詩歌朗誦比賽主持稿雙人版(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:46:07
詩歌朗誦比賽主持稿雙人版(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-20 06:46:07     小編:筆硯

體驗總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人成長提供指導(dǎo)。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇一

合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

丙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中。

?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。

下面請聽......

結(jié)尾。

甲:讓我們,聆聽.

乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進的世界!

丙:月光是人憔悴,究竟如何?讓我們拭目以待!

?。喝绺璧娜松?似夢的青春,又會帶給大家怎樣一番滋味。

戊:讓大家一起攀上去尋找美麗!

甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇二

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。此時此刻,我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽,讓我們在這里為青春頌歌。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在此時,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

下面我來宣布,“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽正式開始!

亡國之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學(xué)帶來的《聲聲慢》。

今天,歷史,未來將有我們焊接,時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上,大唱祖國的贊歌,因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。

“那河畔夕陽中的金柳”,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號選手余志強的步伐,一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時的風(fēng)采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

結(jié)尾:此時我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激動的時刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)!

本次活動已接近尾聲,請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,開開心心地度過每一天!

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇三

合:大家下午好!

王:古典如風(fēng),淡煙平野誰畫青山遠(yuǎn):

張:莊雅若蘭,淺草水湄我伴花飛舞。

張:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

王:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

合:在這隆冬來臨之際,我們將用深情朗誦希望,用詩歌升華夢想。

張:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

王:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中。

張:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

王:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

王:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,它們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

張:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

王:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

張:下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦—迎新年”晨讀詩文朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始!

王:如果說母愛是一葉小舟,父愛就是一片海洋;我們乘坐在小舟上,暢游在幸福的海洋。

張:我們都有一個獨一無二的家,作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語有云:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在;誰言寸草心,報得三春暉。

合:下面就請欣賞由14(12)班帶來的詩朗誦《如果有一天》,掌聲歡迎他們。

王:大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。

張:生命誠可貴,愛情價更高。那么現(xiàn)在就請大家聽聽14(15)班同學(xué)有什么要向橡樹說的。有請他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩《致橡樹》,大家歡迎。

王:當(dāng)前方布滿了失望的余煙,失敗的苦痛,請別忘記那輪火紅的朝陽;

張:若眼前充滿著惆悵和嘆息,請釋懷,明天的曙光會讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲,相信未來,熱愛生命。接下來就請欣賞15(9)班給大家?guī)淼那啻盒浴娎收b《相信未來》,掌聲歡迎。

張:我有一個可愛的祖國,它哺育著我們,呵護著我們。

王:我有一個富強的祖國,滾滾長江流不完我對他的贊美!

張:我有一個獨一無二的祖國,我要歌頌他,贊美她!

請欣賞15(11)全體同學(xué)給大家?guī)砻牢睦收b《我的祖國》。

王:您從韶山的小徑走來,在橘子洲頭迎風(fēng)佇立;您登上岳麓山的峰頂,悵望萬里江天楓葉如染。

張:長征路上,千軍萬馬之前:也是您用一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

王:下面請欣賞15(12)同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《沁園春—雪》、《沁園春—長沙》。

王:知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命;感恩老師教會我們成長;感恩幫助過我們的人,他讓我知道什么是善良;感恩傷害過我們的人,他讓我們學(xué)會堅強。

張:學(xué)會感恩就是多一份理解,少一份指責(zé);只有懂得感恩,學(xué)會感恩,生活才會幸福,心靈才會清澈,你就是天下最富有的人。

下面請欣賞由14(11)班給大家?guī)淼男撵`雞湯——美文朗誦《感恩》。有請。

張:古往今來,有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血,風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰,下面請欣賞15(10)班帶來的詩朗誦《滿江紅》。

王:相信命運的人,只是為自己的懶惰找到了一個美麗的借口,敢于挑戰(zhàn)自我的人,才能放飛夢想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡!

張:下面請欣賞14(14)的詩朗誦《命運與挑戰(zhàn)》,大家掌聲歡迎。

王:一首《我的祖國》怎能傳達盡炎黃子孫的濃濃深情?

最后請欣賞由14(13)為我們帶來的詩朗誦《熱愛生命》和《祖國呵,我親愛的祖國》。

王:每次我們品味經(jīng)典,都會發(fā)現(xiàn)每一句話語都韻味深長。

張:每次我們品讀詩歌,都會覺得每一個漢字都分外有力。

王:今天我們歡聚一堂,暢想未來。

張:明天我們振奮精神,凝聚力量!

王:讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命。

合:擔(dān)在肩上!

張:把我們偉大的祖國建設(shè)得更加。

合:繁榮富強!

張:愿同學(xué)們帶著詩歌般的激昂與寬廣,在新的春天里。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!

男:在這個碩果累累的金秋時節(jié),我們即將迎來祖國母親的63歲華誕。

女:舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。

男:我們的祖國,地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。

女:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來了嶄新的天,嶄新的地。

男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲。

女:您坦蕩豁達地闊步在新世紀(jì),帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。

男:祖國,您是我們心中的一首首小詩,是我們終生不渝地眷戀。

女:同學(xué)們,讓我們把對祖國的深深眷戀,化作誠摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,長大建設(shè)建設(shè)祖國。

男:下面我宣布為慶祝祖國母親63歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神,長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強,

奔騰不息的黃河是她的血脈。

巍峨屹立的泰山是他的脊梁。

這就是我們偉大的祖國—中國。

下面請聽二一班同學(xué)帶來的詩朗誦。

------祖國頌。

藍天是白云的家,樹林是小鳥的家。

我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。

那巍巍的長城和雄偉的天安門,時時讓我們魂牽夢繞。

因為祖國在我們心中,

因為我們都熱愛著我們的祖國。

接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白。

------我們愛你啊,祖國。

祖國是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風(fēng)云。

祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動神舟的雄風(fēng)。

祖國是人類智慧的起源,點燃文明的星火。

偉大的祖國人人愛之,人人頌之。

看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個行列。

讓我們一起欣賞----祖國頌。

因為祖國,我有了家。

因為祖國,我有了快樂。

因為祖國,我學(xué)到了知識,得到了收獲。

我和我的祖國一刻也不能分割。

不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫。

我們都永遠(yuǎn)深深地愛著她。

同學(xué)們,讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦。

-------我愛你,祖國。

“祖國啊,我愛你”這是一句多么普通的話啊,

可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄。

用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊。

深情地抒寫了這句話。

聽,我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼。

------祖國啊,我愛你!

聽,千里音訊。

遼闊疆域都有我們的聲音。

因為你的吶喊,我們前赴后繼。

因為你的號召,我們繼往開來。

這就是我們偉大的祖國。

請聽三二班同學(xué)帶來的詩朗誦。

-------偉大的祖國。

祖國,您是龍的故土,是我們的家園。

在布滿烽火的長城之上,我們讀出了您的豪放。

在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤。

在大漠荒原中,我們認(rèn)識了您的廣大和遼闊。

這一切的一切,都讓我們更加的愛您。

接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌。

------祖國頌。

曾幾何時。

我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。

曾幾何時。

我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔。

數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬。

終于換來了中國的崛起。

今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔。

聽,我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著。

------我的祖國。

同學(xué)們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧。

“長江長城,黃山黃河,在我心里重千斤。

不論何時,不論何地,心中一樣親”

是啊,不論何時,不論何地。

請同學(xué)們一定不要忘記心中的'祖國。

請聽四二班帶來的詩朗頌。

------我心中的祖國。

親愛的同學(xué)們,我們每個人都是屬于祖國的孩子。

在我們每個人的心里,祖國是具體的。

她如母親,歷盡了困苦和艱難。

而每個祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中。

都與她同呼吸共命運。

讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼。

-------祖國啊,母親。

我們每個人都知道,長江是我國的第二大河流。

是偉大祖國的驕傲。

我們贊美她,因為她是無窮的源泉。

我們依戀她,因為她有母親般的情懷。

而我們的學(xué)校就以長江為名。

我們因生活在長江小學(xué)而無比的自豪。

聽,四四班的同學(xué)也在表達他們的心聲。

帶來了這首-----長江之歌。

昨天是一頁翻過的歷史。

今天是一個嶄新的起點。

明天將是一幅宏偉的藍圖。

同學(xué)們,讓我們。

揭過歷史,立足起點,繪出今天的輝煌。

請聽五一班帶來的詩朗誦。

-------今日中國。

不積硅步,無以至千里。

不積小流,無以成江河。

中華民族是一個歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化。

心系祖國,愛我中華。

我們就要善于從一點一滴的小事做起。

這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣。

請聽詩朗誦-----熱愛祖國,從小事做起。

祖國您五千年的歲月。

寫滿了數(shù)不清的紛爭。

您的疆域---遼闊而雄渾。

您的青春---朝氣而蓬勃。

我們有滿腔的熱情,無數(shù)的贊歌獻給您。

請聽五三班同學(xué)的詩朗誦----獻給親愛的祖國。

六十年的光輝歷程。

六十年的風(fēng)雨滄桑。

無論多少優(yōu)美的歌曲。

也唱不夠我們對祖國的衷腸。

不管多么絢麗的詩行。

也說不盡祖國對我們的份量。

在億萬中華兒女的心中。

您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽。

今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。

明天我們振奮精神,凝聚力量。

把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上。

把我們偉大的祖國---建設(shè)的更加繁榮富強。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇五

