演講稿可以用于演講比賽、頒獎(jiǎng)典禮、商務(wù)演講等各種場(chǎng)合。演講稿的長(zhǎng)度要適當(dāng)，既要充分表達(dá)觀點(diǎn)，又要注意控制時(shí)間。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新，以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來(lái)看看吧！
小學(xué)離別的演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
時(shí)光飛逝，季節(jié)更替。不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了播種汗水和辛勞的春天，迎來(lái)了收獲碩果和成功的盛夏！在我校全體師生的共同努力下，20__-20__學(xué)年將圓滿結(jié)束?；仡欉^(guò)去的這一學(xué)年，我們可以看到老師們?yōu)榱舜龠M(jìn)學(xué)校的發(fā)展而獻(xiàn)身于教學(xué)。我們看到的是學(xué)生們勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生理想的足跡?；仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天我們都在奮斗，思考，收獲，成長(zhǎng)！
一年來(lái)，我校先后榮獲河北省中小學(xué)一級(jí)圖書(shū)館、秦皇島市護(hù)路聯(lián)防先進(jìn)單位、20__年藝術(shù)教育先進(jìn)單位、20__年區(qū)教育系統(tǒng)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。在科技創(chuàng)新大賽、征文繪畫(huà)大賽中，我校共獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)62項(xiàng)，在剛剛結(jié)束的畢業(yè)區(qū)質(zhì)量測(cè)試中獲得英語(yǔ)第一名、理科第二名、語(yǔ)文第三名、數(shù)學(xué)第四名。
同學(xué)們，成功與榮譽(yù)，或者失敗與孤獨(dú)，都屬于過(guò)去。我們不僅要為播種和收獲感到欣慰，更要總結(jié)自己的疏忽和大意。只要今天認(rèn)清自己，明確明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng)，就一定能取得新的成功。
同學(xué)們，快樂(lè)的暑假就要開(kāi)始了。暑假不僅僅是過(guò)去一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，更是一個(gè)新的開(kāi)始，所以讓我們把暑假作為一個(gè)新的起點(diǎn)。如何過(guò)一個(gè)有意義的假期？在此，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:。
一、合理安排時(shí)間，不僅要好好休息，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè)。
“安全第一”的理念。注意交通安全、消防安全、食品安全、用電安全等。，尤其要防止溺水的發(fā)生。另外，各位同學(xué)，尤其是剛各莊的同學(xué)，遠(yuǎn)離高鐵，手拉手，做真正的鐵路衛(wèi)士。
第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。嚴(yán)禁去娛樂(lè)室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，祝全體同學(xué)暑假平安、充實(shí)、快樂(lè)、有意義，祝全體同學(xué)家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
小學(xué)離別的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這四年光陰，是歡歌，泠泠淙淙，都敲成音符，響在我心里；這四年光陰，是清詞，字字珠璣，都幻化詞工，刻在我心上；這四年光陰，是曼舞，衣袂飄飄，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的過(guò)去了，面對(duì)離別，請(qǐng)讓我暫且忘記離別的辛酸，用記憶為自己織一個(gè)美麗的夢(mèng)。
那一年，塵封了一個(gè)夏天的教室，被我們稚嫩的聲音喚醒。我們?nèi)齼蓛傻淖?，用陌生又欣喜的眼神互相打量著。畢竟年少，短短一個(gè)下午，即使姓名仍未記住，我們便似熟友，嬉笑怒罵，快樂(lè)隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃，卻又情不自禁的大鬧起來(lái)，笑聲直沖霄漢，想沖散了流云，與朝霞比比色彩。那笑聲，似已經(jīng)消散在藍(lán)天中，可那歡快的韻律仍然在我心中，時(shí)時(shí)敲出的音符震動(dòng)心弦。
