歌頌勞動(dòng)的演講稿(熱門(mén)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:20:19
歌頌勞動(dòng)的演講稿(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:20:19     小編:XY字客

演講稿是在特定場(chǎng)合下向觀(guān)眾闡述某種觀(guān)點(diǎn)或者表達(dá)某種情感的一種口頭表達(dá)形式,它可以展示演講者的思想和能力,令人受益良多。演講稿在學(xué)校、企事業(yè)單位以及各種會(huì)議等場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用,因此掌握一定的演講技巧是非常重要的。近來(lái),我發(fā)現(xiàn)有很多人對(duì)如何寫(xiě)一篇出色的演講稿感到困惑,或許我們需要一些指導(dǎo)和范例來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。如何撰寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿,在于演講內(nèi)容的深度和廣度。小編為大家整理了一些備受好評(píng)的演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇一

老師、同學(xué)們:

早上好!

19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)作人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二

3.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)?!S巢《題菊花》。

4.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!叨Α洞寰印贰?/p>

5.鶯初解語(yǔ),最是一年春好處?!K軾《減字木蘭花·鶯初解語(yǔ)》。

6.渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游?!畎住抖汕G門(mén)送別》。

7.萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn),三年多難更憑危?!惻c義《登岳陽(yáng)樓》。

8.無(wú)尋處,惟有少年心?!铝寄堋缎≈厣健ち祷鞔菏律睢?。

9.歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明?!獏螏r《牧童》。

10.故國(guó)三千里,深宮二十年?!獜堨铩秾m詞·故國(guó)三千里》。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六年級(jí)三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名出色的少先隊(duì)員》。

我曾聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí),多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。

學(xué)習(xí)好,還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇四

3.此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。——蘇軾《陽(yáng)關(guān)曲》。

4.千秋萬(wàn)歲名,寂寞身后事?!鸥Α秹?mèng)李白二首·其二》。

5.花落家童未掃,鶯啼山客猶眠?!蹙S《田園樂(lè)七首·其六》。

6.庾信平生最蕭瑟,暮年詩(shī)賦動(dòng)江關(guān)?!鸥Α对亼压袍E五首·其一》。

7.寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。——杜審言《春日京中有懷》。

8.故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁?!K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

9.壯歲旌旗擁萬(wàn)夫,錦襜突騎渡江初。——辛棄疾《鷓鴣天·有客慨然談功名因...》。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!(勞動(dòng)者)是指到達(dá)法定年紀(jì),存在勞動(dòng)才能,以從事某種社會(huì)勞動(dòng)取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的天然人(中外做作人)。

在此五一勞動(dòng)節(jié)行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我。

給大家。

報(bào)告的標(biāo)題是(勞動(dòng)者最光榮),我夸獎(jiǎng)勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首(勞動(dòng)最光彩)的歌曲,最?lèi)?ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當(dāng)前,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深領(lǐng)會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)領(lǐng)有多少快活與幸福,對(duì)企業(yè)也是如斯。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫咱們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取去創(chuàng)造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒(méi)有申明顯赫的位置,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!

勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為××的一員,我們更加可能深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

共產(chǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,經(jīng)由堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的幻想變成了事實(shí),人民成了國(guó)度和社會(huì)的主人,享有普遍的民主權(quán)力,以主人翁的精力投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正浮現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出茂盛活能源,以高昂的姿勢(shì)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們――作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將義不容辭地挑起建設(shè)社會(huì)主義古代化強(qiáng)國(guó)的重任,以主人翁的立場(chǎng)投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該建立主人翁的意識(shí),關(guān)懷國(guó)家大事,酷愛(ài)自己的家園,樹(shù)破弘遠(yuǎn)的抱負(fù),把自己的前程同祖國(guó)的運(yùn)氣聯(lián)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有幻想有志氣有抱負(fù)有高貴品德的人。我們要培育勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果,踴躍加入社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識(shí),扎實(shí)控制一技之長(zhǎng),為未來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁華強(qiáng)盛打下良好的基本!這才是對(duì)“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇六

