初一暑假計(jì)劃書大全(21篇)

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初一暑假計(jì)劃書大全(21篇)
時間:2023-11-20 06:48:08     小編:GZ才子

在忙碌的生活中,一個明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。制定明確的時間表和截止日期,以確保任務(wù)能夠按時完成。計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)持和毅力,以下是一些堅(jiān)持計(jì)劃的心理策略。

初一暑假計(jì)劃書篇一

小考結(jié)束后,新初一學(xué)生的小升初戰(zhàn)役剛剛打響,但一些家長和孩子已經(jīng)在計(jì)劃該如何度過難得的暑假。一直有家長在問該不該在暑假里繼續(xù)學(xué)習(xí)。初一學(xué)生如何規(guī)劃暑期學(xué)習(xí)生活有沒有具體的初一暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃表在這里,中考網(wǎng)整理總結(jié)了一些建議,讓初一學(xué)生有一個既愉快又有收獲的假期。

1、計(jì)劃要盡量全面。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

3、長計(jì)劃和短安排。

長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的`任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃。

在訂計(jì)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。

主要指以下幾方面:

1、自己知識和能力。

2、每個階段的學(xué)習(xí)時間。

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度,從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要留有余地。

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

6、提高時間的利用率。

早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

7、注重效果,不斷調(diào)整。

在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:

計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)效果。

如何沒有完成計(jì)劃的原因。

通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計(jì)劃中的不合理部分。

初一暑假計(jì)劃書篇二

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。

我的計(jì)劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個星期天去爬一次山。

每個星期六去游泳館游泳一次。

每天還要早起,不睡懶覺。

如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

初一暑假計(jì)劃書篇三

1、每天給自己定一個學(xué)習(xí)量,適量就好,多了也不容易學(xué)進(jìn)去,反而打擊自信心。

2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強(qiáng)制自己早起。這樣就形成了一種習(xí)慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學(xué)的時候還得強(qiáng)行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學(xué)生提高自己的文學(xué)素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。

3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強(qiáng)身健體也會是有必要的。

4、在前一天晚上將自己第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出來,要寫明想要達(dá)到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術(shù)類,音樂類,類似報(bào)的興趣班也可以寫上。第二天在學(xué)習(xí)方面就按照計(jì)劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當(dāng)天做好。今日事,今日畢。

5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學(xué)家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的.,所以在時間并不一定要按照學(xué)校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關(guān)系,我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。

6、可以在暑假有計(jì)劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計(jì)劃啊。

初一暑假計(jì)劃書篇四

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;。

中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;。

下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30-6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);。

注:中間空閑時間可自由安排。

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1-2次。

怎么樣?我的計(jì)劃不錯吧,相信有了這樣一個計(jì)劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

初一暑假計(jì)劃書篇五

暑假是學(xué)生們最熱愛的日子,它勝過大部分的節(jié)假日。

它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。

去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會?!?/p>

爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名。

”天哪!今年的暑假活動計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進(jìn)去,只能聽從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語補(bǔ)習(xí)班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!

今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!

初一暑假計(jì)劃書篇六

再過幾天就要暑假了,為了歡度這個暑假,我可是計(jì)劃了很多事情了,不過,在暑假玩樂之間讓我的學(xué)習(xí)落后,我計(jì)劃了一個暑假的計(jì)劃:

第一:每天寫一日記,記錄暑假里發(fā)生的每一件事。

第二:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會象有的同學(xué)那樣,用幾天的時間把暑假作業(yè)做完。

第三:每天看一至二頁書,我打算在這個暑假里讀兩本書。

第四:每天下午去游泳,有空就去打球,鍛煉身體,讓自己的身體體質(zhì)可以得到發(fā)展。

第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因?yàn)?,這樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水,陶冶身心。

初一暑假計(jì)劃書篇七

考試成績發(fā)下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學(xué)習(xí),長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭取把差的地方補(bǔ)回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了有效地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實(shí)際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、每天8:00---8:30堅(jiān)持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。

