計算機應用論文總結(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:47:09
計算機應用論文總結(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-19 18:47:09     小編:FS文字使者

通過總結可以加深對知識和經驗的理解和運用。總結應該具備邏輯性和條理性,清晰明了,易于理解。以下是一些總結的常見問題及解決方法,希望可以對大家的寫作提供一些幫助。

計算機應用論文總結篇一

隨著時間的推移,世界正式步入到了現(xiàn)代化,而計算機應用作為現(xiàn)代化時代的一個重要路標,它已經成為了人們日常生活,企業(yè)發(fā)展的重要核心,根據(jù)相關的調查顯示,我國有百分之八十的企業(yè)都在日常工作當中使用了計算機技術,這充分的顯示了計算機技術對于人們的影響力,但在人們越加離不開它的時候,它也如同一把雙刃劍,在給人們的生活帶來便利的同時,也要面對各種各樣的相關問題,為了使其健康發(fā)展,需要相關的工作者解決掉計算機技術在發(fā)展的過程當中所出現(xiàn)的種種問題[1]。

事實上,根據(jù)我國目前的發(fā)展情況來看,計算機應用技術已經普及到了社會的各種行業(yè)當中,同時也普及到了每一個人的手中,尤其是在一些年輕人的生活當中,隨處都可以看見關于計算機的相關產品。對于我國的現(xiàn)代化發(fā)展來說,計算機已經是無處不在的了,尤其是一些近幾年在我國發(fā)展起來的電子商務,例如淘寶、京東等,它們因為便利和優(yōu)惠的價格等優(yōu)勢,在銷售市場上占了非常大的比額。同時還有網上銀行的出現(xiàn),它大大減少了人們過去在銀行柜臺所浪費的時間與流程,在一些學校當中,多媒體教學更成為了一種極為常見的教學手段??梢哉f,計算機技術的出現(xiàn),真正提高了人們的工作效率,與日常生活水平[2]。

經過數(shù)十年的發(fā)展,計算機技術已經從從過去單一的數(shù)值計算功能,擴展到了現(xiàn)如今更為廣闊的應用領域,在日常生活當中,計算機可以是一種娛樂工具,通過計算機上的娛樂軟件,人們可以放松心境,舒緩壓力,還可以把它當做一種傳遞信息,分享信息的社交工具,同時在工作上,作為信息化時代下的產物,計算機擁有一定的智能,它可以在人們的日常工作當中充當一種輔助工具,有效的幫助人們進行相關的作業(yè),提升工作效率??梢哉f,計算機技術的功能是無窮的,它給現(xiàn)代社會帶來了極大的便利。

任何一樣事物,不管是人、國家,如果想要變得更好,就必須要不停的.改革,創(chuàng)新,只有這樣才能真正的有所進步,計算機應用技術也是,它的發(fā)展與我國國家人民的發(fā)展和生活有著不可切斷的聯(lián)系,但在現(xiàn)如今的時代,我國的計算機應用技術事實上并沒有強大的創(chuàng)新能力,有非常多的計算機軟件和應用程序等都依靠于一些外國國家,面對這種情況,需要我國提高在計算機應用領域的研發(fā),力求可以滿足我國各行各業(yè)的發(fā)展,促進它們的進步,也讓我國邁向世界強國之列[3]。

目前就我國而言,雖然計算機的用戶在不斷增加,呈上升的趨勢,但是,這些用戶大部分都是我國的年輕人,一些年齡稍大的人們對于計算機的使用還是處于陌生的狀態(tài)。在日常生活中,因為這些人很少使用到計算機,也就會對計算機網絡生活的各個方面缺少相應的理解,對此沒有正確的認知,甚至會出現(xiàn)一些誤會。這種情況,會嚴重影響到計算機技術的下一步普及,同時礙于我國一些個別地區(qū)的經濟發(fā)展,有些人更是對計算機一竅不通。

計算機是一種人造的智慧結晶,在日常的使用過程當中,計算機是要按照相關的規(guī)定進行運作,而我國因為缺少計算機方面相關的專業(yè)技術人才,經常會出現(xiàn)很多計算機程序上的漏洞,如果不進行及時的修復,會讓一些私人信息泄露出去,給人們造成某種程度上的損失,而如果是企業(yè)的一些機密信息因為計算機系統(tǒng)漏洞的原因遭到泄露,造成的損失更是不可估量,所以,計算機技術的安全問題迫在眉睫,這是需要人們通過時間不斷去更顯和改善的。同時,計算機作為一種電器設備,它會隨著時間的流逝而逐漸老化,這需要計算機進行部分系統(tǒng)的更新。

2.4相關的計算機人才匱乏。

由于我國在計算機方面的行業(yè)起步與一些西方國家相比起來有些落后,所以致使在一些高校當中,計算機技術專業(yè)無論是在課堂教授,還是教學方案中,都顯得不夠成熟,有非常多的地區(qū)都只看重書本上理論知識的教學,而忘記了對學生進行動手實踐操作能力的培養(yǎng),另外再加上我國計算機教學的內容滯后,跟不上時代的發(fā)展,體現(xiàn)不出時代的特點,也就做不到與時俱進,因為以上種種這些原因,讓高校對于學生的培養(yǎng)與社會的需求不一致,這不得不說是一種人力資源的浪費。

3.改善措施。

計算機應用技術現(xiàn)在已經普及到了人們生活中的大部分,同時因為社會的不斷發(fā)展,對于計算機的相關技術要求也有了更高的標準,而計算機技術的進步需要有相應的專業(yè)計算機人才,為此,相關的高校要努力培養(yǎng)創(chuàng)新型的計算機技術人才,企業(yè)也應該加強對計算機技術人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng),只有這樣才能讓我國踴躍出更多的創(chuàng)新型人才,為計算機應用技術的發(fā)展與革新做好基礎。

在我國,大部分接觸計算機的都是一些青少年,有非常多年紀較大的人都不怎么接觸計算機的相關應用,要想全面的發(fā)展計算機技術,就要推動計算機技術,應該讓更多年齡稍大的人對計算機技術有所了解,并且加入到計算機技術的應用當中,有關部門可以開發(fā)出一些適合多種年齡段的軟件,讓無論是中年人還是老年人都可以接觸到計算機技術。而對于一些經濟發(fā)展不好的地區(qū),政府可以與一些企業(yè)進行聯(lián)合,對一些困難地區(qū)提供計算機設備,普及計算機知識,在加快當?shù)亟洕l(fā)展的同時也確保計算機應用技術健康、全面的發(fā)展。

為了保證計算機的正常使用,相關的技術人員應該加快對計算機技術運行工作時出現(xiàn)的一些系統(tǒng)漏洞和安全問題的修補速度,加強對計算機系統(tǒng)的維修以及更新,保證計算機應用技術中的安全缺陷能夠得到有效的解決,只有這樣,才能讓計算機應用技術為人們提供良好的服務。另外,計算機的使用人群也要強加關于計算機方面的知識,確保自己能夠完美的駕馭住這把雙刃劍。

4.結束語。

時代在進步,計算機技術的發(fā)展更是如日中天,現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時代,因為云計算互聯(lián)網應用技術的普及,加強了數(shù)據(jù)的處理模式,也加快了數(shù)據(jù)的處理速度,計算機技術為科學家們鉆研復雜的數(shù)據(jù)提供了有效的手段。而隨著時間的流逝,計算機的未來發(fā)展和應用,也必然是加強社會發(fā)展進步的核心技術之一。

參考文獻。

計算機應用論文總結篇二

計算機網絡營銷是在傳統(tǒng)營銷模式上發(fā)展出來的,是市場發(fā)展的必然,也是計算機網絡和營銷相結合的產物。文章介紹了計算機網絡營銷的含義,分析了計算機網絡營銷的優(yōu)勢,提出了計算機網絡營銷的`注意事項,這種營銷方式效率高、成本低、對市場拓展也有很多優(yōu)勢。

隨著世界貿易的迅猛發(fā)展,對營銷模式提出了新的要求,傳統(tǒng)的營銷模式已經不能夠跟上貿易改革的發(fā)展速度。與計算機網絡相結合的這種新的網絡營銷模式就是電子商務,它適應了世界貿易的發(fā)展速度,主題為計算機網絡營銷,在產品的推銷中,通過計算機網絡發(fā)布和手機產品信息,并在網上進行交易,對企業(yè)電子商務至關重要。幾年前的全球金融危機,使得世界經濟萎靡不振,此時企業(yè)若想要去的穩(wěn)步發(fā)展,就應該將網絡銷售運用起來,將其淋漓盡致地發(fā)揮于電子商務的平臺之上,從而為企業(yè)拓展市場,提高競爭力,使企業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展空間。

計算機網絡營銷通常是指通過計算機網絡對企業(yè)產品進行宣傳、銷售、售后服務等一系列的銷售行為,這是一種新型的不同于傳統(tǒng)銷售的營銷模式。

(一)計算機網絡營銷是在傳統(tǒng)營銷模式上發(fā)展起來的,它與傳統(tǒng)營銷模式有相似之處,也有不同。相比于傳統(tǒng)營銷方式,計算機網絡營銷更加快捷、方便、效率更高,可拓展空間大,銷售地域廣泛,銷售模式多樣,它利用媒體技術實現(xiàn)了營銷目的,廣告宣傳、公關業(yè)務的開展都是使用網絡平臺,它的銷售策略、理念、技術手段都是傳統(tǒng)營銷方式的突破。

(二)計算機網絡營銷的銷售理念是基于傳統(tǒng)銷售理論的,計算機網絡營銷只是通過網絡手段完成了以往的銷售任務,這種模式中用戶和企業(yè)是可以互動的,能夠更好地溝通,它仍然是以客戶為中心,并且分析市場,達到銷售目的。計算機網絡營銷作為一種新的銷售方式,是企業(yè)銷售的一個重要部分,但是它仍然不能離開傳統(tǒng)的銷售理念。

(三)計算機網絡營銷和網上貿易仍有不同,計算機網絡營銷要使商務行為實現(xiàn)網絡化,但是要徹底實現(xiàn)網絡化也過于理想。計算機網絡營銷可以利用網絡對產品的各種信息進行發(fā)布,對企業(yè)進行宣傳,同時還可以處理售后事宜,但是不一定要在網絡上實現(xiàn)產品貿易,它可以使企業(yè)和用戶進行溝通、交流。

在電子商務中計算機網絡營銷有著非常明顯的優(yōu)勢,它是在傳統(tǒng)營銷方式上的改革和創(chuàng)新,主要優(yōu)勢表現(xiàn)為如下幾點:。

(一)對時間地點沒有約束。因為網絡營銷對時間地點沒有約束,所以消費者更加青睞它,只要網絡存在,就可以在任何地點任何時間進行營銷。同樣的,作為商家,也能夠不受時間地點約束地為為消費者提供服務及時服務。

(二)計算機網絡營銷活動的效率高。在網絡中信息傳播速度更快,在很短的時間內信息就可能傳播出去,并且可以快速更新、更改或者撤銷。同時各種產品信息也能夠更快地在網絡中顯示,包括企業(yè)的相關信息、產品的價格、產品的內容、售后等,并且,這些信息可以根據(jù)市場需求進行及時調整、更改、補充,這樣就使得企業(yè)能夠更好地與市場同步,了解市場需求及用戶需求。這種及時處理信息、快速應對市場變化的特點使得企業(yè)能夠更好地拓展空間,充分體現(xiàn)了計算機網絡營銷的高效之處。

(三)計算機網絡營銷的費用更低。使用計算機網絡進行企業(yè)產品宣傳、展示等使用的費用比起傳統(tǒng)營銷要低得多,花費的人力物力更少。用傳統(tǒng)營銷模式進行信息發(fā)布、傳播需要很多的人力、紙質廣告和電視媒體對產品進行宣傳的費用更是高額,并且模式單一。而利用計算機網絡進行宣傳、發(fā)布信息減少了廣告和印刷、郵寄等費用,從而使得成本降低。同時,計算機網絡的互動性可以使企業(yè)及時了解用戶的意見、建議、需求,這樣企業(yè)就可以根據(jù)收集到的信息對產品進行調整、改進、更新、創(chuàng)造,避免了盲目生產造成的損失,為企業(yè)降低庫存打下基礎,這樣企業(yè)就可以既降低了銷售成本又按照市場需求進行生產銷售,定然提高企業(yè)盈利。

(四)計算機網絡營銷拓展了企業(yè)的產品銷售市場。計算機網絡打破了以前的地域限制,可以將產品跨市、跨省、跨國家宣傳銷售,在極短的時間內,產品信息就可以到達網絡所覆蓋的各個區(qū)域。這樣就可以大大提高企業(yè)的知名度和影響力,增加用戶群的市場范圍,快速拓展企業(yè)的營銷網絡。與傳統(tǒng)的營銷模式比較,計算機網絡營銷的范圍更廣,它不受傳統(tǒng)習慣、宗教信仰、地理文化限制,也不受國際銷售中各種壁壘的限制,這就使得企業(yè)可以有更廣闊的市場,可以參與全球范圍的市場競爭。

(五)在計算機網絡營銷手段下,企業(yè)競爭力得以增強。通過計算機網絡對產品的宣傳,不僅可以擴大企業(yè)的影響力,同時也提高了企業(yè)知名度,無形中增強了軟實力。通過這種營銷手段,企業(yè)能夠快速掌握用戶信息,建立用戶群,了解產品需求,售后問題,從而使得企業(yè)對產品質量、產品的層次得以把握并進行調整,使企業(yè)在未來的生產中有的放矢,增強企業(yè)競爭力。

(六)計算機網絡營銷具有很強的個性差異。由于計算機網絡營銷是在網絡上進行的銷售,不同于傳統(tǒng)的市場銷售,所以給營銷營銷面臨著各種挑戰(zhàn),營銷過程存在著各種不確定性,營銷企業(yè)應該根據(jù)市場調整營銷方式及時制作新的營銷方案,同時要對不同的消費人群采用不同的宣傳方式,因此營銷具有很強的個性差異。同時,在宣傳、銷售時,可以采用各種能夠想到的方式進行產品推廣,要讓消費者產生購買欲望,從而對促進網絡營銷的效果。

隨著網絡購物的盛行,網絡在市場營銷中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了對市場營銷起到推動作用,我們應該充分發(fā)揮網絡在市場營銷中得新作用。

(一)將優(yōu)質服務應用在網絡營銷上。由于網絡營銷中不能見到實品,所有交易都是在虛擬環(huán)境中完成,難免有些消費者會產生不放心的心理,對產品的質量售后等比較擔心。因此,企業(yè)不僅要做好營銷工作,還要提供優(yōu)質的服務,讓消費者在購買前能夠得到產品的詳細信息,能夠做到放心購買,并通過各種服務,滿足消費者的合理要求,及時回答提問,解決遇到的各種問題。同時,還要保證售后服務的可靠性,解決消費者在使用過程中的問題,使其產生與實體店同等的購買體驗。

(二)充分發(fā)揮網絡的優(yōu)勢。通過對產品質量和優(yōu)質服務的認可,消費者會通過微信、qq等方式對網絡營銷的內容進行宣傳,也可以通過郵件等方式將具有相同購買需求的消費者聯(lián)系起來,這樣可以擴大網絡營銷的范圍,也可以通過溝通提升產品認可度。同時,消費者不僅僅在電腦上可以看到產品圖片進行消費,并且電視、手機等也可以同時推進宣傳消費,從而推動市場營銷在網絡環(huán)境下的迅速發(fā)展。

(三)通過網絡技術開發(fā)潛在客戶。通過網絡深挖一些潛在客戶,從而促進網絡營銷的發(fā)展。例如,可以通過網絡分析消費群體的需求及消費水平,根據(jù)分析結果,采用相應的宣傳方式來吸引消費者,也可以生產相應的產品,來滿足不同消費群體的需要。

(一)首先市場定位要準確。企業(yè)要充分利用網絡掌握市場供求信息,將市場主動權掌握在手,制定長遠發(fā)展目標,進行企業(yè)生產規(guī)劃,優(yōu)化產品設計、產品質量,找準市場定位。

(二)提高企業(yè)調研決策水平。企業(yè)通過計算機網絡可以及時與客戶進行溝通互動,調整產品,增強競爭,同時,也需要企業(yè)有很好的調研決策能力,準確判斷收集到的信息,與客戶的互動形式更加完善,從而得到正確的信息,以便進行新的正確的決策。

(三)加快產品更新、創(chuàng)新。計算機網絡有很強的交互性,企業(yè)應該利用這個特點,更好的掌握用戶的愛好、需求,并把握需求的變化,及時更新產品,優(yōu)化設計,加快創(chuàng)新步伐,滿足不同客戶的需求。

(四)加強價格調整策略。網絡營銷對市場的反應非常靈敏,企業(yè)應該及時掌握市場變化,關注市場行情,根據(jù)掌握的信息對價格進行調整,實施具有彈性的價格方案,從而適應市場變化,使得消費者能夠更加容易的接受產品,同時也可以使得企業(yè)獲得最大效益。

