。（九九重陽節(jié)）。
5、“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育系列活動組織實施。
1、1—6年級家長學(xué)校活動。
2、法制教育系列活動。
3、鎮(zhèn)德育課題研討。
4、召開市一校一品交流展示現(xiàn)場會。
1、一年級開展常規(guī)達標(biāo)活動。
2、中心校以年級單位，村小以校為單位，聯(lián)系并參觀社會實踐基地。
3、鎮(zhèn)心理健康教育研討，展示活動。
4、禮儀教育的深化檢查。
5、開展勞動實踐活動。
1、慶元旦。
2、期末班隊工作總結(jié)、交流、評比。
3、落實寒假活動事宜，組織社區(qū)活動。
4、學(xué)期班主任總考核（個人、集體評優(yōu)）。
5、班隊各種資料上交。
6、評選心理健康教育優(yōu)秀教案、個案。
7、休業(yè)式。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇四
以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施意見》統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實全區(qū)第七次中小學(xué)德育工作會議精神，強化教育的主渠道作用，加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設(shè)，構(gòu)建全面推進青少年少先隊員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。
二、主要目標(biāo)。
通過構(gòu)建德育目標(biāo)，并采取切實有效的德育方法，給予少先隊員充分的發(fā)展空間，培養(yǎng)少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識，做一個知榮辱、講美德的文明好少年。
三、主要工作。
（一）加強德育管理，促成習(xí)慣養(yǎng)成。
1、開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動，通過各種系列活動，增強少先隊員的榮辱意識，提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承，爭做文明的好少年。
2、繼續(xù)加強五項競賽的評比，認真抓好行為規(guī)范教育。落實文明習(xí)慣的.常規(guī)訓(xùn)練，強化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊員的素質(zhì)，使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。
3、加強青少年法制教育，加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用，增強少先隊員的法制意識和辨別能力，讓少先隊員進一步知法、懂法、守法，努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習(xí)慣的人。
4、開展“文明禮儀伴我行”活動，宣傳開展文明禮儀普及活動，使少先隊員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處，使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。
5、成立校德育工作小組，開展德育專題研究活動，開展“科教德育一體化”的實踐活動，適時總結(jié)德育成果。
（二）加強主題教育提高綜合素質(zhì)。
1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動，培養(yǎng)少先隊員動手動腦的能力，培養(yǎng)少先隊員搜集信息的能力，提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
2、開展新隊員入隊訓(xùn)練，使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程，從言行上規(guī)范自己，努力成為一名光榮的少先隊員。
3、加強民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂，立民族精神之根。
為宗旨的“五個一”活動（即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地），舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動，增強少先隊員的愛國情感。深入開展廉政文化進校園活動。
4、開展“第四屆科技文化節(jié)”活動，推廣科普知識，營造科技氛圍，展現(xiàn)科技特色，拓展少先隊員思維，提高綜合素質(zhì)。
（三）重視班主任德育建設(shè)，提高班級特色水平。
1、重視班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則，進一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽，提高教師的綜合素質(zhì)。
2、加強中隊文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理，班級開展“迎奧運”、“民族魂”、“做文明少年”等主題活動，并且不斷充實班級網(wǎng)頁，切實提高班級文化建設(shè)水平。
3、完善德育評價體系，制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度，促進班級特色水平的提高。
（四）完善“三位一體”德育工作體系加強學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系。
1、進一步做好家長學(xué)校的工作，建立學(xué)校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校，通過這些途徑來加強家校聯(lián)系，提高家教水平。評選優(yōu)秀家長，并做經(jīng)驗交流。
2、加強社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊員的實踐能力。
3、繼續(xù)完善“四點鐘學(xué)校，豐富少先隊員課余生活。
4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。認真做好宣傳組織工作，通過兒童軍校的訓(xùn)練，增強少先隊員的體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神，提高綜合素質(zhì)。
（五）繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育，促進身心健康發(fā)展。
1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用，正常開展活動，為少先隊員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)少先隊員學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識，進一步提高心理健康意識，有計劃的組織“心理健康知識講座”，對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。
3、注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐，每天做好清潔工作，保持校園的整潔。
（六）、加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮隊組織德育功能。
1、健全少先隊組織，完善少先隊工作機制，隊干部競聘考核上崗，促進少先隊自主管理。
2、大力加強少先隊文化的研究和建設(shè)，營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用，進一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇五
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明。
工作目標(biāo)：創(chuàng)建安全文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明少年。
工作思路：依照縣教育局關(guān)于實施中小學(xué)“星級”評估工作的通知，在校內(nèi)以班為單位，爭創(chuàng)“星級”班級。
（一）加強常規(guī)管理。
（1）加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。
（2）繼續(xù)規(guī)范各種評比制度，流動紅旗實行月流動，評比結(jié)果與績效工資掛鉤。
