在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
以少年為的國旗下講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的xxx,我今天演講的題目是:做一個(gè)陽光少年。
陽光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。
愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng),愛夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光……愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園,愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時(shí),同學(xué)們不約而同地拿出零花錢,貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心意,讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持,是陪伴,是鼓勵(lì),是感激,是合理的規(guī)則,是相信小樹的枝葉始終會(huì)向著陽光生長!我相信,愛的微笑、愛的話語、愛的行動(dòng)就是陽光,她可以讓我們的心靈明亮!
誠信是陽光。誠信,是人心的法則。坦誠相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作,讓我們在逆境中,也能彼此扶持守望。用誠信連接你我,我們之間便滿是陽光。
文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方,是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊重師長,是團(tuán)結(jié)協(xié)作,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來春天的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個(gè)人的心中都有夢想,在成就夢想的路上,讓我們選擇知識(shí),選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對(duì)成功和失敗……激情成就夢想,奮斗點(diǎn)亮未來。為美好的夢想而奮斗,我們,也就有了陽光的希望,有了陽光的力量!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們的進(jìn)步,也是祖國的無上榮光。讓我們做一個(gè)陽光少年,我心光明,溫暖、多彩、快樂、向上!
謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是156班的___,今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng),尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定:我們要尊老愛幼,友愛同學(xué)、平等待人……我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。但是,如果你們聽了以下幾個(gè)故事,你們會(huì)怎么想的呢?你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢?爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
我國的開國元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?我國國際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。
謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇三
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果生命是一條河流,那么歲月的陽光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。
問我世界上最美的東西是什么,我會(huì)說:“是太陽!”在一個(gè)陽光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。
人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個(gè)陽光男孩,我想我喜歡陽光,找到自己美麗的彩虹!
其實(shí),我說我是一個(gè)陽光少年,不想太張揚(yáng)自己,但我想說:作為班級(jí)的一員,校大隊(duì)的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個(gè)小成員,作為一個(gè)女兒,我盡了自己的職責(zé),并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成績總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),父母才會(huì)滿意,這是對(duì)父母最好的回報(bào)。
在學(xué)校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績。
我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭光!”它讓我充滿信心,所以我很陽光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽光。
每天早上,我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個(gè)陽光都很幸福,因?yàn)?,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿?/p>
我們有自己的動(dòng)力,我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光,我的日子充滿色彩。那是因?yàn)?,我是陽光少年,我豪放,我輕松,我簡單,我誠實(shí),我簡單,我有一個(gè)夢想,理想。
既然是花,我就開;既然是樹,我要長成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽光少年!
以少年為的國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時(shí)完成作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會(huì)搞惡作劇,好沖動(dòng)等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。
怎樣才能保持健康的心理?
1.當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時(shí)。就會(huì)無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個(gè)方面入手:
(1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
(2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對(duì)外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。
2.情緒低落時(shí)。
我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
3. 人際關(guān)系緊張時(shí)。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對(duì)同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會(huì)為你贏得不少朋友;對(duì)老師說句“您請(qǐng)”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會(huì)拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會(huì)覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學(xué)會(huì)要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評(píng)和勸告。
同學(xué)們, “健康體魄+健康心理=美好人生”, “打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來。”把健康、快樂的種子種在你的心田,做一個(gè)身心健康的陽光少年吧!
謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化,爭做美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道,豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。
同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。
我的演講完了,謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。
老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時(shí)也會(huì)幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去u站做小義工活動(dòng),給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時(shí),我都會(huì)多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。
作為一個(gè)從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。
我體會(huì)到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!
