報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面或口頭陳述,用于傳達(dá)某種情況、問題或事件的相關(guān)信息。如何編寫一份有效、準(zhǔn)確、有說服力的報(bào)告是一個(gè)需要考慮的重要問題。為了幫助大家更好地撰寫報(bào)告,以下是一些范文和寫作指導(dǎo)。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇一
幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。下面是整理的關(guān)于20xx幼兒園工作報(bào)告全文:。
11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來,在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
(一)政治思想工作。
認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。推行園務(wù)公開制度,建立園務(wù)公開欄向教師、家長(zhǎng)公開,還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度。
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出,??顚S?。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。
4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
(四)辦學(xué)條件。
1、幼兒園占地面積平方米,總建筑面積平方米,其中活動(dòng)室面積約平方米,午睡室面積約平方米,辦公室約平方米,廚房面積平方米,幼兒廁所平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。
3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。
(五)安全。
1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo),無任何危房。
2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長(zhǎng),同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
3、班級(jí)安全:。
(六)存在問題及下步打算。
回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:。
1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加更高層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報(bào)上,請(qǐng)予審批。
1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒,范文之工作報(bào)告:幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告。在園幼兒是81個(gè)人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長(zhǎng)1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評(píng)情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng),結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:。
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好,但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇二
一年來,我們始終以鎮(zhèn)教辦幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導(dǎo),明確了“以人為本,快樂學(xué)習(xí)”的辦園特色。堅(jiān)持童心舒展,個(gè)性張揚(yáng),健康和諧發(fā)展的辦園理念,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高,并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“真誠奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、笑納全體”的園風(fēng)。幼兒園在2012年1月被評(píng)為“山東省省級(jí)示范幼兒園”。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施,是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開,建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實(shí)施“以人為本、快樂學(xué)習(xí)”的人性化管理模式。合理的分工團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到很大提高。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化的保障,對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常秩序,提高工作效率有很大的作用。本學(xué)期,我們不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、衛(wèi)生保健制度、安全維修制度等,以此推動(dòng)全園教職工的工作積極性。
一年來,我們按照山東省省級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn),先后投資五十余萬元對(duì)幼兒園進(jìn)行提升改造。每個(gè)活動(dòng)室內(nèi)配備了電鋼琴、空調(diào)、液晶電視、適合幼兒的新桌椅、消毒柜、消毒燈、開放式玩具櫥等配足配齊了大中小型玩具五十余種,圖書兩千余冊(cè)及衛(wèi)生保健器材。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,達(dá)到了人文化、兒童化、美化一體,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),并按原計(jì)劃完成對(duì)幼兒的保教工作,做到保中有教,教中有保。為了使我們的保教工作有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月重點(diǎn)、周計(jì)劃、日安排等。在實(shí)施過程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)位。
1、根據(jù)我園實(shí)際情況,以整合課程為特色、以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),提高幼兒整體素質(zhì)。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。
1、預(yù)防水痘、手足口病是今年上級(jí)部門特別重視的工作,為了預(yù)防疫情的發(fā)生,我園修訂了消毒制度,督促教師做好消毒工作記錄,并加強(qiáng)監(jiān)督管理,還認(rèn)真做好了缺課追蹤工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、加強(qiáng)晨、午檢工作,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結(jié)合幼兒的生活常識(shí)進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
1、認(rèn)真辦好《家園共育欄》,發(fā)揮家教資源的導(dǎo)向作用,每月更換一次家園共育欄的內(nèi)容引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,堅(jiān)持電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的。
3、每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的發(fā)展情況,共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
雖然我的工作取得了一定的成績(jī),但還存在著不足:
1、要加強(qiáng)教職工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。
2、提高教職工的主人翁意識(shí),做到愛崗敬業(yè)。
3、提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及主動(dòng)開展教科研的能力。
4、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
5、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
我們堅(jiān)信:唐村鎮(zhèn)中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)!
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇三
縣學(xué)前教育辦公室:
白浮圖鎮(zhèn)中心校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,全鎮(zhèn)幼兒園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)條例及相關(guān)政策,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為已任,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
根據(jù)縣教育局精神,我中心校在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織了以楊鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的專門對(duì)幼兒園年審的領(lǐng)導(dǎo)班子,在今年的10月中旬及11月上旬對(duì)我鎮(zhèn)七處民辦及14處小學(xué)附設(shè)園、班進(jìn)行了逐一審查,審查結(jié)果如下:
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程及有關(guān)法律、法規(guī),我們通過這次年審工作對(duì)其中兩處不合格的幼兒園下發(fā)了停辦通知書,對(duì)其中四處幼兒園下發(fā)了限期整改通知書。
1、幼兒園的行政管理
建立健全組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度,建立嚴(yán)格的考核制度,措施和完善激勵(lì)機(jī)制并能認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)到實(shí)處。
2、教學(xué)管理
制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃,各班教師有學(xué)期、月、周保教工作計(jì)劃。合理安排幼兒一日活動(dòng),并定期檢查教師的教案,合理組織教育內(nèi)容,以游戲?yàn)榛緝?nèi)容,有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。制定定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)培訓(xùn)。
3、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理
制定并執(zhí)行衛(wèi)生保健及安全管理實(shí)施細(xì)則。加強(qiáng)晨、午檢的檢查工作,并做好記錄,對(duì)各種資料及時(shí)歸檔立卷,檔案管理要規(guī)范。
4、做好家長(zhǎng)工作
根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)積極開展家長(zhǎng)工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)。
我鎮(zhèn)與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,在硬件和軟件上仍有較大的差距,突出表現(xiàn)在:
1、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、園舍設(shè)施進(jìn)一步改善。
3、幼兒活動(dòng)要趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化。
4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)常開展師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)及日常教學(xué)觀摩,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
總之,幼兒園工作關(guān)系到千家萬戶的利益,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。因此,我們今后還要加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。努力為全鎮(zhèn)幼兒營造一個(gè)安寧和諧、愉悅的學(xué)前教育環(huán)境。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇四
為促進(jìn)教職工的專業(yè)成長(zhǎng),幼兒園制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn),并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益,尊重家長(zhǎng)的基本權(quán)利,幼兒園成立了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),及時(shí)召開會(huì)議并及時(shí)采納教職工和家長(zhǎng)的合理建議,園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。
附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作,并把安全衛(wèi)生工作看作是一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。針對(duì)這項(xiàng)工作,幼兒園成立了專門的組織機(jī)構(gòu),完善了安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),與家長(zhǎng)、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書,貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對(duì)職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),要求班級(jí)每周開展一次安全教育主題活動(dòng),聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任安全監(jiān)督員,對(duì)幼兒園實(shí)施安全監(jiān)督。并利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營養(yǎng)工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生清潔,各類物品能按要求及時(shí)消毒,對(duì)幼兒堅(jiān)持每日晨檢和午檢,注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達(dá)100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開,清楚合理,每月公布,食品采購票證制度健全,月盤點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作,嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每周更換,定期進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)調(diào)整食譜。
時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,附小幼兒園在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。
1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)師幼共同發(fā)展。