那一年，我們過(guò)得動(dòng)蕩，如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換，各科老師的離職，同學(xué)間的矛盾，是強(qiáng)壓在我們心上的磐石，禁錮著我們張揚(yáng)的個(gè)性?？墒裁茨軗錅缥覀冃闹械南Ｍ?？夏季瓢潑大雨不能，冬季凄清霜凍不能，秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手，我們同心，一同征戰(zhàn)，哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星，我們的嘴角仍然肆意飛揚(yáng)。
那一年，我們遠(yuǎn)足。一路觀花折柳，奔走呼號(hào)。忽而天降大雨，我們也從未被嚇到，依舊如古時(shí)出仕的錦衣少年，高騎大馬，尋遍芳菲。路途中我們?cè)谝患页械奈蓍芟卤苡?，幾尺屋檐擠著我們幾十號(hào)人，擁擠卻難掩溫馨。有人系著塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃發(fā)笑；有人竄跑在超市里，對(duì)琳瑯的食品架投以不舍的目光；有人跑到雨中，瑟縮著拍下這難忘的一幕……千姿百態(tài)，各逞風(fēng)流。我們的視線，都在那年的水汽中氤氳，在一片嘈雜中交織成最動(dòng)人的線條。
小學(xué)離別的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的'話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
小學(xué)離別的演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我們即將畢業(yè)，離開(kāi)我們生活了__年的母校。我們都舍不得這里的一草一木，但我們必須前進(jìn)，走向人生的另一個(gè)港口……我們已經(jīng)舍不得彼此了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的每一棟教學(xué)樓，每一株植物，每一個(gè)人。
六年如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋中翱翔，在更神秘的人生境界中探索。回顧漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路，有起有落，有甜蜜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這條學(xué)習(xí)之路。
拉伸玫瑰，從我頭上落下，在空里旋轉(zhuǎn)；陽(yáng)光在我眼前閃爍。永別了，美麗的校園，永別了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們。一點(diǎn)一點(diǎn)，一分一秒。啊，我對(duì)我的老師有一種感激之情。從前我看書(shū)，胸前紅領(lǐng)巾像火焰一樣跳動(dòng)。老師走過(guò)來(lái)扶著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指著飄揚(yáng)的紅旗，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我。無(wú)盡的愛(ài)，包裹在無(wú)盡的文字里，激蕩著我心中的萬(wàn)千情懷。
你真的想離開(kāi)嗎？美麗的校園給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)、希望、歌聲和花香。我們即將成為一名中學(xué)生，所以我們應(yīng)該為之努力。
再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我最愛(ài)的土地…。
不知道哪位名人說(shuō)過(guò)，“健康是‘1’，除了健康以外的一切都是‘1’后的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’都沒(méi)有意義?！?/p>
看來(lái)健康是多么重要。我以前身體不好，感冒咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在父親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間踢毽子跳繩。因此，這些問(wèn)題很少出現(xiàn)。由此，我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。學(xué)生們讓我們手拉手，一起做運(yùn)動(dòng)。讓我們有一個(gè)健康的身體。
是健康的“哥哥”。說(shuō)到安全，我想起暑假里的一個(gè)新聞聯(lián)播。兩個(gè)蘇州小孩在一個(gè)又寬又深的池塘里游泳，沒(méi)有人看。由于水質(zhì)不好，他們淹死了。我真的很同情他們。
最近我們常熟的凱萊鞋大火了。雖然消防隊(duì)員竭盡全力滅火，但大火燃燒了近一個(gè)晚上，徹底摧毀了一棟六層樓的建筑。損失是沉重和痛苦的。
我認(rèn)為人們不太注意安全。讓我們攜起手來(lái)，讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓悲劇不再發(fā)生。
安全和健康是“兄弟”。只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就在我們身邊。
