環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜?下文將展示一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法,希望能對大家有所幫助。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇一
一 就業(yè)協(xié)議書一式三份,只能簽一個單位,不能每張簽一個單位。這三份中一份交所簽協(xié)議單位,一份自己保留,一份返回年級辦公室(作為畢業(yè)派遣的根據(jù))。返回年級辦公室的那份最好在簽訂后立即上交,方便學校及時把握就業(yè)情況,為大家提供更好的就業(yè)服務。協(xié)議書最遲在5月份前必須上交,因為5月就要上報本院的就業(yè)計劃到省上,作為大家最后走向的根據(jù)。
二 在協(xié)議書封面上,每位同學有一個電子信息庫的對應編號,所以,在簽協(xié)議中,一定不能使用別人的協(xié)議書與單位簽約,否則是無效的。而且因此引發(fā)的一切后果責任自負。如果有同學沒簽約,那么也請在5月份前將協(xié)議書返回年辦,年級將根據(jù)你的考研情況或其他情況,填報你的檔案去向。
三 簽協(xié)議過程中,大家采取慎重態(tài)度。特別是協(xié)議書備注欄,在跟單位簽約時,有些單位會填上比較高額的賠償金或者到單位工作幾年內(nèi)不能考研的規(guī)定等,如果自己不接受,可以積極與單位協(xié)調(diào),在雙方都達成共識的情況下,最好當面簽訂協(xié)議。在單位強烈要求簽約而自己暫沒拿定主意前,不要貿(mào)然簽訂協(xié)議??梢砸韵牒图胰嗽偕塘康壤碛赏窬?,給自己一個思考時間,但一定還盡可能地給自己保留這個機會。而協(xié)議一旦簽訂,在沒得到對方同意解約的前提下,必須履行合同規(guī)定,違約將承擔相應的嚴重后果,違約一方面會給單位造成用人名額的浪費,另外一方面也會讓自己承擔賠償?shù)冗`約責任。
四 協(xié)議書請大家一定妥善保管。一旦遺失,補辦起來會是一個非常漫長的過程。如果你正有單位需要你馬上簽約,而你因為等待協(xié)議書的補辦而錯失這個機會,肯定是誰都不愿看到的結(jié)果。所以,請同學們一定妥善保管自己的協(xié)議書并慎重簽約,但不可猶豫太過,免得錯失機會。如果要重新申領協(xié)議書,必須將原協(xié)議書與單位解約后,拿回學校才能補辦新的協(xié)議書。禁止個別同學,已跟單位簽約,但又后悔不愿去,向?qū)W校謊稱遺失,補辦新的協(xié)議書。如果出現(xiàn)上述情況,那么對于其中一個違約合同的一切后果(法律的或經(jīng)濟的)由自己承擔,并且在沒有和以前單位解約再簽第二個單位的情況下,通常情況下畢業(yè)派遣以第一份協(xié)議為根據(jù),上報派遣計劃。第二份違約協(xié)議一切后果自己承擔。
干練風格為主,衣著干凈、整潔。女同學建議不要過度打扮,否則容易給人一種沒有事業(yè)心的印象。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇二
就業(yè)協(xié)議書的作用和意義是什么?就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式,下面就是其作用!
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。
其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù),由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份,必須認真妥善保管,不得丟失,如丟失需公開登報申明,并由公安機關(guān)出具證明方能補辦。
從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。
因此,就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務的協(xié)議。
該協(xié)議應具有以下特征:
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。
只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權(quán)利和義務
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權(quán)利義務關(guān)系而訂立的。
因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權(quán)利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的,就會產(chǎn)生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。
因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
1、主體不同
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間,學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方,就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間,與學校無關(guān)。
2、內(nèi)容不同
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的`內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案,而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后,所享有的權(quán)利義務。
勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權(quán)利義務更為明確。
3、時間不同
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內(nèi)容的大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議,除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決,尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。
而勞動合同發(fā)生爭議,應依據(jù)《勞動法》來處理。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇三
目前,高校使用的《就業(yè)協(xié)議書》雖然不等同于勞動合同,但畢業(yè)生由簽約到正式工作畢竟還有一段時間,所以簽訂《就業(yè)協(xié)議書》就具有一定的廣泛性,它是由學校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后才能生效的,它也是學校制定就業(yè)方案、用人單位申請用人指標的主要依據(jù),對簽約的三方面有約束力,由于現(xiàn)在就業(yè)形式嚴峻,許多畢業(yè)生簽訂協(xié)議書的同時還要被迫簽訂條件苛刻的合同,而它們之間有時是相互矛盾的,因此,有必要提醒畢業(yè)生注意以下問題。
今年北京放寬畢業(yè)生留京的指標:凡與中關(guān)村8000家高新技術(shù)簽約的畢業(yè)生,留京不受指標限制。
