教師三八紅旗手事跡材料(通用23篇)

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教師三八紅旗手事跡材料(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:10:16     小編:琴心月

良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。參考范文可以幫助你開拓視野,提高寫作水平。

教師三八紅旗手事跡材料篇一

某某某,女,生于年,19xx年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。自參加工作以來,她一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作,并兼任班主任。曾多次獲市、縣“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,獲市“小學(xué)語文教學(xué)能手”“小學(xué)語文學(xué)科帶頭人”,縣“巾幗崗位明星”,縣“三八紅旗手”等稱號(hào)。在從事教育教學(xué)工作的二十多年中,她一直站在教育工作的前沿。為每一位學(xué)生的健康成長,保駕護(hù)航;為每一位教師的專業(yè)成長,搭建平臺(tái)。

一、用情用心做老師,辛勤耕耘第一線。

回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚對(duì)宋老師說:“我的孩子從幼兒園到小學(xué)從來沒有得到過表揚(yáng),都是批評(píng)。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動(dòng),晚上回家不讓督促就主動(dòng)做起家庭作業(yè)來。宋老師,你能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點(diǎn)并給予肯定,太感謝你了?!彪S后,王明的各科學(xué)習(xí)成績(jī)已有了很大的進(jìn)步。宋老師所教畢業(yè)班的成績(jī)總是名列前茅,她所教過的每一屆學(xué)生,都和她成了好朋友。

二、關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)各種良好習(xí)慣。

宋老師一貫重視學(xué)生心理健康教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。她在工作中特別重視對(duì)“學(xué)困生”“留守兒童的”心理輔導(dǎo)和教育,對(duì)他們付出更多的愛。

績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,班上的活動(dòng)她主動(dòng)報(bào)名參加,漸漸地她把自己融入了這個(gè)大集體,大家的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓她擺脫了失去父母的陰影。這個(gè)孩子變得開朗活潑了,她主動(dòng)幫助班上的其他同學(xué),大家一起努力,共同進(jìn)步。在教師節(jié)的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)給宋老師寫賀卡說道:宋老師就像自己的媽媽一樣。每當(dāng)看到孩子的改變,宋老師都會(huì)激動(dòng)不已。

宋老師注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的關(guān)鍵。她深知,教育就是要培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣。好習(xí)慣成就未來,壞習(xí)慣毀人一生,為此,她在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,不斷完善學(xué)生人格,全面提升學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生擁有持續(xù)發(fā)展的.能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

三、引領(lǐng)教師成長,關(guān)注心理健康。

教學(xué)相長,宋老師在成就學(xué)生的同時(shí),也在不斷地提升自我。她從一個(gè)普通的語文老師,到教研組長,20xx年被提升為學(xué)校的教務(wù)主任,并兼學(xué)校的婦委會(huì)主任。

她一直在教學(xué)的第一線,在帶好班的同時(shí),還要組織全校的教育教學(xué)活動(dòng)。她在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重教師的專業(yè)化成長,特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。為了指導(dǎo)課堂教學(xué),她深入到各個(gè)年級(jí),各個(gè)學(xué)科聽課,每學(xué)期聽課達(dá)60多節(jié),并和老師們一道說課、評(píng)課。青年老師的課,她就反復(fù)聽,并給予她們及時(shí)有效的指導(dǎo),使她們迅速成長起來,成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

師中開展“心靈陽光”活動(dòng),緩解她們的壓力,幫她們消除焦慮,一些教師在活動(dòng)中重拾信心,找回自我,感受了教師工作的幸福。在工作中,她們就能以良好的心態(tài)來面對(duì)學(xué)生。在我們學(xué)校這個(gè)和諧的環(huán)境中,同事之間和睦相處,科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生關(guān)系非常融洽。

20xx、12她把所有自己的愛灑向了學(xué)生,灑向了校園……。

教師三八紅旗手事跡材料篇二

xx,女,她出生于1986年3月30日,xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè),當(dāng)年9月參加工作,是中學(xué)初級(jí)教師,在xx鎮(zhèn)荒地學(xué)校擔(dān)任小學(xué)教師,在教育教學(xué)工作中,她確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來了很多榮譽(yù):xx年5月被評(píng)為縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人;xx年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者;xx-xx年度自治區(qū)中小學(xué)德育科研工作“雙先”“德育科研先進(jìn)工作者”。

作為一名80后教師,她九年如一日,默默奉獻(xiàn),多年來沒有因個(gè)人的原因耽誤一天工作,心里始終裝的是孩子,在教育孩子時(shí)她努力做到“三心”,即“愛心、信心、耐心”。xx班上有一個(gè)男孩子熱合穆圖拉,由于逆反心理,平時(shí)頑皮好動(dòng),在家爸爸都管不住他,在校就喜歡起哄。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動(dòng)接近熱合穆圖拉耐心的傾聽著他心中的種種不滿,引導(dǎo)他要寬容別人。為了增強(qiáng)熱合穆圖拉融入群體的信心,他抓住熱合穆圖拉的閃光點(diǎn)有意無意在課堂上表揚(yáng)他,同時(shí),引起同學(xué)們的注意,讓大家都來喜歡他。xx還通過不斷地家訪、打電話與家長共同關(guān)心他每天的表現(xiàn),多鼓勵(lì),多肯定,慢慢的熱合穆圖拉能和大家團(tuán)結(jié)相處,變的關(guān)心集體了。從教9年來,xx幫助過像熱合穆圖拉這樣缺乏引導(dǎo)的學(xué)生57人,通過xx的引導(dǎo)他們都變的自信、陽光。

xx年9月xx班里有一位學(xué)生叫xx,xx是單身家庭,從小與目前相依為命,他的母親有殘疾,由于這樣的家庭背景xx從小就自卑,自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流,也不愿意說話。背課文的時(shí)候xx也是光張嘴卻聽不到聲音。為了讓xx走出自卑心理,xx查閱了很多心理學(xué)書。課上時(shí)xx經(jīng)常表揚(yáng)xx同學(xué),只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)他的進(jìn)步,xx就會(huì)放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn),慢慢的xx開朗多了,愿意與其他學(xué)生交流了,但xx的國語還是不會(huì)說,于是xx又一字一句的教,通過一學(xué)期的耐心輔導(dǎo),xx國語比以前進(jìn)步了很多,雖然xx還是不能完整地背一篇課文,但xx不著急,因?yàn)樗腊嗬锏暮⒆泳拖窈诺幕ǘ?,只要用耐心澆灌,慢慢等待,每一朵花都能開出艷麗的花朵。

作為一名教師,她勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。在工作中,時(shí)刻沒有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。為了提高自己的教學(xué)水平,她利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來,她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上讓學(xué)生做課堂的主人,而她則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。20xx年上半年學(xué)校開展校內(nèi)公開課比賽,因?yàn)樗巧飳I(yè),又第一次教小學(xué)一年級(jí)語文,她沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。于是她利用休息時(shí)間看了二十多個(gè)教學(xué)視頻,從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的'教學(xué)方法,又通過平時(shí)跟孩子的接觸,了解了孩子們的興趣所在,她選擇了《操場(chǎng)上》這篇課文來上公開課。當(dāng)她拿出自己做的教學(xué)道具時(shí),孩子們一下被吸引到了課堂中,她聲情并茂地引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí),讓孩子們做學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)公開課受到了其他老師們的一致好評(píng)。

參加工作八年以來,xx一直都用心來工作,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信,心,是一切事物的橋梁。正是因?yàn)樗眯膩韺?duì)待祖國的未來,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),她的教學(xué)也取得了好成績(jī),受到了家長的一致好評(píng)。

教師三八紅旗手事跡材料篇三

我叫***,是**開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年**歲。我的家庭原本幸福美滿,但丈夫的忽然病倒,完全改變了我們的生活。

20xx年x月x日,當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,因?yàn)橐e行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來,叫我趕緊上車,說孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!

在**第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來,到第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個(gè)念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,也許是我的誠心感動(dòng)了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過來,但卻落下了偏癱,完全失去了勞動(dòng)能力。

住院短短2個(gè)月內(nèi),光是治療費(fèi)用就花了xxx萬多元錢,家里原有的一點(diǎn)積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費(fèi)近兩萬元。我只是一名教師,沒有其他的經(jīng)濟(jì)收入,微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。

20xx年的x月我又重新站在了我心愛的講臺(tái)上,面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道,一個(gè)人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀,全家還要我來養(yǎng)活,再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求,還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來開始備課,專心研究。

教學(xué)。

方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。

丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢€用,這么多年,我?guī)缀鯖]有添置過新衣服,更別說買什么化妝品、享受生活了。[星火資源網(wǎng)整理]每個(gè)雙休日,我也從沒有帶孩子出去玩過,而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書、讀報(bào)、陪他說話。我們沒有錢去康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)練習(xí)。有他在,我就有一個(gè)完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來,一個(gè)近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說話、會(huì)自己走路了,還能幫我料理一些簡(jiǎn)樸的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對(duì)我有說不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來表達(dá)。

經(jīng)過重重磨難,我明白了哭的時(shí)候沒人哄,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒人問,我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒人可以依靠,我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不可無傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相信“愛拼才會(huì)贏”。經(jīng)過努力20xx年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。

孩子一天天長大,我也很少給他買什么玩具,更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事,他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要求,因?yàn)樗?,自己沒有能力幫助媽媽分憂,但是自己每節(jié)省一分錢,就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚,我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),他不跟別人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人,將來有所成就,讓爸爸媽媽過得好一些,也能像別人一樣享受生活。

兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我經(jīng)常自責(zé),感覺自己愧對(duì)父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”??墒抢先艘稽c(diǎn)也不怪我,因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。

就在丈夫有病后,20xx年厄運(yùn)又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營的**市原種場(chǎng)施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒有了,對(duì)原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無力償還。

作為一名人民教師,丈夫病倒后九年,我和每一位教師一樣,每日忙碌于學(xué)校和家庭之間,學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成??部琅c磨難之下,我逐步開始保持著一種平靜的心態(tài),步步前行,我逐漸懂得,不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷⒄`學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)。20xx年下半年我參加我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng),20xx年因成績(jī)突出獲得**市人民政府嘉獎(jiǎng),并當(dāng)選生物學(xué)科帶頭人。20xx年x月參加**市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。20xx年上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部滿分。下半年在**市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。x月我所講的課《生態(tài)系統(tǒng)》被我教育局送到全國參評(píng),榮獲全國中學(xué)生物學(xué)科高效課堂課例一等獎(jiǎng)并邀請(qǐng)到深圳進(jìn)行了展示,獲得了到會(huì)專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)刊登在國家級(jí)刊物《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)》一書中。

20xx年x月x日被評(píng)為**市教科研先進(jìn)個(gè)人。

20xx年x月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。

面對(duì)生活的重壓,我沒有屈服過,任何的苦難,我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?,不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí),還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛護(hù),使我有信心闖過道道難關(guān),用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長很遠(yuǎn),有了來自方方面面的關(guān)心和幫助,我將走的更高更遠(yuǎn)。

