大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:03:06
大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:03:06     小編:琴心月

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和策略。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇一

隨著教育改革大形勢(shì)的深化,學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn),工作要求,工作節(jié)奏將越來(lái)越高,越來(lái)越快。而學(xué)校師資問(wèn)題將是影響,阻礙學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,提升的關(guān)鍵所在,因此,教師個(gè)人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。進(jìn)行自我剖析,制定今后三年的.個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急,勢(shì)在必行,刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

一,自我分析。

本人進(jìn)入此校已有六年多的時(shí)間,在這六年多的時(shí)間里,我收獲很多。學(xué)校的大力發(fā)展與改革,給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間,使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我能熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài),特征的認(rèn)識(shí)和研究。樂(lè)于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,缺乏耐力。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇二

那么再來(lái)看畢業(yè)他們兩個(gè)開始截然不同了,畢業(yè)開始截然不同了。畢業(yè)的時(shí)候那個(gè)沒(méi)規(guī)劃的學(xué)生開始終于拿到學(xué)歷了,開始寫簡(jiǎn)歷找工作。他是再一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作,就是從校園人到企業(yè)人,而這個(gè)有規(guī)劃的學(xué)生怎么樣?大家看他擁有了什么,他擁有了豐富的人脈,經(jīng)過(guò)三年實(shí)習(xí)肯定有人脈了?第二點(diǎn),他擁有了三年的工作經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)沒(méi)規(guī)劃的學(xué)生沒(méi)經(jīng)驗(yàn),他有經(jīng)驗(yàn)了,企業(yè)很看重經(jīng)驗(yàn)的。第三點(diǎn),他擁有了屬于自己的小型的團(tuán)隊(duì)。所以說(shuō)他是再一個(gè)治理者的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作,是在一個(gè)治理者的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作。所以說(shuō)第一個(gè)沒(méi)規(guī)劃的人是再一個(gè)學(xué)生的心態(tài),學(xué)生的身份找一個(gè)工作。第二個(gè)有規(guī)劃的是在一個(gè)治理者的姿態(tài),降了一級(jí)臺(tái)階找一個(gè)工作。大家想一想他們兩個(gè)誰(shuí)找工作更輕易了?這就是有規(guī)劃和沒(méi)規(guī)劃的區(qū)別,有個(gè)人戰(zhàn)略和沒(méi)有個(gè)人戰(zhàn)略的區(qū)別。所以說(shuō)我??措娨暀C(jī)的各位同學(xué)能夠認(rèn)認(rèn)真真往想一想我們是否給自己設(shè)了一個(gè)目標(biāo)?可能很多人感覺設(shè)定目標(biāo)是一個(gè)很虛的東西,實(shí)在并不是,ok,實(shí)在并不是。

比如說(shuō)我來(lái)問(wèn)一下各位,大家說(shuō)人的身體健康重要不重要?重要吧,人的身體健康很重要。假如你生病了吃藥是一件緊急的事情?人需要吃藥。好,這屬于又重要又緊急的事情。那么鍛煉身體呢,平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉呢。平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉這屬于一件不太緊急的事情,我今天鍛煉也行,明天鍛煉也行。我這一分鐘鍛煉也行,我聽完課鍛煉也可以,它不緊急但是很重要。好,我問(wèn)一下各位,我們是把主要精力放在得病吃藥上,還是把主要的精力放在鍛煉身體上呢?好,假如一個(gè)城市這個(gè)城市治安或者這個(gè)城市的防火好不好?是看它的防火設(shè)施多未幾?還是看這個(gè)城市消防隊(duì)員出警速度快不快呢?主要是看防火設(shè)施?防火設(shè)施這屬于一個(gè)不太緊急,但是卻非常重要的事情。而那些天天都在救火一個(gè)城市,我相信不會(huì)是什么好城市。所以我相信各位能夠把事情防患未然,把事情防患未然。

這就像以前所講的一個(gè)扁鵲,古代的名義扁鵲見蔡桓公里面有這樣一個(gè)故事。蔡桓公問(wèn)扁鵲說(shuō),你是一個(gè)名醫(yī),你告訴我你們家哥三,你大哥、二哥和你都是醫(yī)術(shù)高明的人。你告訴我你們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)的醫(yī)術(shù)最高?扁鵲說(shuō),我大哥的醫(yī)術(shù)最高。蔡桓公說(shuō)你大哥怎么醫(yī)術(shù)高,我不知道他有醫(yī)術(shù),別人都說(shuō)他醫(yī)術(shù)不太高。扁鵲說(shuō)我大哥為什么醫(yī)術(shù)高呢?由于跟我大哥在一起這些人沒(méi)有生病的,他剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有一點(diǎn)小的毛病甚至于沒(méi)有毛病,他就把這個(gè)病情防患未然,所以說(shuō)在我大哥四周根本沒(méi)有人生病,很多人就不知道我大哥這個(gè)醫(yī)術(shù)高明。

那么再來(lái)看二哥,我二哥這個(gè)人醫(yī)術(shù)比我要強(qiáng),比我大哥要差。為什么比我強(qiáng),比我大哥醫(yī)術(shù)差了?由于二哥這個(gè)人,當(dāng)別人只有小病的時(shí)候,我二哥就把別人給治好了,還沒(méi)有把小病變成大病就已經(jīng)被人治好了。所以很多人說(shuō)二哥這個(gè)人醫(yī)術(shù)不太高明,只不過(guò)能治小病。那么為什么我最出名呢?但實(shí)在我醫(yī)術(shù)最差。由于別人這個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)微微的小病別人看不出來(lái)的時(shí)候,我也看不出來(lái),但是我大哥卻能治好,能防患未然。我二哥,有病的時(shí)候我二哥就把他治好了,小病我也治不好,我也發(fā)現(xiàn)不了。只有那些已經(jīng)病進(jìn)膏肓、行將就木的人我才能治好,我就給人家鋸胳膊鋸?fù)?,給人家上各種各樣的藥,所以別人感覺到我扁鵲能夠治大病,所以說(shuō)我扁鵲最出名,但是實(shí)際上對(duì)于一個(gè)社會(huì)最有價(jià)值的是誰(shuí)的?是我的大哥和我的二哥,我是最沒(méi)有價(jià)值的。所以說(shuō)各位你們未來(lái)進(jìn)進(jìn)到企業(yè),企業(yè)的老總都不傻,往看一看你這個(gè)人做事情是防患未然,還是擅長(zhǎng)于救火,企業(yè)不??匆粋€(gè)救火隊(duì)長(zhǎng)。真的,每一個(gè)企業(yè)不??凑衅敢粋€(gè)人他是一個(gè)救火隊(duì)長(zhǎng),每時(shí)每刻都要救火。由于有一個(gè)救火隊(duì)長(zhǎng)就代表企業(yè)失火了,每一個(gè)企業(yè)都需要一個(gè)防火專家,告訴我們企業(yè)如何往防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)吧,如何規(guī)避這些已經(jīng)錯(cuò)誤的事情。所以我??锤魑荒銈冏鍪虑榈臅r(shí)候也是如此,你們做事情也是如此,多往做那些重要而不緊急的事情,少往做那些重要而緊急的事情。這就要給我們一個(gè)規(guī)劃,所以說(shuō)在生活中做人不要太功利,不要太急功近利,給自己一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略,給自己一個(gè)方向,給自己一個(gè)目標(biāo),這屬于一件很長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