2、簽約的一般程序為:畢業(yè)生憑用人單位的接受函到院系領取教育部就業(yè)協(xié)議書,先由用人單位簽署意見后再交給學校,學校簽字后協(xié)議書生效。
3、畢業(yè)生到用人單位報到后,畢業(yè)生和用人單位要簽訂勞動合同,試用期也要簽定試用期合同。因此,在簽約前了解合同書的.內(nèi)容是十分必要的,尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業(yè)生應向招聘人員所要樣本或復印件,以免報到后發(fā)生糾紛,遭受很大損失。
4、避免到用人單位報到后發(fā)生糾紛,簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議中寫明。如果報考了研究生或準備出國,應事先向用人單位講明,并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生想向用人單位隱瞞這些情況,這是不可取的,也會帶來學多不可預知的麻煩。
5、有的畢業(yè)生與用人單位簽訂協(xié)議后有去聯(lián)系其他單位,“腳踩兩只船”,這是一種不負責的態(tài)度,學校一方應當監(jiān)督并嚴格控制,畢業(yè)生也必須信守協(xié)議。如果萬不得已要單方面毀約,就必須在規(guī)定的時間內(nèi)征得原簽約單位的同意,經(jīng)學校畢業(yè)生主管部門批準后,方可列入改派的就業(yè)方案。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇四
2、就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
3、就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
4、就業(yè)協(xié)議上規(guī)定的違約金和勞動合同中規(guī)定的違約金有嚴格區(qū)別,畢業(yè)生對于雙方協(xié)商確立的違約金應充分注意它的合理性,違約金一般不應超過5000元。
6.簽約是非常嚴肅的事情,也是一個法律行為,因此簽約前的了解洽談十分重要。畢業(yè)生應詳細了解用人單位的情況,一般包括單位的規(guī)模、效益、管理制度等,單位的隸屬也很重要。
7.為避免到用人單位報到后發(fā)生糾紛,簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明。如果報考了研究生或準備出國,應事先向用人單位講明,并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況,這是不可取的,也會帶來許多不可預知的麻煩。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇五
學校同意蓋章這一步一定要最后執(zhí)行以保護學生的權(quán)益高校畢業(yè)生就業(yè)必須由畢業(yè)生、用人單位和學校簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學校各執(zhí)一份。就業(yè)協(xié)議書由國家或市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
(二)用人單位上級主管部門批準蓋章;。
(四)學校同意蓋章,并及時將意見反饋用人單位。
采用欺騙等手段簽署的就業(yè)協(xié)議書無效,并由欺騙責任方承擔違約責任。
(五)畢業(yè)生如需調(diào)整就業(yè)單位,在本市、縣、區(qū)范圍內(nèi)的,由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù);跨地區(qū),由兩地畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù);從市、縣、區(qū)調(diào)整到省級、中直單位,或從省級、中直單位調(diào)整到市、縣、區(qū)的,跨省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)整就業(yè)去向,由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦理,每位畢業(yè)生只允許調(diào)整一次就業(yè)單位。
1、畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)截止日期為6月30日。
2、畢業(yè)生辦理就業(yè)調(diào)整時,須攜帶如下材料:
(1)原就業(yè)報到證。
(2)以前已落實就業(yè)單位的,須出具原就業(yè)單位同意解除協(xié)議并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的書面意見。
(3)現(xiàn)已落實單位的,須出具與就業(yè)單位簽訂的并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的就業(yè)協(xié)議書,或是就業(yè)單位出具的,并經(jīng)上級就業(yè)工作部門審核同意的書面接收意見。
3、已落實單位的畢業(yè)生如落實新用人單位,可憑原就業(yè)協(xié)議書(一式三份)和解除協(xié)議證明,向招生就業(yè)辦申請換發(fā)新就業(yè)協(xié)議書(每位畢業(yè)生只允許換1次),改派由學生自行到省教育廳簽發(fā)新的就業(yè)報到證。
各類證件遺失怎么辦?
畢業(yè)證書遺失:本證遺失不補,學校給予出具證明。
學位證書遺失:本證遺失不補,學校給予出具證明。
戶口遷移證遺失:向發(fā)證戶籍中心掛失,并補辦。
就業(yè)協(xié)議書遺失:登報申明作廢,攜帶報紙及系審核同意的書面材料到招生就業(yè)辦補辦。
畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協(xié)議書》,請于就近的報刊登報聲明作廢,隨帶報紙經(jīng)所在系負責大學生就業(yè)工作的老師簽署意見,至招生就業(yè)辦,招生就業(yè)辦審核同意后,予以補發(fā)。補發(fā)的《就業(yè)協(xié)議書》上注明“該生原件已遺失,此份為遺失補辦件”,以示有別于正式的《就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如謊報遺失《就業(yè)協(xié)議書》,視情節(jié)輕重給予相應校規(guī)校紀處分。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇六
大學生在簽約的是后應該注意什么事項嗎?大學生就業(yè)協(xié)議書的全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的,根據(jù)國家規(guī)定,在達成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。所以《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》俗稱三方協(xié)議,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽署后生效。
