疫情期間師生返校方案大全(20篇)

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疫情期間師生返校方案大全(20篇)
時間:2023-11-20 05:13:19     小編:QJ墨客

制定方案需要考慮各種可能性和變數(shù),我們不能僅僅停留在一種方案上,而應提前做好備選方案的準備。方案的制定需要充分考慮外部環(huán)境的因素和影響,以確保方案的可持續(xù)性。這里是一些關于方案制定的專家觀點和建議,希望能對大家有所幫助。

疫情期間師生返校方案篇一

為做好疫情防控常態(tài)化下春季學生返校工作,根據(jù)上級單位和學校相關要求,現(xiàn)將工學院學生20xx春季開學返校及疫情防控工作安排如下:

(一)返校條件。

開學前14天須居家做好自我健康監(jiān)測,并連續(xù)按時完成健康打卡;來自低風險地區(qū),且14天內(nèi)無中高風險地區(qū)旅居史;未接觸確診或疑似病例;憑國家政務平臺健康碼和疫情防控行程卡(以下簡稱“雙碼”)、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校。其中以下情況須予以分類管理:

1.目前身處境外或入境后未完成有關隔離和健康監(jiān)測的學生,來自或者14天內(nèi)旅居疫情中高風險地區(qū)的學生,本人或共同居住者核酸檢測陽性、診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、沒解除隔離的治愈出院患者以及發(fā)熱留醫(yī)觀察的學生,暫不返校。

2.本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的學生;與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、新冠肺炎“復陽”等四類人員密切接觸的學生,或返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或呼吸道癥狀的學生,暫不返校。

3.按照最新調(diào)整的《鄭州市關于外地市入鄭人員健康管理措施一覽表》中需要落實“三天兩檢、居家隔離或集中隔離”等健康管理措施的城市或縣區(qū)的學生,暫不返校。

4.開學前仍在落實核酸檢測、健康檢測或隔離醫(yī)學觀察等相關疫情防控措施的學生、行程卡帶星號(*)、14天內(nèi)與確診病例或無癥狀感染者存在行程軌跡交叉的學生,暫不返校。

以上暫不返校的學生,聯(lián)系輔導員做好登記,一人一案落實返校安排、審批流程和有關要求,學生未經(jīng)批準不得提前返校。

(二)返校要求。

1.符合返校條件的學生,憑國家政務平臺雙碼、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及其他所需證明,提前1天通過釘釘申請,獲批后返校。未批準學生返校申請前,所有學生不得提前返校。

2.獲批后,嚴格按照時間安排返校,不得在獲批返校時間以外時間返校。

3.如有特殊原因不能按期返校者,須履行請假手續(xù)。

(一)學生經(jīng)自查確認符合返校條件后,提前1天按照《線上報到學生操作指南》通過釘釘申請返校,如實上報個人“雙碼”截圖、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、返校承諾書、鄭州工商學院人員行蹤和健康情況登記表、車票信息(包括起止地點、時間、車次/航班等)和其他相關材料,未得到批準前不得提前返校。

(二)輔導員按照《線上報到輔導員審批指南》通過釘釘審批學生返校申請,并將學生提交證明材料留存?zhèn)浒福ā半p碼”截圖及其他證明材料)。

(三)輔導員在給學生審批通過后,匯總《返校學生信息統(tǒng)計表》,以學院為單位提前1天發(fā)送至現(xiàn)教中心,開通返校學生門禁。

(四)學生在和輔導員對話框中查看輔導員審批結果,輔導員審批通過后,學生在“鄭好辦”app上填報返鄭信息。按照輔導員審批時間返校。

(一)交通安全學生應自覺遵守交通法規(guī),注意交通安全;不要乘坐非法運營車輛、超載車輛及車況不好的車輛;上下車時不要擁擠,以免造成財物丟失和人身傷害;一旦發(fā)生意外,要及時報警求助;為了自己和他人安全,切忌酒后駕車;不要與不熟悉的人一起搭乘出租車、網(wǎng)約車等。

(二)人身財產(chǎn)安全學生返校途中應注意人身財物安全,保持與家長、老師、同學的聯(lián)系,保護好個人行李物品,夜間單獨乘車要將行程告知家長和輔導員。要提高警惕,謹防電信詐騙,防范傳銷等。

(三)疫情防護安全。

1.返校途中應全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生,在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持1米距離。

2.購票的時候需要注意,交通工具中轉時,盡量避免中高風險區(qū),更不能在中高風險區(qū)停留,否則個人健康碼查驗時可能會顯示為黃、紅碼。

3.返校途中如身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關情況報告學校。

4.盡量創(chuàng)造條件乘坐私家車“點對點”返校,但送行人員和私家車不允許進校園。乘坐公共交通工具(含飛機、客船、火車、客車等)的,要留存好所有乘車車票、的士車牌號及相關記錄信息,根據(jù)情況備查。

5.入校時自覺接受體溫檢測、主動掃碼,合格后方可入校。

(一)學生入校時注意事項。

1.學生返校時,西校區(qū)由2號門進入,東校區(qū)由5號門進入,北校區(qū)由8號門進入。

2.到校后須主動配合掃碼、體溫檢測等,查驗合格后方可入校。如有異常情況,須第一時間報告,并嚴格按照學校疫情防控要求處理。

3.乘坐私家車返校的學生,家長把學生送至學校附近指定區(qū)域后應盡快離開。返校期間家長及隨行車輛不允許入校。

(二)學生返校管理要求。

1.返校后的兩周是疫情防控的關鍵期,學校將按照屬地要求,配合核酸檢測,嚴格執(zhí)行學生進、出學校的相關管理規(guī)定,全體學生應主動配合,非必要不外出。

2.學生返校后要嚴格遵守學校疫情防控以及教育教學相關管理制度和規(guī)定,要積極配合學校各項管理工作。積極配合落實體溫檢測及請銷假等相關要求。

3.做好個人健康管理,要積極參加體育鍛煉,保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

疫情期間師生返校方案篇二

為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,積極應對新型冠狀病毒疫情,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)山西省教育廳《關于做好20xx年春季學期全省高校有序返校復學工作的通知(晉疫情防控領導組發(fā)〔20xx〕16號)》和《山西省教育廳關于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學復學工作的通知》(晉教辦函〔20xx〕57號)文件精神,結合我院《20xx年春季學期學生返校復學通知書》的要求,特制定本預案。

全面做好開學前后校園的疫情防控工作,學生信息排查,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,確保疫情防控期間學生學習、生活有序進行,防止不必要的恐慌情緒,維護學院正常秩序和校園穩(wěn)定。

成立學院新型冠狀病毒疫情防控期間學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間疫情的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應急處置等工作。

組長:xx。

副組長:程素梅張婷。

成員:xx等全體輔導員。

組長為學生疫情防控工作第一責任人,負責學生疫情防控全面管理工作;副組長負責新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導、監(jiān)管與督查;小組成員負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導、監(jiān)控具體措施的落實。

全面做好開學準備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況(事件)處置等工作,推動防控工作精準化。

(一)開學前準備。

1、做好開學前排查統(tǒng)計工作,全面通過學院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要摸查學生出行軌跡,要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位學生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況,通過細致審核、分類處理,確定返校名單。(程素梅呂曉宇各班輔導員)。

