總結(jié)需要真實(shí)客觀地反映過去一段時(shí)間的情況和經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)真正的效果。在寫總結(jié)之前，可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，列出自己對于這段時(shí)間的收獲、感悟和反思?？偨Y(jié)范文的分享和討論可以促進(jìn)我們對總結(jié)寫作的思考和交流，有利于我們的思維成長。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇一
為保護(hù)師生健康，提高師生禁煙控?zé)熞庾R，努力營造環(huán)境優(yōu)美、文明向上、清潔無煙的校園環(huán)境，按照《北京體育大學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》和《北京體育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》要求，為達(dá)到工作目的，我年級結(jié)合實(shí)際，我年級開展了一系列積極有效的活動。下面就禁煙控?zé)熁顒舆M(jìn)行總結(jié)：
通過年級會議、主要學(xué)生干部、黨員會議，宿舍長會議以及班會相結(jié)合的方式，向同學(xué)們宣傳了吸煙的危害。首先，在活動開始之前，便召開了主要學(xué)生干部、黨員會議，在會議上要求各學(xué)生干部、黨員，要發(fā)揮模范帶頭作用，用實(shí)際行動向同學(xué)們宣揚(yáng)，禁煙控?zé)煹闹匾?，以?shí)際行動號召大家禁煙控?zé)煛Ｆ浯?，年級組織年級會議以及宿舍長會議，向同學(xué)們學(xué)校的《北京體育大學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》和《北京體育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》，在宣傳教育的同時(shí)，用生動的具體案例，向同學(xué)們宣傳了吸煙對自己和家庭的危害，號召大家從我做起，從身邊坐起抵制吸煙。印發(fā)宣傳材料，通過座談會，宣傳欄等多種形式發(fā)動廣大師生主動參與“控?zé)熁顒印?，營造良好氛圍。
在宣傳的同時(shí)，成立年級控?zé)熜〗M，制度工作計(jì)劃，建立健全控?zé)煴O(jiān)督、巡查督導(dǎo)等工作制度。以輔導(dǎo)員老師、年級干部為主，普通同學(xué)監(jiān)督的.方式，對禁煙控?zé)煂?shí)施三位一體的監(jiān)督，檢查。
各班同時(shí)開展禁煙控?zé)煱鄷?，采取同學(xué)互相監(jiān)督的方式，由宿舍長帶頭監(jiān)督、監(jiān)管，做到“宿舍無煙，樓道無煙，廁所無煙”。在各班班會上，同學(xué)們對禁煙控?zé)煏乘?，形成了統(tǒng)一的意見將禁煙控?zé)熯M(jìn)行到底。
在禁煙控?zé)熎陂g，巡查組進(jìn)行一日三查的巡查制度，通過爭創(chuàng)無煙班級等形式開展控?zé)熁顒?。以定期巡查結(jié)合不定期檢查對學(xué)生宿舍進(jìn)行嚴(yán)查。
對于在校學(xué)生違規(guī)吸煙，嚴(yán)格按照《北京體育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》執(zhí)行，初次違反禁煙規(guī)定者給予嚴(yán)重警告處分，第二次違反者給予記過處分，第三次違反者給予留校察看或開出學(xué)籍處分。
在為期的活動期間，我年級積極開展各類活動，制度監(jiān)督檢查制度，為廣大師生創(chuàng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，成果喜人。達(dá)到了無煙校園要求，得到了師生的一致好評。為鞏固落實(shí)禁煙控?zé)煶晒?，我年級按照《北京體育大學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》和《北京體育大學(xué)關(guān)于學(xué)生禁煙禁酒的規(guī)定》要求，對全年級控?zé)煿ぷ髑闆r進(jìn)行檢查評估，做好記錄備案。完善禁煙控?zé)熤贫龋纬砷L效管理機(jī)制。并定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，巡查小組認(rèn)真履行職責(zé)。
通過禁煙控?zé)煿ぷ鞯拈_展，營造了年級良好的無煙，約束和監(jiān)督了師生自覺控?zé)熜袨榈酿B(yǎng)成，為師生創(chuàng)建一個(gè)文明、健康、和諧的綠色學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出了巨大的貢獻(xiàn)。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇二
在《吸煙有害健康》社會活動中，先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎？你覺得吸煙好嗎？再是肯定地表示吸煙是有害健康的，出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導(dǎo)孩子們回家鼓動?jì)寢屢黄饋怼敖逃蔽鼰煹陌职謧?，盡量少抽煙，甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板，教室門口畫上了禁止吸煙的標(biāo)志?；顒又?，孩子們在課堂上都說：“我也要對我爸爸說了，不要吸煙。”。
一天放學(xué)，孩子們都一個(gè)一個(gè)地被爸爸媽媽們接走了，有許多孩子拉著爸爸去看禁煙標(biāo)志，在教室門口都有聽到他們和爸爸交談的聲音，這時(shí)我看到一釗急沖沖地拉著爸爸從樓梯跑上來，他對爸爸說：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、我?guī)闳タ匆粋€(gè)標(biāo)志，聽上去爸爸嘴里似乎也在說“拉干什么，我們要回家了呀！”我過去一看，原來一釗正拉著爸爸的手，使勁在往教室里托。
她指著黑板上的禁煙標(biāo)志，一臉正經(jīng)的樣子，嘟著嘴巴說：“你看，你看！”爸爸一臉通紅，羞澀地說：“我以后再也不吸啦”小齊心理直氣壯地說：“好呀，你要說話算話”，后來，我問了，原來她在上好社會課《吸煙有害健康》之后就在心里埋下了“教育”爸爸的種子，她從心底里知道了吸煙是有害健康的，是對爸爸的身體有危害的。她希望自己的爸爸不要吸煙，才特地拉爸爸來教室看這個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志的。
孩子的話是最淳樸、最稚嫩的，沒有什么話比孩子的話更來的真實(shí)。有時(shí)孩子的一句話，可以勝過無數(shù)的廣告宣傳，作為教師的我們，希望可以通過孩子們的力量，去改變家長，甚至是他們不認(rèn)識的人，能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無形之中做一個(gè)“禁煙者”，讓我們的環(huán)境更美好、生活更美好！
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇三
5月31日是世界無煙日，5月31日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進(jìn)行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。