2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。

3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。

4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。

5、一個星期寫一篇作文。

初一暑假計(jì)劃書篇八

學(xué)習(xí):

每周2、4、6、7上超前學(xué)習(xí)課。

下午3小時作業(yè)。

其余天數(shù)每天3小時寫作業(yè)+2小時自主超前學(xué)習(xí)。

每天2小時寫作業(yè)+3小時自主超前學(xué)習(xí)。

體鍛:

7月每天堅(jiān)持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天限時跑800米,30分鐘羽毛球。

閱讀:

讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》蘇教版的)。

堅(jiān)持每天讀報(bào),其余時間自己閱讀感興趣的書。

家務(wù):

隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。

幫助洗、曬、收衣物。

娛樂:

每天看電視或上網(wǎng)時間小于等于3小時。

每周外出娛樂時間小于等于12小時。

這只是我的計(jì)劃,我覺得你最好自己制定比較好。

自己按實(shí)際制定的最適合自己,

初一暑假計(jì)劃書篇九

“干掉了!干掉了!”是誰這么開心?當(dāng)然是我了,期末考試結(jié)束了,而且每科成績比期中考試都有所進(jìn)步。心想:終于可以放下壓力,放松幾天,好好休息休息了。作為學(xué)生,每個人都盼望著假期的來到,尤其是我們這些寄宿制學(xué)生,對于暑假的盼望更是不可否認(rèn)?,F(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊,為了使自己的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我為自己的暑假生活制定了以下計(jì)劃。我的計(jì)劃分為學(xué)習(xí)與生活兩個方面。

1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

3.預(yù)習(xí)五年級上冊第四單元開始的課文。

4.預(yù)習(xí)五年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

5.復(fù)習(xí)三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個星期去游泳館學(xué)游泳二次。

4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨(dú)下河游泳,不單獨(dú)騎自行車。跟人接觸要有禮貌。

5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。

以上這些就是我這個暑假的安排,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個充實(shí)愉快的暑假!如果你也想有一個快樂輕松的暑假,你也快來列一個暑期安排表吧!我祝大家暑假快樂!

謝添旭xx.07.01

初一暑假計(jì)劃書篇十

考試結(jié)束了,快樂的暑假又來到了。媽媽讓我制定自己的暑假計(jì)劃,其實(shí)我早有自己的想法。

1、利用暑假時間,多看書(周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書)。

2、學(xué)會游泳(我媽媽已經(jīng)和帥帥媽媽約好讓我們一起去學(xué))。

3、每天要抽出1—2個小時打羽毛球、滑旱冰。

4、爭取早點(diǎn)寫完假期作業(yè),媽媽答應(yīng)我每年的暑假要去旅行,呵呵,這是我最期待的。

5、我想學(xué)打字,這樣就可以自己把日記寫到博客上、可以給好朋友留言。

6、如果媽媽同意的話,我也想打打電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩游戲。

7、好好學(xué)習(xí)英語,媽媽要求我從這個暑假開始,寫字母、單詞。這個我有點(diǎn)怵哦!

8、把三年級的奧數(shù)整理一下,媽媽說我的筆記不是很規(guī)范整潔,為了以后復(fù)習(xí)方便,需要再整理。一歸整,原來有這么多的事情要做!

媽媽說我長大了,自己要學(xué)會安排好自己的學(xué)習(xí)、生活。嘿嘿!我要繼續(xù)努力哦!過一個快樂、豐富、有意義的假期!

