總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例,供大家參考和對(duì)比分析。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇一
書讀完,印象最為深刻的當(dāng)然是四個(gè)主要人物:安娜、卡列寧、渥倫斯基和列文。
在網(wǎng)上看了對(duì)卡列寧的評(píng)論,也是從安娜口中說出來:“木偶不是人……假如我處在他的地位,有我這樣的妻子。我早就把她殺死了。”說卡列寧一心追求功名、感情麻木、虛偽自私。但我覺得卡列寧在明白妻子出軌前,還是愛著妻子的,在安娜第一次去看望兄嫂回到家時(shí)的車站,卡列寧前去接她:他之后說,但巳不再是戲謔的口氣,“你想不到我多不習(xí)慣……”他久久地握著她的手,帶著一種異常的微笑扶她上了馬車?!被氐郊液笏麄兎蚱迌扇死^續(xù)交談,他吻了吻她的手,坐在她身旁。
“我看,總的說來,你的旅行很成功?!彼f。
“是的,十分成功?!彼卮鸬溃_始從頭訴說發(fā)生的一切:她同渥倫斯卡亞伯爵夫人的旅行,她抵達(dá)車站,火車站的事故。她還談到她先是同情她哥哥,之后又同情多莉。
“我覺得不能原諒這樣的男人,即便他是你哥哥。”卡列寧嚴(yán)峻地說?!蔽矣X得這對(duì)于結(jié)婚八年有一個(gè)孩子的夫妻來說,能夠有親昵的動(dòng)作,有日常生活的交流,這種相處模式已經(jīng)很不錯(cuò)。
當(dāng)安娜向丈夫坦白她有情人后,卡列寧也把自我的想法擺在明面上,這點(diǎn)說卡列寧不算卑鄙小人。安娜的出軌實(shí)則也讓卡列寧痛苦萬分,雖然很大一部分是擔(dān)心名譽(yù)受損,可是情感上的受傷,是安娜不會(huì)相信的。
造成卡列寧杯具的地方我認(rèn)為是對(duì)待妻子的感情問題不善于溝通。如果交給此刻的心理專家去幫忙干預(yù),這種事情恐怕就會(huì)避免發(fā)生(當(dāng)然這跟這篇宏篇巨著的背景和現(xiàn)實(shí)意義大相徑庭)。
安娜的結(jié)果狠心點(diǎn)說是咎由自取,唯一稱道的是她在追求感情時(shí)的勇敢和真實(shí)。
渥倫斯基剛開始我認(rèn)為他是個(gè)花花公子,但后面他能舉槍自殺和參軍作戰(zhàn),又讓我對(duì)他刮目相看。用此刻的看法,追求感情沒有錯(cuò),而追求一個(gè)已婚的且有孩子的女人的感情,那便是大錯(cuò)特錯(cuò),天理難容,除非你的愛不會(huì)傷害他人。
文中最喜歡的人物當(dāng)然就是列文,所幸的是這樣一個(gè)真實(shí)的樸實(shí)的踏實(shí)的人最終得到了幸福美滿的生活。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇二
我自小就知道中國(guó)人存在自我主義,我還知道中國(guó)人克己尚禮講求交情,我知道中國(guó)人崇尚傳統(tǒng)……讀完此書,我終于明白了這些問題的根源所在。
中國(guó)人存在自我主義,與“差序格局”密切相關(guān)。在差序格局下,團(tuán)體的界限并不清晰,無論是在親屬關(guān)系還是地緣關(guān)系中,團(tuán)體以個(gè)人為中心,其覆蓋的范圍是任意的。作者在原文中提到“一說是公家的,差不多就是說大家可以占一點(diǎn)便宜的意思,有權(quán)力而沒有義務(wù)了?!边@說的就很恰當(dāng),不然人民公社“大包干”最后是怎么失敗的,而家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制又是怎么成功的?一個(gè)是降低了人民干活的積極性:當(dāng)人們知道干多干少都有政府給的同樣飯碗時(shí),那干與不干就沒有質(zhì)的區(qū)別,故索性選擇后者;另一個(gè)則提高了人民干活的積極性:當(dāng)明白了干得多自己就得的利潤(rùn)多,自己獲利大時(shí),有誰不想多干呢。
說明中國(guó)人從“私”的角度出發(fā)的還有一點(diǎn):古人崇尚克己、慎獨(dú)等這樣的修身準(zhǔn)則。這些準(zhǔn)則的出發(fā)點(diǎn)是自身而不是別人,主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的約束,通過完善自身的品質(zhì)品德來影響教化他人。說到教化,那還要提到中國(guó)的“尚禮”。禮既不等于道德,道德是社會(huì)輿論所維持的對(duì)人的約束;更不等于法律,法律是從外限制人的,不守法所得到的罰是由特定的權(quán)力所加之于個(gè)人的。禮是“合式的路子,是經(jīng)教化過程而成為主動(dòng)性的服膺于傳統(tǒng)的習(xí)慣”。
作為一種傳統(tǒng),禮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用文字傳承,而是祖祖輩輩通過講話、行為甚至是一些特殊的表情傳達(dá)的。這也就解釋了為什么在中國(guó)依然很多鄉(xiāng)下人還是文盲?!吧谒梗烙谒埂?,很多人生活的社會(huì)是“熟悉”的社會(huì),沒有陌生人的社會(huì),他們彼此都很熟,不需要什么特定的文字進(jìn)行信息傳遞,文字只是傳情達(dá)意的一種工具,并非唯一的工具,其本身也是存在缺陷的,能傳達(dá)的情意也是有限的。所以改善文盲率還是很困難的,這也就造成了文盲率始終不能降至為零的原因。
最后我想說,作者以深厚的理論知識(shí)作為支撐,用通俗易懂的語言,加上濃濃的鄉(xiāng)土氣息,在我讀罷頓感一份了然在胸的豁然開朗。我體會(huì)到了鄉(xiāng)土所造成的對(duì)我們民族的“束縛”:當(dāng)人與人發(fā)現(xiàn)同為老鄉(xiāng)時(shí),我們之間沒有了距離感;當(dāng)人與人交往過程中,我們始終秉持著作為中國(guó)人的獨(dú)特品質(zhì);當(dāng)人與人交流過程中,可能一個(gè)動(dòng)作就心領(lǐng)神會(huì)……這就是我們的鄉(xiāng)土中國(guó)。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇三
看完鄉(xiāng)土中國(guó),對(duì)我的影響很大,我思考了好多問題。最主要當(dāng)然是從法的角度想了好多。法也是一種傳統(tǒng),在中國(guó)這樣一個(gè)情大于法的社會(huì),的確,要想實(shí)現(xiàn)法治,還得經(jīng)過我們漫長(zhǎng)歲月的奮斗,前赴后繼的法學(xué)家的奮斗。
費(fèi)先生所描述傳統(tǒng)基層的鄉(xiāng)土社會(huì)與我的生活環(huán)境有很多的相似之處,甚至可以說它將我的生活環(huán)境用簡(jiǎn)單而明了的文字抽象之后,再還給我。原來以為是個(gè)例或是當(dāng)做笑話的事情也有其必然性,生活中墨守成規(guī)的風(fēng)俗、慣例也有深刻的成因,最重要的是它讓我感受到:學(xué)術(shù)與生活在我的腦海里第一次這樣緊密的聯(lián)系起來。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》研究的是根植于中國(guó)農(nóng)村的鄉(xiāng)下人。中國(guó)有幾千年的農(nóng)耕歷史,“鄉(xiāng)土中國(guó)”在某種意義上是中國(guó)傳統(tǒng)的符號(hào)。在改革開放的當(dāng)代中國(guó),“鄉(xiāng)土中國(guó)”這一符號(hào)有著實(shí)實(shí)在在的研究意義。費(fèi)孝通認(rèn)為:靠務(wù)農(nóng)為生的鄉(xiāng)下人世世代代附著在土地上,以定居為常態(tài),即便因?yàn)榉N種原因離開土地的農(nóng)民,也像“從老樹上被風(fēng)吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來農(nóng)民附著在土地上,很少流動(dòng),鄉(xiāng)土社會(huì)成了生于斯、死于斯的社會(huì)。在缺少流動(dòng)和變化的鄉(xiāng)土社會(huì)里,每個(gè)人都在一個(gè)“熟悉”的環(huán)境里生活。
