在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:14:17
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:14:17     小編:琴心月

我們需要一種更創(chuàng)新的方法來(lái)解決這個(gè)困擾我們已久的難題。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛?lái)增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和說(shuō)服力。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大家知道家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫嗎?一起來(lái)看看。身為家長(zhǎng),要懂得培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀。長(zhǎng)大后他自然會(huì)成為一個(gè)自信、成功的人。反之,后果不堪設(shè)想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“培訓(xùn)班上的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的老師們,家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

我是___初中七年七班的學(xué)生__的家長(zhǎng)。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

作為住校生家長(zhǎng),我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的工作:

一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。

二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)是有出息的,但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我認(rèn)為愛(ài)要恰到好處,我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求,則變成了溺愛(ài),則有百害而無(wú)一利。做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī),更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進(jìn)行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂(lè),讓孩子說(shuō)心里話,說(shuō)真話,哪怕做錯(cuò)了,只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛(ài)他,對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那麼這種努力一定有收益。

三、積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺(jué)有什么地方不妥可以直接與老師溝通,我們學(xué)校開(kāi)通的校信通就是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是很難想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一門藝術(shù),教育又是一份責(zé)任,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這份沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法,不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x市直二初中的各位領(lǐng)。

導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝市直二初中的明天會(huì)更美好,預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更美好!

我的講話完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家好!我是__的家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了,每周孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講學(xué)校又開(kāi)展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過(guò)集體生活,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂(lè)的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)這個(gè)班級(jí)感到驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過(guò)程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō),而愿意和老師同學(xué)說(shuō),不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的,而愿意聽(tīng)老師的,聽(tīng)同學(xué)的。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的悉心教導(dǎo),離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng),晚上好!

我很高興做您和您孩子的朋友。

首先,我代表大大二班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,在這,我真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)聲:多謝!

請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下本班老師:我是吳老師,還有趙老師和余老師。我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,余老師負(fù)責(zé)保育工作。

這次把大家請(qǐng)來(lái),主要是讓大家了解我們幼兒園的工作,了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓大家明白配合我們的注意事項(xiàng),期望我們?cè)谙嗷チ私?、相互溝通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和諧的發(fā)展。

我們這所幼兒園是分園,剛建立不久,各方面還在完善中,目前共有班級(jí)三個(gè)都是大大班。我們班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有過(guò)幼兒園群眾生活的經(jīng)歷,個(gè)別的孩子是第一次參加群眾生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)的觀察發(fā)現(xiàn),孩子們的學(xué)習(xí)用心性還是主動(dòng)的,但也存在個(gè)別孩子不能專心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,同伴之間的主動(dòng)合作意識(shí)有些欠缺,孩子們不善于主動(dòng)與同伴溝通和交流。孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī),從整體狀況來(lái)看,孩子們?cè)谌罕娭屑澳吧嗣媲安粔蜃孕?,需要我們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫忙他們樹(shù)立良好的思想品質(zhì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

我們幼兒園的大大班是為入小學(xué)做準(zhǔn)備的,是幼小銜接階段,因此,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和要求,結(jié)合本班的實(shí)際,本學(xué)期的教育教學(xué)資料主要有:

一、健康領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。

(一)了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自我的需要添加飯菜,不暴飲暴食。

(二)明白一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。

(三)指導(dǎo)幼兒構(gòu)成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢(shì)。

(四)組織幼兒參加各種體育活動(dòng)。

二、語(yǔ)言領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。

(一)能有禮貌的專注地傾聽(tīng)他人講話,并能主動(dòng)用普通話與他人交流,表達(dá)自我的情感。

(二)能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛(ài)護(hù)圖書。

(三)讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,大膽表述、表演,使每位幼兒喜愛(ài)閱讀,在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè),促進(jìn)成長(zhǎng)。

(四)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫、筆順,為書寫打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書寫。

(五)拼音教學(xué)的重點(diǎn)是讀音的正確性和書寫的規(guī)范性。

三、社會(huì)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。

(一)熱愛(ài)群眾,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感,能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。

(二)簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

(三)為幼兒帶給表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫忙幼兒了解發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。

(四)了解小學(xué)生活,向往入學(xué),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備;有初步的堅(jiān)持性、職責(zé)感和規(guī)則意識(shí)。

四、科學(xué)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。

(一)在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單、雙數(shù)等;在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成,初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換關(guān)系。

(二)學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。

(三)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形,并了解生活中的應(yīng)用。

五、藝術(shù)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。

(一)用心主動(dòng)參加各種音樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂(lè),使其產(chǎn)生用心愉快的情緒體驗(yàn)。

(二)能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。

(三)在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí),表此刻創(chuàng)作、想象、構(gòu)圖等方面。

幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說(shuō)幼兒入園后對(duì)孩子的教育完全交給幼兒園,恰恰相反,家庭教育才是伴隨孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是終身受教育的學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是終身的老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都產(chǎn)生著潛移默化的影響。

家庭教育盡管重要,但也是零碎的、不系統(tǒng),而幼兒園的教育則是有目的、有的計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相互相成,才能取得良好的教育效果。所以我們需要各位家長(zhǎng)的用心配合,才能到達(dá)共同的目標(biāo)。

在那里我就實(shí)際狀況提醒大家需要注意的一些事項(xiàng):

(一)幼兒入園時(shí)間是早上7:30——8:00,下午離園時(shí)間是4:40——5:30,請(qǐng)各位隨身攜帶接送卡按時(shí)接送孩子。如請(qǐng)他人代接請(qǐng)及時(shí)與班上老師聯(lián)系,還望注意被委托來(lái)接孩子的人,務(wù)必是成年人,并持有接送卡,在未確定委托人身份的狀況下,老師拒絕代接。

(二)為了確保孩子的安全,早上入園,請(qǐng)把孩子送到班上老師處,下午離園請(qǐng)拉著孩子的手出園門,并服從門衛(wèi)的管理。

(三)請(qǐng)讓孩子穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)、易穿脫的衣服及鞋子入園,不要讓孩子穿拖鞋或衣帽上有長(zhǎng)帶子的衣服入園。

(四)督促孩子堅(jiān)持天天來(lái)園,有事事先請(qǐng)個(gè)假,我們的電話號(hào)碼已在黑板上公示出來(lái)了。為了家園互動(dòng),我們開(kāi)設(shè)了一個(gè)qq號(hào),請(qǐng)家長(zhǎng)加入時(shí)注上孩子的名字。

(五)幼兒入園時(shí)請(qǐng)檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)物品,如小刀、刀片、玻璃珠等等尖銳或細(xì)小的物件,還有貴重物品,如人民幣、首飾等等。

(六)您的孩子如果對(duì)某種食物過(guò)敏,或有特殊疾病的,請(qǐng)事先告訴老師,以便個(gè)性照顧。

(七)如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師;請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)把服藥時(shí)間、劑量、幼兒姓名用小紙條寫上與藥一齊放在小袋子里交給老師,為了安全用不能讓孩子自我拿藥,防止吃錯(cuò)藥的事件發(fā)生;我們喂藥時(shí)間是上午九點(diǎn),下午三點(diǎn)半,最多也就是為兩次的藥,期望家長(zhǎng)按這樣的時(shí)間帶藥來(lái)園。另外,請(qǐng)關(guān)注流行性傳染病,如有疑似癥狀,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)確診并用心治療。

(八)孩子的行為潛力差,不太會(huì)與同伴相處,請(qǐng)大家理性的思考和處理孩子之間的矛盾。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有矛盾或磕磕碰碰在所難免,我期望家長(zhǎng)和老師一齊正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好交流和相處。在養(yǎng)成教育中,幫忙孩子學(xué)會(huì)保管和收拾自我的東西。比如:一些學(xué)習(xí)用品、生活用品等等。

(九)配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽(tīng)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子初步的堅(jiān)持性、職責(zé)感和規(guī)則意識(shí)。為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神,請(qǐng)幫忙孩子養(yǎng)成起居規(guī)則及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)限制孩子看電視的時(shí)間,晚上入睡時(shí)間最好是在十點(diǎn)前。

(十)平時(shí)接送孩子請(qǐng)注意個(gè)人儀表,衣冠不整謝絕進(jìn)入園區(qū),進(jìn)入園區(qū)請(qǐng)不要吸煙。不要讓孩子帶一次性杯子或硬塑料杯來(lái)園作喝水用具,既不衛(wèi)生也不安全。

(十一)您來(lái)接送孩子時(shí)請(qǐng)利用一點(diǎn)時(shí)間看看我們班級(jí)門口家園欄張貼的資料,需要你們配合的工作老師都會(huì)寫在那,期望你們給予關(guān)注。也能夠利用這段時(shí)間和我們交流,向我們了解孩子在園的表現(xiàn),看看孩子在這一周在園有哪些活動(dòng)等。您還能夠跟老師談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以便我們根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)他進(jìn)行教育。我們期望家園合作愉快,因此我們就應(yīng)有一致的觀點(diǎn)和態(tài)度,幼兒園教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,期望家長(zhǎng)根據(jù)我們的要求檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況,如果在某些有不一樣的意見(jiàn),可單獨(dú)與老師交談,切勿當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué),有什么需要或疑問(wèn)能夠隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們會(huì)很樂(lè)意與您共同探討。

補(bǔ)充說(shuō)明:。

關(guān)于幼兒座位的安排,我們是根據(jù)孩子的具體狀況來(lái)編排的,性格內(nèi)向和外向搭配、男女搭配,再依據(jù)身高安排在前或后,一段時(shí)間后還會(huì)再做調(diào)整。午睡的床位也是這樣,原則上是男女分開(kāi),好動(dòng)者睡下鋪,目前條件是兩人一鋪,如有特殊要求請(qǐng)告訴我們?cè)僮鬟m當(dāng)調(diào)整。

關(guān)于孩子需要的一些生活和學(xué)習(xí)用品的配備和管理。讓家長(zhǎng)購(gòu)買的學(xué)習(xí)和生活用品,我們采取集中管理、統(tǒng)一使用的辦法,目的是讓孩子能根據(jù)需要適時(shí)使用。下周回來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一把幼兒用的剪刀(見(jiàn)樣板),需親自交給老師登記,統(tǒng)一使用。凡是集中起來(lái)的物品都是統(tǒng)一保管,為安全起見(jiàn),由老師分發(fā)給孩子使用。

人們常說(shuō),人無(wú)完人,我們也一樣在工作中難免有不足之處,還請(qǐng)家長(zhǎng)多理解、多支持、多配合、多提寶貴意見(jiàn),我們必須盡心盡力地工作,請(qǐng)大家放心。

總之,做好幼小銜接工作是我們工作的重點(diǎn),在此階段,我們?nèi)蕴幱谟變航逃A段。它不一樣于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識(shí)為主,它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。幼兒教育注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以,我們從此刻起,需要孩子在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開(kāi)始,盡量不要遲到,讓孩子在8點(diǎn)之前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我做一些力所能及的事情,如:自我穿脫衣服、自我吃飯,學(xué)會(huì)自我整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè),讓孩子做些簡(jiǎn)單的家務(wù)事。這些需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促孩子認(rèn)真、及時(shí)完成任務(wù),督促孩子自我檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。孩子在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)是會(huì)遇到一些困難,比如說(shuō)用橡皮擦寫錯(cuò)的字,常會(huì)把紙擦破,這是很正常的事情,請(qǐng)不要責(zé)怪孩子。因?yàn)檫@對(duì)成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn),應(yīng)鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試,在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅僅逐步學(xué)會(huì)使用,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

我們要從孩子自身的起點(diǎn)去評(píng)價(jià)孩子是否有進(jìn)步,評(píng)價(jià)孩子要實(shí)事求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,而且是孩子經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的。對(duì)于孩子帶回家的作品,都要用贊賞的眼光去看,并給予珍惜和鼓勵(lì),不要取笑或漠視。

孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我真誠(chéng)地期望我們和孩子一齊成長(zhǎng)。相信透過(guò)我們大家的共同努力,孩子們的明天會(huì)更加完美!多謝大家!