（二）注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)（重點是方法措施）。
（1）言行儀表。有禮貌，舉止文明大方。穿著大方得體，儀表整潔，無奇裝異服。無怪頭型，不穿金戴銀等。
（2）課堂紀律。課堂生動活潑，學(xué)生積極主動。尊敬他人，積極發(fā)表個人意見。遵守自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜，無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序。
（3）活動紀律。聽從指揮，遵守活動秩序規(guī)則，活動中互相幫助，合作意識濃厚。
（4）法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育，結(jié)合。
國學(xué)。
教育掌握與人交往的禮節(jié)，能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。
（5）星級班級建設(shè)。學(xué)生在評比過程中態(tài)度端正，有責(zé)任心，有集體榮譽感，積極投身班級星級建設(shè)中。
（6）星級學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級學(xué)生評比活動，活動標(biāo)準明確、穩(wěn)定，程序公開透明，公正無私，結(jié)果要公示。
（7）校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習(xí)慣打分評估，計入班主任考核。
（三）、開展各項大型活動。
（1）堅持重大節(jié)日活動制度，本學(xué)期，以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各種紀念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的快樂。
（2）做好陽光體育運動，以本學(xué)期春運會大型團體操表演為契機，繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。
（3）繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺。
（4）“書香伴我一路行”主題活動。
（四）、加強公物管理（重點應(yīng)對措施）。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。
1、從思想上認識愛護公物的重要性。（。
）近年來，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力，應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇六
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
一、加強隊員的愛國主義思想教育。
加強精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動。
深入開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)賴寧等少年英雄活動，引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》《中國兒童報》《少年文藝》等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。
三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周播音20分鐘，及時通報學(xué)校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員，使播音不斷提高。同時，作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期，要求各班人均做好事3件，4----6年級每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份，稿件內(nèi)容不定，可宣傳各班好人好事，可記載學(xué)習(xí)生活體驗和認識，也可為優(yōu)秀作文。
四、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的建設(shè)和管理。
本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴。另外，還要從各班中選出好動、樂感強、協(xié)調(diào)的學(xué)生進行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。
五、狠抓大隊部干部值周值日工作。
大隊部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
六、活動安排。
1、開學(xué)典禮。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生路隊。
3、召開班主任工作會議。
4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動。
5、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。
2、對學(xué)生進行心理健康教育。
3、社會實踐活動。
4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。
1、結(jié)合勞動節(jié)，開展“勞動最光榮”主題教育；
2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；
3、評選校園之星。
4、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
4、開展各項評選活動，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇七
以三個代表重要思想和xx大精神為指針，貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以走進武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色。
二、主要工作。
1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。
構(gòu)建以走進武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式，并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動，從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動，使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
(2)落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動。
(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點、夯實基礎(chǔ)，作好德育科研工作。
(1)積極準備，迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學(xué)校的預(yù)檢評估工作。
(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育活動和階段性成果展示，加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力，探討規(guī)律。
(3)進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設(shè)。
(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
(3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
(1)公民道德教育。
以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，廣泛開展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動，并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，評選班級，以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(2)安全教育。
