一盔一帶交通安全宣傳活動方案(專業(yè)22篇)

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一盔一帶交通安全宣傳活動方案(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-20 06:15:27     小編:曼珠

方案的設計要具備可操作性和可實施性。我們需要根據(jù)實際情況和需求來制定一個貼合實際的方案。這是一些創(chuàng)新性和顛覆性方案的成功案例分析,供大家參考借鑒。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇一

1、提高幼兒的自我保護能力。

2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。

活動準備。

1、圖片兩張。

2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點一、

導入活動,引出話題。

1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應該在哪里玩球呢?

2、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細觀察,然后講講在哪里玩球好。

3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地。

4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

二、故事受傷的皮皮。

1、故事里有誰,講了什么。

2、皮皮為什么三次受傷。

3、我們從故事里受到什么教育。

三、游戲。

傳球玩法:教師準備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。

四、集體講評。

今后在生活,游戲中如何學會自我保護,注意安全。

三樂幼稚園迪迦班20__年3月9日迷路的時候活動目標:

1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。

2、懂得迷路之后不要害怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。

活動準備。

故事內(nèi)容圖片活動過程:

一、激趣導入。

1、師:今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個大問題,想請小朋友幫幫忙。

2、師:我們一起聽聽它遇到了什么問題。

二、分段講述。

(一)幼兒觀看故事前半部分。

1、師:鼠先生遇到了什么問題?

2、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(因為鼠先生迷路了)。

3、師:鼠先生應該怎么辦?

幼:可以問警察,可以做記號等。

(二)觀看故事后半部分。

1、師:那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?

幼:找到了。

2、師:鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?

(幼兒:問了許多的小動物,幼兒自由回答)。

3、教師與幼兒角色扮演。

三、經(jīng)驗遷移。

1、師:鼠先生迷路了之后是通過問路的辦法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我們小朋友一個人在外面迷路了該怎么辦呢?(幼兒自由回答,教師適當給予提示、指導)。

3、我們回家后可以問問家長還有什么好辦法,下次活動時大家在一起進行交流。

四、活動延伸。

三樂幼稚園迪迦班20__年3月16日危險地方目標:

讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險;教育幼兒遠離危險的地方;

培養(yǎng)幼兒的安全意識。

準備:繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。

過程:

1、向幼兒介紹一些有關幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的關心。

2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。

3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動室內(nèi),或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。

4、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標簽,提醒大家注意。

建議:

宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

三樂幼稚園迪迦班20__年3月23日緊急電話的用途活動目標:

1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。

3.具備初步的自救意識。

活動準備:

1.寫有"110"、"119"、"120"、"114"等電話號碼的圖片。

2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。

活動過程:

1.教師通過提問創(chuàng)設情境,引起幼兒興趣。教師(出示電話):

小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。

2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關系。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇二

為進一步提升我區(qū)摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平,減輕交通事故后果,降低交通事故死亡率,根據(jù)《關于印發(fā)〈全省“一盔一帶”安全守護行動方案〉的通知》(湘道安辦〔20__〕9號)和《關于印發(fā)〈長沙市“一盔一帶”安全守護行動方案〉的通知》(長道安發(fā)〔20__〕4號)文件精神,區(qū)道路交通安全委員會決定,在全區(qū)開展“一盔一帶”安全守護行動,特制定本方案。

一、行動目標。

通過開展“一盔一帶”安全守護行動,進一步增強廣大交通參與者自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。力爭到20__年底,城市道路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到90%、70%以上,其中快遞外賣行業(yè)騎乘人員安全頭盔佩戴率達到80%以上;普通公路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到70%、50%以上;汽車駕駛?cè)税踩珟褂寐蔬_到90%以上,汽車乘車人安全帶使用率達到70%以上,其中大中型客車乘車人安全帶使用率達到80%以上。

二、主要措施。

(一)全面開展宣傳勸導。

區(qū)直各單位、各街鎮(zhèn)要將“一盔一帶”宣傳活動作為年度重點工作進行統(tǒng)籌推動,堅持“勸導查糾”和“宣傳教育”并行。

1、集中開展社會面宣傳。全區(qū)集中開展主題宣傳活動,區(qū)公安分局交警大隊要創(chuàng)作一批宣傳片、宣傳海報,充分應用傳統(tǒng)媒體平臺和新媒體矩陣,掀起宣傳高潮,形成強大聲勢。區(qū)公安分局交警大隊、各街鎮(zhèn)要開展“身邊案例告訴你為什么騎行要戴頭盔”、“身邊案例告訴你為什么開車前后排都要系安全帶”等專題宣傳,通過發(fā)布涉“一盔一帶”道路交通事故案例予以警示宣傳。區(qū)公安分局交警大隊要設計創(chuàng)作一批適合移動終端傳播的表情包,擴大傳播范圍。

2、突出重點源頭宣傳。在環(huán)衛(wèi)、快遞、外賣等高頻使用摩托車、電動車的行業(yè)中,開展專題宣傳,策劃佩戴頭盔騎行的宣傳活動。在網(wǎng)約車、出租車、公路客運、旅游客運等行業(yè)中策劃前后排司乘人員正確使用安全帶系列宣傳活動。公安交警部門要發(fā)動全體交警、輔警創(chuàng)作包含“一盔一帶”內(nèi)容的精品課件,重點針對客運駕駛?cè)?、駕校學員、中小學生和機關企事業(yè)單位群體,通過“七進”活動開展宣講或投放。教育局要結(jié)合“六一兒童節(jié)”開展“兒童安全公益行”科普課堂活動,組織交通安全宣講團進校園普及“一盔一帶”知識,發(fā)揮“小手拉大手”作用,倡導汽車駕駛?cè)税惭b使用兒童安全座椅、中小學生騎自行車時佩戴安全頭盔,提高未成年人安全防護水平。

3、強化聯(lián)動協(xié)作宣傳。各街鎮(zhèn)要充分發(fā)揮農(nóng)村“兩站兩員”作用,加強對村民“一盔一帶”佩戴使用情況的檢查、宣傳、勸導。要聯(lián)合文化、廣播電視等部門充分利用“村村響”大喇叭、宣傳車,在固定時段、固定欄目覆蓋全區(qū),優(yōu)先使用本鄉(xiāng)本土案例予以警示教育。要發(fā)動街道辦、村(居)委會、社區(qū),在寫字樓、住宅小區(qū)、企事業(yè)單位、汽車4s店、摩托車和電動自行車銷售點,通過播放樓宇電視等方式,延伸宣傳觸角,提高群眾知曉度。要針對老年人群體活動規(guī)律,加大公園、廣場等老年人活動區(qū)域宣傳力度,針對“一老一小”和進城務工人員群體喜好特點,發(fā)揮新媒體互動作用,積極協(xié)調(diào)文明辦、共青團等部門,動員在校學生、機關、企事業(yè)等單位工作人員以及文明交通志愿者參與,發(fā)動全網(wǎng)力量創(chuàng)作一批“一盔一帶”公益宣傳海報,在學校、客運場站、客運企業(yè)、高速公路服務區(qū)、出入口宣傳櫥窗張貼,在農(nóng)村地區(qū)村莊出入口、路口、農(nóng)村文化廣場、禮堂等場所投放。交警部門要制作“一盔一帶”主題公益宣傳片,向各級主流媒體黃金時段投放,在車管所、電動自行車登記上牌點、交通違法和事故處理窗口、執(zhí)勤執(zhí)法站點滾動播出。