環(huán)境是重要的教育資源,附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色,為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。整個(gè)園所的區(qū)域布局分為:教學(xué)活動(dòng)區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學(xué)活動(dòng)區(qū)20000平方米,是孩子們參與教育活動(dòng)的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動(dòng)物樂園、果樹林、草本植物,又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地,農(nóng)作物品種達(dá)20余類。整個(gè)幼兒園綠樹成蔭,百花爭(zhēng)艷、小鳥嬉戲、空氣清新,是孩子們發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造的樂園。附小幼兒園本著“時(shí)時(shí)是育人之時(shí),處處是育人之地”的原則建設(shè)文化環(huán)境:墻面上有三字經(jīng),柱子上有詩配畫,地面上有各種游戲圖案,樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識(shí)、地理知識(shí)、安全符號(hào)、氣象符號(hào)等,就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園,你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在附小幼兒園,一花一草皆教育,一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,幼兒園根據(jù)主題教育的需要,統(tǒng)籌教育資源,充分利用廢舊物品設(shè)立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里,每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。在她們手里,一個(gè)不起眼的酸奶盒,一轉(zhuǎn)眼,就能變成一座漂亮的小房子;一個(gè)舊紙箱、一塊小花布,糊一糊、畫一畫,一個(gè)古香古色的小花瓶和獨(dú)具特色的小畫框就展現(xiàn)在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng)造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間,滿足了不同水平幼兒的活動(dòng)需要。教學(xué)中,我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
2、加大教科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
附小幼兒園歷來重視教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促發(fā)展”作為興園之路。幼兒園立足于“常規(guī)教研+特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地組織教育活動(dòng),在培養(yǎng)幼兒知識(shí)技能的同時(shí)也關(guān)注他們?cè)诨顒?dòng)過程中過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的體驗(yàn),充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。
在常規(guī)教研方面,幼兒園嚴(yán)把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)口,組織教師進(jìn)行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“說課、聽課、評(píng)課”三位一體的活動(dòng),努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí),幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規(guī)教研,在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴(yán)格的要求,從而保障了孩子們活動(dòng)的有序開展和在園安全。
3、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮輻射作用。
家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幾年來,幼兒園堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),并通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師實(shí)施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源,充分利用社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、家庭才藝展示、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日游園會(huì)、家長(zhǎng)開放日、科學(xué)育兒咨詢等多種形式,讓家長(zhǎng)和社區(qū)居民廣泛深入地參與到教育過程中,為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動(dòng),形成家、園、社區(qū)教育的一體化,有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外,附小幼兒園還專門成立了廣播站,廣播站的廣播員既有老師,又有孩子,一些育兒知識(shí)以及幼兒園動(dòng)態(tài)都通過廣播的形式及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),并且定期向家長(zhǎng)約稿,對(duì)家長(zhǎng)反映集中的問題都通過廣播站這一平臺(tái)做了較好的解決。至今,幼兒園已收到了家長(zhǎng)的投稿120余篇,家長(zhǎng)的參與熱情越來越高,廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
4、注重多元評(píng)價(jià),完善管理體系。
幼兒園教育評(píng)價(jià)是對(duì)幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分,也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。附小幼兒園在教育評(píng)價(jià)方面本著評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)方法多元化、評(píng)價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)多元化、評(píng)價(jià)功能多元化的原則對(duì)幼兒和教師進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(zhǎng),均是幼兒園評(píng)價(jià)工作的參與者,評(píng)價(jià)過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評(píng)價(jià)自然地伴隨整個(gè)教育過程,綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)我們常采用日常觀察、談話、測(cè)試、作品、成長(zhǎng)記錄袋等形式,評(píng)價(jià)指標(biāo)涵蓋幼兒身體、認(rèn)知、語言、情感、社會(huì)等發(fā)展的主要方面,評(píng)價(jià)過程中不只是檢查幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的情況,更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習(xí)的過程與方法,關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。
“精誠所至,金石為開”。在全體教職員工的共同努力下,附小幼兒園獲得累累碩果,先后被評(píng)為“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實(shí)驗(yàn)基地”、“泰安市校園文化aaa級(jí)單位”、“xx市安全教育工作先進(jìn)單位”、“xx市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。
今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺(tái),最大限度地發(fā)揮交流的作用,使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇五
桐梓縣教育局:
因我村現(xiàn)有人口三千余人,隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,打造花園鄉(xiāng)村建設(shè),隨著全縣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村旅游,避暑山莊的規(guī)劃建設(shè),為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,我村人口將達(dá)到萬余人,為滿足我村廣大群眾子女學(xué)前教育的需要,切實(shí)提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量。我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請(qǐng)開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂學(xué),親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。未來星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。
以人本管理為抓手,形成教工自我管理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
根據(jù)4—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。
幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動(dòng)資金15萬元。
三合村關(guān)水埡。
全日制,設(shè)午餐。
一、活動(dòng)場(chǎng)地200平方米。
二、教室3間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積144平方米。
三、廁所2間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積10平方米。
四、課桌凳100單人套,多用柜3個(gè),生均水杯、毛巾齊全。
五、教學(xué)設(shè)備:計(jì)算機(jī)2臺(tái),打印機(jī)1臺(tái)、電視機(jī)、dvd各一臺(tái)。
六、幼兒玩具:組合滑梯1個(gè),室內(nèi)玩具基本齊全。
七、教師隊(duì)伍:目前教師3名,均為師范類學(xué)校畢業(yè),函授專科年底拿到畢業(yè)證,二名有幼兒教師資格證,一名資格正在申請(qǐng)辦理中。
八、可招學(xué)生100名。
今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育優(yōu)勢(shì),努力在今后的三年內(nèi),把未來星幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向縣城化的優(yōu)秀幼兒園。
請(qǐng)給予批準(zhǔn)開辦為謝!
申辦人:未來星幼兒園。
負(fù)責(zé)人:劉江。
20xx年x月x日。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇六
光陰似箭,時(shí)光荏苒。一年來,我園在瑯琊區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將我園20xx年度年檢工作情況匯報(bào)如下:
一、明確辦園方向,強(qiáng)化內(nèi)部管理。
本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化“依法治教”的觀念,更新教育觀念,開展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
二、一學(xué)年來,我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),制定了活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。我園先后參加了區(qū)教研開展的“手工”比賽活動(dòng),南北片幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)選拔賽,我園郭明瑞老師榮獲三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)年來,我園還認(rèn)真開展“六一”文藝活動(dòng),開展春游活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、幼小銜接、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng)、家長(zhǎng)來園親子活動(dòng),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。得到了家長(zhǎng)一致好評(píng)。
三、密切聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)揮教育合力。
本年度中,我園進(jìn)一步家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)作用,提高教育的。
合力。本年度中分別開展家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì),宣傳安全衛(wèi)生,傳染病等知識(shí),通過家長(zhǎng)會(huì)開拓家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。各班利用家訪、qq群、家長(zhǎng)接送時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合,收得了良好的效果。
四、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。
本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,保育員明確一切為了孩子的工作宗旨,根據(jù)本園實(shí)際情況,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,提高保育員組織、管理能力。
五、安全工作:
安全工作常抓不懈,是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事,為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,使安全工作落到實(shí)處,確保幼兒、教職工和財(cái)產(chǎn)的安全,我園加大力度,執(zhí)行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識(shí)和防范能力,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。
本學(xué)年每天堅(jiān)持晨午檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒駕駛觀察日常護(hù)理,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見。同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理。嚴(yán)格執(zhí)行喂藥登記制度。
七、存在問題:
1、辦學(xué)條件還有待改善,加大力度投入。
2、今后措施:
在這一學(xué)年以來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,部分教職工意識(shí)還不強(qiáng),游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng),教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等,但我們堅(jiān)信,在我園不斷總結(jié)與進(jìn)取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情,嶄新的面貌,科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,向著更新、更高的目標(biāo)奮新。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇七
各位家長(zhǎng):
首先非常感謝你們的到來。在這個(gè)學(xué)期里,我們和你的孩子們共同度過了一個(gè)美好的時(shí)光,現(xiàn)在他們更懂事了,懂得體貼大人了,知識(shí)面更廣了,小朋友之間討論的話題也更多了??傊?,我代表我們班三位老師感謝你們對(duì)我們工作的支持與配合,更重要的是對(duì)我們的信任。今天我會(huì)以最快的速度總結(jié)匯報(bào),另外的時(shí)間交給家長(zhǎng),讓你們談?wù)労⒆右粚W(xué)期來的進(jìn)步與不足,下面我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。內(nèi)容有以下:
1、教學(xué):我們根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及大綱,完成了所有的教學(xué)課程。
1)拼音:24個(gè)韻母(6單韻母、9復(fù)韻母、5前鼻音韻母、4后鼻音韻母)。
及其漢字書寫(36個(gè)漢字)。
3)禮儀品格:
a)禮儀本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是:
節(jié)日禮儀:九九重陽節(jié)(賞菊和登高、關(guān)心老人)、春節(jié)(拜年)等;。
4)其他課程:語言、健康、社會(huì)、自然、美術(shù)、音樂、字寶寶、識(shí)字。
這里有一份評(píng)估成績(jī),家長(zhǎng)可以上來看看。
1、出勤率、發(fā)病率。
2、各項(xiàng)比賽。
3、本班各項(xiàng)工作取得的成績(jī)。