深化拓展中國少年兒童平安行動，進一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門，以安全伴我行活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。
(3)心理健康教育。
健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地，積極開展唱校歌，愛校園的歌詠比寒，搞好班級文化建設(shè)，建立班圖書角、綠化角、競賽欄，繼續(xù)開展綠色班級的評比活動，實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。
(5)體衛(wèi)工作。
落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容，開好春季趣味運動會，學(xué)期中定期舉行各種競技比賽，如跳繩、拔河、踢鍵子等。
對畢業(yè)年級進行青春期教育，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識，科學(xué)地認識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作，定期出黑板報，結(jié)合實際，進行衛(wèi)生健康講座。
(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站功能。
高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，整合資料，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響，辦好德育陣地、心理聊天室、家長學(xué)校等欄目，調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇八
以“三個代表”重要思想和xx大精神為指針，貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進一步加強少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以“走進武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，創(chuàng)出我校德育工作新特色。
1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。
構(gòu)建以“走進武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實踐、體驗為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，主題班隊會、晨會、讀報等有利時機，以提高德育針對性、實效性和主動性，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際，有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動，從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“武大名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動，高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動，使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。
(2)落實實踐活動時間，加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開展活動。
(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點、夯實基礎(chǔ)，作好德育科研工作。
(1)積極準備，迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進學(xué)校的預(yù)檢評估工作。
(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開發(fā)，主題教育活動和階段性成果展示，加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力，探討規(guī)律。
(3)進一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀念，加強德育隊伍建設(shè)。
(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會，并邀請專家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
(3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
(1)公民道德教育。
以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動，并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，評選星級班級，以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(2)安全教育。
深化拓展“中國少年兒童平安行動”，進一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。
(3)心理健康教育。
健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
(4)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地，積極開展“唱校歌，愛校園”的歌詠比寒，搞好班級文化建設(shè)，建立班圖書角、綠化角、競賽欄，繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動，實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。
(5)體衛(wèi)工作。
落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容，開好春季趣味運動會，學(xué)期中定期舉行各種競技比賽，如跳繩、拔河、踢鍵子等。
對畢業(yè)年級進行青春期教育，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識，科學(xué)地認識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作，定期出黑板報，結(jié)合實際，進行衛(wèi)生健康講座。
(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站功能。
高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，整合資料，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學(xué)?！钡葯谀?，調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。
二月：1、新學(xué)期工作布置。
2、收集寒假“實踐行”活動資料。
3、創(chuàng)建綠色班級。
4、“不亂扔廢棄物”活動啟動。
5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。
三月：1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。
2、“安全伴我行”主題班會。
3、學(xué)生春游。
四月：1、發(fā)展新隊員。
2、趣味運動會。
3、實踐行活動。
五月：1、評選市區(qū)校“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”
2、“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”作品評選申報。
3、“了不起的身邊人”主題隊會。
4、迎六·一，“唱校歌愛校園”歌詠比賽。
六月：1、家長會。
2、學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫。
3、“綠色班級”活動小結(jié)。
七月：1、學(xué)期工作小結(jié)，班主任經(jīng)驗交流會。
2、安全教育。
3、暑假實踐行活動布置。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇九
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施。
