詩歌朗誦大賽策劃書(通用17篇)

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詩歌朗誦大賽策劃書(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:23:07     小編:LZ文人

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動(dòng)。拓寬知識(shí)視野,提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。

詩歌朗誦大賽策劃書篇一

書綠苑文學(xué)社。

一、【活動(dòng)目的及意義】:。

“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課外生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才,特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。

通過詩歌朗誦,我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí),我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩歌,震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情,從而使情感得到沉淀與升華,使能力得到提高與鍛煉。

二、【活動(dòng)組織單位】:

由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。

三、【活動(dòng)主題】:。

紅色禮贊,清明情思!

每種生命的演繹都是對(duì)生活的探索及對(duì)自然的回歸。每種情感的沉淀都是對(duì)精神的升華和思想的回饋。緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!

四、【對(duì)活動(dòng)參加象】:

本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行。

五、【活動(dòng)措施及其前期準(zhǔn)備工作】:

1、做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作(詳細(xì)請(qǐng)看宣傳動(dòng)員策劃方案);

2、培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干,對(duì)參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn);

3、通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名,參加詩歌朗誦決賽;

4、對(duì)應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。

六、【活動(dòng)形式與流程】:。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:。

1、對(duì)進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律;

2、以抽簽的方式確定參賽者參賽順序,并依次登記姓名和參賽詩歌;

4、比賽結(jié)束,主持人宣布比賽結(jié)果,所有參賽者上臺(tái),獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。具體職責(zé)安排:。

1、辦公室與策劃組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場(chǎng)主持及報(bào)名工作。

2、組織部:負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,報(bào)名工作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品的協(xié)調(diào);

4、實(shí)踐部與外聯(lián)部:負(fù)責(zé)完成爭(zhēng)取校外商家對(duì)本次活動(dòng)的贊助;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的管理。

及發(fā)放工作,協(xié)助完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

5、編輯部:負(fù)責(zé)完成《綠苑報(bào)》及旗幟專刊的編輯及相關(guān)工作,協(xié)助完成此次活。

動(dòng)的對(duì)外宣傳工作;

另邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名,到現(xiàn)場(chǎng)采景。

備注:本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社。

團(tuán)聯(lián)合會(huì),督促監(jiān)督本次相關(guān)年級(jí),綠苑文學(xué)社需有專人(副會(huì))負(fù)責(zé)。

本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。

七、【詩歌內(nèi)容】:

八、【比賽時(shí)間】:

初賽:三月二十四號(hào)晚上7:00。

復(fù)賽:三月三十一號(hào)晚上7:00。

決賽:四月八號(hào)晚上7;00。

九、【比賽地點(diǎn)】:

初賽:三號(hào)教學(xué)樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

復(fù)賽:三號(hào)教學(xué)樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

決賽:圖教201。

十、【活動(dòng)所需主要物品及人員】:

1主持人兩名(男女各一名,辦公室負(fù)責(zé),主持人需正式著裝)。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(策劃組負(fù)責(zé))。

3、展板一塊,海報(bào)七張(宣傳部負(fù)責(zé))。

4、記分員一名,核分員兩名,監(jiān)考員兩名(宣傳部負(fù)責(zé))。

十一、【:。

1、一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金80元(或同等價(jià)值物品)。

2、二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金60元(或同等價(jià)值物品)。

3、三等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金50元(或同等價(jià)值物品)。

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名,獎(jiǎng)金30元(或同等價(jià)值物品)。

校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。

附件一。

關(guān)于對(duì)綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。

“詩歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定,將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下:

1、綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心;

2、具有開展活動(dòng)的基礎(chǔ);

3、綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。

4、有助于提高學(xué)生的積極性;

6、有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán),擴(kuò)大社團(tuán)的影響力;

7、有助于今后社團(tuán)工作的開展;

10、豐富社團(tuán)活動(dòng)。

需解決的問題。

確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。

成立協(xié)調(diào)小組,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。

附件二。

“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對(duì)象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生,在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。