尊敬的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。

下面我宣布:璜塘實驗學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。

1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請。

2、初一(4)班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來,初一(2)班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,心中不由涌起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命,敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負(fù)。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》,掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士,為了崇高的理想不斷奮斗,才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》,讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔有作為的年代!我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮,終于站起來啦!終于強大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》,表演者:初三(10)班。掌聲有請。

7、是??!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強大!我們的心情是多么激動,我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國,下面請聽詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,掌聲歡迎。

8、同學(xué)們,我們的祖國是多么美好,多么偉大??!讓我不由地想為祖國唱支歌,下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國,用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請。

9、我們是新世紀(jì)的新一代,祖國的明天我們擔(dān)起重任!不管前進的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國,我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》,掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,再見。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇六

男:下面請先欣賞一7班為我們帶來的《點亮微心愿,共筑中國夢》。

女:一7班的小弟弟、小妹妹每次都會給我們帶來不同的驚喜。接下去,讓我們?nèi)タ纯匆?班的精彩演繹——《少年中國說》。

男:每一棵小小的蒲公英終有一天都會載著自己的夢想飛向遠(yuǎn)方,請聽一9班《蒲公英的夢想》。

女:神州大地,美麗中國。請欣賞一10班的《中國夢》,掌聲有請!

男:小小兒童,美麗中國夢。一年級專場到此結(jié)束!請一年級同學(xué)安靜排隊、有序退場。

男:二年級專場——現(xiàn)在開始!首先請欣賞二7班的《我的中國夢》。

女:掌聲有請二8班帶來《我們共同的夢》。

男:謝謝二8班的同學(xué)們,接下去為我們帶來詩朗誦的是二9班,他們朗誦的題目是《我的中國夢》。

女:夢想是美的,心愿是美的。下面請欣賞二10班《畫》。男:古語有云:少年智則中國智,少年強則中國強。掌聲有請二11班為我們帶來《少兒強》。

女:最后,我們將欣賞的是二12班的精彩演繹《中國夢》。男:風(fēng)雨兼程,豐功偉績。從大家的詩歌中,我們讀出了永恒的命題。二年級專場到此結(jié)束!請二年級同學(xué)安靜排隊、有序退場。

男:三年級專場——現(xiàn)在開始!首先請欣賞三7班為我們帶來非常有詩意的《中國夢》。

女:掌聲有請三8班的紅領(lǐng)巾們帶我們一起去《相約中國夢》。男:接下去,為我們帶來詩朗誦的是三9班,他們朗誦的題目是《夢想中國》。

女:中華5千年歷史長河,一副悠悠地美麗畫卷。下面請欣賞三10班《我的夢,中國夢》。

男:神州大地,美麗中國。祖國的未來由我們少年兒童齊力建設(shè)。三年級專場到此結(jié)束!請三年級同學(xué)安靜排隊、有序退場。

男:四、六年級專場——現(xiàn)在開始!我們的中國,我們的中國夢。讓我們跟著四7班的同學(xué)們一起去《共筑中國夢》。

女:掌聲有請四8班帶來《點亮微心愿,共筑中國夢》。

男:謝謝四8班的同學(xué)們。我們6年級的大哥哥、大姐姐們滿懷抱負(fù),心向祖國。他們滿腔熱血,將為我們帶來《少年中國說》。

女:最后,我們將有請上今天詩歌比賽的最后一個參賽班級——六9班,聽聽他們的《飛揚吧,青春》。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇七

雪:詠愛國情懷!

曾:各位觀眾朋友大家晚上好!歡迎大家來到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場,我是今晚的主持人曾源。

雪:我是馬冬雪。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)院團委學(xué)生會歡迎大家今天晚上的到來。

曾:悠悠華夏五千年,傳承詩歌千萬篇!在今晚的這個舞臺上,選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典,放飛他們心中屬于自己的那一份愛國的熱情!

