合唱課工作總結(jié)(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:46:13
合唱課工作總結(jié)(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:46:13     小編:飛雪

3.總結(jié)有助于梳理思路,理清頭緒,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在寫總結(jié)時(shí),要用簡練明了的語言表達(dá),避免使用過多的冗長詞匯。隨著時(shí)間的推移,總結(jié)逐漸成為了我們學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一部分。

合唱課工作總結(jié)篇一

在系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,法律系合唱團(tuán)于20xx年10月20日正式成立。合唱團(tuán)以“樹一流團(tuán)風(fēng)、創(chuàng)一流水準(zhǔn)、建一流團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生為本,圍繞著培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、道德人格的中心,開展了一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、排練演出等活動(dòng),培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的聲樂人才,最終取得了校合唱比賽第一名的優(yōu)異成績。現(xiàn)在特向系領(lǐng)導(dǎo)做如下工作匯報(bào)。

在法律系林黃鸝書記、魏國科長的高度重視下,馬翱翔、張明芳、趙艷萍等隊(duì)長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)生科的有關(guān)精神,組織、開展了合唱團(tuán)的日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合唱團(tuán)工作的高度重識(shí),這不僅僅是合唱團(tuán)待遇的問題,我們更把它看做是一個(gè)殊榮。合唱團(tuán)以08級(jí)李崇、09級(jí)李錦勛為學(xué)生負(fù)責(zé)人,黃銘同學(xué)為音樂指揮,加強(qiáng)完善了合唱團(tuán)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,嚴(yán)格規(guī)范的管理,使合唱團(tuán)工作在緊張、有序的軌道上開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、平日訓(xùn)練。

豎豎起聲音,共鳴位高,人聲音美,賽過器樂;激激發(fā)氣息,起聲歌唱,節(jié)奏整齊,吐字清晰。

前三個(gè)字是精神氣質(zhì)方面要求,后三個(gè)字是技能技巧方面要求,在訓(xùn)練中以此為目標(biāo),全面提高合唱團(tuán)員的綜合音樂素質(zhì),為創(chuàng)一流的演唱水準(zhǔn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、曲目排練。

合唱團(tuán)在一星期內(nèi)排練了《河南公安之歌》和《人民警察之歌》兩首歌曲。曲目的安排上主要突出了警校的特色,展示了我們的英姿風(fēng)采。我們利用中午和晚上的課余時(shí)間,在教一103使用多媒體,對(duì)著原唱進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的排練。在比賽的前一日,合唱團(tuán)來到餐廳,進(jìn)行了整體的彩排,效果不錯(cuò),為比賽做下了充足的準(zhǔn)備。

經(jīng)過緊張刻苦的訓(xùn)練,合唱團(tuán)終于等到了證明自我的機(jī)會(huì)。10月29日,校合唱比賽如期舉行。本次比賽共有08交管系、指戰(zhàn)系,09法律系、警管系、刑技系、信息系、治安系等7個(gè)代表團(tuán)參加,最終,法律系合唱團(tuán)憑借宏亮的聲音、整齊的動(dòng)作、高昂的精神面貌,取得了總分9.38分,排名全校第一的優(yōu)異成績。出色的發(fā)揮,贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。在掌聲和歡呼聲中,合唱團(tuán)光榮的完成了自己的使命!

這次的成功,只能代表過去,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到合唱團(tuán)存在的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的公安精神,定期訓(xùn)練,爭取在以后的日子里,再創(chuàng)輝煌!

合唱課工作總結(jié)篇二

“陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來,在摸索中成長,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱團(tuán),受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,作如下總結(jié):

合唱課工作總結(jié)篇三

我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理。

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

合唱課工作總結(jié)篇四

合唱已越來越被人們所喜愛,它不但能提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,還能培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受,表現(xiàn)和審表能力,更能提高指導(dǎo)教師的綜合能力。因此組建合唱團(tuán)是當(dāng)前音樂教學(xué)活動(dòng)中所必須的。

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?;顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)40多名學(xué)生在活動(dòng)中均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的'點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了五首歌曲,分別是《小蜜蜂》、《老師的生日》《歌聲與微笑》和《同一首歌》、《太陽出來了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。

合唱課工作總結(jié)篇五

1、這一年里我們領(lǐng)導(dǎo)班子的工作非常出色。完善了各種規(guī)章制度,充實(shí)了團(tuán)部的集體力量,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度認(rèn)識(shí)合唱團(tuán)工作的重要性。我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)群眾性組織,人員來自四面八方,知識(shí)層次參差不齊,年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個(gè)大團(tuán)隊(duì)組織好,團(tuán)長、副團(tuán)長和各聲部長們無私地傾注了自己的熱忱與心血,不為名、不為利,不計(jì)個(gè)人得失,一片赤誠為團(tuán)隊(duì)。心里有著寬大的胸懷,善于利用每個(gè)人的長處,揚(yáng)長避短,友善的傾聽不同的聲音和意見,使這樣一個(gè)大團(tuán)隊(duì)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起緊張有序的開展工作。

2、團(tuán)隊(duì)的宣傳工作和文字工作也有很大的成績,起草了團(tuán)隊(duì)的章程和規(guī)章制度,自制了團(tuán)部章程小冊子,團(tuán)隊(duì)的通訊錄和歌篇印制。編寫了一本文圖并茂的團(tuán)隊(duì)簡介,寫出多篇文章刊登網(wǎng)上。文章和圖片七次登上各種報(bào)刊和電視,通過文章的介紹,不僅讓全國人民從文字上了解星光合唱團(tuán),也讓星光合唱團(tuán)在精神文明和文化領(lǐng)域方面上了一個(gè)層次。能和全國的合唱團(tuán)隊(duì)坐在一條船上,這是很大的突破。

