演講稿的撰寫需要針對特定觀眾群體的需求和興趣進(jìn)行激發(fā)，以使演講更加有效。演講稿的長度應(yīng)該適中，一般不宜超過規(guī)定的時間限制。演講稿的效果不僅關(guān)乎內(nèi)容，還與演講者的表達(dá)能力和表現(xiàn)形式密切相關(guān)。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說，多傻的獅子，那么貪心，活該。可回過頭來想一想，難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應(yīng)過于貪圖身邊暫時的安逸。認(rèn)清自己的.夢想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞，卻有打動人心弦的深請吶喊；沒有流暢的伴奏，卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實(shí)的無奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工，掙錢養(yǎng)家，可對兒時音樂夢想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到2000元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得，又怎能張開夢想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝，為了生活丟掉了夢想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想，參加音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍，結(jié)果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。
生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢想，雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí)，也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢，夢想就會和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r間而褪色，反而更顯珍貴。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲，他像春蠶、像蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因?yàn)槲乙芽吹?，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。
青春，是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽?！鼻啻?，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗(yàn)了人生，學(xué)會了堅(jiān)持。但有些人的青春時光過得索然無味，什么都沒有學(xué)會，卻學(xué)會了沉迷網(wǎng)絡(luò)，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華，也辜負(fù)了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器。”一塊玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
愛迪生，世界上一個偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的`失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的？他靠的就是努力和堅(jiān)持，靠的就是一種不服輸?shù)木?。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省２屎?，?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
七年前的八月，我懷著憧憬與希望，走進(jìn)了秦皇島車站的大門?？释谶@縱橫交錯的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律；渴望著揮毫潑墨，在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的.未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年，從一個一無所知的毛頭小子，成長為一名合格的鐵路職工，我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期，在車站、車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中，我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程，學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，我用七年的時間，為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷，也是自己人生歷程中一段火熱的記憶！我不能忘記，七月伏天，我們頂著烈日的灼燒，往來奔跑于繁忙的調(diào)車場，汗水如雨揮灑…我不能忘！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半一個月以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應(yīng)該有所體會的。
作為一名幼兒教師要熱愛幼兒，熱愛自己的幼教事業(yè)，要滿足以下這些方面的條件：
1、要具有崇高的敬業(yè)愛崗精神、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。
2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。不照搬書上的東西，要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個輕松、寬松的環(huán)境。
4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識，努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識，才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力?，F(xiàn)在的社會、家長對幼兒教育越來越重視，對幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論，形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動的能力。教師能尊重幼兒，會根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要，選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容，把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的實(shí)踐活動之中，讓幼兒通過自主的活動，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以使幼兒在完成有難度的活動和任務(wù)的過程中，學(xué)會解決問題的方法，堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時，要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，然后給予指導(dǎo)，使他們能創(chuàng)造性的解決問題。