初一暑假計(jì)劃書篇十一

為了讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃的進(jìn)行,提高學(xué)習(xí)效率,希望在暑假里能糾正上學(xué)期不足之處,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,特制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

一、寫生字表每天一張,要求每天都有進(jìn)步。

二、背《三字經(jīng)》《356夜兒歌》,寫日記或看圖說話。

四、每天做數(shù)學(xué)題目3頁。

五、聽讀英語半小時以上。

七、每天跳繩。溜冰。仰臥起坐。

八、參加家務(wù)勞動,學(xué)會整理抽屜,擦桌子,掃地,拖地。

九、暑期旅游。

十、希望加快吃飯速度。

初一暑假計(jì)劃書篇十二

親愛的孩子們:

時間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢?你計(jì)劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時光,過一個快樂充實(shí)有意義的暑假。

暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!

暑假生活溫馨提示——。

1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動告知家長,聽從家長合理的安排建議;。

4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;。

5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報(bào);。

來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:

1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;。

2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。

3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào));。

附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報(bào)到,9月2日正式上課。

附加作業(yè)原因。

附加作業(yè)內(nèi)容。

仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。

語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。

澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙。

語文期末檢測成績未達(dá)班級均分,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。

初一暑假計(jì)劃書篇十三

期末考試結(jié)束,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,就要來臨。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行2/3。想想在你長跑時既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo)。

說這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外 高中語文,為讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不的問題,千萬不要死摳或置之不理,找同學(xué)、家長或老師幫忙!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,又增進(jìn)溝通。

希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!

初一暑假計(jì)劃書篇十四

在即將開始的這個暑期,準(zhǔn)考生全部進(jìn)入備考期。業(yè)內(nèi)人士也認(rèn)為,暑期確實(shí)是新高三學(xué)生打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期。

從20xx年全國高考試卷來看,新課標(biāo)背景下更加注重考查學(xué)生的思維能力:即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、學(xué)科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區(qū)的題型更加靈活多變,需要學(xué)生的思路進(jìn)一步拓寬。玖久高考專家提示:在進(jìn)入高三之前,首先要提高兩項(xiàng)能力:

會讀書,將知識點(diǎn)形成知識體系;會學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以通過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。

在進(jìn)入總復(fù)習(xí)之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術(shù),科學(xué)迎戰(zhàn)高考。高三學(xué)生尤其要在高三解決以下幾項(xiàng)問題:。

2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?(學(xué)生即將面臨的`考試不再是階段性知識點(diǎn)的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了,而是綜合能力、尤其是思維能力、學(xué)習(xí)能力的考察。這個時候你該怎么辦?)。

3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?

4、如何高效聽課?

5、如何高效作業(yè)?

6、如何做題?

7、如何調(diào)整自己的情緒?

8、最關(guān)鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進(jìn)入大考前的一年里,用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進(jìn)地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個大項(xiàng)目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準(zhǔn)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。

初一暑假計(jì)劃書篇十五

通過本次的實(shí)習(xí),了解社區(qū)文化中心工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展和運(yùn)作情況,適應(yīng)其工作模式,遵守其規(guī)章制度,完成預(yù)先制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,了解社會工作實(shí)務(wù)知識的實(shí)際運(yùn)用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實(shí)務(wù)過程和技巧的實(shí)際運(yùn)用。初步了解當(dāng)前中國社會工作機(jī)構(gòu)運(yùn)作的宏觀環(huán)境。以一個未來社會工作者的態(tài)度看待實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題,學(xué)習(xí)解決問題的方法并提出自己的觀點(diǎn)和想法。

學(xué)校指導(dǎo)教師:李xx。

機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教師:胡老師、莊老師。

三、實(shí)習(xí)單位信息及實(shí)習(xí)時間:

實(shí)習(xí)單位:社區(qū)文化中心。

單位地址:xx路300號b樓207室。

1、主動參與到實(shí)習(xí)單位的日常工作中,觀察機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)作。

2、通過訪談對象(站長和社工)了解專業(yè)知識和具體運(yùn)作。

3、在社工和老師的指導(dǎo)下,對指定的社會工作運(yùn)作掌握,全面了解社會工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展與運(yùn)作情況,分析社會工作機(jī)構(gòu)的角色與功能以及其存在的問題。

