無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我是一個(gè)的人篇一
曾經(jīng)的我是一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)未來(lái)充滿了期待和憧憬。然而，在國(guó)家的召喚下，我毅然決然地選擇了走上了軍旅生涯。入伍初心就是為國(guó)家、為人民服務(wù)，守衛(wèi)著家園的一份責(zé)任和使命。盡管踏入了新的生活，我始終堅(jiān)信自己的選擇是正確的，這份初心支撐著我度過(guò)了艱難的訓(xùn)練和生活。
第二段：磨煉意志
軍隊(duì)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)，每天的訓(xùn)練都是一次次對(duì)我的體能和意志的考驗(yàn)。惡劣的自然環(huán)境和繁重的訓(xùn)練任務(wù)，讓我真正體會(huì)到了什么是吃苦耐勞。長(zhǎng)時(shí)間的徒步行軍、高強(qiáng)度的操練、嚴(yán)格的紀(jì)律約束，都在磨煉著我的意志。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，即使在最困難的時(shí)刻，也要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作
部隊(duì)的生活使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與戰(zhàn)友們緊密團(tuán)結(jié)在一起，我們才能共同面對(duì)敵人和困難。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的時(shí)候，我們才能互相支持、互相信任，最終取得勝利。不論是一次次的軍事演練，還是在公開場(chǎng)合的展示，我們都在默契配合中完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我懂得了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無(wú)窮無(wú)盡的。
第四段：愛國(guó)情懷
在軍隊(duì)生活中，我更加深刻地體會(huì)到了什么是愛國(guó)情懷。每當(dāng)聽到國(guó)歌聲響起，我內(nèi)心都激蕩起強(qiáng)烈的自豪感和熱血澎湃的情緒。我明白了祖國(guó)需要我們每一個(gè)人的奉獻(xiàn)，需要我們每一個(gè)人的努力。在完成每一項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中，我都能感受到強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，我愿意付出一切。
第五段：成長(zhǎng)與回憶
在軍隊(duì)的生活中，我不僅鍛煉了自己的身體和意志，也收獲了許多珍貴的回憶和友誼。軍營(yíng)中的朋友們?cè)诶щy的環(huán)境下相互扶持、相互支持，我們一起共度了許多難忘的時(shí)光。在演習(xí)時(shí)的那些笑聲、在嚴(yán)寒中的突發(fā)任務(wù)，這些經(jīng)歷都將成為我一生中的寶貴財(cái)富。在軍隊(duì)中，我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，更在心靈上變得堅(jiān)韌和勇敢。
總結(jié)：
曾經(jīng)我是一個(gè)兵，通過(guò)艱苦的訓(xùn)練與生活，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。這段經(jīng)歷不僅讓我更加堅(jiān)定了初心，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作和愛國(guó)情懷的重要性。我深信這段軍旅生涯將對(duì)我一生產(chǎn)生深刻的影響，讓我成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)牢記曾經(jīng)的經(jīng)歷，勇往直前，為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)的人篇二