9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法，努力積累有效的指導(dǎo)活動的理論和技術(shù)，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，科研能力。
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出，是國家發(fā)展的需要、是時代的發(fā)展需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育，對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我們必須讓自己成為新時代的“創(chuàng)造型”教師。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇六
尊敬的xx：
有一首歌是這樣唱的:“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你?！蔽蚁矚g這首歌，因?yàn)樗莱隽宋业男穆暋冻鍪强鞓?，奉獻(xiàn)是幸福！
這幾年，我從事的都是薄弱園幫扶的工作，有人說我傻，有人說我不值?？墒?，無論別人說什么，我都一笑而過。因?yàn)?，只有我自己知道，究竟為了什么?/p>
我永遠(yuǎn)都記得20xx年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候，我被眼前的景象震撼了。對，震撼！這個詞毫不夸張！全校包括幼兒園的孩子都跑了出來，高興地鼓掌，跳躍，六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲，一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯！汪老師回來咯！”
終于，這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化，感覺自己能夠做的更多之后，我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持，特地為我量身定制了32模式。
就這樣，思路慢慢清晰，目標(biāo)逐漸明確。教室活動空間小，我們把目光投向戶外的廣闊天地！沒有太多資金購買成品教玩具，我們因地制宜自己做！師資力量緊缺，我們發(fā)動家長，開展家長志愿者活動!沒有時間，我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班！我們風(fēng)雨無阻，日日兼程！一張張席子和竹匾，變成了民間掛飾，一個個舊鞋盒，變成了大型吊飾風(fēng)箏龍；一段段廢棄的樹木，變成了“梅花樁”；一個個廢舊輪胎，變成了秋千，攀爬架，蕩橋；還有那竹籃子，變成了投擲框；竹梯，變成了獨(dú)木橋！更別說那民間游戲區(qū)域，娃娃農(nóng)莊，天然課堂，動物之家……幼兒園煥然一新，生機(jī)勃勃!教師們無私奉獻(xiàn)；意氣風(fēng)發(fā)！
6月17日，長風(fēng)中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽(yù)和指導(dǎo)的同時，城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖，建立了共建幫扶關(guān)系。
各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，姊妹園的關(guān)心愛護(hù)，幼兒園集體的齊心協(xié)力，是我?guī)头雎飞蠄?jiān)強(qiáng)的后盾。我付出并快樂著，奉獻(xiàn)并幸福著！我想，只要有這樣的動力，哪怕有一天我老了，也要“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇七
尊敬的xx：
說起教師，各位會想到什么？是韓愈《師說》里的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边€是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！毙聲r代的教師應(yīng)該有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色，世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻(xiàn)。
而對于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡單，快樂。
可是就當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園，準(zhǔn)備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制作教具，撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項(xiàng)教研任務(wù)。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
看著這一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個時候在我的班里有一個小男孩，他的語言表達(dá)能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進(jìn)他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開始我對他說：“你看著我，我是…老師?！彼⒉欢?，抗拒地跑開了。我也沒有放棄，每天早上都微笑地教他說“老師好！”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復(fù)一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好！老師！”這一次他沒有跑開，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當(dāng)一名幼師，能不能教好每一個孩子？我開始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術(shù)作品，他跑進(jìn)教室，仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎？”他又說了一次“師”我聽清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來，那一刻，我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰，激動和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向，不忘初心，牢記使命?？钙稹敖虝恕钡拇笃?。
而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會奉獻(xiàn)自己小小的力量。
我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一，但是我們用我們的專業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學(xué)習(xí)，用我們的善良奉獻(xiàn)社會，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下追逐著屬于自己的中國夢，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，成就國家的中國夢。
新時代的.青年，應(yīng)勇?lián)鷼v史責(zé)任，秉持主義思想，不畏社會思潮的沖擊，堅(jiān)定理想信念，在服務(wù)組織，奉獻(xiàn)社會的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇九