小學(xué)離別的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這九年級(jí)最后的45天，在桌子上寫(xiě)下中考倒計(jì)時(shí)的夢(mèng)想，在校園生活中收藏一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的瞬間，重拾被我們遺忘在角落里感動(dòng)的剎那，撿起在不經(jīng)意間創(chuàng)造的感動(dòng)。我們即將離別這個(gè)班級(jí)。中考后的離別，一別也許就是永別?？墒?，它存在時(shí)的感動(dòng)，是我們心中的刻骨銘心。離別是最獨(dú)特的感動(dòng)。
面對(duì)離別，我曾經(jīng)想過(guò)在那時(shí)我會(huì)和他們抱頭痛哭，依依不舍，還是強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“你快走吧，又不是不見(jiàn)了”的相互推搡。“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著，眼眶就濕潤(rùn)了，不敢面對(duì)這殘忍的分離。我不怕六月的中考，我怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見(jiàn)不到那些我想要見(jiàn)到的人，怕的是記憶力不好的我，會(huì)忘記，忘記那些誓言！
最近，我越來(lái)越喜歡回憶。回憶初中三年一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，我會(huì)莫名其妙地翹起嘴角微笑，有時(shí)會(huì)想，離別時(shí)擁有的感動(dòng)是否會(huì)為它添上濃重的一筆。七年級(jí)，我們從互不相識(shí)的人變成了同學(xué)和朋友；八年級(jí)，我們的團(tuán)結(jié)為羈絆填上了耀眼的色彩；九年級(jí)，我們從一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)變成了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)體，從中接受了許多令人感動(dòng)的意志。
在這初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時(shí)，120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，卻沒(méi)抗住即將面臨的中考，考散我們這一群人?；蛟S中考結(jié)束，所有人都會(huì)問(wèn)你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，卻沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)你“這三年，累不累”。但是我們只要一個(gè)眼神，早已心知肚明。這是默契中的感動(dòng)，畢竟我們相處了三年！
三年的生活??！我們一起追逐過(guò)、一起打鬧過(guò)、一起幻想過(guò)、一起哭泣過(guò)、一起歡樂(lè)過(guò)、一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如天空中的云，令人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”人生的旅途總是充滿感動(dòng)的，但是離別的感動(dòng)卻是獨(dú)一無(wú)二的。這感動(dòng)是我們?nèi)暧颜x的累積和三年感動(dòng)的匯集，全部都在這一刻噴薄而出。讓我們帶著這特別的感動(dòng)去期待下一次的相遇。
小學(xué)離別的演講稿篇六
親愛(ài)的與我朝夕相處六年的同學(xué)、老師:。
我真的哭了，那眼淚是為你們流的。親愛(ài)的老師。孫老師，你從學(xué)前班就開(kāi)始教我，是您苦口婆心地教導(dǎo)我們要做一個(gè)好人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次放假，您都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我們注意安全。您在學(xué)校里就像一個(gè)辛勤的園丁，在您的澆灌下，我們茁壯成長(zhǎng)著。是您把我?guī)狭藢?xiě)作的道路，在成長(zhǎng)中遇到的一切坎坎坷坷，您都帶著我們堅(jiān)強(qiáng)地邁過(guò)。而今，我就要離開(kāi)您了，踏上我人生新的旅途了。孫老師，讓我再叫您一聲老師吧！梁老師，您還記得嗎？我一年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)數(shù)字“8”總要倒著寫(xiě)，是您幫助了我，我學(xué)會(huì)了很多很多數(shù)學(xué)知識(shí)：解方程，做除法，做乘法，做應(yīng)用題，算圓錐，圓柱的體積，還有圓柱的表面積。我們總是惹您生氣，六年級(jí)上學(xué)期，我們考試竟然作弊了，您并沒(méi)有對(duì)我們大發(fā)脾氣，而是在黑板上寫(xiě)下了“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”這句話。這句話我將永遠(yuǎn)銘記。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題，我不會(huì)去看同學(xué)的，而是自己思考，因?yàn)槲业哪X海里總是閃現(xiàn)出這句話。梁老師，您是那么的辛苦，可是您從來(lái)不喊一聲累。您是我們的驕傲啊！
