人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
研究生給導師的自薦信篇一
尊敬的老師：
您好！我叫楊成艷，女，來自河北省唐山市,現(xiàn)就讀于河北工業(yè)大學土木工程學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)。今年，我獲得了我校的推薦免試研究生資格。因慕名貴校橋梁工程專業(yè)具有較深的影響力，故準備報送貴校土建學院的橋梁工程專業(yè)的專業(yè)碩士研究生。我參加了貴院的暑期夏令營活動，并且，通過了復試取得了認定資格。
在看了老師您的一些資料后，對您的研究方向很感興趣，很希望能成為您團隊中的一員，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。下面介紹一下我的基本情況：
學習方面：通過三年的努力學習，我擁有了深厚的基本專業(yè)知識，具有了一定的研發(fā)能力，并且學習成績優(yōu)異。三年加權(quán)平均智育成績88.49分，排名第6名，全專業(yè)93人。共獲校級獎學金3次，國家勵志獎學金2次。一次性通過了四級、六級考試和全國計算機考試二級vb、三級c語言。
實踐活動方面：作為團支書策劃組織“感恩”、“學雷鋒”等校團委活動榮獲“最佳創(chuàng)意團支部”，帶領班集體成員參加了團委小品相聲比賽并取得第一名的好成績，被評為河北工業(yè)大學校級優(yōu)秀學生干部。
實習方面：與天津市北辰區(qū)雙口鎮(zhèn)政府建設指揮部聯(lián)系，組織帶領班級成員在那里進行了實習。在暑假期間還在河南省地礦建設工程有限公司進行了實習。
思想方面：積極與黨組織靠攏，現(xiàn)已是中國共產(chǎn)黨預備黨員。
隨信附上個人簡歷和基本資料,感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：楊成艷 2015年9月13日
親愛的#教授,您好
我叫### ，男，####人。就讀#####學院######專業(yè)，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了##大學#########專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數(shù)學一：102 ，英語：64 ，政治：66。
經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。 祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
尊敬的領導
您好!
非常感謝您在百忙之中惠閱我的自薦書,從而為我打開了一扇邁向希望和成功的大門.相信從您啟開扉頁的那時,在那一個個泛著油墨香的字符中,您就觸摸到了一位年輕的當代大學生熱情而渴求的心!希望這不僅僅是開始...
首先請允許我自我介紹一下,我叫xx,是山西省中醫(yī)學院中西醫(yī)臨床專業(yè)03屆畢業(yè)生,是個平凡的女孩,但不甘于平庸.世紀之初,風月際會,機遇與挑戰(zhàn),選擇與適應并肩而來,在千樓萬廈間謀求一份能充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作,是我夢寐以求的理想，也許我的畢業(yè)院校并不是最優(yōu)秀的,而我也不敢自詡為一名優(yōu)秀的人才，但是我相信我的拼搏精神和自取精神.更何況,有了伯樂,才可能有那英姿颯爽的`千里馬,有了試金石,才有了黃金那璀璨奪目的光芒...所以，我一位剛剛畢業(yè)的青年,帶著并不富足的社會實踐經(jīng)驗滿懷憧憬與希望,自信的走到您的面前.
我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng).這樣一個學術(shù)氛圍,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境,教育我應該具備“敢于爭先,自強不息"的良好素質(zhì)和不焦不燥的自信心理.大學期間,我更是惜時如金,時刻以"掌握過硬醫(yī)學本領"為目標不斷從各個方面嚴格要求自己,對于"中醫(yī)臨床""西醫(yī)臨床"等專業(yè)課的學習注重理論與實踐相結(jié)合,使自己具備了較強的實踐操作技能和嚴謹求實的治學態(tài)度，取得了優(yōu)良的專業(yè)課成績,并在為期一年的醫(yī)院實習中獲得各個科室的表揚和認可.我在校期間我還廣泛學習了與專業(yè)相關的知識自修了諸如"中醫(yī)特色療法","中醫(yī)美容"等課程,拓展了自己的知識面,堅實了自己的專業(yè)基礎,隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展，社會需要的是"專業(yè)突出，素質(zhì)全面"的符合型人才,我深知精通技術(shù)是將來走向成功的階梯,而廣泛的涉獵人文社會知識是成功的真正保障,利用課余時間,我參加了許多社團活動:校大學生記者團,英語協(xié)會,愛心社.從這些活動中,我認識到了大家的協(xié)同工作將會關系到整個工作的成敗.此外,我還參加學校組織的聯(lián)誼知識競賽及征文很好的鍛煉了自己的交際能力.