3、團(tuán)隊(duì)的后勤工作也很注目,團(tuán)隊(duì)人員多規(guī)模大,資金少,吃喝拉撒,柴米油鹽醬醋茶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得認(rèn)真考慮。魯芝萍、李勤負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé),既動(dòng)腦、動(dòng)嘴又動(dòng)腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。在工作中十分注重民主理財(cái),處處勤儉節(jié)約,用最少的錢辦最大的事。陽光采購,省一分錢是一分錢。在資金十分困難的情況下也沒有影響演出,他們的言行在團(tuán)隊(duì)樹立良好的公眾形象頗受大家愛戴。

4、更為突出的是這一年里我們參加省、州、市里舉行的各種重大演出6次,走進(jìn)校園一次,走進(jìn)社區(qū)兩次。為慶祝祖國建國六十周年華誕,我們九月到貴陽參加全省民政系統(tǒng)“祖國頌歌”大賽獲二等獎(jiǎng);九月到革命老區(qū)遵義參加“圣地同歡、祝福祖國”國內(nèi)重大比賽獲銅獎(jiǎng);十月參加貴州省“福彩杯”老年人好花紅民歌大賽獲銀獎(jiǎng)。十一月到??趨⒓邮讓弥袊戏????國際合唱音樂周比賽獲兩項(xiàng)銅獎(jiǎng);全年共計(jì)演出13場之多。五次參賽五次獲獎(jiǎng),成績突出,這是一段輝煌的歲月,黔南獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

之所以有今天的成績,是與全團(tuán)上下的奉獻(xiàn)精神分不開的。團(tuán)員們相互尊重、相互友愛、團(tuán)結(jié)一致心連心,崇尚真善美,遵守紀(jì)律,熱愛生活,樂于為社會(huì)作奉獻(xiàn)。團(tuán)員們無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,無論傷病疼痛都按時(shí)到場,舍棄小家顧大家,有的安排好家里的病人按時(shí)出勤,有的忍著病痛堅(jiān)持排練,有的在病床上還在背樂譜。在資金十分困難的情況下,全團(tuán)上下、新老團(tuán)員紛紛捐款買鋼琴……團(tuán)隊(duì)這些好人好事和奉獻(xiàn)精神數(shù)不清寫不完,都在為我們的這個(gè)大“家庭”付出心血。

在這短短的一年多里,我們?nèi)〉昧诉@些成績,但大家清楚地知道我們?nèi)蕴幵谄鸩诫A段,還有許多問題亟待解決。

二、存在的問題和整改措施。

2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的同鳴,不夠積極;可能是領(lǐng)導(dǎo)沒有調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要逐個(gè)私下溝通,了解團(tuán)員的心理看法,對(duì)癥下藥!

3、團(tuán)里眾多的成員唱歌時(shí)沒有良好地掌握歌詞的咬字吐字的技巧。要加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練。

4、很多團(tuán)員看不懂簡譜,分不清聲部;我們今后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

三、今后的工作,努力的方向。

1、合唱團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求,堅(jiān)持努力的方向,不斷進(jìn)取,在音樂感受方面視野要進(jìn)一步拓寬。讓團(tuán)員們經(jīng)常觀看其他團(tuán)隊(duì)的演出碟子,聽專家講學(xué),鑒賞、分析其他合唱團(tuán)的演唱作品,不斷開闊視野,汲取營養(yǎng)。

2、突出多樣性,我們要有計(jì)劃的演唱民族的與通俗的歌曲;要唱無伴奏的和有伴奏的;更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲,還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面的開拓團(tuán)員的藝術(shù)視野。加強(qiáng)團(tuán)員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高個(gè)人素質(zhì),培育和鍛煉我們自身的合唱能力。

3、在沒有比賽任務(wù)時(shí),我們學(xué)一些膾炙人口的歌曲,不局限于混聲,這樣隨時(shí)隨地都可以展示我們的風(fēng)采。比如:奧地利團(tuán)隊(duì)在機(jī)場、酒店等公共場所用歌聲表示感謝的方式我們可以吸起。

4、合唱團(tuán)就像雨后春筍蓬勃發(fā)展,我們不能停留在一個(gè)位置上,要拓寬我們的思路。要有計(jì)劃地學(xué)唱一些早期西方經(jīng)典作品,進(jìn)一步提高合唱團(tuán)員的合唱意識(shí),更深的體驗(yàn)合唱的境界。我們還要有領(lǐng)唱的形式,如何處理好領(lǐng)唱的合唱關(guān)系,是目前要進(jìn)行的課題,在今后的訓(xùn)練中,要特別注意合唱聲音的和諧統(tǒng)一,要在群體聲音和諧的基礎(chǔ)上提高領(lǐng)唱的能力。

5、要爭取州政府和各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持,比如:一個(gè)排練的固定場所,一些演出必要的經(jīng)費(fèi),作為一支能代表黔南州參賽的合唱團(tuán)隊(duì),沒有一個(gè)固定的排練場所、沒有一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)是很難練出高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)的。

四、感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

我們每一次參賽,領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們,看我們排練,提出寶貴的建議,提出殷切的希望,關(guān)注著我們的發(fā)展。特別是我們的兩位名譽(yù)團(tuán)長,每次出行得到你們的囑托我們都感到無比的溫暖,為此我們信心百倍。

感謝誠信裝飾公司廖總對(duì)我們的支持,廖總是非常有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他充分認(rèn)識(shí)到合唱事業(yè)對(duì)國家民族的作用,對(duì)社會(huì)和諧的作用。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也離不開企業(yè)文化的建設(shè),廖總這種支持社會(huì)文化事業(yè)的有遠(yuǎn)見的善舉我們表示欽佩,再次我們向你表示感謝。應(yīng)該說星光合唱團(tuán)能取得這樣的成績與廖總的支持是分不開的。我們很希望社會(huì)上的有識(shí)之士,特別是一些有遠(yuǎn)見的企業(yè)界的人士對(duì)合唱事業(yè)伸出援手,促進(jìn)合唱事業(yè)的深入發(fā)展。

過去的一年里在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁,為我們共同的經(jīng)歷書寫了華美的篇章。在新的一年里進(jìn)一步全面提高整體水平,爭取早日跨進(jìn)職業(yè)化的、成熟的業(yè)余合唱團(tuán)行列。