禮儀品格作為我園今年這個(gè)學(xué)期的一名特色課程,進(jìn)行了大膽的嘗試,開展了這名課程,我覺得孩子們的整體“素質(zhì)”提高了,首先,坐姿、站姿,敲門、開關(guān)門,他們會(huì)互相幫助,懂得謙讓,能自覺排隊(duì),走樓梯、愛心、獨(dú)立自信(孩子們上臺(tái)比以前自信了,如當(dāng)小老師)、有責(zé)任感,如:值日生、組長(zhǎng)(邱康龍幫湯佳杰一事,小組長(zhǎng)收作業(yè)一事,能力都在提高)比如,能體諒大人的辛苦,知道疼老師(買金嗓子一事),甚至孩子們下課后有時(shí)會(huì)問我,余老師,你怎么不笑了?我故意說,又沒什么開心的事,干嘛要笑?那我們和你玩冊(cè),你就開心點(diǎn)嘍!會(huì)給老師畫賀卡等。這些都是孩子們進(jìn)步的地方,而且其它老師都會(huì)和說:黃老師,你們班的孩子今年真的是長(zhǎng)大了,雖然有些孩子是有那么調(diào)皮,但已經(jīng)不會(huì)像以前一樣不分輕重了,真的是懂事多了,不管是禮貌還是行為常規(guī)各方面。比以前愛勞動(dòng)了,中午吃完飯后主動(dòng)會(huì)打掃擦桌子,打凳子,甚至掃地、拖地,有一次,隔壁大大一班的張老師中午吃過飯到我們班來和我們商量一些教學(xué)上的事,我們班的孩子們正在掃地,她倒是很驚訝,你們班的孩子就會(huì)掃地了?你們猜孩子們?cè)趺凑f,老師們要改作業(yè),有很多事要做。當(dāng)時(shí)我們也確實(shí)是有很多工作要做。孩子們會(huì)有這樣的表現(xiàn),一他們長(zhǎng)大了,也懂事了;二也受這名課程的影響。我個(gè)人認(rèn)為非常好,孩子的禮儀品格可以說就可以奠定一生的基礎(chǔ)。
放寒假了,還有一些小任務(wù)要家長(zhǎng)和孩子一起做,收集廢舊材料,如漂亮包裝盒、果凍盒、瓶子罐子等,還有寒假里每個(gè)家庭做一個(gè)最漂亮的作品,可以是畫的、粘貼、自制的,最好都是用廢舊材料加工做成的,要大氣、美觀。請(qǐng)各位家長(zhǎng)和您的孩子們一起制作,明年開學(xué)后,看看哪個(gè)家庭做得最有創(chuàng)意,最漂亮;另外孩子們的寒假作業(yè)都放在幼兒檔案里,請(qǐng)家長(zhǎng)每天要督促幼兒完成,明年開學(xué)一樣要檢查,家長(zhǎng)自己給孩子們安排一下,一天不需要寫太多,比如漢字一天寫5個(gè)左右就足夠了。同樣合理安排孩子的作息時(shí)間。(講解作業(yè))。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇八
進(jìn)入福洛特安保已快一個(gè)月,通過對(duì)各項(xiàng)目的走訪,對(duì)公司督導(dǎo)部目前工作過程及工作標(biāo)準(zhǔn)提出一些個(gè)人看法及建議,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予指正,具體如下:
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出,公司項(xiàng)目等級(jí)不清晰,督導(dǎo)方向(標(biāo)準(zhǔn))不明確,根據(jù)等級(jí)的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營部溝通太少,督導(dǎo)部的工作在于糾錯(cuò),是輔助營運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯(cuò)報(bào)告后,營運(yùn)部(各項(xiàng)目)應(yīng)對(duì)照糾錯(cuò)做出整改報(bào)告及處理意見和結(jié)果,督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對(duì)。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高(有的只會(huì)寫自己的名字),缺乏服務(wù)意識(shí)。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識(shí)并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范(如:巡邏時(shí)間大部分為整點(diǎn),未按實(shí)際時(shí)間記錄;交接物品只記錄齊全,沒有物品明細(xì)。)。
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上(甲方記錄本有記錄,我公司記錄本無記錄)。
4、班次交接時(shí)事件交接無記錄,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列,以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無項(xiàng)目年培訓(xùn)計(jì)劃、工作計(jì)劃;也無培訓(xùn)記錄。
6、個(gè)別項(xiàng)目直接對(duì)接甲方,利用項(xiàng)目工作時(shí)間為甲方做私活,報(bào)酬未上報(bào)公司,隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司,公司對(duì)項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對(duì)項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促,不可能做為長(zhǎng)效管理的工作來做,希望營運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍(也可以起到學(xué)習(xí)的作用)。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖(其中標(biāo)明崗位名稱),附崗位名稱(編號(hào))及人數(shù);每月的人員排班表,以便督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)崗位及人數(shù)。
3、對(duì)公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級(jí),以便督導(dǎo)部針對(duì)項(xiàng)目等級(jí)做出督導(dǎo)工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇九
第一條為完善我市社會(huì)工作督導(dǎo)人才管理和培育機(jī)制,根據(jù)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的意見》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本規(guī)定。
第二條督導(dǎo)是指由資深社會(huì)工作者通過定期持續(xù)的工作程序,向新入職社工傳授專業(yè)服務(wù)知識(shí)與技能,促進(jìn)其成長(zhǎng)并確保服務(wù)質(zhì)量的職業(yè)活動(dòng),具有行政、教育、疏導(dǎo)以及支持的功能。
我市督導(dǎo)人才隊(duì)伍包括督導(dǎo)、見習(xí)督導(dǎo)和督導(dǎo)助理三個(gè)級(jí)別的社會(huì)工作者,三個(gè)級(jí)別逐級(jí)遞進(jìn)(詳見附圖1),其中督導(dǎo)又分為高級(jí)督導(dǎo)、中級(jí)督導(dǎo)和初級(jí)督導(dǎo)。每年進(jìn)行一次本土督導(dǎo)人才選拔進(jìn)階考試,具體辦法另行制定。
第三條社會(huì)工作試點(diǎn)初期,受費(fèi)用、督導(dǎo)來源等因素限制,深圳聘請(qǐng)的香港督導(dǎo),原則上采取“1督導(dǎo):2督導(dǎo)助理:20社工”的小組督導(dǎo)方式。
隨著本土督導(dǎo)人才的成長(zhǎng),將逐步過渡到“1督導(dǎo):2見習(xí)督導(dǎo):4督導(dǎo)助理:40社工”的小組督導(dǎo)方式(詳見附圖2)。
第四條各社工機(jī)構(gòu)應(yīng)配合市社工主管部門和社工協(xié)會(huì)積極創(chuàng)造條件,重視對(duì)督導(dǎo)人才的培養(yǎng)和管理服務(wù)。具體培訓(xùn)管理辦法另行制定。
第二章督導(dǎo)職責(zé)。
第五條按照在深工作時(shí)間,香港督導(dǎo)分為全職督導(dǎo)、半職督導(dǎo)、1/4職督導(dǎo)。原則上,全職督導(dǎo)在深工作時(shí)間為每月20天,半職督導(dǎo)為每月10天,1/4職督導(dǎo)為每月5天左右。
根據(jù)目前的實(shí)際情況,香港督導(dǎo)主要為半職督導(dǎo)和1/4職督導(dǎo),對(duì)老社工和新社工在人數(shù)上進(jìn)行區(qū)別督導(dǎo),具體安排計(jì)劃另行公布。本土督導(dǎo)分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)。初級(jí)督導(dǎo)原則上從見習(xí)督導(dǎo)中經(jīng)過考試差額淘汰產(chǎn)生,督導(dǎo)助理中的優(yōu)異者經(jīng)推薦及選拔后也可按一定比例越級(jí)參加初級(jí)督導(dǎo)考試。初級(jí)督導(dǎo)原則上需取得社會(huì)工作師資格(社工試點(diǎn)階段可放寬至助理社會(huì)工作師)方可擔(dān)任。
第六條督導(dǎo)對(duì)見習(xí)督導(dǎo)負(fù)有以下職責(zé):
(1)制定見習(xí)督導(dǎo)個(gè)人成長(zhǎng)方案,并跟蹤落實(shí);
(2)對(duì)見習(xí)督導(dǎo)的工作進(jìn)行績(jī)效考核和評(píng)估;
(4)指導(dǎo)見習(xí)督導(dǎo)具體完成對(duì)督導(dǎo)助理和一線社工服務(wù)紀(jì)錄、總結(jié)的審閱、批復(fù)等;
(5)對(duì)見習(xí)督導(dǎo)進(jìn)行情緒上的支持和壓力緩解等。
第七條督導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)助理負(fù)有以下職責(zé):
(1)制定督導(dǎo)助理的個(gè)人成長(zhǎng)方案;
(2)與見習(xí)督導(dǎo)一起在實(shí)務(wù)操作上給予督導(dǎo)助理相應(yīng)的指導(dǎo)。
第八條督導(dǎo)對(duì)一線社工負(fù)有以下職責(zé):
(1)根據(jù)見習(xí)督導(dǎo)、督導(dǎo)助理反饋的情況,策劃并組織實(shí)施一線社工系統(tǒng)培訓(xùn)方案;
(3)定期召開督導(dǎo)小組會(huì)議;
(4)介入由一線社工轉(zhuǎn)介但見習(xí)督導(dǎo)和督導(dǎo)助理無法處理的疑難個(gè)案和復(fù)雜情況。
第九條督導(dǎo)對(duì)社工機(jī)構(gòu)、用人單位及社工行業(yè)負(fù)有以下職責(zé):
(2)參與機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量評(píng)估,對(duì)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量審核等;
(3)根據(jù)實(shí)際需求,與用人單位及行業(yè)協(xié)會(huì)溝通協(xié)調(diào),調(diào)整服務(wù)方案,優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu);
(4)負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)領(lǐng)域內(nèi)業(yè)務(wù)方向的設(shè)計(jì)、規(guī)劃,監(jiān)督規(guī)范其所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的工作程序等。
第十條見習(xí)督導(dǎo)需取得助理社工師或以上職業(yè)資格,具有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)或一年以上一線社工工作經(jīng)驗(yàn),從我市督導(dǎo)助理或優(yōu)秀社工中選拔產(chǎn)生。
第十一條見習(xí)督導(dǎo)原則上指導(dǎo)2名督導(dǎo)助理、20名一線社工,
共22人左右(具體人數(shù)可根據(jù)新老社工和崗位數(shù)量等具體情況適當(dāng)調(diào)整),其職能范圍可以涉及自己所屬機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)以外的成員。鼓勵(lì)見習(xí)督導(dǎo)涉及兩個(gè)社工領(lǐng)域以上的督導(dǎo)工作。
第十二條見習(xí)督導(dǎo)每周工作時(shí)間為全職五天制。在采用香港督導(dǎo)聘用制的情況下,原則上按照“跟隨香港督導(dǎo)學(xué)習(xí)+單獨(dú)開展工作”的方式進(jìn)行時(shí)間分配。見習(xí)督導(dǎo)可用在協(xié)助機(jī)構(gòu)處理行政事務(wù)的時(shí)間每周不得超過半個(gè)工作日。
第十三條見習(xí)督導(dǎo)接受督導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)其負(fù)有以下職責(zé):
(1)完成督導(dǎo)為其制定的個(gè)人成長(zhǎng)方案;
(3)根據(jù)實(shí)際情況建議督導(dǎo)召開督導(dǎo)會(huì)議;
(4)協(xié)助督導(dǎo)落實(shí)完成各類崗位培訓(xùn);
(5)配合督導(dǎo)完成其他實(shí)務(wù)方面的操作或協(xié)調(diào)性工作;
(6)需保證適量實(shí)務(wù)時(shí)間(指疑難個(gè)案等),完成規(guī)定的服務(wù)指標(biāo)。
第十四條見習(xí)督導(dǎo)對(duì)督導(dǎo)助理負(fù)有以下職責(zé):
(1)指導(dǎo)督導(dǎo)助理落實(shí)完成個(gè)人成長(zhǎng)方案;
(2)在督導(dǎo)的指導(dǎo)下,幫助督導(dǎo)助理進(jìn)一步完善本小組內(nèi)的年度工作計(jì)劃;
(3)對(duì)督導(dǎo)助理的工作進(jìn)行績(jī)效考核和評(píng)估;
(4)對(duì)督導(dǎo)助理進(jìn)行情緒上的支持和壓力緩解等;
(5)跟蹤督導(dǎo)助理所轉(zhuǎn)介的疑難個(gè)案;
(6)定期進(jìn)行個(gè)人督導(dǎo)面談。
第十五條見習(xí)督導(dǎo)對(duì)一線社工負(fù)有以下職責(zé):
(1)對(duì)一線社工的服務(wù)記錄進(jìn)行審閱和批復(fù);
(2)指導(dǎo)督導(dǎo)助理對(duì)一線社工進(jìn)行工作分工;
(3)幫助并指導(dǎo)一線社工發(fā)掘、聯(lián)絡(luò)相關(guān)社會(huì)資源;
(4)定期召開一線社工和督導(dǎo)助理的小組式督導(dǎo)會(huì)議,對(duì)其遇到的問題提供操作性建議。
第十六條見習(xí)督導(dǎo)應(yīng)代表團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與用人單位之間的關(guān)系,對(duì)現(xiàn)有的問題進(jìn)行總結(jié),提出建議,反饋給用人單位及行業(yè)協(xié)會(huì)等相關(guān)單位,并代表團(tuán)隊(duì)出席相關(guān)會(huì)議匯報(bào)工作。
第十七條見習(xí)督導(dǎo)的具體工作指標(biāo)由督導(dǎo)和市社工協(xié)會(huì)根據(jù)領(lǐng)域和崗位另行確定。
第十八條督導(dǎo)助理需取得助理社工師或以上職業(yè)資格(表現(xiàn)特別優(yōu)秀的社工,可于上崗后次年取得資格),具有1年或以上社工工作經(jīng)驗(yàn),從我市優(yōu)秀社工中選拔產(chǎn)生。
第十九條督導(dǎo)助理指導(dǎo)10名左右一線社工,其職能范圍只涉及自己所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)。
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長(zhǎng)打詢問開園事宜,我就與黃園長(zhǎng)了解情況,給家長(zhǎng)明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長(zhǎng)打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題,我向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長(zhǎng)的理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)待做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過程中通過集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo),保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)月,我開出專門安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長(zhǎng)溝通了解她們?cè)谵k園中的問題和困難,并思考幫她們解決問題,除此之外,我制作了調(diào)查問卷,了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問題,并盡快將這些問題反映給園長(zhǎng),協(xié)助園長(zhǎng)解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作,也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過程中做得不夠細(xì)致,因?yàn)槭峭?能夠體會(huì)到工作的艱辛,所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多,遇到問題會(huì)委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長(zhǎng)探討利于解決問題的`整改方案。
在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十一
督導(dǎo)是對(duì)制造產(chǎn)品/或提供服務(wù)的員工進(jìn)行管理的人。有關(guān)工作報(bào)告,歡迎大家一起來借鑒一下!