比如說(shuō)像剛才,大逐一個(gè)學(xué)生做規(guī)劃,另一個(gè)學(xué)生沒(méi)有做規(guī)劃,大一的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別。大二甚至也看不出區(qū)別,大三也沒(méi)有太多區(qū)別,可是大四畢業(yè)找工作的時(shí)候,ok就已經(jīng)有區(qū)別了。這是一件幾年之后才會(huì)產(chǎn)生不同的一點(diǎn),幾年之后才會(huì)產(chǎn)生不同的一點(diǎn),明白了各位。所以說(shuō)我希看各位同學(xué)給自己一個(gè)目標(biāo),不要過(guò)于急功近利,不要過(guò)于急功近利。

那么我們一起來(lái)看一看如何往為個(gè)人做一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略?首先是為自己定一個(gè)五年遠(yuǎn)景,確定未來(lái)五年之后我的目標(biāo)是什么?那么確定五年目標(biāo)之后來(lái)看看我的兩年目標(biāo)是什么?我的年度主題是什么?我年度行動(dòng)計(jì)劃是什么?要解決的根本矛盾是什么?我個(gè)人的核心價(jià)值觀是什么?這是一個(gè)正常的作個(gè)人戰(zhàn)略一個(gè)流程。那么這個(gè)流程不得不使我們想起一個(gè)故事,這個(gè)故事的真實(shí)性我不敢保證,這是一件八卦新聞所講的故事。有一個(gè)著名的演員叫做周迅,我相信各位都應(yīng)該知道,這是中國(guó)很著名一個(gè)女演員,一個(gè)女性,也算是國(guó)際上一個(gè)大明星了,演過(guò)《假如愛》、《李米的猜想》等等很多電影。那么周迅以前在讀大學(xué)的時(shí)候是一個(gè)電影學(xué)院還是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,在讀大二的時(shí)候,這個(gè)事情真實(shí)性我不知道,但是這個(gè)故事對(duì)于我們做個(gè)人戰(zhàn)略很重要。

在讀大二的時(shí)候,她天天就是往酒吧玩,往ktv玩,也不怎么愛學(xué)習(xí),不怎么愛排練。那么她的老師就來(lái)問(wèn)周迅,說(shuō)周迅你來(lái)告訴我?你未來(lái)的目標(biāo)是什么?由于這個(gè)老師覺得周迅很有演員的天賦,我個(gè)人覺得周迅演電影也是蠻不錯(cuò)的。老師就問(wèn)周迅你未來(lái)你的目標(biāo)是什么?周迅告訴老師說(shuō),未來(lái)我的目標(biāo)五年之后我要成為國(guó)際上的大影星,老師說(shuō)好,你的目標(biāo)我能幫助你實(shí)現(xiàn),你想實(shí)現(xiàn)嗎?周迅說(shuō)我想實(shí)現(xiàn)。好,我們一起來(lái)看一看五年之后你的目標(biāo)是什么?想成為一個(gè)國(guó)際女一號(hào),國(guó)際女影星。好,那么五年之后你要成為國(guó)際女影星的時(shí)候,你第四年的時(shí)候你應(yīng)該什么樣?至少你已經(jīng)是中國(guó)的一線女影星了嗎?周迅說(shuō)對(duì),我已經(jīng)是中國(guó)一線女影星了。好,你第四年你要成為一線女影星,你兩年之后應(yīng)該怎么樣?至少應(yīng)該出演過(guò)一部電影叫女一號(hào)了吧,對(duì)不對(duì)?你兩年之后想成為一部電影的女一號(hào),你一年之后怎么樣?你一年之后應(yīng)該演很多電影的女二號(hào)、女三號(hào)了吧?對(duì)不對(duì)?你一年之后想演很多電影女二號(hào)、女三號(hào),你往年應(yīng)該怎么樣?往年已經(jīng)過(guò)往一半了,快到年底了,你往年至少應(yīng)該天天在劇組里面演一演路人甲,演一演路人乙,多往了解一下導(dǎo)演的拍攝手法,多往了解一下其他演員演的技巧,多往積累一下這個(gè)方面的人脈。只要你往年往做這個(gè)事情,你一年之后才可以成為很多電影的女二號(hào)、女三號(hào),兩年之后才可以成為一部電影的女一號(hào),四年之后才可以成為中國(guó)一線當(dāng)家女花旦,五年之后才會(huì)成為國(guó)際性的大影星,對(duì)不對(duì)?好,你五年之后要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?你現(xiàn)在不要往酒吧,你不要再往ktv,你應(yīng)該多往劇組里面往,多往了解多往實(shí)踐。周迅當(dāng)時(shí)恍然大悟,就按照這樣一條路往走,果然在今天走成了中國(guó)的,可以說(shuō)是一個(gè)國(guó)際化的女影星。

那么我們?nèi)艘彩侨绱耍魑唤o你們自己設(shè)定一個(gè)未來(lái)我們的目標(biāo),五年之后我應(yīng)該做成什么樣?對(duì)不對(duì)?比如說(shuō)你是一個(gè)大一的學(xué)生你告訴我說(shuō),五年之后我已經(jīng)在一家企業(yè)里面工作一年了,成為一個(gè)企業(yè)的高級(jí)主管。那么什么樣的企業(yè),什么樣的行業(yè),什么樣的職位,你應(yīng)該設(shè)定好。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)?我兩年之后應(yīng)該是什么樣,我應(yīng)該知道,假如我兩年之后達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我五年之后就不可能,我兩年之后應(yīng)該往實(shí)習(xí),我大二大三應(yīng)該往實(shí)習(xí)。那么大二大三應(yīng)該往實(shí)習(xí)或者大二大三有一個(gè)非常好的實(shí)習(xí),我大一應(yīng)該什么樣?往年應(yīng)該什么樣?往年的年度主題。我往年應(yīng)該找一個(gè)比較差的實(shí)習(xí),或者是同行業(yè)中比較的公司實(shí)習(xí),積累一下這個(gè)方面的人脈和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

好,假如我往年想實(shí)習(xí),我開始列出往年年度行動(dòng)計(jì)劃,年底之前一定要實(shí)習(xí)。比如是假定現(xiàn)在是7月份,那么11月份必須要找到一個(gè)實(shí)習(xí),7月到11月,7月份、8月份、9月份、10月份四個(gè)月,每個(gè)月應(yīng)該完成什么任務(wù)。要找實(shí)習(xí)必須要經(jīng)過(guò)九大環(huán)節(jié),這九大環(huán)節(jié)如何分配給每一個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,如何把這些工作分配給每一個(gè)星期,對(duì)不對(duì)?一個(gè)星期七天,天天我應(yīng)該做什么?這樣我們?nèi)司陀辛艘粋€(gè)目標(biāo),至少今天天天晚上你在睡覺的時(shí)候可以往想一想,今天我這個(gè)任務(wù)完成了沒(méi)有?假如這個(gè)任務(wù)完成了,那么我就可以明確告訴我自己,我間隔五年之后我的目標(biāo)更近了一步?由于里已經(jīng)完成這個(gè)任務(wù),這個(gè)目標(biāo)你是被分解過(guò)了,你完成了這個(gè)目標(biāo),今天的任務(wù)完成你離五年之后的目標(biāo)近了一步。人永遠(yuǎn)有一個(gè)奔頭,就像白龍馬往西天取經(jīng)一樣,它每邁一步離西天近一步,每邁一步就離西天近一步,而小毛驢呢?它無(wú)論怎么邁,都是在原地轉(zhuǎn)圈,每邁一步都沒(méi)有增加一個(gè)間隔,每邁一步都沒(méi)有增加間隔,每邁一步都是和原先的間隔都是一樣的,所以說(shuō)這就是沒(méi)有什么價(jià)值,這就是不可能有回報(bào)。所以說(shuō)各位你天天過(guò)得很沖擊,說(shuō)我天天上多少自習(xí),我今天參加什么活動(dòng),讀了什么書。那么你參加自習(xí)參加活動(dòng)往讀書,究竟是不是符合你的目標(biāo)?你讀書讀什么樣的書?自習(xí)自什么樣的習(xí),活動(dòng)參加什么樣的活動(dòng),是否圍繞你目標(biāo)往做的?對(duì)不對(duì)各位。假如你沒(méi)有圍繞目標(biāo)往做,那么我告訴你今天做這個(gè)事情就是原地轉(zhuǎn)圈的事情,由于間隔你的目標(biāo)沒(méi)有任何進(jìn)展,只要你完成了你離目標(biāo)更近了一步?好不好各位,所以說(shuō)我??茨銈儼凑者@樣一個(gè)模式為自己做一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略。