合唱課工作總結(jié)篇六

時(shí)間荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思:

熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

本人能專心貫徹教學(xué)五專心,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言生動(dòng)明白,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的愛好,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對(duì)社會(huì)和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為老師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。

作為一名英語老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

2、多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中,遇到的疑難問題當(dāng)天解決,問同學(xué),問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),這就達(dá)到了做題、問題、鞏固知識(shí)的目的。由于要求學(xué)生多問,勤思考,所以我作為老師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。

3、多記。由于英語是一門語言,必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí)。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的'詞匯,短語,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能嫻熟默寫,對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,必須背的很嫻熟,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化識(shí)記能力。其次,對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相像短語進(jìn)行筆記,通過對(duì)這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會(huì)出一些類似的題目,一再的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

作為老師,我能專心工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)討論,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,由于體質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但由于有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)閱歷,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我快樂過,老師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我信任,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,專心地思考,幸??鞓酚涝?。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師。

合唱課工作總結(jié)篇七

初練合唱,不少同學(xué)痛苦不堪,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí),嗓音可謂五花八門,音樂素質(zhì)就更是參差不齊,且很多同學(xué)處于變聲期,因此合唱的練習(xí)可謂困難重重。

關(guān)于開展中學(xué)合唱活動(dòng)的幾點(diǎn)感想。

開展合唱活動(dòng)可以啟發(fā)人的豐富感情,使學(xué)生們在合唱藝術(shù)的熏陶下,接受美的教育,更有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野陶冶情操和身心健康發(fā)展,用歌聲喚出青少年的自豪感、責(zé)任感,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。合唱是音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音均要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂藝術(shù),因此在活動(dòng)中如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)則需要長期的持之以恒的正確的進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

關(guān)鍵詞:科學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)持之以恒。

音樂是表現(xiàn)人們感情的藝術(shù),合唱是音樂表演的一種常見形式,在音樂表演藝術(shù)中占有重要的地位。我國的合唱藝術(shù)事業(yè)是在傳統(tǒng)的、廣泛的、群眾性的歌詠活動(dòng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,運(yùn)用合唱形式表達(dá)時(shí)代的強(qiáng)音和人民的心聲、人民的需要、祖國的需要。隨著時(shí)代的變遷,合唱藝術(shù)有了很大發(fā)展,對(duì)合唱團(tuán)體的藝術(shù)要求也越來越高。首先合唱是一種集體的活動(dòng),它要求每個(gè)合唱隊(duì)員必須有團(tuán)體精神,必須有統(tǒng)一的排練要求,此外,在練習(xí)中所選用的練聲曲或歌曲則必須顧及每一個(gè)隊(duì)員的能力,在訓(xùn)練選曲中切忌好高騖遠(yuǎn),應(yīng)力求注意合唱訓(xùn)練中的基本要求協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。基本要求達(dá)到了,其他問題便容易解決。如果基本要求沒有達(dá)到,任何其他要求都不可能做到。

在教學(xué)實(shí)踐中本人感受到,學(xué)校合唱活動(dòng)是中小學(xué)音樂教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、道德情操教育和素質(zhì)教育的有效手段。開展合唱活動(dòng)是十分必要,十分有益的。首先從一定意義上講,美育是德育的深化和豐富,德育曉之以理,美育動(dòng)之以情,在教育中,眾所周知:有感情的人好教育,沒感情的人難教育。而合唱活動(dòng)作為美育的重要組成部分之一。不僅可以啟發(fā)人的豐富感情,使學(xué)生們在合唱藝術(shù)熏陶下,接受美的教育,更有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野陶冶情操和身心健康發(fā)展,用歌聲喚出青少年的自豪感、責(zé)任感,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

合唱是音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音均要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一的聲樂藝術(shù)。而由于人的生理上的差別,年齡、性別不同,聲帶結(jié)構(gòu)和共鳴情況不一樣。在唱相同音高時(shí)會(huì)有某些人感到不適應(yīng),而處在變聲期的中學(xué)生,由于聲音的不穩(wěn)定,在開始接觸合唱時(shí),常會(huì)出現(xiàn)聲部之間互相干擾、跑調(diào)、比音量、聲音偏高、趕節(jié)奏等不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。弄得教師往往白白辛苦而達(dá)不到目的“事倍功半”。因此,在訓(xùn)練合唱時(shí),必須先培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的發(fā)音方法,用科學(xué)、統(tǒng)一、優(yōu)美的音色正確演唱合唱練習(xí),這是合唱教學(xué)的先決條件。本人在合唱教學(xué)中是這樣操作的:

1.首先要改變那種只會(huì)用脖子拼命喊唱的習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方式演唱,具體做法:讓他們把注意力集中在小腹,松開喉嚨,利用哼鳴,輕聲歌唱。

要求唱的連貫、流暢。這樣的練習(xí)目的是在唱歌詞時(shí),有正確的吐字基礎(chǔ)。發(fā)聲的練習(xí)是為表達(dá)作品內(nèi)容創(chuàng)造條件。在開始練習(xí)時(shí),需要針對(duì)作品內(nèi)容和情緒,選取適當(dāng)有效的練聲曲。但隨著技巧的鞏固程度,就一定要逐步擺脫重發(fā)聲的要求,并使發(fā)聲的正確要求變?yōu)楸磉_(dá)作品內(nèi)容的工具和手段。

3.求均衡、統(tǒng)一,去突出。培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和紀(jì)律觀念。讓學(xué)生明確在合唱時(shí),只要一個(gè)人用不同發(fā)聲位置和方法歌唱,就會(huì)“突出”。合唱時(shí)要讓學(xué)生明白合唱是集體努力的結(jié)果,不能有個(gè)人自由發(fā)揮的余地。合唱隊(duì)員的一舉一動(dòng)都必須按照指揮的指令去做,只有這樣才能達(dá)到合唱的和諧統(tǒng)一。