(一)完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒?。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
二
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設(shè)。
2.通過各種教育實踐活動，使學(xué)生樹立信心，完善自信教育。
3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。
4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善____小學(xué)學(xué)生評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
三、工作重點。
1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4.積極開展師生義工服務(wù)活動，廣泛調(diào)動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
四、主要工作措施。
(一)加強師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班級文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動，
以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育。
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo)。
第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育。
2.加強教師的護導(dǎo)制度，落實安全責(zé)任制，避免事故發(fā)生。
3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校德育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教育局和學(xué)校中心工作，認真貫徹上級各項文件要求，以《福建省學(xué)校德育工作測評方案（試行）》為綱領(lǐng)，樹立“全員育人”理念，重點培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和行為習(xí)慣，豐富各類活動載體，進一步加強校園文化氛圍營造和德育隊伍建設(shè)，突出學(xué)生養(yǎng)成教育，同時關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，增強德育工作的主動性、針對性和實效性。
二、十項基礎(chǔ)工作。
（一）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1．突出德育主體.養(yǎng)成教育始終是我校德育工作的重點內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的身心特點，把教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性作用有機結(jié)合起來。在組織、開展活動時充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，本學(xué)期繼續(xù)實行班級值周制度，設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，引導(dǎo)學(xué)生開展工作，調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性，真心聽取學(xué)生意見和建議，改進工作方法，創(chuàng)新活動形式，使之更為學(xué)生接受，在愉悅的狀態(tài)中接受教育。
2．以學(xué)生儀容儀表為切入點，抓好學(xué)生行為規(guī)范。
學(xué)生的儀表儀容反映了學(xué)生的精神風(fēng)貌。把學(xué)生儀容儀表作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點之一，要求學(xué)生堅持佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋進校園，持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范自我教育。
3．扎實地開展好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
開學(xué)初各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和《三朱小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。學(xué)期中深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育。利用集會、主題班會等倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不講粗話，不吃零食，不與老師頂撞；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，不與同學(xué)打架,；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪，不到隱蔽的角落”，自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、維護集體利益的良好習(xí)慣。本學(xué)期要認真抓緊抓實班級包干區(qū)及樓梯口的衛(wèi)生保潔工作。少先隊部在明確任務(wù)班級的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時予以通報督促.（二）強化安全意識，加強生命教育。
一方面，安全教育要警鐘長鳴。班主任要充分利用自救自護手冊，教育學(xué)生增強安全意識，防患于未然，遠離危險，確保人身和財產(chǎn)安全。
另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強化生命意識，教育學(xué)生珍視生命、正視挫折，善待人生，努力打造平安校園。
（三）積極開展心理健康教育。
心理健康教育繼續(xù)堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的主導(dǎo)思想，繼續(xù)堅持“為學(xué)生心理成長服務(wù)、為教師心理健康服務(wù)”的工作宗旨，堅持重心下移、引導(dǎo)先行的原則，以加強隊伍建設(shè)和加強心理健康教育先進經(jīng)驗的宣傳力度為突破口，力爭使我校心理健康教育工作再上新臺階。
（四）加大法制教育力度，將法制教育經(jīng)?；?、制度化。
加強法制教育和安全教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。通過布置宣傳櫥窗、安排國旗下講話等活動，努力增強學(xué)生的法制意識，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過《告家長書形式》，尋求家庭教育的支持，幫助學(xué)生增強辨別是非的能力，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識的公民。
（五）推進校園文化建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期將借助班級文化氛圍的布置，加強校園文化的氛圍，各班要設(shè)立“自主學(xué)習(xí)園地”、“感恩墻”引領(lǐng)學(xué)生向善、進取。各類主題櫥窗要經(jīng)常進行更換，成為宣傳教育的重要陣地。通過利用校園內(nèi)的墻壁宣傳欄，陶冶學(xué)生的情操。
（六）加強與社區(qū)聯(lián)系，開展家庭教育的研究。
本學(xué)期，學(xué)校將深入周邊的社區(qū)，廣泛征求群眾的意見，以求整合提高各種教育合力。
（七）加強德育研究，提高德育科研水平和管理水平。
德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。要針對新時期教育的規(guī)律和特點，深入開展調(diào)查研究，及時把握學(xué)生的思想現(xiàn)狀、心理特點及其發(fā)展規(guī)律。
（八）積極開展甲流的預(yù)防工作。
了學(xué)生正常的教育。
教學(xué)。
秩序。本學(xué)期我們將一如既往的開展這方面的工作，一定要想方設(shè)法將各種傳染疾病阻擋在校門外。
（九）積極開展社會實踐活動。