大家好，我叫岳子鶴，今年十四歲，岳是岳飛的岳，鶴是鶴立雞群的鶴，因?yàn)閷匐u，希望可以鶴立雞群，雖然現(xiàn)在的我還沒有在成績(jī)上拔得頭籌，但倒依這個(gè)名字長(zhǎng)了不小的個(gè)子。同時(shí)，我也是岳飛的第三十六代傳人，出生于一個(gè)書法世家，雖然沒有寫得一手漂亮的書法好字，但有許多其余的愛好。從三歲開始，我就學(xué)習(xí)二胡和舞蹈，直到現(xiàn)在。聽起來(lái)似乎是十分的文藝，但人卻并不怎么文靜，反而性格跳脫，十分好動(dòng)，只有在閱讀時(shí)才能安靜下來(lái)，我最喜歡的是玄幻小說(shuō)，喜歡那種熱血的成長(zhǎng)歷程，喜歡那種飛揚(yáng)的青春旅途。這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
——題記
人們常說(shuō)，時(shí)間似白駒過(guò)隙，忽然而已。時(shí)間是個(gè)很神奇的東西，我們看不到，也摸不著。人們有許多方式來(lái)記錄時(shí)間，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。就像是庭前的花開花落，云卷云舒，它的腳步從未停止。
不知不覺，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子，變成了一名即將中考的初中生。小時(shí)候的我是多么期盼升上初中，而現(xiàn)在，我又是多么懷念讀小學(xué)的時(shí)光。
最喜歡學(xué)校曾經(jīng)的下雨天，那時(shí)的我坐在窗邊，能清楚地聽到雨水拍打窗戶的滴答聲，有時(shí)會(huì)在課上走神，去看雨滴落下的那一刻，印出的小小波紋，就像在我的心底綻放開來(lái)的花朵，美得清爽、透徹。
最有意思的還是課后的下雨天，那時(shí)的我們不讓打傘，每個(gè)人都穿一件肥大的雨衣，成了操場(chǎng)旁最美的花朵。我們常會(huì)用一只手抓住雨衣，蹲在被雨水打濕的花壇旁邊仔細(xì)尋找雨中漫步的蝸牛，將它們放在掌心中盯著它的一舉一動(dòng)，只要它一探出腦袋，就用手輕輕地觸碰一下，它立即又縮了回去，模樣十分滑稽可愛。同學(xué)們也總會(huì)因?yàn)橄胍玫礁蟮奈伵６车貌豢砷_交。若是第二天上課時(shí)桌上突然爬來(lái)一只蝸牛，也不見得是怪事，可能是從某位小主人的手心中給“逃”了出來(lái)。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我們也許有些幼稚，但更多的是幸福，與快樂(lè)。
現(xiàn)在的下雨天在我心中依然很美，只是再?zèng)]有時(shí)間停下腳步，去享受這短暫的幸福，而是更多了些匆忙，也不再有一起幼稚的人。
后來(lái)，時(shí)光無(wú)情地流逝，當(dāng)細(xì)雨再次密密地斜織，轉(zhuǎn)身卻驚覺，身邊的朋友早已一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)，逐漸淡出了我的生活。只剩些粗略的記憶，再也沒有那么多稚嫩的快樂(lè)。
可我也應(yīng)當(dāng)感謝時(shí)間，若是沒有它，我也不會(huì)有那么多幸福的回憶，也不會(huì)知道如今身邊的人，有多么值得珍惜。
其實(shí)時(shí)間才是最德高望重的老師，它時(shí)刻如影隨形地陪伴在我們身邊，在不知不覺中，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
后來(lái)的花不知落入了誰(shuí)家，細(xì)雨也不知沾濕了哪片黛瓦……
——后記
我是一個(gè)的人篇三
我對(duì)電腦感興趣;對(duì)電視感興趣;但是最讓我感興趣的是書。書能帶我走向五彩繽紛的世界;書能幫助我提高作文水平。所以我對(duì)書特別著迷。
六年級(jí)開始，在何老師的引導(dǎo)下，我才知道，讀書的快樂(lè)，才了解到書中自有黃金屋，書中自有言如玉?？磿臅r(shí)間也就越來(lái)越多了。
從那時(shí)候起，我就拼命地向同學(xué)借書，拼命地補(bǔ)足“養(yǎng)分”，每天晚上“干完”作業(yè)。我就會(huì)津津有味地看起書來(lái)。每次都會(huì)做上幾頁(yè)筆記。只要我一把書拿到手上就會(huì)如饑似渴的“品嘗”起來(lái)。這時(shí)，媽媽就會(huì)像母老虎一樣把我拖上床睡覺。
一個(gè)野人，魯濱遜給他取名為“星期五”。這樣過(guò)了許久，魯濱遜和星期五因?yàn)榫攘艘晃淮L(zhǎng)，被船長(zhǎng)搭回了英國(guó)。看完之后，我真的也想去漂流呀!這時(shí)我一看表，啊!六點(diǎn)過(guò)十分了，便飛跑到新一佳去，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是我以后還是屢教不改。