4.每一位合唱隊(duì)員,包括合唱指揮都必須掌握好歌曲的要求,不因一味追求音量而大喊大叫,不因?yàn)榍榫w高漲而隨意的改變歌曲速度、隨意突顯個(gè)人的聲音。要謹(jǐn)記合唱的要求與原則,顧全大局,力求歌唱中在運(yùn)用假聲的基礎(chǔ)上慢慢加入真聲的`成分,達(dá)到真假混合,完整、優(yōu)美、協(xié)調(diào)、均衡的表現(xiàn)歌曲。這樣持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,演唱時(shí)音色自然統(tǒng)一,聲音也會(huì)變得更加圓潤完美。

的和聲效果)如在排練《八月桂花遍地開》這首二聲部歌曲時(shí),由于此曲強(qiáng)調(diào)音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性較高,而且在第四十一小節(jié)到五十二小節(jié)中出現(xiàn)的襯腔部分比較難掌握。因此在教唱前,我先讓學(xué)生自己去細(xì)心聆聽范唱,細(xì)心去分析,使學(xué)生對(duì)此曲有個(gè)初步的印象,明確演唱順序和方法,以及各聲部(特別是襯腔部分)的旋律特點(diǎn)。然后將學(xué)生分為三部分,進(jìn)行輕聲練唱,要求各聲部必須熟練掌握自己聲部的音,并注意傾聽自己與其他聲部的音結(jié)合時(shí)兩者間的聲音效果和樂感。這樣從多方面訓(xùn)練學(xué)生的聽覺和視唱能力,將使整個(gè)合唱隊(duì)伍的表演更統(tǒng)一均衡。

此外,合唱活動(dòng)中,還可以根據(jù)合唱隊(duì)的水平,選用不同題材、不同體裁、不同風(fēng)格、不同形式的各類中外合唱曲,這樣可以更好的發(fā)展學(xué)生的形象思維,更好的感受歌曲的藝術(shù)形象,從而更好的提高歌曲的表現(xiàn)能力,如通過有計(jì)劃選擇地教唱,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育,可以使學(xué)生了解歷史,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),從美好的歌聲中進(jìn)行社會(huì)主義和愛國主義教育。總之,合唱活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)會(huì)了藝術(shù)的真善美,提高了音樂欣賞與表演水平,培養(yǎng)了高尚情操和集體主義精神,是一種不受條件限制且易于開展的藝術(shù)活動(dòng)。

合唱課工作總結(jié)篇八

吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于20xx年,是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué),由于學(xué)校剛剛成立,許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如,在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中,合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢想,從無到有,從無規(guī)章無制度,到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié),這都是一個(gè)零的突破,并且我們相信,在不遠(yuǎn)的將來,這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。

合唱課工作總結(jié)篇九

“陽光少年”合唱團(tuán)從2009年9月成立以來,在摸索中成長,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱團(tuán),受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,作如下總結(jié):

吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于2008年,是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué),由于學(xué)校剛剛成立,許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如,在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中,合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢想,從無到有,從無規(guī)章無制度,到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié),這都是一個(gè)零的突破,并且我們相信,在不遠(yuǎn)的將來,這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。

從一個(gè)合唱團(tuán)的組建,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng),從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長過程中,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們在活動(dòng)管用的教學(xué)方法,經(jīng)過,本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后,學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。

合唱是一門綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒有個(gè)體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代!

合唱課工作總結(jié)篇十

合唱團(tuán)以“樹一流團(tuán)風(fēng)、創(chuàng)一流水準(zhǔn)、建一流團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生為本,圍繞著培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、道德人格的中心,開展了一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、排練演出等活動(dòng),培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的聲樂人才,最終取得了校合唱比賽第一名的優(yōu)異成績?,F(xiàn)在特向系領(lǐng)導(dǎo)做如下工作匯報(bào)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)范管理。

在法律系林黃鸝書記、魏國科長的高度重視下,馬翱翔、張明芳、趙艷萍等隊(duì)長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)生科的有關(guān)精神,組織、開展了合唱團(tuán)的日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合唱團(tuán)工作的高度重識(shí),這不僅僅是合唱團(tuán)待遇的問題,我們更把它看做是一個(gè)殊榮。合唱團(tuán)以08級(jí)李崇、09級(jí)李錦勛為學(xué)生負(fù)責(zé)人,黃銘同學(xué)為音樂指揮,加強(qiáng)完善了合唱團(tuán)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,嚴(yán)格規(guī)范的管理,使合唱團(tuán)工作在緊張、有序的軌道上開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練,積極刻苦。

1、平日訓(xùn)練。

氣—?dú)獬恋ぬ?,氣宇昂揚(yáng),連音均穩(wěn),跳音迅捷;。

神—神采奕奕,充滿靈氣,以情帶聲,富有樂感;。

和—和諧統(tǒng)一,整體協(xié)調(diào),合唱藝術(shù),團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造;。

豎—豎起聲音,共鳴位高,人聲音美,賽過器樂;。

激—激發(fā)氣息,起聲歌唱,節(jié)奏整齊,吐字清晰。

前三個(gè)字是精神氣質(zhì)方面要求,后三個(gè)字是技能技巧方面要求,在訓(xùn)練中以此為目標(biāo),全面提高合唱團(tuán)員的綜合音樂素質(zhì),為創(chuàng)一流的演唱水準(zhǔn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、曲目排練。

合唱團(tuán)在一星期內(nèi)排練了《河南公安之歌》和《人民警察之歌》兩首歌曲。曲目的安排上主要突出了警校的特色,展示了我們的英姿風(fēng)采。我們利用中午和晚上的課余時(shí)間,在教一103使用多媒體,對(duì)著原唱進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的排練。在比賽的前一日,合唱團(tuán)來到餐廳,進(jìn)行了整體的彩排,效果不錯(cuò),為比賽做下了充足的準(zhǔn)備。

三、出色發(fā)揮,贏得好評(píng)。

經(jīng)過緊張刻苦的訓(xùn)練,合唱團(tuán)終于等到了證明自我的機(jī)會(huì)。10月29日,校合唱比賽如期舉行。本次比賽共有08交管系、指戰(zhàn)系,09法律系、警管系、刑技系、信息系、治安系等7個(gè)代表團(tuán)參加,最終,法律系合唱團(tuán)憑借宏亮的聲音、整齊的動(dòng)作、高昂的精神面貌,取得了總分9.38分,排名全校第一的優(yōu)異成績。出色的發(fā)揮,贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。在掌聲和歡呼聲中,合唱團(tuán)光榮的完成了自己的使命!

