心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的一個(gè)重要記錄和反思。在寫心得體會(huì)之前，我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類，形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇一
又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會(huì)迎來(lái)xxxx播出的《思政第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
今年的《思政第一課》主題是：xxx。對(duì)于這個(gè)主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力，在新時(shí)代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅(jiān)持，努力拼搏，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間你就觸及到了夢(mèng)想。都說(shuō)量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。
國(guó)家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國(guó)家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來(lái)安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識(shí)提升層次，為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。
當(dāng)今的世界已經(jīng)來(lái)到了百年之未有的大變局，我們每個(gè)人不能再沉醉于過(guò)去的榮光，都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，當(dāng)然也要溫故知新。往小了說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說(shuō)，我們作為學(xué)生，是中國(guó)的未來(lái)，我們是怎樣，未來(lái)的中國(guó)就是怎樣，為了未來(lái)的中國(guó)更好，我們也要努力使自己變得更好。
看完今年播出的《思政第一課》，心中有許多的感觸，也被《思政第一課》中的故事感動(dòng)到了，有這么多人在為了中國(guó)的明天與未來(lái)而努力踏實(shí)地奮斗，我們當(dāng)然要不甘人后，勇當(dāng)人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X(jué)得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行！
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇二
時(shí)間過(guò)的非常的快！漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題密切相關(guān)，提升正能量，它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無(wú)數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無(wú)畏，前赴后繼，保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無(wú)畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開(kāi)，我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來(lái)之花、祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽(yáng)光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無(wú)所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來(lái)的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過(guò)上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇三
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)期，我們都要進(jìn)行思政課的學(xué)習(xí)。這是每一個(gè)學(xué)期都必須進(jìn)行的重要課程，我們也需要認(rèn)真對(duì)待。這次開(kāi)學(xué)的第一堂思政課引起了我深刻的思考和體會(huì)，首次意識(shí)到自己所缺乏的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人素質(zhì)，在這篇文章中，我將分享我的心得和感悟。
本次開(kāi)學(xué)的第一堂思政課是關(guān)于社會(huì)責(zé)任感的探索和反思。在課堂上，老師首先向我們講述了時(shí)下社會(huì)責(zé)任感的重要性和我們個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我被這種思想所深深吸引，并思考了自己的行為和態(tài)度。我意識(shí)到自己的責(zé)任意識(shí)不足，對(duì)于生活中的許多事情毫無(wú)關(guān)注。在深度反思之后，我意識(shí)到需要努力提高個(gè)人素質(zhì)和擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
第三段：我的行動(dòng)計(jì)劃。
在思政課中，老師提醒我們應(yīng)該對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)有深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)一些行動(dòng)去建立良好的家庭、社會(huì)和國(guó)家意識(shí)。我決定通過(guò)每日練習(xí)和自己的行動(dòng)來(lái)提高自己的素質(zhì)和為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程，積極參與志愿活動(dòng)，并有助于家里人和附近的人。此外，我也將努力實(shí)行環(huán)保行動(dòng)，讓我的生活方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生更小的負(fù)面影響。
第四段：我的感悟。
更深度的思考讓我知道社會(huì)責(zé)任感的重要性。人們之所以應(yīng)該擁有社會(huì)責(zé)任感，是因?yàn)槲覀兩嬖谏鐣?huì)中，我們的社會(huì)角色不僅僅限于本身的身份，還包括我們個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任。如果我們沒(méi)有擔(dān)負(fù)起個(gè)人社會(huì)責(zé)任，那最終將會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，從而導(dǎo)致更大的社會(huì)問(wèn)題。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做出積極的貢獻(xiàn)來(lái)改變自身和社會(huì)。
第五段：結(jié)論。
在這一次思政課上，我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。責(zé)任是從自己身上開(kāi)始的。只有在積極承擔(dān)自己的責(zé)任之后，我們才能夠?qū)τ谏鐣?huì)做出更積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我意識(shí)到自己的不足和需要努力的方向。我將通過(guò)自身的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)造積極的社會(huì)貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇四
不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”，全國(guó)學(xué)生將開(kāi)展觀看“思政第一課”活動(dòng)，我們也很期待思政第一課，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái)，我就跟大家分享一下，我看完xx秋季《思政第一課》之后的收獲吧！
