總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中必不可少的一環(huán)?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步，增強(qiáng)自信和動(dòng)力。如果你正在寫總結(jié)，以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
學(xué)校校慶主持詞篇一
各位老師
合：大家晚上好！
甲：在歌詠比賽正式開始之前，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今晚晚會(huì)的教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
和團(tuán)市委。
領(lǐng)導(dǎo)。
他們是：
市教育局：蘭雄彪局長(zhǎng)。
市教育局：梁福榮書記。
團(tuán)市委：韋寇宜副書記。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：出席今晚晚會(huì)的校。
領(lǐng)導(dǎo)。
有：
黃慶忠校長(zhǎng)、蘭致卿副校長(zhǎng)、覃繼勝副校長(zhǎng)。
甲：折一枝柳枝當(dāng)作琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)作號(hào)角。
乙：拉開天空的帷幕，我們唱響時(shí)代的歡歌。
丙：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，
中國(guó)。
健兒努力拼搏，一舉奪得了32枚金牌，這充分展現(xiàn)了。
中國(guó)。
蒸蒸日上的綜合國(guó)力。
甲：
黨
的十六屆五中全會(huì)的勝利召開，順利實(shí)現(xiàn)了第三、第四代中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的最終交替，這充分體現(xiàn)了我們。
黨
執(zhí)政能力日漸成熟。
乙：我們相信，在以胡錦濤同志為核心的中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的帶領(lǐng)下，我們祖國(guó)的未來將會(huì)更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。
丙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心。
甲：今天，我們?cè)谶@里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們。
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情。
合：宜州市高中慶祝。
建國(guó)74周年。
歌詠比賽正式開始。
甲：首先請(qǐng)致詞，請(qǐng)教職工合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：現(xiàn)在上場(chǎng)的`是我校教職工合唱隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)1號(hào)合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。
乙：下面上場(chǎng)的是1號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《革命人永遠(yuǎn)年輕》，請(qǐng)2號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：下面有請(qǐng)2號(hào)隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《愛我中華》，請(qǐng)3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
甲：現(xiàn)在由我公布前三隊(duì)的得分情況：
1號(hào)隊(duì)最后得分是：2號(hào)隊(duì)最后得分是：3號(hào)隊(duì)最后得分是：
下面將上場(chǎng)的是5號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《明天會(huì)更好》，請(qǐng)6號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
乙：5號(hào)隊(duì)最后得分是：
即將上場(chǎng)的是6號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《今天是你的生日，
中國(guó)。
》
請(qǐng)7號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：請(qǐng)同學(xué)們稍為放松一下，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分工作。等會(huì)將進(jìn)行頒獎(jiǎng)。現(xiàn)在請(qǐng)。
甲：現(xiàn)在宣布今晚比賽的獲獎(jiǎng)情況：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
乙：三等獎(jiǎng)：
丙：二等獎(jiǎng)：
甲：一等獎(jiǎng)：
乙：優(yōu)秀指揮，他們是：
丙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)、優(yōu)秀指揮馬上到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
給他們頒獎(jiǎng)。
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀(jì)青年的同一首歌。
丙：如果把祖國(guó)比做一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。
甲：如果把祖國(guó)比作一艘船，那么她必須揚(yáng)起理想主義的風(fēng)帆，只有這樣才能乘風(fēng)破浪。
乙：如果要把五千年的華夏文明鐫刻在那高大的豐碑上，讓人矚目，那么她的基石必須是燃燒的激情。
歌詠比賽到此結(jié)束。
合：祝大家晚安！
學(xué)校校慶主持詞篇二
合：大家上午好!
a：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
b：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
a：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，
b：六月一日，我們的心意比瓜果更香甜!
a：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
b：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
a：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
b：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校校慶主持詞篇三
女1：各位嘉賓;。
男2：親愛的校友;。
女2：老師、同學(xué)們;。
合：大家——上午好!
男1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周。
年，辦學(xué)一百周年華誕。
男1：一百年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;。
女1：一百年，一首催人奮進(jìn)的詩篇;。
男2：一百年，一幅震撼人心的畫卷;。
女2：一百年，一段繼往開來的歷史;。
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格;。
女1：一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳;。
男2：我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息;。
女2：我們分秒不忘樹木樹人，行知并進(jìn);。
合：母校，我親愛的母校，在這歡聲笑語簇?fù)淼臅r(shí)刻，讓我們祝您——生日快樂!
學(xué)校校慶主持詞篇四
尊敬的各位女老師們：
在春光明媚的季節(jié)里，一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向所有女同胞們致以節(jié)日最美好的祝愿!向受到表彰的女教師表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的女教師致以最崇高的敬意!
我校女教工比例很高。在全校教職工中，女性占70%;大家在學(xué)校教育、教學(xué)、教研和管理、服務(wù)等重要的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，為學(xué)校發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
你們不僅支撐著一個(gè)家庭，而且支持著我們一所學(xué)校。作為母親和妻子或女兒，你們把勤勞和愛心奉獻(xiàn)給了家人;作為職工、教師，你們把智慧和熱情貢獻(xiàn)給了學(xué)校。你們中間有多人擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)，還有不少人的工作量超過其它學(xué)校的職工。你們舍小家，顧大家，起早貪黑，任勞任怨，把全部愛心都獻(xiàn)給了學(xué)生;你們中間有很多教學(xué)骨干、管理精英，是學(xué)校教學(xué)管理的骨干力量，你們?nèi)硇耐度氲浇虒W(xué)科研和教育管理的中，充分表現(xiàn)出女教師的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和獨(dú)特的智慧熱情;你們忙教學(xué)、忙管理，經(jīng)常忘記接孩子;父母病了，顧不上去照顧，而自己的學(xué)生病了，卻比自己的孩子病了還著急。你們以自己的辛勞和汗水展示了巾幗英雄的迷人風(fēng)采，用勤奮工作和突出成績(jī)證明了自己的人生價(jià)值，你們用汗水鑄成了學(xué)校發(fā)展的豐碑，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的承認(rèn)和廣泛贊譽(yù)。你們是日照港中學(xué)最值得敬佩的人，是港中最可愛的人。在此，我代表學(xué)校向你們?cè)俅伪硎菊\(chéng)摯的感謝!