督導(dǎo)年度工作報(bào)告1(一)精心準(zhǔn)備,明確工作職責(zé)。深河學(xué)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估工作開始前,督導(dǎo)考核成員召開碰頭會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,要求每個(gè)成員必須吃透文件精神,把握督導(dǎo)評(píng)估原則,努力做到督導(dǎo)科學(xué)、評(píng)估公正、反饋到位。
(二)認(rèn)真履職,規(guī)范督導(dǎo)程序。在督導(dǎo)評(píng)估過程中,嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求,合理安排督導(dǎo)程序,做到規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)注重實(shí)效,突出督導(dǎo)目的。通過分析被督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合督導(dǎo)評(píng)估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的“診斷”。引導(dǎo)學(xué)校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導(dǎo)評(píng)估主要目的。
教學(xué)。
工作井然有序,展示了我學(xué)區(qū)近幾年教育教學(xué)工作取得的成績(jī)。
(一)辦學(xué)行為規(guī)范。在被督導(dǎo)評(píng)估的6所學(xué)校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)管理制度基本健全,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民主決策、教師隊(duì)伍建設(shè)、日常教育教學(xué)管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級(jí)教育主管部門要求和相關(guān)精神落實(shí)到位。
(二)辦學(xué)亮點(diǎn)較多。各校能夠結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,積極拓展自主發(fā)展的空間,能夠找準(zhǔn)定位、彰顯特色。深河中學(xué),教育教學(xué)工作扎實(shí),大課間活動(dòng)有特色,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。北楊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和號(hào)召力,學(xué)校管理精致,教學(xué)檢查工作有創(chuàng)新,特色教育內(nèi)容豐富,各項(xiàng)工作成績(jī)突出。上徐中學(xué)個(gè)案跟蹤開展的扎實(shí)有效,大課間、樂器進(jìn)課堂活動(dòng)開展起來。
(三)存在的問題:
1.多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足,多數(shù)小學(xué)沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。
2.部分學(xué)校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時(shí),內(nèi)容不充實(shí),整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標(biāo)資料,但發(fā)展性評(píng)估多數(shù)學(xué)校內(nèi)容過窄。
3.部分學(xué)校教科研力量薄弱,教科研成果服務(wù)教育教學(xué)效果不明顯。少部分學(xué)校對(duì)教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。
(四)建議:
1.加大教育投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學(xué)發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導(dǎo)學(xué)校充分利用教科研成果服務(wù)教學(xué),真正實(shí)現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對(duì)各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)力度和資料建設(shè)方面的培訓(xùn)。
4.加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,一方面積極充實(shí)一線教師隊(duì)伍,另一方面要強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
督導(dǎo)年度工作報(bào)告220**年,辦理上交督辦件18件、貫徹落實(shí)上級(jí)各種會(huì)議精神工作情況報(bào)告2,辦理縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示件39件,編寫《xx督查》36期、常委會(huì)議紀(jì)要通報(bào)13期。
20**年,上報(bào)省委督查室調(diào)研文章和督查專報(bào)共5,被省委督查室內(nèi)網(wǎng)采用4篇,分別是《萬山區(qū)委督查室抓黨委督查工作的四點(diǎn)體會(huì)》、《xx區(qū)“七措并舉”抓文明城市創(chuàng)建》、《xx區(qū)向違反中央八項(xiàng)規(guī)定的行為“亮劍”》、《萬山區(qū)建立項(xiàng)目建設(shè)登記通報(bào)制度扎實(shí)推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)》。
20**年,上報(bào)市委督查室調(diào)研文章及督查專報(bào)共96篇,被市委督查室內(nèi)網(wǎng)采用9篇,分別是《萬山區(qū)向違反中央八項(xiàng)規(guī)定的行為“亮劍”》、《xx區(qū)“四措并舉”助推“引銀入萬”工程》、《xx資源枯竭型城轉(zhuǎn)型下生態(tài)建設(shè)的探索與實(shí)踐》、《萬山“五步棋”梯次推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)》、《xx區(qū)突出“四個(gè)抓”監(jiān)督民生工作》、《xx區(qū)牢記習(xí)書記囑托奮力推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”》、《xx區(qū)探索農(nóng)村居家養(yǎng)老新路子》、《xx區(qū)“四舉措”促縣城經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展》、《xx區(qū)“五措施”力保工業(yè)經(jīng)濟(jì)高升快進(jìn)》。同時(shí),《xx區(qū)牢記習(xí)書記囑托奮力推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”》被市委督查室《督查與交流》第10期采用。
圍繞“誰來督”,配強(qiáng)工作力量。區(qū)委辦在立即調(diào)整督查室主任的辦公室分管工作,讓區(qū)委督查室騰出更多時(shí)間、集中精力抓督查的基礎(chǔ)上,按照“日常工作各負(fù)其責(zé)、開展督查工作時(shí)各自牽頭、督查情況各自渠道報(bào)告、督查結(jié)果運(yùn)用大家共享”的原則,將區(qū)委督查室與政府督查室、績(jī)效辦整合,基本解決了平時(shí)情況下“無人督查”的突出問題。同時(shí),區(qū)委督查室與政府辦、紀(jì)檢監(jiān)察、組織、宣傳、發(fā)改、財(cái)政、工業(yè)和商務(wù)局、民政、水利等部門形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,采取委托督查、交叉督查等方式,整合各方力量,全力推動(dòng)工作落實(shí)。
圍繞“督什么”,突出八個(gè)重點(diǎn)。我們突出八個(gè)方面的督查重點(diǎn):一是全力督導(dǎo)三個(gè)鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)區(qū)委安排,按照“學(xué)習(xí)教育、聽取民意,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié),突出“認(rèn)真”兩字,對(duì)xx街道、xx街道、xxx鄉(xiāng)的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全程督導(dǎo),每個(gè)環(huán)節(jié)均向區(qū)委組織部報(bào)告了三個(gè)鄉(xiāng)的工作情況。同時(shí),對(duì)三個(gè)鄉(xiāng)的教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了宣傳報(bào)道,《鄉(xiāng)鎮(zhèn)做到“八個(gè)準(zhǔn)確把握”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)》、《xx區(qū)堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”督導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)》、《xxx店xx結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地狠抓學(xué)習(xí)教育》、《區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一督導(dǎo)組分五個(gè)階段開展督導(dǎo)工作》等稿件被《中廉網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、《市委組織部?jī)?nèi)網(wǎng)》、《xx新聞報(bào)》、《xx新聞網(wǎng)》、《xx區(qū)委的群眾路線教育實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)》采用。1人被區(qū)委通報(bào)表揚(yáng)為全區(qū)督導(dǎo)工作組表現(xiàn)突出先進(jìn)個(gè)人。二是緊扣“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”,督查“兩轉(zhuǎn)一保3個(gè)10”標(biāo)志性工程和萬山區(qū)20**年全省項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)備選項(xiàng)目。定期與不定期督促檢查了銀泰鋁箔生產(chǎn)項(xiàng)目、xx汞業(yè)年處理xxxx噸含汞廢物建設(shè)項(xiàng)目、昊海化工年產(chǎn)xxxxx噸羥丙荃甲荃纖維素生產(chǎn)線及pvc廢酸中回收氯化汞并循環(huán)生產(chǎn)氯化汞觸媒清潔工藝項(xiàng)目、xx鐵合金冶煉綜合利用有色金屬廢渣技改項(xiàng)目、xx錳業(yè)xxxxx礦熱爐升級(jí)改造為xxxxxkva礦熱爐聯(lián)動(dòng)生產(chǎn)線項(xiàng)目、xx酒業(yè)年產(chǎn)xxxx噸白酒生產(chǎn)基地項(xiàng)目、東奇電氣年產(chǎn)6億只打火機(jī)生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目、xx汞業(yè)年產(chǎn)xxx噸汞、xxx噸銻建設(shè)項(xiàng)目、盛和礦業(yè)濕法年處置2萬噸含汞及鉛鋅廢渣綜合利用項(xiàng)目、xx汞業(yè)年處理xxxxxx噸廢氯化汞觸媒活性化再生建設(shè)項(xiàng)目、xx高效農(nóng)業(yè)園、黔東倉儲(chǔ)貨運(yùn)集散中心、xx匯億通汽配市場(chǎng)、萬和星城城市綜合體建設(shè)項(xiàng)目、xx城·天街美都、小云南水庫、市交通學(xué)校、老年公寓、xx鉀業(yè)、農(nóng)村集中建房、文明城市創(chuàng)建、農(nóng)村互助幸福院、xx星級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、木杉河河道治理景觀工程、取締撻扒洞水庫網(wǎng)箱養(yǎng)魚等30余個(gè)工業(yè)類項(xiàng)目、城市建設(shè)類項(xiàng)目、民生建設(shè)類項(xiàng)目。三是督查落實(shí)中央和省市區(qū)重要會(huì)議、重要文件、重大活動(dòng)等大政方針、決策部署,特別是對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市十項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了明察暗訪。四是督查落實(shí)《黨的代會(huì)工作報(bào)告》、《區(qū)委常委會(huì)工作要點(diǎn)》確定的工作任務(wù)。五是督查落實(shí)全委會(huì)、區(qū)委常委常委會(huì)、專題會(huì)議等會(huì)議議定事項(xiàng),催辦進(jìn)度緩慢、推進(jìn)不力的事項(xiàng)。六是抓上級(jí)要求督查落實(shí)的重大事項(xiàng),向省市督查室上報(bào)專題報(bào)告169件。七是抓區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示督辦件,全年承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦批示件47件。八是督查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研明確的事項(xiàng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)、部門、企業(yè)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公作出的工作要求,明確的工作任務(wù)進(jìn)行了實(shí)地督查,責(zé)成有關(guān)單位限期完成。
