小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:02:25
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:02:25     小編:筆塵

方案不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí),也可以用于生活中的各個(gè)方面。方案的監(jiān)控和評估是必要的,可以根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。方案范文提供了各種不同的方法和思路,可以幫助我們解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇一

“一個(gè)也不能少”

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二

1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇三

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇四

主持人:

文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)。

文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)。

后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)。

安全保衛(wèi)組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)。

道具、服裝、化妝:各班自備。

評委:

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇五

卡通人物巡游,精彩的雜技表演,有趣的動(dòng)物演出,呆萌的兒童表演。這些充滿著童趣童心童樂的人物,走進(jìn)舞臺,在孩子中間營造一片歡樂的海洋。

經(jīng)典的音樂響起,熟悉的《大風(fēng)車》,抒情的《讓我們蕩起雙槳》,在《愛我中華》的歌聲中,讓我們真心相伴,和童年在一起。

情景歌舞《媽媽教我一支歌》。

媽媽教我一支歌。

2016年,適逢長征勝利八十周年和建黨九十五周年。我們用紅色經(jīng)典致敬革命先烈,謳歌黨和祖國。

領(lǐng)唱與合唱交融,在經(jīng)典的影視歌曲《映山紅》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,熟悉的《七律長征》、《中國少年先鋒隊(duì)之歌》的旋律中,現(xiàn)代人物與歷史人物互動(dòng)、穿越,再現(xiàn)潘冬子、兒童團(tuán)員、長征等紅色經(jīng)典少兒形象,和氣勢恢宏的歷史場景,營造熱血澎湃、豪邁光榮的氛圍。

今天我們必須快樂》。

今天我們必須快樂。

廣州長隆野生動(dòng)物世界和珠海橫琴長隆國際海洋王國的動(dòng)物朋友們也來參加我們的晚會(huì)了。它們用自己的歌聲表達(dá)了一個(gè)共同的心愿,今天我們必須快樂。

俄羅斯大跳板《交響躍動(dòng)》。

交響躍動(dòng)。

精彩的動(dòng)物視頻和雜技表演,熱烈的廣州長隆俄羅斯大跳板為孩子們帶來眼花繚亂的精彩節(jié)目。

微型音樂劇《熊熊修理鋪》。

熊熊修理鋪。

誠懇待人,不說謊話。森林里的熊熊修理鋪熱鬧非常,大家排著隊(duì)來找熊熊修理員們修東西。玲瑯滿目的各種家用電器、日常用品經(jīng)過熊熊修理員們的修理,都變得煥然一新了。小兔子發(fā)現(xiàn)月亮缺了一個(gè)角,想讓熊熊修理員修月亮。為了換取小兔子每天送來的好吃的,熊熊修理員們說了謊。最終,大家在圓圓的月亮下道出實(shí)情,也得到了小兔子的諒解。

武術(shù)《威武少年》。

威武少年。

排列整齊的兩千多名武術(shù)少年。迎著朝霞,迎著晨曦,在氣勢如虹的武術(shù)表演中,青春少年,自強(qiáng)不息。

現(xiàn)場的武術(shù)精英還為觀眾奉獻(xiàn)二指禪真功夫。

開場歌舞:《快樂的節(jié)日》。

快樂的節(jié)日。

鮮花盛開、歌聲嘹亮、舞步飛旋、童心綻放,在童聲合唱《快樂的節(jié)日》中,在祖國遼闊壯麗的土地上,盛世少年,夢想花開。

《英雄孫悟空》。

英雄孫悟空。

金猴迎春,金猴送瑞。演員扮演的齊天大圣孫悟空帶給大家的是精彩的猴戲和百折不撓的精神。

嘉年華《和童年在一起》。

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小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題。

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三、組織方法。

1、以班為單位出1個(gè)節(jié)目,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班要進(jìn)行積極的'準(zhǔn)備,不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。

3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。

4、教師節(jié)目三個(gè)。

5、校隊(duì)兩個(gè)。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。

五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

2、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):見評分表(另附)。

3、評委:

六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

七、時(shí)間、地點(diǎn)安排。

(1)上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月18日。

(2)抽簽時(shí)間:5月21日。

(3)彩排時(shí)間:5月24日(星期四,13時(shí)30分)。

地點(diǎn):學(xué)校食堂。

(4)演出時(shí)間:5月31日。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇七

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

組長:陳會(huì)超。

副組長:胡留嵐左朝霞。

組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。

組長:常英杰。

成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。

1、15:00全體起立奏國歌;。

2、15:10校長致六一獻(xiàn)辭;。

3、15:15韻律操開始。

4、16:25文藝節(jié)目開始。

5、17:35頒獎(jiǎng)儀式。

8、17:40活動(dòng)結(jié)束。

5月31日(星期四)下午(從低到高)。

各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

1、安全秩序。

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序。

2、節(jié)目組評委:

韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

1、服裝整齊(2分);。

2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。

3、有無音樂伴奏(2分);。

4、有無領(lǐng)操(2分);。

5、全體參與(2分)。

韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇八

為讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學(xué)生在活動(dòng)中真正體會(huì)好習(xí)慣給我們帶來的快樂,我校大隊(duì)部決定把今年的慶“六一”活動(dòng)定為“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運(yùn)”的主題活動(dòng)。

1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂。

2、“六一”慶祝:“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運(yùn)”

3、文藝活動(dòng):快樂的節(jié)日。

1、村上評優(yōu)項(xiàng)目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學(xué)生評選出5,評為屯東之星。

(學(xué)校和村上的不沖突)。

3、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習(xí)慣(學(xué)習(xí)、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項(xiàng)根據(jù)個(gè)人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學(xué)生;進(jìn)步快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)表現(xiàn)為準(zhǔn),以達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生的目的。

4、上報(bào)方式:各班將20xx年上學(xué)期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊(duì)部。在“六一”慶?;顒?dòng)時(shí)表彰。

5、各班評優(yōu)名額。

學(xué)前班:每個(gè)班15個(gè)“陽光兒童”

自然班:陽光少年10人。

優(yōu)秀干部5人。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀星5人。

積極上進(jìn)星10人。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇九

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行x年慶“六一”文藝匯演。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十

合:大家好。

男:六月里陽光明媚。

女:六月里花香四溢。

男:六月里歌聲嘹亮。

女:六月里播撒希望。

合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時(shí),我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識時(shí),我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

男:我們放聲歌唱。

女:我們盡情舞蹈。

男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女:太好了,我們快請他出來呀。

合:有請二年級的一休哥。

(小演員:哎。來了)。

男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女:不相信。

男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實(shí),你看了就知道了。。

女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來形容你此時(shí)的'心情。

男:快樂。

女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能。

女:請欣賞舞蹈《百家姓》。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十一

六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王校長。

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

通過開展慶祝六一系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動(dòng)主題和宣傳口號。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;。

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;。

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;。

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、評比辦法:以年級組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田。

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。

作文評委:韓曉曜王永花。

項(xiàng)目:

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;。

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;。

(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;。

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;。

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):吳成杰。

攝影報(bào)道:孫振術(shù)。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十二

合:大家晚上好!

甲:撫平歲月的痕跡,我們揣著夢想和希冀,一路走來;。

彈去五月的風(fēng)塵,我們懷著感恩之心一路走來;。

乙:手捧著馬蘭花的芬芳,我們滿懷豪情,一路走來;。

鐮刀與鐵錘的力量激勵(lì)著我們唱著歡歌一路走來;。

丙:走進(jìn)六月,我們相遇在一個(gè)充滿夢想與希望的季節(jié);。

走進(jìn)六月,我們擁抱一個(gè)熱情似火,多姿多彩的季節(jié);。

?。鹤哌M(jìn)六月,我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。

走進(jìn)六月,我們聽到了歡快的歌聲,感受著黨旗的'鮮艷;。

合:讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。

2、

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,烏拉特后旗第一完小于遷入新址,五年來,在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關(guān)懷與支持下,我校的各個(gè)方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進(jìn)步,遷入新校址,困難重重,但勤奮敬業(yè)的一小人,以求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神克服了重重困難,帶著豐收的喜悅,帶著素質(zhì)教育的累累碩果,一路走來。

乙:今年是“十二五”開局之年,也是我校教學(xué)工作的管理之年,學(xué)校以“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,圍繞“一個(gè)中心”,推進(jìn)“一種理念”,抓住“一個(gè)關(guān)鍵”,緊扣“一個(gè)主題”,深化“一項(xiàng)改革”,形成“一種機(jī)制”,打造“一種局面”,立足“一個(gè)戰(zhàn)略”,這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。

