總結是對過去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長軌跡。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關系？這些總結范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇一
號召同學們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到出國留學廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品?？梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
6、商品定價：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。
出國留學
體育組
正副班主任
xx小學
20xx年5月15日
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇二
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的`過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
時間：xx年6月。
地點：xx出國留學新城的中心廣場。
出國留學管成員及讀書會成員。
1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2、提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇三
活動內(nèi)容：
號召同學們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
活動目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。
活動準備及實施：
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到出國留學廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。（登記表在背面）。
5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
6、商品定價：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。
人員安排：
攝像：出國留學。
背景音樂、場地安排：體育組。
場內(nèi)維持秩序：正副班主任。
xx小學。
20xx年5月15日。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇四
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
時間：20xx年6月。
地點：出國留學新城的中心廣場。
出國留學管成員及讀書會成員。
1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2、提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇五
一、活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主。
節(jié)約社會資源齊聚舊貨（二手）市場共建和諧校園。
二、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺；
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風；
3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛；
3、贊助商展賣。
八、活動時間：
20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日。
九、活動對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓：大學。
大學……。
畢業(yè)生。
十、活動地點：
餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費預算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作邀請函300元。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計1200元。
十二、活動流程：
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學生會對各年級（07、08、級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m0。75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
海報宣傳。
尺寸：10m0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由x統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）。
（3）由x安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
（5）實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
（6）活動結束安排部清理活動場地。
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主；
2、主辦單位北方民族大學校團委；
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會；
4、指導創(chuàng)新性項目；
4、贊助單位。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇六
為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，爭做節(jié)約資源的好學生；同時，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識，樹立低碳環(huán)保的理念。增強學生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實踐能力，培養(yǎng)學生關愛他人、關愛環(huán)境的情感。
1.活動時間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00。
2.負責部門：德育處、團少部。
3.活動地點：大操場。
4.參加對象：一至六年級少先隊員。
1.班級發(fā)動宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內(nèi)輪流擔當）。由班主任進行適當?shù)募夹g培訓。
2.學生整理自己的商品，進行分類標價。班主任積極做好活動的發(fā)動工作，讓學生明白活動的意義，每位學生準備2件以上物品，出售的物品需經(jīng)家長同意，且是手中閑置不用但又完好無損的'圖書、學習用品、小玩具進行分類標價價，單件商品價格以1——8元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進行記錄并統(tǒng)計。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達到總量的90%以上。
3.參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱，制定促銷海報、標語、條幅，促銷口號等。
1.嚴格按照規(guī)定區(qū)域設攤，每班準備幾張課桌，每位同學將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級進行登記，再統(tǒng)一拿到市場進行出售，也可以進行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當作班費，30%活動結束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學生進行正確的引導和教育，不得亂丟垃圾，活動結束后及時清理活動現(xiàn)場。
3.整班出來的時間為3:00，回教室時間為4:00。
4.活動結束后做好保潔工作，將進行衛(wèi)生檢查。
創(chuàng)意展示獎。
小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻獎。
以上交“紅領巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。
最佳整潔攤位。
攤位保潔、有無糾紛等情況。
評委：
拍照：
環(huán)境布置：德育處、團少部。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇七
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺；
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風；
3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛；
3、贊助商展賣。
20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓：大學
大學……
畢業(yè)生
餐廳及漢餐廳
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作邀請函300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學生會對各年級（07、08、09年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺寸：10m0。75m
內(nèi)容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳
尺寸：10m0.75m
內(nèi)容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由x統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）由x安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
（5）實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
（6）活動結束安排部清理活動場地。
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主；
2、主辦單位北方民族大學校團委；
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會；
4、指導創(chuàng)新性項目；
4、贊助單位。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇八
二、活動時間：xx年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點：雙惠小區(qū)18#樓北側空地，或，23#樓北側空地(或其他地點待商議)。
四、參加人員：雙惠小區(qū)居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)。
五、活動領導小組：由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程：
1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。
2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
(個人建議設置嬰幼兒用品專區(qū)，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)。
3、上午11點，活動結束，也可根據(jù)需要適當延長。
(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經(jīng)驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)。
4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項：
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的'物品，如報紙，布，凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請注意安全。
5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
策劃。
7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!