這次的教育主題是“小小一只煙，危害萬萬千”，雖然是幼兒園的小朋友，但是孩子們對“吸煙有害健康”的話題也有自己的想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長輩和親人，讓他們知道吸煙的危害，讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)xx萬之多，煙是人類第一殺手。
這一教育活動是為了響應(yīng)“無煙日”的倡議和號召，同時(shí)也想讓更多的人加入到講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚中來，提高人們對吸煙危害的認(rèn)識，營造一個(gè)健康、清潔、無煙的社會環(huán)境。
今年的5月31日是世界第xx個(gè)無煙日，結(jié)合縣愛衛(wèi)辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。
此次活動分年齡段進(jìn)行，托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結(jié)合圖片和動畫引導(dǎo)幼兒認(rèn)識世界無煙日和禁煙的標(biāo)志，初步了解吸煙的危害；中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。
同時(shí)幼兒園還從環(huán)境上入手，利用張貼禁煙標(biāo)志、向家長分發(fā)吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協(xié)議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標(biāo)語來提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
通過此次活動，進(jìn)一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認(rèn)識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進(jìn)作用。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇四
5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起“世界無煙日”，為做好控?zé)煿ぷ鳎鶕?jù)自治區(qū)、地區(qū)愛衛(wèi)會《關(guān)于開展世界無煙日活動通知》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，我辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真開展世界無煙日活動的通知》。開展了豐富多彩，扎實(shí)有效的“無煙日”活動，總結(jié)如下：
我辦于5月31日，縣人口密集處擺放了委員部門制作的以吸煙有害健康為主題的宣傳展板。主街道懸掛委員部門制作的宣傳無煙日橫幅18條、板報(bào)15條。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)充分利用了“無煙日”活動，圍繞今年“世界無煙日”活動主題開展各類宣傳活動，向廣大群眾宣傳了以吸煙有害為內(nèi)容的健康科普知識。促進(jìn)和增強(qiáng)了廣大群眾自覺遠(yuǎn)離煙草的意識。如：(1)杜來提鄉(xiāng)組織各村黨支部書記、村長、全體機(jī)關(guān)干部、各站所工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律、法規(guī)，出板報(bào)9余張，發(fā)放禁止吸煙有關(guān)傳宣材料600余份。xx鎮(zhèn)當(dāng)天為做好控?zé)煿ぷ鳎?2)xx鎮(zhèn)開展宣傳吸煙危害各種宣傳活動，組織社區(qū)干部入戶發(fā)放宣傳單、在主街道懸掛“為健康、為家人、為自己、拒不吸煙”橫幅，展示以戒煙與健康為內(nèi)容的板報(bào)，在轄區(qū)內(nèi)各大小超市、商店張貼“禁止售煙”，進(jìn)一步提高全社會對吸煙危害的認(rèn)識，積極營造無煙、清潔的工作環(huán)境通過形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒樱瑥V泛宣傳了煙草危害，動員廣大群眾控制吸煙，通過此次宣傳活動使人們能夠了解吸煙的危害，為青少年兒童創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
三、城鎮(zhèn)各委員單位結(jié)合無煙日活動主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)煙。
草方面法律、法規(guī)。積極參加了無煙日開展的各項(xiàng)活動。
(2)水利局當(dāng)天在會議室組織全體職工進(jìn)行了健康教育知識教育，宣傳了本次無煙日的主題和吸煙的危害，同時(shí)每個(gè)辦公室、會議室、走廊張貼了禁煙標(biāo)志，警示大家嚴(yán)禁吸煙，維護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，為他人提供健康的工作環(huán)境。
本次無煙日活動中發(fā)放了吸煙與健康宣傳單(漢、哈)3000千余份。18個(gè)單位懸掛了宣傳橫幅，15個(gè)單位在無煙日期間出了宣傳板報(bào)，全縣各大超市、商場張貼了禁止售煙和禁煙一天的標(biāo)識。
此次世界無煙日通過有形有色的宣傳，進(jìn)一步提高了我縣各族人民對煙草危害健康重要性的認(rèn)識，通過開展一系列活動。給我們廣大群眾營造了一個(gè)無煙、清潔、健康的工作、生活環(huán)境，取得了良好的社會效果。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇五
5月31日是“世界無煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式，充分認(rèn)識煙草的危害，模范遵守公共場所禁煙規(guī)定，陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控?zé)熁顒?，共?chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。
5月31日上午9點(diǎn)，鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處，尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴(yán)重影響進(jìn)行了詳細(xì)講解；倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境，做文明居民，不在公共場所吸煙；經(jīng)常鍛煉身體，積極參與健身活動，努力創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會。
