演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練，保證語(yǔ)言流暢和內(nèi)容完整。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢？首先，明確主題，確定要表達(dá)的核心思想。其次，做好充分的準(zhǔn)備工作，包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后，合理組織結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，確保邏輯清晰有層次。最后，運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)男揶o手法，增加演講的吸引力和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇一
我很榮幸作為高三學(xué)生代表在此發(fā)言。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。秋日的陽(yáng)光是及其純凈的，落盡了所有凡俗，舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍(lán)碧空下，共青路上新鋪的青瓷，在接受著純凈陽(yáng)光洗禮的同時(shí)，也迎來(lái)了在這片土地上的，屬于它們的新一屆的主人——20xx級(jí)高一新生。首先，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，歡迎新高一同學(xué)們的到來(lái)。
所有的結(jié)局都還沒有寫好，所有的淚水，也未必立刻啟程；可能你們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這是一個(gè)怎樣的開始，在這個(gè)不太古老的還未遠(yuǎn)去的夏日。燦爛的陽(yáng)光下，清亮的綠茵場(chǎng)上，你們身著白衣黑褲，英姿颯颯；你們口號(hào)嘹亮，雄姿英發(fā)。翻閱著公眾號(hào)里你們軍訓(xùn)時(shí)的榮光掠影，羨艷著你們?cè)诟咧袝r(shí)代，最純真，最清白的面龐。此刻的你們，已經(jīng)自信滿滿的穿上了三中的校服。
在告別快樂暑假的同時(shí)請(qǐng)更不要忘記，你們，已經(jīng)是名副其實(shí)的高中生了。很多人認(rèn)為，在高中伊始，每個(gè)學(xué)生最主要要做的，是緊握學(xué)習(xí)的脈搏，不遺余力的將全部的精神和事業(yè)，投入到學(xué)習(xí)之中去。但我覺得，在按部就班的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，如何能夠快速的適應(yīng)高中新的環(huán)境，才是新生們最重要的課題。
一滴水，放入大海中，才不會(huì)瞬間干涸，一個(gè)人，真正融入班集體，才能更好的激發(fā)他的潛能。短短一周的軍訓(xùn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們真正的走近對(duì)方的心，還不足以創(chuàng)造出一個(gè)極具凝聚力的班集體。不過(guò)也不必?fù)?dān)心，寒來(lái)暑往，來(lái)日方長(zhǎng)，只要你們勇于敞開自己的心扉，以最真誠(chéng)善意的態(tài)度對(duì)待周圍的人和事，久而久之，互相之間更為了解，同學(xué)間相處便會(huì)更加自然從容。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的流逝，上課次數(shù)的遞增，你們也會(huì)更加熟悉各位老師們個(gè)性魅力，越來(lái)越習(xí)慣不同科目老師們的上課模式，更會(huì)越來(lái)越深刻的意識(shí)到高中與初中學(xué)習(xí)生活的截然不同。
面對(duì)繁多且復(fù)雜的學(xué)習(xí)科目，深入且不易理解的知識(shí)體系，我們首先要做的，不是一股腦兒的蠻干，而是要沉下心來(lái)，告訴自己，不要慌張。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定自己堅(jiān)持努力的決心，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用文化來(lái)充實(shí)自己，為三年后決勝高考，做下良好的鋪墊。
除學(xué)習(xí)之外，將課余時(shí)間利用好對(duì)我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑，三中為我們提供了足夠多的機(jī)會(huì)去打開通往這條道路的大門。全國(guó)中學(xué)生作文大賽，英語(yǔ)競(jìng)賽，科技創(chuàng)新大賽等各項(xiàng)比賽，都是各個(gè)大學(xué)自主招生的敲門磚。高一的新同學(xué)們，你們有足夠的時(shí)間去為自己選擇更好的道路，請(qǐng)珍惜高中的每分每秒，把握當(dāng)下，放眼未來(lái)。
新高二的同學(xué)們，現(xiàn)在你們便是學(xué)校的中流砥柱。分科選課雖已結(jié)束，但會(huì)考之路仍未完結(jié)。你們是新課改下的第一批考生，也許此時(shí)，你們正對(duì)于自己的未來(lái)倍感迷茫，但是，希望你們放下對(duì)未知猜忌和幻想。新學(xué)期，不要因一時(shí)的懶惰而放松自己，欠下的債務(wù)終歸是要還清，選擇日積月累自信應(yīng)戰(zhàn)，還是臨考之前日夜狂補(bǔ)，完全取決于你自己。如果你可以將學(xué)業(yè)完成好，我們同樣非常歡迎各位高二同學(xué)參加新一屆的學(xué)生會(huì)選舉等各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，從情商小白不斷成長(zhǎng)，鍛煉自己的人際交往能力與與隨機(jī)應(yīng)變能力，為未來(lái)的人生積累更多的資本?？傊?，完成高中階段這三分之二的艱巨任務(wù)同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年，能否會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的高三，都掌握在你自己手中，剩下的，就看你自己。
難道僅僅只是大學(xué)錄取通知書上印刻著的那個(gè)冷冰冰的代表你分?jǐn)?shù)的數(shù)字嗎？當(dāng)然不是。高三一年，承載著我們拼搏時(shí)的汗水，堅(jiān)持時(shí)的眼淚，心中那個(gè)不可磨滅的堅(jiān)定的夢(mèng)想，還有向著夢(mèng)想不停奔跑著的腳步。莫問(wèn)前程兇吉，但求末路無(wú)悔。無(wú)論最后結(jié)局如何，只要你不留余力的努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，拼搏過(guò)，夢(mèng)想過(guò)，我們的高三生活就是完美的，就是不留遺憾的。
很多事情還來(lái)不及就已經(jīng)成為過(guò)去，后知后覺的我們以為還停留在原地，卻不知那個(gè)自己也早已隨風(fēng)而去。就好比我們的高中時(shí)代就像一本特別美好，卻過(guò)于倉(cāng)促的書，希望我們每個(gè)人含著淚回首翻閱一讀再讀的時(shí)候，都不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而后悔。我們正值青春，應(yīng)將努力與拼搏作為引物，熱烈而堅(jiān)定的擁抱青春這條漫長(zhǎng)的模版，然后義無(wú)反顧地向著未來(lái)大步的邁去。
身穿三中校服，校園朱墻碧草的映襯下，我們應(yīng)告訴自己：做一個(gè)有良知的人，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，腳踏實(shí)地，持之以恒。做一個(gè)惜時(shí)如金的人，抓緊一分一秒，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)有氣節(jié)的人，通過(guò)我們百倍的努力改變命運(yùn)，輝煌人生。
最后，衷心祝愿各位老師在新學(xué)期身體健康，工作順利，心情愉悅，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，立德樹人，茁壯成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇二
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為，衷心的祝愿大家在新的一年里，身體好、學(xué)習(xí)好、工作好！今天我演講的題目是《新學(xué)期？新起點(diǎn)？新征程》。
