美麗的校園演講稿三分鐘(精選18篇)

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美麗的校園演講稿三分鐘(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:55:56     小編:BW筆俠

演講稿可以幫助演講者在演講過程中更加有條理和邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如何寫一篇出色的演講稿?這是許多人關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各種主題和演講場合,既有激情澎湃的演講,也有溫情感人的演講。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型演講稿的寫作技巧和思維方法,拓寬自己的思維視野和表達(dá)能力。希望大家在寫演講稿的時(shí)候能有所啟發(fā),取得好的成績。

美麗的校園演講稿三分鐘篇一

各位:

回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的.色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會(huì)更好!

美麗的校園演講稿三分鐘篇二

你們好!

今天是xx月xx日,再過xx天,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的20xx年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。

彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的20xx年。這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭同學(xué)們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的.突破、體育工作剛剛評為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識,我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。

老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的20xx年越干越好!

謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

美麗的校園演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在全國第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日來臨之際,河南省教育廳和鄭州市教育局今天聯(lián)合在鄭州市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表河南省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。

今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng),我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大家做出以下“四個(gè)努力”:

首先,校長要做出努力。大家知道,校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,所以我們每一位校長在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,應(yīng)該始終把學(xué)校的安全,師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二,要完善制度,明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門,包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道,我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況,及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,不留漏洞。校長如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個(gè)比較安全的校園,我們的責(zé)任就盡到了。

第二個(gè)努力,我感覺到就是我們?nèi)5慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任,做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面,每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排,及時(shí)傳授安全知識,給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了,上級的要求,校長的布置,才能傳達(dá)給每一個(gè)人。

美麗的校園演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自四4班的......

今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。我們的學(xué)校是沛縣知名的書法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向縣級品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對每一個(gè)敬安中心小學(xué)的人來說更是一件值得慶賀的事。

我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在敬安中心小學(xué)的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!

謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。

美麗的校園演講稿三分鐘篇六

尊敬的楊校長、各位來賓、老師們:

你們好!

回首20xx年,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘,讓我們感動(dòng),讓我們留戀。過去的一年,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體師生眾志成城,克難攻艱,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,使我校教育教學(xué)、學(xué)生管理都有了新變化。教學(xué)質(zhì)量不斷提高,中考、高考均取得了令人滿意的成績,贏得了家長和社會(huì)普遍的認(rèn)可和贊譽(yù)。教育管理更加科學(xué)規(guī)范,教學(xué)科研進(jìn)步明顯;新課程理念逐步被老師們所接受,初中教師已嘗到了新課程改革的甜頭并在課堂上大顯身手,受到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。所有這些成績的取得,無不凝聚著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

新的一年,我校工作的總體思路和目標(biāo)是:堅(jiān)決打勝中、高考硬仗,深入全面開展新課程改革,全力打造附中品牌。以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。

新的一年,我希望大家做一名快樂的教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂:布置好一間整潔明亮的教室欣然笑一笑,是一種快樂;上一堂令自己和學(xué)生滿意的課,高興!看到全班的學(xué)生做了一次好作業(yè),真快樂!解答學(xué)生的一個(gè)問題是快樂,幫助辦公室的同事,也是一種快樂;把生活的感悟與朋友分享還是一種快樂……幫助別人之后的快樂是溫馨的,努力付出之后的快樂是充實(shí)的,收獲成功之后的快樂是甜美的??鞓窡o處不在。因?yàn)榻處煹墓ぷ鳎覀儽愫雎阅挲g的界限,永遠(yuǎn)擁有一顆快樂年輕的'心;因?yàn)榻處煹墓ぷ?,你、我、他才相識在這美麗的校園;因?yàn)榻處煿ぷ?,我們的女老師才擁有了一個(gè)展示知識女性的平臺;因?yàn)榻處煹墓ぷ鳎覀兊哪欣蠋熞哺哂幸环葜v臺上的人格魅力。老師們,為了活得精彩,過得快樂,為了獲得成功,我們應(yīng)該樹立理想,振奮精神,保持樂觀的心態(tài),不斷地去追求,不斷地去超越,我們才能夠把教育工作看成是一項(xiàng)有意義的事,有情趣的事,才能投入滿腔熱情,書寫出輝煌人生。

最后,再次祝各位來賓、老師們新年快樂,萬事如意!

謝謝各位!

美麗的校園演講稿三分鐘篇七

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家好!