老師們，20xx年是成為市直屬學(xué)校的第二年，是學(xué)校大發(fā)展的一年，今年暑假之后，學(xué)校規(guī)模將進(jìn)一步增大，教師人數(shù)不斷增長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)我們的期望值也在不斷增加，女教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，希望青年女教師不斷增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)，提高自己的教育教學(xué)能力，向老教師們學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、自身幸福的優(yōu)秀教師。
學(xué)校校慶主持詞篇五
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”，定在每年的五月一日,是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,也是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶五一。
主持詞。
僅供參考。
第一項(xiàng)：(男)初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽(合)現(xiàn)在開始!(男)全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗!
(女)請(qǐng)坐下!
賀詞：(男)春風(fēng)送爽萬象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，(男)我們共同迎來了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
(男)今天，應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，(女)今天應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
(男)讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
(合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問候。
(男)今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(男)中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝!
(女)下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎!
(男)下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))講話。讓我們表示熱烈歡迎!
(女)歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請(qǐng)欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備!
(女)春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
(女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準(zhǔn)備。
(男)在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧!請(qǐng)欣賞。
散文。
詩朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
(女)新的世界無疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
(男)古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
(女)社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
(女)當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
(男)每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
(女)有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
(男)中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
(女)激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準(zhǔn)備。
(男)瀏陽河，曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑?，?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
(女)軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
(男)人類的文明，經(jīng)過了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
(女)今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
(男)讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
洋溢!(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
(女)下面，請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
(男)下面，我們請(qǐng)?zhí)匮奄e女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
(女)下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
…………。
(男)下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(男)下面請(qǐng)教育辦主任為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)鄉(xiāng)黨委(政府)領(lǐng)導(dǎo)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來。
主持人”(開始)甲：臺(tái)歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
甲：奔向成功，六(1)班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
(結(jié)束)甲：老師們、同學(xué)們，今天的聯(lián)歡就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.
乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
甲：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(齊)，攜手共進(jìn)，奔向成功!
女1：一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝愿我們公司的未來充滿生機(jī)、充滿希望。。。。。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司×××。
男：我們,從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事;。
女1：我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在;。
男：我們會(huì)用汗水澆灌明天，我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門打開。
女1：下面請(qǐng)欣賞由股份公司自創(chuàng)自編的詩朗誦《為××喝彩》，表演者：×××、××、×××。
女1：一首《為××喝彩》，表達(dá)了華通員工熱愛××、歌頌美××、奉獻(xiàn)××的強(qiáng)烈愿望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》。演唱者：集團(tuán)總部×××。
女2：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。
女1：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
合：讓我們期待明天——會(huì)——更好!
女2：請(qǐng)聽合唱——《明天會(huì)更好》，演唱者劉飛等。
結(jié)束語——。
男:我們的××，走過了19個(gè)春秋，碩果累累，華夏聞名!
我們的××，在國(guó)際化的征程上，跨步前進(jìn)，不斷跨越。
女：尊敬的各位老師。
男：大家下午好!
女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
男：“五一”的暖陽映照著老師們睿智的目光;。
女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬千，
男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于的您們!謝謝您們!
女：今天,工會(huì)舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)在這里隆重舉行，
男：精彩的才藝將在這里展示。
女：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。
男：青春的活力將在這里迸發(fā)。
女：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)x致辭!
女：謝謝。接下來，歡迎校長(zhǎng)給我們講話，有請(qǐng)席校長(zhǎng)!
男：校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
女：校長(zhǎng)的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!
1
【配樂詩朗誦《頌歌》表演：行政班子成員】。
男：昔日的馬路局小學(xué)，只有幾排低矮的瓦房，
女：今天的，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校，這無不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名校”的發(fā)展目標(biāo)，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂章。
女：我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。
男：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《頌歌》，表演者：全體行政班子成員。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年級(jí)組全體教師】。
男：是啊，為了發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
女：但我們無怨無悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程!請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
3
【書畫表演表演：等美術(shù)教師】。
男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來請(qǐng)欣賞書畫現(xiàn)場(chǎng)表演，有請(qǐng)美術(shù)老師們。
4
【英語歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：】。
5
【器樂獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演：】。
(幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽啊!多么深情的葫蘆絲，對(duì)你傾訴著心中的愛慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開你的窗戶?請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場(chǎng))女：(根據(jù)書畫完成情況，可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演，然后進(jìn)行書畫作品展示，適當(dāng)介紹)。
6
【童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：、等】。
男：謝謝美術(shù)老師們!接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：、等。
7
【工間操《課間三分鐘》表演：四年級(jí)全體教師】。
8
【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話》表演：】。
9
【紅歌聯(lián)唱《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》。
《我的中國(guó)心》表演：五年級(jí)全體教師】。
接下來請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》。
10。
【口技表演表演：】。
男：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，動(dòng)人的曲調(diào)，彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷?？诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,x老師將給大家?guī)硪欢慰诩急硌?大家歡迎!
11。
【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!
12。
【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達(dá)人》音樂組全體教師】。
男：你方唱罷我登臺(tái),音樂老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂的音樂達(dá)人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。
女：請(qǐng)欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達(dá)人》。
【結(jié)束部分】。
男：動(dòng)聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。
女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。
男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。
女：為了孩子，您們無私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。
男：因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
女：因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。
男：老師們，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!
女：附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!
男：祝愿老師們闔家歡樂，萬事如意!
女：祝愿附小的明天。
合：更加輝煌!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：，
乙：親愛的老師同學(xué)們。
合：下午好!
