紅領(lǐng)巾月廣播稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:50:17
紅領(lǐng)巾月廣播稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-19 17:50:17     小編:飛雪

好的交流是實現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇一

我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男:xxx,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

男:你還挺不錯啊!

女:當(dāng)然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

男:下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書。(倡議書)

女:親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

男:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女:一、讀好自己手中的書,許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的`世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

男:二、分享大家喜愛的書,我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書,不論是自己的書還是圖書角館的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。

女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?/p>

男:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇二

王:大家好,我是五(4)中隊王思凡。

任:大家好,我是四(1)中隊任義。

班:其實不必?fù)?dān)心,面對期末考試,我們要保持一種樂觀的態(tài)度。樂觀備考,就是要快樂地復(fù)習(xí),快樂地應(yīng)考,快樂地對待成績。

閆:沒錯。成績出來的那一刻,即使成績不如我們所愿,那又何妨?

任:只要而我們能夠找到問題所在,能夠在新學(xué)期來臨的時候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。

王:是的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。

班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態(tài)度。誠信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實水平和能力。

閆:大家總結(jié)的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時代的美好回憶。

任:對于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長庫中,將其變成珍貴的人生財富。

王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對待考試,誠信走進(jìn)考場,珍惜學(xué)習(xí)過程,考出好心態(tài),考出好成績。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇三

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!張花小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

甲:我是主持人韓佳璐

乙:我是主持人劉豪杰

合:祝大家新年快樂?。?!happy new year!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。

甲:回憶這一年,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化:煥然一新的教室令我們欣喜若狂。

乙:寬闊平整的操場讓我們自由奔放。

甲:多姿多彩的校園文化,使我們

乙:這一切的一切,都是我們敬愛的校長辛勤耕耘的成果。

合:在新年來臨之際,我們代表全校師生,向校長道一聲“您辛苦了,感謝有你?!?/p>

甲:下面,有請我們敬愛的校長講話。(校長講話)

乙:校長的講話意味深長,我們一定會悉聽您的教誨,努力拼搏,用優(yōu)異的成績感恩身邊的每個人。

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇四

合:大家上午好!

甲:我是播音員——崔宇辰。

乙:我是播音員——張宵曼。

乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯??!

乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》。

乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》。

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類提高的階梯,

書是傳播文化的課堂。

書是我們一生的教師,

書是不可缺少的精神食糧。

書能幫我們走上成功之路,

書能幫我們成為中華民族的脊梁!

書能幫我們展翅高飛,

書能帶我們走向輝煌!

好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;

好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。

讓我們一齊,和好書交朋友!

乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

甲:一、讀好自我手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機(jī)會,我們就能夠立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細(xì)心,歸還書本要及時。

乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,學(xué)校書香更濃郁。

甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》。

乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”

乙:期待著下次同一時間與大家再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇五

甲:同學(xué)們也可以向我們欄目投稿,說說你生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱及困惑,我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進(jìn)行解答。

乙:小明的爸爸媽媽都是大學(xué)教師,他們從小就對小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長。幼兒園時,小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:"現(xiàn)在的社會啊,競爭實在太激烈了,沒有本事的人無法生存,一定要從小多學(xué)點本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。"。

甲:在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒有進(jìn)入前三名,他一定會大哭一場。為了達(dá)到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學(xué)的名字,專門去找這些同學(xué)的缺點,然后在同學(xué)和父母面前貶低他們,甚至抓住機(jī)會對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因為這個原因,盡管小明在班里成績不錯,可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時也不選他。

甲:

1、競爭可使人對活動產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強(qiáng)。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會對自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時刻反省,及時改進(jìn)。如果只盯著過高目標(biāo),或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時間內(nèi)超過別人,就不可避免地會受挫,自尋煩惱。

乙:

2、在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過自己時,要及時找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知"沒有對手的英雄也是可憐的"。

甲:

3、還要認(rèn)識到這個世界上除了競爭外,還要有同志式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立,帶來同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己平添諸多煩惱。

甲:在節(jié)目的最后請欣賞《健康歌》。

乙:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇六

「a」草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......