本次活動通過懸掛標(biāo)語橫幅、設(shè)立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報(bào)等形式，廣泛開展了控?zé)熜麄骰顒?，累?jì)發(fā)放宣傳資料200余份，手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午，陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動，參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人，發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進(jìn)行控?zé)熃麩熜麄骰顒印?/p>
此次宣傳周活動有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實(shí)重視控?zé)煿ぷ?，確?？?zé)熁顒佑杏?jì)劃、有組織進(jìn)行。
二是加強(qiáng)宣傳教育，大力宣傳煙草對身體健康的危害，積極做好禁煙控?zé)熜麄鹘逃鸵龑?dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標(biāo)識，引導(dǎo)群眾主動學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識，提高防控?zé)煵菸：Φ囊庾R和能力。
三是強(qiáng)化監(jiān)督，組織控?zé)煓z查小組，不定期對公共場所進(jìn)行督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化控?zé)熜麄餍Ч?/p>
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇六
5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日，為了更好的開展控?zé)煿ぷ鳎以悍e極按照衛(wèi)生局的相關(guān)要求，結(jié)合我院開展“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建活動實(shí)施方案，積極落實(shí)控?zé)煿ぷ鞲黜?xiàng)措施，制定戒煙檢查方案及獎懲制度，各項(xiàng)工作順利開展。
加強(qiáng)全院職工戒煙宣傳教育，增強(qiáng)公共場所禁止吸煙的意識，要求醫(yī)務(wù)人員及行政工作人員以身作則，帶頭戒煙、控?zé)煟⒖責(zé)熂靶麄鞴ぷ骷{入到日常診療活動和工作之中，切實(shí)發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員控?zé)熜麄鞯娜巳菏痉逗蜕鐣绊懽饔谩＝錈燁I(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查病區(qū)、醫(yī)生辦公室、值班室、走廊、戒煙門診以及行政辦公等場所，檢查在院內(nèi)有無煙蒂和煙具，發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員及辦公人員吸煙，現(xiàn)場進(jìn)行教育，并按制度處罰，絕不姑息遷就，檢查結(jié)果嚴(yán)格與科室綜合質(zhì)量考核、個(gè)人的績效工資掛鉤。發(fā)現(xiàn)病人及其家屬吸煙，采取人性化方式予以教育、勸阻，使其中止吸煙。
在上一年度控?zé)煿ぷ鞯幕A(chǔ)上，以多種形式開展控?zé)熜麄鞴ぷ鳌?/p>
二是在院內(nèi)張貼禁止吸煙的標(biāo)志及吸煙危害警語；
三是對來源就真的吸煙患者耐心進(jìn)行勸解，從健康的角度講解吸煙對人體的危害；
四是對每位有吸煙史的住院病人發(fā)放控?zé)熃錈熜麄麽t(yī)囑一級醫(yī)院控?zé)熜麄髻Y料；
五是要求全院職工必須向患者及其他來院群眾履行醫(yī)院控?zé)煾嬷x務(wù)，將控?zé)熜麄饕?guī)定納入常規(guī)入院健康宣教內(nèi)容。
醫(yī)院控?zé)煾嬷鳛橐豁?xiàng)長期的任務(wù)，需要全體員工的支持與參與，將控?zé)煿ぷ髋c臨床工作相結(jié)合，通過多措并舉，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員控?zé)熤R的相關(guān)培訓(xùn)，特別要強(qiáng)化對控?zé)煴O(jiān)督員和巡視員的培訓(xùn)，加強(qiáng)控?zé)熃逃捅O(jiān)督懲處力度，逐步增強(qiáng)廣大職工和人民群眾自覺戒煙的意識，達(dá)到完全禁煙，全院禁煙。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇七
為迎接《世界無煙日》的到來，院領(lǐng)導(dǎo)十分重視，專門召開控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組會議，進(jìn)行了認(rèn)真的研究和布置。決定乘創(chuàng)建無煙醫(yī)院之際，在全院范圍內(nèi)開展大規(guī)模的反吸煙宣傳教育活動，陸茵副院長親自掛帥，經(jīng)過院辦、門辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科、護(hù)理部等多部門的合作，取得了一定的成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次在辦公會上強(qiáng)調(diào)控?zé)焼栴}，熱院長還在會議上進(jìn)行創(chuàng)建“全國無煙醫(yī)院”動員發(fā)動工作，號召全院職工，特別是醫(yī)務(wù)工作者要做戒煙、控?zé)煹哪７?，遵循全院參與、科室負(fù)責(zé)的原則。為創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”做出貢獻(xiàn)。
2、醫(yī)院室內(nèi)一律禁止吸煙，任何人可在禁煙場所行使以下權(quán)利：要求吸煙者立即停止吸煙或離開該場所。并將此信息通過板報(bào)告示牌和溫馨提示單告知所有的人員。
3、控?zé)熆谔枺骸拔鼰熡泻】?，控?zé)熑巳擞胸?zé)”10多塊吸煙危害健康的宣傳畫在各科展示。
4、健康教育學(xué)校：3月29日進(jìn)行患者和村民戒煙教育。
5、進(jìn)行員工教育：解讀《煙草控制框架公約》，宣傳《吸煙對健康的危害及戒煙方法》、《煙草依賴是一種疾病》，介紹《國外控?zé)煶晒?jīng)驗(yàn)》，增強(qiáng)職工反對吸煙的意識。
6、健康教育：護(hù)理部把控?zé)煿ぷ骷{入常規(guī)入院健康教育工作中，醫(yī)生和護(hù)士在對吸煙患者進(jìn)行診治和護(hù)理時(shí)進(jìn)行戒煙的勸導(dǎo)和宣教。在候診區(qū)、病房利用電視頻道循環(huán)播放“吸煙與健康”等內(nèi)容。
通過全院上下共同努力，醫(yī)院控?zé)煚顩r有了很大改善，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的控?zé)熞?guī)定，但家屬的控?zé)熭^困難，缺乏自覺性，尤其是在夜間。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇八