在這樣相對(duì)穩(wěn)定、熟悉的生活環(huán)境下,形成了許多鄉(xiāng)土中國(guó)的獨(dú)特現(xiàn)象:“規(guī)矩”即可約束行為,法律則大可不必;“常識(shí)”即可應(yīng)付變化,“規(guī)律”就可有可無了。
他還說中國(guó)人有“私”的毛病,費(fèi)孝通從社會(huì)結(jié)構(gòu)的角度來分析這個(gè)問題。中國(guó)人的社會(huì)結(jié)構(gòu)“是好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,波紋的中心是自己,推及的遠(yuǎn)近視財(cái)富和勢(shì)力而定。波紋的中心既不相同,推及出去的圈子也就各不相同,一切皆以跟自己的親疏遠(yuǎn)近為出發(fā),因此中國(guó)人缺乏團(tuán)體意識(shí)、缺乏對(duì)權(quán)力和義務(wù)的共識(shí)和遵從。這一點(diǎn)其實(shí)我是不太同意的,中國(guó)人團(tuán)隊(duì)意識(shí)也挺強(qiáng)啊。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇四
費(fèi)孝通先生說,“從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的”。
從古至今,農(nóng)民人口在社會(huì)總?cè)丝谥斜戎厥呛芨叩?,農(nóng)民對(duì)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展也作出了極大貢獻(xiàn)。
作為一名從農(nóng)村走出來的學(xué)生,我感到無比驕傲。
以前對(duì)自己生活的村子沒有太多感想,在讀完《鄉(xiāng)土中國(guó)》后再去回想,鄉(xiāng)土社會(huì)果然都是大同小異的。
在農(nóng)村生活,土地就是命根子,也正是那些廣袤的土地養(yǎng)活著一代又一代的中國(guó)人。
小的時(shí)候跟隨父母到田里去播種或者收割,印象最深的是刮開蓋好的薄膜種玉米籽,再就是在秋收時(shí)節(jié)抱麥子。
在北方,割麥?zhǔn)寝r(nóng)活里最苦最累的活,農(nóng)民割麥的姿勢(shì)用“面朝黃土背朝天”來形容最恰當(dāng)不過,母親心疼我,沒有讓我割過麥穗,于是我開始找尋新的“營(yíng)生”——挖苦菜。
現(xiàn)在想來,土地真的好神奇,你播種它會(huì)生長(zhǎng),你不播種它也生長(zhǎng)。
苦菜就是那種自然生長(zhǎng)的植物,挖它并不費(fèi)事,田地里到處可見,不一會(huì)兒就能挖一小筐,帶回家后用水淘了就能吃。
“非典”那年,母親不信任小賣部的菜種,我就天天出去挖,那段時(shí)間家里足足吃了一個(gè)月的苦菜。
在鄉(xiāng)下,生活好像不用怎么花錢,吃的自己都可以種,家家戶戶都有一口井,梨樹、沙棗樹什么的也都有,柴火有葵花桿子和玉米棒棒,逢年過節(jié)的時(shí)候買些糖果、穿件新衣裳就是了。
可見,土地孕育了多少生命,人們聚村而居確有一定道理。
費(fèi)孝通先生分析說,中國(guó)農(nóng)民聚村而居的原因大致說來有下列幾點(diǎn):一、小農(nóng)經(jīng)營(yíng)每家耕地的面積小,所以聚在一起住,住宅與耕地不會(huì)距離得過遠(yuǎn);二、因水利灌溉的需要,他們聚在一起住,合作起來比較方便。
三、為了安全,人多了容易保衛(wèi)。
四、土地平等繼承的原則下,兄弟分別繼承祖上的遺業(yè),使人口數(shù)量在一個(gè)地方一代一代地增長(zhǎng),成為相當(dāng)大的村落。
我生長(zhǎng)的村子是由第二點(diǎn)和第三點(diǎn)決定的,因?yàn)槲覀兡抢餂]有農(nóng)場(chǎng),也不是以姓氏命名的村落,人們聚居一起除了是種習(xí)慣外就是合作的需要,村子里稱為“變工”。
尤其是在打麥場(chǎng)、絞玉米和刨籽瓜時(shí)節(jié),由于每家的勞力有限,人們會(huì)就近叫著鄉(xiāng)鄰一起做工,效率也高,今天一起去張三家打麥子,后天再去李四家刨籽瓜,也就是“變工”。
這里沒有任何商業(yè)行為,人們似乎約定俗成了某種共同遵循的規(guī)則,認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@是一個(gè)沒有陌生人的社會(huì)。
社會(huì)學(xué)里分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì):一種并沒有具體目的,只是因?yàn)樵谝黄鹕L(zhǎng)而發(fā)生的社會(huì);一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會(huì)。
前者是禮俗社會(huì),后者是法理社會(huì)。
鄉(xiāng)村屬于前者,費(fèi)孝通先生在書中說道,鄉(xiāng)土社會(huì)是靠親密和長(zhǎng)期的共同生活來配合各個(gè)人的相互行為,社會(huì)的聯(lián)系是長(zhǎng)成的,是熟習(xí)的,到某種程度使人感覺到是自動(dòng)的。
只有生于斯、死于斯的人群里才能培養(yǎng)出這種親密的群體,其中各個(gè)人有著高度的了解。
我無比慶幸自己的童年能在鄉(xiāng)村度過,和我同齡的一代都是村子里的爺爺奶奶、叔叔阿姨看著長(zhǎng)大的,整個(gè)村子里的人都知道我,我也認(rèn)識(shí)整個(gè)村子里的人,而父母這一輩的人基本上都是稱兄道弟,平時(shí)見面都會(huì)很親切地打招呼。
鄉(xiāng)村里的人都是彼此熟悉的,熟悉是長(zhǎng)時(shí)間、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密感覺。
現(xiàn)代都市最缺少的也就是這種感覺,門對(duì)門的鄰居尚且不認(rèn)識(shí),更何況樓里和小區(qū)的人,于是,在鄉(xiāng)土的本色里開始產(chǎn)生出陌生的社會(huì)。
學(xué)者將東西方人民的性格作比較,說在西方社會(huì)爭(zhēng)的是權(quán)利,而在我們的社會(huì)卻是講交情。
對(duì)于這個(gè)問題,也要從鄉(xiāng)土社會(huì)入手,它是孕育所謂現(xiàn)代人的搖籃,現(xiàn)代人最根深蒂固的共性是從鄉(xiāng)土里帶來的,也是影響中國(guó)千年的儒家文化造成的。
中西方的主要區(qū)別就是差序格局的不同,也即群己、人我的界限劃法問題。
西方人看重的是團(tuán)體,而且公私分明,中國(guó)人則不然。
就拿“家”來說,是最能伸縮自如的了。
“家里的”可以指自己的太太一個(gè)人,“家門”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包羅任何表示親熱的人。
自家人的范圍是因時(shí)因地可伸縮的,大到數(shù)不清,甚至天下可成一家。
每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)系網(wǎng),好像把石頭丟在水面上發(fā)生的一圈圈波紋,里層是和自己最親近的人,然后就是各種交情程度不同的人們了。
中國(guó)的本色是鄉(xiāng)土,而現(xiàn)在的主流是爭(zhēng)相到城里立足,一些人是因?yàn)橥恋氐挠邢藿蛹{不了村里人口的增長(zhǎng),另一些人則是趕時(shí)髦。
鄉(xiāng)土社會(huì)發(fā)生了變遷,從血緣結(jié)合轉(zhuǎn)變到地緣結(jié)合是社會(huì)性質(zhì)的改變,也是社會(huì)的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。
就像費(fèi)孝通先生在結(jié)尾所說的,鄉(xiāng)土社會(huì)是靠經(jīng)驗(yàn)的,他們不必計(jì)劃,因?yàn)樵跁r(shí)間過程中,自然替他們選擇出一個(gè)足以依賴的傳統(tǒng)的生活方案。
如此,希望土地依然是大自然哺育生命的土地,希望鄉(xiāng)村的生活更加美好!
