金相檢測(cè)報(bào)告(優(yōu)秀20篇)

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金相檢測(cè)報(bào)告(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:14:17     小編:GZ才子

在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重文風(fēng)的一致性和專(zhuān)業(yè)性,確保報(bào)告的整體質(zhì)量。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)該合理安排各個(gè)部分的順序和內(nèi)容,使之能夠自然流暢地展開(kāi)。重要的是要理解并掌握?qǐng)?bào)告寫(xiě)作的基本要素和規(guī)范。

金相檢測(cè)報(bào)告篇一

本班有23人參考,總分1683,均分73.2,及格人數(shù),23人,及格率100%,優(yōu)秀人數(shù)5人,優(yōu)秀率21.7%;最高分:田繼海94分,最低分:李進(jìn)63分。從數(shù)字統(tǒng)計(jì)可以看出,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的差距較大。

在成績(jī)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,我細(xì)致查閱了試卷,我的心情可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半”。喜的是我班上有幾名學(xué)困生經(jīng)過(guò)努力,取得了一定的成績(jī),憂(yōu)的是也有一部分優(yōu)秀學(xué)生考了70幾分,以前一直及格的學(xué)生,本次卻考的很不理想;還有個(gè)別特差生成績(jī)始終沒(méi)有提上來(lái)。

(1)突出基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性。

本次檢測(cè)試題以體現(xiàn)基礎(chǔ)的基本題為主,占了卷面成績(jī)的90%左右,主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的掌握情況。

(2)注重聯(lián)系生活實(shí)際及社會(huì)實(shí)踐,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)性。

本次試卷中的應(yīng)用題,還有部分填空題都是把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生熟悉的生活實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,而且便于學(xué)生聯(lián)系生活解決問(wèn)題,同時(shí)使學(xué)生在答卷的同時(shí)也能感覺(jué)到身邊處處有數(shù)學(xué),生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的用處很大,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。

(一)、不足之處。

本次試題共有五道大題,其中第四大題第4小題,學(xué)生對(duì)題意沒(méi)有理解,失分較多。第五大題第1小題學(xué)生很難理解,基本上沒(méi)有學(xué)生做對(duì)。其他試題都是基礎(chǔ)性的題目,學(xué)生得分率都比較高。

從試卷的整體來(lái)看,試卷中暴露出大部分學(xué)生的審題能力較差、對(duì)知識(shí)的把握理解不透、有嚴(yán)重的思維定勢(shì)現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等方面的問(wèn)題。

(二)、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。

從答題試卷來(lái)看,90%卷面字跡較為清晰、書(shū)寫(xiě)比較規(guī)范。這說(shuō)明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)。可以說(shuō),這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),提供了保證。同學(xué)們都能盡自己最大的努力完成試卷,沒(méi)有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。

(一)轉(zhuǎn)變觀(guān)念。

觀(guān)念是行動(dòng)的先導(dǎo)。因此,深入學(xué)習(xí)課改理念,仍是目前推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀(guān)念上徹底轉(zhuǎn)變,才能將課程改革落到實(shí)處,才能在教學(xué)工作中真正地落實(shí)新課程,教學(xué)質(zhì)量才能得到真正的提高。

(二)改進(jìn)教學(xué)。

1、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。

繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審題能力的培養(yǎng);要努力做到三點(diǎn):一是例題教學(xué)要扎實(shí),突出解題過(guò)程的指導(dǎo);二是練習(xí)設(shè)計(jì)要精細(xì),強(qiáng)化基礎(chǔ)并兼顧提高;三是輔導(dǎo)學(xué)生要耐心,及時(shí)查漏及時(shí)補(bǔ)缺。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實(shí)際問(wèn)題和已有知識(shí)。因此,在教學(xué)內(nèi)容的引入部分,我想以后盡量本著“數(shù)學(xué)生活化”的思想,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),使他們感到數(shù)學(xué)不再枯燥、抽象,數(shù)學(xué)就在他們身邊。

課堂練習(xí)是促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有效手段。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展部分,練習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)注重開(kāi)放化和多化。而且應(yīng)保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)很好的完成。

3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)。

在今后的教學(xué)中,我應(yīng)該注重更發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀(guān),不要總是追求一種模式、一個(gè)答案,要鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,贊賞每位學(xué)生的獨(dú)特性,贊賞每位學(xué)生所取得的哪怕是極微小的成績(jī),贊賞每位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意,贊賞每位學(xué)生對(duì)教科書(shū)的質(zhì)疑和對(duì)自己的超越。與此同時(shí),要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學(xué)行為,以調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程,發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)的雙重作用。努力提高教學(xué)質(zhì)量。

金相檢測(cè)報(bào)告篇二

為切實(shí)保障2022年秋季開(kāi)學(xué)順利進(jìn)行,進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障返校師生的安全和健康,8月23日至27日,青秀區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)走進(jìn)學(xué)校設(shè)立核酸采樣點(diǎn),為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學(xué)、幼兒園、看護(hù)點(diǎn)等共300余所學(xué)校師生開(kāi)展核酸采樣工作。

青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測(cè)資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全力配合學(xué)校核酸采樣工作,選派業(yè)務(wù)骨干,組建核酸檢測(cè)采樣團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備好防控物資,指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程,做好組織安排工作,提前通知學(xué)生備好電子健康碼或核酸碼,按防疫要求科學(xué)佩戴好口罩,避免在學(xué)校門(mén)口扎堆、擁堵,學(xué)校合理安排錯(cuò)峰出行,并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作,確保采樣工作有序進(jìn)行。

核酸采樣進(jìn)學(xué)校,減少了學(xué)生路上奔波和交叉感染,避免了學(xué)生排隊(duì)擁擠,有力保障了師生員工的身體健康,筑牢了校園疫情防控防線(xiàn)。

金相檢測(cè)報(bào)告篇三

20xx年是我人生旅途上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)的大門(mén),我的人生有了新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始和新的目標(biāo)。xxx新材料有限公司給了我一個(gè)把理論運(yùn)用到實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在我工作的這段時(shí)間同事對(duì)我關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面我將這幾月的工作總結(jié)如下:

一、工作收獲。

在這幾個(gè)月,我作為質(zhì)量檢驗(yàn)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲:

1、原輔料的取樣存放工作。

我嚴(yán)格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。學(xué)習(xí)各種原輔料的物理化學(xué)性質(zhì),合理存放。

2、樣品檢驗(yàn)。

檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗(yàn)方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會(huì)我了這些。

3、數(shù)據(jù)處理。

在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí),求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。

二、感想及體會(huì)。

1、態(tài)度決定一切。

工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類(lèi)似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考。

崗位的日常工作比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)比較枯燥,這就需要我們一定要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)。

要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。

一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。我就像一張白紙,剛進(jìn)公司紙上一個(gè)字沒(méi)有,到現(xiàn)在,紙上工整的寫(xiě)滿(mǎn)了字跡。離開(kāi)學(xué)校,單位是我的第二課堂。學(xué)無(wú)止境,工作是另一種學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在化驗(yàn)室的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已達(dá)到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足。

1、工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤,給工作帶來(lái)不必要的麻煩。以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。

2、在于別人打交道中由于個(gè)性原因,不夠主動(dòng)。為了以后能更完美的完成工作,我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流。希望通過(guò)交談從他們那學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

自從走出校門(mén)之后,踏入這個(gè)歷史舞臺(tái),首先讓我感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)很陌生,不管是在工作上還是在人際關(guān)系上,對(duì)于我這個(gè)剛出茅廬的人來(lái)說(shuō),什么都是困難,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的洗禮真的讓我成長(zhǎng)了不少。

20xx年的結(jié)束,20xx年的到來(lái),是開(kāi)端也是結(jié)束,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作和生活中我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,不辜負(fù)xx給我的這個(gè)機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的栽培,我會(huì)和xx一起成長(zhǎng)......

作為工程質(zhì)量管理人員,我首先接受了質(zhì)量管理培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到工程質(zhì)量管理要點(diǎn)、工程質(zhì)量管理規(guī)范等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。質(zhì)量控制是工程建設(shè)的核心。工程質(zhì)量是由設(shè)計(jì)質(zhì)量、施工質(zhì)量以及驗(yàn)收質(zhì)量形成的一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,是梯階影響形成的綜合質(zhì)量。施工單位根據(jù)設(shè)計(jì)文件進(jìn)行施工,通過(guò)我方驗(yàn)收后形成質(zhì)量。因此,在質(zhì)量控制上,就我個(gè)人一年多來(lái)的工作經(jīng)歷,工程質(zhì)量管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下幾個(gè)方面,以便能實(shí)現(xiàn)土建施工管理的質(zhì)量控制目標(biāo)。

1、設(shè)計(jì)質(zhì)量。

首先,要從源頭抓起,重視設(shè)計(jì)質(zhì)量的控制。我們的設(shè)計(jì)管理部門(mén)是設(shè)計(jì)質(zhì)量控制的主管部門(mén),他們?yōu)榇俗隽舜罅抗ぷ鳎驗(yàn)樗麄兊墓ぷ髁勘容^大,不可能審查得很細(xì),因此作為施工管理部門(mén),在開(kāi)工前仍然要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間仔細(xì)審核設(shè)計(jì)文件,至少保證開(kāi)工半個(gè)月把圖紙上的失誤之處盡可能地處理掉。如果上游設(shè)計(jì)文件質(zhì)量很好,在建筑、結(jié)構(gòu)、配合其他專(zhuān)業(yè)的留洞埋件等方面不出差錯(cuò),在施工過(guò)程中就會(huì)減少很多變更。

2、施工質(zhì)量。

施工質(zhì)量是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制的中心,如何保證施工質(zhì)量管理,是施工管理的重中之重。施工質(zhì)量的影響因素包括人員、機(jī)械設(shè)備、施工方案、材料以及環(huán)境。因此,進(jìn)行施工質(zhì)量控制也要從以下這方面入手。

由于現(xiàn)場(chǎng)的施工員不是專(zhuān)業(yè)的質(zhì)檢人員,在初期對(duì)工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)和質(zhì)量意識(shí)方面,存在一些不足的情況,我們?cè)谥軙?huì)上都會(huì)要求施工員參加,直接或間接的指明質(zhì)量問(wèn)題的重要性,對(duì)其灌輸工程質(zhì)量意識(shí),使其對(duì)工程建設(shè)的質(zhì)量要求和質(zhì)量目標(biāo)有了基本的了解和明確的認(rèn)識(shí)。此外,在每周的周會(huì)上,對(duì)于施工中出現(xiàn)的具有代表性的問(wèn)題如砼缺陷、埋件定位偏移等,與分包商一起進(jìn)行分析,明確指出不足的地方,并限期糾正,從而促使分包商在管理方面不斷的完善,提高了質(zhì)量意識(shí)和核電意識(shí)。

在工作實(shí)踐中,我不僅加深了對(duì)學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

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金相檢測(cè)報(bào)告篇四

金相檢測(cè)是一個(gè)重要的金屬材料分析方法,能夠?qū)饘俨牧系奈⒂^(guān)結(jié)構(gòu)、組織和性能進(jìn)行分析和表征,這對(duì)于材料工程師來(lái)說(shuō)是非常重要的。在自己的工作中,我也接觸了金相檢測(cè),今天我要與大家分享一下我的金相檢測(cè)心得體會(huì)。

金相檢測(cè)是一種對(duì)金屬材料進(jìn)行研究的方法,通過(guò)對(duì)金屬材料的組成、結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,來(lái)探究其性能特征。金相檢測(cè)的方法涉及到一系列顯微學(xué)技術(shù),包括熒光顯微鏡、透射電子顯微鏡、掃描電子顯微鏡等。通過(guò)這些技術(shù),我們可以看到材料的細(xì)節(jié),進(jìn)一步研究它們的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)。

金相檢測(cè)技術(shù)廣泛應(yīng)用于金屬材料的研究和開(kāi)發(fā)中。它可以幫助材料工程師更好地實(shí)現(xiàn)材料的優(yōu)化和設(shè)計(jì)。其中最重要的應(yīng)用就是對(duì)材料的結(jié)構(gòu)和組織進(jìn)行檢測(cè),包括晶粒的大小、分布情況、相的組成、晶格取向和晶界等。這些信息對(duì)于制造和設(shè)計(jì)過(guò)程中的缺陷分析和家居材料的優(yōu)化大有幫助。