今天,我演講的主題是“打擊校園犯罪,增強(qiáng)自我防衛(wèi)能力”。

青少年是祖國的未來,是民族的希望,是---化事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)青少年,是中華民族生生不息的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。

新中國成立以來,黨和政府高度重視對青年的教育和培養(yǎng),為青年的成長提供了良好的條件,使一代又一代的青少年健康成長。

然而,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,近年來,校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。一方面,我們必須嚴(yán)厲打擊校園犯罪。另一方面,我們還必須加強(qiáng)學(xué)校治安環(huán)境的整治,提高我們的自衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:。

從主要因素來看,一是自我控制能力薄弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。

從客觀因素看,一是對家庭教育的誤解;二是學(xué)校教育不端;三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)。

對于學(xué)生來說,要遠(yuǎn)離校園犯罪,我們應(yīng)該從自己做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而消除校園犯罪滋生的土壤。很多案例表明,校園犯罪的發(fā)生有一定的條件,一定的風(fēng)氣,思想政治工作越薄弱,學(xué)生紀(jì)律越差,發(fā)生的事件就越多。

學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么?陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

在打擊校園犯罪的同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:。

1.提高法律意識,提高辨別是非的能力。你必須學(xué)習(xí)更多的法律知識,了解什么是違法的,什么是犯罪,只有了解什么是違法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止別人犯罪。

2.增強(qiáng)打擊犯罪的勇氣。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生,一個(gè)重要的原因是學(xué)生不團(tuán)結(jié),缺乏打擊犯罪的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,他們會(huì)感到無助,讓他們得逞,因?yàn)樗麄兦诜缸锓肿拥谋┝Α?/p>

總之,重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化、促進(jìn)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,抒大青少年所希望的。

為了促進(jìn)青少年法制教育的深入發(fā)展,全社會(huì)要行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴ぁぁぁぁぁの腋兄x您——我的母校——我的“第二母校”!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己”,告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠地對您說一聲“謝謝”。

感謝老師。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現(xiàn)了,對我投向鼓勵(lì)的目光,好像說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系?!笔悄认椤嘏哪抗?,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對我投來贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標(biāo),在這里,我想對您說:“謝謝您!”

感謝同學(xué)。

在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂解難;當(dāng)我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光,無論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要吸收的最佳“營養(yǎng)”。“謝謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長不管我遇到什么困難,你都與我一起面對,感謝您!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝?!业哪感?!

我的演講完畢,謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇九

生活如白駒過隙,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂,時(shí)而感到欣慰。

然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

回首歷史,難忘今天!

昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們在母校留下堅(jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁。

把握生命,珍惜今天!

我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會(huì)驀然回首?;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時(shí)不給我快樂與溫馨。

讓我們真誠地對母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

美麗的校園演講稿三分鐘篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人。同學(xué)們,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

1、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

3、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

4、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時(shí)),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭。

5、在家取暖時(shí),注意電和火安全,預(yù)防一氧化碳中毒。

同學(xué)們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級消失。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝。

生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識呢?

在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細(xì)看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。

看到這里,也許你會(huì)說:這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道啊?或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會(huì)避免慘劇的發(fā)生!

不會(huì)!!

我們在校園里常常會(huì)看見許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說一句,您的行為,會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。

當(dāng)然,我們的校園安全知識還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護(hù)自己噢!

各位老師,同學(xué)們:

現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因?yàn)槲覀內(nèi)匀粚儆谖闯赡耆?,還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對于同學(xué)們來說,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。因此,為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的安全,創(chuàng)建和諧平安校園,根據(jù)上級的要求,我講六個(gè)方面的問題。

第一、教學(xué)常規(guī)的安全問題。

每節(jié)課,各任課教師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此,學(xué)生有事要請假的時(shí)候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說明情況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無危險(xiǎn)性活動(dòng),不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無組織活動(dòng),班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車。

第二,課間及午間活動(dòng)的安全問題。

在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅(jiān)持靠右走。

第三,交通安全問題。

同學(xué)們,道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。同學(xué)們,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學(xué)生占3萬人左右。步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),自覺主動(dòng)當(dāng)一名交通安全“宣傳員”,注意交通安全。橫過公路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車上下學(xué)的學(xué)生,一定不能乘坐無營運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車輛,并建議學(xué)生家長與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。

