無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇一
大家上午好!
金秋九月，是收獲的季節(jié)、感恩的季節(jié)!今天我們在宏偉的鼎新樓前隆重集會，回顧學校革故鼎新的崢嶸歲月，放飛創(chuàng)建世界一流大學的百年夢想，共賀吉林大學七十華誕。首先，我謹代表吉林大學黨政領導班子和全體師生員工，向各位領導、各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎!向遍布全球的50余萬吉大校友致以最親切的問候!
70年來，吉林大學始終致力于高層次人才培養(yǎng)、高水平科學研究、高質(zhì)量社會服務和先進文化的傳承創(chuàng)新，“為中國高等教育發(fā)展進行了積極探索”，取得了令人矚目的成績，現(xiàn)已初步建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學。
縱觀國內(nèi)外高校的發(fā)展歷程可以看到，吉林大學走過的是一段不平凡的道路。不論與擁有900多年歷史的牛津大學、博洛尼亞大學和建校380年的哈佛大學相比，還是與有120多年歷史、中國近代較早的一批高校相比，年僅70歲的吉林大學都還處于初級發(fā)展階段。然而，雖然年輕、風華正茂，卻博大精深、底蘊深厚。吉林人杰地靈、重教惜才，吉大更是人才輩出，“談笑有鴻儒”。七十載彈指一揮間，正是憑著獨特的吉大精神和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，我們的學校才能打破時空界限，創(chuàng)造出奇跡與輝煌。
七十載倍道兼程、沐雨經(jīng)霜，是吉大人不忘初心、勇?lián)厝蔚膱?zhí)著堅守。吉林大學從建校之日起，就承載著黨和國家的希望，堅持與時代同呼吸，與民族共命運。70年前，東北大地剛剛拉開人民解放戰(zhàn)爭的序幕，中國共產(chǎn)黨便親手創(chuàng)建了東北行政學院，也就是吉林大學的前身。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾度更名，在1952年全國院系調(diào)整后，學校成為了東北地區(qū)第一所綜合性大學，1960年被中央批準為全國重點綜合性大學，開始躋身于“我國高等教育的主要骨干”行列。同是在60多年前，長春郵電學院、長春科技大學、吉林工業(yè)大學的前身先后建立，解放軍軍需大學的前身——解放軍獸醫(yī)大學在長春組建，白求恩醫(yī)科大學的前身——解放軍第一軍醫(yī)大學也遷至長春。六所脈絡和淵源不同的學校，都是應黨和國家的需要而創(chuàng)立或組建，共同肩負起“興學強國”的光榮使命，深深扎根在北國春城的沃土中。從某種特定的意義上說，也可謂是異脈同源，意氣相投，情同手足。沐浴著21世紀的曙光，六所高校強強聯(lián)合，共同組建成為新吉林大學，并被列為中央管理，成為國內(nèi)規(guī)模最大、學科門類最全的高等學府之一，成為新世紀初中國高等教育改革的一面旗幟。
從“建設一所像樣的大學”到“把吉林大學建成一流的社會主義大學”，再到“使吉林大學成為在國內(nèi)有重要地位、國際知名的一流大學”5。學?；貞獣r代要求，在不同的發(fā)展階段提出了一脈相承的奮斗目標，就是要讓吉大出類拔萃，服務國家，服務人民，走向世界?！啊敝?，學校首次明確提出戰(zhàn)略上分“三步走”，在建校百年時建成中國特色、世界一流大學的宏偉目標，全力辦好讓黨和國家滿意、讓人民群眾滿意、讓師生員工滿意的高等教育。無論地球是凸的還是平的，“地球村”是變大還是變小，放眼世界的吉大人都始終胸懷祖國、心系人民，用滿腔熱情和實際行動，為國家強盛、民族復興、人民幸福、世界和平貢獻著吉大力量。
七十載凝心聚力、弦歌不輟，是吉大人五湖四海、開放兼容的博大情懷。吉大原有六校雖地處東北，卻從未偏安一隅、固步自封，始終堅持融匯中西、汲養(yǎng)四方的身影?？梢哉f，正是思想上的開放、理念上的兼容，使吉大會聚四方才俊而形成源源不斷的發(fā)展動能，使學校享譽神州、走向世界。。早在1920xx年建立的軍需大學的前身——北洋馬醫(yī)學堂，創(chuàng)辦之初便選聘了日本的三位教師來華執(zhí)教。1939年，偉大的國際主義戰(zhàn)士諾爾曼·白求恩親自參與了白求恩醫(yī)科大學的前身——晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學校的創(chuàng)建和教學。學校1952年所經(jīng)歷的全國高校院系調(diào)整，堪稱高等教育史上的一次“南水北調(diào)”，一大批學界泰斗、青年才俊從四面八方匯聚于白山黑水之間，滋養(yǎng)了長春這片高等教育的新園地。在上世紀五、六十年代，在原有各校中還有一大批來自蘇聯(lián)以及其他國家的專家學者參與教學和科研。大師云集、人才濟濟，形成了百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象?？梢哉f，開放兼容是學校與生俱來的精神稟賦。新世紀以來，六脈合一組成新吉大，堪稱為中國高等教育史上規(guī)模最大、難度最高的一次變革，而我們僅用了短短十多年時間，就實現(xiàn)了由“艱難起步、攻堅克難”到“深度融合、凝心聚力”，再到“深化改革、快速發(fā)展”的歷史跨越，彰顯了吉大人的崇高境界和博大情懷。如今的吉大，不但各校區(qū)交往密切，師生和諧友愛，而且對外開放兼容，國際化呈加速發(fā)展之勢。當我們徜徉在美麗的校園中，頻頻可見膚色不同、語言各異的外籍教師和留學生。我們在化學領域建立了國內(nèi)首批經(jīng)教育部批準成立的國際合作聯(lián)合實驗室;在仿生工程領域首先發(fā)起并牽頭創(chuàng)建了國際仿生工程學會及其學術(shù)刊物;在其他學科領域與國外大學或科研院所合作建成了29個國際合作實驗室或研究中心;與39個國家和地區(qū)的259所大學、科研機構(gòu)建立了緊密的合作關系。一批國際著名學者加入到吉大的教學、科研團隊，院長隊伍中也出現(xiàn)了外籍專家
七十載秉燭覓索、桃李芬芳，是吉大人教研相長、追求卓越的華美樂章。70年來，學校英才輩出，濟濟一堂?！敖▏跗邳h和國家重要領導人”林楓、“早期馬克思主義歷史科學拓荒者”呂振羽、“老革命教育家”匡亞明、“中國地質(zhì)學之父”李四光、“兩彈一星元勛”朱光亞、“中國汽車工業(yè)先驅(qū)”饒斌、“晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生工作主要奠基人”江一真、“東北現(xiàn)代通信開拓者”陳先舟、“新中國畜牧工作奠基人”任摶九、“中國量子化學之父”教育家唐敖慶、“當代保爾”張海迪、“人民公仆”鄭培民、“鐵法官”譚彥、“維和英雄”吳強等眾多優(yōu)秀人物都曾在這里辛勤耕耘，奮勇追夢。在學校培養(yǎng)的50余萬畢業(yè)生中，有相當一批已成為我國治國治軍的重要領導，更有一大批精英人物活躍在政界、教育界、科技界、社科界、文藝界、司法界、醫(yī)療衛(wèi)生界、商界、企業(yè)界等社會各界，成為共和國的中流砥柱。據(jù)統(tǒng)計，在1977年恢復高考后，我校本科教育培養(yǎng)出的中國兩院院士總數(shù)并列全國高校第一，還有的成為了美國等發(fā)達國家的院士，這從一個側(cè)面反映出吉大人才培養(yǎng)的成效與榮耀。青藍相繼，薪火相傳。新一代吉大學子堅守理想、追求卓越，在他們當中，有的堅持鉆研馬克思主義理論，在用理論破解現(xiàn)實問題中不斷發(fā)展了中國化的馬克思主義;有的用知識和青春獻身國防，在科技強軍、保衛(wèi)祖國中建功立業(yè);有的放棄了在名校工作的機會，扎根西部服務基層;有的在本科階段就在天文學世界排名第一的期刊上發(fā)表研究論文;有的從逆境中成長為自強自立大學生標兵，在nature重要子刊以第一作者兼通訊作者身份發(fā)表論文，獲量子通訊領域權(quán)威專家高度評價;有的在世界大學生運動會男子乒乓球比賽中榮獲團體冠軍;還有連續(xù)三屆在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中金獎總數(shù)全國第一的冠軍團隊;有光輝事跡得到回信勉勵的白求恩志愿者……無論過去還是現(xiàn)在，一代又一代理想堅定、基礎扎實、作風樸實、工作務實的吉大人，在北國的沃土上求知問學，畢業(yè)后成為了國之棟梁。
70年來，學校矢志創(chuàng)新，科研成果層出不窮。唐敖慶先生連續(xù)兩次榮獲國家自然科學一等獎和“一門多院士”的佳話流傳至今。世界首例帶有“抗豬瘟病毒基因”的克隆豬和帶有“賴氨酸轉(zhuǎn)基因”的克隆牛培育成功;國際上首次從人毛囊組織中分離出多潛能干細胞，并掌握了分離、培養(yǎng)、運輸?shù)臉藴驶P鍵技術(shù);中國首個鍺大功率整流器、首臺排灌動力機械——內(nèi)燃水泵、首臺航空核子旋進式磁力儀……吉大人用不勝枚舉的“第一個”，填補著國內(nèi)外相關領域的空白。高壓下金屬鈉轉(zhuǎn)變?yōu)橥该鹘^緣體的發(fā)現(xiàn)對經(jīng)典的凝聚態(tài)理論提出了挑戰(zhàn);“噴水無墨打印”的相關研究成果引發(fā)全球關注;“自由基加速沸石分子篩水熱晶化”新機理的發(fā)現(xiàn)，為化學催化材料的高效、節(jié)能和綠色合成開辟了新途徑;“高柔性拉伸成型”系列技術(shù)達到國際領先水平，廣泛應用于高速列車、飛機、船舶等眾多制造領域;自主研制的“地殼一號”萬米鉆機成功開鉆，使我國成為世界上第三個具有地下萬米大陸科學鉆探專用設備和能力的國家。于省吾教授對中國古文字研究的新創(chuàng)見、高清海教授提出的“類哲學”思想體系、王惠巖教授創(chuàng)建的當代中國馬克思主義政治學原理課程體系、張維達教授對“社會主義市場經(jīng)濟理論與實踐”的獨到研究、張文顯教授對“權(quán)利和現(xiàn)代法治精神”的科學闡釋，都極大地促進了我國哲學社會科學的繁榮發(fā)展。孫正聿資深教授和黃文藝教授先后走上中央政治局集體學習的講堂，展示了哲學研究的最新進展。勇攀高峰的吉大人用實際行動，助力國家實現(xiàn)了一個又一個創(chuàng)新創(chuàng)造的夢想，也為人類文明進步貢獻著中國智慧和中國力量。
七十載篳路藍縷、歲月滄桑，是吉大人艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上的精神脊梁。上世紀四、五十年代，一大批著名專家學者放棄原有的優(yōu)越條件，來到條件艱苦的長春，積極投身于學校的建設?！拔母铩睍r期，許多學識淵博的老教授雖歷經(jīng)磨難，仍在極其艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求。改革開放后，高校人才流動日趨活躍，一些教師走出學校南下創(chuàng)業(yè)，但更多的學術(shù)骨干執(zhí)著堅守，選擇與吉大休戚與共。近年來，全體吉大人凝心聚力、和衷共濟，學校不僅甩掉了合校之初的巨大財政包袱，還較大幅度地改善了師生學習、工作和生活條件，校園面貌煥然一新，讓廣大師生有了更多的獲得感?？梢哉f，“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)深深根植于校園文化的沃土中，流淌在吉大人的血脈里。
回顧七十年的歷程，我們深深感受到吉林大學所走的道路是與黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相連的變遷之路，是英才濟濟一堂、滿園桃李芬芳的育人之路，是集天下之大成、創(chuàng)建一流大學的發(fā)展之路，是與時俱進、守正卓越的創(chuàng)新之路。七十載秉燭覓索，是櫛風沐雨、學者青絲變白發(fā)的付出;七十載倍道兼行，是歲月滄桑、學子歷練成棟梁的守望。時光靜好，歲月如歌。“不忘初心、勇?lián)厝?，五湖四海、開放兼容，教研相長、追求卓越，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上”的品質(zhì)，集中展現(xiàn)了學校70年來的歷史積淀和辦學特色，表現(xiàn)了吉大人特有的“人比山高、腳比路長”的豪邁氣魄和“求實創(chuàng)新、勵志圖強”的校訓精神。吉大精神和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)代代相傳又歷久彌新，始終是我們走向未來、走向世界的動力源泉。
老師們、同學們、朋友們，我們深知，吉林大學成績的取得，離不開黨中央、國務院的正確領導，離不開教育部和其他部委、吉林省委省政府、長春市委市政府的親切關懷，離不開國內(nèi)外兄弟院校的大力支持，離不開歷任學校領導帶領廣大師生的團結(jié)奮斗，離不開社會各界特別是廣大校友的鼎力相助?？梢哉f，正是大家同心協(xié)力、眾志成城，推動著吉大這艘高等教育航空母艦在大變革大發(fā)展的時代大潮中搏風擊雨、破浪遠航。借此機會，請允許我代表學校黨政領導班子和全體師生員工，向長期以來給予學校關心、支持和幫助的各級領導、海內(nèi)外各界人士和廣大校友表示衷心的感謝!同時，也向一屆屆學校領導和老前輩，一代代矢志不渝、接續(xù)奮斗的吉大人致以崇高的敬意!