教師三八紅旗手事跡材料篇四

xxx在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。

李老師始終抱著一個(gè)信念:班級(jí)是自己的家,學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念,她把自己的心交給了班級(jí),交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己是“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,在教學(xué)上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學(xué)生的表率,以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中,最難忘的是有位學(xué)生,由于家庭的原因,對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回,還把她帶在身邊,同吃同睡,跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險(xiǎn),奉勸李老師別這樣,但她沒放棄。在她愛心的呵護(hù)下,這位學(xué)生改變了,最后考上了大學(xué)并選擇了師范,成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵(lì)學(xué)生,她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),以卡片的'形式寫上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生。而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績(jī)較差的學(xué)生,她會(huì)及時(shí)送上生日賀卡,這一小小的禮物滋潤了學(xué)生的心田,并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工,生活無聊和寂寞時(shí),她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景,對(duì)李老師來說是常事,正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言:“老師,我從您的身上看到了媽媽的身影,如果非要將‘媽媽’這個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話,我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們,您以您的寬容包容著我們,您以您的行為感動(dòng)著我們?!崩罾蠋熕鶐У陌嗉?jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,都是校或縣優(yōu)秀班集體,她自己也成為縣首屆名班主任。

李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位,從未因私事或公事掉過一節(jié)課,日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué),不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過,雖然她是40多歲的老教師,但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過程中,從不放過一個(gè)疑點(diǎn),把教材吃透,其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學(xué)思路開闊,邏輯嚴(yán)密,善于借助多媒體教學(xué)手段,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂效果顯著;作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法,給學(xué)生以規(guī)范,給學(xué)生以啟發(fā),能夠做到觸類旁通;對(duì)于學(xué)生的疑問能耐心講解,對(duì)待差生不厭其煩,以至于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流,她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科,善于用抑揚(yáng)頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂,把枯燥無味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是上了好幾遍的舊課,她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說:聽李教師的`課是一種精神享受,感覺時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開設(shè)公開課,研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最,所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%以上;所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可,獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

xxx中學(xué)政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度,也贏得了一系列的榮譽(yù):市巾幗文明崗、市三星級(jí)教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得,與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她,以最大的熱情和誠心奉獻(xiàn)著自己。她對(duì)組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng),傾注了很多的心血,手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長,李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評(píng)課,耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競(jìng)賽時(shí),李老師經(jīng)常與她們探討到深夜,不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)還是課件的制作都給予最大的幫助和支持,其他組的年輕教師甚是羨慕,說政治教研組有個(gè)好組長好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下,政治組的老師們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī),一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評(píng)為寧波市優(yōu)秀教研組長,寧波市“巾幗建功”活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵。她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師,也是縣“323”工程指導(dǎo)老師,她不管有多忙,都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不厭其煩,她的徒弟們都已成為骨干。此外,她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團(tuán)的任務(wù),為社會(huì)出一份力。李老師的為人,贏得了大家的認(rèn)可,受到大家的好評(píng),她家被評(píng)為xxx縣十佳和諧家庭。

教師三八紅旗手事跡材料篇五

我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。

在思想上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。

在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)在工作中不足??炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績(jī)顯著。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足,便報(bào)考了中央電大,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),提高自己的自身素質(zhì),為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。

主要成就:

1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著:我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。

2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谳o導(dǎo)區(qū)同年級(jí)中名列前茅。

在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,熱愛教育工作。熱愛學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),多次被學(xué)校評(píng)為養(yǎng)成教育之師。

3.在教育科研方面:

我積極參加中心校組織的教研活動(dòng);按照學(xué)校安排上公開課。作為跨世紀(jì)接班人的教師,我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。我要求自己,一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。

干一行,愛一行,我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。

“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。今后,我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。

教師三八紅旗手事跡材料篇六

xxx自20xx年3月入校,工作積極肯干,善于鉆研、作風(fēng)踏實(shí),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。注重政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)以律已,自覺加強(qiáng)厲煉,始終堅(jiān)持以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的個(gè)人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。理想信念堅(jiān)定,政治立場(chǎng)鮮明,在宣傳工作中,始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

工作中,主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的照相、攝像、編輯、網(wǎng)上宣傳、示范校精品課錄制、編輯工作和宣傳部的日常工作。

認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動(dòng),不分份內(nèi)份外,全力以赴,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作:先后參與了學(xué)校春季越野賽、學(xué)生綜合能力大賽、迎美、就業(yè)招聘會(huì)、迎新、教師節(jié)、海外學(xué)子視頻會(huì)等多次大中小型活動(dòng),并進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳報(bào)道工作,均能做到報(bào)道及時(shí),內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確。及時(shí)對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站上的`內(nèi)容進(jìn)行更新,整理、歸類。

業(yè)務(wù)能力提升很快,并激發(fā)出了熱愛崗位、熱愛學(xué)校的熱情。一年來,在省級(jí)媒體發(fā)表文章6篇、市級(jí)媒體發(fā)表文章2篇,撰寫校園網(wǎng)站稿件42篇;制作20xx年黨建工作匯報(bào)專題片1部;參與錄制、編輯示范校精品課58學(xué)時(shí)。

注重學(xué)習(xí)宣傳工作業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,在工作中,xxx堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn),結(jié)合自己在文章寫作、照相、攝像、電腦知識(shí)等方面存在的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。較熟練掌握了照相、攝像及視頻編輯等專業(yè)技術(shù),參與錄制、編輯的示范校精品課,得到了省級(jí)專家的贊譽(yù)。在申報(bào)省級(jí)文明單位標(biāo)兵工作中,整理、分類的內(nèi)業(yè)材料得到了省文明辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

除了較好的完成本職工作以外,她還肩負(fù)了示范校建設(shè)中的精品課的錄制和剪輯工作。由于精品課建設(shè)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,她經(jīng)常把工作帶回家,利用周日和節(jié)假日來做。犧牲了個(gè)人大量休息時(shí)間,經(jīng)常起早貪晚,奔波于學(xué)校四個(gè)校區(qū)。工作任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失。

生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠,在生活中xxx熱情、開朗、樂觀向上,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極參加學(xué)校組織的捐款活動(dòng)。從學(xué)校大局利益出發(fā),積極配合其他部門完成學(xué)校工作,為相關(guān)部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,自覺約束自己,提醒同事。作為一名宣傳部的干事,長久以來xxx面對(duì)自己的本職工作,她從未有過退縮的念頭。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極樂觀的生活心態(tài)讓她愛上了這份工作并一直默默努力著,工作條例性強(qiáng)、嚴(yán)格要求使得每一項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行得有聲有色。她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),她的孜孜不倦,不僅得到了同事們的好評(píng)更獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。在20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度分別被評(píng)為校級(jí)“三·八”紅旗手,20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“愛崗敬業(yè)干一流工作創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”先進(jìn)個(gè)人。

對(duì)于各項(xiàng)工作xxx都嚴(yán)格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí),勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng),具有新時(shí)代女性獨(dú)立自主的意識(shí),為其他女性員工樹立了良好的榜樣。

教師三八紅旗手事跡材料篇七

我是一九七一年參加教育工作的,至今在教育戰(zhàn)線工作了31個(gè)春秋。一九七七年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,至今也已工作25年。無論是做教師,還是做干部,我都要求自己竭盡全力做好工作。我認(rèn)為黨和人民給予我的權(quán)力,只有服務(wù)的權(quán)力,一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權(quán)力,隨時(shí)想索取什么。三十多年來,我風(fēng)里來,雨里去,沒有嚴(yán)寒,沒有酷暑,沒有上班,沒有下班,更沒有、假日,始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計(jì),創(chuàng)造條件,改善辦學(xué)環(huán)境,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。改革開放以來,特別是學(xué)校遷址到東直門北大街公用局小區(qū)內(nèi)后,學(xué)校近十年來,發(fā)生了巨大的變化。用老師的話說:現(xiàn)在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長的話說:學(xué)校的變化非常大,您也變化了,為了學(xué)校,為了孩子,您累的越來越瘦了。是啊,的確感到很累,但看到學(xué)校的變化,我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn),但精神需要獲得了最大的滿足,我內(nèi)心感到十分快樂。從而也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。由于篇幅所限在此重點(diǎn),構(gòu)筑新型育人模式,推進(jìn)素質(zhì)教育。

構(gòu)筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅(jiān)持“一切為了兒童,一切為了教育,一切為了明天”、“以育人為本,尊重,面向全體,促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅(jiān)持“主體、創(chuàng)造、發(fā)展”的育人目標(biāo)。深化教育改革,積極開展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究,探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——”的人才培育模式,使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習(xí),健康發(fā)展的樂園。受到學(xué)生的歡迎,家長的好評(píng),贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式,是我們?cè)陂_展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和出來的,簡(jiǎn)稱“四動(dòng)”育人模式。其理論支撐是發(fā)展需要。孩子們雖小,也如同成年人一樣,他們有各種各樣的心理,同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當(dāng)需要獲得最大的滿足時(shí),他們就能夠放開手腳,展示自我的主體力量,走向自我超越和潛力的自我實(shí)現(xiàn)。其實(shí)踐意義,生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的熱情,師生在合作交流中,情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動(dòng),活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗(yàn),同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段,真誠地理解這些發(fā)展中的生命,能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認(rèn)為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提,也是教師的神圣職責(zé)。

課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師,以課堂為訓(xùn)練的主戰(zhàn)場(chǎng)。提高學(xué)生,學(xué)生主體要參與教學(xué)全過程。提高質(zhì)量,在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng),又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持科研興校,抓管理護(hù)航,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改革教學(xué)方法。三月份聽推門課,全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報(bào)會(huì)。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì)。各類型的研究課及展示課的匯報(bào)交流,給教師們提供了學(xué)習(xí)和展示交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)了青年教師的更快成長,促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉(zhuǎn)變觀念,改革教學(xué)方法,采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作,有意識(shí)地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來,使不同水平的孩子在參與中都能得到滿足。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問題,引發(fā)的設(shè)想,帶領(lǐng)學(xué)生通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,去探索,去思考,找出一定的答案。在這個(gè)過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)思考及解決問題的方法,提高自我學(xué)習(xí)的能力。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問題意識(shí)和質(zhì)疑能力,教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間,鼓勵(lì)孩子奇思異想,別出心裁。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過爭(zhēng)論,自己能解決疑難問題,通過查找資料,回答各種質(zhì)疑。同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽,善于吸納,在質(zhì)疑中探索,在爭(zhēng)論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程,教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計(jì)算機(jī)課、閱讀課等,開展趣味性、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。

教師三八紅旗手事跡材料篇八

本人xxx,女,生于xxx年,xxx年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。

參加工作以來,我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長,自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。

我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

早來晚走,說起來容易,做起來難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。

xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。

xx年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持續(xù)疼痛的情況下,為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,忍受著肉體和精神的雙重壓力,咬牙堅(jiān)持,沒告訴任何人,也從未請(qǐng)過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束,我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院,接受治療。

對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來,她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤物細(xì)無聲”。

xx屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過請(qǐng)他吃飯的方式,長時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂觀的面對(duì)生活了。現(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。

xx屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開,眼噙熱淚,說:離開了這個(gè)班集體,離開了張老師,這孩子以后怎么過啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話問候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。

我從教十余年來,一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課,所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。

