在校玩手機檢討書(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:08:10
在校玩手機檢討書(模板16篇)
時間:2023-11-19 18:08:10     小編:念青松

人生是一部精彩的劇本,總結是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。寫總結可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性??偨Y是提高學習和工作效率的一種重要方法。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些成功人士的總結經(jīng)驗,希望能給大家一些啟示。

在校玩手機檢討書篇一

尊敬的校長:

您好!

我是xxx,非常難受,您不能容忍我們在學校玩手機的情況,因為這次的事情已經(jīng)嚴重的影響到了自己的學習,我心里一直都知道玩手機是不對的,作為一名學生來講,學習擺在第一位,我現(xiàn)在去濰坊的學校的相關規(guī)定,上課的時候玩手機還是被您抓到了,這樣的情況以前是沒有過的,嚴重的影響到了班級的形象象,還對我自己有了一個非常不好的影響,對于這次的事情,包括過去一段時間我玩手機,我須要嚴格的反省一下。

有很多事情在不知不覺當中就會改變一個人,包括在生活當中都是如此,我現(xiàn)在的情況是非常不樂觀的,對于學習我沒有太多的堅定,總是會給自己找一些理由,我不希望這樣的事情再發(fā)展下去,對自己是不負責任的,現(xiàn)在不知不覺當中也變化了很多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特別是在學校的.時候,玩手機的現(xiàn)象非常不好,我不敢去想今天的情況,未來也會有很多事情改變著我,但我不希望是因為自己不遵守學校相關規(guī)定,玩手機這樣的事情,積累足夠的學習經(jīng)驗,提高自身的學習能力,這才是我現(xiàn)在需要去努力的。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇二

尊敬的xx:

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹?shù)膶W校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。

1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的`幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

檢討人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

手機一直都是學校禁止攜帶的物品,我也知道在學校里面玩手機是不對的,更何況是在上課的時候,我們上課就應該認真學習,努力學習而不是浪費時間去玩手機。

以前我一直都被手機迷住,多次都沒有悔改,一錯再錯,犯下了不可饒恕的錯誤,這都是我自己沒有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機被收走,又買又被老師發(fā)現(xiàn),我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話,以前我總是敷衍,總是無所謂,那是因為我沒有醒悟過來,愛沉迷在其中,不可自拔。

現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了,這樣的錯誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對自己不夠嚴格,沒有約束,一直都對自己的的所做所為不在意,導致我在錯誤的道路上越走越遠,我與大家的距離也越來越到。

看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒有明白老師的苦心,是我的錯,我們有做好我該做的,是我沒有做好我身為學生的義務。

當我這次犯錯之后,我冷靜下來,沒有在像以往一樣,我學會了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對我沒有好處,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機讓我錯過了太多太多,讓我沒有以往的'開心快樂,沉迷于手機中如同吸毒一樣不可自拔。

我該醒來了,再不行來我就無藥可救了,學習才是我的主要生活,游戲手機只是娛樂,偶爾玩一下無傷大雅,但是整個人都沉迷其中不利于我的學習,不利于我的成長。

看著憤怒的爸媽,看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯下去了,我該覺悟了,手機再好也沒有學習重要,學習能夠改變命運,學習才能讓未來更精彩,手機該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準我們帶手機了,自制力不行就應該聽從老師的,老師的話是經(jīng)過了實踐檢驗的是值得信任的,我會聽老師和爸媽的話不在玩手機了,上課一定認真學習,不會浪費時間在虛擬的手機中,讓時間虛度,讓自己以后后悔。

我以后絕不會在上課玩手機,也不會帶手機來學校,我上課時會認真的聽老師講課,努力學習科學文化知識,為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇四

敬愛老師和親愛同學們:。

你們好!

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認識,以及再也不在上課時候玩手機決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該在晚自習時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學校頒布重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說話緊記在心,把學校頒布校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞影響,破壞了學校管理制度.在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學父母一種不負責任。

每一個學校都希望自己學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環(huán)境,但是一個良好學習環(huán)境靠是大家來共同維護來建立起來,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校良好環(huán)境,是很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)學生給予懲罰也是應該。不過,人總是會犯錯誤,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我不良行為不是向老師紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您面前犯錯誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么......

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內出現(xiàn)我手機身影,也絕對不會在上課時間內再玩手機,也不會讓手機在上學時間內開機。

檢討人:

x年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇五

尊敬的xx:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿服和玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是我長期以來對的放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。

在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。

工作服是公司形象的體現(xiàn),而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私的一面,為此痛下狠心改正!