就業(yè)協(xié)議書是具有一定的廣泛性和權(quán)威性,是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據(jù),對簽約的三方都有約束力。所以畢業(yè)生就業(yè)時一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。協(xié)議書一經(jīng)簽署,協(xié)議各方須嚴格履行協(xié)議內(nèi)容:畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè),按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生,妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
就業(yè)。
3、大學生就業(yè)協(xié)議書一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
4、大學生就業(yè)協(xié)議上規(guī)定的違約金和勞動合同中規(guī)定的違約金有嚴格區(qū)別,畢業(yè)生對于雙方協(xié)商確立的違約金應充分注意它的`合理性,違約金一般不應超過5000元。
5、大學生就業(yè)協(xié)議的主體合法原則:簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言,就是必須取得畢業(yè)資格,如果畢業(yè)生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
6、大學生就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生、用人單位雙方簽字蓋章后生效,當事人須履行協(xié)議內(nèi)容。學校生就業(yè)辦公室對就業(yè)協(xié)議書進行鑒證登記,并列入就業(yè)方案。
7、每位畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。多項或復制后與多家用人單位簽訂協(xié)議的行為是違規(guī)行為,不僅協(xié)議無效而且將受到追究乃至處分。
8、簽約前,畢業(yè)生應多方了解用人單位的情況,尤其要弄清該單位是否有錄用畢業(yè)生計劃和人自主權(quán),以免上當受騙。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇七
1、就業(yè)協(xié)議書每位同學一式四份,并在第一頁封面蓋有學生學號,請各位同學在領取就業(yè)協(xié)議書時確認自己拿到的學號與自己無誤。
2、本科推免生、研究生碩博連讀生無就業(yè)協(xié)議書。
3、就業(yè)協(xié)議書遺失申請補辦,程序是:個人寫申請說明遺失原因,學工組老師審核后簽字蓋章,交就業(yè)指導中心,公示,一周后領取新的就業(yè)協(xié)議書;對于謊稱就業(yè)協(xié)議書遺失而補辦的,學校將公開通報批評。
4、就業(yè)協(xié)議書一式四份是整體,正式簽定后分別由學生個人、用人單位及學校保存;學生簽約后欲與其它用人單位簽約的,須與之前的用人單位辦理解約手續(xù)后,憑解約單位的解約函(蓋有單位公章)、一式四份協(xié)議書及解約申請到系里找學工組老師簽字,方可辦理新的就業(yè)協(xié)議書。(具體流程請看就業(yè)指導科相關(guān)文件說明)
5、一般情況下簽定就業(yè)協(xié)議書的流程如下:
a、確定用人單位錄用你;
b、將一式四份的就業(yè)協(xié)議書當中個人部分填寫完整;
c、將四份協(xié)議書交給用人單位,請他們填寫完用人單位部分,一定要蓋好章;
d、將四份協(xié)議書拿到系里找學工組老師簽字、找辦公室李老師蓋章;
e、將四份協(xié)議書拿到學生處就業(yè)指導中心蓋章;
g、個人將其中一份交給用人單位保存;
h、個人保存最后一份協(xié)議書。
請同學們在簽訂協(xié)議的時候按上述流程依次辦理。
特別提醒同學們在簽訂就業(yè)協(xié)議的時候注意附加條款,不要在附加條款留空的時候在附加條款下面隨意簽名。
6、關(guān)于就業(yè)相關(guān)注意事項等,在學校就業(yè)指導中心網(wǎng)站的辦事指南一欄有具體說明,請務必仔細閱讀。關(guān)于簽約、解約、改派等手續(xù)上面均有詳細解說。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇八
就業(yè)協(xié)議書是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務,經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。就業(yè)協(xié)議書事關(guān)畢業(yè)之后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到,但是很多應屆大學畢業(yè)生不重視就業(yè)協(xié)議書。那么就業(yè)協(xié)議書有什么作用呢?
文書幫
整理了相關(guān)知識為大家解答就業(yè)協(xié)議書的作用,請閱讀下面的文章了解。1、簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序,也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。
因我校屬全國普通高校系列,享有全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。所以按“全國普通高校畢業(yè)生的就業(yè)程序”辦理有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。在畢業(yè)之時畢業(yè)生走向工作單位工作,人事關(guān)系(戶口檔案等) 隨之也要遷移,那么憑什么證明辦理遷移手續(xù)呢,在教育部統(tǒng)一規(guī)定只有通過簽訂就業(yè)協(xié)議書,再依據(jù)就業(yè)協(xié)議書開具全國高校統(tǒng)一的“高校畢業(yè)生就業(yè)報到證”,到工作單位和有關(guān)部門辦理戶口、人事檔案和“各種福利金”等手續(xù)。
2、檔案記錄人生的歷程。
我國已加入wto,正在促進我國的人事制度改革發(fā)展,且人力資源管理趨于正規(guī)化,作為一個有一定知名度的企事業(yè)單位在招聘人員時,會關(guān)注應聘者的人事檔案。若畢業(yè)生在畢業(yè)走向社會之時落實了就業(yè)單位并簽訂協(xié)議則檔案內(nèi)開始記錄著您的工作歷程,否則檔案里沒有工作后的任何記錄。今后個人檔案對個人職業(yè)發(fā)展極為重要。
3、切實保障雙方勞資關(guān)系。
簽訂協(xié)議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關(guān)系的有力保障。如:保護意外工傷、勞資糾紛、“多種福利金”等的個人利益。
4、身份的標志。
在規(guī)定期限內(nèi)簽訂協(xié)議書,學校將根據(jù)協(xié)議書編制就業(yè)計劃并上報省教育廳。經(jīng)國家教育部審核下達,即持有高校畢業(yè)生就業(yè)報到證,具備了正規(guī)高校畢業(yè)生的標志,與成教、非正規(guī)統(tǒng)招畢業(yè)生等相區(qū)別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分,人才市場管理人才,勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會,因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什么貢獻。如果你檔案上是空白的,它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!