(五)增強計算機網絡銷售的功效。企業(yè)可以根據(jù)顧客訂單情況,及時調整生產,降低庫存壓力。根據(jù)客戶需要,增加或者減少產品生產計劃,或者開發(fā)新的產品生產,從而使企業(yè)能夠掌握供求關系,最大程度的降低風險。企業(yè)通過計算機網絡這個便捷、低成本、高效率的平臺,可以大大提升市場競爭力,并提高企業(yè)對計算機網絡營銷的掌握能力。

通過計算機網絡營銷這種手段,不僅為企業(yè)提供了更廣闊的市場空間,同時也為市場產品的生產、推銷提供了更加快捷的服務,提高了企業(yè)的競爭力和對市場的掌控能力,奠定了電子商務在市場中的應用及發(fā)展前景。

作者:李永華單位:陜西商洛學院數(shù)學與計算機應用學院。

[1]譚凱.基于網絡的動營銷方式分析[j].東南傳播,20xx(4).。

[3]紹曉.基于計算機網絡的銷售模式研究[j].電子商務,20xx(8).。

[5]楊潔.物流配送中心選址與規(guī)劃的探究[j].中國商貿,20xx(32).。

[8]李文章.重心法在成品油配送中心選址中的應用研究[j].科技信息,20xx(15)。

計算機應用論文總結篇三

:隨著現(xiàn)代計算機網絡的快速發(fā)展,計算機網絡得到了廣泛的應用。筆者首先論述了計算機網絡的應用現(xiàn)狀,主要包括商業(yè)應用、家庭用戶、移動應用三方面,隨后展望計算機網絡的未來發(fā)展趨勢,分析現(xiàn)存的計算機網絡核心體系結構并提出解決問題的思路。

隨著現(xiàn)代互聯(lián)網技術的發(fā)展,在1990年之后,三大網絡中以因特網internet為代表的計算機網絡發(fā)展非常快,從最開始的用于教育網逐步用于商業(yè)、家庭、移動等多方面,形成了三足鼎立之勢?,F(xiàn)如今計算機網絡已是世界第二大網絡,僅次于全球電話網。internet正在改變著人們的學習、生活和工作方式,它不僅給人們的日常生活帶來了許多便利,同時,也使社會發(fā)生了巨大的變革?,F(xiàn)如今,計算機網絡的應用十分廣泛,同時,計算機網絡的發(fā)展前景也非常好。

在商業(yè)方面主要用于企業(yè)信息網絡,這個信息網絡的主要目的是資源共享和信息共享,它涵蓋了各個部門的生產管理和運行,在各個員工之間共享工作信息,在企業(yè)與企業(yè)之間共享軟硬件資源等[1]。不同的企業(yè)有不同的地理位置,計算機網絡可以靈活依據(jù)企業(yè)具體狀況使用局域網或者廣域網。短距離時一般使用局域網,長距離時一般采用廣域網。當公司的辦公室和倉庫分別在不同的地理位置時,系統(tǒng)將根據(jù)地理位置的不同,通過局域網或者遠程的廣域網進行數(shù)據(jù)交換完成這個工作。目前,計算機網絡在企業(yè)當中的使用已非常普遍,它可以幫助企業(yè)實現(xiàn)一定程度上的信息共享,并打破地理位置的制約,大大提升了在全球市場范圍內的競爭力[2]。近年來電子商務(electroniccommerce)發(fā)展迅速,在我國,網上購物已走進了千家萬戶,各個年齡階段的人都會使用淘寶、京東等網絡購物平臺進行購物。計算機網絡已被廣泛應用于金融、證券、期貨、信息服務等領域[3]。例如,銀行網的金融系統(tǒng),通過撥號線路、分組交換網絡和覆蓋全國乃至世界的衛(wèi)星通信網絡,可以實現(xiàn)廣泛的儲蓄、取款、全國清算和任何一個分支的轉移。在銀行中所有的用戶都可以使用銀行卡在同一銀行的不同atm機上進行存取款等操作。除此之外,航空公司的在線訂票系統(tǒng)也是典型的計算機網絡應用。愈來愈多的汽車、飛機、電腦制造商通過互聯(lián)網從全球各地購買零件,制造商可以非常方便地使用電子訂單進行零部件的購買交易,大大提高了貿易速度和產品生產速度。

家庭用戶可以使用互聯(lián)網與他人進行溝通交流以及信息的交換等等。發(fā)明以太網的bobmetcalfe提出了metcalfe定律:網絡的價值隨用戶數(shù)量的增加成平方增長。gilder在1993年提出互聯(lián)網可以擁有不同的連接數(shù)。這個假設有助于解釋為什么互聯(lián)網現(xiàn)如今的巨大成功源自于它的巨大的用戶基數(shù)。在家庭應用中,計算機網絡涉及了諸多方面:藝術、商業(yè)、廚業(yè)美食、政治、健康、歷史、愛好、科學、體育、旅行與娛樂等。新聞的網絡傳播也使得傳統(tǒng)的報紙類行業(yè)受到了前所未有的沖擊,紙質書也更多的被電子書所替代,例如,acm&ieee已有了自己的電子版在線期刊。p2p的廣泛使用也使得音樂和視頻的分享變得更加容易,而實質上e-mail也屬于p2p的模式,一定會在不久的將來占據(jù)一定市場。自從1970年unixtalk誕生以來,隨著計算機網絡發(fā)展,多人的即時會話通信以及語音網絡通話也變得非常發(fā)達,如國外的twitter、facebook、維基百科以及我國的騰訊qq、微信以及百度等等。現(xiàn)如今不僅僅有網絡購物平臺,還有諸如閑魚、轉轉等轉賣二手閑置物品的網上跳蚤市場。在娛樂方面,mp3、mp4、pvd、iptv、live網絡游戲、vr/ar等等豐富人們的生活。在智能家居方面,消費電子設備有了網絡儀器,一些相機有了云存儲和云共享功能。rfid技術的發(fā)展也使得購物時的條形碼成本降低。總而言之,計算機網絡為人們的日常生活帶來了巨大的便利。

移動計算機網絡主要分為兩種類型:第一類是移動計算網絡,第二類是移動因特網[4]。

移動計算網絡將移動設備連入了互聯(lián)網。它支持信息的收發(fā)、語音通話、語音視頻、文件傳送等,為個人通信提供了便捷的方式。移動互聯(lián)網將互聯(lián)網和移動通信有機結合在了一起,其中包括三種不同的應用層面:第一種終端類,包含智能手機、智能家居、電子書、平板電腦等等;第二種是軟件類,包含操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫和安全軟件等;第三種是應用層,有娛樂、工具、商務等不同用途。智能手機可以說是移動網絡的一大應用,3g、4g以及5g技術的應用都為移動端用戶連接互聯(lián)網提供了有力的支撐。計算機網絡同時也為gps的應用提供了網絡支持,類似的還有nfc的應用等等。在智能穿戴系統(tǒng)方面如小米手環(huán)等都已有了落地產品,人們可以直接購買體驗。

傳統(tǒng)的計算機網絡體系結構基于tcp/ip協(xié)議,然而這個標準形成于20世紀80年代,這就和形成于20世紀90年代的基于3w技術的計算機網絡結構不同,正是這種不同導致了如今計算機網絡會面臨許多問題和挑戰(zhàn)。

因此,我們必須努力改變傳統(tǒng)的計算機網絡體系結構以適應更新的標準。同時,有必要研發(fā)一些新的網絡體系結構并進行不同的嘗試。近年來國內外都在傳統(tǒng)網絡體系結構的轉變和新的網絡架構這兩個方面做了探索,研究這些新的互聯(lián)網探索成果不難發(fā)現(xiàn)有如下兩種發(fā)展趨勢。

分組交換技術得到了大家的認可與tcp/ip協(xié)議成功登陸了市場這兩點確定了早期的計算機網絡的體系結構——簡單邊緣智能。在20世紀80年代初,有關終端的位置被提出:應將復雜的處理放在系統(tǒng)的終端,而保持計算機互聯(lián)網核心的簡單性。

但是在實踐已證明,不能夠通過改造現(xiàn)有的計算機網絡核心結構來滿足上層的應用需求。此外,應注意,體系結構的確立不是一時的,而是一個長遠的任務,必須保證新的核心網不僅能夠解決之前的問題,還能夠保證互聯(lián)網的長足發(fā)展。

因特網采用的是分布式的結構,一個大的分布式結構將會面臨許多問題。如何解決這些問題便成為了重點。從服務的角度思考:我們要為用戶提供這些互聯(lián)網服務和讓用戶使用這些服務,于是如何為用戶提供這些互聯(lián)網服務和如何讓用戶使用這些服務漸漸成為了互聯(lián)網未來發(fā)展的一個重要研究方向。

在過去的30年間,諸如進程之間的通信、分布式網絡的文件管理、各種分布式系統(tǒng)有關的技術都極大豐富了計算機網絡的可提供的服務類型。

隨著分布式系統(tǒng)層面探索的進一步深入以及分布式開發(fā)技術的不斷提高,互聯(lián)網研究人員將繼續(xù)從網絡終端方向入手調整核心網的結構為用戶提供更多更好的服務。overlaynetworks覆蓋網、web端服務已成為了近年來計算機網絡的研究和開發(fā)熱點。

總而言之,計算機網絡的未來發(fā)展是計算機以及通信行業(yè)發(fā)展中必不可缺的重要一環(huán)。有必要在現(xiàn)有的計算機網絡體系結構下進行改進,使其能夠適應未來的行業(yè)發(fā)展,跟上技術的革新步伐。

[1]肖海山.計算機網絡中云應用技術的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢展望[j].中國新技術新產品,20xx(10):21.

[3]臧勝鯤.計算機網絡的軟件功能和應用策略[j].電子技術與軟件工程,20xx(22):60.

計算機應用論文總結篇四

摘要:社會經濟和科技的發(fā)展促使計算機應用技術應用空間進一步擴展,計算機應用技術和信息管理的整合能夠進一步發(fā)揮出計算機應用技術的優(yōu)勢。為此,文章在分析計算機應用技術與信息管理整合優(yōu)勢的基礎上,結合實際具體分析計算機應用技術和信息管理整合策略。

在時代的進步發(fā)展下,計算機應用技術被廣泛應用到社會發(fā)展的多個領域中,對多個領域發(fā)展起到了重要的促進作用。在信息資源數(shù)量和類別的豐富下,人們在享受海量信息的同時怎樣實現(xiàn)對各種信息資源的高效利用成為有關人員需要思考的問題。計算機應用技術和信息管理的融合能夠進一步提高信息管理效率。為此,文章就計算機應用技術與信息管理的整合問題展開探究。

計算機應用技術具有高效、準確的特點,被廣泛應用到社會生活的各個領域。信息管理是一項復雜化、繁瑣化的工作,具體是指主體對文字、圖片、聲音、視頻等信息的保存處理,具體操作流程包括信息收集、信息加工、信息應用等。在社會發(fā)展的多個領域中都在不同程度上涉及信息管理,比如教育行業(yè)、醫(yī)學行業(yè)等。計算機應用技術和信息管理的融合能夠在一定程度上降低信息管理工作失誤,提高信息管理工作效率,進而促進我國信息管理工作發(fā)展。在計算機應用技術的輔助下,有效縮短了信息管理時間,提高了信息管理效率,減少了信息管理工作中不必要的人力、物力和財力消耗。另外,在一些教育機構和辦公領域,將計算機應用技術和信息管理結合能夠在最大限度上縮短圖書信息檢索時間,提高圖書館書籍的管理質量,提升了圖書館圖書信息檢索效率,也提高了圖書館信息資料的管理準確率。學生到圖書館借閱圖書的時候只需要在計算機上輸入書籍信息就能夠及時找到需要借閱的圖書,提高圖書閱覽效率。

(一)加強信息管理工作意識。

現(xiàn)階段我國處于信息化發(fā)展快速時期,社會各個領域發(fā)展普遍呈現(xiàn)出信息化的發(fā)展態(tài)勢。在激烈的市場競爭環(huán)境下想要獲取發(fā)展地位,需要各個領域提高對各類信息的獲取效率,應用最新技術手段來收集、分析、處理信息。為了能夠進一步促進計算機應用技術和信息管理的整合,需要相關人員加強對信息管理工作重要性的認識,同時還需要具備計算機應用技術和信息管理整合思維,從而在市場發(fā)展中積極搶占先機。

(二)完善信息管理應用系統(tǒng)。

信息管理工作是企業(yè)發(fā)展的重要基礎,計算機應用技術支持下的信息管理應用系統(tǒng)是一系列信息管理工作的關鍵,關乎整個信息資料的真實、安全,同時也影響信息管理人員的工作效率。在新的歷史時期,只要將計算機應用技術和信息管理有效整合,完善信息管理應用系統(tǒng)才能夠實現(xiàn)信息管理工作的有序、高效進行。信息管理應用系統(tǒng)的建立需要相關人員通過學習不斷掌握各類計算機應用技術和信息管理操作常識,并通過實踐不斷提升自己應用計算機的專業(yè)性。另外,在數(shù)據(jù)庫技術、多媒體技術和網絡技術的不斷發(fā)展下,信息管理系統(tǒng)的建設和完善還需要學會整合這些技術形式,通過多種技術的整合來提高信息管理應用系統(tǒng)效率,為信息管理工作提供更多支持。在網絡技術的快速發(fā)展下,還需要有關工作人員掌握更強的網絡技術操作技能和工作素質,積極打造理想的信息管理網絡系統(tǒng),并應用最新技術形式提高信息管理網絡系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性、可靠性。

(三)提高信息管理質量。

計算機應用技術和信息管理整合的過程中容易出現(xiàn)信息反復的現(xiàn)象,額外加大了工作負擔,不利于信息管理工作的高效進行,也不利于企業(yè)的長遠運行發(fā)展。為此,企業(yè)決策者和信息管理者需要結合實際及時采取應對措施,通過建立完善的信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來保證各項信息應用的安全,提高信息收集、整理價值。在信息管理數(shù)據(jù)庫中還需要詳盡的記錄企業(yè)全體人員的信息、企業(yè)組織機構、企業(yè)發(fā)展項目等內容,從而為企業(yè)管理者的后期管理、搜索、查詢提供重要支持,在最大限度上減少信息管理工作重復現(xiàn)象的發(fā)生。另外,還需要信息管理人員對信息管理系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)化處理,制定數(shù)據(jù)管理標準,并結合實際情況調整數(shù)據(jù)管理目標。

(四)實現(xiàn)對信息管理數(shù)據(jù)庫信息的及時更新。

信息管理數(shù)據(jù)庫信息是企業(yè)信息管理標準制定和企業(yè)穩(wěn)定運行的標準,數(shù)據(jù)庫信息的不完善不利于企業(yè)管理者做出正確的決策,甚至還會導致企業(yè)發(fā)展效益受損。因此,企業(yè)信息管理人員需要結合實際及時更新和完善信息管理數(shù)據(jù)庫,從而不斷發(fā)揮出信息管理數(shù)據(jù)庫的應用價值,為企業(yè)管理人員的決策提供重要支持。

三、結語。

綜上所述,計算機應用技術與信息管理的整合能夠提高信息管理效率,減少不必要的人力、物力和財力消耗。但是從我國現(xiàn)有的經濟實力和技術水平來看,計算機應用技術和信息管理的融合還面臨一些新的挑戰(zhàn)。為了能夠更好的實現(xiàn)二者整合,需要信息管理工作人員緊跟時代潮流,通過學習不斷掌握最新的計算機應用技術,并將其應用到信息管理中,從而提高信息管理工作質量和工作效率。

參考文獻:。

計算機應用論文總結篇五

我國人口位于世界第一,然而我國的計算機軟件技術水平也不差,位于世界第三,據(jù)統(tǒng)計,我國每年對于計算機人才的專業(yè)需求缺口高達三十萬,到底是什么原因導致了這個結果呢?首先,計算機人才需求缺口基本上都是比較高端的計算機人才,然而在實際教學中,學校每年培養(yǎng)出來的高端計算機人才并不多,從而才會導致這個人才需求缺口的。所以,為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才,提高計算機專業(yè)學生的就業(yè)率,本文就對職業(yè)教育中計算機應用技術的教學改革展開了探討。

一、培養(yǎng)高端的計算機人才。

雖然我國對于計算機人才的需求量比較大,然而隨著計算機的普及教育,大部分學生都能使用計算機來進行基本的辦公操作,因此低端的計算機人才已經滿足了。即使是計算機專業(yè)畢業(yè)的學生,大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位,如網絡維護。所以,如今我國欠缺的是高端的計算機人才,是綜合性較強的計算機人才,故此,在職業(yè)教育中計算機應用教學中,教師應該加強培養(yǎng)更加高端的計算機人才。因此,要想培養(yǎng)更加高端的計算機人才,學校就要提高對學生的專業(yè)要求,提高標準,比如,學??梢愿目己说姆绞剑訌妼W生的計算機技能的考核,強制性要求學生的計算機水平要達到相應的標準。所以,通過強制性的要求以及提高對學生的專業(yè)要求,可以更好地提高學生的計算機水平,從而培養(yǎng)出更加高端的計算機人才,彌補高端計算機人才的缺口。