同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的`,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!

我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!

我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。

檢討人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

因我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的`我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校,因外界的一些因素,讓我對這個學校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經(jīng)根深蒂固了,因這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我對于我在x月x日晚在熄燈后玩手機一事感到非常抱歉,經(jīng)過查寢的xx老師的當場教育,我更是了解了自己錯誤的嚴重性,因此,我向您遞交這份檢討書以表達我心中的歉意,希望老師您能夠接受。

事情的經(jīng)過是這樣的,當時我正在用手機看短視頻,連熄燈以后我也沒準備放下手機,而是心里抱著一絲僥幸認為不會被老師發(fā)現(xiàn),所以我行我素的不顧可能會吵到睡覺的室友繼續(xù)玩手機。直到后來最后被巡視的xx老師發(fā)現(xiàn)后將我的手機收繳,并嚴厲的批評了我。

在xx老師的教育下我明白了我的錯誤,對于學校規(guī)定和學生守則的領悟有了更深層次的理解。可是如今才悔悟卻已經(jīng)有些遲了,錯已經(jīng)犯下了,我能做的就是想辦法彌補我的錯誤,并且在以后的日子中保證自己不再犯下同樣的錯誤。

xx老師,我知錯了,這次我一共犯了三個錯誤,一是不該違背學校的規(guī)定,擅自將手機偷偷帶到學校;二是不該不顧同學的感受在熄燈后繼續(xù)玩手機;三是不該對自己的錯誤行為抱有僥幸心理,認為能夠不被發(fā)現(xiàn)而不去想著怎么改正錯誤。這三個錯誤都是非常低級而沒必要的錯誤,并且都能夠帶來非常不好的影響。

首先學生的'本分就是好好學習,然而我卻帶著手機到學校,如今這科技發(fā)達時代為手機這樣的機器賦予了無與倫比的魔力,別說像我這樣的小孩子了,哪怕是大人也容易因為玩手機而耽誤了工作和事情,我這樣年紀如果沉迷手又怎么不會被影響而致使成績下降呢?所以最好的辦法就是不帶手機到學校這樣學習的地方。

其次,我在晚上熄燈后仍然繼續(xù)玩手機,聲音甚至連門外的老師都能聽到,可想而知對室友同學的影響,這種影響不僅僅會讓他們也試圖帶手機來學校,也會嚴重影響他們的休息,導致第二天上課時的精神恍惚,我這種行為實在是對自己和室友的不負責。

最后,我明明知道我的這些行為都是違反了規(guī)定并且對自己的未來成長有害,在當時如果知錯就改還為時不晚,可我卻沉迷其中抱著僥幸心理認為不會影響到我也不會被老師發(fā)現(xiàn),導致錯誤越犯越多,實在是讓我羞愧到無地自容。

經(jīng)過對錯誤的反思我已經(jīng)下定決心要跟過去的自己劃清界限,重新成為一個愛學習,愛集體,愛生活的三好學生,所以也希望老師能夠原諒我的這一次錯誤,把目光繼續(xù)放在我身上,用發(fā)展的眼光見證我的成長!

學生在這里先謝過您了!祝您天天開心,工作順利!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇八

尊敬的______老師:

您好!

今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。

父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候,我學會了違反校規(guī)校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現(xiàn)在初三時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規(guī)矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。

今天上數(shù)學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發(fā)現(xiàn)。教導主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的`不是我這一個人,而是我們______班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及______班全體同學,說一聲:對不起!

誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。

再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!

我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。

以后我一定嚴格要求自己:

(一)不帶手機來學校,上課認真聽講。

(二)遵守校規(guī)校紀,誠實守信,對自己負責。

希望老師繼續(xù)關注我!

檢討人:______。

______年______月______日。

在校玩手機檢討書篇九

尊敬的班主任老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:______年______月______日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據(jù)此次錯誤暴露出的'種種問題,我決心采取以下改正措施:

1、從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。

2、我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

3、我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

4、對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

檢討人:_________。

______年___月___日。

在校玩手機檢討書篇十

尊敬的老師:

您好,在這里我深表歉意。

此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰?!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今,經(jīng)過深刻反省,我已經(jīng)覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性。

思想上如何改正:

1、身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的'義務。知識就是力量,是我們成才的關鍵,玩手機而耽誤了學習,等于埋葬自己美好的未來。