是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學(xué)已經(jīng)有半年了,每當(dāng)和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數(shù)家珍地說(shuō)出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂(lè),所以我由衷地感謝老師們對(duì)孩子的教育和生活上的關(guān)心,也感謝各位家長(zhǎng)是你們的孩子使我的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)的集體。當(dāng)然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現(xiàn)出來(lái)的小毛病,及作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方還很多。

雖然,我也一直告誡自己:要幫助孩子調(diào)動(dòng)所有的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意,用實(shí)際的行動(dòng)幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的,需要我們教師和家長(zhǎng)的點(diǎn)撥、幫助和鼓勵(lì)。而家園互動(dòng)就像一座橋梁,使家長(zhǎng)及時(shí)地了解了當(dāng)今教育的新理念,使家長(zhǎng)和教師的教育變得更為和諧。對(duì)于家園互動(dòng)我有幾點(diǎn)粗淺的想法和做法。

作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園所設(shè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、親子等活動(dòng)。每次我都能主動(dòng)的參與。從活動(dòng)中我們能看到自己孩子的風(fēng)采與不足,能感受到老師教育的方式方法,自己更能從中感悟。

為了提高孩子各方面的能力,老師給孩子布置的有關(guān)需要與家長(zhǎng)配合和指導(dǎo)的作業(yè),如:小制作,畫畫等等,有利于孩子個(gè)性地發(fā)展,作為家長(zhǎng)的我們都能理解老師的一片用心,也能給予支持和配合。

平時(shí)孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣上有了問(wèn)題,我都能及時(shí)與老師進(jìn)行溝通、交流,了解教育孩子的最佳方法。即使是假期,電話的紐帶也一直把我們緊密相連。

在孩子稚嫩天真的心中,在他們純真無(wú)暇的眼里,教師就是孩子們學(xué)習(xí)的典范。最后,再一次感謝各位老師們給孩子樹(shù)立的榜樣和關(guān)心及包容。使我們的孩子在寬容中進(jìn)步,在關(guān)愛(ài)中堅(jiān)強(qiáng),在和諧中成長(zhǎng)。使幼兒生活成為孩子們長(zhǎng)大后甜蜜的追憶。

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

首先,看到各位家長(zhǎng)能按時(shí)來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時(shí)間了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,對(duì)于每個(gè)孩子的情況我也有了一定的了解,總體來(lái)說(shuō),每個(gè)孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中,都在不同程度上有進(jìn)步,我們班的孩子在過(guò)幾個(gè)月就要上小學(xué)了,現(xiàn)在面臨著一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題,這也是我們召開(kāi)著次家長(zhǎng)會(huì)的目的之一。

一、班級(jí)情況分析及培養(yǎng)方向:

有的家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對(duì)孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話太少,當(dāng)孩子做什么事沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)要求的時(shí)候,可以多給他一些鼓勵(lì),我們大人都需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng),何況是孩子呢!您的一句表?yè)P(yáng)會(huì)給他帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來(lái)的,家長(zhǎng)可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺(jué)得自己很棒,增強(qiáng)自信心。當(dāng)然孩子有犯錯(cuò)的時(shí)候,該批評(píng)就要批評(píng),第一次不及時(shí)指出來(lái),下次再犯就很難糾正。

家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué)),那試問(wèn)家長(zhǎng)朋友們,掙錢重要還是孩子重要?我們會(huì)盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們?cè)趯W(xué)前班的課程,同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠配合工作,每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)?,F(xiàn)在的孩子很聰明,學(xué)會(huì)了為爸爸媽媽圓話。《家長(zhǎng)作業(yè)》周一不交說(shuō)是沒(méi)有帶,其實(shí),是家長(zhǎng)沒(méi)有做孩子不敢交,怕老師責(zé)備。試問(wèn),孩子撒謊是誰(shuí)的責(zé)任?!所以,您的十幾分鐘對(duì)孩子來(lái)講意義重大。

二、家園共育做好入學(xué)前教育工作:

我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。

我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。本學(xué)期在課程安排上進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。

1、在教育方面:學(xué)前班共設(shè)了語(yǔ)言、拼音、識(shí)字、寫字(歸杜老師帶),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。本學(xué)期的英語(yǔ)和美術(shù)采用北京紅嬰專供教材,英語(yǔ)要求幼兒回讀每個(gè)故事當(dāng)中的單詞幾基本對(duì)話,并能將故事有感情的表演下來(lái)。美術(shù)及語(yǔ)言要求請(qǐng)杜老師來(lái)說(shuō)明一下。

2、加強(qiáng)班級(jí)幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。

(1)鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。這句話每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到它對(duì)孩子的重要性,但在實(shí)際生活中,真正落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長(zhǎng)們請(qǐng)樹(shù)立堅(jiān)持的意念,….你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃,井然有序,不拖拉。有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)通過(guò)各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識(shí),并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或孩子的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。

三、做好家長(zhǎng)工作,建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。

幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的密切配合。如果家庭教育沒(méi)有幼兒園的指導(dǎo),教育就難以達(dá)到共識(shí)。因此,要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作,它更需要家長(zhǎng)的支持,這樣幼小銜接的工作會(huì)更具它的實(shí)效性。

1、針對(duì)幼小銜接的工作與本班的實(shí)際,學(xué)期初召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì),以取得家長(zhǎng)的配合。

2、定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),本學(xué)期我園每月底進(jìn)行全園幼兒教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。讓其家長(zhǎng)了解幼兒在園的教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行“放飛活動(dòng)”等,大型活動(dòng)我們會(huì)提前通知家長(zhǎng)參加。

3、要求家長(zhǎng)積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開(kāi)展工作。

4、加強(qiáng)與小學(xué)的聯(lián)系和交流:參觀小學(xué)的校園,觀摩小學(xué)生升旗上課及課余活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)園與小朋友一起舉行活動(dòng)。有條件通過(guò)圖片、資料、電教等各種教育形式,幫助幼兒認(rèn)識(shí)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活,給幼兒講有關(guān)小學(xué)的事和老師上課的故事,減輕幼兒的思想壓力,促使幼兒向往做一名小學(xué)生。邀請(qǐng)小學(xué)的老師來(lái)幼兒園與孩子交談,進(jìn)一步了解小學(xué)的情況。

四、最后,我在這里要提出對(duì)家長(zhǎng)的一些要求:

1、懂禮貌、講文明。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣。

2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

3、做好孩子的安全工作。每天來(lái)學(xué)校前家長(zhǎng)們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多,有鐵絲/炮/火柴等,這些小東西很危險(xiǎn),萬(wàn)一有什么事的話對(duì)孩子會(huì)造成傷害,當(dāng)然,幼兒園是沒(méi)有這些東西的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)一定要仔細(xì)檢查孩子的書包,是否有不安全的東西。

4。堅(jiān)持自覺(jué)刷卡制度。下午放學(xué)聽(tīng)見(jiàn)離園音樂(lè)就趕緊離開(kāi),確保興趣班正常進(jìn)行。愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來(lái)接,請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋煛?/p>

5、家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長(zhǎng)在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見(jiàn),可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),向我們反映,我的電話是15890758740,上班期間請(qǐng)打本班電話2131889,我們?cè)负湍餐接憽?/p>

6。家庭教育的重要性?,F(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了,也調(diào)皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽(tīng)家長(zhǎng)的話,說(shuō)在學(xué)校誰(shuí)要是欺負(fù)我了,俺媽媽說(shuō)就讓我使勁打他。當(dāng)然,我很理解每個(gè)家長(zhǎng)的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣,老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,可是家長(zhǎng)這樣等于將老師的一片心血全費(fèi)了。孩子之間是沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的仇恨的。試問(wèn)。您覺(jué)得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個(gè)人人不敢接近的孩子嗎?所以,對(duì)孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識(shí)。

7、為讓幼兒能按時(shí)吃早飯、按時(shí)參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:10前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您及時(shí)請(qǐng)假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。

8、請(qǐng)你們每天抽出20分鐘的時(shí)間查看并對(duì)孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),然后簽上你們的名字。

9、每周月的家園聯(lián)系冊(cè),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真的填寫,及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對(duì)待。

10。每?jī)芍転橛變簳褚淮伪蛔印?/p>

再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái),為了孩子在園的最后幾個(gè)月,我們共同努力吧!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇二

尊敬的x廳長(zhǎng),各位局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家上午好!

在這滿山翠綠、萬(wàn)木蔥蘢的盛夏時(shí)節(jié),我們十分榮幸地迎來(lái)了全省衛(wèi)生局長(zhǎng)培訓(xùn)班在x隆重開(kāi)班。首先,我謹(jǐn)代表中共x縣委、x縣人民政府,對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示熱烈的祝賀!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家到來(lái)表示熱烈的歡迎!

x縣地處安徽西部、大別山北麓、淮河源頭,,縣域面積x平方公里,人口x萬(wàn),轄x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、x個(gè)村、x個(gè)社區(qū)。x自然資源豐富,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,森林覆蓋率達(dá)75.1%......

衛(wèi)生事業(yè)事關(guān)人民群眾的生命安全和身體健康,大力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)既是人民群眾的熱切期盼,也是黨委政府的應(yīng)盡職責(zé)。改革開(kāi)放以來(lái)特別是近年來(lái),我縣衛(wèi)生事業(yè)在省、市衛(wèi)生主管部門的精心指導(dǎo)和大力支持下,通過(guò)全縣上下和廣大醫(yī)務(wù)工作者的共同努力,無(wú)論是硬件設(shè)施、軟件配套,還是醫(yī)療水平、服務(wù)質(zhì)量,都取得了長(zhǎng)足發(fā)展和巨大進(jìn)步,人民群眾看病難問(wèn)題得到了很大緩解。去年以來(lái),我縣按照全省首批改革試點(diǎn)要求,積極穩(wěn)步推進(jìn)基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革,實(shí)行了藥品零差率銷售,為解決人民群眾看病貴問(wèn)題邁出了新的堅(jiān)實(shí)步伐。今天,全省衛(wèi)生局長(zhǎng)齊聚x,又為我們更好地發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)帶來(lái)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將抓住這一難得機(jī)遇,認(rèn)真貫徹落實(shí)徐廳長(zhǎng)的指示要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟市縣區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),以更加高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好衛(wèi)生工作,為人民群眾的健康福址做好堅(jiān)強(qiáng)后盾、提供有力保障。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝培訓(xùn)班圓滿成功!

謝謝大家!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!首先我代表大三班的兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝您的熱情支持。同時(shí),更希望您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

再過(guò)幾個(gè)月,我們的孩子將邁出人生中重要的一步,告別幼兒園開(kāi)始小學(xué)生活,在短短的時(shí)間里,他們的生活和學(xué)習(xí)有著重大的轉(zhuǎn)變,小學(xué)與幼兒園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是兩個(gè)不同的天地。也許有不少的家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子能不能很快的適應(yīng)小學(xué)生活,能不能贏在新的起跑線上。因此,今天我們有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)一起談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng)。我相信,在學(xué)校與家庭的共同配合下,孩子會(huì)走好這一步,逐步喜歡小學(xué)生活、適應(yīng)小學(xué)生活的。

(一)首先介紹一下幼兒情況:我班現(xiàn)有幼兒45人,男孩26名,女孩16名.經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來(lái)看:基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有較強(qiáng)的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;還有的孩子睡午覺(jué)的時(shí)候一定要不斷的督促,否則不能安靜的入睡;部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,需老師不斷的提醒,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們也根據(jù)幼兒的具體情況,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

(二)幼小銜接教育是為了讓幼兒通過(guò)在銜接班的學(xué)習(xí)和生活,使之能更快、更順利的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我們老師也根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,共同設(shè)計(jì)、制定了一套較適合幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活和行為目標(biāo)。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,孩子們也都有了明顯的進(jìn)步,那么如何做好幼小銜接工作呢?下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園的一些做法,幫助孩子順利、愉快地完成幼小銜接與過(guò)渡,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

內(nèi)容安排:

1、時(shí)間安排:

幼小銜接活動(dòng)從大班下學(xué)期開(kāi)始,特別是6、7、8三個(gè)月是關(guān)鍵時(shí)期。但是在2月份開(kāi)學(xué)我們已經(jīng)開(kāi)始著手幼小銜接工作了,首先我們?cè)谏险n時(shí)間上有所改變,由原來(lái)的上課半小時(shí),延長(zhǎng)至四十分鐘,每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間穩(wěn)定,在延長(zhǎng)上課時(shí)間的同時(shí),我們也會(huì)適時(shí)減少孩子入廁喝水的次數(shù),加強(qiáng)上課常規(guī)。不是不讓孩子們上廁所,而是上課之前,不管孩子們有沒(méi)有上廁所的欲望,我們都會(huì)讓每名幼兒去上廁所,杜絕幼兒上課尿褲子的現(xiàn)象。

2、活動(dòng)安排:

同時(shí)我們的上課課程也有所調(diào)整,三月份開(kāi)始,我們每天為幼兒增加了1-2節(jié)的數(shù)學(xué)或語(yǔ)文課,我們會(huì)參照最新的小學(xué)教材,上課的方式逐步和小學(xué)接近。語(yǔ)文課我們主要學(xué)習(xí)古詩(shī)和識(shí)字,同時(shí)還有拼音學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)上我們最主要的就是學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,包括分合式、大小于號(hào)等。同時(shí)訓(xùn)練幼兒能看圖自編應(yīng)用題。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。布置作業(yè),其實(shí)我們做作業(yè)就是給孩子們的一個(gè)任務(wù),要求在完成了這個(gè)任務(wù)以后才能玩耍,并且通過(guò)我們布置的家庭作業(yè)這個(gè)形式,也是想讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園學(xué)到了哪些知識(shí),是否掌握得好。這就需要家長(zhǎng)們回家之后一定要陪孩子們完成作業(yè),同時(shí)還要幫孩子們檢查作業(yè)。

3、習(xí)慣養(yǎng)成方面:

(1)幼兒園的教育是保教結(jié)合的,老師會(huì)對(duì)孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都給予細(xì)心的照顧。而升入小學(xué)后,在僅僅10分鐘的課間休息時(shí)間里,孩子們要完成喝水、小便、放松調(diào)節(jié)自己等多項(xiàng)內(nèi)容,容易出現(xiàn)下課了先去玩,等到上課鈴聲響起的時(shí)候才會(huì)急急忙忙去廁所或是來(lái)不及喝水和上廁所就上下一節(jié)課的現(xiàn)象,久之對(duì)學(xué)習(xí)和生活都會(huì)造成不良的影響。所以,在做好幼小銜接工作的時(shí)候,這是不容忽視的一個(gè)重要方面。雖然大班的孩子們已基本形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,但幼兒園里教師不間斷的提醒造成了孩子的依賴性,許多孩子如果沒(méi)有教師提醒的話,自己是想不起來(lái)該喝水還是入廁的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),從最初的每次活動(dòng)后都要求孩子們?nèi)バ”?、喝水改變?yōu)槊看位顒?dòng)前詢問(wèn)剛才是不是都去喝水和小便了,同時(shí)由生活班的老師負(fù)責(zé)監(jiān)督飲水量、幼兒記錄喝水次數(shù)等來(lái)使孩子養(yǎng)成在活動(dòng)間歇時(shí)間里首先做這些事情的習(xí)慣。

(2)延長(zhǎng)上課時(shí)間的同時(shí),我們對(duì)孩子們的坐的時(shí)間還有正確的坐姿也做出了要求。因?yàn)樽瞬缓玫腵小朋友會(huì)影響到他的骨骼生長(zhǎng)的,所以讓小朋友知道一定要用正確的坐姿才可以更好的閱讀和書寫,沒(méi)有良好坐姿的小朋友我們就要反復(fù)練習(xí)。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)收拾,整理自己的學(xué)習(xí)用具、書包、玩具等,在班上經(jīng)常會(huì)有:“老師,我鉛筆沒(méi)了”“老師,我橡皮擦沒(méi)有了”“老師,我的書找不到了”等等聲音,所以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)對(duì)孩子經(jīng)后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,所以老師也經(jīng)常通過(guò)各種形式來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)收拾、整理自己的學(xué)習(xí)用具,雖說(shuō)也有了一定的效果,但還需繼續(xù)的堅(jiān)持不懈。

(4)每桌我們都選出“小組長(zhǎng)”,并明確了他們的責(zé)任,孩子們對(duì)這些職務(wù)都是相當(dāng)踴躍的參與,因孩子們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,都有了自己的思想,有了判斷好、壞事物的能力,所以孩子們?cè)趽?dān)任此職務(wù)時(shí),是相當(dāng)?shù)谋M心盡責(zé),通過(guò)此活動(dòng),我們不但增強(qiáng)了幼兒的任務(wù)意識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)及組織能力。

4、主題教育:結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng),我們也會(huì)帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)的教學(xué)活動(dòng),在教育工作上做到銜接,在教育形式上還要逐步靠攏,使幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,了解小學(xué)生的一些活動(dòng),瀏覽小學(xué)生的作品等等,以引起幼兒入學(xué)的興趣,激發(fā)他們求學(xué)和爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生的愿望。

5、家長(zhǎng)配合:

以下是需要各位家長(zhǎng)配合的工作:

2、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

4、孩子們?cè)俳?jīng)過(guò)半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是需要我們家長(zhǎng)積極配合的,要讓孩子學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)自己記錄完成作業(yè)。這時(shí)需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時(shí)的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子的書包亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)包辦―切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí),會(huì)碰到很多難題,比如說(shuō)用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會(huì)把紙擦破,對(duì)成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。

多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試,在剛開(kāi)始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會(huì)逐步學(xué)會(huì)使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

5、離園接孩子的時(shí)候可以看看我們班級(jí)門口的貼的一些通知,需要您配合的我們都會(huì)寫在那,如果您想向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下(打電話,發(fā)信息,預(yù)約時(shí)間),您也可以談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育,我們會(huì)很樂(lè)意與您交流。

以上就是我們希望家長(zhǎng)們要配合的一些事情,如果我們?cè)诠ぷ魃嫌惺韬龅牡胤秸?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,如果您有什么好的建議,也可以向我們提出,如果科學(xué)合理,我們會(huì)很樂(lè)意的采納。現(xiàn)在離孩子們升入小學(xué)還有短短的三個(gè)來(lái)月的時(shí)間,在這短暫的時(shí)間中,我們將一如既往的認(rèn)真工作,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的孩子,在保障孩子們?cè)趫@愉快學(xué)習(xí)生活的同時(shí),更要加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在這其中,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的配合與支持,相信在我們共同的努力下,孩子們一定能順利的升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)合格的小學(xué)生的。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是x學(xué)院x級(jí)x班班長(zhǎng)x,很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家交流我參加x年班長(zhǎng)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。在大一伊始,我就有幸擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。作為一名主要學(xué)生干部,對(duì)我既是一種激勵(lì)也是一種考驗(yàn)。在去年的這個(gè)時(shí)候,我也同大家一樣,剛剛當(dāng)上班長(zhǎng),對(duì)如何管理班級(jí)、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問(wèn)題充滿疑惑,可是培訓(xùn)班改變了我,在這里我要向班長(zhǎng)培訓(xùn)班中給予過(guò)我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

將思緒帶回一年前的培訓(xùn),在x校長(zhǎng)的《x》報(bào)告中我了解到,大學(xué)班級(jí)類型分為進(jìn)取型,一般型和渙散型,打造進(jìn)取型的內(nèi)聚班級(jí)體是我為自己制定的工作目標(biāo)。在這樣的班集體中將會(huì)形成巨大的凝聚力,班干部以身作則,集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),學(xué)生互相友愛(ài),關(guān)系協(xié)調(diào),班級(jí)工作效率高,成績(jī)突出。

新形勢(shì)下班集體建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)有很多,學(xué)分制是班集體建設(shè)的首要難題,校長(zhǎng)的話給了我啟發(fā),學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是班級(jí)的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),從根本上使學(xué)生受益,為學(xué)校爭(zhēng)光,為社會(huì)輸送綜合型人才。

x處長(zhǎng)關(guān)于解讀誠(chéng)信檔案的報(bào)告同樣使我受益匪淺,我了解到了什么是誠(chéng)信檔案,以及誠(chéng)信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了,一定要注重班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)。將誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則。在x處長(zhǎng)的“x”講話中我收獲到,作為班長(zhǎng)要認(rèn)清自己,正確的定位自己,不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生,再是干部。另外同學(xué)之間是平等的,我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué),協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況,對(duì)每一位同學(xué)公平公開(kāi)。積極配合老師開(kāi)展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的,給班上的同學(xué)做好榜樣,要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任,有意識(shí)到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。

在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中,我感受到建立班級(jí)的凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的重中之重,在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗(yàn)交流中,模范班級(jí)的精彩展示使我感受到了,一個(gè)成功的班級(jí)體,應(yīng)有高素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),和較強(qiáng)的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)自己的班級(jí)有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設(shè)方案》中,我運(yùn)用所學(xué)理論,在思想建設(shè),常規(guī)工作,學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面制定了詳細(xì)的計(jì)劃。這份計(jì)劃是我以后的工作目標(biāo),時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我。在思想上,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們,思想上都是迷茫的,我決定召開(kāi)一些有意義的班會(huì),活動(dòng)等,向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想,把同學(xué)們都培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。同時(shí),開(kāi)展活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,良好地避免了“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象。

這所大學(xué),這個(gè)班級(jí),這個(gè)職務(wù),我?guī)е鴫?mèng)想而來(lái),那片絢麗的陽(yáng)光,那道青春的弧線,都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫生活,用行動(dòng)去澆灌理想,用胸懷去開(kāi)創(chuàng)自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里,我們所有人都有足夠的理由相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇五

各位同志:

大家好!

我××*擔(dān)任檢察長(zhǎng)一職,算起來(lái)已經(jīng)有六年多了,在六年多的基層檢察工作中,我雖然付出很多,但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會(huì)。我的發(fā)言可以概括為六個(gè)字“理念、辦法、實(shí)力”,我認(rèn)為念好了這六字經(jīng),基層工作就可以做到有的放矢,健康持續(xù)發(fā)展。但是,在這個(gè)快速多元發(fā)展的世界上,不可能有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式,也不會(huì)有一成不變的標(biāo)準(zhǔn),但愿我的體會(huì)能給各位以啟發(fā),有助于推動(dòng)我市政法工作科學(xué)發(fā)展。

首先是“理念”。在知與行的辨證關(guān)系中,首先應(yīng)當(dāng)是“知”,沒(méi)有“知”就不知如何“行”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)講的就是這個(gè)道理。理念是人們反映客觀存在思想活動(dòng)的理性思維結(jié)果,理念即信仰,就是我們形成什么樣的思想,信仰什么?我們都是共產(chǎn)黨人,黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是在全國(guó)政法工作會(huì)議代表座談會(huì)上提出的“黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上”?!叭齻€(gè)至上”是我們政法工作的行動(dòng)指南。我認(rèn)為“三個(gè)至上”的核心是人民利益,因?yàn)榘凑瘴覈?guó)的憲政制度,黨的宗旨和國(guó)家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn),所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,維護(hù)好人民的利益。具體到我們每個(gè)政法機(jī)關(guān)如何落實(shí)我們的信仰和“三個(gè)至上”呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該理念先行,結(jié)合本單位實(shí)際,找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長(zhǎng)安區(qū)檢察院是多年的“全國(guó)模范檢察院”,如何在新的起點(diǎn)上,繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功,使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求,是我們必須面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)課題。近年來(lái),我們以打造“長(zhǎng)檢”品牌為抓手,不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長(zhǎng)檢”精神的內(nèi)涵,將長(zhǎng)安檢察精神高度概括為“一種精神,六個(gè)理念”,形成了富有時(shí)代特征和“長(zhǎng)檢”品牌特色的檢察文化,成為長(zhǎng)檢人共同的價(jià)值認(rèn)同和目標(biāo)追求,也成為長(zhǎng)安院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引?!耙环N精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個(gè)理念”。“一種精神”是“務(wù)本求變,勇?tīng)?zhēng)第一”的長(zhǎng)安檢察精神,六個(gè)理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?!遍L(zhǎng)檢精神的核心是務(wù)本和求變,做好基礎(chǔ)性工作,正確履行檢察職能的同時(shí)要勇于超越,善于創(chuàng)新工作機(jī)制,使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法治需求,立于時(shí)代發(fā)展的潮頭。“爭(zhēng)第一”是長(zhǎng)檢精神“先進(jìn)性”核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn),體現(xiàn)了長(zhǎng)檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)力源泉,通過(guò)思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價(jià)值觀和“爭(zhēng)第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化,隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高,人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