(二)全面落實安全保障。

4、發(fā)動各方力量普及安全頭盔。工信局要積極推動落實新出廠摩托車配備安全頭盔要求,推廣“買電動自行車送頭盔”模式,推動在車輛生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)配備安全頭盔。推動保險企業(yè)開發(fā)電動自行車保險業(yè)務,推廣“買保險送頭盔”模式。市場局、商務局、公安交警等部門要聯(lián)合企業(yè)大力開展交通安全答題獎頭盔、捐贈頭盔等活動,為在用車輛配備頭盔。各級工會組織要鼓勵企事業(yè)單位將安全頭盔作為勞動保護用品配發(fā)給有需要的職工。教育局、各街鎮(zhèn)在學校、農(nóng)村交通安全勸導站等場所,推行頭盔“租借”“共享”模式,便利群眾使用。

5、組織重點行業(yè)開展示范引領。商務局、公安分局交警大隊等部門和行業(yè)協(xié)會要結(jié)合即時配送行業(yè)安全守法承諾活動,督促快遞、外賣企業(yè)強化內(nèi)部安全教育,為快遞小哥、外賣騎手配齊頭盔,督促規(guī)范佩戴安全頭盔。區(qū)公安分局交警大隊要督促民警、職工騎乘電動車、摩托車執(zhí)勤時按規(guī)定配備并佩戴安全頭盔,加強示范引領,防止執(zhí)法管理人員不佩戴安全頭盔引發(fā)負面輿論。

6、加強檢查確保安全帶完好。區(qū)公安分局交警大隊在機動車檢驗、執(zhí)勤執(zhí)法過程中,注意檢查安全帶狀況,督促駕駛?cè)擞枰灾匾?,確保安全帶安全可靠。交通局、教育局等部門要督促運輸企業(yè)特別是校車、營運客車、出租車、網(wǎng)約車、汽車租賃等企業(yè)及車輛所有人開展安全帶大檢查,加強自查自糾,按標準配備安全帶,確保安全帶處于良好狀態(tài)。

7、推動溯源管理確保防護效果。區(qū)公安分局交警大隊要定期將執(zhí)勤執(zhí)法、事故調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的不合格安全頭盔、安全帶、兒童安全座椅以及安全帶插扣等違法生產(chǎn)銷售信息通報市場局等相關部門,嚴格查處制售假冒偽劣安全防護產(chǎn)品的違法犯罪行為。對假冒偽劣產(chǎn)品造成事故后果加重的,嚴格倒查生產(chǎn)、銷售、使用等環(huán)節(jié)的法律責任。

(三)全面加強執(zhí)法管理。

8、加強分析研判精準施策。區(qū)公安分局交警大隊要將“一盔一帶”作為今年道路交通安全形勢研判重點,找準轄區(qū)騎乘人員不佩戴安全頭盔、駕乘人員不使用安全帶的`違法規(guī)律特點,將醫(yī)院、學校、車站、商圈、集貿(mào)市場、大型住宅小區(qū)等周邊大流量路段和非機動車事故高發(fā)區(qū)域設置為重點,制定特殊勤務計劃,切實提升路面見警率和民警管事率。要全面摸排并定期更新轄區(qū)從事快遞、外賣、客運行業(yè)的企業(yè)數(shù)、駕駛?cè)藬?shù)及車輛數(shù),做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。從6月1日開始,轄區(qū)快遞外賣企業(yè)騎乘人員安全頭盔佩戴率未達70%的、客運企業(yè)駕乘人員使用安全帶未達60%的,一律通報平臺企業(yè)和行業(yè)主管部門;對整改不到位的,一律通過問責約談、媒體曝光等方式,督促企業(yè)落實主體責任。

9、及時查糾不戴頭盔行為。區(qū)直各部門、各街鎮(zhèn)要結(jié)合交通問題頑瘴痼疾集中整治,充分整合各方力量,切實加大對摩托車駕乘人員不佩戴安全頭盔的查糾、勸導力度,實現(xiàn)城市、農(nóng)村道路嚴查嚴管“全覆蓋”?!逗鲜‰妱幼孕熊嚬芾磙k法》(以下簡稱《辦法》)出臺之前,公安交警部門對電動自行車不佩戴安全頭盔的,以糾正、教育為主,通過設立學習教育點,觀看違法事故視頻、學習抄錄交通安全法規(guī)、參加志愿勸導活動、朋友圈集贊等方式,督促駕乘人員自覺遵守法規(guī)、文明出行,推動騎乘人員佩戴頭盔?!掇k法》出臺以后,要迅速開展執(zhí)法打擊,全力營造嚴管重罰的整治氛圍,推動落實聯(lián)動懲戒措施,提高違法成本。

10、從嚴查處不使用安全帶行為。交通局、教育局、區(qū)公安分局交警大隊等部門要共同加大對校車、客運車輛駕乘人員不使用安全帶的違法查處力度,形成“處罰一例、教育一片”的整治效果。住建局、交通局、區(qū)公安分局交警大隊等部門要以工程運輸車、公交車、出租車野蠻駕駛行為集中整治行動為抓手,強化對三類車輛不使用安全帶的違法查糾,切實發(fā)揮行業(yè)示范引領作用。區(qū)相關職能部門、各街鎮(zhèn)要結(jié)合文明創(chuàng)建、平安創(chuàng)建等載體,加強對公務車輛駕乘人員不使用安全帶的執(zhí)法管理。上述重點車輛不按規(guī)定使用安全帶違法行為比較突出的,由區(qū)公安分局交警大隊按月統(tǒng)計抄告車輛所屬企業(yè)單位。

11、加強執(zhí)法效果評估。區(qū)交通問題頑瘴痼疾集中整治領導小組辦公室(以下簡稱“區(qū)整治辦”)要將“一盔一帶”安全守護行動進展情況作為交通問題頑瘴痼疾專項督查重要內(nèi)容,充分利用明察暗訪、視頻抽查、第三方調(diào)查等方式,及時掌握轄區(qū)頭盔佩戴率、安全帶使用率(簡稱“兩率”),定期通報、公示。區(qū)公安分局交警大隊定期分析各街鎮(zhèn)涉及人員傷亡的交通事故,全面采集分析當事人佩戴頭盔或使用安全帶情況,及時調(diào)整整治措施。對“兩率”、“涉盔涉帶”交通事故月考核排名末位的街鎮(zhèn),要約談轄區(qū)街鎮(zhèn)主要負責人、交警中隊主要負責人。

