在寫總結(jié)的過程中，我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升自己的知識和技能水平。在寫總結(jié)時，要注意遵守相關(guān)的規(guī)范和要求，包括格式、字數(shù)等方面的要求。這是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇一
為了確保學(xué)生訓(xùn)練期間的人身安全，嚴格責(zé)任界限，健全學(xué)校教育--家庭教育--社會教育一體化管理，根據(jù)教育部頒發(fā)《學(xué)生傷害事故處理頒發(fā)》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特簽訂此安全協(xié)議書：
1、學(xué)生自愿參加訓(xùn)練，必須學(xué)生監(jiān)護人簽訂《體育特長生訓(xùn)練協(xié)議書》。學(xué)生的父母是學(xué)生依法確定的監(jiān)護人，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系，監(jiān)護人應(yīng)對學(xué)生進行安全教育和遵紀守法教育，學(xué)生在校期間學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學(xué)生在校訓(xùn)練期間，因第三人的原因造成身體傷害，由第三人承擔賠償責(zé)任：如給他人造成損害的，由該人承擔賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。
3、學(xué)生在校訓(xùn)練期間，必須聽從教練安排，不做與教練安排內(nèi)容無關(guān)的活動，因?qū)W生本人不服從教練安排造成身體傷害的一切后果由學(xué)生本人承擔責(zé)任。
4、所有參加訓(xùn)練的學(xué)生要到醫(yī)院進行體檢，由醫(yī)生開健康證明，有心腦血管、癲癇病及其它病例的同學(xué)不準參加體育訓(xùn)練，現(xiàn)已康復(fù)的要家長本人到學(xué)校同意簽字方可進行訓(xùn)練。
5、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為學(xué)生在校訓(xùn)練期間。
甲方（班主任、體育老師）簽字：
乙方（學(xué)生家長、監(jiān)護人）簽字：
20xx年x月x日。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇二
1、教學(xué)目標：體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛慣；體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心，在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、教學(xué)內(nèi)容：一學(xué)期以來，我以嚴密的課堂組織形式，嚴格的課堂紀律，使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要學(xué)生了解健康知識的途徑和方法，參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法，使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣，在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。
大學(xué)生個人總結(jié)范文3、教學(xué)評價：充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性，改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)育評價出發(fā)，不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛績。
二、期望目標：
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：教學(xué)的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué)，體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強調(diào)教師的主導(dǎo)地位，過分強調(diào)運動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化；教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績，過分強調(diào)運動技能的評價的體育教學(xué)。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想，改變以“增強體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念，樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念；改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標,突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系，樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造教學(xué)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，發(fā)展和完善學(xué)生個性，使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí)，本人對新課程有了進一步的.認識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ)，知識技能為中介，通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實現(xiàn)的。
3、精選教學(xué)內(nèi)容：新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)楣芾?，即國家、地方、學(xué)校。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材，對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化，這是體育教師準備教材的重點、難點。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進行加工改制：一是在具體的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，逐步改變純競技式的、化的運動項目，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容，如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術(shù)就應(yīng)簡化；球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容，簡化了規(guī)則，簡化了活動形式，教學(xué)效果很好；二是根據(jù)學(xué)生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則?？傊诮虒W(xué)內(nèi)容方面，要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)學(xué)生的實際情況，學(xué)校的實際情況，科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
4、優(yōu)化教學(xué)方法：改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，注意引導(dǎo)和。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做到以學(xué)生為主，讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人，才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此，選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求，提倡學(xué)生評價和相互評價，并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣，成功的滿足，引導(dǎo)學(xué)生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。
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學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇三
站在2010-2010年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎學(xué)校開學(xué)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師共同努力下，我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，落實學(xué)生日常管理，促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。
1、教學(xué)工作。
本學(xué)期我負責(zé)四個培智班的體育、游戲課，在關(guān)注學(xué)生肢體發(fā)展的同時，滲透勇敢、堅持等品德教育，在我校現(xiàn)有條件下，訓(xùn)練優(yōu)秀學(xué)生參加特奧運動，培養(yǎng)學(xué)生陽光、快樂、健康的體育精神。
2、課間操負責(zé)。
每日準時開始放音樂，有歡快的`兒歌，節(jié)奏分明的歡迎曲，少兒廣播操及幼兒廣播操標準音，最后添加鏗鏘有力的韻律音樂，形成學(xué)生認可，歡迎的課間運動。同時強調(diào)課間學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，并規(guī)范的為學(xué)生作出示范，做到以身傳教，達到課間運動的真正目的。
3、安全工作：
與班主任積極配合，時刻注意對學(xué)生的各項行為習(xí)慣嚴格要求，加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，長抓不懈促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。