其次是辦法。能動(dòng)有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中,有了科學(xué)的發(fā)展理念,還要有解決問(wèn)題、創(chuàng)新發(fā)展的運(yùn)作辦法。在基層,“千條線一根針”,沒(méi)有回旋的余地,艱苦和困難是客觀的,但是“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,如何視“千條線”為“七彩絲”,使我們的這根針能在豐富的基層實(shí)踐中繡出彰顯時(shí)代精彩的“錦繡”,從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對(duì)于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化,隊(duì)伍專業(yè)化,管理科學(xué)化,保障現(xiàn)代化”。我個(gè)人通俗的將“四化”概括理解為“四商”,執(zhí)法規(guī)范化是法商,是規(guī)矩、是度,是履行職能的行為準(zhǔn)則;隊(duì)伍專業(yè)化是智商,是技能、是能力,是履行職能的具有的專業(yè)本領(lǐng)和能力;管理科學(xué)化是情商,是人與人心的交流,管理科學(xué)就是要以人為本,建立科學(xué)的管理機(jī)制,形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系,增強(qiáng)人們的政治激情、工作熱情、同志友情,以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展;保障現(xiàn)代化是財(cái)商,是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ),目前,我們基層的困難比較多,要實(shí)現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道,還要會(huì)用錢,講究用錢的效益,以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個(gè)組織把“四個(gè)商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了,持續(xù)提高實(shí)現(xiàn)不斷增殖,那么這個(gè)組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大,其理念就可以得到有效的貫徹。在“四個(gè)商數(shù)”的建設(shè)中,我院主要做了以下幾個(gè)方面的工作:一是堅(jiān)持政治立院,用正確的思想引導(dǎo)人。以黨風(fēng)帶檢風(fēng),以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)檢察隊(duì)伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路,又是我院堅(jiān)持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%,成為政治工作的寶貴財(cái)富。我們提出了“一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求,把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度和思想政治教育制度,并建立學(xué)習(xí)檔案,將各項(xiàng)教育活動(dòng)引向深入。在隊(duì)伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中,我院融入了更多具體生動(dòng)的社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。二是實(shí)施規(guī)范化管理,用有效的機(jī)制激勵(lì)人。將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實(shí)踐相結(jié)合,引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則,建立人民檢察院規(guī)范化管理體系。在實(shí)踐中,我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個(gè)凡事”:即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實(shí)現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理、被動(dòng)管理向主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變。三是抓好教育培訓(xùn),用素養(yǎng)和技能塑造人。我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),并在培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障。我們鼓勵(lì)大家從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)上強(qiáng)化訓(xùn)練。為加快知識(shí)更新,我們采取請(qǐng)專家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法,分類進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來(lái)了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。四是加強(qiáng)思想溝通,用和諧包容感化人。我們建立了信息溝通制度,成立了黨組織為核心,工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動(dòng)的民主化管理體系,制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動(dòng)規(guī)則,形成了上下貫通、左右銜接、運(yùn)行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。凡涉及院里重大事項(xiàng)的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論,調(diào)動(dòng)同志們的參與熱情,保證各種決策的科學(xué)和民主。我們還通過(guò)隊(duì)伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等,定期或不定期征求意見(jiàn)。五是注重從優(yōu)待檢,用真誠(chéng)情感關(guān)愛(ài)人。被稱為“爬坡拉車不松套”的長(zhǎng)安檢察隊(duì)伍,之所以能夠長(zhǎng)期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志,與隊(duì)伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。我們以創(chuàng)造更加美好的未來(lái)為共同愿景,注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助,把為同志們辦實(shí)事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉,想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂,努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)所管理的工作人員做到“四必訪”:因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過(guò)一周必訪。為了活躍隊(duì)伍文化生活,工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)還積極與有關(guān)單位聯(lián)系,開(kāi)展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動(dòng),努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、幸福生活”的健康心態(tài),有效激發(fā)了同志們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。

第三是實(shí)力。實(shí)力是知與行的結(jié)果,是績(jī)效???jī)效的外在表現(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個(gè)字。通過(guò)先進(jìn)理念的樹(shù)立,能動(dòng)有效的辦法,實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ),工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提,特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,特色可以取得好的效果,影響效益的優(yōu)化,特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、凝聚力,反過(guò)來(lái)促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。增強(qiáng)實(shí)力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實(shí)力,更要注重檢察隊(duì)伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實(shí)力建設(shè),這是推動(dòng)檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng),使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈,以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為,以扎實(shí)的檢察績(jī)效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個(gè)社會(huì)。一是著力培育“爭(zhēng)第一”的風(fēng)格。二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格?!皹I(yè)務(wù)沒(méi)有一招鮮,不算長(zhǎng)安檢察官”,唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時(shí)代同步、破浪領(lǐng)航。三是著力培育“老黃?!钡娘L(fēng)格。職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地的干好本職工作,為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)。

近年來(lái),我院圍繞“理念、辦法、實(shí)力”作文章,以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐,以能動(dòng)的辦法踐行理念,以實(shí)踐的成績(jī)和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高,從實(shí)踐到理論,在從理論到實(shí)踐,形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán),基層檢察工作取得了一定的成績(jī)。先后被高檢院評(píng)為“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國(guó)先進(jìn)檢察院”、“全國(guó)十佳基層檢察院”。被省檢察院記集體一等功,連續(xù)六屆被省委、省政府命名為“文明單位”,被省委授予“先進(jìn)基層黨組織”。

同志們!“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。”在結(jié)束我的發(fā)言前,我愿以這首情通古今的小詩(shī)與大家共勉,一個(gè)封建時(shí)代的基層官尚有如此情懷,做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對(duì)“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子牛”。讓我們堅(jiān)定信仰、躬身實(shí)踐,用心履職、用情處世,共同為我市基層政法工作在服從大局,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是萌芽班的譚老師,很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)在新的環(huán)境中和各位家長(zhǎng)來(lái)交流。萌芽班的部分孩子是我從日記班帶上來(lái)的,因此這些孩子及家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)我的教學(xué)方法有了更深的了解了。我秉承我們小桔燈作文的宗旨,讓孩子們?cè)凇翱鞓?lè)中學(xué)會(huì)作文,在作文中享受快樂(lè)”。興趣才是最好的老師,正如李卓成媽媽對(duì)我所說(shuō)的,李卓成對(duì)我的課堂教學(xué)方法很感興趣,他覺(jué)得我更多的不像是他的老師而是他的朋友。這就是我一直十分重視的課堂興趣快樂(lè)教學(xué)法,現(xiàn)在的孩子平常學(xué)習(xí)任務(wù)重,假期也參加各種培訓(xùn)班,總的來(lái)說(shuō)他們的壓力也不小,針對(duì)此類現(xiàn)象,我努力營(yíng)造輕松快樂(lè)的課堂氛圍,讓孩子沒(méi)有壓力的來(lái)學(xué)習(xí),真正喜歡我的課,喜歡我,這樣有了興趣孩子們學(xué)起來(lái)才會(huì)事半功倍。

關(guān)注過(guò)孩子們作文的家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn),本學(xué)期孩子們的進(jìn)步是很大的,尤其是我一直從日記班帶上來(lái)的孩子。在這次全國(guó)小桔燈作文大獎(jiǎng)賽中,我們班5人參賽,其中李揚(yáng)同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),伍雅倩同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),小桔燈在全國(guó)有數(shù)百所分校,因此能得獎(jiǎng)也算是千里挑一了,這兩位同學(xué)真的很不錯(cuò)!真是可喜可賀!其他孩子的優(yōu)秀習(xí)作我也推薦上了我們小桔燈作文的《希望之燈》,這也是對(duì)孩子們成績(jī)的肯定與鼓勵(lì)!好的文章,我們也會(huì)推薦到岳陽(yáng)晚報(bào),洞庭之聲報(bào)上發(fā)表,以此激勵(lì)孩子勇攀寫作高峰!

上學(xué)期是孩子們寫作的起步階段,從一句話日記到一段話日記再到一整篇作文。本學(xué)期我加強(qiáng)了文章結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,以及寫作技法的學(xué)習(xí)。孩子們學(xué)會(huì)了總—分—總的行文結(jié)構(gòu),掌握了開(kāi)篇點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),運(yùn)用個(gè)性化的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,選取個(gè)性化的典型事例描寫,物品自述法,獨(dú)白式的心里活動(dòng)描寫等寫作手法,詞語(yǔ)的積累,成語(yǔ)的活學(xué)活用,修辭手法的運(yùn)用在本學(xué)期也有了更大的進(jìn)步。特別提出表?yè)P(yáng)的是:李揚(yáng)、伍雅倩、黨江濤、方正、周晉、李卓成。這幾位同學(xué)每次都能抓住老師課堂上的所講的要點(diǎn),有質(zhì)量的完成習(xí)作。我在課上特別注重培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)聽(tīng)課的能力,會(huì)聽(tīng)課才是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,無(wú)論是作文課,還是平常他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,是否能抓住老師講課的要點(diǎn),十分重要。這些孩子我認(rèn)為都是會(huì)聽(tīng)課的孩子,因此不光是我的作文課,相信他們有這樣的聽(tīng)課能力,在其他科目的學(xué)習(xí)中也會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀。

劉旭東、何江、姜玉峰、劉凌志、朱洪良、黃賜明、李燦都有不同程度的進(jìn)步,這幾位同學(xué)是本學(xué)期進(jìn)班的,進(jìn)班之前是沒(méi)有寫作基礎(chǔ)的,因?yàn)槭切“嘟虒W(xué),因此我能對(duì)這些孩子進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),對(duì)他們有不同的要求,我要求這些孩子先是自己和自己比,自己這次作文和上次的比,只要有進(jìn)步我就會(huì)進(jìn)行肯定,會(huì)表?yè)P(yáng),提高孩子們的積極性,這些孩子從剛開(kāi)始的壓根就不知道怎么選材怎么寫,到現(xiàn)在能運(yùn)用寫作技巧來(lái)完成習(xí)作,就是一個(gè)很大的飛躍!家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,凡事都貴在堅(jiān)持,寫作本身就是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,持之以恒才會(huì)更有成效,希望家長(zhǎng)能明白。

孩子們的進(jìn)步與家長(zhǎng)的支持與關(guān)注是分不開(kāi)的,家長(zhǎng)應(yīng)該知道,對(duì)孩子的教育不光是老師,更為重要的是家長(zhǎng),家庭教育我認(rèn)為更重要的是情商的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)不缺乏有文憑的人,而今是個(gè)文憑貶值的時(shí)代,社會(huì)需要的是具備有學(xué)習(xí)能力的人才,社會(huì)是一個(gè)更為重要的大學(xué),孩子們情商高,比智商高在以后的生活中更為重要。

我希望做孩子們的朋友,也希望做家長(zhǎng)們的朋友,讓我們一起為了孩子們能健康成材而努力吧!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇七

同志們:

這次護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,是按照護(hù)理部年度工作計(jì)劃和醫(yī)院發(fā)展的需要而舉辦的。在此,我代表護(hù)理部對(duì)走上新的工作崗位的護(hù)士長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!向一貫關(guān)心支持醫(yī)院護(hù)理工作朱院長(zhǎng)表示衷心的感謝!