2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點區(qū)域的學生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外,還要攜帶抵并前7日內(nèi)當?shù)赜匈Y質(zhì)的機構出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼,不能完整提供上述證明的,一律隔離14天并進行不低于2次核酸檢測,期滿時且檢測結果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。(鄧忠澤、雷蕾、王凱欣)。

3、告知學生提前儲備足量的防護用品(如口罩、一次性手套)、消毒劑、體溫計等;(各班輔導員)。

4、逐一通知學生返校路途中務必全程佩戴口罩;(各班輔導員)。

5、在開學時間確定之后一周內(nèi),輔導員要逐一通知學生,了解有無符合暫緩報到情形的學生。符合下列情形之一的,應暫緩報到:(各班輔導員)。

(1)在疫情依然嚴重地區(qū)居住和停留的學生;

(2)屬于確診或疑似病例,或與確診或疑似病例密切接觸,尚在隔離觀察期的學生。

(3)返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學生。

6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學生志愿者提前一天返校報到,對其進行專門培訓,協(xié)助輔導員做好報到工作。(呂曉宇各班輔導員)。

(二)返校報到期間。

1、返校前2天,將《山西省政法管理干部學院健康卡》、《山西省政法管理干部學院學生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導員,必須有14天體溫測量記錄,如實申報出行情況,經(jīng)審核后報學院備案。(程素梅丁婷各班輔導員)。

2、返校當天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進校門,在學院門口增設體溫檢測站點,體溫不合格者要詳細登記并上報學院疫情防控小組,由專門人員進行二次體溫檢測,依然異常者,帶入臨時觀察點,并啟動應急處置預案。(程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導員)。

3、學生返校報到途中,從出發(fā)地到學校之間,應全程佩戴口罩,減少接觸公共物品,勤洗手;報到時沒有佩戴口罩的,拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息,記錄乘車時間及地點。下車后不允許在外逗留,直接返校。(各班輔導員)。

4、學生返校后實行封閉式管理,取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具,并帶夠足量的生活必需品;跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。(各班輔導員)。

5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學生,各班輔導員在第一時間上報學生處,同時配合學生處做好學生的流調(diào)工作,確保信息真實。(呂曉宇各班輔導員)。

(三)報到后管理工作。

1、嚴格日常管理。

(1)要求學生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩,不予配合且情節(jié)嚴重者給予紀律處分;(各班輔導員)。

(2)嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴格落實學生晨、午檢制度,實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學生,第一時間帶離人群保持適當距離,隨后通知學院保健室,依規(guī)妥善處置;(呂曉宇各班輔導員)。

(3)以宿舍為單位,由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員,組織宿舍每日清掃、通風,做好宿舍及個人衛(wèi)生,禁止宿舍之間串門;(趙京軍各班輔導員)。

(4)鼓勵學生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強體質(zhì);(各班輔導員)。

(5)取消一切聚集性文體活動和不必要的學生會議;不組織開展聚集性教學、講座和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報學院批準,盡量安排在室外進行,縮短活動時間,并控制參與人數(shù),堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動;(程素梅各班輔導員)。

(6)嚴格落實請銷假制度,確有必要出校園的學生需規(guī)劃出行路線、出行方式,并與家長做好溝通,學生處批準,報學院疫情防控小組備案方可離開,返回校園時需經(jīng)學院批準后才可返校;(程素梅)。

(7)按照教學計劃時間安排分批就餐,嚴格遵守學院疫情防控期間就餐管理規(guī)定;(各班輔導員)。

2、加強疫情防控宣傳教育。

針對疫情防控形勢下開學,充分利用學院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體,做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學校防控工作安排等的宣傳,開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求,提醒學生進出公共場所要按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護;引導學生不到人流量大的場所逗留;引導學生密切關注疫情防控形勢,強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)測與引導,傳播正能量,增強學生戰(zhàn)勝疫情的信心。(張婷丁婷各班輔導員)。

3、開通應對疫情的心理咨詢熱線服務。

疫情防控期間,對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學的心理預期、返校后大學學習生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,針對性做好心理疏導工作。(各班輔導員)。

4、設立學院疫情防控三級學生聯(lián)絡員。

選派優(yōu)秀學生干部、黨員、優(yōu)秀團員,設立“學院—學生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡員,各班級下設宿舍聯(lián)絡員,保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。(各班輔導員)。

2、強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報不漏報;

5、對學生要加強教育、從嚴管理。對違反校規(guī)校紀,給疫情防控造成不良影響的,要從嚴從快處理。

疫情期間師生返校方案篇三

根據(jù)自治區(qū)應對新冠肺炎指揮部最新要求和學校《關于20xx年寒假放假及春季開學有關工作的通知》要求,結合我校實際,特制定本方案。

(一)20xx級、20xx級學生返??側藬?shù)5326人(統(tǒng)計截止2月10日)。

1.區(qū)內(nèi)學生總計5093人。

2.外省學生總計233人。

(二)中高風險地區(qū)學生為0人。

各院系學生分批次、錯峰、錯時返校。

此外,銀川市、石嘴山市和吳忠市的學生須上午到校,固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9:00前到校,參加志愿服務工作。

1.學生返校前14天無中高風險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡(自2月12日起)。學生登錄“企業(yè)微信app”,在工作臺中找到“輔導員通知”應用,完成疫情防控信息登記上報,符合返校條件者,于返校當日在學校西門“掃碼簽到”入校。

2.各院系嚴格排查學生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省,不與疫情中高風險地區(qū)人員接觸;二是2月12日后有跨省流動記錄的學生,須嚴格落實14天居家健康監(jiān)測,推遲返校。滿14天后,經(jīng)本人申請、院系審批,可持核酸檢測陰性證明返校;三是外省學生須嚴格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度;四是所有學生返校時持健康“綠碼”,查驗“行程碼”,測量體溫正常方可入校。

3.返校前14天健康監(jiān)測期間,如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的,須經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院就診確認排除新冠肺炎,憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。

4.返校前14天內(nèi),有中高風險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的,自全域轉為低風險或解除管控后,憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校,批準返校后嚴格落實健康監(jiān)測。

5.返校學生務必嚴格按照規(guī)定時間返校,未經(jīng)批準不得提前返校。因各種原因推遲返?;驘o法返校的,需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。

6.各院系提前籌劃、合理安排,嚴格落實學生返校前各項工作要求,全面做好學生返校工作。

1.返校時備齊備足個人防護用品(如口罩、消毒濕巾等)。返校前堅持運動鍛煉,以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學期。

2.返校途中全程佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生,與同乘者盡量保持距離,減少與其他人員交流,減少接觸交通工具的公共物品或部位。

3.通過公共交通工具返校的學生盡量選擇直達路線,確需中轉,注意核對途經(jīng)信息,減少中轉次數(shù),外省返校的避免途經(jīng)中高風險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記,并妥善保存行程票據(jù)信息,記錄好乘車時間、地點和車次(車牌號)。

4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導,積極開展形式多樣的健康教育,提高學生自我防護意識和防護能力。

5.20xx級擴招生返校的,準備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴招生宿舍,返校當日安排志愿者“一對一”引導服務。