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上;。
乙：迎著“爭(zhēng)做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng);。
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)。
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放。
甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)：校長(zhǎng)，大家歡迎。
學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)：，歡迎校長(zhǎng)。
學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：**老師，大家熱烈歡迎。
甲：他們的到來體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持，表達(dá)了對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：**中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲：我們歌唱美麗的祖國(guó)，我們心向偉大的共產(chǎn)黨。
乙：請(qǐng)全體起立，共唱國(guó)歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)介紹五一、五四的來歷。
甲：繼承國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)精神。
乙：我們從我做起爭(zhēng)做三好少年，我們樹立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨。
甲：請(qǐng)**老師主持入團(tuán)宣誓儀式。
4、**老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情。
請(qǐng)欣賞**老師獨(dú)唱《父親》。
5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國(guó)內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班**同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》。
6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說學(xué)習(xí)》。
7、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。
請(qǐng)欣賞**老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》。
8、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠(yuǎn)。
請(qǐng)欣賞手語操《把愛傳出去》。
9、我們的校園是文明的校園，老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。
請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》。
10、我校的**老師唱功深厚，今天她和**老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛，下面請(qǐng)**老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。
12、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請(qǐng)**老師為我們演唱《好日子》。
甲：千言萬語怎能表達(dá)我們的心聲。
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情。
甲：難忘此時(shí)，
乙：難忘此刻，下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望。
乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開來，積極向上。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;。
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、;。
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;。
乙：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，
合：創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：**中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
學(xué)校校慶主持詞篇六
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
今：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們?cè)跉g樂的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：雷州市第二中學(xué)校慶30周年晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校校慶主持詞篇七
男：金秋十月女：秋風(fēng)送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖**親的生日。
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語言詮釋情懷男：在這歡樂的'日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：希xx學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)合：現(xiàn)在開始！??！
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。男：有愛的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
學(xué)校校慶主持詞篇八
大學(xué)校慶作為一種文化現(xiàn)象,其影響日益重大。大學(xué)校慶的價(jià)值體現(xiàn)出多元性,對(duì)大學(xué)校慶價(jià)值的認(rèn)知是價(jià)值主體的一種價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)校慶。
主持詞。
僅供參考。
(李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(張)親愛的各位校友、老師、同學(xué)們：(合)大家上午好!
(李)丹桂飄香迎嘉賓，秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié)，上地中學(xué)迎來了她的五年華誕。
(張)在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表上地中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(李)首先隆重介紹出席今天慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們是海淀區(qū)教育委員會(huì)_______主任、北京一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)、總參三部_________領(lǐng)導(dǎo)......
(張)出席今天大會(huì)的還有：各兄弟學(xué)校、友好單位領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)在上地中學(xué)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們和各屆校友們。這里，我們一并表示深深的謝意!
(李)下面，我宣布，北京市上地中學(xué)建校五周年慶典活動(dòng)現(xiàn)在開始。
大會(huì)第一項(xiàng)：
升國(guó)旗，唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立。
請(qǐng)坐下。
(張)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，五年來風(fēng)雨兼程育桃李，五年來薪火相傳創(chuàng)佳績(jī)。今天的上地中學(xué)人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
下面掌聲有請(qǐng)上地中學(xué)關(guān)鳳杰校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。
(李)感謝關(guān)校長(zhǎng)。
上地中學(xué)今日的成就，離不開區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，五年來，他們常常蒞臨學(xué)校，深入調(diào)研、積極決策，極大地鼓舞了師生爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志，有力地促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持，上地中學(xué)這棵新苗雖然稚嫩，卻能茁壯成長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)海淀區(qū)教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。
(張)感謝孫主任。
上地中學(xué)建校的五年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥兄涣阋唤逃瘓F(tuán)給予的強(qiáng)有力的支持。五年來，正是繼承一零一中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，秉承一零一深厚的文化積淀，上地中學(xué)的步子才走得堅(jiān)實(shí)有力。
下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)致辭。
(李)感謝郭校長(zhǎng)。
今天的上地校園，賓朋云集，情意融融?；厥讈頃r(shí)路，五年風(fēng)雨兼程。但無論面對(duì)多少困難，上地中學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)不會(huì)變，打造屬于百姓子弟的學(xué)校的愿景不會(huì)變。因?yàn)樯系刂袑W(xué)的身后，有社會(huì)各界的關(guān)心和愛護(hù)，有各友好單位的祝福與重托，上地中學(xué)一定會(huì)不負(fù)眾望，上地中學(xué)的脈搏永遠(yuǎn)和你們一起跳動(dòng)。
有請(qǐng)友好單位代表總參三部________領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(張)感謝_________。
上地中學(xué)成長(zhǎng)的五年是銳意創(chuàng)新的五年，更是碩果累累的五年。五年來上地中學(xué)的取得的點(diǎn)滴成績(jī)離不開師生的努力，更離不開家長(zhǎng)們默默的信任和支持。
下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!
(李)感謝王博文的母親。
成熟的谷穗低下頭，那是向大地行禮;落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼;“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。今天，幼苗成樹，綠蔭鋪地。學(xué)業(yè)有成的上地學(xué)子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。這是真情的回報(bào)，更是對(duì)母校的感恩和祝福。
下面有請(qǐng)校友代表北京一零一中學(xué)高三學(xué)生，上地中學(xué)xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學(xué)致辭。大家掌聲歡迎。
(張)感謝楚辭同學(xué)。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。
領(lǐng)誦劉文睿同學(xué)。
(李)“紅日初升，其道大光”上地中學(xué)的莘莘學(xué)子們就像噴薄而出的紅日，必將大放光芒!請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》。領(lǐng)誦劉嘉立同學(xué)(張)“五年雪雨風(fēng)霜，五年?duì)N爛輝煌”，打開上地中學(xué)這本書，我們看到的是每一位老師意氣風(fēng)發(fā)的面龐。
(李)五年的風(fēng)雨，是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心手相連!
(張)五年的成長(zhǎng)，是一幅畫，讓我們描繪到今天!
(李)五年的相守，是一首歌，時(shí)時(shí)縈繞我們心田!
(張)五年的同舟共濟(jì)，是一段舞，演繹著獻(xiàn)給這個(gè)時(shí)代的新篇!
(李)讓我們踏著歡快的歌舞，盡情揮灑喜悅和激情;。
(張)讓我們伴著激昂的樂曲，讓心與夢(mèng)一起跳躍!
(合)北京市上地中學(xué)校慶文藝演出正式開始!!