護(hù)理工作是衛(wèi)生工作的重要組成部分,在臨床醫(yī)療工作中具有重要地位和作用。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,護(hù)理服務(wù)理念發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,護(hù)理工作內(nèi)涵不斷拓展,護(hù)理技術(shù)水平明顯提高,在急危重癥、疑難雜癥患者以及突發(fā)事件病人的搶救中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。同時(shí)隨著臨床診療技術(shù)的發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求的不斷增長(zhǎng),護(hù)理工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步,不斷提高護(hù)理質(zhì)量和水平,更好地滿足人民群眾不同層次的護(hù)理服務(wù)需求,是擺在全院護(hù)理管理工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。針對(duì)下一步工作,我提出三點(diǎn)要求,供大家參考。

一、珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),樹(shù)立形象。要使科室的護(hù)理工作具有凝聚力、向心力,護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)士心目中的形象至關(guān)重要。護(hù)士長(zhǎng)既是科室護(hù)理人員的管理者,也是科室護(hù)理學(xué)科的帶頭人。近年來(lái),護(hù)理學(xué)科突飛猛進(jìn)地發(fā)展,護(hù)士長(zhǎng)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從本質(zhì)上提高自己。護(hù)士長(zhǎng)要知人善任,充分發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)護(hù)士積極主動(dòng)參與管理,共同搞好科室工作。作為護(hù)士長(zhǎng),在處理問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持原則,一視同仁,要敢于站出來(lái)說(shuō)話,不偏不倚,使大家感到違犯規(guī)章是行不通的。自己能解決的問(wèn)題不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),過(guò)后再心平氣和地和個(gè)別護(hù)士交談,使她們能夠理解并支持自己的工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)護(hù)士,使她們感到你是一位能夠被信任的人。護(hù)士大部分是女同志,來(lái)自工作、家庭等方面的壓力使她們倍感生活的艱辛。這些又經(jīng)常給她們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。作為護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)該理解、體察她們的苦衷,要經(jīng)常抽時(shí)間和她們?cè)谝黄鸾徽劇贤ǎハ鄡A吐心中的煩悶,多給她們以同情以及力所能及的幫助,使她們信任、尊重你。

二、認(rèn)真履行職責(zé),提高自身素質(zhì)。各科室護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷提高自身素質(zhì),,搞好工作協(xié)調(diào)。要認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理管理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,建立健全監(jiān)督考核及獎(jiǎng)懲措施,提高執(zhí)行力,確保落實(shí)率。要加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),嚴(yán)格基礎(chǔ)理論、基本技能訓(xùn)練,廣泛開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),全面提高護(hù)士的技術(shù)操作水平和綜合能力,努力為患者提供科學(xué)精神與人文精神有機(jī)結(jié)合的護(hù)理服務(wù)。

三、深化開(kāi)展“溫馨親情服務(wù)、創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范化病房”活動(dòng),不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)細(xì)則,強(qiáng)化以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,將人文關(guān)懷融入對(duì)病人的護(hù)理工作之中,服務(wù)于細(xì)微之處,營(yíng)造關(guān)心病人、愛(ài)護(hù)病人、尊重病人、幫助病人的氛圍,努力打造我院護(hù)理品牌,努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的目標(biāo)要求,真正達(dá)到服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意。

同志們,當(dāng)前我院發(fā)展面臨著難得的機(jī)遇和諸多挑戰(zhàn)。特別是醫(yī)院重新改造啟用后,在病人住院環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員工作條件明顯改善的同時(shí),也對(duì)我院病房管理、護(hù)理服務(wù)等提出了更高的要求。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì),專心聽(tīng)講,做好記錄,找出差距,制定措施,強(qiáng)化管理,繼續(xù)弘揚(yáng)白求恩精神和南丁格爾精神,恪守職業(yè)道德,苦練基本技能,文明服務(wù),不斷規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立白衣天使的良好形象,為保障人民群眾身體健康,促進(jìn)我院更好更快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!預(yù)祝大家學(xué)習(xí)順利、生活愉快!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)以及在場(chǎng)所有的小朋友們:

大家好!

我是成縣珠心算學(xué)員xx的媽媽,首先感謝老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我在此與大家分享孩子學(xué)習(xí)珠心算的一些情況,我感到十分榮幸。

xx學(xué)習(xí)珠心算兩年時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)第三本,在這期間他對(duì)珠心算一直興趣十足,也取得了良好效果。起初,我還有些擔(dān)心,怕孩子學(xué)了珠心算,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不能按老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算,將兩種方法混淆起來(lái)。但事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,其它成績(jī)也不錯(cuò)。xx貪玩好動(dòng)、缺乏耐力,自學(xué)了珠心算后,注意力集中了,靜下來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)了,也喜歡看書了,變化挺大。每當(dāng)有人考他珠心算,他都樂(lè)于回答,也很開(kāi)心??吹街樾乃憬o他帶來(lái)的快樂(lè)與自信,作為母親,我十分高興。

孩子的.進(jìn)步都?xì)w功于珠心算老師們辛勤的教導(dǎo)和科學(xué)的方法,我聽(tīng)了幾堂它們的講課,課堂妙趣橫生,讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下學(xué)習(xí),這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機(jī)會(huì),我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓(xùn)班各位老師,希望越來(lái)越多的孩子參與珠心算學(xué)習(xí)!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預(yù)祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇九

(7月8日)。

同志們:

由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!向籌備舉辦這次培訓(xùn)班的各位同志表示衷心的感謝!

這期學(xué)習(xí)班是在全縣上下貫徹落實(shí)十六大和十六屆三中全會(huì)精神、大力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的,主要目的是為了推動(dòng)基層統(tǒng)戰(zhàn)委員深入學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論,學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,推動(dòng)全縣愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開(kāi)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班的,都是來(lái)自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此,大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),帶頭搞好學(xué)習(xí)。下面,我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。

一、認(rèn)清變化,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。

思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)的關(guān)鍵,而加強(qiáng)思想政治工作,首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯,高新技術(shù)日新月異,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各種政治、思想和文化力量相互激蕩,相互滲透,相互影響,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)方式和社會(huì)生活方式的多樣化進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)生活的各個(gè)方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學(xué)習(xí),保持清醒的頭腦,堅(jiān)定政治立場(chǎng),同心同德,共同奮斗,才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提到統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、搞好自身建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在工作中形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是對(duì)毛澤東思想的繼承發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)勝利的旗幟,也是新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。在當(dāng)代中國(guó),建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是中國(guó)人民的共同理想,是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標(biāo)。鄧小平理論是在我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系。這個(gè)理論是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面成員的最大共識(shí),成為我們共同的寶貴財(cái)富,成為共同的精神支柱。只有鄧小平理論,而沒(méi)有別的理論,能夠把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員凝聚起來(lái)。因此,要繼續(xù)掀起深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮。在學(xué)習(xí)鄧小平理論過(guò)程中,要特別注意學(xué)好鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論,用這一理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想,不斷提高政治素質(zhì)。

其次,要學(xué)習(xí)貫徹好“三個(gè)代表”重要思想,為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作找好依據(jù)。要充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”的本質(zhì)和要求,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),“三個(gè)代表”重要思想作為愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本指針,就是要把推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)先進(jìn)文化的形成,有利于最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn),作為各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求,作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有充分領(lǐng)會(huì)好這個(gè)根本要求,才會(huì)學(xué)有所得,干有所成。要圍繞實(shí)現(xiàn)縣第十次黨代會(huì)提出的宏偉目標(biāo),集中力量抓好第一要?jiǎng)?wù),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,加強(qiáng)黨的建設(shè),改善黨的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言,就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì),圍繞中心,服務(wù)大局,把工作重心放到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上,放到維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定上。

第三,要深入學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。今年初結(jié)束的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議,全面總結(jié)了我黨新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)、成就,研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題,制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策,是研究和部署全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的'發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題一次盛會(huì)。賈慶林同志的重要講話,提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個(gè)重點(diǎn),即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)統(tǒng)戰(zhàn),對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求,對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開(kāi)了統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議,提出了“四個(gè)突出、一個(gè)推進(jìn)”的具體工作方向,“四個(gè)突出”即:(1)突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)重點(diǎn),著力為加快福建發(fā)展提供力量支持;(2)突出堅(jiān)決抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透工作為重點(diǎn),全面貫徹黨的宗教工作基本方針;(3)突出香港專項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn),加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作;(4)突出人才工作重點(diǎn),培養(yǎng)高素質(zhì)的黨外代表人士隊(duì)伍。“一個(gè)推進(jìn)”即:第一、推進(jìn)干部培訓(xùn),注重引導(dǎo),奠定牢固的政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ);第二、推進(jìn)調(diào)研工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高工作實(shí)效;第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在工作方法上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn);第四、推動(dòng)制度建設(shè),形成規(guī)范,建立科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制;第五、推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),建黨外人士之家。認(rèn)真貫徹和落實(shí)好全國(guó)、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神是今年各項(xiàng)工作的主軸、主線、主題,我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合實(shí)際,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),全面提高整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。

二、聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)新途徑。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,各種不同的經(jīng)濟(jì)成分、利益群體和社會(huì)組織在數(shù)量和規(guī)模上不斷擴(kuò)大,社會(huì)各階層的分化、組合和流動(dòng)在程度上進(jìn)一步加深,各種矛盾互相交織、沖突,給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素,社會(huì)**、不穩(wěn)定則會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的特殊功能。因此,統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作,理順各方面的情緒,凝聚發(fā)展力量,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最重要的途徑。

一是要以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為切入口,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來(lái)是人才密集、知識(shí)密集之地,其成員智力結(jié)構(gòu)具有多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次的優(yōu)點(diǎn)。因此,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學(xué)者,圍繞黨委、政府的工作重點(diǎn),進(jìn)行專題調(diào)研,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù)。根據(jù)企業(yè)需要,開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)活動(dòng),為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)攻關(guān)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、提高管理水平提供各類合理化建議。

二是要以宣傳為突破口,大力宣傳對(duì)外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來(lái)投資興業(yè),必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此,做好統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要方面。從宣傳的內(nèi)容來(lái)分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢(shì)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì),以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設(shè)施、多樣化的娛樂(lè)場(chǎng)所。在軟環(huán)境宣傳方面,向海外華僑華人重點(diǎn)宣傳改革開(kāi)放以來(lái)所取得的新成就,發(fā)生的新變化,激起他們的思鄉(xiāng)之情。對(duì)外商要重點(diǎn)宣傳本地的優(yōu)惠投資政策,在親商、安商、便商、富商方面采取措施,以吸引外商投資。通過(guò)宣傳使海外華僑華人、外商對(duì)本地的人文環(huán)境有一個(gè)初步的印象,為其投資興業(yè)提供先導(dǎo)的作用。

三是要以聯(lián)誼交友為紐帶,為外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。聯(lián)誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一,在開(kāi)展海外統(tǒng)戰(zhàn)過(guò)程中,要抓住聯(lián)誼交友這根紐帶,以“誠(chéng)”交友,以“信”聚友,以“情”

留友。引資先引人,引人先引心,要以聯(lián)誼交友為紐帶,廣交海內(nèi)外朋友,增進(jìn)感情交流,使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前,華僑華人經(jīng)濟(jì)實(shí)力、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和科技人才在國(guó)際社會(huì)的影響不斷擴(kuò)大。因此,海外“三胞”回鄉(xiāng),要熱情對(duì)待,盡可能提供方便,重要人物要約請(qǐng)黨委、政府負(fù)責(zé)人會(huì)見(jiàn)或宴請(qǐng),向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化,陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀,增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕,要向海外發(fā)賀信,增強(qiáng)海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對(duì)“三胞”眷屬,平時(shí)應(yīng)開(kāi)展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng),對(duì)他們的來(lái)信來(lái)訪,要熱情接待、認(rèn)真辦理,盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開(kāi)規(guī)模較大的座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)。要采取不同的方法和各種途徑,廣交、深交朋友,尤其要注意結(jié)交一批政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣的重點(diǎn)朋友,熱情聯(lián)絡(luò),增進(jìn)友誼,因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目,為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。

四是要以非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作為重點(diǎn),引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展,以陶瓷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的非公有制經(jīng)濟(jì)已占據(jù)了我縣經(jīng)濟(jì)的半壁江山。因此,統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的方針,加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動(dòng)與服務(wù)工作結(jié)合起來(lái),積極反映非公有制經(jīng)濟(jì)人士的意見(jiàn)要求,幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育,樹(shù)立社會(huì)主義利益觀,形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)觀念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范,幫助他們提高自身素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的生存和發(fā)展能力,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。

五是要以學(xué)習(xí)教育為抓手,激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,立足崗位做奉獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè),激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經(jīng)濟(jì)工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,立足本職,崗位奉獻(xiàn),是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的體現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作,妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性,組織和推動(dòng)他們?cè)诟髯缘膷徫簧希M心盡責(zé),建功立業(yè),直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好本職工作。

三、對(duì)大家的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求。

這次學(xué)習(xí)班要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊,因此,大家要充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高自己,希望大家在學(xué)習(xí)中:―是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際。一方面要扎實(shí)掌握好基本理論和知識(shí),更重要的一方面就是聯(lián)系和結(jié)合各自的工作實(shí)標(biāo),聯(lián)系和結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際,聯(lián)系和結(jié)合當(dāng)前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),積極探索自身建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等工作的新思路、新方法,研究和總結(jié)用鄧小平理論指導(dǎo)實(shí)際工作形成的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,特別是對(duì)一些重大的問(wèn)題力求吃得透,搞清楚,把握準(zhǔn)。二是通過(guò)工作情況交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)驗(yàn),積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、吃透這次培訓(xùn)班所學(xué)的主要內(nèi)容,并把它帶回去,針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在各自單位中進(jìn)行傳達(dá)貫徹,使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深化。四是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的作息制度,一般不得請(qǐng)假。確需請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后,祝同志們身體健康,學(xué)習(xí)順利!祝培訓(xùn)班圓滿成功!

謝謝大家!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

一年多過(guò)去了,隨著對(duì)辦公室工作的日漸熟悉,我越發(fā)體會(huì)到辦公室承上啟下的特殊地位,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層師生的橋梁,是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶,是保持日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,真可謂責(zé)任重大,使命光榮!