三、我的心得。

在我工作的過(guò)程中,我用過(guò)不同類(lèi)型的金相顯微鏡來(lái)檢測(cè)樣品。通過(guò)不同的顯微技術(shù),我發(fā)現(xiàn)熒光顯微鏡是一種非常有用的工具。它可以檢測(cè)不同類(lèi)型的金屬材料,并能為材料工程師提供有用的信息。當(dāng)然,熒光顯微鏡并不是唯一的金相檢測(cè)工具,針對(duì)不同的需求,還可以使用其它檢測(cè)技術(shù),比如電子顯微鏡和X射線(xiàn)衍射等。

金相檢測(cè)雖然具有廣泛的應(yīng)用,但它也有一些局限性。首先,它的樣品需求和預(yù)處理工作相對(duì)較多,需要專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行檢測(cè)。其次,金相檢測(cè)往往花費(fèi)較高,特別是在大批量樣品的分析中。最后,金相檢測(cè)雖然可以檢測(cè)一些材料性質(zhì),但并不一定能夠提供全面的材料描述。

五、總結(jié)。

綜上所述,金相檢測(cè)可以為材料工程師提供有用的信息,幫助他們更好地研究和設(shè)計(jì)各種材料。除了熒光顯微鏡外,檢測(cè)樣品的其它方法同樣重要。隨著金相檢測(cè)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,我們相信它會(huì)更具市場(chǎng)方向,非常有成長(zhǎng)潛力。

金相檢測(cè)報(bào)告篇五

20xx年xx月xx日,教體局下發(fā)的“關(guān)于深化義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)改革的通知”,明確要求“各單位各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)教體局20xx年印發(fā)的《xx市基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)定要參照該《意見(jiàn)》執(zhí)行?!敝饕I(lǐng)導(dǎo)表態(tài),在新學(xué)期靈寶市“義務(wù)教育階段學(xué)校取消期中考試”。20xx年xx月中旬,我室組織初中、小學(xué)教研員通過(guò)入班聽(tīng)課、與教師座談、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等形式,對(duì)期中質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

統(tǒng)計(jì)顯示,全市xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織期中檢測(cè)的占xx%(xx鎮(zhèn)由各小學(xué)自行組織);局直8所小學(xué),組織期中檢測(cè)的占xx.5%(市一小由各年級(jí)各學(xué)科自己命題、自己組織進(jìn)行);全市25所初中,組織期中檢測(cè)的占100%。數(shù)據(jù)說(shuō)明,各中小學(xué)普遍認(rèn)為,“期中檢測(cè)”仍有必要,一是給師生提供一個(gè)半期“回頭看”的平臺(tái),二是讓學(xué)生有大型考試的體驗(yàn),三是為后半期教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。

經(jīng)調(diào)研獲知,最早組織期中檢測(cè)的是11月7日,最晚組織期中檢測(cè)的是11月21日,這一情況說(shuō)明,各校對(duì)于“期中”的判斷有兩周之差,因而教學(xué)的進(jìn)度就有較大的差別。

(一)自行命題,即單位選定命題人,規(guī)定檢測(cè)內(nèi)容和試題難度,承擔(dān)排版印刷等全部費(fèi)用,如實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市一中、市二中;實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市一小、市二小等。

(二)合作命題,即幾個(gè)單位協(xié)商確定檢測(cè)范圍、試題難度和檢測(cè)時(shí)間,共同承擔(dān)排版印刷等費(fèi)用,如予靈、故縣、陽(yáng)平、陽(yáng)店合作組;函谷、川口、寺河合作組;朱陽(yáng)、五畝、大王、焦村合作組。

(三)搭車(chē)借題,即當(dāng)教學(xué)進(jìn)度和監(jiān)測(cè)時(shí)間安排相近時(shí),借用別的單位的試題,自己另行印刷,如蘇村中心校、寺河中心校、市四中等。

(四)對(duì)換命題,即兩個(gè)單位各自提出監(jiān)測(cè)范圍和試題難度等要求,由對(duì)方選定對(duì)應(yīng)年級(jí)、學(xué)科骨干教師命題,教與測(cè)更容易對(duì)接。

(一)用于自查,如市一小,命題、監(jiān)測(cè)、評(píng)卷等全部為年級(jí)組、學(xué)科組安排,學(xué)校不介入;又如城關(guān)鎮(zhèn),各小學(xué)自行組織,中心校不介入。

(二)用于比較,通過(guò)與規(guī)模相當(dāng)?shù)膶W(xué)?!奥?lián)考”,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足,以便后半學(xué)期及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)救,初中較多。

(三)用于考核,對(duì)前半學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查、評(píng)比,列入量化內(nèi)容,以備期末考核參考。

調(diào)研顯示,對(duì)期中檢測(cè)的組織工作,各學(xué)校有以下兩種意見(jiàn)。

(一)完全自愿,即組織與否、如何組織完全由學(xué)校自己決定,教體局不再介入,按xxx(15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+25個(gè)初中+8個(gè)局直小學(xué))個(gè)單位計(jì)算,此種約占xx%。

(二)部分自愿,即檢測(cè)的時(shí)間進(jìn)程、檢測(cè)范圍、檢測(cè)試題仍由教研室安排或提供,檢測(cè)的組織(監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)分析等)由各單位自行安排,教體局不進(jìn)行抽閱考核,按48個(gè)單位計(jì)算,此種約xx%。

因此,我們建議,期中考試以教體局名義,規(guī)范教學(xué)進(jìn)度,明確期中檢測(cè)時(shí)間、內(nèi)容、難度,并提供檢測(cè)試題,由各單位決定是否選用教研室的試題,并自行組織考試。教研室在檢測(cè)后調(diào)研使各單位檢測(cè)情況,以便了解學(xué)情、提高命題水平。

金相檢測(cè)報(bào)告篇六

感冒能做核酸檢測(cè),只要沒(méi)有新冠病毒感染,患有感冒的患者進(jìn)行新冠病毒核酸檢測(cè)時(shí)結(jié)果基本不會(huì)是陽(yáng)性。核酸檢測(cè)是針對(duì)新冠病毒的特異性檢測(cè),敏感度比較高。

不會(huì)因?yàn)榛颊叩难屎聿课淮嬖谘装Y感染,而導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果失去準(zhǔn)確性,無(wú)需擔(dān)心,正常安排檢測(cè)即可。目前核酸檢測(cè)是確診新冠病毒感染最有效的手段,在新冠疫情期間到各地正規(guī)機(jī)構(gòu)或集中采樣地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè),一般來(lái)說(shuō)當(dāng)天就可以拿到結(jié)果,最晚不會(huì)超過(guò)兩天。核酸檢測(cè)現(xiàn)在有新的方法,檢測(cè)時(shí)間不斷縮短?,F(xiàn)在最短不到一小時(shí)就可以出結(jié)果,是指核酸的實(shí)驗(yàn)室過(guò)程,對(duì)運(yùn)送以及整個(gè)采集時(shí)間都需要另外計(jì)算,總體的核酸檢測(cè)報(bào)告時(shí)間最短也要在3-4小時(shí)。

懷孕期間做核酸檢測(cè)對(duì)寶寶是沒(méi)有影響的,目前是冠狀病毒的關(guān)鍵時(shí)期,任何人都有可能是冠狀病毒的易感人群,做這個(gè)檢查不影響孩子發(fā)育,而且也能夠了解自身的狀況。

感冒做新冠病毒的檢測(cè),結(jié)果就是陰性,可能是普通的感冒病毒感染引起來(lái)的癥狀。核酸檢測(cè)是查某個(gè)特定病毒的基因,也就是核酸。

新型冠狀病毒檢測(cè)確診要多久。

新型冠狀病毒肺炎確診只需要數(shù)個(gè)小時(shí),因?yàn)槭遣杉颊叩暮粑赖臉?biāo)本進(jìn)行檢驗(yàn),采集咽拭子、痰液或者下呼吸道的標(biāo)本,進(jìn)行冠狀病毒核酸的檢測(cè),冠狀病毒核酸檢測(cè)只需要6個(gè)小時(shí)左右,所以在當(dāng)天就能夠拿到結(jié)果。

如果結(jié)果是陽(yáng)性,說(shuō)明患者感染了新型冠狀病毒,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行隔離、治療。如果是陰性也并不能夠完全的排除患者的感染,因?yàn)楣跔畈《竞怂岬臋z測(cè)存在一定幾率的假陰性,應(yīng)當(dāng)在間隔1天之后,再次行冠狀病毒核酸的檢測(cè),只有兩次都是陰性才能夠排除患者的感染。

新冠肺炎核酸檢測(cè):1、首先是要采集標(biāo)本,最好是能采集到患者的肺泡灌洗液,以及深部的痰液。但是這種采集的標(biāo)本要求很高,一般需要住院病人或者是危重癥患者,而普通患者大多數(shù)是采取咽拭子的方式采集鼻咽部分泌物。2、采集好的標(biāo)本必須在低溫下保存,及時(shí)送檢。在采集標(biāo)本的時(shí)候,醫(yī)務(wù)工作者必須做好個(gè)人的防護(hù),醫(yī)護(hù)人員要戴n95口罩以及面屏、眼罩、一次性隔離衣。而患者最好在做咽拭子的時(shí)候,避免咳嗽而導(dǎo)致飛沫噴出。3、檢測(cè)人員必須是在負(fù)壓的實(shí)驗(yàn)室條件下,才能夠打開(kāi)樣本提取核酸,因?yàn)楦鱾€(gè)地方的實(shí)驗(yàn)室條件以及采集的標(biāo)本量不同,因此新型冠狀病毒核酸檢測(cè)的結(jié)果,一般需要24-72小時(shí)才能有結(jié)果。

做核酸檢查前可以吃東西,因?yàn)槌詵|西對(duì)做核酸檢測(cè)的影響不大。核酸檢測(cè)主要是采集鼻拭子或者咽拭子標(biāo)本送檢進(jìn)行pcr核酸檢測(cè),具體方法就是使用拭子采樣管,深入到鼻腔或者咽喉部對(duì)表面的黏膜進(jìn)行拂拭,獲取標(biāo)本后送檢。由于采集的部位主要是鼻腔以及咽喉部,不會(huì)受到進(jìn)食的影響或者影響非常有限,對(duì)于核酸檢查的結(jié)果不會(huì)造成偏差,所以可以吃東西。

金相檢測(cè)報(bào)告篇七

一、自查了學(xué)校防汛防雷領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊(duì)體系。

學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍,落實(shí)。

了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。

為了確保在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,校長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。

1、排查了校舍安全,經(jīng)過(guò)檢查,我校位于金斗南路,地勢(shì)較高,附近沒(méi)有江河,情況正常,無(wú)安全隱患。

2、總務(wù)處排查了學(xué)校用電設(shè)施、報(bào)警設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的`電器線(xiàn)路,結(jié)果都完好無(wú)損,無(wú)安全隱患。

3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,發(fā)現(xiàn)校園南面沒(méi)有開(kāi)工建設(shè)的園區(qū),沒(méi)有排水通道,遇到大雨可能有泥水,東面沒(méi)有建設(shè)的邊界地帶存在塌方可能。

4、教學(xué)樓天文臺(tái)頂部沒(méi)有完工,處于露天狀態(tài),大雨時(shí)會(huì)積水,造成四樓滲水。

金相檢測(cè)報(bào)告篇八

優(yōu)秀人數(shù)7人,優(yōu)秀率46.67%,最高分94分。

第一題都是對(duì)生字拼寫(xiě)的考查。得分率還可以,最后一個(gè)詞語(yǔ)“超?!痹S多學(xué)生都拼寫(xiě)成了“操場(chǎng)”,導(dǎo)致失分。

第二題比一比,再組詞?!皽y(cè)”和“測(cè)”兩個(gè)字學(xué)生弄混了,很多學(xué)生都失分在這里。其他的字比較簡(jiǎn)單,都能作對(duì)。

第四題選詞填空,是對(duì)幾個(gè)“續(xù)”詞的區(qū)分和在不同語(yǔ)境中的選擇,因平時(shí)練習(xí)做得較多,學(xué)生這道題的得分率較高。

第五題把句子補(bǔ)充完整,很多都出現(xiàn)在語(yǔ)文園地里的“日積月累”,得分率較高;。

第六題是仿寫(xiě)句子,仿寫(xiě)比喻句,這一塊學(xué)生掌握得還不錯(cuò)。

第七題是對(duì)句子的考查,用帶點(diǎn)詞造句,“被”字句改成“把”字句、根據(jù)詩(shī)意寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句,這道題分?jǐn)?shù)較高,也是學(xué)生失分較多的題。個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有掌握“把”字句和“被”字句。