多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。

教師三八紅旗手事跡材料篇九

三尺講臺(tái)鑄師魂,一支粉筆寫春秋。她,是xxx,女,1993年12月出生,入黨積極分子,本科學(xué)歷。從教6年,一直擔(dān)任萬佳小學(xué)語文教學(xué)工作,長期兼任班主任工作。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,她恪守“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念,一心一意教書,千方百計(jì)育人?!鞍押?jiǎn)單的事情做到不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做到不平凡?!边@正是她的工作寫照。從教以來,她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”,撰寫論文《小學(xué)語文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。

教育路上,需要不斷探索與攀登。日常工作中,經(jīng)??梢姲桌蠋熛蛏磉叺耐绿撔恼?qǐng)教,從專業(yè)書籍汲取力量,不斷突破提升自身專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。教學(xué)上,細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上好每節(jié)課。每次課前,為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容,她都會(huì)事先查閱豐富的資料:課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因?yàn)樗钪?,這不是簡(jiǎn)單地“要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水”,而是“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課,課上積極有效地互動(dòng),讓她和學(xué)生們更加喜歡語文,喜歡語文課。課堂上,她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營造輕松活潑的課堂氛圍,深受學(xué)生的喜愛。她常說。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴,也是彼此的老師。

用心教育學(xué)生,用愛呵護(hù)成長。對(duì)于一直從事語文教學(xué)和班主任工作的白老師來說,堅(jiān)守溫暖有愛的教育就是她的`人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師,工作中她始終保有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,堅(jiān)持用愛溫暖和陪伴每一個(gè)孩子,給予孩子慷慨而充滿激情的愛,并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色,換位思考,平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn),都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美。

教育需要愛,也需要智慧。在班級(jí)管理中,她將學(xué)生德育工作放在首位,引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn)?,注重學(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生展示自我。學(xué)校的各類體育比賽中,她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策,給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持,讓孩子們感受到班級(jí)的溫暖。

班級(jí)管理和學(xué)生的成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她都會(huì)用手機(jī)記錄下來,制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生,她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自我,并學(xué)會(huì)在班級(jí)生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后且行為習(xí)慣不好的學(xué)生,她總是會(huì)給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下,其所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到學(xué)校和家長的好評(píng)。

家校共育中,白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流,及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也會(huì)幫助家長解決一些教育問題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好,突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦,學(xué)習(xí)力測(cè)查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知,孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)??诓粨裱缘嘏u(píng)和刺激她。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,還要關(guān)注家長的心理困惑與教育觀念,要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是,她趕緊和家長進(jìn)行溝通并保持長期聯(lián)系,及時(shí)疏導(dǎo)了家長的心理困惑,同時(shí)給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流,現(xiàn)在孩子心理越來越放松,面對(duì)學(xué)習(xí)也不再緊張,家長也不再制造緊張空氣,家庭氛圍更加幸福和諧。

自擔(dān)任萬佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)少工委各類文件要求,聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè),盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子,先后開展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國百城禁毒活動(dòng)”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng),收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡。

通過參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升了自身的輔導(dǎo)員素養(yǎng),建立健全了萬佳小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任程序,通過舉行莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員聘任儀式、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)的禮儀規(guī)范培訓(xùn)等培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感與責(zé)任感;疫情期間,積極配合德育辦的工作,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們參加“線上防疫”,獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào);積極推行“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感;三年來,學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)利用節(jié)日紀(jì)念日,先后組織開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。2019年萬佳小學(xué)獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

“每一位孩子都是一朵花?!卑桌蠋熢诮酉聛淼慕逃猛局校龑⒂垒岢跣?,用智慧、耐心、愛心去精心澆灌,讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵。

教師三八紅旗手事跡材料篇十

教師就是學(xué)生的一面鏡子,有什么樣的老師就會(huì)教育出什么樣的學(xué)生,教師的一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。下面小編為大家搜集整理的教師三八紅旗手。

希望大家喜歡!

當(dāng)理想成真時(shí),作為一位普通的山區(qū)教師,我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾,以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我,贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。

一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想。

自參加工作以來,我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo),自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等,力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅(jiān)持為人師表,工作中事事嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,規(guī)范自己的言行。大事講原則,小事講風(fēng)格,關(guān)愛學(xué)生,以情感人,以理服人。

二、改革創(chuàng)新求活力。

“我要做一個(gè)努力的老師?!薄拔乙ψ鲆粋€(gè)稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話,我是這樣說的,也是這樣做的。隨著課改的深入,不努力學(xué)習(xí)新的課程理念,跟不上教育的新形式,勢(shì)必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。作為一名語文教師,我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志,隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向,捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息,掌握教學(xué)課改的新方法,擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法,讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。

三、默默奉獻(xiàn),燃燒生命。

現(xiàn)今社會(huì)物欲橫流,當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀,拉關(guān)系為調(diào)動(dòng)工作而忙碌時(shí),我則來到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶,并打算扎根山區(qū)教育,默默的奉獻(xiàn)一生。“是人就要活出個(gè)人樣兒,是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵(lì)的一句話。

為此,我總是克服家庭的種種困難,心中裝著學(xué)生,裝著教學(xué)。父親身患絕癥,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù),我只能利用暑假時(shí)間;侄女要結(jié)婚,我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來,在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣,在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。

幾年來,我注重研究教學(xué)的工作思路,抓重點(diǎn)帶一般,抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法,推動(dòng)工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語文教研組長,我的工作不等不靠,大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動(dòng),并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來抓,為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì)的一名成員,我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題。

“一份耕耘,一份收獲”,我的勞動(dòng)喜獲豐收,參加工作八年來,我三次被評(píng)為校級(jí)“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課講評(píng)榮獲二等獎(jiǎng),20xx年5月被評(píng)為市級(jí)“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。

四、與時(shí)俱進(jìn)不停息。

時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。作為一名教師,在思想上、行動(dòng)上,尤其是在教學(xué)工作上,必須與時(shí)俱進(jìn),我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)。因此,在xx年中文專科畢業(yè)后,我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí),并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時(shí)代,不學(xué)電腦將會(huì)成為新的“文盲”。

所以,工作以來,我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)。20xx年7月,暑假伊始,我又主動(dòng)報(bào)名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,我的課堂教學(xué)深受師生歡迎,期末考試,我所教學(xué)科的班級(jí)成績(jī)總在前茅。

成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,它們只能代表過去,它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。

為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。

本人,女,出生于1980年9月,本科學(xué)歷。現(xiàn)任**省**市**中學(xué)辦公室副主任及工會(huì)女工委員。并一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。曾先后獲婦女工作先進(jìn)個(gè)人、**市教壇新秀、**市先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。多次賽課和視頻課分別獲**省二等獎(jiǎng)、**市一等獎(jiǎng)、**市一等獎(jiǎng)等,近期所撰寫的發(fā)表于外國語文論集第六期。

一、為愛奉獻(xiàn),從不停歇。

本人忠誠黨的教育事業(yè),積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,模范遵規(guī)守紀(jì),為人師表,恪盡職守,盡心盡力。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。與人為善、心懷慈悲,愛生如子。在多年的教育生涯中,每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望,讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨(dú)與寂寞。在那一刻,我感嘆自己力量的微薄,不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是,每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個(gè)薄薄的筆記本,一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍,也讓他們笑開了花。這一切,都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂!

二、教書育人,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

很多人都說,如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我,很幸運(yùn)的成為了這個(gè)幸福的人。因?yàn)?,我愛我的工作,我愛我的學(xué)生。所以,對(duì)于我的工作,我永遠(yuǎn)充滿激情,樂此不疲;對(duì)于我的學(xué)生,我永遠(yuǎn)滿腔愛意,誨人不倦。我相信,有愛的地方就有天堂。為此,我一直以身作則,嚴(yán)以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)實(shí)踐中,本人敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好,教研效果佳,教學(xué)成績(jī)優(yōu),能潛心研究中學(xué)英語教學(xué),在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)各類教學(xué)公開課,撰寫教學(xué)論文,參與教研課題研究。能積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦,注重吸取教研教改前沿信息,在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位,大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育。

教學(xué)工作計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)生的個(gè)性采取不同的方法注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生精心為他們?cè)O(shè)計(jì)、備好、上好每一節(jié)課提高教學(xué)成績(jī)。

參加工作以來,所教班級(jí)風(fēng)氣純正,學(xué)生思想上進(jìn)、行為規(guī)范、成績(jī)突出,教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。歷年的考試成績(jī)均名列同類中學(xué)前列。并多次承擔(dān)公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課,積極參加各類科研課題研究,參加《農(nóng)村初中學(xué)生家庭閑暇生活調(diào)查與指導(dǎo)研究》課題研究,于**年4月順利結(jié)題,并獲**市二等獎(jiǎng),個(gè)人所著論文《以文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生的閑暇生活多姿多彩》獲**市三等獎(jiǎng)。參與**市級(jí)科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》工作并獲**市一等獎(jiǎng)。

三、女工工作,科學(xué)創(chuàng)新。

婦女是學(xué)校乃至社會(huì)的半邊天。作為學(xué)校女工委員,我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中,注重了解女教師的疾苦和愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題,為學(xué)校全體女教師做好服務(wù)工作。并通過豐富多彩的活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)女教師的工作積極性,促使她們加強(qiáng)交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)和諧的教師隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

四、牢記黨性,永葆先進(jìn)。

作為一名黨員,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真按時(shí)參加黨員組織生活,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),接收別人好的做法和經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,做到不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié),不斷提高。使自己成為一個(gè)理論先進(jìn),覺悟鮮明,品德高尚的人,并時(shí)時(shí)、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。使自己成為一位有知識(shí)、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。

作為一名普通教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù),家長的認(rèn)可,學(xué)生的愛戴。我始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。對(duì)工作,對(duì)孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動(dòng)力,讓我的生活變得簡(jiǎn)單、充實(shí)卻有意義。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),并作為一種近乎本能的習(xí)慣。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅(jiān)實(shí)前行。

xxx同志是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,金融研究所所長,東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專家評(píng)審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手,xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱號(hào)。

xxx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國社會(huì)科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《光明日?qǐng)?bào)》理論版等國家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,參加編寫辭書、教材、著作5部,撰寫學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來,主持國家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng),其中國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),國家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。獲國家教育部及xx省政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

在教學(xué)方面,xxx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作,年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義,并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去,其融會(huì)貫通、深入淺出的知識(shí)傳授方式,深受學(xué)生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷補(bǔ)充新知識(shí),介紹理論研究的前沿狀況,改進(jìn)教學(xué)方法,在多媒體教學(xué),案例教學(xué),啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對(duì)教師授課的評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀課程,并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時(shí),xxx同志一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而,無論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員,教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作,她都盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地,謙虛嚴(yán)謹(jǐn),秉公辦事,有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力,贏得廣大師生的尊重和信任。