雖然看書用了我很多時(shí)間，但是它讓我受益匪淺。我熱愛讀書，是一個(gè)小書迷。
我是一個(gè)的人篇四
記得上次看完那篇“美女東施”后，我照了一下鏡子，我發(fā)現(xiàn)，我居然也是丑女西施呢！不信？？你看吧！！
一。我的頭發(fā)
大致：
頭皮十分油，頭發(fā)還有些黃。
細(xì)細(xì)一看：
“哇！好滑啊！”媽媽這樣說(shuō)?！巴?！真的好滑啊！”
二，
小學(xué)生作文大全
我的眼睛
大致：
眼睛有點(diǎn)??！
細(xì)細(xì)一看：
眼睛微微有些上揚(yáng)，而且dd是雙眼皮哦??！況且，我的眼睫毛十分長(zhǎng)，就彌補(bǔ)了我眼睛小的難看。說(shuō)實(shí)話，眼睛是我最喜歡的地方，也是我最感到“驕傲”的地方哦！
三。我的嘴巴
大致：
嘴巴大大的，一咧開還露出了兩顆大門牙哦！
細(xì)細(xì)一看：
嘴唇粉嫩嫩的，嘴角微微向上翹，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩，其實(shí)看起來(lái)還挺可愛的呢?。≡僬f(shuō)牙齒，雖然是兩顆“大齙牙”，但是牙齒很白哦！
從以上三點(diǎn)看來(lái)，我可是一個(gè)真正的“丑女東施”呢！
我是一個(gè)的人篇五
我是一個(gè)熱愛文字的半吊子寫手，一開始我是為賺點(diǎn)零花錢而在網(wǎng)上碼字，因此家里的手提都存滿了各種不同類型的稿件。直到后來(lái)，我逐漸愛上了碼字的感覺，享受到在網(wǎng)站上發(fā)表文章的樂(lè)趣。于是我每天都會(huì)抽出大量的時(shí)間在看書上，想要努力地增加自己的閱讀量。
現(xiàn)在的我只是單純的喜歡文字，喜歡那用文字拼成的故事。同時(shí)，我希望能夠和更多愛文字的朋友一起交流，讓自己在交流中認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后加以改進(jìn)，迅速地提升自己的寫作能力。
心血來(lái)潮之時(shí)，我看書會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步。那一瞬間，我覺得自己對(duì)文字的熱衷已經(jīng)到了難以想象的狀態(tài)，我在自己的世界里如饑似渴地汲取書中的養(yǎng)分。
慢慢地，連我爸也被我感染了，很多時(shí)候他會(huì)跑到我的房間里拿我桌面上的書來(lái)閱讀。他甚至?xí)l(fā)表一些個(gè)人的看法，然后再用筆記本記錄下來(lái)。我感覺自己和爸爸都是書迷，并且對(duì)書都有一股與生俱來(lái)的`癡迷。
我是一個(gè)的人篇六
我是一個(gè)快樂(lè)的書包。生活在主人的上學(xué)生活里。我的顏色是黑色和灰色交叉的，上面還有一個(gè)米奇笑咪咪地站在那里呢!
我有三層。第一層有一個(gè)扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把七彩陽(yáng)光卡和三角尺放在這里。
第二層，小主人放了好多的學(xué)具袋在這里，有時(shí)順熱把鉛筆盒也放在這里。
第三層就占了一半的重量了呢!這面里有兩個(gè)暗層。暗層外關(guān)于課程的書，暗層內(nèi)就裝進(jìn)了一些紙呀、錢哪什么的。反正是亂七八糟一大堆。
書包的兩側(cè)，有兩個(gè)口袋，小主人在這里放水杯、毽子和紅領(lǐng)巾校牌。
但是現(xiàn)在，我體內(nèi)的東西是越來(lái)越多，我的身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，都是些重要的東西?！币虼?，我也沒辦法。
我常聳拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”，上樓把我底朝下背著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到星期五放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。下樓時(shí)，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂(lè)。
本來(lái)，主人想給我安個(gè)滾輪的，但是老師不讓裝呀!要是老師同意，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會(huì)輕松許多。可惜，老師是不會(huì)讓的。
老師們，求求你們讓我輕松點(diǎn)吧，這樣我也可以讓主人輕松點(diǎn)了!