二、轉變學生的學習觀念。

要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才,在職業(yè)教育中的計算機應用教學中,教師就要轉變學生的學習觀念。大部分職業(yè)學生對于學習的興趣并不大,因此要提高計算機的教學效率,教師就應想辦法去提高學生的學習興趣,轉變學生的學習觀念,讓學生從“要我學”變成“我要學”。首先,在課堂上,教師應該加強對學生關于計算機在我們生活中的重要性的認知,并且列舉相應的實際例子來進行說明,比如,我們需要通過計算機來進行不同區(qū)域之間的信息共享。其次,為了更好地吸引學生對于計算機的學習興趣,教師還應向學生闡述計算機專業(yè)的就業(yè)前景。例如,老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)薪資,從而更好地吸引學生對于計算機技術的學習興趣,從而讓學生更好地從“要我學”轉變成“我要學”。在學習過程中,學生的學習觀念是非常重要的,如果學生的學習觀念不正確,將很難提高學生的學習效率,也就很難提高學生的計算機水平。故此,為了更好地提高計算機應用技術的教學水平,計算機教師應該轉變學生的學習觀念,提高學生對于計算機應用技術的學習興趣。

三、摒棄部分理論知識,加強對學生的實操教學。

計算機應用技術專業(yè)是一門操作性很強的專業(yè),故此在計算機教學中,教師應該注重對學生的操作教學,而不是注重對學生的理論教學。所以,為了更好地提高計算機應用技術的教學效率,教師就應該對教學方法作出一定的改革,摒棄部分的理論知識教學,加強對學生的實操教學。比如,在進行理論知識教學時,教師應該摒棄一些實用性不強而且比較落后的理論知識教學。比如,教師可以適當?shù)貏h掉《操作系統(tǒng)》《操作系統(tǒng)及概論》等書籍的教學,從而增多對學生實操性的教學,這樣才能更好地提高學生的實操水平,提高學生的計算機水平。而且在進行實操教學時,教師應該適當?shù)匮娱L學生在課堂上的練習時間,這樣學生才能更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能更快地找老師解決問題。例如,在學習photoshop時,學生對于某個操作不是很清楚,那么在練習的時候,學生就可以舉手問老師,然后老師就可以即時進行解答,從而更好地提高學生對于photoshop操作的熟悉度,有效地提高學生的計算機水平。故此,在計算機應用技術教學中,教師應該摒棄部分理論知識的教學,從而增多實操部分的教學,加強對學生的實操教學,提高學生的專業(yè)性。

四、加強學生之間的合作學習。

為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才,在計算機應用技術的教學中,教師則應加強學生之間的競爭教學和合作教學,從而讓學生更好地在競爭和合作中學習成長。例如,在學習完photoshop,flash以及premier等軟件后,教師就可以布置相關的任務來讓學生合作完成,然后再評選出優(yōu)秀的作品,具體的教學設計如下:

2.所有的數(shù)據(jù)都需要學生自己在網上搜索和收集,最后以視頻的形式呈現(xiàn)出來;

5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后,該小組就應該上臺發(fā)言,講述自己在這個視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作,從而讓其他小組進行學習。所以,為了更好地提高學生的計算機水平,提高學生對于計算機的運用能力,教師應該加強學生之間的合作學習,從而讓學生更好地在合作中學習。故此,要培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計算機人才,提高計算機應用技術專業(yè)學生的就業(yè)率,職業(yè)教育的計算機教師則要對現(xiàn)有的教學方式進行相應的改革,從而更好地結合學生的實際情況以及市場的需求情況來制定更加完善的教學方式。

參考文獻:

[1]許輝.中等職業(yè)教育計算機教學改革的幾點探索[j].科技信息,20xx(03):237,257.

計算機應用論文總結篇六

摘要:隨著計算機網絡技術不斷走入我們的工作和生活,其安全性一直是社會關注的重點。網絡信息的安全問題會導致一系列的嚴重后果,為用戶帶來不可估量的損失。在網絡環(huán)境不斷發(fā)展壯大的今天,加強網絡安全應用的研究已經成為了計算機網絡發(fā)展所必須關注的重點問題。

關鍵詞:

在計算機網絡安全應用研究工作開展的過程中,導致安全問題的原因主要包括了人為因素與非人為因素兩種。人為因素是導致網絡安全問題的主要因素,很多惡意的計算機電腦高手,通過對數(shù)據(jù)進行篡改和盜取,對網絡用戶造成巨大的影響。在網絡化環(huán)境不斷完善的今天,我們的生活與工作的各種內容都需要對網絡安全問題予以高度的關注。

計算機網絡具有較強的開放性、匿名性與自由性的特點,在網絡環(huán)境中,一些沒有得到授權的用戶對于網絡系統(tǒng)進行惡意訪問和信息的竊取破壞,對于用戶的信息會造成嚴重的損失。網絡安全問題直接體現(xiàn)在計算機網絡信息的安全問題方面,提高整個網絡系統(tǒng)的抗攻擊能力和安全穩(wěn)定性,才能更好地對整個外界環(huán)境的侵害進行抵御,維護網絡信息的安全與完整,避免產生各類損失。

第一,電腦高手攻擊。電腦高手攻擊是指人為地在未授權的情況下,登陸他人的網絡服務器,對于其他人網絡信息造成破壞行為。電腦高手攻擊是網絡安全問題中的主要造成因素,并且危害范圍較大。電腦高手通過植入木馬病毒程序,可以在目標主機上留下后門,并且獲取最高系統(tǒng)控制權限對用戶的資料信息進行竊取和破壞。木馬病毒程序具有較強的自我復制能力,并且破壞力較大,查殺難度較高。

第二,系統(tǒng)漏洞。任何軟件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)都會存在漏洞,并且漏洞的解決只能依靠不斷的完善來處理。網絡安全防范的過程中,由于軟件和操作系統(tǒng)存在漏洞,導致了系統(tǒng)的漏洞被惡意攻擊人員所利用,進而破壞計算機系統(tǒng),影響計算機的正常工作。

第三,安全意識不足。在當前網絡安全管理工作中,很多管理行為執(zhí)行不力和信息安全事故的發(fā)生都是由于用戶自身安全意識不足所導致的。在利用網絡來進行信息傳輸?shù)倪^程中,由于網絡具有較強的開放性與自由性的特點,如果不注意對信息采取合理的保護與加密措施,就會容易造成信息泄露和丟失損壞。

第一,防火墻技術。防火墻通過在不同網絡之間,采取相應的防衛(wèi)策略,構建了一道安全的屏障,有效地對外部入侵行為進行了阻止,并且對內部訪問外界網絡的權限進行有效的控制,極大程度的減少了系統(tǒng)的安全風險。網絡外部的信息需要通過防火墻來進入網絡當中,在信息通過時,防火墻可以根據(jù)預設好的安全防范策略,對于訪問行為和信息進行控制。防火墻技術是實現(xiàn)網絡安全管理的重要技術之一,也是保護內部網絡信息安全的重要保障。

第二,網絡控制。很多計算機都具備遠程操作的功能,這個功能在給予用戶方便的同時,也為電腦高手提供了另一個攻擊的途徑。在進行網絡控制的過程中,要對用戶的控制權限進行有效的確認,并且安全地對控制訪問行為進行審核管理。

第三,加密技術。由于網絡具有一定的開放性特點,在一些不可信的網絡中傳輸數(shù)據(jù)的過程中,如果不采用合理、有效的加密技術,就會造成信息泄露風險。為提高對信息的保護能力,要合理地采用相應的信息加密技術,通過密文傳輸?shù)姆绞?,提高信息傳輸?shù)陌踩浴?/p>

第四,病毒防范。提高對病毒木馬的防范能力,是提高網絡安全防范能力的關鍵舉措。針對于一些常見的病毒木馬,我們要提前做好預防,并且給系統(tǒng)中預裝殺毒防衛(wèi)軟件,及時更新病毒庫。防范病毒的過程中,還要對于系統(tǒng)關鍵文件的控制權限進行嚴格控制,從而減少病毒木馬對系統(tǒng)文件的篡改情況,減少信息數(shù)據(jù)被破壞和盜取行為的發(fā)生。

第五,漏洞修復。漏洞修復是提高系統(tǒng)安全性的關鍵舉措,在日常計算機系統(tǒng)和軟件的使用過程中,要定期、及時地對漏洞進行修復,減少網絡被攻擊的可能性。眾所周知,安全漏洞助長木馬病毒傳播的通道,因此打好補丁就相當于給電腦種上疫苗,可以抵擋絕大多數(shù)木馬病毒的攻擊。

第六,數(shù)據(jù)備份。定期、合理的備份,是提高網絡系統(tǒng)容災性,保護數(shù)據(jù)的重要舉措。在做好相關防范措施的同時,要定期地對關鍵數(shù)據(jù)進行備份,在出現(xiàn)網絡故障、數(shù)據(jù)損壞等問題時,第一時間進行還原,減少損失。

總之,計算機網絡已經深入到我們的工作和生活的現(xiàn)代社會,給我們的生活帶來巨大的便利。網絡環(huán)境在發(fā)展和完善的今天,加強網絡信息安全管理水平,有效地解決問題和處理計算機網絡信息安全是互聯(lián)網的發(fā)展的關鍵技術。

[1]何鐵流.計算機網絡信息安全隱患及防范策略研究[j].科技促進發(fā)展,20xx(10).

[2]劉海峰,尹蕾.計算機網絡信息安全影響因素及防范淺析[j].信息安全與技術,20xx(8).

計算機應用論文總結篇七

(一)操作流程更加間斷。

在傳統(tǒng)的商務運作模式中,其流通的渠道主要有消費者、零售商、代理商以及企業(yè)等。在流程中有著較長的程序,這就使得操作的環(huán)節(jié)與時間有了較長的增加,并因此而導致了運作費用出現(xiàn)了較大的增長,流通也較為滯后。而應用電子商務,企業(yè)同消費者之間可以在一個平臺之上進行直接的溝通與交流,這大大地縮短了消費者同企業(yè)之間的距離,也就避免了消費者對于消費的中間環(huán)節(jié)的依賴性,成本也有著較大的降低。

(二)有著更為廣闊的客戶群體。

傳統(tǒng)的商務系統(tǒng)在對交易的對象進行選擇時大多是選擇其附近的消費者,而電子商務主要應用計算機網絡,能夠使其客戶群體范圍擴展到全球各地,極大地避免了地域對企業(yè)所形成的限制性。

(三)可以隨時地進行交易。

傳統(tǒng)的商務體系在銷售上有著時間的限制,一般多為白天,而電子商務系統(tǒng)有著網絡的特性,消費者能夠對交易的之間進行自由地選擇與支配,有著更加理想的便利性,即線上銷售與線下服務的實現(xiàn)。

(四)更加平等與自由。

在傳統(tǒng)的營銷之中,其策略一般都是通過各種各樣的關系來進行銷售與購買,在交易之中并沒有較高的透明度,而電子商務的操作與交易平臺是網絡,消費者與銷售者之間并沒有著往來,因此,也能夠最大程度上地實現(xiàn)交易的公平與購買的自由。

(五)信息更快也更準。

在對貿易的信息進行搜集的方面,傳統(tǒng)的商務系統(tǒng)往往需要更長的時間,效率處于較低的水平,這也就使得其所反映出的情況很可能出現(xiàn)滯后的現(xiàn)象,而電子商務系統(tǒng)則是利用電子商務的平臺以及電子的統(tǒng)計進行收集,也就有著更好的準確性與時效性。

(六)地域更加廣泛。

傳統(tǒng)的商務在交易的地點方面受地域的影響十分嚴重,區(qū)域性特點極強,而電子商務則是一種通過虛擬空間來進行運作的商務系統(tǒng),交易雙方時間并不會受到空間上的限制,因此,只要有網絡,交易的雙方便便能夠跨時空、跨地域底進行洽談和交易。據(jù)以上特征綜合地來分析認為,電子商務較之于傳統(tǒng)的商務有著許多后者所沒有的優(yōu)勢,有著很強的實際應用性,并且隨著電子商務相關技術的發(fā)展,也使得商務活動的成本得到了不斷地降低。

隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快,對于工作效率的要求也不斷提高,這也就使得人們對于各項工作完成的時效性也有著更高的要求。而在這樣的形勢下,電子商務的出現(xiàn)正好符合了當前人們對于自己工作和生活的各種要求,它能夠以其便捷的操作等諸多的優(yōu)勢來對自身的影響進行擴大,并使得更多的人們來接受它。當前,我國計算機的用戶正在不斷地增加著,據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示,當前我國網民的數(shù)量已經達到了5.38億,各種服務與消費的場所都開始應用了計算機網絡的相應技術,可以認為,在未來,電子商務將會有著更為廣闊的市場,用戶數(shù)量也將會有著更大的增長。在對電子商務的應用上,不僅僅體現(xiàn)在使用的規(guī)模出現(xiàn)了擴大,還能夠體現(xiàn)在在當前的層面上更加深入地對電子商務的運作系統(tǒng)進行挖掘,例如,當前所出現(xiàn)的新興的電子商務的支付手段以及新型的交易市場等諸多方面。隨著電子商務的用戶不斷地增加,其金融的交易量也會不斷地提高著,其受到的重視程度也就會不斷地提高,并且,由于金融的操作方式出現(xiàn)了改變,電子商務的運作模式的地位也將會從新生的力量不斷地發(fā)展成為當前社會最為常用與應用性最強的商務運作模式。電子商務的運作系統(tǒng)對于企業(yè)追求更高的利益,更好的發(fā)展的目的十分適合,同時,企業(yè)在開展電子商務活動的過程中,也將會更大地方便消費者群眾,因此,在其運作不斷完善與成熟的過程之中,也必然會大量地對計算機的相關系統(tǒng)以及計算機的網絡技術進行引入。

(二)當前電子商務的運作中所存在的問題。

雖然在電子商務的運作之中應用計算機的網絡技術取得了較為理想的成績,然而,其中也避免不了存在著一定的問題,在當前的計算機的網絡技術之下對電子商務進行發(fā)展,首先要對電子商務的信息平臺的安全性進行保障,只有保證了安全的問題,才能夠避免用戶對系統(tǒng)存在著疑問,特別在推廣的初期,一定要避免出現(xiàn)安全上的問題,避免用戶對于這一新興的商務運作方式失去信心。并且,電子商務是存在于計算機的網絡之中的虛擬的商務平臺,且其還依存著實體上的貨物的流通,因此,在其發(fā)展的過程之中,必然要保證物流的快速發(fā)展,只有能夠保障兩者間的協(xié)調發(fā)展,若是其中的一方面出現(xiàn)發(fā)展上的之后,則會對另一方的發(fā)展起到嚴重的制約,物流是電子商務發(fā)展的根本之所在,只有保證實體的物流,才能夠保證電子商務能夠快速地發(fā)展,而當前,由于物流本身有著較高的成本,發(fā)展速度也相對較慢,因此,其發(fā)展也比較容易受到忽略。

近年來,網上購物發(fā)展十分迅速,越來越多的人們認可了網購并對其進行應用,消費者們能夠通過計算機等終端上網設備在網絡之中對自身所需要與喜愛的物品進行挑選,在付款購買之后,白拿可以通過快遞的方式來進行郵寄,隨著網購操作系統(tǒng)的不斷完善,網購的安全性也得到了較大的提高。當前,網購已經成為了許多人特別是青年人所喜愛與應用的購物的方式,這避免了上街挑選與購物,只需要在任何一個有著網絡的地點都能夠進行網絡的購買,并不會受到時間與地域上的限制。除了在購物上有著更加便捷的優(yōu)勢而被大力的推廣應用。當前,也有著更多的人開始對網上的銀行進行使用,并通過網絡來完成查賬、轉賬、理財、信貸以及投資等操作。應用的客戶并不需要出門工作,僅僅通過網絡便能夠將需要的操作完成,而在這一過程之中,計算機的網絡技術是必不可少的,另外,還需要對網絡安全與系統(tǒng)安全的技術進行完善與保障。

電子商務能夠得到快速的發(fā)展,其主要的原因便是由于當前計算機的網絡技術的飛速發(fā)展,并且,我們不應當僅僅看到電子商務給我們的生活所帶來的巨大的變化,同時,也要更加重視實體的物流行業(yè)的發(fā)展,想要保證電子商務能夠又好又快地發(fā)展,則必須要以實體的經濟作為保障,電子商務僅僅是一種交易的形式,其根本仍然在于貨幣與商品的流通,當前,電子商務正穩(wěn)定地向前發(fā)展,買家與賣家之間可能有著極遠的距離,物流的順暢與否是決定電子商務的重要因素。當今時代是電子商務飛速發(fā)展的時代,電子行業(yè)之中存在著更多的機遇,我們應以更加積極的態(tài)度來面對電子商務的發(fā)展。