3.誤落塵網(wǎng)中,一去三十年?!諟Y明《歸園田居·其一》。

4.世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華?!懹巍杜R安春雨初霽》。

5.牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹?!渍稹洞逋怼?。

6.陌上誰(shuí)家年少足風(fēng)流?妾擬將身嫁與一生休。——韋莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》。

8.孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香?!蹙S《少年行四首》。

9.不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。——?dú)W陽(yáng)修《生查子·元夕》。

10.洛陽(yáng)城里春光好,洛陽(yáng)才子他鄉(xiāng)老。——韋莊《菩薩蠻·洛陽(yáng)城里春光好》。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇七

2.不是靠天吃飯,全靠?jī)墒謩?dòng)彈。作者:諺語(yǔ)。

3.勞動(dòng)創(chuàng)造世界。作者:馬克思。

4.人們真正的財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)。作者:(希臘)諺語(yǔ)。

5.只要靠勞動(dòng),大地最慷慨。

6.119、勞動(dòng)是人類(lèi)的命運(yùn)。作者:荷馬。

7.靈感,是由于頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。作者:列賓。

8.通向榮譽(yù)的道路是由勞動(dòng)鋪設(shè)的。作者:(意大利)諺語(yǔ)。

9.平時(shí)不勞動(dòng)的人,生命沒(méi)有節(jié)日過(guò)。作者:涅克拉索夫。

10.勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲,懶惰能將綠洲變成廢墟。作者:(哈薩克族)諺語(yǔ)。

11.偷竊得來(lái)的財(cái)富有腿,勞動(dòng)得來(lái)的財(cái)富有根。作者:(哈薩克族)諺語(yǔ)。

12.一個(gè)好好過(guò)生活的人,他的時(shí)刻就應(yīng)分做三部分:勞動(dòng)享樂(lè)休息或消遣。作者:佚名。

14.只有勞動(dòng)才能使人變得愉悅,使他的心靈變得開(kāi)朗和諧心滿(mǎn)意足。作者:別林斯基。

15.醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)。作者:奧斯特洛夫斯基。

16.勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。——威廉·配第。

17.科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。作者:巴斯德。

18.愉悅只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人。作者:蘇霍姆林斯基。

35.咱們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作者:周揚(yáng)。

36.勞動(dòng)使人長(zhǎng)壽。懶惰催人老,勤勞能延年。作者:諺語(yǔ)。

37.人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。作者:(俄)涅克拉索夫。

40.看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界。作者:鄧中夏。

45.科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西,它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。作者:李四光。

46.生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一作者:馬克思。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五月,春的季節(jié);南雁北飛,鮮花滿(mǎn)園。

在19世紀(jì)80年代的那個(gè)五月,歐美工人為爭(zhēng)取合法權(quán)益反對(duì)剝削壓迫舉行大罷工,才誕生了今天的五一勞動(dòng)節(jié)。

“北山種了種南山,相助力耕豈有偏?愿得人間皆似我,也應(yīng)四海少荒田?!边@首詩(shī)寫(xiě)了山區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)生活,他們互相協(xié)作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了我們美好的生活。從古至今,中國(guó)人就依靠勤勞的雙手創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動(dòng),給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財(cái)富。

我們的父母是勞動(dòng)者,我們的老師是勞動(dòng)者,我們的后勤保潔阿姨也是勞動(dòng)者,正式這些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者揮灑汗水、辛勤勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓、現(xiàn)代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)谶@美好節(jié)日里享受美好春光和幸福生活的時(shí)候,不要忘了要感謝全社會(huì)給廣大的勞動(dòng)者,祝他們節(jié)日快樂(lè)!