圍繞“怎么督”,建立四個(gè)機(jī)制。推行“一線工作法”,力求既做到思想“跟得上”,與區(qū)委同向合拍,又做到行動(dòng)“貼得緊”,緊扣區(qū)委中心工作;既做到工作“督得快”,實(shí)事求是,又做到問題“查得實(shí)”,真督實(shí)查。一是建立領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)督查機(jī)制。鑒于高樓坪高效農(nóng)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)重、時(shí)間緊、省市即將檢查驗(yàn)收排名,區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)出差的實(shí)際情況,9月24日,我們立即啟動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)督查機(jī)制,在園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)以短信的形式,向區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了項(xiàng)目建設(shè)過程中遇到的急需解決的事項(xiàng),提出了解決問題的意見建議。第二天,區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)出差回來就急忙趕到現(xiàn)場(chǎng),實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)辦公,召集有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決問題,有力地推動(dòng)了重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。二是建立督查調(diào)研機(jī)制。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重點(diǎn)問題、工作落實(shí)中的難點(diǎn)問題、群眾反映的熱點(diǎn)問題,精選調(diào)研題目,制定督查調(diào)研方案,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,開展督查調(diào)研,及時(shí)掌握工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,查找落實(shí)不好的癥結(jié),提出解決問題的對(duì)策建議,為完善決策提供依據(jù)和參考。10月8日至20日,我們按照《關(guān)于做好區(qū)委決策調(diào)研工作的實(shí)施方案》的要求,研究制定了《關(guān)于“萬山區(qū)發(fā)展輪子經(jīng)濟(jì)、激發(fā)市場(chǎng)活力的成效與思考”的調(diào)研方案》,與政府辦、組織部干部一道深入一汽大眾、恒興、福特、起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、北京現(xiàn)代、上海大眾等謝橋4s店,億通汽配城,西南國際物流園,茶店駕校城,黔東貨運(yùn)倉儲(chǔ)集散中心,萬盛物流等項(xiàng)目調(diào)研,撰寫了《萬山區(qū)發(fā)展輪子經(jīng)濟(jì)、激發(fā)市場(chǎng)活力的調(diào)研報(bào)告》,總結(jié)和提煉了我區(qū)發(fā)展車輪經(jīng)濟(jì)、激發(fā)市場(chǎng)活力取得的成果與經(jīng)驗(yàn),指出了存在的問題,提出了合理化的建議。三是建立臺(tái)帳管理機(jī)制。制定《年度重點(diǎn)督查工作計(jì)劃》,規(guī)范督查工作流程,實(shí)行臺(tái)帳式管理,采取周督查、月調(diào)度、季檢查、半年通報(bào)、年終考核等方式,抓好黨的會(huì)議工作報(bào)告、“兩轉(zhuǎn)一保3個(gè)10”標(biāo)志性項(xiàng)目等重要政策性文件、重要會(huì)議議定事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)批示件、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研明確事項(xiàng)、上級(jí)要求督查落實(shí)或交辦事項(xiàng)等方面的督促落實(shí),并以編發(fā)《區(qū)委常委每日工作安排》、《督查通報(bào)》、《督查專報(bào)》方式,每周通報(bào)1次各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)度,反映工作推進(jìn)中存在的問題和困難,提出對(duì)策建議,促進(jìn)工作落實(shí)。四是建立回訪復(fù)查機(jī)制。對(duì)黨委重點(diǎn)工作、重大工程、民生實(shí)事等社會(huì)關(guān)注度高、影響面大的事項(xiàng),采取小分隊(duì)督查、隨機(jī)抽查、明察暗訪、電話督查、文件督查、實(shí)地督查、聯(lián)合督查、媒體督查、通報(bào)督查、回訪督查、掛牌督查、監(jiān)察督查等方式,對(duì)落實(shí)情況開展調(diào)查復(fù)核,真實(shí)反映實(shí)際情況,主動(dòng)協(xié)調(diào),推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)落實(shí)不到位的事項(xiàng),組織開展回訪復(fù)查,督促責(zé)任單位整改落實(shí)到位,適時(shí)組織開展“回頭看”、“再督查”,真正使問題得到全面解決。
圍繞“督促誰”,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。堅(jiān)持敢抓敢管敢碰硬,認(rèn)真較真動(dòng)真格,特別是對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題不繞道而行,抓住不落實(shí)的人,盯住不落實(shí)的事。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示件、重大事項(xiàng)、電話督查還未開展工作的督查事項(xiàng),通過《督查通知單》的形式,落實(shí)到有關(guān)部門、鄉(xiāng),同時(shí)抄報(bào)區(qū)委書記、區(qū)委組織部部長(zhǎng)、區(qū)紀(jì)委書記,讓被督查單位深感壓力,想方設(shè)法、集中精力抓落實(shí),督促各級(jí)各部門做到“有批必查,有查必果,有果必報(bào)”,做到件件有著落,事事有回音。完善“問題清單”制度,切實(shí)與各級(jí)各部門評(píng)先選優(yōu)工作掛鉤,強(qiáng)化督查結(jié)果的綜合運(yùn)用。全年,20個(gè)單位因遲到、早退、未參會(huì)而被通報(bào),20個(gè)單位被《萬山新聞網(wǎng)》曝光欄目曝光。
第一,區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視與關(guān)心支持,是抓好督查工作的前提條件。督查工作是領(lǐng)導(dǎo)工作的延伸,我們無論是理論水平還是實(shí)踐能力,都與區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)同志有一定差距,讓督查室職務(wù)低的同志督查職務(wù)高或強(qiáng)勢(shì)單位的同志的工作,確實(shí)比較難,再加上區(qū)委督查人手太少,督查工作顯得“難上加難”。針對(duì)這些實(shí)際情況,區(qū)委書記多次在大小會(huì)議、調(diào)研過程中強(qiáng)調(diào):要整合力量,充實(shí)區(qū)委督查室工作人員。區(qū)委常委關(guān)心支持區(qū)委督查室工作,高度一致同意增加督查工作力量,改善工作條件。黨委召開的常委會(huì)、專題會(huì),包括領(lǐng)導(dǎo)同志的一些重大調(diào)研活動(dòng),安排督查干部列席和隨行,讓督查干部在第一時(shí)間掌握領(lǐng)導(dǎo)講什么、抓什么,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、把握工作要求。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)干部為督查干部放手工作創(chuàng)造寬松平臺(tái),讓督查干部在督查工作這個(gè)舞臺(tái)上充分發(fā)揮職明才智、展示才華,經(jīng)常給督查干部壓擔(dān)子、交任務(wù)、出題目,在工作實(shí)踐中歷練才干、增強(qiáng)本領(lǐng),即使在工作中出現(xiàn)了失誤,也及時(shí)批評(píng)指正。區(qū)委辦、政府辦、政協(xié)辦、紀(jì)委、組織部、發(fā)改局、信訪局等單位給予黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)、駐村工作考核、作風(fēng)督查等方面的燃油、車輛保障。這樣,既給區(qū)直部門、鄉(xiāng)傳遞了“提高執(zhí)行力”的信號(hào),又讓督查干部“有位、有為、有效、有威”。
第二,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),是抓好督查工作的基礎(chǔ)。打鐵還需自身硬,要想督查別人,自己首先要有真本事。我們把加強(qiáng)自身建設(shè)擺在突出位置,按照先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層、先行一步、高人一籌的要求,把自己擺進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,擺進(jìn)區(qū)委辦“做到五個(gè)堅(jiān)持,當(dāng)好前哨后院”主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,把開展督查工作當(dāng)作識(shí)別、培養(yǎng)、考察干部的重要機(jī)會(huì),把開展督查工作的過程當(dāng)作鍛煉和提高自己的過程,爭(zhēng)做教育實(shí)踐活動(dòng)的表率,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)掌握督查知識(shí)、熟悉督查業(yè)務(wù)的內(nèi)行,提高準(zhǔn)確把握上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和運(yùn)用有關(guān)政策規(guī)定的能力,隨時(shí)對(duì)被督查單位一時(shí)弄不清、暫時(shí)把握不準(zhǔn)的問題給予準(zhǔn)確全面的解釋,克服了督查工作中可能出現(xiàn)的隨意性或盲目性,杜絕了向被督查單位傳遞錯(cuò)誤信息的現(xiàn)象。主動(dòng)服務(wù)市二運(yùn)會(huì)提前比賽項(xiàng)目,參與市區(qū)xx年度績(jī)效考核,帶隊(duì)督查考核20**年度駐村工作,帶隊(duì)屆中考察謝橋街道、xx街道、xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子,參與區(qū)委辦、區(qū)委政策研究室、區(qū)小康辦、區(qū)改革辦有關(guān)會(huì)議承辦及文件資料撰寫處理等工作,不斷提高督查干部統(tǒng)籌考慮問題、分析問題、解決問題,組織協(xié)調(diào),文字寫作等方面的綜合能力。區(qū)委督查室干部到大連民族學(xué)院參加“全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班”,赴山東省維坊市奎文區(qū)、武漢市黃石市陽新縣考察學(xué)習(xí),既開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),又提高了思維能力,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委督查工作、規(guī)范督查工作流程奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我們模范遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委市委十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律,合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任、相互支持、相互補(bǔ)臺(tái)、相互提醒,始終保持積極飽滿的工作狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),堅(jiān)持原則、“唱黑臉”糾正問題,實(shí)事求是地向被督查單位反饋共性問題、個(gè)性問題,共同探討解決問題。這樣,既推動(dòng)了工作,又樹立了督查室的良好形象。