計算機應用論文總結篇八

摘要:近些年,互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,同時與其他行業(yè)的有機結合,形成了“互聯(lián)網+”的新背景?,F(xiàn)階段,計算機技術應用于各個行業(yè),為其它行業(yè)的發(fā)展提供了保障,本文對計算機技術的應用進行研究,主要針對“大數(shù)據(jù)、云存儲、物聯(lián)網”等三種技術,詳細介紹個技術的應用,推動該技術的發(fā)展。

關鍵詞:互聯(lián)網+;大數(shù)據(jù);云存儲;物聯(lián)網。

隨著中國社會發(fā)展趨向于經濟,信息化和智能化,計算機應用技術得到更廣泛的應用。在新形勢下,計算機網絡技術的發(fā)展與社會發(fā)展密切相關。一方面,計算機技術的使用可以解決社會生活中的問題。例如,大數(shù)據(jù)技術和云計算技術的出現(xiàn)極大地提高了人們的工作效率和質量。一方面,計算機應用技術的創(chuàng)新發(fā)展對于促進社會進步和社會創(chuàng)新具有重要意義。它需要計算機應用專業(yè)人員進行創(chuàng)新和探索。

一、“互聯(lián)網+”基本內涵概述。

“互聯(lián)網+”相關概念的首次提出,是在十二屆全國人大三次會議上,本意是指的在互聯(lián)背景下,其他行業(yè)的新形態(tài),是知識社會發(fā)展的重要表現(xiàn)?!盎ヂ?lián)網+”對于計算機科學的發(fā)展影響是全面且深入的,是對傳統(tǒng)領域的一個創(chuàng)新,主要的代表計算機應用技術就是“大數(shù)據(jù)、云儲存、物聯(lián)網”等,其對于促進開創(chuàng)創(chuàng)新、用戶創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的知識社會發(fā)展意義重大對于互聯(lián)網技術來說,計算機科學技術是其重要的基礎構成,并且隨著計算機設備的進步普及和應用,其對于現(xiàn)代人生活、工作的影響是全面且深入的。因此,從“互聯(lián)網+”的`發(fā)展需求入手,探討計算機科學技術的未來發(fā)展趨勢,具有重要的現(xiàn)實意義。

(一)大數(shù)據(jù)。

目前大數(shù)據(jù)的主要來源是企業(yè),主要應用也是企業(yè)。作為大數(shù)據(jù)和olap商業(yè)智能的前身,它為大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的應用奠定了良好的基礎。合理應用大數(shù)據(jù)可以大大提高企業(yè)的生產效率和核心競爭力。通過對市場領域的分析和相應的數(shù)據(jù)相關性分析,公司能夠及時準確地了解消費者的行為和小靈的概念,并從公司的實際發(fā)展入手,挖掘新的商業(yè)模式。使公司實現(xiàn)長遠發(fā)展。來自供應鏈分析的力量,結合大數(shù)據(jù)分析技術,可以實現(xiàn)產品庫存優(yōu)化,物流優(yōu)化等,緩解流程沖突,同時有效控制預算支出,提供更好的質量:現(xiàn)階段電子商務平臺,每天都有成千上萬的交易。這些交易所蘊含的信息就是大數(shù)據(jù),商家可以對這些信息進行分析,以便他們可以生產自己的產品,節(jié)省并做出決策以改善和提高公司的經濟效率。

(二)云存儲。

計算機云存儲技術是一種高效的現(xiàn)代技術模型,它出現(xiàn)在“互聯(lián)網+”時代的背景下。為了保持高效的信息傳輸,互聯(lián)網建立的信息共享平臺,如何僅采用物理儲存技術,會浪費大量的空間和成本,而且信息轉移十分不方便。因此,所以在互聯(lián)網技術飛速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了“云存儲技術”。云存儲技術在傳統(tǒng)存儲技術水平上實現(xiàn)了最高效率和信息最大化,非常適合現(xiàn)在這一個信息爆炸的時代。

(三)物聯(lián)網。

一般來講,物聯(lián)網是一個傳感器網絡和互聯(lián)網,不僅僅局限于網絡。它擴展了人與人、人與物之間的聯(lián)系。物聯(lián)網上最成熟和最廣泛使用的地方是交通管制。當?shù)缆窊頂D或特殊時,它可以檢測設備并自動部署交通信號燈。它還預測了車主擁擠的道路,并推薦最佳路線。在公共交通方面,物聯(lián)網技術構建的智能公交系統(tǒng)集網絡通信,gis地理信息,gps定位,智能通信調度,電子站卡發(fā)布,ic卡計費,erp(brt系統(tǒng))于一體。可以詳細了解每輛公交車的日常運行狀態(tài)。另外,定位系統(tǒng)可以準確顯示公交車站下一班車的等候時間;總線查詢系統(tǒng)可用于查詢總線。

(一)精密化趨勢。

“互聯(lián)網+”背景下,互聯(lián)網上所包含的數(shù)據(jù)越來越多,這就對計算的性能要求越來越高,相應提高了對集成電路精密度的實際要求。以著名的電腦芯片公司英特爾為例,其生產的計算機芯片產品,從初代到最新產品在集成度方面提升了13000倍,線寬從最初的10.0μm減少至現(xiàn)代的0.13μm,并且新版芯片對應的時鐘速度可達2.8~3.2ghz。此外,隨著芯片集成度的持續(xù)提高,其能耗墻問題日益突出。就當前的cpu/gpu異構協(xié)同計算模式而言,其普遍采用定制加速協(xié)處理器結合多核處理器的異構混合體系結構,以達到高效、快速數(shù)據(jù)處理的目的。

(二)普適化趨勢。

隨著社會的發(fā)展,計算機的價格越來越平民化,與其他產業(yè)的融合越來越明顯,而現(xiàn)階段社會不同的行業(yè)和領域,非常依賴信息。在這種環(huán)境背景下,低功耗和低成本的計算受到了越來越廣泛的重視和關注。對于現(xiàn)代計算機科學技術發(fā)展而言,具有普適化特征的計算技術在有效推動計算機技術發(fā)展的同時,還將為低能耗計算基礎設施的構建提出有效的技術支撐,促進更加計算機軟、硬件技術的發(fā)展。

(三)智能化趨勢。

世界上第一臺計算機設備“eniac”雖然具有當時領先的計算能力,但從現(xiàn)在的眼光來看,功能十分簡單,也僅局限于計算領域應用。隨著半導體技術、集成電路技術等現(xiàn)代科學技術的發(fā)展和應用,計算機設備的功能越發(fā)豐富,并且重點追求現(xiàn)代化的智能化功能。目前,部分人工智能已經開始替代人工操作進行工業(yè)生產控制,使得工業(yè)生產的效率和精度都提高了,解放了人工勞動力。那么未來的計算機應用技術的快速發(fā)展中,智能化是一個必不可少的趨勢。

四、總結。

由于不同的行業(yè)的工作模式不相同,因此在計算應用和技術開發(fā)方面不盡相同?!盎ヂ?lián)網+”主要技術就是這三張,大數(shù)據(jù)技術使用計算機技術和軟件技術來存儲,收集,處理和分析海量數(shù)據(jù),結果在很短的時間就能接收到。在未來,大數(shù)據(jù)的發(fā)展將不可避免地以更快,更準確和更安全的方向發(fā)展,加強大數(shù)據(jù)處理技術的創(chuàng)新應用,可以有效提高計算機技術的應用水平。物聯(lián)網技術是現(xiàn)階段具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ挠嬎銠C應用技術。其中,嵌入式技術和傳感器技術是物聯(lián)網技術發(fā)展的關鍵,但是這兩種技術還需要進行加強,才能夠普及物聯(lián)網的相關技術。這也是未來“互聯(lián)網+”背景下三種主要技術發(fā)展的相關方向。

參考文獻。

[2]李偉.計算機應用技術在企業(yè)信息化中的運用[j].數(shù)字技術與應用,2018(1):103.

計算機應用論文總結篇九

現(xiàn)階段社會的發(fā)展主要依靠的就是信息技術,而在信息化領域中,以計算機為代表的信息化成功的滲入到了人們的生活當中,對于計算機應用技術來說,運用與之相關的軟件來實現(xiàn)計算機中的相關需求,也是為計算機應用的相關技術人員提供有力的網絡參考。本文對計算機應用技術的現(xiàn)狀進行分析,并根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)狀提供有效的改善措施。

計算機技術在我國已經有多年的發(fā)展歷史,而且每一年都有更新,現(xiàn)階段已經成為了具有強大信息處理功能的網絡技術,現(xiàn)階段,計算機處理的信息涵蓋了各個方面的內容,像文字、圖像等不同類型的信息,計算機處理系統(tǒng)都有涉及,而對于計算機的應用技術來講,它的核心技術則是在對計算機信息的處理上,而本文就是從計算機信息處理的相關應用功能出發(fā),并從計算技術等多個方面來分析計算機應用技術的現(xiàn)狀。

數(shù)值計算是目前計算機應用技術中最科學的計算方法之一,這種計算方法在計算機剛開始運用的時候起到了非常大的促進作用,后來隨著科學技術的發(fā)展,在一些高端技術領域也會遇到一些很難解決的計算問題,而如果使用計算機技術的話,就可以很好的處理這些問題,數(shù)值計算就是運用計算機來處理各個應用中所聯(lián)系的數(shù)學計算,雖然說數(shù)值計算是計算機應用技術中一個非常關鍵的領域牡丹石還是有很多問題沒有得到有效的解決。比如說怎樣做好數(shù)學模型,讓計算機能夠解決實際存在的問題。讓計算機能夠正常運作。

(2)圖像媒體技術。

這一技術主要分為計算機圖形學多媒體技術等等,而計算機圖形學是指利用計算機來生成不同的物體圖像的一種方法。這種技術手段的涉獵范圍非常廣泛,比如說在某一圖形的造型上,可視化程度上等等,多媒體技術是現(xiàn)階段使用最廣泛的應用技術之一,它主要是對文字等計算機相關的信息進行一個綜合處理,與此同時,計算機應用技術還研究媒體信息中的相關設備設施。計算機軟硬件技術在我國的發(fā)展使得圖形圖像處理技術也取得了很大的進步,而且在計算機信息系統(tǒng)等方面也取得了長遠的發(fā)展,尤其是在文字識別和計算機圖像識別這一塊,通過多年的發(fā)展,我們發(fā)展,文字識別和計算機圖像識別儼然已經成為了計算機應用中的核心技術,再加上數(shù)字圖像處理技術與圖形技術的有機結合,讓多媒體技術的發(fā)展提升了一個層次?,F(xiàn)如今人們也可以通過多元化的形式來表達自己的思想,現(xiàn)階段,多媒體技術已經融入到了人們的日常生活和工作當中,尤其是人們對網絡技術的使用,更為人們的生活帶來了極大的便捷條件,但是任何一種技術都是有其缺陷的,圖像媒體技術也是一樣,比如說對三維圖形的數(shù)據(jù)處理速度還需要進一步的提高,對海量的媒體數(shù)據(jù)的存儲還需要進一步加強。

(3)控制仿真技術。

計算機控制技術在進入到二十一世紀之后,在工業(yè)領域的應用已經讓計算機控制技術達到了核心的控制地位,而且使用計算機控制技術的企業(yè)所取得的經濟效益也是非常好的,所以說計算機控制主要是根據(jù)實驗對象的相關信息,通過計算機所采集的信息而得到控制質量,從而達到控制受控對象的目的。而我們所說的仿真技術則是根據(jù)實際的教學需求而創(chuàng)建的數(shù)學模型,在此基礎上利用計算機來模擬所創(chuàng)建的系統(tǒng)模型,從而研究仿真的系統(tǒng)技術?,F(xiàn)階段,集散型的控制系統(tǒng)已經在現(xiàn)代化的工廠當中被廣泛應用,而像高端的微機控制系統(tǒng)技術也隨著技術的不斷進步逐漸拓展到了空調、洗衣機等生活設施當中。雖然說計算機仿真技術已經被廣泛的應用在了工程、設計等多個領域當中,但是計算機控制與仿真技術在實際的運用過程當中還是會存在一些問題,比如說,計算機控制系統(tǒng)在使用的時候還有一部分沒有達到智能的相關要求,而且還有很多計算機仿真系統(tǒng)對現(xiàn)實的模擬真實度達不到標準。

隨著計算機應用技術的不斷發(fā)展,計算機中所具備的聽說讀寫看等相關功能也在不斷的更新中變得強大起來,而且融入人們生活的速度非常快,但是需要注意的是,計算機應用技術發(fā)展至今,雖然在不斷的更新當中,但是所出現(xiàn)的問題仍舊是非常多的,而且還有很多的應用領域沒有運用到計算機應用技術,這些領域還需要進一步的拓展,基于此種情況,現(xiàn)階段已設計出了以三維gis的石化管網心態(tài),運用這一系統(tǒng)來探討計算機應用技術的改善措施。在我國的石化企業(yè)中,管網系統(tǒng)是非常重要的設施之一,對于我國的石化企業(yè)來說,如果說設備出現(xiàn)了故障,那么大多數(shù)情況都是發(fā)生在管網上的,所以需要通過計算機系統(tǒng)來幫助石化企業(yè)處理這方面的問題,而基于三維gis的石化管網系統(tǒng)是滿足此需求的最好選擇。基于三維gis的石化管網系統(tǒng)其所具備的數(shù)據(jù)流程。我們通過對三維gis石化管網系統(tǒng)的分析后發(fā)現(xiàn),對計算機應用技術的創(chuàng)新還需要采取以下幾種措施:

(1)強化基礎設施。

我國目前已知的計算機應用系統(tǒng)中,百分之八十以上的系統(tǒng)支持平臺都是依靠國外先進技術做支撐的,雖然說近幾年在某些應用領域也有所突破,但是從整個計算機的應用上來看,應用技術還是沒有什么創(chuàng)新型可言,所以,我國要不斷的去刺激企業(yè)發(fā)展,鼓勵企業(yè)對計算機應用技術技術進行創(chuàng)新研究。政府部門也要適當?shù)臏p免稅收,給與政策上的支持,最終創(chuàng)建出屬于我國自主研發(fā)的系統(tǒng)支持平臺。

(2)加強綜合技術的推廣。

對于一個信息系統(tǒng)來說,如果只是實現(xiàn)了信息系統(tǒng)的正常運轉其實并不是成功的,還要讓信息系統(tǒng)與其他的系統(tǒng)有機的整合在一起,這樣最終呈現(xiàn)出來的效果才是最好的?,F(xiàn)階段,我國在計算機的應用方面有很多類似的獨立系統(tǒng),說是獨立,其實就是沒有與其他系統(tǒng)整合的功能,因此還需要我們不斷的去綜合多種計算機的應用技術,以此來創(chuàng)造出全新的集成系統(tǒng),這樣一來,創(chuàng)造出的系統(tǒng)才能夠真正的實現(xiàn)自身的價值。從而獲得經濟效益。

(3)對技術難點進行研究分析。

之前的計算機應用技術中很多都是相對比較傳統(tǒng)的技術,這其中其實還是有很多的技術重點難點得不到有效的解決,所以,我們可以通過不同的方式方法來鼓勵我們的科研人員不斷的挑戰(zhàn)自己,對計算機的相關應用技術的重點難點進行突破,這樣的一種嘗試有可能會進一步的促進我國的計算機應用技術向世界先進水平邁進。

3.結語。

21世紀人才是社會發(fā)展的堅實根基,人類對計算機應用技術的需求越大,就越能夠促進計算機應用技術的長遠發(fā)展,但是從我國現(xiàn)階段的計算機應用技術發(fā)展情況來看,還是有著非常大的發(fā)展空間,所以還需要我們的專家學者、科研人員為計算機應用技術的發(fā)展貢獻自己的力量。

計算機應用論文總結篇十

企業(yè)要想獲得更好的進步與發(fā)展,就一定需要先進技術的支持,進而促進企業(yè)在市場當中的競爭力。將計算機這一技術應用于企業(yè)當中,不僅能夠保障企業(yè)的正常生產及經營管理,也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升,有著較強的影響力。所以,作為企業(yè)的管理者,一定要對其重要性引起必要的重視,并要積極加以應用,以在強化企業(yè)信息化水平的同時,使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運營及發(fā)展。

所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指,企業(yè)在實際運轉的過程中,運用管理方法及現(xiàn)代技術,將信息資源作為管理對象,并運用科學、合理的方法,將企業(yè)內部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合,從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時,也使這些資源的利用率得以大大提高,使資源達到最優(yōu)化,促使企業(yè)的競爭力得以不斷增強,使其在競爭激烈的市場中占據(jù)一席之地。而計算機應用技術是指,能夠熟練操作計算機的同時,也可以運用及操作一些難度高的軟件,其中主要包含了一些性能、設置、性質以及應用知識等等,是對計算機的一種綜合性運用。

