一棵小桃樹讀后感(熱門18篇)

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一棵小桃樹讀后感(熱門18篇)
時間:2023-11-19 17:27:20     小編:紫衣夢

讀后感是通過文字來表達自己對所讀書籍的理解和思考。那么在寫讀后感時,我們應該從哪些方面入手呢?我們可以從書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能給大家一些啟示和參考。

一棵小桃樹讀后感篇一

平凹的奶奶去照顧它,后來奶奶去世了,它便無人問津,似乎不存在了,關(guān)注他的人寥寥無幾。即便是這樣,小桃樹依然用它那頑強的生命力、不屈的精神、不為一切困難的勇氣去努力成長。這,就是賈平凹的——《一棵小桃樹》。

賈平凹的一生坎坷無奇,然而他寫的《一棵小桃樹》正好成為了他的影子。他在文中說想要給自己的小桃樹寫一篇優(yōu)美的文章,但卻一直都沒有實現(xiàn)。直到現(xiàn)在,他在寫下了這篇《一棵小桃樹》,也算了結(jié)了他的一個心愿吧。

有人曾經(jīng)說過:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”其實我們也都和小桃樹一樣,只要不畏艱難,勇往直前地沖,就總會成功。我很欣賞小桃樹這種不服輸?shù)木?,即便已?jīng)瀕臨死亡,但是它卻依然不放棄任何生存的機會,它也總會一個人挺過去;它堅強,總是有千般萬般的困難,它也要一個人,不管有多艱難也要挺過來。它永遠相信這世界上總會有奇跡發(fā)生,因為它一直在努力堅持。

對于作者而言,桃樹在編織著美麗的夢。而對于我而言,桃樹編制讓我美麗的夢,因為,每個人的夢想都不同。

就是那一棵小桃樹,不同于世俗,不甘于平淡,不愿放棄,努力成長,哪怕它終將死亡,但是它那不甘平庸、積極向上的精神是永存的,即使它的一生默默無聞。

一棵小桃樹讀后感篇二

讀了賈平凹先生的《一棵小桃樹》后,讓我明白了許多。無論前方的路有多遙遠,夢想依舊是自己堅持下去的力量,無論自己有多平凡,也要讓世人看到自己的不平凡。

《一棵小桃樹》講述的是奶奶幫作者種下桃樹種子,種下自己文學的夢。小桃樹經(jīng)歷了風吹雨打,雖然沒有什么出息,結(jié)不了果子,但枝頭上仍然開著一朵花苞,雖“蒼白似紙”,卻又“苦澀的笑著”,給作者希望和生活下去,堅持夢想的力量。也是如此,只有走過這條坎坷的路,夢想才會開花結(jié)果,才不是白日做夢。

人生在世,說長也長,說短也短,關(guān)鍵在于這人生你要怎么過?我沒有當科學家、航天員那樣遠大的志向,但我卻想用手中最簡單的鉛筆畫出我的想法。讀后感。

還好后來并沒有放棄,既然自己喜歡的事就一定要堅持做下去,這樣才會有意義,他人終究不能替你做任何的決定。自己要像那棵小桃樹一樣,微笑著在風雨中成長,微笑著面對他人的指指點點,因為誰也不甘被這世界埋沒,被這世界所淘汰。

你站在橋上看風景,看風景的人也在看你,所以何須仰望別人,逃避艱苦,自己亦是生命中的一道風景。

作者:小熊學子何祥娟。

一棵小桃樹讀后感篇三

一朵小花,總會綻放出它的美麗;一棵小草,總會顯示出它的勃勃生機;一棵樹苗,總會長成參天大樹。在賈平凹筆下,就有這么一棵小桃樹,它不甘放棄生命,勇敢地與多劫的命運作斗爭,成功的收獲了屬于她的芳菲。

奶奶給了”我”一個桃子,“我”在吃完了桃子后,將桃核埋在了院子的角落里,沒想到,在第二年初春,它竟拱出了一點兒嫩芽,后來,大家也沒太在意。

直到奶奶去世那天,“我”重返老家,驀然間,抬頭看見了數(shù)年前的那顆角落小桃樹,如今,它已經(jīng)開了花,雖然那花兒單薄似紙,像是患了重病的少女。然而,上天卻并沒有讓她的噩運到此為止,一場大雨,將她天鵝般的翅膀漸漸剝脫??尚√覙湟廊辉谙蛎\抗爭著,不肯俯就,然而,就在她即將俯地的那剎那間,”我”看到了一朵含苞待放的花苞,那是希望!那是生命的象征!于是,小桃樹贏了,在與她多劫的命運中對抗贏了!