那么接下來(lái)為各位寫你要解決的根本矛盾是什么?可以利用的資源是什么?這個(gè)要寫出來(lái)。由于剛才我為大家講到說(shuō)找工作的時(shí)候人應(yīng)該成為一個(gè)商人,具備一種貿(mào)易思維。那么商人的根本特點(diǎn)是什么?商人應(yīng)該具備一種交換思維,而不像乞丐那樣依靠思維,商人應(yīng)該交換。那么你交換就應(yīng)該有資源,你就應(yīng)該有資源。你為自己列一列你究竟有什么資源?比如你學(xué)歷是不是你的資源?你學(xué)到的知識(shí)是不是你的資源?你的資格證是不是你的資源?你的班長(zhǎng)、團(tuán)支書是不是你的資源?你有什么資源?你會(huì)做什么?拿著你的資源和你的工作進(jìn)行一個(gè)交換,把你的資源列出來(lái)。那么列出來(lái)之后再往看一看你要解決的根本矛盾是什么?比如說(shuō)你的根本矛盾是我要學(xué)這個(gè)專業(yè),又要輔修一個(gè)專業(yè),又要參加學(xué)生會(huì),時(shí)間安排不開這是一個(gè)根本矛盾。那么這個(gè)矛盾你把它放在這里就好,可以拿著這個(gè)矛盾問(wèn)別人也可以,哪怕別人解決不了往請(qǐng)教別人都可以,所以說(shuō)對(duì)于一份工作重要的不在于說(shuō),你不要請(qǐng)教別人,你可以往請(qǐng)教。最可怕的是你根本不知道你的矛盾出現(xiàn)在哪里?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了你的矛盾,找到了你的資源,給自己設(shè)定了目標(biāo),年度主題和行動(dòng)計(jì)劃,我相信您這樣做好之后一定找到合適的工作,人一定會(huì)成長(zhǎng)飛速的,由于我們?nèi)耸怯心繕?biāo)的,我們?nèi)耸怯心繕?biāo)的。

實(shí)在個(gè)人戰(zhàn)略要解決是一個(gè)什么題目?就是人生中最重要的投資是什么這樣一個(gè)話題。大家想一想我們生這一輩子里面最重要的投資是什么?是自己。了解自己,選對(duì)方向是我們?nèi)俗钪匾粋€(gè)投資。巴菲特是世界上的股神,他要投資的時(shí)候他就要選擇一個(gè)所投資對(duì)象一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)空間怎么樣,方向?qū)Σ粚?duì)?投資的方向?qū)Σ粚?duì)?那么我們自己往想一想我們?nèi)送顿Y于我們自己呢?以前是父母投資我們大學(xué)生,全家人幾代人的心血投資一個(gè)大學(xué)生,現(xiàn)在你投資你自己了,在為你自己做投資,實(shí)在你就是你自己一個(gè)基金經(jīng)理人,你父母的薪水、父母的汗水、父母的心血就屬于投給你基金這部分資產(chǎn),你屬于基金經(jīng)理人,你投資的對(duì)象就是你自己。把你自己,你作為一個(gè)基金經(jīng)理人投資于什么方向,投資于什么領(lǐng)域,你應(yīng)該認(rèn)真想清楚。

這就是我要送給大家一句話叫做,永遠(yuǎn)要在最短時(shí)間用最對(duì)的方法往做最對(duì)的事情,得到最好的結(jié)果。我??锤魑荒軌虬堰@句話記住一下,永遠(yuǎn)在最短的時(shí)間,這里面在選擇方向的時(shí)候還要學(xué)習(xí)方法。如何選擇一個(gè)最短的時(shí)間呢?對(duì)吧,如何選擇一個(gè)最短的時(shí)間呢?時(shí)間一定要短。對(duì)吧,各位,有時(shí)候人不一定要走捷徑,有時(shí)候捷徑,各位路徑短,不即是時(shí)間短,有時(shí)候繞一圈反而倒走一個(gè)迂回線,反而時(shí)間更短。大家留意我這里面說(shuō)的是不是走最近的路,有時(shí)候最近的路全是荊棘,反而繞一圈的時(shí)候曲線救國(guó)的時(shí)候可以節(jié)約時(shí)間,所以說(shuō)永遠(yuǎn)用最短的時(shí)間。用最對(duì)的方法,究竟我們是走還是打車還是坐飛機(jī),在做工作的時(shí)候是用做客戶價(jià)值往做,還是圍繞自己往做?是負(fù)責(zé)任還是不負(fù)責(zé)任,是有目標(biāo)還是沒(méi)有目標(biāo)?永遠(yuǎn)用最對(duì)的方法往做最對(duì)的事情。

各位,我們往想一想什么叫做戰(zhàn)略,什么叫做戰(zhàn)術(shù)?以前經(jīng)常講到戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)這兩個(gè)概念,戰(zhàn)略是往做正確的事情,是往做對(duì)事情。那么什么叫做戰(zhàn)術(shù)?戰(zhàn)術(shù)是把事情做正確,把事情做好。假如戰(zhàn)略上錯(cuò)了,你選錯(cuò)方向了,你沒(méi)有選擇一個(gè)正確的事情。那么在戰(zhàn)術(shù)上你把這個(gè)事情做得越好你就越錯(cuò),做得越對(duì)你就越錯(cuò),聽起來(lái)很矛盾。你做得越對(duì)你就越錯(cuò),由于你的方向已經(jīng)反了。就像起跑一樣,人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)起跑的時(shí)候按理說(shuō)應(yīng)該往前跑,假如你往后跑,你跑的越快你輸?shù)脑蕉啵瑢?duì)不對(duì)?ok,你跑的越快,你輸?shù)脑蕉?。?zhàn)術(shù)就是讓你自己跑的更快,那么戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是選好自己的方向,往前沖,往終點(diǎn)往沖。對(duì)不對(duì)?所以說(shuō)往做最對(duì)的事情,得到最好的結(jié)果,這就是一個(gè)事情的結(jié)果,得到最好的結(jié)果。這就是在個(gè)人戰(zhàn)略里面我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)終縱目標(biāo),我們要完成一個(gè)任務(wù),這就是我們?cè)趹?zhàn)略里面為大家講的內(nèi)容。我們來(lái)總結(jié)一下,剛才為大家講到了高薪能力,我們這個(gè)人要符合這樣一個(gè)貿(mào)易社會(huì)。接下來(lái)為大家講了一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略,我們?nèi)巳绾瓮?guī)劃我們自己?實(shí)在一個(gè)人有方向沒(méi)有方向是區(qū)別很大的。我為大家講了一個(gè)學(xué)生從大一的時(shí)候開始有規(guī)劃,和一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的學(xué)生依然很努力,可是到大四的時(shí)候完全不一樣了。那么在這里完全教會(huì)大家,不要過(guò)于急功近利,ok,不要急功近利。在做事情的時(shí)候想一想多往做那些重要,但是不太緊急的事情,不要往當(dāng)救火隊(duì)長(zhǎng)。

