教師后備干部培訓心得體會(優(yōu)秀15篇)

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教師后備干部培訓心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-19 18:15:08     小編:翰墨

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和發(fā)展方向。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要深入思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟。以下是小編為大家選取的一些心得體會范文,供大家參考和參考。

教師后備干部培訓心得體會篇一

回味這兩天的培訓過程,真是不虛此行。我想用這幾句話來總結(jié):知識的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破??梢哉f是增長了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時不我待,只爭朝夕的緊迫,真正達到了提質(zhì)塑形的作用。具體體會有以下三點:

培訓學習短短兩天,我認為這只是學習習慣形成的開始,作為年輕教師,我們的學習任務還遠未完成,從學到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!?。通過學習,堅定信念,樹立遠志。通過學習,常悟、勤悟、善悟,以學習來解放思想、更新觀念、促進工作。在培訓中安排了很豐富很實用的課程,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,做人之德是干部立身處世的先決條件。學習孔子“吾日三省吾身”之法,經(jīng)常反省審視自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,世上沒有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業(yè)的基礎。我們這些學員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實踐,收獲成功與感悟失敗,積累閱歷,留下足跡。三是悟為官之道。透過李書記和幾位校長的講座,讓我們明析了為官之責,感悟到為官之素養(yǎng)。激勵我將不斷學習再學習,努力提高自身修養(yǎng),勤奮工作,爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>

在培訓中,高森、張國林兩位校長的成長經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報告并沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡,而是從一點一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學識的智慧。使我的精神得到了洗禮,思想得到了升華。他們腳踏實地、務實高效,堅持創(chuàng)新。在工作上理論聯(lián)系實際,愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻;在作風上密切聯(lián)系群眾,體恤校情,解決問題。我將以他們?yōu)榘駱樱蝿谌卧?、踏實苦干、盡職盡責做好本職工作,以高尚的品德和純潔的人格,爭當親師為生的表率。

李書記、郭所長兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應具備的道德素養(yǎng)》和《努力學習和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節(jié)課,授課內(nèi)容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪。可以說是給我觸動最深的兩堂課,我不斷反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題。在覺得一些事情不盡人意的時候,是否想過溝通協(xié)調(diào)能力出現(xiàn)了問題,問題出現(xiàn)時我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,今天回頭看一看,有些事情真的處理的不是很好。

此次的學習,我認真思索自身不足,取人之長,補已之短,在今后的工作中,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去,不辜負組織對我的期望。

這次培訓為我們注入了無窮的動力,我們將把學到的知識貫穿到今后的工作中。重新認識自身的價值,對自己承擔的工作,既要想深想透、盡職盡責,又要講求變通、善于創(chuàng)造,更要求真務實,不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓時間轉(zhuǎn)瞬即逝,留下更多的是啟發(fā)和激勵。我們要把教育當成一輩子的事業(yè)與學問來做,做到心中有愛,肩上有擔,腹中有墨。

教師后備干部培訓心得體會篇二

xxxx年5月29日,我懷著喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《教育系統(tǒng)校級領導、后備干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委郭書記,做了重要講話,從郭書記的講話中我體會到了此次培訓的重要性。

我是182中學一名中層干部,現(xiàn)任德育主任,任中層干部9年來我從未參加過如此規(guī)模的培訓。培訓歷時3個多小時但我仍是意猶未盡。通過培訓使我開闊了視野,懂得了領導干部對一個學校發(fā)展的重要性。同時通過學習使我對中層干部有了更深刻的理解。

會上認真聽取了,xx市教師進修學院黨委書記鄭重的報告《學校領導力的提升》,使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學?!耙匀藶楸镜墓芾硭枷?、建設和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作,牢固樹立“上對組織負責,下對全體師生服務”的思想。端正態(tài)度、明確職責、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時,協(xié)助校長等有關領導,充分調(diào)動廣大師生積極性,共同做好學校的各項工作,為學校發(fā)展做出應有的努力。

通過此次培訓,就如何做好中層干部我有了幾點體會,我將從“德、信、理、達、嚴、勇、勤”等幾個方面入手加強學習,努力提升個人素養(yǎng),夯實領導水平基礎。“德”,即道德、德行,領導者道德標準有多高,學校發(fā)展空間就有多高。德高方能望重。 “信”,即誠信、信用。誠信是我們立身、做人、做事之本,失誠信者失民心。做不到不說,說到即做到。“理”,即理性、道理。不管什么樣的問題,都要建立在理性的思考基礎上,以理服人,不能感情用事。做到遇事有理而為之,無理而不為?!斑_”,即豁達,心胸開闊。心有多寬海有多廣,有多大的心胸就有多大的事業(yè)!“嚴”,即嚴格要求。嚴于利己寬以待人。要求別人做到的事情,一定要自己先做到?!坝隆?,即勇敢、膽略。要有知難而上的決心和膽識;還要有開拓進取、求實創(chuàng)新的精神和膽略:更要有勇于承認錯誤,開展自我批評的勇氣?!扒凇奔辞诳?。成功只屬于有準備的人,天道酬勤。

6月10日上午,我參加了,由教師進修學校,科研部張主任有關《中小學教育科研培訓》的報告。聽了專家的培訓使我受益很多。

“十五”期間,我曾參與研究教育科研課題《健全規(guī)章制度,優(yōu)化學校管理》,課題的研究,并通過了結(jié)題?!笆晃濉逼陂g我參加了全國和諧德育暨全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題,子課題《農(nóng)村初中德育過程知情意行“四環(huán)節(jié)”和諧研究》課題的研究。

雖然參加過課題研究并取得了一定的成績。但我對教育科研研究一直重視不夠。即便是參加課題研究也是迫于雙高“普九”壓力,為了完成任務而去做科研。從沒有理性的思考過教育科研是為了解決教育教學中所存在的這樣那樣的問題和現(xiàn)象。聽了今天的培訓使我豁然開朗,茅塞頓開。更提高了對教育科研的認識,理解了教育科研的重要意義。

“科研興教、科研興校、科研興師、科研興生”,的科研理念,提升了我對科學管理這一理念的深刻認識。作為一名領導者,如果能把在學校管理中存在的這樣那樣的現(xiàn)象和問題向搞科研一樣去研究,并加以科學論證,再做出明智結(jié)論。那么我相信處理問題結(jié)果就一定會令人滿意。