古人言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,又有人說“不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹!”。

其實我們也和小桃樹一樣,只要不畏懼艱難,勇往直前,你總會成功。我很欣賞小桃樹這種不認輸?shù)钠犯?,即使在瀕臨死亡的剎那間,它依然不放棄生的希望;她堅強,縱使有過千般萬般的苦難,它也要一個人艱難地挺過來。 這種品格,大概就是小桃樹能夠收獲她的芳菲的緣故了吧。

在無盡的失敗與恐慌之中,總會有一絲希望在向你招手,你若抓住了它,不放棄它,那它也不會放棄你,無論是經(jīng)歷過多少次風風雨雨,它就像一盞照明燈,照亮了你前進的道路;可你若放棄了它,那它也不會等著你。

一棵小桃樹讀后感篇四

課文描寫了一棵在逆境中誕生并成長的小桃樹,雖歷經(jīng)風雨仍頑強生存。它出生在無人問津的院角里,倍受冷落,連奶奶都說它沒出息,生長過程中它被豬拱折過,曾險些被砍掉,好不容易開花,卻遭遇風雨的摧殘??伤跃髲姷厣L,以不屈不撓的生命力向人們昭示生存的意義。

我覺得自己就像那棵小桃樹。我出生在并不富裕的家庭里,父母也只是生活在社會底層的普通勞動者。父親一年四季從早到晚為了養(yǎng)家糊口,為了我的學習而努力打拼。看著父親在生活的重壓下日漸彎曲的脊背,兩鬢夾雜的根根白發(fā)……我就想干脆不讀書了,打份工幫襯一下父親,可當我把想法告訴父親的時候,看到的是父親的震驚和憤怒,聽到的是父親的高聲數(shù)落:“我當了一輩子睜眼瞎,你難道要走我的老路?”“想幫我就把書念好,家里的事你少操心”“我就是……也要供你上學”就是父親的這份堅持,這份苦心激勵我努力學習。每當我想要放棄的時候就會想到父親,從而增加了克服困難的信心。

知識改變命運,我要通過讀書來改變自己的命運。就像小桃樹一樣,無論遇到什么困難挫折,都要努力克服,做主宰自己命運的主人。

一棵小桃樹讀后感篇五

星光不負趕路人,向陽而生,面朝大海,春暖花開。

——題記

就算生來就不被人看好,但要活出屬于自己的光彩,給人生留下一筆陽光般的溫暖……

一棵小桃樹有屬于它自己的美麗嬌貴,一株小草有屬于它自己的勃勃生機,在賈平凹的筆下,那棵不起眼的小桃樹也有屬于它的芳香。

故事講述了:在作者兒時,奶奶給我們“仙桃”,我將桃核埋在院子角落里,多年以后,小桃樹的頑強生命力打動了我。

古人云:“古之立成大事者,不為有超世之才,必有堅韌不拔之志。”想要完成一件百分百完美的事,有的不一定只是與他人不同的高超技術(shù),更是要付出比常人所付出的百倍努力,萬物皆有真情長存,一顆不起眼的小桃樹通過自己的努力,表現(xiàn)出一種美好蓬勃強大的生命力。在生活中,一次次的失敗,就像一層層走不完的樓梯,放棄了就等于前功盡棄,之前的努力就全白費了,堅持下去又很艱難,做的好壞還會有他人的指指點點,這樣會使我們猶豫心急,但我們堅決不能被困難所屈服,失敗、不努力就是在想機會投降,不管我們現(xiàn)在是否成功,但努力終將會有收獲,不努力什么也沒有?,F(xiàn)在的社會就是不公平,學習好的上高中,理想的大學,學習差的近早就步入了社會,做著事倍功半的工作,還有他人的冷嘲熱諷,一輩子已被定格。

未來是美好的,是人人所憧憬的,萬丈光芒筑起夢想的花兒,我們也不負星光,努力而生!

一棵小桃樹讀后感篇六

一棵小桃樹有屬于它自己的美麗嬌貴,一株小草有屬于它自己的勃勃生機,在賈平凹的筆下,那棵不起眼的小桃樹也有屬于它的芳香。

故事講述了:在作者兒時,奶奶給我們“仙桃”,我將桃核埋在院子角落里,多年以后,小桃樹的頑強生命力打動了我。

古人云:“古之立成大事者,不為有超世之才,必有堅韌不拔之志?!毕胍瓿梢患俜职偻昝赖氖拢械牟灰欢ㄖ皇桥c他人不同的高超技術(shù),更是要付出比常人所付出的百倍努力,萬物皆有真情長存,一顆不綠色作文網(wǎng)起眼的小桃樹通過自己的努力,表現(xiàn)出一種美好蓬勃強大的生命力。在生活中,一次次的失敗,就像一層層走不完的樓梯,放棄了就等于前功盡棄,之前的努力就全白費了,堅持下去又很艱難,做的好壞還會有他人的指指點點,這樣會使我們猶豫心急,但我們堅決不能被困難所屈服,失敗、不努力就是在想機會投降,不管我們現(xiàn)在是否成功,但努力終將會有收獲,不努力什么也沒有?,F(xiàn)在的社會就是不公平,學習好的上高中,理想的大學,學習差的近早就步入了社會,做著事倍功半的工作,還有他人的冷嘲熱諷,一輩子已被定格。