接下來(lái)為大家講了白龍馬和小毛驢的故事,白龍馬和小毛驢的故事。白龍馬走的是一條直線,而小毛驢在原地轉(zhuǎn)圈。這就告訴我們努力不一定有回報(bào),但是不努力一定沒(méi)有回報(bào)。??锤魑徽液米约旱姆较?。

接下來(lái)為大家講如何規(guī)劃我們的未來(lái),如何做好自己的個(gè)人戰(zhàn)略,把自己當(dāng)做一個(gè)投資產(chǎn)品,ok,我們?nèi)税炎约寒?dāng)做一個(gè)投資產(chǎn)品。同時(shí),把自己當(dāng)做一個(gè)基金經(jīng)理,把自己進(jìn)行一個(gè)定向投資,把自己進(jìn)行一個(gè)定向投資,基金經(jīng)理投資我們自己。看看五年之后我們的目標(biāo)是什么?為了達(dá)到五年之后的目標(biāo),第四年什么樣?第三年什么樣?兩年之后什么樣?往年應(yīng)該是什么樣?年度主題是什么,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)年度主題和年度計(jì)劃,每個(gè)月做什么?進(jìn)行一個(gè)列推法,接下來(lái)找到自己的根本矛盾,列出自己的資源。我們?cè)谶@里就??锤魑荒軌蚨嗤私庖幌挛磥?lái)行業(yè)未來(lái)公司。

那么在接下來(lái)的這堂課中我為大家講解如何選對(duì)一個(gè)行業(yè)。比如說(shuō)曾經(jīng)一個(gè)人說(shuō)他是師范學(xué)校畢業(yè)的,說(shuō)師范學(xué)校畢業(yè)他說(shuō)學(xué)中文,他說(shuō)老師你看,我學(xué)中文我只能當(dāng)語(yǔ)文老師收進(jìn)不高,我只能當(dāng)編輯,收進(jìn)也不高,我該怎么辦?我說(shuō)你說(shuō)錯(cuò)了,語(yǔ)文老師和編輯收進(jìn)高不高?我暫且不往評(píng)價(jià)。但是你以為你只能做這兩個(gè)工作,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。比如說(shuō)有一個(gè)行業(yè)叫做公關(guān)。這個(gè)學(xué)生說(shuō)公關(guān)我不做是陪人飲酒。我說(shuō)你錯(cuò)了,奧美你知道嗎?偉達(dá)你知道嗎?愛德曼你知道嗎?藍(lán)色光標(biāo)你知道嗎?萬(wàn)博宣偉你知道嗎?這個(gè)學(xué)生說(shuō)我通通沒(méi)有聽過(guò)這個(gè)名字?我說(shuō)你沒(méi)有知道,就為什么評(píng)價(jià)說(shuō)你只能做這兩份工作了?奧美、偉達(dá)、愛德曼、藍(lán)色光標(biāo)、萬(wàn)博宣偉都是全球頂級(jí)的公紅臉關(guān)公司是為大企業(yè)做市場(chǎng)推廣和市場(chǎng)調(diào)研的一些公司。甚至有些,你像奧美還有奧美廣告公司。那么它每年要招聘大量學(xué)中文的學(xué)生,大量的中文系的學(xué)生到里邊做工作。

但是又能怎么樣呢?企業(yè)招的是一個(gè)合適的人,而不是一個(gè)那些有些的人。好了,所以這個(gè)學(xué)生她自己就沒(méi)有定好自己一個(gè)方向,沒(méi)有定好自己一個(gè)方向。對(duì)吧,這個(gè)學(xué)生說(shuō)我學(xué)護(hù)理。后來(lái)我跟她私下交流,她說(shuō)我學(xué)護(hù)理又可以做什么?我給她提供一個(gè)建議,我說(shuō)你告訴我護(hù)士是越老越值錢還是越年輕越值錢呢?那么這個(gè)護(hù)士告訴我說(shuō)越年輕越值錢。好,你未來(lái)應(yīng)該你的護(hù)士年輕年紀(jì)總要變化,那么未來(lái)你應(yīng)該怎么走呢?怎么往做呢?我說(shuō)你有沒(méi)有想過(guò)往做月嫂這樣一個(gè)工作呢?往做私人護(hù)理這樣一個(gè)工作了?而這個(gè)學(xué)生恍然大悟說(shuō),我沒(méi)有想到,老師這么一點(diǎn)播我想到了。

所以說(shuō)我??锤魑煌瑢W(xué)能夠認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚的思考這樣一個(gè)題目,剛才已經(jīng)讓你們具備了高薪能力了,已經(jīng)上你們符合這樣一個(gè)貿(mào)易社會(huì)了,已經(jīng)讓你們具備這樣一個(gè)方向了。實(shí)在最重要的一點(diǎn)是我們?nèi)?,還讓別人看見我們有這些東西,以前常說(shuō)一句話酒香不怕巷子深,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在來(lái)看一看,現(xiàn)在到酒店看一看把最好的酒都擺在最顯眼的位置上,有沒(méi)有什么酒店把那些二鍋頭,把那些東北的小燒擺在最顯眼的位置上,把好酒躲在最深處,說(shuō)你來(lái)聞一聞,你要聞到了,我就把最好的酒給你,沒(méi)有這樣的店。現(xiàn)在社會(huì)是一充分展示自我的社會(huì),不再是一個(gè)酒香不怕巷子深的社會(huì),現(xiàn)在的社會(huì)香的酒太多了,所以說(shuō)要從這些百花齊放里面一花獨(dú)秀,一花獨(dú)秀。那么這就是求職技巧這個(gè)模塊所要為大家講解的內(nèi)容。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇三

大二:

1.努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,準(zhǔn)備四級(jí)考試,爭(zhēng)取一次過(guò)。

2.復(fù)習(xí)并深入學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。這是很基本的條件了,二級(jí)是基礎(chǔ),只有考過(guò)了二級(jí),三級(jí)和四級(jí)才可能。

3.到大二就開專業(yè)課了,所以在大二就要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),當(dāng)然基礎(chǔ)也不能忘。

大三:

1.試著考一下六級(jí),能過(guò)最好?,F(xiàn)在自己的英語(yǔ)不夠好,但我相信憑我的努力,我會(huì)更上一層樓的。

2.準(zhǔn)備考證,會(huì)計(jì)證了自己也想考一下,多試試。

3.大三下學(xué)期準(zhǔn)備考研,開始復(fù)習(xí)初試的各種科目,選擇考研我無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論結(jié)局如何,但我會(huì)爭(zhēng)取。

大四:

1.考研沖刺階段。

2.做好畢業(yè)論文,使自己能順利畢業(yè)。

3.現(xiàn)在也不清楚實(shí)習(xí)的問(wèn)題,會(huì)咨詢下老師。

二、工作上:

1.首先是求職的問(wèn)題,為做到這一點(diǎn),我需要正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

2.其次要鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在大學(xué)期間也要多工作,比如說(shuō)兼職,做家教什么的,積累自己的.工作經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己的工作能力。

3.情商也很重要。要學(xué)會(huì)與人相處,與人為善,營(yíng)造良好的工作氛圍。增強(qiáng)與人溝通的能力,上去演講什么的,不要怕,大膽的表現(xiàn)自己,這點(diǎn)是我的弱項(xiàng),要多努力。