再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師，我將永遠(yuǎn)記住你們。
小學(xué)離別的演講稿篇七
有幸的是：我們相遇了、認(rèn)識(shí)了、成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。調(diào)皮而又活潑的你讓我忘了好多的憂愁。是你，在我受“欺負(fù)”的時(shí)候站出來(lái)幫我說(shuō)話，替我出氣；是你，在我傷心的時(shí)候陪在我身邊，用你的快樂(lè)將我從傷心狀態(tài)中拉出。是你，是你，讓那個(gè)憂郁的人多了歡笑，少了煩惱。不曾預(yù)設(shè)過(guò)這歡樂(lè)持續(xù)多久，只是想也許會(huì)很久，很久。很久是多久？我不知道。
雪花飄舞的季節(jié)里，當(dāng)雪花在空中凄美的舞動(dòng)時(shí)，我要回家了。終于要離開(kāi)這艱苦的環(huán)境了，如同被解禁。我好開(kāi)心，可在短暫的歡樂(lè)之后，突然有種失落的情緒涌上心頭：我要回家，意味著就要和你分別，一邊是天天夢(mèng)里出現(xiàn)的家；一邊是朝夕相伴，早已不愿分離的你。我一個(gè)都不想舍去，我該怎么辦？可是，我還是決定回家，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我們是短暫的分別，我還會(huì)回來(lái)找你。
那天，天還不是很亮，踏著厚厚的積雪，你陪我走了一個(gè)多小時(shí)的路去車站，我們的話比平時(shí)少了。突然不知該說(shuō)什么，靜靜的走著。只有呼呼的寒風(fēng)伴著腳底積雪下沉?xí)r的沉悶聲。
那天好冷，天空好陰暗，路上有稀疏而雜亂的腳印。在這嚴(yán)冬寒冷的清晨，我踏上了回家的路，也踏上了與你分別的路，安靜的一直走到車站。車沒(méi)來(lái)，靜靜的坐在背包上。與你背靠背，把這難得的溫暖相互的傳遞。此時(shí)，很想和你說(shuō)說(shuō)話，哪怕是一句安慰你的話，哪怕是告訴你我們只是暫時(shí)的分離。在心里述說(shuō)了無(wú)數(shù)次的一句話，到嘴邊卻說(shuō)不出。就這樣坐著，都不敢開(kāi)口，只怕一開(kāi)口，傳達(dá)給對(duì)方的.不是聲音，而是早已盈眶的眼淚和哭泣聲，不敢去觸碰那被隱藏起來(lái)的脆弱的平靜。就這樣坐著，靜靜的坐著……盼望車快點(diǎn)來(lái)，讓你好早點(diǎn)回去，在這外面好冷。又盼望車遲來(lái)，讓我們還可以再多相處一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)……車來(lái)了。你手忙腳亂的幫我把東西搬上車，轉(zhuǎn)身下車。在車門關(guān)閉的那一瞬間，如同從此把你我隔離在兩個(gè)不同的世界。我眼看著車外的你，站在雪地里，眼眶里那忍了好久的淚終于再也無(wú)法收回，任它在冰涼的臉龐滑落。原來(lái)，淚水不會(huì)寒冷，在冬天里它仍然是那么的滾燙。
想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，我沒(méi)有再來(lái)屬于我們的地方。帶著對(duì)你的思念和共有的歡樂(lè)回憶去了另外的城市。這里更忙，每天要工作十五、六個(gè)小時(shí)，與你的聯(lián)系只有寫(xiě)信。那時(shí)，信件便是唯一能令我快樂(lè)的東西。從給你寄出第一封信的那天開(kāi)始，我就急切的期盼著你的回信。我焦急的數(shù)著日子，一天，兩天，三天……我抽出不太富余的休息時(shí)間，步行半小時(shí)去查看是否有你的回信：第一次沒(méi)有，第二次沒(méi)有，第三次還是沒(méi)有。我驚慌了，也許我地址寫(xiě)錯(cuò)了？也許你換地方了？我怎么才能聯(lián)系到你？我記不得去了多少次郵局，做了多少種猜想，終于盼來(lái)了你的回信。那封延續(xù)著我們歡樂(lè)的信，好沉重。我是用顫抖著的手急切的把信撕開(kāi)的，慌亂中差點(diǎn)把信紙撕破。終于，看到了你的筆跡，如同看到你就在我眼前，對(duì)我述說(shuō)你的近況，感覺(jué)你好近又好遠(yuǎn)。我急匆匆的看完第一遍，再認(rèn)真的看第二遍，再慢慢的看，慢慢的回味，隨著你的述說(shuō)仿佛融入你的世界。陪你快樂(lè)，陪你憂傷。我很匆忙的給你回信了，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣就可以更快的收到你的回信。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)你的信不再如期而至。我沒(méi)怪你，我想：也許你在過(guò)自己的甜蜜日子，沒(méi)那么多時(shí)間寫(xiě)信了。沒(méi)關(guān)系，過(guò)不了多久。我們可以見(jiàn)面，我有耐心等你！我等著，安靜的等著，十天，半月……你知道這樣的時(shí)間有多難熬嗎？我等不下去了，又頻繁的去郵局查看是否有我的信，等來(lái)的不是你的信，是別人寫(xiě)給我的。雖然可以帶給我一點(diǎn)點(diǎn)安慰，但卻比不上你的信那么重要。我無(wú)數(shù)次滿懷信心的去郵局，又無(wú)數(shù)次失望的拖著沉重的腳步回來(lái)。我想去郵局，又怕去，因?yàn)槲遗掠游业倪€是失望。你究竟怎么了？忙嗎？那至少抽空給我寫(xiě)封簡(jiǎn)短的信告訴我呀，哪怕只是短短的幾個(gè)字，那樣我可以知道你的近況?。⊥宋覇?？忘了我們?cè)?jīng)共有的歡樂(lè)嗎？我可是還深深的記著的呀！就這樣不理我，音信杳無(wú)，你知道這樣對(duì)我多殘忍嗎？我在這樣的胡亂猜疑中度過(guò)一天又一天。