三年的中醫(yī)學院生活是短暫的,但收獲頗多.雖然已經(jīng)離開了母校,但豐富又扎實的醫(yī)學知識卻深深印在了我的腦海,"健康所系，性命相托"--神圣而崇高的誓言未曾更改.為了能擔負起白醫(yī)天使的光榮使命，我會繼續(xù).正直和努力是我做人的原則，穩(wěn)重和冷靜是我遇事的態(tài)度,我最大的潛質(zhì)--認真努力，我最大的資本--年輕熱情.
盡管在眾多的應聘者中,我不是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信. "懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待名君".我深知前面的路還很漫長，也決不會一帆風順，但我不會畏懼，因為我求知立志救死扶傷的信念銘刻于心并堅信在大家的幫助下，自己將會不斷得到提高和發(fā)展，我一直尋找著讓信念附注于實踐的這樣一個契機,以展示自己的學識,成就自己的事業(yè)，相信您的慧眼一定會挑出我這塊可琢之玉.檢驗真知的一個是您,一個是時間，如果有幸能成為貴院的一員為光榮的醫(yī)學事業(yè)添磚加瓦,我將以此作為起點，以年輕人最火熱,最赤誠的心投入到工作中去.我愿和同仁前輩一起，為人類健康事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)建美好的明天!
我在點滴醞釀中期待，正如以瀑布感動遙遠之大海!
我期待能為貴院的發(fā)展貢獻我的微薄之力,并祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
20**年 月
研究生給導師的自薦信篇二
親愛的x教授：
您好！
我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學院xxx專業(yè)，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數(shù)學一：102，英語：64，政治：66。
經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
自薦人：
年月日
研究生給導師的自薦信篇三
尊敬的貴單位領導：
您好！本人應xxx同學的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學考試。
本人在該生讀xx時，擔任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓練，該生具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；針對事物重點，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的`前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信篇四
尊敬的xx教授：
您好！我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。
最近，我也有幸拜讀了xx老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過xx省結(jié)構(gòu)設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)），希望借此豐富在經(jīng)濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
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2017研究生夏令營導師推薦信
研究生給導師的自薦信篇五
尊敬的領導：
本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信篇六
某某同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中，也虛心認真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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研究生夏令營導師推薦信
2017研究生夏令營導師推薦信
研究生給導師的自薦信篇七
尊敬的領導：
xx同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的'學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中，也虛心認真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會x部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
xx同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
研究生給導師的自薦信篇八
尊敬的李教授：
您好！
我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分，英語xx分，數(shù)學xxx分，專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。
我大學本科就讀于xx大學xx學院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次；兩次獲得校“優(yōu)秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計算機二級c語言合格證書；思想上積極進步，于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！
附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！
祝您工作順利，身體安康！
學生：
20xx年x月x日
研究生給導師的自薦信篇九
尊敬的xx教授：
首先感謝您在炎炎夏日百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的考博自薦書。我叫xx，28歲，目前就職于鄭州航空工業(yè)管理學院外國語學院，任教四年來主要教授綜合英語、初級英語閱讀、學術(shù)論文寫作等課程，科研方面，在文學翻譯、語言測試、二語習得等領域嘗試做過一些科研探索。
20xx年9月，我進入xx大學外國語學院開始研究生學習，師從威斯康星密爾沃基分校xx教授和xx大學xx教授，研究方向為語言測試。主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、spss統(tǒng)計分析等。期間，我參加肖老師的研究項目“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”，并為該套分級測試軟件操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動，我對語言研究有了全新的認識，進一步提高了研究能力和學術(shù)修養(yǎng)，同時也為我以后的工作學習奠定了重要基礎。20xx年9月，我研究生畢業(yè)順利進入鄭州航空工業(yè)管理學院外國語學院工作，在教書育人之余，我積極參與學校各項科研活動，在各類學術(shù)期刊發(fā)表論文十余篇，主持或參與省市級課題三項，力求將科研心得同教學活動相融合，并取得良好效果。20xx年，在外院第二屆青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。
然而學海無涯，一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上，正如一句諺語所說，ifyourest,yourust。入職以來，雖然教學方面的技能得到了很大進步，然而在科研方面，卻總有打著燈籠走夜路，始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑，愈發(fā)覺得自身的知識觀和研究思路頗顯狹隘，亟待嶄新的視角去開啟。坦白說，認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二，但絕非深諳其道，未曾作為研究焦點深入探索過。然而拜讀過您的文章之后，僅憑我目前的知識結(jié)構(gòu)雖不能完全領會其精髓，實乃受益匪淺，用您文章中的一個詞來講，每篇都是eyeopener。一直以來，我就十分贊同包括隱喻在內(nèi)的很多修辭或者語言現(xiàn)象不僅僅是一種語言表達方式，更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式，這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣，想起自己閑暇之余也愛擺弄文筆，以詩歌的形式揮灑幾處心情，偶有發(fā)文，各種修辭更是常用的形式。但從認知角度深入進行研究卻觸及不多，我認為對我個人而言，認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力，是開拓研究視角恰到好處的突破口。
高山仰止，景行行止；雖不能至，然心向往之。人總是要心有所向，才可以不斷遇見一個又一個更好的'自己。雖長路漫漫，然夭壽不二，修身以俟之。吾心所向，唯有知識和信念可以抵擋戰(zhàn)勝內(nèi)心的貪嗔癡。吾心所愿，在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅信，讀書除了文字之外，還有生活和遠方。誠盼佳音！愿您工作生活一切順利！
此致
敬禮!