以少年為的國旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《立足自我,做一名陽光少年》。 一百多年前,著名思想家梁啟超就曾說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步?!彼鞔_地把振興中華的責(zé)任交給了我們在座青少年。作為風(fēng)華正茂的我們,理當(dāng)“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”,理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物,還(hai)看今朝”。作為我們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
這周我校即將啟動(dòng)“xxxx學(xué)校第五屆“五﹒四”陽光好少年評(píng)選活動(dòng)”,將通過對(duì)德、智、體、美、勞、才藝六個(gè)方面的綜合考評(píng),選出十名品德優(yōu)秀、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)健、儀態(tài)大方、勤勞樸素、多才多藝的陽光少年。此次“五﹒四”陽光好少年評(píng)選活動(dòng)先由班級(jí)評(píng)選出班級(jí)十佳,再從本年級(jí)的班級(jí)十佳里面評(píng)選出年級(jí)十佳,再從年級(jí)十佳里面評(píng)選出最終的校級(jí)十佳“五﹒四”陽光好少年。希望通過此次評(píng)選活動(dòng)讓同學(xué)們更好地了解自身所肩負(fù)的責(zé)任,能夠更好地學(xué)習(xí),成為國之未來、國之棟梁。在這里,我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都踴躍參與到此次評(píng)選活動(dòng)中來。
同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光下沐浴的我們,也應(yīng)該是燦爛的。陽光少年之所以燦爛,是因?yàn)樗麄兘o人陽光般的感覺,光明、溫暖、多彩;是因?yàn)樗麄冇袠O強(qiáng)的上進(jìn)心,不僅僅學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)還在不斷陶冶自己的情操,提高自己的品德修養(yǎng);他們積極努力、健康快樂、文明守紀(jì),又不失活力;他們熱心關(guān)愛周圍的人,對(duì)需要幫助的人隨時(shí)伸出溫暖的手;他們有著金子般的心靈,為他人播撒陽光,讓他人的生活變得美好和豐富多彩。
同學(xué)們,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)、刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的陽光少年,讓學(xué)校因你們的成功而感到驕傲和自豪!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇八
同學(xué)們:
早上好!
一講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)認(rèn)為:禁毒跟我很遙遠(yuǎn),與我無關(guān)。其實(shí)不然,毒,萬惡不赦,下面請(qǐng)先聽一則故事。河北某中學(xué)的一位同學(xué),在初中時(shí)成績很好,讀高一時(shí),因競爭激烈,成績總是不理想,在期末考試時(shí),采取作弊的方式,結(jié)果受到學(xué)校的處分,由于無法承受和面對(duì)這一切,暑假期間與同學(xué)混在一起,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會(huì)有第二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學(xué)校偷同學(xué)的錢,在家里偷家里的錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。
天津一位青年自信自己有很強(qiáng)的自制力,從偶嘗一口到靜脈注射,卻一直沒有控制住自己,一步一步走向深淵。
一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,無不是因毒品而起的。
毒品,禍國殃民。它不僅給國家?guī)砹藫p失,也給人民帶來了災(zāi)難。吸毒者為了它,不惜失掉了寶貴的生命,還連累了親朋好友。到后來,變得人不成人,家不成家,一片凄慘。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的痛苦而自殺,有的吸毒過量而死亡,全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬,還有未登記的。90多萬人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數(shù)呈上升趨勢,我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時(shí),只聽到國外有吸毒,后來國內(nèi)也有了。再后來,聽說溫州有人吸毒,現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,而且是年輕人。毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康,據(jù)專家介紹,青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒成癮,會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退,營養(yǎng)嚴(yán)重不足,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且造成家破人亡,親人如仇,乃至敗壞風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,引發(fā)刑事犯罪。同時(shí),青少年吸毒又會(huì)助長和刺激毒品的犯罪,并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭,可謂是“一人吸毒,社會(huì)遭難”。
禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品,加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,我們要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,不能好奇去試一試,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,國際社會(huì)很重視禁毒,我們國家也很重視禁毒,“6.26”定為“國際禁毒日”。加強(qiáng)宣傳教育,讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識(shí)毒、防毒的知識(shí),同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!
以少年為的國旗下講話稿篇九
同學(xué)們:
每個(gè)人都希望自己的每一天都開開心心、順順利利,可是既然是生活,就總會(huì)有那么一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,斤斤計(jì)較會(huì)讓自己的日子陰暗乏味,豁達(dá)胸襟卻能讓每天的生活充滿陽光。
海納百川方能成其大,跬步之積才能致千里。擁有豁達(dá)的心才能平和地看待他人的優(yōu)缺點(diǎn),從而為自己贏得更多的朋友和快樂;擁有豁達(dá)的心才能眼界寬闊看得長遠(yuǎn),從而不斤斤計(jì)較于眼前的蠅頭小利,為自己營造更為廣闊的空間,才能成就一番偉業(yè)。
豁達(dá),是一種處世態(tài)度,更是一種人生境界?,嵭夹∈?,即使吃虧不必睚眥必報(bào)?;磉_(dá)地生活,才可能有精彩的人生!