另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),就做以適當(dāng)放寬:允許四年級以上的學(xué)生,在有必要的情況下,可以騎自行車上下學(xué),前提是必須經(jīng)過家長同意,請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調(diào)查,并與家長取得溝通。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

生命至上,安全為天;

安全第一,預(yù)防為主;

安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

上下樓梯做到“右行禮讓”;

不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;

不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;

過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;

集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;

節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;

不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

今天我講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全,關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,關(guān)系到家庭和社會(huì)對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院高度重視中小學(xué)安全工作,教育部部長袁貴仁曾經(jīng)動(dòng)情地說:“生命不保,何談教育”,教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí),你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)放學(xué)后沒有按時(shí)回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防,因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事,隱患就是事故。

在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不吃不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

有的同學(xué)說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說,生命是一課小樹,無論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹也會(huì)長大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!

我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出一定要告訴家長結(jié)伴而行,讓家長放心、老師放心。

我們家長和老師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我是__x,今天在這要去演講的這個(gè)題目是《校園安全,我們一起去維護(hù)?!贰?/p>

首先,大學(xué)上課都不是一直在一個(gè)教室上課,是流動(dòng)性的,那這樣的話,我們上下樓就要遵循秩序來,不要一擁而上,這樣是很容易導(dǎo)致踩踏事件的,再有課件休息時(shí)間,不要在走廊、樓道打鬧,這些都是危險(xiǎn)的行為,是很容易傷到他人,也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小,人又多,一點(diǎn)小事都能被放大幾倍,所以是萬萬不能去肆意追逐和打鬧的,保護(hù)自己的同時(shí)就是在保護(hù)他人,也是為維護(hù)校園安全盡自己的一份力了。

其次,寢室里是絕對不能用明火的,要知道寢室面積不大,住的人又多,放置的東西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易發(fā)生火災(zāi)的,這時(shí)的問題就大了。同時(shí)學(xué)校有規(guī)定不能使用大功率的電器,是因?yàn)閷W(xué)校的電路很脆弱,整棟宿舍樓都是用的一個(gè)總閘,一旦電器功率過大,有可能會(huì)造成這棟樓的電都斷掉,這還是輕的,要是自己在使用的過程中,寢室的電路承受不住爆掉,那整個(gè)寢室也是要遭殃的,這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽從學(xué)校的建議,不要使用明火和大功率的電器,這些都是違規(guī)的,也是不安全的行為,是很容易造成校園不安全的。

最后,就是不要在校園內(nèi)騎自行車和電動(dòng)車,學(xué)校內(nèi)的路都不是很寬,而且行人很多,到處都是學(xué)生,如果自己為了方便在校園里騎車,一旦剎車不靈,是會(huì)撞傷人的,這就是交通事故了,也是于校園安全不利的,校園就應(yīng)該是學(xué)生的一個(gè)安全天地,每天步行還能鍛煉身體,沒必要去為了方便自己去騎車,造成他人的不方便。

同學(xué)們,我們是大學(xué)生了,一定要為自己的行為去負(fù)責(zé),只要在學(xué)校一天,就要去維護(hù)整個(gè)校園的安全,一起行動(dòng)起來吧。

謝謝大家,演講到此結(jié)束。

美麗的校園演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師們、小朋友們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“新年新起點(diǎn)新進(jìn)步”。

寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你——盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園的寶貝們,元旦快樂!

在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動(dòng),一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!

孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個(gè)講文明、懂禮儀的孩子,做一個(gè)健康、快樂的孩子,做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來吧!

新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會(huì)做得更好。新的一年,新的起點(diǎn),孕育著新的希望,我們應(yīng)該有新的收獲!新的.成長!孩子們積極努力吧!學(xué)期末,我們會(huì)評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進(jìn)步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當(dāng)值日生,爭當(dāng)小小升旗手吧!

回望20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點(diǎn)新進(jìn)步!祝寶貝們身體壯壯,學(xué)習(xí)棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變、目標(biāo)不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實(shí)幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),譜寫盛唐實(shí)幼美好明天!