10月、11月為使學(xué)生能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件，我校多次進行師生緊急疏散演練，學(xué)生經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，漸入佳境，掌握了果斷有序逃生的本領(lǐng)。
1、教師配課。
這一學(xué)期我校共開設(shè)學(xué)科11門，代課教師9名。綜合教師各方面條件，既要公平，又要合理原則，制定了《教師代課科目一覽表》，并人手發(fā)放。
2、攝像負責(zé)。
這一學(xué)期我校終于有了一臺自己的dv攝像機，由我負責(zé)。每次錄制后，經(jīng)過篩選，剪輯，視頻合并等步驟，先后成功錄制了堯都區(qū)慈善總會向我校捐贈實錄、省特教資源庫培訓(xùn)實錄、迎澤區(qū)特教學(xué)校參觀實錄、我校教師第二輪多媒體教學(xué)課堂實錄等。為我校留下了寶貴的影像資料，獲得了省特教部及我校教師的高度評價。
3、檔案工作。
在原有檔案的基礎(chǔ)上，在課余之外，按照學(xué)校的要求，全力做好文書檔案的分類明細，我仔細分析文書類型，規(guī)范、美觀地整理出近二十種檔案，并在平時工作中注意積累，及時歸檔，同時為教師查閱資料提供熱心幫助。
4、教師郵購書刊收發(fā)。
我校教師這一學(xué)期共有6位定購了來自全國、不同的特教類刊物，我總是及時查閱刊物郵到日期，保證不落一本，不拖時間，不亂發(fā)放的原則，準時送達到教師手中。
1、外出學(xué)習(xí)參觀。
憑借領(lǐng)導(dǎo)信任，教師認可，這學(xué)期我與另外兩名教師共同赴太原參加了省特教資源庫為期三天的培訓(xùn)，了解到全國特教信息技術(shù)的快速發(fā)展，觀摩了省優(yōu)秀教師盲、聾、弱三類示范教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何使用現(xiàn)有資源平臺，廣闊了視野，開拓了自我認識。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各個方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟的開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做一總結(jié)希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
一、認真?zhèn)湔n。
認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材，備學(xué)法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程做以簡要的記錄，認真寫好教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并制定各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教后記。
二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)小學(xué)生心理特點及認識規(guī)律，實物學(xué)具對發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用。在教學(xué)乘法的初步認識時，因為這是新的運算知識，學(xué)生以前加法和減法，乘法對他們來說是很難想出它的意義的。我使用學(xué)具教學(xué)，學(xué)生對擺學(xué)具又很大的興趣，把學(xué)生從加法的意義上過渡到乘法的意義。但值得注意的是擺學(xué)具時也應(yīng)有一定的技巧。如在擺蘋果的過程中，應(yīng)按照從一般到特殊的規(guī)律。先擺出兩份數(shù)目相同的，最后再擺出很多份數(shù)都相同的，讓學(xué)生覺得加法的繁贅，再介紹乘法，這樣學(xué)生就可以很容易知道乘法的意義了--求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便，學(xué)生很樂意去學(xué)習(xí)了。
三、認真批改作業(yè)。
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，布置作業(yè)做到精讀精煉，有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們的作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
課后為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的`輔導(dǎo)，加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)習(xí)程度不好的學(xué)生，并不限于知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之萌發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。
在今后的教學(xué)工作中，我要加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，對待后進生多些關(guān)心，愛心，再多些耐心，利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力，使他們在數(shù)學(xué)的認識上又更大的進步。
（中國大學(xué)網(wǎng)）。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇五
1、教學(xué)目標：體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛慣；體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心，在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、教學(xué)內(nèi)容：一學(xué)期以來，我以嚴密的課堂組織形式，嚴格的課堂紀律，使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要學(xué)生了解健康知識的途徑和方法，參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法，使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣，在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。
大學(xué)生個人總結(jié)范文3、教學(xué)評價：充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性，改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)育評價出發(fā)，不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛績。
二、期望目標：
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：教學(xué)的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué)，體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強調(diào)教師的主導(dǎo)地位，過分強調(diào)運動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化；教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績，過分強調(diào)運動技能的評價的體育教學(xué)。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想，改變以“增強體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念，樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念；改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標,突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系，樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造教學(xué)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，發(fā)展和完善學(xué)生個性，使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí)，本人對新課程有了進一步的認識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ)，知識技能為中介，通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實現(xiàn)的。
3、精選教學(xué)內(nèi)容：新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)楣芾?，即國家、地方、學(xué)校。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材，對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化，這是體育教師準備教材的重點、難點。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進行加工改制：一是在具體的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，逐步改變純競技式的、化的運動項目，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容，如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術(shù)就應(yīng)簡化；球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容，簡化了規(guī)則，簡化了活動形式，教學(xué)效果很好；二是根據(jù)學(xué)生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則?？傊诮虒W(xué)內(nèi)容方面，要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束，根據(jù)學(xué)生的'實際情況，學(xué)校的實際情況，科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