通向豁達(dá),就要學(xué)會(huì)不在意。不在意,就是別總拿什么都當(dāng)回事,別去鉆牛角尖,別太要面子,別事事“較真”、“小心眼”;別把那些微不足道的雞毛蒜皮的小事放在心上;別過于看重名與利的得失;別為一點(diǎn)小事而著急上火,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,以致因小失大,后悔莫及;別那么多疑敏感,總是曲解別人的意思;別夸大事實(shí),制造假想敵人;也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。人生有時(shí)真的需要那么一點(diǎn)點(diǎn)傻。
不在意的功夫做得好,其實(shí)真的是門學(xué)問。
不在意,是大度與寬容。海納百川,有容乃大。沒有寬廣的胸懷和氣度,是很容易流于瑣屑與平庸的。而實(shí)現(xiàn)了豁達(dá)與寬容,自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默,從而洋溢出一種性格的魅力。
豁達(dá),體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種高貴的人格,一種人生的大智慧。那些凡事都與人計(jì)較、錙銖必爭的人,其實(shí)是在占小便宜,爭大煩惱;而豁達(dá)面對(duì),乃是不爭之爭,無為之為,大智若愚,其樂無窮!
豁達(dá)的人,是超越了自我的人,也是活得瀟灑的人。因?yàn)闆]有了瑣事的羈絆和纏繞,也就使身心獲得了解放,自有一片自由的天地任你馳騁。
豁達(dá),也是在給自己設(shè)一道心理保護(hù)防線。不僅不去主動(dòng)制造煩惱的信息來自我刺激,而且即使面對(duì)一些真正的負(fù)面信息、不愉快的事情,也要處之泰然,做到“身穩(wěn)如山岳,心靜似止水”,“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”。這既是一種自我保護(hù)的妙方,也是一種堅(jiān)守目標(biāo)、排除干擾的良策。
“周郎氣短,以致英年早逝,空留濤濤江水;太宗能容,乃有大唐盛世,流芳百世佳話?!狈彩驴撮_一點(diǎn),超脫一些,得到的無疑是瀟瀟灑灑、豁達(dá)輕快的生活。
我們青少年學(xué)生,精彩人生才剛剛開始。我們的精力畢竟有限,假如處處糾纏瑣事,被小事所累,我們的一生必將一事無成。當(dāng)然,豁達(dá)并不等于逃避現(xiàn)實(shí)、麻木不仁,也不是看破紅塵后的精神頹廢和消極遁世,而是在奔向人生大目標(biāo)途中所采取的一種灑脫、豁達(dá)、飄逸的生活策略。倘能如此,我們一定會(huì)擁有一個(gè)幸福美妙的人生。
以少年為的國旗下講話稿篇十
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的國旗下講話稿之國旗下的講話稿:少年壯志拉練行,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《少年壯志拉練行》。三月十五日,高一全體同學(xué)進(jìn)行了一次長二十公里的拉練?;叵肽翘煸绯?,天公作美,天氣十分涼爽宜人,千軍萬馬整裝待發(fā)。姚書記一聲令下,大家滿懷熱情與斗志,于激昂的鼓聲中踏上了前行的'路,投入大自然的懷抱。我們在村民淳樸的問候與致意中,聆聽山水之天籟,細(xì)聞泥土之芬芳。
但正如早已預(yù)料的,這次拉練對(duì)于我們果真是千辛萬苦。還在筆直的大道上行軍時(shí),大多數(shù)同學(xué)都不見了奕奕的神采,而有了些疲態(tài);進(jìn)入鄉(xiāng)間小路后,太陽也發(fā)揮了它的威力,給沉重的腳步又增添了幾分燥熱,無論喝多少水,總是難解干渴,漸漸地,隊(duì)伍中出現(xiàn)了呻吟聲,叫苦聲,在不斷的上坡下坎中,隊(duì)伍長度增加,隊(duì)形也變散了。盡管如此,同學(xué)們都不曾停下腳步,都堅(jiān)定不移的朝著前方邁步,呼吸聲,心跳聲,腳步聲,重重的扣在耳膜上,也印在心里。當(dāng)隊(duì)伍的活力有頹敗之勢時(shí),總有同學(xué)以爽朗的歌聲、笑聲使我們活躍起來,隊(duì)伍中始終洋溢著生機(jī)。終于,在望眼欲穿之中,校門以無比親切的姿態(tài)出現(xiàn)在我們眼前,任這條路千辛萬苦,終究還是被我們踩在了腳下,只因我們的堅(jiān)持與樂觀。除了疲憊與勞累,我們也感受到了真切的關(guān)懷。我想感謝參與拉練的老師和工作人員,他們想盡千方百計(jì),保證拉練的順利進(jìn)行,他們?yōu)槲覀冮_路,替我們斷后,同時(shí)也在隊(duì)伍中間給我們提供幫助,為我們保駕護(hù)航。
我的演講完畢,謝謝大家。
以少年為的國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下講話的主題是:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”。
三月,春回大地,萬物復(fù)蘇;三月,風(fēng)和日麗,綠柳成行。在這“吹面不寒楊柳風(fēng),草長鶯飛三月天”的時(shí)節(jié),我們又一次迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
這么多年來,雷鋒這個(gè)平凡的名字傳遍大江南北;一種崇高的精神長存天地之間。雷鋒的形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神成為一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神鼓舞著我們。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大呢?那就是從身邊小事做起,做文明的中學(xué)生。文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。良好的文明禮儀會(huì)讓人感到一絲絲暖意,會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。
但是,在我們的校園內(nèi),食品袋、廢紙隱約可見,課間有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)課桌上刻畫,有的同學(xué)發(fā)型與學(xué)生身份極不相符這一切破壞了校園的文明,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。
首先,要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
其次,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。
第三,愛護(hù)公物,節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水不積細(xì)流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會(huì)受益一生。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣,讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓我們都成為文明的中學(xué)生,讓我們的校園更加美麗和諧!
謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天我演講的題目是《心靈美最美》。
首要一點(diǎn),要真誠待人。這是做人的基本要求。人生在世,無論學(xué)習(xí)、工作、生活,都是一條條人與人的相處之道。假如每個(gè)人都緊閉心窗,你算計(jì)我,我懷疑你,試問這樣的相處會(huì)愉快嗎?只有人人敞開心扉,真誠待人,才能進(jìn)行溝通,進(jìn)行更好的合作,這樣的氛圍才是我們需要的,也才是心靈美的一個(gè)體現(xiàn)。在市場經(jīng)濟(jì)的今天,有些人,連最原始的信任都已經(jīng)所剩無幾了。這就更需要人人做到真誠待人,要知道,真誠是陽光,會(huì)照耀到世界的.每一個(gè)角落,驅(qū)走冷漠,讓世界變得溫暖;真誠是雨露,降臨到每一個(gè)需要它的地方,戰(zhàn)勝干旱,滋潤干涸的心田。
心靈美,還要有不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和決心。做任何事都不可能一帆風(fēng)順,要經(jīng)受得住考驗(yàn),要排除萬難,向成功進(jìn)軍,即便大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸,但我們依然向往大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤,森林的神秘。一次的失敗和挫折只是一個(gè)階梯,讓你離成功更近一步!所以要有恒心和毅力,才具備成功的前提。這也是心靈美的體現(xiàn)。
樂于助人,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,自然也是心靈美的良好體現(xiàn)。從小到大,大人們總告訴我們,“助人為快樂之本”。然而,我們有些人,道理講得頭頭是道,實(shí)際上卻沒有真正做到,經(jīng)過他們的演變,也就出現(xiàn)了另一種奇怪的詮釋:某同學(xué)非?!盁嵝摹?,經(jīng)常拿作業(yè)給同學(xué)抄,考試則主動(dòng)讓他的同學(xué)看他的試卷或把答案傳遞給別人,還美其名曰“助人”,其實(shí),這不是助人而是害人,是失去了大前提的狡辯,是應(yīng)該摒棄的丑陋的心靈。我們所提倡的助人,是積極的,向上的,有益的。
新一代的中學(xué)生,應(yīng)該對(duì)心靈美有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人的心靈美了,素質(zhì)和氣質(zhì)就會(huì)上升到一個(gè)更高層次。心靈美,生命才有意義,生活才會(huì)充實(shí),人生才會(huì)精彩。所以,我們說:“心靈美,最美!”
謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我是高一5班的向婧羽,我國旗下講話的題目是《爭做優(yōu)秀的青少年》。
今天是五四青年節(jié),我想,設(shè)定這個(gè)節(jié)日不僅是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),更重要的是激勵(lì)我們爭當(dāng)優(yōu)秀的中國青少年。下面,我談?wù)勎艺J(rèn)為的.,在校園中應(yīng)做到的幾點(diǎn)。
第一,適者生存。生物進(jìn)化論指出,有利變異利于生物生產(chǎn)。同理可得,當(dāng)我們適應(yīng)環(huán)境后,一切都順心,做事如魚得水。剛進(jìn)入初中,同學(xué)們可能會(huì)抱怨:“哎,我每天起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差?!眲傔M(jìn)入高中,我們可能會(huì)吶喊:“哎,高中真是授人以魚,考人以海洋。”但為何不用這發(fā)牢騷的時(shí)間去改變自己,讓自己與環(huán)境相似相溶呢?這樣才是解決困難的方法。還是那句老話:適者生存,而不是強(qiáng)者生存。
第二,認(rèn)真努力地對(duì)待生活。根據(jù)牛頓第三定律,一對(duì)作用力和反作用力大小相等,方向相反,并且作用在同一物體上。同理可得,我們認(rèn)真努力地對(duì)待生活,生活也會(huì)認(rèn)真努力地對(duì)待我們。有同學(xué)會(huì)說,努力沒有效果啊。根據(jù)物理學(xué)中功的定義,如果物體受到力的作用,并在力的方向上發(fā)生了位移,我們就說力對(duì)物體做了功。一個(gè)物塊靜止在粗糙水平面上,我們用較小的力推,沒有推動(dòng),那就并沒有對(duì)物體做工。同理可得,我們用的力量不夠大,對(duì)學(xué)習(xí)生活不夠認(rèn)真努力,那就無法克服阻力對(duì)學(xué)習(xí)“做功”。又有同學(xué)會(huì)說,我已經(jīng)很努力了,可還是沒有效果??!我們知道,當(dāng)一個(gè)物塊在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),我們用一個(gè)與速度方向成大于或等于90度,小于或等于180度的力,拉它,那么這個(gè)物塊的速度會(huì)減小,甚至它會(huì)沿相反方向運(yùn)動(dòng)。同理可得,當(dāng)我們努力的方向不正確,只會(huì)使學(xué)習(xí)效果越來越差,生活質(zhì)量越來越低。我建議同學(xué)們,每周每月都要進(jìn)行總結(jié),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法??梢越梃b和嘗試他人的方法,但不要盲目從眾,要因地制宜地制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第三,微笑面對(duì)挫折。五一長假結(jié)束,我們會(huì)感嘆:“??!放假無限好,只是近大考”我們變得焦躁不安,甚至有些同學(xué)產(chǎn)生了作弊的念頭。我們都懼怕排名不理想,畏懼失敗。其實(shí)挫折是生命中的點(diǎn)綴,我們應(yīng)該想到:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”學(xué)會(huì)在逆境中成長,學(xué)會(huì)跌倒之后站起來,這是人生中寶貴的財(cái)富。無德的人是可怕的,有才無德的人是最可怕的。一個(gè)有才的人走上正道,是“了不得”,而一個(gè)有才的人走上邪道,是“不得了”。我們要在考試中誠信,在點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己。年輕不必害怕失敗,一切都可以重來!
最后,祝福參加完半期考試的同學(xué)能超越自我,在今后的學(xué)習(xí)中百戰(zhàn)百勝。祝福即將參加半期考試的同學(xué)能夠靜心復(fù)習(xí),取得令人欣慰的成績。
我的講話完畢,謝謝老師們和同學(xué)們!
以少年為的國旗下講話稿篇十四
我是河南省范縣______x七年級(jí)一班的__x。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,我的爸爸在我依稀記事時(shí),因?yàn)橐粓鲆馔馐鹿嗜ナ?。時(shí)至今日,我仍然記得媽媽得知爸爸已經(jīng)去世的消息時(shí),她那張布滿了皺紋的臉上,流淌下一行行的淚水。但是,我的媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她沒有被這樣的不幸所擊垮,反而,更增強(qiáng)了媽媽的決心。
媽媽每天去打零工維持我們一家人的生活。我至今也不會(huì)忘記媽媽從建筑工地、從瀝青廠、從化工廠回來的時(shí)候,肩膀的紅腫,手上、衣服上粘著一塊塊的瀝青,身上刺鼻的氣味,像這些本應(yīng)該是男人干的活,我的媽媽卻任勞任怨地扛著。工廠沉重的勞動(dòng)使得媽媽有各種各樣的疾病,有時(shí)病痛折磨得媽媽很晚都難以入眠,但她還是硬扛著艱難做工。有時(shí)也有扛不住的時(shí)候,有天早晨,她躺在沙發(fā)上,站不起來,在我的再三哀求下,她才答應(yīng)去診所輸液,但沒過幾天,她又像往常一樣去了工廠。
我知道媽媽每天既要照顧我們,又要去工作,非常地辛苦,所以我從不浪費(fèi)一針一線,甚至是一張紙用到不能在用的時(shí)候才肯扔掉,我身上穿的衣服基本上都是哥哥穿的不能再穿時(shí)給我的。
媽媽每天從工廠干活回來總是很晚,所以,我就暗暗學(xué)著做飯,等工作了一天的媽媽回家時(shí),總能吃到一口熱飯,我覺得那時(shí)候是最幸福的。因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,媽媽很少能為我和哥哥洗衣服,所以我便攬下了這份工作,周五回到家,我做的第一件事情,就是將家里所有人的衣服洗一遍。
也許是因?yàn)閶寢寛?jiān)強(qiáng)的性格和良好的教育,周末我從來沒有出去玩過,總是呆在家里做作業(yè)、干家務(wù),累了就躺著看一會(huì)兒課外書,這成了我每天的生活軌跡。媽媽經(jīng)常去診所里輸液,有時(shí)自己不能照顧自己,于是我便每隔20分鐘便到診所去看一看,幫媽媽倒水、喂藥。
我知道家里的經(jīng)濟(jì)狀況不太好,所以我從小就立志要好好學(xué)習(xí),長大了改善家里的生活條件,不讓媽媽如此辛苦。在學(xué)校,我的成績從小學(xué)到現(xiàn)在從沒有下過前十名,獲得的獎(jiǎng)狀有四五十張。
學(xué)校實(shí)行自主管理,為的是提高我們的獨(dú)立能力,我負(fù)責(zé)管理班級(jí)多媒體設(shè)備,為了不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我每天都會(huì)將多媒體設(shè)備打掃的一塵不染。
老師們、同學(xué)們,苦難的生活成就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,雖然我個(gè)子很矮,但是我從不認(rèn)輸,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心我的媽媽、我的老師、同學(xué)。為了自己的美好的未來我會(huì)努力拼搏。
以少年為的國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。周恩來少年時(shí)期立志報(bào)國,“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國,實(shí)現(xiàn)了中國人的航天夢想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),不懈追求,在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手,更好地為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