一場(chǎng)掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候，隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間變得飛快，很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)主題的時(shí)候，內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰，有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來(lái)自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持？什么是愛(ài)國(guó)？什么是責(zé)任？盡管在課堂上老師也會(huì)提到，但是我的感受并沒(méi)有如此強(qiáng)烈，更沒(méi)有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實(shí)，最直觀，也最動(dòng)人心弦，使我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó)，又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的'祖國(guó)？這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)趺茨芡浰麄儯慨?dāng)然不會(huì)。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖，這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力，做好自身的事情。俗話說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心，完成天生我材必有用的誓言。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇五
河南省2022年9月15日(星期四)19：30播出主題為“追尋足跡看我壯麗河山，牢記囑托踐行立德樹(shù)人”的河南2022年秋季開(kāi)學(xué)思政第一課。下面是白話文的小編為您帶來(lái)的開(kāi)學(xué)思政第一課心得體會(huì)3篇，希望能夠幫助到大家。
今年的《思政第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容主要是講解了對(duì)我們的未來(lái)的人生及規(guī)劃起到重要性，在看完節(jié)目后，我深刻地領(lǐng)悟到了對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國(guó)的將來(lái)的重要性。
每一年八點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看《思政第一課》這個(gè)節(jié)目。一聽(tīng)到這個(gè)節(jié)目，別提我有多高興了，因?yàn)椋@是我的最愛(ài)；因?yàn)?，它?huì)使我從中學(xué)到很多，受益匪淺。今年的主題也是與往年很不相同，今年的《思政第一課》主題是：__。節(jié)目里有許多感人的故事，上帝給你關(guān)了給你關(guān)上一扇窗必然會(huì)打開(kāi)另一扇窗，每個(gè)人的命運(yùn)是掌握在自己手里的，就像今晚《思政第一課》嘉賓的故事，讓我最感動(dòng)是當(dāng)所有人覺(jué)得不能完成的事情他做到了，可想而知他付出的堅(jiān)辛和努力是別人的多少倍。未來(lái)的每一天都是充滿著未知的，作為學(xué)生的我們只需要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在《思政第一課》中也提到人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的][意義和價(jià)值。
我知道了，生活不會(huì)像我想象中那么美好，在求學(xué)的路上也不會(huì)是一帆風(fēng)順，但最終使我明白了一個(gè)道理：成功只是別人看到的結(jié)果，而作為一名學(xué)生，需要認(rèn)真對(duì)待其中的過(guò)程，勤奮、積極、不放棄！
金秋九月，我們又迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)季，而九月___日這天，重返校園的除了學(xué)校的教職工，學(xué)生，還有大家的老朋友——《思政第一課》。
作為大型教育公益節(jié)目，《思政第一課》每年的主題以及教育熱點(diǎn)話題都不一樣，給學(xué)生帶去的感悟與啟示也不盡相同。
今年上半年好不熱鬧，跨年之際，中國(guó)的“太空出差三人組”仍在遙遠(yuǎn)的空間站工作、生活，用腳步丈量宇宙的浪漫，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)；北京冬奧會(huì)上，中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水，奮勇拼搏，以體育與世界相擁；再到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，百年滄桑，風(fēng)雨兼程，如今依舊砥礪前行，在偉業(yè)中書寫青春的榮光。.。.。.一一細(xì)數(shù)，這些“大事”無(wú)一不展現(xiàn)中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采。毫不意外，今年《思政第一課》的主題是____。
全程觀看下來(lái)，《思政第一課》不僅主題結(jié)合當(dāng)下時(shí)事，讓學(xué)生生能輕松了解身邊事，并且通過(guò)一個(gè)個(gè)故事的講述，傳播正向能量，潛移默化中，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)，利于我們學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確構(gòu)建。
這是一個(gè)全新的時(shí)代，也是一個(gè)偉大的時(shí)代，生在當(dāng)下的我們，更應(yīng)明白和平盛世來(lái)之不易，當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，強(qiáng)身健體，鑄牢民族共同體意識(shí)，為祖國(guó)的光明未來(lái)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)步履不停，砥礪前行。而這也許就是《思政第一課》存在的意義，讓處于萌芽發(fā)展期的青少年明白，何為家國(guó)，何為大我。
不知道你們看完《思政第一課》有什么感悟？一起來(lái)討論分享吧，說(shuō)不定我們都有一樣的學(xué)習(xí)榜樣與前進(jìn)目標(biāo)！
九月___日到來(lái)了，也是我們即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每次開(kāi)學(xué)前學(xué)校都會(huì)安排我們觀看《思政第一課》，跟往常還是一樣，晚上___點(diǎn)就早早蹲在電視機(jī)面前。每次觀看思政第一課。心里多多少少都會(huì)有點(diǎn)激動(dòng)，雖然說(shuō)是每年的九月才有一次，但是深受學(xué)生生們的喜歡，因?yàn)樗涗浟水?dāng)年發(fā)生的一些有意義的事情。
不僅可以認(rèn)識(shí)到祖國(guó)光榮的一面，還可以學(xué)習(xí)到課本之外的知識(shí)，通過(guò)電視上已節(jié)目形式呈現(xiàn)，使得授課更有特色?？赡苓@就是我喜歡這節(jié)目的原因了。黨一直以來(lái)都是人民學(xué)習(xí)的好樣子，今日的祖國(guó)離不開(kāi)黨的努力，正因?yàn)辄h擁有著一顆憂國(guó)憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國(guó)發(fā)展著想，甚至可以付出一生的心，我們的祖國(guó)發(fā)展才能越來(lái)越好。
為此我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
通過(guò)觀看《思政第一課》，心中充滿了無(wú)限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)著。還讓我明白到要更珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而努力奮斗吧。
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開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇六