當前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，科技創(chuàng)新成為打造國家競爭新優(yōu)勢的核心因素，高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，大學的發(fā)展既迎來重大機遇又面臨嚴峻挑戰(zhàn)。黨中央、國務院于去年11月正式發(fā)布《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，為“雙一流”建設做出了頂層設計。作為中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建、與新中國同步成長的國家重點綜合性大學，吉林大學是最有潛力建成世界一流大學的高校之一，必須責無旁貸地肩負起歷史使命，以重于泰山的使命感，只爭朝夕的緊迫感，逆水行舟的危機感，在世界一流大學和一流學科建設中守正創(chuàng)新、奮勇向前。
一流大學要培養(yǎng)出一流的學生，吉林大學要堅持以人為本、立德樹人、一切為了學生的理念，始終把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務。我們要固守大學之本，進一步鞏固人才培養(yǎng)的中心地位，加快推進更深層次、更廣范圍、讓學生受益更多的教育教學改革，更好地遵循教育發(fā)展規(guī)律、人才成長規(guī)律和知識增長規(guī)律，更好地發(fā)揮學生在教學中的主體作用，積極構(gòu)建和完善“三種環(huán)境”下的“五種類型”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，把關愛學生成長融入學校工作的方方面面，著力培養(yǎng)出更多“志高遠、敢擔當、基礎厚、能力強、會創(chuàng)新、適應廣”的高素質(zhì)高級專門人才，要以人才培養(yǎng)的豐碩成果使大學回歸到其育人殿堂的高地。
一流大學要打造出一流的教師隊伍，吉林大學要聚天下之英才，為千里馬競相奔騰解除羈絆，成為國內(nèi)外矚目的學術(shù)重鎮(zhèn)。實現(xiàn)夢想，關鍵在人，廣大教師是辦學的主體，是學校的第一資源和第一財富，教授即大學，有好教授才有好大學。全心全意依靠教師辦學治校，全心全意服務教師事業(yè)發(fā)展，既是學校歷任領導的高度共識，更是建設一流大學的必然選擇。我們要高度重視人才工作，樹立嶄新的人才觀，以“眾里尋他千百度”的執(zhí)著，“不拘一格降人才”的氣魄，“不求所有但求所用”的智慧，引育并舉，久久為功，真正做到識才愛才用才容才。要持續(xù)深化人事制度改革，建立靈活、開放、多元的選人用人機制，實施教師分類管理，建立符合人才成長的激勵機制，探索建立“人才特區(qū)”和符合國際慣例的終身教職制度，讓廣大教師在建設世界一流大學的奮斗中也創(chuàng)造出自己的人生精彩。
一流大學要有一流的治理體系，吉林大學要勇當綜合改革的排頭兵，破體制之藩籬，為學校持續(xù)健康發(fā)展筑起堅強保障。學校因改革而興，因改革而盛，也要在改革中不斷探索出內(nèi)涵發(fā)展之路。我們要主動適應發(fā)展要求，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，破解制約學校發(fā)展的深層次矛盾和問題，實現(xiàn)各類資源有效配置，構(gòu)建科學、高效、富有活力的體制機制，完善現(xiàn)代大學制度，不斷推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，力爭在國家深化高等教育綜合改革進程中發(fā)揮示范和引領作用。
一流大學要有一流的創(chuàng)新能力，吉林大學要勇當創(chuàng)新驅(qū)動的弄潮兒，立時代之潮頭，為建設科技強國貢獻力量。國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略明確提出，到2050年要把我國建設成為世界科技強國。我們必須抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起的歷史機遇，主動面向國家重大需求，加快建立自由探索式研究、戰(zhàn)略高技術(shù)研究和有組織重大科學研究相結(jié)合的科技創(chuàng)新研究體系，打造一批“大師+團隊”的拔尖創(chuàng)新人才隊伍，建成若干個國內(nèi)一流、國際先進的高水平研究基地，努力在承擔國家重大科技項目、產(chǎn)出重大科技成果和成果轉(zhuǎn)化上實現(xiàn)新突破，力爭在世界科技前沿若干領域占有一席之地，在滿足國家重大戰(zhàn)略需求，服務于國家、地方經(jīng)濟和社會發(fā)展上作出更大貢獻。
一流大學要有一流的大學精神和文化，吉林大學要勇當先進文化傳承創(chuàng)新的開拓者，發(fā)思想之先聲，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力。大學精神和文化是一所大學的靈魂、血脈和力量源泉。無論是匡亞明校長當年提出的“四種空氣”，還是學校當前積極推進的文化建設“四大工程”，都是我們建設世界一流大學的軟實力。這里，我想特別給20xx級全體新生說幾句話。同學們，你們今天恰逢吉林大學70華誕慶典，也是別開生面、別具一格的開學典禮，相信你們能從校慶的氛圍中感受到吉大精神的厚重，從師生和校友代表的發(fā)言中體會到吉大文化的深沉。希望你們在今后的日子里，和所有吉大人一道，繼承發(fā)揚吉大精神和文化，立德修身、志存高遠，百折不撓、樂觀向上，用自己的青春和智慧續(xù)寫吉林大學的新篇章。
老師們、同學們、朋友們，“白山迎旭日，黑水泛金光”，吉大今已崛起在祖國的北疆。以建校70周年為新起點，我們將再接再厲，讓吉大早日以著名學府的身影屹立于世界的東方。我們堅信，在中華民族實現(xiàn)偉大復興之際，也就是吉大建校100周年前后，吉林大學一定能成為在國家和世界高等教育格局中具有重要地位，讓世界同行廣泛認同和贊譽的中國特色、世界一流大學。
夢在前方、路在腳下。讓我們?nèi)w吉大人攜手同心，為了同一個名字、同一個夢想，匯聚起氣壯山河的磅礴力量，以“人比山高、腳比路長”的無限豪情，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，走向世界，走向一流，走向輝煌!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇二
尊敬的王家瑞副主席，巴音朝魯書記、杜占元副部長，尊敬的各位領導、國內(nèi)外各位來賓，親愛的老師們、同學們，校友們、朋友們：
大家上午好!
金秋九月，是收獲的季節(jié)、感恩的季節(jié)!今天我們在宏偉的鼎新樓前隆重集會，回顧學校革故鼎新的崢嶸歲月，放飛創(chuàng)建世界一流大學的百年夢想，共賀吉林大學七十華誕。首先，我謹代表吉林大學黨政領導班子和全體師生員工，向各位領導、各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎!向遍布全球的50余萬吉大校友致以最親切的問候!
70年來，吉林大學始終致力于高層次人才培養(yǎng)、高水平科學研究、高質(zhì)量社會服務和先進文化的傳承創(chuàng)新，“為中國高等教育發(fā)展進行了積極探索”，取得了令人矚目的成績，現(xiàn)已初步建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學。
縱觀國內(nèi)外高校的發(fā)展歷程可以看到，吉林大學走過的是一段不平凡的道路。不論與擁有900多年歷史的牛津大學、博洛尼亞大學和建校380年的哈佛大學相比，還是與有120多年歷史、中國近代較早的一批高校相比，年僅70歲的吉林大學都還處于初級發(fā)展階段。然而，雖然年輕、風華正茂，卻博大精深、底蘊深厚。吉林人杰地靈、重教惜才，吉大更是人才輩出，“談笑有鴻儒”。七十載彈指一揮間，正是憑著獨特的吉大精神和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，我們的學校才能打破時空界限，創(chuàng)造出奇跡與輝煌。
七十載倍道兼程、沐雨經(jīng)霜，是吉大人不忘初心、勇?lián)厝蔚膱?zhí)著堅守。吉林大學從建校之日起，就承載著黨和國家的希望，堅持與時代同呼吸，與民族共命運。70年前，東北大地剛剛拉開人民解放戰(zhàn)爭的序幕，中國共產(chǎn)黨便親手創(chuàng)建了東北行政學院，也就是吉林大學的前身。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾度更名，在1952年全國院系調(diào)整后，學校成為了東北地區(qū)第一所綜合性大學，1960年被中央批準為全國重點綜合性大學，開始躋身于“我國高等教育的主要骨干”行列。同是在60多年前，長春郵電學院、長春科技大學、吉林工業(yè)大學的前身先后建立，解放軍軍需大學的前身——解放軍獸醫(yī)大學在長春組建，白求恩醫(yī)科大學的前身——解放軍第一軍醫(yī)大學也遷至長春。六所脈絡和淵源不同的學校，都是應黨和國家的需要而創(chuàng)立或組建，共同肩負起“興學強國”的光榮使命，深深扎根在北國春城的沃土中。從某種特定的意義上說，也可謂是異脈同源，意氣相投，情同手足。沐浴著21世紀的曙光，六所高校強強聯(lián)合，共同組建成為新吉林大學，并被列為中央管理，成為國內(nèi)規(guī)模最大、學科門類最全的高等學府之一，成為新世紀初中國高等教育改革的一面旗幟。