我又參加了,由教師進修學校,張主任主持的,《德育主任在教學管理中的作用》,座談會。會上同行們暢談了自己的,見解和工作情況。我的感受是,德育教育工作中重點任務,應該是加強學生養(yǎng)成教育,學生文明禮貌教育。

文明禮貌就是好的行為習慣,好的行為習慣是文明人基本素質(zhì)要求。

學校是進行思想道德教育基地之一,學校教育,育人為本。學校必須切實加強學生文明禮儀養(yǎng)成教育,引導學生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識,逐步養(yǎng)成個人良好的行為習慣,樹立正確的道德觀念,引導學生學會做人,使學生成為在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

無窮的!當學生見到老師問好時,老師也應該點頭或招手向?qū)W生問好;當老師做錯了,也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié),體現(xiàn)出尊重學生,令學生在潛移默化中受到教育,營造良好的教育氛圍。

文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。光靠自我約束是遠遠不夠的。所以取一些強制手段也是十分必要的。通過教育訓練,持之以恒,使學生逐步形成文明識禮的好習慣。出現(xiàn)反復,這是一種正常的現(xiàn)象,應對學生充滿信心,抓反復、反復抓、扎扎實實,堅持不懈只要持之以恒,一抓到底,一定會養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習慣。

學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

21世紀是發(fā)展的世紀,也是科技振興的世紀。

182計算機文化的興起,無疑給了發(fā)展帶來了更多更大的機會。以計算機為龍頭的信息技術(shù)反映著新時代的生產(chǎn)力水平。在信息社會中,如果缺乏必要的信息素養(yǎng),那么他的知識結(jié)構(gòu)就不完整,就很難立足和發(fā)展。作為領導干部更應該具備,相應的計算機水平和能力以便于更好的為教育教學服務。因此在參加,教師進修學校組織的《計算機能力的提高和使用》培訓中,我受益很大。

回顧這一年的充電與學習,領導高瞻遠矚的報告;專家、教授精彩生動的講座,學員間熱烈生動的討論與交流;使我們學會了站在理性的高度,去思考去審視當前的學校教育。那些固有的、傳承的,保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩。因此,我深深地感到這次學習使我們領略到的是責任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!

教師后備干部培訓心得體會篇三

雖值寒冬,冬意濃濃。但x縣快大鎮(zhèn)中心小學會議室內(nèi)的學習熱潮卻絲毫不減。作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期兩天的教育系統(tǒng)后備干部培訓班,這是x縣教育局和進修學校攜手安排的培訓,可見局黨委組織對我縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)的高度重視。兩天天的學習培訓,無論是領導語重心長的諄諄告誡,還是生動鮮活的講授,無不使人如沐春風,內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。我深感時不待我,只爭朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價值。品評和回味本次培訓活動,談一談自己的心得體會和今后努力的方向。

作為后備干部要樹立終身學習的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強的毅力和持之以恒的精神向書本學,向同事學,向?qū)嵺`學,把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種行為習慣,貫穿于整個工作生活的全過程。要堅持理論聯(lián)系實際,在學習中思考,在思考中學習,把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、提高工作的本領,真正做到學以修身,學以立德,學以致用,融會貫通。”

學習是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學習,才能正確理解和深入領會黨和國家的方針、政策、路線和綱領,才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關鍵詞有所領悟。

作為一名共產(chǎn)黨員,就應以學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學習方向和學習內(nèi)容,通過學習堅定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務的思想。

作為一名教師,就應樹立“終身學習”的觀念,要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念,把課堂教學作為學校教學工作的主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道,努力提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)符合新世紀需要的合格人才。

作為一名基層干部,就應該有明確的目標,完善的策略,按規(guī)律管理,增強學校管理的科學性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實際,把自己的經(jīng)驗提高到理論的高度,用以指導實踐。

古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會適應能力較弱,就會導致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒。因此,要主動到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗,敢于在“危、難、險、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實踐工作能力和解決實際問題的能力,才能在處理一些棘手問題時臨危不驚,處變不亂,從容應對。

當然實踐也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎,進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。

經(jīng)驗的積累,需要經(jīng)歷一個從無到有、由少漸豐、反復磨練的過程。實踐-認識-再實踐-再認識,在此過程中,總結(jié)是理性思維,是實現(xiàn)感性認識到理性認識飛躍的一個重要步驟,是提升學習與實踐精華、積累經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累既可以來自于實踐,也可以通過讀書學習,間接地來自于他人和前人的實踐,而親自實踐則更為重要,正如前人所說的“絕知此事要躬行”。

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關懷,在培訓中授課領導期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務社會。

身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學得勤、做得事,“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事?!?/p>

“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會正確認識自己,實事求是的估量自己,以高度的責任感和使命感,更加努力地學習和工作,更加自覺地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長起來。

兩天的學習培訓,雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學習培訓當作新的起點,回去后反復研讀學到的“財富”,并把學到的理論、觀點、方法、經(jīng)驗運用到工作實踐中,通過不斷的學習、實踐,逐漸形成自己的管理風格,完善自己的管理藝術(shù),做會實踐、會創(chuàng)造的后備干部。爭取早日為學校教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

教師后備干部培訓心得體會篇四

“一個好校長就是一所好學校”,“一個好園長就是一所好幼兒園?!弊鳛楹髠涓刹浚谌斓募信嘤栔?,我收獲了很多,也思考了很多。

教育是心靈的事業(yè),它的終極目標是指向人的幸福的。一個不幸福的教師,或者是幸福感很低的教師,是無法讓她的孩子獲得人生的幸福的。只有教師感受到了尊重、感受到了關懷、感受到了快樂,他們才會把這些感受和幸福的體驗傳遞給我們的孩子,以幸福塑造幸福,用幸福感染幸福。所以,作為一名園長,一定要有“教師第一”的教育理念和管理智慧,讓教師擁有較高的幸福指數(shù),讓我們的幼兒園充盈著幸福。那么,如何培育、提高教師的職業(yè)幸福指數(shù)呢?我覺得:

作為園長,要時時想著這件事,教師們各有所長,園長要善于觀察,給每個教師發(fā)揮特長,獲得成功的機會,讓他們感受、體驗到成功的.喜悅。

有的老師擅長音樂、有的老師擅長美術(shù)、有的老師擅長語言活動、有的老師擅長做家長活動……總之,每個人身上都有自己的閃光點,應將其放大,他們的工作熱情才會被激發(fā)。園長視老師為寶,老師才會視孩子為寶,才會把最高的熱情投入到組織孩子的一日生活之中。