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，大家陸續(xù)進(jìn)入到課堂中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。而在這個(gè)過(guò)程中，人文素養(yǎng)的培養(yǎng)也變得尤為重要。因?yàn)槊總€(gè)人在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，遇到的困難和選擇都和思維的發(fā)展息息相關(guān)。在本文中，筆者將交流自己的“開(kāi)學(xué)思政課第一課心得體會(huì)”，就思想品德的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)以及提高教育意識(shí)和踐行思想道德修養(yǎng)、建立正確世界觀道德觀主題展開(kāi)以下討論。
第一、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)與精神追求。今天的思政課老師帶著我們感性地理解相對(duì)論，欣賞李白的詩(shī)歌之美，生動(dòng)地講解了現(xiàn)代化與文明的發(fā)展趨勢(shì)。這樣一節(jié)富有內(nèi)涵的課程讓我們體會(huì)到，思政課喚醒我們的是內(nèi)在精神上的需要，所以學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是好成績(jī)和榮譽(yù)，更是追求良好的人生態(tài)度和心靈境界，獨(dú)立自主的人生觀道德觀和內(nèi)心逐漸成熟起來(lái)的價(jià)值取向，使我們有能力去面對(duì)未來(lái)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
第二、教育意識(shí)和踐行思想道德修養(yǎng)。在思政課學(xué)習(xí)中，標(biāo)志著我們的是理智而敏感的思維方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該欣賞文藝和文化，具有高度的思想意識(shí)，對(duì)社會(huì)、人類和歷史的問(wèn)題有深入的討論。踐行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，樹(shù)立正確的生命觀、價(jià)值觀和人生原則，踐行個(gè)人表達(dá)能力的提高。
第三、建立正確世界觀道德觀。思政課在傳授知識(shí)的同時(shí)，更是培養(yǎng)我們的正確世界觀和道德觀。在知識(shí)的吸收和積聚中，我們應(yīng)該具有開(kāi)明的社會(huì)意識(shí)，能夠分析現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，理性地研究人類文化和藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在原因，有自己的思考能力和判斷力。這也意味著我們需要堅(jiān)定的道德品格，實(shí)踐對(duì)人類和社會(huì)的責(zé)任，為之自豪。
第四、人文精神的培養(yǎng)。人文精神是思政課的重要內(nèi)容和目的之一。在這個(gè)學(xué)習(xí)主題中，除了學(xué)習(xí)原創(chuàng)題材，還應(yīng)該挖掘生活中的作品和文化，使我們得出一種高度的情感和文化素質(zhì)，使我們成為具有深刻文化底蘊(yùn)和獨(dú)立精神的人才，不斷完善自己，在時(shí)代變遷中保持自己的價(jià)值和光輝。
第五、素質(zhì)教育與知識(shí)結(jié)合。素質(zhì)教育與知識(shí)結(jié)合可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)掘潛力，追求卓越。這也是思政課對(duì)我們思維與發(fā)展上的又一種新的貢獻(xiàn)。在思政課中，名師們講解了中外文化的創(chuàng)造力量、藝術(shù)的滋潤(rùn)、以及感性和理性的融合方面的本質(zhì)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，在我們的認(rèn)知和思維層次上能夠得到諸多啟示，從而不斷提高自己的素質(zhì)和知識(shí)水平，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總之，在思政課的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的不僅僅是一些新的知識(shí)和技能，更重要的是一種良好的思想品德。我們?cè)谒枷肫返碌呐囵B(yǎng)中，應(yīng)該牢記教育的初衷，勇攀高峰，不懈努力，更好地為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)也希望大家在今后的生活中，不斷地在思想上，更加成熟和穩(wěn)重，為自己的美好人生譜寫新的篇章。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇七
很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我對(duì)思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識(shí)。
《新時(shí)代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》，這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)?lái)的講座，周老師的講座主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯的上好思政課。他說(shuō)到社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教育在變革，廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng)新教學(xué)思想，創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教，學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問(wèn)題，探究問(wèn)題和解決問(wèn)題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人，思維才是力量。引用愛(ài)因斯坦的話說(shuō)就是“教育的價(jià)值不在于記住很多事實(shí)，而是訓(xùn)練大腦會(huì)思考。
教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng)，思政課要解決理想信念問(wèn)題，要讓有信仰的人講信仰，信仰只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。教師的情懷要深，保持家國(guó)情懷心里裝著國(guó)家和民族，在偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，吸取養(yǎng)分，豐富思想，讓思政課成為一門有溫度的課。教師的思維要新，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。教師的視野要廣，知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野。教師要自律，課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺(jué)弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正，堂堂正正，品格高尚，堅(jiān)信真理，理論深厚，為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。
《立足學(xué)生，貼近生活，構(gòu)建充滿生命活力的課堂》，這是由江西師大附中熊才意老師帶來(lái)的講座。熊才意老師的講座，條理清晰清晰，聲情并茂，他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體的教學(xué)案例，指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有：課前有期待，課中有興奮，課后有回味。做到三聲：課堂有掌聲笑聲爭(zhēng)辯聲。做到三動(dòng)：教學(xué)中學(xué)生身動(dòng)心動(dòng)神動(dòng)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣。
(1)上好開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生對(duì)道德與法治課感興趣。
(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。
整理知識(shí)：手抄報(bào)。
歸納知識(shí)：?jiǎn)卧R(shí)匯總和思維導(dǎo)圖。
檢測(cè)訓(xùn)練：錯(cuò)題集和測(cè)試題。
2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂。
(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與。
堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)。