各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的”節(jié)目。

「b」我是,今天的主題是《一周校園新聞盤點》。

「a」我是。時光似箭,光陰如梭,一周的時光匆匆溜走,這周的校園又有哪些值得我們關(guān)注的事呢下面是本周的一周校園盤點。一周校園新聞盤點:

「b」聆聽新聞,關(guān)注生活。下面是本周新聞的主要內(nèi)容

「b」是非對錯、善惡好壞、盡在黑白一線間。文明禮儀,牢記心中,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,要時時刻刻注意自己的言行,下面讓我們感受榜樣的力量。

「a」我希望我們同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,爭做雷峰?/p>

「b」在今后的學(xué)習(xí)生活的中,我們還有需要改進(jìn)的地方,例如......服務(wù)之聲:

「a」學(xué)習(xí)生活健康關(guān)心您所關(guān)心的、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽。我們?yōu)樾』锇樘峁┮恍┣猩淼姆?wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。為大家提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內(nèi)容,在節(jié)假日還會為大家送出一生活些信息,為大家服務(wù)。

「b」音樂像時間的療傷師,不經(jīng)意間的撫平我們的傷口;音樂像記憶的驛站,停留著我們內(nèi)心最純真的一份感動;音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。

下面一起來靜靜的感受音樂的魅力。

「a」每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。又一次午間的邂逅,同樣的時間,同樣的你,希望能與你攜手前行,希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目,感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇七

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊主辦。

主持人甲:我是主持人(洪夢琪)。

主持人乙:我是主持人(殷金啟)。

主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。

主持人乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;

主持人甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙:他永遠(yuǎn)年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。

主持人甲:同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。

主持人乙:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙:是??!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推著小車跑得飛快幫著運磚,,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了,一連干了好幾個小時。

主持人甲:在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

主持人乙:雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

主持人甲:人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:

主持人乙:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

主持人乙:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

主持人甲:誰要是游戲人生,他就一事無成。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

主持人甲:??!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

主持人乙:請聽歌曲《接過雷鋒的槍》。

主持人甲:同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學(xué)習(xí)、生活中,做出一翻不平凡的成績吧!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇八

《開播曲》(播放)

女1::親愛的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人.

女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請各班班長組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

女:關(guān)注最新時事資訊,發(fā)布最及時的校園信息,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。

本臺小記者報道:

1.9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分,來自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。

2.為進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。

3.為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

男:一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

女:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

男:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

女:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

齊:世界之大,無奇不有。

男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。

女:(1)倒著理發(fā)

土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

男:(2)2“種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。

女:(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省xx市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫

困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目"教你一招"。

男:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約,今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。

女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。

男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機(jī)的正常使用。

女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長??措娨晻r,只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。

男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。同學(xué)們,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見面。

女:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。

男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

女:本期播音員感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇九

一、序曲:

甲:沐浴著久未露面的七彩陽光。

乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草。

甲:大地重新歡歌。

乙:春天萬物復(fù)蘇。

合:老師們、同學(xué)們,風(fēng)輕日暖的今天,

我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,將帶給你春日的溫暖。

甲:我是主持人——。

乙:我是主持人——。

二、板塊:

1、百知樂園。

甲:不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

乙:是啊,同學(xué)們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。

甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?

乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,

甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。

乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

甲:多么可怕的環(huán)境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

乙:在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

甲:我們所用的課本,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的。

乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。

甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。

乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調(diào)查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。

甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪:δ?

乙:沒有森林,會產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區(qū)的氣候惡化,如降雨減少,風(fēng)沙增加。

甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣??棄魞?nèi)容管理系統(tǒng)。

乙:大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。

甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。

乙:所以,保護(hù)森林,植樹造林多么重要。

甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?

乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)。

甲:補充一下,不止我們國家有植物節(jié)哦,森林植被破環(huán),已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節(jié),都在為保護(hù)森林做出自己的努力。

乙:我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?

甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認(rèn)養(yǎng)他,呵護(hù)他一起成長。

甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,

乙:我們還可以和中隊輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識,讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來。

甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。

甲:同學(xué)們,植物節(jié)不僅僅是一句口號,一次宣傳,

乙:更是一種責(zé)任,一種力量,

甲:這個春天,帶著小小的樹苗,

乙:種下綠色的希望,

合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!

2、詩歌朗誦。

甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節(jié)》。

—寫給3.12植樹節(jié)。

就在今天。

風(fēng)是綠的。

笑聲是綠的。

歌聲是綠的。

用心植一片草。

就會翠綠一片大地。

用愛種一棵樹。

就會留下一片綠蔭。

曾面對荒蕪的沙漠。

聽肆虐的風(fēng)沙。

埋葬了多少執(zhí)著的夢想。

曾面對貧瘠的山頭。

看無情的山洪。

沖毀了多少美麗的希望。

當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤。

當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。

于是—。

一個綠色的夢想。

又一次在三月醞釀。

一個綠色的希望。

又一次在今天啟程。

乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》。

甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。

甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。

5、佳片有約。

乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

甲:說到印度電腦,浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦。

乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導(dǎo)演,并且自己主演的電影??墒撬麉s并不是本片的主演。

甲:這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得,似乎所表達(dá)的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。

乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校,總顯得那么格格不入。

當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應(yīng)對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天,一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,去夢想,去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo),從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。

甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。

6、歡樂跳跳豆。

乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了,

甲:造句。

一學(xué)生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”

乙:簡答題。

一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯(lián)系上下文理解的。”

三、尾聲:

甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆。

乙:逃去如飛的日子總是那么短暫。

甲:親愛的老師和同學(xué)們,四(3)中隊帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。

乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,

甲:能給我們留下一種深刻,

乙:能給大家?guī)硪环莞袆樱?/p>

合:感謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!

女:我是今天的主持人李婉寧。

男:我是今天的主持人尚子昂。

女:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

男:我很激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是詩歌《誠信》。

其次是散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

女:接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文。

男:首先請大家欣賞詩歌《誠信》。

男:接下來請大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

男:你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

男:接下來請收聽《生活小常識》。

女:讓歌聲為你送上深情的祝福!

男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請聽歌曲《歌聲與微笑》。

男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!

老師,同學(xué)們再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十一

合:大家上午好!

乙:春風(fēng)送暖,楊柳依依,我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。

甲:我是主持人——崔xx。

乙:我是主持人——張xx。

甲:前不久,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國》這本書的熱潮,相信同學(xué)們都會有很大的收獲。下面就讓我們來匯報一下我們的讀書情況,我要給大家做一下讀書演講。

乙:我要給大家講一個故事。

甲:下面先聽我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸福》。

手捧《建設(shè)幸福中國》這本書,驀然回首,忽然對“幸?!备形蛄嗽S多……。

幸福是媽媽奔馳的電動車。每一天清晨7點左右,媽媽都會騎著電動車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實施新課改的日子里,在老師耐心的指點下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,思想還很不成熟,可是有老師的助威,我們都會齊聲吶喊:“我能行!”啊,有老師的鼓勵,真幸福!

幸福是國家實行的“三免一補”政策。自從落實免費九年義務(wù)教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼。啊,生長在祖國的懷抱,真幸福!

這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來源于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒有國家的繁榮昌盛,沒有社會的關(guān)注重視,沒有父母的呵護(hù)關(guān)照,沒有老師的辛勤耕耘,沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!

所以,我們在享受這些幸福的同時,更應(yīng)當(dāng)懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來的,幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來的,跟發(fā)達(dá)國家相比我們還有差距,建設(shè)幸福中國人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國”而努力,讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國大地!我的演講完畢,多謝大家!