可通過教師座談會、個別訪談、調(diào)查問卷等形式摸清影響教師職業(yè)幸福感的因素,制定全面規(guī)劃,逐步幫他們完善。

當教師團隊缺乏凝聚力時,園里可及時組織一些拓展訓練;當老師的壓力無法排解時,可以阻止老師們抽出一小段時間練瑜伽等。

當然,如果老師對園里的某項規(guī)定提出異議,或合理化建議時,作為園長也要全面思考,并通過集思廣益的形式找到解決問題的最好辦法。

“生活即是教育”,幼兒教育存在于幼兒園生活的點滴之中,哪怕是吃飯、入廁、洗手、整理桌椅、上床午睡等環(huán)節(jié),無不滲透著愛的教育、習慣的養(yǎng)成教育、以及各方面的能力教育等。如果老師靜不下心來做教育,一味地應付檢查,老師就會顧此失彼,這些小環(huán)節(jié)可能就會被老師忽視掉,所以,園長要盡可能地給老師一個寬松的環(huán)境,讓老師靜下心來做教育。

評價應成為一種激勵機制,如果使用不善,就會適得其反。我覺得,作為園長應重在走進課堂,走進老師中間去,和老師一起探討教育問題,教育方法,幫助老師進步,而不是簡單的把老師從1排到10,這樣會狠狠地打壓老師們的工作積極性。

比如:一輪活動環(huán)境評比,應重在引領和研討:主題如何切入?互動及孩子的學習、參與過程如何呈現(xiàn)?主題如何繼續(xù)深入與展開?等等。打分只是一種形式,而且完全可以分級評定。

總之,幼兒園的發(fā)展與管理,關鍵是對人的管理。如果一個幼兒園,老師個個精神渙散,工作平庸,那么,園長縱有三頭六臂,使出渾身解數(shù),也難把幼兒園管理好。反之,老師們個個精神抖擻,幸福指數(shù)極高,潛能也會被更好的開發(fā),園所的發(fā)展也會蒸蒸日上。其實,最終受益的也是我們的孩子們。所以,園長有義務,也有責任想盡一切辦法,提高老師的職業(yè)幸福指數(shù),盡量減輕老師的職業(yè)倦怠,讓他們快樂地工作,并享受工作。

教師后備干部培訓心得體會篇五

后備干部制度對加強黨的執(zhí)政能力,保證黨的事業(yè)后繼有人起著重要的基礎性作用。以下本站小編為你帶來后備干部。

希望對你有所幫助!

寫在最前的話,沒有它意,正是承認錯誤,并請求處罰的。我未能在規(guī)定時間完稿并上交,雖有些許原因,但都不成其為理由,特在此真誠的承認錯誤。

一、學習歷程與總結(jié)。

本次培訓學到了很多,同時也思考了很多,非常感謝公司領導在我們忙于工作疏于思考的時候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓對我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會到公司興亡,人人有責。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”;二是責任,更要腳踏實地,要如“士兵一樣的行動”。

李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡單,做為一名管理者一定要明白最重要的目標,要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時間管理和強大的學習能力。領導甚至非常真誠的和我們分享他的成長經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領導也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領導領路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長。

盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領導機制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長者,尊重歷史。

玉蘭總的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營思想,統(tǒng)一認識;如何有效解讀公司政策背景和亮點,懂政策,用政策;如何建立正確工作習慣和流程,做好預算和財務管理;如何切實抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營風險,穩(wěn)健經(jīng)營。玉蘭總一一為我們道來,讓我們收獲頗豐。

而財大*教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的理論和實戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識,抓緊時間充實自己顯得更加重要。

這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實地,立足眼前,用強烈的責任心,精細的細節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。

二、關于公司建設的建議與思考。

(一)、文化建設。

李總在《仰望星空》中講到突破與方法,其中談到了文化建設的問題。對此,我們深有感觸而且非常認同。我從事金融保險工作已近10個年頭,但在太保,還是個僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經(jīng)營業(yè)績,經(jīng)營管理風格和眾多員工的踏實質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時之間卻又不知從何說起。

我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個個的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個一個故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個個感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。

過去在分公司銀郵業(yè)務拓展部工作時,我們就經(jīng)常聽到領導講部門的故事。我們有一個客戶經(jīng)理,名叫楊*。初到公司就到了一個與同業(yè)競爭的網(wǎng)點,別人待的時間比她長,人比她熟,似乎一開始就很不利??伤敛粴怵H,勤于思考,善抓機會。她發(fā)現(xiàn)對手周末休息,她就周末堅持上班。對手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當天,她都提前做好安排,讓未婚夫準備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點才離開網(wǎng)點。精誠所至,金石為開,通過她的堅持、努力和用心,楊*伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點甚至月度期繳保費超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個個真實的成長故事。當我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。

有幸成為xx縣“80后”青年干部培訓班的一員,與來自全縣的其他30多位青年后備干部一路進行了為期4天的進修學習。在短短的4天時刻內(nèi),我們“80后”青年干部接受了縣黨校關于《黨代表任期制》、《學習型黨組織建設》《領導干部應具備的思想素質(zhì)》等近十個專題的理論培訓,同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓,我獲益良多,現(xiàn)將本人學習情況小結(jié)如下:

一、熟悉自我,有所為而有所不為。

培訓班學習過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點,有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“謹記三個務必、死守五個不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時表現(xiàn)進行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的。“干事要積習沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進修實踐,更快地前進,更快地提高。

二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。

政治的焦點是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領的關系、與群眾之間的關系、部門與部門之間的關系等各類現(xiàn)實工作中所發(fā)生的關系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅持去做的,那么我應該朝著什么目標去努力呢?一個青年干部應該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓,我找到了謎底。

領導者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,掌握國情、世情,把握好社會前進的脈動,勇于實踐和立異,當真反思和總結(jié),以一個青年率領干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。

三、收獲和體味。

1、收獲了友情。本次培訓班雖然時刻只有短短的4天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓班的很大收獲之一。

2、進一步認識到不斷學習的重要性。在本次培訓班的理論進修中,幾位老師不約而同地提到了學習,提到了不斷學習的重要性,尤其是對于社會經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。