在今天的青年教師座談會上，主持人團(tuán)支部書記請我說兩句，略加思索，便信口發(fā)了一通言。大意如下：
在祖國____周年大慶，我們應(yīng)該思考為祖國做點(diǎn)什么。在座的都是知識分子，在中國，不管朝代更替，滄海桑田，一直以來，知識分子對于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性：達(dá)者兼濟(jì)天下，窮者獨(dú)善其身。講的就是中國古代知識分子對祖國對社會的責(zé)任和情懷，這里的“達(dá)”、“窮”不是指富足和窮困，而是指一個人工作范圍的寬窄，承擔(dān)責(zé)任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作，都勇當(dāng)責(zé)任，干好本職工作。就是為國家做出了貢獻(xiàn)，就是愛國的表現(xiàn)之一。在座的青年教師，有強(qiáng)烈的責(zé)任感是非常重要的職業(yè)要求。包括對國家對社會的責(zé)任，對家長對學(xué)生的責(zé)任，對學(xué)校對同事的責(zé)任。
對應(yīng)于把教師看作是一份職業(yè)，責(zé)任意識是教師的職業(yè)道德之一，也應(yīng)該是教師職業(yè)道德的底線。
但是，僅僅有責(zé)任意識是不夠的，作為青年教師，有了教育理想才能讓我們把職業(yè)升華為事業(yè)，如果我們真正熱愛一份事業(yè)，作為終身為之奮斗的目標(biāo)，我相信，在我們的職業(yè)生涯中，就沒有過不去的坎，就沒有克服不了的困難，肯定能夠獲得職業(yè)的幸福和人生的幸福。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關(guān)鍵時期。有時，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時，老師發(fā)現(xiàn)了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的同學(xué)們，我理解你們的心情，因?yàn)槲乙苍羞^同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級的.名次退了三百多名！憂郁激憤同時，我彷徨著。然而，父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿。有時，本來可以做的很好，我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來，父母和老師要為我修補(bǔ)，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢？這不是傻瓜嗎？
后來，還是那片小舟，父母、老師幫我修補(bǔ)，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時，我會補(bǔ)足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：樹要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長的雕琢。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十一
歷史的時鐘走到了2019年，我們偉大的新中國已經(jīng)走過了70年的風(fēng)雨歷程，70年來，勤勞智慧的華夏兒女，勵精圖治，砥礪前行，創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就！經(jīng)濟(jì)增長速度，連續(xù)多年位居世界第一；飛船上天，嫦娥探月，航母入海，超級計(jì)算機(jī)領(lǐng)先世界，一個又一個可言成果，為祖國的快速發(fā)展，提供了強(qiáng)勁的動力；在國際舞臺上，我們處處展現(xiàn)著大國風(fēng)范，和平共處，彼此尊重，合作共贏，我們用傳承千年的華夏智慧，贏得了世界的尊重！
作為一名高中生，我很慶幸！慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代！這個時代，展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責(zé)任，為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個時代，給我們提供的是一方廣闊的舞臺，我們應(yīng)當(dāng)在舞臺上，大膽地放飛自我，用自己的努力，讓這個舞臺更加魅力四射，多姿多彩！
作為一名高中生，我很忐忑！我們的祖國正在如高鐵一般，飛速向前發(fā)展！需要我們每一個青少年，學(xué)到真本領(lǐng)，練成真功夫！偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)教育青少年，要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們今天在校園里讀書，就是要成為國家的棟梁之材！不負(fù)父母養(yǎng)育恩，不負(fù)師長教育情，不負(fù)偉大新時代！
作為一名高中生，我也很幸福?？梢宰诖懊鲙變舻慕淌依?，學(xué)習(xí)文化知識。在老師的教導(dǎo)下，領(lǐng)會做人的道理！我們不用為衣食發(fā)愁，不用像其它國家的孩子一樣，因?yàn)閼?zhàn)火流離失所！我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國度，在我們安享太平的時候，有多少人默默地為我們砥礪前行！所以，我們是幸福的！我們也應(yīng)該對這份幸福倍加珍惜！好好學(xué)習(xí)，立志成才！同學(xué)們，聽！我們的祖國，正跳動著強(qiáng)勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾，火箭直沖云霄、刺破長空，華夏大地上，處處機(jī)器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚！我們要深知，使命就在肩頭，擔(dān)當(dāng)才能有所成就！
作為新時代的青少年，在大的理想和目標(biāo)面前，我應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，正所謂不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。上好每一堂課，讀好每一本書，做好眼前的每一件事，我們就是向偉大的目標(biāo)邁近了一步。抓住眼前如金的光陰，不虛度每一寸年華，便是對理想最好的致敬！最后，我想引用毛主席的一句詩句，與大家共勉：“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕?！?/p>
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十二
春暖花開，春意盎然。在這充滿生機(jī)、播種希望的美好時節(jié)，共青團(tuán)株洲縣委八屆五次全委（擴(kuò)大）會議勝利召開。剛才，謝娜同志作了工作報告，從她的報告中，我深切的感受到株洲縣的共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展、在進(jìn)步，前景很光明、很燦爛，團(tuán)干們很努力、很辛苦。今天，參加年輕人的會議，我感到自己意氣風(fēng)發(fā)、激情澎湃，有幾句心里話要向朋友們傾訴。
孫中山先生說過："要立志做大事，不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負(fù)、有目標(biāo)。
目標(biāo)是人生的方向。沒有目標(biāo)的人生，是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標(biāo)的，得過且過、隨波逐流，沒有追求、沒有要求，沒有熱情、沒有激情，工作、生活一成不變。團(tuán)員干部們是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)棟梁，有志不在年高，一定要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、宏偉的目標(biāo)。