八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從xx年4月30日――5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項設置：
征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;。
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;。
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;。
優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;。
五、活動設組委會：
組長：
副組長：
組員：
xx年四月十五日。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇九
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現(xiàn)在大展身手的時候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的。
本次活動將為大學生提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創(chuàng)和諧校園，增強大學生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強了大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間（待定）。
四、活動地點（擬定）。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
五、參加對象。
六、活動流程。
1、前期準備。
（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配。
（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數(shù)量。
（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網(wǎng)頁上（提前一個星期進行宣傳）。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規(guī)則）。
（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品。
2、活動開展。
（1）工作人員到場，入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位。
（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調(diào)整。
（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考。
（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換。
（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻。
3、后期工作。
（2）整理活動總經(jīng)費開支，公布全校，以體現(xiàn)活動的公開性和公平性。
七、獎項評估。
1、評估人：學生會各部長。
2、獎項設置：最佳銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名。
3、評獎標準:。
銷售額：40分。
活動參與、前期宣傳：30分。
展臺布置:10分。
活動表現(xiàn):10分。
場地清潔:10分。
八、活動負責單位。
宣傳部：負責活動宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作。
辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證。
志愿者協(xié)會：提供相應協(xié)助、負責募捐款項。
組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，
外聯(lián)部及聯(lián)絡部:負責活動前經(jīng)費、后期管理費收取以及押金退還。
紀檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
生活部：布置場地，向?qū)W校申請活動所需物品。
九、活動預算。
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元。
十、活動注意事項。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動期間發(fā)生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十
為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
隨著女性社會地位的提高，女性自我意識也隨之增強，自我實現(xiàn)的愿望也逐步提高。為了營造熱烈的校園氣氛，慶?！叭藡D女節(jié)”的到來，給全校女生自我展示的一個平臺，相互聯(lián)絡感情，向社會展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面，在校領導的大力支持下，特舉辦鹽城工學院09年度女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動。
自律委員會。
09年3月25日(周三)上午8：00至下午6：30。
女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)。
所有在校的女生，也歡迎少數(shù)男生的參與。
誠邀大四的同學參與。
作為首屆鹽城工學院“跳蚤市潮活動，主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關注的目光，聯(lián)絡培養(yǎng)同學們之間的感情，進一步豐富大學生的生活。
更主要的是，讓女生們親身體驗到女生節(jié)的熱鬧氛圍，親自參與，給大家機會展示自己的“寶貝”，彼此之間可以互相交換，也可以廉價出售給其他人;對于大三特別是大四的.同學，她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內(nèi)實現(xiàn)資源再利用，例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。
活動為期一天，所選的地點一方面接近女生，另一方面來往同學也多，特別是中午時段為高潮時期，為維護秩序，可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會在當天早上為攤主排布好，并配有相應的號碼，攤主對號入座，保證現(xiàn)場的整潔美觀。對于攤主的所有品，我們鼓勵物品多樣化，充分展現(xiàn)自己的個性。
1、前期宣傳工作。
作為首次在校開展的“跳蚤市潮，同學們難免生疏。為鼓勵大家積極參與，前期的宣傳工作不可馬虎。
為確保各個學院均能夠參與，活動前聯(lián)系每個學院女工部部長，每個學院分發(fā)兩個攤位名額，鼓勵學院進行學院之間的宣傳。優(yōu)先報名者優(yōu)先獲得有利攤位。
除了必要的海報張貼，在活動前兩周可以深入宿舍，在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單，上面注有詳細的活動內(nèi)容、要求以及報名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢，由女工部成員晚間對各宿舍進行小型宣傳，鼓勵以宿舍為集體參與。
在活動前一周，聯(lián)系校廣播站，作為活動準備的最后高潮;。
2、活動開展。
在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報名者，各級負責人為活動當天細節(jié)點做好安排。為鼓勵女生們積極參與，可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式。
海報一條150元。
噴繪海報兩張100元。
小型噴繪宣傳單數(shù)張50元。
作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。
另：報名表30余張。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十一
xx良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
全園幼兒、家長與老師
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1x30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認識人民幣，簡單的數(shù)學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十二
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的校園跳蚤市場活動策劃書，歡迎大家分享。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的.風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十三