未來是美好的,是人人所憧憬的,萬丈光芒筑起夢想的花兒,我們也不負星光,努力而生!

一棵小桃樹讀后感篇七

我家院子里有一棵桃樹,每年的春天三月開花,花謝以后,長出了片片嫩綠的葉芽兒,到了五月左右,結(jié)出了豆大的小果實,七月以后,桃子成熟了,又香又甜。

桃樹的根又細又長,灤深地扎在泥土里,伸向四面八方。它那又長又大的根能吸收不少養(yǎng)料哪!平時它主要吸收雨水露水,有空時,我們也給它澆澆水、施施肥,去年它結(jié)了不少桃子,共有兩百多個呢!

這棵樹的樹干不粗也不細,很均勻,它的第二根樹權(quán)開分枝了,第三根底端也開始分枝了,有的樹權(quán)上還可以看見桃膠呢!桃膠是金黃色的,粘乎乎的,一小塊一小塊地粘桃樹的“傷口”上,這桃膠是給桃樹止“血”的好藥材哪!桃樹的枝葉向四周伸去,擋住了我家大半個院子。夏天,可以樹蔭下乘涼;冬天,還可以把一些老樹枝砍去,當柴火燒。這棵樹的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它,不許我掐樹枝。春天,哪怕開了上千朵花,也不讓我摘一朵,就連樹葉也不讓碰一下。

春天時,樹上開出了朵朵艷麗的桃花,散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個瓣和一個黃白色的花芯,特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著色的陽光,吸收著甘甜的雨露,多么漂亮的“小姑娘”!引來蝴蝶,蜜蜂在她們身邊飛過來飛過去。

桃樹都是先開花,后長葉子的,它的葉子像一條條長長的小船。夏天,滿樹碧綠的一片,可好看了,秋天,葉子變黃了,往下掉了,到冬天,葉子就全掉光了。媽媽對我說過,老師也對我們說過,這是樹的過冬方法。直到第二年春天,它才抽出幼小的新芽兒,又嫩又青,筆直筆直的,看起來很順眼。

花謝以后,樹上就長出拳頭似的小桃子。哈哈,“桃樹媽媽”生“寶寶”啦!一有空,我就去看這些可愛的“寶寶”,漸漸地,它們長大了,變得又香又甜。水蜜桃嘛,就是像蜜一樣甜!

我永遠喜歡和愛護我家院子里的水蜜桃樹。

2、小學四年級植樹節(jié)作文五篇。

一棵小桃樹讀后感篇八

今夜,重讀了《一棵小桃樹》。不知大家是否熟悉。我感覺人人有一棵小桃樹,有一個童年的夢。

小桃樹是無意而生的,作者將桃核兒埋在院子角落里,后來將它忘卻了。春天的一個早晨,奶奶掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一點嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了它。在不經(jīng)意間將夢想種植在人生起步,不正是我們嗎?那一個小小的桃核,不起眼,不炫目,卻在泥土中生根發(fā)芽,迎著陽關(guān)一點點長大。那個童年的夢哦,就是這樣在我們的心田長呀長,長呀長......

小桃樹是羸弱的,嫩綠的葉片,薄薄的蒼白的花瓣,那么不經(jīng)風雨,像個病重的姑娘,

我們的夢想不也是如此,面對現(xiàn)實的風雨是那么脆弱,往往是不堪一擊。我記得我童年的夢想是當一名戰(zhàn)地記者,在槍林彈雨中報道英雄事跡,在戰(zhàn)地的滄桑中盡顯女兒堅強,現(xiàn)在想來很向往,卻很遙遠。

小桃樹是堅強的,在樹的頂端,高高的一枝上,竟還保留著一個欲綻的花苞,嫩紅的,在風中搖著,卻沒有掉下去,像風浪里航道上遠遠的燈塔,閃著時隱時現(xiàn)的光。只要活著,就有希望,不是嗎?夢想不管多么深邃在內(nèi)心,不管多么遙遠在將來,只要有一朵花苞,就有開放的時候。