目標(biāo)是人生的動力。偉人心中有志向，凡人心中有愿望。一個人之所以偉大，首先是因?yàn)樗袀ゴ蟮哪繕?biāo)。想當(dāng)元帥的士兵不一定能當(dāng)上元帥，但不想當(dāng)元帥的士兵一定不能當(dāng)元帥。有了志向，就會有前進(jìn)的動力，有了動力，就會時刻有所準(zhǔn)備。而機(jī)會，總是留給那些有準(zhǔn)備的人；成功，總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。
目標(biāo)是人生的殿堂。最佳目標(biāo)不是最有價值的目標(biāo)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)一個接一個，就構(gòu)成了最佳的目標(biāo)體系，也就構(gòu)成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠(yuǎn)的。目標(biāo)就像空中樓閣，虛無飄渺。動物界有個故事，老鼠為避免被貓抓住，商量了一個辦法，那就是給貓的脖子掛上鈴鐺，這樣，貓來了，鈴鐺就響，老鼠就可以逃避，但是，誰去給貓掛上鈴鐺呢？沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙，卻是一相情愿，毫無現(xiàn)實(shí)意義可言，當(dāng)然也就不可能成功。團(tuán)員干部們一定要做事不貪大、為人不計(jì)小，從點(diǎn)滴做起，從基層做起，天天追求偉大，偉大了無蹤影，注重從小事做起，偉大不期而至。
為政之德，從政之才，不是與生俱來的，需要不斷地、艱苦地學(xué)習(xí)和磨練。團(tuán)員干部要有一種本領(lǐng)恐慌，自覺敦品、勵學(xué)、廣才、強(qiáng)能。
要練就過硬的素質(zhì)。政治素質(zhì)要過硬，要有正確的政治立場、政治方向、政治觀念，在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動搖。道德素質(zhì)要過硬，要有良好的倫理道德、公共道德、社會道德，要以"君子檢身，常若有過"的態(tài)度，時刻注意以德立身、以德立威、以德服眾，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。心理素質(zhì)要過硬，不為名所累，不為利所惑，不為情所動，不為勢所迫，保持平靜、平常、平和的心態(tài)。業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，要多學(xué)、多思，多總結(jié)、多實(shí)踐，做到政策掌握好、程序執(zhí)行準(zhǔn)、基本情況熟。
要樹立科學(xué)的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情，對這些事情傾注的精力越多，付出的勞動越多，重要又緊急的事情出現(xiàn)的頻率就越低，次數(shù)也就越少，我們的目標(biāo)就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團(tuán)干部，都是單位的工作骨干，同時還兼任著其他工作，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團(tuán)干部，工作任務(wù)重，一定要找準(zhǔn)重點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)，打造亮點(diǎn)。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界，天下所有的事情，都以簡單為最好的境界，越簡單就越偉大，越簡易就越高明，事物越簡單越深刻，人越簡單越智慧。我們承擔(dān)的任務(wù)很繁重，面臨的情況很復(fù)雜，要把人際關(guān)系簡化，要把工作程序簡化，要把日常事務(wù)簡化，找到關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn)，用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細(xì)節(jié)的理念。千里之堤，潰于蟻穴，廣大團(tuán)員是黨的助手和后備軍，在思想上不能有絲毫松懈，要嚴(yán)于律己；在工作上不能有絲毫松懈，要精益求精；在學(xué)習(xí)上不能有絲毫松懈，要又博又專；在處事上不能有絲毫松懈，要真誠坦蕩；在生活上不能有絲毫松懈，要慎言慎行。
要養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。要謙虛謹(jǐn)慎，年輕干部，要多份虛心少份傲氣，多份誠心少份浮氣，多份耐心少份粗氣，調(diào)子低點(diǎn)，理解多點(diǎn)。要艱苦奮斗，不要講排場、擺闊氣、比豪華，多想想特困的農(nóng)民、下崗的工人、失學(xué)的孩子，節(jié)約每一個銅板、節(jié)約每一件公物，節(jié)約每一種資源。要腳踏實(shí)地，嘩眾取寵、華而不實(shí)、虛報浮夸是成就不了事業(yè)的，發(fā)展喊不出來，必須腳踏實(shí)地干出來。
要創(chuàng)造實(shí)在的業(yè)績。做好思想教育，多深入青年團(tuán)員當(dāng)中，解決青年的理想信念問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)定對馬列主義的信仰，對社會主義的信心和對黨的信任。加強(qiáng)組織建設(shè)，積極穩(wěn)妥地發(fā)展團(tuán)員，既要數(shù)量，又要質(zhì)量；健全各類團(tuán)組織。推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)員朋友們要積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱潮中去，大膽創(chuàng)業(yè)，也要積極開展活動，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
愛崗敬業(yè)，是一種要求，也是一種風(fēng)范。
愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程，誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們？要想想自己人、的生活變化，童年時候，吃的是什么、穿的是什么、住的是什么？是誰在改善我們的生活？要想想自己的入黨參工，自己是怎樣從一個懵懂無知的少年，成為一名團(tuán)員、一名黨員、一名國家干部的？沒有黨的培養(yǎng)，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有社會主義制度，我們怎么會有今天的幸福生活，我們沒有理由不感激黨的恩情，沒有理由不珍惜現(xiàn)在的崗位。
愛崗之心是責(zé)任之心。要對家人負(fù)責(zé)，我們讀書就業(yè)，用的是父母的工資錢、打工錢，甚至還有親戚朋友的資助，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，我們只能用努力工作去回報他們；要對崗位負(fù)責(zé)，就業(yè)問題一直是中國的難解之題，很多大學(xué)生找不到工作，很多改制企業(yè)職工失去了工作，大家是時代的驕子，是社會的幸運(yùn)兒，有一個展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的平臺和舞臺，難能可貴，不可浪費(fèi)；要對事業(yè)負(fù)責(zé)，團(tuán)工作是非常重要、非常神圣的工作，每個團(tuán)干部都要充分認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的使命，不辜負(fù)組織的期望。