2、父母每天早出晚歸、省吃儉用,卻為我提供了一切最好的條件,而我上課不認真聽講,無疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。昨晚回家看見父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對于上課玩手機這件事感到深深的懺悔。

3、老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評后給我指導幫助,讓我收獲更加優(yōu)秀的自己。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉并表示感謝。老師的恩情,我將永記于心。

行動上如何改正:

1、我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為靜音。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

2、熱愛學習、虛心請教、團結同學、考上理想的大學、實現(xiàn)人生的夢想。

總之,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

在校玩手機檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是______,這段時間以來我也是非常的自責,因為把手機帶到了學校,這樣以來就耽誤了自己的學習,有很多應該去掌握,去學習的東西都沒有學好,這讓我感覺非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生,上課玩手機本來就是不對的,我也是不知道怎么和您說起,手機是我從家里帶過來的,現(xiàn)在我也是一直在想這件事情,這是我的不對,我不應該繼續(xù)這么持續(xù)下去,應為這次的事情反省。

也不知道怎么和您說起,就在上周放學回家之后我就帶了手機過來,當時就是沒有想那么多,我就把手機帶過來了,因為一直在家里玩手機,這讓我感覺是非常不好的,大家都在認真的學習,而我卻對自己的學習這么的不上心,每天就是在玩手機中度過,這樣實在是非常的不好,因為有很多事情都是在不知不覺當中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現(xiàn)在是初二階段了,我實在是沒有搞好自己的學習,這樣的情況不能夠讓它持續(xù)下去,這是會出大問題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒有落實好,我也不知道朝著一個什么樣的方向發(fā)展,我認為現(xiàn)在的我是有問題的,學習日漸緊張而我卻依然是漠不關心。

這個學期以來我就有很多不好的習慣,我真的是感覺現(xiàn)在自己越來越吃力了,在學習當中感覺是沒有做好自己的'本職工作,作為一名初二的學生了,我應該對這些上心一點,玩手機是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機我影響了自己,也是影響了老師上課,從開學第一天就已經(jīng)說過了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來還是會有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續(xù)讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。

在學校還是要遵守相關的規(guī)定,這一點非常的重要,我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學生的素質,我真的是非常的自責,我想通過這樣的方式去積累知識,這是對學習的一個態(tài)度,不管以后什么時候我也一定會遵守的,一定會持續(xù)做好自己的事情,再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,請您給我糾錯的機會。

此致

敬禮!

檢討人:_________。

______年___月___日。

在校玩手機檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈后玩手機的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在熄燈后還玩手機,我不應該違背老師的`規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在熄燈后玩手機的.。

所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在熄燈后玩手機有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

今后我一定會好好學習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

在校玩手機檢討書篇十三

尊敬的x老師:

下午第三節(jié)課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級榮譽是有害,對學校名聲是有損,請允許我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師養(yǎng)育教導恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學習,在課上時間玩起了手機。我真不配做當代初中生,對不起黨和人民對xx生信任和關懷。

而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞,驕奢淫逸!在我寫下這篇檢討時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻檢討!要認識到事情嚴重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學習,這將是多么不堪設想后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓機會。

從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級里規(guī)章秩序,遵守作為初中生應有紀律,尊重老師和同學銘記老師個學校對我們教導。

這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該不重視老師說話,我不應該違背老師話,我們作為學生就應該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真已經(jīng)深刻反省到我錯誤了,希望老師再給我知錯就改機會。也希望同學也要引以為戒,不要上課玩手機了。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

在校玩手機檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

作為初中生的我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

世界上是沒有后悔藥的'、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優(yōu)良、積極為班級作貢獻的學生。

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷著沉重復雜的心情寫下這。

檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但都是悔過之詞、敬請老師諒解。

檢討人:___。

20__年_月_日。

在校玩手機檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。宿舍玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我宿舍玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完??!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

在校玩手機檢討書篇十六

尊敬的班主任老師:

您好!

在此,我對自己將手機帶進校園以及在______課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學生,學校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規(guī)??墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定,沒有聽取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規(guī)行為,也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。

在反省錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。是違反校規(guī),擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深刻的認識,但如今想來,這些問題早已經(jīng)被老師和校園領導們多次強調,但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問題!

如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法:

作為一名學生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學生!

但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的.責任,也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生,我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數(shù)次的話,但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。

此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!

在今后的時間里,我會將自己的手機主動交給父母保管,并向您保證,自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學習中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補起來。

回看這段時間,我真的浪費了許多的機會和學習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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