4.要學(xué)會(huì)有效掌握時(shí)間。

5.要堅(jiān)信沒(méi)有克服不了的困難,只是自己的方法不對(duì),認(rèn)真思考,總會(huì)找到解決的辦法的。

三、生活。

1.合理作息,早睡早起,不賴床。

2.努力鍛煉身體,讓自己更強(qiáng)健些。

3.合理飲食,不暴飲暴食,學(xué)會(huì)吃的營(yíng)養(yǎng)。

4.不能過(guò)度游戲,娛樂(lè)要適當(dāng)。

5.培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

現(xiàn)在,我要說(shuō),計(jì)劃是有了,但關(guān)鍵是自己的執(zhí)行力度如何,只知道海吹,談理想,談抱負(fù),那就只能做一個(gè)語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。所以要行動(dòng)。自己要知道不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實(shí)自己,為自己的目標(biāo)而儲(chǔ)備能量、積累更多的專業(yè)知識(shí)。勤勤懇懇,專心學(xué)習(xí),不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香。

其次,現(xiàn)在要虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),和同學(xué)們和睦相處,互相鼓勵(lì)、互相幫助。大學(xué)四年會(huì)成為自己很美好的回憶,和同學(xué)之間的友誼也會(huì)彌足珍貴。

最后,希望自己能有個(gè)強(qiáng)健的身體,來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),身體畢竟是革命的本錢嘛。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇四

專業(yè):學(xué)號(hào):姓名:

理財(cái)寄語(yǔ)。

作為還是學(xué)生的我,對(duì)錢不求多,但求每一分錢都花在值得花的地方上?,F(xiàn)在學(xué)會(huì)理財(cái)尤為重要,是所謂你不理財(cái)、財(cái)不理你,個(gè)人理財(cái)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要性與必要性日益凸顯,身為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,制定個(gè)人理財(cái)規(guī)劃勢(shì)在必行。以下是我的大學(xué)個(gè)人理財(cái)規(guī)劃。

一、基本概況:

現(xiàn)階段為每月固定收入來(lái)自父母給的生活費(fèi)1000元人民幣,以及不固定兼職收入大概300元人民幣。個(gè)人基本信息:

姓名:性別:年齡:職業(yè):婚姻狀況:

二、理財(cái)規(guī)劃:

1、準(zhǔn)備一本屬于自己的賬本,做好每月的開銷記錄。

2、管理好自己的儲(chǔ)蓄卡和其他卡券,定期查詢卡上的余額等財(cái)務(wù)情況做到對(duì)自己的資金了如指掌。

3、另外專門辦一張儲(chǔ)蓄卡,用于存儲(chǔ)每月度的余額,好作為今后的投資基金。

4、定期制作合理性的消費(fèi)計(jì)劃,有什么東西該買,有什么東西可買可不買,盡量減少不必要的開支,如零食消費(fèi)。

5、在不耽誤自己學(xué)業(yè)的情況下,尋找一些兼職賺取一定的生活費(fèi)用,同時(shí)減少逛街、出去吃飯的次數(shù),真正做到開源節(jié)流。

6、定期做消費(fèi)終結(jié),統(tǒng)計(jì)每月開銷最大的部分和開銷最少的.部分,再檢討哪些不該消費(fèi)和總結(jié)做得好的地方,對(duì)比前一期做的消費(fèi)計(jì)劃看看是否合理,以調(diào)整自己的消費(fèi)行為和方向。

三、分析與總結(jié):

1、從日常消費(fèi)來(lái)看,我的月度基本花銷為700元。

2、每月零食費(fèi)用為150元,也在承受范圍內(nèi),如果在零食方面壓縮空間,可以使月度余額或花費(fèi)在其他上更多,可行性大。

3、基于本人不善投資以及父母不同意本人大學(xué)階段進(jìn)行投資項(xiàng)目,資金不能進(jìn)行增長(zhǎng)。不過(guò)本人打算在大學(xué)三年期間每月使用月度余額的500元逐月存放在儲(chǔ)蓄卡中,至大學(xué)畢業(yè)后在用這筆資金進(jìn)行投資以增長(zhǎng)收益。預(yù)計(jì)大學(xué)三年共3*12=36個(gè)月,能存放36*500=18000元;因?yàn)榛谀壳皞€(gè)人對(duì)投資還不熟悉,只了解到零存整取為風(fēng)險(xiǎn)最低,但收益也最低。大學(xué)期間一定好好研究投資這項(xiàng)學(xué)問(wèn),權(quán)衡好風(fēng)險(xiǎn)與收益,再做打算。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇五

性與必要性日益凸顯。身為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,制定個(gè)人理財(cái)規(guī)劃勢(shì)在必行。

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí)我們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們更應(yīng)該盡早做好理財(cái)規(guī)劃以面對(duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路。這樣我們便擁有了更多的信心,未來(lái)的十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高增長(zhǎng)、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長(zhǎng)期投資理財(cái)計(jì)劃,輕松面對(duì)未來(lái)所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購(gòu)房、教育等壓力,這已經(jīng)成為我們不得不思考的問(wèn)題。要想成功的投資理財(cái),我們就需要更細(xì)致地去考慮自己的未來(lái)。只要弄清自己一生中各個(gè)時(shí)期可能需要什么,自己才能夠制定出一個(gè)有效的郵資計(jì)劃來(lái)幫助自己達(dá)到目標(biāo)。

目錄。

一、基本情況。

二、目前財(cái)務(wù)狀況。

三、理財(cái)目標(biāo)。

四、現(xiàn)金規(guī)劃。

五、保險(xiǎn)規(guī)劃。

六、投資規(guī)劃。

一、基本情況。

現(xiàn)在剛進(jìn)入大學(xué),離開了父母,有了固定的生活費(fèi),手中的錢多了起來(lái),開始了自己支配金錢的新生活,卻往往感到不知所措。很多人在前半個(gè)月花錢大手大腳,后半個(gè)月卻過(guò)上了緊衣縮食的日子,這就是典型的不會(huì)理財(cái)?shù)谋憩F(xiàn)。

還有,我們即將步入社會(huì),應(yīng)該對(duì)工作生活的方方面面做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃。

二、目前財(cái)務(wù)狀況。

我目前一個(gè)月的生活費(fèi)是1500元,預(yù)計(jì)工作后的收入為每月4500元。

三、理財(cái)目標(biāo)。

我希望在我的規(guī)劃下,有限的生活費(fèi)既能滿足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,也能有部分節(jié)省,在畢業(yè)時(shí)可以有一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金,并且能夠使自己對(duì)財(cái)富的控制和管理能力得到大幅提高。

四、現(xiàn)金規(guī)劃。

1.準(zhǔn)備一個(gè)私人賬本,把每天的'花銷全部記錄上去。2.辦一張銀行卡,定期存取款項(xiàng)。

3.制定一個(gè)每月消費(fèi)計(jì)劃,將錢分別存在兩張卡上,這樣你的一個(gè)月就被分成15天一次。

4.把自己每個(gè)月的生活費(fèi)分成3份,一份用做伙食費(fèi)(800元),一份用做課余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(200元),還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi)(300元),剩下的可以適時(shí)分配或存入銀行。

5.減少逛街的次數(shù),減少對(duì)商品的接觸。

6.實(shí)現(xiàn)理財(cái)計(jì)劃最重要的一點(diǎn)就是要懂得如何開源節(jié)流,盡量減少下飯店,吃快餐的次數(shù),此類吃飯費(fèi)用就會(huì)占我們生活費(fèi)的很大一部分,理財(cái)計(jì)劃恐怕也難以實(shí)現(xiàn)。其次,還要隨時(shí)對(duì)自己的資金了如指掌,確立理財(cái)目標(biāo)。

7.每月做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃,列出哪些是應(yīng)該買的,哪些是不必要花費(fèi)的,哪些是可買可不買的,以及哪些是一定要買的但是目前暫時(shí)可以不要的,然后記錄每一次的開銷,使你的支出有清楚的了解,知道在何處刪減,為什么要?jiǎng)h減,以及刪減那些,月未看看哪些是必不可少的開支,哪些是可有可無(wú)的開支,哪些是不該有的開支,是否和計(jì)劃相符,如超出計(jì)劃,下月就要對(duì)不該有的開支和其他的要適當(dāng)調(diào)整自己的消費(fèi)行為。