多年來持之以恒的勤奮努力,使她打下了堅(jiān)實(shí)而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底,并以敏銳的創(chuàng)新思維,不斷探索和研究我國對(duì)外開放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問題。早在20世紀(jì)80年代末,xxx同志就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn),對(duì)推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的實(shí)效與對(duì)策研究》,提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法,以及建立針對(duì)xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫,跟蹤調(diào)查機(jī)制及對(duì)上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)機(jī)制等對(duì)策,具有實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值,部分建議措施已被采納。1997年xxx同志在《中國社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟(jì)下一國貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文,統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異常現(xiàn)象,作了開創(chuàng)性的理論分析,并提出了在開放經(jīng)濟(jì)條件下,防范外部沖擊和國際金融危機(jī)的具體對(duì)策,具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會(huì)反響,入選《“”科學(xué)技術(shù)成果選》,先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。20xx年由商務(wù)印書館出版的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式”》一書,開創(chuàng)性地研究了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論,并以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”,在學(xué)術(shù)界得到很高的評(píng)價(jià),其中部分章節(jié),被《決策者參考叢書》采用。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項(xiàng)目、教育部“十五”規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目,加上已經(jīng)完成的教育部“”規(guī)劃項(xiàng)目《國際金融危機(jī)研究》,她的研究形成了關(guān)于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。

自1991年以來的20xx年間,xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修,同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時(shí)歸國,完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù),而且都取得了相應(yīng)的研究成果。

教師三八紅旗手事跡材料篇十一

xx是xx鎮(zhèn)一名普通的中學(xué)教師。工作中,她踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,磨難中,她選擇堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。八年來,她品嘗了生活的艱辛和磨難,也收獲了做一名教師的快樂。

別的老師休息了,她還忙碌在微機(jī)旁,但是她從來沒有一句怨言,“為了學(xué)生,自己苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么”是她常掛在嘴上的一句話。

在家人的期盼中,女兒出生了,正當(dāng)xx沉浸在初為人母的幸福和喜悅中時(shí),卻得知女兒患有“先天性左髖關(guān)節(jié)脫位”病疾,這個(gè)結(jié)果對(duì)于xx來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。作為母親,為了讓孩子早日恢復(fù)健康,她和丈夫利用節(jié)假日,東奔西走,四處求醫(yī),歷盡艱辛;作為老師,她強(qiáng)忍悲痛,認(rèn)真授課,從沒因?yàn)楹⒆?,給學(xué)生耽誤一節(jié)課。20xx年春天,xx醫(yī)院的醫(yī)生建議給孩子做矯正手術(shù)。她知道這是最佳時(shí)機(jī),如果不及時(shí)做,后果不堪設(shè)想。但當(dāng)時(shí)畢業(yè)班的學(xué)生正要參加過級(jí)考試。一邊是乖巧的女兒,一邊是即將考試的學(xué)生,兩難中,xx狠下心來選擇了學(xué)生,將孩子的手術(shù)拖到了暑假,可因?yàn)橘O誤了治療的最好時(shí)機(jī),女兒手術(shù)后,石膏定位多呆了一年??粗⒆釉庾?,她常感到愧疚,但為了學(xué)生她無怨無悔。

xx深知“學(xué)高為師”的道理,為了提高教學(xué)水平,她幾乎把所有的課余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,自費(fèi)訂閱了《大眾傳媒》、《當(dāng)代信息技術(shù)》、《電子時(shí)代》等大量書籍,深入鉆研信息技術(shù)方面的尖端技術(shù),用鮮活的知識(shí)武裝自己,實(shí)現(xiàn)了課堂大容量、興趣化,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

為了能讓學(xué)生參加競(jìng)賽,xx不辭辛苦,跑到城里向?qū)<艺?qǐng)教,絞盡腦汁,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)程序,最終找到了最佳的編程方案,使學(xué)生在濰坊市組織的機(jī)器人比賽中,取得了第一名的好成績(jī),并代表濰坊市參加省里的比賽,同樣奪得了第一名,還在全國比賽中一舉奪得第七名的優(yōu)異成績(jī),為濰坊,為安丘贏得了榮譽(yù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

平日的積累,刻苦的鉆研,加上驕人的成績(jī),使xx的計(jì)算機(jī)編程才能逐漸凸顯出來。20xx年,同學(xué)高薪聘請(qǐng)加盟軟件開發(fā)公司,被她婉言拒絕了。許多同事知道后,都覺得她太傻,可她說自己喜歡教師這個(gè)職業(yè),熱愛自己的家鄉(xiāng),更離不開山區(qū)的`孩子。

近幾年,社會(huì)上不文明上網(wǎng)的問題也波及到山區(qū)的學(xué)生,學(xué)校里出現(xiàn)了迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等不良現(xiàn)象。為了有效解決這些問題,xx十分注重挖掘問題的根源,想方設(shè)法將迷途的學(xué)生重新喚回課堂。20xx年7月,三年級(jí)一班的一名學(xué)生,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,天天泡在網(wǎng)吧,不到學(xué)校上課,班主任老師多次和家長協(xié)調(diào),但總是找不到解決的辦法。xx得知后,親自到網(wǎng)吧找到這名同學(xué),把他帶到自己家里,采取“順”與“激”相結(jié)合的辦法,一邊讓學(xué)生盡情玩游戲,一邊下載難題讓他解決,并加以耐心細(xì)致的說服教育,使這名學(xué)生最終認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害和學(xué)好知識(shí)的重要性,又回到了課堂。還有三年級(jí)二班的一名女同學(xué),原先成績(jī)非常優(yōu)秀,由于著迷網(wǎng)絡(luò)聊天,致使上課注意力不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師的說服教育聽不進(jìn)去。為此,xx找到她,問清了事情的緣由:該學(xué)生因?yàn)楦鞣矫嫱怀觯c同學(xué)不合群,遇事沒有傾訴的對(duì)象,才到網(wǎng)上尋找朋友,而且越陷越深,不能自拔;并及時(shí)找到這個(gè)班的同學(xué)談話,讓他們多和這位女同學(xué)交流。因?yàn)樵谏磉呌辛丝梢詢A訴的知心朋友,慢慢地她終于遏制住了上網(wǎng)聊天的想法,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸回升。

針對(duì)學(xué)生不文明上網(wǎng)的現(xiàn)象,xx還倡導(dǎo)學(xué)校成立了信息技術(shù)社團(tuán)組織,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng),教育家長采取大禹治水、宜疏不宜堵的辦法正確對(duì)待孩子上網(wǎng),基本上解決了學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題,贏得了學(xué)校、家長的好評(píng),成為學(xué)生的良師益友。

正是因?yàn)橛辛讼駒x這樣許許多多“扎根山區(qū),奉獻(xiàn)學(xué)生”的優(yōu)秀教師,山區(qū)的教育才能桃李芬芳;也正是因?yàn)橛辛讼駒x這樣許許多多“學(xué)而不厭,誨人不倦”的優(yōu)秀教師,山區(qū)孩子的明天才會(huì)更加美好。

教師三八紅旗手事跡材料篇十二

李xxxx,女,現(xiàn)年xxxx歲,中共黨員。職務(wù)xxxx,多年來,該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從作風(fēng)上、思想上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成上級(jí)組織賦予的光榮任務(wù)。

辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計(jì)劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了帳,明天還會(huì)有其他工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來進(jìn)行“補(bǔ)課”,把一些文字工作帶回家去寫。

辦公室承擔(dān)著機(jī)關(guān)上傳下達(dá)、辦文辦會(huì)、后勤服務(wù)等工作。作為科書科科長,我深知自己所承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)。工作上,我積極主動(dòng),超前謀劃,不拈輕怕重;團(tuán)結(jié)科室人員,積極搞好配合,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。辦文方面:按照擬文規(guī)則,對(duì)辦公室的文件從版面、字體、字號(hào)、稱謂、落款、文尾等格式上進(jìn)行把關(guān),維護(hù)了政府機(jī)關(guān)的形象。辦會(huì)方面:我都盡心盡職,力求做到正確無誤,出色地完成了所有大大小小的會(huì)務(wù)工作。

思想上,我注重政治理論學(xué)習(xí)。積極參加機(jī)關(guān)舉辦的各種活動(dòng)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,能嚴(yán)格按照黨委的要求,不折不扣,完成各個(gè)階段中規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作;在日常工作中,模范遵守國家法律法規(guī)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)正派,辦事公道;模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),公仆意識(shí)強(qiáng);模范遵守廉政建設(shè)和各項(xiàng)規(guī)定,廉潔奉公,處處為集體利益著想。

紀(jì)律上,我堅(jiān)持出滿勤。每天基本能做到提前上班,準(zhǔn)點(diǎn)下班,主動(dòng)打掃環(huán)境衛(wèi)生;注重加強(qiáng)思想改造。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力做到堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)工作;堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。注意加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,尊重他人,團(tuán)結(jié)同志;注重個(gè)人言行。維護(hù)機(jī)關(guān)形象,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,一直保持旺盛的工作熱情和良好的精神狀態(tài)。

一分耕耘,一分收獲。我以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng),積極進(jìn)取的工作態(tài)度,嬴得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。這不僅是對(duì)我工作的肯定,更是對(duì)我的激勵(lì)。巾幗不讓須眉,為礦區(qū)女職工中樹立了良好的示范。

我決心在今后的工作中,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入調(diào)研,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作能力,以更加飽滿的工作熱情,更加積極的精神面貌,更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

教師三八紅旗手事跡材料篇十三

xx,女,43歲,大學(xué)本科,xx省xx市婦嬰醫(yī)院副院長、主任醫(yī)師、無黨派人士、市第四屆人大代表、人大常委會(huì)常委、省第十屆人大代表、省拔尖技術(shù)人才、全國先進(jìn)個(gè)人、省“三八”紅旗手、“遼源女杰”、市“十大杰出青年”、市紀(jì)委特邀監(jiān)督員、市青聯(lián)常委委員。

她是衛(wèi)生戰(zhàn)線上一名白衣戰(zhàn)士,在市委廣泛參與社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),思想和行動(dòng)上與上級(jí)黨組織保持一致。了解人民群眾反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。向政府、檢法、兩院反應(yīng)情況,使之得到有效解決。在參政議政過程中努力做到言之有理,言之有度,言這有據(jù)。不斷完美自己,提高自己,為xx市發(fā)展服務(wù)。她不愧為“遼源女杰”。最大的特點(diǎn)是:在人生旅途中自尊、自立,不屈不撓;在平素生活中高潔謙和,笑盈盈、樂融融,這種微笑代表了她的智慧、信心和挑戰(zhàn)能力;在工作時(shí)總是那樣嚴(yán)格要求,一絲不茍,精益求精。

二十年來,她模范地履行醫(yī)生的職責(zé),熱愛自己的本職工作,注重醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的修養(yǎng),自覺地遵守院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔行醫(yī),不用權(quán)謀私,熱心為患者服務(wù),有較高的政治素質(zhì),政治敏銳性強(qiáng),崇尚科學(xué),全身心地投入婦產(chǎn)科醫(yī)療事業(yè)中,20年來,堅(jiān)持節(jié)假日不休息來院查房,尤其是當(dāng)副院長之后,查房會(huì)診的工作任務(wù)就更重了,她不顧深更半夜,放棄節(jié)假日與家人的團(tuán)聚,只要有會(huì)診及急救、手術(shù)隨叫隨到,為了準(zhǔn)時(shí)趕到醫(yī)院,經(jīng)常自己掏錢打車,有時(shí)愛人陪著一起來。20年來,她默默地工作在婦產(chǎn)科的第一線上,她時(shí)刻把病人放在心中,技術(shù)及服務(wù)質(zhì)量把握在手中,她那種執(zhí)著的工作熱情及全心全意為患者服務(wù)的精神一直鼓舞著婦產(chǎn)科的同事們,經(jīng)常為貧困患者捐款、捐物,工作中嚴(yán)于律已,寬以待人,關(guān)心同志,愛護(hù)患者,深受廣大醫(yī)護(hù)人員及患者的好評(píng),并在社會(huì)上享有一定的盛名。