雪:是的,就讓我們一起敞開自己的心扉,一起去聆聽這些美妙的詩歌,共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧!

曾:那么首先,請允許我們介紹出席今晚比賽的評委們,他們分別是:來自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。

雪:歡迎徐老師!華南師范大學(xué)研究生,08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。

曾:歡迎李海蓮老師!有機化學(xué)教授陳億新老師!

雪:歡迎陳老師!

曾:自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會部長方晴師姐!

雪;歡迎方師姐!曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎的許晗師兄!

雪:歡迎許晗師兄。

曾:來自化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會副書記羅送娣師姐!雪:歡迎羅師姐!接下來介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們:他們是校朗誦協(xié)會吳惠芬?guī)熃恪?/p>

曾:溫燕婷師姐。

雪:聯(lián)絡(luò)部部長張錦杰師兄。同時,也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團各位師兄師姐們!

曾:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委和嘉賓們的到來!

雪:下面,由我為大家介紹今晚比賽的注意事項:本場朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)得體大方,詩歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮,感情飽滿真摯,詩歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,且能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂。最后,預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

曾:讓我們一起來為今晚的選手們加油吧!現(xiàn)在我宣布,化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開始。

曾:?!冬雪,你知道詩壇的李杜指的是那兩位著名的詩人嗎?

雪:當(dāng)然知道啦!李就是指李白,杜,當(dāng)然就是指杜甫咯!這兩位詩人都是我最喜歡的,特別是李白豪放飄逸的詩歌風(fēng)格更是讓我為之神往.

曾:是嗎?那么接下來就有請08化貿(mào)班的祁(qi)江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧!請欣賞詩歌《將進酒》。

雪:有請祁師兄!

曾:謝謝祁師兄精彩的演繹!一聲聲《天問》心慟(dong)情殤(shang),一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!這是描述我們愛國詩人屈原精彩的言辭!那么接下來就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線同學(xué),走進這一位可親可敬的詩人吧!請欣賞《端午節(jié)的情思》。

雪:謝謝梁珍線同學(xué)!

《贊美》。

曾:謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦!

雪:曾源,如果叫你用一種物象來形容愛情你會選擇哪一種呢?

曾:我覺得應(yīng)該是大海吧!清新自然,廣闊開朗。愛情就應(yīng)該像這樣!

雪:是嗎?而在詩人舒婷的筆下愛情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠摯和堅貞的愛情!那么接下來就有請來自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來舒婷的《致橡樹》。

曾:掌聲有請!

雪:這個當(dāng)然知道啦!他就是名著的現(xiàn)代詩人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下來就有請08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

雪:掌聲有請!

雪:謝謝!菊菊師姐!曾源,四季中你最喜歡那一季???

曾:我想應(yīng)該是春季吧!春天嘛!總是給人以生機勃勃,欣欣向上的感覺!

曾:掌聲有請!

曾:各位親愛的同學(xué),我們上半場的選手們已經(jīng)全部展示完畢?,F(xiàn)在,是10鐘的休息時間,我們將進行有獎問答環(huán)節(jié)。獎品豐富,大家可要積極參與哦!

(中場問答環(huán)節(jié))。

雪:在跳舞啊,因為我不敢讓自己的靈魂舞在夜里,只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個寂寞的靈魂,感受它午夜的獨舞。

曾:請欣賞《午夜,寂寞的靈魂獨舞》!

曾:謝謝劉慶博同學(xué)!或許在每個人的青春里都會有讓人迷茫無助的一刻,可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀,接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春,舞動青春!請欣賞詩歌朗誦《青春》。

曾:謝謝!馬冬雪同學(xué)!是的,我們熱愛青春,因為青春充滿著激情;我們擁抱青春,我們在青春的時光里成長。我們傾聽青春的每一部樂章,也許會有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛心去感受人間真情的交響。

雪:長袖當(dāng)歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來朗誦《水調(diào)歌頭》有請!

雪:謝謝陳鵬師兄!希望我們大家也能有把酒問青天的豁達,帶著但愿人長久,千里共嬋娟的祝愿,將我們的青春走得更加繽紛。

曾:是的,人生若把坎坷看做一種調(diào)味品,把艱難看做一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊,風(fēng)雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來,就讓我們一起伴著08食品暢樂師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧!

雪:請欣賞《蜀道難》!