高一的時(shí)光悄然而逝，讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺(tái)上我們激情四射的展現(xiàn)才華……在xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們盡情揮灑著屬于自己的汗水，彰顯著“和融力行，拼搏致遠(yuǎn)”的精神，“實(shí)以思進(jìn)，博以拓新”的校訓(xùn)，“和蘊(yùn)美，毅為學(xué)”的校風(fēng)，“學(xué)尚真，行有恒”的學(xué)風(fēng)，在我們最美的豆寇年華里，市二中豐富了我們的生活，見證了我們的成長(zhǎng)，讓我們有信心面對(duì)未來(lái)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會(huì)給予每個(gè)人新的力量?；厥走^(guò)去，繼往開來(lái)，在新的一年里我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！借此機(jī)會(huì)想與同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一要快樂學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的'樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)。更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?/p>
二要正視困難，始終對(duì)自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)困難，我們應(yīng)該像感動(dòng)中國(guó)里的湄公河105重案工作者的人們那樣，有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應(yīng)該有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。我們要正視困難，在漫漫求學(xué)路上上下求索。
三要學(xué)會(huì)做人，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。常話說(shuō)“要成才，先成人”，學(xué)會(huì)做人，就要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)有責(zé)任感的人。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班集體是我們的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是我們的責(zé)任。希望大家都能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸的責(zé)任！
高三時(shí)接受知識(shí)量最多的年級(jí)，我們最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力，要確立自己的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它，一定要堅(jiān)持走好每一步，落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“博觀而約取，厚積為薄發(fā)”，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對(duì)壓力，同舟共濟(jì)，笑對(duì)困難，笑對(duì)高考！
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，20xx，是新的開始，孕育著新的希望，讓我們以飽滿的熱情迎接新的’挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇三
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為，衷心的祝愿大家在新的一年里，身體好、學(xué)習(xí)好、工作好！今天我演講的題目是《新學(xué)期·新起點(diǎn)·新征程》。
高一的時(shí)光悄然而逝，讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺(tái)上我們激情四射的展現(xiàn)才華……在xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們盡情揮灑著屬于自己的汗水，彰顯著“和融力行，拼搏致遠(yuǎn)”的精神，“實(shí)以思進(jìn)，博以拓新”的校訓(xùn)，“和蘊(yùn)美，毅為學(xué)”的校風(fēng)，“學(xué)尚真，行有恒”的學(xué)風(fēng)，在我們最美的豆寇年華里，市二中豐富了我們的生活，見證了我們的成長(zhǎng)，讓我們有信心面對(duì)未來(lái)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會(huì)給予每個(gè)人新的力量?；厥走^(guò)去，繼往開來(lái)，在新的一年里我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！借此機(jī)會(huì)想與同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一要快樂學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)。更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?/p>
二要正視困難，始終對(duì)自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)困難，我們應(yīng)該像感動(dòng)中國(guó)里的湄公河105重案工作者的人們那樣，有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應(yīng)該有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椤Ｎ覀円暲щy，在漫漫求學(xué)路上上下求索。
三要學(xué)會(huì)做人，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。常話說(shuō)“要成才，先成人”，學(xué)會(huì)做人，就要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)有責(zé)任感的人。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班集體是我們的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是我們的責(zé)任。希望大家都能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸的責(zé)任！
高三時(shí)接受知識(shí)量最多的年級(jí)，我們最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力，要確立自己的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它，一定要堅(jiān)持走好每一步，落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“博觀而約取，厚積為薄發(fā)”，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對(duì)壓力，同舟共濟(jì)，笑對(duì)困難，笑對(duì)高考！
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，20xx，是新的開始，孕育著新的希望，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。新學(xué)期有新開始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得更滿意的成績(jī)。
四是愛心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇五
大家好，我是x班的xxx。
開學(xué)已經(jīng)2周了，今天應(yīng)該是新老生在一起的第一個(gè)晨會(huì)課，在整個(gè)特殊的日子里，很高興能給大家做國(guó)旗下講話。不知道今年的央視“開學(xué)第一課”大家看了沒有，真的很有體會(huì)，從主講的幾位老師，用自己的親身經(jīng)歷，給大家講授了很多道理。希望在此與大家分享，也希望在場(chǎng)的各位能有所感悟，堅(jiān)持夢(mèng)想，出彩人生。
不知道大家還記不記得王亞平，那位首位登陸太空的女宇航員，20xx年前她只是一名飛行員，目睹著神舟5號(hào)飛天。那時(shí)她為自己樹立了一個(gè)人生新的夢(mèng)想，他們的故事告訴我們，作為一個(gè)新時(shí)代的青年，就應(yīng)該有夢(mèng)想，那是人生奮斗的目標(biāo)，是生命前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是是什么，那就是指引我們前進(jìn)的動(dòng)力。