建設資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
二、活動的目的及意義。
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動時間。
年5月12日。
四、活動對象。
策劃主辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
承辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部。
活動對象：懷化學院全體學生。
五、活動口號。
快樂淘寶你我同行。
六、活動地點。
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
食堂門口(東區(qū))。
七、活動的具體安排。
1、活動前期準備工作:。
(一)報名地點：
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))。
(二)報名時間。
5月10日——5月11日。
(三)器材準備：
1、噴繪及報名單;。
2、桌子及帳篷。
3、臨時執(zhí)照。
4、劃分攤位(1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
(四)宣傳：
1、海報宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報，
內(nèi)容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);。
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。
3、網(wǎng)絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;。
4、橫幅。
2、活動當天。
開市時間：10:00——14:00。
活動場分為三部分：
咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;。
營銷部：即地面各個商戶的集合總稱;。
3、活動注意。
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免朝中無人的情況;。
4、活動當天攤位必須持有活動的臨時執(zhí)照;。
5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等;。
7、參與跳蚤市場的'所有商戶必須遵守kab跳蚤市場管理規(guī)定;。
八、活動預算。
略
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十四
排下操場。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學生的`創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作。
（1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
（2）培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
（3）活動前一周。
a、通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
（二）活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十五
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)。
橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道。
各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品。
動詞（verb的縮寫）活動目標:。
賣家:美院03班學生為主，其他年級學生也可以參加。
買家:全校師生。
不及物動詞活動流程。
(一)準備工作。
1.向全院宣傳本次活動，向高年級學生宿舍發(fā)放傳單，與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院學生參與。
2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網(wǎng)上的bbs論壇和美術學院的qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻，供活動當天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現(xiàn)場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天，它們將被放在活動現(xiàn)場的每個入口處。
4.去宿舍區(qū)清點參加活動的人員，并在活動當天對場地進行初步規(guī)劃。
(2)活動當天的安排。
1.學生會宣傳部成員將于活動當天7:30準時聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備音響(電源)，為活動現(xiàn)場營造氛圍。
2.學生會社會發(fā)展部成員將于活動當天8:00準時聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現(xiàn)場維持秩序。
3.8:30，上午xxx負責活動，下午xxx負責活動，活動結束后清理活動現(xiàn)場。
注意:。
1.本次活動的目的是為學生服務，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規(guī)模市場，工作人員就不再干預。
2.在活動現(xiàn)場設立捐贈點，回收一些未售出的物品?；厥盏奈锲穼⒂擅佬g學院團委統(tǒng)一整理處理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十六
為了建設溝通型校園文化,建設書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動，實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養(yǎng)了學生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習慣，鍛煉學生的社會實踐能力，還激發(fā)了學生買好書、看好書的熱情。
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的'書籍(如圖書,小說,學生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當?shù)牡蛢r(折舊價)出售給其他同學，或與其他同學等價交換。
1、每班要把自己班學生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責任心的男女同學,做好班級內(nèi)學生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書攤上要有一兩名同學負責書籍出售(要求學生反應較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。
4、各班出售書籍后的款項，可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負責好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進行交易活動。
江花小學塑膠跑道兩側，門口、草場等由大隊部負責劃出18個場地。
20xx年4月27日下午。
xx小學大隊部。
20xx年4月20日。
大學生跳蚤市場的活動策劃書篇十七
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）。
橘園三舍與四舍之間主干道。
各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品。
賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與。
買方：全校師生。
（一）前期準備工作。
1、向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。
2、通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術學院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3、準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的`人員，做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
（二）活動當天安排。
1、學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2、學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。
3、8：30活動開始，上午由xx負責，下午由xx負責，活動結束后清理活動現(xiàn)場。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13480639.html】