“社會即學(xué)校，生活即教育”，為了開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，我們將在三月中旬舉行社會實踐活動，通過實踐活動讓同學(xué)們領(lǐng)悟到祖國美麗的河山和燦爛的歷史文化。
（十）加強家長委員會對學(xué)校日常工作的建議和督促作用。
為加強學(xué)校與家庭之間的溝通與了解，我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用，廣泛聽取學(xué)生家長對我校教育工作的建議或意見，使其配合和支持學(xué)校做好家長教育的宣傳工作，共同做好教育子女的工作，推動學(xué)校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
三、
加強德育骨干隊伍建設(shè)，為德育工作提供人力保障。
培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設(shè)，造就適應(yīng)新形勢、新要求的班主任隊伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。
第一：牢固樹立“育人以愛”的思想，實施愛的教育，做到以心育心，以情育情。嚴禁工作簡單粗暴，體罰或者變相體罰學(xué)生。
第二：建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。21世紀的班主任教師要具備多元化知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而，班主任只有不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。本學(xué)期將繼續(xù)組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，開展班主任崗位培訓(xùn)，本學(xué)期將舉行“班主任基本功競賽”，“德育論文評比和推薦工作”，進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者，把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長的樂園。
第三：加強班主任工作的評價體系建設(shè)，探索班主任工作發(fā)展性評估的思路，進一步優(yōu)化過程管理，通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上新臺階。
四、搞好主題教育，做到“月月有德育主題”
（一）2月份以文明禮儀教育為主題。
學(xué)生成為知書達理、具有較高文明道德修養(yǎng)的公民。具體內(nèi)容上，結(jié)合《規(guī)范》，從學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀三方面開展教育。
（二）3月份以“學(xué)雷鋒活動”教育為主題。
1、以學(xué)校板報、宣傳櫥窗為載體，廣泛宣傳雷鋒精神和周邊先進事例，以此教育學(xué)生要爭做時代先鋒。
2、組建打造一支“學(xué)雷鋒志愿者”隊伍，參與校園衛(wèi)生管理，以此教育學(xué)生珍惜身邊環(huán)境，杜絕白色污染，維護環(huán)境清潔。
（三）4月份以革命傳統(tǒng)教育為主題。
廣泛開展以愛國主義為核心的教育，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先烈遺志，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，為構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻?；顒又黝}“牢記歷史、明辨榮辱”。
（四）5月份以感恩教育為主題。
教育的一切都是為了孩子們的成人、成才，本學(xué)期將開展了“成才先成人，孝敬父母起”、“刻苦學(xué)習(xí)，立志成材”等系列活動。
（五）6月份以誠信教育為主題。
誠信友愛是現(xiàn)代社會生活中每個人立身之本，是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求，也是每一個學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。青少年是社會中最有朝氣的群體，少年興則國興，少年強則國強，少年有希望則國就有希望。學(xué)校作為學(xué)生誠信教育的主陣地，要以開展誠信教育為抓手，將誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故等，教會學(xué)生誠實做人，誠信考試。
五、各月份工作安排：
二月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月。
1、新學(xué)期開學(xué)的行為規(guī)范教育。
2、召開新學(xué)期第一次班主任會議，布置新學(xué)期工作，培訓(xùn)——班級工作計劃如何制定。
4、健全并運行升旗、五項評比、輪值、廣播、晨會等常規(guī)工作。
5、各班布置教室，建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地，學(xué)校組織“我愛我班”的教室布置評選。
6、舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動啟動儀式。
7、落實留守孩子情況，建立留守孩子檔案。
8、舉行“文明禮儀”黑板報評比。
9、2013年寒假學(xué)生社會實踐活動工作。
總結(jié)。
10、2月份班主任工作量化考核。
11、各班召開主題班會——“新的一年，新的自我”。
12、開展“雛鷹爭星”系列活動。
三月份：“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校園”主題月。
1、開展“三·五”學(xué)雷鋒月活動以及“走復(fù)興路，圓中國夢”青少年愛國主義教育讀書系列活動。
2、慶祝“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。
3、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，以“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小主人”“小伙伴”、“小能手”的“五小”教育為主題，切實提高未成年人文明守紀的水平。
4、繼續(xù)落實留守孩子情況，建立留守孩子檔案，郵寄“給留守孩子家長的一封信”，召開留守孩子代理監(jiān)護人會議。
5、開展“植樹節(jié)”系列活動，加強學(xué)生的環(huán)保教育。
6、班主任例會及培訓(xùn)。
7、結(jié)合“世界水日”，開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
8、召開主題班會——“講文明，守規(guī)范”。
9、開展心理健康教育活動。開辟咨詢室、聊天室，意見箱。
10、開展“全國中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動。
11、結(jié)合綜合實踐課，要求學(xué)生制作道德儲蓄卡，每周利用班會課進行交流，期末收集匯總，制作宣傳版面進行成果展示。
12、評選周星、月星。
四月份：“理想與奮斗”主題月。
1、清明節(jié)緬懷先烈系列活動，繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。
2、泉港區(qū)前黃公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。
3、召開主題班會——“理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報。
4、班級文化創(chuàng)建評比工作。
5、自查整改升旗儀式、五項評比、廣播站等各項德育常規(guī)工作；
6、密切家校聯(lián)系，召開期中家長會。
7、評選周星、月星活動。
8、班主任例會及培訓(xùn)。
9、開展構(gòu)建“書香校園”讀書月活動。
五月份：“學(xué)會感恩，珍惜生命”主題月。
1、開展系列慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)活動。
2、各班級出一期以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的黑板報。
3、《2014，你感恩了嗎?》動員活動。
4、母親節(jié)（5月的第2個星期天）開展孝親感恩主題教育。
5、開展文明禮儀系列活動（文明禮儀知識競賽；講故事比賽）。
6、5.12防震減災(zāi)安全教育活，組織一次安全疏散演練。
7、各班級主題班會——“學(xué)會感恩，與愛同行”。
8、開展以“清理白色垃圾，保護綠色家園”為主題的衛(wèi)生活動。
9、開展心理健康教育活動。完成對學(xué)生進行意志品格、心理活動等的測試工作。