第二節(jié)課出場(chǎng)的是一位國(guó)際明星章x，大家可能有點(diǎn)熟悉，但有多少人知道他大學(xué)二年級(jí)就開始演戲，為了夢(mèng)想成為一名國(guó)際化的大明星，她一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橹挥羞^(guò)了語(yǔ)言關(guān)，才能與國(guó)際舞臺(tái)上眾多明星、導(dǎo)演交流，才有更大的發(fā)展平臺(tái)，她還沒有大學(xué)畢業(yè)，憑借《臥虎藏龍》中的表現(xiàn)，蜚聲國(guó)際。正她一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地去做，現(xiàn)在她成為國(guó)際舞臺(tái)的明星。第二節(jié)課另一位老師廖x，從認(rèn)識(shí)她，就一直感動(dòng)著我，她很堅(jiān)強(qiáng)，汶川地震，失去親人，失去雙腿，懷揣著對(duì)舞蹈的夢(mèng)想，戴著假肢默默堅(jiān)持，一層一層褪去的腿部磨損的皮膚，終于讓她化繭成蝶，美麗的舞姿，展現(xiàn)了不一樣的人生。她在苦難和困難面前展現(xiàn)了我們?nèi)祟悘?qiáng)大的一面，她的人生也因?yàn)閴?mèng)想的堅(jiān)持，而變得更加絢麗多彩。
第三節(jié)課邀請(qǐng)的是年輕的鋼琴家朗朗，他是鋼琴屆的奇跡，他從小酷愛鋼琴，并癡迷于鋼琴的練習(xí)。14歲考入著名美國(guó)科蒂斯音樂學(xué)院，17歲作為替補(bǔ)的他終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，獲得了替補(bǔ)出場(chǎng)的資格，然而他的表演獲得了全場(chǎng)持續(xù)20分鐘的掌聲，后來(lái)陸續(xù)獲得多個(gè)樂團(tuán)的簽約。他的故事告訴我們機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，就算替補(bǔ)那又如何，做好自己，終有一天能獲得出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)一個(gè)人的如果在某一方面有濃厚的興趣愛好，而這項(xiàng)興趣愛好也可以作為生存的一項(xiàng)技能，那你還猶豫什么？從現(xiàn)在就開始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗吧。
第三節(jié)課第二位出場(chǎng)的是一位母親，不知道同學(xué)們有沒有問(wèn)過(guò)父母他們的夢(mèng)想是什么？這位母親的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，面對(duì)大腦癡障的兒子，她的夢(mèng)想就是自己的孩子將來(lái)能獨(dú)立生活。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但是她一直不放棄，從小堅(jiān)持手把手教兒子彈鋼琴，通過(guò)手指的靈活訓(xùn)練，促進(jìn)腦神經(jīng)系統(tǒng)的開發(fā)。在她的努力，兒子有了很大的變化，雖然思維和語(yǔ)言還有點(diǎn)遲鈍，但已經(jīng)能夠在正常學(xué)校上中學(xué)了。同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的，他們的愿望就是希望你們能夠健康成長(zhǎng)，獨(dú)立生活，希望將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
希望在場(chǎng)的各位同學(xué)人人都要有夢(mèng)想，可以是近期的也可以是遠(yuǎn)期的，面對(duì)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，讓夢(mèng)想成為人生奮斗的動(dòng)力，圍繞著夢(mèng)想規(guī)劃人生，在前進(jìn)的道路上絕不輕言放棄，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，你的人生有夢(mèng)一定出彩。
謝謝！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我很榮幸作為高三學(xué)生代表在此發(fā)言。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。秋日的陽(yáng)光是及其純凈的，落盡了所有凡俗，舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍(lán)碧空下，共青路上新鋪的青瓷，在接受著純凈陽(yáng)光洗禮的同時(shí)，也迎來(lái)了在這片土地上的，屬于它們的新一屆的主人——20xx級(jí)高一新生。首先，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，歡迎新高一同學(xué)們的到來(lái)。
所有的結(jié)局都還沒有寫好，所有的淚水，也未必立刻啟程；可能你們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這是一個(gè)怎樣的開始，在這個(gè)不太古老的還未遠(yuǎn)去的夏日。燦爛的陽(yáng)光下，清亮的綠茵場(chǎng)上，你們身著白衣黑褲，英姿颯颯；你們口號(hào)嘹亮，雄姿英發(fā)。翻閱著公眾號(hào)里你們軍訓(xùn)時(shí)的榮光掠影，羨艷著你們?cè)诟咧袝r(shí)代，最純真，最清白的面龐。此刻的你們，已經(jīng)自信滿滿的穿上了三中的校服。
在告別快樂暑假的同時(shí)請(qǐng)更不要忘記，你們，已經(jīng)是名副其實(shí)的高中生了。很多人認(rèn)為，在高中伊始，每個(gè)學(xué)生最主要要做的，是緊握學(xué)習(xí)的脈搏，不遺余力的將全部的精神和事業(yè)，投入到學(xué)習(xí)之中去。但我覺得，在按部就班的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，如何能夠快速的適應(yīng)高中新的環(huán)境，才是新生們最重要的課題。
一滴水，放入大海中，才不會(huì)瞬間干涸，一個(gè)人，真正融入班集體，才能更好的激發(fā)他的潛能。短短一周的軍訓(xùn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們真正的走近對(duì)方的心，還不足以創(chuàng)造出一個(gè)極具凝聚力的班集體。不過(guò)也不必?fù)?dān)心，寒來(lái)暑往，來(lái)日方長(zhǎng)，只要你們勇于敞開自己的心扉，以最真誠(chéng)善意的態(tài)度對(duì)待周圍的人和事，久而久之，互相之間更為了解，同學(xué)間相處便會(huì)更加自然從容。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的流逝，上課次數(shù)的遞增，你們也會(huì)更加熟悉各位老師們個(gè)性魅力，越來(lái)越習(xí)慣不同科目老師們的上課模式，更會(huì)越來(lái)越深刻的意識(shí)到高中與初中學(xué)習(xí)生活的截然不同。
面對(duì)繁多且復(fù)雜的學(xué)習(xí)科目，深入且不易理解的知識(shí)體系，我們首先要做的，不是一股腦兒的蠻干，而是要沉下心來(lái)，告訴自己，不要慌張。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定自己堅(jiān)持努力的決心，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用文化來(lái)充實(shí)自己，為三年后決勝高考，做下良好的鋪墊。
除學(xué)習(xí)之外，將課余時(shí)間利用好對(duì)我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑，三中為我們提供了足夠多的機(jī)會(huì)去打開通往這條道路的大門。全國(guó)中學(xué)生作文大賽，英語(yǔ)競(jìng)賽，科技創(chuàng)新大賽等各項(xiàng)比賽，都是各個(gè)大學(xué)自主招生的敲門磚。高一的新同學(xué)們，你們有足夠的時(shí)間去為自己選擇更好的道路，請(qǐng)珍惜高中的每分每秒，把握當(dāng)下，放眼未來(lái)。