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇五
當(dāng)我看到這本書的書名時(shí),第一反應(yīng)是——作為一個(gè)由五千年文明的國(guó)家孕育的子女,費(fèi)孝通先生寫的這本書,值得我們?nèi)プx。
文章開篇即提到“中國(guó)社會(huì)的基層是鄉(xiāng)土性的”。說明中國(guó)從根本上講是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),而作為農(nóng)民,自然而然的被視為“鄉(xiāng)下人”,因?yàn)椤班l(xiāng)下人”這個(gè)稱呼,從褒義上來講,它表示的是農(nóng)民淳樸,忠厚,本心做人的性格:從貶義上講,則帶著幾分蔑視,意味著農(nóng)民的愚昧、木訥、遲鈍、沒見識(shí)、沒文化、落后的常態(tài)。
中國(guó)封建社會(huì)時(shí)期,自己自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),農(nóng)耕文明是中華民族的傳統(tǒng)文明,其實(shí)早就奠定了中國(guó)社會(huì)“鄉(xiāng)土性”的文化基礎(chǔ)。農(nóng)民的生活離不開土地,自古以來,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎(chǔ)上。農(nóng)民播種、耕田都要依靠土地。所有的農(nóng)業(yè)都離不開土地,所以,這在一定程度上,限制了鄉(xiāng)下人對(duì)于農(nóng)業(yè)的無土栽培。同時(shí)也說明了土地對(duì)中國(guó)社會(huì)有重要意義。
在“文字下鄉(xiāng)”一文中,作者說明并闡述了中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì),鄉(xiāng)民生活在一個(gè)狹小的圈子里,人們?cè)谏钌仙鐣?huì)作業(yè)都是與一些熟人。這就意味著人與人是直接接觸的。而作為文字,字是人與人之間間接接觸的工具,是依賴象征體系和個(gè)人的記憶而維持著的社會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)。所以,在鄉(xiāng)土社會(huì)這一熟人社會(huì)中,“文字”處于一種非必要狀態(tài)。人們喜于用語言表達(dá)和交流,所以文字下鄉(xiāng)必定會(huì)受到一定阻礙。文字作為一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳播媒介,要在鄉(xiāng)土社會(huì)中得到廣泛使用,就必須要使文字滲透到鄉(xiāng)土社會(huì)中。也就是現(xiàn)只有中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,文字才能下鄉(xiāng)。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本著作反映了中國(guó)的實(shí)際狀況,又是具有很強(qiáng)的理論深度的著作。在中國(guó)學(xué)術(shù)界,具有較大的影響。成為許多學(xué)者研究中國(guó)問題的必讀書目。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇六
《鄉(xiāng)土中國(guó)》整本書閱讀從1月23日開始,歷時(shí)十多天終于在2月9日下午成功結(jié)束,我們圓滿完成任務(wù)。《鄉(xiāng)土中國(guó)》這部著作,思想超凡,字句嚴(yán)謹(jǐn),具有極大的極珍貴的探索精神,讓我感受到作者費(fèi)孝通先生不折不扣的學(xué)術(shù)品格并為之折服。在閱讀這部著作的過程中,我收獲了語言、思維,審美,文化的滋養(yǎng),更是對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)有了更深刻的了解,讓我感受頗深。
初得到這本書時(shí),別人都說他苦澀難懂,我略翻開幾頁,滿是文字,讓我更是全無閱讀興趣。從小看慣了故事性的書籍,以至于對(duì)敘述性文章情有獨(dú)鐘。直到這次。在需完成任務(wù)的前提下,我嘗試著去閱讀,這一路上從未放棄。
記得閱讀第一篇文章時(shí),在老師的鼓勵(lì)下克服了畏難情緒,我慢慢地在每一字上掃下目光,在讀的同時(shí)去深入思考,在旁邊寫下自己的理解。第一次難免思考不夠深刻,但我也并不氣餒,而且還很高興。漸漸地,在接下來的文章中,我透過現(xiàn)象去深入思考其本質(zhì),有了自己獨(dú)到的見解。越來越覺得自己已經(jīng)置身于這部書中了。在閱讀的過程中早已不是為了完成任務(wù),而是一個(gè)享受的過程,同時(shí)在費(fèi)先生嚴(yán)謹(jǐn)思維的熏陶下,我的思維能力和見解都有了很大的提高。
不得不說,這部著作在我的閱讀生涯中起了非同小可的作用,讓我的閱讀有了質(zhì)的飛躍。不僅如此,我對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)有了清晰的認(rèn)識(shí),讓我看清了他的本質(zhì),看清了歷史。
中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的,其最大的特點(diǎn)是穩(wěn)定,鄉(xiāng)土社會(huì)是農(nóng)業(yè)社會(huì),鄉(xiāng)下人依土而生,土地是他們生存的必要條件,而土地是固定的,因而鄉(xiāng)土社會(huì)是不流動(dòng)的,他們世代生活在一處“生于斯,死于斯”,每個(gè)人都是從小生活在一起就熟悉得很,其實(shí)這在我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村中也有體現(xiàn)。例如一個(gè)村子里要細(xì)論起親屬是極多的。
鄉(xiāng)土社會(huì)的特點(diǎn)即是此,故也是“熟悉的社會(huì)”,人們眉目傳情,用聲氣辨,連語言都用處不多,就更不用說文字了,這也是為什么文字下鄉(xiāng)成效不大的原因。可見,“改革”并不是易事,要等到中國(guó)社會(huì)鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,文字才能下鄉(xiāng)。
圍繞著鄉(xiāng)土社會(huì)的特點(diǎn),鄉(xiāng)土社會(huì)的差序格局就誕生了。每個(gè)人的親屬關(guān)系如丟石頭所形成的同心圓波紋的性質(zhì)又如同蜘蛛網(wǎng)般錯(cuò)綜復(fù)雜,在此道德層面,鄉(xiāng)土社會(huì)的伸縮性也使得公私之辨模糊不清,家庭層面上加的職能是生育,家是綿續(xù)的。感情在社會(huì)關(guān)系上就有創(chuàng)造作用,而鄉(xiāng)土社會(huì)并不允許有較大變化,因此男女分工維持著家的穩(wěn)定?!澳信袆e”,使他們?cè)谏钌霞右愿綦x,男女有別的界限致使了中國(guó)感情向變態(tài)方向的發(fā)展,也許這并不是什么好方向吧。
鄉(xiāng)土社會(huì)也是“禮治”的,法律在這里并不需要,“長(zhǎng)幼原則,教化作用”才是首要。
鄉(xiāng)土社會(huì)的變化速率相對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)可以說是禁止的,但社會(huì)終究是變遷的,但長(zhǎng)老權(quán)力在形式上不容違逆,于是有了“名與實(shí)”的分離。鄉(xiāng)土社會(huì)的傳統(tǒng)不變,經(jīng)驗(yàn)可以解決一切困難,但現(xiàn)代社會(huì)適應(yīng)變化的他們需依著生存的條件去計(jì)劃。
鄉(xiāng)土社會(huì)的不流動(dòng)性,使其變化十分緩慢,不難想象其變革為發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)是多么不易。前輩們說,我們現(xiàn)在的幸福生活做出的努力不容忽視,我們理應(yīng)牢記,同時(shí)傳承前輩的優(yōu)秀品格、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值是我們的目標(biāo)。我相信在我們的努力下,現(xiàn)代社會(huì)會(huì)愈加繁榮。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》給了我極大的幫助,希望有時(shí)間我能再次閱讀,感謝《鄉(xiāng)土中國(guó)》,讓我在文學(xué)和能力上都有了很大的提高!