很昏暗。再?zèng)]有往日的歡笑聲傳出，再?zèng)]有那兩個(gè)輕快的身影在那里嬉戲。仿佛那只是個(gè)夢(mèng)境，很深遠(yuǎn)，很難接近的夢(mèng)境，可它明明存在過(guò)的呀。難道不是嗎？你離開(kāi)了我，不等我們重逢就離開(kāi)。車站那次離別，竟然成了永別！那時(shí)，我為什么沒(méi)有多和你說(shuō)幾句話，就算流著淚也該告訴你我不愿離開(kāi)你！你為什么不和我多說(shuō)話，告訴你也不愿我離開(kāi)。可這一切已是過(guò)去，無(wú)法更改的過(guò)去！我不知道為什么你的影子總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候涌現(xiàn)在我腦海，我不知道該不該忘記你，我不知道怎么忘記你。我越想忘記你，卻越難忘記你。你知道我在鍵盤(pán)上回憶過(guò)去時(shí)，多少次看不清字跡嗎？因?yàn)?，那曾?jīng)在冬天里滑過(guò)臉龐的滾燙淚水再次出現(xiàn)了！再?zèng)]有了別的希望，我只希望：天堂里，再?zèng)]有艱苦，再?zèng)]有分別之痛！
小學(xué)離別的演講稿篇八
煙花散，情緣盡。于是，我只能蹣跚著走過(guò)我們一起走過(guò)的小徑，用冰涼的雙手，捧起殘落的花瓣，默默地，告慰潮漲的思念，祭奠我們的曾經(jīng)。
也想不相思，可免相思苦。幾次細(xì)思量，情愿相思苦!----趙必豫----。
相思相見(jiàn)知何日?此時(shí)此夜難為情。----李白----。
結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛(ài)兩不疑?！K武《結(jié)發(fā)為夫妻》。
凄涼別后兩應(yīng)同，最是不勝清怨月明中。——納蘭性德《虞美人》。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無(wú)題》。
天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)?！獜埾取肚餁q》。
可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人?！愄铡峨]西行》。
深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲?！钌屉[《暮秋獨(dú)游曲江》。
天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難，長(zhǎng)相思，摧心肝?！独畎组L(zhǎng)相思二首其一》。
一場(chǎng)寂寞憑誰(shuí)訴。算前言，總輕負(fù)?！馈稌円箻?lè)》。
有美人兮，見(jiàn)之不忘，一日不見(jiàn)兮，思之如狂?！而P求凰·琴歌》。
有美人兮，見(jiàn)之不忘，一日不見(jiàn)兮，思之如狂。思念的詩(shī)句《鳳求凰·琴歌》。
直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂?！稛o(wú)題六首其三》----李商隱----。
君若揚(yáng)路塵，妾若濁水泥，浮沈各異勢(shì)，會(huì)合何時(shí)諧?——曹植《明月上高樓》。
天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)?！獜埾?。
愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔?！冻纱蟆盾囘b遙篇》。
直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂?！钌屉[《無(wú)題六首其三》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑?！对?shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》。
相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情?！抉R光《西江月》。
似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵。——黃景仁《綺懷詩(shī)二首其一》。
只愿君心似我心，定不負(fù)相思意?！钪畠x《卜算子》。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！馈?/p>
他生莫作有情癡，人間無(wú)地著相思?！獩r周頤《減字浣溪沙》。
死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老?！对?shī)經(jīng)》。
君若揚(yáng)路塵，妾若濁水泥，浮沈各異勢(shì)，會(huì)合何時(shí)諧?-曹植《明月上高樓》。
他生莫作有情癡，人間無(wú)地著相思?！稖p字浣溪沙》----況周頤.