那么我想問問在場的同學(xué)們,在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該做么做呢?
首先,要學(xué)會(huì)做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,時(shí)時(shí)刻刻保持一顆關(guān)愛之心。
其次,要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書,打好基礎(chǔ),從小努力學(xué)習(xí),長大后才能報(bào)效國家。
除此以外,我們要學(xué)會(huì)健體。要利用在校以及課外業(yè)余時(shí)間積極鍛煉身體,保持強(qiáng)健體魄,只有擁有了健康的身體,我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們,讓我們銘記“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,時(shí)刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!
以少年為的國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻(xiàn)。看!我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當(dāng)他回來時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長的薛亞輝,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠實(shí)有信,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在機(jī)構(gòu),他是同學(xué)們的小伙伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都愿意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里,他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù),經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母,遇到長輩時(shí)總是主動(dòng)問好,他從不與別人攀比吃穿,為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí),他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并自覺地學(xué)習(xí),自己照顧自己,不讓父母操心。他善于思考,在解決問題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時(shí)生活中,他時(shí)常關(guān)心國家大事,聊起最近的社會(huì)新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí),以禮待人。他從不撒謊,講誠信,答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守機(jī)構(gòu)紀(jì)律,遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!
在公共場所,他從不亂涂亂畫,愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個(gè)人衛(wèi)生,他咳嗽或打噴嚏時(shí)會(huì)用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會(huì)隨地吐痰,更不會(huì)亂扔垃圾。在公共場所,他不會(huì)大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí),他會(huì)排隊(duì)上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富?!便逶≡谧鎳年柟庀?,我們更應(yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望,祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧!爭做陽光少年,讓陽光灑滿大地,構(gòu)建和諧美麗的大家園!
以少年為的國旗下講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
我是五(1)班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,我叫xx。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。
在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母最好的報(bào)答。我的父母在貴陽打工,周末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時(shí),當(dāng)爺爺?shù)男褪?,學(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒??腿藖砹?,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。爸媽和客人說話時(shí),我不插嘴,不打攪??腿丝湮矣卸Y貌。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶?!?/p>
在學(xué)校,對(duì)我而言,學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動(dòng)。老師就像我的父母,嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是不隨地吐痰;是不說粗話臟話。總之,文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界著名科學(xué)家牛頓,很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
以少年為的國旗下講話稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長胡夢雪,今天我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)美德少年》。
上大周,同學(xué)們在老師的組織下學(xué)習(xí)了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚(yáng)美德,爭當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們,那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):
一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠實(shí)守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,恪守公德,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
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