以前，我很少將“老師”和“心理障礙”“心理疾病”這些詞聯(lián)系在一起，只是覺得人與人只是有著性格、氣質(zhì)、個(gè)性等不同而已。學(xué)習(xí)后幡然醒悟，原來很多案例的發(fā)生都跟教師或?qū)W生的心理障礙有著密不可分的關(guān)系，相當(dāng)多的人都會或多或少有一些心理障礙，只是嚴(yán)重程度和影響學(xué)習(xí)生活的程度不同而己。現(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競爭的社會，對教師提出了更高的要求，給教師帶來更大的心理壓力，更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中，教師心理健康的好壞，會直接影響學(xué)生的行為習(xí)慣，影響學(xué)生的身心健康。所以，好的教師，除了需要豐富的專業(yè)知識和嫻熟的教學(xué)技能外，更重要的是要有健全的人格、健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康不僅是教師促進(jìn)自身健康，還是教師職業(yè)的必然要求，是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)身心健康的學(xué)生的客觀要求。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題。輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生的心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己必須是心理健康的人。所以，對成長中的青少年來說，教師的人格和心理健康，比教師的專業(yè)知識和教學(xué)方法更為重要。教師不僅是對學(xué)生傳授知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生?？傊?，教師的心理健康對學(xué)生的意義之重大是無法估量的。
其次，明確了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
1、擁有高尚的師德。對廣大教師來說，師德是履行教育工作的社會職能所應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范，是調(diào)整教師工作職權(quán)與職責(zé)關(guān)系的思想武器，是為人師表的行為準(zhǔn)則。高尚的師德應(yīng)包括熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表和團(tuán)結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。教師的高尚師德對學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的有著影深遠(yuǎn)的影響。
2、建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是完善人格的一個(gè)重要標(biāo)志，也是教師心理健康的重要內(nèi)容。心理健康的教師能和學(xué)生建立融洽親密的師生關(guān)系，能和同事建立密切的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)習(xí)和工作中互相支持理解和尊重。
3、塑造健康的人格。
教師的健康人格是在培養(yǎng)人、教育人的過程中表現(xiàn)出來的成熟的、積極的心理素質(zhì)。教師是學(xué)生心目中的重要人物，對學(xué)生最能發(fā)揮潛移默化的作用。如果一個(gè)教師不顧自己的角色，過分地張狂、虛榮和浮躁，那么，處在人格未定型階段的青少年學(xué)生也難免受其影響，最后形成虛榮、浮躁等病態(tài)的人格。教師的心理健康水平不高，就容易發(fā)生神經(jīng)過敏、賞罰無度、喜怒無常，使學(xué)生無所適從，情緒困擾，甚至發(fā)生心理障礙，特別是對中小學(xué)生更是如此。我們都聽說過很多教師傷殘學(xué)生的事件，或是學(xué)生與老師沖突的事件。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力，得不到有效疏導(dǎo)。學(xué)生也面臨成長、學(xué)習(xí)和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突，是因?yàn)閹熒男睦碛辛似詈蟮貌坏郊皶r(shí)疏導(dǎo)和矯正。久而久之，壓抑的情緒會爆發(fā)，最終形成沖突，造成學(xué)校管理的困擾和被動。
師生的心理健康水平可以通過學(xué)習(xí)心理知識、參加心理拓展訓(xùn)練來得到提升。學(xué)校設(shè)立專業(yè)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是保證師生心理健康、塑造師生健全人格的的方法之一。
再次、掌握了教師心理健康知識和職業(yè)倦怠的調(diào)適方法。
為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護(hù)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的問題--既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時(shí)候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進(jìn)行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對維護(hù)心理健康有重要意義。
還有，明白了今后努力的方向，竭力給自己補(bǔ)短。
1．確立民主平等的師生觀。
雖然我一直都知道創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系很重要，可是在行動上我卻一直放不下“師道尊嚴(yán)”的大旗，認(rèn)為教師的尊嚴(yán)是神圣不可侵犯的。比如我總是要求學(xué)生犯了錯(cuò)誤要虛心接受教師的批評教育，可是我自己做錯(cuò)事是否會請學(xué)生原諒呢？。過于注重師道尊嚴(yán)會在不經(jīng)意間厄制了學(xué)生的創(chuàng)新精神，傷害到學(xué)生的人格。這既讓學(xué)生難堪，也讓自己焦慮。是該放下“師道尊嚴(yán)”的大旗的時(shí)候了！
2、樹立正確的榮辱觀。
“人并非（直接）生活在客觀世界中，而是生活在對客觀世界的知覺中，不是客觀世界本身，而是我們對客觀世界的知覺（看法）決定了我們的行為和體驗(yàn)?！蓖瑯?，教師對自己職業(yè)的認(rèn)識，對榮辱得失的認(rèn)識，也會影響對學(xué)生的態(tài)度和情感。作為一名教師，誰不想成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長稱贊、學(xué)生喜歡、同事敬佩的好教師?？墒钱?dāng)前的體制和觀念都是“分?jǐn)?shù)定乾坤”的，要想成為優(yōu)秀教師，最有說服力的功夫就是拿出高分來，認(rèn)為只有它才能幫助教師走向輝煌。于是看到后進(jìn)生就恨鐵不成鋼，就怒火中燒，就左看右看不順眼，就對他們百般苛求，吹毛求疵，不達(dá)目的不罷休，為什么？就是因?yàn)楹筮M(jìn)生拖了班級的后腿，拉下了班級的平均分和優(yōu)秀率，成為自己樹立自身美好形象、走向成功和輝煌的絆腳石和罪魁禍?zhǔn)住Ｓ捎谖覀兊慕逃虒W(xué)摻雜了某些功利目的和個(gè)人私欲，行動上就不知不覺地以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)和人格作為代價(jià)，來滿足自身膨脹的私欲。歷經(jīng)一番深刻的反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，原來我們教師的內(nèi)心竟會有這么陰暗的想法！所以，我們應(yīng)立即進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，重新樹立正確的榮辱觀，提醒自己不要為個(gè)人名利所累，而要把學(xué)生的健康發(fā)展作為至高無上的目標(biāo)。