6.根據(jù)疫情防控形勢和要求,返校政策如有變化,學校將另行發(fā)布通知,請及時關注。

疫情期間師生返校方案篇四

1、組織領導。中小學、幼兒園成立由校(園)長任組長的疫情防控工作領導小組,成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。校(園)長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。有多校(園)區(qū)辦學的,各學校(園)區(qū)須指定防控工作責任人。

2、制度完善。在開學返校前2周內(nèi)制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”,調(diào)整好春季學期教育教學計劃,合理制定臨時課表和臨時作息時間。規(guī)模較大的學校,制定錯峰上學放學計劃。寄宿制學校完善寄宿生管理制度。

二、防疫物資設施及醫(yī)務準備。

3、防疫物資準備。除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防疫物資外,各學校要在開學前一周多渠道籌措校園疫情防控所需的口罩、體溫測量儀、消毒液等物資。學校洗手間等應配備洗手液或肥皂,有條件的學??蛇m當增加臨時洗手設施。

4、留觀場所準備。學校應在校內(nèi)設置2間“臨時隔離室”,用于發(fā)現(xiàn)異常教職工和學生后及時隔離送醫(yī),但不得設置在學生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學、幼兒園,應在相對獨立、封閉的場所設置集中隔離點,并與教學場所、師生寢室保持一定安全距離。

5、校內(nèi)醫(yī)務保障。各學校要完善衛(wèi)生室(保健室)功能,配齊醫(yī)務防疫物資,做好醫(yī)用口罩、隔離衣、防護服、乳膠手套和消毒劑等防護物資準備,在醒目位置張貼正確洗手圖示。學校醫(yī)療專業(yè)人員要接受屬地衛(wèi)健疾控部門組織的新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)與報告、流行病學調(diào)查、校園感染防控、密切接觸者管理、個人防護等內(nèi)容的培訓,提高防控能力。醫(yī)務人員不足的學校,可聘請醫(yī)療機構專業(yè)人員或有醫(yī)務專業(yè)能力的志愿者來校協(xié)助工作。

6、體溫測量準備。學校要準備充足的體溫測量儀,在學校大門或其他通風良好處設置體溫檢測點。有條件的學??稍谛iT入口處設置紅外熱成像儀,在圖書館、宿舍等人員密集處設置手持式紅外額溫儀。組織有關人員開展體溫測量演練。

三、校園清潔消毒和食宿管理。

7、校園清潔消毒。師生返校前,學校要提前做好校園清潔消毒工作,做好消毒業(yè)務人員培訓。中小學按要求組織對校園內(nèi)傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、教師辦公室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所、接送車等進行全面清潔消毒。幼兒園還應重點對教玩具、寢具、餐具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。保持室內(nèi)場所通風。

8、食宿管理規(guī)范。做好食堂和宿舍清潔消毒工作,做好住校生食宿準備,嚴格食材進貨渠道管理。學校食堂啟用前要對供水、油煙道、洗消等設施設備進行全面檢查維護,防止因假期停止后再運轉可能出現(xiàn)的各種故障。要對直飲水設施進行必要保養(yǎng),按規(guī)定對直飲水水質(zhì)進行檢測,符合要求后才能供水。要強化對食堂從業(yè)人員、宿管人員的培訓和個人防護要求,食堂從業(yè)人員須持健康證上崗。

四、教工返校與學生情況排摸。

9、教職員工返校。各學校嚴格執(zhí)行省教育廳防控辦《關于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》,全面掌握教職工所在地區(qū)、健康狀況等信息,所有教職工返校前需填寫健康申報表。各學校按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序,對有關教職工視情作出暫緩返校安排,并做好崗位補缺等工作;對符合要求返校的教職工進行開學防疫工作相關培訓;對發(fā)現(xiàn)情況異常的教職工及時隔離送醫(yī)。對實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察期滿的教職工,復崗時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。

10、學生情況排摸。各學校以班級為單位,全面掌握學生所在地區(qū)、健康狀況等信息,精準排摸來自重點疫區(qū)的學生數(shù)量及其在各年級、班級的分布,做到全覆蓋,無遺漏。按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序,對有關學生視情作出暫緩返校安排。

11、學生健康申報。確定返校時間后,所有學生返校前需填寫健康申報表,內(nèi)容包括開學前14天本人外出情況、何時返回、返回時乘坐何種交通工具、與確診或疑似病例、來自疫區(qū)人員接觸情況等流行病學史,以及本人和同住人員身體健康狀況。假期如有去過重點疫區(qū)的,學校要通知其按屬地疾控要求,實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察。對實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察期滿的學生,復學時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。

12、做好開學前提示。開學時間確定后,學校及班級要通過告家長書等方式,向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,做好家校聯(lián)系溝通,確保平穩(wěn)有序開學。

五、線上教學與線下教學的銜接。

13、持續(xù)做好開學前線上教育教學工作。要發(fā)揮信息化優(yōu)勢,根據(jù)上級統(tǒng)一部署和市教育局防控辦《關于防控疫情延遲開學期間在全市中小學全面實施線上教育教學工作的實施意見》及相關補充意見等,繼續(xù)積極有序做好開學前的線上教育教學和學生居家學習教育活動。

14、科學安排開學后教學計劃。做好延遲開學期間線上教學與開學后線下教學的無縫銜接,有針對性地制定新學期教學計劃。要認真對學生居家學習情況進行摸底,對學習質(zhì)量進行診斷評估,科學確定教學起點,合理安排教學進度。建議啟用開學階段臨時性課表,適當縮短每節(jié)課時長,合理控制課后作業(yè)量,寄宿制學校適當縮短每節(jié)晚自修時長。加強對職校學生的校外見習實習工作的管理工作,制定切實可行的校外見習實習方案。

疫情期間師生返校方案篇五

根據(jù)《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,結合我校實際,制定木方案。目標任務:

根據(jù)國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制工作部署和xx省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應相關要求,完善食堂衛(wèi)生安全管理,強化食品安全責任意識,早計劃、早落實,全面落實供餐準備工作,確保供餐安全有序,師生家長放心;最大限度提升供餐能力,保障師生健康,防范新型冠狀病毒感染肺炎在學校發(fā)生和流行。

1、做好預防工作,規(guī)范各種操作;。

2、嚴格把關,安全有序地進行各項工作。

進一步強化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安全,設立食堂用餐安全工作小組.·。

成員:xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長、

校醫(yī))負責.·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設施設備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)。

(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理。

(1)做好食品安全保障工作,確保師生用餐衛(wèi)生安全。

嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》、《關于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關要求,認真落實各項防控措施,確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學校食堂要嚴格操作程序,依法依規(guī)做好食堂開學供餐的各項準備工作。

(2)加強師生用餐過程管理,各項措施落到實處。

學校食堂嚴格落實食材采購關、粗加工關、備餐關,嚴格做好食堂食品留樣工作,確實保障用餐安全有序。根據(jù)我校食堂實際,采取如下用餐方式:

1.學生午餐用餐工作:

以配餐入班的方式供餐入班;學校督促食堂制定相應的營養(yǎng)餐菜譜,經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實行配餐入班工作,確保一人一桌。

具體計劃如下:

(1)鼓勵家庭離學校較近的學生盡量午間在家用餐;。

(2)在校用餐學生,每餐x輩x素x例湯,餐費標準為每生xx元;。

(3)使用經(jīng)嚴格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時鼓勵學生自帶餐具;。

(4)使用納米保溫箱裝箱配送,保溫箱每餐進行洗滌消毒;。

(5)制定《xx學校學生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定》,明確用餐要求、衛(wèi)生要求,確保安全衛(wèi)生。

2.教師用餐:

(1)教師用餐的全體對象即原有用餐人員,非指定對象內(nèi)的人員不在此列;。

(3)上午第四節(jié)課及負責學生班級用餐管理的教師,午餐送至年段辦公室,由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員,又須在午間履行工作職責的人員,如行政后勤、年段值班教師,用餐場所在食堂餐廳,此類人員須按學校要求調(diào)整好自己的工作,并在11:45前完成用餐,確保x年級學生能準時到餐廳用餐。

3.住宿生早餐:

(1)鼓勵食用簡單早餐的學生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐,但須遵守學校的衛(wèi)生規(guī)定。

(2)住宿生晚餐:

(1)住宿生晚餐仍為套餐制,由食堂供餐;但食堂須做到菜譜與中午不同,且符合營養(yǎng)原則:

(2)x年級住宿生在餐廳用餐;其余兩個年段住宿生在班級用餐。

(1)做好用餐前準備工作,全力保障學校開學工作:

(1)上級教育主管部門通知開學之日(提前一周)起,開展食堂安全、衛(wèi)生整治:

(1)在學校專管員的指導下,組織食堂工作人員對食堂衛(wèi)生進行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標準后方能上崗。組織相關人員對食堂機具進行檢查,重點是灶具、燃氣房、蒸箱、洗消一體機等機具的安全檢查,如有問題,及時與總務部門聯(lián)系,及時進行維修、維護。

(2)開學前3天,食堂再次進行衛(wèi)生清理、消毒,學校用餐安全管理小組組織人員進行全面檢查,如發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

(3)開學前1天,學校食品衛(wèi)生安全管理領導小組再次組織全面檢查,并提出整改意見,領導小組指定專人進行全程督促,直至完全符合要求。

(2)自本方案公布之日起,做好用餐宣傳工作:

(1)發(fā)放《給家長一封信》,將學校用餐管理工作于網(wǎng)絡渠道向全體家長學生公開;。

(3)用餐前5天,完成在校用餐學生數(shù)據(jù)匯總。

(3)餐具準備工作:

(2)做好餐具的洗滌、消毒工作,并于開學前一天、當天進行餐具檢測。

(4)做好人員培訓工作,強化管理體制。

(3)加強防控期間操作程序知識培訓,進一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓。

(5)專管員進一步完善食堂內(nèi)部管理,把握各個環(huán)節(jié)的安全管理程序,確保防控工作無疏失。

(6)著手做好食材準備工作:繼續(xù)把好食材入門關,堅持定點配送,即由xx公司配送;堅持做好“入市必登”工作,把好食材關.

(7)確定學生用餐人數(shù),與首批獲準送餐的單位進行協(xié)商,并盡快達成協(xié)議,以備學生開學之需:協(xié)商時,除學校管理人員外,還須有家長代表、教師代表及學生代表參與。

學校要完善食品衛(wèi)生責任追究的相關制度,并對所有相關人員進行宣傳教育:嚴格執(zhí)行追究制度,在加強檢查的前提下,對檢查情況給予及時通報,對違反制度的人員進行及時的教育處理,有效保障師生用餐安全。

疫情期間師生返校方案篇六

為切實做好我縣中小學校返校復學工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關要求,結合我縣當前疫情防控工作實際,特制定本工作方案。

一、總體要求。

進一步壓實“四方責任”,堅持“人物同防、多病共防”,認真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版)和“九個到位”的要求,嚴格落實學校疫情防控條件達不到防疫要求的、不能滿足防控技術方案要求的、沒有完善應急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復學的要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學、周密組織師生返校,加強校園管理和日常疫情防控,確保返校復學安全、平穩(wěn)、有序。

二、返校復學時間。

按照分類分層管理原則,采取錯時錯峰的辦法,對全縣中小學校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

3、現(xiàn)居家學習的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;

4、五所涉疫學?,F(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。

離校前各學校要對學生進行疫情防控知識宣傳,引導學生做好個人防護,非必要不外出、不聚集。各級各類學校要科學制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。

返校當天,各學校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員信息核查:

3、3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報備,返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

以下4類人員,暫緩返校:

2、到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行“三天兩檢”和7天居家隔離;

4、到過其他有疫情的城市,實行集中隔離14天。

(二)返校后。

1、強化校園封閉管理。學校要繼續(xù)實施封閉管理,做到非必要不進入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記,堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領取登記??爝f一律不得入校。

2、強化人員排查管控。重點關注疫情城市旅居史人員、當日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學習培訓在外的人員。學校必須對上述人員詳細建立臺賬,詳細記錄外出地點、預返鎮(zhèn)時間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進行線上線下三報備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實具體防控措施。

3、強化校內(nèi)管理。一是各學校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時,要求學生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩,在教室上課時學生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學校要引導家長“點對點”接送,確保學生校門、家門兩點一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個人防護。同時要教育引導師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學校,要開設專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理,且人員不得到教學區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風險。

4、強化應急處置。各學校要有計劃、有重點地對教職員工和學生開展一次疫情防控應急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時完善應急措施,確保應急處置快速、高效。

5、關注特殊群體。關愛特殊群體學生的學習和心理健康,尤其是此次隔離學生的心理,學校要每天關注學生的心理狀況,重點要關注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動,讓學生在活動中感受班級、學校的溫暖和關愛。

6、強化核酸檢測和疫苗接種。學校重點人員除嚴格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續(xù)每周進行2次核酸檢測,學生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時,要繼續(xù)加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促,確保應接盡接。

四、工作要求。

(一)嚴肅工作紀律。各中心校、縣管學校要堅決落實防控工作的主體責任,履職盡責,擔當作為。對因通知宣傳不到位導致學生提前返校的,將嚴肅追究相關人員的責任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學校紀律的個人,對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關人員,將嚴肅追責。

(二)履行主體責任。各中心校、縣管學校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。學校校長是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學、生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。

(三)強化督導檢查。返校復學前后,教體局疫情防控督導組將加強對學校返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強化跟蹤問效,確保學生安全有序返校。對于工作不到位,造成疫情擴散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴肅追究相關單位和人員的責任。

(四)重視宣傳引導。各學校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報復學準備情況,強化輿論引導,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

疫情期間師生返校方案篇七

為全面貫徹落實上級有關文件精神,以期幫助我校教師、學生和家長以理性平和的心態(tài)應對新型冠狀病毒感染疫情,為全體師生和家長提供心理疏導和心理援助等服務,防范心理壓力過大引發(fā)的不良事件,科學安排我校師生的居家學習生活,保障師生及家長的身心健康,特制定xx小學(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預案。具體內(nèi)容如下:。

認真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開展疫情相關心理危機干預工作的通知精神,堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主,重在預防,及時干預,維護廣大師生的心理健康。

(一)將心理危機干預納入學校疫情防控整體部署,以減輕疫情所致的心理傷害、促進師生穩(wěn)定為前提,根據(jù)疫情防控工作的推進情況,及時調(diào)整心理危機干預工作重點。