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇七
時(shí)常在不經(jīng)意間觸發(fā)思鄉(xiāng)的情感。這情感恰如量好且又貪醉的人獨(dú)飲一壇好酒一樣,醉人、人醉的,只存乎于虛無縹緲的夢(mèng)囈里。那種形同酒后跟接而來的感覺,多年來伴隨著我置身在這迷惘、嘈雜的城市中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),回味悠遠(yuǎn)。
好酒的人貪杯,好讀的人癡書。我對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的癡,若不是同樣有染的人,根本就無法體會(huì)到那種難以言說的妙趣來。作為對(duì)中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)的一種特具體系的分析,鄉(xiāng)土中國(guó)在費(fèi)孝通先生筆下被概念化、抽象化、結(jié)構(gòu)化,從而從整體上構(gòu)建了一個(gè)理念中的社會(huì)。或許是因城市生活的曲折紛擾,也怪自己當(dāng)年沒有留下什么值得回想的文字,曾經(jīng)對(duì)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的那份狂熱,如今隨著時(shí)日風(fēng)塵的洗刷,已慢慢模糊淡遠(yuǎn);現(xiàn)在搜尋出來的一頁頁殘存的記憶,仍舊借以惦念著那片純凈的鄉(xiāng)土,已然成了自己守望寧靜的世外桃源,只能相見于記憶的殘影當(dāng)中。而讀過《鄉(xiāng)土中國(guó)》,對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)有了一番深刻地理解,從而不再局限于腦海中僅有的人和曾經(jīng)發(fā)生的事。
費(fèi)老先生在序言中提到:這算不得定稿,也不能說是完稿,只是一種嘗試的記錄罷了。嘗試什么呢?嘗試回答他自己提出的作為中國(guó)基層社會(huì)的鄉(xiāng)土社會(huì)是個(gè)怎樣的社會(huì)的問題。這個(gè)問題的宏大,未免讓我們有點(diǎn)摸不清頭緒。在中國(guó)960萬平方公里的土地上,鄉(xiāng)村占了很大的比重,廣闊的地域形成了風(fēng)格迥異的地方特色,不管是塞外的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還是江南的“小橋流水人家”,要想將鄉(xiāng)土社會(huì)中的種種現(xiàn)象抽象概括出來也絕非易事。正因如此,《鄉(xiāng)土中國(guó)》從社會(huì)的基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)和秩序三個(gè)方面講的鄉(xiāng)土中國(guó),并不是中國(guó)社會(huì)的素描,而是抽象和概括出包含在具體中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)的一種特有的體系,支配著生活的各個(gè)方面。
一、中國(guó)社會(huì)的基礎(chǔ)――鄉(xiāng)土本色。
所謂“鄉(xiāng)土本色”,是中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)的一些本質(zhì)性的特征和屬性。中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的,鄉(xiāng)土對(duì)于國(guó)人的概念不僅是記錄著一串串腳印的印泥,也不是遠(yuǎn)洋海外,家中老人在行李中包裹的一g鄉(xiāng)土。鄉(xiāng)土性是中國(guó)人流淌在血脈中的神圣感,幾千年農(nóng)業(yè)國(guó)家的思想影響至今,在國(guó)人身上根深蒂固。在鄉(xiāng)土社會(huì)中人和空間的關(guān)系最顯著的特點(diǎn)就是不流動(dòng),因?yàn)椤爸苯涌哭r(nóng)業(yè)謀生的人是黏著在土地上的”.鄉(xiāng)下人離不開泥土,因?yàn)樵卩l(xiāng)下住,種地是最普通的謀生方法,靠土地為生的人離不開土地,以土地形成了人們居住的`環(huán)境、形成了家庭,從而形成了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的基本單元――鄉(xiāng)村。人和人在空間的排列關(guān)系則是孤立和隔膜,但這種“孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的?!敝袊?guó)不同于美國(guó)是以單個(gè)家庭為單位的,“中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落”.從整體上看,鄉(xiāng)土社會(huì)最大的特征便是熟悉,或者稱之為“gemeinschaft”“有機(jī)團(tuán)結(jié)”“禮俗社會(huì)”.作為中國(guó)社會(huì)的最基本的屬性,鄉(xiāng)土性植根于每個(gè)中國(guó)人的生活中,在中國(guó)城市化、現(xiàn)代化的潮流中,不少人離開了鄉(xiāng)土,但“土氣”未改。生于斯,長(zhǎng)于斯,雖然安土重遷的觀念淡化,但心中對(duì)那片故土的懷念永遠(yuǎn)不曾淡去。
二、中國(guó)社會(huì)的結(jié)構(gòu)――差序格局。
中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)土性造就了中國(guó)人獨(dú)特的“私”的個(gè)性。幾千年來,自給自足的自然經(jīng)濟(jì)孕育而成的鄉(xiāng)土社會(huì),其基本結(jié)構(gòu)特征也正是以“己”為中心。像石子一般投入水中,像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。在以血緣關(guān)系聯(lián)結(jié)成的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,社會(huì)關(guān)系就如同丟石頭所形成的同心圓波紋,如此,人便有遠(yuǎn)近親疏之別,權(quán)利義務(wù)關(guān)系也就不同。我們平時(shí)所說的“自家人”可以把親熱之人都拉進(jìn)來,既包括自己的家庭、家族、親戚,又包括同村、同鄉(xiāng)、同地區(qū)。這樣,“在差序格局里,公和私是相對(duì)而言的,站在任何一圈里,向內(nèi)看也可以是公的”,于是養(yǎng)成了中國(guó)人獨(dú)特的“私”的個(gè)性。社會(huì)關(guān)系是從一個(gè)一個(gè)人推出去的,交往范圍的擴(kuò)大是私人聯(lián)系的增加,社會(huì)范圍成為一縷縷私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。因此,在社會(huì)交往中形成了重人情、重關(guān)系、重圈子的獨(dú)特形態(tài)。中國(guó)人對(duì)世態(tài)炎涼特別有感觸,正是因?yàn)檫@種富于伸縮的社會(huì)圈子會(huì)因?yàn)橹行膭?shì)力的變化而改變。
三、中國(guó)社會(huì)的秩序――禮治社會(huì)。
鄉(xiāng)土社會(huì)的治理方式是“人治”而不是“法治”.所謂人治和法治的區(qū)別,不在于人和法這兩個(gè)字上,而是在維持秩序時(shí)所用的力量和援引規(guī)范的性質(zhì)。無疑,中國(guó)幾千年的封建社會(huì)禮治為要,法治是那種酷吏才做的事,禮治成為治國(guó)理政的藍(lán)圖,為歷代圣賢所推崇,并常以“禮儀之邦”來自居。禮是什么?禮首先是一種傳統(tǒng),這樣一來,即使號(hào)稱“天子”的人也得尊“禮”,改變它是不可以的。子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!痹卩l(xiāng)土中國(guó),禮治是很有效的。而今,現(xiàn)代社會(huì)有了現(xiàn)代化的追求,鄉(xiāng)土文明已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,法律已與生活息息相關(guān),法治社會(huì)進(jìn)程全面推進(jìn)。而法治是管理國(guó)家的,德治是教化民眾的,道德修養(yǎng)的提高可以全面改善個(gè)人素質(zhì),減少犯罪,無論是治國(guó)還是治家,懲罰都不是目的,求善才是真知。
鄉(xiāng)土社會(huì)是安土重遷,生于斯,長(zhǎng)于斯,死于斯的社會(huì)。時(shí)代的發(fā)展和變遷,又讓“城”與“鄉(xiāng)”彼此映照。鄉(xiāng)土重建面臨的難題在于鄉(xiāng)村的空置與落寞,老弱病殘根本無法(也不應(yīng)該)負(fù)擔(dān)起被青壯年們遺落在鄉(xiāng)土上的重任。從而,鄉(xiāng)土社會(huì)早已開始嬗變。她會(huì)走向何處,是不是還能安寧如初?我已迷失在我的鄉(xiāng)村印象中。但我寧愿這樣迷失著,一直迷失在不迷失的記憶里。
作者:曹世海。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇八
作為一個(gè)生長(zhǎng)在城市里的人,對(duì)于“鄉(xiāng)土中國(guó)”這個(gè)主題,我一直有著一些模糊的印象。但是隨著我逐漸成長(zhǎng)和接觸到更多的人和事,我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)主題的深度和廣度,在這里,我將分享我的心得體會(huì)。