4、優(yōu)化教學(xué)方法：改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，注意引導(dǎo)和。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做到以學(xué)生為主，讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人，才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此，選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求，提倡學(xué)生評價和相互評價，并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣，成功的滿足，引導(dǎo)學(xué)生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇六
體育教學(xué)是促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人的教學(xué)工作之一。下面是小編搜集整理的20xx年度體育教學(xué)。
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有。
工作計劃。
具有輕重、主次之分安排到人分管到位并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務(wù)實，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的。
教案。
清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓(xùn)練刻苦，開拓進取，訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩(20xx消防隊工作總結(jié))篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實，職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇七
1、嚴抓課堂紀律，形成良好的習(xí)慣。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達到如下要求。（1）、穿運動服上課。
（2）、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。（3）、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動。（4）、沒有老師的批準不得擅自離開練習(xí)區(qū)。（5）、下課檢查人數(shù)，清點器材。
2、完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
針對高一學(xué)生的特點，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如，娛樂性的籃球、足球、排球項目，競技性的50米跑。技巧性的墊子、單杠、跳繩等，通過以上項目的開展，使學(xué)生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，再教學(xué)安排上更多的安排娛樂和技巧方面的課程，特別是籃球項目，人人喜愛，積極參與，使每個學(xué)生都參與進來，體會體育的魅力所在。
二、在課間和課余活動方面。
1、課間操方面。
（1）、我校課間操嚴格執(zhí)行檢查評比制度，高一年級整體課間操質(zhì)量較好，得到較全面的鍛煉，使學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、自覺跑操、堅持跑操、認真跑操的良好習(xí)慣。
（2）、個別班級仍存在間隔距離較大或較小現(xiàn)象，有待進一步改進。
2、課余活動方面。
本期學(xué)校開展拔河比賽，體育組積極組織和配合班主任的工作，組隊——訓(xùn)練——比賽，可喜的是學(xué)生對運動的參與的熱情較高，一下午的比賽，學(xué)生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ)。
三、
課余訓(xùn)練方面。
這個學(xué)期我主要負責(zé)學(xué)校跳躍隊訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練過程中我個人認為學(xué)生訓(xùn)練強度、訓(xùn)練量與訓(xùn)練恢復(fù)三者之間的度一定要把握好，學(xué)生的成績遵循運動訓(xùn)練---體能下降----超量恢復(fù)，所以一定要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、永不服輸?shù)木瘛３酥猓瑢W(xué)生刻苦訓(xùn)練目的是為了考上理想大學(xué)，所以文化課尤為關(guān)鍵，針對一中的運動員來說文化是決定是否考上大學(xué)的巨大因素。
四、取得的成績與不足成績：
1、在2015年高考體育加試跳躍隊體育成績?nèi)窟^線。
2、在秦皇島市運動會中取得第三名的好成績。
3、在縣運會上取得第一名的優(yōu)秀成績，連續(xù)六連冠。不足：
1、缺乏教研精神，缺乏對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)，力求下期做得更好。
2、課堂組織活動的經(jīng)驗不足，加強對學(xué)生課堂組織。
3、體育生普遍文化課成績不過線，下學(xué)期加強對文化課成績要求。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇八
xx——xx一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作方面本學(xué)期擔任高二年級的體育教學(xué)，擔任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，嚴格要求學(xué)生，重點提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并在體育教學(xué)中對學(xué)生進行思想道德滲透。讓學(xué)生在體質(zhì)方面與思想認識方面都有一定的提高。
二、抓好高二級課余體育訓(xùn)練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，長年的梯隊訓(xùn)練是必須堅持的，高二級的體育訓(xùn)練隊不僅肩負著區(qū)，市比賽的任務(wù)，還有就是體育高考的任務(wù)，對此，本人本著高度負責(zé)的.態(tài)度，主動認真做好訓(xùn)練的各方面工作，從選才、訓(xùn)練備課、訓(xùn)練隊管理、學(xué)生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學(xué)期下來，看到學(xué)生的體育成績上升，對待訓(xùn)練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的安慰。
三、個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進行交流，共同提高。同時，我也有幸得到學(xué)校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學(xué)基本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科組同事再次表示感激。
四：積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學(xué)生田徑運動會在我校舉行，除了平時的訓(xùn)練隊訓(xùn)練之外，我還臨時負責(zé)起學(xué)生入場的訓(xùn)練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)驗。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇九
2017-2018年度動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我將繼續(xù)借助職教課程改革的東風(fēng)，深入學(xué)習(xí)課程改革理念，真正確立起與課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念。以學(xué)生發(fā)展為本，堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過反思、討論、提高認識、強化責(zé)任，以更新教育觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，充分發(fā)揮研訓(xùn)的作用，從而譜寫職教研訓(xùn)工作的新篇章。
一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí)，是知識汲取與更新的先決，是一個人不斷完善、充實自我的需要，是一切工作與時俱進、開拓進取的重要條件。本學(xué)期要以全面推進職業(yè)教育課程改革為契機，加強教師理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，組織教師參加校本培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中不斷掌握行為導(dǎo)向的教育教學(xué)理念、掌握最前沿的教改信息、關(guān)注職業(yè)教育改革的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理水平及教科研能力和培訓(xùn)能力，樹立與職業(yè)教育相適應(yīng)的課程觀、教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀，著力提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
二、以職教課改為契機，深化職業(yè)教育教學(xué)改革。