一、宣傳方式。

1、海報(bào)宣傳。

2、展板宣傳。

3、海報(bào)。

二、所需物品及負(fù)責(zé)人。

1、責(zé)任人:宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人:劉丹萍。

三、宣傳方法。

1、海報(bào)張貼:九號(hào)樓兩張,一,二,三號(hào)餐廳前各一張;新科學(xué)院十二號(hào)樓處一張。

2、展板放置:放置于一、二號(hào)教學(xué)樓之間。

3、協(xié)會(huì)內(nèi)部通知:協(xié)會(huì)以通知的形式對(duì)本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。

注:本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書寫人員與展板制作人員若干,由編輯部負(fù)責(zé)。

綠苑文學(xué)社宣傳部。

詩歌朗誦大賽策劃書篇二

為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

一、目的和意義。

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

二、比賽主題。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

三、舉辦單位。

求實(shí)高一語文組。

四、比賽時(shí)間安排。

1、2014年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、2014年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、2014年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

五、比賽地點(diǎn)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。

六、比賽及作品要求。

1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

2、高一語文組宣傳組織報(bào)名,每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽,初賽每班推選4名學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。

七、報(bào)名方式。

1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員,以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室,各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師,抽簽排序。

2、報(bào)名截止時(shí)間:2014年9月8日。

八、比賽規(guī)則。

1、詩歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

詩歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。

1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

5、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、結(jié)束語。

十二、注意事項(xiàng)。

1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

4、9月21日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng),進(jìn)行第一次走場(chǎng),高一語文組老師必須到場(chǎng),趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。

5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng),主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng),柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。

詩歌朗誦大賽策劃書篇三

年輕的你,飛揚(yáng)的心。

二、活動(dòng)目的。

1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展,提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力。

活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力,并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。

3、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

4、擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

5、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

時(shí)間:大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

(一)初賽。定于2014年4月日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于2014年4月日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于2014年4月日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn):學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

四、主辦單位。

xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。

五、宣傳方式。

冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán),本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等。

來命名。

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單,委。

派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。

海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自。

行設(shè)計(jì)也可)。

展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。

橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。為期2-4周。

的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,懸掛在人流量最多的位置。懸。

掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助,可印有公司宣傳圖案,向志愿者分發(fā)有贊助商。

標(biāo)志的徽章,加大宣傳力度。

嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的。

身份上臺(tái)發(fā)言。

陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道,主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣。

傳。

氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問卷由公司。

準(zhǔn)備并提供)。

六、活動(dòng)流程。

初賽由各系自定。

復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。

決賽由三個(gè)部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。

(二)朗誦:個(gè)人朗誦,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。

六、活動(dòng)報(bào)名。

(一)初賽各系自行組織報(bào)名。

(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名,mp5一部+證書;

二等獎(jiǎng)2名,自行車一輛+證書;

三等獎(jiǎng)3名,精美詩歌集一本證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書;

優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、活動(dòng)可能存在問題。

1.在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

附:

三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。

附件一:

(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié),朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。

(二)各環(huán)節(jié)不能超時(shí),從選手開口時(shí)計(jì)時(shí),超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。

(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

(四)參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。

(五)選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。

(六)參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng),即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。

(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。

附件二:

(一)朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分指標(biāo)。

評(píng)分要求。

普通話水平吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡。

朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。

朗誦形式。

脫稿,配以適當(dāng)?shù)呐錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。

主題與內(nèi)容。

主題鮮明,內(nèi)容與其相符。

(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。

(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。

主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。

附件三:

各部門人員安排。

外聯(lián)組:負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明,每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。

負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。

內(nèi)務(wù)組:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆,和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

策劃組:負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。

負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。

負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi)用:

海報(bào)、氣球。

展板。

稿紙。

印刷。

證書制作。

獎(jiǎng)品-mp5。

獎(jiǎng)品-自行車。

獎(jiǎng)品-精美詩歌集。

獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。

茶水、請(qǐng)柬。

背景制作:

合計(jì):2014左右。

七、經(jīng)費(fèi)來源:由贊助商提供。

八、附表:評(píng)分細(xì)則。

九、可行性分析:

青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評(píng),為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)過詳細(xì)計(jì)算,本次活動(dòng)最大支出不超過2014元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。

2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動(dòng),引起了廣大師生的關(guān)注。

xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

201x年x月xx日。

詩歌朗誦大賽策劃書篇四

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

求實(shí)高一語文組。

1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。

1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

2、高一語文組宣傳組織報(bào)名,每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽,初賽每班推選4名學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。

1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員,以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語文辦公室,各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動(dòng)畫上傳給趙老師,抽簽排序。

2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年9月8日。

1、詩歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

詩歌內(nèi)容積極健康向上。

1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

5、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、結(jié)束語。

1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的`串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

4、9月21日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng),進(jìn)行第一次走場(chǎng),高一語文組老師必須到場(chǎng),趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂。

5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng),主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng),柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

詩歌朗誦大賽策劃書篇五

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),數(shù)學(xué)2014將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的詩歌朗誦比賽。

一.主辦單位。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)2014級(jí)。

二.活動(dòng)目的。

開展此次活動(dòng),目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

三.活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)2014級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午2:00—5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二教b106。

四.比賽要求。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

五.比賽大致流程。

1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。

3、按評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),及合影留念。

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報(bào)30元,橫幅60元,及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。(合計(jì)100元)。

2.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2×40,二等獎(jiǎng)3×30,三等獎(jiǎng)6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元(合計(jì)550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作(約50元)。

數(shù)學(xué)2014級(jí)團(tuán)支部2014/4/25。

詩歌朗誦大賽策劃書篇六

1.在大賽舉行前期,由宣傳組長帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作:完成海報(bào)(至少三張);主題ppt一張。

2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排:學(xué)生觀眾(國際部每班20人,普通班每班25人,不包括選手)、評(píng)委(大概7位)、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員(共兩名);并且保證留有一些空位,以防萬一。3.10月8號(hào)舉行抽簽,確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。

4.準(zhǔn)備給評(píng)委打分的筆和打分紙,標(biāo)上序號(hào),以便統(tǒng)計(jì)。

5.在大賽舉行前十分鐘,保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂,此時(shí)通訊員應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行報(bào)道,確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備,計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

6.在主持人拉開序幕以后,通訊員通告第二位選手和第三位選手,令其準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí),計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí),此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后,計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員;此時(shí),收分人員去評(píng)委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員,兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);之后,通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類推。

7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后,主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分,再進(jìn)行第三位選手的朗誦;主持人工作以此類推。

8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí),主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間,讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場(chǎng)小型表演,作為最后的'節(jié)目。

9.最后,由主持人宣布排名,第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),司儀上臺(tái),評(píng)委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手;主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。

詩歌朗誦大賽策劃書篇七

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的`閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。

1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。

20xx年9月8日。

1、詩歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。

1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

5、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、結(jié)束語。

1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng),主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng),柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:x元。

詩歌朗誦大賽策劃書篇八

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開生面的.詩歌朗誦比賽。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級(jí)。

開展此次活動(dòng),目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)xx級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午2:00—5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):二教b106。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

1、主持人致開場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。

3、按評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),及合影留念。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報(bào)30元,橫幅60元,及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。(合計(jì)100元)。

2.獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)2×40,二等獎(jiǎng)3×30,三等獎(jiǎng)6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元(合計(jì)550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作(約50元)。

數(shù)學(xué)xx級(jí)團(tuán)支部。

xx年xx月xx日。

詩歌朗誦大賽策劃書篇九

對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽,此活動(dòng)面向全校。

(一)前期工作。

主要負(fù)責(zé)部門:女生部協(xié)作部門:宣傳部。

1、對(duì)外宣傳:以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳。

2、對(duì)外宣傳:以通告和開會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,迅速投入活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。