有道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它是出現(xiàn)人們的心中,這就是時(shí)刻給人民關(guān)愛的,人民十分仰慕的良醫(yī),x1997年她一年,對(duì)她來說,那是一次無悔的壯行,她自己也用兩名詩表敘過:“綠葉無悔,撲向大地是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無悔,傲立風(fēng)雨,因?yàn)樗幸欢紊拿利悺?。她這樣說的,也是這樣做的,一身撲在西藏xx區(qū)xx縣,給藏民帶來的是永遠(yuǎn)的愛,永遠(yuǎn)的芬芳。

在西藏工作的'一年里,經(jīng)她手搶救的危重姐妹40余人,治愈病患5000余人,行各種手術(shù)100余例,開展了5項(xiàng)新技術(shù),使該地區(qū)的孕產(chǎn)婦死亡率降低50%。被當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民譽(yù)為藏族人民的“好門巴”、“活菩薩”。在她離開西藏時(shí),患者給她獻(xiàn)潔白的哈達(dá),用藏語說:“扎西的勒”,祝福她吉祥如意。在歡送會(huì)上,縣領(lǐng)導(dǎo)是這樣評(píng)價(jià)的“其它行業(yè)帶來的是金錢,可金錢總有一天要用完的,醫(yī)療技術(shù)是長久的,你們教會(huì)了我們技術(shù),使更多的藏民不再受病痛之苦,留下了一支永遠(yuǎn)不走的醫(yī)療隊(duì),我們世世代代受益。真舍不得讓你走啊……”

為民辦實(shí)事,機(jī)關(guān)、街道出了名。為患者解病痛也聞名遐邇。僅去年經(jīng)她手做大手術(shù)就有320例。20xx年3月遼源日?qǐng)?bào)高級(jí)記者姜秋芬采訪了她,這位記者去了三次,每次去找她,必須等她下手術(shù)臺(tái),用一個(gè)字表敘:王宏坤“忙”。這位記者以“熱線”作了報(bào)道,并以“我為女人驕傲”作了短評(píng)?!疅峋€“就是說她太忙,醫(yī)院的同事說,王宏坤的手機(jī)是給患者預(yù)備的,如果都閉了,那就是在作手術(shù),否則電話總是詢問不斷,這是真的,給人看病,不分親疏,不分尊卑,視患者如親人。把自已大部分時(shí)間給了患者。擔(dān)任副院長以后,病房、診查室、手術(shù)臺(tái)是她一展風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí)也是她與患者傾心交談的天地。一周再忙,5個(gè)療區(qū)至少要檢查兩遍;有了疑難病癥狀,重大手術(shù)還要大家一起探討、分析;查房時(shí)再遇到個(gè)擔(dān)心自已病情刨根問底的,那就更是忙上加忙。每當(dāng)這時(shí),她不管有多累、有多忙或有多么的不開心,依舊帶著微笑,和風(fēng)細(xì)語的解釋、開導(dǎo)。伊通、西豐、四平、盤石。集安兩省四個(gè)地區(qū)九市縣區(qū)的患者都紛紛前來遼源就診,一為王宏坤熱情似火;二為技術(shù)高超?;颊邅砹耍鹾昀ひχ\治、手術(shù)、查房;待患者走了,電話就成了患者們?cè)儐柌∏榈摹盁峋€”,甚至深半夜時(shí)把電話打到家里,夜間來院搶救患者,做急診手術(shù)對(duì)來說是常事。

忙,還有另一種原因,就是因?yàn)樗龍?zhí)著的學(xué)習(xí),拼命的積累知識(shí)。兩位文壇巨將的話她都記住了,一位是中國文學(xué)家魯迅先生說過的話;“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來”;一位是英國哲學(xué)家費(fèi)蘭西斯.培根《論學(xué)問》里指出的“讀書為學(xué)”的目的應(yīng)該是“增長人們的才識(shí)”,更好地建設(shè)未來。身為省市人大婦女的代表,xx省婦產(chǎn)科專門委員會(huì)委員的,她把掌握的傳統(tǒng)婦產(chǎn)科技術(shù)及現(xiàn)代婦產(chǎn)科技能全部奉獻(xiàn)給廣大婦女。工作在今天,建設(shè)著明天,想著未來,邊實(shí)踐邊總結(jié),以利惠及子孫。她研究并實(shí)施的“婦產(chǎn)科惡性腫瘤根治技術(shù)的改進(jìn)”得到了廣泛的開展和應(yīng)用,獲得了xx市政府頒發(fā)的科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);她開展的大子宮肌瘤宮腔鏡下電切術(shù),使患者不開腹,出血少,創(chuàng)傷小,恢復(fù)快,而且并發(fā)癥極少,不僅填補(bǔ)了遼源地區(qū)的空白,其技術(shù)居于國內(nèi)外先進(jìn)水平。她利用陰道鏡、宮腔鏡、冷光源對(duì)子宮頸、子宮內(nèi)膜病變的診斷,也達(dá)到了國家級(jí)先進(jìn)水平。同時(shí),還撰寫論文52篇,先后獲部級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國家專利2項(xiàng),省級(jí)政府科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),市科技成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。她還任《中華實(shí)用醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐》第三卷編輯部常務(wù)主編兼主審。這些都是王宏坤勤奮努力的證明,也是付出汗水和心血的結(jié)晶,更是建設(shè)明天的財(cái)富。

3000余例,行各種手術(shù)20xx余例,代教省白求恩醫(yī)科大學(xué)研究生、臨床實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修生、四平衛(wèi)校、遼源衛(wèi)校等200余人。她整天為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。最終成功在《辭?!防?,辭海里最重要的三個(gè)詞能代表她:意志、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗,她就是在這三塊基石上建立起成功的金字塔。

有人說,她的生活太清苦、太艱辛;也有人說,她最富有、最充實(shí)。前者是說她付出的太多、太多,勞苦功高;后者是說她經(jīng)驗(yàn)積累的太多、太多,富有充實(shí)。她自已認(rèn)為:生命是交響曲,事業(yè)是主旋律。作為一名醫(yī)生,沒有因?yàn)樽砸殉蔀槭 ⑹腥舜蟠矶艞墝?duì)事業(yè)的追求;也沒有當(dāng)了副院長,就丟下手術(shù)刀。她深信只有事業(yè)發(fā)展了,生命這部交響曲才能更加動(dòng)聽,更加輝煌,更加圓滿。所以,她始終把救死扶傷,為患者服務(wù)作為生命的第一需要:像石子一樣,默默地鋪筑歷史的跑道,與青山一樣不老;像蜜蜂一樣,一邊在釀蜜,一邊在釀造生命;不是為自已,而是為人類釀造最新的生命,一生的心血?jiǎng)?chuàng)造燦爛光輝的明天!

教師三八紅旗手事跡材料篇十四

“誰說女子不如男,女兒自有豪氣在!”她滿懷著對(duì)稅收工作的熱愛與追求,用自己辛勤的汗水,譜寫動(dòng)人的篇章,她把稅收事業(yè)視作自己崇高的職責(zé)和光榮的使命,奏響巾幗建功展英姿的最強(qiáng)音。她在平凡的崗位上以一流的業(yè)績(jī)譜寫了動(dòng)人篇章,展現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的亮麗風(fēng)采,用平凡書寫稅收人生,用忠誠鑄就稅收之魂。她是國家稅務(wù)總局xx省稅務(wù)局個(gè)人所得稅處處長xx。

成功始于熱愛!她是一個(gè)不服輸?shù)娜耍瑢?duì)于自己熱愛的稅收工作,總是不愿落在人后。正是這份“對(duì)質(zhì)量精益求精、對(duì)工作一絲不茍、對(duì)完美孜孜追求”的工匠精神,促使她的業(yè)務(wù)素質(zhì)在“實(shí)踐+學(xué)習(xí)”中快速、全面提升,并被同事們稱為全系統(tǒng)“資深業(yè)務(wù)專家”。

敬業(yè)基于擔(dān)當(dāng)!她是一個(gè)愛創(chuàng)新敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢?duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法攻克。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,?huì)有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的情懷。作為一名黨員,她以“見紅旗就扛”的魄力開展工作,時(shí)刻保持逆水行舟的.壓力感和時(shí)不我待的緊迫感,做到“泰山壓頂不彎腰,越是艱險(xiǎn)越向前”。

不忘初心,牢記使命,她是改革排頭兵!

在國地稅機(jī)構(gòu)改革和個(gè)人所得稅制改革的大背景下,她以抓好個(gè)人所得稅改革工作、落實(shí)所得稅政策為重點(diǎn),充分發(fā)揮改革排頭兵作用,不折不扣完成改革期間各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)個(gè)人所得稅改革工作在我省平穩(wěn)落地。20xx年10月至12月個(gè)稅改革過渡期政策申報(bào)期內(nèi),個(gè)人所得稅減稅約22.24億元,156萬稅改前的納稅人不再繳納個(gè)人所得稅。全省個(gè)稅改革工作得到稅務(wù)總局劉麗堅(jiān)總審計(jì)師、省長王曉東、常務(wù)副省長黃楚平、省委常委爾肯江等部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示6次、市廳級(jí)地方領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示19次、縣團(tuán)級(jí)地方領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示32次。

履職盡責(zé),傾心服務(wù),她是個(gè)稅輔導(dǎo)員!