1、實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。中等職業(yè)學(xué)校課程也要體現(xiàn)先進的教學(xué)觀念，這些觀念包括教育的價值觀，現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等，昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在職業(yè)教育的形勢，我們要清醒地認識到不能墨守成規(guī)，要成為一個研究型的教師。職業(yè)教育基礎(chǔ)課程改革的重點仍是課堂教學(xué)的改革，在推進課程中，教師要真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，必須做好八個轉(zhuǎn)變：（1）教學(xué)目標：由以知識傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變——樹立課程目標意識；（2）教學(xué)觀念：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立個性教育意識；（3）教學(xué)關(guān)系：由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉(zhuǎn)變——樹立主體意識；（4）教學(xué)活動：由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變——樹立發(fā)展意識；（5）師生關(guān)系：由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變——樹立情感意識；（6）教學(xué)結(jié)構(gòu)：由程式化、模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變——樹立創(chuàng)造意識；（7）信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變——樹立反饋意識；（8）教學(xué)評價：由以選拔為主向促進個性化發(fā)展轉(zhuǎn)變——樹立多元化評價意識。要求教師們把課改精神滲透于當前的教育教學(xué)之中。
2、促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。針對基礎(chǔ)教育過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，新課程提倡“主動參與、樂于探究、合作交流”為主要特征的學(xué)習(xí)方式。這對于學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)有著重要的意義。因此，我們將繼續(xù)推進“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，要把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓，要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的的五個基本特征：一是主動性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征，要讓學(xué)生自覺擔負起學(xué)習(xí)的責(zé)任，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動。二是獨立性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征，表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨特性。有效的學(xué)習(xí)方式都有著個性化的，因為每個學(xué)生都有著不同于他人的觀察、思考和解決問題的方式；四是體驗性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征，強調(diào)參與，重視直接經(jīng)驗。五是問題性。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙，問題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，問題意識是學(xué)生進行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。以上五點特征我們只有從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的精神實質(zhì)，才能有效地促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
專業(yè)課程項目教學(xué)設(shè)計沙龍。
第15周德育課改研討。
第16周電化教學(xué)資料的征訂。
第18周校本培訓(xùn)的理論與實踐的課題小結(jié)。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我擔任七年級（3）、（4）兩個班的英語教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，我對教學(xué)工作不敢怠慢，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向別人學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。尤其是對七年級英語入門階段的教學(xué)有了如下體會：
主要介紹初中英語的學(xué)習(xí)目的、意義、方法等。教師可用漢語進行教學(xué)。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛，消除學(xué)生對上中學(xué)以及對外語學(xué)生的畏懼心理，使學(xué)生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學(xué)習(xí)。
第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手，聽說訓(xùn)練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”，說明人和物等題材教學(xué)日常用語，只要求聽說，不要求讀寫。同時教學(xué)26個字母和少量單詞，要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。
1、字母教學(xué)。字母教學(xué)可以通過例詞、例句來幫助學(xué)生掌握音和形，并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習(xí)方式來加強字母的音形在學(xué)生頭腦中的印象，開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽。
2、書寫教學(xué)。在教學(xué)之前可先讓學(xué)生觀看書上和老師在黑板上的示范，在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性，整體性示范動作形象。
1、首先要樹立起學(xué)生的自信心。初學(xué)英語時，要有一個切合自己實際的目標，通過循序漸進的學(xué)習(xí)，在心中建立成就感。
2、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學(xué)生從單詞的拼法判斷其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的能力，做到“見形知其音，見音知其形”。
3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學(xué)生能基本正確地運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子，運用正確的語音、語調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學(xué)生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。
4、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù)。多聽錄音磁帶，要使聽和說有機地結(jié)合起來，增強學(xué)生聽的意識和說的能力。
5、在學(xué)習(xí)中要鼓勵學(xué)生互幫互助，積極探討，逐步養(yǎng)成小組互助學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。
備課時，能較全面地熟悉教學(xué)大綱、課程標準、教科書及必要的教學(xué)參考材料，認真制訂好本學(xué)期的授課計劃。把握好課程標準和教材要求，認真?zhèn)湔n。既備教材大綱，又備學(xué)生實際，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，既備書面練習(xí)作業(yè)，又備口頭、家庭作業(yè)。能認真寫好教案，并積極參加討論和研究。
在課堂教學(xué)中，能重視組織教學(xué)，準時上課，保證課堂秩序良好。堅持素質(zhì)教育進課堂，結(jié)合學(xué)生實際，滲透德育，結(jié)合學(xué)科和教材特點，開展研究探討性學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)切合學(xué)生實際，突出重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，講解正確，條理清楚，精講精練，把握好容量和密度，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛，提高課堂效率。做到不拖堂，保證學(xué)生課間休息。重視對學(xué)生口頭表達、書寫等基本技能的規(guī)范訓(xùn)練。指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展本學(xué)科有關(guān)的多樣化的活動，拓寬學(xué)生知識面，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
在教學(xué)中，能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，布置適量的課內(nèi)外作業(yè)，詳細批改，認真講評，督促學(xué)生及時糾正錯誤，重視作業(yè)信息反饋，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做到作業(yè)面批。有規(guī)范化要求，并嚴格要求學(xué)生做到。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生決不放棄，課內(nèi)和課后都耐心進行輔導(dǎo)幫助，補差補缺，使其增加自信心，逐步提高學(xué)習(xí)成績。