3、提升了自己。此次培訓內(nèi)容豐碩,形式多樣新奇,縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個可貴的平臺,我開拓了眼界,強化了理論修養(yǎng),也感受到了各級領導對在新時代、新形勢下開展青年后備人才培訓工作的重視,也更讓我感受到了自己的責任,加倍促使我全力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類要求,為和諧社會建設和早日實現(xiàn)小康目標貢獻力量。

1月6日,我有幸參加了通化縣中小學后備干部培訓。能與全縣的優(yōu)秀教師坐在一起聆聽教育局領導和教育專家的講座,心中充滿莫大的鼓舞,同時收獲頗多。曾經(jīng)只想在工作中一心一意地付出,得到學生和家長的認可就是我最大的幸福,這次培訓卻讓我懂得不能只顧個人,放眼集體、顧全大局才是實現(xiàn)人格的最終體現(xiàn)。這次培訓對我今后的工作有著極其重要的意義,感受很深。

一、加強學習。

我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓,從沒有過做領導的經(jīng)驗與體會,也就沒有做領導的意識,教育局領導的講話使我明白勤于學習、努力提高自身素質(zhì)是我們進一步提高工作的迫切需要。作為一名學校后備干部必須認真學習和領悟黨的方針政策,時刻以黨的標準嚴格要求自己,努力提高政治理論水平。通化市督導室張國民老師為我們解讀了《認真落實規(guī)劃綱要,努力實施依法治?!?。他在講座中談到教育總體規(guī)劃、意義指導思想、工作方針、戰(zhàn)略目標等。戰(zhàn)略主題中指出:堅持德育為先,立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。這些知識的學習讓我重新把握今后教育工作方向。

二、準確把握精神。

張曉云老師為我們解讀了會議精神。她說“指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展?!睂W習活動后大家暢談了學習體會和感受。大家一致認為,胡的報告是一份高瞻遠矚的報告,報告內(nèi)容博大精深,黨的對今后一個時期黨和國家各項事業(yè)做出了全面部署,在中華民族偉大復興的征途上樹立起一座新的里程碑。作為一名教師,要嚴格要求自己,努力提高教學水平,爭創(chuàng)一流成績,為祖國的教育事業(yè)多做貢獻。同時,我們教師要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中不斷凈化自我、提升自我,在各個方面奮勇爭先,起到模范帶頭作用。通過學習活動,也進一步增強了我的事業(yè)心,我也對黨的精神有了充分的理解。

三、聆聽講座,提高思想。

“用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心。魏書生沒有因權(quán)勢、名利而沖昏頭腦,而是以一顆平常心、淡泊之心對待世俗的權(quán)勢、榮譽、名利。多么可貴的平常之心!如果每個人都能以一種平常之心對待自己的周圍的人,周圍的事,對待自己的本職工作,那么我們就不會有那么多的抱怨,那么多的不如意。面對失敗,我們就會變得從容;面對成功,我們也不會忘乎所以。

魏書生的講座,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。聆聽講座之后,我對今后的工作充滿信心。我覺得:第一,我們要學習他對教育工作的責任感和使命感。只有心存責任感和使命感,才能真誠熱愛這份教育事業(yè),愛得只講奉獻,不求索取;才會有把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報,對大自然的熱愛這種崇高的從教動機和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業(yè)如生命,愛在其中,以苦為樂,為之獻身的信念;才會樹立心中時刻裝著學生,一切為了學生,為學生服務的意識。第二,我們要學習他源自內(nèi)心的對學生的那份深沉博大的真愛。是他心中那份真愛讓他做到教書育人,德育先行;做到以人為本,發(fā)展個性;做到能民主、科學地管理班級;做到了以博大的胸懷,真摯的愛心,長年累月、點點滴滴、鍥而不舍地堅持下去,真正實踐心目中有“人”的教育,充滿人性、人情和人道的教育,為了一切人全面發(fā)展的教育。

此次培訓雖然只有兩天,可我的收獲卻很大,各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺悟提高的重要性,我會在點點滴滴中鍛煉自己,努力成為一個合格的后備干部。

教師后備干部培訓心得體會篇六

在區(qū)后備干部培訓班上,我有幸聆聽束處長《優(yōu)秀是這樣煉成的》的專題講座,收獲滿滿??偨Y(jié)反思如下:一是要牢記“慎思篤行,臻于至善”的良訓。作為后備干部,要有不斷學習,全面學習的'思想意識。我們正處于成長進步的“黃金期”和“關鍵期”,要勤于學習學科專業(yè)知識,善于學習時政熱點知識,鉆研學習經(jīng)典史論典籍,在學習反思中汲取更多的“養(yǎng)分”。二是需堅持“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓”的工作作風。要能對分內(nèi)之事,盡職盡責;對困難之事,攻堅克難;對棘手之事,巧妙化解;對突發(fā)之事,挺身而出。三是要永葆“茍日新,日日新,又日新”的創(chuàng)新意識。后備干部要邁開創(chuàng)新第一步,必須提高對于“真問題”的發(fā)現(xiàn)能力和提煉能力,深入研究自己工作領域內(nèi)的問題究竟表現(xiàn)在哪些方面,發(fā)現(xiàn)真正的“痛點”,挖掘深層次原因,創(chuàng)新性的解決方案才能水到渠成。

教師后備干部培訓心得體會篇七

第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名,其中男學員29人,女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學第一周,班上就建立了臨時黨支部,并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

開拓了視野、增長了見識。

按照學習班的要求,每位學員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點:一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。

同時,我班班委會還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學習氛圍,使每個學員都有一定的收獲。

二、我們的收獲。

全班39名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下,大都能克服困難、勤奮學習、團結(jié)協(xié)作、嚴于律己,在學習中提高豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學習,提高了為人民服務的本領;講團結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀律,提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風貌。具體概括為:

(一)講學習,提高了為人民服務的本領。

為給學員提供充分的基礎課套餐,市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要,學習培訓內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及哲學、經(jīng)濟學、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時,黨校教師在教學中采取互動教學法,在課堂上組織學員積極開展討論,讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

在外出考察活動中,學員們認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗,在學習中思考,在思考中學習,使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學習到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。

學員們不僅從課堂上學習知識,而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學習,大家都覺得受益匪淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進一步提高了為人民服務的本領。