愛崗之心是進(jìn)取之心。要主動思考問題，對新時期團(tuán)工作的新特點(diǎn)、新情況，開展調(diào)查研究，提出對策建議；要主動開展工作，而且要創(chuàng)造性地開展工作，既要做好基礎(chǔ)性工作，也要抓好亮點(diǎn)特色工作；要主動加強(qiáng)修養(yǎng)，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率，做開拓創(chuàng)新的表率，做勤政廉政的表率。
年輕的朋友們，你們是新時代的新青年，敞開你們的胸懷，放飛你們的思想，用你們的青春和智慧，去開辟美好嶄新的未來！
祝你們成功，祝你們勝利！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：《追逐青春，放飛夢想》
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
在發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業(yè)的滴滴鮮血，是企業(yè)永恒燃燒的激情；企業(yè)是員工的生命，是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮，一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂；因?yàn)槠髽I(yè)的衰落，一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。
今天，我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個主題，談一談我的感受與體會。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，成為西電人已有十個年頭。十年來，公司取得了多少豐碩成果，百萬大廠已圓夢，體制改革入人心，項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來，我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過程中逐漸成長起來的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里，我曾經(jīng)有過迷茫，有過喜悅，有過失敗，也有過成功……最終我明白：在這個世界上，做任何一件事情，都當(dāng)以“用心營造”的態(tài)度，全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧，同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞臺，盡責(zé)盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺，每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞，還是觀賞他人表演；是忠實(shí)的扮演自己的角色，還是跟在同伴的身后；是走向臺前，還是回到幕后？每個人都會有夢想，都希望能夠在這個舞臺上實(shí)現(xiàn)我們的夢想，為家園的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風(fēng)吹來，我有幸成為中國大唐的一份子，成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移，我逐漸感覺到了她的與眾不同：深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運(yùn)營方式、人性化的管理，猶如一股清新的春風(fēng)，讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上，每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中，需要你付出努力才能浮出水面，登上湖岸。在這里，我們努力讓自己去適應(yīng)新的環(huán)境，“遵章守制，令行禁止”讓我們嚴(yán)格自律，終身受益；“以人為本，以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭，并找到了適合自己的定位，虛心學(xué)習(xí)、自我完善，使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。
十年間，為適應(yīng)公司發(fā)展的需要，我也先后“扮演”過學(xué)習(xí)值班員、值班員、巡檢等多個工作角色?？芍^干一行愛一行，無論自己在崗位上充當(dāng)何種角色，我從未因改變而抱怨，始終抱著一顆進(jìn)取的心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
驀然回首，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展，我也在不斷成長。我為自己能獨(dú)立的完成某一項(xiàng)工作任務(wù)而欣慰；更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激；也為能給大唐創(chuàng)造價值，同時最大化自己的人生價值而無憾。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸，西電甘肅猶如浩瀚的海洋，她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。
十年里，我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強(qiáng)一路豪邁高歌，承載起大唐號滿載的豪情與夢想。
十秋的云跟月，十載的塵與土，十年的風(fēng)和雨，最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強(qiáng)的電力參天大樹。
我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪，企業(yè)也因?yàn)閱T工的團(tuán)結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。
西電家園有著“人為本”的文化底蘊(yùn)，有著“和為貴”的和諧氛圍，有“效為先”的奮進(jìn)動力，在這里工作，我身心愉快。他總會給員工磨礪的機(jī)會，讓你在做事中去體會文化的深厚。機(jī)會面前人人平等，重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰，你的退縮，只能讓自己失去磨礪的機(jī)會，失去快速成長的機(jī)會。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可；因?yàn)樽詯?，我們活得有尊?yán)。大唐家園的飛速發(fā)展，給我們機(jī)會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己，要化壓力為動力，不斷完善自我，要以一種主人翁姿態(tài)，做一個有頭腦，有思想、有責(zé)任、有能力的執(zhí)行者。
親愛的朋友們，無論你身處哪一個崗位，無論你來自哪一個企業(yè)，我們都是西固熱電，這個我們共有的家園中最堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們用無悔的青春，去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧！
擰在一起，我們就是一道閃電，一束熱能！
聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空！
站在一處，我們就是用心結(jié)成的信念，不倒的城墻！
面對挑戰(zhàn)，直面坎坷，攜起手來，讓我們肩并肩，用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂！
家園興盛我有責(zé)，大唐騰飛我自豪，青春因奮斗而精彩！
