期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:14:16
期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:14:16     小編:紫薇兒

總結(jié)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校參加九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我校工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體九年級(jí)教師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:常務(wù)副校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任丁主任、學(xué)校宣傳處主任盧主任、教科研主任王主任、九年級(jí)年級(jí)主任楊主任。今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是由常務(wù)副校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)對(duì)前一階段九年級(jí)的工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的感恩節(jié)家長(zhǎng)會(huì),科任教師和各位家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇二

大家上午好!

首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們泓文學(xué)校的大力支持,謝謝你們!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。

謝謝伍校長(zhǎng)的講話,我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強(qiáng)、誠(chéng)信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè)健康的孩子,在日常教學(xué)中特別注重感恩教育,我們周?chē)l(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級(jí)二班的孩子,今年初,彭珂的爺爺病重,當(dāng)小彭珂知道這個(gè)消息后,主動(dòng)找到班主任說(shuō):爺爺病重了,我要請(qǐng)假回去照顧爺爺,班主任說(shuō):那落下的課怎么辦?小彭珂說(shuō):落下的課我還可以補(bǔ)回來(lái),但爺爺只有一個(gè),我一定要回去照顧他!彭珂回到家后,就一直在爺爺身邊,端茶、倒水、喂飯,一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲,卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要,對(duì)家人要常懷一顆感恩的心,我相信,他的愛(ài)一定會(huì)在全體師生中傳遞,讓我們的親情更濃,讓我們的愛(ài)更深!現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們最孝順的小彭珂頒獎(jiǎng)。

謝謝伍校長(zhǎng),謝謝彭珂,下面請(qǐng)永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者六二班頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。

今年,泓文教育集團(tuán)舉辦了“我心中的泓文”征文比賽,許多同學(xué)積極參與,接下來(lái)請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”征文二等獎(jiǎng)獲得者莫瑾達(dá)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。

“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持,我們的老師也是踴躍參與,而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jī),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(zhǎng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎(jiǎng)獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎(jiǎng)。

謝謝周所長(zhǎng),祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團(tuán)舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(zhǎng)朋友的大力支持,現(xiàn)在請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)二等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。

在此次征文中,我們看到了家長(zhǎng)對(duì)我們泓文教育的認(rèn)可與支持,現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們泓文教育ceo王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)段越杰爸爸和九年級(jí)雷雨蘭爸爸頒獎(jiǎng)。

謝謝王總,謝謝我們所有的家長(zhǎng)!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對(duì)各位老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛(ài)的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請(qǐng)到這里來(lái),主要是商討幾件什么事。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的地方,班級(jí)是我們生活、玩耍、快樂(lè)的集體。這里每天都會(huì)發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來(lái)解決,有些就需要家長(zhǎng)們和老師們同我們一起來(lái)商討解決。

我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長(zhǎng)、為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)的愛(ài)心來(lái)到這里的,因此我完全相信今天的會(huì)議能夠開(kāi)得圓滿而有成效?,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)×學(xué)年度期中家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

首先我代表全校師生向在百忙之中,抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的,各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!

你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

會(huì)議第一階段共有三項(xiàng)議程:

1、時(shí)先元副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話。

2、樂(lè)都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項(xiàng)目介紹。

3、頒發(fā)校園之星、年級(jí)之星獎(jiǎng)狀。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段,下面請(qǐng)時(shí)先元副校長(zhǎng)講話。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇五

合:大家好!(鞠躬)。

男:在過(guò)去的20xx年,我們慶祝建校六十周年;。

女:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。

男:這是晉江一中提升的一年,發(fā)展的一年;。

女:這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年,成長(zhǎng)的一年。

男:我們的每一個(gè)成長(zhǎng),都傾注了老師的心血。

女:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都貫注了家長(zhǎng)的希望。

合:初三年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

文化故事講述。

女:晉江一中的辦學(xué)理念是學(xué)生第一;。

男:晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。

女:學(xué)校堅(jiān)持以道德教育為主線,講述故事,傳播故事,構(gòu)建學(xué)校文化;。

男:六十年校慶以文化故事為特色,講述故事,傳播故事,展示歷史輝煌。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇六

首先我代表全校師生向在抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請(qǐng)大家來(lái)主要是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一些孩子在學(xué)校的近況,同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,學(xué)校近期工作情況。同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇七

合:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)比的幸福和驕傲。

乙:本次家長(zhǎng)會(huì)主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

一、班主任總結(jié);。

二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;。

三、學(xué)生在校成果展示;。

四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo),讓家長(zhǎng)簽字;。

五、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。

甲:一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽默,愛(ài)就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)被世人所贊頌,有一種愛(ài)可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖。這種愛(ài)就是母愛(ài)。

乙:從古至今,從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無(wú)不贊頌?zāi)笎?ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里,我們不諳世事,我們還小??稍谖覀兊男睦?,我們多想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),爸爸媽媽,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心。

甲:還有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光,她在我們的心田滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

乙:她就是我們可親可敬的班主任,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!

甲:下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!

甲:在考試中,沒(méi)有常勝將軍,在本學(xué)期以來(lái),我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。

乙:在前不久的3月份月考中,高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!

甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績(jī),就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來(lái)說(shuō),放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。

乙:的確,成績(jī)來(lái)源于實(shí)干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),離不開(kāi)老師的扶持和奉獻(xiàn)!

甲:十七歲的時(shí)候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候,是最需要汗水和努力的時(shí)候,十七歲的時(shí)候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。

乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望,此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。

甲:下面有請(qǐng)我們可愛(ài)的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!

甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)話是相對(duì)容易做到的,但正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。

辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進(jìn)。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,你就會(huì)看到曙光。

甲:我們馬上就要迎來(lái)期中考試了,我們需要目標(biāo)堅(jiān)定。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

乙:所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督,然后為之努力。

甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會(huì)成長(zhǎng)的更快,更高,更強(qiáng)!

乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的色彩。

甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。

乙:此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái),讓我們和父母零距離溝通,下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué),為大家?guī)?lái)他的發(fā)言。

甲:當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了,老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了,老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。

乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲:當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),這生命就得到了老師的無(wú)限鼓舞!

乙:老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中老師和家長(zhǎng)是共同體,家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!

甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!

乙:感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖,是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!

甲:感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量,感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過(guò)程中的成就感!

乙:處處感激,處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!

甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈,鳴奏純真的音符。

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲:高二十四班會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來(lái)這首感恩的心。

甲:家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福美滿!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇八

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表xx學(xué)校全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

下面翔宇中學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì)正式開(kāi)始。

翔宇中學(xué)以“翔宇”命名,翔宇為偉大總理周恩來(lái)的字,意在全體同學(xué)向周總理學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度,也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書(shū)”為心中信念,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

xx學(xué)校共234名學(xué)生,118名女生,116名男生。步入初中半年以來(lái),我班不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),榮獲了一系列獎(jiǎng)項(xiàng),分別是:在20xx級(jí)入學(xué)教育會(huì)操表演中榮獲“一等獎(jiǎng)”;在六道河中學(xué)跳繩比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”;在20xx學(xué)年第一屆校園舞蹈大賽中,獲“三等獎(jiǎng)”;在六道河中學(xué)繪畫(huà)比賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”;在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第一階段被評(píng)為“先進(jìn)班集體”;在第二次月考中,以各項(xiàng)全部第一的成績(jī),名列全校之首,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)成績(jī)突出獎(jiǎng)”等等;而且在大型考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。正是學(xué)生與教師的共同合作才讓我們xx學(xué)校有如此輝煌的成就。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇九

b:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)

a:首先,我代表xx年級(jí)xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

b:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合:歡迎您們來(lái)到世紀(jì)中學(xué)

a:我們是祖國(guó)的未來(lái)

b:我們是您們的希望

a:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

b:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高

a:有了您們的精心呵護(hù)

b:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)

合:xx年級(jí)xx班期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

a:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

b:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

a:他就是我們可親可敬的班主任

b:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行學(xué)期總結(jié),大家歡迎!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十

大家好!

首先,我代表中學(xué)的.全體師生,向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。

這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓挘褪亲屆恳粋€(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十一

乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:首先,我代表三年級(jí)x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合:歡迎大家來(lái)到xx小學(xué)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——x老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)x老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

乙:是老師教我們展翅飛翔。

甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了。

乙:下面有請(qǐng)x老師發(fā)言。

甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦。

乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家好!