新高二的同學(xué)們，現(xiàn)在你們便是學(xué)校的中流砥柱。分科選課雖已結(jié)束，但會(huì)考之路仍未完結(jié)。你們是新課改下的第一批考生，也許此時(shí)，你們正對(duì)于自己的未來(lái)倍感迷茫，但是，希望你們放下對(duì)未知猜忌和幻想。新學(xué)期，不要因一時(shí)的懶惰而放松自己，欠下的債務(wù)終歸是要還清，選擇日積月累自信應(yīng)戰(zhàn)，還是臨考之前日夜狂補(bǔ)，完全取決于你自己。如果你可以將學(xué)業(yè)完成好，我們同樣非常歡迎各位高二同學(xué)參加新一屆的學(xué)生會(huì)選舉等各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，從情商小白不斷成長(zhǎng)，鍛煉自己的人際交往能力與與隨機(jī)應(yīng)變能力，為未來(lái)的人生積累更多的資本?？傊?，完成高中階段這三分之二的艱巨任務(wù)同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年，能否會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的高三，都掌握在你自己手中，剩下的，就看你自己。
難道僅僅只是大學(xué)錄取通知書上印刻著的那個(gè)冷冰冰的代表你分?jǐn)?shù)的數(shù)字嗎？當(dāng)然不是。高三一年，承載著我們拼搏時(shí)的汗水，堅(jiān)持時(shí)的眼淚，心中那個(gè)不可磨滅的堅(jiān)定的夢(mèng)想，還有向著夢(mèng)想不停奔跑著的腳步。莫問(wèn)前程兇吉，但求末路無(wú)悔。無(wú)論最后結(jié)局如何，只要你不留余力的努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，拼搏過(guò)，夢(mèng)想過(guò)，我們的高三生活就是完美的，就是不留遺憾的。
很多事情還來(lái)不及就已經(jīng)成為過(guò)去，后知后覺的我們以為還停留在原地，卻不知那個(gè)自己也早已隨風(fēng)而去。就好比我們的高中時(shí)代就像一本特別美好，卻過(guò)于倉(cāng)促的書，希望我們每個(gè)人含著淚回首翻閱一讀再讀的時(shí)候，都不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而后悔。我們正值青春，應(yīng)將努力與拼搏作為引物，熱烈而堅(jiān)定的擁抱青春這條漫長(zhǎng)的模版，然后義無(wú)反顧地向著未來(lái)大步的邁去。
身穿三中校服，校園朱墻碧草的映襯下，我們應(yīng)告訴自己：做一個(gè)有良知的人，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，腳踏實(shí)地，持之以恒。做一個(gè)惜時(shí)如金的人，抓緊一分一秒，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)有氣節(jié)的人，通過(guò)我們百倍的努力改變命運(yùn)，輝煌人生。
最后，衷心祝愿各位老師在新學(xué)期身體健康，工作順利，心情愉悅，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，立德樹人，茁壯成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇七
款款辭舊歲，送福踏春來(lái)?？邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?？邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的高三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò)：高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：高三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過(guò)得充實(shí)而美麗；我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳！
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的'是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們高中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的高中生涯畫上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃谥袄硭鶓?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著無(wú)盡的師恩，讓老師操了多少心，費(fèi)了多少神，能怎能數(shù)的請(qǐng)呢？從高一到現(xiàn)在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂，講解了多少知識(shí)，付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時(shí)候，感謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛；成功的時(shí)候，投桃報(bào)李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔；母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴?，明天，母校將為我們而自豪?/p>
最后，送給同學(xué)們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高x班的x，很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕，豐碩的秋季悄然而至，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_始！
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)x中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎，歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了x中學(xué)，這是美好的開始，愿你們奮發(fā)向上！高二的同學(xué)們，你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段，我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng)，一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn)，輝煌等待著你們！站在高三生活入口的我們，回望過(guò)去，感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)，我們信心百倍！我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備，再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步！
還有很重要的一點(diǎn)是，我們要感謝老師，感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn)，您是蠟燭，照亮我們前行的路；是航燈，為我們指引方向，在這里，我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助：夢(mèng)想是方向，勤奮是基礎(chǔ)，時(shí)間是保證，習(xí)慣是關(guān)鍵，拼搏是行動(dòng)。
夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地，有夢(mèng)想的人，才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想讓我們離開父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在x中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí)，夢(mèng)想就是加油站，為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我們迷茫時(shí)，夢(mèng)想就是那盞明燈，趨開迷霧，為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們，有夢(mèng)想就會(huì)有方向，有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。
俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)的重要方法是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，祖狄刻苦勤奮，才有聞雞起舞的故事，古有楊時(shí)程門立雪，又有車胤孫康囊螢映雪，刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽講，當(dāng)你伏案苦讀，當(dāng)你埋首在書本中，比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，三年光陰太過(guò)短促，但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí)，那么全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌好自己的舵，揚(yáng)帆啟航，駛向遠(yuǎn)方。