在工作中,我不斷思考如何更好發(fā)揮辦公室的得力助手作用,我認(rèn)為需要樹(shù)立三種意識(shí):

一要樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)。所謂敬業(yè)意識(shí),也就是人們平常所說(shuō)的干一行、愛(ài)一行、專一行,這是做好工作的前提。首先是要愛(ài)這一行,喜歡這一行,要有濃厚的興趣,帶著感情去做這項(xiàng)工作。應(yīng)該看到,辦公室主任是個(gè)很重要的崗位。能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù),是一件很光榮的事。對(duì)于這樣一項(xiàng)重要而又有意義的工作,不能妄自菲薄,更不能妄自尊大,而要懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,全身心投入進(jìn)去,努力把工作干好。第二個(gè)專是專業(yè)的“?!保褪峭ㄟ^(guò)鉆研學(xué)習(xí)達(dá)到很高的專業(yè)水平。中央、省市和學(xué)校的文件精神,公文寫作的各項(xiàng)技能,日常工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),辦公物品的使用保養(yǎng)等,這些都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)該了解、熟悉和掌握的,只有這樣,才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,才能在工作中有所建樹(shù)。例如,系辦公室負(fù)責(zé)全系日常辦公用品的領(lǐng)取和管理,我們?cè)谑褂蒙弦恢眻?jiān)持領(lǐng)用登記制度,很快我們就發(fā)現(xiàn)原有的登記表較為簡(jiǎn)單,時(shí)間一長(zhǎng)不可避免出現(xiàn)了辦公物品領(lǐng)取使用浪費(fèi)現(xiàn)象。我們很快重新制定了新的辦公物品領(lǐng)取表,各教研室和辦公室指定專人負(fù)責(zé),詳細(xì)列舉領(lǐng)取人、領(lǐng)取物品種類、用途等,增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí),也更有效的實(shí)現(xiàn)了辦公物品的管理。

二要樹(shù)立公仆意識(shí)。也可以說(shuō)是服務(wù)意識(shí),即要當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手,更要當(dāng)好廣大師生的公仆,全心全意地為他們服務(wù)。辦公室的工作單調(diào)而瑣碎,要對(duì)全體師生服務(wù),難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象出現(xiàn),所以當(dāng)好辦公室主任要做到四勤,即“腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”。腦勤,就是要勤于動(dòng)腦,善于思考,如何使我們的工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代特征,更有針對(duì)性和實(shí)效性,怎樣才能做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生;嘴勤,就是要多請(qǐng)示多匯報(bào),及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助,多調(diào)查多詢問(wèn),及時(shí)了解師生情況,發(fā)現(xiàn)師生當(dāng)中的典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握第一手材料;手勤,就是要勤于動(dòng)手寫文章,工作總結(jié)、情況匯報(bào)、調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型經(jīng)驗(yàn)等,勤于動(dòng)手撰寫,不能懶惰,不能應(yīng)付;腿勤,就是要邁開(kāi)雙腿,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作、匯報(bào)情況,深入師生中搞好調(diào)查研究、了解情況,到兄弟處室和系部勤聯(lián)系、多溝通、學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

三要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)。實(shí)實(shí)在在地說(shuō),當(dāng)好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達(dá)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示匯報(bào)、后勤服務(wù),工作具體而繁雜,平凡而枯燥。我們所做的工作大者無(wú)形,不像工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品就是一件產(chǎn)品,也不像農(nóng)民春天播下種子,秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達(dá)旦,為了組織好一次會(huì)議或開(kāi)展好一項(xiàng)活動(dòng)不知要說(shuō)多少話、跑多少腿。有時(shí)候師生因緊急情況需要出具證明或者蓋章,即使是下班后、周末或節(jié)假日仍然趕回辦公室?guī)椭麄兘鉀Q。工作做好了,大家都感受不到;但一旦出現(xiàn)疏忽,大家都感受得到。有苦有悲,有慚愧,有委屈,但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的滿足感。既然組織上和同志們給我們搭起了舞臺(tái),希望大家莫猶豫,莫等閑,不計(jì)名利,不講報(bào)酬,心情豁達(dá),任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),快樂(lè)工作,把付出當(dāng)做個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)積累,把辛苦當(dāng)做是人生的必備體驗(yàn),在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)來(lái)。

以上是我的一點(diǎn)小小工作心得,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們商榷交流、批評(píng)指正!也祝大家在本次培訓(xùn)中學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所行,謝謝大家!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十一

同志們:

今天這次會(huì)議的主要任務(wù),一是加強(qiáng)婦女工作的交流,使各村婦女工作互通有無(wú),互相幫助,共同提高;二是強(qiáng)化婦女干部的培訓(xùn),提高廣大基層?jì)D女干部的素質(zhì),真正使婦女干部成為廣大農(nóng)村婦女群眾在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的領(lǐng)路人,維護(hù)權(quán)益上的娘家人,群眾服務(wù)上的貼心人,努力開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)婦女工作的新局面。這次會(huì)議得到了市婦聯(lián)的大力支持,市婦聯(lián)的孫主任出席了今天的會(huì)議,同時(shí)邀請(qǐng)了市婦幼保健院的專家來(lái)給我們上培訓(xùn)課,雙山辦事處三澗西村、水寨鎮(zhèn)張家林村的兩位婦代會(huì)主任做了經(jīng)驗(yàn)交流。在此,真誠(chéng)感謝兩位婦代會(huì)主任的傳經(jīng)送寶。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)!下面,結(jié)合我鎮(zhèn)婦女工作實(shí)際,就如何開(kāi)展好下步的婦女工作我講四個(gè)問(wèn)題。

(一)進(jìn)一步拓展農(nóng)村婦女增收致富渠道。

一是要大力開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)要積極建立培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),積極發(fā)展婦女培訓(xùn)陣地,強(qiáng)化培訓(xùn)工作。村級(jí)婦代會(huì)也要制定培訓(xùn)計(jì)劃、建立培訓(xùn)制度、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。鎮(zhèn)上將把農(nóng)村婦女科技培訓(xùn)納入農(nóng)民科技培訓(xùn)工程計(jì)劃,統(tǒng)一調(diào)度、部署、考核。要本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則,以產(chǎn)業(yè)定專業(yè),分類施教,分層培訓(xùn),通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、網(wǎng)上培訓(xùn)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等形式,廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、“綠色證書”、農(nóng)民技術(shù)職稱等培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)村婦女增收致富的能力。

二是要不斷提高科技服務(wù)水平。要進(jìn)一步建立婦女科技服務(wù)機(jī)構(gòu)、組織和實(shí)體,依托科技指導(dǎo)中心。送科技下鄉(xiāng),入戶指導(dǎo),提供致富信息。積極發(fā)展婦女專業(yè)生產(chǎn)合作社、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等,為婦女提供市場(chǎng)信息、物資供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品銷售等服務(wù),提高婦女組織化程度,增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的'能力。積極發(fā)展村級(jí)巾幗科技服務(wù)隊(duì),為婦女提供及時(shí)有效的服務(wù)。開(kāi)辦服務(wù)熱線、建立信息服務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),搭建信息服務(wù)平臺(tái),為婦女提供快捷、方便的信息服務(wù)。

三是促進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。要通過(guò)多種形式,引導(dǎo)農(nóng)村婦女解放思想,更新觀念,激勵(lì)她們邁出家門闖市場(chǎng)、跨出農(nóng)業(yè)求發(fā)展,走出農(nóng)村謀致富。針對(duì)農(nóng)村婦女特點(diǎn)和需求,開(kāi)展多種就業(yè)技能培訓(xùn),積極開(kāi)展定點(diǎn)、訂單培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。依托“陽(yáng)光大姐”服務(wù)機(jī)構(gòu)、信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等載體,加強(qiáng)縱向聯(lián)合、跟蹤服務(wù)等制度,為務(wù)工婦女提供服務(wù),幫助她們排憂解難,維護(hù)她們的合法權(quán)益。

(二)進(jìn)一步豐富農(nóng)村婦女的精神文化生活。

一是深化“美在家庭”活動(dòng)。要積極探索家庭美德建設(shè)的新途徑,繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)老人”活動(dòng),配合文明村鎮(zhèn)建設(shè),在全鎮(zhèn)婦女中開(kāi)展“四美伴我行”活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)家庭”,開(kāi)展以“倡導(dǎo)綠色生活、營(yíng)造綠色家園”為主題的“綠色家庭”宣傳教育等活動(dòng),提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭文明建設(shè)。開(kāi)展以“讀書、成長(zhǎng)、進(jìn)步”為主題的讀書活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建。二是要推動(dòng)“巾幗文明隊(duì)”發(fā)展。要加強(qiáng)調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定措施,推動(dòng)“巾幗文明隊(duì)”發(fā)展壯大。在全鎮(zhèn)開(kāi)展以“樹(shù)立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活”為主題的“巾幗文明行”活動(dòng)。三是要加強(qiáng)家庭教育工作。要貫徹中央、省、市委進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn),把指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作擺到更加突出的位置。在全鎮(zhèn)開(kāi)展以“為國(guó)教子、以德育人”為主題的“爭(zhēng)做合格父母,培訓(xùn)合格人才”實(shí)踐活動(dòng)、“同學(xué)習(xí)、共提高”讀書活動(dòng),“親子”道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),提高家長(zhǎng)和兒童的思想道德素質(zhì)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,組織家庭教育專家巡回報(bào)告,提高家庭教育水平。

(三)進(jìn)一步加大維權(quán)工作力度。

圍繞平安繡惠建設(shè),鎮(zhèn)婦聯(lián)和各村婦代會(huì)要將婦女維權(quán)工作列為下步的重要工作。在全鎮(zhèn)開(kāi)展以“建設(shè)平安繡惠、人人學(xué)法、自覺(jué)守法、普法宣傳進(jìn)我家”為主題的婦女節(jié)維權(quán)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化婦女的法制觀念,動(dòng)員廣大婦女參與平安繡惠建設(shè)。注重源頭維權(quán),與司法、公安、信訪等聯(lián)合召開(kāi)座談會(huì),與有關(guān)部門聯(lián)合下發(fā)通知,推動(dòng)《省人大常委會(huì)關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的決議》的貫徹實(shí)施。在全鎮(zhèn)開(kāi)展“零家庭暴力村莊”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)化婦女維權(quán)機(jī)制不斷完善并注重發(fā)揮作用。

(四)不斷加強(qiáng)婦女干部自身建設(shè)。

的組織網(wǎng)絡(luò)是婦聯(lián)服務(wù)婦女的組織保障。鎮(zhèn)婦聯(lián)要深入研究新形勢(shì)下基層組織工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)基層?jì)D女組織建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)體會(huì)員的工作指導(dǎo),密切與各類婦女聯(lián)誼組織的聯(lián)系,擴(kuò)大婦女工作的覆蓋面。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要牢固樹(shù)立群眾觀念,把竭誠(chéng)為婦女群眾服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把婦女受益、群眾擁護(hù)作為衡量工作成效的基本尺度。要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到思想上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上扎實(shí)、行動(dòng)上落實(shí)、責(zé)任要明確,措施要到位,督導(dǎo)要有力,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

同志們,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展為婦女和婦女事業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)力,創(chuàng)造了新機(jī)遇。讓我們?cè)阪?zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取,扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為加快建設(shè)富裕、文明、和諧的新繡惠做出新的更大的貢獻(xiàn)。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

大家好!