個(gè)人所得稅新政出臺(tái)后,她帶領(lǐng)全省積極開展納稅輔導(dǎo)工作,以視頻、專題會(huì)、座談會(huì)等形式,面向全省各級(jí)稅政、征管、信息中心、稅源管理、辦稅服務(wù)廳、12366等部門進(jìn)行培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)350場(chǎng)次,累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)3萬多人次。她帶領(lǐng)全省開展了形式多樣的稅收宣傳活動(dòng)。通過xx稅務(wù)互聯(lián)網(wǎng)和微信公眾號(hào)等稅務(wù)官網(wǎng),xx日?qǐng)?bào)、長江日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、xx晚報(bào)等傳統(tǒng)媒體,xx衛(wèi)視、長江云、荊楚網(wǎng)、地鐵電視、xx廣播電臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)渠道全面宣傳個(gè)稅新政。借助“兩會(huì)”,將專項(xiàng)附加扣除辦法、致納稅人的一封信等個(gè)稅宣傳資料提前發(fā)放到參會(huì)代表手中,她多次赴企業(yè)和機(jī)關(guān)單位宣傳輔導(dǎo)個(gè)稅新政,積極當(dāng)好個(gè)稅輔導(dǎo)員,她的耐心解答和細(xì)心輔導(dǎo)收到納稅人廣泛好評(píng)。

教師三八紅旗手事跡材料篇十五

譚xx,女,1980年2月出生,現(xiàn)年35歲,祖籍湖南,出生于湖北荊州。20xx年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè),20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年2月進(jìn)入安康日?qǐng)?bào)社工作,先后為記者、編輯、采訪中心副主任、編報(bào)中心副主任,20xx年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間,20xx年10月兼任安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)主任,20xx年10月又兼任安康日?qǐng)?bào)社工會(huì)女工委主任。

20xx年,剛讀大二的譚xx,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多,做得更好,是她對(duì)自己的基本要求。到安康日?qǐng)?bào)社工作以后,她把這份忠誠和信念具體到這份地方黨報(bào)上,將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺(tái)。

從事新聞工作12年,譚xx始終牢記和踐行“記者永遠(yuǎn)在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中,她始終身先士卒,甘當(dāng)表率,肯吃虧,愿吃苦,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),采訪了數(shù)不清的人物,發(fā)表了數(shù)千篇報(bào)道。她發(fā)自內(nèi)心地珍視記者這個(gè)身份,也真正喜歡黨報(bào)記者這份職業(yè)。每一次采訪,她都當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華,用這份報(bào)紙來承載夢(mèng)想和希望。

20xx年7月,正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠,且事跡非常感人之后,譚xx冒著7月的暴雨,獨(dú)自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵,將這個(gè)普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動(dòng)鮮活,為廣大讀者呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠,譚xx用了3天時(shí)間,不分白天黑夜,跟隨趙明翠和她的郵路,坐車走路、爬山渡河,完整地體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后,她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn),迅速將五六十頁的采訪筆記形成報(bào)道。《直抵人心的郵路——記陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見報(bào)后,在社會(huì)上引起了巨大的反響,此篇稿件也獲得當(dāng)年度陜西新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。趙明翠也以此為起點(diǎn),從石泉走向安康、陜西乃至全國,獲得了不少國家級(jí)的榮譽(yù)和表彰,家庭困境也因此得到妥善解決。對(duì)譚xx來說,既通過報(bào)道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神,又通過報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮了自己的作用,這是最能體現(xiàn)她記者價(jià)值的.時(shí)刻。

經(jīng)譚xx報(bào)道的典型人物有很多,對(duì)安康全局性工作的報(bào)道她也做過不少。在負(fù)責(zé)《科教周刊》報(bào)紙編排的`同時(shí),她還經(jīng)常承擔(dān)報(bào)社的重點(diǎn)采訪任務(wù),為報(bào)紙撰寫社論、新年獻(xiàn)辭和評(píng)論員文章。負(fù)責(zé)《科教周刊》以后,譚xx銳意改革,大膽改版,針對(duì)教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做了一系列深度報(bào)道,推出了責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進(jìn)典型。同時(shí),以身作則,率先垂范,大力培養(yǎng)部門的年輕人,為他們快速成長提供寬廣的舞臺(tái)。

在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用,精益求精,是譚xx對(duì)自己最基本的要求,她同時(shí)在其他方面不斷突破,力爭(zhēng)將自己的作用發(fā)揮得更充分。20xx年和20xx年安康日?qǐng)?bào)社編輯二支部支委改選,她先后任紀(jì)檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位,她都盡職盡責(zé)。積極在報(bào)社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員,鼓勵(lì)大家一起成長,為報(bào)社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風(fēng)監(jiān)督員,數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導(dǎo)員。她多次代表報(bào)社參加市記協(xié)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評(píng)價(jià)。

20xx年10月安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)換屆,經(jīng)民主推薦和社黨委研究,由譚xx兼任報(bào)社婦委會(huì)主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上,她一如既往地盡職盡責(zé),熱心關(guān)注報(bào)社女職工的工作和生活,組織開展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報(bào)社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)熱心為婦女工作服務(wù),主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報(bào)道工作,努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營造良好的輿論氛圍。兼任報(bào)社工會(huì)女工委主任職務(wù)后,通過工會(huì)平臺(tái)積極為維護(hù)婦女姐妹切身利益奔走呼吁。

在多年的新聞工作中,譚xx先后獲陜西新聞獎(jiǎng)近10次,獲安康新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)十余次,先后被評(píng)為省、市反腐倡廉宣傳報(bào)道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災(zāi)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標(biāo)兵”,連續(xù)多年被報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上,黨的記者也永遠(yuǎn)在路上。在譚xx心中,黨報(bào)記者必須做得更好,弘揚(yáng)正能量,傳遞正聲音,因?yàn)檫@是黨的力量,是報(bào)紙的力量,是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。

教師三八紅旗手事跡材料篇十六

__,女,1966年出生,1994年10月加入中國共產(chǎn)黨,2000年7月至今擔(dān)任堂堡鄉(xiāng)下村村黨支部書記,1993年至今任村婦代會(huì)主任。十多年來,某某同志在實(shí)際工作中,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),積極肯干,村上的各項(xiàng)工作盡心盡責(zé),并且都能保質(zhì)保量地完成。特別是在婦聯(lián)本職工作中,她情系婦女,盡心盡力為廣大婦女群眾服務(wù)。使黨的各項(xiàng)方針、政策及法律法規(guī)、科技知識(shí)在廣大村民中得以及時(shí)宣傳落實(shí)和執(zhí)行,真正起到了基層?jì)D聯(lián)聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用。她團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大婦女凝聚力量,為推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

一、做好群眾的“帶頭人”,念好村民的“致富經(jīng)”。她團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大村民搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展連片種植烤煙300余畝。加快全村土地的流轉(zhuǎn),采取承包租賃方式,發(fā)展連片規(guī)模種植果樹、生姜,連片承包租用230畝林地種植油茶,帶動(dòng)群眾共同致富。

二、做好群眾的“貼心人”,辦好村民的“煩心事”。她積極想辦法,爭(zhēng)取向上級(jí)籌集資金改善基礎(chǔ)設(shè)施,多年來,爭(zhēng)取到投資資金100多萬元,鋪設(shè)煙基道路4.5公里,修建水渠7000余米,大塘防沖護(hù)岸425米,建成后已經(jīng)能夠確保增加灌溉面積600多畝。2009年為了讓村干部與黨員有良好的辦公環(huán)境,她積極向上級(jí)部門籌集補(bǔ)助資金新建村部總面積426平方米,總費(fèi)用約41.5萬元。她向上級(jí)爭(zhēng)取資金對(duì)200畝中低產(chǎn)田進(jìn)行土地平整工程,大大改善耕作條件,實(shí)行規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn),提高糧食產(chǎn)量,為改善群眾的生產(chǎn)、生活條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力發(fā)揮了重要作用。

三、做好群眾的“放心人”,當(dāng)好村民的“內(nèi)當(dāng)家”。某某同志事事都把群眾的利益放在第一位,自己的事情放在第二位,這么多年,一直與人相處很好,待人熱情。工作生活中,要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時(shí)去拉一把。她一旦聽說有黨員、村民代表或困難群眾病了,都親自去看望。平時(shí)有一些村民到鄉(xiāng)里辦理轉(zhuǎn)組織關(guān)系的手續(xù),某某同志總是笑臉向迎,熱情及時(shí)幫忙辦好手續(xù),她為人服務(wù)的心境和友善態(tài)度,深受黨員群眾的好評(píng)。在她兢兢業(yè)業(yè)的努力工作下,下村村兩委班子煥發(fā)了青春,充滿了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),拼搏向上的動(dòng)力。這幾年來,下村村民收入逐年增加。2005年,村民人均純收入3500元,到了2010年,村民人均純收入達(dá)到5026元。

十多年來,某某同志先后被省、縣授予農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”先進(jìn)女能手,多次被縣婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“三八”紅旗手、“少生快富女能人”、“優(yōu)秀婦女干部”、“孝親敬老之星”、“優(yōu)秀村婦代會(huì)主任”。某某同志一心為公、處處為民,深受村民的擁護(hù)和愛戴。

教師三八紅旗手事跡材料篇十七

__,女,漢族,1973年4月出生,1992年7月參加工作,大學(xué)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任,四年級(jí)(6)班語文教師。

從教28年中,先后10次獲縣政府嘉獎(jiǎng),記三等功獎(jiǎng)勵(lì)1次;榮獲“國家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、河北省德育先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、市級(jí)骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師、縣師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);撰寫的10余篇論文分別在國家級(jí)和省市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。20__年5月,被__縣委組織部評(píng)為“第十批縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才”;20__年,又被__縣婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號(hào)。

任教以來,一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。在教學(xué)中,努力專研教材,積極探索教法,教學(xué)成績(jī)一直穩(wěn)居同年級(jí)前列。

在教學(xué)工作之余,積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),多次到江蘇、北京、山東、石家莊、滄州等地參觀學(xué)習(xí),通過各種途徑了解學(xué)科教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢(shì),努力探索家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)契合。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的同時(shí),她熱心幫助青年教師成長,所指導(dǎo)的多名年輕教師成為了全校的業(yè)務(wù)骨干,在市、縣等各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

20__年,我校被定位“河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0項(xiàng)目”示范校,作為此項(xiàng)工程的主要負(fù)責(zé)人、引領(lǐng)者,她積極帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行“信息技術(shù)工程2。0項(xiàng)目線下實(shí)踐與提升”,在“整校推進(jìn)、團(tuán)隊(duì)研修、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)”等方面做了大量工作,并多次組織召開技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、融合觀摩課,促進(jìn)了全體教師信息技術(shù)應(yīng)用與課堂融合。

感恩教師節(jié)。

20__年春,疫情之下“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”是對(duì)教育信息化、互聯(lián)網(wǎng)+教育的提前檢閱。為了更好地落實(shí)空中課堂學(xué)習(xí),提升教師互聯(lián)網(wǎng)+教育的``信息運(yùn)用能力,她和教導(dǎo)處全體成員,組織、引領(lǐng)老師們開展了豐富多彩的空中課堂教學(xué)、教研活動(dòng),摸索創(chuàng)立了“雙線四環(huán)教研新模式”,并在各年級(jí)學(xué)科組試行、推廣、應(yīng)用,創(chuàng)新了教研機(jī)制,提升了教研水平。

在教育的道路上,何老師數(shù)十年如一日,默默耕耘,無怨無悔,以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和過硬的業(yè)務(wù)能力播種三尺講臺(tái)。但得年年花怒放,不辭一世做園?。缓篂⒋呵餄M校園,只望年年春盡,笑看桃李滿庭芳!