本學(xué)期在學(xué)校的組織下，認真聽課并且記好筆記，同時能積極參加教研活動。努力提高教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平，完成教研組交給的任務(wù)。認真做好每次監(jiān)考和閱卷工作，考后及時做好質(zhì)量分析和評講。
1、學(xué)生成績不夠穩(wěn)定，容易忽高忽低，與他們基礎(chǔ)知識掌握不好有關(guān)，需要進一步加強訓(xùn)練。
2、兩極分化現(xiàn)象仍然嚴重，有個別學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣不大，雖然像很用功的樣子，但是實際沒有專心，記憶就不牢固。需要著力培養(yǎng)這部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。
3、寫作能力上不去，課文、句型雖然會背誦會默寫，但實際運用能力差，需要平時注意訓(xùn)練寫作能力的培養(yǎng)。
新課程改革不是紙上談兵，必須要與實踐相結(jié)合，在今后的教學(xué)和各項工作中，我要發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足之處。我將努力學(xué)習(xí)，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷反思，愿與新課程共同成長。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十一
體育部成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。如下是小編給大家整理的。
希望對大家有所作用。
時間如流水飛逝，繁忙充實的一學(xué)期快要結(jié)束，我們這學(xué)期的工作也即將畫上完美的句號。這學(xué)期我們學(xué)生會體育部的工作和活動總的來說非常豐富，通過這些活動也加強了彼此的了解，對于大學(xué)、團隊、責(zé)任等我們有了更深的認識和思考。對這學(xué)期的體育部具體工作總結(jié)如下：
這個月，隨著金牛校區(qū)和新都校區(qū)的同學(xué)們搬回本部，我們體育部也注入了新活力；隨后我們選出了一批優(yōu)秀的籃球裁判和籃球隊員，為即將到來的小籃球比賽做好了充分的準備；最后我們籌劃且順利進行了管理學(xué)院男子籃球比賽。
回想這個月以來體育部的工作，順利展開，取得了不錯的成績，這些成果離不開體育部每個成員的辛勤付出。在?；@球賽中，我們體育部的同學(xué)積極配合學(xué)校，為我們學(xué)院的女子籃球比賽和男子籃球比賽做好后勤工作，成為他們堅實的后盾，可喜的是我院女子隊榮獲季軍，男子隊也的做的很棒；同時我們?yōu)檗q論賽的后勤工作竭盡全力，各部之間建立了更深的感情；最后我們也為校運會的即將舉行推優(yōu)，但由于諸多原因，后來的校運會沒有舉行，但是我們組織起來了一批精英。
這兩個月我們體育部沒有組織大型的活動，主要是協(xié)助其他部門所進行的活動，做好后勤工作，而且部門成員都表現(xiàn)非常積極，展現(xiàn)了我們體育部的風(fēng)采。
對于這學(xué)期的工作，我們部門成員都盡力做到更好，大家的感情也更深一步，與其他部門不斷的交流，互幫互助，融成一個和諧的大家庭。在這個大家庭里我們獲得了很多，體會了很多，感受這為大家服務(wù)的快樂。希望大家再接再厲，在以后的各項工作中繼續(xù)發(fā)揮出我部的團結(jié)、積極、向上、活潑的精神，從我們體育部中，帶出管理學(xué)院的朝氣與士氣，充分渲染我們的大學(xué)生活，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來無限歡樂！
校學(xué)生會體育部的主要工作是對學(xué)校舉辦的各項體育活動進行策劃、動員、組織。通過舉行各種體育活動，豐富大學(xué)生的課余生活，增強在校大學(xué)生的身體素質(zhì)與團隊合作精神。我部在校團委和學(xué)生會主席團的具體指導(dǎo)和支持下，在全校師生的鼎力配合下取得了長足的進步?，F(xiàn)將本學(xué)期本部門主要工作進行總結(jié)。具體如下：
本學(xué)期查操工作已正式結(jié)束。在本部部長的指導(dǎo)下，我們大一新干事不畏酷冬嚴寒，從了解查操章程繼而熟知工作細節(jié)的基礎(chǔ)上認真工作，對各系院點操、跑操、早自習(xí)持公平、公正、透明原則。部門成員分工明確，兩人一組，共分四組。以相互配合提升查操效率。在部門成員工作中個別系負責(zé)人如有疑問，部門成員也能以人性化服務(wù)作解答。堅持學(xué)生會服務(wù)師生的理念。
在本部成功舉辦校運動會后，部門也及時找出工作中的不足加以提出并反思。如：比賽首日的操場一百米終點處，各系院接待員人滿為患。致使校領(lǐng)導(dǎo)不止一次強調(diào)操場維護人員的維護工作。我們部長當即作出指示，維護人員加強管理規(guī)格，責(zé)任到人；另加派維護人員以提高任務(wù)效率。此外，看守北門任務(wù)中并無突發(fā)性狀況。遵守以禮待人是完成這項任務(wù)的重中之重。
首先慶祝我部11月9號成功舉辦今年的“迎新杯”籃球賽，部門成員的功勞是不可否定的。但在比賽過程中也有做的不足之處，如：維護秩序做的不是很到位，個人份內(nèi)工作也馬馬虎虎，部門成員配合熟練度不夠高。但了解賽事流程后，部長要求每天比賽結(jié)束后，各成員提出今日工作的不足。就在每天不斷完善不足的過程中，部門成員眾志成城、相互理解，做到“有則改之無則加勉”。這樣的改革方案起了成功舉辦“迎新杯”的重要前提條件，也為今后的籃球賽事做了堅實的基礎(chǔ)。
在12月7、8號舉辦的“青春杯”跳繩比賽中，部門成員分工明確。既：道具安排、協(xié)助老師記分、現(xiàn)場秩序維護等。我部以促進各系的體育交流，建設(shè)豐富的校園文化為出發(fā)點，帶動了各系班與班之間的團結(jié)配合、拼搏向上的精神思想。
1、十一月份協(xié)辦女工部完成“手工藝品大賽”。
2、十二月份協(xié)辦紀檢部完成“全明星辯論賽”。
3、十二月份協(xié)辦辦公室完成“主持人挑戰(zhàn)大賽”。
4、十二月份協(xié)辦社團部完成“元旦聯(lián)歡晚會”。
5、十二月份協(xié)辦安保部完成“趣味晚會?！?/p>
1、我部張靜同學(xué)榮獲體育部“先進個人”稱號。
2、我體育部與宣傳部、生活部共獲“年終先進部門”。
也希望今后在校團委、主席團的帶領(lǐng)下，多多開展增強同學(xué)間合作、協(xié)作意識等活動。以便更加健全組織結(jié)構(gòu)、活躍同學(xué)熱情等多贏局面。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十二
這一學(xué)期的體育教學(xué)工作就要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
首先加強學(xué)習(xí)新課標，提高課堂效率。認真學(xué)習(xí)新課標，以課改精神為指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第一的重要思想，教師認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，積極參加各項教研活動，并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
其次廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生是一年級的新生，對廣播操有些陌生，二,三年級抓廣播操，提升廣播操質(zhì)量。因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，學(xué)校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的1加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。
1、教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
2、講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
3、口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，也使本校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。再者我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護小動物，愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用?？傊l(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。
最后是學(xué)校素質(zhì)超市以全面鍛煉學(xué)生身體,興趣愛好,豐富課外生活,并保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動，如拔河比賽、跳繩比賽等，通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，形成濃厚的體育氛圍。
在住校生早操，生活上，我也有按照學(xué)校的要求努力做好自己的本職工作。總之，在這半年里，工作愉快，生活豐富，自己也學(xué)到了很多東西。在以后的生活工作中，繼續(xù)努力，加油！
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十三
體育教師的觀摩課在孟津縣雙語實驗學(xué)校圓滿結(jié)束了。在這幾天的學(xué)習(xí)中，能夠聽到各校教學(xué)能手的課和市體育專家的點評，真是受益匪淺，而對于我個人而言，不論是在教育理念提高方面還是在實踐能力的培養(yǎng)，我都是很大的受益者。在這里我首先要感謝我校寧校長和組織我們培訓(xùn)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)。是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個絕佳的學(xué)習(xí)機會，也為我營造了一個舒適而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我就針對本次觀摩談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會：
一、觀摩體育課給我的體會。
本次體育觀摩課有高中、初中、小學(xué)三部分組成并同時開課，我主要觀摩了初中體育課.