5、工齡計算優(yōu)勢。
簽約后你的檔案里面就有工齡的記錄,工齡是你以后評職稱的`基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄,在評職稱的時候會有問題。現(xiàn)在企事業(yè)單位工齡統(tǒng)計是從7月1日開始計算的,所以7月5日前落實單位并簽訂協(xié)議書將具有工齡優(yōu)勢,且會對以后職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
6、只有簽訂了就業(yè)協(xié)議書才能辦理“人事代理”手續(xù)。
7、戶口的掛靠落實。
在規(guī)定期限內(nèi)落實單位并簽訂協(xié)議的,戶口可以直接掛靠落實單位所在地。例如:縣里想到市里,期限以外屬于改派,會有限制。
8、用人單位的需求及偏見。
用人單位一般在本年度底制訂下一年度發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)實際情況確定招聘人才計劃,且招聘高峰期集中在3-5月份。若畢業(yè)生錯過了高峰期找工作的機會,用人單位則會對你產(chǎn)生偏見,認為你的職業(yè)能力和工作能力差,不值得用。
9、盡早與用人單位確定勞動關(guān)系。
擁有這一崗位,避免到9月份再找工作與下屆畢業(yè)生競爭崗位。
以上就是就業(yè)協(xié)議書的作用了,
文書幫
小編提醒大家,不要認為找到一個工作有工資發(fā)就可以了,還要注意就業(yè)協(xié)議書的簽訂,希望本文能夠幫助大家,請各位應屆畢業(yè)生引起重視。就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇九
1、大學生畢業(yè)后,學校根據(jù)就業(yè)協(xié)議上的單位地址郵寄本人檔案。
2、大學生用就業(yè)協(xié)議辦理報到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。
2、大學生就業(yè)協(xié)議具有法律效力,簽署了就業(yè)協(xié)議證明簽署的工作單位會接收簽署的畢業(yè)生,畢業(yè)生的工作有了保障。
4、大學生就業(yè)協(xié)議也是教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計的部分工作內(nèi)容。
就業(yè)協(xié)議就是三方協(xié)議,全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協(xié)議書,此協(xié)議一式三份,由該大學生保留一份用于辦理報到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報道,和該單位簽訂《勞動合同》后失效。
他的用處在于確認你的檔案轉(zhuǎn)接關(guān)系,并從而確認你的派遣單位,然后確認你的干部身份。三方協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式,能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題,大學生就業(yè)協(xié)議書的作用。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
三方協(xié)議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。高校就業(yè)辦一位老師說,大學生簽三方協(xié)議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協(xié)議書上要簽署他們的'意見才能有效。應屆畢業(yè)生還要對不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
三方協(xié)議作為國家統(tǒng)計大學生就業(yè)率的一個根據(jù),同時也是國家派遣證發(fā)放的一個證明。只有你簽署了三方協(xié)議,拿回學校,學校才會在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份。要說現(xiàn)在已經(jīng)是市場經(jīng)濟了,可是我們有很多東西還留在計劃經(jīng)濟的時代,比如這個大學生派遣問題就是這樣的。
簡單點說:就是三方協(xié)議是學校去教育主管部門給你辦理各項派遣手續(xù)的憑證,同時自派遣證頒發(fā)之日起開始計算你的工齡,大學生開始進入見習期(這可不是單位的試用期,以后再解釋),一年后轉(zhuǎn)正定級確認干部身份。
如果畢業(yè)生已經(jīng)有工作了,但是用人單位不簽署三者協(xié)議,不正式接收畢業(yè)生的戶口與檔案關(guān)系,或者畢業(yè)生本人暫時不想簽訂就業(yè)協(xié)議(或者近期馬上就要落實此類工作),用人單位與畢業(yè)生之間僅存在勞務關(guān)系(即俗稱的“打工”),這就是靈活就業(yè)。
按照我們國家目前管理規(guī)定,畢業(yè)生簽署就業(yè)協(xié)議書,正式派遣后會發(fā)放“就業(yè)報到證”,持就業(yè)報到證到用人單位報到后畢業(yè)生即具備干部身份,否則屬于社會人員流動,不具備干部身份。
按照目前的人事管理制度,畢業(yè)生第一次參加工作要由接收單位負責對畢業(yè)生進行試用期鑒定、專業(yè)技術(shù)職務定級。本科生試用期為一年,研究生為三個月。畢業(yè)生參加工作后的第一年對畢業(yè)生來說是非常重要的時期,還是找到一個能正式接收畢業(yè)生的單位為好?;蛘撸皶r將檔案戶口轉(zhuǎn)回生源地,以便能夠辦理交納各類社會保險、計算工齡、職稱評定等各種人事手續(xù),靈活就業(yè)的畢業(yè)生可以申請把檔案轉(zhuǎn)至生源地的人事局,由生源地人事局負責轉(zhuǎn)正、定級、社會保險管理、代評職稱等相關(guān)人事手續(xù),同時向院系提供勞動合同復印件或單位開具的接收證明,獲得報到證。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十
(1)就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方,有利于保護畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得輕易違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種確定甲乙雙方聘用關(guān)系的文字契約,畢業(yè)生不得另找單位,學校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
(4)就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。
一旦發(fā)生勞動糾紛,畢業(yè)生可憑就業(yè)協(xié)議較好地保護好自身合法權(quán)益。
(5)就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
作為學校列入派遣計劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進行派遣。
勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為具體,勞動權(quán)利義務更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校 用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
1、畢業(yè)生與用人單位達成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學生司制定,學校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學院集體到招生就業(yè)工作處領取,或者由畢業(yè)生持本人學生證到招生就業(yè)工作處領取。
每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個人均不得復印、復制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時,如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時,可持原件到招生就業(yè)工作處申請更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。
畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學校原則上不再補發(fā),到畢業(yè)派遣時,畢業(yè)生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補發(fā)時,畢業(yè)生必須以書面形式提出申請,由所在學院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。
同時具備以下四個條件時,招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當于違約金數(shù)額的費用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學校補簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
畢業(yè)生與用人單位達成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認真如實填寫基本情況及應聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業(yè)指導中心簽意見。
6、省就業(yè)指導中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學校簽章,由學校作最后把關(guān),更有利于維護畢業(yè)生合法利益。
有些畢業(yè)生圖方便,要求學校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。
學校把關(guān),意義還在于確認簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導致報方案時通不過,或派走后到用人單位無法報到,會加大畢業(yè)生心理負擔。
l、違約責任及畢業(yè)生違約的.后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應承擔違約責任、支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財力,參加人才交流會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當成是學校管理不嚴,影響學校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對學校懷疑,以后可能不會再到學校挑選畢業(yè)生。
現(xiàn)在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。
隨著高校擴招,畢業(yè)生將成培增加,學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業(yè)生有影響。
一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺,造成信息浪費。
高校大學生應是講誠信、講法制的踐行者, 因此學校再次強調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認真履約。
2、對違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約",學校強調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔違約責任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書 七、需要注意的問題 就業(yè)協(xié)議書主要兩個作用,一是規(guī)范公司和學生的行為。