3．尋找心理平衡點(diǎn)。
心理平衡是人生健康的“四大基石”之一。找準(zhǔn)心理平衡點(diǎn)能幫我們克服不良心理傾向。比如：班里的后進(jìn)生，各方面發(fā)展都很不理想，我們迫切地想要轉(zhuǎn)化他們，步步緊逼著他們進(jìn)步，結(jié)果老師教得累死累活，學(xué)生學(xué)得辛辛苦苦。；有些同事性格怪癖，交往起來費(fèi)力不和諧。如果我們認(rèn)識到人都是有差異的，每個(gè)人頭頂上都有一片藍(lán)天，腳底下都有一條大路，氣質(zhì)、性格、態(tài)度、情感、能力和興趣的不同決定了不同的人為人處世的方式都會因人而已，我不必為此而杞人憂天或耿耿于懷，不如悅納他們，因?yàn)檫@個(gè)多元化的社會本就由多元化的人才組成。經(jīng)過這樣的心理調(diào)節(jié)，我們會實(shí)現(xiàn)一種心理平衡。心理一平衡，你就會發(fā)現(xiàn)：只有能正確對待他人，悅納他人，特別是悅納后進(jìn)學(xué)生的教師才能維持心理平衡，保持積極樂觀的情緒情感，健康、幸福、快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活。
這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但它給我?guī)淼膭恿С治以诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯?，做一個(gè)愛崗、勤奮、創(chuàng)新、樂業(yè)的教師，我會振作精神，消除影響教師心理健康和職業(yè)倦怠的不利因素，不斷求知，奮力拼搏，把我的工作做得更好。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇九
在此期間，我們聆聽了專家的視頻講座，和對心理健康有了初步的了解。在這次培訓(xùn)中，我識到：這次培訓(xùn)主題鮮明，重點(diǎn)突出，任務(wù)明確，安排得當(dāng)，收獲很大，在思想認(rèn)識上都有了新的提高，對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中，我有了很大的收獲，感受頗多。
通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系，能平衡過去。在專家們的講課中，很多都是具有實(shí)際操作方法的，更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法，而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。
豁達(dá)開朗的`健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，提高教育教學(xué)的整體效益。
教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些，教師必須保持樂觀的心態(tài)，怎樣才能保持樂觀的心態(tài)呢？通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面去努力：
（一）用所學(xué)的中調(diào)適方法去調(diào)適自己的心理，緩解心理壓力，提高心理承受能力。
（二）調(diào)整自己對教師職業(yè)的倦怠情緒，保持心理的平衡。
（三）善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系。
（四）樂于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時(shí)間，張弛有度。
（五）培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操。
只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。
通過培訓(xùn)我的心開始了翻滾的情緒：欣喜，豁然開朗，平靜，學(xué)會面對。培訓(xùn)讓我感受的是情感，真實(shí)的自我。我要用真實(shí)的自我，感染學(xué)生，也讓學(xué)生了解自我，欣賞自我，在自我賞識的環(huán)境下生活，成長。
總之，我覺得本次培訓(xùn)的亮點(diǎn)就是克服困難，積極學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反省，在反省中走向成熟；在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)，在中體驗(yàn)中自我調(diào)適；在學(xué)習(xí)中交流，在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足；在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長。培訓(xùn)的不足：時(shí)間短，由于各方面的原因，培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間只有兩個(gè)多星期，學(xué)習(xí)不夠充裕，比較倉促，專業(yè)知識和技能積累不夠，感覺在以后實(shí)施教學(xué)心理健康課信心不足。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十
為響應(yīng)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》，20xx年3月18日上午，20xx級水工和國工專業(yè)在2402教室召開禁煙主題班會，宣傳禁煙通知，講解吸煙的危害，使大家主動拒絕香煙，并提高防范二手煙的意識。
校園公共區(qū)域（除學(xué)院設(shè)置的吸煙處外）包括：各教學(xué)樓、各實(shí)驗(yàn)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、運(yùn)動場、食堂等所有公共區(qū)域。
全體在校大學(xué)生。
1.學(xué)院將組織大學(xué)生自律委員會、“小紅帽”志愿服務(wù)隊(duì)，對在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學(xué)進(jìn)行禁煙宣傳、記錄和勸阻。
2.各系要加強(qiáng)對學(xué)生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展主題宣傳教育活，通過班會、團(tuán)日活動、在宣傳欄中開辟“禁煙活動”專欄等形式開展禁煙宣傳，認(rèn)真做好本系吸煙學(xué)生的排查，組織學(xué)生干部及志愿者進(jìn)行禁煙宣傳和檢查工作。