(李)首先，請(qǐng)欣賞20xx屆初三畢業(yè)生帶來的小合唱_________。
(張)健美操隊(duì)是上地中學(xué)的驕傲，五年來，她們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了無數(shù)的榮譽(yù)。今天，母校生日這個(gè)特殊的日子，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槟感＋I(xiàn)上的禮物!
(李)上地中學(xué)不但注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重學(xué)生的全面發(fā)展，下面請(qǐng)欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學(xué)帶來的獨(dú)舞《春江花月夜》。
(張)武術(shù)，是中華文化的瑰寶;太極，是中華民族剛?cè)岵?jì)性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學(xué)生的使命。
(李)在我校就有這樣一位同學(xué)，她人雖不大，卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會(huì)”上榮獲太極劍第，太極劍第二名;在“香港國(guó)際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國(guó)國(guó)際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長(zhǎng)拳三項(xiàng)冠軍。她就是陳美霖同學(xué)，下面就請(qǐng)欣賞她為大家獻(xiàn)上的精彩表演“太極劍”
(張)在歷史的長(zhǎng)河里，五年，只是一瞬間;。
(李)在生命的旅程上，五年，只是一段淺淺的腳印;。
(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來。
(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章!
(張)讓我們深情的祝福：
(合)祝福上地中學(xué)的明天更加輝煌!
(張)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們。
(合)身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌!
北京市上地中學(xué)建校五周年慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，朋友們，再見。
大會(huì)結(jié)束。
主持人上場(chǎng)：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學(xué)們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風(fēng)采，
菁菁校園沐浴三月的春風(fēng)，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學(xué)迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠(chéng)摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風(fēng)吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個(gè)民辦學(xué)校拔地而起。那時(shí)的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當(dāng)初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當(dāng)初的簡(jiǎn)陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風(fēng)雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場(chǎng)：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風(fēng)破浪，勇立潮頭，揚(yáng)起“誠(chéng)信勤樸，彰顯個(gè)性”的風(fēng)帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學(xué)”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負(fù)重奮進(jìn)的拉纖精神引導(dǎo)學(xué)生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵(lì)學(xué)子走出國(guó)門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學(xué)校十年的探索，十年的跋涉，一年一個(gè)新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學(xué)生，德智體美全發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，“尊重個(gè)性與差異”，所有學(xué)生有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績(jī)年年升，傳媒俄語真不凡，國(guó)際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢(mèng)幻的青春我導(dǎo)演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強(qiáng);。
女：文學(xué)社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動(dòng)聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風(fēng)云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細(xì)的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽啊：林間回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學(xué)子氣勢(shì)如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風(fēng)吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動(dòng)這艘載滿果實(shí)和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢(mèng)想藍(lán)天的浩淼，白云的飄逸。
好風(fēng)吹醒校園春。
結(jié)束語：
男：歌聲飛揚(yáng)，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然?；ㄒ卜曳?，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風(fēng)采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚(yáng)。前也輝煌，后也燦爛，每一個(gè)腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢(mèng)想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進(jìn)，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠(yuǎn)來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢(mèng)想之船越開——越遠(yuǎn)。
合：深圳市建文中學(xué)十周年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
開場(chǎng)音樂，燈光solo，開場(chǎng)視頻。
馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學(xué)們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
王：
副校長(zhǎng)孫偉民教授。
黨委副書記、副校長(zhǎng)高明教授。
黨委、紀(jì)委書記崔益虎教授。
副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授。
還有來自祖國(guó)各地的校友!
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動(dòng)。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟(jì)濟(jì)一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動(dòng)的心，用誠(chéng)摯的情，慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)。
109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學(xué)子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的。
祝福：
王:母?！?。
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
合：正式開始!
馬：接下來，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國(guó)少年說》。
馬：近代中國(guó)，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風(fēng)雨飄搖。
劉：民族危亡，災(zāi)難深重，四萬萬同胞在西方列強(qiáng)的凌辱下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為時(shí)代的最強(qiáng)音。
劉：從此，一代代熱血青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮斗、前仆后繼。
馬：美哉我少年中國(guó)與天不老。
劉：壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
曹：十年里，忠誠(chéng)精實(shí)的意志鑄就起我們心中不倒的長(zhǎng)城。
王：十年里，誠(chéng)樸自強(qiáng)的信念托起了社會(huì)對(duì)南工大的信賴。
曹：今天，我們?cè)谖逶碌幕êＶ袚肀Т禾臁?/p>
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團(tuán)《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學(xué)10歲生日，在這十年中，母校取得了一個(gè)又一個(gè)令人自豪的成就。
今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師，我想你》。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
曹：大師引領(lǐng)，學(xué)貫古今;愛與責(zé)任，百年樹人;產(chǎn)學(xué)研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)騰飛，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢(mèng)幻交錯(cuò)，激勵(lì)著我們志存高遠(yuǎn)。
馬：紅旗飄揚(yáng)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，南工大自強(qiáng)不息、追求卓越。
劉：因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學(xué)》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國(guó)63所大學(xué)生素質(zhì)拓展試點(diǎn)高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)多措并舉，為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建了廣袤的舞臺(tái)。
劉：是的，我的大學(xué)，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時(shí)光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當(dāng)我們回憶往昔，相信你我都會(huì)不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會(huì)為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因?yàn)?，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運(yùn)會(huì)的完美謝幕，上海世博會(huì)的成功舉辦，在新的世紀(jì)、新的千年，中國(guó)的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學(xué)院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時(shí)代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學(xué)也走出國(guó)門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國(guó)際影響力與日俱增，吸引了大批外國(guó)留學(xué)生前來交流學(xué)習(xí)。
曹：文化交流、科研互動(dòng)、合作辦學(xué)，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學(xué)生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍(lán)，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學(xué)府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因?yàn)橐淮ご蟛趴?0年來堅(jiān)定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團(tuán)火，散作漫天星”!今天，我們憑著對(duì)知識(shí)的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學(xué)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。
劉：將來，我們更會(huì)為工大的未來貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍(lán)揚(yáng)千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風(fēng)雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場(chǎng)。
馬：請(qǐng)全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學(xué)之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍?bào)?，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學(xué)每一寸土地都崛起新生的風(fēng)景。人人創(chuàng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢(mèng)成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，科學(xué)發(fā)展，南京工業(yè)大學(xué)邁向世界的舞臺(tái)大展雄風(fēng)。
王：跨越世紀(jì)，穿越時(shí)空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠(chéng)，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻(xiàn)的精神。
曹：年年奮進(jìn)，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家。
晚安——!