(二)中期工作。

負(fù)責(zé)部門:女生部。

協(xié)作部門:宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動(dòng)部。

(三)后期工作。

主要負(fù)責(zé)部門:女生部。

協(xié)作部門:宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動(dòng)部。

(四)宣傳:以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳()。

(六)總結(jié):對(duì)此活動(dòng)寫好工作報(bào)告,報(bào)送院學(xué)工辦,宣傳此次活動(dòng)圓滿成功。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名證書+獎(jiǎng)品(共30元)。

二等獎(jiǎng)1名證書+獎(jiǎng)品(共25元)。

三等獎(jiǎng)1名證書+獎(jiǎng)品(共15元)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名證書+獎(jiǎng)品(共30元)。

七、比賽流程。

1、主持人介紹來賓、評(píng)委及特邀嘉賓。

2、xxx致開幕詞。

3、比賽開始。

4、比賽結(jié)束。

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)及打分。

6、頒獎(jiǎng)儀式。

7、嘉賓退場(chǎng)。

8、宣布比賽終止。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則。

1、作品內(nèi)容,具有現(xiàn)代氣息、意境深遠(yuǎn)、有思想性(3分)。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,有詩韻(3分)。

3、感情處理(2分)。

4、綜合印象:效果良好、舉止得體、表情豐富(2分)。

采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法,即前一位選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手朗誦完畢后宣布。

去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為比賽選手的最后得分。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十

為了建設(shè)和諧校園,為了豐富校園文化生活,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的'熱愛,陶冶同學(xué)們的理想情操,活躍校園文化。

比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過3分鐘。

20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。

小會(huì)議室。

范春燕、程曉燕、陳潔。

1、思想內(nèi)容:園藝古詩為主,內(nèi)容健康、向上,思想性強(qiáng)。(2分)。

2、精神面貌:自然大方,精神飽滿,衣著得體。(2分)。

3、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,節(jié)奏韻律明顯。(3分)。

4、藝術(shù)處理:感情充沛,能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。(3分)。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十一

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,增長普通話水平,特舉辦以“傳承時(shí)代精神,彰顯中華文萃”為主題的詩文朗誦比賽。

一、主辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部。

二、活動(dòng)時(shí)間:20**年3月31日至20**年4月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械樓503。

報(bào)名時(shí)間:20**年3月27日至28日晚7:00――8:00。

報(bào)名地點(diǎn):機(jī)械樓505。

三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)漢語精神,展示青春活力。

活動(dòng)對(duì)象:全體機(jī)械學(xué)院學(xué)生。

活動(dòng)目的:提高朗誦水平,豐富同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們表。

現(xiàn)力,大力推廣普通話。

四、參賽要求:

1、所選做平必須內(nèi)容健康、積極向上、富有文采、易于朗誦;

2、朗誦形式:個(gè)人;

3、不限制詩歌體裁,既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品,也可自定詩篇,

但朗誦篇不能過于簡(jiǎn)短,可以長篇詩中節(jié)選、段選;

4、朗誦時(shí)間:不超過5分鐘。

5、要求演講者脫稿,符合主題參加比賽,否則取消比賽資格;

6、朗誦時(shí)所配樂曲由參賽人員自備,在抽簽時(shí)上交承辦方;

7、參賽選手不得遲到,若遲到則取消比賽資格。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱主要負(fù)責(zé)部門主要負(fù)責(zé)人。

3月31日晚7:00機(jī)械樓503。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十二

為了進(jìn)一步活躍我校大學(xué)生的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,繁榮城建文壇。由城建學(xué)院金穗文學(xué)社攜手城建司儀隊(duì)聯(lián)袂打造城建學(xué)院首屆原創(chuàng)詩歌朗誦大賽。讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。

二:活動(dòng)流程。

(一)前期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。

1、時(shí)間3月17日3月26日。

2、宣傳形式:(1)海報(bào)宣傳(張貼8張大型海報(bào),分別在二區(qū)飯?zhí)?,一區(qū)飯?zhí)茫齾^(qū)籃;球場(chǎng)對(duì)出宣傳欄。形式自行設(shè)計(jì)大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書。