時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春，而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻，我作為一名高三生，已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二，時(shí)光流逝之快超出我的想象，回首過(guò)去，我曾因貪玩完不成作業(yè)，曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣，也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰，忐忑過(guò)，彷徨過(guò)，興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾，時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活，沒有彩排，沒有劇本，舞臺(tái)上的主角就是我們自己，珍惜時(shí)間，珍惜生命，因?yàn)闆]有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措，而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前往往從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。英國(guó)哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞，那么三年就是5475個(gè)單詞，同樣如果你習(xí)慣于每天賴床五分鐘，那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi)，試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢？所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。
拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！天行健，君子以自強(qiáng)息不，在命運(yùn)的激流中迎難而上，大浪淘金，方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，十年寒窗只為一場(chǎng)高考，別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。
借用馬云的一句話：“有夢(mèng)就去做吧，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?！逼鋵?shí)天并不高，路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手，只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，不斷完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，生命的完美在于青春的無(wú)憾。
一屆又一屆的學(xué)子從x中騰飛，今天我們?cè)谶@里，肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望，就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過(guò)每一分鐘，我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng)，圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng)，圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任，夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆，以?shī)^斗的汗水為墨，譜寫人生的精彩華章！讓成功的鮮花在每年的六月綻放在x中校園！
謝謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇九
導(dǎo)語(yǔ)：我們告別2016擁抱2017,青春于我們是一片廣闊的汪洋大海,我們整裝待發(fā)。以下是小編推薦的開學(xué)演講稿，歡迎閱讀。
今天，我非常榮幸能在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三的全體同學(xué)，同學(xué)剛剛邁入一中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。
一中，這所有著近百年歷史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。選擇一中，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在一中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期，你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體，應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈，在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。
對(duì)于和我一樣的高三同學(xué)，高中的艱辛旅途我們已走過(guò)了三分之二，回望過(guò)去，兩年來(lái)的感受，如五彩的顏料，抹上心頭。
還有那藍(lán)色的憂愁和橙色的喜悅：繽紛的色彩，調(diào)繪出所有的記憶和感動(dòng)。從回憶返回現(xiàn)實(shí)，我們清楚，前方的道路不可能平坦，只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。
我們始終堅(jiān)信，在一中的學(xué)習(xí)與生活必須將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能，今后的人生中定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風(fēng)破浪之舟，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的矚光。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。
讓我們鼓足風(fēng)帆，從一中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為一中的明天再添輝煌!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題：在一個(gè)荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘，請(qǐng)問(wèn)：在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天，但事實(shí)并非如此，只有到第29天時(shí)，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個(gè)荷花池，滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ)。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的`目標(biāo)是走完一百里，那么走完九十里時(shí)，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地。
對(duì)于在座的高三學(xué)生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以，愈是高三，愈要認(rèn)真對(duì)待，愈要堅(jiān)持。
雖然在過(guò)去的一年里，我們年級(jí)在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，取得了較為滿意的成績(jī)。但進(jìn)步無(wú)止境，更何況競(jìng)爭(zhēng)激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。
高三的核心是提高成績(jī)，考上理想的大學(xué)。但要知道，嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾。高三，同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自我管理。