三、實施步驟。

(一)宣傳引導階段(5月31日以前)。集中開展主題宣傳,制作形式多樣的宣傳資料,充分發(fā)揮媒體作用,網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動,廣泛傳播安全知識,大力宣傳“一盔一帶”安全守護行動,積極倡導佩戴安全頭盔、使用安全帶,推動形成社會共識。

(二)勸導查糾階段(6月1日至11月30日)。堅持勸導提示與執(zhí)法查糾相結(jié)合,堅持教育與處罰相結(jié)合,督促摩托車、電動自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔,汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。每周二、周四開展全區(qū)統(tǒng)一行動,持續(xù)保持嚴管態(tài)勢,全面提升摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率和汽車駕乘人員安全帶使用率。

(三)總結(jié)提升階段(12月1日至12月31日)。全面總結(jié)“一盔一帶”安全守護行動工作實施情況,固化成功經(jīng)驗做法,認真查找、分析存在的突出問題,進一步完善相關工作制度措施,堅持標準不降、力度不松、措施不減,鞏固深化行動成果。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇三

交通安全已經(jīng)成為了一個越來越嚴重的問題,由于我校附近道路改建,交通擁擠,再者我校主干道車輛較多,住南北區(qū)的學生上課必經(jīng)主干道,平時學生疏忽易造成交通事故,而交通安全又是我們易忽視的,因此交通安全知識的宣傳是十分有必要的。交通問題看似渺小,其實確是關乎生命,我們要關愛生命,珍惜生命。懂得更多的交通安全知識才會讓危險遠離,才會幸福而有意義。

為了成功舉辦本次交通安全知識宣傳活動,院青年志愿者協(xié)會與福州市交警大隊聯(lián)系。福州市公安局政治部宣教處給我們提供了大量的交通安全知識宣傳掛圖及交通安全宣傳vcd等宣傳資料。在活動前期準備階段,院青年志愿者協(xié)會做了大量的準備工作,確保活動順利進行。

本次宣傳活動宣傳范圍廣泛,分布到校園的各個角落,讓廣大師生都有夠了解交通安全知識,提高交通安全意識。

5月26日至5月29日四天的時間,我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。其中包括南區(qū)宿舍樓下、昌融學生公寓廣場、北區(qū)宿舍樓下、創(chuàng)新樓。

活動期間,我們制作了1000份交通安全倡議書及1000份的交通安全宣傳知識傳單,在全校范圍內(nèi)分發(fā)。

在活動宣傳現(xiàn)場,懸掛“倡導交通安全文明,創(chuàng)建平安校園”的交通安全宣傳標語。

5月28日晚上,交通學院青年志愿者協(xié)會于創(chuàng)新樓305教室舉辦了交通安全知識講座。交通學院黨總支副書記陳德正老師、團委負責人劉鍵政老師等出席本次講座,本次講座由陳副書記主講。陳副書記首先對大學校園交通事故多發(fā)原因作了分析,他指出,隨著改革開放的深入,高校與社會間的交流不斷加深,從而所導致的人流車流急劇增加是交通事故多發(fā)的重要原因。另外,大學生自身思想麻痹、安全意識淡薄是主觀原因。針對多發(fā)的交通事故,陳副書記介紹,碰到事故應該及時報案、保護事故現(xiàn)場,并盡可能的控制好肇事者或記住他的特征,切不可與之私了。最后他強調(diào),提高安全意識,遵紀守法,防范于未然才是根本。

理論的宣傳知識已經(jīng)灌輸?shù)矫课煌瑢W的腦中,再加上事實的宣傳教育,更能震撼人心,宣傳效果會更加顯著。

5月28日晚,組織交通學院各班班委在創(chuàng)新樓305教室觀看交通安全教育影片。

5月31日下午,組織交通學院20xx級各班的同學到創(chuàng)新樓103教室觀看交通安全教育影片。

本次播放的影片分別是《全國道路交通事故典型案例警示錄》、《安全行高速》、《車禍對生命的警告》、《上學路上》。

通過這次交通安全知識宣傳活動,使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性,關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系者國家的興亡、民族的振興,本次活動提高了全體同學的`交通安全意識,對維護道路交通安全,保護學生生命安全起到了至關重要的作用,同時也提高了全體同學的文明交通素質(zhì),養(yǎng)成了良好的交通習慣,為全社會共同營造“遵章光榮、違章可恥”的濃厚氣氛,優(yōu)化校園交通秩序,營造一個平安的校園環(huán)境及構(gòu)建和諧文明暢通的出行環(huán)境做了應該做的事情。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇四

9月14日,我校召開了交通安全宣傳教育活動教職工大會,校長組織大家認真學習了合川教【20xx】500號文件,反復強調(diào)了交通安全宣傳教育活動的重要意義,要求大家努力做好宣傳工作,讓安全交通深入人心。分管安全的副校長對此次活動做了詳細的安排,具體到每個部門,每個班,哪個人,力爭把交通安全宣傳活動做到扎實有效。

9月14日下午放學時,學校每個班的班主任按學校的要求把交通安全告知書發(fā)給了每一位學生,然后老師認認真真把告知書的內(nèi)容讀給學生聽,要求每位學生拿回家和家長一起學習,填好回執(zhí)單交回學校。鼓勵學生利用周末拿著交通安全告知書走家串戶做交通安全宣傳。9月17日我校利用龍市當場,組織學校學生鼓號隊,拉著交通安全橫幅標語,喊著交通安全口號,在龍市場鎮(zhèn)各條街道進行宣傳,收到了很好的宣傳效果。從9月16日起,學校要求每個班主任每天向?qū)W生介紹認識一個交通標志,讓交通標志規(guī)范學生交通行為,提高安全交通意識,極大規(guī)避交通風險。每天上午做課間操時,學校都要集中講交通安全,要求學生不搭乘“三無”、“三超”等違法違規(guī)的車輛,學校值周老師和一名保安每天下午放學時都要到車輛接送人員集中的地方巡查學生乘車情況,保障學生安全乘車,平安回家。9月19日下午放學后,學校組織檢查了交通安全宣傳專欄板報,板報內(nèi)容豐富,形式多樣。有交通法規(guī),有有關交通的歌謠,有警句名言,有直觀的圖片。讓交通方面的信息天天都和學生見面。另外學校在二至六年級搞了一次今交通標語收集比賽,學生參與踴躍,最多的學生收集了35條之多,學校也授予了他交通之星稱號。學校的這一系列的活動不僅讓每一個學生高度重視交通安全,而且還輻射到了每一個村社,每一個家庭。真真正正把交通安全宣傳教育活動落到了實處。

交通安全宣傳教育活動將成為我校的長效機制,加強教育和引導,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習慣,做到警鐘長鳴,杜絕各種交通事故的發(fā)生。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇五

為深入推進安陽市“一盔一帶”安全守護行動,進一步加強中小學校交通安全管理,全面提高電動車駕乘人員的頭盔佩戴率,切實保障全市教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生的人身安全,市教育局制定《全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真抓好貫徹落實。

2022年____月17日。

(主動公開)。

為深入推進安陽市“一盔一帶”安全守護行動,進一步做好全市教育系統(tǒng)師生交通安全工作,提高電動車駕乘人員的頭盔佩戴率,有效預防和減少涉及教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生的道路交通事故發(fā)生,市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動,特制定活動方案如下:

一、工作目標。

通過在全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動,進一步落實校園治安綜合治理工作責任制,強化交通安全管理舉措,扎實開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育,促使師生員工交通安全責任意識明顯提高,力爭實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)駕乘電動車的頭盔佩戴率達100%,各類交通安全違法違規(guī)行為明顯下降,從而營造良好的交通安全環(huán)境。

二、組織領導。

為做好我市教育系統(tǒng)“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育工作,市教育局成立全市教育系統(tǒng)“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育工作領導小組,市教育局黨組成員、副局長朱中林任組長,機關各科室及二級機構(gòu)負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在市教育局安全辦,席良進任辦公室主任,負責“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動的協(xié)調(diào)、組織、督辦和檢查。

三、工作措施。

(一)開展交通出行方式情況摸排。各縣(市、區(qū))教育局及全市各中小學、幼兒園,要立即對師生員工開展一次交通出行方式情況摸排。特別對駕乘電動自行車和汽車出行的,要建立臺賬,逐一提醒并要求他們簽訂承諾書,提醒廣大師生無論是駕乘摩托車還是電動自行車,無論是在車輛前排還是車輛后排,都須正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶。要形成長效機制,深入推進“一盔一帶”安全守護行動常態(tài)化。今后,每學期開學初,要對師生員工開展一次交通出行方式情況摸排,切實保障師生員工平安出行。

(二)開展各類交通安全教育活動。各級學校要通過安全課、安全主題班會和集中觀看交通安全教育警示片、發(fā)放倡議書、邀請公安交警部門進單位、進校園等方式,開展包括“一盔一帶”在內(nèi)的各類交通安全教育活動,結(jié)合交通安全事故典型案例,以案說法,以事故為鑒,強化警示教育,加強對師生員工的交通安全教育,廣泛宣傳道路交通安全知識,提高師生員工的交通安全意識和文明交通素質(zhì),教育引導師生員工安全文明出行。

(三)嚴格整治各類交通違規(guī)行為。各級學校要嚴格整治車輛亂停亂放及騎乘電動自行車不上牌、不佩戴安全頭盔等違反交通管理規(guī)定的行為;嚴格禁止無牌電動自行車進入本單位。各學校(幼兒園)要嚴格整治未滿12周歲學生騎自行車、未滿16周歲學生騎電動車及學生騎電動車和跑車不戴安全頭盔,在馬路上追逐打鬧、橫穿馬路、逆行、闖紅燈等違規(guī)行為;嚴格整治學生乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、摩的等有安全隱患及非法營運的車輛。各學校要明確領導、值日老師和學校保安履行學生上下學期間的交通安全勸導和管理職責,深化愛心護學崗制度,對駕乘電動自行車未佩戴安全頭盔的學生及家長,要及時勸導提醒。

(四)對未佩戴安全頭盔進行通報。市文明辦、交警支隊將每月向市教育局反饋學校門口、路面管理中發(fā)現(xiàn)或查處的涉及中小學生駕乘電動自行車未佩戴安全頭盔等交通違規(guī)行為,市教育局將及時通報各校駕乘電動自行車未佩戴安全頭盔等交通違規(guī)行為和排名情況。

(五)推動干部師生文明安全出行。各級學校要切實擔負起交通安全管理的主體責任,認真落實道路交通安全管理有關規(guī)定,負責對本單位的師生員工開展交通安全宣傳教育工作,提升師生員工的規(guī)則意識、法治意識和文明意識,積極整治各類交通安全隱患,深入開展“文明交通·從我做起”等活動,全面推動師生員工文明安全出行,營造良好的交通環(huán)境。要求教師職工駕駛機動車要嚴格遵守交通法規(guī),堅決杜絕無證駕駛、酒駕、醉駕、闖紅燈等交通違法行為,安全文明駕駛,車輛停放入位,主動“禮讓斑馬線”。要求師生員工騎乘電動自行車要按規(guī)定佩戴安全頭盔,不闖紅燈,不逆向行駛,不在機動車道和人行道騎行,不隨意在車流中穿插,不亂停亂放;步行要自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,過街要走人行橫道或過街設施,不翻越護欄;乘坐公交車時要文明乘車,自覺排隊候車,按順序上下車,不爭搶座位,主動為老弱病殘者讓座,不亂丟垃圾,不車窗拋物,養(yǎng)成良好的文明出行習慣。各學校要創(chuàng)新工作機制,通過評比交通文明之星、簽訂承諾卡、發(fā)放綠色安全出行獎勵卡等方式,將學生佩戴安全頭盔工作納入學生日常行為考核,推動師生員工文明安全出行。

四、工作要求。

(一)提高認識,強化落實。要充分認識開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動的重要性,高度重視此次活動。要站在講政治的高度,強化組織,制定方案,迅速行動,廣泛開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動,切忌走過場,務求取得實實在在的效果。

(二)多方聯(lián)動,強化監(jiān)督。要加強與屬地政府、交通運管、交警、城管等部門聯(lián)系,把“戴頭盔保安全”活動作為“平安建設”一項重要工作來抓,形成工作合力。各縣(市、區(qū))教育局要強化開展“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動的監(jiān)督指導,督促所屬各單位各學校切實把情況摸排到位,把活動落實到位。

(三)考核獎懲,失職追責。市教育局將把本項工作開展情況納入年終平安校園考核,并將聯(lián)合公安交警、交通運輸?shù)炔块T對“一盔一帶”安全守護行動宣傳教育活動不重視、開展不認真,效果不明顯并造成交通安全事故的單位和責任人依法依紀嚴格問責。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇六

為進一步加強校園交通安全管理,切實做好師生交通安全法律知識、安全常識普及,提高師生交通安全文明意識,近日,安洲中學開展“一盔一帶”主題宣傳活動,倡導文明出行,守護生命安全。

學校各班利用釘釘平臺在班會課上播放“一盔一帶”主題宣傳視頻,讓學生了解和掌握“一盔一帶”等交通安全知識。視頻內(nèi)容豐富,不僅讓學生知曉正確佩戴安全頭盔和安全帶的重要性,而且以典型事故為例,向?qū)W生講解發(fā)生事故的瞬間,佩戴安全頭盔和安全帶的巨大作用,以及未佩戴所帶來的的慘痛教訓,積極引導學生在日常出行時,正確佩戴安全頭盔和安全帶,做到安全文明出行,確保上下學安全。

學校倡導每位學生以家庭交通安全員的身份向家長進行交通安全宣傳,通過“帶帶相傳”的形式提高家長對交通安全的重視程度,讓愛平安回家。學校還利用電子屏、橫幅、釘釘群、微信家長群等媒介,向?qū)W生及家長宣傳“一盔一帶”、學生不準駕駛電動車、遵守交通法規(guī)等方面的知識。同時,發(fā)揮安洲中學志愿者隊伍的力量,將精心制作的“一盔一帶”主題宣傳扇發(fā)放給學生家長及周邊人員,并耐心講解安全知識,倡導大家樹立起交通安全意識,營造安全、有序、暢通的交通安全環(huán)境。

學校每一個人都是安全文明出行的踐行者。安洲中學全體師生均簽定了交通安全承諾書,鄭重承諾,全力行動,牢牢樹立“安全帶就是生命帶,頭盔就是護頭器”的意識,正確佩戴頭盔和安全帶,文明禮讓出行,爭當文明交通使者。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇七

認知目標:初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

行為目標:培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

二、教學重難點。

1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

2、能認識有關的交通標志、交通設施。

3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

三、教學準備。

1、紅黃綠號牌一套。

2、教學課件。

3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。

4、學習星(紅色)、安全星(黃色)。

四、教學過程。

(一)創(chuàng)設情景,激情。

1、看錄像《籃球女孩》。

2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?