美麗的校園演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

安全,對于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識的。

最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

我的演講完畢!謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇十四

我們都知道文明這個(gè)名詞,但是對于文明真正的含義又了解多少呢,我常常在各個(gè)地方聽到“文明”這個(gè)詞有多么多么的重要,但我都不以為然,直到前幾天在校園中發(fā)生的那件事才讓我真正理解到“文明”的重要性。

最近,校園中正在發(fā)揚(yáng)文明在校園的活動(dòng),“校園文明”這個(gè)詞出現(xiàn)在我生活中的頻率越來越高,我卻不當(dāng)一回事。星期一,是個(gè)讓人心情煩躁的日子,雙休日的懶散勁還沒過,一節(jié)課后,我拖沓著步子,慢悠悠的下樓去小賣部買吃的,這時(shí),我看到迎面走來兩個(gè)初一男生,他們勾肩搭背,一路說說笑笑的走上樓梯,還一邊喝著飲料,那津津有味的.樣子使我不禁加快了腳步。這時(shí),一件令我懊悔的事發(fā)生了,只見他們中的其中一個(gè)男生,喝完了最后一口飲料,便把飲料瓶隨手一拋,這種行為我不是沒看見過,心里雖對他們這種行為有所不恥,但思慮再三后,還是沒勇氣勸說,準(zhǔn)備與他們擦肩而過,各走各路。從小賣部出來,下課那僅有的十分鐘時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,預(yù)備鈴聲絲毫不客氣地在我耳邊響起。那清脆的鈴聲對于我這個(gè)還沒進(jìn)教室的人來說,絲毫不亞于那催命符。于是我急急地往樓上跑,心里還祈禱著:老師還沒來,老師還沒來……絲毫沒注意腳下。突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦一瞬間的短路,還沒回過神來,痛覺比思想更快一步的侵占我的大腦,我摔在了地上,被身體壓住的左臂火辣辣的疼。頓時(shí)感覺淚花漸漸充斥了我的眼眶。我低頭,終于看到了害我摔倒的罪魁禍?zhǔn)椎膹]山真面目,原來是一個(gè)簡簡單單的飲料瓶,不對,這個(gè)瓶子怎么有點(diǎn)眼熟,先前的一幕幕如放電影般在腦海中重現(xiàn)。原來這個(gè)就是剛剛那個(gè)男生扔的瓶子,恍然大悟的同時(shí),深深的自愧感也隨之而來。要是剛剛我提醒了那個(gè)男生要講究校園文明,并隨手把它撿起來,是不是現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這件事了?揉揉手臂站起來,剛好看到學(xué)校橫幅上那幾個(gè)大大的字:校園文明,人人遵守,和諧校園要靠你,我,他。是啊,校園文明要靠你,我,他??墒俏易龅搅嗣矗D時(shí),我仿佛明白了什么,“文明”或許真的不是簡簡單單的一個(gè)名詞。

那一天嘗到了不講文明的代價(jià),但同時(shí),我收獲到的,是“文明”這個(gè)詞真正的含義!

文明這個(gè)詞,雖然簡單,但生活中少了它不行;舉止上少了它不行,交往中少了它不行。同時(shí),校園中少了它更加不行。讓我們從校園文明開始,讓文明與我們?nèi)缬半S形,爭做一個(gè)文明的人!

文明從我做起。

每天早上我一進(jìn)學(xué)校大門總會(huì)看見一位老師在清掃校園,還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們打著招呼,當(dāng)我從她身邊走過時(shí)還叮囑我說:“走路要小心,書包要背好。”在課間時(shí)我也經(jīng)??吹竭@位老師在撿拾校園里飄落的紙片、樹葉等;放學(xué)的時(shí)候我還經(jīng)常聽到這位老師的聲音:“同學(xué)們,要排好隊(duì)不要擁擠,按次序一個(gè)一個(gè)地走!”不管晴天陰天,無論刮風(fēng)下雨,我總能看到她的身影。這就是我們的謝老師,她是自發(fā)的義務(wù)勞動(dòng),已經(jīng)堅(jiān)持了很多年了。

我的班主任王老師和陳老師也經(jīng)常教導(dǎo)同學(xué)們說:我們是孔孟之鄉(xiāng),要講禮儀,尊重師長,同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)和諧相處,相互理解相互幫助,產(chǎn)生矛盾要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我班還經(jīng)常舉辦一些課外活動(dòng),爭做講禮儀文明之星。

由此我知道了“文明”是什么,文明就是指有益于大家和社會(huì)的行為或精神。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神,它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動(dòng)來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上積極進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要,更是每個(gè)人的需要。文明是相互的,你奉獻(xiàn)和給予了文明,你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明,以及帶給你的便利與好處。

社會(huì)要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起,從小事做起。例如:要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律;不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話;見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好,受到幫助時(shí),應(yīng)誠懇地說聲謝謝;服從老師管理,接受同學(xué)意見;同學(xué)之間要互幫互助,如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該先自我反省;上下樓梯要靠右行,進(jìn)出校門要按次序,禮讓三先不能擁擠;節(jié)約用水用電用氣;愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不踩踏草坪;坐公交車時(shí)要自覺排隊(duì),見到老人和殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓座;對遇到自然災(zāi)害或困難的人要及時(shí)伸出援助之手等等。

文明就在我們的身邊,只要人人學(xué)文明、講文明,我們的社會(huì)就是文明的,世界也將變得更加美麗!