主要有以下幾個特點：
1、普遍重視體育知識、技能的教學(xué)。
任課教師能夠以技能教學(xué)為載體，把運動參與、身體健康、心理健康與社會適應(yīng)的有關(guān)目標有機的整合起來。學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性得到了較好的發(fā)揮，練習(xí)的積極性較高，掌握運動技能較好，運動興趣也得到了有效的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效果有了明顯的提高。
2、重視學(xué)生的身體鍛煉。
多數(shù)體育課都比較重視學(xué)生的實踐練習(xí)，有些體育課還在結(jié)束部分安排一定的身體素質(zhì)練習(xí)，盡可能使學(xué)生得到充分的鍛煉。
3、體育教師的主導(dǎo)作用得到了較好的發(fā)揮。
教師在教學(xué)設(shè)計、教材處理、組織教法的選擇與運用，以及教學(xué)評價等方面都起到了主導(dǎo)的作用。教師關(guān)心學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，傾聽學(xué)生意見，學(xué)生尊敬教師，自覺積極的學(xué)習(xí)，師生之間、同學(xué)之間互幫互學(xué)、教學(xué)相長。
4、教法手段實用、有效，教學(xué)步驟明確、清晰。
較好地繼承了我國體育課的優(yōu)良傳統(tǒng)，并注意將運動技能的學(xué)習(xí)與運動興趣的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高。
5、重視運用學(xué)習(xí)方式的目的性與實效性。
教師能根據(jù)教學(xué)的實際需要，有目的地選擇與運用了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)過程中，注意給學(xué)生恰當?shù)奶崾竞鸵龑?dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)效果。
6、強化上課語言鍛煉，提高上課應(yīng)變能力。
教師能通過一句話或一個肢態(tài)語言很簡潔的表達教師的意圖，應(yīng)變能力發(fā)揮的淋漓盡致。如：楊建民老師上(初中二年級籃球運球)在本堂課中出現(xiàn)這樣情況，在學(xué)習(xí)籃球原地運球時，其中一位男生在練習(xí)投籃動作。那位教師發(fā)現(xiàn)后并沒有批評他，而是用表揚的語氣對他說：你的投籃動作非常漂亮，但今天我們學(xué)習(xí)的是運球，希望你的運球動作比投籃動作來得漂亮，好嗎?這其實是上課過程中非常小的細節(jié)，但這位教師應(yīng)變的非常好。
作為剛參加工作一年的體育教師，有這樣觀摩學(xué)習(xí)的機會實。
屬不易。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，希望通過這次學(xué)習(xí)能在教學(xué)能力上上一個新臺階。在學(xué)習(xí)中我目睹了市級優(yōu)秀骨干教師的精品課。聆聽了各位評委的講評，從中也理解了一些新的教育教學(xué)理念。
總之，通過這次學(xué)習(xí)我對體育又有了新的認識，對體育教學(xué)又有了新的思考。體育不是簡單的技能教學(xué)，更不是健康知識的說教。而應(yīng)該是在身體練習(xí)的基礎(chǔ)上輕松地學(xué)、快樂地練、主動地思考。我覺得作為一名體育教師更要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是取得專業(yè)知識進步的唯一有效途徑。當然，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材、專業(yè)書籍、雜志等理論性的知識，還要多參加觀摩課，并共同探討、實踐，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育教師們的教學(xué)觀點、教學(xué)經(jīng)驗，只有這樣才能夠使自己迅速成長起來。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十四
這學(xué)期很特殊，讓線上教學(xué)成了最大減少疫情對教育教學(xué)秩序影響所采取的措施。轉(zhuǎn)變教學(xué)模式也是我個人業(yè)務(wù)能力提升的一種方式。也是對培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種嘗試，在剛接到接觸到釘釘線上直播時，自己對軟件操作不熟練，就通過向其他老師請教學(xué)習(xí)操作流程。
借助各類媒介渠道，逐步掌握軟件使用功能。在疫情期間共線上直播21節(jié)課，學(xué)習(xí)內(nèi)容分為：新冠狀病毒預(yù)防宣傳、居家鍛煉系列、有氧運動系列和第九套廣播體操鞏固。在平時的課堂上，習(xí)慣了和孩子們互動式的教學(xué)模式。剛開始時不能夠很好的把握狀態(tài)，整節(jié)課下來顯得很凌亂，主題不突出等問題。
后來通過本組老師的指點，在后面的直播中也慢慢掌握一些經(jīng)驗，比如：課堂氣氛的把握、個人語言組織能力、師生互動等方面都得到了相應(yīng)的提升。線上學(xué)習(xí)和線上作業(yè)布置缺少了課堂上參與老師面對面的互動性和監(jiān)督性，所以以我每天都會對各班的體育健康打卡進行小結(jié)和督促。
開學(xué)后，嚴格按照學(xué)校的安排部署去落實每一項工作，特別是復(fù)學(xué)前的各項準備工作和復(fù)學(xué)后校園面臨的各類突發(fā)應(yīng)急事件。把一切重心放在學(xué)生素質(zhì)教育養(yǎng)成和安全工作上。加強校園門崗學(xué)生離返校檢查登記制度，確保學(xué)生順利離返校和校園安全。在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極參與校園環(huán)形跑道規(guī)劃重置，積極開展傳統(tǒng)氣功操八段錦的學(xué)習(xí)。使所帶班級絕大部分學(xué)生都能夠掌握其基本動作要領(lǐng)。堅持安全教育不放松，不管是室內(nèi)還是室外課。始終要求學(xué)生樹立安全第一的意識，加強自身防范和自我保護，杜絕各類事故的發(fā)生。
線上教育教學(xué)內(nèi)容安排上篩選，沒有優(yōu)中選用。所述內(nèi)容過于簡單，沒有足夠的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。個人教學(xué)理念融合不順暢，語言表達組織能力有所缺失，容易造成課堂上的枯燥無味。
在教學(xué)中要針對體育課上存在的問題及時糾正。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)新理念，改變學(xué)生對體育課的新認知，在教學(xué)工作中多向老教師學(xué)習(xí)，取長補短，提升自己的能力，以上是我的個人工作總結(jié)，如有不足之處。還請各位老師提出批評并指正！
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十五
為了認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學(xué)校體育工作深入開展，全面推進素質(zhì)教育，特制定《燕龕學(xué)校學(xué)生每天一小時課外體育活動計劃》如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、落實責(zé)任。
明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全多部門負責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人，負責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。
四、活動時間。