二是戶口、轉(zhuǎn)檔用。
而實際上第二個作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口,實際上就沒有權(quán)利簽就業(yè)協(xié)議書,如果簽了,只會讓學生浪費申報戶口的機會。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十一
畢業(yè)季也不知不覺地來臨了。大學時光短暫而美好,畢業(yè)生們也即將踏上新的旅途。在開始新生活的時候,也要防止以下的“坑”。
《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議,是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù),也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。
勞動合同。
之后或者雙方終止協(xié)議為止。在協(xié)議期內(nèi),雙方已經(jīng)確定了工作意向,但未建立正式的勞動關(guān)系。
試用期:主要針對勞動合同,畢業(yè)生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前,而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任,在試用期內(nèi),往往不與畢業(yè)生簽訂勞動合同。一旦試用期滿,就找種種借口辭退。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,試用期與勞動合同的期限應一致。
合同中約定了見習期的,不再另行約定試用期,畢業(yè)生見習期為6個月至12個月,自報到之日起計算。
就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協(xié)議無效。學生填寫自己的專業(yè)名稱時,要與學校教務處的專業(yè)名稱一致,不能簡寫。
外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期,根據(jù)合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關(guān)、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
由學生和用人單位雙方協(xié)商確定。不少單位為了“留住”學生,指定高額違約金,以此約束學生。學生可在協(xié)商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。
現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權(quán)利義務。畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發(fā)生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權(quán)利。
對于違約現(xiàn)象,協(xié)議中寫明為“甲乙雙方必須全面履行協(xié)議,一方解除協(xié)議不當或違反本協(xié)議條款規(guī)定的,應承擔相應的違約責任,并向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣__元”。學生要明白,不能把違約當兒戲,一旦給用人單位造成損失必須承擔法律責任,并會影響自己的誠信記錄。用人單位對手持多份協(xié)議、“身在曹營心在漢”的學生是相當忌諱的。
錄用條件:雙證(畢業(yè)證和學位證)、職業(yè)資格證和身體健康狀況。
違約金:3000元至5000元。
勞動合同期限;工作內(nèi)容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。
勞動合同期限屆滿,因用人單位的原因未辦理終止勞動合同手續(xù),勞動者與用人單位仍存在勞動關(guān)系的,視為延續(xù)勞動合同,用人單位應當與勞動者續(xù)訂勞動合同。當事人就勞動合同期限協(xié)商不一致的,其續(xù)訂的勞動合同期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者在用人單位連續(xù)工作滿2019年以上,勞動者要求續(xù)訂無固定期限勞動合同的,用人單位應當與其續(xù)訂無固定期限勞動合同。用人單位經(jīng)與勞動者協(xié)商一致,可以解除勞動關(guān)系,并向勞動者支付經(jīng)濟補償金;勞動者要求解除勞動關(guān)系的,勞動關(guān)系即行解除,用人單位可以不支付經(jīng)濟補償金。
一是違約金的數(shù)額應考慮雙方當事人(特別是勞動者)的承受能力;。
如果勞動者認為用人單位要求支付的違約金偏高,可以向勞動爭議仲裁委員會申訴,仲裁委員會可以根據(jù)勞動者的違約程度、實際收入水平、用人單位的損失等情況綜合考慮。對于違約金約定偏高顯失公平的,仲裁委員會可以酌情降低。
勞動和社會保障部、公安部、全國總工會聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強外商投資企業(yè)和私營企業(yè)勞動管理切實保護職工合法權(quán)益的通知》第2條規(guī)定:“企業(yè)不得向職工收取押金實物等作為‘入廠押金’?!?/p>
我國《勞動法》第32條規(guī)定:“用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的,勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同?!辈⒖梢砸髥挝恢Ц断鄳獔蟪辏绻麊挝徊宦男?,可去當?shù)貏趧又俨梦瘑T會申請仲裁,經(jīng)仲裁后,如對仲裁不服還可在接到仲裁之日起60天內(nèi)向當?shù)胤ㄔ浩鹪V,以此來維護自己的合法權(quán)益。
就業(yè)協(xié)議書與補充協(xié)議的法律效力。補充協(xié)議是否合法,很多已經(jīng)違約的學生存在一個認識上的誤區(qū),那就是他們往往愿意把自己擺在弱勢的位置,因為剛畢業(yè),不懂法律法規(guī),也無法鑒別用人單位提出的這個補充協(xié)議是否合法,所以就業(yè)簽協(xié)議最好不與用人單位簽訂補充協(xié)議。
違約是雙向選擇。現(xiàn)在大學生工作時,有不少學生手里都捏著幾份協(xié)議書,違約的畢業(yè)生也不少,這些學生普遍認為這不是不講誠信,而是雙向選擇。這種認識其實是完全錯誤的,草率地和用人單位簽訂協(xié)議是危險的,畢業(yè)生和用人單位簽的就業(yè)協(xié)議不是一張廢紙,都具備相應的法律效力,根本不能輕易反悔。一旦給用人單位造成損失必須要承擔責任。作為受過高等教育的大學畢業(yè)生,應當遵守誠信原則。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十二
就業(yè)協(xié)議是三方協(xié)議,全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協(xié)議書,一般高校會在大四的時候派發(fā)給學生(具體時間由各校制定),此協(xié)議一式三份,由該大學生保留一份用于辦理報到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報道,和該單位簽訂《勞動合同》后失效。
畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報到證到工作單位報到,然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移,最后就業(yè)協(xié)議和報到證等相關(guān)證明文件都將存入你的人事檔案,這些都將成為你就業(yè)開始的證明。就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計的部分工作內(nèi)容,和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關(guān)系,但有個別學校為了提高本校就業(yè)率,畢業(yè)時規(guī)定學生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”,否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業(yè)證等,這些都是不合理的,國家的相關(guān)政策沒有這項硬性規(guī)定,遇到這種情況,畢業(yè)生可以向上級教育部門反應具體情況,由教育部門來協(xié)助解決。
如果畢業(yè)生沒有找到就業(yè)單位無法簽署“就業(yè)協(xié)議”,可以在申請“暫緩就業(yè)協(xié)議”有效期間,辦理暫緩就業(yè),這樣學校可以在2年內(nèi)對其的檔案和戶籍予以免費保管,暫緩就業(yè)期間隨時可以辦理就業(yè)手續(xù),再由校方發(fā)放《報到證》及《戶口遷移證》,然后畢業(yè)生持這些證明辦理人事檔案和戶口關(guān)系的遷移等事宜。
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《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議,是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù),也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
基本概述。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十三
是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。
(1)就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方,有利于保護畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)就業(yè)協(xié)議經(jīng)學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。
(3)就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。
一旦發(fā)生勞動糾紛,沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
(5)就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
(6)不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認為是緩派人員,不能調(diào)動檔案和戶口,這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報到證。
報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學生的學位證、畢業(yè)證。
被稱為是學生就業(yè)的必備三證。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十四
就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段:
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務的依據(jù)。
2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為具體.勞動權(quán)利義務更為明確。
3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。