第八題判斷對(duì)錯(cuò),是對(duì)課文內(nèi)容和詞語(yǔ)理解的考查,本是簡(jiǎn)單的題,高分學(xué)生卻考得不甚理想。

第十題閱讀題,得分情況正常,基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這一部分完成得不理想。閱讀的`最后一道題是寫(xiě)出相應(yīng)顏色的詞語(yǔ),這答題答得不夠好,這塊知識(shí)在課本中有,我沒(méi)要求學(xué)生背,所以導(dǎo)致失分多。

最后一題十一題是作文,作文作為三年級(jí)語(yǔ)文最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是多數(shù)學(xué)生能否考取高分的決定性題目,在這一部分,學(xué)生的表現(xiàn)很是令我不滿(mǎn)意,這也直接影響了這一次的考試成績(jī)。這是寫(xiě)人的作文,在平常習(xí)作中訓(xùn)練過(guò)。在作文中缺乏好詞佳句,在描述一件事時(shí)不夠生動(dòng)、具體,以后要多要求學(xué)生看作文,積累好詞佳句,模仿好作文怎么寫(xiě)。

三年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次,在學(xué)期開(kāi)始前我對(duì)整個(gè)班級(jí)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)計(jì)劃,劃分出句子、閱讀和作文作為整個(gè)學(xué)期重點(diǎn)抓的重難點(diǎn),在這半個(gè)學(xué)期中,我也著重抓了閱讀和作文,但由于學(xué)生剛升入三年級(jí),對(duì)許多知識(shí)顯得束手無(wú)策和茫然,我在這次段考后反思了一下,我不能急于求成,孩子的知識(shí)積累急不來(lái),太急了反而容易適得其反。在后半段的教學(xué)中,我會(huì)適當(dāng)放慢我的腳步,一步一步引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重視對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量,要多讀、多思、多寫(xiě),這是終身受益的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。特別是對(duì)文本內(nèi)容的理解和感悟能力要多訓(xùn)練。.我相信,孩子在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)越學(xué)越好。

金相檢測(cè)報(bào)告篇九

檢驗(yàn)報(bào)告[surveyreport]又稱(chēng)“貨物殘損檢驗(yàn)報(bào)告”,系檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)應(yīng)申請(qǐng)檢驗(yàn)人的要求,對(duì)受損貨物進(jìn)行檢驗(yàn)以后所出具的一種客觀(guān)的書(shū)面證明。檢驗(yàn)貨物受損的程度和鑒定,在國(guó)際貿(mào)易中常常委托有信用、有權(quán)威與超然立場(chǎng)的獨(dú)立檢驗(yàn)人(independentsurveyor)辦理。這種檢驗(yàn)人又稱(chēng)公證人,他們的檢驗(yàn)技術(shù),審慎程度,以及是否持客觀(guān)、公正的立場(chǎng),對(duì)其檢驗(yàn)、鑒定的結(jié)果具有較大的影響。

所以,國(guó)際上有的保險(xiǎn)公司為了防止出現(xiàn)這種偏向,常在保險(xiǎn)單的條款上聲明保留委托公證人的選擇權(quán)利。當(dāng)貨物受損,需要檢驗(yàn)與作出鑒定時(shí),貨主應(yīng)先委托保險(xiǎn)單上指定的公證人辦理;或者先征得保險(xiǎn)人同意的公證人辦理公證及出具檢驗(yàn)報(bào)告。

在我國(guó)對(duì)外貿(mào)易貨運(yùn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中,出口保險(xiǎn)貨物的檢驗(yàn)報(bào)告,一般委托國(guó)外機(jī)構(gòu)或理賠代理人簽發(fā);進(jìn)口保險(xiǎn)貨物的檢驗(yàn)報(bào)告,一般即為中國(guó)人民保險(xiǎn)公司或其代理人所簽發(fā)的“進(jìn)口貨物殘損聯(lián)合檢驗(yàn)報(bào)告”。檢驗(yàn)報(bào)告,系第三者對(duì)貨損情況的一種客觀(guān)證明,并非證明這種損失必須歸保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償;但它是要求索賠人向保險(xiǎn)公司索賠的一種重要證件,也是保險(xiǎn)公司了解貨損情況的重要依據(jù)。至于賠不賠,如何賠,還須根據(jù)保險(xiǎn)合同條款規(guī)定辦理。

貨物殘損檢驗(yàn)報(bào)告:damagedcargosurveyreport,又稱(chēng)檢驗(yàn)報(bào)告。

檢驗(yàn)報(bào)告參產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告給出的是檢測(cè)數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)符合性結(jié)論,結(jié)論按適用性分為二類(lèi):

1.檢測(cè)樣品是企業(yè)自送樣,因此結(jié)論僅對(duì)送樣樣品有效。

2.檢測(cè)是針對(duì)某一批量產(chǎn)品,采用計(jì)數(shù)抽樣或百分比抽樣,因此,檢測(cè)結(jié)論對(duì)該批量產(chǎn)品有效。

因此,檢測(cè)報(bào)告只注明簽發(fā)日期,而不注明報(bào)告有效期,對(duì)于送樣的檢測(cè)報(bào)告,只要產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品所使用的原材料和元部件沒(méi)有變化,檢測(cè)結(jié)果就應(yīng)有效;對(duì)于批量產(chǎn)品抽樣檢測(cè)報(bào)告,報(bào)告一次有效。有關(guān)質(zhì)量監(jiān)管部門(mén)提到檢測(cè)報(bào)告有效期,可能是質(zhì)疑產(chǎn)品與當(dāng)初檢測(cè)樣品的一致性,或者質(zhì)疑是否能長(zhǎng)期維持該一致性。

事實(shí)上,一個(gè)產(chǎn)品,特別是電子電氣產(chǎn)品幾乎是不可能幾年都不發(fā)生變化的,特別是原材料和元部件供應(yīng)商。

因此,理論上檢測(cè)報(bào)告沒(méi)有有效期,但是,實(shí)踐中種種原因又不可能維持檢測(cè)報(bào)告長(zhǎng)期有效。依據(jù)檢測(cè)報(bào)告頒發(fā)的`產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)是有有效期的,那是因?yàn)楫a(chǎn)品認(rèn)證不僅涉及產(chǎn)品的設(shè)計(jì),還包括企業(yè)質(zhì)量管理,因此,一年一次的監(jiān)督,認(rèn)證證書(shū)有效期通常為四年。證書(shū)到期意味著為此認(rèn)證頒發(fā)的檢測(cè)報(bào)告也就失效了。

因此,現(xiàn)有國(guó)家以及國(guó)際技術(shù)法規(guī)條例都沒(méi)有規(guī)定檢測(cè)報(bào)告有效期。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十

本人1980年出生于寧夏青銅峽,現(xiàn)年31歲,1999年9月-20xx年7月在西安石油大學(xué)學(xué)習(xí),所學(xué)專(zhuān)業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,20xx年畢業(yè)并在畢業(yè)當(dāng)年參加工作,至今一直在中國(guó)石油吐哈油田公司工作。

20xx年7月至20xx年12月,在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心鍋爐壓力容器檢測(cè)站,歷任技術(shù)員、助理工程師,主要協(xié)助鍋檢站探傷室主任進(jìn)行一些技術(shù)管理工作,20xx年7月年開(kāi)始參與底片評(píng)定、出具工藝、簽發(fā)報(bào)告工作。20xx年1月至今,由于技術(shù)監(jiān)測(cè)中心內(nèi)部業(yè)務(wù)調(diào)整,調(diào)至技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司從事檢測(cè)工作,歷任助理工程師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、公司經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司檢測(cè)工作的技術(shù)、質(zhì)量以及整體管理工作。20xx年10月至今開(kāi)始擔(dān)任吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)理,主管無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、質(zhì)量工作,并擔(dān)任國(guó)家重點(diǎn)工程鄯善原油商業(yè)儲(chǔ)備庫(kù)工程無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目經(jīng)理。

20xx年10月至今開(kāi)始擔(dān)任吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)理,主管無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、質(zhì)量工作,20xx擔(dān)任國(guó)家重點(diǎn)工程鄯善原油商業(yè)儲(chǔ)備庫(kù)工程無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目經(jīng)理,20xx年擔(dān)任吐哈油田歷史上投資最大的三塘湖原油外輸管道工程及三塘湖地面產(chǎn)能建設(shè)無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目經(jīng)理。

參加工作七年以來(lái),我一直在油田一線(xiàn)從事新建安裝工程無(wú)損檢測(cè)及在用鍋爐壓力容器檢驗(yàn)、檢測(cè),本著虛心好學(xué)、不斷提高、精細(xì)認(rèn)真、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度從事本行工作,在工作過(guò)程中積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí),現(xiàn)將本人技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、主要工作業(yè)績(jī)。

自20xx年參加工作以來(lái),一共參與完成數(shù)十個(gè)檢驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目,以下是本人主要參與完成工作項(xiàng)目:

1、在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心鍋爐壓力容器監(jiān)測(cè)站工作期間,本人先后參加了吐哈油田丘陵采油廠(chǎng)高壓注水工程(該工程榮獲總公司優(yōu)質(zhì)工程稱(chēng)號(hào))、吐哈油田輕烴外運(yùn)站改擴(kuò)建9x1000m3球形儲(chǔ)罐及其配套工程、吐哈油田銷(xiāo)售公司改擴(kuò)建2x50000m3原油儲(chǔ)罐及其配套工程、青海油田花-格管線(xiàn)改擴(kuò)建工程等大型工程建設(shè)的無(wú)損檢測(cè)工作;在吐哈油田新建順酐廠(chǎng)工程、吐哈油田甲醇廠(chǎng)改擴(kuò)建工程等一些項(xiàng)目中擔(dān)任無(wú)損檢測(cè)技術(shù)負(fù)責(zé)人;20xx年在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司西部管道項(xiàng)目部擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量工程師,負(fù)責(zé)西部管道六標(biāo)段共100km原油、成品油管道建設(shè)無(wú)損檢測(cè)質(zhì)量工作。

2、在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司工作期間,本人先后參加吐哈油田丘陵采油廠(chǎng)、溫米采油廠(chǎng)、鄯善采油廠(chǎng)、丘東采油廠(chǎng)、吐魯番采油廠(chǎng)等多家單位壓力容器檢驗(yàn)檢測(cè)工作;吐哈油田輕烴外運(yùn)站9具1000m3球形儲(chǔ)罐檢驗(yàn)檢測(cè)工作;并在西部管道工程六標(biāo)段原油、成品油管道工程擔(dān)任六標(biāo)段無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目部經(jīng)理。

3、參與了吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司。

及鍋爐壓力容器檢測(cè)站直至復(fù)審及增項(xiàng)工作,參與編制、修訂適用于油田長(zhǎng)輸管道、集輸管道、各類(lèi)裝置及鍋爐壓力容器檢驗(yàn)、檢測(cè)的質(zhì)量保證手冊(cè)、質(zhì)量程序文件及其他相關(guān)文件。

20xx年4月--6月,我在公司的安排下進(jìn)行了橋式起重機(jī)操作學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在師傅們的指導(dǎo)和幫助下,主要學(xué)習(xí)和掌握如何熟練操作起重機(jī)和如何維護(hù)與保養(yǎng)好起重機(jī),以及起重機(jī)常見(jiàn)簡(jiǎn)單電氣故障的判斷及處理,經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲極大,現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一:提高理論知識(shí)水平:

在學(xué)習(xí)實(shí)踐期間,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了{(lán)[起重機(jī)司機(jī)心讀}]和{[橋式起重機(jī)司機(jī)安全技術(shù)]]等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書(shū)籍,從中學(xué)到知識(shí)都是系統(tǒng)性專(zhuān)業(yè)性的知識(shí),與此同時(shí),我還把師傅們多次參加各種技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來(lái)用在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,不僅僅能從書(shū)本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí),還能在現(xiàn)實(shí)中遇到的情況與書(shū)本知識(shí)理論的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的問(wèn)題,以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí),使我的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的,因?yàn)樵趯?shí)際操作過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常遇到起重機(jī)出現(xiàn)這樣或那樣的的故障,作為當(dāng)代的技術(shù)工人,就要求在能在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)采取正確的救治措施,避免了問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)大,避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失,雖然大的故障需要專(zhuān)業(yè)的工種來(lái)考驗(yàn)解決問(wèn)題,但小的,常見(jiàn)的故障排除就需要我們自己能夠動(dòng)手處理,在這方面,我根據(jù)師傅們豐富的起重機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)很好地總結(jié),不僅使我了解了起重機(jī)電氣設(shè)備的工作原理。以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn),還使我掌握了一些常見(jiàn)的,簡(jiǎn)單的處理辦法,從而提高了我的理論知識(shí)水平。