(二)以穩(wěn)定為前提工作,不給整體防疫工作增加負擔,減少次級傷害。

(三)綜合應用干預技術。

(四)保護接受干預者的.隱私,不隨便透露個人信息。實施幫助者和受助者均應當注意避免再次創(chuàng)傷。

(五)明確心理危機干預是醫(yī)療救援中的一部分,并不萬能。

建立校領導、班主任(輔導員)、心理健康教育與咨詢中心二級聯(lián)動機制,每日調(diào)度家長和學生心理動態(tài),主動介入心理輔導與危機干預。

在校領導的堅強領導下,學校采取每日零報告制度,及時掌握全校師生和家長心理動態(tài)。班主任是天然的心理輔導員,班主任通過班級qq群、微信群,釘釘群,引導家長和學生以積極心態(tài)從容應對疫情,對有需要進一步心理咨詢的家長和學生,可以轉介給專兼職心理咨詢教師,專兼職心理咨詢教師積極關注并進行心理輔導,必要時轉介給上一級心理輔導專家。

疫情當前,班主任身兼數(shù)職,身心極其容易疲憊,校領導和專兼職心理輔導教師要積極關注班主任身心健康,鼓勵班主任與專兼職心理輔導教師及時交流溝通,疏導情緒,關照好自己。

xx小學(幼兒園)師生及家長。

1.網(wǎng)絡咨詢。

我校專兼職心理咨詢教師及時關注教師工作群、班級網(wǎng)絡群,開展班主任網(wǎng)絡培訓、師生及其家長疫情防控、心理調(diào)適、居家指導等方面的知識宣傳,對有特殊咨詢需求的情況進行記錄,并由心理教師與其一對一溝通,開展心理咨詢、援助和干預。

2.電話咨詢。

疫情期間師生返校方案篇八

該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

湖光校區(qū):第三食堂。

海濱校區(qū):第六食堂。

綜合目前返校同學人數(shù)情況。

學校暫時僅開放。

第三食堂的供餐及外送服務。

堂食以套餐形式供餐。

請同學們盡量減少堂食。

選擇外送服務。

學生返校期間。

每天7:00至9:00供應早餐。

11:00至13:00供應午餐。

16:30至19:00供應晚餐。

(一)實施單向流動,學生從第三食堂東邊門口進入,從西邊門口出。

(二)學生佩戴口罩,先洗手,通過體溫檢測正常,方可進入食堂。

(三)按指引間隔1米以上排隊取餐并全程佩戴口罩,坐下就餐的最后一刻方脫口罩。

(四)服從入口管理,分段錯峰,限流進入。

(五)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,要馬上記錄并報告學校防控工作領導小組辦公室。

(一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場按需刷卡,打包回各自宿舍就餐,或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌,錯峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據(jù)市場情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價,全額支付。

學生可選擇以下方式就餐:

方式一:線上訂餐。

關注后勤集團微信公眾號,在主頁點擊“微點餐”進入,選定套餐,微信支付即可。

訂餐時間:須每天上午9:30分之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序,便于準備食材,避免浪費。

取餐地點:各學生公寓樓下送餐柜,學生按手機收到信息提示的時間,自行取餐回宿舍就餐。

方式二:快餐盒用餐。

自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂回各自宿舍就餐,或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌,錯峰就餐。

根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

(一)就餐路線及安排。

1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。

(二)錯峰就餐要求及流程。

1、各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

2.各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

(三)學生就餐要求。

就餐前:

1.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

2.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時:

1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

3.嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

4.帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學校處理。

就餐后:

1.注意飲食衛(wèi)生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。

(四)教師就餐要求。

1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

2.節(jié)約糧食,杜絕浪費。

(一)班主任管理。

2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。

3.對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。

4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。

5.教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質(zhì)評價。

(二)教師管理。

1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。

值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,常州英才餐飲管理有限公司特制定本方案。

餐廳屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內(nèi)外空氣流通。

2、餐廳具體通風措施:

(1)就餐區(qū)窗戶全部打開,每天下午收工后關閉。

(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求,實施開窗通風。

1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3、餐具消毒,待市場開放后,學校計劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時消毒。

4、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。

5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

1、食材采購:本年度食堂各類食材采購,繼續(xù)執(zhí)行平臺采購,實行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。

2、食品加工:食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作,公司員工進入操作間,需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑒于大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。

1、對餐桌座位進行重排。

現(xiàn)有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。

重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯時就餐制。

就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配,需開學后結合學生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。

疫情期間師生返校方案篇九

為做好我校20xx年春季學期開學工作,確保廣大師生安全有序返校,根據(jù)唐山市人力資源和社會保障局《關于做好20xx年技工院校春季開學疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關于印發(fā)《唐山市20xx年春季學期中小學(幼兒園)開學疫情防控工作方案》的通知要求,結合我院實際,特制定本學期學生返校工作方案。

各系部要按照學院20xx年春季開學工作方案要求,提前做好摸底排查工作,將開學返校時間、返校具體要求第一時間由班主任通知到所有學生和學生家長,教育學生做好返程過程中的自我保護,乘坐公共交通工具時,要全程佩戴口罩,做好返校前學生的健康排查工作。

(1)落實清楚每一名學生開學前14天身體健康狀況和活動軌跡,班主任建立學生健康臺賬,詳細記錄每名學生的身體健康狀況,學生準備好開學返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進行摸底排查,建立臺賬,重點排查返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員,并向主管部門、屬地社區(qū)進行報備,嚴格依照疫情防控措施納入屬地管理。

(2)嚴格按照學院規(guī)定開學時間返校,未接到通知人員一律不準提前返校,對于可以返校的學生,要詳細記錄返校交通方式,乘坐公共交通工具返校的學生,還要登記車次和具體到站的時間和地點。

(3)班主任在摸排和通知過程中,要教育學生實事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡,不能隱瞞真實情況,凡隱瞞不報并造成嚴重后果者,將按照國家相關法律法規(guī)和學院規(guī)章制度嚴肅處理。

(4)各系要掌握本系學生返校的總體情況,含返校人員詳細情況和不能返校學生狀況,于學生開學前2天匯總完畢,報送學生處。

根據(jù)上級文件通知精神,本學期學生開學返校實行分批錯峰返校,具體安排如下;

1.第一批開學返校時間為3月3日。各系(部)20xx級學生返校,從學校南東門和北門進入學校,進校時要接受體溫檢測;出示健康碼、行程卡,綠碼方可進校;出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明,不符合要求的不能進校。

2.第二批開學返校時間為3月4日。各系(部)xx級、xx級、xx級學生返校,從學校南東門和北門進入學校,進校時要接受體溫檢測;出示健康碼、行程卡,綠碼方可進校;出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明,不符合要求的不能進校。

3.學生返校時,學生家長及其他人員一律不準進校。學生在校門口保持間隔1米排隊進入學校,服從門衛(wèi)工作人員管理,走讀生每天進入校門時,推車進入校門口,出示走讀卡,接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測,出示健康碼和行程卡。

2.中高風險地區(qū)學生暫不返校報到;

4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報到;