教師三八紅旗手事跡材料篇十八

女蒙古族1965年出生中共黨員本科學(xué)歷一級(jí)警督現(xiàn)任**縣公安局出入境管理辦公室主任。在多年的出入境管理工作中她始終牢記宗旨心系群眾認(rèn)真履行工作職責(zé)積極創(chuàng)新工作思路在受理、審核、辦證、服務(wù)等方面做了大量卓有成效的工作受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評(píng)。在她的帶領(lǐng)下**縣公安局出入境管理工作已連續(xù)四年保持全市出入境管理信息調(diào)研、“按需申領(lǐng)護(hù)照”、綜合評(píng)比、媒體宣傳四項(xiàng)第一走在了全市各旗縣區(qū)的前列;由她負(fù)責(zé)的出入境管理辦公室先后榮獲“全區(qū)”按需申領(lǐng)護(hù)照“工作成績(jī)突出集體”、省級(jí)“文明窗口”、市、縣兩級(jí)“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)20xx年并被市公安局推薦申報(bào)全國公安機(jī)關(guān)出入境管理工作先進(jìn)集體。由于工作成績(jī)突出她本人先后被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀人民警察、自治區(qū)“警界女十杰”、自治區(qū)“三.八”紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)并多次受到記功和嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。一系列輝煌成績(jī)的背后記載著她立足平凡崗位不讓須眉辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的光輝足跡。

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展、對(duì)外交流的頻繁和出入境管理政策的進(jìn)一步開放,來投資考察、洽談業(yè)務(wù)、旅游觀光、探親訪友的境外人員不斷增多。面對(duì)日益繁重的外管工作,白曉紅同志作為部門主要負(fù)責(zé)人,著眼大局,大力加強(qiáng)外國人管理工作。特別是在奧運(yùn)期間,以奧運(yùn)安保為中心,以外國人管理為重點(diǎn),扎實(shí)開展各項(xiàng)出入境奧運(yùn)安保工作。認(rèn)真抓好各項(xiàng)安保措施的落實(shí)。目前共協(xié)助涉外單位和相關(guān)企業(yè)接待外國人、港澳臺(tái)人員431人次,涉及56個(gè)國家和地區(qū),做到了境外人員來寧住宿登記申報(bào)率、準(zhǔn)確率、及時(shí)率均達(dá)100%,無涉外案(事)件發(fā)生,具體做到了“四抓”。一是抓組織領(lǐng)導(dǎo);二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是抓基礎(chǔ)工作;四是抓打擊“三非”。與刑偵、派出所等單位密切配合,建立了查控“三非”協(xié)作機(jī)制,互通信息,形成合力。積極開展了清理“三非”外國人等專項(xiàng)行動(dòng),目前共查處外國人“三非”案件10起,遣送非法入境外國人10人次;特別是20xx年,出入境管理辦公室密切配合刑偵部門成功搗毀一拐賣婦女黑窩點(diǎn),破獲涉案人員10人的特大跨國拐賣朝鮮婦女案,抓獲犯罪嫌疑人6人,其中朝鮮籍犯罪嫌疑人1人,解救被拐賣朝鮮籍婦女1人,追繳贓款17萬余元,受到了級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評(píng)。

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教師三八紅旗手事跡材料篇十九

____是20__年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的。在這崗位上,一干就是十年,十年來,該_將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血全部奉獻(xiàn)于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實(shí)很多。幾乎每天早晨都是她第一個(gè)來到辦公室,進(jìn)屋后,燒開水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項(xiàng)工作。下班后,她總是最后一個(gè)離開,因?yàn)樗€要檢查一下辦公室的燈是否關(guān)閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關(guān)好。工作上,任勞任怨,一人承擔(dān)多人的工作量,也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯(lián)、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位,特別是綜治工作,責(zé)任重大,涉及面廣,從反邪教到生產(chǎn)安全,到救災(zāi)搶險(xiǎn)等,經(jīng)常是馬不停蹄,埋怨自己無孫悟空的分身術(shù)。前年7.18長江洪水,涉及動(dòng)遷郭正街112戶沿江居民,___不顧自己有孕在身,仍奔波在抗洪搶險(xiǎn)的第一線,特別是在郭正街101-108號(hào)居民搬遷時(shí),___仍堅(jiān)持和大家一起幫助撤離各家的家什。

不計(jì)個(gè)人得失,把機(jī)會(huì)讓給_。

____始終相信,在一起工作就是_,就是朋友,沒有什么克服不了的藩籬,_的進(jìn)步,就是自己的進(jìn)步;_的光榮,就是自己的光榮,自覺助推_的發(fā)展。在___主持工作期間,身邊的_得到較好的成長,趙__已是大溪村社區(qū)的副主任,謝__已是鑼旗寺社區(qū)的副書記,_已在區(qū)交通局任職,為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。

在榮譽(yù)面前,____主動(dòng)想到_,_年,社區(qū)有一個(gè)區(qū)級(jí)文明市民的名額,論水平、年限、經(jīng)歷,____在幾名候選人當(dāng)中最有優(yōu)勢(shì),但她主動(dòng)提出讓才來社區(qū)不久的年輕_(_)填報(bào)。她的這種不計(jì)較個(gè)人得失的例子還有很多。

情真意切,愛心無限,待社區(qū)困難群眾似親人。

社區(qū)的穩(wěn)定是地區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ),____從幫助關(guān)心弱勢(shì)群體上著力,助推社區(qū)的和諧穩(wěn)定。她堅(jiān)持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個(gè)困難群眾的需求開始,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。條件不成熟時(shí),治標(biāo);條件成熟時(shí),治本。在重慶市人民政府《重慶市對(duì)曾在我市城鎮(zhèn)用人單位工作未參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)超過法定退休年齡人員有關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)問題處理意見的通知》(渝府發(fā)〔20__〕25號(hào))的文件精神未實(shí)施前,社區(qū)無退休費(fèi)的老嫗特別多,僅依靠單位遺屬費(fèi)生活,兒子嫌,女兒怨,老嫗們個(gè)個(gè)淚滴漣漣,___根據(jù)政策,反復(fù)斡旋,終于將他們中的特困人員納入低保范圍,如,郭正街的盧__。問題的治標(biāo)之道找到了,但治本之路就成了___心中的一道過不去坎,如何解決這一難題,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在08年的3月----(簡(jiǎn)稱)重慶市超齡人員退休政策的出臺(tái)。____對(duì)文件仔細(xì)讀,認(rèn)真揣,主動(dòng)當(dāng)參謀,促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李__,常年在外工作,但東一天,西一天,沒有穩(wěn)定的務(wù)工單位,工作年限的確定非常麻煩,___就建議其到最后一個(gè)就業(yè)單位峽江公司尋找突破口,最后終于使其享受了超齡退休待遇,其家人感謝不已,送來500元感謝金被____婉拒。

____這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則,耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入社區(qū)工作的滿腔熱情,深深打動(dòng)著每一個(gè)社區(qū)骨干,也深受黨員、群眾的好評(píng)。

教師三八紅旗手事跡材料篇二十

__,現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長,從2007年擔(dān)任支部書記以來,她始終熱愛黨務(wù)工作,具有創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)、關(guān)心群眾,充分調(diào)動(dòng)支部每個(gè)黨員的積極性,每次面對(duì)社區(qū)黨委布置的任務(wù),該同志都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

一、堅(jiān)定信念,樹立形象。

__作為一名共產(chǎn)黨員,她深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情,所以,她在日常生活和平時(shí)的工作中,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用思想指導(dǎo)自己的工作,用精神為指引,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,她時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),她始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

三、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。

__在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,她為了掌握發(fā)展對(duì)象真實(shí)狀況,經(jīng)常深入到樓棟中了解情況,在找積極分子談話時(shí),總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,對(duì)符合發(fā)展條件的同志,提出更高的.要求;對(duì)不太成熟的同志,指出不足,耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),鼓勵(lì)其繼續(xù)努力,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),使黨員隊(duì)伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。__在抓支部效能建設(shè)中,嚴(yán)格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”,認(rèn)真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn),并提出詳細(xì)的廉能風(fēng)險(xiǎn)防控措施。今年,社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目,__主動(dòng)請(qǐng)纓,帶領(lǐng)支部黨員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)板塊,并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項(xiàng)目中,__帶頭進(jìn)行愛心志愿者登記工作,并發(fā)動(dòng)支部黨員參與其中。

四、心系群眾、以身作則。

__一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作,她對(duì)支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā),無微不至的關(guān)懷,使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個(gè)大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時(shí),__總是及時(shí)向社區(qū)黨委匯報(bào)并安排做好慰問幫扶工作,當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時(shí),她主動(dòng)調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作,切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上,__本著以人為本的理念,針對(duì)小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象,她都能第一時(shí)間進(jìn)行勸導(dǎo),并發(fā)揮支部黨員共同做好此項(xiàng)工作。在豐富黨員群眾文化生活方面,__結(jié)合小區(qū)群眾特長,組建了小區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì),并邀請(qǐng)對(duì)接支部的在職黨員志愿者進(jìn)行日常指導(dǎo),增強(qiáng)了小區(qū)群眾的活力。

作為一名基層黨務(wù)工作者,__在平凡的崗位中,以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,推動(dòng)支部黨建工作不斷發(fā)展,深受黨員和群眾的一致好評(píng)。

教師三八紅旗手事跡材料篇二十一

社會(huì)發(fā)展越來越快,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也在加劇,隨之帶來的就是愈發(fā)嚴(yán)重的心理壓力,在此前提下,有一種心理疾病正在悄悄蔓延,成為全球人類普遍存在的一種現(xiàn)象,那就是抑郁癥。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球目前有3.5億人口患有抑郁癥,相當(dāng)于全球人口的二十分之一,完全可以算是一種常見病??墒?,真正能夠得到有效治療的患者并不多,主要原因在于能夠?qū)σ钟舭Y產(chǎn)生有效作用的藥物并不多,這也促使了全球科學(xué)家和科研機(jī)構(gòu),不約而同潛心研究新一代抗抑郁藥物。在此背景下,一位中國女科學(xué)家猶如一輪冉冉升起的太陽,成為世界抗抑郁領(lǐng)域的新星。

世界杰出女科學(xué)家。

她的名字叫胡海嵐,目前是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,浙江大學(xué)神經(jīng)科學(xué)中心執(zhí)行主任,就在不久前,她還被聯(lián)合國教科文組織授予了第24屆“世界杰出女科學(xué)家”獎(jiǎng)的榮譽(yù),全球只有5位女科學(xué)家能夠享受此項(xiàng)殊榮,她也是本屆唯一一名來自中國的女科學(xué)家。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是1998年由教科文組織和歐萊雅基金共同設(shè)立,專門用來表彰富有潛力的青年女科學(xué)家,獎(jiǎng)金10萬歐元。胡海嵐能夠獲獎(jiǎng),正是因?yàn)樗谝钟舭Y研究方面擁有重大突破性發(fā)現(xiàn),為新一代抗抑郁藥物的研發(fā)奠定了基礎(chǔ)。

實(shí)力與顏值雙爆表。

胡海嵐教授有別于普通人眼中的“科研工作者”,屬于“實(shí)力與顏值雙爆表”的類型。她從小就是學(xué)霸,高三就被提前保送到了北京大學(xué)生物系,海外在美國加州大學(xué)伯克利分校深造,在“世界影響最大的十大研究院”榜首、“世界生命科學(xué)的圣地”美國冷泉港實(shí)驗(yàn)室,從事了近5年的科研工作,回國后加入浙江大學(xué)。

從她現(xiàn)在的照片,我們也能看出,胡海嵐教授還是一位顏值很高的美女科學(xué)家,若星辰般璀璨的雙眼、如沐春風(fēng)的微笑,隔著照片,我們都能感受到一股撲面而來的女性知性之美。在她的身上,完美體現(xiàn)了中國女性和中國科研工作者的斐然氣質(zhì)。