可是,在我們的同學(xué)中仍然存在著厭惡勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想;我們的學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),做衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)也是勞動(dòng),如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力,我們就不可能成為明天一名合格的勞動(dòng)者。態(tài)度決定習(xí)慣。假如我們的勞動(dòng)就像一道大菜的制作,樹(shù)立正確的態(tài)度相當(dāng)于擁有了一道菜的靈魂作料,而擁有良好的習(xí)慣才可以使這道菜烹調(diào)的更加美味。

同學(xué)們,那就讓我們每個(gè)人從今天就行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的課堂充滿(mǎn)活力,讓我們的班級(jí)更加整潔,讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),我們的生活會(huì)更加煥發(fā)光彩。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇九

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

你們好!

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節(jié)日快樂(lè),合家幸福美滿(mǎn)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx年來(lái),全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī),我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化制度改革,加快人才隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步,特別是工作在第一線(xiàn)的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了xx今天的輝煌,是你們的勞動(dòng)杰作塑造了xx的品牌。

xx的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了xx的大家庭,你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的.執(zhí)行者,你們是民辦教育發(fā)展的探索者,你們是偉大的,xx因你們而精彩!

xx的老師們,你們辛苦了,在xx成長(zhǎng)的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學(xué)生茁壯成長(zhǎng);是你們辛勤的勞動(dòng),使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);是你們悉心關(guān)懷,使xx得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài);是你們不斷創(chuàng)新,使xx贏(yíng)得了未來(lái)。老師們,讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!

xx的領(lǐng)導(dǎo)及員工們,你們是xx的核心力量,因?yàn)槟銈?,xx開(kāi)始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使xx不斷取得新的成績(jī);是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心,使xx贏(yíng)得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴(lài);是你們明理誠(chéng)信,使xx得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是xx成長(zhǎng)的原動(dòng)力,我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)!

xx的學(xué)生家長(zhǎng)們,你們是xx的真心擁護(hù)者,是你們長(zhǎng)期的信賴(lài),使__得到高速的發(fā)展;是你們的傳播,使xx品牌不斷擴(kuò)大。

你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),促使xx繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是xx的責(zé)任;你們的成功就是xx的成功!在這里真心地祝福你們,我相信xx是你們一生的朋友!

工作是美麗的,勞動(dòng)是光榮的,創(chuàng)造是幸福的。你們是xx的功臣,你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮,勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,永葆教育戰(zhàn)線(xiàn)工作者的本色!

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節(jié)日快樂(lè),合家幸福美滿(mǎn)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx年來(lái),全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī),我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化制度改革,加快人才隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步,特別是工作在第一線(xiàn)的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了xx今天的輝煌,是你們的勞動(dòng)杰作塑造了xx的品牌。

xx的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了xx的大家庭,你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者,你們是民辦教育發(fā)展的探索者,你們是偉大的,xx因你們而精彩!

xx的老師們,你們辛苦了,在xx成長(zhǎng)的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學(xué)生茁壯成長(zhǎng);是你們辛勤的勞動(dòng),使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);是你們悉心關(guān)懷,使xx得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài);是你們不斷創(chuàng)新,使xx贏(yíng)得了未來(lái)。老師們,讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!

xx的領(lǐng)導(dǎo)及員工們,你們是xx的核心力量,因?yàn)槟銈?,xx開(kāi)始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使xx不斷取得新的成績(jī);是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心,使xx贏(yíng)得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴(lài);是你們明理誠(chéng)信,使xx得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是xx成長(zhǎng)的原動(dòng)力,我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)!

xx的學(xué)生家長(zhǎng)們,你們是xx的真心擁護(hù)者,是你們長(zhǎng)期的信賴(lài),使__得到高速的發(fā)展;是你們的傳播,使xx品牌不斷擴(kuò)大。

你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),促使xx繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是xx的責(zé)任;你們的成功就是xx的成功!在這里真心地祝福你們,我相信xx是你們一生的朋友!

工作是美麗的,勞動(dòng)是光榮的,創(chuàng)造是幸福的。你們是xx的功臣,你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮,勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,永葆教育戰(zhàn)線(xiàn)工作者的本色!