曾:謝謝師兄!各位同學(xué),到此為止,今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。

曾:下面讓我們掌聲有請團委學(xué)生會:校朗誦協(xié)會部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點評吧!有請方晴師姐。

雪:謝謝方晴師姐的精彩點評?。ㄏ旅嬗姓垐F委學(xué)生副書記羅送遞師姐點評一下今晚的比賽,有請師姐?。?。

曾:(謝謝師姐的點評?。┫旅嬗姓埨詈I徖蠋熇蠋煘槲覀兘裢淼谋荣愖鲆幌驴偨Y(jié)!

雪:有請李海蓮老師老師!

曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評委們的點評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見,相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧!(就點評即興過渡)親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。

雪:相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!

曾:獲得參加校級朗誦比賽資格是:

雪:恭喜這兩位同學(xué)成功地進入校賽,希望進入校賽的同學(xué)能再接再厲,在校賽之中再創(chuàng)輝煌,為院爭光!

曾:同時我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!

雪:好了!各位嘉賓,各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦!

曾:感謝大家的參與!

雪:讓我們校賽再會!

曾(雪):各位同學(xué)再見!

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇八

尊敬的`各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家中午好/下午好!

歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

開場白:

(至少兩句話)現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。

現(xiàn)在有請第一位選手上臺,

請二號選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。

還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時組合了。)。

每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、、、評委上臺為他們劃上一個完美的句號。

謝謝評委的精彩點評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準(zhǔn)備。)。

現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結(jié)果,

結(jié)束語:

現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結(jié)束。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇九

(主持人依次上場)。

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女1:各位老師。

男2:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好。

(四位主持依次介紹自己):我是今天的主持人.

女2:今日心情如水,今日書聲如歌。

女1:俗話說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”

男2:今天,讓我們站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韻,曲水流觴。

男1:讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺;讓心靈與心靈在閱讀中走近;

合:現(xiàn)在開始。

男1:首先介紹一下蒞臨本次比賽的評委老師們,他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任,一年級語文組長呂愛華老師,二年級語文組長黃小英老師三年級語文組長周小芳老師,四年級語文組長曾春紅老師,五年級語文組長李靜老師,六年級語文組長樂佳瑜老師。

女1:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男2:同時我們也要感謝現(xiàn)場所有的參與者和支持者,歡迎您的到來。

女2:此次大賽我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制,分別從儀表形象、語言表達、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分;打分法則是按照去掉一個分和一個最低分后的平均分為該選手的最后得分;獲獎等級按照本年級參賽項目總數(shù)2:3:3的比例分別設(shè)置一、二、三等獎若干名。

(男1女1留下,其他退場)。

女1:哎,你知道在山的那邊有什么嗎?

男1:有什么呀?

女1:這,我也不知道哦,想知道就讓我們用熱烈的掌聲請出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。

女2:看完了一號選手的精彩表現(xiàn),讓我越來越期待接下來的比賽了。讓我們掌聲有請二號參賽選手李馨怡為我們帶來的《聽聽秋的聲音》。

男2:香港是我們每一個人都不陌生的一個地方,有請三號選手陳欣妍為我們帶來《香港-璀璨的明珠》。

請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

接下來有請四號選手給我們帶來《矛和盾的集合》。

男1:請各位評委老師為4號選手打分........................

在中國的一個地方有著美麗的景色,接下來就讓我們走進這個美麗的地方吧,讓我們欣賞由五號選手廖敏珍、陳琴帶來的《美麗的小興安嶺》。

女2:請各位評委老師為5號選手打分........................

秋天雖然已經(jīng)過去了,但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里,讓我們有請六號參賽選手曾子妍帶來的《秋天的雨》。

男2:請各位評委老師為6號選手打分........................

女1:請各位評委老師為7號選手打分........................

接下來讓我們來看三年級組最后一位參賽選手詹睿希帶來的《聽聽秋的聲音》。

男1:請各位評委老師為8號選手打分........................

女2:我們的手會是什么呢?接下來有請2號參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來的《我們的手》。

男2:歷史的車輪悠悠走過,有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來。讓我們一起來欣賞3號選手王佳妮帶來的朗誦《頤和園》。

女1:請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

除了頤和園還有一個地方的歷史同樣不可磨滅。有請4號選手徐楚希、章赫一起帶來的《延安,我把你追尋》。

男1:請各位評委老師為4號選手打分.......................

不得不說歷史中的璀璨顆顆耀眼,接下來的選手給我們帶來的就是一首唐詩,掌聲歡迎5號選李智等人帶來《賦得古原草送別》。

女2:請各位評委老師為5號選手打分.......................