謝謝大家！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
永遠(yuǎn)忘不了，同室的一位班任老師，每天要跨校區(qū)、跨年段的上課，她身體不好，常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后來，她偷偷地告訴我：“我了解我自己，這是病的呀!全身有些浮腫了，一旦去醫(yī)院檢查，大夫肯定讓我住院，我不能扔下學(xué)生們，我得把他們帶出去啊!”我說：“你會耽誤的?！彼卮穑骸安慌拢业⒄`了一個人，保全了64個人，我這輩子值了?！边@時的我無語，安靜地看著她，并讀懂了無私奉獻(xiàn)的真諦。
聽一位男老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了?！蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他，他繼續(xù)說：“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán)，而此時卻只能用淚水表達(dá)對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔的江海，推動著一中這條大船順利前航。
一年多啦，一年多的每一天，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠(yuǎn)，卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅(jiān)守著精神家園。
起點(diǎn)，在人生的道路上會產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團(tuán)中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫?？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的'隊(duì)伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬萬名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，“于里之行始于足下”，“萬事從一開始”。
不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開始，展現(xiàn)一個美麗的明天。
師德是教師之本，奉獻(xiàn)是師德之魂，初為人師的我，激情澎湃，干勁十足，因?yàn)槲抑澜處熯@個特殊的職業(yè)，決定了教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。但是對師德的內(nèi)涵的理解卻是模糊膚淺的。后來，通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》，我知道了師德就是恪盡職守，嚴(yán)于律己;通過《人民教師李振華》，我懂得了師德就是忠誠教育，舍小家顧大家;通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，我明白了師德就是熱愛學(xué)生，勇于追求，……從此我更加堅(jiān)信：師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位，但我會努力向那靠近……提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十六
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的____大報告指出“經(jīng)過長期努力，__進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代，__同志向青年人發(fā)出了“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成長中，做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無難事，勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑?！扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式。”不但要學(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，更要提升運(yùn)用知識的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹立正確的三觀，扣好人生的第一?？圩樱乔嗄赀~出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺投身于時代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領(lǐng)時代風(fēng)尚。
青年一代是國家的希望與未來。__同志對青年人指出“要把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”。新時代的青年必須投入到學(xué)習(xí)踐行__新時代__的具體實(shí)際中，切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面，必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認(rèn)識時代使命。__曾說“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。青年要有時代感，青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時代的責(zé)任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命，把握時代機(jī)遇，緊跟時代脈搏，與時代同呼吸共命運(yùn)。
青年是國家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢，必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運(yùn)動青年立足時代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十七
尊敬的.各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!天我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！边@是黨的報告中對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代的新青年，我們要時刻牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。
當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來，勇敢面對。
首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁?？梢哉f，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。
其次，勇往直前，給挫折一個微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請?jiān)囍鴮χR子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了?！比齻€月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記習(xí)近平總書記的教誨，把挫折當(dāng)成人生的財富，給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十八
尊敬的各位：
大家好!