(一)強化了信息的準確性、及時性。企業(yè)在實際運營當中,不僅包含了較多的內部信息,還有一些財務信息、員工信息等,這些信息在未使用計算機技術之前,基本上都是依賴于紙質文檔來進行保存,保存的過程很繁瑣,調用的過程也非常麻煩,浪費了較多的時間,嚴重影響了工作質量及效果。而在運用該技術之后,就可以使這一問題得以有效的解決,企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫,將這些信息保存其中,從而有效增強這些信息的使用率,并使其在應用過程中的準確性、及時性等得以大大提升。(二)增強了管理模式的健全性、完善性。對于一個企業(yè)而言,內部管理是非常關鍵的,特別是信息管理及人員間的資源分配,都對企業(yè)最終的運作效率產生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足,使企業(yè)內部的運作成本得以大大提升,致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙,而在運用計算機這一技術之后,不僅可以有效減少紙質浪費,也更加符合當前社會所提出的要求,使這一問題得以有效解決。(三)加強了工作人員的專業(yè)水平、綜合能力。計算機這一技術的應用,除了可以促進企業(yè)本身的良好發(fā)展之外,也能夠使企業(yè)人員在實際應用的過程中不斷加強自身的專業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績,就會不斷追求創(chuàng)新,在強化綜合素質的同時,也使企業(yè)獲得了更多的經濟效益,為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護航。

(一)針對生產過程,實施信息控制。生產過程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對生產技術有著較高的標準及要求,假如企業(yè)可以將計算機這一技術應用其中的話,不僅可以更好地保障產品質量,保證其符合要求,也能夠最大化地提升生產效率,為企業(yè)自身贏取更多的經濟效益。另外,企業(yè)的管理者也可以將該技術應用在車間管理當中,從而全方位加強整個生產過程的嚴格性、規(guī)范化,實施有效的.信息控制。(二)針對企業(yè)內部,實施信息管理。在實施企業(yè)管理這一工作的過程中,所涵蓋的信息是非常廣泛的,這些信息將對企業(yè)的未來發(fā)展產生直接性的影響。因此,可以將計算機這一技術巧妙應用在企業(yè)內部的信息管理當中,便于其保存及應用,從而在強化信息利用率的同時,也提升了廣大員工的工作效率,為企業(yè)的高效運轉提供支持。(三)針對供應鏈條,實施信息規(guī)劃。從現(xiàn)階段的實際情況看,市場競爭已經變得越來越激烈,在這一形勢下,要想不被市場淘汰,就一定要不斷強化自身的競爭力,同時,也不應總是停留在傳統(tǒng)的生產體系當中,而是積極創(chuàng)新供應及生產鏈條,使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過程中,企業(yè)也可以通過該技術的應用,來建立一套完善性的銷售、供應及生產平臺,以對企業(yè)的整體發(fā)展產生一定的推進作用。

四、結論。

綜上所述,計算機這一技術與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間,往往有著緊密的聯(lián)系,該技術在企業(yè)的各個發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢,是企業(yè)強化自身信息化水平,提升綜合實力的有效途徑。因此,從當前的趨勢看,將兩者進行有效的融合,將對企業(yè)的未來發(fā)展產生重大的影響及意義。

【參考文獻】。

[2]張芳.計算機應用技術影響下的企業(yè)信息化探究[j].才智,20xx(07):267.

計算機應用論文總結篇十一

所謂的計算機應用技術就是指研究計算機應用于社會中各個行業(yè)和領域的理論、技術、方法以及系統(tǒng)的一門邊緣性的學科,它計算機學生的組成的很重要的一部分,它也是促進計算機學科與其他學科有效融合的一個載體。通常情況下,計算機應用的分類一般分為數(shù)值計算領域和非數(shù)值應用領域兩大類,這兩大領域都具備養(yǎng)自身獨特的特點,但對于促進科學技術的進步都是有著重要的作用的。

我國計算機的最開始是在上個世紀40年代中期出現(xiàn)的,在這個階段計算機應用情祝還都是數(shù)值領域的計算機應用,主要都應用于國防武器的生產和研發(fā)方而之后,從20世紀50年代計算機逐漸向非數(shù)值應用的領域發(fā)展,其主要都應用于企業(yè)信息管理、工商業(yè)事物處理以及數(shù)據(jù)處理等方面。

從20世紀70年代開始,計算機己經被廣泛的應用到了社會經濟等更多的領域了,隨養(yǎng)我國計算機應用技術的不斷發(fā)展,計算機應用技術現(xiàn)階段己經被廣泛的應用到了服務、文化等行業(yè)。近些年來,計算機應用技術與網絡技術也己經很好的結合到一起。

當前我國的計算機應用的技術水平還是比較低,與西方國家比,還是遠遠比不上。很多單位和企業(yè)對計算機的應用僅僅限制在對電子文檔的處理,沒有建立內部的網站,也沒有專門的計算機應用研究人才,計算機應用水平還是比較低,計算機的優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮出來。因此,國家應充分重視計算機技術的開發(fā)研究,大力培養(yǎng)專門的計算機應用研究人才,努力提高我國的計算機應用技術水平。

2.2信息產業(yè)的研發(fā)投入力度不足。

當前我國的信息產業(yè)研發(fā)的'投資力度還是不夠,沒有充足的研究投入,我國的計算機應用技術發(fā)展不起來。沒有充足的研究資金投入,我國的計算機硬件和軟件并不能真正的適應某些系統(tǒng)的要求。我國的重大工程、重要行業(yè)領域的計算機應用系統(tǒng)大多不是自主研發(fā)的,很多都是引進國外先進的軟硬件和信息系統(tǒng)。而西方國家的信息產業(yè)發(fā)展化水平之所以那么高,主要還是因為其信息產業(yè)研發(fā)投資的力度充足。因此,我國政府應加大對信息產業(yè)的科研投入,大力引進國外的優(yōu)秀計算機應用人才,開發(fā)具有特色的、先進性的計算機應用軟件,以更好的服務國內的企業(yè)、單位和個人。

計算機的巨型化發(fā)展在很大程度上反映出了當前計算機科學技術的發(fā)展水平,隨著信息化時代的到來,社會在不斷進步,經濟在快速發(fā)展,大量的數(shù)據(jù)交流共享以及信息資源的傳輸?shù)葘τ嬎銠C的運算速度、存儲容量等能力提出了更高的要求,這促使計算機向巨型化方向發(fā)展。同時巨型化的超級計算機體現(xiàn)出了國家的科學發(fā)展水平和工業(yè)發(fā)展水平,在很大程度上為國家的尖端科學技術以及宇宙科研發(fā)展和國防系統(tǒng)的力量增強奠定了堅實的基礎,具備更大存儲空間容量、更快速運算處理速度以及更加嚴密精準邏輯能力的巨型化計算機必然是未來我國計算機的重要發(fā)展趨勢之一。

計算機的微型化主要是表現(xiàn)在計算機體積縮小,微型化的計算機目前在醫(yī)療設備、工業(yè)儀器儀表、家用小電器等小型化的設施設備中應用非常廣泛,其應用領域甚至涉及衛(wèi)星通訊、航大探索、地質勘查、深海作業(yè)、生物醫(yī)藥等各個重要的工業(yè)領域,為國家的科學研究和經濟發(fā)展貢獻力量。微電子技術的發(fā)展,促使微型化計算機的硬件設施得到了改善,在工業(yè)自動化控制的過程當中,微型化計算機作為核心部件不斷發(fā)揮著關鍵功效。智能手機、掌上電腦、成像探頭等微型設備在很大程度上體現(xiàn)出計算機微型化發(fā)展所帶來的便捷性,未來更加高效智能的微型化計算機系列產品將會受到人們的喜愛,并將不斷影響和改變著人們的生活和工作方式。

3.3智能化。

計算機應用的發(fā)展趨勢在很大程度上應該就算是智能化了。它的強大優(yōu)勢在于可以通過優(yōu)秀的推理能力、學習能力以及邏輯判斷能力來實現(xiàn)人類的一些行為過程,還可以模仿人的邏輯思維和感官行為,使人們的生活和工作都能夠享受智能化所帶來的便利。

計算機應用技術的創(chuàng)新發(fā)展,必須要依靠開發(fā)團隊的力量。目前,我國計算機應用技術開發(fā)工作多是由相關公司承擔的,但公司中計算機應用技術開發(fā)團隊人員的綜合素養(yǎng)不是很高,技術創(chuàng)新開發(fā)能力明顯不足,這樣,就影響到計算機應用技術的創(chuàng)新發(fā)展。其實,對于計算機應用技術開發(fā)公司而言,在計算機應用技術開發(fā)之前,公司要有足夠的計算機應用人員,并且這些開發(fā)者計算機專業(yè)應用知識應該非常豐富,能夠關注社會計算機發(fā)展情況,關注國內外計算機領域的一些新知識和新技能,具有創(chuàng)新發(fā)展意識,開拓意識,綜合素養(yǎng)要高,這樣,才能保障計算機應用技術的創(chuàng)新發(fā)展。同時公司還需要能夠與一些高校實現(xiàn)合作,能夠使一些高校計算機教師或者是一些計算機知識豐富,技能過硬的學生加入到公司的計算機技術斤發(fā)團隊中去,解決團隊在人力資源方而不足的問題。

5.結語。

總而言之,計算機技術有著廣泛的應用范圍,也在社會中發(fā)揮了高效的社會功能,為人們提供了便利的生活方式,信息化的交流也縮短了人們在時間與空間上的距離。計算機的應用改變了人們的生活方式,現(xiàn)階段,我國的計算機應用水平與國際應用水平存在許多差距,因此,我國要加強對計算機的應用投入及普及。

參考文獻:

計算機應用論文總結篇十二

:伴隨著社會發(fā)展速度的逐步加快,計算機技術也隨之得以快速發(fā)展,并在各個領域發(fā)揮了極為關鍵的作用,特別是在高校檔案管理中取得了較好的應用效果,促使檔案管理逐步趨于信息化。高校檔案管理是學校管理的重點所在,運用計算機網絡技術對其進行科學、高效的管理意義重大。本文詳細闡述了目前高校檔案管理的現(xiàn)狀,并針對管理的弊端提出了結合計算機網絡技術的解決方案,希望進一步推動高校檔案管理逐步完善。

計算機網絡技術在我國各個領域的應用中取得了相對較好的效果,從某種程度而言對我國社會發(fā)展起到了巨大的促進作用。近些年來,我國高校檔案管理內容正在不斷增加,傳統(tǒng)的檔案管理模式已經不能適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,很多高校引進計算機網絡技術運用到檔案管理中。本文主要探討了高校檔案管理應用網絡技術的具體情況,并針對應用過程中存在的弊端提出完善策略,從而希望可以促進檔案管理工作獲得更好的效果。

從目前情況分析,我國高校檔案管理存在一定的弊端,具體表現(xiàn)在如下三個方面:第一,紙質版檔案仍在過度使用,這也是以往檔案管理的主要形式,需要投入大量的人工進行整理歸檔,然而在保存過程中極易出現(xiàn)損壞現(xiàn)象,不適用于長期存儲;第二,保存方式存在問題,其中比較明顯的標志就是檔案無法實現(xiàn)統(tǒng)一管理,而且相對比較散亂,更關鍵的是查詢起來相對比較費勁,不存在統(tǒng)一規(guī)范,無法有效歸納分類,這就導致重復檔案的出現(xiàn),資源未能有效利用;第三,學校領導并未予以重視,高校檔案管理過于落后,而且檔案管理工作過于復雜,高校領導對這一方面的工作基本上一帶而過,對檔案管理的投入并不多,導致管理人員力不從心,致使很多檔案未能及時分類,不能發(fā)揮其應有的作用。

1.實現(xiàn)檔案分類歸檔。隨著計算機網絡管理技術在高校檔案管理中的應用,檔案管理工作獲得了最佳的管理效果,借助信息化技術,檔案信息收集工作更快速便捷,并且核對工作也大大提升效率。與此同時,由于學校存在多個部門,以往檔案管理由此受到約束,但是信息化技術的應用有效解決這一弊端,將不會受到時間和地點限制,通過網絡傳送電子文件,然后將檔案送至管理處。除此之外,借助網絡技術還能實現(xiàn)多種功能,比如數(shù)據(jù)信息錄入,借助計算機網絡技術,檔案信息管理不斷優(yōu)化,而且更加便捷可靠,這對于檔案管理人員而言也是比較重要的,節(jié)省時間與精力,而且最關鍵的是檔案管理更為齊全。從檔案室層面分析,網絡信息技術能夠及時準確獲取資源信息,最重要的是確保信息實效性,繼而大大提升檔案利用率。2.實現(xiàn)資源共享。高校檔案管理中,與之相關的部門借助信息技術能夠確保檔案管理工作更妥善地完成,而且更有效地實現(xiàn)信息的共享,比如目錄、檔案卷、數(shù)據(jù)庫等,除此之外,還能實現(xiàn)信息檢索功能,促使檔案信息查詢更加快速方便,提升數(shù)據(jù)庫信息提取速度,存儲也更加科學、便利。此外,計算機應用于高校檔案管理可謂是益處多多,不僅能夠確保數(shù)據(jù)快速傳輸,而且還能節(jié)省中間環(huán)節(jié),快速到達檔案管理部門,從根本上改善檔案管理效率低的現(xiàn)狀。3.打破檔案管理單一化需求,以往的檔案管理存在一定的弊端,通常會受到時間與空間的限制,檔案信息管理需求相對單一,無法滿足所有用戶,從而降低檔案管理利用效率。但是伴隨計算機技術的應用,這一問題得到了解決,其主要是以安全保密為基礎,借助信息化管理手段,讓檔案信息查詢不再困難,打破時間以及空間上的約束。此外,還有利于各大高校之間的相互交流。

1.優(yōu)化檔案管理機制。高校檔案管理運用計算機網絡技術實現(xiàn)信息化管理,必須制定相對應的管理機制,只有具備完善的管理機制才能推動檔案信息化管理的科學性。而管理體制的頒布必須嚴格執(zhí)行,相關領導必須強化監(jiān)督和控制,同時要完善教育和激勵措施,有效管理檔案管理工作,進一步實現(xiàn)科學化管理。高校檔案管理必須以管理機制為前提,加快檔案事業(yè)發(fā)展,以此確保檔案管理工作取得良性的效果,無論是在收集整理方面,還是在立卷保管方面,保障每個環(huán)節(jié)協(xié)調發(fā)展,積極提升管理者業(yè)務素質,提升高校檔案管理效率。2.提升管理者素質,完善管理服務能力。計算機網絡技術發(fā)揮作用還需要相關人員的全力配合方能取得較好的效果,因而檔案管理人員能力與水平的提升也是非常關鍵的,他們需要掌握信息化管理的相關知識,樹立良好的服務信念,強化服務意識,從而大幅度提升檔案管理質量與水平。從某種意義而言,檔案管理實現(xiàn)高質量與管理者關系密切,因而對于高校而言必須對檔案管理引起足夠的重視,構建整體業(yè)務水平較高的管理團隊。他們不僅要具備檔案管理的相關知識,而且還需掌握與信息化檔案管理相關的技術,能夠有效運用計算機,從而進行檔案信息收集、整理、分類、組卷等等,除此之外,還需培養(yǎng)檔案管理人員的綜合能力,比如計算機終端運用、數(shù)據(jù)錄入、構建數(shù)據(jù)庫以及網絡管理等能力,高校還需加強對檔案管理人員技能培養(yǎng),這樣才能做到與時俱進。從整體角度分析,高素質的工作隊伍必將會帶來高效率的工作。教育培訓與計算機網絡技術的引用應該是并存的,這樣才能確保管理人員能夠具備良好的素養(yǎng)、完善的職業(yè)技能,對信息化管理的各項工作能夠有序開展,同時強化責任意識,從思想上意識到高校檔案管理的重要性,這樣才能促進高校檔案管理工作能夠取得更好的效果。3.構建檔案管理信息庫。高校檔案管理是一項長期且艱巨的管理工作,伴隨著計算機技術的應用,信息化管理已經成為檔案管理的主流趨勢,但是由于檔案信息資源相對較多,因而必須構建檔案信息庫,將檔案信息整理存儲以便之后的查詢使用。檔案信息庫伴隨計算機技術的不斷進步需要逐步完善,這樣才能確保檔案信息庫資源的實效性,并得以有效使用。檔案信息需歸納整理,合理分類歸檔,借以保障檔案信息提取真實有效。除此之外,還需做好相應的維護工作,檔案信息庫需定期進行檢查,及時更新信息,以保障檔案信息的安全性,從而確保檔案信息服務內容真正服務于高校??傊嬎銠C技術在高校檔案管理中的應用效果甚好,提升檔案管理效率,主要表現(xiàn)在信息收集、加工、處理以及利用等方面,保障檔案信息資源能夠真正發(fā)揮其價值,促使高校檔案管理更加完善且不斷優(yōu)化。從某種角度而言,檔案信息管理借助計算機網絡技術,更趨于便捷化、智能化、網絡化,從而實現(xiàn)資源共享,大幅度提升了高校檔案管理的實效性。

綜上所述,高校檔案管理中運用計算機網絡技術,可以從根本上改善高校檔案管理的弊端及弱勢,促使檔案管理工作實現(xiàn)信息化、網絡化以及智能化。本文詳細闡述了高校檔案管理工作的現(xiàn)狀,具體闡述了計算機網絡技術應用于檔案管理中的實際效益,并論述了計算機網絡技術在高校檔案工作中的具體應用,希望可以為提高高校檔案管理水平提供一定的借鑒。

[1]崔立影,李群.計算機網絡技術在高校檔案管理中的應用研究[j].科技資訊,20xx(29).