根據(jù)專家的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的;第二類：有80%的人是需要被管理的;第三類：剩下10%的人是屬于管理無(wú)效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。
對(duì)于第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會(huì)被淘汰，而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì)，而是他自己!
對(duì)于第一類人，應(yīng)該屬于佼佼者，公司不但不會(huì)管你，還會(huì)授權(quán)給你。因?yàn)槟隳茏月勺詮?qiáng)，自我管理，肯定很容易成功。
當(dāng)然，這是對(duì)公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì)的，所以，現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。
在現(xiàn)在的形勢(shì)下，作為老師，我們會(huì)比以往更加努力，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué)，只要你想學(xué)好，我們就會(huì)幫助你提高，而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jī)。但有一點(diǎn)同學(xué)們須謹(jǐn)記：我們過(guò)去替代不了你們，現(xiàn)在更加替代不了，家長(zhǎng)也是如此，時(shí)代的變革告訴大家：必須為自己的前途負(fù)責(zé)。
最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
謝謝大家!
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十
敬愛的同窗們：
大家好！
今天我想借此機(jī)遇跟大家談?wù)剦?mèng)想是怎樣鼓勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘刻在我心里。
我為了成為一位勝利的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪同著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在鼓勵(lì)著我奮斗。
現(xiàn)在“中學(xué)之謎”已被解出。自傲是他們成功的條件，勤奮是他們勝利的寶貝，風(fēng)俗是他們勝利的法則，時(shí)候是他們一生的“準(zhǔn)時(shí)炸彈”。
中學(xué)門生潛力無(wú)量！正是因?yàn)檫@清脆的標(biāo)語(yǔ)，激發(fā)了中學(xué)門生的潛認(rèn)識(shí)，潛能由此降生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我信賴每一小我都有沒有窮的潛能，只是有些人的潛能開辟的的早，有些人的潛能開辟的相對(duì)較慢較晚一些。以是我信賴，我其實(shí)不比他們差，他人能辦到的我也能辦到，乃至辦的比他人更好，中學(xué)門生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也肯定可以！“大學(xué)夢(mèng)”一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，在鼓勵(lì)著我奮斗。
同窗們！我們是故國(guó)的將來(lái)，我們是故國(guó)的希望，國(guó)家的建立需求我們，國(guó)家的暢旺富足也需求我們。讓我們配合勤奮，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！
我的演講終了，感謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十一
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽mp3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎？”
你可以說(shuō)“老師，聽說(shuō)我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問(wèn)題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰(shuí)呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢？”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題，我還反復(fù)出了問(wèn)題呢？”
所以呢，對(duì)于老師說(shuō)的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十二
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在那里發(fā)言。
這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)儀式。時(shí)不我待，高一高二曾經(jīng)曩昔。高三是一個(gè)新的開始。我們必需盡快的調(diào)解好本身的形態(tài)，驅(qū)逐應(yīng)戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō)：“機(jī)遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人?！敝灰掠谔魬?zhàn)，能力克服統(tǒng)統(tǒng)的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，正人以自暴自棄?！?/p>
高三，是一段拼搏的光陰。試問(wèn)：人生難得幾次搏，高三不搏甚么時(shí)候搏。披荊斬棘會(huì)偶然，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩心愛的面容，在沒有了高二年青氣盛的激動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)嘶铋T上的第二個(gè)門坎。也是今朝相當(dāng)關(guān)鍵的與最能決意我們?nèi)松呦虻年P(guān)隘。有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一起披荊斬棘，不畏艱難，持續(xù)朝長(zhǎng)進(jìn)步，永不垂頭，一往無(wú)前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來(lái)開心。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種興趣。
我信賴在座的同窗，都想本身的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的奔騰。如果是如此，請(qǐng)你們靜下心來(lái)，以你們最賣力的學(xué)習(xí)立場(chǎng)從基本做起，萬(wàn)丈高樓平地起，一步一步地磨練本身。然后，跟著老師授課的進(jìn)度走，但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記，留意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課，好好復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有籌辦的人。因?yàn)橛谢I辦的人，勝利的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信：只要我們保持到底，勝利肯定是屬于我們。
在此，我倡導(dǎo)全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到敷衍了事，惜時(shí)如金。我深信，我們能夠霸占學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳跡，考上本身理想的大學(xué)。
同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有本身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。
我的發(fā)言終了。
感謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，隆重舉行開學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，更是一次加油會(huì)、發(fā)動(dòng)會(huì)!