我是一個(gè)書包
作文
500字：我是一個(gè)書包我是一個(gè)的人篇七
我獨(dú)自站在這金黃的稻田中，一動(dòng)不動(dòng)的盯著前方，等待著她的到來(lái)……
那天，我像往常一樣履行著我身為稻草人的職責(zé)，主人帶著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，她一眼就看到了我，眼神一亮，如同一只飛舞的蝴蝶般向我奔來(lái)。她來(lái)到我的面前，仰著頭對(duì)我伸出了她的小手，說(shuō)：“稻草人你好，我叫小茹，以后我們就是好朋友了，你叫什么名字??？”我看著面前那小小的人兒，想要開口說(shuō)話，卻怎么也發(fā)不出聲音。
從那以后，她每天都會(huì)來(lái)找我說(shuō)話，還給我起了名字。每當(dāng)她遇到開心的事，便會(huì)在稻田中歡快的舞蹈，聽著她那風(fēng)鈴般清脆的笑聲，心情就會(huì)不自覺的跟著愉悅起來(lái)。當(dāng)她不開心時(shí)，便會(huì)坐在我的身旁緩緩地向我傾訴，等發(fā)泄完后，就又恢復(fù)到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。她是我生活中唯一的樂(lè)趣，給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖。
就這樣，我和她在一起度過(guò)了一年的時(shí)光，原本以為這樣每秒的日子會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，但生活總是會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的變故，把她帶離我的身邊。
天陰沉得仿佛要滴出墨來(lái)，使我有些壓抑，感覺好像要發(fā)生什么，雨水突然像斷了線的珠子一樣傾盆而下，打在我的身上。
我隱隱約約聽到了她的哭聲，我焦急地想要去到她的身邊，卻邁不出一步。哭聲越來(lái)越近，她的身影也越來(lái)越清楚，我注視著她，想要看出什么，卻一無(wú)所獲。她抽泣著告訴我，她的爸爸媽媽離婚了，她要跟著她媽媽去到別的城市，還沒來(lái)得及說(shuō)完，就被找到稻田來(lái)的人帶走了。臨走時(shí)，她哭著沖我喊道：“稻草人，我會(huì)回來(lái)看你的，你一定要等我！”我看著那遠(yuǎn)去的身影，多么想要回應(yīng)她，多么想要去抱抱她，可我卻只能站在原地，無(wú)能為力。
我是一個(gè)的人篇八
我是一個(gè)足球迷，每時(shí)每刻都想快點(diǎn)做完事，然后去空曠的地方去踢足球。
一天，我在家里閑著，沒有事情干，感到很乏味，于是，我便去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去踢足球，在家無(wú)聊死了?！眿寢屨f(shuō)：“不行，踢球太危險(xiǎn)了，很容易受傷?！薄安?，我就要去！”“不行！”爭(zhēng)吵了半天，我還是斗不過(guò)媽媽，只好呆在家里。突然，家里沒有聲音了，我一進(jìn)房間，看見媽媽睡著了，于是悄無(wú)聲息地出去踢球了，后來(lái)踢得滿頭大汗，才回了家?；亓思乙院?，媽媽把我關(guān)在家里，不讓我再出去踢足球了。
突然，我腦子里想出了一個(gè)主意，既然把我鎖在家里，不讓我出去踢球，但鎖不住我對(duì)足球的熱愛，于是，我就在家里踢球，我把球拿起來(lái)，興奮地踢起來(lái)，球不停地踢到飲水機(jī)、沙發(fā)等，把家里踢的東倒西歪。