王：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。
(馬力：親愛的同學(xué)們，如果你們對(duì)于今晚的演出還滿意的話，請(qǐng)?jiān)陔x場(chǎng)前向我們的舞臺(tái)揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
學(xué)校校慶主持詞篇九
開場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——等人帶來的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請(qǐng)為我們帶來歌曲。
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：接下來是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見!
學(xué)校校慶主持詞篇十
(五位主持人在歡呼聲中走上舞臺(tái))。
朱軍：各位來賓，各位朋友，
文清：各位老師，各位同學(xué)，
竇文濤：親愛的校友們，
官琳：電視機(jī)前的觀眾朋友們。
高越男(英語)：尊敬的女士和先生們，
合：晚上好!
朱軍：我是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人朱軍。
文清：我是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人文清。
竇文濤：我是武大校友，鳳凰衛(wèi)視的竇文濤。
官琳：我是湖北電視臺(tái)節(jié)目主持人官琳。
高越男：我是武大校友，湖北電視臺(tái)的節(jié)目主持人高越男。
朱軍：金秋之夜，我們?cè)谖錆h的東湖之濱，參加“世紀(jì)珞珈”的盛大慶典，心情格外激動(dòng)。我們美麗的武漢大學(xué)，迎來了建校110周年華誕!
文清：今夜，嘉賓云集，群星燦爛。特別令人高興的是，出席這一盛典的有國(guó)內(nèi)外100多所高校的領(lǐng)導(dǎo)和專家，有眾多遠(yuǎn)道而來的海內(nèi)外校友。謝謝你們!
竇文濤：作為武大畢業(yè)的學(xué)子，能回到母校主持110周年慶典晚會(huì)，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
官琳：今天的武大：名校聚名流老樹新花稱燦爛，盛時(shí)開盛典黃鐘大呂唱輝煌。
朱軍：武大不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué)，也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的著名學(xué)府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督張之洞于1893年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個(gè)世紀(jì)。
文清：新世紀(jì)開啟之時(shí)，坐落在珞珈山下、東湖之濱的原武漢大學(xué)、武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。新武漢大學(xué)融四校之精華，煥珞珈之神采，朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
竇文濤：歷史就是這樣鑄就了武大的厚重和燦爛，使她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學(xué)子的精神家園。所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會(huì)自豪地說：我是武大人!
官琳：所以，不論我們是銀發(fā)蒼蒼，還是風(fēng)華正茂，都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹名花，唱她的英杰薈萃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
高越男：(英語)下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月(冬)。
二、《校歌聯(lián)唱》。
竇文濤：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠(yuǎn)而激昂的回聲。(拍一下驚堂木)各位校友，各位來賓，作為百年名校，咱們武大的歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)看，這是1893年光緒皇帝批寫的同意創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂的奏章，皇帝的毛筆字還寫得真不錯(cuò)。這是一張方言學(xué)堂的老文憑，距今正好1，文憑近一米長(zhǎng)，可能是目前最大的文憑了。文憑的主人是李裕鐘，現(xiàn)由其孫輩保存。還有一張40年代的文憑，學(xué)子為41屆電機(jī)工程系畢業(yè)的周石泉，現(xiàn)在是臺(tái)灣中央研究院院士。這是一部刊印于19的木刻線裝自強(qiáng)學(xué)堂的老教材，距今整整一個(gè)世紀(jì)，可能是我國(guó)高等教育最早的歷史教科書。捐贈(zèng)者為武大校友、華中師范大學(xué)歷史系教授黃道立。當(dāng)你走到武大的每一處都可以說上一段故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的?！扮蟆笔侵甘^堅(jiān)硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾。你看這隨山勢(shì)而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏、莊重和古雅?？梢哉f比婦女的頭飾漂亮得多。特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”。這就是一個(gè)詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個(gè)詩人和一座山》。
朗誦：?jiǎn)涕弧⒍〗ㄈA。
朱軍：“山不在高，有仙則名?！辩箸焐诫m不高，卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?/p>
朱軍：還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家郁達(dá)夫、沈從文，著名的地質(zhì)學(xué)家李四光、著楨、著名電機(jī)專家趙師梅、著名的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白，著名醫(yī)學(xué)家陳汝昌、朱裕壁等等等等。
文清：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和各學(xué)科的著名專家就夠你數(shù)的了。數(shù)武大的名人就像數(shù)天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。
(采訪老校友)。
朱軍：老校友的祝愿，表達(dá)了校友們的共同心聲。祝武大出更多的名畫、名著、名項(xiàng)目、名工程、更多的名師名人!大家再展宏圖，共鑄輝煌!
四、京劇《共鑄輝煌》。
演唱：孟廣祿。
第二章：詩意櫻花(春)。
官琳：文濤，我想問一下，剛才亮出的武大老文憑，那位校友為什么沒有領(lǐng)取?
竇文濤：(擺出說書架式)哎，且聽我從頭道來。話說抗戰(zhàn)期間，武漢大學(xué)遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)。不少學(xué)生因戰(zhàn)亂、出國(guó)深造等原因而沒來得及領(lǐng)取。
官琳：原來如此。
竇文濤：從1932年到1949年的間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
官琳：這真是個(gè)奇跡。
(采訪美國(guó)著名科學(xué)家黃孝宗校友)。
五、歌曲《一抹花香》。
演唱：劉罡。
文清：又考我啊?你怎么一到武大，就好為人師了?
朱軍：這次可不是考你，我是告訴你永遠(yuǎn)漂亮的秘密，那就是八個(gè)大字：與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先。
朱軍：誰說是作家班，應(yīng)該是作家群!你看，(指嘉賓席)武大校友中幾乎每屆都產(chǎn)著名作家，今天來參加校慶的有劉亞洲、方方、喻杉、池莉、沈虹光、胡發(fā)云、董宏量、邱華棟等等。(鏡頭給每個(gè)作家近景，重播時(shí)加字幕)——作家朋友們好!