4、通過做有關(guān)宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實(shí)戰(zhàn)工作。

5、查閱文獻(xiàn),更深入探索社區(qū)管理。

第1周:報(bào)道,熟悉文化中心工作環(huán)境、協(xié)助社工完成文案工作、颯沙鎮(zhèn)政府做志愿者。

第2周:協(xié)助社工完成文案工作、走訪案主家。

第一階段:適應(yīng)階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí),對所學(xué)此專業(yè)的知識進(jìn)行深入、扎實(shí)的鞏固和實(shí)際演練,檢驗(yàn)了對專業(yè)知識與技能的綜合應(yīng)用能力。掌握機(jī)構(gòu)的組建與發(fā)展情況,了解機(jī)構(gòu)的基本情況,適應(yīng)環(huán)境,與中心社工及其他工作人員建立關(guān)系。

第二階段:實(shí)習(xí)階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進(jìn)行深入的,培養(yǎng)和提高實(shí)際工作的能力。熟悉和完成整個實(shí)習(xí)過程后,按質(zhì)按量的完成本專業(yè)的作業(yè)。結(jié)合實(shí)際、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、能思考并提出有效方案,對自己的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)進(jìn)行一個客觀評價和總結(jié),改進(jìn)不足,完成實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容。

初一暑假計(jì)劃書篇十六

這個階段過程主要是對高中三年全部課程的整體回顧。因高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的,高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題。注意,千萬不要埋頭做題,而是先鞏固課本知識,再“精”做題目。

2、把握好自己的節(jié)奏。

很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是跟不上,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身個人情況進(jìn)行制定。這個時期,培訓(xùn)班的優(yōu)勢就凸顯了。學(xué)生可根據(jù)需求選擇一對一培訓(xùn)班以更好地把握好自己的節(jié)奏,在第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃中脫穎而出。

3、正確處理作業(yè)練習(xí)。

在處理作業(yè)練習(xí)上要記住兩個原則:

一、不要和題目過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,并將這類題型保留好,通過老師講解后,自己再動手去做,直到領(lǐng)會貫通。

二、要加強(qiáng)互動性。做完作業(yè)先不要對答案,和同學(xué)交流做題心得。無論對錯,看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的,與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又有時間來探討自己做題時的思維。

4、利用好每一次考試。

劉老師指出,處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。

5、努力很重要,但不能瞎努力。

很多人認(rèn)為高三有一年的時間,只要花時間肯學(xué),成績一定能上去。其實(shí)這話是不對的,考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。方法很重要,看問題的角度也十分重要。

如何換角度看問題?簡單來說就是換角度看試題。每次看題的時候(注意是看題不是做題)問自己,這題干嘛要這么出,是準(zhǔn)備考察我什么?如果我是出題的,能不能把題目出得更加技巧一些?通過這樣去想,會漸漸明白題目是如何產(chǎn)生的,那么看到新題也能從容應(yīng)付。

至于方法,有學(xué)習(xí)的方法,有考試的技巧。根據(jù)英語用來交流的表達(dá)習(xí)慣及語意的精確原則做題,就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示,也是一種方法和技巧。像選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項(xiàng)來取特殊值代入驗(yàn)證。在日常學(xué)習(xí)上,定期歸納、總結(jié)等,只要適合自己的,就是好方法。

初一暑假計(jì)劃書篇十七

1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。

2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題。

3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。

2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。

3、定期對已學(xué)的.知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。

1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文,運(yùn)用好手頭的資料。

2、做好錯題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。

3、對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

初一暑假計(jì)劃書篇十八

一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。這個暑假,可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀,有書籍的陪伴,你永遠(yuǎn)也不會孤單。

要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上。有人調(diào)侃道旅行不過是在一個地方待膩了想換一個地方走走的借口,然而當(dāng)你去了不同的地方,看了不同的風(fēng)景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一種病,一旦感染了,你就再也無法擺脫。趕快上路吧,趁我們還年輕!