第三,緊貼黨委的中心工作和關(guān)注點(diǎn)開展工作,是抓好督查工作的關(guān)鍵。黨委的中心工作和關(guān)注點(diǎn),是督查工作的重點(diǎn)內(nèi)容。作為督查室的干部,平時(shí)工作要注意了解和掌握全區(qū)工作情況以及領(lǐng)導(dǎo)同志想什么、關(guān)注什么和各級(jí)各部門職能。如果領(lǐng)導(dǎo)同志想什么、關(guān)注什么,督查干部都不清楚、不了解、不掌握,我們開展督查工作就很難與領(lǐng)導(dǎo)同志的思路和要求合拍共振,對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)提出的問題、建議不知所云,對(duì)所講的觀點(diǎn)只知其一、不知其二,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、工作安排領(lǐng)會(huì)不準(zhǔn)、學(xué)習(xí)理解不深,就不能向被督查單位準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖、工作思路、工作要求。只有我們堅(jiān)持與區(qū)委的整體工作思路“同頻共振”,自覺跟上區(qū)委節(jié)拍,掌握新動(dòng)態(tài),弄清新變化,準(zhǔn)確把握督查方向和重點(diǎn),對(duì)黨委決策部署的落實(shí)才能產(chǎn)生“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的作用,也才能更好地發(fā)揮督查工作的作用。比如,最近,區(qū)委書記在鄉(xiāng)、部門調(diào)研和大小會(huì)議上,提出了全黨上下抓經(jīng)濟(jì)、抓工業(yè)、抓投資、抓招商,做好行政中心搬遷,整治“庸懶散慢浮”,等等,這些項(xiàng)工作是目前我區(qū)的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)工作。我們向區(qū)委報(bào)告各級(jí)各部門開展這些工作的有關(guān)情況,包括工作是如何開展的,存在什么問題,采取什么措施,有什么樣的獨(dú)特做法,為區(qū)委決策和抓落實(shí)提供有效服務(wù)。這樣,在具體工作中,我們督查工作的權(quán)威自然就樹立起來了。
第四,制定方案、多請(qǐng)示、勤匯報(bào),是抓好督查工作的重要方法。不打無準(zhǔn)備的仗。要想被督查單位講求實(shí)效、不走過場(chǎng)、高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量扎實(shí)開展工作,我們必須精心策劃并制定好督查工作方案,對(duì)重點(diǎn)片區(qū)、區(qū)直部門重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包靠分工、責(zé)任分解,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán),引領(lǐng)被督查單位朝著正確的方向健康有序開展工作,讓被督查單位隨時(shí)掌握我們督查室每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)間點(diǎn)所做的工作,也隨時(shí)提醒被督查單位每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)間點(diǎn)要做好哪些工作。按方案開展督查工作后,必須向區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,工作中遇到的有些問題,必須向區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,但領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,我們直接與領(lǐng)導(dǎo)接觸、面對(duì)面匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)很少,我們只好發(fā)揮主觀能動(dòng)性,找各種機(jī)會(huì)見縫插針式地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。比如,上下班時(shí)遇到領(lǐng)導(dǎo),一塊上下樓時(shí),抓住機(jī)會(huì)請(qǐng)示匯報(bào);開會(huì)時(shí)如果領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)時(shí)間比較早,抓住會(huì)前這段時(shí)間請(qǐng)示匯報(bào);中午就餐時(shí),抓住吃飯的間隙向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);調(diào)研時(shí),在車上見機(jī)請(qǐng)示匯報(bào),等等。請(qǐng)示匯報(bào)工作時(shí)簡(jiǎn)明扼要、直切主題,不長(zhǎng)篇大論、拖泥帶水。
草擬《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委督查工作的實(shí)施意見》、《xx區(qū)黨委決策督查工作流程規(guī)范》、《xx區(qū)黨委專項(xiàng)工作流程規(guī)范》、《xx區(qū)黨委督查調(diào)研流程規(guī)范》、《xx區(qū)辦理區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志批示事項(xiàng)工作流程規(guī)范》,報(bào)區(qū)委常委會(huì)審定。
協(xié)助區(qū)委組織部組建區(qū)委、區(qū)政府督查局。
重點(diǎn)督查xx片區(qū)、xx片區(qū)、xx片區(qū)、xx區(qū)片區(qū)、xx片區(qū)的各項(xiàng)工作的落實(shí)。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十二
根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評(píng)估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》文件,x幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評(píng)?,F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗(yàn),目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述,敬請(qǐng)審議。
x幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個(gè)班級(jí):其中小班1班,中班2班,大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學(xué)歷7人,大專本科學(xué)歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室,1間設(shè)施完善的廚房,200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,1間30多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善,衛(wèi)生間3個(gè),每個(gè)5平方米,盥水室1個(gè)。
我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。
自20xx年2月開始,x幼兒園成立了以x園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`創(chuàng)建x幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由x園長(zhǎng)負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)x老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由x老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是:
1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造赤嶺民族幼兒園。
自x幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、依法辦學(xué)。
我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
3、明確目標(biāo),建章立制,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。
我園辦園的時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會(huì)議室上,定期和不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
(1)幼兒園保衛(wèi)工作制度(已上墻,見辦公室的墻壁)。
安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。
(2)衛(wèi)生保健制度(包括7項(xiàng)分制度,也已上墻)。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動(dòng)靜結(jié)合,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
8、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十三
;要求每個(gè)店長(zhǎng)自己的一年來的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和自身店面的不足、需要改進(jìn)的地方提出來形成文字,制訂出自己明年的銷售目標(biāo)和參照管理要求自定自身店面管理目標(biāo)作為每年的考核參照標(biāo)準(zhǔn)??偛扛鶕?jù)報(bào)告和工作檢查等對(duì)于做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部給予一定物資獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于年度業(yè)績(jī)較差的干部進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)制裁,督促其對(duì)不足的地方及時(shí)改正,20xx年拿出好的成績(jī)單回報(bào)企業(yè)。
經(jīng)過采購中心共同努力,20xx年優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商培養(yǎng)快速提高,年銷售在1000萬元以上的達(dá)到4家、在500萬元以上的達(dá)到家,200萬以上的供應(yīng)商21家,100萬以上供應(yīng)商27家。為企業(yè)的后續(xù)經(jīng)營奠定堅(jiān)實(shí)基矗20xx年采購的經(jīng)營業(yè)績(jī)得到了快速提升。全年采購毛利達(dá)到了805萬元,采購毛利率達(dá)到******%,比20xx年******%增加百分點(diǎn)。全年通道費(fèi)用收入2100萬元。通道費(fèi)率達(dá)到******%,接近了外資超市企業(yè)水平。
規(guī)范管理流程,強(qiáng)化內(nèi)部管控。
1、調(diào)整流程抓訂貨。分離采購訂貨工作組建物流訂貨組??偛肯蚬?yīng)商要貨采用必備商品上下限庫存自動(dòng)要貨,非備庫商品門店每周要貨自動(dòng)匯總、自動(dòng)庫存對(duì)比、自動(dòng)生成分門店訂貨單,網(wǎng)絡(luò)傳真供應(yīng)商的新要貨流程,提高了要貨的準(zhǔn)確性,減輕了原來采購訂貨的工作量,提前實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,降低了成本。
2、重抓商品配置。
一是通過調(diào)整必備商品選擇方法,加強(qiáng)對(duì)門店每周必備商品無要貨跟蹤,促進(jìn)必備商品銷售占比的穩(wěn)步提高。從3、月份銷售占比30%上升到現(xiàn)在的50%多。
2法。宣城三店等新店的商品配置質(zhì)量提升較大,經(jīng)營品種數(shù)明顯減少,從去年的每千平方米2500減少到1800只,貨架商品動(dòng)銷率明顯提高。
3、組建監(jiān)督部門,強(qiáng)化內(nèi)部管理。自今年4月成立防損監(jiān)察部、審計(jì)部,將門店商品防損、盤點(diǎn)監(jiān)控、問題調(diào)查、執(zhí)行督導(dǎo)等納入部門工作范疇以來,門店的盤點(diǎn)重視程度、盤點(diǎn)損耗的控制比20xx有改觀。20xx年共處理各類問題262余起,處罰金額近******萬元。對(duì)公司規(guī)范化制度的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。
4、推進(jìn)軟件應(yīng)用,提高管理效率。
一是通過對(duì)用友erp財(cái)務(wù)管理軟件在全省各門店的全面應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了總部與門店會(huì)計(jì)帳務(wù)的實(shí)時(shí)管理,財(cái)務(wù)信息的實(shí)時(shí)共享。
二是通過對(duì)供應(yīng)商網(wǎng)上供應(yīng)鏈軟件系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)與推廣使用,實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)商與公司經(jīng)營數(shù)據(jù)的共享,促進(jìn)了其參與門店商品經(jīng)營管理的積極性。