3.輔導(dǎo)員要將“禁煙工作”滲透到班級的管理工作中去。輔導(dǎo)員要利用開班會、查出勤、查宿舍等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。
4.廣大青年學(xué)生要從自身做起，自覺拒絕煙草，遠(yuǎn)離香煙毒害，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
1.禁煙活動與評先獎優(yōu)掛鉤。
學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生參評本學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等資格。
2.禁煙活動與國家助學(xué)金、獎學(xué)金等資助項(xiàng)目掛鉤。
（3）享受國家助學(xué)金、獎學(xué)金的學(xué)生，違禁吸煙不聽勸阻者，則根據(jù)文件規(guī)定，取消其繼續(xù)申請資格并報(bào)學(xué)校及上級部門停發(fā)剩余資助款。
3.禁煙活動與黨團(tuán)員發(fā)展及管理掛鉤。
（1）學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生本學(xué)期上“團(tuán)?！薄包h?！钡耐扑]資格；
（2）入黨積極分子違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該積極分子半年考察時(shí)間；
（3）預(yù)備黨員違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該預(yù)備黨員半年考察時(shí)間。
4.違紀(jì)處分。
（1）學(xué)生違禁吸煙一次，給予口頭批評；
（2）學(xué)生違禁吸煙兩次以上，給予系內(nèi)通報(bào)批評；
（3）對于不聽勸誡，屢次違禁吸煙的學(xué)生，給予警告處分直至記過處分。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十一
藝術(shù)學(xué)院“展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，宣揚(yáng)動漫文化”漫畫比賽展于3月23日在南院成功舉辦，場面火暴，同學(xué)參與積極，反響熱烈，意義深遠(yuǎn)，取得了圓滿的成功。
本次活動由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦。在漫畫展出之前，我部進(jìn)行了周密的部署和精心的策劃。當(dāng)時(shí)，在征稿方面遇到了較大的難題，原因是：同學(xué)們對本次展出了解不通徹，認(rèn)識不徹底；受促于個(gè)人的繪畫水平，無法在學(xué)生間普及；同學(xué)們對本次的沒有投入太多的關(guān)注和興趣。針對此類情況，我部進(jìn)行了大量的宣傳工作，同時(shí)注重豐富漫畫展的內(nèi)容，亮化展出的形式。因此，我們將展出與比賽結(jié)合了起來，在全院范圍內(nèi)，征集。從收上來的稿件來看，質(zhì)量較好，形式多樣，主題鮮明。這一切，讓我們對漫畫展的成功舉行滿懷信心。
3月22日展出前夕，學(xué)習(xí)部各成員開始為整個(gè)展出作準(zhǔn)備。當(dāng)晚，我們在學(xué)生會辦公室進(jìn)行條幅的制作以及漫畫的編排。我們從十幾幅構(gòu)思新穎的，畫面美觀，揭示深刻的作品參展。
3月23日下午，漫畫展在南院活動中心一樓舉行，畫展前人聲鼎沸，氣氛熱烈，廣大同學(xué)對展出表示極大的興趣。當(dāng)日晚上6：30，展出結(jié)束但同學(xué)們反響強(qiáng)烈，仍在各個(gè)角落議論著。
展后，我們進(jìn)行了積極的總結(jié)與歸納，。獎項(xiàng)設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最具創(chuàng)意獎1名以及優(yōu)勝獎4名，縱觀整個(gè)活動，無論在組織上，舉辦中，都顯示出學(xué)習(xí)部總體辦事能力水平的提高，具體表現(xiàn)為以下方面：
展出前，我們聚集其宣傳部每個(gè)成員的靈感的火花，以成燎原之勢，并為整個(gè)活動制定了總體的安排和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。并同時(shí)，我們還深入宣傳，不斷通過海報(bào)的形式將消息公布，同時(shí)也調(diào)動各個(gè)班級的骨干力量，進(jìn)行配合，推動了此活動的成功舉行。
本次活動，合理利用了一切資源，調(diào)動了全部力量，無論是展前的準(zhǔn)備，展中的安排還是展后的總結(jié)，學(xué)習(xí)部各成員包括宣傳部成員都表現(xiàn)出如火的激情，并投入大量的精力。整個(gè)活動是我們每個(gè)人心血的凝聚。同時(shí)在困難面前態(tài)度鮮明，在勞累面前，毫無怨言，因此，整個(gè)活動也是我們堅(jiān)持的產(chǎn)物。
一個(gè)個(gè)全新的理念也是本次活動成功的關(guān)鍵之一。正是我們給“展”字下了一個(gè)新的定義，才能吸引廣大同學(xué)新的眼光，也使整個(gè)活動更有意義，不落俗套。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十二
1、害自己：吸煙者一般平均壽命要減少5-8年，吸煙對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)均有嚴(yán)重影響。全世界每年死于煙害者均有1000萬人。
2、害他人：吸煙時(shí)，有85%的煙霧散發(fā)出來，造成他人受害。
4、不利國家：由于吸煙可致疾病和死亡，增加了醫(yī)療費(fèi)用的支出，降低了職工的出勤率。煙草的生產(chǎn)占用了大量的農(nóng)田、生產(chǎn)資料、勞動力等。約有三分之一的火災(zāi)是由吸煙不慎引起的。造成大量的財(cái)產(chǎn)損失和無法挽回的人身傷亡。總之，吸煙有可能成為21世紀(jì)危害中國人民健康和生命的第一大敵。
被動吸煙是吸入吸煙者所呼出的煙氣。室內(nèi)空氣污染最主要的原因是來自這些煙氣，如在一間密不透風(fēng)的房間內(nèi)有人吸兩支煙，此室內(nèi)空氣污染要比市中心繁華街道的污染多出20倍。如在這樣的房間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)，大約有50%的人會感到鼻部或喉部疼痛、眼部劇痛、咳嗽、頭暈或頭痛等。
一支煙燃燒超過十分鐘，煙氣中含有的有毒化學(xué)物質(zhì)及氣體，超過兩倍的尼古丁、三倍的焦油、五倍的一氧化碳及五十倍的致癌物質(zhì)。一個(gè)被動吸煙者在一個(gè)曾經(jīng)吸了二十支煙的房間，會吸入相當(dāng)于一支香煙的煙氣。
和吸煙者在一個(gè)房間內(nèi)工作和生活，究竟受到多少煙氣的影響？
一支煙產(chǎn)生兩種煙氣：如一口煙有75%直接流入空間中，稱“支流煙“：有25%被煙者吸入肺部，稱為”主流煙“?！敝髁鳠煛暗?0%又由吸煙者從口腔內(nèi)噴出?？傊?5-90%的煙氣會散播空氣中而被其他人呼吸。