第一段:回歸鄉(xiāng)土,感受歷史遺存。
曾經(jīng),我對(duì)于鄉(xiāng)村的了解只停留在一些老故事中,但真正踏入一片鄉(xiāng)村,深切地感受到鄉(xiāng)土中的歷史遺存時(shí),才真正體會(huì)到它的珍貴和獨(dú)特。在這里,我看到了傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村中延續(xù)至今的景象,看到了古老建筑中濃濃的歷史氣息,看到了鄉(xiāng)村人的淳樸和熱情。這些讓我明白,鄉(xiāng)土并非是無足輕重的存在,而是我們文化傳承中不可或缺的一部分。
第二段:農(nóng)耕文化,見證勞動(dòng)與智慧。
走進(jìn)鄉(xiāng)村,我也更多地了解到了農(nóng)耕文化的重要性。種田、養(yǎng)殖、糕點(diǎn)、酒釀等鄉(xiāng)土美食等,導(dǎo)致我認(rèn)識(shí)到農(nóng)耕文化的歷史深厚,并見證工農(nóng)相結(jié)合的智慧和辛勤勞動(dòng)。在鄉(xiāng)村,未曾被商業(yè)化的一些小手藝,代代相傳,傳承了下來,這些都不簡(jiǎn)單地是一種技藝,更是傳承中歷史的記憶性。
第三段:保護(hù)鄉(xiāng)村,讓人與自然共生。
在鄉(xiāng)村里,自然與人類的共同生存相得益彰。鄉(xiāng)土道路、果樹綠道、梯田水利、田園風(fēng)光等一系列自然景觀,成為鄉(xiāng)村特有的亮麗風(fēng)景線。同時(shí),人們也應(yīng)該保護(hù)這些美景,發(fā)揚(yáng)美的一方面,提高保護(hù)意識(shí)和保護(hù)力度,深度推廣鄉(xiāng)村美的多元化表現(xiàn)形式。只有保護(hù)好這里的資源,才能保證在未來的日子里,每個(gè)人都能在自然中尋找到回憶和長(zhǎng)久,使人人都有機(jī)會(huì)分享到自然之美。
回到城市中,我再次思索了“鄉(xiāng)土中國(guó)”的意義。它不僅代表了一種文化傳承,一種民俗風(fēng)情,還代表了一種追求自然和真實(shí)的態(tài)度。人類幾千年的歷史積淀讓我們更加了解鄉(xiāng)土中國(guó),由此也能明顯看出我們中國(guó)的歷史博大精深。
第五段:默默地思索。
唯有面對(duì)鄉(xiāng)村小景,深度探討鄉(xiāng)土的追求,人們才能通過鄉(xiāng)土的真實(shí)、原始、淳樸,找到內(nèi)心的向往,為自己設(shè)立追求目標(biāo)。默默地思索著,我相信,我們每個(gè)人都能在鄉(xiāng)村這個(gè)寶庫中找到自己的答案和追求。
綜上所述,鄉(xiāng)土中國(guó)并不僅僅是一種文化傳承,更是靠近本真的一種生活態(tài)度。我們可以通過它了解到自然與人類的和諧相處,體會(huì)到樸素的幸福和真實(shí)的自我。我們應(yīng)當(dāng)在這里用心體會(huì),并對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)保護(hù)的工作予以進(jìn)一步支持。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇九
費(fèi)孝通先生認(rèn)為,鄉(xiāng)土中國(guó)不是一個(gè)法治社會(huì),“但是‘無法’并不影響這社會(huì)的秩序,因?yàn)猷l(xiāng)土社會(huì)是‘禮治’的社會(huì)”,鄉(xiāng)土中國(guó)的“禮”靠社會(huì)傳統(tǒng)來維系和傳承。禮制不同于法律,亦有別于道德。在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里,禮是從教化中養(yǎng)成了個(gè)人的敬畏之感,是主動(dòng)的,如“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言”。相比之下,法律是強(qiáng)行限制人的行為的,而道德是整個(gè)社會(huì)所支持、默認(rèn)的。做了不道德的事,即使有些還沒有嚴(yán)重到會(huì)受法律的制裁,卻必定會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé),即我們俗話說的良心的譴責(zé)。
費(fèi)孝通先生認(rèn)為,薄弱的基礎(chǔ)決定了農(nóng)業(yè)社會(huì)不能建立起強(qiáng)大的權(quán)力帝國(guó),自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也構(gòu)建不出西方式的民主社會(huì),鄉(xiāng)村中國(guó)“在人民實(shí)際生活上看,是松弛和微弱的,是掛名的,是無為的”。在鄉(xiāng)村中國(guó),亦有一種發(fā)生在長(zhǎng)幼之間的很強(qiáng)的“教化權(quán)力”,該種權(quán)力保證文化傳統(tǒng)的延續(xù)。
費(fèi)孝通先生認(rèn)為,在鄉(xiāng)土社會(huì),血緣關(guān)系決定了社會(huì)地位。在穩(wěn)定的社會(huì)之中,血緣又推而廣之為地緣。因血緣和地緣而形成了一個(gè)個(gè)關(guān)系緊密的社會(huì)群體。在群體內(nèi)部,人們靠人情往來,這樣就限制了商業(yè)的發(fā)展。
最后,作者認(rèn)為,鄉(xiāng)土社會(huì)的穩(wěn)定是相對(duì)的,只不過鄉(xiāng)土社會(huì)的變化極為緩慢。緩慢的變化緩沖了變化可能帶來的沖突,因此鄉(xiāng)土中國(guó)自春秋戰(zhàn)國(guó)之后,少見思想激蕩。緩慢的變化在名實(shí)分離的教化過程中得以實(shí)現(xiàn)——面對(duì)教化保持面子上的遵從,具體執(zhí)行之中則遵循事實(shí)上的變化。這一過程中,恐怕也形成了國(guó)人心口不一、陽奉陰違的一些陋習(xí)。
費(fèi)孝通先生已經(jīng)仙逝,作為一個(gè)既沒有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷,也沒有文科教育背景的人,對(duì)大師的理論做了一些揣測(cè),請(qǐng)費(fèi)先生原諒這種無知無畏。
很偶然的機(jī)會(huì),在網(wǎng)上看到有人對(duì)費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》這么評(píng)論:“這本書雖然是社會(huì)學(xué)入門級(jí)讀物,卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐;通俗易懂的語言,加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息,沒有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語,讀后確有萬條萬縷了然在胸的豁然開朗感?!笔沁@段頗高的評(píng)價(jià)使我萌生了對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的興趣,果然,讀畢,感觸良多。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇十
鄉(xiāng)土中國(guó)的“家”通常是父親一系的“大家”,費(fèi)孝通稱之為“小家族”。鄉(xiāng)土中國(guó)的家不但承擔(dān)了生育的基本功能,而且可以承擔(dān)政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等社會(huì)功能。在我們的鄉(xiāng)土社會(huì)中,家里要有家法,夫婦間要相敬如賓,妻子要三從四德。在鄉(xiāng)下,通常都是男的和男的在一起,女的和女的在一起,孩子們又在一起,這是性別和年齡造成的距離。中國(guó)人在感情上的矜持和保留,也是在這種社會(huì)格局中養(yǎng)成的。
費(fèi)孝通先生認(rèn)為,鄉(xiāng)土中國(guó)不是一個(gè)法治社會(huì),“但是‘無法’并不影響這社會(huì)的秩序,因?yàn)猷l(xiāng)土社會(huì)是‘禮治’的社會(huì)”,鄉(xiāng)土中國(guó)的“禮”靠社會(huì)傳統(tǒng)來維系和傳承。禮制不同于法律,亦有別于道德。在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里,禮是從教化中養(yǎng)成了個(gè)人的敬畏之感,是主動(dòng)的,如“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言”。相比之下,法律是強(qiáng)行限制人的行為的,而道德是整個(gè)社會(huì)所支持、默認(rèn)的。做了不道德的事,即使有些還沒有嚴(yán)重到會(huì)受法律的制裁,卻必定會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé),即我們俗話說的良心的譴責(zé)。
費(fèi)孝通先生認(rèn)為,薄弱的基礎(chǔ)決定了農(nóng)業(yè)社會(huì)不能建立起強(qiáng)大的權(quán)力帝國(guó),自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也構(gòu)建不出西方式的民主社會(huì),鄉(xiāng)村中國(guó)“在人民實(shí)際生活上看,是松弛和微弱的,是掛名的,是無為的”。在鄉(xiāng)村中國(guó),亦有一種發(fā)生在長(zhǎng)幼之間的很強(qiáng)的“教化權(quán)力”,該種權(quán)力保證文化傳統(tǒng)的延續(xù)。
