這個項目的進展并不順利，我們需要重新評估我們的策略。如何寫出有趣、生動的文章？讓我們一起來探討吧。不同作者的總結(jié)范文中，思路和結(jié)構(gòu)各異，可以從中找到適合自己的寫作方式。
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
伴隨著新春的到來，盡管春寒還在但因有了你們的到來已是暖意融融，生機勃勃!回首過去，我校高考連創(chuàng)佳績，面對今天，充滿期盼，我們每個一中人滿懷光榮與夢想，即將翻開新的歷史篇章。
新的希望、新的征程，首先請允許我代表全體高三教師在此表明決心：我們會精誠團結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進一步走進你們當(dāng)中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
借此機會，我也代表所有高三教師對同學(xué)們提出幾點建議和希望：
第一、在學(xué)習(xí)上，要全身心付出你們的時間和精力，要全過程的付出你的努力和堅持，沒有足夠時間和精力的有效投入，學(xué)習(xí)成績的提升只能是無本之木，沒有努力和堅持，成功往往是空中樓閣。以后的四個月，除去你必要的生活用時，你每天在學(xué)習(xí)上的時間有多少?在學(xué)習(xí)的時間里，能真正收獲有提高的又有多少?當(dāng)你計算之后，你可以問自己，有多少時間愿意等待?有多少學(xué)習(xí)可以重來?第二，講究方法，提高效率，高三復(fù)習(xí)是一個不可逆的過程，所以每一步要緊跟老師引領(lǐng)的步伐，科學(xué)合理的安排時間，課上課下的學(xué)習(xí)要緊密配合，課內(nèi)課外補充要量體裁衣。
第三、穩(wěn)定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考，幻想一蹴而就，難免產(chǎn)生急躁心理，高考不僅是成績的較量，更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了，不管結(jié)果如何，我們也無怨無悔。
親愛的同學(xué)們，我們可以錯過生活中的精彩，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，為了不安的心，為了自我的證明，為了伴著我們的人，為了溫暖我們的人，把路上的辛酸融進我們的眼睛，把心靈的困境化作內(nèi)心的堅定。用拼搏，見證這段無悔的青春!
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，我堅信、在高考的考場上我們?nèi)w同學(xué)定會展露英姿，夢圓六月，讓成功的鮮花綻放在六月的一中。
謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是紅色的，是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動，舉世聞名，那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進自強的吶喊，每個音符都包含著力量，每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代己經(jīng)翻開了新的一頁，但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命，完成這種使命，希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們，我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負的使命，就是要樹立理想，立志報國，自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄，同學(xué)們，讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀，明天的中國，將由我們?nèi)?chuàng)造！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是200班的xx同學(xué)，今天演講的題目是《追逐夢想》。
秋風(fēng)瑟瑟，絢麗了這個季節(jié)。不經(jīng)意間，秋天已至，月朗風(fēng)清，最是相思無眠。時間，水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼，又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。自古以來便有許多勸勉人們珍惜時光的格言警句，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時間，還有每個人美好的生命年華。每一天都有它的價值所在，所以我們要將時光握緊，利用有限的時間和精力充實我們的校園生活。
將目光著手于書本，而不是漫畫，因為我們已經(jīng)長大。將身心專注于學(xué)習(xí)，而不是玩耍，因為我們不再年幼。將零錢用于生活所需，而不是攀比，因為我們不富有。
時光的虛度，只會讓我們的青春一片空白;而充實的`學(xué)習(xí)，則會讓我們的生活變得色彩斑斕，領(lǐng)略知識帶給我們欣喜，也不禁覺得光陰放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來臨?我們已經(jīng)步入了初中，也漸漸成熟，并有了自己的理想，如明月般美好的。我們可以盡情地去夢想未來，但是也要腳踏實地地為夢想努力。
你是否問過自己，有夢想嗎？為實現(xiàn)夢想努力過嗎？
在這里，我要講一個小故事。一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去！
這個故事能帶給我們什么啟示呢？鷹因為失去了飛翔的愿望，結(jié)果與雞一樣，飛不起來了。其實，我們每個人都是這只鷹，如果沒有目標、愿望，就不可能獲得成功。新學(xué)期，希望同學(xué)們給自己制訂一個奮斗目標，然后，向著目標不斷努力。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，我們偉大的國慶節(jié)，也即將接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏，不辜負老師和家長的期望，努力學(xué)習(xí)!