金秋十月,天高氣爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng),一起見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

更希望在你們的帶動(dòng)下,我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚,這里生氣蓬勃,這里和諧融洽,這里相互尊重,這里春意盎然,這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道,真正成為人才的搖籃。

各位尊敬的家長(zhǎng),由于我們工作的疏忽,我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)您們太久了。由于一度管理不善,這里曾經(jīng)打架成風(fēng),學(xué)生的安全得不到保障,我們傷透了您們的心,也逐漸失去了您們的信任。然而,曾幾何時(shí),大冶三中也是一塊金字招牌;曾幾何時(shí),大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作為一所有56年校建校歷史的老學(xué)校,這里也曾培養(yǎng)出許多的社會(huì)精英,遠(yuǎn)的不說(shuō),現(xiàn)任大冶教育局黨委書記的李劍榮、大冶一中校長(zhǎng)黃太純都是大冶三中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子。上周日,李劍榮書記到學(xué)校作報(bào)告時(shí),深情追憶了他在三中就讀時(shí)的情況,他非常自豪地說(shuō),三十年前的三中,文科教學(xué)在大冶首屈一指,連一中都難望其項(xiàng)背。但是1993年成為三中發(fā)展的分水嶺,由于高中布局調(diào)整,三中元?dú)獯髠L(fēng)光不再。撫今追昔,令人感嘆。1993至20xx,是三中發(fā)展歷史中最艱難的十年,最難的時(shí)候,整個(gè)高中學(xué)生只有區(qū)區(qū)108名。這十年,可以被稱為三中“失去的十年”。我們要感謝全鎮(zhèn)人民,幫助我們挺過(guò)了這段艱難的日子。最近十年,劉建華校長(zhǎng)、尹義才校長(zhǎng)、王國(guó)安校長(zhǎng)抓住高中發(fā)展的難得機(jī)遇,勵(lì)精圖治,從嚴(yán)治校,學(xué)校漸有起色。規(guī)模最大時(shí),在校生達(dá)到近四千人。教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高,初中升一中學(xué)生,從十年前的幾個(gè)人到如今能夠考上五六十人,雖然與鄰近的還地橋不能相比,卻被大冶一中確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,這可以看作是對(duì)大冶三中初中教學(xué)工作的一種褒獎(jiǎng)。而高中的成績(jī),則十分的“出人意料”,遠(yuǎn)超人們的想象。我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),從20xx年至20xx年,普通文理升上一本的有3人,升上二本的有32人,同類學(xué)校還地橋高中的這兩個(gè)數(shù)字分別是0人和4人,而中職班,考上二本的有194人,藝術(shù)、體育類考上本科的有5人,其中一類本科4人。在黃石教育局、大冶教育局對(duì)各類高考升學(xué)質(zhì)量的評(píng)比中,連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng),累計(jì)獲獎(jiǎng)金陸萬(wàn)元,而還地橋高中同期未獲得一塊獎(jiǎng)牌、未得一分獎(jiǎng)金。今天,當(dāng)著1000多位家長(zhǎng)的面,我以數(shù)據(jù)說(shuō)話,絲毫不敢有貶低別人、抬高自己的想法,況且我也知道我們的成績(jī)微不足道,與您們的期望相差甚遠(yuǎn)。所以,大家可以調(diào)查,可以訪問(wèn),可以核實(shí)。

但是,尊敬的家長(zhǎng),您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn),我們是努力的,我們是認(rèn)真的,我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待,我們將更加努力,更加認(rèn)真,更加負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,三中目前在坐學(xué)生有1325人,在職教職員工124人,與三年前相比,學(xué)生人數(shù)減少了一半以上,生源急劇萎縮,讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流,我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解,我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月,我成為了三中的新任校長(zhǎng),作為一個(gè)三中的畢業(yè)生,又是在三中工作了十一年的老兵,我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上,我想竭盡全力去解開(kāi)三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析,認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī),而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生,則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起,所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校,堅(jiān)持質(zhì)量立校,堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生,堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。

不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開(kāi)除處理,也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所還是教室寢室,衛(wèi)生狀況都非常好,幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題,暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī),很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。

我們也從保障學(xué)生安全抓起。開(kāi)學(xué)后,我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患,花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改,投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng),投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻,封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后,封閉了校門,嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期,新的舉措實(shí)行后,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件,效果非常明顯。此外,我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離?;丶?,杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。

我們還從服務(wù)學(xué)生抓起,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板,用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下,先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng),平整了器材場(chǎng)和跑道,硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地,鋪設(shè)了三千平米的草皮,在男生寢室新建了三間浴室,安裝了七盞路燈。如今的校園,凈化了、硬化了、綠化了、亮化了,當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上,就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),現(xiàn)在的三中,辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善,校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)校可以說(shuō)是首屈一指,就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。

事實(shí)上,不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日,市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察,參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象,與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比,毫不遜色。此言一出,確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái),只要我們努力,三中也是可以更好的!

尊敬的家長(zhǎng)們,您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)。

然,我們知道,肯定是不能祈求的。我們的工作還有許多的不足,我們還有許多需要改進(jìn)的地方。我們真正祈求的是理解與支持。今天,我們把大家請(qǐng)來(lái),正是想請(qǐng)您們對(duì)學(xué)校的工作提出有益的意見(jiàn)和建議,幫助我們把學(xué)校工作進(jìn)一步做好。有了您們的支持,我們也有決心用行動(dòng)樹(shù)形象,用獎(jiǎng)杯贏口碑!

最后,再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持,祝大家身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

20xx年省統(tǒng)考美術(shù)成績(jī)于1月16日公布,各位同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī),向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。

專業(yè)成績(jī)公布伊始同學(xué)們內(nèi)心難以平靜,有的歡欣鼓舞,有的憤懣不平,也有的郁郁寡歡。經(jīng)過(guò)幾天的平靜,同學(xué)們基本上都能坦然面對(duì)專業(yè)成績(jī),把精力放到文化學(xué)習(xí)上,但是目前仍然有幾下幾種情況存在:

1、沉浸于幻想中。有的同學(xué)總覺(jué)得自己的專業(yè)不至于考成這樣,總幻想自己會(huì)考得更好些,不能從專業(yè)成績(jī)帶來(lái)的沖擊中走出。

2、寄希望于單招。單招可考,但絕不是你們想像那樣。我分析單招大致分為兩種情況:一種是統(tǒng)考成績(jī)不理想的學(xué)生,一種是專業(yè)成績(jī)非常出色的同學(xué)。目前,想單招的同學(xué)大都是第一種,這類同學(xué)要以平和的心態(tài)面對(duì)單招。但有的同學(xué)卻走向極端,不顧老師家長(zhǎng)的勸說(shuō),不顧一切的去準(zhǔn)備,殊不知為了統(tǒng)考我們花了那么時(shí)間都考的不理想,在短短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)就能讓你通過(guò)單招嗎?是不是最后期望越大,落差越大。

3、不服氣??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),有的曾經(jīng)不如自己卻比自己考得高,有得跟自己差不多的也比自己的考得高,想想心里就堵得慌,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就漫不經(jīng)心。

同學(xué)們,專業(yè)成績(jī)讓你們一只腳邁入自己心儀的大學(xué),是完全邁進(jìn),還是邁出的腳卻又退回,現(xiàn)在不取決于專業(yè)成績(jī),而取決于文化成績(jī)。

為此,給同學(xué)提幾點(diǎn)希望:

優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)讓每一位同學(xué)的目標(biāo)更清晰:考上自己的理想大學(xué),通過(guò)高考來(lái)提高人生層次和品位,實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。希望同學(xué)們牢記這一目標(biāo),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,保持一份前進(jìn)的勇氣,對(duì)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)擁有必勝的信心。

經(jīng)過(guò)專業(yè)考試的洗禮,每位同學(xué)都在這場(chǎng)洗禮中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都有勝不驕敗不餒的精精神。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚,但是我們相信愛(ài)拼才會(huì)贏。因此,要成功就要拼搏,就要有永不言敗舍我其誰(shuí)的精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)永不放棄的恒心,更要有克堅(jiān)攻難加壓奮進(jìn)的英雄氣概。

在復(fù)習(xí)中同學(xué)們要做到重視基礎(chǔ)、重視課本,重視課堂,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,高考中完美的拿下中檔以下的題目,高考就會(huì)成功。及時(shí)地歸納總結(jié)也很重要。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的問(wèn)題都一一的記下來(lái),要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。要做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,舉一反三,融會(huì)貫通,對(duì)那些錯(cuò)題要重新做,空著的題目要補(bǔ)做。

今后一段時(shí)間復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是做題,同學(xué)們?cè)诒Y|(zhì)保量按時(shí)完成試題的同時(shí),要注意有意識(shí)的做好“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指訓(xùn)練時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

同學(xué)們,滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌云之志。

讓我們帶著中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,決勝高考!

我相信:xxxx年的高考,同學(xué)們一定會(huì)用自己的畫筆繪出最完美的畫卷!

謝謝!

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十四

各位家長(zhǎng)大家好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),以往的家長(zhǎng)會(huì)都是大同小異,但是這次相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較重要的,因?yàn)檫€有幾個(gè)月孩子們就要上小學(xué)了,孩子從幼兒園到入小學(xué),是人生的道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問(wèn)題。

在講之前,我先請(qǐng)家長(zhǎng)看一段幼教專家的話:

給大家看這段話的目的,就是希望家長(zhǎng)能夠重視幼兒在園的這最后一個(gè)學(xué)期,協(xié)助幼兒園做好孩子幼小銜接的工作。

也許家長(zhǎng)不了解,孩子上小學(xué)以后,由于生活上習(xí)慣上的變化以及課目的繁重,使許多孩子進(jìn)入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,如果我們成人注意一些,做一些工作,完全可以讓孩子很順利的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。因此做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作非常的重要。

由于我們這次家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)時(shí)間就不是很充裕,所以,我們班級(jí)的計(jì)劃在這里就不說(shuō)了,主要說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)需要知道的,或者需要做的事情。

一、讓孩子先到小學(xué)看看。

我們家長(zhǎng)首先要從整體上對(duì)幼兒教育和小學(xué)教育的不同有一個(gè)大體的了解。我們幼兒園的教育主要是以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保護(hù)孩子的安全和教育孩子是同樣重要的;但是小學(xué)教育則是課堂教學(xué)是主要的,小學(xué)生上課就是上課,下課就是下課,要求很嚴(yán)格的,要求孩子必須有一個(gè)很嚴(yán)格的常規(guī),比如上課不能隨便上廁所,不能隨便離開(kāi)座位,這個(gè)我們本學(xué)期開(kāi)始也已經(jīng)開(kāi)始要求了,但是總有六七個(gè)孩子這方面的意識(shí)還沒(méi)有建立起來(lái),這只是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,會(huì)給孩子一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間段。

關(guān)于讓孩子到小學(xué)去看看,我知道有的家長(zhǎng)可能沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)到小學(xué)看看的活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)期末也會(huì)開(kāi)展,但是只去一次,肯定就不如多去幾次效果好,還是希望有機(jī)會(huì)家長(zhǎng)能帶孩子去看看,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),可以讓在小學(xué)上學(xué)的鄰居多和孩子說(shuō)說(shuō)小學(xué)的情況,讓孩子在內(nèi)心先熟悉熟悉也是很好的。

二、現(xiàn)在開(kāi)始生活自理。

說(shuō)到生活自理,我認(rèn)為每個(gè)孩子的能力都是很強(qiáng)的,因?yàn)樵谟變簣@孩子的一日生活都是自己進(jìn)行的,而且基本不需要老師的幫忙,關(guān)鍵是在家里,我也是家長(zhǎng),我明白做家長(zhǎng)的心,都希望什么事情都幫孩子做,其實(shí),我們真是應(yīng)該克制一下自己,放手讓孩子去做一些事情,甚至幫大人做一些事情,有的家長(zhǎng)也反映是孩子不想做,那么責(zé)任還是在家長(zhǎng),家長(zhǎng)要多用鼓勵(lì)或者是感謝的語(yǔ)言,孩子從中找到成功感以后,他自然會(huì)經(jīng)常去做的,還有一個(gè)問(wèn)題,就是家長(zhǎng)不管想什么辦法,讓孩子明白一句話:自己的事情自己做。孩子有了這個(gè)意識(shí)以后,自然會(huì)用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的行為。

關(guān)于生活自理,在我們班級(jí)是從小班開(kāi)始就要求的,孩子們?cè)谟變簣@做的還是比較好的,現(xiàn)在,我給孩子們分了組,每組做一周的值日,我了解到有的家長(zhǎng)對(duì)孩子拖地、擦桌子還是持反對(duì)的態(tài)度,認(rèn)為完全是在幫助老師干活,其實(shí)這是次要的,主要還是培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,責(zé)任意識(shí),很多時(shí)候孩子們是很難弄干凈的,老師還是一樣需要再打掃的,希望家長(zhǎng)對(duì)孩子干值日這個(gè)問(wèn)題能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人的勤勞和勤奮是緊密相連的,一定要盡力幫孩子要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

另外,在家里要注意培養(yǎng)孩子一些良好的習(xí)慣。

比如在生活起居上,從現(xiàn)在開(kāi)始就要要求孩子按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床;甚至要有意識(shí)的訓(xùn)練孩子在一定的時(shí)間內(nèi)自己穿衣服、洗臉、刷牙等提高孩子的做事效率,飲食上要督促孩子不挑食、吃飯的時(shí)候不拖拉;衛(wèi)生習(xí)慣上孩子要注意餐前便后要洗手,這個(gè)非常重要,因?yàn)槔蠋煵豢赡芤粋€(gè)一個(gè)去檢查的,所以全靠孩子自覺(jué)。