人人有一棵小桃樹,愿我們的小桃樹花朵燦爛,果實豐碩。

一棵小桃樹讀后感篇九

捧著書,細細地閱讀著文章。許久,我才合上了書。感覺心情都在飛揚。

本篇文章講述了作者的長大和小桃樹的成長,反映出了作者的迷茫和在探索中成長的心路歷程。蓄著作者的夢的桃樹就好像指示燈,為他開辟了嶄新的道路。他不再迷茫,努力吹開了心中的霧。

我認為作者筆下的桃樹就是他本人的化身。小桃樹很委屈,作者孤陋寡聞;小桃樹被人冷落,作者十分迷茫;但終究剩下了一個花苞——作者的美好未來仍在。

人生路漫漫,誰都有過夢想,為之拼搏過,也曾無數(shù)次失敗過。誰有沒經(jīng)歷過坎坷、迷茫、摧殘呢?但只要不言放棄,始終胸懷大志,把目光看得長遠些。其實,“夢的精靈”,始終都在那里。

讀書的途中,我不禁想到了我自己。小的時候,我十分喜愛彈鋼琴,立志想要做一名鋼琴家。起初,一切都富有新鮮感。當時年幼的我微笑著想:鋼琴真是我的夢想??!一首又一首地彈,一日復一日地練,指法的枯燥和乏味,讓我厭倦了鋼琴。直到看到了我小時候的鋼琴錄像——鋼琴椅上坐著一個束著馬尾辮的小女孩,目光清澈,笑著,背著彈完了一首很長的鋼琴曲。小小的手已經(jīng)有些麻木,臉也紅撲撲的。但她仍笑著,像一朵燦爛的花兒一樣。也就是那一瞬間,我看著眼前黑亮亮的龐然大物——鋼琴。心中不由得泛起了陣陣漣漪;鋼琴不就是我最初的夢的精靈嗎?于是我堅持到底。拿到了十級證書的我就像小時候一樣,微笑著望著鋼琴,它們是我最初最美麗的夢。

對于作者而言,桃樹在編織著美麗的夢;對于我而言,桃樹編織著我美麗的夢。每個人的夢想都有所不同。在最黑暗的日子里,想到自己的夢想,也會莞爾一笑。在想放棄自己的夢想時,心頭的希望也不會熄滅。

若你是作家,拿起筆來,就能擦燃堅持的火花;若你是畫家,捧起畫板,就能繪出動人的夢想;若你是音樂家,捧起樂器,就能奏出最美的人生樂章。在一次次迷茫中努力向前,大步成長?,F(xiàn)在的頑強奮斗,不屈不撓,為今后的人生,自己的夢想奠定了基礎(chǔ)。我曾聽說過這樣一句話:多年之后,想起自己曾經(jīng)的努力,你會感謝那時那么奮斗的自己。

“我還叫你是我夢的精靈,對嗎?”

是啊,請告訴現(xiàn)在的自己:你的夢的精靈永遠在美好的未來等你!

一棵小桃樹讀后感篇十

賈平凹在《一棵小桃樹》中描寫了一棵在逆境中誕生,在逆境中成長,經(jīng)歷風雨仍然頑強生存的小桃樹。即使在那樣艱苦的環(huán)境中,小桃樹依舊生長著,這不正如我們的人生嗎?我們的生活算不上艱苦,但大多數(shù)人出生寒門,沒有可以靠的,想成功只有靠自己的能力,人生要經(jīng)歷困難,經(jīng)歷過風雨才能看見彩虹!

我們將夢想比作種子,那這顆夢想的種子便會被埋在心田。想讓夢想的種子發(fā)芽少不了時間,等到時機成熟便會發(fā)芽。但只有夢想的心還不夠!每個人都有夢,重要的是是否能夠成長為參天大樹。而想要讓發(fā)芽的小樹成長為參天大樹,那么必然少不了風吹雨打。只有在狂風暴雨中仍然屹立,才能夠成長!

我們?nèi)松仨氁胁磺火埖貖^斗,我們只要奮斗,就能戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造美麗的未來!

每個人的心中都有一顆小桃樹,我們夢的種子,早已發(fā)芽,現(xiàn)在正在努力成長。我堅信他會成長為參天大樹,風雨之類的只不過是它生命中的困難,它一定會戰(zhàn)勝困難!