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《慶五一,愛(ài)勞動(dòng)》。

五月披著節(jié)日的盛裝即將來(lái)臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動(dòng)。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天來(lái)之何等不易?何等艱難?美國(guó)芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從多年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的.地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福!

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生;在社會(huì)上,參加公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

在這里我呼吁同學(xué)們,請(qǐng)你熱愛(ài)勞動(dòng)吧,因?yàn)閯趧?dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的!我們的幸福生活就來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“五一勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十二

各位老師:

大家上午好!

我是一名普通的老教師。有人稱(chēng)我“老馬、龍馬。

精神。

”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百?gòu)埖莫?jiǎng)狀記下了我對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我在負(fù)責(zé)南程學(xué)校的期間,除了兼任學(xué)校的主任教師,還擔(dān)任三、六年級(jí)的科學(xué)課,30多年來(lái),長(zhǎng)年吃住在校,所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲石佛學(xué)站統(tǒng)考總評(píng)第一,06、07、x年均獲六年級(jí)畢業(yè)考試全市前十五名。

x年由于工作的需要,我被調(diào)到了流各莊學(xué)校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因?yàn)槭切陆ǖ腵學(xué)校,局里給安上電鍋爐,上級(jí)沒(méi)有配備鍋爐工,我又擔(dān)當(dāng)起了鍋爐工的角色,整個(gè)冬天,為了保證學(xué)生的取暖,我每天半夜三四點(diǎn)鐘,甚至一兩點(diǎn)鐘,就去開(kāi)鍋爐,整個(gè)冬天,我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué),妻子心疼的直掉眼淚。

由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務(wù)繁重,勞累過(guò)度,x年4月10日,那天,我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國(guó)醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學(xué)校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學(xué)校工作,晚上來(lái)醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說(shuō):“為了工作,你真的不要命了?!逼拮右部蘖?,說(shuō):“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師,愛(ài)崗敬業(yè)是我的職責(zé)。

為了教育事業(yè),我愿無(wú)私耕耘,默默奉獻(xiàn)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

人生伴隨著勞動(dòng),勞動(dòng)豐富了人生。

勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。

人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng),不斷積累的過(guò)程。

知識(shí)的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過(guò)勞動(dòng)和積累完成的。

崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),勤于勞動(dòng),是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動(dòng),知識(shí)才會(huì)不斷豐富,能力才會(huì)不斷提高,素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng),人格才會(huì)不斷完美,精神才會(huì)不斷充實(shí)。

雖然勞動(dòng)不是生命樂(lè)章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。

人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才能體會(huì)到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才有了無(wú)止境的奮斗和拼搏。

把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。

勞動(dòng),是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石。

“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。

”勞動(dòng)如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,才能面對(duì)前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動(dòng),是通向成功的獨(dú)木橋。

盡管勞動(dòng)是艱辛的,但勞動(dòng)不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開(kāi)滿(mǎn)鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。

只要付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂(lè),于艱難中獲得成功。

熱愛(ài)勞動(dòng)的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。

讓我們?cè)趧趧?dòng)中歷練人生,在勞動(dòng)中感受快樂(lè),在勞動(dòng)中獲取財(cái)富,在勞動(dòng)中走向成功!人生因勞動(dòng)而美麗。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下。

講話(huà)。

19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的.合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。

歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

第一,學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念,以企業(yè)振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī),我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

第二,學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。

第三,學(xué)習(xí)勞模那種吃苦耐勞,敢為人先的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡再次充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的。求其務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng)。

第四,學(xué)習(xí)勞模那種淡化名利,默默耕耘,甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于服務(wù)的忘我精神。不計(jì)較得失,把自己的一切奉獻(xiàn)給別人,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們努力的方向。

各位勞模都是我們的楷模,他們恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他們身上體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大品格。學(xué)習(xí)他們的勞模精神,必須立足本職崗位,以勞模為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)勞模精神,努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗。

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