有一次，我去弟弟家玩，看見他家有一個(gè)足球，迫不及待想下樓踢，可是要吃午飯了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起來(lái)，飛快地跑下樓玩，我們你踢給我，我踢給你，玩得十分愉快。一下子到了下午了，媽媽不停地催我們吃晚飯，為了躲避，我和弟弟躲在草坪里踢，肚子咕咕叫也不理會(huì)，興致勃勃地踢足球，直到踢得沒有一點(diǎn)兒力氣了才上樓吃飯。
我是一個(gè)的人篇九
我很喜歡讀書，我的房間里仿佛就是書的海洋。書柜都放不下了，媽媽只好給我拿了兩個(gè)大紙箱，不過(guò)也裝滿了。床的兩邊堆滿了書，連衛(wèi)生間里也有書，我成天除了看書還是看書，仿佛書就是我生活的全部。
我很喜歡讀科幻一類的書，它讓我為它著迷。
一次，我在姥姥家住著，最調(diào)皮的表妹知道我來(lái)了，就過(guò)來(lái)找我，嚷嚷著讓我陪她玩捉迷藏。我心想，反正我也沒事干，就陪她玩一會(huì)吧。我開始數(shù)，數(shù)完后我就開始找，我東瞧瞧，西找找，可還沒找到。我來(lái)到姐姐的房間，看到一本科幻一類的小說(shuō)，頓時(shí)兩眼發(fā)光，拿起書津津有味地看了起來(lái)，把我和表妹捉迷藏的事早已拋到了九霄云外。不知不覺到中午了，姐姐回來(lái)了，我仍在一個(gè)角落看書。姐姐無(wú)意間碰著了我，被嚇得大叫一聲，我被姐姐的叫聲一下子驚醒了，從書中回到了現(xiàn)實(shí)生活。我慌忙一轉(zhuǎn)頭，“砰”的一聲撞到墻上，姐姐連忙把我扶了起來(lái)，一邊問(wèn)我:“你躲在哪干什么？”我說(shuō)：“在看書呢，你叫什么呀。”姐姐不好意思地笑了笑，“壞了!”我突然想起表妹還在藏著呢!便急忙沖向了客廳，看到表妹正悠閑地吃著西瓜看電視呢，我這一顆懸著的心才放了下來(lái)。
我愛看書，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)許多快樂(lè)，讓我的生活變得更加的精彩，更加光彩奪目。
我是一個(gè)的人篇十
我是一個(gè)熱愛文字的半吊子寫手，一開始我是為賺點(diǎn)零花錢而在網(wǎng)上碼字，因此家里的手提都存滿了各種不同類型的稿件。直到后來(lái)，我逐漸愛上了碼字的感覺，享受到在網(wǎng)站上發(fā)表文章的樂(lè)趣。于是我每天都會(huì)抽出大量的時(shí)間在看書上，想要努力地增加自己的閱讀量。
現(xiàn)在的我只是單純的喜歡文字，喜歡那用文字拼成的故事。同時(shí)，我希望能夠和更多愛文字的朋友一起交流，讓自己在交流中認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后加以改進(jìn)，迅速地提升自己的寫作能力。
心血來(lái)潮之時(shí)，我看書會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步。那一瞬間，我覺得自己對(duì)文字的熱衷已經(jīng)到了難以想象的狀態(tài)，我在自己的世界里如饑似渴地汲取書中的養(yǎng)分。
我是一個(gè)的人篇十一
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，乖巧的小鼻子，相信你第一次見到我就會(huì)喜歡上我。
別看我長(zhǎng)得比較可愛，但我非常膽小。有一次夜里我起床去小便沒開燈，上完廁所我正去洗手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)一模一樣的我，嚇得“哇”一聲哭了起來(lái)，“鬼呀，救命呀，嗚——嗚———?！眿寢屵B忙跑過(guò)來(lái)，一看我站在鏡子前面就笑了，說(shuō)：“哪來(lái)的鬼呀，這是你的模樣?！爆F(xiàn)在想起這件事來(lái)，我還覺得好笑！