自薦人：xx
20xx年x月x日
研究生給導師的自薦信篇十
親愛的xx教授：
您好！
我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學院xxx專業(yè)，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數(shù)學一：102，英語：64，政治：66。
經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
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研究生給導師的自薦信篇十一
什么樣的考研自薦信才會讓你的研究生導師看了眼前一亮?該怎么寫考研自薦信?下面是兩篇寫給研究生導師的自薦信，歡迎大家閱讀參考。
尊敬的李教授：您好!
我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。
我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分，英語xx分，數(shù)學xxx分，專業(yè)課xxx分。
我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。
下面將我本科的學習情況向您匯報
我大學本科就讀于大學xx學院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。
曾獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優(yōu)秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級c語言合格證書;思想上積極進步，于2011年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。
大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。
我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。
若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。
冒昧致信，懇請海涵!
祝您工作順利，身體安康!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
尊敬的領導：
您好!
我叫xx，獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是我所期望的職位，相信以我的相關知識和經(jīng)驗能在該崗位上充分發(fā)揮作用。
本科xx---xx年我在xx大學就讀xx專業(yè)，xx-xx年研究生期間又就讀了xx專業(yè)，我的學習能力很強，在校期間成績優(yōu)異，專業(yè)技能扎實。
連續(xù)三年先后獲得了xx獎。
研究生期間我還在xx公司實習與工作。
兩年的實習中，我積累了不少專業(yè)知識和操作技能，也造就了我較強的溝通能力、團隊管理和團隊協(xié)作能力。
我的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設計中得到了良好的體現(xiàn)，我的畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的.成績和學校老師的肯定研究生自薦信范例(3篇)研究生自薦信范例(3篇)。
xx年我還在xx學院從事xx教師的兼職工作，在任教期間，我總結(jié)了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。
受到學校老師和學生的好評。
這次實踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，我的人際交往能力得到了很大的提高。
本人的自我評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。
對待工作有很強的事業(yè)心和責任感，耐心持久，思考問題周全。
做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。
具有吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰(zhàn)
在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，已具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行工作。
熟練操作計算機辦公軟件。
希望能夠加盟貴單位，展現(xiàn)我的能力和潛力，為貴單位奉獻我的價值。
期待著您的筆試和面試通知。
非常感謝!
研究生給導師的自薦信篇十二
本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信篇十三
尊敬的xx教授、博士生導師：
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。
我叫xx，來自xx的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！
20xx年，我順利入學于xx省xx師范學院教育系。大學期間所學的專業(yè)是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業(yè)基礎課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比較扎實的專業(yè)基礎，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎。
假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導師項目的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和發(fā)展，而我們不斷解決問題的過程中又會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發(fā)展。我個人認為科學的進步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。
我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！
此致
敬禮!
自薦人：xx
20xx年x月x日
研究生給導師的自薦信篇十四
尊敬的xx教授：
您好!
我叫xxxxxx，是xxxxxx大學的的應屆畢業(yè)生，今年報考了貴校專業(yè)型碩士研究生。我非常希望能夠有機會就讀您xxxx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
我今年的考研成績總分xx，其中xx，英語xx，數(shù)學xx，專業(yè)課xx。
本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好，曾獲獲得國家勵志獎學金，優(yōu)秀學業(yè)一等獎學金和三好學生等。順利通過收集整理國家英語等級考試，目前已拿到英語四級證書。
我參加了學校安排的金工實習和各項實驗，完成了夾具課程設計和機床變速箱的課程設計，不僅鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴謹務實，細心踏實的學習態(tài)度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學習。在班級和社團也都擔任過一定的職務，鍛煉了我的交際和生活能力。
大學三年的生活讓我學習到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足，我想讀研究生，一是希望能夠深入學習一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的`理論知識，更能將自己所學應用到實際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進入繼續(xù)學習關于機械方面的知識，尤其對老師的研究方向很感興趣，因此非常希望能夠成為你的學生。
我現(xiàn)在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術(shù)追求生涯能夠進一步延續(xù)。冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!
靜候老師佳音!祝您安康!
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
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