[2]王鳳秀,李勤姣.計算機網絡技術在高校檔案管理中的應用[j].科技傳播,20xx(17).

[3]馮玉成.芻議計算機網絡技術在高校檔案管理中的實踐及效果[j].辦公室業(yè)務,20xx(21).

[4]劉萍.計算機網絡技術在高校檔案管理中的有效運用[j].科技傳播,20xx(17).

[5]張建溪.計算機網絡技術在高校人事檔案管理中的應用[j].科技創(chuàng)新與應用,20xx(20).

計算機應用論文總結篇十三

計算機在現(xiàn)代社會是一個不可缺少的輔助工具,在快節(jié)奏的勞作過程中各行各業(yè)都在將計算機進行普及和應用。因此,在現(xiàn)代社會形式的要求下中學教學已將計算機課程納入學科教學并進行認真學習。

前言:在中學教學中,計算機的應用概念早已普及,這也是社會發(fā)展的要求,而且對學生計算機運用能力方面會越來越細致,要求將會越來越嚴,這是社會科技以及諸多方面的快速發(fā)展所決定的。在中學計算機教程普及的過程中出現(xiàn)了很多的問題,這并非是失誤和巧合,很大程度上是由于社會發(fā)展速度較快而引起的,因此需要不斷的進行改進和完善。

在我國計算機應用時間比較短,對計算機的理解與運用能力較差,從師資力量的角度來講實力也比較弱,其中包括教師的教學方式方法存在問題,另外對相關科學研究重視程度不夠,在計算機教學過程中對教材的選取不夠合理。

1.從教學角度出發(fā)的相關問題探討。

伴隨著計算機的迅速發(fā)展和崛起,相關部門進行了很多的調整,例如進行了大規(guī)模計算機教師培養(yǎng)計劃,在中學計算機教師學歷上沒有很高很嚴格的要求,一般為大專學歷,在進行教學過程中實行的教學路線較為傳統(tǒng),基本是教師進行知識的講解,講解之后學生進行自主練習,整個學習過程在學生心中基本已經形成了思維定式,無限的進行重復和循環(huán)將會使學生失去學習的興趣,甚至是從內心討厭計算機學習。

2.從教人員科研經驗不足。

教學歸根結底并不只是簡單的只是傳授過程,所有的知識都是在隨著時代的進步不斷。

的更新和發(fā)展,對于中學計算機教學而言,一味地進行原有的知識傳授將會使計算機的應用和發(fā)展停滯不前,許多計算機的應用是不斷發(fā)現(xiàn)與開發(fā)的過程,教師在教學過程中并沒有相關的思維意識,認為自己的任務就是將自身所掌握的有限的計算機知識教給自己的學生,沒有真正領悟計算機教學的發(fā)展核心。

科研是將計算機教學不斷更新和完善的過程,從中發(fā)現(xiàn)相關問題,將問題不斷的完善,并將此過程帶到課堂上與學生們進行實際交流。計算機領域發(fā)展遲緩的大部分原因便是相關教師的教學更新意識不強,被禁錮的傳統(tǒng)教師思想所束縛,導致學生掌握的計算機知識與社會相關的全新應用脫節(jié)。

1.組織相關從教人員進行課后培訓。

現(xiàn)存的中學計算機教師培訓選擇多數(shù)為一些高學歷的在職教育,其中包括大學本科或研究生等,雖然說高等學歷提高了教師的綜合實力,但是不可逃避的事實就存在這里,中學計算機教學與這些在職培訓顯得有些高低不平,雄厚的師資力量無法得到真正的利用。

對于此現(xiàn)象相關部門應組織中學計算機教學人員進行職后培訓,培訓內容主要針對中學計算機教育過程的教育方式方法,讓教師與學生擁有共同的話題,將一系列教學活動引進課堂,使學生對計算機學習感興趣。

教材是教學工具的基本所在,好的計算機教材應實現(xiàn)全面的知識普及,隨著外界信息。

的不斷更新來不斷的補充和完善。教材對于教師來講是課程講解的主要范圍,一部好的教材會使教師的`教學非常的順利,從學生的角度來講卻更加的關鍵,課堂永遠是滿足不了學生的知識獲取標準的,全面系統(tǒng)的教材是學生課后自主學習的優(yōu)秀導師。因此教材選擇是一件需要相關人員仔細斟酌的一部分,在系統(tǒng)、全面的基礎上要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來的要求。

2.計算機教學與相關課程緊密結合。

計算機在現(xiàn)代社會的應用價值和具體定位是有效的輔助工具,他可以有效的提高人們。

的工作效率,提高工作的精準程度。在計算機教學過程中可以利用這一點,在學生學習過程中可以將相關學科引入其中,這樣可以提高學生的重視程度。

在二者相互結合的過程中,學生通過計算機來進行其它課程的處理和學習。在實際生活中學生學習計算機的根本所在就是掌握利用計算機來處理實際問題,解決實際困難的技巧,在課堂上學生通過計算機對相關課程進行學習便是模仿性的練習過程。

學生在學習過程中教師要將學科與計算機應用結合,例如計算機word與文字處理相結合,還有相關立體圖的繪制等等。

計算機軟件技術屬于高新技術,它的更新?lián)Q代頻率極高,這也使得計算機教學具有很。

大的困難。教學是一個長期過程,面對計算機學科一定要掌握合適的教學方法,學會靈活運用。教師在進行授課時要結合計算機的最新發(fā)展動態(tài),不能一味的進行原始知識講解,不懂得使教學內容與時代同步,教學成果就不會明顯,我國計算機事業(yè)就會停滯不前。

教師應具有非常豐富的相關教學經驗,并組建相應課程更新的科研小組,定期的進行教材整改,在教學整改過程中讓學生積極的參與其中,目的便是讓學生真正了解到計算機學科的特性所在,要學會適應計算機的更新速度,教師與學生共同努力進行計算機更新教學探討,以便于更加靈活的掌握以及運用計算機。

結論:計算機將是時代的主流工具,每個人都需要靈活掌握的一項技術。對于現(xiàn)代中學生來講,如果想更好的在未來社會取得更加優(yōu)秀的發(fā)展,計算機學習是一項必須完成的任務。

因此中學計算機教學的任務也變得十分艱巨,在教學過程中教師需要講計算機的相關知識通過不同的方式傳授給每一位學生,但是教師除此以外的任務便是要面向社會的發(fā)展不斷的進行科學探究,以便于形成更加完善更加全面的教學體系。

計算機應用論文總結篇十四

隨著科技水平的發(fā)展,計算機技術已經越來越廣泛的應用到各個領域中,如科技、醫(yī)藥、工廠、學習等。而計算機應用基礎是高校學生的必修課程之一,也是引導學生進行計算機知識入門學習的學科。本文在分析計算機應用基礎教學存在的問題基礎上,提出能力本位下計算機應用基礎教學的改革對策。

計算機應用基礎是高職中專學生的必修課,涉及的范圍非常廣,多年來是人們一直關注的問題。高校的計算機基礎教學對于計算機專業(yè)與非計算機專業(yè)的學生都起到了重要的作用。計算機應用基礎是學生入門學習的基礎,主要闡述了一些計算機基礎知識。

能力本位教育,產生于二戰(zhàn)之后。其最主要的思想就是要從崗位實際需要出發(fā),明確能力發(fā)展目標。職業(yè)學校通常要聘請行業(yè)中一些具有權威性的專家學者來組成專業(yè)的委員會,通過崗位群的要求,進行詳細的分解,明確從事行業(yè)崗位工作所要具備的能力,以此來樹立正確的培養(yǎng)目標。能力本位教學則是通過職業(yè)活動中所具備的實際能力,通過在職業(yè)分析的基礎上進行課程的組織、教學的開展以及教學評價。通過全方位的分析職業(yè)活動里從業(yè)者的活動內容、素質要求為出發(fā)點,以提供學生完成工作任務所需要的能力為基本原則,注重學生在學習過程里的主體地位,讓學生擁有從事某一職業(yè)所具備的實際能力。能力本位思想的目的就是要求在實際的教學活動中,要突出培養(yǎng)學生的能力,注重學校和社會、理論和實踐之間的關聯(lián)。

1.教學方面。

其一,很多學校的計算機應用基礎課都是在計算機機房中使用多媒體來教學的,大多數(shù)教師都是將課程內容做成ppt課件后進行播放,使用ppt課件的好處是教師可以避免大量的板書書寫,減少因書寫板書而浪費的時間,課堂內容更多更充實。缺點是,這種授課方式信息量過大,學生不易全部吸收,導致學生對課堂內容掌握膚淺,也不利于培養(yǎng)學生自主學習的能力。其二,教學內容不能時時更新,課件中的內容雖然均是節(jié)選自教科書中,但是信息科技的發(fā)展是迅速的,教科書更新的速度卻是有限的。所以會導致學生學習內容滯后,學生在步入社會后無法適應崗位的要求。其三,很多高校的計算機應用基礎課的評定標準是期末考試,學生只需要掌握最常見的一類題型便可順利過關,學生往往只是在期末的時候針對某一類題型進行機械學習,這樣不利于學生全面的掌握知識,也不利于日后對于所學知識的應用。

2.學生方面。

其一,學生學習興趣不濃,學習目標不明確。大部分學生對于計算機基礎這門課程不夠了解,不清楚這門課程與日后需要從事的工作之間有何關聯(lián)。所以對這門課程的學習報以無所謂的態(tài)度,不求甚解,只求“不掛”。其二,學生的學習積極性低,自學動手的能力差。在大部分的高職中專課堂上,由于學生的基礎差,自制能力弱,導致學習氛圍不夠濃厚,在課堂上都是在玩手機、聊天等,在實際操作演練的環(huán)節(jié)中也多是以應付教師為主。其三,學生的文化基礎薄弱,理解能力低。一些高職高專的學生,由于自身文化課較差,對于語言的理解能力與數(shù)據(jù)的分析能力較差。

1.加強任務驅動教學法的運用。

任務驅動教學法主要指的就是在進行信息技術學習的時候,學生一定要在教師的幫助下,圍繞一個任務活動,以這個活動為中心進行學習的開展,在問題動機的驅動下,學生根據(jù)運用學習資源,進行學習探索和配合,然后完成既定的教學任務。任務驅動是建立在建構主義教學理論基礎上的一種教學方式,其主要的目的就是要進行任務目標以及教學情境的創(chuàng)設,讓學會在探索中帶著任務去進行學習,在學習的過程中,學生通過自主的探索來對任務進行解決,以此來獲得成就,這樣的話就非常容易激發(fā)學生的學習的欲望和求知的欲望,逐漸培養(yǎng)學生的自學的能力。運用這種學習方式,使之前的被動式學習變?yōu)橹鲃邮綄W習,使學生成為課堂的主角,主角不再是教師也不再是教師的ppt。

2.上機操作的改革。

加強學生的實際操作能力,使學生對于計算機應用基礎部分的知識不再是紙上談兵?!芭d趣是最好的老師”,可見學生學習的注意和興趣是影響教學質量的重要因素。濃厚的學習興趣是調動學生學習的內驅力,使學生具備“能源”,使大腦處于積極活動狀態(tài),促進觀察力、注意力、思維力等智力因素的高效率活動;教師通過各種示例,創(chuàng)設“舊知識不能解決新問題”的情景,從而揭示矛盾,促使其產生探究心理和強烈的求知欲,積極動腦思考。教師將新問題拋給學生,讓學生在上機操作時進行探究學習,加深對所學知識的理解與記憶。

3.理論教學的改革。

高職中專學校的計算機理論教學最后還是需要通過課堂教學來完成。要想教學能夠取得不錯的.效果,在進行課堂教學的時候,一定要充分的發(fā)揮出學生的主體作用以及教師的引導作用,因時代的飛速進步,教材研發(fā)緩慢,導致學生學習的教材存在一定的滯后性,學生無法學習到最新的知識。所以這就要求學校具備自主研發(fā)的能力,根據(jù)信息技術的發(fā)展情況自主編寫教材,達到與時俱進的目的,這也需要學校具備一流的教研團隊。具備了“一手”的教材、課件后,還需要學生能夠積極主動的學習,認真的去練習實踐,達到理論與實際相結合。只有達到理論與實際相結合才能對教學中“滿堂灌”的教學形式予以改變,將知識的形成過程呈現(xiàn)給學生,讓學生能夠更容易的獲得知識,不僅“知其然”而且“知其所以然”,讓學生的學習能力、學習方法能夠提高,讓學生獲得主動的知識。

隨著信息時代的到來,各行業(yè)廣泛的對計算機進行應用。突出了計算機應用基礎教學的重要性,也提高了計算機應用基礎教學的要求。這需要學校在原有教學模式的基礎上,對計算機應用基礎教學進行改革,提高學生的實際操作能力,提高院校的教育教學水平,也提高學生的綜合競爭力。

計算機應用論文總結篇十五

中職學校項目教學是中職師生通過實施項目工作進行的教學活動,把學生融入有意義的任務完成的過程中,讓學生積極地學習,文章主要探討了項目教學法在中職計算機基礎課程教學中的應用,期望能夠對于計算機基礎教學改革提供參考。

項目教學,計算機教學,教學方法。

《計算機基礎》課程具有很強的基礎性,融知識傳授、能力培養(yǎng)、素質教育于一體。本課程培養(yǎng)學生操作計算機的基本技能和信息處理的能力,使學生具有一定的信息素養(yǎng),是計算機應用技術在各個學科中的應用基礎,是學生在今后工作與生活中有效解決問題的基礎,是學生在未來社會中自我發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的基礎。項目教學法在該課程中的應用突破了傳統(tǒng)的教學模式,即通過解決學生身邊一些實際問題來實現(xiàn)學生對知識的掌握,大大提高了學生學習的積極性和主動性。

興趣是學生探索、創(chuàng)造的力量源泉,是學生的最好老師?!队嬎銠C基礎》作為一門基礎課,所涉及的學生人數(shù)多、專業(yè)面廣。掌握必要的計算機應用知識和技能已成為學生必備的素質要求。《計算機基礎》的教學要求是注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和計算機應用操作能力,注重計算機應用技術與學生各自的專業(yè)相結合,使學生能夠在未來崗位上熟練地使用計算機從事自己的工作,提高學生的職業(yè)能力。所以,項目在設計時要充分考慮該項目任務是否能吸引學生注意力,是否能夠調動學生的興趣,是否能達到預期的目標。

項目任務應是開放的,即給學生充分創(chuàng)造和發(fā)展的空間,使學生能舉一反三、觸類旁通,思維得到發(fā)展。項目任務應是真實的`,即將學生置生于真實的社會情境中,在解決真實問題的過程中掌握知識。項目任務應是結構不良的,即這個問題是一個未加明確說明的既定狀態(tài),一個并不十分明確但希望達到的目標狀態(tài),而且不一定有現(xiàn)成的、普遍贊同的解決問題的策略和確定方法。結構不良的任務往往有多個可接受的結論,要求學生必須對整個問題進行綜合的分析和思考,然后才能得出一個可行的,解決問題的方案。它對思維能力的要求比較高,而在解決問題后,學生各方面得到的提高也很大。

這一階段是學生按照制訂的計劃收集解決問題資料的過程,這一階段可以培養(yǎng)學生收集資料的方法和技巧,還要保證小組中的每一個成員都要參與并很好的合作。在項目教學中,要為學生提供與項目問題解決有關的各種信息資源,包括文本、圖形、聲音、視頻、動畫和案例等。其中案例是重要而典型的資源,它可以支持學生回憶相關知識,為學生提供一系列的經驗,有效彌補學生在項目完成過程中經驗上的欠缺,有利于學生與要解決的項目任務加以比照和模仿。例如:在powerpoint演示文稿制作這部分中,先展示一個事先做好的演示文稿《我的家鄉(xiāng)》,讓學生在幻燈片中看到真實的照片和相應的介紹,美麗的畫面和動畫效果,再加上背景音樂,無一不引起同學們的贊美和好奇,這樣就激發(fā)了學生的學習熱情,也使他們明確了學習的目標,為項目任務的學習提供了參考。

這一階段是項目教學是重要階段,是項目教學區(qū)別于傳統(tǒng)教學的具體體現(xiàn)。在這一階段學生根據(jù)收集的資料進行整理并形成自己的作品。在作品制作過程中,學生運用在學習過程中所獲得的知識和技能來完成作品的制作。項目教學中的小組是“由兩個以上成員組成的團體,成員之間相互信賴且彼此通過面對面或網絡媒介進行交流,具有調節(jié)小組成員行為的價值與規(guī)范,小組個體根據(jù)所完成的項目任務扮演特定的角色。因此,在項目教學中由于其自身的特點,小組成員之間的充分溝通可以通過多種方式,而虛擬環(huán)境下的交流實際上是非常普遍的。