10、班主任例會及培訓(xùn)。
11、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
12、評選周星、月星。
六月份：“誠實守信”教育月。
1、各班召開主題班會——“誠實守信，從我做起”。
2、舉行慶“六?一”文藝匯演活動。
3、和前黃派出所聯(lián)辦“防溺水‘五個嚴禁’簽字儀式”。
4、舉行“文明禮儀班級”和優(yōu)秀學(xué)生評選表彰活動。
6、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面，進行成果展示。資料歸檔。
7、開展“百名教師訪千家”活動。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十一
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，促進少年兒童“勤奮
學(xué)習(xí)
、快樂生活、全面發(fā)展”，。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明。工作目標(biāo)：創(chuàng)建安全文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明少年。
工作思路：依照縣教育局關(guān)于實施中小學(xué)“星級”評估工作的`通知，在校內(nèi)以班為單位，爭創(chuàng)“星級”班級。
(一)加強常規(guī)管理
(1)加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。
(2)繼續(xù)規(guī)范各種評比
制度
，流動紅旗實行月流動，評比結(jié)果與績效工資掛鉤。(二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點是方法措施)
(1)言行儀表。有禮貌，舉止文明大方。穿著大方得體，儀表整潔，無奇裝異服。無怪頭型，不穿金戴銀等。
(2)課堂紀律。課堂生動活潑，學(xué)生積極主動。尊敬他人，積極發(fā)表個人意見。遵守自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜，無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序，
資料共享平臺
《少先隊德育工作計劃》()。(3)活動紀律。聽從指揮，遵守活動秩序規(guī)則，活動中互相幫助，合作意識濃厚。
(4)法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育，結(jié)合國學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié)，能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。
(5)星級班級建設(shè)。學(xué)生在評比過程中態(tài)度端正，有責(zé)任心，有集體榮譽感，積極投身班級星級建設(shè)中。
(6)星級學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級學(xué)生評比活動，活動標(biāo)準明確、穩(wěn)定，程序公開透明，公正無私，結(jié)果要公示。
(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習(xí)慣打分評估，計入班主任考核。
(三)、開展各項大型活動
(1)堅持重大節(jié)日活動制度，本學(xué)期，以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各種紀念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的快樂。
(2)做好陽光體育運動，以本學(xué)期春運會大型團體操表演為契機，繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。
(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺。
(4)“書香伴我一路行”主題活動。
(四)、加強公物管理(重點應(yīng)對措施)
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。
1、從思想上認識愛護公物的重要性。 (
工作計劃
) 近年來，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力，應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十二
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體，加強德育隊伍建設(shè)。
2.通過各種教育實踐活動，使學(xué)生樹立信心，完善自信教育。
3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。
4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
三、工作重點。
1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4.積極開展師生義工服務(wù)活動，廣泛調(diào)動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
四、主要工作措施。
（一）加強師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（二）高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班級文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
（三）積極開展豐富多彩的德育活動，
以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（四）加強心理健康教育。
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo)。
第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
（五）抓好學(xué)生安全教育。
2.加強教師的護導(dǎo)制度，落實安全責(zé)任制，避免事故發(fā)生。
3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校。
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施。
（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒印８髦嘘犻_展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十三
認真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神和區(qū)委十二屆六次全會精神，以愛國主義教育為中心，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以“隊伍建設(shè)年”為抓手，以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引，堅持育人為本，德育為先的思想，完善落實德育工作，深化德育活動，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生快樂健康成長，為學(xué)生的幸福人生奠基。
二、工作重點。
(一)以“隊伍建設(shè)年”為抓手，加強德育隊伍建設(shè)。
每月進行班主任例會，通過對以班主任為首的德育隊伍骨干進行有針對性的培訓(xùn)，引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進行班級管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機制，為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺，提高全體班主任的班級管理水平，建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》，深化養(yǎng)成教育工程。
1.強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《守則》、用《規(guī)范》，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進行點評，強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.每周晨會安排：周一唱國歌，國旗下講話;周二隊歌，本周工作，禮儀讀本;周三校歌，養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺;周五優(yōu)勝小隊及好習(xí)慣活動一周小結(jié)。