首先，我代表學(xué)校向名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝愿你們?cè)谛@里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
在過(guò)去的一年里，我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，教育正在回歸教育本真，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升，教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，居民滿意率和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高，這是全體教職工、家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校黨委向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝!”
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，而秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個(gè)同學(xué)都在父母的.叮嚀下走進(jìn)校園，每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對(duì)于我們師生而言，開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)開端，意味著生命歷程的又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長(zhǎng)，我有很多的期待和愿望要對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
老師們!學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人，在新的學(xué)年，我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項(xiàng)”品格養(yǎng)成教育，以課程為載體，緊緊抓住國(guó)家課程這個(gè)“牛鼻子”，以“三有”課堂為主陣地，注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升，從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面開展的育人目標(biāo)，讓學(xué)生成為全面開展的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程!
我們期待著教師團(tuán)隊(duì)自信自強(qiáng)、至誠(chéng)至善，以恒心堅(jiān)守信念，以智慧放飛夢(mèng)想!
我們期待學(xué)子成長(zhǎng)為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽(yáng)光少年!
我們期待著學(xué)校博采有長(zhǎng)、日新有成，辦出特色，憑實(shí)力走在全省義務(wù)教育前列，打造成為黃三角地區(qū)知名的習(xí)慣品格教育品牌學(xué)校，在教育改革的征途中迎來(lái)新的輝煌!
老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)定信心，手挽手，肩并肩，揮灑激情，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，自強(qiáng)不息，知行合一，向?qū)W校更加美好的未來(lái)前進(jìn)!
謝謝大家!
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們，已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的`人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這里開出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無(wú)比，姹紫嫣紅。
此時(shí)此刻，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1.明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。
2.立刻行動(dòng)起來(lái)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?，從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。高三已經(jīng)來(lái)臨，我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)仗，我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3.不輕言放棄。高三向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
4.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì)更好地掌握知識(shí)，更有效地提高效率，希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺地查漏補(bǔ)缺，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績(jī)。
最后，祝愿我們?nèi)w師生健康平安，積極向上，高一新同學(xué)保持著激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上，高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)，使成績(jī)更上一層樓，祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。
謝謝大家!
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十五
尊敬的xx各位同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們終于再一次重聚在了xxx班的教室里！經(jīng)歷了這么幾個(gè)月的充分休息，相信大家也已經(jīng)將想玩的都玩了，想看的也都看了！但作為老師，我也希望各位都有在這個(gè)假期里好好的學(xué)習(xí)！好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，并對(duì)這學(xué)期的課程都有做好預(yù)習(xí)！這個(gè)學(xué)期開始，我們就是高三的學(xué)生了！在沒有時(shí)間給我們緩沖！我們既然已經(jīng)來(lái)到了教室！就都給我把假期放松的心好好的收一收！吃飽睡足，現(xiàn)在我們?cè)摵煤玫臎_刺了！
作為一名教師，在過(guò)去的教學(xué)歲月里，我見過(guò)了太多的學(xué)生在高三的失誤。三年的高中，最后的高三，也是最重要的高三！我們的剩下的所有時(shí)間加上假期也不過(guò)只有xxx天而已！而在這xxx天后，我們就要面對(duì)決定我們今后命運(yùn)的高考！所謂“讀書改變命運(yùn)”，如今正是我們通過(guò)讀書來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)的最好時(shí)刻！
高三，盡管只有一學(xué)年的時(shí)間，但我們要將一分鐘當(dāng)成三分鐘來(lái)用！要將每一秒都抓在手心，要時(shí)時(shí)刻刻都將自己投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中！同學(xué)們，我們從小學(xué)開始，讀書至此，已經(jīng)有了是一年的時(shí)間了！寒窗苦讀十一年，在加上今年就是十二年了！而這一次，將是我們至今面臨的最為重要的一年，一切精華和努力，也都是為了在這一年濃縮！我們要通過(guò)自己的努力，將所有能掌握的都掌握，將所有能記下的都記下！將所有的一切都拼在這最為重要的“刀尖”上！
越是最后的關(guān)頭，我們?cè)绞遣荒芊潘勺约?。所以在開學(xué)前我現(xiàn)在這里和每一位同學(xué)都說(shuō)清楚，高三來(lái)臨了，我們必須在學(xué)習(xí)上做到的自覺和堅(jiān)定！老師將沒有更多的時(shí)間來(lái)管理你們，我們也會(huì)拼盡一切精力去幫助你們完成學(xué)習(xí)，幫助你們做好充分的準(zhǔn)備！我希望同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格的管理好自己，天里，全心全意的投入到高考的準(zhǔn)備上！
我們都知道，這是一場(chǎng)重要的準(zhǔn)備，這是一次艱難的考驗(yàn)，但只要抓緊這最后一年的時(shí)間，無(wú)論是誰(shuí)都有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)！都有機(jī)會(huì)成功！所以，如果你們有自己的理想，有對(duì)美好未來(lái)的渴望！就將自己最大的努力都投入進(jìn)來(lái)！“讀書可以改變命運(yùn)”但只要敢于刻苦的人，才能真正的實(shí)現(xiàn)這句話！
祝愿各位同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)上步步高升！大家一起努力，突破高考！
謝謝大家！
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十六
親愛的同學(xué)們：
讀書十二載，決戰(zhàn)八十天。
從現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際，我是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