費(fèi)孝通先生認(rèn)為,在鄉(xiāng)土社會(huì),血緣關(guān)系決定了社會(huì)地位。在穩(wěn)定的社會(huì)之中,血緣又推而廣之為地緣。因血緣和地緣而形成了一個(gè)個(gè)關(guān)系緊密的社會(huì)群體。在群體內(nèi)部,人們靠人情往來,這樣就限制了商業(yè)的發(fā)展。
最后,作者認(rèn)為,鄉(xiāng)土社會(huì)的穩(wěn)定是相對(duì)的,只不過鄉(xiāng)土社會(huì)的變化極為緩慢。緩慢的變化緩沖了變化可能帶來的沖突,因此鄉(xiāng)土中國(guó)自春秋戰(zhàn)國(guó)之后,少見思想激蕩。緩慢的變化在名實(shí)分離的教化過程中得以實(shí)現(xiàn)——面對(duì)教化保持面子上的遵從,具體執(zhí)行之中則遵循事實(shí)上的變化。這一過程中,恐怕也形成了國(guó)人心口不一、陽奉陰違的一些陋習(xí)。
費(fèi)孝通先生已經(jīng)仙逝,作為一個(gè)既沒有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷,也沒有文科教育背景的人,對(duì)大師的理論做了一些揣測(cè),請(qǐng)費(fèi)先生原諒這種無知無畏。
很偶然的機(jī)會(huì),在網(wǎng)上看到有人對(duì)費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》這么評(píng)論:“這本書雖然是社會(huì)學(xué)入門級(jí)讀物,卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐;通俗易懂的語言,加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息,沒有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語,讀后確有萬條萬縷了然在胸的豁然開朗感。”是這段頗高的評(píng)價(jià)使我萌生了對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的興趣,果然,讀畢,感觸良多。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇十一
在大學(xué)的研究生課程中,我學(xué)習(xí)了一門名為“鄉(xiāng)土中國(guó)”的課程。在這門課上,我們深入研究了中國(guó)鄉(xiāng)土文化的內(nèi)涵和特征,以及對(duì)中國(guó)社會(huì)和文化的深刻影響。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)土文化對(duì)于中國(guó)社會(huì)的重要性,并形成了自己的一些心得體會(huì)。
第二段:鄉(xiāng)土文化的內(nèi)涵與特征。
在鄉(xiāng)土文化中,我們可以看到一種自然、樸素、淳樸的生活方式和生命觀。鄉(xiāng)土文化強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧相處,反對(duì)人與自然之間的人類中心主義思想。此外,鄉(xiāng)土文化也注重社群感與相互關(guān)系,并且形成了一種全面而系統(tǒng)的道德價(jià)值觀。
鄉(xiāng)土文化一直以來都對(duì)中國(guó)社會(huì)有著深刻的影響。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,鄉(xiāng)土文化一直是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分。鄉(xiāng)土文化傳承了很多中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),同時(shí)也是最接近民間文化的一種文化形態(tài)。
第四段:保護(hù)鄉(xiāng)土文化是我們的責(zé)任。
作為中國(guó)的研究者,我們有責(zé)任保護(hù)和傳承鄉(xiāng)土文化。在現(xiàn)代社會(huì)中,全球化的影響使得許多中國(guó)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化受到了巨大的壓力和破壞。我們應(yīng)該通過全面了解和研究鄉(xiāng)土文化,為保護(hù)和傳承鄉(xiāng)土文化做出貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語。
在我對(duì)“鄉(xiāng)土中國(guó)”的學(xué)習(xí)與研究中,我感到受益匪淺。鄉(xiāng)土文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,我們應(yīng)該多方面深入研究、宣傳和傳承這一中國(guó)獨(dú)特的文化形式。只有這樣,我們才能更好地維護(hù)和發(fā)展中國(guó)文化的多元性和人類的多樣性。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇十二
《鄉(xiāng)土中國(guó)》是費(fèi)孝通先生的代表著作。此書詳細(xì)地記述了中國(guó)鄉(xiāng)村的種種事項(xiàng)。
作者首先從語言―――鄉(xiāng)村與城市的一大差異開始。在生活中,語言看似是必不可少的一樣工具,但是在鄉(xiāng)村,幾乎很少有新增的常住人口。彼此熟識(shí),語言就顯得沒那么重要了。歸有光在《項(xiàng)脊軒記》中寫道,他日常接觸的總是那些人,久而久之,就可以用腳聲來辨別來者?!百F姓大名”是因?yàn)椴皇煜げ庞玫脑~。熟悉的人大可不必如此,足聲、聲氣、甚至氣味,都可以是足夠的“報(bào)名”。
許多人說鄉(xiāng)下人“愚”,無非是城里的物事他們沒見過而已,絕非與智力相關(guān)。而我們?nèi)サ较蛳拢姷焦贩筒幻怏@慌,未必不會(huì)被恥笑為“無見識(shí)奴”罷。
但這絕不是阻止推行文字下鄉(xiāng)的借口。在現(xiàn)代化過程中,我們已經(jīng)開始拋離鄉(xiāng)土社會(huì),文字是現(xiàn)代化的工具。我要辨明的是鄉(xiāng)土社會(huì)中的文盲,并非出于鄉(xiāng)下人的“愚”,而是由于鄉(xiāng)土社會(huì)的本質(zhì)。我而且愿意進(jìn)一步說,單從文字和語言的角度去批判一個(gè)社會(huì)中人和人的了解程度是不夠的,因?yàn)槲淖趾驼Z言,只是傳情達(dá)意的一種工具,并非唯一的工具,而且這工具本身是有缺陷的――傳的情、達(dá)的意是有限的。所以在提倡文字下鄉(xiāng)的人,必須先考慮到文字和語言的基礎(chǔ),否則開幾個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校和使鄉(xiāng)下人多識(shí)幾個(gè)字,也許并不能使鄉(xiāng)下人“聰明”起來。(袁楚峰)。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇十三
在此次黨代表讀書活動(dòng)中,我選讀了費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》。該書以類似地方志的形式,通過深入的實(shí)地調(diào)研,描繪出中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)最為真實(shí)的面貌,《鄉(xiāng)土中國(guó)》可謂是社會(huì)學(xué)中的經(jīng)典之作。鄉(xiāng)村社會(huì)在我國(guó)社會(huì)進(jìn)程中一直處于關(guān)鍵性的地位,無論是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是在改革開放后經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展中,鄉(xiāng)村社會(huì)既作為中國(guó)社會(huì)發(fā)展的基石,同時(shí)也成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)新的帶動(dòng)者。
充分了解鄉(xiāng)村社會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是作為繁華商務(wù)區(qū)與農(nóng)村社區(qū)共同存在的朝陽區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部,在如何認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村社會(huì),如何推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展方面,有著十分重要的作用。通過拜讀費(fèi)先生的《鄉(xiāng)村中國(guó)》,可以獲得很多啟示。