從“建設一所像樣的大學”到“把吉林大學建成一流的社會主義大學”，再到“使吉林大學成為在國內(nèi)有重要地位、國際知名的一流大學”5。學?；貞獣r代要求，在不同的發(fā)展階段提出了一脈相承的奮斗目標，就是要讓吉大出類拔萃，服務國家，服務人民，走向世界?！笆濉敝?，學校首次明確提出戰(zhàn)略上分“三步走”，在建校百年時建成中國特色、世界一流大學的宏偉目標，全力辦好讓黨和國家滿意、讓人民群眾滿意、讓師生員工滿意的高等教育。無論地球是凸的還是平的，“地球村”是變大還是變小，放眼世界的吉大人都始終胸懷祖國、心系人民，用滿腔熱情和實際行動，為國家強盛、民族復興、人民幸福、世界和平貢獻著吉大力量。
七十載凝心聚力、弦歌不輟，是吉大人五湖四海、開放兼容的博大情懷。吉大原有六校雖地處東北，卻從未偏安一隅、固步自封，始終堅持融匯中西、汲養(yǎng)四方的身影。可以說，正是思想上的開放、理念上的兼容，使吉大會聚四方才俊而形成源源不斷的發(fā)展動能，使學校享譽神州、走向世界。。早在1904年建立的軍需大學的前身——北洋馬醫(yī)學堂，創(chuàng)辦之初便選聘了日本的三位教師來華執(zhí)教。1939年，偉大的國際主義戰(zhàn)士諾爾曼·白求恩親自參與了白求恩醫(yī)科大學的前身——晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學校的創(chuàng)建和教學。學校1952年所經(jīng)歷的全國高校院系調(diào)整，堪稱高等教育史上的一次“南水北調(diào)”，一大批學界泰斗、青年才俊從四面八方匯聚于白山黑水之間，滋養(yǎng)了長春這片高等教育的新園地。在上世紀五、六十年代，在原有各校中還有一大批來自蘇聯(lián)以及其他國家的專家學者參與教學和科研。大師云集、人才濟濟，形成了百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象。可以說，開放兼容是學校與生俱來的精神稟賦。新世紀以來，六脈合一組成新吉大，堪稱為中國高等教育史上規(guī)模最大、難度最高的一次變革，而我們僅用了短短十多年時間，就實現(xiàn)了由“艱難起步、攻堅克難”到“深度融合、凝心聚力”，再到“深化改革、快速發(fā)展”的歷史跨越，彰顯了吉大人的崇高境界和博大情懷。如今的吉大，不但各校區(qū)交往密切，師生和諧友愛，而且對外開放兼容，國際化呈加速發(fā)展之勢。當我們徜徉在美麗的校園中，頻頻可見膚色不同、語言各異的外籍教師和留學生。我們在化學領域建立了國內(nèi)首批經(jīng)教育部批準成立的國際合作聯(lián)合實驗室;在仿生工程領域首先發(fā)起并牽頭創(chuàng)建了國際仿生工程學會及其學術(shù)刊物;在其他學科領域與國外大學或科研院所合作建成了29個國際合作實驗室或研究中心;與39個國家和地區(qū)的259所大學、科研機構(gòu)建立了緊密的合作關系。一批國際著名學者加入到吉大的教學、科研團隊，院長隊伍中也出現(xiàn)了外籍專家
七十載秉燭覓索、桃李芬芳，是吉大人教研相長、追求卓越的華美樂章。70年來，學校英才輩出，濟濟一堂?！敖▏跗邳h和國家重要領導人”林楓、“早期馬克思主義歷史科學拓荒者”呂振羽、“老革命教育家”匡亞明、“中國地質(zhì)學之父”李四光、“兩彈一星元勛”朱光亞、“中國汽車工業(yè)先驅(qū)”饒斌、“晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生工作主要奠基人”江一真、“東北現(xiàn)代通信開拓者”陳先舟、“新中國畜牧工作奠基人”任摶九、“中國量子化學之父”教育家唐敖慶、“當代保爾”張海迪、“人民公仆”鄭培民、“鐵法官”譚彥、“維和英雄”吳強等眾多優(yōu)秀人物都曾在這里辛勤耕耘，奮勇追夢。在學校培養(yǎng)的50余萬畢業(yè)生中，有相當一批已成為我國治國治軍的重要領導，更有一大批精英人物活躍在政界、教育界、科技界、社科界、文藝界、司法界、醫(yī)療衛(wèi)生界、商界、企業(yè)界等社會各界，成為共和國的中流砥柱。據(jù)統(tǒng)計，在1977年恢復高考后，我校本科教育培養(yǎng)出的中國兩院院士總數(shù)并列全國高校第一，還有的成為了美國等發(fā)達國家的院士，這從一個側(cè)面反映出吉大人才培養(yǎng)的成效與榮耀。青藍相繼，薪火相傳。新一代吉大學子堅守理想、追求卓越，在他們當中，有的堅持鉆研馬克思主義理論，在用理論解決現(xiàn)實問題中不斷發(fā)展了中國化的馬克思主義;有的用知識和青春獻身國防，在科技強軍、保衛(wèi)祖國中建功立業(yè);有的放棄了在名校工作的機會，扎根西部服務基層;有的在本科階段就在天文學世界排名第一的期刊上發(fā)表研究論文;有的從逆境中成長為自強自立大學生標兵，在nature重要子刊以第一作者兼通訊作者身份發(fā)表論文，獲量子通訊領域權(quán)威專家高度評價;有的在世界大學生運動會男子乒乓球比賽中榮獲團體冠軍;還有連續(xù)三屆在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中金獎總數(shù)全國第一的冠軍團隊;有光輝事跡得到回信勉勵的白求恩志愿者……無論過去還是現(xiàn)在，一代又一代理想堅定、基礎扎實、作風樸實、工作務實的吉大人，在北國的沃土上求知問學，畢業(yè)后成為了國之棟梁。
70年來，學校矢志創(chuàng)新，科研成果層出不窮。唐敖慶先生連續(xù)兩次榮獲國家自然科學一等獎和“一門多院士”的佳話流傳至今。世界首例帶有“抗豬瘟病毒基因”的克隆豬和帶有“賴氨酸轉(zhuǎn)基因”的克隆牛培育成功;國際上首次從人毛囊組織中分離出多潛能干細胞，并掌握了分離、培養(yǎng)、運輸?shù)臉藴驶P鍵技術(shù);中國首個鍺大功率整流器、首臺排灌動力機械——內(nèi)燃水泵、首臺航空核子旋進式磁力儀……吉大人用不勝枚舉的“第一個”，填補著國內(nèi)外相關領域的空白。高壓下金屬鈉轉(zhuǎn)變?yōu)橥该鹘^緣體的發(fā)現(xiàn)對經(jīng)典的凝聚態(tài)理論提出了挑戰(zhàn);“噴水無墨打印”的相關研究成果引發(fā)全球關注;“自由基加速沸石分子篩水熱晶化”新機理的發(fā)現(xiàn)，為化學催化材料的高效、節(jié)能和綠色合成開辟了新途徑;“高柔性拉伸成型”系列技術(shù)達到國際領先水平，廣泛應用于高速列車、飛機、船舶等眾多制造領域;自主研制的“地殼一號”萬米鉆機成功開鉆，使我國成為世界上第三個具有地下萬米大陸科學鉆探專用設備和能力的國家。于省吾教授對中國古文字研究的新創(chuàng)見、高清海教授提出的“類哲學”思想體系、王惠巖教授創(chuàng)建的當代中國馬克思主義政治學原理課程體系、張維達教授對“社會主義市場經(jīng)濟理論與實踐”的獨到研究、張文顯教授對“權(quán)利和現(xiàn)代法治精神”的科學闡釋，都極大地促進了我國哲學社會科學的繁榮發(fā)展。孫正聿資深教授和黃文藝教授先后走上中央政治局集體學習的講堂，展示了哲學研究的最新進展。勇攀高峰的吉大人用實際行動，助力國家實現(xiàn)了一個又一個創(chuàng)新創(chuàng)造的夢想，也為人類文明進步貢獻著中國智慧和中國力量。
七十載篳路藍縷、歲月滄桑，是吉大人艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上的精神脊梁。上世紀四、五十年代，一大批著名專家學者放棄原有的優(yōu)越條件，來到條件艱苦的長春，積極投身于學校的建設。時期，許多學識淵博的老教授雖歷經(jīng)磨難，仍在極其艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求。改革開放后，高校人才流動日趨活躍，一些教師走出學校南下創(chuàng)業(yè)，但更多的學術(shù)骨干執(zhí)著堅守，選擇與吉大休戚與共。近年來，全體吉大人凝心聚力、和衷共濟，學校不僅甩掉了合校之初的巨大財政包袱，還較大幅度地改善了師生學習、工作和生活條件，校園面貌煥然一新，讓廣大師生有了更多的獲得感?？梢哉f，“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)深深根植于校園文化的沃土中，流淌在吉大人的血脈里。
回顧七十年的歷程，我們深深感受到吉林大學所走的道路是與黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相連的變遷之路，是英才濟濟一堂、滿園桃李芬芳的育人之路，是集天下之大成、創(chuàng)建一流大學的發(fā)展之路，是與時俱進、守正卓越的創(chuàng)新之路。七十載秉燭覓索，是櫛風沐雨、學者青絲變白發(fā)的付出;七十載倍道兼行，是歲月滄桑、學子歷練成棟梁的守望。時光靜好，歲月如歌?！安煌跣?、勇?lián)厝危搴暮?、開放兼容，教研相長、追求卓越，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上”的品質(zhì)，集中展現(xiàn)了學校70年來的歷史積淀和辦學特色，表現(xiàn)了吉大人特有的“人比山高、腳比路長”的豪邁氣魄和“求實創(chuàng)新、勵志圖強”的校訓精神。吉大精神和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)代代相傳又歷久彌新，始終是我們走向未來、走向世界的動力源泉。
老師們、同學們、朋友們，我們深知，吉林大學成績的取得，離不開黨中央、國務院的正確領導，離不開教育部和其他部委、吉林省委省政府、長春市委市政府的親切關懷，離不開國內(nèi)外兄弟院校的大力支持，離不開歷任學校領導帶領廣大師生的團結(jié)奮斗，離不開社會各界特別是廣大校友的鼎力相助。可以說，正是大家同心協(xié)力、眾志成城，推動著吉大這艘高等教育航空母艦在大變革大發(fā)展的時代大潮中搏風擊雨、破浪遠航。借此機會，請允許我代表學校黨政領導班子和全體師生員工，向長期以來給予學校關心、支持和幫助的各級領導、海內(nèi)外各界人士和廣大校友表示衷心的感謝!同時，也向一屆屆學校領導和老前輩，一代代矢志不渝、接續(xù)奮斗的吉大人致以崇高的敬意!