3.開展各項評比活動。(1)合理配置小隊人員結(jié)構(gòu)，有效開展開展“優(yōu)勝小隊評比活動”。(2)每周五進行隊員自主衛(wèi)生評比活動，并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級班級學(xué)生值周工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗，對衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操等進行自主監(jiān)督，每月進行常規(guī)評比，并為獲先進班級頒發(fā)流動紅旗。
4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動要求繼續(xù)深入開展?fàn)幷禄顒樱_展“好習(xí)慣銀行儲蓄”活動。同時建立健全爭章檔案，激發(fā)學(xué)生的爭章熱情，促進學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展。
(三)抓好班隊集體建設(shè)，推進少先隊常規(guī)工作。
1.班委會議正?；?，每周必須圍繞“班干的職責(zé)”及“班級自主管理”的主題，開一次班委會，同時做好記錄。
2.加強互助支援系統(tǒng)建設(shè)。在低年級與高年級已建成手拉手互助中隊的基礎(chǔ)上，進一步完善支援互助活動制度，在各班級內(nèi)部制定小組互助計劃，定人員，定活動內(nèi)容，開展互助活動，從而進一步促進班隊集體建設(shè)。五、六年級在周三晨會及對口班級班隊會時派隊員進行支援。
3.以“聽故事、講故事、演故事”為抓手，杜絕空洞說教，開創(chuàng)晨會班會活動的新途徑，以日常真實的案例讓學(xué)生明事理、知是非，實現(xiàn)德育具體化。
4.完善特色班級活動，開展好少年宮、社團等實踐活動，及時上傳資料至班級主頁。每月至少更新五次，其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級可以是書畫)作品。
5.加強班級、校園文化建設(shè)。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游，能對班級學(xué)校文化及特色進行宣傳。低中年級能宣傳本班的班級文化、特色等，高年級除能宣傳本班文化外，還能夠?qū)π@文化進行宣傳。
6.開展少先隊活動課展示活動。根據(jù)時代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗、特點需求，創(chuàng)新設(shè)計為少年兒童喜歡、有時代感、普遍性強的活動形式，開展主題鮮明、生動活潑的少先隊活動。灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
(四)抓好少先隊活動，提高隊員的綜合素質(zhì)。
1.加強基礎(chǔ)陣地建設(shè)，進一步規(guī)范升國旗儀式，開展國旗下講話有獎競答活動，辦好紅領(lǐng)巾電視臺、(除大隊部每周正常開播外，繼續(xù)由有關(guān)班級承辦專題電視節(jié)目)?？?，繼續(xù)開展“爭當(dāng)光榮升旗手”活動。各中隊加強中小隊建設(shè)，出好中隊黑板報，版面每期更新，主題鮮明，每月進行一次評比。
2.開展形式多樣的主題教育活動。
(1)利用重大節(jié)日、紀念日，如3月5日學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日，組織開展主題教育系列活動。
(2)積極開展好《我的中國夢》等愛國主義主題讀書征文活動。
(3)進一步開展廉潔文化及法制文化教育活動。將廉潔文化及法制文化與主題活動相結(jié)合，使學(xué)生知法、懂法、守法，爭做守法、廉潔小標(biāo)兵。
3.開展好雛鷹爭章活動。全面推進少先隊雛鷹爭章與新課程有機結(jié)合的實施，結(jié)合特色班級活動制定特色章，做好定章、爭章、考章、頒章、護章等工作。調(diào)動激發(fā)隊員爭章的積極性，引導(dǎo)隊員更加愛章，不斷取得新進步。
4.加強少年宮、社團活動的過程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強社團過程控制，將中華傳統(tǒng)文化進校園、詩詞教育活動進校園和社團活動有機結(jié)合，在活動內(nèi)容、形式、成效上要有突破。
5.加強心理健康教育。加強心理咨詢室建設(shè)，完善心理咨詢網(wǎng)站，結(jié)合德育活動，組織全員參與，引導(dǎo)學(xué)生的人際交往，彰顯學(xué)生的個人才能，幫助學(xué)生克服膽怯心理，提升心育水平。
6.積極開展“54321”活動，關(guān)愛留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問題兒童或留守兒童與老師結(jié)對，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，開展豐富有益的活動，促進他們共同進步，資助貧困學(xué)生，真正做到“一個都不能少”。
三、具體安排：
二、三月份“養(yǎng)成月”
1.制定班務(wù)工作計劃，“我們的節(jié)日”寒假活動評比，評選“閱讀之星”。
2.填寫成長記錄冊：新學(xué)期寄語等。
3.出好第一期黑板報，主題：文明禮儀伴我成長。
4.健全各項檢查評比方案、制度。
5.社團活動開始，開展“好習(xí)慣銀行儲蓄”“優(yōu)勝小隊”“值周”等養(yǎng)成教育活動。
6.背《守則》學(xué)《規(guī)范》活動。
7.開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
周次主題。
低年級中年級高年級。
2“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂。
3我來學(xué)做小雷鋒學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
4“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動：孝敬父母我讓媽媽露笑臉“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動：學(xué)會感恩。
5我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。
6“平安行動”：交通安全“平安行動”：謹防受騙“平安行動”：自護自救互助。
四月份“愛國月”
1.出好第二期黑板報，主題：繼承遺志，熱愛祖國。
2.清明節(jié)祭奠革命烈士活動。
3.《我的中國夢》等主題讀書征文活動。
4.班級頒章儀式，月度“我的習(xí)慣星”展示活動。
5.少先隊活動課展示：四年級。
周次主題。
低年級中年級高年級。
7學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)少年英雄學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)做“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)時代先鋒。
8“少年軍?！被顒樱赫J識。
解放軍團隊關(guān)愛：幫助實現(xiàn)小心愿團隊關(guān)愛：在信任中快樂成長。
9我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。
10崗位鍛煉：
服務(wù)小崗位的鍛煉團隊關(guān)愛：集體過生日民主參與：紅領(lǐng)巾小提案。
11學(xué)校是我家“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員我的小學(xué)時代。
五月份“愛校月”
1.出好第三期黑板報，主題：惜時勤學(xué)，為校爭光。
2.防震安全疏散演練。
3.培訓(xùn)新一批“國旗班”旗手。
4.慶六一活動準備。
5.月度“我的習(xí)慣星”展示活動。
周次主題。
低年級中年級高年級。
13“少年科學(xué)院”活動：爭做“科學(xué)小問號”“少年科學(xué)院”活動：開展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動“少年科學(xué)院”活動：爭做“科學(xué)小能手”，爭得“創(chuàng)造杯”
14“陽光體育”活動：紅領(lǐng)巾游戲我長大了團隊關(guān)愛：消除煩惱我能行。
15我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。
六月份“展示月”