首先,我代表中學(xué)的全體師生,向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。

這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓挘褪亲屆恳粋€(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十三

合:大家早上好!

1、為了讓我們接受更好的教育,學(xué)到最多的知識(shí),不斷提升全面的素質(zhì),

2、爸爸媽媽花了更多的錢(qián),耗費(fèi)了更多的精力,把我們送進(jìn)了貴陽(yáng)為明學(xué)校。

3、在這里,我們代表一年一班的全體同學(xué),向爸爸媽媽說(shuō)一聲:

合:爸爸媽媽,我們感謝您!

2、學(xué)校的老師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),就為我們能在學(xué)校里能認(rèn)真地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

1、在這里,我們代表一年一班的全體同學(xué),向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:

合:老師,您辛苦了!

1、今天,我們相聚在金葵花的大家庭里,

2、家長(zhǎng)和老師面對(duì)面、手挽手、心連心,

3、為了一個(gè)共同的目標(biāo)相談甚歡,暢想將來(lái),

4、請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓最愛(ài)我們的親人們失望的,請(qǐng)看我們精彩的展示吧!首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操:《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)陳老師。

(數(shù)學(xué)小競(jìng)賽展示)。

周老師是低年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。周老師很勤奮,也很辛苦,晚上,我們都已經(jīng)在睡夢(mèng)中很久了,周老師才會(huì)離開(kāi)辦公室回到教師宿舍;第二天一早,她又會(huì)來(lái)喊我們起床。在周老師的課堂上,我們每天都能學(xué)到好多新知識(shí)。讓我們用掌聲歡迎周老師到前面來(lái)。

(生活小技能展示)。

鄒老師剛來(lái)學(xué)校不久,可我們卻和她成了生活中的好朋友,我們的吃喝拉撒睡都離不開(kāi)她。她比我們的媽媽還辛苦,媽媽管我們一兩個(gè)人,已經(jīng)很不容易了,鄒老師要帶我們?nèi)畮讉€(gè)毛頭小孩,整天忙亂的情景是難以想象的。下面,請(qǐng)鄒老師到教室前面來(lái),大家的掌聲在哪里呢!

(英語(yǔ)歌曲展示)。

我們喜歡陳老師,因?yàn)樗苡H切;我們愛(ài)上陳老師的英語(yǔ)課,因?yàn)樗恼n能讓我們非??鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。陳老師是我們的老朋友了,這次家長(zhǎng)會(huì),她又給我們帶來(lái)什么驚喜呢!有請(qǐng)陳老師到前面來(lái),熱烈的掌聲送給她吧!

(徐校長(zhǎng)講話)。

為了把學(xué)校辦得更好,打造為明教育品牌,為明教育集團(tuán)的副總裁徐楊華先生親自蹲點(diǎn)貴陽(yáng),擔(dān)任校長(zhǎng)。今天,他和我們一起全程參與家長(zhǎng)會(huì),這是我們的榮幸,掌聲歡迎徐總作總結(jié)講話。

(班主任講話)。

吳老師講完了,下面應(yīng)該是爸爸媽媽發(fā)言的時(shí)間了,梁瀾子是我們班優(yōu)秀學(xué)生的代表,她很守規(guī)矩,做事也能很盡心,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)呢!她這么優(yōu)秀,除了老師們教得好之外,她媽媽也功不可沒(méi),那么,她媽媽是如何配合學(xué)校、配合老師、家校齊心做好這位優(yōu)秀生的教育的呢?掌聲有請(qǐng)梁瀾子?jì)寢尠l(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到這,爸爸媽媽們肯定有許多感想,有許多心里的話想要表達(dá),或者有許多問(wèn)題要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、吳老師請(qǐng)教。為了會(huì)場(chǎng)的秩序不會(huì)太亂,請(qǐng)爸爸媽媽向我們學(xué)習(xí),發(fā)言請(qǐng)舉手,點(diǎn)到名字才能說(shuō)話。因?yàn)闀r(shí)間有限,名額只有10名,每位家長(zhǎng)的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)1分鐘。請(qǐng)徐校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)周老師和生活老師鄒老師到前面來(lái)答家長(zhǎng)問(wèn)。(三位老師上來(lái)后,接著說(shuō))這個(gè)場(chǎng)面太大了,我這個(gè)小屁孩有點(diǎn)hold不住,請(qǐng)吳老師和我一起來(lái)主持吧!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十四

乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表三年級(jí)-班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合:歡迎大家來(lái)到xx小學(xué)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲:她就是我們可親可敬的班主任——-老師。

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!班主任發(fā)言。

【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的`崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)-老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

乙:是老師教我們展翅飛翔。

甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了。

乙:下面有請(qǐng)-老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦。

乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。

【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十五

a:各位家長(zhǎng)。

b:大家晚上好!

a:非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

b:請(qǐng)?jiān)试S我全校,老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

a:歡迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校的支持。

b:在過(guò)去的一個(gè)學(xué),我們一起努力著,付出著,收獲著。

a:在逝去的這幾個(gè)月的里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

b:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的。

a:讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

b:今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的。

a:部分是我校的xx將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要。

b:部分是由我們xx市心理中心、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行的作一專題講座。

a:第三部分由各班在所在班級(jí)就學(xué)具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

b:下面就有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家。

a:剛才x校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

b:學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持。

a:作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。

b:今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

a:聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才xx博士用生動(dòng)的為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的.成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑。

b:我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為也收益頗多。

a:在飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題。

b:只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相。

a:用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子。

b:那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。

a:再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

b:接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十六

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體師生感謝您的到來(lái)!

女:夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼,終于迎來(lái)了這次家長(zhǎng)會(huì)。

男:懷揣著一學(xué)期以來(lái)積淀的成長(zhǎng)與自豪,終于迎來(lái)了您的到來(lái)。

男:下面,我榮幸的宣布八年級(jí)第二學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始(合)!

女:曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去,逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

男:也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實(shí)的一段歲月。

女:相信有您的關(guān)愛(ài)與理解,我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場(chǎng),取得勝利的'勛章。

男:相信有您的支持與鼓勵(lì),我們定能超越已有的勝利,從成功走向輝煌。

女:一個(gè)成功的集體,離不開(kāi)優(yōu)秀的舵手,我們的成功更離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)年級(jí)主任吳松柏老師做學(xué)期年級(jí)工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。

女:感謝吳主任對(duì)我們的深切期望,相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠(yuǎn)方。

男:接下來(lái)有請(qǐng)彭校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

女:謝謝彭校長(zhǎng)的殷切期望和鼓勵(lì),我們八年級(jí)定當(dāng)長(zhǎng)江后浪推前浪,為龍崗書(shū)寫(xiě)新輝煌。

男:初三,是磨練的代名詞,磨練我們的意志,使我們成為真英雄。

女:初三,是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月,在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強(qiáng)者。

男:有多少過(guò)程,就有多少激動(dòng);有多少風(fēng)雨,就有多少彩虹;有多少付出,就有多少成功!無(wú)論我們明天在哪里,父母和老師們的關(guān)愛(ài)都將與我們同在。

女:心有多大,舞臺(tái)就有多大。以學(xué)為樂(lè),以夢(mèng)為馬,八年級(jí)這群追夢(mèng)少年懷揣著志向,定能在下一個(gè)流火的七月?lián)Q來(lái)您的笑顏。

男:年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)有序回班進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

女:最后再次感謝您的到來(lái)!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十七

合:大家好?。ň瞎?/p>

男:在過(guò)去的20xx年,我們慶祝建校六十周年;

女:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。

男:這是晉江一中提升的一年,發(fā)展的一年;

女:這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年,成長(zhǎng)的一年。

男:我們的每一個(gè)成長(zhǎng),都傾注了老師的心血。

女:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都貫注了家長(zhǎng)的希望。

合:初三年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

文化故事講述。

女:晉江一中的辦學(xué)理念是學(xué)生第一;

男:晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。

女:學(xué)校堅(jiān)持以道德教育為主線,講述故事,傳播故事,構(gòu)建學(xué)校文化;

男:六十年校慶以文化故事為特色,講述故事,傳播故事,展示歷史輝煌。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十八

合:大家早上好!

林:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)。

朱:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

宋:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

林:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

朱:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)。

宋:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。

林:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

朱:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

宋:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

林:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

朱:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

宋:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

林:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

林:現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任——朱老師為大家致辭,掌聲有請(qǐng)!