提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來(lái)。
(2)開(kāi)設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺(tái)。
把課堂交給學(xué)生，復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。
3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材。
課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營(yíng)造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了，一堂堂鮮活的有趣的，又有意義的課堂教學(xué)。
4、優(yōu)化問(wèn)題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識(shí)有效生成。
他指出一堂好的道德與法治課，要真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)：
（1）讓學(xué)生動(dòng)口說(shuō)——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。
（2）讓學(xué)生動(dòng)眼看——播放震撼人心的感人視頻。
（3）讓學(xué)生動(dòng)腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。
（4）讓學(xué)生動(dòng)心悟——領(lǐng)會(huì)教材編寫的主旨方向。
5、讓學(xué)生動(dòng)手做指引學(xué)生能做到知行合一。
(1)首先要熱愛(ài)本職工作,做一個(gè)有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢(mèng))。教師要有目標(biāo)，有自己的想法，有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，要勤于思考，樂(lè)于反思教學(xué)。
(2)提升素養(yǎng),做一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書)。作為一個(gè)教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，更要拓寬視野，站得高，才能看的遠(yuǎn)，高度決定眼界，眼界決定境界。
(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生,做一個(gè)有教育智慧的老師(胸中有愛(ài)、眼中有事、工作有心)。
(4)快樂(lè)生活,做一個(gè)幸福的，熱愛(ài)生活的，富有情趣的，視野開(kāi)闊的老師。(身上有情)。
《在生活中德育，在德育中生活》，這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來(lái)的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表，作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣，向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來(lái)展開(kāi)論談。她從三個(gè)方面向我們講述了，一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上。基于課標(biāo),關(guān)注生活，用好教材，鏈接生活，立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個(gè)課堂實(shí)例，向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中，應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想，應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個(gè)開(kāi)心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽(tīng)完她對(duì)于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想，我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，原來(lái)道德與法治課可以這樣上，不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到，鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來(lái)展開(kāi)教學(xué)，使他們產(chǎn)生共鳴，由課堂鏈接到實(shí)際，由實(shí)際鏈接到課堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考，（如自己配音繪本故事，善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻），她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩，她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來(lái)的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書,就是一堂堂生動(dòng)的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤(rùn)思政課堂，三個(gè)方面展開(kāi)論談。向我們分享了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史，以及如何將這些黨史知識(shí)融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛(ài)在家人間》《愛(ài)的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例，向我們展示了一堂堂別開(kāi)生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料（內(nèi)容充盈）、有情（學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情）、有色（自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格）。
1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)。
2、對(duì)象清晰(根據(jù)受眾來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)。
3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì))。
4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識(shí)的生成,而不是灌輸)。
5、案例典型(使課堂氣氛更為生動(dòng)、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)。
6、互動(dòng)適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)。
7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營(yíng)造）。
最后，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將把我今天所學(xué)所想，融入到我的實(shí)際教學(xué)中，勤于思考，不斷反思，不斷完善自己，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇八
暑假像風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，蕩起漣漪消失不見(jiàn)了，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季，而在9月xx號(hào)這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《思政第一課》。
秋天，這是收獲的季節(jié)，同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《思政第一課》，能讓我們有更多的感想，思考著當(dāng)今，回顧著過(guò)去展望未來(lái)，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。面對(duì)《思政第一課》，歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，讓我們學(xué)生在這一堂課中學(xué)習(xí)與豐富我們的精神世界，在九月份這個(gè)新的學(xué)期領(lǐng)悟新知識(shí)，帶著希冀重新出發(fā)。而《思政第一課》的'宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏，爭(zhēng)取為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值！