最后，祝大家中秋節(jié)快樂!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇四
在不斷進步的時代，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的國旗下發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
同學(xué)們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻----期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得好成績，針對期中考試，我向同學(xué)們提出以下幾點建議和要求：
孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我建議大家。
1、要遵守學(xué)校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時間，晚上按時作息，9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充沛。
3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學(xué)來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的'大好時光。希望同學(xué)們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯后時間，下午1：00開門，大部分同學(xué)已經(jīng)到校，到上課前有半個小時的時間，同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時間，十分鐘內(nèi)完成值日，然后到教室學(xué)習(xí)。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問，課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師、同學(xué)請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要干凈。
5、復(fù)習(xí)中講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以達到事半功倍的效果。
考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。
(2)考試時應(yīng)認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳。
(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。
(4)考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學(xué)都能以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試，對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學(xué)們提四點建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排?！?/p>
第三，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮?！彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎？當(dāng)煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望，希望大家學(xué)習(xí)進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達。
我的演講完畢，謝謝大家！
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小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中b班的徐一晗，我升中班了，是幼兒園的大哥哥了，我能自己的事情自己做，再也不哭哭啼啼了。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭，不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書，認真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，變成一個聰明能干的人。
請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子，我相信你們一定能行!
謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們：早上好!
3月28日—3月31日，是第五個福建省學(xué)校安全教育周。今天是3月26日，也是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”，主題是“普及安全知識，提高避險能力”。。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此，在第十七個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，對全校學(xué)生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，都要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲。
3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，特別像體育課，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。
6、上、下廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發(fā)揚大同學(xué)讓小同學(xué)先進出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師、我最親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結(jié)束，也就是20xx年高考的開始。因為今天離明年高考還有355天，這355天，將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實;未來的人生，即將由此展開。
在這人生的關(guān)鍵時刻，請同學(xué)們不要迷茫，不要彷徨，抬起頭來，我們整裝上陣。請大家放心我們?nèi)w高三老師早已做好準備，將竭盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。在此，我代表我們?nèi)w高三教師鄭重承諾：
在接下來的教學(xué)中，我們會主動出擊，積極鉆研教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容和要求;全面掌握學(xué)生的知識積累、能力水平與心理狀態(tài);吃透高考新的變化、特點與形式，因材施教，科學(xué)施教，高效施教，進一步提高復(fù)習(xí)的效率。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝?！蔽覀兏呷昙壢w教師也會兢兢業(yè)業(yè)，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，善于溝通，借他山之石，攻我校璞玉。我們會精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，積極配合學(xué)校營造“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍，做學(xué)生的最堅強的后盾!
同時，我們?nèi)w高三教師也將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步;關(guān)注你們的心理變化，抓好心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)你們良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);加大培優(yōu)補差工作的力度，整合學(xué)科教學(xué)，不遺余力，使你們的成績更上一層樓!
值此關(guān)鍵時刻，請允許我也代表全體高三班主任向大家保證：
我們一定會為大家站好每一班崗，備好每一節(jié)課，盡自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必應(yīng)。在備戰(zhàn)高考過程中，我們將在以下幾個方面為全體學(xué)生做好精細服務(wù)：
一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護航。
二、向老高三學(xué)習(xí)，敢于開拓拼搏。老高三取得的高考成績是非?？上驳?，是非常振奮人心的。我們會學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、自強不息的精神，敢為人先，不甘落后。同學(xué)們，我們明年要超過他們，我相信也一定能超過他們。
三、加強交流，切磋技藝，提升能力。我們將認真研究20xx年的高考形式、細心研究學(xué)生、潛心研究管理方法，讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。
四、因材施教，培優(yōu)補短。提升后進生，培育尖子生，挖掘全體學(xué)生的潛力，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
五、加強人文關(guān)懷，體現(xiàn)以人為本。時刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時加強心理疏導(dǎo)和心理撫慰。
總而言之，作為一名高三老師，內(nèi)心是興奮的，因為在高三執(zhí)教，總有一種站在高考戰(zhàn)場最前沿的感覺!也令我們老師有了更大的責(zé)任，更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當(dāng)中，我們所有高三老師將更加忠于職守，全力以赴，不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量，讓大家學(xué)得更扎實，讓復(fù)習(xí)更加有效率!當(dāng)然，對于同學(xué)們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流，只有這樣，最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大。
同學(xué)們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的團結(jié)在一起。在接下來的日子了，我們也會對同學(xué)們要求更高，訓(xùn)練更強，督促更嚴，我想“寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒”來，同學(xué)們也肯定能夠理解!高三你們是主角，我們?nèi)w教師保證當(dāng)好這個配角，為你們服務(wù)好。
我相信，只要我們共同奮斗，我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌，每位同學(xué)都能考入理想的大學(xué)，實現(xiàn)自己的理想!
謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我在國旗下演講的題目是《把微笑獻給自己》。
有一次有一天，一個悲傷的男孩來到老師面前，悲傷的說：“我是一個學(xué)習(xí)成績不好的孩子，沒有人愛我?；钪鏇]意思！”老師給了他一塊石頭，說：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場上賣，但不是真的賣。別人出多少錢都賣不出去?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個角落里，面前放著石頭的價格。果然有人想買石頭，價格越來越高。回來后，男孩興奮地向老師匯報，老師笑著讓他拿著石頭明天去黃金市場賣。在黃金市場上，有人喊著比昨天高十倍的價格去買那塊石頭。后來，男孩帶著石頭去寶石市場展示。結(jié)果，石頭的價值比昨天增加了十倍。因為男孩不賣，這塊普通的石頭就被當(dāng)做“稀世珍寶”流傳下來。為什么會這樣？老師說：“一顆不起眼的石頭之所以被描述為稀世珍寶，是因為你的寶藏提升了它的價值。就像這塊石頭，生命的價值在不同的環(huán)境中會有不同的意義。不管你是誰，只要你重視自己，尊重自己，人生就有意義和價值?！睆拇?，男孩的臉上總是掛滿了燦爛的笑容。
是的，我們希望被別人愛，我們必須學(xué)會愛自己。我們常說：給別人一個微笑?，F(xiàn)在我想說：給自己一個微笑作為禮物！
同學(xué)們，每天太陽升起的時候，我們給身邊的每一個人一個微笑的時候，也一定要給自己一個最自然、最真誠、最美麗的微笑。只有這樣你才能發(fā)現(xiàn)，每個人都那么愛你，那么可愛，生活的每一天都那么美好！請接受這個禮物。愿歌唱和微笑永遠伴隨你！
謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十
在不斷進步的社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國旗下發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的.。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿：新學(xué)期致詞告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十一
親愛的20xx屆同學(xué)們：下午好!
彈指一揮間，大家已在余中生活了兩個春秋，學(xué)習(xí)了兩年，已成為余中學(xué)生的學(xué)兄學(xué)姐。領(lǐng)略了20xx屆、20xx屆高三學(xué)生的風(fēng)采，他(她)們刻苦好學(xué)，樂觀自信，瀟灑高考，給余中帶來一個又一個驚喜，讓余中上了一個又一個新臺階，創(chuàng)造了一個又一個新輝煌。20xx年的高考宴席已輪到了我們，我們已踏進了高三高考備考區(qū)，壓力大，責(zé)任大，而為了余中的明天，我們別無選擇。
在這里，我代表20xx屆高三全體教師表決心：我們一定與你們在一起，面對高考，不退縮，不回避，哪里有困難，哪里就有我們老師。我們會更加端正工作態(tài)度，增強服務(wù)意識，多于你們交流溝通，做好你們的高考服務(wù)人。我們會盡心盡力，嚴格要求自己，精心備好每一節(jié)課，認真上好每一堂課，悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學(xué)生，不拋棄，不放棄。
同學(xué)們，高考舞臺上老師畢竟是配角，你們才是舞臺上的主角表演者。高考容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失，我們要講求戰(zhàn)略原則。對此，我代表老師們向你們提出幾點建議：
一、明確高考目標，找準自己的位置，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，享受學(xué)習(xí)過程。走進高三，首先確立目標，做好整體規(guī)劃，包括月計劃，周計劃，甚至日計劃，完成每一天的事，每天給自己一個滿足，給自己一份快樂。
有個故事：一個青年職員平時工作懶懶散散，在轉(zhuǎn)正前一個月他問老板，如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月，我能轉(zhuǎn)正嗎?老板回答：“你的問題讓我想到一個冷庫房間的溫度計，你用熱手捂作它，能使表上溫度上升，不過房間一點也不會溫暖”。這故事說明今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習(xí)中，做好一個長遠規(guī)劃，完成每一天的計劃。