朱:我們從小就在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大。

宋:父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉澤宇同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!

林:接下來(lái),請(qǐng)沈超峰同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得。

朱:我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密,獻(xiàn)上詩(shī)歌連誦。

宋:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

林:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲啊!

朱:下面請(qǐng)吳靜嫻的家長(zhǎng)上臺(tái)。

宋:我們?cè)缫巡皇窃谛?shū)呆子,在家小皇上、小公主了,我們擁有了一技之長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞跆拳道,表演者:李振嘉。

林:爸爸媽媽,來(lái)了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)陳若晨同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!

朱:很高興林楠同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)到了我們班,現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!

宋:聽(tīng)了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言,大家一定深有感觸了,下面有請(qǐng)?jiān)S穎同學(xué)的家長(zhǎng)!

林:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

朱:媽媽,我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

宋:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

林:看完了那么多節(jié)目,想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀,和我們的成長(zhǎng)記錄!

(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)。

朱:讓我們伴著柔和的微風(fēng)。

宋:讓我們伴著金色的陽(yáng)光。

林:一同傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱,下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》,表演者李家鑫、陳佳雪等。

宋:讓我們的心與心相連。

林:讓我們的手與手相牽。

合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)。

合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

宋:尊敬的老師。

劉:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

宋:首先,我代表七年級(jí)三班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

劉:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合:歡迎您們來(lái)到世紀(jì)中學(xué)。

宋:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

劉:我們是您們的希望。

宋:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

劉:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高。

宋:有了您們的精心呵護(hù)。

劉:有了您們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)。

宋:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

劉:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

宋:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

劉:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

宋:他就是我們可親可敬的班主任。

劉:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行學(xué)期總結(jié),大家歡迎!

宋:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在近幾次考試中高居榜首,他們是:張昊哲、葉柔伽、洪英濤等。

劉:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的金喜園、王詩(shī)晴、張晨(女)這三位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

宋:那么,他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學(xué)為我們以介紹一下她的“秘訣”。

劉:下面有請(qǐng)我們的各科課代表給大家介紹情況。

宋:請(qǐng)大家歡迎!

宋:在這學(xué)期中,我們以班級(jí)為集體,獲得了許多榮譽(yù)。接下來(lái),由請(qǐng)班長(zhǎng)王詩(shī)晴為我們作總結(jié)。

劉:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

宋:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

劉:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

宋:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

劉:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

宋:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

劉:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

宋:下面有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言!

劉:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

宋:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

劉:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

宋:是老師教我們展翅飛翔。

劉:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。

宋:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

劉:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

宋:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

劉:世紀(jì)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

宋:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師期待的目光振翅高翔!

合:宣布,大連市世紀(jì)中學(xué)七年三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇十九

(合)尊敬的叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!(鞠躬)。

(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

潘:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

伍:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

潘:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

伍:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。

潘:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

伍:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過(guò)得一天比一天好。

正是因?yàn)橛心臀覀円宦吠?,我們才不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

(合)在此,真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲,“謝謝您們!”

表演節(jié)目。

潘:心動(dòng)不如行動(dòng),下面就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活吧。

伍:首先,由請(qǐng)同學(xué)表演的。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

潘:看完孩子的表演,大家是不是還有些意猶未盡呢!我們的帥哥老師已經(jīng)迫不及待,他為我們帶來(lái)的是什么神奇的節(jié)目呢?讓我們拭目以待。(大家鼓掌歡迎)。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

伍:看完這讓人既興奮又神秘的實(shí)驗(yàn),讓我們進(jìn)入最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。那就是---。

期末考試頒獎(jiǎng)。

潘:首先,頒發(fā)的是:班級(jí)總分前十名,請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(由請(qǐng)家長(zhǎng)代。

表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀。

伍:接下來(lái)頻發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是:?jiǎn)慰茽钤?。?qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(由請(qǐng)家長(zhǎng)代。

表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

潘:還有一批同學(xué)是我們更應(yīng)該為他們鼓掌和加油的,因?yàn)樗麄冇幸环N不怕困難,不怕挫析,堅(jiān)持不懈的精神,通過(guò)比別人更加艱苦的努力同樣取得了顯著進(jìn)步:請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(由請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀。

班主任講話。

伍:平日里,他的目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖——。

潘:對(duì)我們的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力!