這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?

是什么造成她今天的樣子呢?

3、是呀,車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時,也造成了道路擁擠,影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時時警醒我們:生活中如果不重視交通安全,就會遇到意想不到的危險,造成終生的遺憾,失卻美好的未來。你們的爸爸媽媽每天把你們送到學校,除了希望你們學到更多的知識,更盼望你們每天都能平平安安回家。今天我們就來學習新課《平安回家》。

出示課題:遵守交通規(guī)則。齊讀課題。

(二)看動畫——《學會走路》(出示課件)。

剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些內(nèi)容呢?(小組交流后發(fā)言)(板書:學會走路、乘車、騎車)細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(板書:交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見的交通標志,才能安全行走。

(三)認識交通安全標志。

1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?看,她來了。

2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。(做游戲:紅綠燈下。)。

(師課件出示路牌、禁止通行等標志。)你在哪里見過它?它的任務是什么?

小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友?。ㄉ拢?。

4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)。

(四)游戲——我會過馬路。

1、設置過馬路場景,學生體驗。

2、學生分為行人、小學生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)。

3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學會了認識交通標志,還會按規(guī)定行走,安全回家。

(六)總結(jié)延伸:

小朋友在馬路上行走時,要遵守交通規(guī)則,安全回家。小朋友不但要自己會安全行走,還應該做一名交通安全義務宣傳員,為了讓我們?nèi)M瑢W高高興興上學,平平安安回家!

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇八

安康、平安、生長是每個家庭以及社會對于小先生存眷的三年夜重點成績,而平安又是小先生安康生長的緊張包管。李千戶鎮(zhèn)中間小學正在臨時持之以恒地抓好平安教導任務的根底上,將往年天下交通平安日主題“回絕風險駕駛、平安文化出行”與《教導零碎“天下交通平安日”主題施行計劃》文件相分離,我校普遍展開了交通平安宣揚勾當。

具體安排了勾當?shù)脑敿殐?nèi)收留,將本次勾當?shù)闹黝}、內(nèi)收留貫徹到各個課堂中,由各課堂進一步落實到各個先生傍邊。請求大師“事事講平安,大家懂平安,安康高興每天”。

一、分離主題班隊會勾當停止展開。勾當有旁觀平安教導動畫片、互動發(fā)問、現(xiàn)場模擬等,勾當中,教師們用淺顯易懂的言語為先生解說了路途交通平安常識,并經(jīng)過平安小故事、交通變亂案例、看法交通標記等停止了解說以及發(fā)問互動。先生們也正在愉悅的動畫片中進修了各類交通平安常識,進一步加強了交通平安看法,進步了自我維護才能。

二、我校依據(jù)此次的平安教導勾當?shù)闹黝},計劃了以“交通平安”為主的宣揚欄,安插課堂出一期無關“交通平安常識”手抄報,各課堂應用課余工夫搜集積聚交通平安常識。

三、應用黌舍各類宣揚道路,如電子屏幕、黌舍網(wǎng)站、平安宣揚專欄等。發(fā)起結(jié)合怙恃普遍存眷、自動共同黌舍配合停止無關交通平安常識的教導,召開校車司時機議,并散發(fā)《致校車司機、先生怙恃的一封信》,積極構(gòu)建家、校一體的平安教導。

顛末展開此次豐富多彩的平安教導勾當,師生們失掉了深入的教導,進一步進步了平安看法。讓平安教導服膺正在每位師生的心中,讓安康高興隨同孩子生長的每天!

每一年城市因交通變亂而致逝世、傷殘少量職員,財富喪失更是一個地理數(shù)字。交通平安大家有責,要從小先生起養(yǎng)成恪守交通劃定規(guī)矩的習氣。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇九

為進一步提升全縣中小學交通安全知識知曉率,增強師生、學生家長交通安全意識,我校積極響應上級部門下發(fā)的相關文件精神,及時制定相關活動方案并實施。

活動開展前,封副校長組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會議,會議主要強調(diào)不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認識,并認真開展相關活動。

會議結(jié)束后我校領導小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄,并張貼在校園內(nèi)。

5月19日,學校各班級組織學生觀看交通安全事故警示片,積極開展“一盔一帶”安全主題班會,并利用班級黑板報等方式對學生進行安全教育。此外,學校還組織家長閱讀“一盔一帶”安全倡議書,進一步強化安全工作,發(fā)揮家長們對學校工作的積極協(xié)助作用。

我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動,進一步增強了學生交通安全意識,確保廣大師生騎坐電動車自行車時能自覺佩戴安全頭盔,校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中,學校將對騎坐電動自行車的師生進行排查摸底,對所有校車開展安全帶大檢查進行大整改行動,根據(jù)實際情況不斷改進工作措施。讓教師、學生、家長們充分認識到“一盔一帶,平安常在”,攜手共筑一道安全防線,保證孩子們健康快樂成長。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十

1、透過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、透過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。

二、教學重點:重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

教學難點:關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

三、班會程序。

(一)、課題導入。

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的杯具。

教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

3、教師小結(jié):應對這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

(二)、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)。

安全乘車。

1、乘坐車輛的選取。

乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓,三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選取問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你就應用心勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

安全騎車。

1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權,你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應根據(jù)道路標線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行,包括過人行橫道線自行車也就應下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為此刻道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。個性是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應當在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

安全走路。

1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要個性留意。我們能夠?qū)W習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

4、什么燈亮時才能夠走?