乙:你講得真好,真動人!下面該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊”》。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項公益活動,是社區(qū)的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長呢。

幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場上有些居民舞劍打拳,但無人組織協(xié)調(diào),各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區(qū)申請,要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,吳爺爺每一天凌晨4點多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機(jī),趕到健身廣場,放起優(yōu)雅的音樂,等候大家的到來。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點兒基礎(chǔ)都沒有,學(xué)起來很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急,反復(fù)勸說大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,貴在健身,可千萬不能泄氣呀!”針對難點,吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個人都學(xué)會為止。

有些人不理解,他一個70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,又沒人給他發(fā)工資,何苦呢??墒牵瑓菭敔攨s說:“我覺得,此刻一些老年人思想沒有擺正,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務(wù)睡大覺,這就是享福,其實,我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎?再說,社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵,那有多好!”

吳爺爺說得多好啊。此刻,全民健身活動已蔚然成風(fēng),像農(nóng)家趣味運動會、廣場團(tuán)體舞,以及每一天一小時的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn)。

“生命在運動”,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們必須要克服懶惰的思想,不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”!同學(xué)們,堅持體育鍛煉吧,僅有強(qiáng)健的體魄,將來才能把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒!我的故事完畢,多謝大家!

乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,

甲:同學(xué)們、老師們,感激您的收聽!

乙:下次同一時間再會!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十二

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

a:今天是20xx年12月17日,星期四。

b:本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)班來主持。

a:我是主持人楊睦寒。

b:我是主持人張書豪。

張:楊睦寒,你知道每個人一生中最珍貴的是什么嗎? 楊:生命!

楊:我知道了!汽車!

張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快! 楊:也就是說司機(jī)和路人都有責(zé)任哦!

張:沒錯!俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場悲??;有的人認(rèn)為自己的酒量大,喝一點開車沒問題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。

楊:真是車禍猛于虎?。?看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢!

張:其實除了交通安全,生活中的很多時候也會因我們的安全意識薄弱而發(fā)生意外。

a:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當(dāng)場死亡。十四樓啊!爸媽怎么會把一個四歲的孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補?當(dāng)時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知??!

張:真是一個慘痛的教訓(xùn)呀!這個故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因為它太脆弱了!

楊:對!在家中,校園里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得

時時刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

張:是啊!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時;當(dāng)你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你在車流中橫穿馬路時;當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過,這樣做可能的結(jié)果是什么?安全對于我們來說實在是太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,如有稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!你是否想過,如果你死了,有多少人會為你傷心,為你流淚,為你惋惜!

張:現(xiàn)在,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。

楊:走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。 張:乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

張:12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。 楊:在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找大人幫忙。

張:遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其他特征。

楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!

張:時間過的真快??!在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家! 楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!

合:同學(xué)們,陽光如此明媚、花朵那么嬌艷、生活多么幸福,只有珍惜生命才能領(lǐng)略這美好的一切。讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十三

合:大家上午好!

甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,

甲:我是播音員——崔宇辰。

乙:我是播音員——張宵曼。

甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

乙:下頭就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。

甲:2011年10月12日星期三晴。

晚上,我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!

乙:你看,小作者的日記寫得多生動??!這離不開小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家!

甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂,給你留下完美的回憶。

乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽!下次再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十四

尊敬的老師、親愛的小伙伴們,大家好!