陪伴是最長情的告白!這個暑假,也許是你陪父母的時間最多的一次了。放下手機(jī),離開電腦,陪父親聊聊天,幫母親做做家務(wù)。在父母面前盡量別愁眉哭臉暴脾氣,你的身體,你的喜怒哀樂不僅僅屬于你一個人。愛不只是說說而已,停下奔波的腳步,多陪陪父母。

暑假學(xué)習(xí)英語,可以為四級做準(zhǔn)備,趁你還有高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)和空余的時間,多學(xué)習(xí)英語吧,爭取早點(diǎn)把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊,兩種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學(xué)習(xí)時間吧,語言的限制,也是對自身發(fā)展的限制!

咱們學(xué)校英語四六級為大二開始考試,大一下學(xué)期報(bào)名。

為什么好多大學(xué)生沒車也要去考駕照?駕車是一門技術(shù),也是一項(xiàng)謀生的手段,所謂藝多不壓身,多一個證件多一門出路。而且駕車早晚都要學(xué),工作以后又沒有空余的時間,所以趁著這個暑假好好練車吧,早早把駕照拿到手!

準(zhǔn)大一新生大多是滿十八歲的小大人了,該學(xué)會靠自己了。找一個兼職做做,鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。應(yīng)聘一個銷售工作,既可以鍛煉自己的口才和反應(yīng)能力,也可以提高我們與他人打交道的能力,豐富自身閱歷,為自己的未來增加些就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。要知道大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是培養(yǎng)獨(dú)立能力、為今后步入社會打基礎(chǔ)的中轉(zhuǎn)站。

大學(xué)在學(xué)習(xí)之余,需要考取許多證書。計(jì)算機(jī)二級證被許多學(xué)長學(xué)姐列為較難過的科目之一,所以準(zhǔn)大一新生不妨就利用這個暑假來練習(xí)計(jì)算機(jī),多掌握些計(jì)算機(jī)的操作技能,尤其是男生學(xué)會給電腦裝系統(tǒng),開學(xué)了可以幫女生裝電腦系統(tǒng),嘿嘿,也許就成就了一段姻緣呢!

計(jì)算機(jī)二級開學(xué)之后就可以考試,有好幾個組織負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

相信許多學(xué)弟學(xué)妹們在家都過著能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的.生活吧!但是還是要勸告大家,暑期不要太荒廢自己的身體,大學(xué)剛開始就要準(zhǔn)備軍訓(xùn),在烈日炎炎下進(jìn)行很多訓(xùn)練。很多大一新生由于高中只顧著學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行鍛煉,在軍訓(xùn)時身體出現(xiàn)各種問題。因此在這個暑假,學(xué)弟學(xué)妹們需要加強(qiáng)鍛煉,堅(jiān)持晨跑、多做俯臥撐,增強(qiáng)自身抵抗力,為接下來的軍訓(xùn)打好身體基礎(chǔ)。

大學(xué)校園里色彩斑斕,同學(xué)們來自五湖四海,人才濟(jì)濟(jì),如果沒有一技之長,就很難為4年的大學(xué)生活找到一個合適的定位。

軍訓(xùn)時候的一次唱歌跳舞、社團(tuán)活動的晚會主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等,擁有屬于自己的才藝往往在大學(xué)里更受大家歡迎,也能更快地融入集體中。而暑假是鍛煉自己特長的絕佳時期。

活在當(dāng)下,踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,不抱怨,不放棄,

為自己的夢想盡每一份力。當(dāng)一個人有足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)作后盾時,人生就會變得底氣十足!

人們都說不作死就不會死,我更贊同常作不死才是人生,小的時候你得好好讀書,中年了你又上有老下有小,老的時候你又老的不能動了?,F(xiàn)在不作何時作!

趁著年輕,燥起來!