作為一名少先隊(duì)員，我們一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。所以我們往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立一個(gè)與正確的人生觀與價(jià)值觀，同時(shí)我們要會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小，但是我們的志向一直都是跟著祖國(guó)的腳步一直向前走。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)。我們要一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我們一定可以做到的，加油，中國(guó)少年！
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)在的社會(huì)變化迅速，作為新時(shí)代的青年人，我們不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，更要有正確的思想和價(jià)值觀。思政課是我們學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基石，因此開(kāi)學(xué)第一課的重要性不言而喻。
第二段：課程內(nèi)容。
在第一節(jié)思政課中，老師主要講授了人生觀和價(jià)值觀的概念，并引導(dǎo)我們思考自己的人生目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)了人生觀和價(jià)值觀的重要性，指出只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才能擁有健康的心態(tài)和行為準(zhǔn)則，面對(duì)人生中的困難和挫折才能從容應(yīng)對(duì)。
第三段：課程收獲。
在思政課中，我受益匪淺。通過(guò)跟隨老師的思考和引導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并意識(shí)到促進(jìn)自身成長(zhǎng)的必要性。我深深地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)和成功需要不斷的努力和實(shí)際行動(dòng)，而這需要建立在正確的人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)之上。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有不斷地反思和審視自己，在不斷地實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)才能更好地生活和工作。
第四段：課程啟示。
思政課帶給我的啟示是，人生的每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。正確的選擇會(huì)讓我們的人生變得更加美好，而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)讓我們的人生陷入困境。因此，在人生的道路上，我們必須要樹(shù)立一種正確的人生觀和價(jià)值觀，從而為自己的人生增加可能性和發(fā)展機(jī)遇。
第五段：總結(jié)。
思政課第一課給我留下了深刻的印象。我們應(yīng)該在這個(gè)新時(shí)代不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的道路上繼續(xù)前行。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)水平，更好地創(chuàng)造自己的幸福和價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出更加卓越的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十
暑假余熱還未完全褪去，新的學(xué)期早已悄然而至。
九月___日這天是開(kāi)學(xué)第一天，也是家長(zhǎng)“解放”日，媽媽別提多開(kāi)心了，一大早就把我叫醒手舞足蹈地給我吧準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西，嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔著，“終于開(kāi)學(xué)了，終于可以送走這尊大佛了”。一瞬間，我開(kāi)始懷疑自己到底是不是親生的。
當(dāng)然，今天叫醒我的除了媽媽，還有我的老朋友——《思政第一課》。這檔出品的節(jié)目，雖然我每年都會(huì)看，但它帶給我的力量真的是無(wú)窮盡的，每年都有不一樣的驚喜，是一檔十分值得被分享的節(jié)目，如果你還沒(méi)看過(guò)，現(xiàn)在入股完全不虧。
今年《思政第一課》的主題是____，看完之后，我的內(nèi)心久久不能平靜，節(jié)目閃過(guò)的每一幀畫面，講述者徐徐道來(lái)的聲音，一遍又一遍在我腦海中回放。仔細(xì)品味，猛然發(fā)現(xiàn)，這不正印證了羅大偉說(shuō)的那段話嗎？“我們生于紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰是羅大偉說(shuō)的。我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰,國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰?！毙轮袊?guó)成立后，我們一代又一代人，在熾熱的五星紅旗庇佑下出生，還趕上了好時(shí)代，迎著改革的春風(fēng)恣意生長(zhǎng)，而這一切，我們偉大的黨和祖國(guó)，我們敬仰的民族英雄功不可沒(méi)。
今年的《思政第一課》，讓我深刻地意識(shí)到祖國(guó)強(qiáng)大，人民幸福，是多么難能可貴。曾經(jīng)落后就要挨打的國(guó)家，如今不僅讓百姓安居樂(lè)業(yè)，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，還一步步走向世界，走向宇宙，讓全世界看到東方的明珠——中國(guó)。而這些僅靠前人是不夠的，我們生于和平盛世的青少年，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)良品德，把家國(guó)放心中，以后才有能力接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的旗幟，才能成為社會(huì)棟梁，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十一
秋高氣爽，快樂(lè)的暑假已過(guò)，迎接我們的是新的開(kāi)學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，觀看思政第一課節(jié)目是開(kāi)學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x?？赐晁颊谝徽n，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹(shù)立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)注國(guó)家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們要堅(jiān)信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十二
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽(tīng)盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國(guó)女足奪冠，激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來(lái)的，給孩子們呈現(xiàn)了中國(guó)女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛(ài)凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來(lái)的文化強(qiáng)國(guó)與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國(guó)元素，加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來(lái)的體育如何來(lái)強(qiáng)國(guó)，喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向：