三是通過與******合作,啟動(dòng)了臺(tái)客隆內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)的組建工作;再通過vpn聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)門店與總部數(shù)據(jù)非人工的暢通傳輸,實(shí)現(xiàn)了公司內(nèi)部與門店。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十四
從現(xiàn)有的評(píng)價(jià)情況看,還存在著以下幾方面的不足:
2、操作理論相對(duì)滯后。新課程中,理念新,教材新,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式新,教師的教學(xué)行為更新,隨著新課程的深入推進(jìn),有關(guān)的教育評(píng)價(jià)理論出臺(tái)了不少,原則說了一大堆,評(píng)價(jià)的方式也很多,但這些方式實(shí)施的時(shí)機(jī)、實(shí)施時(shí)對(duì)象的選擇、如何實(shí)施更有效等問題還沒有完全明確,才使得課程改革的老師在實(shí)踐中摸不著頭腦,迷失方向,只能憑著自己的主觀意識(shí)去做,人云我也云。
3、評(píng)價(jià)反思較為缺乏。評(píng)價(jià)是全面搜集和處理教學(xué)實(shí)施過程中的信息,從而做出價(jià)值判斷,改進(jìn)教育決策的過程。然后在實(shí)際的評(píng)價(jià)過程中,教師往往忽視評(píng)價(jià)結(jié)果的分析、反饋與認(rèn)同,使評(píng)價(jià)的反思、調(diào)控功能得不到充分的發(fā)揮。
學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的有機(jī)組成部分,對(duì)課程改革的順利推進(jìn)有著極為重要的作用。結(jié)合我?;A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,提出“新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)創(chuàng)新的研究”課題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值,具體表現(xiàn)為:
人的問題,更關(guān)系到我們國家一代又一代人才的素質(zhì)和潛能。在一定的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下,根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用一定的方式方法,對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)及身心素質(zhì)進(jìn)行價(jià)值判斷,作出公正、公平、均等的評(píng)判是本次課程改革需要。
二是評(píng)價(jià)功能轉(zhuǎn)變的需要。為配合課程功能的轉(zhuǎn)變,作為教育杠桿的評(píng)價(jià)功能也應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變,改變過于強(qiáng)調(diào)“甄別與選拔”的功能,反對(duì)急功近利,改變?cè)u(píng)價(jià)功能的單一性,對(duì)學(xué)生的一切評(píng)價(jià)工作都應(yīng)著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的處境和需要,尊重和體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)別差異,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),最終將學(xué)生的發(fā)展為評(píng)價(jià)服務(wù)轉(zhuǎn)為評(píng)價(jià)為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
三是多元化評(píng)價(jià)的需要。課程改革使得教學(xué)過程越來越民主化、人性化,評(píng)價(jià)的主體再也不是以往的管理者,也不再局限于被動(dòng)地接受評(píng)價(jià),“學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”不再是評(píng)價(jià)老師和學(xué)校的唯一指標(biāo)。管理者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等都是評(píng)價(jià)的主體,他們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)必須要有一個(gè)相當(dāng)明白的、可操作的指標(biāo)體系。
1、建立新課程背景下部分學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。并建立相應(yīng)的較為完善的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)手冊(cè)。使教師在學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中結(jié)合新課程的要求,做到綜合評(píng)價(jià)和學(xué)科評(píng)價(jià)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單向評(píng)價(jià)和互動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。同時(shí)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)功能,由注重甄別轉(zhuǎn)向注重發(fā)展,倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體多元化、互動(dòng)化,評(píng)價(jià)內(nèi)容多維化,評(píng)價(jià)方法多樣化,評(píng)價(jià)過程動(dòng)態(tài)化,逐漸建立客觀、科學(xué)、公平的學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。
評(píng)價(jià)也是全面的、整體的,不僅看學(xué)生學(xué)習(xí)的檢測(cè)水平,更要看課堂教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)的態(tài)度,要看學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的狀況,要看學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能和個(gè)性發(fā)展。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。在研究過程中,將組織課題組成員學(xué)習(xí)各類評(píng)價(jià)理論書籍,概括和形成學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的理論體系,以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作的開展,使得學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)成為師生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程。
任何一項(xiàng)科研課題的研究,都離不開先進(jìn)的理論指導(dǎo)。本課題組為了克服認(rèn)識(shí)上的片面性,減少行動(dòng)上的盲目性,增強(qiáng)研究的科學(xué)性和時(shí)效性,我們學(xué)習(xí)了以下先進(jìn)的理論,作為我們行動(dòng)上的指導(dǎo):
1、辯證唯物主義理論。
辯證唯物主義認(rèn)為,外因是條件,內(nèi)因是根據(jù),外因只有通過內(nèi)因才能起作用。這就說明在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)過程中,教師起引導(dǎo)作用,而學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)、感悟、主動(dòng)去身體力行才是主體參與的最重要行為,才是最深刻、最持久的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。教師要從充發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)新性的開展評(píng)價(jià)活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)氛圍。
2、教育心理學(xué)理論。
著名教育心理學(xué)專家布魯納認(rèn)為:學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是主動(dòng)認(rèn)識(shí)和感受的過程,而不是被動(dòng)的聽從說教的過程。在研究過程中,必須在濃厚的節(jié)日氛圍里,輔之以親身體驗(yàn)的活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的親身觀察中,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的效果產(chǎn)生濃厚的興趣和尊崇的渴望,進(jìn)而主動(dòng)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考探究,提升自身的各方面的素養(yǎng)。
段和形式應(yīng)多樣化,應(yīng)重視過程評(píng)價(jià),以定性描述為主,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。教師要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。
本課題研究對(duì)象:
初一、初二全體學(xué)生。
本課題組研究以行動(dòng)研究為主,輔之以個(gè)案研究法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法。在研究過程中,把課題的研究和日常學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來,把課題的研究與班主任的教育工作緊密結(jié)合起來,邊行動(dòng)邊研究邊反思,在行動(dòng)中研究,在研究中反思,在反思中行動(dòng)。通過邊實(shí)踐,邊研究,邊反思,邊調(diào)整的行動(dòng)研究法,完成研究任務(wù),實(shí)現(xiàn)課題預(yù)期目標(biāo)。
為了提高研究的信度和效度,課題組建立了科學(xué)、規(guī)范、可行、可測(cè)的目標(biāo)檢測(cè)體系。
1、通過手抄報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等形式檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究成果。
2、通過問卷調(diào)查以了解研究對(duì)象的心理、情感、態(tài)度、意志等變化的情況。
3、通過活動(dòng)課的開展,探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的方法。
4、通過家校合作,探討學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十五
為認(rèn)真檢查督導(dǎo)上半年各縣(市)局計(jì)量、質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況,地區(qū)局成立了以主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、計(jì)量科科長(zhǎng)、質(zhì)量監(jiān)督科任組員的質(zhì)量與計(jì)量半年督查小組,按照《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)20xx年目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》中各項(xiàng)要求,對(duì)個(gè)縣級(jí)局以及地區(qū)質(zhì)量與計(jì)量檢測(cè)所20xx年上半年計(jì)量及質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況進(jìn)行了督導(dǎo),現(xiàn)就質(zhì)量管理與監(jiān)督工作督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:
視質(zhì)量工作;四是要求各縣(市)局不斷強(qiáng)化食品安全監(jiān)管工作力度,努力抓好食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管,全力防范食品安全事故發(fā)生,重點(diǎn)了解了各基層單位在監(jiān)管中存在的問題及監(jiān)管難點(diǎn);五是要求做好食品安全及食品添加劑、“雙打”、農(nóng)資、建材等專項(xiàng)整治工作,重點(diǎn)查看了乳制品等高風(fēng)險(xiǎn)食品的整治情況;六是進(jìn)一步落實(shí)下發(fā)文件執(zhí)行情況,強(qiáng)調(diào)了各類報(bào)表總結(jié)的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