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)?！獜埣豆?jié)婦吟》。
相思樹(shù)底說(shuō)相思，思郎恨郎郎不知?！?jiǎn)⒊杜_(tái)灣竹枝詞》。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉洹都汉ルs詩(shī)》。
千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴。——辛棄疾《摸魚(yú)兒》。
人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月?！?dú)W陽(yáng)修《玉樓春》。
落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！處椎馈杜R江仙二首其二》。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有，千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?！馈队炅剽彙?。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。-元稹《離思五首其四》。
入我相思門，知我相思苦，長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極?！畎住度迤哐浴贰?/p>
嗟余只影系人間，如何同生不同死?——陳衡恪《題春綺遺像》。
無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。——李商隱。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。——元稹《離思五首其四》。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云——元稹。
小學(xué)離別的演講稿篇九
如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，在這春天里。
如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在這時(shí)光里。
時(shí)光中，云層翻涌卻安靜，層次分明。車在綠影斑駁的道路上行駛，兩旁天空因昨晚大雨變得格外澄澈，沒(méi)有規(guī)律的白樺樹(shù)葉煽動(dòng)著陽(yáng)光，映入黑眸中是閃閃點(diǎn)點(diǎn)的珍珠，目亂情迷。車速、風(fēng)速、讓兩旁的白樺樹(shù)、在陽(yáng)光中搖晃出音樂(lè)的'律動(dòng)。享受此刻陽(yáng)光景色和在路上的感覺(jué)，我想起了安靜，安靜是個(gè)代名詞，為柳樹(shù)（自己定義）。目前柳樹(shù)在北京見(jiàn)得比較多，定格了風(fēng)景。公交上遠(yuǎn)望的話，沒(méi)有此刻的目亂情迷，而是眼花繚亂。但，靜下來(lái)，安靜走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，護(hù)城河兩旁的柳樹(shù)和城市如詩(shī)如畫(huà)，感觸深的是清晨與黃昏時(shí)分。車使勁的開(kāi)，兩旁漸漸開(kāi)闊出田野，快到香河縣了，這離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)，陽(yáng)光白云中兩架飛機(jī)交叉相反離去，雖說(shuō)看得比較大，也沒(méi)有頭頂盤(pán)旋的小鳥(niǎo)看得清晰，黑色翅膀的律動(dòng)、緩慢而隨意，似乎享受著天空，自由。而我享受著這一切。
小學(xué)離別的演講稿篇十
外婆家的小弟弟，早已經(jīng)一歲多了，已經(jīng)不是躲在媽媽溫暖的襁褓里吃奶的時(shí)候了，對(duì)沒(méi)有新意的玩具也表現(xiàn)的不顧一屑了。我到奶奶家的時(shí)候，他總會(huì)傻乎乎地咧開(kāi)嘴對(duì)著我笑，露出白白的一排牙齒，兩個(gè)米粒大的酒窩，讓人頓生憐愛(ài)。可小姨卻總向我抱怨，“這孩子，都這么大了，怎么還天天推著車子不肯放下手來(lái)自己走路？”。一天下午，知了在樹(shù)枝上不厭其煩的唱著歌，小鳥(niǎo)從巢中撲翅飛出。
我把一個(gè)唐拿在手里，對(duì)著他搖了搖，小家伙明顯是對(duì)這美味產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是又感覺(jué)手上的車子很不方便。撓撓頭，顯出一幅很為難的樣子。我又搖了搖糖，他用眼睛不舍得望了望小車，又可憐巴巴的看看我，我不為所動(dòng)，仍然蹲在原地。突然，他的小手松開(kāi)了小車的一邊，邁出一小步，穩(wěn)穩(wěn)的站住了。
小小的成功給他注入了新的勇氣，他也松開(kāi)另一只手，一步又一步顫巍巍的走來(lái)，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，還是那兩個(gè)甜甜的酒窩。他離開(kāi)了小車，學(xué)會(huì)了走路。
當(dāng)考試的硝煙已經(jīng)彌漫向教室的每一個(gè)角落時(shí)，一向幽默的老師突然表情沉重地在黑板上寫(xiě)下四個(gè)大字“勞燕分飛”。我停下手中的筆，看看黑板“勞燕分飛”？一群勞累的燕子就要各自飛走了么？我喃喃自語(yǔ)到?？荚嚱Y(jié)束后的休學(xué)典禮上，看這也許再也見(jiàn)不到的同學(xué)，竟然始料不及的哭了。如今，翻著那些稚嫩的筆記留在同學(xué)錄上的足跡，突然想起了當(dāng)時(shí)的“勞燕分飛”。如今的我才知道，我一直誤解了他的意思。勞和燕原本是兩種不同的鳥(niǎo)類，老師想告訴我們的是，以后大家都要各奔東西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那樣。于是，我也抱著小小卻深刻的遺憾離開(kāi)了小學(xué)。
每一次的離開(kāi)都是另一段路的新起點(diǎn)，無(wú)論他們會(huì)讓你高興還是難過(guò)，總會(huì)給你的成長(zhǎng)帶來(lái)奇妙的味道。
小學(xué)離別的演講稿篇十一