(二)講團結(jié),提高了集體主義思想。

大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易,因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中,互相幫助互相鼓勵,彼此關系十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了一個團結(jié)、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律;在學習討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領隊和班主任的工作。

(三)講奉獻,提高了自身思想道德修養(yǎng)。

中青班的學員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬,不講條件,只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級的各項活動,大家都很踴躍,犧牲休息時間從無怨言,保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件,主動為班級服務。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中,主動搭建平臺,提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議,情系災區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。錢雖不多,但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀律,提高了自我約束能力。

本期中青班的學員體現(xiàn)了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度,有特殊的事要辦時,都能認真履行請銷假制度,在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學矛盾,學員們白天學習,課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務,真正做到了學習工作兩不誤。

當然,中青班也有一些不足之處,如個別學員因公因私請假較多,影響到了學習效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服,嚴格要求自己,樹立良好的紀律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。

三、今后努力的方向。

通過三個月的集中學習,學員們一致認為:這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個人成長道路上的防疫的驛站,增強了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風黨紀教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實踐“三個代表”的重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈干事,努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去,為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領導和老師們的教誨。

教師后備干部培訓心得體會篇八

為期天的第xx期青干班前一階段的理論培訓已經(jīng)結(jié)束?;厥走@段時間的學習生活,時間雖短,但內(nèi)容豐富,知識實用,理念新穎,讓我學有所獲,受益非淺。期間不乏xx市領導、專家學者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境??傊?,通過學習、參觀,開闊了眼界,武裝了頭腦,開拓了思路,提高了本領??偨Y(jié)起來,主要有以下四個方面體會:

一、珍惜機遇,把學習作為增長知識、提高素質(zhì)的良好機會。以前,雖然也參加過理論學習和培訓。但是,像這次時間較長、層次較高的集中培訓還是第一次,這是我人生中一次難得的學習機會,也是增長知識、提高素質(zhì)的重要平臺,對今后的工作和成長必將起到很大的教育和激勵作用。因此,學習期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學習的關系。按照這次培訓班要求,和所有同學一道,上課認真聽講,自覺做好筆記,課后加強交流,勤于思考總結(jié)。嚴格按照教學計劃,遵守課堂紀律,共同營造了一個積極向上的學習氛圍。

二、勤于思考,把學習作為提升能力、服務發(fā)展的理論大餐。學習可以提升能力、學習可以開啟智慧,學習不僅是面對經(jīng)濟社會重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機遇期科學發(fā)展的需要,也是當前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學習,課程設置合理,實用性很強,比如《社會建設與社會管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實踐運用與思考》、《管理中的博弈》、《國內(nèi)經(jīng)濟形勢分析》等一系列課程,讓我大開眼界,深受啟發(fā)。通過學習我國的歷史和經(jīng)驗教訓,在縱向上對中國特色社會主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進一步領會其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢的特點,在橫向上進一步認清我們工作中存在的問題,面臨的挑戰(zhàn)和機遇,增強了做好工作的責任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識,在理論與實踐的交會點上,對以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當然,在今后工作中還要充分運用這次學到的理論知識指導實踐、解決問題、推動工作,不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力以及依法行政的能力。

三、加強教育,把學習作為增強黨性、改進作風的思想洗禮。學習期間,本人始終把自覺接受和加強黨性教育貫穿于學習的全過程。通過考察波司登集團和高新區(qū),讓我們實地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅持共產(chǎn)黨領導,堅持中國特色社會主義道路,才有中華民族的偉大復興;只有大力泓揚正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神,堅持開拓創(chuàng)新,才有利于我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展。同時通過學習,我也意識到,黨性修養(yǎng)是每一個黨員干部終身的必修課,必須時刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進性,鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持人民利益高于一切,自覺抵制個人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進一步加強思想作風建設,改進工作作風,提高服務水平。

四、團結(jié)協(xié)作,把學習作為交流提高、互相促進的友誼橋梁。我們學員來自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。青干班為我們創(chuàng)造了一個認識、交流、相互學習的機會。大家通過學習交流,相互幫助,互通信息,增進友誼。這不僅讓學員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過交換經(jīng)驗,獲得了更多的經(jīng)驗??傊?,培訓班為我們搭建了平臺,駕設了橋梁,培訓班的每次活動都讓大家感受到領導的親切關懷和大家庭的快樂幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。

此次培訓班集中學習階段雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對知識的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓為動力,繼續(xù)加強政治理論和專業(yè)知識學習,堅持用科學的理論指導實踐,堅持將所學的知識運用到日常工作中。在下一階段的實踐調(diào)研中,我將繼續(xù)努力,力爭拿出優(yōu)異的成績向組織交一份滿意的答卷!

教師后備干部培訓心得體會篇九

根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計劃,從全區(qū)中小學中層干部中選拔100名校級后備干部,進行培訓和學習,由于領導的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓班。

區(qū)教委的領導對我們培訓班非常重視,在開學典禮儀式上,區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進校干訓處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學校長都到會,幾位領導分別講話,對我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓中好好學習,用“三個代表”的思想為指導,與時俱進,認真學習現(xiàn)代教育管理知識,理論聯(lián)系實際,做到學以致用,注重實效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平打下良好基礎,并加強各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。然后又對我們提出了嚴格要求并且明確表示,如果誰不認真學習,對自己放松要求,那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進校干訓處謝主任負責我們的日常管理工作。領導的希望與支持就是我學習的動力,給了我極大的鼓舞,也增強了我的學習信心。

這學期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學理論,目的是提高我們的教育科研意識和能力。教科研工作在學校工作中占有重要地位,隨著時代的發(fā)展,教師應該由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠,一定要用系統(tǒng)的、科學的教育教學理論來指導實際工作,這樣才能事半功倍。我校對教科研非常重視,設有專門的教科研室,有專職領導負責此項工作。實踐證明,哪個學校重視教科研工作,哪個學校的教師素質(zhì)就相對較高,教學成績就高,所以教育科研能力不僅是每個教師必備的能力,更是我們培訓班每位學員必備的能力。我在學校負責政教處工作,這門課程對于我來說很重要,現(xiàn)在的學生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學、有效的方法。怎樣根據(jù)學生的年級特點,年齡特點,采取什么樣的方法,舉行什么樣的活動,如何增強教育的實效性等,都必須動腦筋、想辦法,并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時間,兢兢業(yè)業(yè)為我們講課,這種精神也深深地感動著我。在幾次課程中,我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認真聽講、認真做好筆記。我們班中的全部學員都是這樣,幾次受到陳主任的表揚。我感覺在這種氛圍下學習確實能得到很大的提高。通過學習,我懂得了怎樣進行教育科學研究的設計。如何進行教育實驗以及研究結(jié)果的整理,解釋與評價等。雖然只有四次課的學習,但是我在教科研方面的知識充實了很多,切實地提高了理論水平,比如在工作中遇到難題,如果作為一個課題進行研究,懂得怎樣寫開題論證報告,怎樣寫課題設計方案,怎樣進行實驗及結(jié)題報告等等。