5.在境外的學生未接到學校通知一律不得返校。

各班通過主題班會、板報等形式上好“開學第一課”,開展主題思政教育,宣傳弘揚偉大的抗疫精神;加強防疫知識和生命教育,增強學生防護意識和能力;加強愛國主義和民族精神教育,增強學生家國情懷和民族自豪感;加強“工匠精神”教育,增強學生學習技能的動力。

1.抓好開學后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強學生健康監(jiān)測,堅持“日報告”和“零報告”。

2.嚴格學生請假制度。學生缺勤及時與家長溝通聯(lián)系,確認學生缺勤原因,做好登記。

3.嚴格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進校和出校,住宿生日常不得離校,特殊情況憑假條離校。

4.加強衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,宿舍和教室每日要開窗通風,保持空氣流通。

5.加強對學生的紀律教育。各班要通過班會強化對學生的紀律教育,學習相關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,杜絕嚴重違紀事件發(fā)生。

疫情期間師生返校方案篇十

為切實做好學校開學后新冠肺炎疫情防控工作,確??茖W規(guī)范應對校園疫情,避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延,毫不放松抓緊抓實抓細疫情防控工作。xx市xx小學計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應急演練。該疫情防控領導小組成員全部到崗到位,以“戰(zhàn)時”狀態(tài),“沖鋒”姿態(tài),開展此次新冠肺炎疫情防控應急演練。

xx市xx小學。

20xx年x季開學疫情防控演練暨一日流程。

一、入校。

(一)大門——兩路按劃定通道入校(含教職工)。

現(xiàn)場指揮:xxx。

要求:師生從大門入校(含教職工)。

1、體溫測量。

教職工通道(北):測溫—xxx記錄—xxx。

南通道:xxx。

北通道:xxx。

2、隊列指揮。

南通道:xxx。

北通道:xxx。

3、體溫記錄:xxx(南)。

4、消毒——xxx(南)xxx(北)。

5、體溫異常學生疏導:xxx。

(二)師生入?!拔鍐枴保▋深}瘟神入大門時就問)。

1、問體溫:14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。

2、問癥狀:14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀。

3、問過去史:14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。

4、問密切接觸史:14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機構判定為新冠肺炎密切接觸者。

5、問家庭成員:是否有上述4種情況。

如果上述五項都為“否”的話,方可返校。如任何一項答案為“是”的話,師生不得入校并請及時上報學校或撥打120。

(三)隔離室——xxx。

(四)觀察室——xxx。

注:門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次(早上七點、上午12點)按時更換防護用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗。

(五)具體流程。

召開全體教職工會,按照原有設定方案,模擬學生在疫情期間平安入校,并對進入校園的每一位老師和學生量測體溫,并進行手部消毒,前后之間保持間隔一米入校。

科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學生立刻報告,霍麗娜副校長迅速上報xxx校長,逐級上報到教育局,并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。

現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室,進一步量測體溫,并通知家長,做好家長的安撫工作。

疫情期間師生返校方案篇十一

為切實貫徹落實學校防控工作精神,強化學校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險,學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:。

????1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;。

暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應,如有需求,請向工作人員說明。

食堂也設立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。

4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,?月*日起,暫停勺園食堂太陽卡服務,持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。

5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務。

6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實時查詢各食堂就餐人數(shù),錯峰錯時就疫情防控,人人有責。上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!同時,為最大限度地保障師生身體健康和生命安全,我們在此也向大家發(fā)出如下倡議:

2.安全就餐。

選餐時戴口罩、少交流,保持距離;。

選座時不扎堆、不對面,分散就坐;。

就餐時低頭吃、不聊天,快速就餐;。

餐畢后戴口罩、凈桌面,迅速離開。

3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛(wèi)生,食堂提供有洗手液,餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。

??5.嚴禁帶領校外無關人員在食堂內(nèi)就餐。

6.嚴禁將餐卡轉借給他人使用。

疫情終會過去,春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領導下,同心協(xié)力,群防群控,共克時艱,早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

疫情期間師生返校方案篇十二

一、指導思想:。

認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的法定義務。依據(jù)相關法律法規(guī)和某某市教育局等上級主管部門要求,在切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病預防與控制工作的基礎上,對可能出現(xiàn)的延遲開學(根據(jù)上級推遲開學的有關指示及要求),制定本預案。

二、組織機構:。

成立我校推遲開學及開學準備工作工作指揮領導小組,校長某某與黨委書記某某擔任組長,學校副校長某某擔任副組長,某某擔任工作組組長,校長助理教務處主任某某,政教處主任某某擔任工作組副組長,工作組成員由學校辦公室、教務處、政教處、總務處等各處室主任及醫(yī)務室醫(yī)生及各級部主任組成。成立推遲開學及開學準備工作指揮領導小組、工作小組及其分工:。

1、某某。

2、分工:指揮領導小組負責推遲開學相關工作的全面指揮協(xié)調(diào)。

工作組負責推遲開學相關的具體工作和實施。具體分工如下:

工作組:某某負責把推遲開學具體時間安排,及時通知任課老師和學生,并組織好任課老師和學生網(wǎng)絡教學的布置、協(xié)調(diào)與安排。

某某:負責學生在家的安全教育工作。

某某:負責學校安全保衛(wèi)工作。

某某:負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控后勤保障。

某某:負責推遲開學相關要求安排的宣傳工作。

某某:收集信息、校內(nèi)消毒、特殊場所的消毒(隔離室)。

某某:上報信息、資料整理保存。

各年級主任負責本年級師生推遲開學期間的教與學相關工作。

各班班主任:學生在家學習的督促工作。

各處室主任:負責本處室教職工做好推遲開學相關的準備工作。

三、工作要求:。

各部門根據(jù)分工安排,各負其責,落實好推遲開學的相關工作,特別是確保推遲開學的相關安排及時通知到全體學生和家長,組織好學生在家期間的學習,并及時關注學生身體情況,出現(xiàn)疫情及時上報。

四、工作措施:。

1、堅持疫情每日上報制度。每日統(tǒng)計匯總全體學生的健康狀況,并及時上報。

假期和延遲開學期間:從20xx年1月23日起,班主任老師每日中午11點前上報各班級疫情現(xiàn)狀給年級主任,各年級主任和各科室主任下午12點前上報各年級和科室?guī)熒顩r給校醫(yī)某某,某某于13:00之前上報信息給指揮領導小組辦公室主任某某。某某主任于每日14點前上報信息給市教育局。春季開學后:班主任開始實行嚴格的晨檢和日報告制度,各班主任每天上午8:00前將發(fā)熱學生統(tǒng)計上報校醫(yī)某某,某某匯總于9:00前上報給學校辦公室主任某某,由某某主任負責上報給市教育局。校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱學生立即隔離就診并上報。

2、組織落實好:推遲開學但不推遲學習。組織好學生推遲開學后在家的學習,組織任課老師及時根據(jù)特殊情形,布置相應的學習任務,由學生在家完成,并通過網(wǎng)絡提交作業(yè)。對于家中不通網(wǎng)絡的學生,要及時電話聯(lián)系,告知學習內(nèi)容和要求,督促落實好學生在家的學習任務。