教師評語:還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花。就像賈平凹在文中所言,我們很多人在成長的路上會忘卻最初的夢想,忘記了當初為什么要出發(fā)。讓我們都找回丟失已久的那顆夢想的種子,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。正如你所言,我們的人生不許有不屈不撓的奮斗。所以,不必等到風平浪靜,我么可以乘風破浪去趕海!不必等到陽光明媚,我們可以春寒料峭去播種!不必等到萬事俱備,我們可以一腔熱血搏人生。我們乘風破浪,披荊斬棘,只為最初的夢想,只為灼灼的桃花。

一棵小桃樹讀后感篇十一

故事是這樣的。奶奶給了我一個桃子,我于是就種了一棵桃樹,然后發(fā)芽了。浩、好小,好黃,奶奶說養(yǎng)不活,大家也笑話我,我也沒管那棵桃樹。這一年,我到城里上學,上了幾天,奶奶去世了。聽弟弟說奶奶生前把那桃樹整理了,其實早就不開花,曾經(jīng)想砍它,但奶奶不同意。聽完我對不起奶奶和樹。

現(xiàn)在樹開了,但好小,小花就像戰(zhàn)士一樣,風吹、下雨,到不落……。

這個故事我覺得作者就像那棵樹,雖然小,但是風吹、下雨都不落,不像別的花,雖然香但是卻風吹就落,我想這表示作者也會遇到不順心的事,但我相信,最后,作者會變的更加強大。更努力。

我相信,風雨過后見彩虹!

一棵小桃樹讀后感篇十二

讀完這篇文章,我被其中濃厚的感情深深地感動了。作者通過寫小桃樹非凡的經(jīng)歷,道出了一段人生經(jīng)歷和作者對人生的感悟。

文中,小桃樹作為“仙桃”的夢的精靈,不僅沒有像作者想象的那樣枝繁葉茂、灼灼其華,反而是以脆弱的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。她“瘦瘦的、黃黃的,似乎一碰便立刻即會斷了去”,沒有出息。再加上人們的不關(guān)心,甚至被豬拱過一次。面對這樣悲慘的生活環(huán)境,她沒有放棄,仍與命運作斗爭、不服輸。到最后,高大的枝頭上雖只有一個待放的花骨朵來安慰作者那快已破滅的希望,但這也足以表現(xiàn)出她的堅強。在那個悲慘的時代,人們欠了她太多太多!但她仍然不屈不撓,用綻放的花朵回報了人們。

我們生活中,也會經(jīng)常遇到大大小小的挫折,也會害怕、傷心、彷徨,如果我們像小桃樹一樣堅強,怎么會有過不去的坎呢?!

小桃樹又是“我”對奶奶的思念化身。小時候,奶奶給“我”吃“仙桃”,幫我種桃樹;長大了,仍是奶奶在一直幫助“我”照看她。但當“我”再次回到家鄉(xiāng)時,小桃樹依舊成長著,越發(fā)的旺盛了。而愛“我”的奶奶卻已經(jīng)不在了,“我”睹物思人,于是有了這篇文章......

我們很幸運,因為有父母、老師、同學們愛的陪伴;我們還很年輕,每個人心中的夢想就像“小桃樹”一樣脆弱。但我們一定要堅信,在愛的陪伴下,我們的夢想一定會在未來的某個春天綻放出美麗的花朵,繼而是一個個飽滿成熟的“仙桃”!

一棵小桃樹讀后感篇十三

《一棵小桃樹》是賈平凹寫的一篇散文。我的小桃樹,是纖瘦的,枝葉是凌的,看起來像是不堪一擊的。然而,多少年來,它歷經(jīng)風吹雨打、嚴寒酷暑,卻仍站立在庭院的角落。

小桃樹正是我經(jīng)歷的縮影,它的坎坷經(jīng)歷又和”我“的坎坷經(jīng)歷十分的相似?!蔽摇霸诔砷L道路上也遇到了一系列的變故,但就如同小桃樹一樣,歷經(jīng)風吹雨打。但小桃樹仍在風雨中挺立,也讓”我”得到了內(nèi)心的安慰。

毎個人在生活中,或許都會遭遇不幸,毎條路都是泥濘坎坷的,我們都需要翻山越嶺、漂洋過海。但只要我們能夠一直向前看,終會擁有未來的美好。

正如我的生活中,當我面對密密麻麻的鋼琴譜時,我也曾想過放棄,我也哭著彈琴,哭著說不要學琴,但當我堅持下去,流暢地彈完一首鋼琴曲時,我收獲自了掌聲、贊賞,更是自我得到了提升與提高。當我面對我淘氣的妹妹時,或許她對我拳打腳踢,我想把她扔到一旁不管時,但我嘗試了去和她講道理,我也收獲了更融恰的姐妹關(guān)系。

生活中必定會經(jīng)歷磨難,但如果我們能在歷經(jīng)磨難后,仍然保持一個良好的心態(tài),能夠繼續(xù)向前看。或許我們會遇到星辰大海,我們會擁有更好的結(jié)果。

一帆風順是不可能的,我們要以一顆熱愛生活的心,直面挫折,勇往直前!