初一暑假計(jì)劃書篇十九

一、假期時間工作安排:

假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個周。

二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王__。

組員:張__張__熊__張__倪_(dá)_王__李__劉x。

三、認(rèn)真做好假前工作。

1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長等社會力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會實(shí)踐或公益活動小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時掌握假期中學(xué)生的活動情況。

2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。

暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動,要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長會提高家長對學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識、明確監(jiān)督責(zé)任。要對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。

我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒訄鏊_放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。

3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行社會公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、__、工商等單位對假期學(xué)生上網(wǎng)及活動等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要勸導(dǎo)自己的家長遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動批準(zhǔn)制度。針對假期中師生分布廣、活動區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。

四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為。

1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普活動等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。

析、解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。

4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、開展豐富多彩的社會道德實(shí)踐活動。

1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學(xué)生都動起來。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導(dǎo)家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。

2、扎實(shí)開展教師家訪活動。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進(jìn)行交流溝通的有利時機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動,有針對性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對教師家訪工作的考核。

3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時機(jī),積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日報(bào)社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現(xiàn)場直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動,要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。

4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動。

5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,相關(guān)材料和征文按規(guī)定時間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。

六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。

1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動提供場所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。

2、充分發(fā)揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動場所,組織學(xué)生夏令營、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,并主動向?qū)W生、家長介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,鼓勵學(xué)生和家長一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。

3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會,服務(wù)社會。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。

4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對幫扶”活動。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。

七、有關(guān)要求。

1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。

2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時間:__年8月1日(星期五)。

3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究__卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。

三.學(xué)生方面。

為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級”活動。

(一)活動方式:

1.全體學(xué)生微信關(guān)注“__二中學(xué)生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進(jìn)行個人實(shí)名注冊。

2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個小組4-6人,為一個學(xué)習(xí)活動共同體,共同設(shè)計(jì)、開展假期活動,定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動記錄表(表格見附件4)。

3.活動成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。

(二)活動內(nèi)容:

1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。

利用暑假時間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動??刹捎谩罢嫒俗x書秀”、“經(jīng)典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場等各個地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學(xué)初提交閱讀推廣活動總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評獎。

2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告。

以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,針對一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

3.創(chuàng)意行動我的博物館之行。

利用假期時間,到__博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會,參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

4.創(chuàng)益社會1我的公益活動。

以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創(chuàng)新性,突顯社會意義與價值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛心,以實(shí)際行動服務(wù)社會。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動評選。(提交活動總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。

以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。

6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動答疑。

充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺,開展學(xué)習(xí)討論活動。利用qq、微信等平臺,建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。

7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。

積極參與__二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(活動方案詳見附件5)。

8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。

7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開學(xué)初每個課題組需提供暑期課題簡報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。

9.創(chuàng)建安全我的安全平臺。

強(qiáng)化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“__24小時”新聞客戶端,搜索20__安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁面參加安全自護(hù)有獎知識競賽活動。積極參加“20__年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。

10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。

全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時,利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動。

(三)活動階段。

第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)。

完成一份暑假活動設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級”活動內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過微信進(jìn)行提交。

第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)。

根據(jù)活動設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。通過微信及時介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對推介作品的評價。

第三階段:“創(chuàng)意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)。

開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評選優(yōu)秀班級、小組及個人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,開展主題交流分享活動。

初一暑假計(jì)劃書篇二十

(早上應(yīng)安排晨練和早讀,但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行)。

8:30做暑假作業(yè)10頁。

9:30休息半小時。

10:00背英語半小時。

10:40思維訓(xùn)練半小時。

自由閱讀,活動時間,討論交流。

說明:今天起床較晚,計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況而定,今后要事先計(jì)劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!