合:讓一小的未來成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

甲乙:慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。

3、

甲:各位來賓、朋友們,今天前來參加本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

乙:對本次活動(dòng)給予大力支持的()等表示衷心的感謝。

丙:對著藍(lán)天許個(gè)愿,讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊,讓希望的精靈在蔚藍(lán)的天宇自由翱翔。

1、《祝?!返拇~:(丙)。

舞動(dòng)的筷子,飄揚(yáng)的彩帶,歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈,表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個(gè)性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的筷子舞《祝?!?,表演者王藝軒等。

2、《時(shí)代的節(jié)奏》串詞:(丁)。

六月的陽光多么燦爛,六月的歌聲多么嘹亮,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動(dòng)的音符,歡快的旋律,舞動(dòng)起每一個(gè)細(xì)胞,踏著時(shí)代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)、包文慧等同學(xué)表演的《時(shí)代的節(jié)奏》。

3、《草原茫茫》串詞:(丙)。

裊裊炊煙看晨曦,潔白羊群似珍珠,廣闊草原展眼簾,人杰地靈情意濃,茫茫的烏拉特草原,是我們生長的搖籃,我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?!?,表演者李慧玲等同學(xué)。

4、《中國京劇真叫棒》串詞:(丁)。

今天的小朋友德智體美全面發(fā)展,在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績,他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂:今日國粹進(jìn)校園,生旦凈丑真齊全,中國京劇真叫棒,民族瑰寶代代傳。接下來,請您欣賞由竇銀鳳老師指導(dǎo)的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學(xué)表演。

5、《曹沖稱象》串詞:(丙)。

有個(gè)孩子不簡單,他的美名千年傳。今天他穿越時(shí)空來表演,要和大家見個(gè)面,這個(gè)孩子他是誰,讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導(dǎo)的音樂快板劇《曹沖稱象》。

6、《司馬光砸缸》串詞:(丁)。

年紀(jì)小小,卻聰明勇敢,急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導(dǎo)的歌伴舞《司馬光砸缸》。

7、水鼓表演《卡門序曲》串詞:(丙)。

用詩的抑揚(yáng)頓挫,向蒼穹興奮的呼喊,用閃光的雙眸,向大地陳述我心靈的震撼,用心擊打年華的流水,濺起無限燃燒的激情,用歌聲和舞姿來頌揚(yáng)這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的,由蔣啟明、李維義等同學(xué)表演的水鼓合奏的《卡門序曲》,大家歡迎。

8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。

《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經(jīng)典舞曲之一,是一部集優(yōu)美舞蹈和動(dòng)人旋律于一體的經(jīng)典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)等表演的《天鵝湖》,相信您會(huì)有不同的感受。

9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。

您用如月的彎腰,把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼,把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手,把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉,把美麗的青春送給我。啊,親愛的黨啊,您深沉的感情,殷切的心愿,教育者我們珍愛生命,大愛無疆,請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的,由等同學(xué)表演的舞蹈《生命的燭光》。

10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞:(丁)。

踏著春天的腳步,我們揮灑汗水,收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で?,積蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取,奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的架子鼓合奏,表演者王吉亞、敖冉昊等同學(xué)。

11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。

在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說著冬天的遭遇,你肯定會(huì)指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過,它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》,表演者:二年級秦夢瑤、韓旭陽等,大家歡迎。

12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞:(丁)。

快樂六一,快樂六一,我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界的小朋友連在一起,連在一起。這是紅領(lǐng)巾的心聲,這是紅領(lǐng)巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》,大家歡迎。

13、三年級《搏擊武術(shù)操》串詞:(丙)。

有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。我運(yùn)動(dòng),我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?!凹t領(lǐng)巾心向黨”,讓我們練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國。請欣賞《搏擊武術(shù)操》,由三年級李佳慧、韓沖等同學(xué)表演。

14、四年級《嘿,加油》串詞:(丁)。

走遍遼闊的大地,讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下,讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠(yuǎn);放眼未來,我們心潮激蕩,因?yàn)椤凹t領(lǐng)巾心向黨”請欣賞四年級同學(xué)們表演的舞蹈《嘿,加油》,表演者潘星妍、楊逸帆等。