不僅如此，我對(duì)什么事都很好奇，一聽到有什么新鮮的事情非得要去看一看。
有一次，我看見一個(gè)小孩拿著水槍在草地上和另一個(gè)小朋友玩“打水仗”，我急忙跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“讓我玩一下你的水槍可以嗎？”誰(shuí)知，他卻把水槍對(duì)準(zhǔn)我，往我身上噴水。我生氣了，就對(duì)他說(shuō)：“哪有你這樣的孩子，不講公德心，亂往人家身上噴水”。于是，他哭了起來(lái)，我想：怎樣才能讓他不哭呢？我絞盡腦汁想，對(duì)了，我說(shuō)：“我?guī)湍惆阉傻?，怎么樣？”，果然，他不哭了，就說(shuō)：“你真能把他干掉？”我說(shuō)：“小菜一碟，沒問(wèn)題”。于是，我和另一個(gè)孩子玩起了打水仗。我澆他一下，他澆我一下，真好玩。
我還做過(guò)許多惡作劇。有一次，我買了一盒炮，看見草叢里有一個(gè)泥巴坑，于是，我把炮點(diǎn)燃，放在泥巴坑里，用泥巴把炮埋住，過(guò)了八秒鐘，只聽得“轟”得一聲響，幾滴泥巴濺到了一家人的窗戶上，我見情況不妙，便像兔子一樣跑了。還有，就是一家人在做飯，我見旁邊放著一碗淘米水，我把水倒進(jìn)了做菜的鍋里面，把火弄到最大，鍋蓋一蓋，只見，那個(gè)女人把鍋蓋一揭，嘩—，水噴了一地，我在一旁嘻嘻的.笑。于是，那個(gè)女的聽見了我的笑聲，就把兩塊炸好的土豆放在我的手上，哇——好燙，好燙。
我就是我，一個(gè)調(diào)皮及淘氣的小男孩——林蘭聰。
我是一個(gè)的人篇十二
書，使人博古通今；書，使人受益匪淺；書，如一泓清泉，為我們洗凈道路上的塵土；書，如人的朋友，在看書中尋到人生的樂(lè)趣與道理。
每當(dāng)放學(xué)歸來(lái)回到家中，總是不由自主地拿起放在臥室的書，忘情的看，直到媽媽下班回家，我才放下手中的書，開始寫作業(yè)。待作業(yè)做好時(shí)，又拿起一本書，開始如饑似渴地看。有時(shí)候，吃飯時(shí)或上廁所時(shí)都在看書。
又一次，我看書看的忘情了，把時(shí)間都忽略了，一早醒來(lái)，才想起了作業(yè)還沒做。我焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧媽媽替我向老師“求情”，逃過(guò)一劫?，F(xiàn)在我變乖了，先看一會(huì)兒，等媽媽回來(lái)后，再做作業(yè)，做完后，再看書。雖然看書的時(shí)間少了些，但始終沒減弱我對(duì)書的崇拜。
還有一次，我吃了一口飯就匆匆趕回臥室看起書來(lái)。媽媽擔(dān)心我就吃了一點(diǎn)，怕我餓壞了，便端了一碗雞湯放到了我的桌子上。我正好看到了一個(gè)錯(cuò)字，就用鋼筆改一下，可是，寫不出字了，我就順手在雞湯了點(diǎn)了點(diǎn)。這下是有油了，可為什么字還是黃色的？我急忙叫來(lái)了媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)，看見那碗被我“糟蹋”的雞湯，又好氣又好笑：“好好的一碗湯就被你給浪費(fèi)了?！蔽乙豢赐肜锩俺龅摹八{(lán)花”，又看看黃色的字，頓時(shí)明白了什么，便哈哈大笑起來(lái)。
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