朱軍：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六、歌曲《為你叫好》(校友作品)。
演唱：呂薇。
七、相聲《武大春來早》。
表演：馬季、陳虎、董虎、李裕紅、喻軍。
(反映學(xué)校學(xué)科整體力量，展示著名專家、學(xué)者或校友的成就)。
(臺(tái)上采訪詞作家瞿琮)。
文清：朋友們，著名詩人、詞作家，原解放軍總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、解放軍藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)瞿琮校友也前來參加校慶盛典，他創(chuàng)作了《我愛你，中國(guó)》、《吐魯番的葡萄熟了》、《月亮走，我也走》等多首優(yōu)美的歌詞?！对铝磷撸乙沧摺肪褪?4年瞿琮在武大中文系求學(xué)時(shí)，在梅園創(chuàng)作的。當(dāng)時(shí)，給我上課的老師有：張廣明、李希賢、孫家富、李慧芳等名教授。今天他特意寫了一首《恩師難忘》的歌，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給母校110周年生日。
(采訪瞿琮校友)。
文清：有請(qǐng)著名歌唱家戴玉強(qiáng)演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》(校友作品)。
演唱：戴玉強(qiáng)。
官琳：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘”。老師就象蠟燭一樣，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
竇文濤：今天，老師們播下的種子已遍布寰宇，長(zhǎng)成了參天大樹，形成了一片片森林，校友們不僅以顯著的學(xué)術(shù)科研成果為母校爭(zhēng)光添彩，還熱忱地以各種方式回報(bào)母校，回報(bào)恩師。今天的珞珈，是一個(gè)收獲的日子。下面，請(qǐng)欣賞瞿琮校友的作品《吐魯番的葡萄熟了》。請(qǐng)著名歌唱家關(guān)牧村演唱。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》(校友作品)。
演唱：關(guān)牧村。
大家歡迎!下面請(qǐng)欣賞李軍校友的作品——《祝福祖國(guó)》!
十、歌曲《祝福祖國(guó)》(校友作品)。
演唱：湯燦。
第三章：芳菲滿園(夏)。
朱軍：文清，走進(jìn)武大校園，你印象最深的是什么?
文清：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風(fēng)景。特別是金桂飄香令人陶醉!
朱軍：好，說起桂花，你知道武大的桂希恩教授嗎?
朱軍：因?yàn)椋p花倍思育花人啊!武大有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還有許多學(xué)術(shù)世家。比如桂希恩教授的父親桂質(zhì)廷，是武大教授，我國(guó)著名物理學(xué)家，桂質(zhì)廷先生的女婿王仁卉也是武大教授，凝聚態(tài)物理專家。
文清：那我也知道一個(gè)，著名生物學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士楊弘遠(yuǎn)教授，他的父親楊瑞六、母親袁昌英都是武大名教授，楊端六是我國(guó)著名的貨幣銀行學(xué)家，袁昌英是知名女作家。
朱軍：對(duì)，還有朱裕璧教授，武大醫(yī)學(xué)院里就聳立著他的塑像，他的兩個(gè)女兒和女婿都是武大教授，二女婿李德仁先生就是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士和歐亞科學(xué)院院士，本屆國(guó)際攝影測(cè)量與遙感理論與方法專業(yè)委員會(huì)主席。
文清：看來在四校合并之前，他們?cè)缇秃喜⒘?。的確，珞珈山水占盡了天時(shí)地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水。下面，請(qǐng)武漢大學(xué)黨委書記、經(jīng)濟(jì)學(xué)家顧海良教授給從教已滿50年的著名法學(xué)家韓德培教授、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家譚崇臺(tái)教授、著名哲學(xué)家陶德麟教授、著名圖書情報(bào)學(xué)家彭斐章教授、著名化學(xué)家查全性院士、著名化學(xué)家卓仁禧院士、著名水利學(xué)家張蔚榛院士、著名水利學(xué)家謝鑒衡院士頒發(fā)榮譽(yù)證書!(給老教授獻(xiàn)花)。
朱軍：同時(shí)，讓我們向?yàn)榻逃聵I(yè)作出辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的離退休教職員工致敬!祝你們健康長(zhǎng)壽!