第一,“熟人社會(huì)”.費(fèi)先生在著作的前面就提到中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)是具有地方性的,是熟人社會(huì),這也可以說是中國(guó)鄉(xiāng)村最為重要的特點(diǎn)之一。地方性,雖然在對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展中有一定的限制,但其中的穩(wěn)定性也保障了我國(guó)農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。目前我國(guó)農(nóng)村出現(xiàn)“空巢現(xiàn)象”,只有老弱病殘留守鄉(xiāng)村,勞動(dòng)力外出打工,村里耕地荒廢,無人耕種,既造成了糧食生產(chǎn)的不足,也導(dǎo)致耕地的浪費(fèi)。而熟人社會(huì)是由鄉(xiāng)村的地方性衍生出來的特性。這種熟人社會(huì),其實(shí)是打通了個(gè)人與社會(huì)之間的隔閡,村民之間心照不宣的熟悉關(guān)系,正是當(dāng)前現(xiàn)代化城市中所欠缺的,當(dāng)今社會(huì)的信任缺失與備受詬病的冷漠現(xiàn)象,在一定程度上也反映了人們之間的生疏與不信任。而熟人社會(huì)中大家之間的“默契”,更是為現(xiàn)代都市人所津津樂道、所向往之的。這也為我們?cè)诮ㄔO(shè)現(xiàn)代化區(qū)域的思路上提供了擴(kuò)展,應(yīng)該將精神文明建設(shè)與物質(zhì)建設(shè)同步,將陌生的社會(huì)變?yōu)槌錆M人情味的大家庭。
其次,“特殊語言”.費(fèi)先生通過教授的孩子與鄉(xiāng)村里的孩子之間的對(duì)比,具體而又殘酷的向我們展示了當(dāng)前社會(huì)中普遍存在的階級(jí)偏見問題。換句話說,所謂的城市人瞧不起農(nóng)村人,城市人認(rèn)為農(nóng)村鄉(xiāng)下人沒文化沒素養(yǎng),但那是人與人之間的差別而非差距。一是因?yàn)檗r(nóng)村人也在積極渴望文化與知識(shí),也在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí);二是因?yàn)槌鞘腥穗m然在某種程度上擁有比農(nóng)村人更高的文化水平,但在勞作、表達(dá)等等其他方面,未必如農(nóng)村人般優(yōu)秀,這便是差別而非差距。而這些文字之外可以用來交流溝通的便稱之為“特殊語言”.在普及文化知識(shí)的同時(shí),我們需要認(rèn)識(shí)到,文化水平高低的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),并非只有識(shí)字能力這一項(xiàng)。溝通能力、理解能力等等也是不可或缺。在我們的實(shí)際工作中,部門與部門之間的溝通、員工與部門之間的溝通、員工與員工之間的溝通都是值得研究的。文字上的東西大家都懂,但如何準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、如何準(zhǔn)確的理解對(duì)方的觀點(diǎn),將所理解接受的東西恰如其分的融入到實(shí)際工作中才是最為重要的。
第三,“公”與“私”.對(duì)于“私”的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前的中國(guó)社會(huì),無論是城市還是鄉(xiāng)村,“一己之私”都被無限放大,很多人認(rèn)為公家的便宜要多占,自己的利益則不能損害一分。在黨的群眾路線教育活動(dòng)的大背景下,這一問題顯得尤其突出。“公”本質(zhì)上也是由“私”構(gòu)成的,每位員工的個(gè)人利益與國(guó)家集體的公共利益是密不可分的,公共利益受損,個(gè)人利益難保完整。很多人說中國(guó)人的“自私”是來自于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的傳統(tǒng),也就理所當(dāng)然的認(rèn)為農(nóng)村人比城市人更為自私自利,但卻沒有看到鄉(xiāng)村社會(huì)中的分享與共擔(dān)。分享與共擔(dān)也是我們需要在工作中深化的思想:分享成果,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。所有人的共同努力才能達(dá)到應(yīng)有的成果,共同分享;同時(shí),作為集體中的一員,對(duì)于風(fēng)險(xiǎn),更是要共同承擔(dān),以將風(fēng)險(xiǎn)所造成的損失最小化,也是對(duì)公共利益及個(gè)人利益損失的最小化。
第四,“禮治”.一般我們將社會(huì)分為“人治”和“法治”,但費(fèi)先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提出,我國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的“無法而治”其實(shí)是“禮治”.“禮”為社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范。國(guó)家社會(huì)的治理,不能單靠“人治”、“法治”與“禮治”的任何一方,而需三者結(jié)合。我們?cè)谌粘5纳鐣?huì)治理中,要以“法治”為根本,健全法律制度,填補(bǔ)法律空白;以“禮治”為重點(diǎn),通過社會(huì)中普遍認(rèn)可的行為規(guī)范,以社會(huì)道德約束人們的行為,達(dá)到長(zhǎng)久而又有效的社會(huì)治理效果;以“人治”為輔助,通過領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人魅力、政府官員的行事作風(fēng)來影響政策的制定、執(zhí)行與改善,以完善社會(huì)治理。
第五,血緣與地緣。費(fèi)先生指出,血緣與地緣是社會(huì)穩(wěn)定的兩大要素。在我區(qū)的實(shí)際管理中,應(yīng)充分利用血緣與地緣來維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,減少社會(huì)矛盾。血緣是無法割斷的人與人之間的聯(lián)系,在中國(guó)儒家思想的影響下,由血緣關(guān)系組成的家庭也是人們最大的牽掛。而在地緣方面,則通過人們對(duì)故鄉(xiāng)的認(rèn)同感與歸屬感,來推動(dòng)其對(duì)地方發(fā)展穩(wěn)定的努力。當(dāng)前,我國(guó)人口流動(dòng)性較大,血緣關(guān)系逐漸向地緣關(guān)系轉(zhuǎn)移,聚集在同一地區(qū)的人們通過日常生活工作等,參與到新的區(qū)域中來,使其對(duì)新的地區(qū)有了歸屬感而形成故鄉(xiāng)以外的地緣,將地區(qū)內(nèi)的人們聯(lián)系起來。
第六,權(quán)力。全書中,費(fèi)先生從幾個(gè)不同的角度,通過幾章的篇幅來闡述“權(quán)力”一詞。權(quán)力來源于經(jīng)濟(jì)利益,而體現(xiàn)在日常的管理活動(dòng)中。政府的權(quán)力過大或過小,都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的不和諧不穩(wěn)定,阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。權(quán)力的主體是官員,從主觀方面來說,一是官員自身要平衡好欲望與需要,欲望是超出自身的權(quán)力而牟取利益;二是官員自身要認(rèn)清“名分”的真實(shí)性。所謂“名分”,通俗來講就是“頭銜”,一定的頭銜是對(duì)官員工作的獎(jiǎng)勵(lì)與認(rèn)可,但為了頭銜而不擇手段,到頭來獲得的知識(shí)虛無縹緲的“名分”.從客觀方面來說,一是國(guó)家要不斷完善法律制度,使得所有行為均有法可依,所有訴訟均有法可循,長(zhǎng)遠(yuǎn)地看,健全的法律制度帶來的不是訴訟的增加,而是訴訟的減少;二是社會(huì)形成清廉之風(fēng),以社會(huì)輿論與社會(huì)風(fēng)氣影響政府官員。
當(dāng)前中國(guó)風(fēng)華正茂,朝陽區(qū)的發(fā)展也不斷攀升新的高度,在此不斷前行的路途中,通過對(duì)經(jīng)典書籍的閱讀,對(duì)社會(huì)有更為全方位更深刻的認(rèn)識(shí),在政府的管理活動(dòng)中能夠更有前瞻性、更科學(xué)的開展工作。(區(qū)黨代表龍嘉棟)。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇十四
人和其他動(dòng)物所不同的是具有學(xué)習(xí)的能力。人的行為方式并不固執(zhí)地受著不學(xué)而能的生理反應(yīng)所支配。所謂“學(xué)”就是在出生之后以一套人為的行為方式作模型,把本能的那一套方式加以改造的過程。學(xué)的方法是“習(xí)”。“習(xí)”是指反復(fù)地做,靠時(shí)間中的磨練,使一個(gè)人慣于一種新的做法。因之,學(xué)習(xí)必須打破個(gè)人今昔之隔。這是靠了我們?nèi)祟惖囊环N特別發(fā)達(dá)的能力。時(shí)間中的橋梁——記憶。在動(dòng)物的學(xué)習(xí)過程中,我們也可以說它們有記憶,但是它們的“記憶”是在簡(jiǎn)單的生理水準(zhǔn)上。一個(gè)小白老鼠在迷宮里學(xué)得了捷徑,它所學(xué)得的是一套新的生理反應(yīng)。和人的學(xué)習(xí)不相同的是,它們并不靠一套象征體系的。人固然有很多習(xí)慣,在本質(zhì)上是和小白老鼠走迷宮一般的,但是他卻時(shí)常多一個(gè)象征體系幫他的忙。所謂象征體系中最重要的是“詞”。我們不斷地在學(xué)習(xí)時(shí)說著話,把具體的情境抽象成一套能普遍應(yīng)用的`概念,概念必然是用詞來表現(xiàn)的,于是我們靠著詞,使我們從特殊走上普遍,在個(gè)別情境中搭下了橋梁;又使我們從當(dāng)前走到今后,在片刻情境中搭下了橋梁。從這方面看去,一個(gè)動(dòng)物和時(shí)間的接觸,可以說是一條直線的,而人和時(shí)間的接觸,卻比一條直線來得復(fù)雜。他有能力閉了眼睛置身于“昔日”的情境中,人的“當(dāng)前”中包含著從“過去”拔萃出來的投影,即時(shí)間的選擇累積。