當前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，科技創(chuàng)新成為打造國家競爭新優(yōu)勢的核心因素，高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，大學的發(fā)展既迎來重大機遇又面臨嚴峻挑戰(zhàn)。黨中央、國務院于去年11月正式發(fā)布《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，為“雙一流”建設做出了頂層設計。作為中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建、與新中國同步成長的國家重點綜合性大學，吉林大學是最有潛力建成世界一流大學的高校之一，必須責無旁貸地肩負起歷史使命，以重于泰山的使命感，只爭朝夕的緊迫感，逆水行舟的危機感，在世界一流大學和一流學科建設中守正創(chuàng)新、奮勇向前。
一流大學要培養(yǎng)出一流的學生，吉林大學要堅持以人為本、立德樹人、一切為了學生的理念，始終把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務。我們要固守大學之本，進一步鞏固人才培養(yǎng)的中心地位，加快推進更深層次、更廣范圍、讓學生受益更多的教育教學改革，更好地遵循教育發(fā)展規(guī)律、人才成長規(guī)律和知識增長規(guī)律，更好地發(fā)揮學生在教學中的主體作用，積極構(gòu)建和完善“三種環(huán)境”下的“五種類型”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，把關愛學生成長融入學校工作的方方面面，著力培養(yǎng)出更多“志高遠、敢擔當、基礎厚、能力強、會創(chuàng)新、適應廣”的高素質(zhì)高級專門人才，要以人才培養(yǎng)的豐碩成果使大學回歸到其育人殿堂的高地。
一流大學要打造出一流的教師隊伍，吉林大學要聚天下之英才，為千里馬競相奔騰解除羈絆，成為國內(nèi)外矚目的學術(shù)重鎮(zhèn)。實現(xiàn)夢想，關鍵在人，廣大教師是辦學的主體，是學校的第一資源和第一財富，教授即大學，有好教授才有好大學。全心全意依靠教師辦學治校，全心全意服務教師事業(yè)發(fā)展，既是學校歷任領導的高度共識，更是建設一流大學的必然選擇。我們要高度重視人才工作，樹立嶄新的人才觀，以“眾里尋他千百度”的執(zhí)著，“不拘一格降人才”的氣魄，“不求所有但求所用”的智慧，引育并舉，久久為功，真正做到識才愛才用才容才。要持續(xù)深化人事制度改革，建立靈活、開放、多元的選人用人機制，實施教師分類管理，建立符合人才成長的激勵機制，探索建立“人才特區(qū)”和符合國際慣例的終身教職制度，讓廣大教師在建設世界一流大學的奮斗中也創(chuàng)造出自己的人生精彩。
一流大學要有一流的治理體系，吉林大學要勇當綜合改革的排頭兵，破體制之藩籬，為學校持續(xù)健康發(fā)展筑起堅強保障。學校因改革而興，因改革而盛，也要在改革中不斷探索出內(nèi)涵發(fā)展之路。我們要主動適應發(fā)展要求，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，解決制約學校發(fā)展的深層次矛盾和問題，實現(xiàn)各類資源有效配置，構(gòu)建科學、高效、富有活力的體制機制，完善現(xiàn)代大學制度，不斷推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，力爭在國家深化高等教育綜合改革進程中發(fā)揮示范和引領作用。
一流大學要有一流的創(chuàng)新能力，吉林大學要勇當創(chuàng)新驅(qū)動的弄潮兒，立時代之潮頭，為建設科技強國貢獻力量。國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略明確提出，到2050年要把我國建設成為世界科技強國。我們必須抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起的歷史機遇，主動面向國家重大需求，加快建立自由探索式研究、戰(zhàn)略高技術(shù)研究和有組織重大科學研究相結(jié)合的科技創(chuàng)新研究體系，打造一批“大師+團隊”的拔尖創(chuàng)新人才隊伍，建成若干個國內(nèi)一流、國際先進的高水平研究基地，努力在承擔國家重大科技項目、產(chǎn)出重大科技成果和成果轉(zhuǎn)化上實現(xiàn)新突破，力爭在世界科技前沿若干領域占有一席之地，在滿足國家重大戰(zhàn)略需求，服務于國家、地方經(jīng)濟和社會發(fā)展上作出更大貢獻。
一流大學要有一流的大學精神和文化，吉林大學要勇當先進文化傳承創(chuàng)新的開拓者，發(fā)思想之先聲，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力。大學精神和文化是一所大學的靈魂、血脈和力量源泉。無論是匡亞明校長當年提出的“四種空氣”，還是學校當前積極推進的文化建設“四大工程”，都是我們建設世界一流大學的軟實力。這里，我想特別給20__級全體新生說幾句話。同學們，你們今天恰逢吉林大學70華誕慶典，也是別開生面、別具一格的開學典禮，相信你們能從校慶的氛圍中感受到吉大精神的厚重，從師生和校友代表的發(fā)言中體會到吉大文化的深沉。希望你們在今后的日子里，和所有吉大人一道，繼承發(fā)揚吉大精神和文化，立德修身、志存高遠，百折不撓、樂觀向上，用自己的青春和智慧續(xù)寫吉林大學的新篇章。
老師們、同學們、朋友們，“白山迎旭日，黑水泛金光”，吉大今已崛起在祖國的北疆。以建校70周年為新起點，我們將再接再厲，讓吉大早日以著名學府的身影屹立于世界的東方。我們堅信，在中華民族實現(xiàn)偉大復興之際，也就是吉大建校100周年前后，吉林大學一定能成為在國家和世界高等教育格局中具有重要地位，讓世界同行廣泛認同和贊譽的中國特色、世界一流大學。
夢在前方、路在腳下。讓我們?nèi)w吉大人攜手同心，為了同一個名字、同一個夢想，匯聚起氣壯山河的磅礴力量，以“人比山高、腳比路長”的無限豪情，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，走向世界，走向一流，走向輝煌!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇三
尊敬的各位校友：大家下午好!
在座的各位，論職務有的是我的領導，論輩份有的是我的長輩，但今天我們歡聚在這里，那是因為大家都有“一中情結(jié)”，咱們都是一中人。在此，請允許我代表古田一中全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加校友座談會，并借此機會向長期以來一直關心和支持母校建設的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候。
今天我想向各位校友匯報兩個方面的工作。
一、母校的工作問題
1、簡介一中的基本情況
我校創(chuàng)辦于1943年。校園面積103畝(在前十年來看還行，現(xiàn)在不行了，既不如閩東兄弟學校，也不及一級達標校的要求，至今還沒有一個標準的400米跑道)。20__年實行了初高中分離，目前僅有高中部，現(xiàn)有三個年段，42個教學班，在校學生2172人，教職工183人(教師年齡結(jié)構(gòu)嚴重老化)。1997年被評為全省第22所、閩東第一所的省一級達標學校。應該說，古田一中在歷任校長的帶領下，曾經(jīng)創(chuàng)造過許多輝煌，取得過許多驕人的成績，至今仍在人們的心目中留下很深刻的印象和美好的回憶。先后共計培養(yǎng)了約4萬多名的高、初中和師范畢業(yè)生。
2、母校為“困惑”而表白
近年來，社會上對我們一中的發(fā)展出現(xiàn)了一些不同的聲音。我們不想做更多的辯解，只想借此機會向在座的各位校友做些必要的解釋與說明。
困惑一：有人說，“古田一中有很多年都沒有學生考上北大、清華”。的確，母校從08年至今已有5年沒有學生考上北大、清華了。就其客觀原因也有以下幾個方面：其一是被福一中的砍頭招生。古田被福一中砍頭招生一直以來都是閩東兄弟縣、市最多的一個縣，其中第一年就有28人之多，至今每年優(yōu)生流失基本上還都在10人以上;其二是近年來北大、清華招生政策變化所致。與過去不同的是現(xiàn)在的名校招生人數(shù)基本上是由三部分錄取構(gòu)成，即保送生、自主招生、高考統(tǒng)招大約各占三分之一，即真正通過高考的原始成績能被北大、清華錄取的是十分困難的，我校07年鐘威同學高考成績(理科)名第全省排82名還未被清華錄取;其三是近年來我縣初中的整體生源素質(zhì)也有明顯下降。
困惑二：有人怪“一中近年來發(fā)展不夠快”。我們承認，一中近年來的發(fā)展步伐的確沒有像上個世紀的90年代末到本世紀初的那幾年的快了，那時恰逢我校爭創(chuàng)省一級達標(契機)，又剛好學?？梢哉惺崭邇r生(到處都一樣)，學校經(jīng)濟較寬裕，教職工的福利待遇也有所提高，大家工作干勁也很足，那時的學校正處在一個上升階段?，F(xiàn)如今風光不再的客觀理由是：第一，就學校快速發(fā)展的外部環(huán)境來說也今非昔比了，咱們已由“福建省經(jīng)濟十佳縣”滑落到“福建省貧困縣”，那作為當?shù)氐膶W校發(fā)展步伐有所放慢也屬正常。因為一所學校的發(fā)展的快與慢和當?shù)氐慕?jīng)濟支撐度有著必然的聯(lián)系;第二，近年來福安、福鼎、寧德等經(jīng)濟發(fā)展勢頭很猛，當?shù)卣畬逃l(fā)展的重視與投入也是我們所無法比擬的(領導不重視，經(jīng)濟跟不上，一切都白搭)。第三，隨著國家招生政策的調(diào)整(不收高價生，擇校生實行“三限政策”)，學校的經(jīng)濟狀況出現(xiàn)了巨大反差，不但教職工福利全沒，就連教師的績效工資都難以保證準時發(fā)放，這也在很大程度上影響了教師的工作積極性，制約著學校的發(fā)展步伐。
困惑三：有人惜“一中的骨干教師流失嚴重”。不錯我校的骨干教師流失在閩東地區(qū)算是最多的一個學校，主要集中發(fā)生在20__年前后那近幾年，我校光去廈門各個學校的就有27人。似屬“破窗效應”，“骨牌效應”，學校很揪心但卻也很無奈。第一，廈門的經(jīng)濟待遇很誘人(擋不住的誘惑);第二，廈門對引進人才的政策很優(yōu)惠(如可以重新建檔);第三，并非學校不作為，實屬無能為力。
各位校友，面對母校發(fā)展中遇到的“困惑”與問題，本人在此就問題產(chǎn)生的客觀原因做些必要的說明，望大家不要產(chǎn)生誤解，學校不是想推托責任，而只是希望能得到有關部門、或社會，特別是廣大校友們的更多理解與支持。當然了，母校也在檢討、也在反思，也在努力著。
3、 目前制約一中發(fā)展的主要因素：
第一、生源方面：
1、量少。過去我縣的初三畢業(yè)生每年多在8—9千人，而現(xiàn)在大約只有2——3千人，明年全縣大約僅有2300人左右報考高中了，比壽寧縣還少。而福安、福鼎的初三考生基本上都是我們的2—3倍。當然，生源的劇減與我縣總?cè)丝诘倪f減和古田經(jīng)濟的滑坡也有著直接的聯(lián)系。據(jù)閩東報載：古田的人口32.3萬，而福安是56萬，福鼎是52.9萬，霞浦縣是46萬，蕉城是42.9萬。
2、質(zhì)差。過去古田的中考一中的高一新生錄取線分數(shù)線往往都高出其他兄弟縣一中，且遙遙領先，但近年來基本上是名列全市第四名(達標校之末)。今年錄取線鼎一473，寧一471，安一468，古一467;擇校生錄取線福鼎一中459，福安一中451，寧德一中450，古田一中431。我校高一錄取線(統(tǒng)招生、擇校生)均名列全市第四(四所一級達標校的尾巴)，其中擇校生的差距就更加明顯，比他們低了20多分。再看，今年有36名優(yōu)質(zhì)生源參加福一中的選拔考試，結(jié)果只考上1人，與往年相比明顯減少。以上兩點足以說明我縣的初中生源素質(zhì)也在走下坡路。
3、外流。一中的優(yōu)質(zhì)生源流失，近年來人數(shù)雖有明顯減少，今年保送生考試的全縣第一名和中考的全縣第一名又都分別去了福州一、師大附中，(師大附中計3人，善德中學2人，廈門外國語學校2人，集美中學1人)。優(yōu)生流失的負面影響有三個方面：一是傳遞著社會老百姓對我們學校的不信任感;二是在客觀上影響了我們出尖子生的機會;第三，更嚴重的是在很大的程度上挫傷了一中教師培養(yǎng)尖子生熱情與干勁，我校近年來的奧賽輔導幾乎是處于癱瘓與半癱瘓狀態(tài)。話說回來，好生源的流失，既有外界名校的誘惑，也與我們自身不夠爭氣有關。這個問題一定要引起我們的高度重視。恰如說的“打鐵還須自身硬”。這是硬道理。