1.慶六一第二十一屆百花園藝術(shù)節(jié)。
2.出好第四期黑板報主題：快樂六一，展示才華。
3.開展慶“七一”系列活動。
4.班級頒章儀式，月度“我的習(xí)慣星”展示活動，評選優(yōu)秀學(xué)生。
5.班級工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。
周次主題。
低年級中年級高年級。
16快樂的六一快樂的六一快樂的六一。
17曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣。
德育少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十四
堅持以“以德樹人”為核心，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入口，以豐富多彩的校園文化活動為載體。努力營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境，提升教師的育德能力，形成學(xué)校的德育特色，提高德育工作的實效性和針對性。
1．更新教育理念，提高育人水平。
組織學(xué)習(xí)“全教會”和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念，進一步提高對德育工作重要性的認識，增強責(zé)任感、使命感。
加強校園文化建設(shè)，學(xué)習(xí)理解“在探索世界的過程中學(xué)會熱愛生活”的辦學(xué)理念和“像大樹一樣茁壯成長”的校訓(xùn)精神，充分利用班級板報結(jié)合學(xué)校和特殊日期，進行主題思想展示，創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍。
開展好“愛生學(xué)校”的工作，認真落實“愛生學(xué)?！钡母黜椆ぷ饕?，將“愛生”理念落實到日常工作中。繼續(xù)推進學(xué)生素質(zhì)評價工作，加強指導(dǎo)和培訓(xùn)，發(fā)揮激勵、導(dǎo)向作用，切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.加強常規(guī)教育，注重育人實效。
以養(yǎng)成教育為主線。認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，針對學(xué)生的年齡特點，加強各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展系列“養(yǎng)成好習(xí)慣爭做小先鋒”活動，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實，達到“三別”，“四帶”，“五無”、“五有”要求，促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。
深入開展主題教育月活動。結(jié)合學(xué)校實際確定每個月的主題，根據(jù)每月主題確定每個月的教育要點，形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。
3.重視隊伍建設(shè)，提高管理能力。
不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進一步提高教師思想道德素質(zhì)，加強對教師師德師風(fēng)教育。開展“愛崗敬業(yè)，爭做愛生模范”活動。
學(xué)校將借助每月一次班主任例會這一平臺，加強班主任培訓(xùn)，以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮班主任帶頭人的輻射作用，積極組織參加海淀區(qū)班主任基本功培訓(xùn)和展示活動。
各班繼續(xù)注重班干部的選拔與培養(yǎng)，培養(yǎng)好一支小干部隊伍，加強學(xué)生自我教育、自主管理，并做好對特殊學(xué)生的幫教工作。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。
4、拓寬教育途徑，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
落實家訪工作，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會作用。切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
加強共建活動，本學(xué)期聯(lián)系法制副校長召開講座，有計劃、有組織地進行法制教育活動。
繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
進一步貫徹落實北京市第六次少代會精神，結(jié)合爭當(dāng)四好少年，以建黨90周年為契機，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的教育活動，穩(wěn)步推進學(xué)校少先隊工作。
1、加強思想道德教育。
按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律，用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)。開展“我為領(lǐng)巾添光彩”活動。
人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2、切實加強少先隊組織建設(shè)。
貫徹落實北京市六次少代會精神，組織少先隊員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提高認識，增強主人翁意識。
以少先隊督導(dǎo)聯(lián)查為契機，做好迎檢準備工作，進一步規(guī)范學(xué)校少先隊工作，不斷提升少先隊工作水平。
抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，通過專題講座、經(jīng)驗交流等形式，加強理論知識的學(xué)習(xí)，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高中隊集體建設(shè)的水平。
加強少先隊小干部培訓(xùn)力度，采取多種形式每周組織一次隊干部交流、學(xué)習(xí)和實踐活動，提高小干部的思想素質(zhì)和工作能力。
加強學(xué)校鼓號隊建設(shè)，做好新老隊員銜接，固化訓(xùn)練成果，展示學(xué)府苑小學(xué)隊員良好的精神風(fēng)貌。
深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，開展“我們都是黨的好孩子”為主題的征文活動，鼓勵隊員向校報《萱草園》積極投稿，通過紅領(lǐng)巾廣播加大宣傳力度。
充分發(fā)揮大隊部、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、隊角、小家務(wù)等作用，使用好隊報隊刊，加強少先隊文化陣地建設(shè)。
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。
繼續(xù)開展手拉手活動。通過農(nóng)大峰云社與西藏彩泉福利小學(xué)繼續(xù)開展手拉手交流活動，對少先隊員進行民族團結(jié)教育，增進民族情誼。
加強社區(qū)少先隊建設(shè)。充分利用社會資源、人力資源，形成共建發(fā)展體系。開展社區(qū)活動，加強“雛鷹假日小隊”等活動。
校外教育。
進一步加強我校藝術(shù)、科技、國防教育的研究，充分利用校內(nèi)外資源，構(gòu)建學(xué)校教育的工作氛圍和特色。
加強課外興趣小組的管理，豐富興趣小組活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，結(jié)合“元旦”、“六一”兒童節(jié)進行成果展示。
結(jié)合學(xué)校實際，以藝術(shù)、科技、國防教育作為課外活動的突破口，通過參觀博物館、軍訓(xùn)、收聽廣播等形式，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平、動手創(chuàng)新能力，增強國防意識。
繼續(xù)提高學(xué)校口琴、合唱、花式跳繩社團的整體水平。合理安排訓(xùn)練時間，為建校60周年和海淀區(qū)合唱比賽及各項展示活動做好準備。組建行進打擊樂團，加強訓(xùn)練，提高學(xué)生演奏水平。
組織教師積極參加校外教育各項技能培訓(xùn)，挖掘資源，抓好學(xué)生科技、藝術(shù)、國防教育，積極參加各類比賽，注重學(xué)生校外活動的實施，促進學(xué)校校外教育的發(fā)展。
北京市海淀區(qū)學(xué)府苑小學(xué)。
2011年9月。
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