3、做好校園清潔衛(wèi)生工作。保持學校室場的空氣流通,學校公共場所每天要定期消毒,總務處和各班班主任組織進行每天消毒一次。由校醫(yī)進行監(jiān)督檢查。

4、大力開展流行性疾病的宣傳教育活動,既要普及科學防范知識,又要避免不必要的恐慌。教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,如:避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手,同時通過學校宣傳模式(板報、網(wǎng)站、家長信)等提高學生及家長的自我保護意識和防病能力。

疫情期間師生返校方案篇十三

根據(jù)某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《某某市教育局關于20xx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》(都教疫防指揮[20xx]1號)精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定20xx年春季延遲開學工作方案:

一、基本原則。

根據(jù)《某某省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲20xx年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡,做好學生答疑、指導工作。

二、組織機構。

某某。

三、具體要求。

(一)、做好疫情防控工作。

根據(jù)《某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》(都教疫防指揮[20xx]2號)精神,學校黨支部書記、校長羅正新同志通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。

(二)不得集中輔導學習。

(三)加強防控知識宣傳。

延遲開學期間,學校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。

(四)引導學生體育鍛煉。

要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(五)開展遠程教學指導。

延遲開學期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè),指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“某某數(shù)字學?!薄皣揖W(wǎng)絡云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。

(六)加強綜合管控。

嚴格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。

嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況,接受上級指導。

嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。

(七)加強教師監(jiān)管。

加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展,保證期間學生學習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。

疫情期間師生返校方案篇十四

 為切實貫徹落實學校防控工作精神,強化學校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險,學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:。

1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應,如有需求,請向工作人員說明。

食堂也設立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。

4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,?月*日起,暫停勺園食堂太陽卡服務,持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。

5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務。

6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實時查詢各食堂就餐人數(shù),錯峰錯時就疫情防控,人人有責。上述措施,希望在校師生予以理解、支持和配合!同時,為最大限度地保障師生身體健康和生命安全,我們在此也向大家發(fā)出如下倡議:

2.安全就餐。

選餐時戴口罩、少交流,保持距離;。

選座時不扎堆、不對面,分散就坐;。

就餐時低頭吃、不聊天,快速就餐;。

餐畢后戴口罩、凈桌面,迅速離開。

3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛(wèi)生,食堂提供有洗手液,餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。

4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生,建議錯峰就餐,學生:11:

45,教職工:11:

30o5.嚴禁帶領校外無關人員在食堂內(nèi)就餐。

6.嚴禁將餐卡轉借給他人使用。

疫情終會過去,春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領導下,同心協(xié)力,群防群控,共克時艱,早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

疫情期間師生返校方案篇十五

(一)制度要求。

1.各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2.學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

3.中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

5.境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3.在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4.學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開學后。

(一)入校時管理。

1.實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1.加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2.學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

5.中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9.開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10.學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

11.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

12.加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

13.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應當及時洗手。

14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

15.鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

應急處置。

(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。

近日,國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》(以下簡稱《技術方案(更新版)》),對一些疫情防控措施,根據(jù)常態(tài)化防控要求作了相關調(diào)整。

教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室負責人介紹,《技術方案(更新版)》取消了原技術方案中關于“學生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離”“用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米”“每名學生(課桌)前后左右間距保持1米”等硬性隔離條件,更好地保障正常教育教學秩序和全面復學復課?!都夹g方案(更新版)》增加了“把好校門關,教職員工和學生入校時查驗健康碼,保證入校人員身體健康”“來自中高風險地區(qū)學生和教職員工返校時須向?qū)W校出示近一周內(nèi)的核酸檢測報告”等內(nèi)容,明確了信息化條件下疫情防控的具體措施。

對于目前已經(jīng)開始的高校學生返校,《技術方案(更新版)》要求,高校師生返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程戴好口罩。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀,應當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關情況報告學校。境外師生未接到學校通知一律不返校,返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料,入境后嚴格遵守當?shù)匾?guī)定。

疫情期間師生返校方案篇十六

為了保證師生開學后在校期間身體健康,在防疫工作未結束前,特制定本校錯時錯峰就餐方案。

成立措施錯峰分班級就餐領導小組,由校長擔任組長,生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責任。

分班級分時間進行就餐。

就餐時間:早:第一批:7:55-8:15(三、四年級)。

第二批:8:20—8:40(五、六年級)。

第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。

晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。

第二批:5:25-5:45(五、六年級)。

用餐地點:各班餐廳。

1、就餐前分時間分班級,由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。

2、生活老師領餐時不得進入食堂操作間。

3、班主任班級內(nèi)學生就坐位置由班主任負責安排,盡量保證學生座位不擁擠,在合理的空間內(nèi)拉大學生艱巨,同時保證學生用餐前手部衛(wèi)生,教育學生不撿拾掉落食物,教育學生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習慣。

4、在疫情未結束前就餐時盡量減少學生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學生統(tǒng)一用餐。

5、生活老師送回餐具后,對學生餐廳進行徹底打掃開窗通風,30分鐘以上對地面桌面進行84消毒,確保餐廳衛(wèi)生無死角。

疫情期間師生返校方案篇十七

一、體檢請先預約安排;體檢前一天忌酒,限高脂高蛋白飲食,避免使用對肝腎功能有影響的藥物。

二、檢查前三-五日飲食宜清淡,勿食豬肝、豬血等含血性之食物,檢查前一日晚上十二點以后,請完全禁食(包括飲水)。

三、抽血及肝、膽b超須空腹進行;做膀胱、前列腺、子宮、附件b超時,請勿排尿;如無尿,需飲水至膀胱充盈。

四、做x線檢查時,宜穿棉布內(nèi)衣,勿穿帶有金屬鈕扣的衣服、文胸;請摘去項鏈、手機、鋼筆、鑰匙等金屬物品。懷孕及有可能懷孕之女性受檢者,請先告知健檢服務人員,慎做x光檢查。

五、女士生理期,不宜作婦科檢查及尿檢;做婦科檢查前應排空膀胱;乳腺遠紅外線復查選擇在生理期后一周內(nèi)。未婚女士不宜做婦科檢查,有特殊需求者要簽署相關協(xié)議(告知書)方可進行相應檢查。

六、內(nèi)科體檢前請先測血壓、身高、體重。

七、檢查當天需抽完血、做完腹部超音波檢查后,方可進食。

八、體檢當日穿著要求:穿脫方便的服裝、鞋襪,不佩戴項鏈等,女同志的文胸不要帶鋼托,不要穿金屬亮片的內(nèi)衣。

九、體檢有熱成像項目時,檢前須排空便、尿,還須禁食、禁飲水。

疫情期間師生返校方案篇十八

各二級學院:

新冠肺炎疫情防控正處于關鍵時期,春季又是各類精神疾病和心理問題的高發(fā)期,學生在學習、生活、情感、就業(yè)等方面會面臨更多的壓力,做好非常時期的學生心理危機預防與干預工作尤為重要。為細致深入做好學生心理健康教育工作,學院將開展疫情期間學生的心理動態(tài)摸排工作,具體安排通知如下。