1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過(guò)教材內(nèi)容的講授，來(lái)激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國(guó)家大事聯(lián)系起來(lái)。
2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn)，做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí)，應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn)，與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國(guó)家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽(tīng)名人故事和聽(tīng)時(shí)政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國(guó)育人。
以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí)，以后還需通過(guò)線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來(lái)繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來(lái)感動(dòng)、影響學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十三
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能跨過(guò)一道又一道溝坎，取得偉大社會(huì)革命和偉大自己革命的一個(gè)又一個(gè)勝利，就在于始終保持著“紅船精神”激發(fā)出來(lái)的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神狀態(tài)提出更高要求。無(wú)論是攻堅(jiān)克難決勝全面建成小康社會(huì)，還是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程，乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
精神狀態(tài)首當(dāng)其沖是擔(dān)當(dāng)。中國(guó)特色社會(huì)主義是一條前無(wú)古人的新路，需要中國(guó)共產(chǎn)黨人以巨大的政治勇氣對(duì)民族命運(yùn)擔(dān)當(dāng)，對(duì)人民幸福擔(dān)當(dāng)，對(duì)管黨治黨擔(dān)當(dāng)，對(duì)美好世界擔(dān)當(dāng)。改革開(kāi)放40年來(lái)，我們正是以敢闖敢干的勇氣和自己革新的擔(dān)當(dāng)，闖出一條新路、好路，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。改革推進(jìn)到今天，比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有這樣的擔(dān)當(dāng)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，所以能堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，自覺(jué)以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)后的第一天，學(xué)生們都懷著對(duì)新學(xué)期的期待和對(duì)新知識(shí)的渴望，同時(shí)又感到一絲緊張。進(jìn)入教室，看到熟悉的桌椅和同學(xué)們的笑臉，熟悉的教室環(huán)境讓我心里暗自松了口氣，整個(gè)人仿佛又回到了校園的懷抱中。坐在座位上，我注視著黑板，花花綠綠的字跡引起了我強(qiáng)烈的好奇心。這就是我開(kāi)學(xué)后第一節(jié)課的心情。
第二段：熟悉的課本與新穎的教材。
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們看到了既熟悉又陌生的教材。國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……這些曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期的課本，還是如故地呈現(xiàn)在我們眼前。打開(kāi)書本，熟悉的知識(shí)又進(jìn)入了我的視線。然而，與以往不同的是，課本上的內(nèi)容已經(jīng)做了一定的調(diào)整和更新。全新的知識(shí)和問(wèn)答、思維導(dǎo)圖等新穎的學(xué)習(xí)工具都讓我感到好奇。這是學(xué)校為了更好地培養(yǎng)我們的綜合能力和創(chuàng)新思維而探索的新課程設(shè)計(jì)。我深深地體會(huì)到，學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更是為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：新老師的風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)課，與我們交流最多的就是新老師。新老師帶著自己的獨(dú)特風(fēng)采講述著知識(shí)，他們的言語(yǔ)和神態(tài)讓我印象深刻。他們不僅僅是一個(gè)知識(shí)傳授者，更是一位引路人，他們耐心地解答我們的問(wèn)題，引導(dǎo)我們思考，給予我們信心，讓我們?cè)敢庵鲃?dòng)參與到課堂中。他們用他們的智慧和真誠(chéng)教會(huì)了我們更多的知識(shí)，更是把一種教育藝術(shù)展示在我們面前。
第四段：學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課給我最深刻的體會(huì)就是學(xué)習(xí)氣氛濃厚。不論在課上還是在課下，同學(xué)們都在踴躍地提問(wèn)、討論，與老師保持著良好的互動(dòng)。大家目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)講、記錄，勤奮地做課堂練習(xí)，同學(xué)間互幫互助，積極地交流思想，彼此促進(jìn)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下，我們不僅能夠掌握知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通表達(dá)能力。
第五段：展望彼此的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)課，讓我對(duì)新學(xué)期充滿了期待。我期望自己能夠在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，擁有更多的成長(zhǎng)。我也期望和同學(xué)們一起進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，將來(lái)一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)，為自己的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)后第一節(jié)課給我們帶來(lái)了新的希望和挑戰(zhàn)，它使我們對(duì)新學(xué)期抱有更多的期待，并為我們的未來(lái)之路注入動(dòng)力。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。開(kāi)學(xué)后第一節(jié)課讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們從第一節(jié)課開(kāi)始，為自己努力拼搏，追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十五
那么多的節(jié)目，最喜歡的就是思政第一課，這是一個(gè)專門給中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目，并且每次看完之后，心里都會(huì)有一總感慨和收獲。讓我為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪。