“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”中國特色社會主義進(jìn)入新時代，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。新時代要有新氣象，更要有新作為。作為新時代的青年，更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
新時代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱，直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。”身處日新月異的新時代，知識更新周期大大縮短?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠”，大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感，刻苦學(xué)習(xí)，自覺增強(qiáng)探索能力。
青年是新時代的一條“巨龍”。生活在新時代的我們應(yīng)如何做社會主義建設(shè)者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的戰(zhàn)略要求，這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求，夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)，成為走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)，珍惜韶華，奮發(fā)有為，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好:“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！睕]有理想信念，就會導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代重任。新時代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空，為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。
新時代青年要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在探索實(shí)踐的過程中，青年始終是新時代的一條“巨龍”!
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
七年前的八月，我懷著憧憬與希望，走進(jìn)了秦皇島車站的大門?？释谶@縱橫交錯的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律；渴望著揮毫潑墨，在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年，從一個一無所知的毛頭小子，成長為一名合格的鐵路職工，我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期，在車站、車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中，我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程，學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，我用七年的時間，為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷，也是自己人生歷程中一段火熱的記憶！我不能忘記，七月伏天，我們頂著烈日的灼燒，往來奔跑于繁忙的調(diào)車場，汗水如雨揮灑…我不能忘！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰(zhàn)略布局以來的第一個“五四”青年節(jié)。中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動的精神，因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來源。
近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！绷簡⒊壬f的好！年輕人是祖國新的建設(shè)者，承載著祖國的夢想與希望，我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢？我認(rèn)為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅(jiān)持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對社會的一份責(zé)任就是愛國，這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。
弘揚(yáng)五四精神，做勇于奮斗的好青年。因?yàn)槿?，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價值和有意義的?！?/p>
弘揚(yáng)五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對著太多的挑戰(zhàn)，太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆！在工作中，我們應(yīng)該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。
在生活中，我們每個人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的`每一瞬間，去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn)；我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創(chuàng)造更美好的明天，實(shí)現(xiàn)個人更大的人生價值，為社會貢獻(xiàn)自己更大的力量。
弘揚(yáng)五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚(yáng)民族精神，讓光榮傳統(tǒng)和核心價值觀代代相傳、薪火永續(xù)。
積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動，奉獻(xiàn)自己的愛心、傳遞溫暖，弘揚(yáng)社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。
弘揚(yáng)五四精神，做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，維護(hù)社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節(jié)所傳承的是五四精神，是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。身處偉大時代，讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴開創(chuàng)，一步一個腳印邁進(jìn)，把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國夢！讓我們一起弘揚(yáng)五四精神，傳遞社會正能量！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇二十一
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好!
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青年教師代表奮斗新時代演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家上午好:。
在我的意識里，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯ψ陨淼倪@種定位，一直以來，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學(xué)期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：
一、政治思想方面。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)。
(二)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
(三)在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
四、其它方面。
在搞好教學(xué)工作的同時，本期協(xié)助__主任搞好工會工作，我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎第一名，在市教育工會組織的排球比賽活動中，我除了堅(jiān)持每天晚上參加訓(xùn)練外，以一名工會委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練，從沒缺過一次訓(xùn)練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
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