二、陽光心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)，懂得尊重，懂得感恩。少埋怨，多做好自己的事，就是陽光，就得快樂。
有這樣一個故事：“一次，一群學(xué)生到山地旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了，沒地方避風(fēng)躲雨，同學(xué)們向前奔跑，看到一個草棚，大家沖進去，一進去大雨來了，大家好高興，感嘆今天運氣好，不顧房子干不干凈，能避雨就滿足了，突然間這房子在風(fēng)雨中要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌，在這種情況下我們感慨：是我們需要房子，還是房子需要我們呢?”這讓我們懂得：我們需要房子的心態(tài)，不要埋怨教室，寢室的炎熱與寒冷，它是我們學(xué)習(xí)的園地，它為我們遮風(fēng)擋雨，我們需要它，我們要愛護它;不要埋怨老師的嚴格與過失，人無完人，關(guān)鍵時刻，他們?yōu)槲覀兣艖n解難，我們需要他們，我們要尊重他們;不要埋怨父母給不了我多少幫助，父母一直默默奉獻一生，時時給我們關(guān)懷鼓勵，我們不能沒有他們，我們要敬重父母。
三、合作學(xué)習(xí)，團隊作戰(zhàn)。我們一個寢室，一個小組，一個班級，一個年級都是一個團隊，寢室小組進步就是班級進步，班級進步就是年級的進步，我們每一個成員都有獨特的能力，需要我們共同努力互相幫助，共同進步。
四、管住自己，無怨無悔。雨果說知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管住自己的人就是聰明人;高爾基說哪怕是自己的一點點克制，也會使人變得強而有力;記住一句名言：管住自己，天下無敵。
五、竭盡全力，創(chuàng)造奇跡。
美國西雅圖有一所著名教堂，一位德高望重的牧師——戴爾泰勒，給他的學(xué)生講了一個故事：那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍打中了兔子的后腿，受傷兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍，一陣子過去，兔子越跑越遠，獵狗知道實在追不上，只好回到獵人身邊，獵人生氣說：“真沒用，一只受傷的兔子都追不到”，獵狗聽了不服氣辨解到：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”兔子回到家中，兔兄妹們圍過來驚訝問：“獵狗很兇，你帶了傷是怎樣甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力啊”，牧師講完后，向全班鄭重承諾：“誰能背誦《圣經(jīng)·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容，我請他吃大餐，”內(nèi)容幾萬字，不押韻，難度之大，同學(xué)們都望而生畏，后來一位十一歲男孩做到了，問他成功的秘訣，他說就是“我竭盡全力”。十六年后，他成為世界著名軟件公司的老板，他就是比爾·蓋茨。這故事告訴我們誰要想出類拔萃，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力。
最后，我再次代表老師們要求你們：做高考的有心人，做社會的有用人。從今天起，發(fā)誓做一個上進的人，瞄準目標，全力以赴;做一個認真的人，聚精會神，精益求精;做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩;做一個堅強的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼;做一個執(zhí)著的人，堅持到底，永不放棄。
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
光陰荏苒，時光飛逝，快樂的寒假已離我們而去。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對xx年的憧憬以及對新學(xué)期的向往，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在此，我僅代表學(xué)校向全體師生致以最美好的祝愿：祝教師們工作順利，收獲成功!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長!