二:加強(qiáng)實(shí)踐操作技能:

由于150噸轉(zhuǎn)爐260噸起重機(jī)的獨(dú)有特點(diǎn),駕駛起來(lái)對(duì)起重機(jī)司機(jī)有要求自然也就相對(duì)高,所以在學(xué)習(xí)習(xí)中不掉以輕心,始終保持高度的責(zé)任心,還要具體聯(lián)系實(shí)際工作,根據(jù)方坯和板坯不同的生產(chǎn)情況,分別有針對(duì)性的把重點(diǎn),難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說(shuō)出來(lái),使我進(jìn)行操作練習(xí),開(kāi)動(dòng)大車(chē)和小車(chē)的操作,遠(yuǎn)距離運(yùn)行的大車(chē)和小車(chē),控制器的手柄要逐檔加到至到滿(mǎn)意檔運(yùn)行,到達(dá)目的地要提前減檔,使車(chē)子慢慢停下來(lái),然后再跟車(chē)平穩(wěn)使吊鉤不要擺動(dòng),聽(tīng)從指揮板動(dòng)和吊鉤,短距離運(yùn)行的大車(chē)和小車(chē),要選擇合適的運(yùn)行速度,不要一下子開(kāi)得太快,然后又打反車(chē)回頭,這樣既浪費(fèi)時(shí)間又有損害起重機(jī),操縱吊鉤也要逐檔加至滿(mǎn)檔,由滿(mǎn)檔回到零位,這樣剎住車(chē)停鉤對(duì)各機(jī)構(gòu)的損害最小,經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的努力練習(xí),我的操作技能有了穩(wěn)定的提高,基本上可以獨(dú)立操作了。

三:練習(xí)起重機(jī)上的一些簡(jiǎn)單常見(jiàn)的故障:

起重機(jī)械在使用過(guò)程中,機(jī)械零部件,電氣控制和液壓系統(tǒng)的元器件,不可避免地會(huì)發(fā)生有形磨損,并引發(fā)故障,導(dǎo)致同一故障的原理因可能不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,因此要對(duì)故障認(rèn)真分析準(zhǔn)確地查找故障原因,,并采取相對(duì)應(yīng)的消除故障的方法來(lái)排除,從而恢復(fù)故障的技術(shù)性能,按下按扭起動(dòng)不得,檢查看:

1:零位保護(hù)的觸頭是否對(duì)好零位(由小車(chē)零位觸頭,大車(chē)零位觸頭,付鉤零位觸頭):

2:安全保護(hù)是否閉合好(由欄桿開(kāi)關(guān)是否閉合好。艙口開(kāi)關(guān)是否關(guān)好,緊急開(kāi)關(guān)是否閉合好)。

3:過(guò)流保護(hù)是否有動(dòng)作,(由總過(guò)流,大車(chē)過(guò)流,小車(chē)過(guò)流)看看各過(guò)流之間的連線(xiàn)有無(wú)松脫現(xiàn)象,減速器噪聲太大或異常聲響,故障原因有:

1:缺油,潤(rùn)滑不良:

2:齒輪齒面有磕碰傷痕,齒輪加工精度低,裝配質(zhì)量差:

3:齒輪,軸承,等磨損嚴(yán)重,疲勞破壞程度大:

4;齒輪箱內(nèi)清潔度差,排除方法:

(1):加足潤(rùn)滑油:

(2):整齒面磕碰傷痕,提高齒輪加工和裝配精度:

(3):齒輪及軸承達(dá)到報(bào)廢程度應(yīng)該及時(shí)更換;。

(4):定期清洗換油。

四:做好交接班的點(diǎn)檢工作:

要在駕駛室里面對(duì)面交接班,并了解上一班司機(jī)開(kāi)車(chē)的情況,點(diǎn)檢的項(xiàng)目有;。

端部壓板是否緊固。

(2):吊鉤鉤是否有裂紋,吊鉤螺的防松裝置是否完整,吊具是否完整可靠:

(3):各機(jī)構(gòu)的制動(dòng)器的制動(dòng)牙是否靠緊制動(dòng)輪,抽動(dòng)牙補(bǔ)及制動(dòng)的磨損情況如何。開(kāi)口銷(xiāo),定位是否齊全,磁鐵沖程是否符合要求,桿件傳動(dòng)是否有卡位現(xiàn)象。磁鐵沖程是否符合要求,桿件傳動(dòng)是否有卡位現(xiàn)象。

(4):各機(jī)構(gòu)傳動(dòng)件的連接螺栓和各部件固定栓是否緊固。

(5):各電氣設(shè)備的連接線(xiàn)是否正常,導(dǎo)電滑塊與滑線(xiàn)的接觸是否浪好,

(6):開(kāi)車(chē)檢查終點(diǎn)限位的動(dòng)作是否靈活,正常,安全保護(hù)開(kāi)關(guān)的動(dòng)作是否靈活,工作是否正常,有無(wú)脫鉤現(xiàn)象,制動(dòng)器是否正常。

(7):起重機(jī)各機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)是否正常,有無(wú)異常聲響。

五:維護(hù)和潤(rùn)滑保養(yǎng)起重機(jī):

起重機(jī)的潤(rùn)滑是保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),延長(zhǎng)使用壽命,提高效率及保證安全的重要措施之一,凡是有軸承和孔動(dòng)配合的部位以及有摩擦面的機(jī)械部分,都要定期進(jìn)行潤(rùn)滑。

六:牢固的安全觀(guān)念:

安全工作是任何時(shí)候時(shí)候都是安全工作的頭等大事,在工作中,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全落實(shí),到到位,徹底做到安全意識(shí)在腦海中扎根。

綜合上述,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗,我的理論知識(shí)和實(shí)際操作有了一定的提高和進(jìn)步,希望我通過(guò)這次學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),立足于本職工作崗位,勤懇踏實(shí),不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀(guān)要求,做一名合格的當(dāng)代工人。

數(shù)字不夠,你可把起重機(jī)工操作規(guī)程及起重機(jī)工安全規(guī)程大段抄一些,然后加上自己理解就成了。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十一

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助,硅片檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告。20xx年12月,我們?nèi)チ苏憬?yáng)光能源有限公司硅片檢驗(yàn)車(chē)間實(shí)習(xí),為期半年的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真是受益非淺。

(一)實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)在浙江陽(yáng)光能源有限責(zé)任公司硅片檢驗(yàn)車(chē)間的實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調(diào)查研究,獲取必要的性感知識(shí)使自己全面地了解硅片生廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程。

2.通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)取技術(shù)人員的專(zhuān)題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。

4.通過(guò)在浙江陽(yáng)光能源有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),掌握了一張硅片從原材料到成品的生產(chǎn)過(guò)程以及組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布局等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野。

5.通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月—20xx年6月

(三)實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江陽(yáng)光能源有限責(zé)任公司

金相檢測(cè)報(bào)告篇十二

由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測(cè)與貿(mào)易二班在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到**市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí),讓我們充分認(rèn)識(shí)紡織品檢測(cè)所用到的設(shè)備儀器,了解我國(guó)紡織品檢測(cè)設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),為我們將來(lái)走進(jìn)社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習(xí),從理論學(xué)習(xí)到思想學(xué)習(xí)都給于大力支持,使我們同學(xué)受益匪淺,車(chē)間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵(lì)我們大家動(dòng)手實(shí)踐操作。其間我們有幸聽(tīng)取了**市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理**和公司技術(shù)顧問(wèn)、全國(guó)紡織品儀器有名的專(zhuān)家**的報(bào)告,他們的報(bào)告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),而且還進(jìn)行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習(xí)。其次我們還在裝配工人師傅的指導(dǎo)幫助下,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的機(jī)件安裝,并了解儀器內(nèi)部的結(jié)構(gòu),這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)起到良好的作用。

(一)實(shí)習(xí)目的:了解專(zhuān)業(yè)、認(rèn)識(shí)設(shè)備、明知未來(lái)。

(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-6-14~20xx-6-20。

(三)實(shí)習(xí)單位:**市電子有限公司。

(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我國(guó)是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國(guó),也是世界上最大的紡織原料消耗國(guó)。由于中國(guó)具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),中國(guó)都必然是世界上最大的紡織機(jī)械和紡織儀器的市場(chǎng)。也必然存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長(zhǎng),為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量,必須對(duì)復(fù)雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個(gè)過(guò)程進(jìn)行在線(xiàn)檢測(cè)和監(jiān)控,對(duì)原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。從上世紀(jì)八十年代中期至今的二十年里,我國(guó)紡織儀器和在線(xiàn)檢測(cè)、監(jiān)控設(shè)備有了長(zhǎng)足的發(fā)展,已基本能滿(mǎn)足我國(guó)紡織工業(yè)發(fā)展的需要。

在實(shí)習(xí)期間,我們不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐操作的能力,而且還聽(tīng)取了專(zhuān)家的講座,加強(qiáng)了思想方面的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),全面提高了自身素質(zhì)。

課外認(rèn)識(shí)。

首先,**市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會(huì),張總是一個(gè)講話(huà)幽默風(fēng)趣,工作干凈利索、認(rèn)真執(zhí)著,和藹可親的老人,開(kāi)始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對(duì)待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學(xué)習(xí)以及生活上等等。他的一番話(huà)使我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的情商也是很重要的,現(xiàn)實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商,而忽略了情商。對(duì)于一個(gè)將來(lái)做貿(mào)易的大學(xué)生尤其重要,協(xié)調(diào)處理好各方面的問(wèn)題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運(yùn)。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,教育我們先要從做人開(kāi)始,正確的看待自己的人生價(jià)值。做任何事情首先有一個(gè)正確態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對(duì)待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認(rèn)真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè),但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),特別是電腦。一個(gè)近七、八老人真正把電腦當(dāng)成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極好學(xué)的態(tài)度,從一個(gè)普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話(huà)來(lái)概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養(yǎng)自己人生的興趣。

第二天,我們聽(tīng)取了**工程師的講座,張工開(kāi)始先為我們分析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),使我們對(duì)專(zhuān)業(yè)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí),然后具體的分析如今紡織檢測(cè)的現(xiàn)狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的想法和建議。

紡織檢測(cè)儀器主要產(chǎn)品情況分析。

1、纖維測(cè)試方面。

2、紗線(xiàn)測(cè)試方面。

3、織物測(cè)試方面。

4、過(guò)程監(jiān)控方面。

紡織儀器制造業(yè)的主要問(wèn)題與分析。

1、紡織儀器制造企業(yè)中有實(shí)力的企業(yè)太少。

2、整個(gè)行業(yè)缺乏應(yīng)有的管理和統(tǒng)一部署。

3、無(wú)序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)走低。

4、價(jià)格制約了儀器質(zhì)量的提高。

發(fā)展國(guó)產(chǎn)紡織儀器業(yè)的幾點(diǎn)建議。

1、重視應(yīng)用性的基礎(chǔ)研究,開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的紡織儀器。

2、必須加強(qiáng)計(jì)量檢定規(guī)程、校準(zhǔn)規(guī)范的制修訂工作。

3、在線(xiàn)監(jiān)測(cè)儀器是今后紡織儀器發(fā)展的一個(gè)方向。

4、發(fā)展基于離線(xiàn)和在線(xiàn)綜合檢測(cè)的集約化數(shù)據(jù)檢測(cè)和質(zhì)量管理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

最后,他還鼓勵(lì)我們同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),來(lái)改變這種不利的局面,做好紡織品檢測(cè)事業(yè)的接班人。

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金相檢測(cè)報(bào)告篇十三

由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測(cè)與貿(mào)易二班在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到**市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí),讓我們充分認(rèn)識(shí)紡織品檢測(cè)所用到的設(shè)備儀器,了解我國(guó)紡織品檢測(cè)設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),為我們將來(lái)走進(jìn)社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習(xí),從理論學(xué)習(xí)到思想學(xué)習(xí)都給于大力支持,使我們同學(xué)受益匪淺,車(chē)間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵(lì)我們大家動(dòng)手實(shí)踐操作,紡織品檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告。其間我們有幸聽(tīng)取了**市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理**和公司技術(shù)顧問(wèn)、全國(guó)紡織品儀器有名的專(zhuān)家**的報(bào)告,他們的報(bào)告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),而且還進(jìn)行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習(xí)。其次我們還在裝配工人師傅的指導(dǎo)幫助下,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的機(jī)件安裝,并了解儀器內(nèi)部的結(jié)構(gòu),這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)起到良好的作用。