亞洲第一人。

早在20__年,胡海嵐教授就已經(jīng)被譽(yù)為“亞洲第一人”,當(dāng)時(shí),她憑借在情緒和情感行為的神經(jīng)生物學(xué)基本機(jī)制這一腦科學(xué)前沿取得的杰出貢獻(xiàn),被國際腦研究組織-凱默理(ibro-kemali)基金會(huì)選為第12屆ibro-kemali國際獎(jiǎng)的獲得者,這是該獎(jiǎng)項(xiàng)自1998年成立以來,首次頒發(fā)給歐洲和北美以外的科學(xué)家,獎(jiǎng)金25000歐元。這一消息被傳出以后,官媒都爭(zhēng)相報(bào)道,這位來自中國的女神科學(xué)家,讓3.5億抑郁癥患者看到了曙光。

對(duì)于胡海嵐教授,還不能忘記的就是她高尚的愛國情操。早在20__年,她在最負(fù)盛名的冷泉港實(shí)驗(yàn)室完成博士后研究后,來自全球的工作邀約紛至沓來,其中就有美國紐約大學(xué)和西奈山醫(yī)學(xué)院,面對(duì)高薪條件和充滿誘惑的科研環(huán)境,她毅然決定回到祖國,選擇了中科院神經(jīng)科學(xué)研究所。

如今回國已有13年,她憑借強(qiáng)橫的科研實(shí)力獲得了無數(shù)榮譽(yù),從中國科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者到“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者,再到“中國青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”獲得者等等。就在今年8月,她還入選了中國科學(xué)院院士增選初步候選人名單,距離中國科學(xué)家最高榮譽(yù)僅有一步之遙。

這才是我國青少年最應(yīng)該追的“星”,砥礪前行、不忘初心,祝福胡海嵐教授身體健康,在抗抑郁領(lǐng)域取得更多更廣的科研成果,為廣大抑郁癥患者帶來更多福音,也希望她能夠早日成為中科院院士。

教師三八紅旗手事跡材料篇二十二

xx,1980年出生,1998年xx衛(wèi)校護(hù)士專業(yè)畢業(yè)來到二院工作,現(xiàn)任重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士長,工作18年來,她把為病人服務(wù)當(dāng)成自己的快樂,時(shí)時(shí)刻刻在護(hù)理崗位上嚴(yán)格要求自己,把自己滿腔的工作熱情和扎實(shí)的理論及技能全部奉獻(xiàn)給了患者,在臨床實(shí)踐中默默奉獻(xiàn)著智慧和辛勞。

她,個(gè)子不高,一身潔凈的衣帽,一雙清澈的眼眸,一臉動(dòng)人的微笑,這是xx留給人的第一印象,她在重癥醫(yī)學(xué)科工作,為能及時(shí)搶救那些危在旦夕的生命,她苦練基本功,用她的話說,只有平時(shí)練得過硬的技術(shù),戰(zhàn)時(shí)才能贏得勝利。icu內(nèi),監(jiān)護(hù)儀的.每一個(gè)數(shù)字跳動(dòng),每一個(gè)報(bào)警聲音的發(fā)出,都逃不過她的眼睛和耳朵,病人的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),決不放過任何的異常征象,捕捉瞬間病情變化,在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)處理。親眼看著一個(gè)個(gè)垂危的病人轉(zhuǎn)危為安,親手把一個(gè)個(gè)命懸一線的病人搶救過來,那份欣喜和自豪是旁人難以體會(huì)的。廣博的知識(shí)面和精湛的護(hù)理技能才是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本。

她,有一雙靈巧的手,一顆細(xì)致的心,更有一種敢于拚博的精神,在繁忙工作之余,利用各種機(jī)會(huì)不斷自我充電,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。她通過自學(xué)考試,先后取得了大專、本科學(xué)歷。20xx年在無錫二院進(jìn)修神經(jīng)外科護(hù)理,20xx年參加無錫市急危重癥??谱o(hù)士培訓(xùn),獲得“無錫市危重癥??谱o(hù)士資格證書”。20xx年在xx市朝陽醫(yī)院專修呼吸治療師,獲xx呼吸疾病研究所頒發(fā)的“優(yōu)秀呼吸治療師進(jìn)修生”稱號(hào)。同年在xx協(xié)和醫(yī)院學(xué)習(xí)危重癥護(hù)理和護(hù)理管理。因工作成績(jī)突出,由xx市呼吸疾病研究所給予獎(jiǎng)勵(lì)半年學(xué)習(xí)費(fèi)用,并再次在xx市朝陽醫(yī)院深造。20xx年作為xx市衛(wèi)生局青年干部培養(yǎng)對(duì)象被派往xx市人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。

她,愛崗敬業(yè),首屆全國呼吸治療知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。連續(xù)3次承擔(dān)無錫市繼續(xù)教育項(xiàng)目《呼吸治療新進(jìn)展》。20xx年該項(xiàng)目獲“無錫市優(yōu)秀繼續(xù)教育獎(jiǎng)”。20xx年獲xx市第二人民醫(yī)院帶教老師教學(xué)演示比賽第一名及ppt制作金獎(jiǎng)。

她,創(chuàng)新建功,在科技工作中以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)技?jí)喝悍??!稓饬鳑_擊法對(duì)清除氣囊上滯留物的效果及可行性研究》作為第一負(fù)責(zé)人獲得xx大學(xué)醫(yī)學(xué)臨床科技發(fā)展基金項(xiàng)目立項(xiàng)。并獲得xx市科研項(xiàng)目立項(xiàng),在全國呼吸年會(huì)上獲優(yōu)秀壁報(bào)。與xx市人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士長合作設(shè)計(jì)發(fā)明一項(xiàng)國家新型專利《一種無創(chuàng)的腹內(nèi)壓監(jiān)測(cè)裝置》。參與設(shè)計(jì)發(fā)明國家實(shí)用新型專利《一種預(yù)防患者非計(jì)劃性拔管的被褥》。

她,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),開拓進(jìn)取,基于工作中的突出表現(xiàn),多次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人,嘉獎(jiǎng),xx市人民政府三等功,獲無錫市百名優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)。在危重癥患者的氣道管理水平達(dá)到了國內(nèi)領(lǐng)先水平,得到了同行的贊賞。

每一種職業(yè)都有責(zé)任,每一崗位都有自己內(nèi)心的一個(gè)目標(biāo),xx的責(zé)任就是時(shí)刻準(zhǔn)備,敢于拚博,在與時(shí)間賽跑中驅(qū)走病魔,始終堅(jiān)持用精湛的護(hù)理技術(shù)、周到細(xì)致的服務(wù)對(duì)待每一位病人。

教師三八紅旗手事跡材料篇二十三

遇見一道亮麗的風(fēng)景總是讓人格外的心情愉悅,而面對(duì)能堅(jiān)持本色始終不為同化的風(fēng)景,更是令人由衷地贊美,稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡。那是對(duì)眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而王明明說,她想成為的是一道行走的風(fēng)景。

坐在面前的她是如此的嫻靜,說話語調(diào)平和,臉上一直蕩漾著一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論,實(shí)在很難將她與工作中雷厲風(fēng)行、鐵面無私的稅官形象重疊起來。關(guān)于這一點(diǎn),王明明笑笑說:“那是因?yàn)閸徫唤巧男枰嬲軇偃喂ぷ饕?,除了業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)該有整個(gè)身心的投入狀態(tài)?!彼倪@一解釋,也許正是一路走來收獲滿途的原因所在。難得的是,身為南通市勞動(dòng)模范、省“巾幗建功”先進(jìn)行業(yè)標(biāo)兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標(biāo)兵、省“三八紅旗手”和全國稅務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀稅務(wù)工作者的她,沒有因炫目的光環(huán)而迷醉,依舊保持著令人感覺親切的從容和平實(shí)。

從王明明身邊同事中了解到,她成為南通市地稅局計(jì)劃財(cái)務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)還只很短的時(shí)間,但你絕難從她身上看到一絲初擔(dān)重任的稚嫩,究其原因,是二十余年的業(yè)務(wù)積累以及在崗位上獨(dú)當(dāng)一面的基層歷練,讓她具備了良好的整體裝備,不懼任何的改變,更是極快適應(yīng)。當(dāng)然,這份功底得來不易。

二十年前剛踏上稅收工作崗位的王明明,很年輕,才高中畢業(yè),也很青澀,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更談不上專業(yè)能力,短時(shí)間的崗前培訓(xùn)不可能有立竿見影的效果,事跡材料《稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡》。說起那段日子,王明明笑言真的挺艱難,因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,工作上磕磕碰碰不順利,又是在離家很遠(yuǎn)的農(nóng)村,夜里就分外想家,甚至起了放棄的念頭。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)所只有兩名稅務(wù)干部,她是內(nèi)勤。由于人手不夠,她就主動(dòng)協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學(xué)會(huì)騎自行車的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶那里催繳稅款,在崎嶇不平的鄉(xiāng)間小道上不知摔過多少回,可第二天她總又一拐一拐地出門了。征收屠宰稅是一項(xiàng)極為辛勞的工作,對(duì)于一個(gè)剛參加工作的小姑娘來說顯得尤為艱苦。盡管如此,清晨檢查市場(chǎng),夜間檢查屠宰戶,從沒少過她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了,她卻說:“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著刻苦和毅力,終于捱過了這關(guān)。

為了提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,做一名合格的稅務(wù)員,王明明除了參加局里組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,每天下班以后還自學(xué)會(huì)計(jì)和稅收業(yè)務(wù)政策。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常停電,她就點(diǎn)著蠟燭堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不到一年的時(shí)間,在農(nóng)村小鎮(zhèn)低矮的宿舍里,在孤燈和幽燭的陪伴下,她堅(jiān)持著先后讀完了《工業(yè)會(huì)計(jì)》、《國家稅收》等專業(yè)書籍。為了提高實(shí)際運(yùn)用能力,她更是以無比的熱情參與所里的每一項(xiàng)工作,虛心向老同志請(qǐng)教,積累工作經(jīng)驗(yàn)。1994年她報(bào)考了中央黨校函授大專,利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時(shí)間貪婪地獲取知識(shí)養(yǎng)分,十六門主課門門得優(yōu),緊接著又報(bào)考通過了本科的學(xué)習(xí),并連續(xù)兩次被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)員。在不懈的追求下,她先后取得了計(jì)算機(jī)及英語中級(jí)證書和經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富以及專業(yè)知識(shí)的日益夯實(shí),她的業(yè)務(wù)水平提高很快,并在1997年南通市地稅局組織的計(jì)、會(huì)、統(tǒng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲得了第一名,在南通市地稅局歷次的稅收會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和業(yè)務(wù)考核中,她的成績(jī)也總是名列前茅。

王明明深有感觸地說,是學(xué)習(xí)給了她不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,雖然那段日子把自己壓得很苦,但值得。從未停歇的學(xué)習(xí),不僅賦予了王明明一身扎實(shí)的硬功夫,更為重要的是,在她由懵懂天真到成熟干練的轉(zhuǎn)變過程中,一直保存著一份對(duì)工作的熱愛,為稅收事業(yè)奉獻(xiàn)一切的深厚感情。

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