8.在做到以上幾點(diǎn)以后,如果本月有余額可以自動(dòng)流入下個(gè)月的生活費(fèi),相應(yīng)的你就可以多存一點(diǎn)錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月,行成一個(gè)良性循環(huán)的話,你畢業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對(duì)財(cái)富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地?fù)碛?、使用和保護(hù)財(cái)富資源,可以更加自由地安排未來(lái)的開支,實(shí)現(xiàn)個(gè)人經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

五、保險(xiǎn)規(guī)劃。

按保險(xiǎn)標(biāo)的分類:

人身保險(xiǎn):以人的生命和身體為投保對(duì)象,包括人壽保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、健康險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn):以家庭財(cái)產(chǎn)為投保對(duì)象。

責(zé)任保險(xiǎn):以被保險(xiǎn)人的民事賠償責(zé)任為投保對(duì)象,包括公眾責(zé)任險(xiǎn)、產(chǎn)品責(zé)任險(xiǎn)、職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)、雇主責(zé)任險(xiǎn)。

家庭現(xiàn)在的狀況正處于家庭的成熟期與空巢期之間,父母的負(fù)擔(dān)較輕,儲(chǔ)蓄能力比較強(qiáng)。理財(cái)活動(dòng)是準(zhǔn)備退休金,適當(dāng)進(jìn)行多元化投資,降低投資組合風(fēng)險(xiǎn)。保險(xiǎn)需求為意外傷害險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、年金保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)。

六、投資規(guī)劃。

我的投資經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。估計(jì)工作以后也沒(méi)有太多的時(shí)間精力直接對(duì)股票進(jìn)行投資,況且現(xiàn)在股市低迷,前景不明朗,所以我會(huì)購(gòu)買風(fēng)險(xiǎn)較小的基金,多元化投資。下面是具體的基金產(chǎn)品配置:債券型基金60%,保本型基金20%,混合型基金20%.

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇六

如今社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)的激烈,作為大學(xué)生的我們雖然還在學(xué)校的象牙塔里狀似悠哉的生活學(xué)習(xí),其實(shí)心里都?jí)褐粔K石頭,畢業(yè)的壓力。畢業(yè)后種種壓力等著我們?nèi)ッ鎸?duì),其中最大的壓力就是金錢的壓力。我相信理財(cái)這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)或多或少被大學(xué)生所認(rèn)識(shí),會(huì)不會(huì)理財(cái),能不能理財(cái),這直接關(guān)系到大學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。接下來(lái)我根據(jù)老師課堂的內(nèi)容以及網(wǎng)上的知識(shí)從實(shí)踐的角度研究和分析了大學(xué)生為何要理財(cái),并從教育策劃、投資策劃和財(cái)務(wù)策劃三個(gè)方面提供給作為大學(xué)生的我們理好財(cái)?shù)耐緩胶头椒ā?/p>

1.什么是理財(cái)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“財(cái)富”觀念已經(jīng)深入人心,“理財(cái)”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財(cái)”這一名詞。相對(duì)“財(cái)富”而言,很多人認(rèn)為理財(cái)就是生財(cái)、發(fā)財(cái),是一種投資增值,只有那些腰纏萬(wàn)貫家底殷實(shí)既無(wú)遠(yuǎn)慮又無(wú)近憂的人才需要理財(cái),在自己沒(méi)有一定財(cái)富積累的時(shí)候還很難涉及理財(cái)。其實(shí)這是一種狹隘的理財(cái)觀念,生財(cái)并不是理財(cái)?shù)淖罱K目的。理財(cái)?shù)哪康脑谟趯W(xué)會(huì)賺錢、花錢和管錢,使個(gè)人與家庭的財(cái)務(wù)處于最佳的運(yùn)行狀態(tài),從而提高生活的質(zhì)量和品位。這是大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并且貫徹的概念。

理財(cái)是一輩子的事,人生階段包括單身期、家庭形成期、家庭成長(zhǎng)期、子女大學(xué)教育期、家庭成熟期和退休期。而大學(xué)時(shí)代是人生中重要的階段,它屬于單身期。大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。對(duì)于沒(méi)有收入來(lái)源(大多數(shù)依靠父母提供)的我們來(lái)說(shuō),大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)只是訓(xùn)練和演練,在日常的生活中養(yǎng)成一種理財(cái)?shù)牧?xí)慣,而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。美國(guó)的愛默生在其《處世之道》中說(shuō)到“財(cái)富就是將智慧運(yùn)用于自然;致富的藝術(shù)不是勤奮,而是選擇合適的方法、合適的時(shí)機(jī)和合適的地點(diǎn)”。因此在大學(xué)階段的理財(cái)訓(xùn)練包括養(yǎng)成良好的心態(tài)、成熟的心智;培養(yǎng)全面的專業(yè)素質(zhì);獲得人生和工作的經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)技能的學(xué)習(xí);制定明確的目標(biāo)、生涯的規(guī)劃。系統(tǒng)的進(jìn)行理財(cái)訓(xùn)練,將幫助大學(xué)生無(wú)論今后從事什么職業(yè)都會(huì)受用終生。我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí),形成一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣,掌握一些必需的理財(cái)常識(shí)。

1.教育規(guī)劃。

的獎(jiǎng)學(xué)金制度,一般一等約3000元,二等約20xx元,三等約1000元。如果能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金,那就是你投資教育所得到的回報(bào)。所以努力學(xué)習(xí),做好教育策劃,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金也是理財(cái)?shù)囊粋€(gè)主要方式,畢竟大學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)知識(shí)是最主要的。

2.投資策劃。

(1)投資定期存款。

學(xué)生也可以開一個(gè)個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶,采用跟銀行約定的零存整取的方式,每月定期從生活費(fèi)中拿出幾十元存入銀行,或者將每個(gè)月用剩的錢全部存入銀行,這樣一學(xué)期下來(lái)也有百來(lái)元的結(jié)余。這種零存整取的方式對(duì)學(xué)生存錢有一定約束力,也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

(2)投資保險(xiǎn)。

保險(xiǎn)向來(lái)就是理財(cái)?shù)闹匾ぞ撸驗(yàn)樗旧砭途哂斜U系墓δ?,而且它投資起來(lái)非常方便,也不需要花太多的時(shí)間去打理。最近幾年,隨著金融行業(yè)的發(fā)展,中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)上推出了結(jié)合投資和保障雙重功能的險(xiǎn)種。比如說(shuō),中國(guó)平安推出的平安萬(wàn)能險(xiǎn),除了能保障重大疾病以外,還有上不封頂,最低1.75%的保底收益,與銀行單利計(jì)息的投資收益相比,此險(xiǎn)種的還有每月收益復(fù)利計(jì)息的優(yōu)點(diǎn)。因此,大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)之外也沒(méi)有多少時(shí)間和經(jīng)歷,適當(dāng)?shù)耐顿Y這樣的保險(xiǎn),不僅能保障自己的人生安全,還能獲得比定期存款更高的投資收益。

(3)嘗試基金定投。

對(duì)于具備賺錢能力或資金富裕的學(xué)生,不妨嘗試投資一些小額基金,在“實(shí)戰(zhàn)”中逐漸提升個(gè)人理財(cái)?shù)哪芰ΑD壳?,?gòu)買基金的最低金額都在1000元左右,國(guó)債、貨幣基金的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。一些大學(xué)生選擇了投資基金?;鹗菍<依碡?cái),比較穩(wěn)定。身邊一位同學(xué)已經(jīng)投資基金2個(gè)多月,他說(shuō)“基金定期定額的投資方式類似于銀行的零存整取,收益卻比銀行利率大得多”。