第二、教師隊伍的問題。
1、一中教師負擔重(編制緊，應有編制177人，實際在編183人，超6人，而古田全縣教師超編是幾百人，一中超6人也不為過)，壓力大(工作壓力，管理壓力，升學壓力、心理壓力)。特別是班主任工作的確很辛苦。
2、有倦怠現(xiàn)象。主要原因：第一是職稱問題。多年前就評上而至今未能聘任(沒職數(shù))，目前學校仍有高級25位，一級8位老師未能聘上。這在閩東同類學校中高級教師評了未聘也是最多的，嚴重壓抑著他們的工作積極性、主動性。第二是實行了陽光工資后，一中的教師不再陽光了。且不說工作的累與苦，工資待遇還不如農(nóng)村教師，難怪現(xiàn)在農(nóng)村的教師請他都不來一中工作，一中似乎早已失去了往日的吸引力。第三是一中教師的績效工資不都是由財政負擔，每年學校也要分擔250萬，這實在也是不可思議，在閩東同類校中也是絕無僅有的。當然，一中自己不可能變錢，最終也得由縣財政來幫助解決，但這么做其實是很傷人心的，尤其是教師群體是很在乎情感體驗的，教師們的心情不暢，由此產(chǎn)生的負面影響也是很大的。
第三、母校經(jīng)濟很困難。
撇開學校教職工的福利待遇不談，單就學校目前的辦公設備，教學設施、校園修繕等方面的資金短缺，也許我說了校友們也未必能相信。大前天下午(本周三下午)市教育局趙局長來我校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)我們的辦公樓一共只有四層怎么就出現(xiàn)有三種不同的窗戶玻璃?在外人面前我不敢說沒錢;一中行政辦公室和年段的教師辦公地點及設備也都是偏老舊;而眼看新辦公樓就要落成，但樓內(nèi)卻空空如也，周邊的配套工程錢在哪里還不知道;作為閩東第一所省級一級達標校至今仍無400米的跑道，仍無法建造通用技術(shù)、歷史、地理等專用教室(達標校必備);日常的現(xiàn)代教學設備更是落后陳舊了，上一個月開放周期間，也有幾個兄弟學校的校長、老師來聽課，由于我們教室里的多媒體設備落后，沒錢更新，不好用，也由此遭他們的友好嘲笑(霞六中)。學校的安防設備攝像頭老舊連農(nóng)村中學都不如，開學初接受了市檢查組很批(現(xiàn)財政幫解決了)。再看校園維修方面：母校80年代建的1號樓隔熱層塌了都沒錢修理(開學初向縣里要了20萬，現(xiàn)已解決);寄宿生宿舍老舊不說，大熱天1間住10人，就連安裝1臺電風扇的要求也不能滿足(方案已出，就差錢);學生食堂內(nèi)部的廚房改造也因缺錢不能及時整改而常遭衛(wèi)生檢查人員的批評與責備;眾多教師強烈要求建一個簡易的室內(nèi)球館，僅需30萬元，我卻也無法滿足需求。說來也慚愧，真狠自己無能。
在各位校友面前訴苦哭窮，本不該，望諸位校友多見諒、多包涵。我作為一中發(fā)展過程中的接班人，那怕是很短暫，我絕不會以客觀的理由和眼前的困難為借口放松要求，我會牢記自己肩負的責任，一定會加倍努力，負重前行的。
二、言歸正傳，話校慶。
今年是母校的七十大壽。不得不慶。辦校慶的指導思想是：“以慶促建，慶建結(jié)合”。通過舉辦慶典活動，進一步提升學校的凝聚力，擴大影響力，增強發(fā)展力。而不是單純?yōu)閼c而慶。
怎么慶?學校行政會形成的基本思路是辦“簡約校慶”。具體理由有三個。其一，不想大辦，我校六十年校慶算是大慶(編校志、出畫冊和成套明信片、拍專題片vcd、布陳列室、搞書畫展、還有學校的發(fā)展規(guī)劃模型等)，七十年宜小慶，八十年再大慶。其二，不宜大辦，不符合黨的精神。其三，也不會辦，我這個人本身就不是辦大事的人。
具體想做是本屆校慶主要辦三件事：
第一，籌備成立古田一中教育基金會;教育基金會的成立將有助于爭取企事業(yè)單位和社會團體及個人的支持和捐助，尤其是爭取海內(nèi)外熱心校友的捐贈和支持，有利于爭取更多的社會資源，解決我校辦學經(jīng)費不足的問題，對促進我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展具有重要的意義。
第二，建立一個校友走廊，具體的人選和采取什么形式，很想傾聽一下各位校友的建議。杰出校友的展示既是學校辦學成果和影響力的重要體現(xiàn)，也是在校學生學習的榜樣和動力;
第三，辦一個簡約而隆重的慶典活動。
當然，這僅僅是我們的初步想法，不一定合理，更想聽一聽在座諸位校友們的更多的意見與建議。
最后，我還想多說一句。一中是全體一中人的一中，一中的發(fā)展很需要得到廣大校友的大力支持與幫助。過去大家以能在一中學習為榮，今天一中卻以能有你們?yōu)闃s。我也希望廣大校友在做好自己本職工作的前提下，能夠繼續(xù)關心、支持母校的發(fā)展，能力所能及地為母校的發(fā)展多做些貢獻。母校在籌備七十年校慶期間，在許多方面還需要大家的鼎力支持和熱心幫助的。
祝各位校友，身體健康，工作順利，家庭幸福。
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學們：
上午好!
在這大地凝寒、紅梅綻蕊的嚴冬時節(jié)，我們依然感受到春天的濃濃暖意。在各級領導的高度重視和社會各界的熱切關注下，南陵縣政府重大民生工程——南陵中學城東新校區(qū)主體工程業(yè)已勝利竣工;同時，我們迎來了南陵中學建校70周年華誕。在這雙喜臨門的日子里，我們滿懷無比激動和喜悅的心情相聚在這寬廣而美麗的新校園，相聚在這塊蘊含無限生機的土地上，共同慶祝南陵中學建校70周年和新校落成這兩件喜事，共同見證這一光輝的歷史時刻。請允許我代表南陵中學全體師生員工，向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓，向遠道而來的各位校友，表示最熱烈的歡迎!向關心和支持學校發(fā)展的各界人士表示最衷心的感謝!
七十年櫛風沐雨，七十年上下求索，七十年奮斗不懈。七十年前，南陵的先賢以傳道解惑、傳播文化為己任，在抗日戰(zhàn)爭的硝煙烽火中開辦了南陵縣初級中學，雖只有兩個教學班，近百名師生，但她卻像一顆含苞欲放的花蕾，綻開了南陵的中學教育史。從那以后，南中經(jīng)歷了舊中國的雪雨風霜，迎來了新中國的燦爛朝陽，遭遇了的干擾破壞，沐浴了改革開放的和煦春風。從“南陵縣初級中學”，到“南陵縣立初級中學”、“皖南區(qū)南陵中學”、“安徽省南陵中學”，到期間的“南陵縣五七中學”，再到1975年恢復校名的“安徽省南陵中學”，到1997年縣教育規(guī)劃調(diào)整形勢下的更名“南陵縣第一中學”，到順應廣大校友、社會各界的強烈愿望，再度恢復校名“安徽省南陵中學”的今天，校名、校址雖幾經(jīng)更迭，但南中人教書育人的宗旨和強烈的社會責任感卻始終不渝。七十年的歷史，記錄著南中的光榮與夢想，銘刻著南中人的追求與探索。一代又一代的南中人薪火相傳，始終擔負著耕耘智慧、播撒真知、傳承文明、塑造國之棟梁的歷史使命。他們穿越了70年的風風雨雨，見證了70度的花落花開，用夢想和汗水、理性與激情譜寫了一曲南中騰飛的壯美樂章!今天的南中，校園環(huán)境宏大優(yōu)美，教學條件先進齊備，師資力量雄厚精良，辦學水平和管理質(zhì)量不斷提高。近十年來，學校先后榮獲“安徽省示范性普通高中”、蕪湖市德育先進學校、蕪湖市文明單位標兵、安徽省電化教學一類學校、省機關檔案工作目標管理一級單位、省體育傳統(tǒng)項目學校、全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范單位、中國西部教育顧問學校等30余項集體榮譽。學校育人成效聲譽日隆，高考應屆在籍學生本科達線人數(shù)及達線率連續(xù)11年在較大范圍內(nèi)領先于各兄弟學校，并名列全省各示范學校前列。毫不夸張地說，今日南中已成為擁有廣泛社會影響、蜚聲省內(nèi)外的江南名校。我們這一代南中人適逢學?？焖侔l(fā)展的歷史機遇期，見證著學校的巨大變化，親歷了南中的70年華誕，這是我們的無上榮光!
七十年的歷史文化積淀，嚴謹?shù)男ｏL，勤奮的學子，拼搏的團隊，杰出的校友，給南陵中學留下了寶貴的財富。七十年來，在這片熱土上，俊彥云集，英才輩出，桃李爭榮，一片芬芳。建校七十年來，南陵中學為國家培養(yǎng)人才數(shù)以萬計，他們中間有為我國火箭、飛船成功發(fā)射作出卓越貢獻的杰出科學家劉學忠;有國家七部委首批“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、20__年度國家基金杰出青年基金獲得者盧建新;有馳騁外交戰(zhàn)線，在國際風云變幻中維護祖國利益的駐外大使、apec高官王嵎生;有借改革春風，在改革大潮中劈波斬浪的商界精英呂庚保、潘曉亭。還有蜚聲文壇的作家詩人，保家衛(wèi)國的三軍將士，造福一方的黨政領導，培育桃李的辛勤園丁，更有許多默默無聞的建設者、勞動者，他們在各自的崗位上用勤勞的雙手，為祖國建設貢獻出自己的聰明才智。近年來，南中高考更是捷報頻傳，涌現(xiàn)出以20__屆安徽省高考文科狀元陳銘為代表的一大批品學兼優(yōu)的學子，他們中有1999屆市文科狀元葉冰，20__屆市文科狀元吳光富，20__屆市理科狀元胡玨，20__屆市文科狀元、省第三名張勝，20__屆市文科狀元繆瑩薈、理科狀元楊濤等。我們?yōu)閾碛羞@樣一批優(yōu)秀的校友、學子而感到無比的自豪和驕傲!
回顧七十年辦學歷程，我們深切感到，在這曲折前行而流光溢彩的七十年里，推動南陵中學發(fā)展的，是“以育人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，是勵志篤學、榮校報國的理想志向，是篳路藍縷、自強不息的堅實腳步，是崇尚科學、自強不息的執(zhí)著追求，是勇為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，是求真務實、和諧奮進的人文力量。此時此刻，讓我們深深緬懷創(chuàng)辦學校的先賢，并向曾為學校辛勤操勞、忠誠奉獻的老校長致以崇高的敬意!此時此刻，我們衷心感謝曾經(jīng)和正在南中工作的所有教職員工，是你們以無私奉獻的敬業(yè)精神培養(yǎng)了一代又一代學子，為南中的人才培養(yǎng)、學校的發(fā)展壯大立下了汗馬功勞，是你們用堅實的脊梁，支撐起南中發(fā)展的這一片藍天!
回顧七十年辦學歷程，我們深切感到，南陵中學的每一點滴進步，都融入了各級黨委、政府和教育主管部門的傾心關愛、社會各界的鼎力支持。從1956年省教育廳批準學校在原蕪湖地區(qū)這個較大的行政區(qū)域內(nèi)招收高一新生，到1994年縣政府《南陵縣教育體制改革方案》，正是各級領導、各界同仁、各位朋友的傾力關懷，才使南中走過70年的風風雨雨，迎來輝煌而燦爛的今天。20__年，縣委、政府更以睿智的眼光、遠大的目標、寬廣的胸懷，將南陵中學新校區(qū)建設列為全縣重點民生工程，并于20__年9月正式開工建設?，F(xiàn)在我們所在的新南中，占地415畝，建筑面積11.9萬平方米，設計規(guī)模108個教學班，總投資2.4億元。在新校建設過程中，縣政府和縣教育局以及各施工單位克服各種困難，千方百計，同心協(xié)力，確保工程進度和質(zhì)量。今天，一所富有現(xiàn)代氣息、高標準、高品位的新校園巍然矗立在我們面前，成為廣大學子的讀書圣地、圓夢搖籃。在此，我代表南陵中學全體師生員工向關心、支持學校建設的各級領導，向社會各界和兄弟學校，向為學校發(fā)展出謀劃策、殫精竭慮的各位校友，表示衷心的感謝!
春風化雨，老樹發(fā)新芽;薪火相傳，事業(yè)無止境。昨天的璀璨業(yè)績已匯入流金歲月，新的輝煌更期待我們?nèi)ヨT就。站在新校建成、七十年校慶的新的起點上，面對新的征程，我們豪情滿懷，信心百倍。我們將制訂學校長遠發(fā)展規(guī)劃，堅持“立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現(xiàn)新突破，創(chuàng)造新輝煌”的工作理念，堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路，為建設和諧社會，為民族文化復興，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，努力實現(xiàn)“現(xiàn)代化，高質(zhì)量，有特色，全省一流，人民滿意”的省優(yōu)秀示范高中的辦學目標。
回首來路，我們感喟和欣慰交織;展望未來，我們充滿希望和自信!我們堅信，在黨和政府的正確領導下，在各級領導和各屆校友的關懷和支持下，在全校教職員工的團結(jié)努力下，我們一定能夠克服任何困難，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于擔當歷史重任，秉誠務實，開拓創(chuàng)新，保持憂患意識和拼搏精神，用我們的汗水和智慧再鑄新業(yè)績，續(xù)寫南中發(fā)展更加壯麗的新篇章!