5、行走時怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7、行走時怎樣注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

要在非機動車道上靠右邊行駛。

……。

老師小結(jié):同學們都掌握的很好,那就期望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。

四、總結(jié)(5分鐘)。

愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十一

一、教學目標:

通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學生搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。

二、教學過程:

(一)班會主題引言:

人類最寶貴的就是我們的生命,現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅,但是,威脅人類生命的頭號殺手是什么答案就是交通事故,目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。

(二)案例引入:

各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校外道路交通安全也不例外。如:某學校放學時,學生急于回家,沖出校門時被側(cè)面急馳而來的一輛大卡車撞倒在地,令人觸目驚心。又如:某學校一同學騎車回家,被迎面而來的車輛驚嚇下高坎,摔斷一條腿,導致終身殘廢。

道路交通安全與我們每個師生都密切相關。對同學們來說,上、放學時間都應遵守交通規(guī)則,注意交通安全。因此,道路交通安全是我們作好學校各項工作的基礎和保證,也是學校教育和首要任務之一,必須常抓不懈,落到實處。所以,學校學生的安全防范意識及道路交通安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

1、步行安全常識:步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

2、騎車安全常識:騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學才能騎車。

3、橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

4、道路不是游戲場:道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”。

5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛:當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

三、總結(jié):

同學們必須加強自身的學習,提高自我防范意識,在校園內(nèi)不能騎車,在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,過馬路時注意車輛,不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要及時報告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。

同學們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學習中隨時注意安全。

寫作在線作業(yè)三。

總共30題共100分。

一、單選題(共10題,共20分)。

1、毛澤東同志的《愚公移山》一文是在中共七大閉幕上的()。(2分)。

a、閉幕詞。

b、發(fā)言稿。

c、演講稿。

d、工作報告。

標準答案:a。

考生答案:a。

考生得分:2分評語:

2、日常類應用文是指()。(2分)。

a、調(diào)查報告。

b、請示。

c、對聯(lián)。

d、簡報。

標準答案:c。

考生答案:c。

考生得分:2分評語:

3、《__廣播局關于向__縣土地局申請劃撥建設電視轉(zhuǎn)播臺用地的決定》,該標題主要的錯誤是()。(2分)。

a、違反決定不得夾帶請示的規(guī)定。

b、違反應協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定。

c、錯誤使用文種,應使用函。

d、錯誤使用文種,應使用報告。

標準答案:c。

考生答案:c。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十二

教學目標:

通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學時數(shù):

一課時。

教學過程:

生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

一、導入:

通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通知識。

1、道路、交通;

2、交通安全;

3、交通法規(guī);

4、道路交通標志和交通信號;

5、看圖識標志。

三、討論分析。

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應該注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

總結(jié):

對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。

班會活動目標。

1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

班會活動過程。

一、教師講解交通安全的重要性:

教師總結(jié):

就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二、交通知識競賽(搶答形式)。

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通安全。

主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌。

同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

上街注意看信號,千萬不要冒險行。

信號就是指揮員,騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

十字路口人車多,左右觀察聽八方。

騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。

手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超高超長也危險。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

四、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

學生1:這是叫車子往前走。

學生2:這是叫車子停下來。

學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

五、五名學生表演小品《馬路上》。

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)。

1、學生自由談。

乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:

1、不得在機動車道上攔截機動車。

2、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

3、開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4、在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

5、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車。

6、乘車時不做防礙司機駕駛的行為。

7、按規(guī)定使用安全帶。

六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結(jié)束。

(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學校安全人人講,安全學校個個贊。

男:安全知識時時記,注意安全處處提。

女:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

(合):在知識的海洋里乘風破浪。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十三

設計理念:

標志作為一種圖形符號,以它簡單性、形象性、直觀性、知識性、實用性等特點被現(xiàn)代人所廣泛應用,各種環(huán)保標志、交通標志和安全標志與幼兒的生活密切相關。新《綱要》中提到:“應培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標志和文字符號的興趣”??梢?,讓幼兒掌握生活中一些常見的標志和含義,有著極其重要的教育意義。

隨著生活水平的不斷提高,交通也是越來越發(fā)達,但隨之而來的交通事故也越來越多了。中班的孩子雖然年齡小,但好奇心強,然而由于生活經(jīng)驗的缺乏,缺少積極的自我保護的能力和技巧,因而在日常生活中常常會有一些意外事故的發(fā)生?!鞍踩珶o小事,責任重泰山”,為保證孩子的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生,我們對幼兒加強了安全教育的培養(yǎng)。在這個活動中,我從眾多的交通標志中選擇了一些貼近幼兒生活、能為幼兒理解的標志符號,引導幼兒通過“認識交通標志”、“了解交通標志的意義”、“看標志玩游戲”等活動,通過游戲方式輕松學習,教給孩子必要的交通安全知識,提高幼兒安全意識和規(guī)則意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

活動目標:

1、認識了解一些常見的交通標志,知道這些標志的含義。

2、樂于遵守交通規(guī)則,體會遵守交通規(guī)則給人們生活帶來的方便。

活動準備:

1、交通標志調(diào)查表(幼兒完成)、小圈人手一個。

2、課件:小豬過馬路;看標志開汽車;

活動過程:

一、故事情景導入,引起幼兒認識標志的興趣。

1、師:今天早上,在馬路上發(fā)生了一件事情,小朋友想不想知道?(想)那我們一起來看一看吧。

2、播放課件:小豬一個人出去玩,走到十字路口,紅燈亮了,小豬看見前面沒車,就很快地往對面跑,結(jié)果被一輛摩托車撞倒了。只聽見砰砰幾聲響,小豬被撞到在地上,頭上流了很多血,小豬害怕極了,哇哇大哭起來。

3、提問:小朋友,剛才發(fā)生了什么事?小豬這樣做危險嗎?那過馬路時我們應該怎么做呢?(幼兒自由討論:要看紅綠燈,不能闖紅燈)。

4、教師小結(jié):在過馬路的時候,我們應該看好信號燈的標志,紅燈停、綠燈行,要遵守交通規(guī)則,注意安全。

二、交流分享:

2、幼兒小組討論交流自己的調(diào)查表,教師巡回指導。

3、請個別幼兒介紹自己的調(diào)查表,教師出示相應的交通標志圖。

4、教師小結(jié):原來生活中有那么多交通標志,它們都代表不同的含義,都有不同的作用,有了這些標志,就使我們馬路上的交通更加有秩序、更方便。

三、游戲:小司機。

1、師:現(xiàn)在就請小朋友一起來當回小司機,看看誰最能遵守馬路上的交通規(guī)則,好嗎?看,這是什么標志?(機動車行駛)那就讓我們快快拿起方向盤,開起我們的小汽車,出發(fā)咯?。ㄓ變菏帜眯∪β犻_汽車音樂開始游戲)。

2、教師演示課件場景,幼兒看標志玩游戲。

四、結(jié)束游戲。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十四

安全出行,人人有責;“一盔一帶”,是安全出行的守護。為預防和減少交通事故帶來的危害,共同營造安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。市教育局向廣大師生發(fā)出如下倡議:

“一盔一帶”請知曉。“一盔”是指安全頭盔。駕乘摩托車、電動自行車不戴安全頭盔,是對自己和他人安全的不負責。“一帶”則是指安全帶。汽車安全帶又可以稱之為座椅安全帶,是約束駕乘人員的一種安全裝置。

安全佩戴要記牢。騎乘摩托車,請一定戴好頭盔,戴上更安全;騎乘電動自行車時,駕乘人員都要戴好頭盔,你們就是安全又靚麗的城市風景。安全帶是生命帶,關鍵時刻能救命!請您在系好安全帶的同時,也要提醒前排、后排的乘車人員,都要系好安全帶。

文明出行請代言。文明的一言一行,是滋養(yǎng)心靈的土壤;安全的。一言一行,是守護幸福的盾牌。邀請您為“一盔一帶”文明交通活動代言,積極踐行并引導身邊的親朋好友戴好頭盔、系好安全帶。

道路千萬條,安全第一條!安全守護,幸“盔”有你!為了您和家人的平安,請讓我們一起行動,讓“戴頭盔,系安全帶”成為一種安全出行習慣,攜手共創(chuàng)金昌安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境!讓我們繼續(xù)齊心協(xié)力,守護學生,守護家庭,守護學校,全力以赴保障學生安全!