美麗的校園演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

生活如白駒過隙,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂,時(shí)而感到欣慰。

然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

回首歷史,難忘今天!

昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們在母校留下堅(jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁。

把握生命,珍惜今天!

我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會(huì)驀然回首?;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時(shí)不給我快樂與溫馨。

讓我們真誠地對母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

我的演講完畢,謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

每年3月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。今天正是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。

中小學(xué)生人身安全有其特殊性,內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、集會(huì)疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),全國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是我們學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望同學(xué)們具體能做到以下幾點(diǎn):

1、要注意交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在校園外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;乘座公交車的同學(xué),要有序排隊(duì)上下車,不要擁擠,注意乘車安全。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

3、要注意在校園里和教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室和宿舍,以免發(fā)生火災(zāi)。

4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。前幾天一中有七人參與打架,被公安機(jī)關(guān)處罰后(拘留、罰款),學(xué)校同時(shí)做出留校查看并培訓(xùn)教育(要交培訓(xùn)費(fèi))的處理決定。夏季,不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生傷害事故。

5、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

6、注意傳染病預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做到“洗凈手,吃熟食,喝開水,勤通風(fēng),曬衣被”,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要積極參加常規(guī)體檢和傳染病預(yù)防接種。

同學(xué)們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗裕嘁环葑月?,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴(yán)守制度。我們的生命才會(huì)更加美麗,我們的生活才會(huì)更加和諧!

老師們,保障學(xué)生的安全,是教育工作者的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)-的必然要求,責(zé)任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化日常管理,落實(shí)安全責(zé)任,狠抓措施落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“校園零事故”的目標(biāo),共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

美麗的校園演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!贝藭r(shí)的'我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫?!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,??!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭光!

別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩?!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

我的演講完畢,謝謝大家!

美麗的校園演講稿三分鐘篇十八

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候了,很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯(cuò)的成績,在此,我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補(bǔ),迎戰(zhàn)中考。

復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。

1.導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路和方法上,對學(xué)生給予正確的指導(dǎo),最終提高學(xué)生的中考成績。

2.整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.

3.訓(xùn)練能力:通過復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力.

1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識考點(diǎn)的范圍,始終以考試說明作為復(fù)習(xí)指南,對于中考中的基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時(shí)間來背誦。

2.重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力,重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實(shí)、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué),以冊為單元,做一課一測,課課過關(guān)。

文言文注意知識遷移至課外古文部分,而看到某個(gè)字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字,這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉。現(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導(dǎo),通過講評試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié),進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識點(diǎn)給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運(yùn)用說明方法,注意說明文用詞的準(zhǔn)確性等,以一種文體來推及相關(guān)的.其他文體。又可推及說明文—副詞—準(zhǔn)確性,記敘文,品析句子,小說—?jiǎng)釉~—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。

3.對于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。

4.強(qiáng)化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅(jiān)持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計(jì)劃,有步驟的展開。堅(jiān)持互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

5.要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實(shí)效。

第一輪復(fù)習(xí):課本為主,按冊復(fù)習(xí)。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實(shí)基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯(cuò)題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),以提高語文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過程。

在第一輪復(fù)習(xí)中要做到:明確考點(diǎn)(邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍,邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí),避免無效勞動(dòng));夯實(shí)基礎(chǔ)(立足課本,扎實(shí)掌握課本文言文知識);鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法);強(qiáng)調(diào)規(guī)范(強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范,避免無謂失分);點(diǎn)面結(jié)合(以專題訓(xùn)練為主,試題模擬作輔助,專題吃準(zhǔn)考點(diǎn),試題反饋診斷)。具體做法是將六冊的古文歸納,讓學(xué)生記、背,再輔以小測。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”,“地毯式轟炸”。

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