15、五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》(丁)。

我是一個(gè)紅領(lǐng)巾,生活快樂、健康向上,領(lǐng)巾飄飄心向黨,黨的陽光哺育我成長,站在鮮紅的國旗下,深知肩上的責(zé)任大,勤奮努力勤奮發(fā),學(xué)好本領(lǐng)報(bào)答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》《祝福祖國》。

16、六年級舞蹈《西域風(fēng)情》串詞:(丙)。

古老的絲綢之路,美麗的善舞姑娘,神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學(xué)錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》,大家掌聲歡迎。

結(jié)束語。

甲:祝福你——我親愛的黨。

乙:祝福你——我偉大的祖國。

丙:讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。

?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。

甲:托起心中的夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:奏響沖鋒的號角,讓她伴著我們乘風(fēng)破浪。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十三

合:都是因?yàn)椋杭t領(lǐng)巾心向著黨。

甲:讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神。

乙:讓我們記住今朝,展望未來。

丙:用激情和執(zhí)著,用汗水和青春。

?。航ㄔO(shè)好我們美麗的校園,建設(shè)好富饒的家鄉(xiāng),建設(shè)好強(qiáng)大的祖國。

甲(乙):讓我們用心靈的琴弦,奏響對一小的良好祝愿。

丙(丁):用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。

合:一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演到此結(jié)束。

祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十四

b:親愛的老師同學(xué)們。

合:大家下午好!

a:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

b:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

a:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

b:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

a:帶著囑托。

b:帶著祝愿。

合:我們相逢在這收獲的季節(jié)里!.

a春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

b當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天有擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。

a時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門,讓我們共同迎接xx年!

b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

a:祝親愛的老師們兔年大吉。

b??蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L。

合:祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成,合家團(tuán)圓!

b今天,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

a伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

b:“夢想飛揚(yáng)”成名舞蹈專場匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開始!

雪山小康巴。

a:康巴族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨(dú)特,

b:下面是由成名舞校xx南分校中班的寶貝們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《雪山小康巴》。

藍(lán)天藍(lán)。

a:每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍(lán)天白云里,盡情去翱翔。

b:然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,

a:讓我們一起努力,

b:愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物,

合:讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!

a:請欣賞xx南分校中班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{(lán)天藍(lán)》。

扇花飛舞。

a:懷揣對來年的美好愿望,心系友誼祝福,。

b:好似這銀秒的季節(jié)里的一把火。

a:來吧讓我們一起感受這把火的激情。

b:請欣賞xx南分校大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。

悄悄話。

春曉。

a:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;

b:柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;

a:讓我們在春天的序曲里一路歡跳。

b:請欣賞xx南分校小班的寶貝們給我們帶來的舞蹈《春曉》。

a:敬愛的老師們!b:親愛的小朋友們。

合:大家好!早上好。

a:今日的陽光是多么的燦爛!

b:今天的心情是如此的愉悅!

a:今天,是我們?。?)班晨間才藝展示的日子。

b:是我們最快樂的一天!

a:我們這一棵棵小樹苗的成長,

b:離不開爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)!

b:離不開老師們的辛勤的澆灌,

a:更離不開陽光雨露的沐浴,

手語《最美的未來》。

b:生活因陽光而更加美好,更加燦爛,

a:讓我們沐浴在陽光的溫暖里,煉就一顆陽光向上的心。

b:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!未來的美好!

a:下面請欣賞我們班小朋友帶來的手語《最美的未來》。

爵士舞:《爵士男孩》。

a:歌聲悠悠,張張笑臉,

b:微風(fēng)親親撫過,幽幽散香。

a:親愛的小朋友今天真是個(gè)好日子,

b:既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。

a:看,一群小帥哥正準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上風(fēng)流倜儻的`爵士舞。

b:大家掌聲有請一群帥氣的小朋友閃亮登場。

舞蹈《嗨!小可愛》。

a:快樂和甜蜜與我們相伴,

b:陽光灑滿幸福的童年,

a:你快樂、開心嗎?

b:小(1)班的一群活潑可愛的小精靈們。

a:帶著我們一起向著快樂前進(jìn)吧!

b:下面請欣賞舞蹈《嗨!小可愛》。

古詩串燒:

a:xxx小朋友你知道嗎?我們中國是一個(gè)詩的國度。

b:是的、詩的歷史源遠(yuǎn)流長。

a:更是名家輩出。

b:而且佳作紛呈。

a:今天,讓我們漫步于古詩苑。

b:共同接受一次美的洗禮。

a:請欣賞我們班xxx小朋友帶來的古詩串燒!