如果孩子的父母都吸煙，孩子就有兩倍的機(jī)會染上呼吸系統(tǒng)疾病，如感冒、咳嗽、痰多、扁桃腺炎，甚至?xí)?dǎo)致肺炎。另外由于父母都吸煙，小孩將來亦比較容易染上煙癮。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十三
xx年05月31日是第xx個(gè)世界無煙日。我中心根據(jù)區(qū)疾控通知要求，結(jié)合我中心實(shí)際情況，特制定大托醫(yī)院xx年5.31世界無煙日宣傳活動方案如下：
本次活動的重點(diǎn)普及煙草危害知識，開展控?zé)煾深A(yù)，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙，進(jìn)一步倡導(dǎo)人們摒棄不良習(xí)慣，建立健康文明的生活方式。
xx年05月31日。
1、在醫(yī)院大門口設(shè)置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅，向過往行人發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料。
2、設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌，在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標(biāo)志，向全院工作人員進(jìn)行禁煙宣傳。
3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識，告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。
4、發(fā)動全體醫(yī)務(wù)人員在工作、診療活動中，適時(shí)主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
5、積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
活動結(jié)束后，將工作的總結(jié)以書面形式報(bào)告上級主管部門。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十四
為了給廣大師幼營造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，落實(shí)《煙草控制框架公約》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和濰坊市文明辦、濰坊市愛衛(wèi)辦《關(guān)于在公共場所和工作場所禁止吸煙的通知》精神，做好我園的禁煙工作，特制定我園禁煙工作實(shí)施方案。
為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，我們成立以園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由一把手親自負(fù)責(zé)，把創(chuàng)建無煙幼兒園作為我園的長期目標(biāo)，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?/p>
1、利用政治學(xué)習(xí)、家園之窗、櫥窗、粘貼標(biāo)語等種形式，在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動。
2、在幼兒園相關(guān)區(qū)域設(shè)置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標(biāo)志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。
3、每個(gè)教職工要做到在園內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻本園室人員和室外人員控?zé)?、戒煙，吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。
4、任何個(gè)人都有責(zé)任要求吸煙者停止在園內(nèi)吸煙。各主班教師負(fù)責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對本班職工控?zé)煿ぷ髫?fù)總責(zé)。
5、禁煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對禁煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)幼兒家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育幼兒不吸煙的習(xí)慣做表率。
6、利用5月31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展"遠(yuǎn)離煙草"控?zé)熁顒?，以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進(jìn)一步認(rèn)識。
7、嚴(yán)格按照《條例》落實(shí)有關(guān)工作，使全體師幼自覺懂法守法，通過幼兒園禁煙活動的有效開展，營造幼兒園無煙環(huán)境。
8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者，將通報(bào)批評吸煙者本人。并把此項(xiàng)工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。
1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、幼兒園全體師生積極參與禁煙工作，做到不吸煙、不敬煙、不勸煙?？腿诉f煙，做到婉言謝絕。
4、加強(qiáng)對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向幼兒家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)幼兒規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。
5、幼兒園全體人員既要成為自覺禁煙的執(zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我幼兒園禁煙活動取得可喜成效。
總之，禁煙領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把禁煙工作落到實(shí)處。全園師生要進(jìn)一步明確控?zé)煛⒔麩煹囊饬x，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進(jìn)師幼身心健康做出努力，為社會做出貢獻(xiàn)。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十五
為了消退和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》，結(jié)合本校的實(shí)際，特制定本方案。
1、成立學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李哲民副組長：尹x。
組員：金xx、丁x、王xx。
2、成立學(xué)校控?zé)煿ぷ餍〗M。
組長：金xx。
3、成立學(xué)?？?zé)煄熒O(jiān)督小組。
組長：王xx。
組員：顧xx、沈xx、施xx、朱xx、王xx、何xx、吳xx、