(一)實(shí)習(xí)目的:了解專(zhuān)業(yè)、認(rèn)識(shí)設(shè)備、明知未來(lái)。

(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx-6-14~xx-6-20。

(三)實(shí)習(xí)單位:**市電子有限公司。

(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我國(guó)是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國(guó),也是世界上最大的紡織原料消耗國(guó)。由于中國(guó)具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),中國(guó)都必然是世界上最大的紡織機(jī)械和紡織儀器的市場(chǎng),實(shí)習(xí)報(bào)告《紡織品檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。也必然存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長(zhǎng),為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量,必須對(duì)復(fù)雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個(gè)過(guò)程進(jìn)行在線(xiàn)檢測(cè)和監(jiān)控,對(duì)原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。從上世紀(jì)八十年代中期至今的二十年里,我國(guó)紡織儀器和在線(xiàn)檢測(cè)、監(jiān)控設(shè)備有了長(zhǎng)足的發(fā)展,已基本能滿(mǎn)足我國(guó)紡織工業(yè)發(fā)展的需要。

在實(shí)習(xí)期間,我們不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐操作的能力,而且還聽(tīng)取了專(zhuān)家的講座,加強(qiáng)了思想方面的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),全面提高了自身素質(zhì)。

課外認(rèn)識(shí)。

首先,**市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會(huì),張總是一個(gè)講話(huà)幽默風(fēng)趣,工作干凈利索、認(rèn)真執(zhí)著,和藹可親的老人,開(kāi)始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對(duì)待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學(xué)習(xí)以及生活上等等。他的一番話(huà)使我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的情商也是很重要的,現(xiàn)實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商,而忽略了情商。對(duì)于一個(gè)將來(lái)做貿(mào)易的大學(xué)生尤其重要,協(xié)調(diào)處理好各方面的問(wèn)題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運(yùn)。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,教育我們先要從做人開(kāi)始,正確的看待自己的人生價(jià)值。做任何事情首先有一個(gè)正確態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對(duì)待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認(rèn)真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè),但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),特別是電腦。一個(gè)近老人真正把電腦當(dāng)成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極好學(xué)的態(tài)度,從一個(gè)普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話(huà)來(lái)概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養(yǎng)自己人生的興趣。

第二天,我們聽(tīng)取了**工程師的講座,張工開(kāi)始先為我們分析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),使我們對(duì)專(zhuān)業(yè)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí),然后具體的分析如今紡織檢測(cè)的現(xiàn)狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的想法和建議。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十四

10月12日到10月30日,我們12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。其中,第一周的實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于南京工業(yè)大學(xué);第二周實(shí)習(xí)地點(diǎn)是南京紫光精細(xì)化工廠(chǎng);第三周參觀(guān)了南京凱燕化工有限公司、常州君合企業(yè)、常州市華達(dá)化工廠(chǎng)、江蘇(常州)盈天化學(xué)有限公司和常州吉恩藥業(yè)有限公司等化工及相關(guān)行業(yè)企業(yè)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、10月12日至10月16日,在南京工業(yè)大學(xué)參觀(guān)了其合成氨模型,學(xué)習(xí)了合成氨工藝流程,進(jìn)行了合成工段的冷態(tài)開(kāi)車(chē)的dcs仿真并于10月16日進(jìn)行了考核。

2、10月19日至10月23日,在南京紫光精細(xì)化工廠(chǎng)進(jìn)行了為期6天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。指導(dǎo)老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了全面而詳細(xì)的安全教育,又向我們?cè)敿?xì)介紹了了“均苯四甲酸二酐”的生產(chǎn)工藝流程。通過(guò)老師的講解,同學(xué)們了解均酐合成工藝中氧化、水解、脫水、升華、干燥等各個(gè)工段的具體原理及相應(yīng)流程,并現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí)了反應(yīng)器、捕集器、熱管換熱器及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同學(xué)們還在其機(jī)房通過(guò)仿真dcs系統(tǒng)進(jìn)行了仿真模擬操作的訓(xùn)練。

3、10月26日,參觀(guān)了南京凱燕化工有限公司,初步了解并現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)了其主要產(chǎn)品的生產(chǎn),例如溶劑再生回收及強(qiáng)酸的生產(chǎn)。

4、10月27日,同學(xué)們?cè)谛禄瘜W(xué)樓參觀(guān)了我院新引進(jìn)的超純水制備系統(tǒng),老師也向我們介紹了其相關(guān)結(jié)構(gòu)、原理。

5、10月28日,全班同學(xué)前往常州,參觀(guān)了常州君合企業(yè)。企業(yè)負(fù)責(zé)人向我們介紹了君合的經(jīng)營(yíng)范圍、發(fā)展情況及企業(yè)文化。其基金會(huì)的負(fù)責(zé)人則向我們介紹了君合在近年來(lái)對(duì)社會(huì)的回饋。下午,同學(xué)又參觀(guān)了常州華達(dá)化工有限公司。華達(dá)化工廠(chǎng)是以生產(chǎn)萘系列染料中間體為主的外貿(mào)生產(chǎn)基地,為進(jìn)軍世界化工品市場(chǎng),立足“科技興廠(chǎng)”,并全面推行iso9002質(zhì)量管理體系,連續(xù)幾年被評(píng)為常州市明星企業(yè)。

6、10月29日上午參觀(guān)了常州吉恩藥業(yè),企業(yè)負(fù)責(zé)人與我們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們深受啟發(fā)。下午同學(xué)們一行參觀(guān)了江蘇盈天化工有限公司,盈天化學(xué)有限公司從事廢液回收綜合利用及資源化再生項(xiàng)目的服務(wù)型港臺(tái)中外合資企業(yè),是江蘇省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位,常州市循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目。企業(yè)職工向我們介紹了了污水處理的流程,并帶我們到現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)了整個(gè)污水處理過(guò)程。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)。

1、實(shí)習(xí)公司或單位簡(jiǎn)介。

(1)南京工業(yè)大學(xué)。

南京工業(yè)大學(xué)具有百年辦學(xué)歷史,是一所以工為主的多科性大學(xué),于20xx年由原南京化工大學(xué)與原南京建筑工程學(xué)院合并組建而成,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校共有學(xué)院(部)25個(gè),國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)2個(gè),省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),博士后科研流動(dòng)站4個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)2個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)21個(gè),碩士學(xué)位授予點(diǎn)55個(gè),工程碩士授予領(lǐng)域16個(gè).化學(xué)化工學(xué)院是南京工業(yè)大學(xué)的主干院系之一,具有悠久的辦學(xué)歷史,其中化學(xué)工程學(xué)科是國(guó)家最早一批建立的化學(xué)工程學(xué)科點(diǎn),其創(chuàng)始人是我國(guó)化學(xué)工程學(xué)科的倡導(dǎo)者之一時(shí)鈞院士。學(xué)科淵源于中央大學(xué)和金陵大學(xué)化工系,現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省優(yōu)先發(fā)展的十一個(gè)重中之重學(xué)科之一。化學(xué)化工學(xué)院擁有化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動(dòng)站,以及5個(gè)博士點(diǎn)、5個(gè)碩士點(diǎn)和化學(xué)工程與工藝、化學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè),形成了從本科生到化工高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的完整體系。學(xué)院擁有省部共建材料化學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省膜工程研究中心、南京市吸附分離技術(shù)研究中心以及與大型企業(yè)合作共建的博士后流動(dòng)站、實(shí)驗(yàn)室、研究中心等。

化學(xué)化工學(xué)院師資力量雄厚,學(xué)科梯隊(duì)層次合理,形成了以徐南平院士為學(xué)科首席教授,青年博士生導(dǎo)師、海外歸國(guó)教授為骨干,年輕博士為主體的教學(xué)研究隊(duì)伍。學(xué)術(shù)梯隊(duì)是江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì),現(xiàn)有博士生導(dǎo)師22人,碩士生導(dǎo)師22人,教授41人,副教授29人,全院教師具有博士以上學(xué)歷的達(dá)70%以上,擁有中國(guó)工程院院士1人,國(guó)家973首席科學(xué)家1人,省部以上突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人,國(guó)家杰出青年基金獲得者3人次。目前主持國(guó)家“973”項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目3項(xiàng),以及國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)防項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)重要科研項(xiàng)目20余項(xiàng),20xx年科研到款4100萬(wàn)元。近年來(lái)獲得國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),部分研究取得了具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際先進(jìn)水平的科技成果。

化學(xué)化工學(xué)院近年來(lái)按照國(guó)際先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)選擇,配備了多項(xiàng)大型精密實(shí)驗(yàn)儀器,為科學(xué)研究的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的支撐。

化學(xué)化工學(xué)院圍繞教學(xué)的中心地位,不斷改進(jìn)教學(xué)管理模式,推行導(dǎo)師班主任制度;同時(shí)不斷改善硬件設(shè)施,配置先進(jìn)的教學(xué)器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備,提升本科教學(xué)質(zhì)量。

(2)常州君合企業(yè)。

常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造業(yè)用精細(xì)化學(xué)品、專(zhuān)用設(shè)備及服務(wù)的系統(tǒng)解決方案提供的民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè),于1998年在江蘇常州注冊(cè)成立,注冊(cè)資本累計(jì)至今已達(dá)2894萬(wàn)人民幣,凈資產(chǎn)已達(dá)一個(gè)多億,公司擁有高新技術(shù)產(chǎn)品近十項(xiàng),發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng),實(shí)用新型專(zhuān)利幾十項(xiàng),系統(tǒng)解決方案提供涉及的產(chǎn)品有:金屬及非金屬加工切削切割液、金屬及非金屬清洗劑、金屬與非金屬工序間表面功能處理劑、金屬與非金屬新穎功能涂層材料、水處理劑及圍繞以上化學(xué)品的專(zhuān)用設(shè)備等。業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋汽車(chē)零部件、工程機(jī)械及機(jī)械制造、led及l(fā)cd、玻璃及光學(xué)制品、光伏、金屬加工、家電、農(nóng)機(jī)等領(lǐng)域。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十五

當(dāng)您選擇入侵檢測(cè)系統(tǒng)時(shí),要考慮的要點(diǎn)有:

1.系統(tǒng)的價(jià)格。

2.特征庫(kù)升級(jí)與維護(hù)的費(fèi)用。

象反病毒軟件一樣,入侵檢測(cè)的特征庫(kù)需要不斷更新才能檢測(cè)出新出現(xiàn)的攻擊方法。

3.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng),最大可處理流量(包/秒pps)是多少。

首先,要分析網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)所布署的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如果在512k或2m專(zhuān)線(xiàn)上布署網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng),則不需要高速的入侵檢測(cè)引擎,而在負(fù)荷較高的環(huán)境中,性能是一個(gè)非常重要的指標(biāo)。

4.該產(chǎn)品容易被躲避嗎。

有些常用的躲開(kāi)入侵檢測(cè)的方法,如:分片、ttl欺騙、異常tcp分段、慢掃描、協(xié)同攻擊等。

5.產(chǎn)品的可伸縮性。

系統(tǒng)支持的傳感器數(shù)目、最大數(shù)據(jù)庫(kù)大小、傳感器與控制臺(tái)之間通信帶寬和對(duì)審計(jì)日志溢出的處理。

6.運(yùn)行與維護(hù)系統(tǒng)的開(kāi)銷(xiāo)。

7.產(chǎn)品支持的入侵特征數(shù)。

不同廠(chǎng)商對(duì)檢測(cè)特征庫(kù)大小的計(jì)算方法都不一樣,所以不能偏聽(tīng)一面之辭。

8.產(chǎn)品有哪些響應(yīng)方法。

要從本地、遠(yuǎn)程等多個(gè)角度考察。自動(dòng)更改防火墻配置是一個(gè)聽(tīng)上去很“酷”的功能,但是,自動(dòng)配置防火墻可是一個(gè)極為危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

9.是否通過(guò)了國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的評(píng)測(cè)。

主要的權(quán)威測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)有:國(guó)家信息安全測(cè)評(píng)認(rèn)證中心、公安部計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心。

關(guān)鍵字:入侵檢測(cè)。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十六

1.1肯德基源于美國(guó),創(chuàng)建于1952年,是世界著名的炸雞快餐連鎖企業(yè),在全球80多個(gè)國(guó)家擁有14000多家餐廳。截止到20xx年04月底,肯德基在中國(guó)大陸450個(gè)城市開(kāi)設(shè)了2100余家餐廳??系禄陙?lái)以每天至少一家的開(kāi)店速度快速發(fā)展,成為中國(guó)餐飲業(yè)規(guī)模大、發(fā)展快、效益好的連鎖品牌??系禄?kfc)和著名的休閑餐飲品牌必勝客(pizzahut)、墨西哥風(fēng)味餐廳tacobell以及a&w、longjohnsilver’同屬于全球最大的餐飲連鎖企業(yè)之一—百勝餐飲集團(tuán)。