大課間30分鐘，上午眼睛保健操廣播操，下午二節(jié)課后后活動30分鐘。
五、活動項目。
廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。
六、組織實施。
1、當天的課任老師為課外體育活動的老師，各位老師要加強課外活動的巡查，及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責(zé)，眼保健操由當堂授課教師負責(zé)。
3、下午二節(jié)后的活動由班主任和科任老師分天負責(zé)值班，其中班主任負責(zé)三天，科任老師負責(zé)兩天，具體時間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，課外活動必須組織學(xué)生長跑。
5、其他活動，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領(lǐng)大家活動。
6、值班老師要嚴密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴重，要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價。
每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例(每個班評比十多個優(yōu)秀學(xué)生)評選該項活動的合格、優(yōu)秀學(xué)生。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過開展課外體育活動，促使學(xué)生增強體質(zhì)，強化體育意識，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十六
在本期體育教學(xué)工作中，堅持德、智、體全面發(fā)展，切實抓好課堂教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，充沛體會到了學(xué)習(xí)生活的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級下學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié)。
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十七
為了培養(yǎng)孩子們強壯的體格、健康的心理、頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，本學(xué)期的《體育與健康》教學(xué)主要從以下幾個方面來開展工作的。
無論是在教室還是在操場，無論是在課堂還是在課外，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良的行為習(xí)慣及情緒，就及時的幫助他們改掉不良習(xí)慣。
1、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣：注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害；從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)他們自己的年齡，教育其睡前、睡后應(yīng)注意的問題，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
2、教育、培養(yǎng)學(xué)生做到“三個一”：眼離書本一尺遠，身離課桌一拳遠，手離筆尖一寸遠；使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢。
3、讓學(xué)生知道課間活動的好處。上好每節(jié)課，并教會學(xué)生常用的、簡單的、易學(xué)的體育鍛煉方法和技能。
4、讓學(xué)生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性，提高預(yù)防意外傷害事故發(fā)生的意識；學(xué)會分析發(fā)生意外的原因及造成的后果；學(xué)習(xí)簡單的幾種自救和救護他人的方法及注意安全的事項。
5、對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識宣傳，讓學(xué)生養(yǎng)成天天堅持做一兩遍眼保健操的良好習(xí)慣，并做到手指清潔、動作有節(jié)奏、穴位正確、力度適當。
6、告知學(xué)生參加體育鍛煉和上體育課，必須注意的事項。
7、讓學(xué)生從關(guān)注自己的身體入手，懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小，而有些人又太過肥胖，除了遺傳和疾病等原因外，要加強營養(yǎng)補充，更要進行體育鍛煉。能堅持體育鍛煉的人，就能長得高長得壯，抗病能力也得到加強，還能培養(yǎng)勇敢頑強，不怕困難的堅強意志。
8、讓學(xué)生知道在運動前后的安全、衛(wèi)生常識，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
9、教會學(xué)生在運動中如何調(diào)控自己的情緒。
10、對進入青春期發(fā)育的高年級學(xué)生進行健康教育，讓他們明確運動后應(yīng)該怎樣合理攝取營養(yǎng)；明確運動鍛煉后積極休息對健康的作用。
11、讓學(xué)生關(guān)注自己的身體，關(guān)注自己的健康，愛護自己的四肢、軀干，更要愛護自己的內(nèi)臟、頭腦，還要愛護自己的牙齒，要講究衛(wèi)生，積極鍛煉。才能保持健康的體魄，清醒的頭腦。
12、讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體的作用：能提高運動系統(tǒng)的功能；能促進呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的功能；能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
13、讓學(xué)生知道，參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理，培養(yǎng)自信心和頑強的意志品質(zhì)，從而正確認識自己，為學(xué)業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
14、讓學(xué)生了解青春期男女生的身體特征；知道青春期生理技能發(fā)生的變化；關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生常識。
15、讓學(xué)生了解人體骨骼的構(gòu)造和功能，懂得青春期少年是人體生長發(fā)育突飛猛進時期，如能積極參加體育鍛煉，可對身體的生長發(fā)育有顯著地促進作用。因此要經(jīng)常到大自然中去全面體育鍛煉，以促進身體骨骼的生長發(fā)育。
通過以上的教育過程，大多學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活衛(wèi)生習(xí)慣，為培養(yǎng)其強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，作一個長期的準備。
但是，此項教育工作是一個需要長抓不懈的工程，因為初中學(xué)生的這種特殊年齡，注定了他們的多動性：一是身體行為的.多動，二是既成習(xí)慣的易變動。他們?nèi)菀资芡饨缫蛩氐挠绊?，當他們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境總體上是良好的，則有利于他們的正常生長與發(fā)展，若存在著不良因素，如在家沒有父母及時的矯正其坐立站行等姿勢習(xí)慣，他們就會放松對自己的錯誤行為習(xí)慣的糾正。假如老師的教育僅僅一次性的話，學(xué)生很難養(yǎng)成正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。所以，健康教育雖然是一個老生常談的問題，雖然涉及的是生活中的一些細枝末節(jié)。但需要一個長時間的保持才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，至少高中三年都要反復(fù)的講，不停的講、不斷的教育。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十八