一個(gè)依本能而活動(dòng)的動(dòng)物不會(huì)發(fā)生時(shí)間上阻隔的問題,它的壽命是一聯(lián)串的“當(dāng)前”。但是人卻不然,人的“當(dāng)前”是整個(gè)靠記憶所保留下來的“過去”的累積。如果記憶消失了,我們的“時(shí)間”就可以說是阻隔了。
人有此能力是事實(shí),人利用此能力,發(fā)展此能力,還是因?yàn)樗爱?dāng)前”的生活必須有著“過去”所傳下來的辦法。人的學(xué)習(xí)是向一套已有方式的學(xué)習(xí),唯有學(xué)會(huì)了這套方式才能在人群中生活下去。這套方式并不是每個(gè)人個(gè)別的創(chuàng)制,而是社會(huì)的遺業(yè)。小白老鼠并不向別的老鼠學(xué)習(xí),每只老鼠都得自己在具體情境里,從“試驗(yàn)錯(cuò)誤”的過程中,得到個(gè)別的經(jīng)驗(yàn),它們并不能互相傳遞經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。人靠了他的抽象能力和象征體系,不但累積了自己的經(jīng)驗(yàn),而且可以累積別人的經(jīng)驗(yàn)。上邊所謂那套傳下來的辦法,就是社會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)的累積,也就是我們常說的文化。文化是依賴象征體系和個(gè)人的記憶而維持著的社會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)。這樣說來,每個(gè)人的“當(dāng)前”,不但包括他個(gè)人“過去”的投影,而且是整個(gè)民族“過去”的投影。歷史對(duì)于個(gè)人并不是點(diǎn)綴的飾物,而是實(shí)用的、不能或缺的生活基礎(chǔ)。人不能離開社會(huì)生活,就不能不學(xué)習(xí)文化。文化得靠記憶,不能靠本能,所以人在記憶力上不能不力求發(fā)展。我們不但要在個(gè)人的今昔之間構(gòu)筑橋梁,而且在社會(huì)的世代之間也得構(gòu)筑橋梁,不然就沒有了文化,也沒有了我們現(xiàn)在所能享受的生活。
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)。
a.人類的學(xué)習(xí)是依靠記憶能力,經(jīng)過反復(fù)磨練,改造自身那些不學(xué)而能的生理反應(yīng),適應(yīng)新方法的過程,就是要打破個(gè)人的今昔之隔。
b.人類的學(xué)習(xí)過程和小白鼠走迷宮本質(zhì)上是一樣的,憑借記憶打破今昔之隔,從而學(xué)得一套新的生理反應(yīng),找到新捷徑,養(yǎng)成新習(xí)慣。
c.人類的學(xué)習(xí)有別于動(dòng)物,依靠“詞”的幫助,通過時(shí)間的選擇累積,可以在個(gè)別的、片刻的情境中獲得普遍的、對(duì)于未來的認(rèn)知。
d.人類的學(xué)習(xí)就是累積自己的、別人的乃至社會(huì)共同的“過去”,溝通個(gè)人和社會(huì)的今昔,是“當(dāng)前”生活不可或缺的基礎(chǔ)。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)。
a.我們通過不斷的學(xué)習(xí),把具體的情境抽象成普遍的概念,從而從過去走到當(dāng)前,從當(dāng)前走到今后,在和時(shí)間的接觸中,克服阻隔,延續(xù)歷史。
b.人類依靠獨(dú)特的抽象能力和象征體系,發(fā)展了學(xué)習(xí)的能力,保留且互相傳遞了過去的累積,形成共同經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成人類文化賴以維持的基礎(chǔ)。
c.動(dòng)物的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地依靠本能,在具體情境里不斷“試錯(cuò)”,得到的僅是片刻的、個(gè)別的經(jīng)驗(yàn),不能實(shí)現(xiàn)累積,不能相互傳遞。
d.我們必須不斷發(fā)展記憶力,累積個(gè)人和群體的經(jīng)驗(yàn),形成文化,才能維持人類的生存,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,享受當(dāng)前的生活。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)。
a.所謂時(shí)間上的阻隔包含個(gè)人的今昔之隔和社會(huì)的世代之隔,人靠記憶留住過去,打破時(shí)間阻隔;而其他動(dòng)物因?yàn)椴淮嬖跁r(shí)間阻隔問題,所以只存在簡(jiǎn)單記憶。
b.每個(gè)人的“當(dāng)前”包括他個(gè)人“過去”的投影,也是民族“過去”的投影;認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),可以讓我們更好地理解自己,更好地認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。
c.傳統(tǒng)經(jīng)典源于我們民族的共同經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典,可以在社會(huì)的世代之間構(gòu)筑橋梁,實(shí)現(xiàn)文化的傳承。
d.社會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)的累積就是文化,人類當(dāng)前的文化是靠記憶保留下來的歷史累積?!耙允窞殍b,可以知得失”,說的也是歷史的文化價(jià)值。
參考答案:
1.(3分)b2.(3分)d3.(3分)a。
鄉(xiāng)土中國(guó)閱讀心得篇十五
這本書很薄,但是可以讀得很厚,第一遍我沒有太看懂,回過頭又重新讀了一遍,想要了解真正的中國(guó)可以從這本書開始,它對(duì)中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、國(guó)民性格的形成做了基層的分析,解讀。關(guān)于”鄉(xiāng)土性“和”現(xiàn)代性“,采用了學(xué)術(shù)研究的名詞來闡述,里邊的每一章展開來講都是一幅宏大的”故事“。它沒有“嘲諷”,沒有“置身事外”,沒有”指手畫腳“,而是以一種做學(xué)問的調(diào)查態(tài)度去剖析,這是一個(gè)學(xué)者的理性,更是一種踏實(shí)研究的態(tài)度,光是這一點(diǎn)就足夠我們學(xué)習(xí)和敬仰。
如果我們說文字有四個(gè)層級(jí),本能,情感,哲學(xué),審美,越往后越高級(jí),但受眾面也會(huì)越窄,我倒想從情感的層面去說說,大概我也就是這個(gè)級(jí)別,入不了俗,也深刻不了,更達(dá)不到審美層面的高級(jí)。
從“鄉(xiāng)土性”來說,其社會(huì)結(jié)構(gòu)是傾向于穩(wěn)定的,而感情的淡漠是穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系的一種表示,中國(guó)傳統(tǒng)的感情是偏向于同性去發(fā)展。我們常??梢钥吹?,在鄉(xiāng)下,夫婦間感情的淡漠是日常,一早起來各忙各的,各人做好各人的事,除了工作和生育事務(wù)上,夫婦間大多是“沒什么話可說的”,這是因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)的婚姻把生育之外的其他功能比如經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等納入到了這個(gè)社群所引起的結(jié)果,這更像是一份事業(yè),而一切事業(yè)都不能脫離效率的考慮,效率是要講紀(jì)律,排斥私情的,所以中國(guó)自古講的是“三從四德”,“相敬如賓”,是負(fù)責(zé),是服從。
從“現(xiàn)代性”來說,其實(shí)中國(guó)的“現(xiàn)代性”是從“鄉(xiāng)土性”這基層上長(zhǎng)出來的,自然也就帶著“鄉(xiāng)土”的烙印,這是文化所影響的。真正“現(xiàn)代性”的感情是浮士德式的,在相異的基礎(chǔ)上去求充分了解,是需要不斷的在創(chuàng)造中求統(tǒng)一,是把感情的激動(dòng),不斷的變,作為生命的主脈。戀愛是一項(xiàng)探險(xiǎn),是對(duì)未知的摸索,是不停止的,是追求,是向?qū)Ψ綄で笮睦砩系钠跚?。在中?guó)現(xiàn)有的文化環(huán)境下,浮士德式的感情追求是讓人撕裂的,是充滿與環(huán)境對(duì)抗的,但生命力也會(huì)因之越強(qiáng)。
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