肯德基崇尚團(tuán)隊(duì)精神及每一位員工的熱忱參與,并致力于為員工提供完善的培訓(xùn)、福利保障和發(fā)展計(jì)劃,使每位員工的潛力得到最充分的發(fā)揮,正是由于這個(gè)原因,越來(lái)越多優(yōu)秀的年輕伙伴慕名來(lái)到肯德基。

作為世界上最大和最成功的連鎖快餐企業(yè)之一,肯德基成功的秘訣之一是:永遠(yuǎn)向充滿(mǎn)朝氣、勇于挑戰(zhàn)自己的年輕人敞開(kāi)大門(mén),并注重對(duì)員工的培訓(xùn),鼓勵(lì)員工和肯德基共同成長(zhǎng)。

1.2企業(yè)文化。

如果說(shuō)各種規(guī)章、服務(wù)守則等是規(guī)范員工行為的“有形規(guī)則”,企業(yè)文化則是作為一種“無(wú)形規(guī)則”存在于員工的意識(shí)中。

企業(yè)文化可以比喻為行為的“基因”,它通過(guò)儀式和激勵(lì)手段等方式,提供了企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān),告訴員工在企業(yè)里什么目標(biāo)是最重要的,哪些是企業(yè)所提倡的和不提倡的,能夠引導(dǎo)和塑造員工的態(tài)度和行為朝同一個(gè)方向努力。因此公司對(duì)企業(yè)文化的投資,往往能夠減少巨額的人力資源管理費(fèi)用。

作為特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)肯德基來(lái)說(shuō),其高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量是它的生命線(xiàn),也是它參與競(jìng)爭(zhēng)的資本。為此,肯德基塑造了具有服務(wù)意識(shí)導(dǎo)向的強(qiáng)有力的企業(yè)文化,員工接受了肯德基的組織文化的同時(shí),其各種繁復(fù)的規(guī)章制度也就深深內(nèi)化在他們心中了。

“餐廳經(jīng)理第一”這是中國(guó)百勝餐飲集團(tuán)樹(shù)立起來(lái)最重要的企業(yè)文化,這體。

現(xiàn)了公司重視生產(chǎn)率的提高,一切圍繞第一線(xiàn)餐廳而服務(wù)的思想,同時(shí)也鼓勵(lì)各餐廳積極進(jìn)取,展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng)。每年,在百勝集團(tuán)中國(guó)區(qū)年會(huì)上,上百位來(lái)自全國(guó)各地的餐廳經(jīng)理會(huì)因他們出色的成績(jī)被授予優(yōu)秀獎(jiǎng)牌。中國(guó)百勝總裁蘇敬軾先生會(huì)向取得優(yōu)異業(yè)績(jī)的資深員工頒發(fā)刻有飛龍的金牌--“金龍獎(jiǎng)”,極富中國(guó)特色和激勵(lì)性。

對(duì)于每年在餐廳銷(xiāo)售和管理上出色完成公司“冠軍檢測(cè)”考核要求的餐廳經(jīng)理,公司都會(huì)給予特別禮遇,他們會(huì)從世界各地飛到百勝集團(tuán)總部,由名貴轎車(chē)接送與總裁諾瓦克共進(jìn)晚餐。中國(guó)蘇州地區(qū)的一名餐廳經(jīng)理昝旭東去年也曾攜新婚妻子前往,簔受到貴賓般的迎接。席間,諾瓦克和部門(mén)主管還會(huì)送上逗人的塑模食品:“雞”、“巨大的奶酪”以及表示吃得嘖嘖有味“會(huì)說(shuō)話(huà)的牙齒”,以表?yè)P(yáng)這些員工出色的表現(xiàn)并作為紀(jì)念。

“群策群力,共赴卓越”

在中國(guó)百勝餐飲集團(tuán)下屬的所有企業(yè)里,不僅企業(yè)要成長(zhǎng),個(gè)人也要成長(zhǎng),連協(xié)作廠(chǎng)商,合作合資伙伴都能有成長(zhǎng)。即“群策群力,共赴卓越”。

對(duì)肯德基員工來(lái)說(shuō),隨著在中國(guó)一個(gè)個(gè)市場(chǎng)的拓展,他們的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)也就應(yīng)運(yùn)而生。百勝集團(tuán)相信,為這些年輕人做個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)則是至關(guān)重要的。既要滿(mǎn)足年輕人需要?jiǎng)?chuàng)新與拓展的意愿,同時(shí)又要滿(mǎn)足企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展過(guò)程中對(duì)人員儲(chǔ)備的需要。

合作和未來(lái)發(fā)展方向的探討,交流經(jīng)驗(yàn),使彼此加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了企業(yè)凝聚力和眾人合力,追求卓越的信心。

“注意細(xì)節(jié)”

“請(qǐng)陳述找零的全套操作過(guò)程!”

“請(qǐng)問(wèn)上校雞塊是用哪種雞肉制成的?”

如此刁鉆古怪的問(wèn)題,臺(tái)上的選手們卻爭(zhēng)先恐后地給出了答案。

這是某屆百勝餐飲集團(tuán)的中國(guó)區(qū)年會(huì)上正在熱烈進(jìn)行著的“業(yè)務(wù)冠軍挑戰(zhàn)賽”。包括臺(tái)灣和香港地區(qū)在內(nèi),來(lái)自中國(guó)區(qū)九十個(gè)城市的近五百名餐飲經(jīng)理分成若干代表隊(duì),一一捉對(duì)打擂臺(tái),經(jīng)過(guò)逐級(jí)淘汰最后角逐出本年度“冠軍”。服務(wù)行業(yè)無(wú)小事,無(wú)論是食物質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、餐廳氣氛??餐廳對(duì)顧客提供的價(jià)值,就是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)的總和?!皹I(yè)務(wù)冠軍挑戰(zhàn)賽”體現(xiàn)了肯德基對(duì)完美的服務(wù)質(zhì)量的重視和追求。

1.3公司歷史。

肯德基簡(jiǎn)稱(chēng)kfc,是世界最大的炸雞連鎖餐廳。六十年前,桑德斯上校(colonelharlandsanders)研發(fā)出由十一種香料組合而成的獨(dú)家炸雞配方,后來(lái)則發(fā)展成現(xiàn)在的肯德基??系禄椴既虬耸鄠€(gè)國(guó)家,目前擁有超過(guò)九千六百家店。在這個(gè)地球上,每天都有一家肯德基開(kāi)幕。不論是在中國(guó)大陸的長(zhǎng)城或是巴黎繁忙的市中心、從保加利亞風(fēng)光明媚的蘇菲亞市中心以至陽(yáng)光滿(mǎn)布的波多黎各街道,處處都可見(jiàn)到以桑德斯上校熟悉的臉孔為招牌的肯德基餐廳。

世界上每天都有超過(guò)600萬(wàn)的顧客享受著肯德基所提供的美味餐點(diǎn)。除了肯德基的傳統(tǒng)招牌產(chǎn)品---原味炸雞,顧客還可在世界個(gè)地的肯德基餐廳品嘗到其他400多項(xiàng)產(chǎn)品,例如科威特的雞肉烤餅及日本的鮭魚(yú)三明治。

肯德基的成功,源自于全球?qū)⒔湃f(wàn)員工的齊心努力。在世界各地,肯德基永遠(yuǎn)將顧客的需求擺在第一位,使顧客在享受各種高品質(zhì)餐飲的同時(shí),也能感受到最親切的一流服務(wù)和用餐環(huán)境。

亞太地區(qū)是肯德基目前成長(zhǎng)最快速的地區(qū);在馬來(lái)西亞、韓國(guó)、印尼、泰國(guó)及中國(guó)大陸,肯德基都巳成為當(dāng)?shù)刈畲蟮奈魇剿偈巢蛷d。

肯德基屬于百勝餐飲集團(tuán),是世界上最成功的消費(fèi)品公司之一。其下三大系統(tǒng)為餐廳業(yè)、飲料業(yè)、及休閑食品業(yè),肯德基與其他兩個(gè)知名的餐廳系統(tǒng)---必勝客及塔可鐘(tacobell)、東方既白,都為百勝餐飲集團(tuán)所統(tǒng)籌。

2.1實(shí)習(xí)目的。

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

20xx年11月21日至20xx年5月30日。

肯德基餐廳。

2.4.1培訓(xùn)。

我接受了為期四天的培訓(xùn),主要內(nèi)容包括:前臺(tái)培訓(xùn),薯?xiàng)l站培訓(xùn)和外場(chǎng)培訓(xùn)。薯?xiàng)l站就是炸制一些產(chǎn)品。外場(chǎng)即清潔工作。通過(guò)培訓(xùn)我體會(huì)最深的就是“標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)詞,在肯德基做任何事情都要按照標(biāo)準(zhǔn)做。例如薯?xiàng)l站的工作,薯?xiàng)l站雖然以薯?xiàng)l命名,但它不只可以制作薯?xiàng)l還可以制作薯棒,油條,上校雞塊,鱈魚(yú)條和田園餅。每種產(chǎn)品也有專(zhuān)業(yè)的烹炸過(guò),一定不可以搞錯(cuò),否則會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量。烹炸時(shí)最需注意的一點(diǎn)是,生熟產(chǎn)品要分開(kāi),不可以放在一起,防止交叉感染,滋生病菌,污染。

2.4.2具體的工作。

前臺(tái)工作最重要的是收銀,收銀員是和顧客有著直接接觸的員工??梢哉f(shuō)是餐廳留給顧客的形象是好是壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定的。所以對(duì)服務(wù)員的要求是非常高的。其中每個(gè)收銀員都能如數(shù)家珍微微到來(lái)并且熟練運(yùn)用的就是肯德基的“收銀七步曲”

(1)歡迎顧客。

所謂的歡迎顧客就是大聲的招呼顧客,我覺(jué)得那像個(gè)小丑,不敢大聲的說(shuō)??捎?xùn)練員跟我說(shuō)“喊不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,你可以選擇離開(kāi)!”。訓(xùn)練員的語(yǔ)氣給了我很大壓力,我想我是來(lái)工作的,這是工作的一部分。于是,我鼓起勇氣大聲的對(duì)進(jìn)門(mén)的顧客說(shuō)“歡迎光臨”,顧客友好的對(duì)我微笑了一下,那一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

(2)點(diǎn)餐。

點(diǎn)餐就是幫助顧客買(mǎi)到需要的東西,肯德基要求點(diǎn)餐員在一分鐘內(nèi)招呼完一位客人,由于剛開(kāi)始,不熟練,所以速度很慢,不能達(dá)到合格。讓我有點(diǎn)沮喪,但朋友都安慰我。很快的我就能達(dá)到合格了。這給了我很的鼓舞。也給了我很大的信心。

(3)建議性銷(xiāo)售。

就是根據(jù)顧客所點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行產(chǎn)品建議,這要考驗(yàn)前臺(tái)的靈活性,這也鍛煉了我靈活性,為我以后的為人處事奠定了基礎(chǔ)。

(4)確認(rèn)點(diǎn)餐內(nèi)容。

重復(fù)的告給顧客點(diǎn)餐內(nèi)容,為的就是確保準(zhǔn)確完成顧客要求。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得這個(gè)步驟有點(diǎn)繁瑣。不太重視,結(jié)果很多東西我都漏點(diǎn)了。給顧客造成了不小的麻煩。這也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。

(5)包裝產(chǎn)品。

包裝產(chǎn)品工作看起來(lái)很輕松,只要把點(diǎn)的產(chǎn)品配好給顧客就行了,可是做起來(lái)就覺(jué)得很困難了。由于不熟,一開(kāi)始無(wú)法一下記住餐點(diǎn)內(nèi)容。所以我的動(dòng)作顯的過(guò)慢。后來(lái),通過(guò)不斷的練習(xí)才逐漸快了起來(lái)。

(6)找零,確定餐點(diǎn)內(nèi)容。

在產(chǎn)品包裝好之后還要在跟顧客核對(duì)一次餐點(diǎn)。確定顧客拿到完整的食物。然后把零錢(qián)雙手遞給顧客。確保顧客對(duì)零錢(qián)沒(méi)有任何疑問(wèn)。