4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門,高校畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章承諾履行協(xié)議,高校不作為第三方。高校只在“有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯(lián)系電話、郵箱、郵寄地址及相關(guān)意見等信息。一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應,是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
5、現(xiàn)實中就業(yè)協(xié)議存在的尷尬現(xiàn)象,必須先簽訂就業(yè)協(xié)議,學校才發(fā)畢業(yè)證的現(xiàn)象(不簽三方,不發(fā)畢業(yè)證)。這樣,就業(yè)協(xié)議不是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,而是未畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定。
主要內(nèi)容。
(2)用人單位基本情況,應包括:單位名稱、組織機構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。
(3)高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容,可包括:工作地點及工作崗位;戶口遷入地;違約責任;協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款;雙方約定的其他事宜。
(4)各方應嚴格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應承擔違約責任。
(5)其他補充協(xié)議。
協(xié)議包括。
由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業(yè)生),同意簽訂如下協(xié)議:
(1)甲方應如實向乙方介紹情況,經(jīng)了解,同意接受乙方,并負責有關(guān)接受手續(xù)。
(2)乙方應如實向甲方介紹情況,同意到甲方工作,服從甲方的.工作安排。
(4)甲乙雙方如有其他約定,應在備注欄明確,并視為本協(xié)議書的一部分。
(5)雙方中有一方要變動協(xié)議,須提前一個月征得對方的同意,否則按違約處理。
(6)本協(xié)議一式三份,分別由甲方、乙方和學校就業(yè)工作部門留存,復印件無效。
(7)就業(yè)協(xié)議書由各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門或高等學校印制,由高等學校統(tǒng)一發(fā)放給畢業(yè)生。
3協(xié)議簽訂。
簽訂原則是指雙方在訂立就業(yè)協(xié)議時必須遵循的基本準則。
1、主體合法原則:
對畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力,單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權(quán),否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔違約責任。
2、平等協(xié)商原則:
就業(yè)協(xié)議的雙方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風險金、保證金。雙方當事人的權(quán)利義務應是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容外,雙方如有其他約定事項可在協(xié)議書“備注”內(nèi)容中加以補充確定。
簽訂步驟。
就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經(jīng)過兩個步驟,即要約和承諾。
1、要約。
畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場),進行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,用人單位收到畢業(yè)生材料,對畢業(yè)生進行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應為要約。
2、承諾。
畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復后,從中作出選擇并到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣,比較具體,有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比如:有的畢業(yè)生參加公務員考試,達到面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對畢業(yè)生進政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,而不應再選擇其他單位。又如,用人單位到學校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動報名,經(jīng)學校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議,在這種情況下,畢業(yè)生也應安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協(xié)議為由,置學校信譽于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費了其他畢業(yè)生的就業(yè)機會。
簽訂注意。
1、畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。
2、用人單位上級主管部門批準蓋章。
3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內(nèi)將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。
4、由畢業(yè)生就業(yè)工作部門在協(xié)議書“乙方基本信息”中的“學校有關(guān)信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋),補蓋學校就業(yè)部門公章,并及時將協(xié)議書反饋用人單位。
無效協(xié)議。
概念。
無效協(xié)議是指欠缺就業(yè)協(xié)議的有效要件或違反就業(yè)協(xié)議訂立的原則從而不發(fā)生法律效力,無效協(xié)議自訂立之日起無效。
例子。
1、有的就業(yè)協(xié)議書對畢業(yè)生顯失公平,或違反公平競爭、公平錄用的原則。
2、采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效,如用人單位未如實介紹本單位情況,根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責任應由責任方承擔。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十五
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協(xié)議書。
一、公司蓋章必須蓋在指定的位置:就業(yè)協(xié)議書第二頁的“用人單位意見”一欄、以及就業(yè)協(xié)議書第三頁的“甲方(公章)”處是指定的位置,原則上不能蓋章在第二頁的“用人單位上級主管部門或人事代理機構(gòu)意見”一欄(有檔案保管權(quán)的國企、事業(yè)單位、公務員機構(gòu)除外)。
二、公司蓋章必須蓋有效的章:公章或者人事部門的章有效,其他章均為無效的章,如“業(yè)務專用章”、“財務專用章”、“銷售專用章”、“倉庫專用章”等都是無效的章,一旦就業(yè)協(xié)議書蓋了上述無效的章,能夠在旁邊不重合的蓋一個公章或者人事章,此份就業(yè)協(xié)議書依然有效。
情形一:畢業(yè)生簽約單位是有檔案保管權(quán)的機構(gòu)(如:公務員機構(gòu)、事業(yè)單位、部隊、縣團級以上的國有及國有控股企業(yè)、其他人事部門授權(quán)保管檔案的機構(gòu))。
如果畢業(yè)生簽約的是這種有檔案保管權(quán)的機構(gòu),請與單位確認你(畢業(yè)生)是否是單位的正式員工?如果是正式員工,“用人單位意見”、“用人單位上級主管部門”這兩個方框均可直接蓋該單位公章或人事章即可。
如果畢業(yè)生不是這種單位的正式員工,而是派遣制員工或者是。
合同。
工,那么“用人單位意見”一欄只能蓋派遣公司或者合同主體的章,“用人單位上級主管部門或人事代理機構(gòu)意見”一欄只能蓋派遣公司(合同主體)所在地的人才市場的章。
情形二:畢業(yè)生簽約的單位是沒有檔案保管權(quán)的機構(gòu)(如:私營企業(yè)、外資企業(yè)、三資企業(yè)、個體戶等)。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十六
就業(yè)協(xié)議書經(jīng)由畢業(yè)生、用人單位及其主管部門、學校就業(yè)主管部門負責人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業(yè)生就業(yè)方案。
經(jīng)學校審批的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,由學校統(tǒng)一匯總上報省就業(yè)辦審核,列入就業(yè)計劃。
就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂蓋章,即具有相應的法律效力,學校將以此為根據(jù)統(tǒng)一成計劃下達執(zhí)行。
用人單位也將以此為根據(jù)做相應的人事及其他安排,畢業(yè)生的求職過程也算完成了。
原國家教委頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定了地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學校依據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書,按照國家下達的就業(yè)計劃,向畢業(yè)生核發(fā)報到證,進行派遣。
派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國普通高等學校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》。
就業(yè)協(xié)議是進行畢業(yè)生派遣的依據(jù),學校根據(jù)政府審核批準的就業(yè)計劃,發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)報到證,畢業(yè)生持報到證在規(guī)定的時間內(nèi)到指定單位報到,并辦理戶籍關(guān)系的遷移。
三、就業(yè)協(xié)議是確認就業(yè)意向和勞動需求的憑證。
就業(yè)協(xié)議是確認用人單位愿意接收畢業(yè)生、畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)、學校審核并同意派遣的書面憑證。
畢業(yè)生和用人單位經(jīng)過雙向選擇,以簽訂就業(yè)協(xié)議的方式確定預期的就業(yè)關(guān)系,明確相互之間的權(quán)利和義務。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂,表明用人單位的勞動需求與畢業(yè)生的就業(yè)意向達成一致。
學校參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,是對畢業(yè)生就業(yè)過程進行規(guī)范和管理的重要方式,有利于學校及時了解、掌握畢業(yè)生擇業(yè)情況,防止或減少就業(yè)過程中的違規(guī)操作,避免有些學生與多個用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現(xiàn)象。