九一班的孩子們，很幸運(yùn)，能在兩年前遇到你們，陪伴并見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。這兩年間，或許每個(gè)人都被我毫不留情的訓(xùn)斥過(guò)，甚至有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出對(duì)你的失望，但無(wú)論怎樣的表達(dá)，都不是要棄你于不顧，也不代表你做的多么的差，只是在我心里，你們每個(gè)人都應(yīng)該是最優(yōu)秀的。我不愿看到本該優(yōu)秀的你，停步不前。這一刻，我們即將分別，對(duì)你的期望依然慢慢，想要陪你一直下去，繼續(xù)見(jiàn)證你們的一步步卓越，但時(shí)間長(zhǎng)河的流動(dòng)讓我即將錯(cuò)過(guò)你們前行的船，我只能將過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為回憶，放在你我心間。讓我們帶著這份財(cái)富，以此為起點(diǎn)，再次上路。把我對(duì)你們的期望化作推動(dòng)你們前行的風(fēng)，永遠(yuǎn)在這里祝福你們，相信你們無(wú)論接下來(lái)將面對(duì)什么，都會(huì)保持積極向上，永不放棄的態(tài)度，乘風(fēng)破浪，去做最美的自己，去成就最好的一班！
三年的時(shí)光，一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它將成為你們?nèi)松凶铎披惖囊荒ㄉ?。時(shí)間無(wú)法停止，我們也終將離別，但三年間你我相伴的情景將永遠(yuǎn)留在我們心中，三年間的笑和淚，歡樂(lè)和痛苦也將讓每一個(gè)一班人刻骨銘心。在這離別之時(shí)，讓我們對(duì)校園說(shuō)一聲——珍重；對(duì)老師說(shuō)一聲——珍重；對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲——珍重。我們將滿懷信心，重新出發(fā)，踏上嶄新的征程！
小學(xué)離別的演講稿篇十二
今天一大早，我便醒來(lái)，顧不著吃早餐，直沖電話，抓起電話筒，打電話給爸爸，電話接通后，我迫不及待地問(wèn)道：“爸爸，可不可以明天才回珠海呀？”爸爸聽(tīng)后，爽快地答應(yīng)了我。我終于放下了心中的一塊沉石，今天又可以跟表姐玩了。
吃完早餐，我的嬸嬸告訴我，等一下爸爸媽媽要來(lái)表姐家，我聽(tīng)后便覺(jué)大事不妙，難道爸爸要反悔？不可能，還是跟表姐玩著先吧！
很快爸媽來(lái)了，我急忙從三樓跑下一樓，問(wèn)他們是否可以明天才走，他們還是一口答應(yīng)。我聽(tīng)后，喜悅之火燒得比先前旺了好幾倍，我立刻跑上樓，把這個(gè)好消息告訴了表姐聽(tīng)，表姐聽(tīng)后也是一陣歡喜，因?yàn)榻裢碛挚梢酝ㄏ_(dá)旦了！
誰(shuí)知萬(wàn)事易改，世事難料。我和表姐正打著撲克時(shí)，爸爸走了上來(lái)，我本以為他是來(lái)跟我告別的，誰(shuí)知他竟然說(shuō)了句讓我難以接受的一句話：“走吧，回奶奶家了，明天要回珠海?！?，心碎呀！之前做的美夢(mèng)被他一語(yǔ)打破，真所謂是“一語(yǔ)驚人”！
隨后，他拋下一句讓我準(zhǔn)備準(zhǔn)備的話便下樓了，在一旁的表姐無(wú)奈地說(shuō)：“哎，暑假見(jiàn)了?！蔽冶恋厥帐昂靡路阆聵橇恕?/p>
小學(xué)離別的演講稿篇十三
11.我們每個(gè)人都生活在各自的過(guò)去中，人們會(huì)用一分鐘的時(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，用一小時(shí)的時(shí)間去喜歡一個(gè)人，再用一天的時(shí)間去愛(ài)上一個(gè)人，到最后呢，卻要用一輩子的時(shí)間去忘記一個(gè)人。
12.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
14.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
15.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
16.年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千多個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
17.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
19.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
20.年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
21.朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們dd一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
22.三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
23.是你的，就是你的。越是緊握，越容易失去。我們努力了，珍惜了，問(wèn)心無(wú)愧。其他的，則交給命運(yùn)。
24.朋友我只在乎質(zhì)量，不在乎數(shù)量，交的是心。
25.越是熟的朋友，對(duì)話就越粗魯，越是熟的朋友，行為就越猥瑣，越是熟的朋友，開(kāi)玩笑就越不計(jì)較，越是熟的朋友，你出來(lái)玩就越是要管你，越是熟的朋友，見(jiàn)面少了就越思念越是熟的朋友，你一有錯(cuò)他就越毫不留面地罵你。
26.在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。
27.聚也匆匆，散也促，花開(kāi)花落總無(wú)限，唯有友情藏心中，
28.聚也不是開(kāi)端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉栽培，讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
29.你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的，我祝你成就越來(lái)越好。
31.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
32.日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
33.采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
34.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
36.紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)加卸嗌倩叵?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。
37.雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