(7)呈遞餐飲,并感謝顧客。

呈遞餐飲,并感謝顧客。這一過(guò)程我們要始終微笑,為顧客塑造良好的就餐環(huán)境。除了,為顧客點(diǎn)餐以外。有時(shí),我們需要在大廳服務(wù)。就是維持大廳清潔,收大廳的餐盤(pán),跟顧客打招呼,幫助顧客。

3.1肯德基運(yùn)營(yíng)借鑒之處。

(1)運(yùn)營(yíng)模式標(biāo)準(zhǔn)化,有利于復(fù)制擴(kuò)張肯德基擁有書(shū)面化的運(yùn)營(yíng)程序,其操作機(jī)械化。如:成文成冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范,運(yùn)營(yíng)流程有序進(jìn)行,一成不變,操作模式趨于機(jī)械化??梢哉f(shuō)肯德基的管理模式屬于低風(fēng)險(xiǎn)高穩(wěn)定的管理模式。

(2)善于精神鼓勵(lì),能很好的滿(mǎn)足員工的精神需求,調(diào)動(dòng)員工的積極性。

(3)工作時(shí)間靈活,以小時(shí)記工,即有利于員工間隙,又有利于公司節(jié)省成本,提高效益。

(4)注重團(tuán)隊(duì)精神一家餐廳在運(yùn)營(yíng)期間,柜臺(tái)、總配、大廳、廚房多處區(qū)域都在同時(shí)運(yùn)作。十幾個(gè)員工在一起工作,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為餐廳的運(yùn)營(yíng)共同出力。所以員工間的相互溝通、相互協(xié)作是非常重要的。

(5)本土戰(zhàn)略,內(nèi)部晉升,拒絕空降,肯德基隸屬的中國(guó)百勝集團(tuán)從基層員工到最高領(lǐng)導(dǎo)全部都是中國(guó)人,并且全部都是從基層一步步努力得到晉升,整個(gè)過(guò)程透明公正,這無(wú)疑極大的增加了公司對(duì)員工的吸引力和信任感。

3.2肯德基存在的問(wèn)題。

(1)考核標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于主觀(guān)化。

在肯德基有一套內(nèi)部的考核標(biāo)準(zhǔn),其中的champs考核標(biāo)準(zhǔn)就很主觀(guān)。例如因空調(diào)太熱,原味雞又咸又硬的理由進(jìn)行扣分。這些都是因人而已的,因此考核標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于主觀(guān)化。

(2)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置過(guò)于理論化。

其實(shí)按標(biāo)準(zhǔn)操作不是不可能,但是結(jié)合實(shí)際的人力物力和環(huán)境來(lái)講就存在很多困難。如果廚房完全按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,則需要更多的炸鍋和烤箱。如果總配完全按標(biāo)準(zhǔn)操作就會(huì)發(fā)生斷貨現(xiàn)象??陀^(guān)環(huán)境是不可預(yù)測(cè)的。標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)驗(yàn)室操作的規(guī)范。

(3)員工與管理組信息溝通障礙。

在營(yíng)運(yùn)過(guò)程中,管理組一般只是片面的追求營(yíng)運(yùn)監(jiān)督,這無(wú)形中給員工造成了心理壓力,同時(shí)也使員工不與管理組進(jìn)行信息溝通。

短短半年的時(shí)間,讓我在肯德基里學(xué)到了很多。從什么都不會(huì)到現(xiàn)在能夠熟練實(shí)習(xí)心得的完成柜臺(tái)上的服務(wù)工作,這個(gè)假期的合作讓我學(xué)到了很多——團(tuán)隊(duì)合作精神、勤勞誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這些重要的影響今后會(huì)一直伴隨著我,無(wú)論是在哪里的工作崗位工作。在我的打工實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的'??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人這次的打工實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),我收獲還是蠻大的。

我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

致謝。

感謝肯德基給予我更多的幫助與關(guān)懷,更多的寬容與諒解,從她們身上學(xué)到的。

不僅僅是知識(shí),更多的是如何做人。這里的師傅們都很好,會(huì)耐心教導(dǎo)我,而給予我的,不只有他們工作上的經(jīng)驗(yàn),更是他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。他們總是在我不知所措的時(shí)候幫我打開(kāi)一扇窗,讓我看到希望,開(kāi)闊我的思路。謝謝楊老師,是您給我了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我對(duì)工作,對(duì)生活有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。

感謝輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年來(lái)的培養(yǎng),在此,我真誠(chéng)地向我尊敬的老師們和母校表達(dá)我深深的謝意!

金相檢測(cè)報(bào)告篇十七

實(shí)習(xí)目的:

初步了解隧道的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),了解相關(guān)的基本知識(shí)。增強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。

實(shí)習(xí)方法:

在技術(shù)主管的講解下,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將學(xué)生提問(wèn)與指導(dǎo)主管的答疑相結(jié)合,初步了解隧道的結(jié)構(gòu)和注意的細(xì)節(jié)。實(shí)習(xí)地點(diǎn):

滬昆客專(zhuān)云南段壁板坡隧道。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

xx年x月x日-xx年x月x日。

實(shí)習(xí)過(guò)程:

首先看一些影音資料,以對(duì)隧道有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在工業(yè)高度發(fā)展的今天,運(yùn)輸也的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。而在發(fā)展過(guò)程中,會(huì)有很多的因素制約運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。運(yùn)輸?shù)乃俣炔荒芴岣?,運(yùn)輸?shù)木€(xiàn)路不理想,都會(huì)成為阻礙因素。而就鐵路而言,鐵路運(yùn)輸是運(yùn)輸業(yè)中的排頭兵。制約鐵路發(fā)展的因素有很多,比如列車(chē)的速度,線(xiàn)路的'曲折等。線(xiàn)路的曲折包括隧道和江河等。在修建鐵路過(guò)程中,經(jīng)常遇到這樣的難題:

途中遇到高山或河流。在遇到高山時(shí),當(dāng)山脈較小的時(shí)候可以鏟平山,當(dāng)遇見(jiàn)高山事會(huì)有兩種選擇:

環(huán)山修建鐵路或者修建隧道,但從各種方面考慮,修建隧道是個(gè)明智的選擇。

隧道是從山間開(kāi)發(fā)出的狹長(zhǎng)通道。修建隧道并沒(méi)有想象的那樣的簡(jiǎn)單,它需要充分的考察山的結(jié)構(gòu)以及山的地址等。在修建隧道時(shí)需要充分考慮洞的結(jié)構(gòu),洞得支護(hù)結(jié)構(gòu)以及方排水結(jié)構(gòu)等,只有這樣建設(shè)出來(lái)的隧道,才是一個(gè)安全而美觀(guān)的隧道。在鐵路的建設(shè)過(guò)程中,隧道往往會(huì)成為鐵道的控制工程,即隧道往往會(huì)控制一條鐵路的完成日期。在鐵路的其他部分未動(dòng)工之前,隧道就要提前考慮并且動(dòng)工了??梢钥闯?,隧道工程是鐵路建設(shè)的重點(diǎn)工程之一,在鐵路建設(shè)中占有重要的地位。

隧道按照長(zhǎng)度的不同氛圍好幾類(lèi)。九鐵路隧道而講,薩語(yǔ)或這等于10公里的叫做特長(zhǎng)隧道,皆與3公里和10公里之間的叫長(zhǎng)隧道,0.5到3公里的叫作中長(zhǎng)隧道,低于0.5公里的叫作短隧道。在我國(guó)的隧道當(dāng)中,大瑤嶺隧道引進(jìn)了國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)而建造,全長(zhǎng)14.29公里,在我國(guó)湖南省境內(nèi),是我國(guó)特長(zhǎng)隧道之一。烏鞘嶺隧道正在建設(shè)中,即將完成,預(yù)計(jì)全長(zhǎng)20.5公里,是我國(guó)最長(zhǎng)的隧道之一。

而隧道根據(jù)用途的不同,也可以分為幾種:

交通隧道,公路隧道,水底隧道,地下隧道等。水底隧道和地下隧道是對(duì)技術(shù)的要求比較高的隧道。而他們的優(yōu)點(diǎn)是非常的明顯的,不僅可以節(jié)約地上空間,而且安全,在帶動(dòng)交通事業(yè)的發(fā)展中做出很大的貢獻(xiàn)。

公路隧道也是隧道的一種,但是按長(zhǎng)度分卻有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在公路隧道中把大于或者等于3公里的就叫做特長(zhǎng)隧道;1到3公里的叫作長(zhǎng)隧道;介于0.25公里和1公里之間的叫作中長(zhǎng)隧道;低于0.25公里的叫作短隧道。

1:造價(jià)昂貴在這里有一個(gè)數(shù)據(jù),造一公里的隧道,造價(jià)在1千萬(wàn)到一億之間。地質(zhì)條件好的,造價(jià)就低一些,而地質(zhì)條件惡劣的,造價(jià)就會(huì)很高的。

2:施工的周期長(zhǎng)隧道之所以會(huì)成為控制工程,與其周期長(zhǎng)也是有關(guān)系的。

要想了解隧道,首先要了解隧道的結(jié)構(gòu)。在看隧道時(shí),首先看到的會(huì)是洞門(mén),洞門(mén)一般可以分為幾種:

端墻式洞門(mén),翼墻式洞門(mén),明洞門(mén)等幾種。在目前的情況下,端墻式洞門(mén)和翼墻式洞門(mén)仍然是建設(shè)中用到的主要洞門(mén)修建方式。

隧道的橫斷面設(shè)計(jì)也是很有學(xué)問(wèn)的。這里有三個(gè)限界:

隧道建筑限界,基本建筑限界,機(jī)車(chē)輛限界。所存在的問(wèn)題是如何處理這三個(gè)限界的大小位置。據(jù)研究,認(rèn)為隧道建筑限界應(yīng)大于基本建筑限界,而基本建筑限界應(yīng)該大于機(jī)車(chē)輛限界。至于究竟大多少,這要根據(jù)實(shí)際而定,通過(guò)考察計(jì)算來(lái)決定究竟應(yīng)該要多大。至于為什么隧道建筑限界要大于基本建筑限界呢,因?yàn)樗淼澜ㄖ藿绲牟糠种苯优c周?chē)耐寥阑蛘邘r石相接觸。而土壤或者巖石對(duì)它有個(gè)力的作用。為了能在建筑后能達(dá)到基本建筑限界的標(biāo)準(zhǔn),在考慮各種力的情況下,應(yīng)使隧道建筑限界略大于基本建筑限界。特別的,由于隧道建筑限界部分的上方向下有一壓力的作用,為避免壓力的影響,通常將該部分建成向上凸的弧形。至于基本建筑限界為什么要大于機(jī)車(chē)輛限界,那也是顯而易見(jiàn)的,就是為了行車(chē)的安全。從上面可以看到,隧道的橫斷面設(shè)計(jì)應(yīng)該滿(mǎn)足以下三個(gè)要求:

運(yùn)營(yíng)要求,受力要求,經(jīng)濟(jì)性要求。

洞身襯砌有幾種基本的方法,一般分為以下幾種:

1,整體橫注式襯砌2,拼裝式襯砌3,錨噴支護(hù)4,復(fù)合式襯砌。當(dāng)然,可以根據(jù)具體的情況,作出一定的創(chuàng)新。但是必須要有一定的原則,就是安全,實(shí)用,美觀(guān)。

在各工作準(zhǔn)備好之后,就要施工。在施工的方法上,主要有以下的幾種:

1,礦山法這是目前主要的施工方法。2,掘進(jìn)機(jī)法雖然比較先進(jìn),但卻不會(huì)代替礦山法的地位。3盾構(gòu)法4,明挖法。掘進(jìn)法和盾構(gòu)法是施工方法發(fā)展的方向。

在理論課的基礎(chǔ)上,我們參觀(guān)了長(zhǎng)沙隧道和長(zhǎng)南隧道,對(duì)隧道作了實(shí)地的考察。將現(xiàn)實(shí)的隧道和理論課上所講的結(jié)合起來(lái),對(duì)隧道的結(jié)構(gòu)有了更深刻地認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)總結(jié)和心得:

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們對(duì)隧道有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)隧道的認(rèn)識(shí)由感觀(guān)認(rèn)識(shí)上升到理論的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了自己的理論結(jié)合實(shí)際的能力。對(duì)于我國(guó)隧道的歷史和現(xiàn)狀有了基本的了解。通過(guò)兩天的理論課與實(shí)踐,讓我們對(duì)隧道工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了大致的了解。了解了隧道工程的基本知識(shí)。對(duì)于以后自己的專(zhuān)業(yè)分支的選擇起了指導(dǎo)作用。對(duì)于以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)也是很有幫助的。

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:

學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十八

由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測(cè)與貿(mào)易二班在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到**市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí),讓我們充分認(rèn)識(shí)紡織品檢測(cè)所用到的設(shè)備儀器,了解我國(guó)紡織品檢測(cè)設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),為我們將來(lái)走進(jìn)社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習(xí),從理論學(xué)習(xí)到思想學(xué)習(xí)都給于大力支持,使我們同學(xué)受益匪淺,車(chē)間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵(lì)我們大家動(dòng)手實(shí)踐操作。其間我們有幸聽(tīng)取了**市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理**和公司技術(shù)顧問(wèn)、全國(guó)紡織品儀器有名的專(zhuān)家**的報(bào)告,他們的報(bào)告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),而且還進(jìn)行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習(xí)。其次我們還在裝配工人師傅的指導(dǎo)幫助下,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的機(jī)件安裝,并了解儀器內(nèi)部的結(jié)構(gòu),這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)起到良好的作用。

(一)實(shí)習(xí)目的:了解專(zhuān)業(yè)、認(rèn)識(shí)設(shè)備、明知未來(lái)。

(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-6-14~20xx-6-20。

(三)實(shí)習(xí)單位:**市電子有限公司。

(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我國(guó)是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國(guó),也是世界上最大的紡織原料消耗國(guó)。由于中國(guó)具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),中國(guó)都必然是世界上最大的紡織機(jī)械和紡織儀器的市場(chǎng)。也必然存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長(zhǎng),為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量,必須對(duì)復(fù)雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個(gè)過(guò)程進(jìn)行在線(xiàn)檢測(cè)和監(jiān)控,對(duì)原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。從上世紀(jì)八十年代中期至今的二十年里,我國(guó)紡織儀器和在線(xiàn)檢測(cè)、監(jiān)控設(shè)備有了長(zhǎng)足的發(fā)展,已基本能滿(mǎn)足我國(guó)紡織工業(yè)發(fā)展的需要。

在實(shí)習(xí)期間,我們不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐操作的能力,而且還聽(tīng)取了專(zhuān)家的講座,加強(qiáng)了思想方面的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),全面提高了自身素質(zhì)。

課外認(rèn)識(shí)。

首先,**市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會(huì),張總是一個(gè)講話(huà)幽默風(fēng)趣,工作干凈利索、認(rèn)真執(zhí)著,和藹可親的老人,開(kāi)始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對(duì)待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學(xué)習(xí)以及生活上等等。他的一番話(huà)使我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的情商也是很重要的,現(xiàn)實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商,而忽略了情商。對(duì)于一個(gè)將來(lái)做貿(mào)易的大學(xué)生尤其重要,協(xié)調(diào)處理好各方面的問(wèn)題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運(yùn)。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,教育我們先要從做人開(kāi)始,正確的看待自己的人生價(jià)值。做任何事情首先有一個(gè)正確態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對(duì)待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認(rèn)真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè),但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),特別是電腦。一個(gè)近七、八老人真正把電腦當(dāng)成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極好學(xué)的態(tài)度,從一個(gè)普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話(huà)來(lái)概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養(yǎng)自己人生的興趣。

第二天,我們聽(tīng)取了**工程師的講座,張工開(kāi)始先為我們分析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),使我們對(duì)專(zhuān)業(yè)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí),然后具體的分析如今紡織檢測(cè)的現(xiàn)狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的想法和建議。

紡織檢測(cè)儀器主要產(chǎn)品情況分析。

1、纖維測(cè)試方面。

2、紗線(xiàn)測(cè)試方面。

3、織物測(cè)試方面。

4、過(guò)程監(jiān)控方面。

紡織儀器制造業(yè)的主要問(wèn)題與分析。

1、紡織儀器制造企業(yè)中有實(shí)力的企業(yè)太少。

2、整個(gè)行業(yè)缺乏應(yīng)有的管理和統(tǒng)一部署。

3、無(wú)序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)走低。

4、價(jià)格制約了儀器質(zhì)量的提高。

發(fā)展國(guó)產(chǎn)紡織儀器業(yè)的幾點(diǎn)建議。

1、重視應(yīng)用性的基礎(chǔ)研究,開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的紡織儀器。

2、必須加強(qiáng)計(jì)量檢定規(guī)程、校準(zhǔn)規(guī)范的制修訂工作。

3、在線(xiàn)監(jiān)測(cè)儀器是今后紡織儀器發(fā)展的一個(gè)方向。

4、發(fā)展基于離線(xiàn)和在線(xiàn)綜合檢測(cè)的集約化數(shù)據(jù)檢測(cè)和質(zhì)量管理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

金相檢測(cè)報(bào)告篇十九

“國(guó)以民為本,民以食為天”,食品安全意義重大。近年來(lái)國(guó)家和政府對(duì)食品安全越來(lái)越重視,人民對(duì)食品安全也更加重視。食品安全問(wèn)題是人民日常比較關(guān)心的問(wèn)題之一,世界各國(guó)和中國(guó)都把食品安全作為工作的重點(diǎn),也在這個(gè)領(lǐng)域做了很多指導(dǎo)和監(jiān)督工作。利用暑假期間我進(jìn)入了我們縣疾控中心進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與了解,通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)工作,基本了解農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心的工作,熟悉了實(shí)驗(yàn)室的管理和儀器的維護(hù)、保養(yǎng),以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)技術(shù)的要點(diǎn)。

作為我們縣的一個(gè)重要部門(mén),檢測(cè)中心工作的開(kāi)展是在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是非營(yíng)利性政府機(jī)構(gòu),所有費(fèi)用都是由政府支付,所以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到的材料都必須要先寫(xiě)報(bào)告申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)獲批準(zhǔn)后再開(kāi)展檢測(cè)任務(wù)。中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任,為下一級(jí)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),達(dá)到工作雙贏的目的。

檢測(cè)中心作為一個(gè)精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室,它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門(mén)。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全,必要時(shí)要開(kāi)抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過(guò)除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查,確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好,實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理,實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密,實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。

一個(gè)完整的檢測(cè)程序包括:樣本的采集,樣品預(yù)處理,樣本的存儲(chǔ),提取樣品中的被檢物質(zhì),被檢物質(zhì)的測(cè)定,結(jié)果分析等步驟。

樣本來(lái)源主要有兩種方式:一是有關(guān)單位、市場(chǎng)、基地或者個(gè)人向檢測(cè)中心送樣本;另外一種就是中心派人到一般市場(chǎng)、超市、批發(fā)市場(chǎng)、基地等采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則,盡量使樣本檢測(cè)結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測(cè)樣品對(duì)樣品負(fù)責(zé)是檢測(cè)的原則,所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽,記錄采集的地點(diǎn)、時(shí)間、樣本名稱(chēng)等池塘水樣還要記錄聯(lián)系人。采集樣本要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才可能送回實(shí)驗(yàn)室,所以要要在樣本箱里加幾個(gè)冰袋保持樣本新鮮。

根據(jù)不同檢測(cè)對(duì)象,樣本的預(yù)處理各不相同。農(nóng)藥殘留的處理是比較簡(jiǎn)單的,剪2克菜葉就可以了,當(dāng)然剪出來(lái)的菜也要講究的,不能太粗也不能從太細(xì),而帶有很重氣味的菜如蔥、蒜、韭菜、芹菜等就不能剪細(xì)取整棵檢驗(yàn)。獸藥殘留的預(yù)處理,魚(yú)取脊背肉,豬通常取豬肝,而雞就取雞肝,所有樣品都要及時(shí)處理,攪碎后分別裝進(jìn)對(duì)應(yīng)的樣本瓶并放進(jìn)冰箱冷藏保存。

樣本的處理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理農(nóng)殘的測(cè)定用有機(jī)提取液提取有機(jī)磷等農(nóng)藥,然后用膽堿酶與提取物反應(yīng),最后加上顯色液和底物液這樣就完成樣本處理,可以進(jìn)行檢測(cè)。魚(yú)、雞、豬樣品提取步驟比較復(fù)雜,總的來(lái)說(shuō)是利用獸藥溶于有機(jī)溶液的原理,通過(guò)振蕩、冷凍離心、吸取上清、吹干、再溶解、振蕩、離心、取上清等步驟,然后利用酶聯(lián)吸的原理檢測(cè)。

檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測(cè)到的結(jié)果要保存好,對(duì)于檢測(cè)陽(yáng)性的樣本必要時(shí)要復(fù)檢一次。

除此之外,我還參與中心的實(shí)驗(yàn)臺(tái)清潔以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃工。對(duì)此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護(hù)理的時(shí)候要十分細(xì)心。這也是培養(yǎng)我心細(xì)的時(shí)候,所以我一直認(rèn)真對(duì)待,從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。

踏出校園走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)習(xí),不是用三言?xún)烧Z(yǔ)就可以概括實(shí)習(xí)收獲,社會(huì)的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識(shí)是在太多了。工作時(shí)遵守工作紀(jì)律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實(shí)習(xí)生還要積極肯干,同時(shí)要放下所謂的面子,不懂的地方要問(wèn)個(gè)究竟踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),接受新事物時(shí)要有很強(qiáng)的求知欲,力爭(zhēng)更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。不能不提的就是實(shí)習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,一方面不要認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,因?yàn)橐院笠玫绞裁粗R(shí)還是未知之?dāng)?shù),離校工作的人都會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的感慨;另一方面,走出社會(huì)你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。

社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了,但我對(duì)于食品的檢測(cè)與安全知識(shí)有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒(méi)有太多的參與食品的化驗(yàn)與檢測(cè),但是通過(guò)這次做有關(guān)食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責(zé)任。對(duì)于我們學(xué)食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)好自身的課程,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能,為國(guó)家的食品做出自己的一份貢獻(xiàn)。

金相檢測(cè)報(bào)告篇二十

作為我們市的一個(gè)重要部門(mén),檢測(cè)中心工作的開(kāi)展是在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是營(yíng)利性政府機(jī)構(gòu),中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任,為下一級(jí)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),達(dá)到工作雙贏的目的。

檢測(cè)中心作為一個(gè)精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室,它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門(mén)。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全,必要時(shí)要開(kāi)抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過(guò)除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查,確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好,實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理,實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密,實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。

一個(gè)完整的檢測(cè)程序包括:樣本的采集,樣品預(yù)處理,樣本的'存儲(chǔ),提取樣品中的被檢物質(zhì),被檢物質(zhì)的測(cè)定,結(jié)果分析等步驟。

樣本來(lái)源主要有兩種方式:一是施工單位或者個(gè)人向檢測(cè)中心送樣本;另外一種就是中心派人到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則,盡量使樣本檢測(cè)結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測(cè)樣品對(duì)樣品負(fù)責(zé)是檢測(cè)的原則,所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽,記錄采集的地點(diǎn)、時(shí)間、樣本名稱(chēng)等并且還要記錄聯(lián)系人。

根據(jù)檢測(cè)樣本的不同,樣品的處理方式也有很大的差別。大部分的檢測(cè)樣品都要進(jìn)行狀態(tài)調(diào)節(jié),即在特定的溫度、濕度和大氣壓下保持一定的時(shí)間。

檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測(cè)到的結(jié)果要保存好,對(duì)于檢測(cè)結(jié)果不在規(guī)定范圍內(nèi)的樣本必要時(shí)要復(fù)檢一次。

除此之外,我還參與中心的實(shí)驗(yàn)臺(tái)清潔以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃工。對(duì)此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護(hù)理的時(shí)候要十分細(xì)心。這也是培養(yǎng)我心細(xì)的時(shí)候,所以我一直認(rèn)真對(duì)待,從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。

踏出校園走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)習(xí),不是用三言?xún)烧Z(yǔ)就可以概括實(shí)習(xí)收獲,社會(huì)的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識(shí)是在太多了。工作時(shí)遵守工作紀(jì)律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實(shí)習(xí)生還要積極肯干,同時(shí)要放下所謂的面子,不懂的地方要問(wèn)個(gè)究竟踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),接受新事物時(shí)要有很強(qiáng)的求知欲,力爭(zhēng)更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。不能不提的就是實(shí)習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,一方面不要認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,因?yàn)橐院笠玫绞裁粗R(shí)還是未知之?dāng)?shù),離校工作的人都會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的感慨;另一方面,走出社會(huì)你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。

社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了,但我對(duì)于食品的檢測(cè)與安全知識(shí)有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒(méi)有太多的參與食品的化驗(yàn)與檢測(cè),但是通過(guò)這次做有關(guān)食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責(zé)任。對(duì)于我們學(xué)食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)好自身的課程,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能,為國(guó)家的食品做出自己的一份貢獻(xiàn)。

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