新的一年，新的學(xué)期，我們每一個人都擁有一個全新的開始，值此新學(xué)期伊始之際，我想對同學(xué)們提幾點良好的祝愿和真誠的希望。
第一，學(xué)會做人。
中學(xué)時代是人生的基礎(chǔ)，有人這樣說：你在中學(xué)時代所打基礎(chǔ)的深度，將決定你未來發(fā)展可能達到的高度，這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學(xué)都能把握好這一關(guān)鍵的階段，為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實的基礎(chǔ)：志存高遠、勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀、友愛他人、誠實守信、勇于實踐積極進取，學(xué)做一個文明的人、一個智慧的人、一個高尚的人、一個富有責(zé)任感的人、一個踏踏實實的人。
第二，學(xué)會學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字——實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，從每一道習(xí)題開始。巧，就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理地分配時間，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第三，學(xué)會付出。
一個人的成長需要付出艱辛的努力，不問耕耘，哪來收獲?學(xué)習(xí)確實很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜，在付出自身的努力以后，你會有成長的快樂和收獲的喜悅!本學(xué)期，是一個收獲的季節(jié)。高一和高二的同學(xué)將面臨新課程實施后的會考，高三的學(xué)生將面臨高考，這是決定你們今后人生道路的一次檢測，主動權(quán)就掌握在你們手上!我們堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你勤奮刻苦，持之以恒，一定會有回報。我衷心地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂和喜悅!
第四，學(xué)會感恩。
我們一定還記得年前那場突如其來的大雪，“一方受災(zāi)，百方支援”。這場雪災(zāi)給了我們很多啟示。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，在我們共同學(xué)習(xí)一千多個日子里，師生的情誼、同伴的友愛，成功的歡笑以及傷心的眼淚都會帶給我們太多的回憶，同學(xué)們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵!
各位老師、各位同學(xué)，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們每一位長征人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗!在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。也祝愿全體高三的同學(xué)在全力拼搏迎考的道路上，一路順風(fēng)、一路收獲!
謝謝大家!
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
在開始今天的講話前，請同學(xué)們配合我做一個互動的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動，每兩排同學(xué)為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們在前進道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^一個有意義的節(jié)日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學(xué)后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學(xué)們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
我國旗下講話的題目是“認真復(fù)習(xí)，充分準備，迎接期中考試”。
隨著時間的流逝，緊張的期中考試又如期而至，下周我們將迎來新的挑戰(zhàn)——期中考試。如何在這個拼搏智慧的舞臺上獲得成功，在這兒我建議大家從以下幾個方面做好充分的準備：
臨近考試，請放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟、開朗的情懷，充分的準備，悠然笑對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時，行藏在我，我們又何必畏懼考試。
一個學(xué)段中學(xué)的知識應(yīng)該不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來進行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會抓住每個科目的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，找準自己的薄弱點，有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，還要講究方法和策略，做到真正掌握，舉一反三，注重學(xué)習(xí)的效率和效果。
“誠實自主進取”是我們的學(xué)風(fēng)，“求真”也是我們每個丹中人的做人準則。每次考試，都需要一種良好的誠信氛圍作保障，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，摒除僥幸。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。我們應(yīng)該明白：天生我材必有用！對自己我們應(yīng)該樹立必要的信心。給我一滴水，我可以還你一條江河；給我一塊石頭，我可以還你一座大山；給我一個支點，我可以還你一個宇宙。雖然生活中有許多不樂意，學(xué)習(xí)中有許多不如意，但請相信我們一定能克服困難，安然度過每一道坎坷，踏過每一片荊棘。
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！蔽蚁嘈牛瑢W(xué)們只要認真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
同學(xué)們，考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。相信你們，會收獲意想不到的成功和喜悅！
我的講話就到這里，謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當(dāng)碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當(dāng)我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風(fēng)帆，闊步向前！
當(dāng)國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應(yīng)忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應(yīng)忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振光中華的`重擔(dān)挑起。
當(dāng)國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立?？船F(xiàn)在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答："因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：”不文明行為也是國恥！"。
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
今年，我們的家鄉(xiāng)徐州要申報國家文明城市，這不僅是徐州市民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，還要重視社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生，還要帶動父母做一名文明的徐州市民，還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
我們要做到：不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩；不亂扔垃圾、不損壞公物；不亂闖紅燈、不翻越護欄。