衷心祝愿尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇五
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學們：
上午好!
在這大地凝寒、紅梅綻蕊的嚴冬時節(jié)，我們依然感受到春天的濃濃暖意。在各級領導的高度重視和社會各界的熱切關注下，南陵縣政府重大民生工程——南陵中學城東新校區(qū)主體工程業(yè)已勝利竣工;同時，我們迎來了南陵中學建校70周年華誕。在這雙喜臨門的日子里，我們滿懷無比激動和喜悅的心情相聚在這寬廣而美麗的新校園，相聚在這塊蘊含無限生機的土地上，共同慶祝南陵中學建校70周年和新校落成這兩件喜事，共同見證這一光輝的歷史時刻。請允許我代表南陵中學全體師生員工，向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓，向遠道而來的各位校友，表示最熱烈的歡迎!向關心和支持學校發(fā)展的各界人士表示最衷心的感謝!
七十年櫛風沐雨，七十年上下求索，七十年奮斗不懈。七十年前，南陵的先賢以傳道解惑、傳播文化為己任，在抗日戰(zhàn)爭的硝煙烽火中開辦了南陵縣初級中學，雖只有兩個教學班，近百名師生，但她卻像一顆含苞欲放的花蕾，綻開了南陵的中學教育史。從那以后，南中經(jīng)歷了舊中國的雪雨風霜，迎來了新中國的燦爛朝陽，遭遇了“文革”的干擾破壞，沐浴了改革開放的和煦春風。從“南陵縣初級中學”，到“南陵縣立初級中學”、“皖南區(qū)南陵中學”、“安徽省南陵中學”，到“文革”期間的“南陵縣五七中學”，再到1975年恢復校名的“安徽省南陵中學”，到1997年縣教育規(guī)劃調(diào)整形勢下的更名“南陵縣第一中學”，到順應廣大校友、社會各界的強烈愿望，再度恢復校名“安徽省南陵中學”的今天，校名、校址雖幾經(jīng)更迭，但南中人教書育人的宗旨和強烈的社會責任感卻始終不渝。七十年的歷史，記錄著南中的光榮與夢想，銘刻著南中人的追求與探索。一代又一代的南中人薪火相傳，始終擔負著耕耘智慧、播撒真知、傳承文明、塑造國之棟梁的歷史使命。他們穿越了70年的風風雨雨，見證了70度的花落花開，用夢想和汗水、理性與激情譜寫了一曲南中騰飛的壯美樂章!今天的南中，校園環(huán)境宏大優(yōu)美，教學條件先進齊備，師資力量雄厚精良，辦學水平和管理質(zhì)量不斷提高。近十年來，學校先后榮獲“安徽省示范性普通高中”、蕪湖市德育先進學校、蕪湖市文明單位標兵、安徽省電化教學一類學校、省機關檔案工作目標管理一級單位、省體育傳統(tǒng)項目學校、全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范單位、中國西部教育顧問學校等30余項集體榮譽。學校育人成效聲譽日隆，高考應屆在籍學生本科達線人數(shù)及達線率連續(xù)20xx年在較大范圍內(nèi)領先于各兄弟學校，并名列全省各示范學校前列。毫不夸張地說，今日南中已成為擁有廣泛社會影響、蜚聲省內(nèi)外的江南名校。我們這一代南中人適逢學校快速發(fā)展的歷史機遇期，見證著學校的巨大變化，親歷了南中的70年華誕，這是我們的無上榮光!
七十年的歷史文化積淀，嚴謹?shù)男ｏL，勤奮的學子，拼搏的團隊，杰出的校友，給南陵中學留下了寶貴的財富。七十年來，在這片熱土上，俊彥云集，英才輩出，桃李爭榮，一片芬芳。建校七十年來，南陵中學為國家培養(yǎng)人才數(shù)以萬計，他們中間有為我國火箭、飛船成功發(fā)射作出卓越貢獻的杰出科學家劉學忠;有國家七部委首批“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、20xx年度國家基金杰出青年基金獲得者盧建新;有馳騁外交戰(zhàn)線，在國際風云變幻中維護祖國利益的駐外大使、apec高官王嵎生;有借改革春風，在改革大潮中劈波斬浪的商界精英呂庚保、潘曉亭。還有蜚聲文壇的作家詩人，保家衛(wèi)國的三軍將士，造福一方的黨政領導，培育桃李的辛勤園丁，更有許多默默無聞的建設者、勞動者，他們在各自的崗位上用勤勞的雙手，為祖國建設貢獻出自己的聰明才智。近年來，南中高考更是捷報頻傳，涌現(xiàn)出以20xx屆安徽省高考文科狀元陳銘為代表的一大批品學兼優(yōu)的學子，他們中有1999屆市文科狀元葉冰，20xx屆市文科狀元吳光富，20xx屆市理科狀元胡玨，20xx屆市文科狀元、省第三名張勝，20xx屆市文科狀元繆瑩薈、理科狀元楊濤等。我們?yōu)閾碛羞@樣一批優(yōu)秀的校友、學子而感到無比的自豪和驕傲!
回顧七十年辦學歷程，我們深切感到，在這曲折前行而流光溢彩的七十年里，推動南陵中學發(fā)展的，是“以育人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，是勵志篤學、榮校報國的理想志向，是篳路藍縷、自強不息的堅實腳步，是崇尚科學、自強不息的執(zhí)著追求，是勇為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，是求真務實、和諧奮進的人文力量。此時此刻，讓我們深深緬懷創(chuàng)辦學校的先賢，并向曾為學校辛勤操勞、忠誠奉獻的老校長致以崇高的敬意!此時此刻，我們衷心感謝曾經(jīng)和正在南中工作的所有教職員工，是你們以無私奉獻的敬業(yè)精神培養(yǎng)了一代又一代學子，為南中的人才培養(yǎng)、學校的發(fā)展壯大立下了汗馬功勞，是你們用堅實的脊梁，支撐起南中發(fā)展的這一片藍天!
回顧七十年辦學歷程，我們深切感到，南陵中學的每一點滴進步，都融入了各級黨委、政府和教育主管部門的傾心關愛、社會各界的鼎力支持。從1956年省教育廳批準學校在原蕪湖地區(qū)這個較大的行政區(qū)域內(nèi)招收高一新生，到1994年縣政府《南陵縣教育體制改革方案》，正是各級領導、各界同仁、各位朋友的傾力關懷，才使南中走過70年的風風雨雨，迎來輝煌而燦爛的今天。20xx年，縣委、政府更以睿智的眼光、遠大的目標、寬廣的胸懷，將南陵中學新校區(qū)建設列為全縣重點民生工程，并于20xx年9月正式開工建設?，F(xiàn)在我們所在的新南中，占地415畝，建筑面積11.9萬平方米，設計規(guī)模108個教學班，總投資2.4億元。在新校建設過程中，縣政府和縣教育局以及各施工單位克服各種困難，千方百計，同心協(xié)力，確保工程進度和質(zhì)量。今天，一所富有現(xiàn)代氣息、高標準、高品位的新校園巍然矗立在我們面前，成為廣大學子的讀書圣地、圓夢搖籃。在此，我代表南陵中學全體師生員工向關心、支持學校建設的各級領導，向社會各界和兄弟學校，向為學校發(fā)展出謀劃策、殫精竭慮的各位校友，表示衷心的感謝!
春風化雨，老樹發(fā)新芽;薪火相傳，事業(yè)無止境。昨天的璀璨業(yè)績已匯入流金歲月，新的輝煌更期待我們?nèi)ヨT就。站在新校建成、七十年校慶的新的起點上，面對新的征程，我們豪情滿懷，信心百倍。我們將制訂學校長遠發(fā)展規(guī)劃，堅持“立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現(xiàn)新突破，創(chuàng)造新輝煌”的工作理念，堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路，為建設和諧社會，為民族文化復興，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，努力實現(xiàn)“現(xiàn)代化，高質(zhì)量，有特色，全省一流，人民滿意”的省優(yōu)秀示范高中的辦學目標。
回首來路，我們感喟和欣慰交織;展望未來，我們充滿希望和自信!我們堅信，在黨和政府的正確領導下，在各級領導和各屆校友的關懷和支持下，在全校教職員工的團結(jié)努力下，我們一定能夠克服任何困難，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于擔當歷史重任，秉誠務實，開拓創(chuàng)新，保持憂患意識和拼搏精神，用我們的汗水和智慧再鑄新業(yè)績，續(xù)寫南中發(fā)展更加壯麗的新篇章!
衷心祝愿尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇六
尊敬的各位校友：大家下午好!