相信大家都聽說過葉圣陶先生,他還是我的偶像呢!接下來的6號選手李可馨、楊雯婷帶來的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的,《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請。

男2:請各位評委老師為6號選手打分.......................

接下來7號參賽選手李慧、陳子軒帶來的是一首可以說是詩也可以說是歌的課文。至于課文是什么?先賣個關(guān)子,讓我們直接來看吧。

女1:請各位評委老師為7號選手打分.......................

不知不覺時間都過去大半了,我們的比賽也進行到一半了。接下來的8號參賽選手孔欣睿等人是四年級組最后一名參賽選手,他們給我們帶來的是《永不言棄》。掌聲有請。

男1:請各位評委老師為8號選手打分.......................

這么快五年級組的比賽也拉開帷幕了,五年級組的第1位參賽選手是張夢婷,她給我們帶來的是一首氣勢磅礴的《七律?長征》。

女2:剛剛聽完那么有氣勢的朗誦,接下來讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來聽一聽2號參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》。

男2:對母親的愛我們可以用很多種方式來表達,讓我們來看看他們又是怎樣表達的吧。掌聲有請3號參賽選手曾思綺等人帶來的《斗笠》。

女1:請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

1997年7月1日香港回歸,在這具有歷史意義的特殊時刻。我們的作者寫下這首讓人心神激蕩的詩,接下來讓我們掌聲有請4號參賽選手江逸安、楊昭蓬、游若曦給我們帶來詩《最后一分鐘》。

男1:請各位評委老師為4號選手打分........................

女2:請各位評委老師為5號選手打分........................

母愛,是世間最無私而崇高的愛,自古以來就是詩人筆下的寵兒,就讓我們來看看6參賽選手給我們帶來的又是怎樣一種母愛,有請陳靜雯等人帶來詩歌《斗笠》。

男2:請各位評委老師為6號選手打分........................

見識了這么多我們國家的詩歌,接下來就讓我們看看外國的兒童詩又是怎樣的呢!有請7號參賽選手徐晉、黃寬帶來《神奇的書》。

女1:請各位評委老師為7號選手打分........................

比賽時間也過去了四分之三了,我們也迎來了五年級組最后一位參賽選手李超,他給我們帶來了一首《卜算子?詠梅》。

男1:請各位評委老師為8號選手打分........................

悄悄潤物生,滴滴言吾情。接下來請欣賞六年級組1號參賽選手方志玲、吳心瑜、沈羽涵帶來的《山雨》。

女2:我們都是中華少年,我們都擁有一顆熱愛祖國的心。楊曉語、黃樂一這兩位同學(xué)也不例外,讓我們一起來欣賞2號參賽選手他們帶來的《中華少年》。

男2:人人都說,知己難得,讓我們來看看這位古人在失去知己后做了些什么吧!下面有請3號參賽選手方繹翔帶來《伯牙絕弦》。

女1:請各位評委老師為1號選手打分........................

請各位評委老師為2號選手打分.......................

請各位評委老師為3號選手打分.......................

對于我們來說,我們腳下的土地每一部分都是神圣的,他不屬于人類,而人類卻是屬于他。有請4號參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。

男1:請各位評委老師為4號選手打分........................

它像一曲無字的歌謠,吟唱在山間,接下來請5號參賽選手陳靜宇帶來《山雨》。

女2:請各位評委老師為5號選手打分........................

有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來請欣賞6號參賽選手唐政帶來的《有的人》。

男2:請各位評委老師為6號選手打分........................

下面請欣賞由7號選手吳迪等人為我們帶來的詩朗誦《中華少年》。

女1:請各位評委老師為7號選手打分........................

在一篇篇課文的欣賞之中,時間過得太快了,不知不覺竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個參賽選手,那么接下來就讓我們再最后陶醉一次,有請8號參賽選手章欣婷帶來《山雨》節(jié)選。

男1:請各位評委老師為8號選手打分........................