事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立電視人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)電視。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)電視就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)電視，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
讓我們爭做校園的文明小天使吧！
謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十七
各位同學(xué)，老師：
早上好。
今天我演講的題目是：樹立良好心態(tài)，堅持誠信考試。
本周三，我們即將迎來期中考試。對于高一同學(xué)，這是一次檢驗自己是否適應(yīng)高中緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏的機會。而對于高二同學(xué)則代表學(xué)業(yè)水平測試號角的吹響。對于每一位同學(xué)，這次考試都意味著新生和蛻變。在此，我向大家提出以下倡導(dǎo)：
面對艱巨繁瑣的復(fù)習(xí)任務(wù)，我們也許會感到吃力，甚至出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象。這實屬正常，因為理想和現(xiàn)實只有一步之遙，但這一步往往需要無數(shù)辛勤的努力和汗水。也許我們努力過，抗爭過，可是成功并不會垂青每一個人，也許你失敗了，你懊惱，傷心，以至于絕望。但請你絕對不要放棄努力，因為成功在考驗我們，只有那些真正堅持下去的人才是強者。我們要相信，今天所做的努力都會在未來的.某一天得到豐碩的回報。所以，我們要樹立良好的心態(tài)，不氣餒，不焦躁，不畏困難。事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，良好的心態(tài)往往能成就一個人。
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
考試是對我們學(xué)習(xí)的檢測，虛假的成績并不能為你帶來持續(xù)的快樂和光輝。為了考試成績而出賣自己的人格是可恥的，是對家長殷切希望的欺騙，是對老師辛勤付出的欺騙，更是對自己的欺騙。誠信考試，不僅能對我們的學(xué)習(xí)情況做出一個如實的反映，它更是我們高中生人格價值的體現(xiàn)。
1、認真做好各科的復(fù)習(xí)計劃，分清主次，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，羅列知識點，建立復(fù)習(xí)提綱。
2、對于自己的薄弱環(huán)節(jié)加強鞏固，努力提高自己分析問題和解決問題的能力。
3、總結(jié)作業(yè)及以前考試中的錯誤，分析原因，而不是只停留在表層理解。
4、認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一張復(fù)習(xí)卷，對于老師上課強調(diào)的內(nèi)容要熟記于心，加強融會貫通，將題目與書本結(jié)合起來，靈活運用前后知識點。
5、在復(fù)習(xí)的同時注意勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。最后，我衷心祝愿大家在即將來臨的期中考試中考出自己最理想的成績。
謝謝大家，我的演講完了。
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十八
早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
在開始今天的講話前，請同學(xué)們配合我做一個互動的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動，每兩排同學(xué)為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們在前進道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^一個有意義的節(jié)日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學(xué)后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學(xué)們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇十九
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是211班的李雅楠。今天，我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機引發(fā)的思考》。
眾所周知，世界金融危機是國際新聞的頭號主角，它威力無比地使一些國內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國家和政府也不得不像它低頭。那么，當(dāng)各地因這場金融危機陷入泥潭時，有沒有人想過，這場沒有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒？是什么原因?qū)е赂鲊慕?jīng)濟出現(xiàn)衰落？答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機，其實就是一場信用危機。它的`源頭就是某部門的信用度不能保證，出了故障，才導(dǎo)致一場大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知，無論在任何地方，都不可以拿誠信當(dāng)小事！
同樣在我們的校園，在我們言談的玩笑中，它也是非同小可的。設(shè)想，如果a同學(xué)向b同學(xué)借教科書抄筆記，約定第二天歸還，可是兩天后后依然未還給b，那么a將會失去b的信任，并且耽誤了b同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出，一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán)，所造成的后果都是不堪設(shè)想的！同學(xué)們，我們常常說："講道德，守誠信"，可是誰真正做到了呢？在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時，有沒有想過會使我們的校園少一些笑容？在我們滿不在乎地吐下一口痰時，有沒有想過可能會使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核？有沒有想過要講道德？行動起來吧！講道德，守誠信很簡單：遵守校園秩序，尊重他人人格就是講道德！答應(yīng)別人的事情一定辦到，不貪圖小利小惠就是守誠信！
不講誠信的國家是沒有希望的國家，不講道德的校園是混亂的校園，不講道德，不守誠信的人是沒有前途的人！因此，我們中學(xué)生應(yīng)從點滴做起，從身邊小事做起，講道德，守誠信！讓我們的校園為我們而光輝，讓五中為我們而喝彩！
謝謝大家！我的演講完畢！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇二十
早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。
我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來，廣西師范大學(xué)的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當(dāng)時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學(xué)們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們，其實普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場所，作為老師、學(xué)生，不僅要人人使用普通話，更應(yīng)向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風(fēng)氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)教師國旗下發(fā)言稿篇二十一
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼裕覀兏鼞?yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了?！笨墒牵瑩慰诖膊皇莻€輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報社會，從我們開始!
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