3月5日至學生返校前。

全體學生。

1.輔導員通過網(wǎng)絡、電話等方式了解學生的心理狀態(tài),全面了解和掌握學生的心理動態(tài),做到危機早發(fā)現(xiàn)、早干預。

2.輔導員積極發(fā)揮心理委員朋輩助人的作用,密切關注本班學生的心理健康狀況,及時向輔導員老師匯報,為有需要的同學提供幫助。

3.心理中心編制,輔導員組織學生參與調(diào)查,了解學生的心理動態(tài)和學生的關注點,根據(jù)調(diào)查結果,有針對性的開展后續(xù)心理教育及指導工作。(附件1)。

1.每日通過網(wǎng)絡了解學生的心理動態(tài),對,,了解學生的心理動態(tài)、實際困難,指導學生積極應對、科學防范,緩解壓力。

2.對在心理普測結果和既往排查結果中的重點關注學生,了解學生的身心狀態(tài),尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學生,與家長加強溝通和聯(lián)系,關心學生治療進展和康復情況。

3.對家庭支持欠缺、家庭關系緊張的學生要重點關注,關心他們居家生活情況,指導他們與家人進行有效的溝通和相處,幫助他們進行自我調(diào)節(jié)。

4.積極宣傳各類心理援助熱線以及學院,對排查中發(fā)現(xiàn)有心理咨詢需求的學生,鼓勵學生積極主動科學求助。

1.各學院對排查過程中的情況應及時記錄備案,建立重點學生心理檔案和跟蹤記錄。(附件2)。

2.對既往有過心理障礙或精神疾病史的學生,請及時跟進治療和康復情況,填寫“學生康復情況及關注跟蹤表”。(附件3)。

(1)嚴重精神或心理障礙:主要包括精神分裂癥譜系障礙、重性抑郁發(fā)作、雙相障礙、進食障礙等嚴重影響正常生活學習和社會功能的障礙。

(2)自殺或自傷:存在強烈的自殺意念、自殺相關的準備、自殺及自傷行為。

(3)傷人:存在強烈的傷人意念、可觀察到的傷人威脅、傷人相關的準備及傷人行為。

4.請各學院切實按要求開展工作,確保排查沒有漏洞,記錄規(guī)范;尊重學生隱私,嚴格做好保密工作。,將相關資料(電子版)報送至心理健康教育與咨詢中心。

疫情期間師生返校方案篇十九

按照《_省教育廳關于__年春季學期高三初三年級開學的通知》安排,_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學,沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學子們。

開學第一周,學校的疫情防控工作情況如何呢?

為做好開學后的疫情防控工作,學校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關于開學后疫情防控工作的部署安排,嚴格落實各項疫情防控措施,切實保障學校師生的生命安全和身體健康。

讓我們一起來看看開學第一周學校的疫情防控工作情況吧!

加大疫情防控知識宣傳力度。

學校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地,全面加強對師生疫情防控知識的宣傳教育。

在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學校防控指導意見》《開學第一課——如何預防新冠肺炎》,在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標語,在學校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關知識,引導師生科學、理性看待疫情,提高師生的個人防護意識和衛(wèi)生健康意識,營造良好的疫情防控工作氛圍。

開學第一天,高三、初三年級各班組織開展了“入學防疫教育”主題班會課。課上,老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責任感等主題,緊密結合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進典型事例、英雄事跡,向同學們宣傳疫情防控知識,全面加強對學生的健康教育和思想政治教育。

動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。

為加強對師生員工健康狀況的監(jiān)測,學校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚,師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚,體溫正常方可進校,體溫異常的需在測溫點復測體溫。

學校為每個班配備一臺紅外測溫儀,對走讀學生開展晨檢、午檢,對住校學生增加晚檢,并做好登記記錄,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。

校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。

學校增設洗手臺,在衛(wèi)生間配備肥皂,在每個教室配備洗手液,為師生個人衛(wèi)生防護提供了充足的物資保障。

學校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進行全面消殺,并做好消殺記錄。學校垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。

學生用餐。

初三年級采用送餐到班的形式為學生供餐,餐食由學校食堂派送餐員工無接觸配送到班,所有學生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時,學生同向就座,拉開間距,以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。

高三年級學生統(tǒng)一在學生食堂用餐,學校采用快餐形式為學生供餐,以減少學生取餐時間,避免人員聚集。在進入進食堂前,學生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進行消毒,之后進入食堂有序排隊取餐。排隊時,同學間保持一定間隔,用餐時,一張四人餐桌坐兩名學生,且要求斜對角式入座。

教育教學。

初三、高三年級對原有的班級進行拆分重組,實行小班教學,保證每間教室不超過30名學生,單人單桌,最大程度避免人員聚集。

學生每天都有課間體育鍛煉時間,高三年級學生先集體做《緩解疲勞操》,之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學生主要練習排球、跳繩等項目,讓學生在學習之余進行拉伸放松鍛煉,達到緩解疲勞、促進學生身心健康發(fā)展的目的。

開學第一周,在學校領導的統(tǒng)籌部署下,在各部門、年級的配合下,在老師們的辛勤工作下,學校疫情防控工作順利開展,各項疫情防控措施真正落到實處,為師生提供了安全、整潔、文明的學習和工作環(huán)境。之后,學校將及時對初三、高三年級開學后疫情防控工作進行總結,充分汲取工作經(jīng)驗,為其他四個年級學生返校后的疫情防控工作做好充分準備。

疫情期間師生返校方案篇二十

為進一步落實教育部、遼寧省教育廳、遼寧省教育工委有關疫情防控工作文件精神,按照國家衛(wèi)健委1月26日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》工作要求,我校于2月5日啟動疫情防控時期線上心理咨詢通道,及時有效的關注疫情期間師生心理情況,幫助師生以平和的心理狀態(tài)應對疫情引發(fā)的負面情緒。

寒假期間,學校大學生心理咨詢室開啟“心理援助熱線”、“在線心理咨詢平臺”、“線上戰(zhàn)‘疫’小課堂”等線上心理咨詢服務,聯(lián)合學校官微、“學工在線”、“沈陽城市建設學院心理協(xié)會”等公眾號平臺發(fā)布有關疫情期間自我心理調(diào)節(jié)的相關資訊。

盡管因疫情延遲開學,但進入3月后大學生心理咨詢室利用心理健康教育網(wǎng)絡資源開啟“居家心理輔導”系列活動,包括“網(wǎng)絡個體心理咨詢”、“網(wǎng)絡團體心理輔導”、“網(wǎng)絡團體體驗活動”等?!靶念A約”、“心測試”、戰(zhàn)“疫”小課堂、心海港灣等常規(guī)心理疏導系列欄目也有序開展,以豐富多彩的線上心理活動,引導師生保持積極健康的心理狀態(tài)。下一階段,心理咨詢室將繼續(xù)深入做好心理援助熱線,為全校學生特別是針對畢業(yè)生進行疏導和緩解心理壓力,做好線上心理咨詢服務,繼續(xù)打造積極樂觀、和諧向上的線上心理健康服務平臺。

在疫情防控期間,我校進一步加強心理健康教育,細化干預應急預案,打造全方位、多渠道心理危機干預體系,以形成校級領導小組、全體教職工、學生工作人員、學生骨干力量等全員參與的心理援助立體網(wǎng)絡。疫情隔離了不了關愛,學校將繼續(xù)深化、強化心理健康教育工作,不斷開創(chuàng)心理健康教育活動的新篇章。

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