從古至今，許許多多的愛(ài)國(guó)人士都在歌唱祖國(guó)，聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬(wàn)丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó)，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說(shuō)到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
如今作為祖國(guó)未來(lái)接班人，也是炎黃子孫的后代，需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為了成為一個(gè)合格接班人，也需要不斷增強(qiáng)自身的能力，以及身體素質(zhì)，全面發(fā)展成為更好的自己。此時(shí)，一股熱血涌上心頭，學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出鑒定的態(tài)度，保護(hù)好每一寸土地，不斷緊跟，勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十六
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑向大地的時(shí)候，當(dāng)明亮的太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗也在朝霞的映襯下冉冉升起。
從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)人民就走進(jìn)了戰(zhàn)火連綿的歲月，過(guò)起了硝煙滾滾的日子，兵荒馬亂，民不聊生，《馬關(guān)條約》的建立，促使人們發(fā)誓：“愿人人戰(zhàn)死而失臺(tái)，決不愿拱手而讓臺(tái)。”忠心愛(ài)國(guó)的康有為、梁?jiǎn)⒊热?，多次上書抗議與日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，卻都遭到拒絕，最后還喪失性命。這感人肺腑的史實(shí)，令人蕩氣回腸，又垂恨連連。19，八國(guó)聯(lián)軍野蠻地侵占了北京，奪去了祖**親的心臟！而腐敗無(wú)能的清政府竟然又簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，使祖國(guó)雪上加霜！不平等條約的相繼建立，使我們的國(guó)家損失慘重，可又無(wú)能為力，清政府的懦弱，加劇了這一慘劇的發(fā)生。第一次世界大戰(zhàn)好不容易結(jié)束了，而國(guó)內(nèi)的危機(jī)卻進(jìn)一步加深。這時(shí)就爆發(fā)了洶涌澎湃的五？四運(yùn)動(dòng)，緊接著中國(guó)共產(chǎn)黨人召開(kāi)了兩次全國(guó)代表大會(huì)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)鳴響了封建主義的警鐘。八一南昌起義勝利后，人人皆知的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征開(kāi)始了。期間，紅軍戰(zhàn)士吃草皮，啃樹(shù)根，爬雪山，過(guò)草地……嘗受了凡人所不能嘗受之苦，經(jīng)歷了凡人所不能經(jīng)歷之難，飽經(jīng)滄桑，歷盡千難萬(wàn)苦，于1935年勝利到達(dá)陜甘革命根據(jù)地。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人心中都藏著一座愛(ài)國(guó)主義和對(duì)黨的熱愛(ài)的紀(jì)念碑，因?yàn)閲?guó)家給了我們很多，從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)每個(gè)人的回報(bào)。當(dāng)你周圍的人需要幫助時(shí)，每個(gè)人都伸出雙手互相幫助。當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，祖國(guó)仍然是我們的前線。
此時(shí)此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時(shí)刻提醒我，無(wú)論何時(shí)何地，我都要學(xué)會(huì)以堅(jiān)定的態(tài)度為祖國(guó)的利益著想，保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地，貫徹祖國(guó)和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。
我們今天能夠擁有這種美麗和諧的新生活，這與我們祖先的無(wú)私奉獻(xiàn)和千千萬(wàn)萬(wàn)不顧自己為國(guó)家犧牲的共產(chǎn)黨員的愛(ài)國(guó)精神是分不開(kāi)的。正是因?yàn)槲覀冇薪ㄔO(shè)新中國(guó)的偉大夢(mèng)想，我們的祖國(guó)才能夠在短短幾十年內(nèi)崛起，成為世界上任何人都無(wú)法輕視的強(qiáng)大中國(guó)。
革命先輩的事跡精神，是我們所有學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能夠在祖國(guó)危難之時(shí)扭轉(zhuǎn)局面，幫助這座建筑倒塌。讓我們的祖先在我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，用自己的才華和生命捍衛(wèi)我們祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。只有這樣，我們才能有一個(gè)和平美麗的新中國(guó)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祖先的愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立一顆報(bào)效祖國(guó)的心，找到自己未來(lái)的目標(biāo)，使我們未來(lái)的學(xué)習(xí)能夠更有針對(duì)性和動(dòng)力，全身心投入學(xué)習(xí)。如果我們沒(méi)有自己的目標(biāo)，我們不僅會(huì)在生活中感到困惑，而且我們的學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)變得懶惰和煩躁，這會(huì)使我們的學(xué)習(xí)過(guò)程事半功倍，難以達(dá)到有效的學(xué)習(xí)效果。
看了《思政第一課》節(jié)目后，我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活，好好利用時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，提高我們的綜合素質(zhì)。特別是作為青少年，我們應(yīng)該珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而奮斗。作為學(xué)生，我們目前最重要的任務(wù)是學(xué)好每一門學(xué)科，為未來(lái)的成功搭建一座金橋。因此，我們希望當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十八
時(shí)間總是悄無(wú)聲息的從我們的身邊悄悄的溜走，不知不覺(jué)我們又到了九月份的開(kāi)學(xué)季了，九月一號(hào)是我們學(xué)生的開(kāi)心的開(kāi)學(xué)的盛大日子，今晚晚上的以?shī)^斗成就夢(mèng)想為主題的開(kāi)學(xué)第一課一如往常的在今晚的八點(diǎn)中準(zhǔn)時(shí)播出了。
其中令我印象最為深刻的就是北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃的那句：作為一名運(yùn)動(dòng)員，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，不是所有冰雪運(yùn)動(dòng)員都能趕上在自己家門口參加北京冬奧會(huì)所以這一份歷史的榮耀和這種榮譽(yù)感和這種使命感也是促使我能堅(jiān)定的往前走。是啊，在這冬奧會(huì)的歷史上，又有幾個(gè)能趕上在自家的門口參加冬奧會(huì)啊，我們的冠軍徐夢(mèng)桃就做到了，在她贏得冠軍之后，大聲喊出那句：我是冠軍嗎?我們贏了的時(shí)候我的眼淚不受控制的奪眶而出。
有一個(gè)人問(wèn)她：那如果再次失敗了，沒(méi)有成功，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這些工作都白做了，白準(zhǔn)備了?成功與不成功我認(rèn)為它是一個(gè)最終結(jié)果可能是很直觀的體現(xiàn)到我們面前但是不要放棄你努力你的努力不一定什么時(shí)候幫到你，但一定在最關(guān)鍵的時(shí)候……是啊，我們?cè)谂Φ臅r(shí)候，最終的結(jié)果無(wú)論如何都不會(huì)辜負(fù)你所付出的努力的。
我們學(xué)生也要一樣，一定要努力、奮斗。正如我們20_年播出的開(kāi)學(xué)第一課的主題：奮斗成就夢(mèng)想。你所付出多少努力和奮斗，你的夢(mèng)想就會(huì)相對(duì)于的實(shí)現(xiàn)在你的身上。加油吧!