《計算機基礎》課程借助網絡做好了教學資源平臺,使學生獲取更多感興趣的內容,為學生后續(xù)學習服務。學生上課用的教室是多媒體教室,實現(xiàn)了多種媒體教學的功能,符合教學的要求。學生上機用的實驗室是由學生用機和教師用機構成。機器中裝有教師講課、輔導用的和供學生學習使用的各種教學軟件,如:有電子教學用的電子多媒體網絡教室軟件;供學生練習使用的考試系統(tǒng),這樣學生可以自己檢測和教師檢測學生掌握的情況。另外,可以創(chuàng)建自己的精品課程網站,學生可以從網上下載或瀏覽豐富的資料,以及教師制作的課件、授課錄像及優(yōu)秀作品,還有供學生練習使用的各種題庫和常用的一些軟件,為學生項目學習創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境。

項目教學這種在完成項目任務的過程中不知不覺得學習了計算機知識的方式很有效。學生以自己的方式去學習,在學習的過程中面對的不再是枯燥的知識,而是實際存在的工作任務,他們在做具體工作的時候可以即時獲得行為的反饋、接受老師和同學的指導,以及參與對完成任務的方法和途徑的創(chuàng)造。完成了項目后,他們了解了實際工作流程中應掌握的技能,獲得了完成任務的成就感,對個人在工作中所起的作用也進行了自我的認可,建立起了自信心,培養(yǎng)了良好的職業(yè)心理。經過學習對計算機知識很感興趣。因在學習中學生擁有更多的主動權,這樣激發(fā)了他們學習的興趣,思維就會活躍起來,學習效果就會大大提高。并且讓學生自主控制學習過程,激發(fā)了學生對探究新知識的興趣,引起了學生的注意力,提高了學習效率。

計算機學科不同于其它學科,它有很強的實踐操作性。理論上的知識,如果單憑課堂講解和演示操作來教學,學生只是去死記一些理論知識和操作步驟,很難達到知識的消化和吸收。況且本門課程教學的目的就是讓學生掌握在實際應用中,解決實際問題的動手能力。所以,只有讓學生在實踐中親自動手操作,解決在操作過程中遇到的問題,才會把概念理解得更好。

[1]許長斌。對中等職業(yè)學校實施項目教學法的研究[j]。江蘇教育,20xx,(9)。

[2]舒榮。淺談項目式教學法在網絡綜合布線技術課程教學中的應用[j]。科協(xié)論壇(下半月),20xx,(6)。

[3]賈秀香。項目教學法在落葉樹種冬態(tài)識別教學中的應用[j]。職業(yè)技術教育,20xx,(11)。

[4]馬百年。中職計算機教學中的項目教學法應用[j]??荚囍芸?,20xx,(44)。

計算機應用論文總結篇十六

摘要:21世紀是信息的時代,計算機作為信息的源泉已經深入到我們生活的各個方面,隨之而來的是計算機網絡安全問題。網絡安全與我們的生活息息相關,怎樣保障我們自身信息的安全性是計算機網絡面臨的一個重要問題,不論是國家還是個人都對安全問題異常關注。從計算機網絡安全基本概念入手來分析現(xiàn)有的網絡安全現(xiàn)狀以及解決這些威脅的防范措施。

關鍵詞:計算機網絡;安全;防范措施。

伴隨計算機的廣泛應用而產生計算機網絡安全問題是現(xiàn)代信息社會的重點關注問題,計算機網絡安全問題制約著計算機技術的發(fā)展,也影響著人們日常生活的安定。但計算機的安全防范需要全社會的共同探索,最終找到一個安定的計算機網絡環(huán)境。所謂計算機網絡安全是由硬件安全和軟件安全兩大部分組成,硬件安全主要指保證構成計算機的硬件設備不會遭受自然或者是人為的破壞。這些破壞導致計算機不能正常運行,一般是指計算機硬盤和其他設備的通信線路不受到破壞。計算機軟件安全是指計算機在傳輸信息的過程中要保證信息完整性、信息保密性和信息可靠性。完整性是指信息在傳輸中保持整體性,不會被修改或篡改;保密性是指信息只可以被授權的人閱讀和改寫,不能被人隨意竊取或修改;可靠性是指信息是真實有效的,不是過期或者非法的信息[1]。

計算機網絡安全主要面對的威脅分為硬件威脅和軟件威脅,硬件威脅是指構成計算機的硬件設備面臨的威脅,軟件威脅是指計算機在傳輸信息時面對的威脅。

1、1硬件安全威脅。計算機網絡的載體是計算機硬件,如果硬件遭到破壞計算機網絡系統(tǒng)必然會受到很大的限制甚至陷入癱瘓狀態(tài)。但是計算機硬件安全威脅比較單一,主要是指計算機網絡的線路、服務器等設備是否受到火災、輻射的影響。

1、2軟件安全威脅。因特網最初是為學術性探討而設計,端口設置簽訂的協(xié)議處于開放狀態(tài)。這種開放狀態(tài)是互聯(lián)網迅速發(fā)展的原因,也造成了現(xiàn)在錯綜復雜的網絡安全問題。這種先天性的缺陷讓很多不法分子乘虛而入,產生了無數(shù)的安全隱患。以下主要介紹較為普遍網絡安全問題的成因。

1、2、1用戶淡薄的安全意識。很多用戶在使用公共計算機時不注意保護自己的私密信息,在計算機上留下了很多個人信息,諸如計算機記住密碼等。還有很多用戶隨意泄露自己的個人信息給陌生人,這都是很大的安全隱患。在開發(fā)層次中,軟件開發(fā)者漫不經心造成易于被黑客侵襲軟件安全漏洞也是重大安全隱患。

1、2、2有缺陷的操作系統(tǒng)。任何一個操作系統(tǒng)在理論上都有安全漏洞,如果在漏洞被人非法利用前排除故障則可避免損失。若黑客控制了安全漏洞后,常利用漏洞控制計算機,使計算機陷入癱瘓。這是黑客竊取計算機信息的常用手段,很多用戶的資料信息便在不經意間泄露出去。

1、2、3計算機病毒。計算機病毒是指黑客編寫出的`一段計算機小程序,通常是為了達到某種目的。這種程序很難被刪除,且有極快的傳播速度,常常會導致計算機反應遲緩甚至陷入癱瘓狀態(tài),如果長時間感染電腦還可能完成病毒進化造成更嚴重的后果。在這個過程中,用戶信息也會被黑客非法盜取,致使用戶損失很多資料和個人信息。

1、2、4網絡黑客。網絡黑客是各種計算機病毒的始作俑者,進一步來說黑客的威脅遠遠大于一般的網絡威脅,他們是網絡威脅的源頭。網絡黑客對計算機操作系統(tǒng)了如指掌,他們利用計算機系統(tǒng)中的漏洞編寫特定的程序來達到自己的目的,不一定是為了竊取資料而來,有些黑客甚至是純粹為了好玩或者惡作劇而攻擊計算機。黑客的破壞手段就像hiv病毒一樣實時變換,難點不在于解除某種特定的計算機病毒,而在于變幻莫測的攻擊形式,這是現(xiàn)代互聯(lián)網整體要面對的問題[2]。

2安全防范措施。

無窮的安全隱患致使安全防范措施不能一招奏效,對于不同的安全隱患需要對癥下藥。安全防范措施不僅要包含技術上的防范措施,更要開展社會教育,健全安全法制,從人們的潛意識里消滅安全問題。

2、1硬件防范措施。上文提到的硬件安全隱患主要是設備遭到破壞造成的,保護硬件安全就是有效的防范措施,主要有防范火災、抗輻射、抗寒凍等。對于大型機房需要配備安全人員保證事故發(fā)生后能得到有效的處理,不會將災害蔓延到更大的范圍,安全人員按時檢查全部的計算機設備,防患于未然。在此基礎上應該為電腦配備備用的儀器設備,當出現(xiàn)故障是能及時更換正常設備。對于普通用戶來說,主要是保證計算機處于安全的環(huán)境,不被不法分子強行破壞。

2、2提高用戶的安全意識。計算機用戶操作不當或者安全意識薄弱在安全問題上占很大的比例,加強計算機用戶的安全意識是防范措施中最重要的一環(huán)。計算機用戶必須學習一定的安全使用策略,培養(yǎng)出良好的安全意識習慣,這對于一般的黑客攻擊和計算機威脅是十分有效的。

2、3開發(fā)先進的網絡技術。國家積極招收網絡相關人才開發(fā)出防范軟件程序是安全措施的重要部分,這不僅能找到先進的防范策略,還能吸引一部分潛在黑客,使他們成為為網絡安全作重要貢獻的積極分子。例如防火墻技術,防火墻的主要功能是過濾和控制計算機與外在互聯(lián)網的連接,及時發(fā)現(xiàn)并阻止?jié)撛谕{從而保障計算機有一個安全的網絡環(huán)境。但防火墻技術有較多的缺陷,不能有效地保障墻內計算機用戶的信息安全,對已經感染了的計算機文件和程序無計可施。開發(fā)這種技術一方面要發(fā)揚原有優(yōu)勢,另一方面要突破原有瓶頸。再比如計算機加密技術,加密技術是指將原有的信息通過計算機程序轉換成特定的密文,再通過密鑰將密文翻譯成原始信息。這是現(xiàn)代計算機最常用的安全保護措施。目前加密技術主要表現(xiàn)為兩種形式,一是信息的加密,即利用相應的算法程序將原始信息加密鎖定,保證信息安全。二是對信息傳輸協(xié)議進行加密,這種加密方法較為復雜。以上兩種形式的加密可以有效地阻止電腦遭受病毒感染,防止黑客入侵,保證計算機網絡的安全運行[3]。

2、4定期備份信息和漏洞掃描。計算機備份可以在系統(tǒng)受到破壞后有效的恢復到系統(tǒng)的原始狀態(tài),當受到諸如地震等無法防范的災害時成功保護系統(tǒng)數(shù)據(jù),保證計算機網絡能正常安全運行。在面對多變的網絡環(huán)境時,只有不斷的檢查修復才能保障計算機安全。單憑技術人員已有的安全知識和經驗很難解決所有問題,用戶要時刻保持安全意識并積極檢查,才能發(fā)現(xiàn)漏洞并及時修復,保證系統(tǒng)安全。

3結束語。

隨著云計算大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展,未來的網絡安全環(huán)境肯定會面臨更多的挑戰(zhàn)。個人和國家都必須重視網絡安全問題,運用先進的網絡安全防范技術來保護網絡環(huán)境。在此基礎上還要與時俱進不斷學習安全知識。國家也應該健全安全法律法規(guī),強化公民安全意識,營造出全民防范的氛圍才能有效的解決安全問題。

參考文獻。

[1]楊光,李非非,楊洋。淺析計算機網絡安全防范措施[j]??萍夹畔?,,29:70,93。

[2]吳儼儼。計算機網絡安全防范措施研究[j]。,,2:83—84,106。

[3]付欣,郭鵬。計算機網絡安全隱患與防范措施研究[j]。,2013,22:161,163。

計算機應用論文總結篇十七

:隨著現(xiàn)代計算機技術的快速發(fā)展,各大高校都很重視計算機課程的建設,對計算機應用領域的重視度隨著市場需求增長而逐漸提高。本文以高校計算機應用基礎課程為例,對目前計算機應用基礎課程的整合和教學改革措施進行論述。

根據(jù)計算機專業(yè)學生教學的特點,計算機應用基礎課程教學既要保證實用性,還要保障其先進性。因此對于計算機應用基礎課程的整合而言,可以將計算機組裝與維護、網頁制作、辦公自動化、多媒體技術與photoshop圖形圖像處理和計算機應用基礎課程進行整合,并將整合后的課程作為目前高校計算機專業(yè)教學的基本知識體系和基本知識框架,從而使高校計算機專業(yè)學生能夠更好地適應如今社會對計算機能力的要求。對課程整合后的課程內容,應當繼續(xù)堅持知識充實和技能實用的教學原則;并在課程整合下,實現(xiàn)對基礎知識教育的良好分層,以基本理論和基本技能作為主要層次,為高校計算機專業(yè)學生更好地掌握計算機應用基礎課程和計算機應用技術打下基礎。

隨著計算機應用基礎課程的不斷發(fā)展,計算機應用基礎課程的建設和教學都得到了較好的發(fā)展。尤其是在我國教育教學新課標的改革要求下,計算機應用基礎課程取得了突飛猛進的發(fā)展,教學水平大幅度提升,學生們的學習興趣和專業(yè)技術能力也都得到了較好的提升。不過,目前計算機應用基礎還存在著很多問題。下面筆者就計算機應用基礎課程整合下存在的教學問題進行簡要的論述。

1、缺乏實操課程建設在計算機應用基礎課程整合發(fā)展過程中,很多學校還是采取傳統(tǒng)的計算機應用基礎教學模式,對教學課程整合下的實踐教學內容重視度相對比較低,對于一些實操類課程如多媒體技術與photoshop圖形圖像處理、計算機組裝與維護等實操開展不足,導致計算機應用基礎課程整合的效果得不到較好的體現(xiàn)。這在很大程度上影響到了學生的發(fā)展,使得學生只有理論知識,但缺乏良好的應用技能。

2、教學內容缺乏創(chuàng)新性且教學模式單一在計算機應用基礎課程整合的過程中,缺乏對課程內容的更新。在如今社會科學技術發(fā)展的帶動下,計算機產品的更新速度很快。在快速更新的趨勢下,目前的課程教材比較落后,即使開展課程整合工作,但始終取得不了較好的發(fā)展成效。而且在計算機應用基礎課程整合的教學過程中,還存在著教學模式單一、教學內容缺乏創(chuàng)新性等問題。這些問題在很大程度上降低了學生的學習和聽課效率,甚至影響到學生對計算機課程的.學習興趣。加之在課程整合下,教學的內容和信息量日漸增多,留給學生們消化的時間卻越來越少,因此更需要對課上的教學效率和教學質量進行提高,進而實現(xiàn)學生課下學習壓力的緩解,讓學生能夠在課下進行自主發(fā)展。

3、缺乏對學生學習特點的掌握在計算機應用基礎課程整合下,原本多方面的教學內容被整合到了這一本書中,因此對學生的基礎知識和掌握程度的考驗比較大。而高校計算機專業(yè)的學生在計算機知識的儲備上,因為受到了地域教學特點和教學模式差異性的影響,計算機應用水平參差不齊,導致計算機教學過程中,學生出現(xiàn)嚴重的兩極分化;再加上受到課程安排的影響,教師在進行計算機應用基礎課程教學的時候,因為課程內容比較綜合,加之教師對整合下的教材的解讀不到位,導致目前計算機教學主要是針對于一些學習基礎相對比較穩(wěn)固的學生,對于計算機基礎薄弱的學生的關注度相對較低,這就導致了兩極分化問題愈演愈烈。

在計算機應用基礎課程的整合下,各方面的問題不斷顯現(xiàn)出來。為了實現(xiàn)課程整合效果的提升,教師就需要正視這些問題并積極尋找解決的對策。下面筆者就針對上文中提到的幾點問題,談一下如何進行課程教學改革,旨在通過本節(jié)的論述為計算機應用基礎課程發(fā)展打下理論研究基礎。首先,作為高校的教師,要學會引導學生融入如今的教學環(huán)境下,教師要建立良好的計算機學習環(huán)境以及學習氛圍,讓學生能夠在較為穩(wěn)定的環(huán)境下,實現(xiàn)學習思想和學習模式的轉變,并讓學生逐漸對計算機學習產生興趣。其次,對于目前的兩極化問題,教師可以采用分層教學的方法,將計算機應用課程教學與新型的教學方法結合,從而盡可能地縮短兩極分化的差距。在計算機課堂上,教師的多媒體控制臺可以進行個別演示以及分組播演的教學,教師可以在上課前選擇做好相應的教輔課件,然后通過控制臺進行分層教學的實施,并隨時隨地檢查學生的掌握情況,引導學生正確解決學習中出現(xiàn)的問題,進而實現(xiàn)在同步教學的同時進行分層教學模式的應用。其次,在具體的教學課程中,教師要針對不同的教學單元和教學內容進行教學方法的選擇和改革,例如在word、excel、powerpoint等課程的教學上,可以選擇實驗教學法;對于一些理論知識的教學,可以利用先進的多媒體教學設備和多媒體教學方法。通過實驗教學法,讓學生一邊學習一邊練習,進而實現(xiàn)學習和練習的同步發(fā)展。實驗教學法加上教師的深入研究,設置多個知識點的教學案例,再通過對案例進行分析和講解,讓學生能夠更好地融入計算機教學之中。最后,在課程考核的改革上,教師可以設置分層測試、合作測試、技能測試等考核方法,轉變目前計算機應用基礎教學中存在的考核機制缺失的問題。對于分層測試,教師可以采取當堂考核或者課下線上答題等方式,讓學生能夠感受到不同學習階段上自己的提高,從而激發(fā)起學生的學習積極性。對于合作測試而言,可以針對一些大型的設計類考核項目,如用vep設計一個管理系統(tǒng)等等。這樣學生在小組合作的過程中,學會分工,學會合作,進而在考核學生水平的同時實現(xiàn)學生交際能力的培養(yǎng)。對于技能測試而言,主要是將測試與現(xiàn)代社會需求結合,根據(jù)現(xiàn)階段大學生職業(yè)技能需求情況,結合行業(yè)特點進行技能考核,主要是對學生的知識和技能的掌握程度進行考核。