伍:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

潘:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

伍:他就是我們可畏、可親、可敬的班主任。

潘:下面就請(qǐng)我們班主任呂老師講話,大家歡迎!

閉幕詞。

伍:謝謝呂老師對(duì)我們班級(jí)及同學(xué)精彩而有誠(chéng)懇的點(diǎn)評(píng),初三是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)拼搏的學(xué)段,我們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的一片苦心。

潘:同學(xué)們,讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

伍:同學(xué)們:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

潘:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

伍:加美會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

潘:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

(合)八五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位父母的光臨?。ň瞎?。

伍:還需個(gè)別交流的家長(zhǎng),請(qǐng)到班主任辦公室座談。

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇二十

合:大家好!(鞠躬)。

男:首先,我代表晉江一中20xx年級(jí)初二年全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,

女:歡迎來(lái)到石鼓山,

男:歡迎來(lái)到一中園。

女:在過(guò)去的20xx年,我們慶祝建校六十周年;。

男:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。

女:我們的每一個(gè)成長(zhǎng),都傾注了老師的心血。

男:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都貫注了家長(zhǎng)的希望。

合:(兩人相視,后面向觀眾)晉江一中初二年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、舞蹈唱歌表演。

男:人生的意義在于追求,追求幸福的人生;。

女:人生的追求在于過(guò)程,經(jīng)受磨練和挫折。

男:站在人生的起點(diǎn)線上,我們追求幸福,享受快樂(lè);。

女:站在人生的起點(diǎn)線上,我們體驗(yàn)生活,不斷成長(zhǎng)。

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,表演者莊麗麗、劉燕;歌曲《roinginthedeep》,演唱者柯佳佳,校園十佳歌手冠軍。

三、文化故事講述(一)。

男:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩重如山;。

女:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

男:有了你們的精心呵護(hù),才有了我們的幸福生活!

女:有了你們的盡心培養(yǎng),才有了我們的快樂(lè)成長(zhǎng)!

男:下面請(qǐng)分享文化故事:初二年1班林琳《一件外套》、初二年7班蔡榆冰《一顆雞蛋的故事》。

四、單科“狀元”頒獎(jiǎng)。

男:讀書(shū)要追求精神,也要講究方法;。

女:讀書(shū)要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,也要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

男:創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)科目,能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情;。

女:保持優(yōu)勢(shì)科目,能堅(jiān)定我們學(xué)習(xí)的信心和決心。

男:下面對(duì)單科“狀元”頒獎(jiǎng)。

五、文化故事講述(二)。

女:同學(xué),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是親切的稱謂;。

男:同窗,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是歷史的記憶。

女:因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋€(gè)屋檐下讀書(shū),汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);。

男:因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋€(gè)天地里生活,追求人生的真諦。

女:他們有過(guò)矛盾,有過(guò)快樂(lè),但都享受集體的溫暖;。

男:他們有過(guò)痛苦,有過(guò)幸福,但都體驗(yàn)成長(zhǎng)的進(jìn)步。

女:下面請(qǐng)分享文化故事:初二年5班吳蘇康怡《永遠(yuǎn)在一起》、初二年6班林佩妍《宿舍大掃除》。

六、期末進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

女:每一種進(jìn)步都要努力,每一種進(jìn)步都要付出;。

男:每一種進(jìn)步都是成績(jī),每一種進(jìn)步都是成功。

女:在進(jìn)步中,我們看到了希望,樹(shù)立起前進(jìn)的信心;。

男:在進(jìn)步中,我們從一個(gè)目標(biāo)走向另一個(gè)目標(biāo)。

女:下面對(duì)期末考進(jìn)步同學(xué)的頒獎(jiǎng)。

七、舞蹈唱歌表演。

男:俗話說(shuō):“謀事在人,成事在天?!?/p>

女:這個(gè)“謀”,是個(gè)人汗水流下的多與少;。

男:這個(gè)“天”,是個(gè)人外界的條件和機(jī)遇。

女:但是,我們相信:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《dalang》,表演者莊錦勝、李冰;《愛(ài)拼才會(huì)贏》,表演者初二8班全體同學(xué)。

八、結(jié)束語(yǔ)。

女:初二年家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束,祝各位家長(zhǎng)--。

合:新春快樂(lè),身體健康!