一是市局、縣局將代碼工作與企業(yè)質(zhì)量檔案工作有機(jī)結(jié)合,企業(yè)辦理代碼及年審工作時(shí)先需完善本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檔案,減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)也減少了去企業(yè)的次數(shù)同時(shí)也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)支出。
二是縣局、市局各科室、所、隊(duì)相互協(xié)作、形成了各科室相互配合、行政執(zhí)法與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合等一盤棋思想,有效的避免了室、隊(duì)、站之間的摩擦,同時(shí)解決了人員緊缺問題,提高了工作效率。
三是市局、縣注重與當(dāng)?shù)卣疁贤?、與兄弟部門配合,開展多項(xiàng)聯(lián)合檢查取得明顯成效。
從督查結(jié)果來看,各縣市質(zhì)量管理與監(jiān)督工作中雙目標(biāo)任務(wù)完成情況較好,基本能夠按照年初制定的目標(biāo)任務(wù)去執(zhí)行,但在工作中也還存在一些不足之處,主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):
(一)產(chǎn)品質(zhì)量及食品安全分析報(bào)告質(zhì)量水平不高,數(shù)據(jù)不全面,不能反映一個(gè)時(shí)期當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的產(chǎn)品質(zhì)量或食品安全情況,起不到應(yīng)有的作用??h此項(xiàng)工作完成相對(duì)較好。
(二)對(duì)質(zhì)量檔案重要性認(rèn)識(shí)不到位,更新不及時(shí),利用率不高。在此方面局相對(duì)較好。
(三)新疆名牌培育及上報(bào)工作政府重視及支持力度不一,企業(yè)重視程度不一,工作繁雜,時(shí)間跨度長(zhǎng),工作難度較大,局此項(xiàng)工作力度較大。
(四)今年定檢計(jì)劃上報(bào)形式與往年不同,上報(bào)次數(shù)多,文件多,執(zhí)行中理解不一致,個(gè)別縣(市)缺乏足夠的正確認(rèn)識(shí),上報(bào)計(jì)劃中有錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)的現(xiàn)象。此項(xiàng)工作較好的是市局。
(五)業(yè)務(wù)工作量大、面廣、人員少、缺少相關(guān)培訓(xùn)?;鶎泳謽I(yè)務(wù)人員少一直以來是制約全地區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升的重要因素之一,特別是縣局始終面臨人員少、培訓(xùn)少等根本問題,難以適應(yīng)目前的業(yè)務(wù)工作現(xiàn)狀。
(六)專項(xiàng)整治工作。為了加強(qiáng)監(jiān)管,上半年安排了食品安全、食品添加劑、農(nóng)資等多項(xiàng)專項(xiàng)整治工作,逐步規(guī)范重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)品,縣局材料上報(bào)及時(shí)規(guī)范。存在的主要問題是由于時(shí)間緊、工作量和工作難度較大致使有些整治工作不夠徹底,整治不到位。
(七)產(chǎn)品檢驗(yàn)工作方面。通過近幾年的整頓,全系統(tǒng)各類檢驗(yàn)報(bào)告日趨規(guī)范,地區(qū)質(zhì)檢所、縣局管理較規(guī)范,歸檔較及時(shí)。存在的主要問題是報(bào)告校對(duì)審核工作質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。排水管、塑窗等產(chǎn)品送樣難、退樣難等問題依然存在。
(八)報(bào)表等事務(wù)性工作上報(bào)情況。質(zhì)量監(jiān)督科業(yè)務(wù)工作量大,事務(wù)性工作多,各類總結(jié)、報(bào)表量大,時(shí)間性強(qiáng)。上半年相對(duì)上報(bào)較好的是縣局。
各單位要針對(duì)在督查工作中存在的問題,認(rèn)真組織自查,并采取切實(shí)有效的整改措施,積極加以糾正,確保上述問題從根本上得到解決。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十六
地區(qū)局黨組:
為認(rèn)真檢查督導(dǎo)上半年各縣(市)局計(jì)量、質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況,地區(qū)局成立了以主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、計(jì)量科科長(zhǎng)、質(zhì)量監(jiān)督科任組員的質(zhì)量與計(jì)量半年督查小組,按照《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)2011年目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》中各項(xiàng)要求,對(duì)個(gè)縣級(jí)局以及地區(qū)質(zhì)量與計(jì)量檢測(cè)所2011年上半年計(jì)量及質(zhì)量管理與監(jiān)督工作情況進(jìn)行了督導(dǎo),現(xiàn)就質(zhì)量管理與監(jiān)督工作督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:
一.總體情況。
視質(zhì)量工作;四是要求各縣(市)局不斷強(qiáng)化食品安全監(jiān)管工作力度,努力抓好食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管,全力防范食品安全事故發(fā)生,重點(diǎn)了解了各基層單位在監(jiān)管中存在的問題及監(jiān)管難點(diǎn);五是要求做好食品安全及食品添加劑、“雙打”、農(nóng)資、建材等專項(xiàng)整治工作,重點(diǎn)查看了乳制品等高風(fēng)險(xiǎn)食品的整治情況;六是進(jìn)一步落實(shí)下發(fā)文件執(zhí)行情況,強(qiáng)調(diào)了各類報(bào)表。
總結(jié)。
的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
二、特色工作。
一是市局、縣局將代碼工作與企業(yè)質(zhì)量檔案工作有機(jī)結(jié)合,企業(yè)辦理代碼及年審工作時(shí)先需完善本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檔案,減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)也減少了去企業(yè)的次數(shù)同時(shí)也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)支出。
二是縣局、市局各科室、所、隊(duì)相互協(xié)作、形成了各科室相互配合、行政執(zhí)法與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合等一盤棋思想,有效的避免了室、隊(duì)、站之間的摩擦,同時(shí)解決了人員緊缺問題,提高了工作效率。
三是市局、縣注重與當(dāng)?shù)卣疁贤?、與兄弟部門配合,開展多項(xiàng)聯(lián)合檢查取得明顯成效。
三、
督查中存在的問題。
點(diǎn):
(一)產(chǎn)品質(zhì)量及食品安全分析報(bào)告質(zhì)量水平不高,數(shù)據(jù)不全面,不能反映一個(gè)時(shí)期當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的產(chǎn)品質(zhì)量或食品安全情況,起不到應(yīng)有的作用??h此項(xiàng)工作完成相對(duì)較好。
(二)對(duì)質(zhì)量檔案重要性認(rèn)識(shí)不到位,更新不及時(shí),利用率不高。在此方面局相對(duì)較好。
(三)新疆名牌培育及上報(bào)工作政府重視及支持力度不一,企業(yè)重視程度不一,工作繁雜,時(shí)間跨度長(zhǎng),工作難度較大,局此項(xiàng)工作力度較大。
(四)今年定檢計(jì)劃上報(bào)形式與往年不同,上報(bào)次數(shù)多,文件多,執(zhí)行中理解不一致,個(gè)別縣(市)缺乏足夠的正確認(rèn)識(shí),上報(bào)計(jì)劃中有錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)的現(xiàn)象。此項(xiàng)工作較好的是市局。
(五)業(yè)務(wù)工作量大、面廣、人員少、缺少相關(guān)培訓(xùn)。基層局業(yè)務(wù)人員少一直以來是制約全地區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提升的重要因素之一,特別是縣局始終面臨人員少、培訓(xùn)少等根本問題,難以適應(yīng)目前的業(yè)務(wù)工作現(xiàn)狀。
(六)專項(xiàng)整治工作。為了加強(qiáng)監(jiān)管,上半年安排了食品安全、食品添加劑、農(nóng)資等多項(xiàng)專項(xiàng)整治工作,逐步規(guī)范重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)品,縣局材料上報(bào)及時(shí)規(guī)范。存在的主要問題是由于時(shí)間緊、工作量和工作難度較大致使有些整治工作不夠徹底,整治不到位。
(七)產(chǎn)品檢驗(yàn)工作方面。通過近幾年的整頓,全系統(tǒng)各類檢驗(yàn)報(bào)告日趨規(guī)范,地區(qū)質(zhì)檢所、縣局管理較規(guī)范,歸檔較及時(shí)。存在的主要問題是報(bào)告校對(duì)審核工作質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。排水管、塑窗等產(chǎn)品送樣難、退樣難等問題依然存在。
(八)報(bào)表等事務(wù)性工作上報(bào)情況。質(zhì)量監(jiān)督科業(yè)務(wù)工作量大,事務(wù)性工作多,各類總結(jié)、報(bào)表量大,時(shí)間性強(qiáng)。上半年相對(duì)上報(bào)較好的是縣局。
四、工作要求。
各單位要針對(duì)在督查工作中存在的問題,認(rèn)真組織自查,并采取切實(shí)有效的整改措施,積極加以糾正,確保上述問題從根本上得到解決。
幼兒園督導(dǎo)工作報(bào)告篇十七
20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評(píng)語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊(cè)記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評(píng)課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng),給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
本學(xué)年獲得縣級(jí)“常規(guī)管理”示范學(xué)校;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”??h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績(jī)。爭(zhēng)取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅20xx、20xx已經(jīng)更換750套,購150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,20xx年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校站,很好的宣傳了學(xué)校。
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長(zhǎng)座談會(huì),且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的'規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。
1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時(shí)報(bào)帳,無坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí),認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn),及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議,平時(shí)不通知進(jìn)行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級(jí)掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請(qǐng)和社會(huì)聘請(qǐng)想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級(jí)成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)。
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