(4)適度的投資股票。

現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生正在加入炒股的行列。聽說(shuō)許多同學(xué)看到最近兩年行情不錯(cuò),也想積累一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為今后考注冊(cè)金融師打基礎(chǔ),沒(méi)想到卻走上了一條苦澀的路。去年,大學(xué)生小a花了1萬(wàn)多元,買了1000股某藥業(yè)公司的股票,結(jié)果幾天下來(lái)賺了20xx多元。嘗到甜頭的他于是一狠心又將父母給的大四學(xué)年的學(xué)費(fèi)全部投進(jìn)了股市。不知道是自己炒得不好還是運(yùn)氣不好,現(xiàn)在已經(jīng)虧了近萬(wàn)元了。。建議大學(xué)生適度的投資股票,畢竟對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),股票屬于高風(fēng)險(xiǎn)的投資工具,少量的參與但不要影響學(xué)業(yè)。

2.財(cái)務(wù)策劃。

(1)合理使用信用卡。

不允許透支,在實(shí)際使用上跟普通銀行卡差不多;二是有受限額度的卡,允許透支,但需要其監(jiān)護(hù)人的書面同意。

大學(xué)生的每筆透支與償還都會(huì)在信用檔案上留下記錄,而隨著個(gè)人信用信息系統(tǒng)的全國(guó)聯(lián)網(wǎng),惡意欠款行為將會(huì)在信用檔案中留下’痕跡’,不僅影響未來(lái)就業(yè),還會(huì)影響工作后申請(qǐng)房貸車貸,所以大學(xué)生透支消費(fèi)應(yīng)理性。

(2)學(xué)會(huì)記賬。

張同學(xué)是去年踏進(jìn)大學(xué)的,是個(gè)典型的"月光公主"。她說(shuō):"我從來(lái)都沒(méi)有記賬的習(xí)慣,錢都是稀里糊涂地花,等去atm機(jī)取款時(shí)才知道已經(jīng)沒(méi)錢了。每個(gè)月近1000元的生活費(fèi)往往熬不到月末,最后只好向家里’求救’。"據(jù)調(diào)查,目前在各高校,半數(shù)以上的大學(xué)生都存在"錢不夠花"的現(xiàn)象。大學(xué)生應(yīng)該有自己的"賬簿",養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,按月份和類別,簡(jiǎn)單記錄每天的開支情況,合理分配生活費(fèi)用;將生活費(fèi)用按所需分成若干部分,留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),留一部分作后備資金。將有限的資金無(wú)限的利用起來(lái)。

(3)兼職是一種理財(cái)經(jīng)歷。

據(jù)美國(guó)的大學(xué)一份調(diào)查顯示,約有56%的大學(xué)生有較為穩(wěn)定的兼職工作,曾經(jīng)或打算兼職的同學(xué)超過(guò)了90%。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來(lái)說(shuō),兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣绞?,而且?guī)缀鯖](méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適的校外兼職,會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財(cái)務(wù)本金。這種理財(cái)"增值"方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分。

綜上所述,21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有"智商",還應(yīng)該具備一定的"財(cái)"商,在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,為自己在現(xiàn)在和將來(lái)精打細(xì)算,這樣對(duì)于以后走向社會(huì)收益巨大。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇七

上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,讓我理清思路,明晰未來(lái)我要走的道路。明確目標(biāo)這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直處于漫無(wú)目的得過(guò)且過(guò)的狀態(tài),按部就班的完成布置下來(lái)的任務(wù)。沒(méi)有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是個(gè)半吊子。不想虛度最珍貴的四年,卻也沒(méi)有更好的辦法留住這轉(zhuǎn)眼不在的時(shí)光,進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就一直處在這樣的焦慮中。

做了一份職業(yè)規(guī)劃的表格,事無(wú)巨細(xì)的把要做的事情羅列出來(lái),表格明晰的那一刻也是我思路清晰的時(shí)刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪費(fèi)時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),給自己合理定位,這就是我接受這一教程的最大收獲。經(jīng)歷了迷惘的大一,困惑的大二,現(xiàn)在的我要撥開迷霧看未來(lái)。前路漫漫,困難在所難免,但除了青春與健康一無(wú)所有的我們有什么值得畏懼。

是失敗嗎?不是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了嗎。

是沿途的荊棘嗎?被劃破的傷疤還少嗎。

是肩負(fù)的責(zé)任嗎?過(guò)了十八歲不就該為自己的決定負(fù)責(zé)嗎。

在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,要是無(wú)法辦好,一開始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來(lái)說(shuō),我們都是急性子。

但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的,我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計(jì)劃,無(wú)論什么樣的心情,無(wú)論發(fā)生什么事情,都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。這樣的人最沒(méi)趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上,大多數(shù)時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí),我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。

折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力。可以說(shuō)我善于與一群人交往,卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對(duì)某些人與事的處理上,我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。

一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō),我真是個(gè)幸福的人呢?!?/p>

我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱,但就未來(lái)發(fā)展看,這一市場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到飽和,對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。

我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個(gè)性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。

因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說(shuō)的就是這個(gè)道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。

我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái),這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認(rèn)清自己的實(shí)力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度。可以用股票來(lái)形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。

就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對(duì)80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。

我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對(duì)我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久,對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無(wú)法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,但就機(jī)會(huì)成本來(lái)考慮,相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。誰(shuí)也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問(wèn)心無(wú)愧,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。

而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長(zhǎng),我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

對(duì)于自己的本職專業(yè),努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的,這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過(guò)程。

不抱怨生活,不抱怨社會(huì),不抱怨自己。我的父母不會(huì)為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉,這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚,生于這個(gè)家庭,生于這個(gè)時(shí)代,我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多,絕對(duì)的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對(duì)很多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇八

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始是成功的`一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

7.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇九

其實(shí)看過(guò)一些國(guó)外的書,在國(guó)外,真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會(huì)開始。從我國(guó)國(guó)情來(lái)看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡(jiǎn)單的談?chuàng)裥6际强赵?。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子們大多還是處于家長(zhǎng)的控制之下,進(jìn)入大學(xué)則不然了,很多人離開家,面對(duì)新的世界新的生活。學(xué)知識(shí)的方式以及面對(duì)社會(huì)的方式也會(huì)產(chǎn)生很大的不同,這時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很多的問(wèn)題,而且隨著階段的不同,問(wèn)題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進(jìn)入一個(gè)頂峰。就我們自己這代人來(lái)說(shuō),問(wèn)題可以分為幾個(gè)階段:

大學(xué)入學(xué)期:

1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?

2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學(xué))。

4、我真的喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?

5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?

大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:

1、我的理想改變了嗎?

2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?

3、考研還是擇業(yè)?

4、10年后的我?

5、求職和理想的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃》。

6、失業(yè)意味著什么?

7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?

8、去哪里找工作?

大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:

1、什么是適合我的工作。

2、永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了嗎?

3、放棄原有的理想不等于失去一切!

4、我該在第一份工作上學(xué)什么?

這些問(wèn)題在不同的時(shí)期產(chǎn)生,帶來(lái)不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來(lái)開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問(wèn)題的方法和方式。

其實(shí)國(guó)外的學(xué)生很多人在求職、擇校時(shí)都會(huì)選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)。通過(guò)測(cè)評(píng)更好的了解自己,通過(guò)訓(xùn)練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒(méi)能力成立什么機(jī)構(gòu),我只想借助自己的平臺(tái),給更多的人提供了解自己的機(jī)會(huì)。積累大家的需求,最后有機(jī)會(huì)給更多的朋友去分享。

我必須承認(rèn)一點(diǎn),以上的很多問(wèn)題,是我當(dāng)時(shí)的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個(gè)人是不可能完成一個(gè)課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機(jī)會(huì),找一些志同道合的人,一起來(lái)探討吧。希望有人愿意和我一起來(lái)研發(fā)這個(gè)課題。

有人會(huì)說(shuō),已經(jīng)很多老師在樂(lè)此不疲的這么做了。我想說(shuō),那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問(wèn)題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,我抵觸過(guò),我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問(wèn)題的人。

其實(shí)在人生的旅途上,誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師呢?