期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞稿篇二十一

合:敬愛(ài)的叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!!!

林:感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

張:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,回首我們走過(guò)的風(fēng)雨歷程,充滿著艱辛,分享著歡樂(lè),也感受著成長(zhǎng)。

?。洪_(kāi)學(xué)初的幼稚與頑皮,,

林:老師的叮嚀與教誨。

張:父母的囑托與呵護(hù)。

丁:曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩。

林:曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂。

張:都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,另外一種沉著和穩(wěn)重時(shí)常籠罩著我們,似乎在孕育著一個(gè)收獲的季節(jié),我們成熟了許多。

林:有挑戰(zhàn),更有機(jī)遇。

張:有汗水,也有歡笑。

?。何覀兏凶约旱膲?mèng)想:在這里,我們像禾苗一樣,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)!

林:在這里,我們像花兒一樣,在加美溫情的校園中盡情開(kāi)放!

張:成功令我們更加自豪。

丁:失敗讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

林:我們有我們的理想!

張:我們有我們的追求!

林:我們是快樂(lè)的天使!

?。何覀?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!

林:聽(tīng)——朗朗的讀書(shū)聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!

張:看——一群孩子在歡笑,那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!

?。何覀冃枰斫?

林:我們需要關(guān)愛(ài)!

張:感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!

?。焊兄x您——親愛(ài)的老師!陪伴我們成長(zhǎng)!

林:有了您,我們會(huì)更健康!

張:有了您,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!

合:讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!林:現(xiàn)在讓我們回首過(guò)去,看一下這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)?;顒?dòng)中取得的輝煌!

(張玉儀介紹)。

?。撼煽?jī)已成為歷史,那只能代表過(guò)去的輝煌,前面的路還很漫長(zhǎng)。林:我們不能為了欣賞路邊的美景,而迷失了前進(jìn)的方向。

張:加美,是個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是個(gè)快樂(lè)的天堂,老師不僅教會(huì)我們知識(shí),更關(guān)注我們的健康成長(zhǎng)。

丁:下面,讓我們用真實(shí)的行動(dòng)表現(xiàn),展示我們的成長(zhǎng)。

(表演)。

林:同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是精彩。一份耕耘,一份收獲,我們只要付出,就會(huì)有收獲,我們只要肯努力,就一定能改變自我。

張:榮譽(yù)是一種象征,獎(jiǎng)賞是一種肯定,雖然我們不能只看重成績(jī),但我們也要正確看待自己,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

?。合旅孀屛覀円詿崃业恼坡曈舆@最激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。有請(qǐng)我們的班主任呂老師宣布這學(xué)期獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單。

丁:離不開(kāi)辛勤的努力,離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。

林:更離不開(kāi)爸爸媽媽深切的愛(ài)!

張:你們不僅給了我生命,更關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)。

?。旱俏覀儾荒芡?,在我們的成長(zhǎng)歷程中,總有一個(gè)辛勤奉獻(xiàn)的身影。那就是我們的老師。

林:老師是船長(zhǎng),帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪;。

張:老師是將軍;帶領(lǐng)我們沖蕩“沙場(chǎng)”。

?。豪蠋熓菆@丁;帶領(lǐng)我們種下每一顆知識(shí)的種子,收獲每一份耕耘林:沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有我們?nèi)绱舜蟮倪M(jìn)步。

張:下面讓我們掌聲有請(qǐng)班主任呂老師對(duì)這學(xué)期的班級(jí)工作做總結(jié)!!!

?。簠卫蠋煹脑捳Z(yǔ)包含著對(duì)我們深摯的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地說(shuō)聲謝謝您!(三個(gè)人一起鞠躬)。

林:時(shí)間過(guò)得真快啊,家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了。

張:我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)的豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!

林:此時(shí)此刻,我們內(nèi)心充滿著無(wú)限感動(dòng),充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

合:最后我們祝愿大家在新的一年中:合家歡欣,身體健康!!!合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝!!!

張:如果哪位家長(zhǎng)有什么問(wèn)題,請(qǐng)找班主作單獨(dú)交流。

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