我是主持人我是主持人陳玉婧。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來風(fēng)

夏季天氣特點

一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時期,但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時期,我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺風(fēng)等也都多發(fā)生于此時。

夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。

甲:為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應(yīng)該注意以下幾方面:

合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。

動靜適宜 活動鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉?;顒訌?qiáng)度一定要適量,而且時間不宜過長。

起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當(dāng)休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。

著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循涼爽、簡便、寬松、美觀的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。

游泳自救的方法

腿部抽筋 發(fā)生抽筋時若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū),可采取仰泳姿勢,把抽筋的腿伸直不動,待稍有緩解時,用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。

嗆水 不要慌張,調(diào)整好呼吸動作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺身體十分疲勞不能再游時,可呼叫旁人幫助上岸休息。

腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作,如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應(yīng)立即上岸并注意保暖??梢詭б黄哭较阏龤馑?,飲后腹痛會漸漸消失。

頭暈 在水中游得時間過長或恰好腹中空空,可能會頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復(fù)。

甲:夏天如何預(yù)防感冒?

夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過低等),就會導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。

病情較輕的一般無發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時,兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以,對待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來說,應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來減少或避免:

疲勞時要特別注意

中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機(jī)度日,或者過分繁忙,長時間持續(xù)工作,過度疲勞等,都會造成人體的免疫功能減低,導(dǎo)致感冒的發(fā)生。

使用空調(diào)電扇要特別注意

要注意熱傷風(fēng)的高危場所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是呼呼地吹著冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時間長了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的空調(diào),最好把室溫調(diào)至24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過7℃,免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。

辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯,同時注意經(jīng)常站起活動活動,以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。

下班回家,最好能先洗個溫水澡,同時對肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時空調(diào)或電扇不能對著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低,車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長袖衣服在車?yán)?,給自己留個變通的空間。

特別注意飲食的調(diào)理

1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;

2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。

6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部內(nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下周同一時間再見吧!

乙:下周再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十五

合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實,我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù)。

a:一考試就緊張,說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的作用??荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用??荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績。

b:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事:

第一個是林肯的故事。

有一人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失?。欢邭q時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

a:第二個是愛迪生的故事。

愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十六

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——張宵曼。

甲:首先請聽——堅持環(huán)境從我做起。

乙:同學(xué)們都明白,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹、寬敞的操場、明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最完美的小學(xué)生活。

甲:可是,在這美麗的學(xué)校,卻有著一些不協(xié)調(diào)的地方,在碧綠的草坪中時常可見紙屑、包裝袋等小東西,這些從何而來呢?天上自我掉下來的嗎?地上自我長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的,是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠。作為振華學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加整潔。

甲:除此之外,平時我們做值日的時候,應(yīng)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每一天要把本班公共區(qū)打掃干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同堅持,再加上班主任教師及時督查,我想我們的學(xué)校必須會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。

乙:講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們必須能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的學(xué)校。

甲:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。此刻我們有機(jī)會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把禮貌之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

乙:好的,此刻大家一齊來動動你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

甲:今日的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。

甲:一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?!毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼??”媽媽說“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我必須是傻瓜生的。”媽媽很驚奇,連忙問他“啊!小明,你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽,本來是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎樣都管我叫傻瓜蛋呢?”

乙:時間過的真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說再見啦。

合:同學(xué)們,期待著下次再見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十七

齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

宇:我是六(2)中隊的宇。

琦:我是五(6)中隊的琦。

宇:做人要誠實守信。

琦:做事要嚴(yán)己寬人。

宇:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

宇:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

琦;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

宇:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

琦:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

宇;第一、要善于自我反省。

中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。

學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。

當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。

琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

宇:做作業(yè)時,小強(qiáng)有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

琦:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

宇:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??!

琦:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

宇:今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。

琦:今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。

齊:親愛的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見!

紅領(lǐng)巾月廣播稿篇十八

男:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不細(xì)心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌,懂禮貌,對長輩,對教師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫忙時,要說“請”,別人幫忙了自我時,要說“多謝”,當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不能夠說臟話、粗話。

男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對教師不理不睬,甚至給教師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自我不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自我表示歉意時,更是得理不讓人。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的文化水平,增強(qiáng)自我的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不細(xì)心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。

男:我要奉勸那些不講禮貌,不懂禮貌的同學(xué),改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!

男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,多謝大家!

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