一棵小桃樹讀后感篇十四

今夜,重讀了《一棵小桃樹》。不知大家是否熟悉。我感覺人人有一棵小桃樹,有一個童年的'夢。

小桃樹是羸弱的,嫩綠的葉片,薄薄的蒼白的花瓣,那么不經(jīng)風雨,像個病重的姑娘。我們的夢想不也是如此,面對現(xiàn)實的風雨是那么脆弱,往往是不堪一擊。我記得我童年的夢想是當一名戰(zhàn)地記者,在槍林彈雨中報道英雄事跡,在戰(zhàn)地的滄桑中盡顯女兒堅強,現(xiàn)在想來很向往,卻很遙遠。

小桃樹是堅強的,在樹的頂端,高高的一枝上,竟還保留著一個欲綻的花苞,嫩紅的,在風中搖著,卻沒有掉下去,像風浪里航道上遠遠的燈塔,閃著時隱時現(xiàn)的光。只要活著,就有希望,不是嗎?夢想不管多么深邃在內(nèi)心,不管多么遙遠在將來,只要有一朵花苞,就有開放的時候。

人人有一棵小桃樹,愿我們的小桃樹花朵燦爛,果實豐碩。

一棵小桃樹讀后感篇十五

捧著書,細細地閱讀著文章。許久,我才合上了書。感覺心情都在飛揚。

這篇文章講述了作者的長大和小桃樹的成長,反映出了作者的迷茫和在探索中成長的心路歷程。蓄著作者的夢的桃樹就好像指示燈,為他開辟了嶄新的道路。他不再迷茫,努力吹開了心中的霧。

我認為作者筆下的桃樹就是他本人的化身。小桃樹很委屈,作者孤陋寡聞;小桃樹被人冷落,作者十分迷茫;但終究剩下了一個花苞——作者的美好未來仍在。

讀書的途中,我不禁想到了我自己。很小的時候,我就十分喜愛彈鋼琴,立志想要做一名鋼琴家。當時年幼的我微笑著想:鋼琴真是我的夢想??!一首又一首地彈,一日復一日地練,指法的枯燥和乏味,讓我厭倦了鋼琴,起初的新鮮感消失殆盡。直到看到了我7歲時的鋼琴錄像--鋼琴椅上坐著一個束著馬尾辮的小女孩,目光清澈,笑著,背著彈完了一首很長的鋼琴曲。小小的手已經(jīng)有些麻木,臉也紅撲撲的。但她仍笑著,像一朵燦爛的花兒一樣。也就是那一瞬間,我看著眼前黑亮亮的龐然大物——鋼琴,心中不由得泛起了陣陣漣漪;鋼琴不就是我最初的夢的精靈嗎?于是我堅持到底。拿到了十級證書的我就像小時候一樣,微笑著望著鋼琴,它們是我最初最美麗的夢。

對于作者而言,桃樹在編織著美麗的夢;對于我而言,桃樹編織著我美麗的夢。每個人的夢想都有所不同。

若你是作家,拿起筆來,就能擦燃堅持的火花;若你是畫家,捧起畫板,就能繪出動人的夢想;若你是音樂家,捧起樂器,就能奏出最美的人生樂章?,F(xiàn)在的頑強奮斗,不屈不撓,是在為今后的人生,為自己的夢想奠定基礎(chǔ)。希望多年之后的我們,想起自己曾經(jīng)的努力,都會感謝那時那么奮斗的自己!

一棵小桃樹讀后感篇十六

我們有自己的故鄉(xiāng),在故鄉(xiāng)的土地上或多或少有見證我們成長的事,物,人。我們可能從未記得他們,可他依舊生長在那一片美麗的故土之上。還有特殊的人照顧它。

一顆我親手栽種的小桃樹,他見證了“我”的童年,它是“我”的夢它是“我”長大后的替身。“我”去城里上學后,奶奶常常護著它,給它澆水,因為它是“我”親手栽種的,因為“我”遠在他鄉(xiāng),所以它便是“我”的替身,奶奶對它呵護備至,因為奶奶對“我”的愛。

對于我來說,親情是一生中唯一的寄托,我家境一般但卻不失寵愛,我爸對我無微不至的關(guān)心,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了,對我的好說不完也道不盡。

少時的我,懵懵懂懂,市場誤會爸爸媽媽對我的愛,與父母之間的共同語言少得可憐,每次的交談只能不歡而散,如今高中的我,才深切感受到父母的辛酸,看見父親額頭的皺紋,心中不禁感慨萬千總感到愧疚。