時光飛逝，回顧這一學(xué)期的體育工作一定有很多需要我們?nèi)タ偨Y(jié)的地方。下面是小編搜集整理的學(xué)期體育。
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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育。
教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點認真?zhèn)湔n在備教材的同時也注意備學(xué)生教學(xué)中按照新的課改目標改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序注意講解示范、重點是講練結(jié)合使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容教研工作能各級參加努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,,練習(xí)廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女，他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動項目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學(xué)生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時，本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請，參加各類演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，取得了我區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
當好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在2019年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，在2019年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在2019年春運會上取得好成績。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇十九
我擔任了小學(xué)，初中籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：
1.為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔憂，無法完成訓(xùn)練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是“高、快、準”。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進行長跑練習(xí)，進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
通過總結(jié)，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇二十
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學(xué)理念，讓每個孩子參與到體育活動中來，體驗體育活動帶來的快樂，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的思想。
1、認真貫徹《體衛(wèi)藝工作兩個條例》精神，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、認真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
8、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
9、認真組織開展我校區(qū)300人集體韻律操活動，迎接上級檢查。
1、發(fā)揮我校區(qū)資源，在全校區(qū)開展籃球普及工作，做好各年級組的籃球興趣組輔導(dǎo)，積極備戰(zhàn)市小學(xué)生籃球賽。
2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)做好每年一度的主題體育文化節(jié)，力爭讓每個孩子都參加，享受體育的快樂，享受健康的快樂。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)籃球隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴格訓(xùn)練，爭取在各級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié)篇二十一
本學(xué)期我校以“健康第一”為宗旨，積極實施陽光體育運動，加強實施大課間活動，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。努力做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)期即將結(jié)束，下面對本學(xué)期的體育工作做如下總結(jié)：
首先，我校按學(xué)期初制定的工作計劃，基本完成了任務(wù)。學(xué)校先后參加了區(qū)田徑運動會、乒乓球比賽、棋類比賽、毽繩比賽，其中乒乓球比賽、棋類比賽取得第五名，毽繩比賽取得團體總分第一名的好成績。
其次，開展好大課間活動。我校的大課間活動，分為兩個階段，前一階段以毽繩為特色，在全校廣泛開展毽繩活動，后一階段以長跑為主要內(nèi)容，全校展開長跑活動，進行長跑口號、隊伍整齊方面的評比，均取得良好效果！
再次，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。社會發(fā)展應(yīng)以人為本，人的綜合素質(zhì)決定未來社會的發(fā)展。一個國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分，從社會發(fā)展的總體趨勢分析，國民體質(zhì)的改善與增強是國家經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，同時也是社會發(fā)展的動力。為此我校扎實抓好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為了準確反映數(shù)據(jù)，以體質(zhì)健康測試為契機促進學(xué)校體育工作更上一層樓，我們加強了平時體育工作的開展，認真上好每一節(jié)體育課，為測試做好準備。
第四，做好冬季三項活動的開展，我們在大課間活動時間和課外活動時間積極做好此方面的推廣工作，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行了大力的宣傳與發(fā)動。
第五，開展了廣播操比賽，參加區(qū)廣播操比賽獲得第五名；還開展了迎元旦、慶新年的活動，活動豐富多彩，深受師生喜愛！
不足之處為，學(xué)期初制訂的籃球訓(xùn)練因人手方面的原因未能如期開展，此為一遺憾！
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