在一定程度上,學校直接參與就業(yè)協(xié)議的簽訂,對畢業(yè)生和用人單位都會產(chǎn)生一定程度的制約和約束作用,有利于維護畢業(yè)生和用人單位在擇業(yè)、擇人過程中的合法權(quán)益。
就業(yè)協(xié)議能夠準確反映用人單位的'勞動需求,以及用人單位的所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和單位所在地等信息,反映勞動力市場對畢業(yè)生的需求狀況。
學校每年依據(jù)就業(yè)協(xié)議書來編制就業(yè)計劃,落實當年的就業(yè)率指標,向國家提供相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)。
同時還可以通過對就業(yè)信息進行統(tǒng)計、分析和對比,及時調(diào)整專業(yè)學科設置,促進教學改革更好地適應勞動力市場需求的對比。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十七
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表,一式四份。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù),由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份,必須認真妥善保管,不得丟失,如丟失需提出書面申請,至校就業(yè)指導辦公室辦理補辦手續(xù)。
從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。因此,就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務的協(xié)議。該協(xié)議應具有以下特征:。
1、雙方當事人意思表示必須相一致。
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。
2、協(xié)議雙方當事人法律地位平等。
協(xié)議的雙方當事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權(quán)利和義務。
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權(quán)利義務關(guān)系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權(quán)利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為。
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的,就會產(chǎn)生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
三、簽訂協(xié)議時應注意的問題。
1、查明用人單位的主體資格。
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權(quán)。
2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內(nèi)容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接。
4、對合同的解除條件做事先約定。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。
四、協(xié)議填寫步驟。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫,“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫,“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章,“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定,在協(xié)議書第四頁備注欄中注明,也視為就業(yè)協(xié)議的.內(nèi)容。
五、特別附注。
1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前交至系部輔導員處,過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、畢業(yè)生派遣將嚴格按照協(xié)議簽訂內(nèi)容操作,派遣單位、檔案、戶口遷移地址填寫需具體準確。
《全國普通高等學校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》的作用及注意事項。
《全國普通高等學校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》是由教育部統(tǒng)一印制、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的,只有列入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有,是用人單位安排畢業(yè)生工作,并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生人事檔案、戶口的有效憑證。報到證只能一人一份,由其他部門印制或簽發(fā)的報到證無效。
報到證必須妥善保管,不論什么原因,凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。如報到證遺失,應由畢業(yè)生本人提出申請,由學校上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準并予以補發(fā)。畢業(yè)生在離校時,均有一張報到證。有的畢業(yè)生未與單位簽約,自認為沒有報到證,但實際上,這部分學生已按國家規(guī)定派往生源地省、市畢業(yè)生就業(yè)指導中心,提醒這部分畢業(yè)生千萬不要忘記領取報到證。
報到證制度沿襲多年直至今日?,F(xiàn)在人才市場中,一些個體企業(yè)、外資企業(yè)表示不需要畢業(yè)生的報到證,但是,只要是對學生負責的用人單位,都應該要重視報到證;對于作為中國普通高校畢業(yè)的應屆生來說,在現(xiàn)有體制下,報到證的作用必將影響畢業(yè)之后的生活。
1、報到證是教育主管部門正式派遣畢業(yè)生的憑證;。
2、報到證是畢業(yè)生到用人單位報到的憑證,憑報到證報到以后,方可開始計算工齡;。
3、報到證是用人單位接收畢業(yè)生的重要文字證明;。
4、報到證是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構(gòu)接收畢業(yè)生檔案的證明;。
5、報到證是用人單位給畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要憑證和依據(jù);。
6、報到證證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學生;。
7、報到證是畢業(yè)生的干部身份證明。如果沒有報到證,畢業(yè)生將會失去干部身份,成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業(yè)生的檔案。按照我國目前的人事管理規(guī)定,由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心),由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所)。
就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十八
單位名稱:
姓
名:
簽訂日期:
精選文檔。
甲方(用人單位):
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,依法達成如下協(xié)議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為。
年,工作地點為,工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于。
元(該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準)。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學校畢業(yè)時體檢為準。
精選文檔。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協(xié)議并免責;乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴重失實,甲方可單方解除本協(xié)議并免責。
3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;4、乙方被依法追究刑事責任的;5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
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十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于。
****年**月**日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。
甲方(公章):
乙方(簽名):
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就業(yè)協(xié)議書的作用和注意事項篇十九
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式,是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。
就業(yè)協(xié)議書的作用
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù),由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份,必須認真妥善保管,不得丟失,如丟失需公開登報申明,并由公安機關(guān)出具證明方能補辦。
就業(yè)協(xié)議書的性質(zhì)和特征
從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。因此,就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關(guān)系、明確權(quán)利、義務的協(xié)議。
該協(xié)議應具有以下特征:
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權(quán)利和義務
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權(quán)利義務關(guān)系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權(quán)利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的,就會產(chǎn)生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別
1、主體不同
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間,學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方,就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質(zhì)沒有規(guī)定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間,與學校無關(guān)。