在座的各位，論職務有的是我的領導，論輩份有的是我的長輩，但今天我們歡聚在這里，那是因為大家都有“一中情結(jié)”，咱們都是一中人。在此，請允許我代表古田一中全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加校友座談會，并借此機會向長期以來一直關心和支持母校建設的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候。
今天我想向各位校友匯報兩個方面的工作。
一、母校的工作問題
1、簡介一中的基本情況
我校創(chuàng)辦于1943年。校園面積103畝(在前十年來看還行，現(xiàn)在不行了，既不如閩東兄弟學校，也不及一級達標校的要求，至今還沒有一個標準的400米跑道)。20xx年實行了初高中分離，目前僅有高中部，現(xiàn)有三個年段，42個教學班，在校學生2172人，教職工183人(教師年齡結(jié)構(gòu)嚴重老化)。1997年被評為全省第22所、閩東第一所的省一級達標學校。應該說，古田一中在歷任校長的帶領下，曾經(jīng)創(chuàng)造過許多輝煌，取得過許多驕人的成績，至今仍在人們的心目中留下很深刻的印象和美好的回憶。先后共計培養(yǎng)了約4萬多名的高、初中和師范畢業(yè)生。
2、母校為“困惑”而表白
近年來，社會上對我們一中的發(fā)展出現(xiàn)了一些不同的聲音。我們不想做更多的辯解，只想借此機會向在座的各位校友做些必要的解釋與說明。
困惑一：有人說，“古田一中有很多年都沒有學生考上北大、清華”。的確，母校從20xx年至今已有5年沒有學生考上北大、清華了。就其客觀原因也有以下幾個方面：其一是被福一中的砍頭招生。古田被福一中砍頭招生一直以來都是閩東兄弟縣、市最多的一個縣，其中第一年就有28人之多，至今每年優(yōu)生流失基本上還都在10人以上;其二是近年來北大、清華招生政策變化所致。與過去不同的是現(xiàn)在的名校招生人數(shù)基本上是由三部分錄取構(gòu)成，即保送生、自主招生、高考統(tǒng)招大約各占三分之一，即真正通過高考的原始成績能被北大、清華錄取的是十分困難的，我校20xx年鐘威同學高考成績(理科)名第全省排82名還未被清華錄取;其三是近年來我縣初中的整體生源素質(zhì)也有明顯下降。
困惑二：有人怪“一中近年來發(fā)展不夠快”。我們承認，一中近年來的發(fā)展步伐的確沒有像上個世紀的90年代末到本世紀初的那幾年的快了，那時恰逢我校爭創(chuàng)省一級達標(契機)，又剛好學?？梢哉惺崭邇r生(到處都一樣)，學校經(jīng)濟較寬裕，教職工的福利待遇也有所提高，大家工作干勁也很足，那時的學校正處在一個上升階段?，F(xiàn)如今風光不再的客觀理由是：第一，就學?？焖侔l(fā)展的外部環(huán)境來說也今非昔比了，咱們已由“福建省經(jīng)濟十佳縣”滑落到“福建省貧困縣”，那作為當?shù)氐膶W校發(fā)展步伐有所放慢也屬正常。因為一所學校的發(fā)展的快與慢和當?shù)氐慕?jīng)濟支撐度有著必然的聯(lián)系;第二，近年來福安、福鼎、寧德等經(jīng)濟發(fā)展勢頭很猛，當?shù)卣畬逃l(fā)展的重視與投入也是我們所無法比擬的(領導不重視，經(jīng)濟跟不上，一切都白搭)。第三，隨著國家招生政策的調(diào)整(不收高價生，擇校生實行“三限政策”)，學校的經(jīng)濟狀況出現(xiàn)了巨大反差，不但教職工福利全沒，就連教師的績效工資都難以保證準時發(fā)放，這也在很大程度上影響了教師的工作積極性，制約著學校的發(fā)展步伐。
困惑三：有人惜“一中的骨干教師流失嚴重”。不錯我校的骨干教師流失在閩東地區(qū)算是最多的一個學校，主要集中發(fā)生在20xx年前后那近幾年，我校光去廈門各個學校的就有27人。似屬“破窗效應”，“骨牌效應”，學校很揪心但卻也很無奈。第一，廈門的經(jīng)濟待遇很誘人(擋不住的誘惑);第二，廈門對引進人才的政策很優(yōu)惠(如可以重新建檔);第三，并非學校不作為，實屬無能為力。
各位校友，面對母校發(fā)展中遇到的“困惑”與問題，本人在此就問題產(chǎn)生的客觀原因做些必要的說明，望大家不要產(chǎn)生誤解，學校不是想推托責任，而只是希望能得到有關部門、或社會，特別是廣大校友們的更多理解與支持。當然了，母校也在檢討、也在反思，也在努力著。
3、 目前制約一中發(fā)展的主要因素：
第一、生源方面：
1、量少。過去我縣的初三畢業(yè)生每年多在8—9千人，而現(xiàn)在大約只有2——3千人，明年全縣大約僅有2300人左右報考高中了，比壽寧縣還少。而福安、福鼎的初三考生基本上都是我們的2—3倍。當然，生源的劇減與我縣總?cè)丝诘倪f減和古田經(jīng)濟的滑坡也有著直接的聯(lián)系。據(jù)閩東報載：古田的人口32.3萬，而福安是56萬，福鼎是52.9萬，霞浦縣是46萬，蕉城是42.9萬。
2、質(zhì)差。過去古田的中考一中的高一新生錄取線分數(shù)線往往都高出其他兄弟縣一中，且遙遙領先，但近年來基本上是名列全市第四名(達標校之末)。今年錄取線鼎一473，寧一471，安一468，古一467;擇校生錄取線福鼎一中459，福安一中451，寧德一中450，古田一中431。我校高一錄取線(統(tǒng)招生、擇校生)均名列全市第四(四所一級達標校的尾巴)，其中擇校生的差距就更加明顯，比他們低了20多分。再看，今年有36名優(yōu)質(zhì)生源參加福一中的選拔考試，結(jié)果只考上1人，與往年相比明顯減少。以上兩點足以說明我縣的初中生源素質(zhì)也在走下坡路。
3、外流。一中的優(yōu)質(zhì)生源流失，近年來人數(shù)雖有明顯減少，今年保送生考試的全縣第一名和中考的全縣第一名又都分別去了福州一、師大附中，(師大附中計3人，善德中學2人，廈門外國語學校2人，集美中學1人)。優(yōu)生流失的負面影響有三個方面：一是傳遞著社會老百姓對我們學校的不信任感;二是在客觀上影響了我們出尖子生的機會;第三，更嚴重的是在很大的程度上挫傷了一中教師培養(yǎng)尖子生熱情與干勁，我校近年來的奧賽輔導幾乎是處于癱瘓與半癱瘓狀態(tài)。話說回來，好生源的流失，既有外界名校的誘惑，也與我們自身不夠爭氣有關。這個問題一定要引起我們的高度重視。恰如說的“打鐵還須自身硬”。這是硬道理。
第二、教師隊伍的問題。
1、一中教師負擔重(編制緊，應有編制177人，實際在編183人，超6人，而古田全縣教師超編是幾百人，一中超6人也不為過)，壓力大(工作壓力，管理壓力，升學壓力、心理壓力)。特別是班主任工作的確很辛苦。
2、有倦怠現(xiàn)象。主要原因：第一是職稱問題。多年前就評上而至今未能聘任(沒職數(shù))，目前學校仍有高級25位，一級8位老師未能聘上。這在閩東同類學校中高級教師評了未聘也是最多的，嚴重壓抑著他們的工作積極性、主動性。第二是實行了陽光工資后，一中的教師不再陽光了。且不說工作的累與苦，工資待遇還不如農(nóng)村教師，難怪現(xiàn)在農(nóng)村的教師請他都不來一中工作，一中似乎早已失去了往日的吸引力。第三是一中教師的績效工資不都是由財政負擔，每年學校也要分擔250萬，這實在也是不可思議，在閩東同類校中也是絕無僅有的。當然，一中自己不可能變錢，最終也得由縣財政來幫助解決，但這么做其實是很傷人心的，尤其是教師群體是很在乎情感體驗的，教師們的心情不暢，由此產(chǎn)生的負面影響也是很大的。
第三、母校經(jīng)濟很困難。
撇開學校教職工的福利待遇不談，單就學校目前的辦公設備，教學設施、校園修繕等方面的資金短缺，也許我說了校友們也未必能相信。大前天下午(本周三下午)市教育局趙局長來我校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)我們的辦公樓一共只有四層怎么就出現(xiàn)有三種不同的窗戶玻璃?在外人面前我不敢說沒錢;一中行政辦公室和年段的教師辦公地點及設備也都是偏老舊;而眼看新辦公樓就要落成，但樓內(nèi)卻空空如也，周邊的配套工程錢在哪里還不知道;作為閩東第一所省級一級達標校至今仍無400米的跑道，仍無法建造通用技術(shù)、歷史、地理等專用教室(達標校必備);日常的現(xiàn)代教學設備更是落后陳舊了，上一個月開放周期間，也有幾個兄弟學校的校長、老師來聽課，由于我們教室里的多媒體設備落后，沒錢更新，不好用，也由此遭他們的友好嘲笑(霞六中)。學校的安防設備攝像頭老舊連農(nóng)村中學都不如，開學初接受了市檢查組很批(現(xiàn)財政幫解決了)。再看校園維修方面：母校80年代建的1號樓隔熱層塌了都沒錢修理(開學初向縣里要了20萬，現(xiàn)已解決);寄宿生宿舍老舊不說，大熱天1間住10人，就連安裝1臺電風扇的要求也不能滿足(方案已出，就差錢);學生食堂內(nèi)部的廚房改造也因缺錢不能及時整改而常遭衛(wèi)生檢查人員的批評與責備;眾多教師強烈要求建一個簡易的室內(nèi)球館，僅需30萬元，我卻也無法滿足需求。說來也慚愧，真狠自己無能。
在各位校友面前訴苦哭窮，本不該，望諸位校友多見諒、多包涵。我作為一中發(fā)展過程中的接班人，那怕是很短暫，我絕不會以客觀的理由和眼前的困難為借口放松要求，我會牢記自己肩負的責任，一定會加倍努力，負重前行的。
二、言歸正傳，話校慶。
今年是母校的七十大壽。不得不慶。辦校慶的指導思想是：“以慶促建，慶建結(jié)合”。通過舉辦慶典活動，進一步提升學校的凝聚力，擴大影響力，增強發(fā)展力。而不是單純?yōu)閼c而慶。
怎么慶?學校行政會形成的基本思路是辦“簡約校慶”。具體理由有三個。其一，不想大辦，我校六十年校慶算是大慶(編校志、出畫冊和成套明信片、拍專題片vcd、布陳列室、搞書畫展、還有學校的發(fā)展規(guī)劃模型等)，七十年宜小慶，八十年再大慶。其二，不宜大辦，不符合黨的精神。其三，也不會辦，我這個人本身就不是辦大事的人。
具體想做是本屆校慶主要辦三件事：
第一，籌備成立古田一中教育基金會;教育基金會的成立將有助于爭取企事業(yè)單位和社會團體及個人的支持和捐助，尤其是爭取海內(nèi)外熱心校友的捐贈和支持，有利于爭取更多的社會資源，解決我校辦學經(jīng)費不足的問題，對促進我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展具有重要的意義。
第二，建立一個校友走廊，具體的人選和采取什么形式，很想傾聽一下各位校友的建議。杰出校友的展示既是學校辦學成果和影響力的重要體現(xiàn)，也是在校學生學習的榜樣和動力;
第三，辦一個簡約而隆重的慶典活動。
當然，這僅僅是我們的初步想法，不一定合理，更想聽一聽在座諸位校友們的更多的意見與建議。
最后，我還想多說一句。一中是全體一中人的一中，一中的發(fā)展很需要得到廣大校友的大力支持與幫助。過去大家以能在一中學習為榮，今天一中卻以能有你們?yōu)闃s。我也希望廣大校友在做好自己本職工作的前提下，能夠繼續(xù)關心、支持母校的發(fā)展，能力所能及地為母校的發(fā)展多做些貢獻。母校在籌備七十年校慶期間，在許多方面還需要大家的鼎力支持和熱心幫助的。
祝各位校友，身體健康，工作順利，家庭幸福。
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇七
尊敬的各位領導、各位嘉賓、朋友們：大家晚上好!
今天，在公司十年慶典的喜慶日子里，榜樣精英高朋滿座，新老朋友歡聚一堂。在這里，我懷著激動的心情，同給予厚愛的各位領導，各位嘉賓以及為公司付出辛勤勞動的全體員工一起，分享屬于我們的光榮。
首先，請允許我向多年來一直關心支持x公司發(fā)展的各位領導表示感謝，向一直幫助x公司發(fā)展的各位嘉賓表示謝意，向為x公司不懈努力作出貢獻的全體員工表示衷心的感激。我還要感謝的是一直以來我家人對我工作上的理解與支持。
公司成立十年來，十年風雨坎坷，十年傳承跨越，整整走過的十個年頭，從一芽小苗長成了大樹。十年的辛勤耕耘成就了今天。這些年既是公司穩(wěn)步發(fā)展又是企業(yè)文化和企業(yè)品牌逐漸形成和提升的時期，也是我們x人開新篇、創(chuàng)輝煌的時期。
下一個十年，我們將朝著更高的目標發(fā)展。
一、引進優(yōu)秀人才，通過富有競爭優(yōu)勢的人才管理機制和先進的企業(yè)文化管理，健全績效考核和員工職業(yè)發(fā)展體制，更有效地使每位員工與公司共同發(fā)展;
二、加強公司文化建設，突顯企業(yè)文化，即：誠信、務實、創(chuàng)新、共榮;
三、提升x品牌，在特色基礎上不斷創(chuàng)新，探索一條特色之路;
四、促進社會和諧進步，每年做兩次以上的社會公益活動，繼續(xù)做好包括賑災或捐贈貧困學生等公益事業(yè)，為社會和諧進步做出貢獻。
展望未來，我們深知肩負的責任重大!但我深信，下個十年，一定是我們園林走向成功、走向輝煌的時期，為實現(xiàn)更高目標而不懈努力!
最后，祝大家用餐愉快，希望大家在新的一年里身體健康，萬事如意!為美好的未來干杯!