人們常說:父愛如山。這句話少時的我從未在乎過,可如今長大了,懂事了,熟知了這句話的含義,也對此有深刻體會,父愛陪伴我們每一天,每一秒,陪伴我們一輩子,我們無法回報,是您教會了如何面對人生路上的挫折,是您教會了我堅強,同樣也是您教給了我自信,可能有事您也會對我生氣,可我懂那是愛的表現(xiàn)。

和文章中的奶奶一樣,父母對我的愛看不見,也摸不著,有時甚至感覺不到,可他卻從未離開,一直守候在我的身邊,為我加油為我鼓勵。

有時愛并不再給你零花錢的多少,并不在口頭的體現(xiàn),而在那無微不至的關(guān)心,和呵護備至的行為。

一棵小桃樹讀后感篇十七

聽了肖培東老師的課《一棵小桃樹》,感受頗深。原來我們的語文課是應該這么上的,不需要催人淚下的音樂,不需要眼花繚亂的ppt,更不需要煽情的言語和苦口婆心的說教。認認真真地朗讀文本,老老實實地賞詞品句,就足夠了。肖老師的課走進了每個學生和聽課老師的心中,他給學生們實實在在地上了一節(jié)語文課,為我們真真切切地還原了語文課堂本來的模樣。

肖老師的課堂語言實在真實,平實易懂。他的提問都很簡單,能讓每個學生有話可說,這樣就極大地調(diào)動了學生們聽課的積極性。全文的引導,由旁批提示設(shè)計的一個問題開始:從文中的哪些描寫可以看出這是一棵“沒出息”的小桃樹?學生們圍繞這個問題,在文中依次找到許多語句:“角落的地方,拱出一點嫩綠兒,它竟從土里長出來了!它長得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會斷了去?!苯又だ蠋熥寣W生繼續(xù)找關(guān)鍵詞,看看哪個詞最能寫出小桃樹的“沒出息”。學生們再次開始研讀片段,不一會,小手不斷地舉起來,猶如“雨后春筍”。學生們回答問題的積極性越來越高,他們不僅找到了“委屈”、“瘦瘦的,黃黃的”、“緊抱”、“彎了頭”、“拱”這些表現(xiàn)狀態(tài)的詞,還找到了“竟”、“才”這類詞,甚至還有標點——“它竟從土里長出來了!”中的“!”。

肖老師高興地表揚了學生們的回答:“你們很會讀書!”這實實在在的贊美對學生就像是一劑良藥,讓他們真正成為課堂的主角。緊接著,是對關(guān)鍵詞的反復品析賞讀。在老師的引導下,學生們通過一遍遍的朗讀,對文字精品細酌,漸漸地品出了文字中所飽含的豐富情感。

肖老師十分注重引導學生賞析語言,從語言入手分析文本,摳詞句、抓字眼、品情感,并引導學生認真讀。這樣的引導、講授,如小雨、如細流,悄無聲息卻又“滋潤”得實實在在。肖老師讓學生在讀中品,在讀中思,在讀中悟。朗朗的讀書聲一直伴隨著學生們的課堂學習。由于讀得及時,品得到位,思得清晰,悟得明白,再加上肖老師適時的點撥:“尋常的情景,不尋常的情感?!卑雅耘睬‘?shù)厝谌胛谋镜慕庾x中。于是,這篇散文托物言志的表現(xiàn)手法,學生們順理成章地就明白了,而且自己總結(jié)出來了。真正的是“潤物細無聲”。

肖老師的課堂不僅推敲文字,關(guān)鍵標點也不放過,因為標點也是文本的一部分,也能起到表情達意的作用。文中有一處“一樹的桃花,一片,一片,濕得深重”。肖老師提問:對“一片,一片”中間的“逗號”,你們怎么理解?學生們爭先恐后地回答,他們語言表達的潛力被肖老師真真切切地激發(fā)出來了。學生的回答精彩極了:表達對小桃樹心疼之情;看著小桃樹飽受風雨的摧殘,心情很沉重;因為難過,感覺打在花瓣上的雨滴就像一滴滴敲打在自己心上一樣……經(jīng)過如此細膩的研讀,學生們在讀的環(huán)節(jié)根據(jù)語境適時調(diào)整朗讀的語調(diào)和語速,真正做到了聲情并茂。學生也感同身受,體會到作者內(nèi)心的情感:這哪是一棵小桃樹,這分明就是曾經(jīng)歷經(jīng)了苦難的自己。