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課心得體會(huì)篇十九
開(kāi)學(xué)后，迎接新學(xué)期，第一節(jié)課無(wú)疑是我們對(duì)新學(xué)期的第一次感知和體驗(yàn)，讓我們品味新的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方法，讓我們對(duì)新的學(xué)期充滿期待和信心。下面，我將從緊張感、新鮮感、自信感、希望感和收獲感五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)描述開(kāi)學(xué)后第一節(jié)課的心得體會(huì)。
首先，緊張感使我更加投入學(xué)習(xí)。一路上，我們能感受到學(xué)習(xí)氣氛濃郁，同學(xué)們提起新學(xué)期都是面帶緊張之色。期盼著第一節(jié)課，踏入教室的瞬間，心情更是緊張。老師的正襟危坐，趁著這一段安靜的時(shí)光，老師為我們介紹了新的課程，同學(xué)們都屏息凝神地聆聽(tīng)；老師引導(dǎo)我們合理的安排時(shí)間，精心計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃，使我們擁有時(shí)間自主權(quán)，同時(shí)，老師還告訴我們，新的學(xué)科都會(huì)給我們新的挑戰(zhàn)，我們必須更加努力才能適應(yīng)新的學(xué)科。這些都使我有了更高的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我能更加緊張地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，新鮮感讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個(gè)不斷創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，新的學(xué)期，新的學(xué)科，新的知識(shí)點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)方法，無(wú)不帶給我們新的感受和新的認(rèn)知。第一節(jié)課上，我們接觸到新的教材，我們被一篇篇課文吸引，被知識(shí)點(diǎn)深深吸引，這些在未來(lái)的日子里，我們都會(huì)逐步了解它們，思考它們，而我們的思考、探索和發(fā)現(xiàn)會(huì)帶給我們的學(xué)習(xí)生活新的意義和生動(dòng)的故事。這些新的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)讓我特別興奮，我感到自己是多么幸運(yùn)的一個(gè)人，能夠在這樣一個(gè)新的學(xué)期里，以這樣一種全新的狀態(tài)走進(jìn)了課堂。
然后，自信感讓我更有向心力。新的學(xué)期帶給了我許多新的機(jī)會(huì)和新的挑戰(zhàn)，我感到充滿了自信。在第一節(jié)課中，老師鼓勵(lì)我們展示自己的才能和見(jiàn)解，培養(yǎng)我們展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，在這里，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。老師從前言后語(yǔ)中傳遞著一種鼓勵(lì)和信心，讓我相信自己所能做到的。這使我對(duì)新學(xué)期充滿了自信，我相信我一定能夠在這個(gè)新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)。
接著，希望感讓我有了新的期待。新的學(xué)期代表著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始帶來(lái)新的希望。在第一節(jié)課中，我對(duì)這個(gè)新學(xué)期抱有極高的期望。我期待著能夠結(jié)交更多的好朋友，共同進(jìn)步；期待著能夠得到更多的知識(shí)和啟發(fā)，成為更出色的自己；期待著能夠在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我不斷努力的源泉。希望讓我在新學(xué)期充滿動(dòng)力和斗志，使我更加積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
最后，收獲感讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的過(guò)程。新的學(xué)期，代表著新的機(jī)遇，新的學(xué)科，新的知識(shí)點(diǎn)。每一次課堂都是一個(gè)收獲和進(jìn)步的過(guò)程。第一節(jié)課上，我們感受到了新課程的魅力，我們眼前怒放的是新的世界，這讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了新的目標(biāo)和收獲。同時(shí)，我們也意識(shí)到收獲是需要時(shí)間和努力的，它不是簡(jiǎn)單地得到，而是通過(guò)付出才能達(dá)到。這使我更加珍惜學(xué)習(xí)的過(guò)程，愿意付出更多的努力，去換取更多的收獲。
總之，開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)課給我?guī)?lái)了許多感受，從緊張感到收獲感，每一個(gè)感受都讓我有了不同的體驗(yàn)和收獲，它們也給我新的動(dòng)力和勇氣去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。希望通過(guò)努力，能夠在新的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，取得更好的成就。
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