2、內(nèi)容不同
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案,而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后,所享有的權(quán)利義務。勞動合同的'內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權(quán)利義務更為明確。
3、時間不同
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內(nèi)容的大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議,除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決,尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動合同發(fā)生爭議,應依據(jù)《勞動法》來處理。
簽訂協(xié)議時應注意的問題
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權(quán)。
2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內(nèi)容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。
協(xié)議填寫步驟:
1畢業(yè)生情況及意見 欄由學生本人填寫, 應聘意見 要在與用人單位簽約時填寫。
2用人單位情況及意見 欄由用人單位填寫, 用人單位意見 欄中簽署用人單位意見并蓋公章, 上級主管部門意見 欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3學校意見 欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定,在協(xié)議書第四頁備注欄中注明,也視為就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容。
特別附注:
1、畢業(yè)生派遣原則上 哪里來哪里去 派回生源所在地,要求派遣到具體單位的,畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處,學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案,及按要求郵寄畢業(yè)生檔案,轉(zhuǎn)遞戶口,過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內(nèi)落實就業(yè)單位,可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件,畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調(diào)整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管,學生簽約前向輔導員老師申請領取,原則上丟失不予補辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫,不許涂改。 培養(yǎng)方式 一欄填寫 國家計劃 , 學制 一欄填寫 四年 (高職畢業(yè)生填寫 三年 ),學歷一欄填寫 本科 (高職畢業(yè)生填寫 高職 )。 專業(yè) 一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫,直接填寫專業(yè)。
5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位,用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章,而后由院系審核蓋章,最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章,學生必須填寫用人單位名稱和信息,并向輔導員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議,如發(fā)生丟失情況,學校不予補辦。申請(我要寫 單位簽,預計 簽)
7、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內(nèi)民營企業(yè)、市屬政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位,接收畢業(yè)生,簽訂就業(yè)協(xié)議時,用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內(nèi)公有中小學接收畢業(yè)生,必須加蓋市級教育局公章;民營學校,一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內(nèi)中央直屬、省屬政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨立人事權(quán),加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權(quán),加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生,簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。
(4)、應聘意見:同意,簽字
(5)、學生信息、個人信息必須填全
(6)、保研的,不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書:用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。
一、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》有什么作用?
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式?!陡咝.厴I(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。作為學校列入派遣計劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
二、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》vs勞動合同
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為具體,勞動權(quán)利義務更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
三、了解教育部關(guān)于《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法
1、畢業(yè)生與用人單位達成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學生司制定,學校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學院集體到招生就業(yè)工作處領取,或者由畢業(yè)生持本人學生證到招生就業(yè)工作處領取。每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個人均不得復印、復制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時,如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時,可持原件到招生就業(yè)工作處申請更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。
4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學校原則上不再補發(fā),到畢業(yè)派遣時,畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發(fā)時,畢業(yè)生必須以書面形式提出申請,由所在學院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。同時具備以下四個條件時,招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當于違約金數(shù)額的費用。
6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學校補簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
四、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簽訂程序。
畢業(yè)生與用人單位達成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認真如實填寫基本情況及應聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業(yè)指導中心簽意見。
6、省就業(yè)指導中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學校簽章,由學校作最后把關(guān),更有利于維護畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便,要求學校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。學校把關(guān),意義還在于確認簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導致報方案時通不過,或派走后到用人單位無法報到,會加大畢業(yè)生心理負擔。
五、我要違約,怎么辦?
l、違約責任及畢業(yè)生違約的后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應承擔違約責任、支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財力,參加人才交流會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當成是學校管理不嚴,影響學校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對學校懷疑,以后可能不會再到學校挑選畢業(yè)生?,F(xiàn)在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴招,畢業(yè)生將成培增加,學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業(yè)生有影響。一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺,造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、講法制的踐行者,因此學校再次強調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認真履約。
2、對違約畢業(yè)生的處理規(guī)定
"違約"特指"三方簽約",學校強調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認真履約。但畢業(yè)生一旦違約必須承擔違約責任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書。
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