39.我們領(lǐng)有個(gè)在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。
40.雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
41.山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
42.所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
43.寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
44.一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。
45.幸福，不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃，想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。
46.愛(ài)情是燈，友情是影子，當(dāng)燈滅了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。
47.我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。
48.愛(ài)情，要么讓人成熟，要么讓人墮落。
49.舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負(fù)重?？上?，大多數(shù)人的愛(ài)情，都是負(fù)重的。
50.許多人向往水晶般的愛(ài)情——晶瑩剔透沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。更多人擁有的卻是玻璃般的愛(ài)情——同樣透明但容易破碎。
51.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
52.吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
53.陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
54.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
55.三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦舒暢感覺(jué)。人生路上有成功，也有失敗，請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”。
57.昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
58.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
59.我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
60.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
61.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
62.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
小學(xué)離別的演講稿篇十四
每當(dāng)我抬頭遙望那滿天閃爍的群星之時(shí)，我的腦海里總是浮現(xiàn)家鄉(xiāng)爺爺奶奶那慈祥的笑容，小學(xué)四年級(jí)。
作文。
離開(kāi)家鄉(xiāng)的那天晚上，奶奶悄聲告訴我：“明天，你就要與你爸媽去新疆了。”我吃驚道：“真的嗎？不會(huì)騙我吧？”奶奶低頭不語(yǔ)，沉默一陣，然后又深情地看了看我，那留戀的神情告訴我是真的。我不敢相信自己的耳朵，跑進(jìn)里屋痛哭起來(lái)。我舍不得離開(kāi)這生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)；也舍不得曾經(jīng)與自己朝夕相處的同學(xué)和老師；更舍不得伴隨自己成長(zhǎng)，對(duì)我關(guān)懷備至的爺爺奶奶，淚水止不住從臉頰邊流落下來(lái)。我又失聲大哭起來(lái)，堂屋里的爸爸、媽媽說(shuō)話聲也中斷了，只聽(tīng)得爺爺“啪嗒，啪嗒”的抽煙聲……直到姑姑等一些親人、左鄰右舍的大叔大嬸們來(lái)我家，那熱情的談話才打破這沉悶、沉寂的局面，屋外你一言，我一語(yǔ)說(shuō)得很熱鬧，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,離別的痛》。大家都是和我們一家人告別的，都在表示各自的祝福，聽(tīng)著這暖人心窩的話語(yǔ)，我的內(nèi)心更是難以割舍?！霸率枪枢l(xiāng)明。”霎時(shí)我從心底里感受到了這句詩(shī)飽含的真摯情感。
那一夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，皎潔的月光透過(guò)窗戶輕盈地灑在我的床上，是那么明，那么亮。不知過(guò)了多久，隱隱約約地，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶悄悄的地在廚房里為我和爸爸媽媽準(zhǔn)備最后一頓飯了。我也躡手躡腳地起了床，幫助奶奶去做家務(wù)，奶奶看了看我說(shuō)：“你就不要幫我了，這是我為你和你爸爸媽媽做的最后一頓飯了，你就不用幫了！”我站在廚房門口，眼里噙著淚，心里默默地對(duì)自己說(shuō)，奶奶，你不要再說(shuō)了，你再說(shuō)我就更不想離開(kāi)你們了！
早飯是在沉默中進(jìn)行的。我的心里更似打翻的五味瓶，酸甜苦辣，所有滋味一齊涌上心頭。飯后，爸媽、爺爺、奶奶、姑姑等都來(lái)送我們了。院里一片靜寂，只有西沉的月亮，依舊發(fā)出淡淡的光。我和媽媽、爸爸一出門，車就停在那兒，我急忙說(shuō)：“為什么不能給我多余的時(shí)間和奶奶爺爺他們多說(shuō)些話呢？”“娃兒，記得給奶奶來(lái)封信啊！”奶奶向我揮著手說(shuō)。無(wú)奈之下，我只好揮手向他們道別了。伴著車的開(kāi)動(dòng)，漸漸地，爺爺、奶奶離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，淚水又一次無(wú)聲地從臉上滑落下來(lái)。我坐在車上，一路上美麗的風(fēng)景，我無(wú)心去欣賞，只知道兩天的長(zhǎng)途跋涉，是淚水陪伴我渡過(guò)的。
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