(2)學(xué)校廣播站。

(3)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)把消息放到網(wǎng)上,讓廣大城建師生能。

夠一上網(wǎng)就關(guān)注到本次比賽的最新消息和具體情況。

(4)因本次征文的對(duì)象為學(xué)生何老師。我們便要積極地向老師傳達(dá)消息。

(二)報(bào)名:

1、時(shí)間:從3月17日開始。

2、分別在一區(qū)二區(qū)三區(qū)擺設(shè)攤位。為時(shí)五日。

由個(gè)部門分配每一日的工作。每一日共工作量合計(jì)2.5小時(shí)大學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書策劃書。

(部門順序分別為公關(guān)部,秘書部,創(chuàng)作部,編輯部,記者部。)。

(三)截稿時(shí)間和審核日期為4月5日之前。

審核老師由劉向陽老師和翁#貴濤同學(xué)等人負(fù)責(zé)。

(四)決賽:

最后選出10個(gè)優(yōu)秀作品今日決賽。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十三

比賽目的:

本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

比賽時(shí)間:

xxxx年10月19日、20日6:30p.m..

比賽地點(diǎn):

外語樓106、411。

活動(dòng)對(duì)象:

外國語學(xué)院06級(jí)同學(xué)。

主辦方:

外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)。

比賽流程:

預(yù)賽階段:

所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

決賽階段:

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的.同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評(píng)委將會(huì)有額外加分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成,評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

外國語學(xué)院。

英語語言藝術(shù)團(tuán)。

xxxx-年9月27日。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十四

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的'興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題:

詩意的青春。

三、活動(dòng)的對(duì)象:

藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

xx年xx月xx9:20,地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。

注:無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。

五、主辦部門:

藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。

六、活動(dòng)協(xié)助部門:

藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員。

七、報(bào)名形式:

(1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。

(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。

八、參加形式:

(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。

(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。

九、比賽要求:

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題。

(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。

參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)總分100分。

(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。

(2)情感豐富、有感染力;30分。

吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。

語速適中、朗誦流利連貫;20分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)兩名。

三等獎(jiǎng)三名。

(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。

注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。

十一、比賽規(guī)則和說明:

評(píng)委。

評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正。

嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。

(二)參賽者。

參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。

參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。

關(guān)于競(jìng)賽流程。

評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。

主持人致詞宣布競(jìng)賽開始。

主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓。

主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。

評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。

主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束。

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。

十二、具體工作人員安排。

1.宣傳海報(bào)宣傳部。

2.活動(dòng)策劃宣傳部。

3.報(bào)道拍照記者站。

4.評(píng)委系部老師。

5.主持人。

5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部。

6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

資料打印費(fèi):10元。

礦泉水:15元。

紙筆費(fèi):10元。

獎(jiǎng)品費(fèi):150元合計(jì)185元。

十四、注意事項(xiàng)。

宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。

工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。

參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。

工作人員需佩戴工作證。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部。

xx年x月x日。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽。

二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

1.時(shí)間安排6月17日中午舉行學(xué)生個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽,參賽選手11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。

2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,參賽選手下午11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。

2.報(bào)到及比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

三、參賽對(duì)象及人數(shù)

經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫參賽對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生,各班在選拔的基礎(chǔ)上推薦報(bào)各2人參賽。

四、比賽形式及要求

1.經(jīng)典誦讀比賽

(1)圍繞“端午”主題,以中華經(jīng)典古詩文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容,反映民族精神和時(shí)代精神。

(2)本次比賽為個(gè)人參賽項(xiàng)目,選手比賽時(shí)需脫稿,能靈活運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等技巧。感情處理得當(dāng),具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。

(3)比賽前自備好所需背景音樂,比賽時(shí)長不超過4分鐘。

2.規(guī)范漢字書寫比賽

(1)分軟筆和硬筆兩類,作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張,硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于a4紙。