通過這幾次的學習,我覺得培訓班最大的特點就是紀律嚴明,管理規(guī)范,干訓處謝主任、班主任王老師每天八點半必到教室查考勤,收考勤表,有遲到的、不來的嚴格記錄,納入綜合評價。每天學習結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中,教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對我們的重視,其中也飽含了對我們的希望。在各級領導都十分重視的基礎上,我們有什么理由不認真學習呢?這幾次課的學習,學到的不僅僅是知識,還學到了陳主任嚴謹務實的教風,謝主任嚴格管理的班風,學員們求實上進的學風,對我平時的工作都有很好的指導作用。

本學期的學習任務即將結(jié)束,綜上所述,我無論是在專業(yè)知識上,還是在思想作風上,都向老師和學員學到了不少東西,獲益誹淺。

校級后備干部的百名學員都是本單位各項工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學習,既有動力也有壓力,對我來說是一個促進。在以后的學習中,我會取他人之長補己之短,不斷完善自己,爭取早日成熟,不辜負領導的希望,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師后備干部培訓心得體會篇十

根據(jù)xx區(qū)教委的工作計劃,從全區(qū)中小學中選拔后備干部,進行培訓和學習,由于領導的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓班。

區(qū)教委的領導對我們培訓會非常重視,在培訓會上,領導對我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓中好好學習,用黨的“三個代表”思想為指導,與時俱進,認真學習現(xiàn)代教育管理知識,理論聯(lián)系實際,做到學以致用,注重實效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平打下良好基礎,并加強各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。領導的希望與支持就是我學習的動力,給了我極大的鼓舞,也增強了我的學習信心。

這培訓會的第一門課程是由講師給我們講授教育教學理論,目的是提高我們的教育意識和能力。隨著時代的發(fā)展,教師應該由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠,一定要用系統(tǒng)的、科學的教育教學理論來指導實際工作,這樣才能事半功倍。

通過這次的學習,我對培訓會最大的體會有以下幾點:

1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎?!包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當今社會,共產(chǎn)黨是領導的核心。黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設及反腐倡廉建設五個方面,把我黨建設成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會被新時代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解教育發(fā)展趨勢,順應發(fā)展;要明確學校的目標,在明確目標的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。在實現(xiàn)學校價值的同時才能實現(xiàn)個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發(fā)展學校價值放到第一位。

3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的,我們的領袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學習。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時,作為后備干部我們必須做到全心全意的為學校服務,要為教師辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎。

本次的學習任務以結(jié)束,我無論是在專業(yè)知識上,還是在思想作風上,都向老師和各位領導學到了不少東西,獲益非淺。

中層后備干部的很多學員都是本單位各項工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學習,既有動力也有壓力,對我來說是一個促進。在以后的學習中,我會取他人之長補己之短,不斷完善自己,爭取早日成熟,不辜負領導的希望,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師后備干部培訓心得體會篇十一

在當前社會,學習的主體已經(jīng)開始從單純學生向全社會擴展,“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能?;诖耍私庑轮R,探索新領域,應對新問題,學習新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名后備干部,“學會學習”只是學習的起點,立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調(diào)做事,低調(diào)做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內(nèi)涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。

二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。

作為一名校長,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養(yǎng)我們的最終目的,就是為黨服務、為人民服務,就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益,特別是我們作為一名組織培養(yǎng)的骨干,是黨的中堅力量,更應該貫徹好、落實好黨在各項路線、方針、政策,對黨忠誠。

三、要用心去工作,要勇于去創(chuàng)新。

創(chuàng)造性思維是一種獨創(chuàng)的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應對。聯(lián)系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題。

四、明確工作目標,進一步提升執(zhí)行力。

一個人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標,必須先實現(xiàn)小目標。這個大小目標根據(jù)每一個人的特點而設定?!胺侄螌崿F(xiàn)大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。

除了具備明確的目標之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我們需要不斷提升執(zhí)行力。我認為提高執(zhí)行力應從以下三個方面入手:第一要解放思想,不斷提升執(zhí)行力的新境界。解放思想,開拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動力。思想解放實際上是對事業(yè)的責任心,對群眾的使命感的具體體現(xiàn),是對事業(yè)、對工作、對群眾態(tài)度問題,是個思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題。惟有解放思想,才能打開視野,打開思路,樹立拼搏意識、開拓意識、爭先意識。第二要加強學習,不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務素質(zhì)。業(yè)務素質(zhì)是執(zhí)行力強弱的物質(zhì)基礎。提高執(zhí)行力,僅靠提升思想境界、強化責任心是不夠的?,F(xiàn)實中,絕大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出業(yè)績,但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責任心不強以及環(huán)境差異外,個人業(yè)務素質(zhì)欠缺、能力難當其任恐怕是最主要的原因。一個執(zhí)行力強的人必定是一個善于學習的人。第三是要注重細節(jié),不斷提高提高執(zhí)行力的效果。“細節(jié)決定成敗”核心思想就是做好小事,成就大業(yè)。

通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為組織服務。

教師后備干部培訓心得體會篇十二

作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓,無論是領#心得體會#導語重心長的諄諄告誡,還是老師生動鮮活的授課,無不使人如沐春風,內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓活動,使我在以下幾個方面收獲頗豐。

一、勤于學習是個人進步和提高的重要手段。

當今社會科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會淘汰,并能始終站在社會進步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點就是要加強學習,俗話說“活到老,學到老”只有不斷的用新的理論,新的知識,充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能限度的發(fā)揮個人潛能。

學習是基礎,是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學習,才能正確理解和深入領會黨和國家的方針、政策、路線和綱領,才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關鍵詞有所領悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應以學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學習方向和學習內(nèi)容,通過學習堅定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務思想。