謝謝大家!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇八
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學：
喜迎母校60華誕慶典，在這個充滿歡樂的時刻，請允許我汗顏、斗膽代表政教系的校友，向可愛的母校獻上我們最衷心的祝福，向曾經(jīng)用心哺育我們成長的老師獻上我們最誠摯的問候和最衷心的感謝。
六十載斗轉(zhuǎn)星移，六十載風雨兼程。母校幾度輾轉(zhuǎn)、幾度搬遷、幾度風雨、幾度輝煌;我們忘不了紅衛(wèi)山下那十里校園的博大與空曠，忘不了興隆臺那讀書聲伴著蛙鳴的合唱，忘不了北嶺側(cè)畔那擁擠、簡樸但依然溫馨的校園;我們更忘不了政教系的老師雖然“生活在平房斗室，治學伴都市炊煙”卻依然保持著對理想的追求和學術(shù)的嚴謹。正是政教系的老師在極為艱難困苦的環(huán)境下那份執(zhí)著追求和不懈努力的精神，對我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生了重大的影響，升華了我們的理想，培養(yǎng)了我們的情操?！疤依畈谎韵伦猿甚琛保蠋焽乐斨螌W的態(tài)度和學校良好的學習氛圍，鑄就了我們勤奮好學的精神，讓我們汲取了知識的甘霖，在這里我們收獲了一生受用不盡的財富，每每想起，我們都感恩于懷，歷久彌新。如果說我們在各自的崗位上取得一點成績，那完全歸功于母校的培養(yǎng)、恩師的教誨。政教系的校友無論身處何方、身居何職，都將永遠難忘母校和恩師給予我們的一切。
沈師大四年的大學時光，我們沒齒難忘。我們雖然離開學校近三十年，但我們時刻關注、關心母校的發(fā)展，今天，母校已今非昔比，大展宏圖。
隨著學校的發(fā)展，政教系已孵化出多個學院，名分已不在。但今天我們在馬克思主義學院找到了歸屬，在馬克思主義學院得到了溫暖，在馬克思主義學院同樣享受著回家的快樂。
看到馬克思主義學院在鵬穎、曉波、美艷等的率領下，努力拼搏、積極進取，在全省乃至全國高校中極具知名度和影響力時，我們分外的高興!我們愿為馬克思主義學院盡綿薄之力。
在坐的學弟學妹們，希望你們在享受著學校和學院提供的優(yōu)越環(huán)境、享受著學校學院帶來的榮耀和快樂的同時，珍惜美好的時光，志存高遠，奮發(fā)向上，為將來在振興中華的大舞臺上施展才華，報效祖國、貢獻力量而發(fā)奮讀書。
最后，再次祝母校興旺發(fā)達;祝恩師身體健康、萬壽無疆;祝馬克思主義學院再鑄輝煌，明天更加燦爛;祝各位校友家庭幸福、工作順利，在各自的崗位上繼續(xù)為母校爭光。
謝謝大家!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇九
尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的校友、老師、同學們：
在這碩果飄香的金秋九月，我們懷著無比激動的心情，在這里隆重舉行大連交通大學建校50周年慶祝大會。值此，我謹代表全校師生員工，向親臨我校參加慶典活動的各位領導、各位來賓、各位校友表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
50年前，應中國鐵路事業(yè)發(fā)展的需要，大連機車車輛制造學校在美麗的渤海之濱誕生。兩年后，學校升格為大連鐵道學院。20__年更名為大連交通大學。學校至今走過了整整五十年的風雨歷程?；仡欉^去，我們心潮澎湃，感慨萬千。
從1956年至1966年為學校的初創(chuàng)時期，學校的創(chuàng)辦者艱苦奮斗，自強不息，經(jīng)受住了三年自然災害困難的嚴峻考驗，用他們的智慧和勤勞的雙手，使學校從無到有，奠定了良好發(fā)展基礎。從1966年至1976年為時期，學校遭受了一場嚴重的浩劫，在極為困難的條件下，廣大教職員工依然堅守在教學科研第一線，維系著學校的命脈。
從1977年至1985年，學校進入全面恢復和提高時期。這期間，學校相繼出臺了旨在提高教學質(zhì)量和辦學水平的一系列制度和措施，學校的各項工作在恢復中得到發(fā)展，在發(fā)展中得到提升。1982年，學校成為首批有學士學位授予權(quán)的高等學校。1984年，成為第二批有碩士學位授予權(quán)的單位。
從1986年至20__年為學校快速發(fā)展時期。這期間，學校秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神，始終堅持“服務鐵路”的辦學方向，不斷增設、拓展和做強服務機車車輛工業(yè)和鐵路行業(yè)的學科專業(yè)，機械制造及其自動化和材料加工工程相繼獲得博士學位授予權(quán)，我校成為東北地區(qū)唯一一所以服務軌道交通裝備制造業(yè)為特色的大學。
20__年由鐵道部劃轉(zhuǎn)遼寧省管理后，學校堅定不移地選擇了獨立自主的辦學之路。大膽改革，積極創(chuàng)新，先后建立了愛恩國際學院、軟件學院、獨立學院和中日友好人才培訓中心。這些新的優(yōu)質(zhì)教育平臺的建立，擴大了辦學規(guī)模，提升了辦學實力，成為學?？焖侔l(fā)展的助推器。
轉(zhuǎn)制后，在繼續(xù)堅持“服務鐵路”的辦學宗旨，不斷做強服務軌道交通裝備制造業(yè)的優(yōu)勢和特色的同時，學校認真貫徹落實《教育為振興遼寧老工業(yè)基地服務行動計劃》，堅持教育創(chuàng)新,先后進行了“傳統(tǒng)專業(yè)+軟件工程”五年制雙專業(yè)復合型軟件人才培養(yǎng)模式的探索和“傳統(tǒng)專業(yè)+英語”的國際商務型人才培養(yǎng)模式的實踐。復合型人才培養(yǎng)已成為我校新的辦學優(yōu)勢和特色，提升了我校服務遼寧經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力和水平。
20__年，經(jīng)教育部批準，大連鐵道學院成功更名為大連交通大學。這是學校發(fā)展史上的一個重要里程碑，實現(xiàn)了幾代大連交大人的夢想。
歷經(jīng)50年的建設發(fā)展，今天的大連交通大學，各類在校生已達14000多人，有38個本科專業(yè)，擁有工學、管理學、文學、理學、經(jīng)濟學、法學六大學科門類，是國務院博士、碩士、學士三級學位授權(quán)單位。學校的辦學水平和綜合辦學實力得到全面提高。
歷經(jīng)50年的建設發(fā)展，學校培養(yǎng)了近三萬名畢業(yè)生，他們在各條戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)，勤奮實干，成就卓著。尤其在全國近四十家大中型鐵路企業(yè)中，我校畢業(yè)生被公認是生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理的骨干和中堅，他們?yōu)橹袊壍澜煌ㄑb備制造業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。他們是母校的驕傲!
歷經(jīng)50年的建設發(fā)展，學校在連續(xù)擠壓及包覆技術(shù)、數(shù)字化設計與制造、大型雙語辭書編撰等20多個研究方向上形成了較強的科研能力。學?，F(xiàn)擁有1個教育部立項建設的工程研究中心，3個省級重點學科、2個省級重點實驗室、1個省級工程技術(shù)研究中心。學校的科技實力不斷增強，取得了一批具有較高水平的科研成果。
當前，鐵路跨越式發(fā)展和遼寧振興現(xiàn)代裝備制造業(yè)，為我校發(fā)展提供了難得的歷史機遇。學校結(jié)合自己在軌道交通裝備制造業(yè)學科專業(yè)方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極參與政府和企業(yè)的創(chuàng)新體系建設，通過產(chǎn)學研合作，先后共建了“大連市交通運輸裝備及配套產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)中心”;組建了“大連交通大學中俄科教中心”;今天下午還將與中國北車集團公司、共同舉行“虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)中心”的簽字及揭牌儀式。在這里特別要提到是，我校在去年7月與長春軌道客車股份有限公司共同組建了現(xiàn)代軌道交通研究院。研究院下設五個研究所，以促進200km/h動車組相關技術(shù)的引進消化吸收和再創(chuàng)新、掌握國外先進制造技術(shù)為目的，通過人員和設備資源的整合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。一年來的實踐表明，這是一個雙贏的重大舉措。我校將進一步通過體制和機制創(chuàng)新，構(gòu)建客車、貨車、機車和城軌的公共技術(shù)研發(fā)平臺，我們愿意為中國的軌道交通裝備制造業(yè)做出我們更大的貢獻。
薪火傳承五十載，奮發(fā)圖強幾代人。當我們?yōu)閷W校五十年的光榮歷史而驕傲，為卓越的辦學成果而自豪時，我們不能忘記為大連交大的發(fā)展嘔心瀝血的歷屆校領導;不能忘記與學校甘苦與共、矢志不渝的一代又一代教職員工;不能忘記對母校赤子情深、關愛備至的校友們;同樣我們也不能忘記長期關注和支持大連交大發(fā)展的各級領導、各界朋友!在此，請允許我代表學校黨委和行政對各位前輩、領導、同仁和朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望未來，我們將秉承優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，堅持“明德求索，鍥而不舍”的校訓精神，實踐“以人為本，依法治校，質(zhì)量立校，特色興校，追求卓越”的辦學理念，以學科建設為龍頭，以本科教育為主體，以教學工作為中心，以人才培養(yǎng)為根本，以改革創(chuàng)新為動力，以黨的建設和思想政治工作為保證，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，走以內(nèi)涵建設為主的道路，努力把大連交通大學建設成為一所以工為主、特色鮮明、優(yōu)勢突出、國內(nèi)知名的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型大學。
各位領導，各位嘉賓，親愛的校友，老師，同學們：
50年，一段厚重的歷史。50 年，一筆寶貴的財富，它將永載學校的發(fā)展史冊，永遠銘刻在我們?nèi)w大連交大人的心中。五十年校慶，是我們新的起點，新的征程，我們堅信，在各級領導、社會各界朋友和廣大校友的鼎力支持下，大連交通大學一定能夠不斷超越自我，開創(chuàng)更加美好、燦爛的明天!
謝謝大家!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇十
xx學院：
值此貴院十周年華誕之際，謹向貴院致以熱烈的祝賀!
滄桑砥礪，春華秋實。十年來，貴院始終堅持以學生發(fā)展為根本、出路為導向，充分考慮學生發(fā)展需要和就業(yè)需求、創(chuàng)業(yè)需求、繼續(xù)深造需求，采取“依據(jù)所需、科學分類、因材施教、學以致用、用以見效”的人才分類培養(yǎng)模式，精心修訂并認真實施人才培養(yǎng)方案，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有實踐能力和創(chuàng)新精神、適應社會需求的應用型人才，形成了“領導重視教學、制度規(guī)范教學、教師熱愛教學、經(jīng)費保障教學、督導促進教學、管理服務教學”的人才培養(yǎng)機制。為黨和國家培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀人才，為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設做出了巨大貢獻。
愿貴院以十周年校慶為契機，抓住教育體制改革的有利時機，奮發(fā)向上、銳意進取，在今后的各項事業(yè)中創(chuàng)造新的輝煌!
真誠地希望貴我兩院攜手共進、同心協(xié)力，開展更廣泛的交流與合作，為我國科教興國戰(zhàn)略的實施和民辦教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻!
祝貴院慶典活動取得圓滿成功!
校慶七十周年致辭簡短 母校七十周年華誕致詞篇十一
航空大學：
值此你校60周年校慶之際，謹向全校師生員工和廣大校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候!
60年來，你校認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以振興國家航空航天事業(yè)為己任，艱苦奮斗，開拓進取，形成了鮮明的辦學特色，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才。改革開放后特別是進入新世紀以來，學校圍繞國家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷深化教育教學改革，辦學實力明顯提升，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面取得豐碩成果，為我國航空航天事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
希望你校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹胡在清華大學建校100周年大會上的重要講話精神，全面落實教育規(guī)劃綱要，堅持內(nèi)涵發(fā)展，突出辦學特色，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學實力，為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略作出新的更大貢獻!
中華人民共和國教育部
xx年9月29日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1342531.html】