(2)書寫內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題,句意保持完整,字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點(diǎn)要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處,或使用繁體字、異體字及“二簡(jiǎn)”字,出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字,參賽作品無效,取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

(3)書寫比賽紙張由組委會(huì)提供,選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場(chǎng)參加比賽,須現(xiàn)場(chǎng)填寫《規(guī)范漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。

(4)比賽時(shí)間為60分鐘。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。

請(qǐng)各班認(rèn)真組織開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫初賽選拔活動(dòng),推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報(bào)名表發(fā)送教育局普教科k12,聯(lián)系電話__,聯(lián)系人:__。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十六

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

二、比賽主題。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感。

三、舉辦單位。

四、比賽時(shí)間安排。

1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

五、比賽地點(diǎn)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。

六、比賽及作品要求。

1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動(dòng)畫。

6、可以個(gè)人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂名稱。

七、報(bào)名方式。

2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年x月8日。

八、比賽規(guī)則。

1、詩歌體裁不限。

2、時(shí)間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名。

十、評(píng)分規(guī)則。

感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

詩歌內(nèi)容積極健康向上。

十一、比賽流程。

1、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,介紹7位評(píng)委老師,2位計(jì)分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

4、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、結(jié)束語。

十二、注意事項(xiàng)。

1、比賽評(píng)委7人,評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。

4、x月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng),主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng),柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。

詩歌朗誦大賽策劃書篇十七

一、活動(dòng)宗旨:

今年是“五?四”運(yùn)動(dòng)**周年,為了活躍學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展**年慶五四“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。

二、活動(dòng)主題:“激揚(yáng)青春放飛理想”

三、活動(dòng)時(shí)間:**年4月29日彩排,5月4日上午正式比賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

五、活動(dòng)細(xì)則:

1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。

2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個(gè)節(jié)目參加比賽。

3、朗誦方式:鼓勵(lì)多元化的朗誦方式。如:男女生合誦等。

4、朗誦時(shí)間3―8分鐘,詩歌朗誦可以配樂,最好能夠脫稿。

5、比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)學(xué)校語文教師及其他教師代表進(jìn)行評(píng)比。

六、評(píng)分規(guī)則:

1、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康,積極向上:2分;

2、普通話(要求吐詞清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)):1分;

3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào):1分;

4、感染力強(qiáng),感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵:2分;

5、臺(tái)風(fēng)印象好,儀表大方,舉止文雅:2分;

6、能正確把握作品內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。2分。

注意事項(xiàng):

1、滿分為10分,控制在7.5―9.5分之間;

2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

七、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法:

設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè),獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

八、組織機(jī)構(gòu):

名譽(yù)顧問:姜慈龍徐雪芳。

顧問:方銳華王岳林。

策劃:徐型銘張明峰。

指導(dǎo)老師:徐昌和吳雪良余建麗孔梨邵清。

節(jié)目主持:姜玉書鄭文榕。

音響調(diào)試:梁勛土。

攝像:方聯(lián)生。

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:方景明徐卓智。

后勤服務(wù):徐清松胡炎炳。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):彭雁雯徐燕梅。

九、資金預(yù)算:

一等獎(jiǎng)三個(gè)(參演人數(shù)3~10人,獎(jiǎng)品3~10份)。

二等獎(jiǎng)四個(gè)(參演人數(shù)4~12人,獎(jiǎng)品4~12份)。

三等獎(jiǎng)五個(gè)(參演人數(shù)5~14人,獎(jiǎng)品5~14份)。

優(yōu)勝獎(jiǎng)七個(gè)(參演人數(shù)7~18人,獎(jiǎng)品7~18份)。

榮譽(yù)證書35本:

校內(nèi)橫幅1條:

宣傳資料:

教職工紀(jì)念品48份。

團(tuán)干部紀(jì)念品13份。

附橫幅標(biāo)語:

新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

云溪初中**年。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13443225.html】

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