四、再創(chuàng)輝煌,任重道遠(yuǎn)。

這次的成功,只能代表過去,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到合唱團(tuán)存在的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的公安精神,定期訓(xùn)練,爭取在以后的日子里,再創(chuàng)輝煌!

合唱課工作總結(jié)篇十一

根據(jù)《十七屆六中全會(huì)決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時(shí)為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。

1、凡我校在職員工自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。

2、本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。

3、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。

1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;

2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;

3、聲部長:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;

4、鋼琴伴奏:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作;

5、音樂指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作;

6、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。

1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分。

2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。

3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

4、合唱姿勢、舞臺(tái)造型。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的.聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。

2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對(duì)團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。

3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練。可指導(dǎo)團(tuán)員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使團(tuán)員學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報(bào)演出,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。

合唱課工作總結(jié)篇十二

從開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

一、合唱隊(duì)的組織。

考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練。

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2.發(fā)聲訓(xùn)練。

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

1.熟悉歌曲,掌握旋律。

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲《讓愛傳出去》、《歌聲與微笑》在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理。

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在今年活動(dòng)課展示活動(dòng)中,我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

合唱課工作總結(jié)篇十三

20xx年過去了,這一年是我們東方合唱藝術(shù)團(tuán)難以忘懷的一年,也是我們?nèi)松幸恍《翁貏e的歷程,是值得我們回顧的。

一、我們健全了領(lǐng)導(dǎo)班子,擬定了規(guī)章制度,民間的組織,正規(guī)的管理,其工作是出色的。我們團(tuán)員來自四面八方,知識(shí)層次參差不齊,年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個(gè)大團(tuán)隊(duì)組織好,老師、團(tuán)長、副團(tuán)長、聲部長們無私的傾注了自己的熱忱與心血。不計(jì)個(gè)人得失,心里有著寬大的胸懷,善于利用每個(gè)人的長處,揚(yáng)長避短,友善的傾聽不同的聲音和意見,使這樣一個(gè)大團(tuán)隊(duì)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

二、我們籌措資金三萬余元,這是一個(gè)了不起的數(shù)字,大家知道,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的誕生和發(fā)展,沒有資金寸步難行。吳曉峰、謝維斌、梁玉蘭、韋玲燕、等人用他們的人際關(guān)系、用他們的智慧、用他們的愛心為我們團(tuán)隊(duì)籌集資金三萬二千元,不拿分毫的提成。李永聯(lián)捐款五千元、冉黔貴捐款一千元,有了這些資金,我們就能順利的舉辦成立大會(huì)和周年慶典音樂會(huì)。給團(tuán)員們制作了九十套演出服裝,這是一個(gè)非常了不起的成績和貢獻(xiàn)。在黔南州所有合唱團(tuán)中前所未有,你們的貢獻(xiàn)給東方合唱團(tuán)的發(fā)展取到基石的作用,感謝你們,你們的貢獻(xiàn)已經(jīng)載入東方合唱團(tuán)發(fā)展的史冊。

三、團(tuán)隊(duì)的宣傳工作和文字工作也有很大的成績,制定了團(tuán)隊(duì)的章程和規(guī)章制度,寫出多篇文章和照片登載網(wǎng)上,通過文章的介紹,讓全國人民能夠從文字上了解東方合唱團(tuán),讓我們能和全國的合唱團(tuán)隊(duì)坐在一條船上,讓全國人民共享我們的成績和我們的快樂。

四、團(tuán)隊(duì)的后勤工作也很注目,團(tuán)隊(duì)人多規(guī)模大,資金少,吃喝拉撒,柴米油鹽,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得認(rèn)真考慮。張筑玲、王一勤、梁玉蘭負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé)。即動(dòng)腦、動(dòng)嘴又動(dòng)腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。處處勤儉節(jié)約用最少的錢辦最大的事。陽光采購,省一分是一分。是我們的好管家。這樣的好管家我們團(tuán)隊(duì)還有很多,每一次我們搞活動(dòng),大型的小型的,團(tuán)員們處處節(jié)約,寧愿跑斷腿也要找到價(jià)廉物美。

更為突出的是這一年里我們成功的參加了一次紅歌展演,舉辦了周年慶典音樂會(huì),反響很好。短短時(shí)間能有這樣的成績,是與全團(tuán)上下的努力分不開的。團(tuán)員們無論刮風(fēng)下雨,寒冬臘月都按時(shí)到場排練,舍棄小家顧大家,有的忍著病痛堅(jiān)持排練。團(tuán)員們的奉獻(xiàn)精神是值得表揚(yáng)的。

在我們學(xué)到知識(shí)、取得成績的后面最值得敬重的是我們的`老師吳曉峰。吳曉峰老師把團(tuán)隊(duì)的榮和辱放在重要的位置,有著很強(qiáng)的責(zé)任心和凝聚力。為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,他四處籌措資金卻不占用集體的一分錢。把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成家,把團(tuán)員們當(dāng)成兄弟姐妹情同手足。這一年多來每一節(jié)課無不付出他的心血和汗水,他克服困難,不缺課、不曠課。有他的慷慨奉獻(xiàn)和無私的付出,有他的知識(shí)灌輸,我們才知道什么叫藝術(shù)。他豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力讓我們知道什么叫高雅。我們的生活由此豐富多彩,謝謝您老師,我代表全體團(tuán)員像您說聲謝謝!愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花,陪伴您的生活。