二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動力。

創(chuàng)新是事物發(fā)的動力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個國家才能不斷走向前進,一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識,最后的結(jié)果必然導致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務的需要,積極推動各項工作的與時俱進,克報不思進取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進我們的工作,提高工作成效,才能進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益。

三、勤奮工作是回報組織的途徑。

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關懷,在培訓中授課老師期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務社會。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長起來,成熟起來不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對我們進行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學習、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節(jié)抓落實,發(fā)揚一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務實作風,把每一件事做細、做實、做好、做出實效。要團結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。

五天的學習培訓,雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學習培訓當作新的起點,并把這次學習培訓的.所感所學所悟帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實現(xiàn)和諧龍港,作出自己應有的貢獻。

教師后備干部培訓心得體會篇十三

時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間為期一個月的全省系統(tǒng)科級干部培訓班即將結(jié)束。在這一個月的時間里,我有幸聆聽了全國知名專家教授的講課,系統(tǒng)的學習了黨性個性修養(yǎng)、綜合管理、行業(yè)理論知識等各方面內(nèi)容,使我開拓了視野,增長了見識,對中國煙草行業(yè)的發(fā)展形勢有了深層的理解和認識,獲益良多?,F(xiàn)將本人培訓心得體會小結(jié)如下:

首先,對省局(公司)給了我這次學習提高的機會表示衷心感謝。一直以來,省局(公司)黨組高度重視干部員工培訓教育工作,特別是舉辦這次科級干部綜合知識培訓班,省局(公司)黨組的大力支持,培訓中心的精心組織和周到服務,課程安排具有很強的實用性和針對性;課時安排的非常緊湊,充分利用了時間;課堂內(nèi)容豐富多彩,學習氛圍輕松而融洽;授課的老師或來自黨校,或來自干部學院,或來自高校,都是名家,知識淵博,學問高深,每一堂課都給每位學員都留下了深刻的印象,也學到了很多平時難以學到的東西。因此,我作為一名學員衷心感謝省局(公司)黨組,感謝培訓中心各位領導。

其次,加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)。學習獲真知,學習對于提高干部素質(zhì)十分重要。我們要以學習型黨組織創(chuàng)建活動為載體,樹立終身學習的理念,不斷創(chuàng)新學習形式,增強學習的積極性和主動性,立足崗位,學理論,提升思想素質(zhì);學法規(guī),提升政策水平;學科學,提升創(chuàng)新能力;學業(yè)務,提升發(fā)展本領;不斷提高履職能力和水平,爭做一名善于思考的學習型干部。作為一名共產(chǎn)黨員,要加強黨性修養(yǎng),堅持政治理論學習,深刻領會黨的路線方針政策,堅定理想信念,全面掌握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵和實踐要求,模范踐行社會主義核心價值體系,不斷增強宗旨意識和服務意識,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上和行動上始終與黨中央保持一致。加強業(yè)務學習,不斷拓寬自己的知識面,學以致用,進一步提高自己的工作能力和水平,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

再次,增強服務意識,提升服務能力?!皟蓚€至上”行業(yè)共同價值觀體現(xiàn)出煙草行業(yè)就是一個服務行業(yè),為國家服務,為消費者服務。作為科級干部,在日常工作中,我們要增強事業(yè)心、責任感,積極進取、勇于開拓、加強溝通協(xié)調(diào),不斷增強團結(jié)協(xié)作精神,提高執(zhí)行力,提升服務基層、服務員工的能力。要深入基層,了解基層,幫助基層解決問題和困難,切實為基層服務。要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,嚴格遵守黨紀國法,嚴格落實黨風廉政建設責任制規(guī)定,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和事業(yè)觀。

最后,堅持創(chuàng)新思維理念,做務實高效的干部。這次培訓使我深感到作為一名煙草行業(yè)青年干部,必須首先建立創(chuàng)新的理念,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創(chuàng)新,又不能偏離實際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,才能擺正自己的位臵,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級之間關系和與下級之間的關系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起黨員干部的良好形象。

參加本次培訓,使我獲益良多。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,將學習成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動力。在今后的工作中,我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,為煙草科學發(fā)展做出自己的貢獻!

教師后備干部培訓心得體會篇十四

1月6日,我有幸參加了通化縣中小學后備干部培訓。能與全縣的優(yōu)秀教師坐在一起聆聽教育局領導和教育專家的講座,心中充滿莫大的鼓舞,同時收獲頗多。曾經(jīng)只想在工作中一心一意地付出,得到學生和家長的認可就是我最大的幸福,這次培訓卻讓我懂得不能只顧個人,放眼集體、顧全大局才是實現(xiàn)人格的最終體現(xiàn)。這次培訓對我今后的工作有著極其重要的意義,感受很深。

一、加強學習。

我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓,從沒有過做領導的經(jīng)驗與體會,也就沒有做領導的意識,教育局領導的講話使我明白勤于學習、努力提高自身素質(zhì)是我們進一步提高工作的迫切需要。作為一名學校后備干部必須認真學習和領悟黨的方針政策,時刻以黨的標準嚴格要求自己,努力提高政治理論水平。通化市督導室張國民老師為我們解讀了《認真落實規(guī)劃綱要,努力實施依法治?!贰K谥v座中談到教育總體規(guī)劃、意義指導思想、工作方針、戰(zhàn)略目標等。戰(zhàn)略主題中指出:堅持德育為先,立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。這些知識的學習讓我重新把握今后教育工作方向。

二、準確把握精神。

張曉云老師為我們解讀了會議精神。她說“指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。”學習活動后大家暢談了學習體會和感受。大家一致認為,胡的報告是一份高瞻遠矚的報告,報告內(nèi)容博大精深,黨的對今后一個時期黨和國家各項事業(yè)做出了全面部署,在中華民族偉大復興的征途上樹立起一座新的里程碑。作為一名教師,要嚴格要求自己,努力提高教學水平,爭創(chuàng)一流成績,為祖國的教育事業(yè)多做貢獻。同時,我們教師要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中不斷凈化自我、提升自我,在各個方面奮勇爭先,起到模范帶頭作用。通過學習活動,也進一步增強了我的事業(yè)心,我也對黨的精神有了充分的理解。