金x（學(xué)生）、陳x（學(xué)生）。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。組織教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》，提高師生、家長對控?zé)煹恼J(rèn)識，人人參與控?zé)熁顒?，自覺抵制煙害，構(gòu)建和諧校園。
2、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。開展控?zé)熜麄髦芑顒樱⒊浞掷媒麩煒?biāo)識、校園板報(bào)、廣播、櫥窗、橫幅、主題班隊(duì)課、告家長書等多種途徑，宣傳《上海市公共場所控制吸煙條例》，從而把禁煙轉(zhuǎn)化成廣大師生的自覺行為。
3、開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動。使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識煙草的危害，遠(yuǎn)離煙草。
4、建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ィ由斓缴鐣?。請家委會成員、校外輔導(dǎo)員等擔(dān)任學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯男Ｍ獗O(jiān)督員。每學(xué)期召開一~兩次家長座談會，向家長通報(bào)學(xué)?？?zé)煹倪M(jìn)展情況，提出控?zé)熞?，宣傳吸煙的危害?/p>
1、分工明確，形成合力。學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃，定期召開控?zé)煿ぷ鲿h。工作小組負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)?？?zé)熑粘９ぷ鳎?jīng)常宣傳和檢查學(xué)校的控?zé)熐闆r。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)學(xué)?？?zé)煹膱?zhí)行情況，經(jīng)常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、校長與各段（組室）簽訂控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書。明確段長（組室長）是段（組室）的第一責(zé)任人。開展“無煙辦公室”的評比活動，對評比出的“無煙辦公室”進(jìn)行表彰獎勵(lì)。
3、撤銷煙具。學(xué)校內(nèi)所有地方不得擺放煙具，室內(nèi)外不準(zhǔn)吸煙。
不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
4、建立專項(xiàng)檢查制度。定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果與文明組室評比、教職工考核相結(jié)合。對執(zhí)行不力、屢查不改的教職工按照《條例》有關(guān)規(guī)定予以處罰。
5、申報(bào)無煙學(xué)校。學(xué)校向社會公開控?zé)煴O(jiān)督電話xxxx，接受教職工、學(xué)生、，家長以及社會各界人士對學(xué)校控?zé)熐闆r的監(jiān)督舉報(bào)。
第一階段（xx月初—xx月底）：宣傳發(fā)動階段。
1、xx月xx日：組織召開學(xué)?？?zé)煿ぷ鲿h，布置學(xué)校控?zé)煿ぷ?，成立學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和師生監(jiān)督小組，制定學(xué)?？?zé)煿ぷ魇┬蟹桨浮?/p>
2、xx月xx日，校園內(nèi)張貼禁煙圖片、禁煙標(biāo)識、禁煙小報(bào)、宣傳標(biāo)語等工作，發(fā)放禁煙告家長書。
3、xx月xx日，組織學(xué)生拾撿煙蒂，參與禁煙活動。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十六
5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”?；顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1.認(rèn)識禁煙標(biāo)志。
2.了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害。
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動，向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
吸煙有害健康活動總結(jié)與反思篇十七
1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。
活動要求：
1、了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。
2、知道公共場所不能吸煙，提高幼兒的環(huán)保意識。
活動材料：
課件、幼兒做好的調(diào)查表。
活動過程：
談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享。
（一）談話導(dǎo)入：認(rèn)識禁煙標(biāo)志出示課件（禁煙的標(biāo)志）請幼兒觀看。提問：“這是什么標(biāo)志？”（禁止吸煙的標(biāo)志）“這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情？”（不能吸煙）。
（二）分析調(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表：
1、吸煙會使人咳嗽。
2、吸煙會引起肺癌。
3、吸煙會使牙齒變黃。
4、吸煙會引發(fā)火災(zāi)……。
5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手，教師統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
6、請幼兒觀看課件，鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害：
（1）咳嗽；
（2）牙齒變黃；
（3）肺癌；
（4）影響下一代；
（5）影響他人；
（6）污染環(huán)境；
（7）引發(fā)火災(zāi)。
（三）交流分享。
1、教師提問：哪些地方不能吸煙，可以貼禁煙標(biāo)志？（幼兒討論）。
2、教師小結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
3、向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動反思：
社會意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識，促進(jìn)幼兒健康成長。
本次活動也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的活動中改進(jìn)。
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