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十五

今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。

二、活動目標。

通過開展“全國交通安全日”主題活動,進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī),使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。

三、活動時間:

持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動,11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

四、工作措施:

(一)多形式開展交通法治宣傳。各學校要充分利用各類載體,推進交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會,發(fā)放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節(jié)交通安全主題團(隊)會,組織師生參加一次“警營開放日”活動。

(二)深入排查校園周邊道路狀況。各學校要主動與轄區(qū)交警、交通運輸部門聯(lián)系,對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施,集中進行一次全面檢查,進一步完善相關交通安全設施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進行摸底,對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協(xié)調(diào)地方政府及相關部門,迅速采取改進措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。

(三)強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會;配合相關職能部門,扎實開展一次校車安全檢查,重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況,校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等,發(fā)現(xiàn)問題,要及時進行整改。

(四)組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學校,要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間,在校園周邊主要路口,引導學生有序通過馬路,及時制止學生不文明行為,減少交通安全隱患。

五、活動要求:

(一)加強領導,精心組織。各學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認識交通安全宣傳教育的重要性,明確負責此項工作的負責人,并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施,保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。

(二)強化督查,嚴厲問責??h教育局將對各學校活動開展情況進行督查,對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的,將按照有關規(guī)定,嚴肅查處,追究有關領導及工作人員的責任。

(三)認真總結(jié),及時上報。各學校要加強信息收集上報工作,“全國交通安全日”主題活動中的成績、經(jīng)驗做法、存在問題要及時形成總結(jié),于12月6日前書面報局安監(jiān)辦。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十六

二、工作目標。

通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心,全力創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

三、工作措施。

1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網(wǎng)絡平臺等發(fā)布“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

2.各學校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。

3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志愿服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。

四、工作要求。

(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

(二)多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通理念內(nèi)植于心,外踐于行。

(三)抓住節(jié)點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結(jié)。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十七

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。

二、活動內(nèi)容。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負責人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據(jù)交通安全相關內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責人:

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責人。

(四)交通安全宣傳工作。

1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領導。

成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十八

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

重點難點。

1、了解基本的.交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。

活動準備。

1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。

2、有關情景游戲的創(chuàng)設。

3、兒歌《交通燈》。

活動過程。

一、手指游戲。

教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。

二、談話,引入主題。

1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”

(幼兒討論)。

教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。

2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線。

3、講解交通規(guī)則。

4、幼兒跟教師學說兒歌。

“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線?!?/p>

延伸活動:

行人走在馬路上還應該注意什么?

活動結(jié)束。

小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇十九

為了提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平,深入推動“一盔一帶”安全守護行動的開展,倡導大家積極參與到我鎮(zhèn)“一盔一帶”安全守護行動中,特向大家發(fā)出如下科普及倡議:

“一盔”就是安全頭盔,頭盔不僅可以吸收對頭部的撞擊力量,還可以防止尖銳物穿透而傷害頭部?!耙粠А本褪前踩珟?,安全帶不僅可以防止駕乘人在交通事故中被跑出車外,還可以防止與車內(nèi)物品發(fā)生二次碰撞。

無論是駕乘摩托車還是電動自行車,請佩戴安全頭盔。無論是駕車還是乘車,無論是在車輛前排還是后排,請規(guī)范使用安全帶。正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L險降低60%至70%,對保護群眾生命安全具有重要作用。

自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),摩托車、電動車、機動車應各行其道,電動三輪、四輪不得在禁行區(qū)域行駛,駕駛車輛要堅決杜絕酒駕醉駕、不戴安全頭盔、逆行、闖紅燈、違法載人等交通違法行為。提高自我保護能力,避免交通意外傷害。遇有執(zhí)勤交警依法開展摩托車、電動車、機動車路檢路查時,請主動配合和服從管理。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇二十

騎乘摩托車、電動自行車戴安全頭盔、駕乘機動車系安全帶,不僅是城市文明的象征,更是預防道路交通事故人員死亡的主要抓手。為了認真貫徹落實公安部《2020年道路交通事故預防“減量控大”實施方案》,進一步預防道路交通事故、減少人員傷亡,提升我縣城市地位,營造文明交通意識,預防道路交通事故,為全縣人民群眾安全、暢通出行創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,特制定本方案。

一、指導思想。

認真貫徹落實國務院、省、市、縣系列安全生產(chǎn)工作會議精神,加大對摩托車、電動自行車騎乘人員不戴安全頭盔、汽車駕乘機動車不系安全帶等嚴重交通違法行為的整治力度,規(guī)范騎乘人員、駕乘人員駕駛和使用交通工具行為,提高文明交通安全意識,為全縣人民群眾一個“平安、暢通、和諧、有序“的道路交通環(huán)境。

二、工作目標。

依托預防道路交通事故“減量控大”總目標,提升安全文明意識,有力推進“一盔一帶”安全守護行動,增強摩托車和電動自行車騎乘人員佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員使用安全帶的意識,強化交通事故源頭預防。力爭到2020年底,城市道路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到90%、80%以上,其中快遞外賣行業(yè)騎乘人員安全頭盔佩戴率達到90%以上;普通公路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到80%、60%以上;汽車駕駛?cè)税踩珟褂寐蔬_到90%以上,汽車乘車人安全帶使用率達到80%以上,其中大中型客車、上高速公路行駛的車輛乘車人安全帶使用率達到90%以上。

三、組織領導。

為了確?!耙豢粠А卑踩刈o行動落到實處,成立“一盔一帶”安全守護行動工作領導組。

組長:

副組長:

成員:

領導組下設辦公室,設在縣公安局交警大隊,辦公室主任由縣公安局黨委副書記、交警大隊長兼任,副主任由交警大隊黨總支委擔任,領導組辦公室負責本次行動的組織、協(xié)調(diào)、實施等工作。

四、工作職責。

(一)公安局(交警大隊):組織開展全縣“一盔一帶”安全守護行動,檢查、督促、考核各單位“一盔一帶”安全守護行動履職情況,并加大摩托車、電動自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不系安全帶交通違法行為的打擊力度,確保行動取得效果。

(二)宣傳部:組織相關部門以廣播、報紙、電視及新媒體等途徑,加大對“一盔一帶”安全守護行動的宣傳力度,提高人民群眾交通文明出行意識。設置專門欄目每周對“一盔一帶“安全守護行動進行宣傳報道,提高公民守法意識。