在這短短的一年多里,我們團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)大家庭,處處呈現(xiàn)祥和氛圍,不論我們?nèi)〉糜卸嗌俪煽?,兄弟姐妹的情誼無不烙在我們的心里,很多感人的事例將揮之不去。韓小群、董桂英、羅艷珍為了大家吃得好熬更守夜做鹵肉,昨天晚上楊德芬、徐秋云、徐泉英、方玉蘭、廖代會(huì)又熬夜為大家做鹵肉。為節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)錢張筑玲、王一勤、王興梅、梁玉蘭、等跑斷了腿,曹正文生病輸液拔掉吊針就跑來給大家化妝,好人好事說都說不完,這里就不一一的題名表揚(yáng)了,總之都想為團(tuán)隊(duì)做一些事情,大家都認(rèn)為,為我們的這個(gè)大家庭付出是值得的,快樂的。

存在的問題和改進(jìn)的方向。

2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的共鳴,不夠積極。老師說了,要把合唱唱好,離不開基本功的訓(xùn)練,團(tuán)員們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。要一絲不茍地對(duì)待每一次基本功的訓(xùn)練.

3、團(tuán)里眾多的成員唱歌時(shí)沒有良好地掌握歌詞咬字吐字的技巧。要加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練。除上課之外要主動(dòng)的創(chuàng)造說普通話的氛圍,就像我一樣說得不好也要說,因?yàn)槲覀兪撬囆g(shù)團(tuán)。說普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。對(duì)合唱團(tuán)就更重要了,普通話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)直接影響唱歌的質(zhì)量。說普通話也是時(shí)尚的追求,也是時(shí)代的需要,衣裝美人美,語言美人更美。

努力的方向。

1、合唱團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求,堅(jiān)持努力的方向,不斷進(jìn)取,在音樂感受方面視野要進(jìn)一步拓寬。讓團(tuán)員們經(jīng)常觀看其他團(tuán)隊(duì)的演出碟子,聽專家講學(xué),鑒賞、分析其他合唱團(tuán)的演唱作品,不斷開闊視野,汲取營養(yǎng)。

2、突出多樣性,我們要有計(jì)劃的演唱民族的與通俗的歌曲,唱無伴奏的和有伴奏的,更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲,還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面開拓團(tuán)員的藝術(shù)視野,同時(shí)也培育和鍛煉我們自身的合唱能力。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

今天沒有領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會(huì)議,并不代表領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心我們,是我們沒有邀請(qǐng)。但是我們每一次重大活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們,觀看我們演出,提出寶貴的建議和殷切的希望,關(guān)注著我們的發(fā)展,特別是州委宣傳部、州音協(xié)、市文化館領(lǐng)導(dǎo)。得到他們的囑托和關(guān)懷我們都感到無比的溫暖,為此我們有信心。

感謝企業(yè)和單位對(duì)我們的支持,贊助我們的企業(yè)和單位領(lǐng)導(dǎo)都是非常有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位的發(fā)展也離不開文化的建設(shè),這種支持社會(huì)文化事業(yè)的善舉我們表示欽佩,再次向你們表示感謝,我們很希望社會(huì)上的有識(shí)之士,特別是一些有遠(yuǎn)見的企業(yè)界人士對(duì)合唱事業(yè)伸出援手,促進(jìn)合唱事業(yè)的深入發(fā)展。

過去的一年在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁,新的征程已經(jīng)開始。新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有和諧的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),我們有最好的老師,我們有全體團(tuán)員的拼搏精神,我們有社會(huì)各界朋友的關(guān)愛與支持,我堅(jiān)信:我們的未來將充滿陽光,20xx年會(huì)取得更好的成績。

合唱課工作總結(jié)篇十四

我校為了加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué)改革,強(qiáng)化各學(xué)科滲透美育,建立藝術(shù)教育活動(dòng)制度,尤其是音樂學(xué)科要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力,于20xx9月份成立了我校合唱隊(duì),制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)制度,校領(lǐng)導(dǎo)給予了全力支持,并定期檢查教學(xué)情況,進(jìn)行階段性匯報(bào),積極配合我鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),也給予了相應(yīng)的資金支持。

自20xx9月14日建團(tuán)起我們的活動(dòng)就開始了,每周學(xué)校課程表中在周五下午第七、八節(jié)是我們合唱團(tuán)的固定活動(dòng)時(shí)間,我還利用了每周星期日上午半天的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練要想出成績,時(shí)間是第一保證,所以我們從未間斷過。

我校制定了一系列科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃及方法。第一階段,我校采取了提高興趣的訓(xùn)練,良好歌唱方法的.養(yǎng)成,初級(jí)階段是非常枯燥的。我運(yùn)用了趣味性的練習(xí)氣息、音準(zhǔn)的方法效果非常不錯(cuò),盡量做到每次訓(xùn)練都有新鮮的方法、方式出現(xiàn);每次都帶來豐富的音像資料讓他們欣賞;兩周左右就對(duì)團(tuán)員進(jìn)行考核,讓他們既輕松的,又要有被淘汰的壓力。

第二階段,是合唱藝術(shù)質(zhì)量的形成階段。和聲的穩(wěn)固是這個(gè)時(shí)期最艱巨的任務(wù),所以訓(xùn)練多以多部和聲為基礎(chǔ),為學(xué)唱新歌打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的歌唱感覺,唱發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)就要帶有表情,腦子里要有想象的空間,聲音出來是才是富有感情的。

第三階段,就是讓學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)良好的舞臺(tái)表演狀態(tài)。我在每次聲音訓(xùn)練之前都要有一定的形體訓(xùn)練為更好地配合舞臺(tái)表演藝術(shù),更重要的是訓(xùn)練學(xué)生歌唱時(shí)的一種體會(huì)、理解音樂自然流露出的律動(dòng)。