最后,肖老師要求學生們用一個字來總結(jié)對本文的.感受,學生們說了很多字:“恩”“堅”“艱”“不”……學生精彩的語言點亮了課堂,老師總結(jié)時的言語更是錦上添花。肖老師寄語所有的學生:風雨過后,希望永存。你們自己總結(jié)出的字都很好:人生需要“感恩”,感恩我們艱難的歲月,感恩愛過、念過我們的人。這一切讓我們更加“堅強”,讓我們永遠有一個美麗的夢,讓我們對“不平”的命運敢于說“不”,最后我們終于長成了“一棵頑強的小桃樹”。好智慧的課堂結(jié)語,串上了學生們總結(jié)的字,又緊扣文本,給了學生們鼓勵和信心。整堂課沒有苦口婆心的“曉之以理”,有的是在品鑒語言魅力時的朗朗書聲和潛移默化?!扒楦?、態(tài)度和價值觀”的教學目標就這樣水到渠成地達成了。好實在的語文課,好精彩的語文課堂!

一直以來總覺得散文不好教,學生不易學,可今天的這堂課,肖老師淺淺地教,換來了學生深深地悟。這深深淺淺的語文課堂給了我實實在在的反思:看似淺淺的提問,其實是肖老師深深語文功底的薄發(fā)!老師的高度決定了學生的高度,肖老師用老老實實、扎扎實實、真真切切、深深淺淺和靈動靈活的語文素養(yǎng)給我們很好地詮釋了語文教學的真諦。課堂上肖老師用那些看似簡單、實則匠心獨運的問題,引導著學生們自己慢慢地走向了“碧波深處”,并學會用自己的眼睛去發(fā)掘其中的“珍奇”。這才是“授人以漁”的老師,才是真正的領(lǐng)路人!

一棵小桃樹讀后感篇十八

對于植物和種植植物,我是完全不了解的,我更不了解,那些參天的大樹到底是怎樣由一顆小小的種仁,長成小樹苗在長成現(xiàn)在這個樣子的。這些,我都不了解,我也不想去了解,直到今天,我閱讀了賈平凹先生的文章后,才對那些事物有些感觸,我思索的并不是很深,但我想分享給大家聽。

原來,自己親手種植的樹,看著它長大,也就好像看著自己長大一樣,在哪一年的哪一天,驀然回首,和自己一起長大的老伙伴依舊紋絲不動的屹立在那里,這是一種滿足,這更是一種少之又少的幸福。

賈平凹年少時吃過一棵核桃,并來指望它讓自己幸福的,可時間。地點都不對,一次偶然,它就自強的頂出地面,開它的芽,散它的小枝丫。我們的年少又何嘗不是這樣?一個小小的愿望,總是會想著各種吧的辦法實現(xiàn)它,可想而知,由于能力的有限,我們有很多的夢落空了,但這夢之花的凋零是為了更大理想的開花,縱然有一絲絲的感傷,但我想,那就是生活吧!

文中的小桃苗兒其實是萬千樹木的塑影,也是一路奔波忙碌的人們的塑影。小桃樹,它有著它自己開芽散枝的夢想,人們對自己未來的生活也有自己的期望。他們的成長歷程很想象,一路上,有成功,有失敗;有贊揚,有謾罵,有傷害……可是,縱使這樣,有人依舊堅持如初,他們是人生路上的勝者。

樹木有它自己的生長規(guī)律,它會慢慢適應環(huán)境,然后和自己的同伴一起,積極吸收自己需要的養(yǎng)分,然后完成自己的夢想,為他人帶來福利,可是人類,他么從來不會想著要適應環(huán)境,他們只會一味地向自然索要,然后打著“實現(xiàn)夢想”的旗號,不惜自相殘殺,殺害自己的同胞。還有的人,就一味怨天尤人,把夢想拋棄在荒郊野嶺中,然后落荒而逃,這一切,又何必,何苦。有時候,人活著,真的不如一棵樹。

有時候,夢這條路,真的太遠太難太累了。就像桃樹,拼命地生長了幾年后,好不容易長高長大了,卻被別人看不起。然后,再長幾年,好不容易開花了,一夜的風吹雨打,一樹的精靈硬是掉得一個花苞也沒有留下。人,追夢的過程又何嘗不是如此,年復一年,日復一日,但是,人們還是這樣走過來了,你的夢之花開放的好,你今天就可能站在成功之巔。然后,你的夢就落了地,像一顆參天大樹那樣,一直成長著不曾停下腳步。

尋夢,就以一棵樹的態(tài)度去追吧,或許你追不到它,但是你不執(zhí)著的追,夢一定不會眷顧你的。有夢就放手去,樹能夠長的筆直筆直,而你的夢也不會為了一點小挫折而就被扭曲,那么,就請加油吧!

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