在過(guò)去的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們從早晨的第一縷陽(yáng)光開始，到晚自習(xí)結(jié)束，我們像貓和老鼠一樣摸爬滾打、斗智斗勇。當(dāng)然，也感謝能遇到可愛的你們，才使我的所謂的敬業(yè)精神達(dá)到了頂峰，如果沒有你們，我可能已經(jīng)甘于平庸了！感謝你們，激發(fā)了我的斗志！
作為你們的老師，我甘愿全力以赴、傾其所有；我愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。在剩余的不多的時(shí)間里，我也許對(duì)你們還有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在6月份綻放出更加耀眼的光芒。
一分耕耘，總會(huì)有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播！同學(xué)們應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。前行道上會(huì)有風(fēng)雨和小的挫折，但你們一定要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動(dòng)力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！
最后階段一定要努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己！這樣才無(wú)悔你的高三人生、無(wú)悔你的西中之旅、無(wú)悔你的一班之行！同學(xué)們，未來(lái)的八十天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的八十天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的.時(shí)候，我們還不能停止操勞。第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的八十天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。第三個(gè)字是“活”字。在這八十天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。我一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。八十天后，我們將去參加一場(chǎng)華麗的盛宴，我們都將是盛宴上最耀眼的明星。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。
我們要感謝生活，給我們留下了八十天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。泄氣焦慮時(shí)，想一想百日沖刺班會(huì)上我放給大家的視頻！真的，你的放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
八十天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有四季的輪回，沒有輪回的人生。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的日子里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
在這追夢(mèng)的道路上，我是你們忠實(shí)的伙伴。我會(huì)將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。我堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。借用戀人間的一句歌詞結(jié)束我的演講：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最真實(shí)的幸福。
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十七
親愛的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，高三就來(lái)了!有人說(shuō)：中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里，我代表20x屆高三老師對(duì)你們的成長(zhǎng)表示祝賀，同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威!當(dāng)然，我也知道，剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待，也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里，我想與大家分享幾句話，這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時(shí)送給他們的。
第一句：有信心才更有力量。
亨利?福特有一句話：你認(rèn)為你行，你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行，你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么，他就會(huì)做什么，最后他就會(huì)得到什么。提起高三，同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來(lái)：辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”，我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的，甚至是享受的，就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己?！币虼?，其實(shí)高三就是一種精神，一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難，十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣，相信追求夢(mèng)想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰(zhàn)。
第二句：堅(jiān)持就是勝利。
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座，邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講那天，會(huì)場(chǎng)上人山人海，各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲，說(shuō)：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?！闭f(shuō)完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后，突然爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息。
高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志，它是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，不論順境、逆境，你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持，意味著無(wú)論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的`成績(jī)有多理想，你都不要有絲毫松懈，因?yàn)闆]有，只有更好，多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持，也意味著即使你成績(jī)不理想，你也不要灰心，也許這是上天的巧妙安排，它讓你在高考前吃盡苦頭，這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的20x屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。他分班考試時(shí)是年級(jí)第16名，在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名，第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名，盡管成績(jī)不理想，但他從未選擇放棄，仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力，高考時(shí)他考了633分，年級(jí)排名第10。這位學(xué)長(zhǎng)的例子告訴我們，不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時(shí)，請(qǐng)相信，你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景。
第三句：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
最后我借用一副送給你們：登峰造極做強(qiáng)者，揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒，定創(chuàng)高考輝煌!
謝謝大家!
高三開學(xué)演講稿激勵(lì)語(yǔ)篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，來(lái)自高三（xx）班，我今天演講的題目是："矢志不渝，追逐夢(mèng)想"。
高三是夢(mèng)想開始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧？我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開的'一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有！愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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