(三)市場監(jiān)督管理局:監(jiān)督摩托車、電動自行車銷售企業(yè)銷售合格產(chǎn)品;鼓勵摩托車、電動自行車銷售企業(yè)銷售摩托車、電動自行車時贈送安全頭盔,鼓勵個體企業(yè)業(yè)主及雇傭人員騎乘摩托車、電動自行車出行戴安全頭盔,駕乘汽車出行系安全帶;對生產(chǎn)、銷售不合格安全頭盔、兒童安全座椅以及安全帶插扣等違法行為加大查處度,確保監(jiān)管到位。

(四)總工會:針對低保困難家庭贈送安全頭盔,守護出行安全。

(五)教育科技局:組織全縣中、小學生及家長騎乘摩托車、電動自行車要戴安全頭盔,駕乘汽車接送孩子上學或自己出行時要系安全帶,在守護自己安全的同時,也能給學生起到表率作用。

(六)工業(yè)和信息化局:督促企業(yè)給騎乘摩托車、電動自行車上下班職工人員發(fā)放安全頭盔,駕乘機動車上下班職工人員系安全帶,提高安全出行意識;督促企業(yè)組織一次交通安全知識答題有獎送頭盔活動,提高企業(yè)職工文明交通安全意識。

(七)交通運輸局:督促全縣所有公路客運、旅游客運車駕駛員、乘客及貨運企業(yè)、旅游公司、出租車公司、網(wǎng)約車、汽車租賃企業(yè)駕駛?cè)?、乘客,駕乘機動車出行要系安全帶,并形成長效機制。

(八)住房和城鄉(xiāng)建設管理局:督促全縣所有建筑企業(yè)員工上下班出行騎乘電動自行車、摩托車需要配戴安全頭盔、駕乘機動車系安全帶。

(九)應急管理局:將“一盔一帶”安全守護行動納入機關、企事業(yè)單位年底安全生產(chǎn)目標責任制考核范疇,并建立長效機制。

五、時間安排。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月31日以前)。

各單位要集中開展主題宣傳,要制作形式多樣的宣傳資料,充分發(fā)揮媒體作用,網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動,廣泛傳播安全知識,大力宣傳“一盔一帶”安全守護行動,積極倡導佩戴安全頭盔、使用安全帶,推動形成社會共識。

(二)勸導查處階段(6月1日至11月30日)。

堅持宣傳與查糾并進,堅持勸導提示與執(zhí)法查糾相結(jié)合,堅持教育與處罰相結(jié)合,督促摩托車、電動自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔,汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。

(三)總結(jié)固化階段(12月1日至12月31日)。

全面總結(jié)“一盔一帶”安全守護行動工作實施情況,固化成功經(jīng)驗做法,認真查找、分析存在的突出問題,進一步完善相關工作制度措施,鞏固深化行動成果,并形成治理長效機制,防止各類違法行為反彈。

六、工作要求。

(一)提高認識,加強領導。“一盔一帶”安全守護行動既是提高城市文明的有力抓手,又是預防道路交通事故的重要措施。各單位要站在講政治的高度,增強大局意識,充分發(fā)揮本單位職能優(yōu)勢,加強組織領導,細化工作措施,高起點謀劃、高標準推進、高要求落實,確保“一盔一帶”安全守護行動落實到實處。

(二)發(fā)揮職能,主動作為。各單位要在領導組的統(tǒng)一安排下,對照方案、結(jié)合實際、明確目標,既要按時推進工作,各司其職、各負其責,做到心往一處想,勁往一處使,又要講究策略、方法,做到依法、文明,確保整治效果。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。“一盔一帶”安全守護行動工作期間,各單位要結(jié)合本部門、本單位實際,充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,加強正面宣傳、正面引導。既要營造濃厚安全氛圍,又要營造濃厚守法氛圍,提高市民文明安全意識。

(四)黨員干部帶頭,做好表率。在“一盔一帶”安全守護行動中,廣大黨員干部既是宣傳者、倡導者,又是參與者、守法者。在教育、監(jiān)督每位騎乘摩托車、電動自行車戴安全頭盔、駕乘機動車系安全帶的同時,自己先要起到表率帶頭作用,營造一種安全文明出行新風尚。

(五)典型引路,固化成果。“一盔一帶”安全守護行動要選樹典型、認真培養(yǎng)、典型引路,促進文明交通行為的養(yǎng)成,對于好的做法、好的經(jīng)驗,要及時推廣應用,固化行動成果,建立長效機制,確保全民養(yǎng)成文明交通行為習慣。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇二十一

為進一步提升校園交通安全知識知曉率,增強師生、學生家長交通安全意識,近日,雙牌縣上梧xx學校開展了“一盔一帶”安全守護活動。

學校通過安排教師組建護學崗,輪流到學校門口的.交通路段值班值守;班主任組織開展“一盔一帶”主題班會;利用班級黑板報宣傳安全出行等方式對學生進行交通安全教育。同時組織家長閱讀“一盔一帶”安全倡議書,進一步增強家長們的交通安全意識。

上梧學校開展“一盔一帶”安全守護活動,讓師生、家長們提高安全認知,養(yǎng)成“戴好頭盔”“系好安全帶”的良好習慣,將“安全出行”的理念深植心中。

一盔一帶交通安全宣傳活動方案篇二十二

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,小汽車、摩托車、電動自行車已成為廣大交通參與者出行的主要交通工具。近兩年來全市發(fā)生的亡人交通事故中因駕乘摩托車、電動車不佩戴或不按照要求扣好安全頭盔而造成死亡的約占摩托車、電動車亡人交通事故的60%,因機動車駕乘人員不系安全帶而造成死亡的約占機動車亡人交通事故的50%。為預防和減少亡人交通事故,市交管支隊、市文明辦特向廣大交通參與者發(fā)出“一盔一帶安全常在”的倡議:

在駕乘摩托車、電動車出行時,駕駛員和乘坐人必須增強自身安全防護意識,佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。

安全帶能夠起到固定作用,當機動車突然停止時,可以第一時間把駕乘人牢牢固定在座椅上,防止駕乘人由于慣性飛出擋風玻璃或撞向儀表盤,最大程度地減輕交通事故帶來的人身傷害,所以,行車前請系好安全帶再出發(fā)。

駕駛摩托車時,持有摩托車駕駛證才能上路行駛。摩托車、電動車要嚴格遵守交通法規(guī),不超速、不逆行、不闖紅燈、靠右側(cè)通行。駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲,駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。

每一位駕駛?cè)硕家陨碜鲃t,勸告身邊的摩托車、電動車、機動車駕乘人在出行過程中,一定要戴好安全頭盔,扎好安全帶。帶動身邊的親朋好友共同參與到行動中來,讓安全伴隨每一個人。

“一盔一帶,安全常在!”各位駕駛?cè)伺笥褌?,戴上頭盔、系上安全帶,只是一個小小的動作,但養(yǎng)成這樣一個良好的習慣,卻能在關鍵時刻拯救生命。愿所有交通參與者,都能提高交通安全意識,養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習慣,共同創(chuàng)建良好的交通環(huán)境。

祝您一路平安!

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