學(xué)校校慶主持詞篇十一
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?/p>
男：還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家郁達(dá)夫，沈從文，著名的地質(zhì)學(xué)家李四光，著名教育家葉圣陶，著名的美學(xué)家朱光潛，著名的哲學(xué)家李達(dá)，金克木，著名生物學(xué)家竺可楨，著名電機(jī)專家趙師梅，著名的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白，著名醫(yī)學(xué)家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學(xué)科的著名專家就夠你數(shù)的了，數(shù)xx的名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）。
男：老校友的祝愿，表達(dá)了校友們的共同心聲，祝xx出更多的名畫，名著，名項(xiàng)目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
學(xué)校校慶主持詞篇十二
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀(jì)風(fēng)云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點(diǎn)，xx，你是強(qiáng)此充滿生機(jī)，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福xx。
男：（英語）祝福xx。
合：祝福xx美好的明天！
學(xué)校校慶主持詞篇十三
舞蹈是肢體藝術(shù)，作為藝術(shù)范文的大類之一，它既傳統(tǒng)，又現(xiàn)代。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈學(xué)校校慶。
主持詞。
僅供參考。
甲：送走乍暖還寒的五月，迎來了六月燦爛的時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫掠型甑奈滞粒掠型甑奶?。
戊：六月，也是xx藝校校慶的日子。
合：我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。
我們?yōu)樾c添彩增光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：各位老師。
?。焊魑患议L(zhǎng)。
戊：各位小朋友。
合：大家上午好。
甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長(zhǎng)”
——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：參加今天慶典活動(dòng)的還有一群特殊的少年伙伴。
丙：他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
?。核麄儽涣粼诩抑?，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。
戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。
甲：我曾經(jīng)遇到過這么一位鄉(xiāng)村少年，他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。
他頑皮地揪著自己的耳朵對(duì)我說：
多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。
乙：多點(diǎn)親情，多點(diǎn)溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落。
丙：多點(diǎn)陽光，多點(diǎn)雨露，莫讓小花將花季錯(cuò)過。
?。和泶禾欤利惖幕▓@到處花紅葉綠。
戊：同享藍(lán)天，明媚的天空到處鶯歌燕舞。
合：牽手相伴留守娃，xx與你共成長(zhǎng)。
甲：今年六月，兒童節(jié)撞上了端陽節(jié)，那么快樂也是加倍的1+1。
首先請(qǐng)欣賞由集團(tuán)董事長(zhǎng)帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》。
(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場(chǎng)主持)。
(二)。
龍舟飛濺滄桑水。
千古清流汨羅江。
謝謝董事長(zhǎng)等藝術(shù)家?guī)淼囊磺帤饣啬c的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。
xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向，確立了“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國(guó)藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級(jí)等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，許多學(xué)生進(jìn)入音樂學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：《熱力節(jié)奏》。
表演者：麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。
(三)。
這里，奏響生命的樂章。
這里，放飛藝術(shù)的希望。
這里，綻放人生的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。
由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。
(四)。
春苗是春天綠色的符號(hào)。
它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。
它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。
然后，讓嬌艷的百花次第醉倒。
請(qǐng)接著欣賞古箏齊奏《春苗》。
表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。
(五)。
走進(jìn)六月，走進(jìn)翠綠的地帶。
走進(jìn)六月，走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。
我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。
下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國(guó)舞《好一朵小蘭花》。
表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣一班。
(六)。
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。
突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。
在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。
是不是一如從前的童年。
請(qǐng)欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》。
(七)。
接下來請(qǐng)大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國(guó)茶藝表演。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤(rùn)沁茶館茶藝師。
(八)。
童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。
童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠。
民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞大一班和小一班。
(九)。
是自立，讓我們承受了風(fēng)浪。
是自強(qiáng)，讓我們堅(jiān)定了希望。
老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。
愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《留守心聲》。
【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動(dòng)，由主持臨場(chǎng)即興發(fā)揮】。
(十)。
請(qǐng)欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。
(十一)。
音樂能陶冶人的情操。
舞蹈更能抒發(fā)人的情感。
下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。
表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞小二班。
(十二)。
今天我們是祖國(guó)的花朵。
明天我們將成為祖國(guó)的棟梁。
少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我們放飛理想，我們崛起夢(mèng)想。
我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。
古箏配樂詩朗誦《少年中國(guó)說》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。
(十三)。
動(dòng)感力感、氣墊如虹。
質(zhì)感美感、精彩紛呈。
扭動(dòng)狂野奔放的爵士舞步。
展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。
下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。
表演者：麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。
(十四)。
下面請(qǐng)大家閉上眼睛。
和我一起流連于空山鳥林。
用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語。
用心靈感受美妙的琴音。
二胡齊奏《空山鳥語》。
表演者：麓谷校區(qū)全體師生。
(十五)。
簡(jiǎn)單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績(jī)，除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外，更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們，感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持，謝謝!
合唱《簸箕上的麻雀》。
表演者：xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。
(十六)。
xx藝?！?/p>
對(duì)公眾，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守誠(chéng)信。
對(duì)學(xué)生，因材施教，以人為本。
對(duì)家長(zhǎng)，以誠(chéng)相待，用心溝通。
對(duì)伙伴，共謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。
請(qǐng)欣賞舞蹈《留守天空》。
表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞大一班。
(十七)。
xx藝校遵循“一流的環(huán)境，一流的師資，一流的服務(wù)，一流的平臺(tái)”的教學(xué)方向，建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。
接下來請(qǐng)欣賞由管樂教聯(lián)手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》。
(十八)。
魚快樂，是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>
鳥快樂，是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。
花快樂，是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。
樹快樂，是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。
我們快樂，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)的搖籃里成長(zhǎng)。
我們快樂，是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>
爵士舞《大眼睛》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣班。
(十九)。
勵(lì)志。
成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級(jí)直到高三畢業(yè)，她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語系，就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級(jí)到高三畢業(yè)，現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。
輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。
培訓(xùn)藝校給你溫暖，這是你?？康母蹫?。
深深地凝望你的眼，藝術(shù)是我們的語言。
培訓(xùn)藝校給你溫馨，xx藝校與你共成長(zhǎng)。
大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。
演唱者：寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場(chǎng)】。
(二十)結(jié)束語。
甲：今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。
乙：今晚孩子們彈琴、家長(zhǎng)們歡笑。
丙：我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。
?。何覀冏屗囆g(shù)鑒賞提高。
戊：今晚我們牽手相伴留守兒童。
合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。
乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。
丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙。
?。焊兄x您們，陪伴著我們快樂的童年。
戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞。
甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍。
乙：讓時(shí)間停住，精彩的節(jié)目我們還沒看夠。
丙：慶典活動(dòng)結(jié)束了，音樂留下了。
?。杭钨e要離開了，愛心留下了。
戊：今晚，我們不說再見，
甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀。
乙丙：相約下一個(gè)五年。
丁戊：相約下一個(gè)十年。
合：相約xx藝校蒸蒸日上萬馬奔騰的明朝。
共
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學(xué)校校慶主持詞篇十四
合：大家下午好!
男：在這祥和喜慶的日子里，迎來了我們舞林十周年校慶。
女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們帶著最真摯的祝福給大家拜年了。
合：大家過年好!