(四位主持人上場)。

獲得三等獎的選手是..................(第6、7、8名)。

獲得二等獎的選手是..................(第3、4、5名)。

獲得一等獎的選手是..................(第1、2名)。

女1:下面我們來看下四年級的獲獎情況。

獲得三等獎的選手是..................(第6、7、8名)。

獲得二等獎的選手是..................(第3、4、5名)。

獲得一等獎的選手是..................(第1、2名)。

男2:接下來我們看一下五年級的獲獎情況。

獲得三等獎的選手是..................(第6、7、8名)。

獲得二等獎的選手是..................(第3、4、5名)。

獲得一等獎的選手是..................(第1、2名)。

女2:接下來我們看一下六年級的獲獎情況。

獲得三等獎的選手是..................(第6、7、8名)。

獲得二等獎的選手是..................(第3、4、5名)。

獲得一等獎的選手是..................(第1、2名)。

女1:讓我們記住今天,記住這些比賽選手帶給我們的感動。

男2:讓我們用書聲描繪明天,描繪那美好而又充滿希望的明天。

女2:愿我們茁壯成長,讀書伴我一生!文學(xué)的永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)的永恒,她可以美麗我們的生活。

男1:閱讀吧!朗誦吧!讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯!

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇十

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:xx年前的10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國、中央人民政府成立了。”從此,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。

男:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山,建立了社會主義的新中國,進行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績。

女:我們熱愛祖國,大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

男:為了慶祝祖國--華誕,營造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。

合:今天,我們在這里舉行--市汶水學(xué)?!拔覑勰?,中國”共迎祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽。

女:下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師,擔(dān)任本次活動的評委有亓俊發(fā)校長,劉培忠校長。

男:德工處韓程章主任,辦公室竇會東主任,財務(wù)辦公室孟慶琢主任,教務(wù)處王愛東主任。

女:德工處亓勇主任,亓衛(wèi)國主任,教務(wù)處趙萬軍主任,總務(wù)處朱建國主任。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。

男:為了公平合理的進行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

去掉一個最高分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。

男:4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。

具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項)

1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,祖國”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式,來謳歌我們的祖國,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練流暢,具有較強的思想性。

——3分

女:現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)校“我愛你,中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。

串聯(lián)詞

請第一支參賽隊伍上場。

(參賽隊伍站好后)

男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我要把美好的青春獻給你,我的祖國。下面請聽《我愛你,中國》。

請一號代表隊退場,二號代表隊上場。

女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請聽《祖國頌》。

請二號代表隊退場,三號代表隊上場。

男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

請欣賞:《少年,少年,祖國的春天》。

請三號代表隊退場,四號代表隊上場。

女:飄揚吧,偉大的旗幟,高高的飄揚在我的心上,飄揚吧,勝利的旗幟,高高的飄揚在世界的東方。

請欣賞《旗幟頌》。

請四號代表隊退場,五號代表隊上場。

男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請欣賞:祖國,我愛你》。

請五號代表隊退場,六號代表隊上場。

女:愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

請欣賞:《今天是你的生日,祖國》。

請六號代表隊退場,七號代表隊上場。

男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻片片芳菲一季。

請聽《寫給祖國母親的歌》。

請七號代表隊退場,八號代表隊上場。

女:我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。

請聽《我們都是中國人》。

請八號代表隊退場,九號代表隊上場。

男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無前的歌唱。

請聽《希望,展翅飛翔》。

請九號代表隊退場,十號代表隊上場。

女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。

請聽《我驕傲,我是中國人》。

請十號代表隊退場,十一號代表隊上場。

男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國--華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

請十一號代表隊退場,十二號代表隊上場。

女:在這偉大的時代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。

男:請同學(xué)們稍等片刻,請允許我們的統(tǒng)計員核對分?jǐn)?shù)。

獲獎情況

下面宣布本次比賽的獲獎情況:

初一級部:

一等獎獲得者:--班;二等獎獲得者:--班--班

三等獎獲得者:--班。

女:初二級部:

一等獎獲得者:--班;二等獎獲得者:--班--班

三等獎獲得者:--班。

男:初三級部:

一等獎獲得者:--班;二等獎獲得者:--班--班

三等獎獲得者:--班。

在這里,讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師,您辛苦了!

老師們,同學(xué)們,--市汶水學(xué)?!拔覑勰?,祖國”共慶祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們按順序離開會場。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇十一

合:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,親愛的同學(xué)們:

上午好!

女:我們剛剛告別了緊張的期中考試,過些天就是“五四”青年節(jié)了,為了紀(jì)念“五四”運動87周年和建黨85周年,今天,我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂,以詩歌朗誦的形式來紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸,我們的活動得到了開化縣關(guān)工委的支持,在此,我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。

男:“弘揚五四精神,暢想精彩人生”是今天活動的主題,首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”,大家歡迎!

女:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景,下面有請何田中學(xué)八年級(2)班的詹國壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。

男:祖國啊,母親,我要用火一樣的熱情去歌唱您,接下來由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。

女:是“爐中煤”把我們的心燒得通紅,把我們的血燒得沸騰,今天的幸福生活來之不易,是革命先烈以蠟燭般的獻身精神換來的,我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!

男:xx3月4日在全國政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,概括精辟,寓意深刻,涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學(xué)七(2)班何露珠與汪夢芝同學(xué)表演的《八榮八恥道德歌》,大家鼓掌!女:華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親,我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。

男:1920xx年的五月,是激情燃燒的歲月,“五四”運動的精神永遠(yuǎn)激勵著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》,大家歡迎!

女:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘,那就是——《春姑娘》!

男:時間在流逝,光陰已荏苒,我們在完善中成熟,也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長的天空》,大家歡迎!

女:五月的鮮花,開滿了原野,花香浸潤了祖國大地。每年的五月,我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡,接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!

男:同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來是屬于你們的!中心小學(xué)四年級的小朋友是今天參賽的最小演員,下面請欣賞他們的節(jié)目:《獻給親愛的祖國》。

女:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞,“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄心已上心頭,“問蒼茫大地,誰主沉浮”,有請何田中學(xué)八年級(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》,大家鼓掌!

男:有人說,忘記歷史就意味著背叛。是的,我們不能忘記國恥,“九·一八”事變始終刻骨銘心,讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》,表演者,何田中學(xué)七年級(2)班的何露珠、何書航同學(xué),我們用熱烈的掌聲歡迎!

女:童話作家不擅長寫詩,詩人不善于創(chuàng)作童話,然而,田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合,請聽他們帶來的作品《童話詩人》。

男:毛主席在1956年就展望長江三峽工程了,“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景,去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。

女:“神女雖無恙,世界大不同”,一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū),在暴風(fēng)雨即將來臨之時,發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。

男:孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,在母親節(jié)即將到來之際,請聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲:《媽媽,我對你說》。

女:“長江后浪推前浪,一代更比一代強”,如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫,那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長江之歌》。男:古人云:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,今天,我們感受歷史長河一路流淌過來的,不是“無邊落木”,而是“滿面春風(fēng)”,一天之計在于晨,一年之計在于春。不錯的,我們時值人生之春,祖國恰逢開放之春。我們踏春而來,滿面春風(fēng),向著天空和大地贊一句:人民同樂,天下皆春!

其實,好戲還在后頭,最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》,有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場。大家歡迎!

評委統(tǒng)計比賽成績。

最后,校長致閉幕詞。

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇十二

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經(jīng)典,吟古詩書韻。在新年的腳步悄悄走來的時候,我們盛情的與忠孝雅誠經(jīng)典詩文相會。本次活動主題——就是《忠、孝、雅、誠經(jīng)典誦讀會》。這里有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國的人民,他們?nèi)绨倩姺?;在我們美麗的家園里,有孝親敬長的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的家園里,有講禮貌講文明的萬千學(xué)子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里,有誠實守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個時刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩篇歌唱吧!讓我們在詩的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來放飛!

五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡?!敖?jīng)典詩文誦讀”活動結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因為誦讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩文作品,享受它給我們帶來的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。

今天的忠孝雅誠詩文朗誦活動到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!再見!

詩歌朗誦比賽主持稿雙人版篇十三

乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

甲:又是一年秋風(fēng)送爽時;。

乙:又是一輪花好月圓日。

甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。

乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

甲:我們即將迎來祖國母親65歲的生日,

乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

合:清水坪學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《》。

4、無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對家鄉(xiāng)的衷腸,不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉(xiāng)對我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的《悠悠酉水心》。

5、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《》。

6、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《》。

7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國》請欣賞!

8、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞三(2)班同學(xué)帶來的《》。

(2)班同學(xué)帶來的《中華頌》請欣賞!

12、祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞一年級(1)班同學(xué)帶來的朗誦的《祖國媽媽》。

13、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞二(3)班同學(xué)帶來的《》。

17、接下來請欣賞五年級(3)班同學(xué)帶來的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國》。

22、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞九(1)班同學(xué)帶來的《》。

24、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《我是祖國小主人》。

25、接下來請欣賞二(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《》。

28這是我的夢,這也是你的夢。我們永遠(yuǎn)銘記,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。下面請欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來的詩朗誦《中國夢》。

結(jié)束語。

女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

男:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

女:新世紀(jì)的航道上,前進的巨輪又已啟航,

男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

女:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,

男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。

合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。

謝謝大家!

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