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇十

站在人生的十字路口上,應(yīng)對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來(lái)的路。在此刻的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂(lè),上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。

我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能構(gòu)成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以用心性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得就應(yīng)取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。

感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。

在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。

而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自己預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對(duì)我說(shuō)過(guò),外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的主角,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人。

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選取自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)透過(guò)。

英語(yǔ)方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇十一

本文分析關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面的誤區(qū),探討關(guān)于大學(xué)生出現(xiàn)規(guī)劃誤區(qū)的因素及避免出現(xiàn)規(guī)劃誤區(qū)的建議。僅供參考。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查顯示,許多在校大學(xué)生嚴(yán)重缺乏對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí),自然而然可以真正了解職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生也是為數(shù)不多的。還有的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在問(wèn)及是否對(duì)自身制定過(guò)職業(yè)規(guī)劃時(shí),很多同學(xué)都是回答沒(méi)有規(guī)劃,回答有規(guī)劃的學(xué)生是很少的,只有20%左右。

1.2錯(cuò)把職業(yè)生涯的規(guī)劃等同于職業(yè)的選擇。

所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)周而復(fù)始的比較連續(xù)的過(guò)程,其中包括要準(zhǔn)確的定向、自身自我的評(píng)估、職業(yè)選擇、制定相關(guān)的行動(dòng)方向、行動(dòng)計(jì)劃等幾個(gè)步驟。而職業(yè)的選擇,意義上指的是對(duì)于一份工作的選擇而已,但是在職業(yè)選擇的過(guò)程中是根據(jù)個(gè)人的愛好、能力等主要因素綜合評(píng)價(jià)之后選擇出適合自己并且可以勝任的工作的過(guò)程。那么我們不難看出,職業(yè)的選擇只是職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已,實(shí)際上不是等同的意義。

由于現(xiàn)在我國(guó)高校的不斷擴(kuò)招,導(dǎo)致當(dāng)下大學(xué)生在畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,直接的給大學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中帶來(lái)壓力。目前普遍有很多的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后都著急考研,進(jìn)而導(dǎo)致在放假或是在高校的時(shí)間內(nèi)都是在不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),并沒(méi)有將求職方面的事情作為主要的考慮范圍,社會(huì)活動(dòng)也很少去參加。很多的大學(xué)生都存在盲目去考證或是參加一些培訓(xùn)等活動(dòng),卻是并沒(méi)有結(jié)合自身的實(shí)際需求來(lái)制定計(jì)劃,還有的同學(xué)甚至還出現(xiàn)見異思遷者,看到目前社會(huì)中有哪些的職業(yè)收入高就會(huì)很想從事收入高的職業(yè),而在過(guò)一段時(shí)間之后看到別的行業(yè)收入高,又會(huì)去想去從事另一收入高的職業(yè),直接將自身的職業(yè)規(guī)劃拋到了腦后。

1.4錯(cuò)把擇業(yè)當(dāng)成自身的專業(yè)。

在大學(xué)生在面臨擇業(yè)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在擇業(yè)時(shí)拘泥于所學(xué)的一些專業(yè),其實(shí)從專業(yè)性的角度上來(lái)講,在就業(yè)的時(shí)候選擇和自己本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)自然是會(huì)對(duì)以后的工作是有所幫助的,但是現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題和現(xiàn)象是很多的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候選擇的都不是按照自身的意愿和選擇來(lái)確定的,換句話說(shuō),現(xiàn)在大學(xué)生在校四年期間所學(xué)專業(yè)都有可能不是適合自身的專業(yè),因此,如果說(shuō)大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)第一個(gè)專業(yè)上的選擇是錯(cuò)誤的,就沒(méi)必要在堅(jiān)持第二個(gè)選擇了,否則的話只會(huì)是錯(cuò)上加錯(cuò)。

2.1社會(huì)因素。

現(xiàn)在隨著我國(guó)高校的精英教育轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的大眾教育,由原來(lái)的就業(yè)分配制度改變成現(xiàn)在的自主擇業(yè),由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生人數(shù)倍增,自然在這樣的條件下學(xué)校對(duì)學(xué)生在指導(dǎo)方面不能做到細(xì)致入微。另外,我國(guó)的高校和社會(huì)對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃方面的意義上就沒(méi)有給予高度的重視,導(dǎo)致實(shí)行落實(shí)的不夠到位,這樣的情況下就造成高校的學(xué)生對(duì)于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識(shí)普遍存在誤區(qū)和欠缺,然后只是單一的只強(qiáng)調(diào)一些經(jīng)濟(jì)收入?,F(xiàn)在隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,這樣的經(jīng)濟(jì)因素在大學(xué)生職業(yè)生涯中是占有重要的位置的,而且還有現(xiàn)在很多人在評(píng)價(jià)大學(xué)生的實(shí)際就業(yè)情況時(shí),還是會(huì)以經(jīng)濟(jì)狀況為主來(lái)決定地位的高低。以上這些的種種因素都是導(dǎo)致大學(xué)生比較容易急功近利的主要因素。

2.2自身方面的因素。

首先大學(xué)生自身的思想價(jià)值觀念也在不斷的改變,由原來(lái)的社會(huì)中心轉(zhuǎn)向?yàn)榱艘宰晕覟橹行?,只注重享受,?yán)重的缺乏自我奉獻(xiàn)的精神。然后很多的大學(xué)生對(duì)自身的重視度嚴(yán)重缺乏,也就是說(shuō)大多數(shù)的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后,沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃上,而是將大部分的時(shí)間和精力用在了上網(wǎng)吧和玩游戲和談戀愛上面,還有的學(xué)生沒(méi)有重視自身的職業(yè)規(guī)劃,而是把大部分的精力用在了考研和各種活動(dòng)中,其次是還有的學(xué)生是把大部分的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就導(dǎo)致缺乏寬廣的眼界。最后還有的學(xué)生是對(duì)自身認(rèn)識(shí)程度不夠,不了解自身的愛好、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)、,甚至有的學(xué)生自認(rèn)為自身?xiàng)l件很好,做任何事情都能夠輕而易舉,認(rèn)為工作能力很強(qiáng),還有的學(xué)生嚴(yán)重缺乏自信心和自我競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

將大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑。

如一年級(jí)初探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力,增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況等,由于此階段學(xué)習(xí)任務(wù)不重,可多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí)。還須考慮是否要獲得雙學(xué)位、考研等。

二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

三年級(jí)為強(qiáng)化期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),多和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。

四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的尋找,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心和院系提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

[1]楊淑欣,鮑德媛.中外大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的比較與借鑒.研究與借鑒.

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇十二

高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同*系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇十三

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二、自我剖析。

1、mbti測(cè)試結(jié)果。

mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)。

對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對(duì)infj人的描述:

富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

2、自我認(rèn)知。

1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書、聽音樂(lè)。

2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

大學(xué)的個(gè)人規(guī)劃篇十四

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非??膳碌囊患虑?,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

愛交友、聽音樂(lè)、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是_,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jī)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。

職業(yè)興趣:通過(guò)從接近_年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),多讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,我得學(xué)好專業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校條件分析:對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),走遍天下都不怕。

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計(jì)劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那就容易虛度光陰,浪費(fèi)青春。

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