男：濰坊舞林體育舞蹈學(xué)校是經(jīng)濰坊市體育局、濰坊市民政局批準(zhǔn)的一所舞蹈學(xué)校，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈青少年聯(lián)合會(huì)團(tuán)體會(huì)員，是開展體育舞蹈培訓(xùn)，考級(jí)，競(jìng)賽，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)成果展示和活動(dòng)的學(xué)校。近十年來培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀選手，在省市及全國(guó)大賽中均獲上佳成績(jī)，是唯一開辦標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞十項(xiàng)全能的培訓(xùn)基地。
女：劉翔、李迪婭在第xx屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲21歲以上組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍，20xx年5月去英國(guó)參加世界杯比賽。在20xx年8月世界黑池國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞獲得第54名的好成績(jī)。
男：學(xué)生孫凱(濰坊新華中學(xué))、譚賽(濰坊育才學(xué)校)在第xx屆體育舞蹈錦標(biāo)賽區(qū)中獲14歲組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍，十項(xiàng)全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開賽a組第一名。第二十屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽青年b組第七名。a組新星第十名?，F(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。
女：學(xué)生李晨光(濰坊十四中)，譚雯婷(濰坊育才學(xué)校)在20xx年全國(guó)第xx屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲14歲摩登組第二名，獲16歲以下十項(xiàng)全能組第四名，是山東省代表隊(duì)歷屆比賽中最好的成績(jī)，為山東省爭(zhēng)得了榮譽(yù)，20xx年5月代表山東去常熟參加第三屆全國(guó)體育大會(huì)，他們也是濰坊唯一一對(duì)有資格參賽的選手。
男：20xx全國(guó)公開賽青年b組a級(jí)賽冠軍，a組第17名，20xxcdsf系列公開賽(鄭州站)青年組第四名，李晨光、譚雯婷現(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。
女：經(jīng)我校培養(yǎng)的藝術(shù)高考生，被北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)、山東省體育學(xué)院、山東師范大學(xué)、沈陽體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、哈爾濱體育大學(xué)、大連國(guó)際體育舞蹈學(xué)校錄取。
男：站在十年之巔，回望舞林的成長(zhǎng)歷程，有太多的感動(dòng)與故事，讓我們心潮澎湃。
女：站在十年之巔，我們期盼未來，在未來的日子里，有更多的期望與夢(mèng)想。
男：20xx年的風(fēng)雨滄桑，20xx年的揚(yáng)帆競(jìng)航。
女：20xx年的春華秋實(shí)，20xx年的舞林風(fēng)范。
男：今天當(dāng)我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時(shí)候。
女：我們?cè)跄芡浤切╆P(guān)心支持舞林成長(zhǎng)的人們。
男：舞林今天的強(qiáng)大，是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
女：舞林10載春秋，是因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟挪懦煽?jī)斐然。
男：舞林20xx年的征途，是因?yàn)橛行Ｓ褌兊淖阚E相伴才風(fēng)雨如磐。
女：舞林20xx年歷史，是因?yàn)閾碛辛送瑢W(xué)們，才一路上洋溢著桃李的芬芳!
男：讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給你們，
女：讓我們把最誠(chéng)摯的祝福送給你們!
男：讓我們?yōu)槲枇质旰炔省?/p>
女：讓我們?yōu)槲枇质隁g歌。
男：好，接下來請(qǐng)欣賞舞林慶祝建校十周年的文藝演出，
1、男：首先請(qǐng)欣賞濰城分校帶來的《歡天喜地》，指導(dǎo)教師《王倩》，有請(qǐng)。
3、男：舞林是冠軍的搖籃，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
女：舞林是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。
男：我們?cè)谶@里自主學(xué)習(xí)，自由呼吸，舒心工作。
女：在您生日到來的時(shí)候，我們用心底的歌和實(shí)際行動(dòng)，
合：表達(dá)我們對(duì)舞林的愛意!
男：下面有請(qǐng)坊子分校帶來的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》，指導(dǎo)老師《王美云》。
4、女：數(shù)十年風(fēng)雨人生路，
男：老師們的奮斗不了情。
女：多年的辛勤耕耘，濰坊舞林的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
男：每一位舞林的學(xué)子都體驗(yàn)到了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂。
女：請(qǐng)欣賞望留分校帶來的《拉丁舞表演》，指導(dǎo)老師《李曉賽》。
5、男：接下來請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來的民族舞《走在山水之間》，指導(dǎo)老師《李蕊》。
8、女：請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來的民族舞《俏花旦》，指導(dǎo)老師《李蕊》。
10、請(qǐng)欣賞坊子分校帶來的電子琴《套馬竿》，指導(dǎo)老師《王美云》。
11、下面有請(qǐng)開發(fā)區(qū)分校帶來的《拉丁舞》表演，指導(dǎo)老師《曹瑤瑤》。
14、下面有請(qǐng)坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》，指導(dǎo)老師《王美云》。
15、請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來的民族舞《蝶戀花》，指導(dǎo)老師《李蕊》。
16、有請(qǐng)羊口分校帶來的《倫巴雙人舞》，指導(dǎo)老師《趙娉》。
17、請(qǐng)欣賞望留分校帶來的電子琴《隱形的翅膀》，指導(dǎo)老師《王程程》。
19、有請(qǐng)固堤分校表演民舞《非常明星》，指導(dǎo)老師《》。
20、請(qǐng)欣賞開發(fā)區(qū)分校帶來的歌曲《草原上升起不落的太陽》，指導(dǎo)老師《》。
21、下面有請(qǐng)寒亭分校表演現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》，指導(dǎo)老師《李蕊》。
22、請(qǐng)欣賞臨朐分校帶來的恰恰《眩舞》，指導(dǎo)老師《王雁葵》。
23、請(qǐng)欣賞望留分校帶來的電子琴鋼琴曲《眼淚》，指導(dǎo)老師《王程程》。
24、請(qǐng)欣賞固堤分校帶來的武術(shù)表演《濰坊“武林風(fēng)”武術(shù)舞蹈學(xué)?！?，指導(dǎo)老師《》。
25.、男：昨天，回顧舞林的一切，我們自豪驕傲!
女：今天，目睹舞林的輝煌，我們心潮激蕩!
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是舞林給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是舞林給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)。
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：最后請(qǐng)欣賞來自濰城分校表演的民族舞《春曉》，指導(dǎo)老師《王倩》。
(結(jié)束語)。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)。
女：展望未來，我們躊躇滿志。
男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)銘記這一刻。
女：請(qǐng)相信，舞林會(huì)見證這一天。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，
合：相約明天，相約永恒，舞林的明天更美好!
男：舞林十周年校慶晚會(huì)到此圓滿里程!
男：祝大家。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，吉祥如意。
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