結(jié)束語:

a:幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,

b:到處都是歡笑,

a:我們歌唱今天的幸福,

b:歌唱明天的希望。

a:老師們!小朋友們!

b:我們小(1)班的晨間才藝展示到此結(jié)束。

ab:讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧!

開場白。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來賓。

c:老師們。

d:同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

a:神州內(nèi)外,萬眾歡騰,我們共慶祖國六十歲華誕。

b:歡度良宵,共敘美好,我們迎來學(xué)校二十五歲生日。

c:建國六十載,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。

d:立校二十五年,蓬勃發(fā)展的鄂州職業(yè)大學(xué)走向了新的紀(jì)元。

a:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;

b:黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,源遠(yuǎn)流長。

c:祝福祖國,讓我們舉杯歡暢創(chuàng)造新的輝煌。

d:祝福母校,讓我們昂首闊步踏上新的征程。

a:慶祝中華人民共和國成立60年,鄂州職業(yè)大學(xué)xx年開學(xué)典禮暨迎新晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

a:今夜,鄂州職業(yè)大學(xué)華燈綻放、流光溢彩。

b:今夜,我們歡聲笑語,喜迎建國六十周年。

c:今夜,我們引吭高歌,祝福母校蒸蒸日上;

d:今夜,我們?nèi)f眾歡騰,祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。

a:感謝觀看本次晚會(huì)的老師和同學(xué)們,感謝所有為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員。

合:到此結(jié)束!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天晴空萬里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會(huì)計(jì)、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。

近幾年,我們在肖校長的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學(xué)們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十六

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。

女:為紀(jì)念八十九周年,展示青年風(fēng)采,我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師,他們是:

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

蹈特色班匯報(bào)演出串詞。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!

鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);春天播種綠意,收獲生機(jī);播種陽光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!

經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報(bào)演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣的在陽光下,茁壯成長。

請欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。

《親親小鹿》。

親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。

只有在用愛營造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤,才能幸??鞓?,健康地成長!

請欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。

《兔氣揚(yáng)眉》。

小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十七

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:《音舞時(shí)尚》2xx-xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)開始!首先,由我們《音舞時(shí)尚》室主致。

新年祝詞!(......)感謝室主的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位來賓,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞。

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,這也我們大家想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們明天會(huì)更好歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)第一版塊相約新年!

2.每個(gè)人都有過純真童年時(shí)代,它象一股清泉流淌我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請!

3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾心,再加上小崔機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。

小紅帽勁舞:不如跳舞節(jié)目串詞:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,把新中國所有的力量和激-情釋放,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞!有請小紅帽!

無語溫柔歌曲:一生愛你千百回節(jié)目串詞:在心的深處,在夜的深處,都堅(jiān)守著一個(gè)信念,愛你,一生只愛你一個(gè),千百回的眼眸回轉(zhuǎn),凝聚成一句話:一生愛你千百回,請上我們的x號演員無語溫柔為大家獻(xiàn)上歌曲:一生愛你千百回。

徐州阿鵬歌曲:每天愛你多一些節(jié)目串詞:時(shí)間走的很快,歲月流失很多,今天我明白了一件事,只有擁有了才是幸福的,只有珍惜了才知道珍貴,我把一切都?xì)w結(jié)為一句話:每天愛你多一些。請出我們的x號演員阿鵬做精彩演出。

依巖林濤聲歌曲:告白節(jié)目串詞:曾經(jīng)藏在心靈深處,曾經(jīng)面對卻無語,那時(shí)候我只是在心里開始喜歡上你,現(xiàn)在我明白了,愛要說出口,親愛的,我要傾訴,我把對你的喜歡變成了愛,就聽我內(nèi)心深處的告白吧!有請依巖林濤聲為大家演唱歌曲:告白。

小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十八

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一。

1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的'精神風(fēng)貌。

2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六?一。

3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

xxx年x月x日上午。

向陽小學(xué)校操場。

1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。

2、全體教師。

3、全體學(xué)生。

4、家長代表。(x年級部分)

5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))

6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊(duì)、xx市大橋大隊(duì))

7、校外輔導(dǎo)員代表。(xx師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式

2、xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

5、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:x月的每個(gè)星期x)

7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

1、“六?一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動(dòng)的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。

4、開展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

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