以上三個(gè)階段接近于強(qiáng)化似的訓(xùn)練,正是我們新課標(biāo)中第一部分第二基本理念第五小點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的重視音樂實(shí)踐----通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

我們有嚴(yán)格的考勤制度,在最終評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員時(shí)并參考全勤的同學(xué)。我們這一學(xué)年參加了我鎮(zhèn)舉辦的“慶國慶,百人合唱”活動(dòng),并且獲得了二等獎(jiǎng)。

合唱課工作總結(jié)篇十五

在這個(gè)繽紛的6月里,為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報(bào)國的熱情,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)院舉行“紅歌大家唱”大合唱比賽。我系在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中取得了優(yōu)異的好成績,獲得了第4名。此次結(jié)果可喜可賀,是政法系文藝部及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。

本次比賽深得本系領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì),使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在文藝部部長的帶領(lǐng)下,部里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿的熱情,吃苦的耐心和無私的奉獻(xiàn)精神,最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,取得了優(yōu)異的好成績。

按照院里下達(dá)的安排,符合本次活動(dòng)的思想與主題,我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先,文藝部的全體成員開會(huì)研究討論,共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構(gòu)思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”,要求本系所有合唱隊(duì)員參加,唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”,要求本系十名以上隊(duì)員參加,以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內(nèi)涵。形式自由想象發(fā)揮,為了能夠在短時(shí)間策劃出效果,我們開始進(jìn)這樣準(zhǔn)備。

1、宣傳工作:在整個(gè)政法系以班級(jí)為單位進(jìn)傳。首先給班長團(tuán)支書開會(huì),傳達(dá)組織的基本精神和活動(dòng)內(nèi)容,讓他們把消息傳達(dá)給同學(xué)們,動(dòng)員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加。

2、隊(duì)員的選拔工作:在報(bào)名的同學(xué)中選出一部分具有一定演唱技巧,音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)30—40人參加。并選出有一定組織力,節(jié)奏感強(qiáng)的指揮一名。也可以在大一班級(jí)中,每班派選10名同學(xué)參加活動(dòng)。要求同學(xué)們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂,音調(diào)節(jié)奏團(tuán)結(jié)一致。然后進(jìn)行了紅歌的篩選,歌曲定為《歌唱祖國》,在第二環(huán)節(jié)中,我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創(chuàng)意。

5月初,我們就開始對(duì)參賽隊(duì)員們進(jìn)行排練。每晚6點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在d做121進(jìn)行排練。參賽隊(duì)員們積極配合,從熟悉歌曲的旋律,到記歌詞,再到排隊(duì)形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習(xí)了,每個(gè)成員必須有一定的協(xié)調(diào)能力。再艱苦,最后大家還是勝利完成任務(wù)。第二環(huán)節(jié)的.排練時(shí)最精細(xì)的了。我們采用了《太陽最紅,毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進(jìn)行串燒式表演,贏得了觀眾們的好評(píng)。在這期間,幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具,每一張國旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結(jié)晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。

在比賽的前一天,我們來到大活彩排,在這期間也出現(xiàn)了一些小問題,如偏臺(tái),隊(duì)員們的聲音不夠響亮,演員的動(dòng)作不夠一致的問題。不過都在短時(shí)間內(nèi)改正了過來。6月1日,每個(gè)參賽隊(duì)員帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺(tái)。他們臉上洋溢著笑容,歌聲響亮,懷著滿腔的熱情,唱出了對(duì)黨,對(duì)祖國的熱愛之情,歌聲使每名隊(duì)員難以忘懷,政法系在大合唱表演出的團(tuán)隊(duì)精神也給院領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們留下了深刻的印象。這更是我們文藝部每名成員值得珍藏紀(jì)念的回憶。

此次比賽的圓滿成功,離不開全體工作人員和演員的共同努力,這是他們凝結(jié)辛勞汗水的戰(zhàn)績!同時(shí)我們也吸取了一些在排練中得出的教訓(xùn),這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在下次的工作中爭取努力完善。但是臺(tái)下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵(lì),增強(qiáng)了我們的自信,以后我們會(huì)做的更好,更出色!

這是一次成功的合唱比賽,在這次合唱比賽的背后,有全體工作人員和全體演員的辛勤與汗水,我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院?,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足,為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信,在我們的共同努力下,會(huì)把沈陽工程學(xué)院政治法律系學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好,凝聚我們政法系全體同學(xué)的熱情,在未來的天空中展翅高飛!

合唱課工作總結(jié)篇十六

為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的音樂視野,在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán)。著眼全體、兼顧特長,自愿報(bào)名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來。

氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)能力。

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

具體如下:

1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿勢。(站姿、坐姿)。

2、訓(xùn)練團(tuán)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。

3、掌握了氣息的.控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。

三、學(xué)生合唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù),在這次比賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場表現(xiàn)圓滿的完成了此次活動(dòng)的開場任務(wù),并得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌、強(qiáng)烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì),為以后相關(guān)活動(dòng)的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

合唱課工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來自一至六年級(jí)的新同學(xué),共有學(xué)生50人,活動(dòng)36次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在36次活動(dòng)中均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問題:

(1)學(xué)生的.視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

(2)高音的演唱不到位。

(3)聲部的配合。

下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

合唱課工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來自一至六年級(jí)的新同學(xué),共有學(xué)生50人,活動(dòng)36次?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

(一)輔導(dǎo)內(nèi)容:

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

(二)出勤情況:

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?;顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在36次活動(dòng)中均能出滿勤。

(三)管理情況:

為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

(三)學(xué)習(xí)成效:

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問題:(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。(2)高音的演唱不到位。(3)聲部的配合。

下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

合唱課工作總結(jié)篇十九

隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)年的合唱訓(xùn)練也圓滿完成,現(xiàn)就一學(xué)年來合唱訓(xùn)練作如下總結(jié):

一、注重學(xué)生對(duì)音樂的理解以及對(duì)將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解。