三、聆聽講座,提高思想。

“用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心。魏書生沒有因權(quán)勢、名利而沖昏頭腦,而是以一顆平常心、淡泊之心對待世俗的權(quán)勢、榮譽、名利。多么可貴的平常之心!如果每個人都能以一種平常之心對待自己的周圍的人,周圍的事,對待自己的本職工作,那么我們就不會有那么多的抱怨,那么多的不如意。面對失敗,我們就會變得從容;面對成功,我們也不會忘乎所以。

魏書生的講座,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。聆聽講座之后,我對今后的工作充滿信心。我覺得:第一,我們要學習他對教育工作的責任感和使命感。只有心存責任感和使命感,才能真誠熱愛這份教育事業(yè),愛得只講奉獻,不求索取;才會有把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報,對大自然的熱愛這種崇高的從教動機和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業(yè)如生命,愛在其中,以苦為樂,為之獻身的信念;才會樹立心中時刻裝著學生,一切為了學生,為學生服務的意識。第二,我們要學習他源自內(nèi)心的對學生的那份深沉博大的真愛。是他心中那份真愛讓他做到教書育人,德育先行;做到以人為本,發(fā)展個性;做到能民主、科學地管理班級;做到了以博大的胸懷,真摯的愛心,長年累月、點點滴滴、鍥而不舍地堅持下去,真正實踐心目中有“人”的教育,充滿人性、人情和人道的教育,為了一切人全面發(fā)展的教育。

此次培訓雖然只有兩天,可我的收獲卻很大,各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺悟提高的重要性,我會在點點滴滴中鍛煉自己,努力成為一個合格的后備干部。

教師后備干部培訓心得體會篇十五

20xx年度,我有幸參加了吳中區(qū)第四期青年后備干部培訓班學習。在將近一年的學習中,我領略到了教育名師、領導們的風采,他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上,我找到了共同點:他們具有淵博的專業(yè)文化知識、豐富的管理經(jīng)驗和樂觀的工作態(tài)度。這次長達一年的學習,內(nèi)容十分廣泛,涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識,而這些知識正是我們這些年輕的、在領導崗位工作的教師所缺乏的,因此每次學習,我總是如饑似渴地記錄,想把專家們的經(jīng)驗都占為己有,好學以致用,提高我的管理能力。因此一年的學習,我收獲感悟頗多,以下簡談學習的收獲:

一、教育是件幸福的事兒。

在工作中,我經(jīng)常埋怨自己的工作有多苦,因為平時除了要逼自己的專業(yè)不斷發(fā)展(包括自學、上好課,寫好論文),還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步,幼兒園的發(fā)展都牽動著我的心,所以有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話:充滿激情地工作,和陶新華博士的講座《教育是幸福的事兒》之后,我對自己的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作:當我在努力拼搏的時候,確實是有點兒苦,可是,當我在品嘗收獲的時候,那一種喜悅是用任何東西都無法換來的,而這就是工作的幸福。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點,就是要我們運用積極心理學去處事。其實這是很有哲理性的,是的,只要我們把工作當成是一件快樂、幸福的事情,面對困難就不會低頭躲避,以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),就會讓我們輕松愉悅地邁過一道道坎,品嘗一個個勝利成果,享受到教育工作的幸福。

二、幼兒園要發(fā)展首先要管理好人。

在這次培訓中,我認識到了教職工在幼兒園發(fā)展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力,學校發(fā)展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養(yǎng)》等報告中,都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園,讓幼兒園良性發(fā)展,關鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面,一個層面是管理好他人,另一個層面是管理好自己。通過他們的精彩講解,我懂得了一些管理他人的藝術(shù):要管理好人,首先要學會鑒賞人、解讀人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的藝術(shù)是使人快樂。運用這些藝術(shù),管理好人,就能充分挖掘他們的工作潛能,調(diào)動工作的積極性,凝聚人心,才能建設一支具有戰(zhàn)斗力的教師隊伍,才能保證幼兒園的持續(xù)、良性發(fā)展。在管理自己的時候,自己時刻要保持清醒的頭腦、與時俱進,要干干凈凈、廉潔奉公,要扎扎實實,勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結(jié)束時,給我們做了一個精彩的講座《有聲有色工作有情有義交往有滋有味生活》,她從學習、交往、生活三個方面來教育我們?nèi)绾翁岣咦陨淼膶W習、交往、工作能力,做一個智慧型的管理干部,而這些就是管理好自己的最好的經(jīng)驗。

三、幼兒園的發(fā)展需要用心去設計。

高本大校長在《關于學校精致化管理》的報告中提出:必須強調(diào)整體、關注細節(jié),才能形成系統(tǒng)管理;必須既重視物質(zhì)建設又關切精神培植,只有這樣才能展示文化特征。他提出了三個要素:以應有的審美意識和能力對物質(zhì)環(huán)境進行精雕細琢,切忌草率粗俗;以正確的工作理念為舉措,對人文景象進行精磨細練,切忌浮光掠影;以科學的管理見解和方式對辦學品味進行精耕細作,切忌追風作秀。這些先進的管理理念深深地觸動了我。我反思我的幼兒園管理。我覺得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致統(tǒng)籌的統(tǒng)領能力。學習這個報告的時候,我園正好要創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。因此我根據(jù)高校長提出的三要素,結(jié)合本園特點,進行精心設計我園的管理:我園的教育特色是將我們的鄉(xiāng)土資源教育內(nèi)容融進我們的課程中。這兩年,我著力從教學活動、環(huán)境布置、游戲環(huán)境的創(chuàng)設入手,將鄉(xiāng)土資源特色緊緊融于其中。經(jīng)過大家的努力,教育特色已經(jīng)初步形成,但是仔細想來,距離精致化管理還有距離,總覺得挖掘的不夠深入,為此,我想到了我們藏書特有的文化特色——藏書地名的由來,我們何不從書上做文章,把我園的教育特色做強做深,因此我從“書”入手,重點做好了課題《幼兒圖書教育價值實現(xiàn)渠道的研究》的申報工作。我們申請了市級課題,目前該課題已經(jīng)獲得了蘇州市教科院的批準,正式立項。本學期我們在這個課題上已經(jīng)做好了課題開展的前期學習工作。各班創(chuàng)設了故事表演區(qū),為孩子平時能開展故事表演創(chuàng)造物質(zhì)條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關教學活動。我相信,我園再經(jīng)過五年的努力,內(nèi)涵一定會得到充分發(fā)展,藏書地方特色的幼兒教育一定會走的更特更優(yōu)。

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