中午午休。

2:40寫字10分鐘。

3:00做暑假作業(yè)10頁。

4:00休息(完成摘抄)。

4:30背英語半小時。

5:00思維訓(xùn)練半小時。

體育鍛煉。

飯前檢查英語半小時。

7:00看新聞。

散步。

8:30洗澡。

交流。

9:00閱讀半小時(完成日記)。

9:30休息。

原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識,扎實(shí)基礎(chǔ),再滲透新知識,拓展知識面!

安排上還可以根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習(xí)效果,爭取盡快形成易操作的計(jì)劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!

初一暑假計(jì)劃書篇二十一

來參與世博、爭當(dāng)四好少年為主題,讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),度過一個安全、健康、實(shí)踐、成長的假期。

暑期工作班子:

領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:

安全工作小組:組長:

聯(lián)絡(luò)員:

計(jì)劃制定如下:

一、完善校外活動機(jī)制。

1、共同關(guān)注每一個學(xué)生。

(2)做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團(tuán)員的先鋒作用,落實(shí)對特殊群體學(xué)生的幫教措施。

(3)做好關(guān)愛工作——營造關(guān)愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。

——開展特困學(xué)生慰問活動。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進(jìn)行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。

2、要重視家長在假期中對孩子的指導(dǎo)作用。

以發(fā)放《告家長書》的形式,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書計(jì)劃;幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一分辛勞,添一分愜意。

3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。

主動與村居委聯(lián)系,開展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動,豐富暑期活動項(xiàng)目,提高活動實(shí)效性,確保學(xué)生的安全。

二、落實(shí)世博體驗(yàn)活動。

1、平安世博。

要引導(dǎo)學(xué)生和家長小手牽大手、大手引小手,以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項(xiàng)管理活動中,深入學(xué)習(xí)關(guān)于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。

加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮,邀請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行交通安全和法制教育專題講座,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),針對學(xué)生的實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不要違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。學(xué)校通過6月28日的安全教育專題活動,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能;反邪教教育活動預(yù)防教育八個一活動(6月28日3-4年級學(xué)生第五屆市網(wǎng)上禁毒知識競賽活動,通過點(diǎn)擊未成年人網(wǎng)絡(luò)天地中禁毒知識競賽專區(qū));開展識險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救活動、開展小學(xué)生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學(xué)生的暑期安全。

2、體驗(yàn)世博。

世博會是展示人類科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機(jī),充分利用暑期,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)世博會地球村,從參觀世博場館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗(yàn)文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅,通過開展豐富多彩的世博實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。

開展我的世博參觀攻略征集活動,根據(jù)學(xué)生和家長對世博的了解,集思廣益,在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略,讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意,以點(diǎn)到面,勾畫出一幅我的世博參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動,積極引導(dǎo)未成年人在實(shí)踐體驗(yàn)中健康成長。

3、服務(wù)世博。

要倡導(dǎo)每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動,為世博會提供方方面面的服務(wù)。要引導(dǎo)未成年人在參與志愿服務(wù)的過程中,豐富知識,陶冶情操,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感,在服務(wù)和奉獻(xiàn)世博中展現(xiàn)海寶一代風(fēng)采。

要與社區(qū)聯(lián)動,組織開展?fàn)幃?dāng)世博風(fēng)尚好少年系列活動,倡導(dǎo)學(xué)生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,參與世博志愿活動。精心組織學(xué)生和家長開展三個一活動——參加一次共游世博園區(qū)活動(要充分發(fā)動黨員與困難學(xué)生結(jié)對,在家長帶領(lǐng)下同游世博會,體驗(yàn)上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容,在老師和家長的指導(dǎo)下,完成一篇有關(guān)我的世博成果新創(chuàng)意的日記);參加一次文明志愿行動(和社區(qū)聯(lián)動,廣泛發(fā)動學(xué)生小手牽大手,與家長攜手共同參加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊(duì)志愿行動、綠箱子環(huán)保進(jìn)社區(qū)公益行動、精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶主題系列活動);參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動(要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,通過發(fā)放宣傳資料等形式,鼓勵家長與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動)。

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