隨著目前計算機產業(yè)的不斷發(fā)展以及計算機技術的不斷革新,高校計算機教學尤其是基礎知識的教學一定要幫助學生夯實基礎,進而保障學生能夠在走向工作崗位的時候快速進行新知識的學習和基礎技能的應用。隨著高校教學改革的推進,高校一定要注重計算機教學方法的改革和創(chuàng)新,要通過師生交流、師企交流來保障教學模式與時俱進,保證高校的計算機教學能夠取得長足的發(fā)展。

計算機應用論文總結篇十八

1、多媒體技術。隨著計算機的快速發(fā)展,多媒體技術的也在快速的崛起。而這項技術也正在不斷的在工程項目管理中得到廣泛的應用,因為它可將一些工作的進程變得簡單易操作化,不再需要去浪費大量的人力和物力,所以說這項技術的應用對于這個行業(yè)來說是非常有影響力的。雖然這項技術的應用給我們的工作帶來了方便,但在享受方便的同時也潛在著不小的風險,例如計算機遭到攻擊、系統(tǒng)中存在危險漏洞、軟件設計不夠完善等,針對這些問題,很多的企業(yè)都沒有將它們重視起來,對于這個要接觸到大量信息的行業(yè)來說會產生非常大的影響。

2、網絡技術。在進行一個工程項目時,多個合作單位要進行溝通,但是會因為時間地點或者一些其他原因無法進行及時的交流,所以在網絡上建立一個交流平臺是非常有要的,這樣不僅解決了溝通上的問題,而且還可以節(jié)省出大量的時間。網絡交流平臺的建立不僅僅只限于合作單位的溝通交流,每一位工作人員都可以進行經驗技術的交流;除此之外還可以應用在項目管理上,因為網絡平臺的信息傳遞非常的迅速,會大大提高管理的效率。

計算機技術給工程項目管理帶來的方便是毋庸置疑的。但是由于計算機系統(tǒng)和一些相關軟件不夠完善或存在著技術上的漏洞,會給項目管理帶來很大程度上的風險。所以我們還需要針對這些問題進行不斷的探索和研究,來進一步發(fā)展和完善工程項目管理系統(tǒng)。

2.1關于硬件。

因為計算機屬于科技設備,所以企業(yè)在建立和維護計算機網絡系統(tǒng)時要投入大量的資金。但是由于企業(yè)的經濟實力和發(fā)展程度的不同,不同的企業(yè)對于計算機等硬件設備的投入是不同的。實力較強的企業(yè)會投入大量的資金從而更好的進行項目管理系統(tǒng)的建設,而正處于發(fā)展中的企業(yè)會節(jié)省任何一項投入的資金,如果企業(yè)認為硬件的投入不是很重要,這樣就會導致無法建立起完善有效的工程項目管理系統(tǒng),從而出現(xiàn)管理上的漏洞,并在一定程度上限制了企業(yè)的發(fā)展。

2.2關于軟件。

除了硬件方面的投入,在軟件方面的選擇也是十分重要的。目前,關于工程項目管理的軟件數(shù)不勝數(shù),雖然不用擔心數(shù)量,但是它們當中的質量很難保證,一款項目管理軟件的完善程度和適宜程度可以決定項目最終的質量。所以,在進行軟件選擇時要考慮到實際項目的因素,然后選擇出最適合的。除此之外,還要對所選擇的軟件進行多方面的測試,要保證它在操作方面足夠簡單,并且要達到一定的完善程度。

2.3關于人員。

計算機硬件的投入和軟件方面的選擇終歸只是起到輔助作用,更主要的是人員的操作,所以操作人員對于工作的態(tài)度才是關鍵。企業(yè)要盡量選擇具有較高職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)人才,他們具有高水平的專業(yè)知識和過硬的技術,這樣才可以更好將計算機技術應用在工程項目管理當中。除了聘用相關專業(yè)人才以外,企業(yè)還要進行定期的職業(yè)培訓,要讓他們的知識、技術以及理念能夠與時俱進,從而促使計算機應用技術在工程項目管理中的作用得到最大限度的發(fā)揮。

隨著信息化時代的到來,我們的生活逐漸的離不開網絡,無論是娛樂還是工作,計算機和互聯(lián)網的都已經充斥在我們的周圍。這一點更是在建筑行業(yè)中得到了體現(xiàn),在一個工程項目的每個階段都用到了計算機技術,例如項目設計、方案選則、材料采購、進行施工等,不僅如此,計算機的使用讓工程中的管理變得更加科學有效。本文對計算機應用技術在工程項目管理中的應用進行簡單的分析和探討,并且指出了管理中存在的一些問題,希望相關的技術人員可以針對這些問題進行仔細的研究,并找出解決方法,從而促進計算機應用技術在工程項目管理中的發(fā)展和應用。

計算機應用論文總結篇十九

摘要:社會經濟的發(fā)展和信息技術的發(fā)展使得我國電子信息技術和電子工程的應用范圍更加廣泛。而電子信息工程的產生和發(fā)展給人們的日常生活和生產提供了巨大的便利,因而深受人們的喜歡。就電子信息工程的特征以及計算機網絡技術在電子信息工程中的應用進行簡要的介紹。

關鍵詞:計算機網絡技術;電子信息工程;應用。

電子信息工程對人類社會的生活方式產生了嚴重的影響,它改變了人們對信息的提取、管理和存儲方式,使人們對信息的傳遞和處理更加方便。計算機網絡技術是計算機技術和互聯(lián)網技術的融合,其在信息的傳遞和處理方面更加具有智能化、自動化和安全等特點[1]。將計算機網絡技術應用于電子信息工程中能夠更好地實現(xiàn)電子信息工程的功能,為人類社會提供更多的便利。

電子信息工程指的是利用計算機網絡技術來對電子信息進行各種處理的技術,其主要的功能在于對信息進行收集、存儲和處理,以及對電子設備信息系統(tǒng)進行重組設計等。隨著社會經濟的增長和人類生活方式的改變,電子信息工程在人們的生活中的應用更加廣泛,也使得我國國民的生活質量、經濟發(fā)展等更上一層樓。我們常見的人們對于電子信息工程的應用有智能機的使用等。電子信息工程具有較為獨有的特征,主要表現(xiàn)為:第一,便捷性。電子信息工程以現(xiàn)代化的信息技術為依托,人們利用電子信息工程可以隨時隨地獲取自己想要的信息,同時還能隨時對信息進行任意的處理,具有較強的便捷性[2];第二,涵蓋范圍廣。電子信息工程的主要功能是對信息進行處理,在現(xiàn)代社會中,這種功能的適用性較強,因而電子信息工程的涵蓋范圍較為廣泛。電子信息工程不僅對人們的生活方式發(fā)生了改變,甚至能夠改變人們工作的形式,對人類社會的發(fā)展具有較大的影響;第三,經濟性。電子信息工程和其他信息技術如通信技術、計算機網絡技術等的融合發(fā)展還能夠帶動其他產業(yè)的發(fā)展,提高我國企業(yè)的工作效率,促進企業(yè)和社會經濟的發(fā)展。

隨著時代的`發(fā)展,人們的生活水平和生活形式發(fā)生了巨大的變化。其中,人們能夠感受到的最直觀的變化之一即是對信息的獲取。計算機網絡技術在通信工程中的應用使得人們在信息的收集、存儲、傳遞以及處理等方面更加方便,也使得信息傳播更加具有安全性。計算機網絡技術在通信工程中的應用主要表現(xiàn)在兩方面:第一,計算機網絡技術能夠縮短人們獲取信息和處理信息的時間,提高了信息的質量[3]。傳統(tǒng)的電子通信工程中,人們獲取一條信息需要經過較多的時間,而且該信息的質量無法得到保障。計算機網絡技術在電子通信工程的應用則能夠有效降低人們對信息的獲取時間。人們可以花費更少的時間獲取更多的信息,更加有利于節(jié)省人們的時間,同時也有利于促進相互之間的信息交流。此外,計算機網絡技術在電子通信工程的應用拓寬了信息傳遞的渠道,使人們獲取的信息總量提升,能夠較好的提高信息的質量,提高人們的生活水平和質量[4];第二,計算機網絡技術在電子通信工程的應用能夠有效加強通信工程的安全性能,促進電子通信工程的更好更快發(fā)展。一方面,計算機網絡技術在電子通信工程的應用可能會給通信工程帶來一定的風險。部分不法分子會利用計算機網絡技術對人們的通話、信息內容等進行竊取和修改。但是這些風險問題可以通過各種技術手段予以完善。從另一方面看,計算機網絡技術在電子通信工程的應用實質上能夠提高電子通信工程的安全性能。互聯(lián)網具有開放性等特征,電子通信工程本身具有較強的風險性,計算機網絡技術在電子通信工程的應用可以利用防火墻等技術對電子通信工程進行實時保護,提高電子通信技術的安全性。此外,計算機網絡技術中的備份技術也能夠在很大程度上改善電子通信工程的安全。

計算機網絡技術在電子信息工程中的應用十分廣泛。計算機網絡技術的應用能夠促進開發(fā)電子信息設備,互聯(lián)網技術還能夠加強電子信息設備的聯(lián)網功能,對于促進我國電子信息工程的發(fā)展有著重要的作用。當然,無論是電子設備的開發(fā),還是電子設備的聯(lián)網功能應用,計算機網絡技術在電子信息工程中的應用十分必要,失去聯(lián)網功能的電子信息工程的發(fā)展必然要落后于現(xiàn)在。目前我國計算機網絡技術在電子信息工程中的應用十分普遍,因此我國大部分的電子信息設備和產品都具備聯(lián)網功能,而企業(yè)在開發(fā)新的電子設備的過程中也非常強調對該設備聯(lián)網功能的開發(fā)。一般來說,為了使設備具有聯(lián)網功能,企業(yè)在開發(fā)新的電子信息設備的過程中均需要根據(jù)互聯(lián)網的服務協(xié)議對設備進行科學合理的設計[5]。設計成功后用戶即可使用電子信息設備進入互聯(lián)網,并且能夠利用計算機網絡技術也就是互聯(lián)網技術對信息進行隨時、隨地獲取、傳遞以及其他各種處理等。計算機網絡技術在電子信息工程中的應用能夠使用戶更加便捷的、有效、準確的信息處理。

綜上所述,電子信息工程能夠為人們提供豐富的信息內容,還能使用戶在使用過程中更好的收集、傳遞和處理信息,給人們的生活和生產產生了深遠的影響。然而,電子信息工程的發(fā)展離不開計算機網絡技術的應用。本文就計算機網絡技術在電子通信工程中的應用和計算機網絡技術在電子信息工程中的應用分別進行了分析。從分析中我們可以發(fā)現(xiàn),計算機網絡技術在電子信息工程中的應用能夠更加推動電信信息工程的發(fā)展,提高電子通信工程的安全性和電子信息工程的廣泛應用性。

參考文獻:。

[1]孫迎春,徐建東,蔣野。計算機輔助軟件在電子信息工程專業(yè)實驗教學中的應用研究與實踐[j]。長沙通信職業(yè)技術學院學報,20xx(1):103―106。

[2]趙明富,羅彬彬,胡新宇,等。培養(yǎng)電子信息工程專業(yè)應用型高級專業(yè)人才的探索與實踐[j]。武漢大學學報(理學版),20xx(s2):25―31。

[3]史媛芳,張心全。淺析電子信息工程中計算機網絡技術的應用研究[j]。中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),20xx(4):239。

[4]張?zhí)┙?。我國計算機技術在電子信息工程中的應用[j]。電子技術與軟件工程,20xx(15):180。

[5]姜俊勇,萬仁保。自動化技術在電子信息工程設計中的應用[j]。技術與市場,20xx(11):140。

計算機應用論文總結篇二十

:隨著信息技術的發(fā)展,計算機已經在各個領域得到廣泛應用,社會對高校畢業(yè)生計算機應用能力的要求也越來越高。雖然高校對非計算機專業(yè)的學生都開設了計算機課程,但課程效果沒有達到預期,畢業(yè)生計算機應用能力沒有得到提高。如何提高大學生的計算機應用水平,改革計算機應用基礎課程的教學方法,是我們必須要考慮的問題。

在當今時代,掌握計算機基礎操作技能格外重要。熟練操作計算機已成為如今大學生步入社會的必備技能。高等教育中,計算機應用基礎課程教學是重要的組成部分,學習此門課程的非計算機專業(yè)學生占95%以上。它的目標是使大學生成為既能掌握本專業(yè)知識,又能熟練操作計算機技術的復合型人才。隨著全國中小學計算機課程的普及,大部分學生在進入高校學習計算機應用基礎課程時,已經有了一定的基礎。但一些來自偏遠地區(qū)或信息技術教育不發(fā)達地區(qū)的學生,接觸計算機比較少,對計算機基礎知識的了解有限。因此,學生基礎能力參差不齊。如何讓學生在有限的課堂時間中,熟練掌握計算機基本技能,除了與教師的教學有關外,還與使用的計算機應用基礎教材有關,它將直接影響到教學質量。當前部分高校使用的教材,內容大多陳舊。

計算機應用基礎課程是一門公共必修課,這門課程的主要內容不僅包括了計算機操作系統(tǒng)的基本操作、計算機網絡基礎知識和辦公軟件的使用技巧(如文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿制作軟件),還包括一些計算機的核心內容,比如計算機的數(shù)制與編碼、數(shù)制之間的轉換、ip地址、域名等。計算機應用基礎教學內容繁瑣,知識更新快,課本的內容更新沒有跟上發(fā)展。

大多數(shù)完成計算機應用基礎課程學習的學生,仍然對計算機基礎操作不熟練,比如:硬件軟件安裝能力差,打字速度慢,文字排版不熟練,excel操作缺乏技巧等。這都說明了學生實踐操作能力訓練還不夠。學生都明白,計算機已成為當今社會必不可少的學習和辦公設備,熟練計算機基礎操作是畢業(yè)生必備技能之一。但在學習計算機課程當中,很多學生上課只是為了拿學分或應付等級考試拿證書,并未花更多心思練習計算機基礎操作。部分高校教師在教學中還是采用講授法,只是把老式的授課方式“黑板+粉筆”變成了現(xiàn)代多媒體技術“ppt+投影儀”教學。高校教師因科研項目多,教學任務重,課后沒有太多的時間同學生交流。部分教師也忽視了“知識”與“能力”的區(qū)別,忽視了信息化教學設計,而信息化教學設計恰恰是“充分利用現(xiàn)代信息技術和信息資源,科學安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素,為學習者提供良好的信息化學習條件,實現(xiàn)教學過程最優(yōu)化的系統(tǒng)方法”,其目的在于培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合能力,從而提高學生的學習能力,并使他們最終成為具有信息處理能力的、主動的終身學習者。

計算機應用基礎課程教學過程中有許多困難。比如:學生個人差異明顯,起點參差不齊,教師在教學過程中既要考慮學生個人差異又要力求學生全體發(fā)展,教學任務較為艱巨;計算機應用基礎知識更新快,教材教學內容滯后,無法滿足時代的`發(fā)展要求,學生學習體系無法及時補充完善;教學資源主要為教材文字描述,配合圖片和相應教材教輔上的內容,表現(xiàn)形式單一,優(yōu)質的教學資源較少;計算機課程學習時間短,學習內容多、任務量大,沒有太多時間去練習操作。改革創(chuàng)新計算機應用基礎課程,應當注重以下幾方面的內容:

1.將課程分2個學期教學。第一學期以學習計算機基礎操作、計算機網絡安全等基礎知識為主,同時鼓勵學生加強計算機基礎操作的訓練,為第二個學期學習辦公軟件打下基礎。第二學期主要學習word,excel,powerpoint等軟件工具。

2.考核方式。從“理論+上機”考核,變成各個章節(jié)的綜合操作。每一章節(jié)設計好題庫,學生只有把每一章節(jié)要求的相關題目成功完成后,計算機應用基礎這門課才算順利通過。考核內容應與社會實際需求接軌,比如員工工資表、企業(yè)產品登記表、銷售表、企業(yè)ppt簡介、word的字體編排等。

3.采用目標教學法。根據(jù)工作崗位要求的目標進行案例設計,設計問題情境,讓學生主動進行分析和探索,最后對知識、技能進行歸納總結。

計算機應用基礎課程的目標是提高學生計算機基本操作能力,培養(yǎng)學生利用計算機解決學習、工作和生活中實際問題的綜合能力。教學中,教師應該加強師生間的相互交流,使學生能夠自主學習,這樣可以提高計算機教學質量,使學生更好地掌握知識。

[1]南國農.信息化教育概論[m].北京:高等教育出版社,20xx.

[2]教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會.計算機基礎課程教學基本要求[m].北京:高等教育出版社,20xx.

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13451625.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