作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實(shí)際。

教學(xué)。

中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時(shí)通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風(fēng)格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應(yīng)能力和對(duì)合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。教師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對(duì)音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解,以便更準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品。

二、注重對(duì)學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練。

強(qiáng)調(diào)用氣息歌唱。合唱隊(duì)員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認(rèn)真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生,使他們有一個(gè)正確的呼吸方法;其次,在每次練習(xí)前,先做幾次純呼吸的練習(xí),在練聲時(shí),告訴學(xué)生張嘴打開牙關(guān),用氣息推動(dòng)自己的聲音,使聲音有流動(dòng)性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格,時(shí)間長了還會(huì)使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時(shí)做到一切聲音都要從弱聲練起,同時(shí)要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個(gè)練習(xí)時(shí),要讓學(xué)生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時(shí)要有明顯的頭聲感覺,可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。

三、

注重聲部的訓(xùn)練。

在合唱訓(xùn)練中,聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好,因?yàn)榫鸵话愫铣髌穪碚f,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動(dòng)聽、好學(xué),而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前,第一印象很重要,我們應(yīng)采取先入為主的方法,就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。

四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。

學(xué)生年齡小,天性活潑好動(dòng),自控能力差,在實(shí)際的組織合唱教學(xué)過程中,有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重,教師的言行舉止,教學(xué)方式對(duì)學(xué)生有很大影響。培養(yǎng)學(xué)生的積極性,營造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛,使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導(dǎo),使教與學(xué)和諧進(jìn)行,取得良好的教學(xué)效果。

五、提高教師、學(xué)生的素質(zhì)及家長的配合。

教師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法外,教師在教學(xué)中要善于幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀,豐富想象力,提高理解力。另外,家長的作用不可忽視,雖然合唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系,但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來講,也應(yīng)得到家長的大力支持,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)。

合唱課工作總結(jié)篇二十

隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)期的音樂課外活動(dòng)也圓滿完成,一個(gè)學(xué)期來,音樂課方面的課外活動(dòng)做如下總結(jié):

合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周二和四的早上7:308:20,為了保證訓(xùn)練時(shí)間,每次都要求點(diǎn)名,對(duì)因故不到的學(xué)生做有記錄。作為本學(xué)期音樂課的積分加入本學(xué)期的期末成績總分,此舉大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進(jìn)行了音樂理論知識(shí)的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)聲練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,每個(gè)合唱隊(duì)員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。

本學(xué)期訓(xùn)練了《蓮花島》(三聲部)、《游子吟》、《清明》(二聲部)幾首歌曲。

在學(xué)校的.古詩詞展演活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評(píng),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練,作為音樂教師深表感謝。

合唱訓(xùn)練的意義:通過活動(dòng)加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的合作意識(shí),增進(jìn)了師生情,加強(qiáng)了教師之間的溝通和交流,提高了業(yè)務(wù),為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。樂其所為,其為所樂。

合唱課工作總結(jié)篇二十一

昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)是本著“營造校園藝術(shù)氛圍,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”的信念,活躍在校學(xué)生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學(xué)生合唱團(tuán)逐步發(fā)展成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生合唱團(tuán)體。她擁有優(yōu)秀的教導(dǎo)老師,極富特色的混聲合唱,并在學(xué)校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績。通過合唱藝術(shù)來組織、普及素質(zhì)教育與美育教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);通過計(jì)劃,常規(guī)的訓(xùn)練,逐步使活動(dòng)正規(guī)化,成為能夠代表學(xué)校藝術(shù)水平的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),為學(xué)院的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)以及素質(zhì)教育的深化作貢獻(xiàn)。本學(xué)期我團(tuán)專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目,排練取得了非常好的效果。

不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練。

海源大學(xué)生合唱團(tuán)在成立不到三年的時(shí)間里,從小到大,由弱到強(qiáng),不斷進(jìn)取、迅速成長。克服了種種困難,取得了的進(jìn)步,同學(xué)們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練、認(rèn)真演出,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),不斷提高合唱團(tuán)綜合素質(zhì)及團(tuán)員們的演唱水平。合唱團(tuán)取得了今天這樣的成績,是全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果,同時(shí)也離不開校領(lǐng)導(dǎo)和音樂指導(dǎo)老師的支持與幫助?;仡欉^去,最困難時(shí)期已經(jīng)渡過,展望未來充滿信心。要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。我們堅(jiān)信:海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)就像初升的太陽一樣燦爛輝煌,她會(huì)越來越好、越辦越好!

昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)

二〇xx年十二月二十八日

合唱課工作總結(jié)篇二十二

文案部做好了人事檔案,設(shè)計(jì)制作各類表格、通訊錄等;起好上承下達(dá)的作用。本學(xué)期合唱團(tuán)成員由本校內(nèi)10級(jí)和11級(jí)的學(xué)生組成,并由聲樂指導(dǎo)老師嚴(yán)格考核后確定團(tuán)內(nèi)成員,合唱團(tuán)現(xiàn)編制為100人。按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我團(tuán)達(dá)到一定演出水平,并為下學(xué)期校慶做好準(zhǔn)備。合唱團(tuán)每次授課時(shí)間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負(fù)責(zé)通知。本學(xué)期排練時(shí)間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團(tuán)員都按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行排練,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練。

海源大學(xué)生合唱團(tuán)在成立不到三年的時(shí)間里,從小到大,由弱到強(qiáng),不斷進(jìn)取、迅速成長。克服了種種困難,取得了的進(jìn)步,同學(xué)們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練、認(rèn)真演出,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),不斷提高合唱團(tuán)綜合素質(zhì)及團(tuán)員們的演唱水平。合唱團(tuán)取得了今天這樣的成績,是全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果,同時(shí)也離不開校領(lǐng)導(dǎo)和音樂指導(dǎo)老師的支持與幫助。回顧過去,最困難時(shí)期已經(jīng)渡過,展望未來充滿信心。要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。我們堅(jiān)信:海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)就像初升的太陽一樣燦爛輝煌,她會(huì)越來越好、越辦越好!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13545479.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