還有一點(diǎn)家長(zhǎng)容易忽略,那就是督促孩子進(jìn)行體育鍛煉?,F(xiàn)在我們的孩子吃得好,又整天看電視、玩電腦,不喜歡運(yùn)動(dòng),因此更需要多多鍛煉身體,有幾個(gè)稍微胖一點(diǎn)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該注意了,改變孩子的飲食,營(yíng)養(yǎng)均衡一點(diǎn),因?yàn)樘至艘院蟛粌H是對(duì)身體沒(méi)有好處,對(duì)心理也是沒(méi)有好處的,比如孩子在參加一些體育活動(dòng)的時(shí)候,達(dá)不到要求,難免會(huì)引起小朋友的笑話,時(shí)間長(zhǎng)了,他會(huì)產(chǎn)生自卑的心理的,希望胖寶寶的家長(zhǎng)稍微注意一下,盡量幫助孩子調(diào)整。

第三,督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:自己整理學(xué)習(xí)用品、課上專心聽(tīng)講、專心聽(tīng)同學(xué)發(fā)言、及時(shí)完成作業(yè)、養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣、遇到不懂的問(wèn)題要知道問(wèn)等。其實(shí),這里面的一些習(xí)慣,比如認(rèn)真完成作業(yè),這個(gè)班的多數(shù)孩子還是做得比較好,這與家長(zhǎng)的督促是有很大關(guān)系的,其他一些習(xí)慣,希望我們家長(zhǎng)和老師,盡快得幫孩子養(yǎng)成,養(yǎng)成這些習(xí)慣在學(xué)業(yè)上將會(huì)非常受益。

說(shuō)到學(xué)習(xí),我還建議家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始就將幼兒房間的玩具慢慢收起來(lái),為孩子準(zhǔn)備一張只屬于他自己的書桌,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,雖然現(xiàn)在孩子還不會(huì)寫字,但是他們會(huì)畫畫,讓他們?cè)谧约旱臅郎想S便寫寫畫畫,先熟悉書桌這個(gè)學(xué)習(xí)的空間,家長(zhǎng)在選擇書桌的時(shí)候一定要注意,桌子和椅子的高度,如果做長(zhǎng)久打算的話,就給孩子準(zhǔn)備那種可以隨便調(diào)節(jié)高度的桌椅,孩子可以用很多年。

這是我向家長(zhǎng)交代的比較重要的三個(gè)方面,當(dāng)然還有很多其他小的問(wèn)題,個(gè)別孩子的問(wèn)題,那個(gè)是需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢忙孩子糾正的。

總之,幼兒園大班下學(xué)期和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視,需要家長(zhǎng)和孩子共同努力,孩子才能平穩(wěn)過(guò)渡。

關(guān)于幼小銜接的問(wèn)題,我暫時(shí)先說(shuō)這么多了,家長(zhǎng)要是有什么問(wèn)題或者建議,等會(huì)我們?cè)僖黄鹩懻摗?/p>

下面我需要說(shuō)幾點(diǎn)班級(jí)的事情,其中有很多都是老生常談,但有的是不得不說(shuō),在此占用大家的時(shí)間了。

1、送孩子的時(shí)間。每天最早7:30—8:20入園,因?yàn)槲覀兝蠋煻际窃鐏?lái)的,所以家長(zhǎng)不可以別把孩子送到大門口或者大廳里就走,必須送到教室里面,保證孩子的安全。

2、不要帶危險(xiǎn)品入園。入園前最好檢查一下孩子的口袋,不要帶危險(xiǎn)品。比如一些小發(fā)卡、打火機(jī)、還有一些比較尖銳的'小東西,老師很難發(fā)現(xiàn),孩子在午休的時(shí)候會(huì)容易出事情,到時(shí)候就麻煩了,所以我們平時(shí)就要多加注意。

4、直接給老師提意見(jiàn)或建議。

關(guān)于家長(zhǎng)針對(duì)班里老師的問(wèn)題,向園長(zhǎng)或者更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)的情況,我知道每個(gè)班都有,但是我希望我們班不要出現(xiàn),因?yàn)檫@樣的事情領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)反映給班里的老師,讓老師來(lái)改正或者注意,但是這樣勢(shì)必會(huì)影響到老師的情緒,其實(shí)完全沒(méi)有必要這樣,班里的老師和家長(zhǎng)一樣,有共同的目標(biāo),就是教育好孩子,不管做什么,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只是可能有些問(wèn)題我們不能夠相互理解,或者處理的方法不當(dāng),只要大家把問(wèn)題說(shuō)開(kāi)了,就什么問(wèn)題都沒(méi)有了,所以,我希望以后,有什么問(wèn)題或者對(duì)我們的不滿,盡管提出來(lái),如果合理,我們一定會(huì)改正,而且絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟o我們提意見(jiàn)就會(huì)忽略您的孩子,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,這是我們作為老師最起碼的職業(yè)道德,所以請(qǐng)就家長(zhǎng)放心,如果有什么問(wèn)題,當(dāng)面給我提出來(lái),我們一定會(huì)處理好的。

下面說(shuō)一說(shuō)孩子的情況.

說(shuō)道孩子任性的問(wèn)題,我還想到了以前看過(guò)的一篇文章,是說(shuō)中國(guó)家長(zhǎng)與美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的不同,舉一個(gè)例子,就是孩子不小心摔倒了,我們中國(guó)家長(zhǎng)的做法一般是:比較理智的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子自己爬起來(lái),但孩子都任性,未必會(huì)聽(tīng);還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):是什么東西絆倒我的寶寶了,來(lái)媽媽扶起來(lái),這樣說(shuō)的次數(shù)多了,孩子以后遇到問(wèn)題就不會(huì)從自身找原因了;還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):你怎么這么不小心,一個(gè)勁的埋怨孩子。這是我們中國(guó)家長(zhǎng)的一般做法。美國(guó)家長(zhǎng)是怎么做的呢,人家會(huì)先表?yè)P(yáng)孩子,其實(shí)我剛開(kāi)始看到這里的時(shí)候,我也懷疑,孩子跌倒了有什么好表?yè)P(yáng)的,人家卻能從孩子跌倒這一失敗的行為中瞬間找到孩子的閃光點(diǎn),先進(jìn)性表?yè)P(yáng),人家家長(zhǎng)是這么說(shuō)的:寶寶真棒,跌到了都不哭,自己爬起來(lái)。就算是再任性的孩子,聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng),本來(lái)要大哭的,相信也就不會(huì)再哭了。希望我們作為家長(zhǎng)的都要學(xué)會(huì)這種教育孩子的技巧。

我們一般是不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行綜合排名的,現(xiàn)在孩子的發(fā)展需要全面的,不管哪一個(gè)方面好都是值得家長(zhǎng)驕傲的。

3、有的家長(zhǎng)提到孩子在家的自理能力,剛才我也講過(guò)了,孩子在幼兒園自理能力都是非常好的,為什么在家就不行了呢,其實(shí)我們家長(zhǎng)也要體諒孩子,孩子在幼兒園其實(shí)是有點(diǎn)壓抑的,因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)性都不同,但是老師必須要求孩子行為一致,所以,有些時(shí)候,孩子難免要克制自己的行為,這樣克制了一天,回到家自然會(huì)放松一些,所以家長(zhǎng)要給孩子這個(gè)放松的機(jī)會(huì),但是放松是有限度的,并不是所有的事情都不用自己做,這個(gè)要靠家長(zhǎng)掌握的火候,不能事事包辦,也不能一點(diǎn)不幫孩子。

有的家長(zhǎng)還提到了一個(gè)讓孩子單獨(dú)睡一個(gè)小床的問(wèn)題,其實(shí),這個(gè)年齡的孩子是應(yīng)該自己睡一張床了,但這件事情是不可能一次就成功的,我相信很多家長(zhǎng)現(xiàn)在也正面臨著這個(gè)問(wèn)題,對(duì)這個(gè)問(wèn)題的處理方法我也沒(méi)有嘗試過(guò),所以就找了一些資料,我們?cè)谶@里一起看一下。

與孩子分床睡的好處。

溫馨提示:

1、要改變孩子的習(xí)慣,首先要選擇季節(jié)。冬天被窩涼,孩子依賴性大,這時(shí)讓他單獨(dú)去睡,行不通。天氣暖和后,可以試行。

2、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,孩子已習(xí)慣單獨(dú)睡覺(jué)時(shí),媽媽就不要再伴他入睡。但夜間要注意給孩子蓋好被子,并在孩子早晨醒來(lái)前起床。

3、曾記得一位兒童教育家說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的”。如果孩子睡得很好,第二天,就應(yīng)該進(jìn)一步給予鼓勵(lì),以強(qiáng)化孩子的獨(dú)立心理和行為。讓孩子逐漸習(xí)慣獨(dú)自睡眠。哪怕是一個(gè)擁抱,一個(gè)親吻。讓孩子知道你時(shí)刻在關(guān)注她。讓幼兒自己產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感。(在班里我們也會(huì)組織這方面的活動(dòng)的,在榜樣力量的帶動(dòng)下,相信不久的將來(lái)孩子會(huì)從你們身邊獨(dú)立出來(lái)的)。

具體方法:

1.耐心說(shuō)明。以先給他講道理,為什么要和父母分床,分床題有哪些好處。要讓他明白分床睡是很自然的事,就像小動(dòng)物長(zhǎng)大后總要離開(kāi)父母去獨(dú)自覓食一樣,獨(dú)睡是一個(gè)人成熟、長(zhǎng)大了的標(biāo)志,而不是父母從此不再愛(ài)他了。

2.布置優(yōu)美環(huán)境。家長(zhǎng)可以和孩子一起動(dòng)手布置一個(gè)兒童天地,充分利用孩子的想象,比如把小床布置成一條小船,或著軍艦,在墻上掛上各種五顏六色的圖案;再把孩子平時(shí)喜歡的玩具掛在床邊,激發(fā)孩子的興趣。還可以帶他參觀別的小朋友獨(dú)睡的小床,他清楚每個(gè)小朋友都有自己的床后,會(huì)想:“我也應(yīng)該有自己的床”,還可以根據(jù)孩子的需要,不斷變換小床的布置,讓孩子總是充滿新鮮感。

3.循序漸進(jìn)。分床并不要求一夜之間完成,在分床時(shí),父母應(yīng)盡量保持和孩子相處的時(shí)間,如入睡前,給孩子講故事,念兒歌,以減輕孩子的遺棄感。

4.純化語(yǔ)言環(huán)境。父母不要用鬼怪之類故事恐嚇孩子,也不要讓孩子看恐怖電影、電視。

最后,我們大一班老師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。

孩子們?cè)谟變簣@還有這最后一個(gè)學(xué)期,希望我們能繼續(xù)配合好,讓孩子順利度過(guò)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期。

在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十五

同志們:

由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!向籌備舉辦這次培訓(xùn)班的各位同志表示衷心的感謝!

這期學(xué)習(xí)班主要目的是為了推動(dòng)基層統(tǒng)戰(zhàn)委員學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,推動(dòng)全縣愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開(kāi)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班的,都是來(lái)自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此,大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),帶頭搞好學(xué)習(xí)。下面,我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。

一、認(rèn)清變化,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。

思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)的關(guān)鍵,而加強(qiáng)思想政治工作,首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯,高新技術(shù)日新月異,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各種政治、思想和文化力量相互激蕩,相互滲透,相互影響,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)方式和社會(huì)生活方式的多樣化進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)生活的各個(gè)方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學(xué)習(xí),保持清醒的頭腦,堅(jiān)定政治立場(chǎng),同心同德,共同奮斗,才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提到統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、搞好自身建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在工作中形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

在當(dāng)代中國(guó),建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是中國(guó)人民的共同理想,是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標(biāo)。用這理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想,不斷提高政治素質(zhì)。

把推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)先進(jìn)文化的形成,有利于最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn),作為各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求,作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有充分領(lǐng)會(huì)好這個(gè)根本要求,才會(huì)學(xué)有所得,干有所成。集中力量抓好第一要?jiǎng)?wù),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,加強(qiáng)黨的建設(shè),改善黨的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言,就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì),圍繞中心,服務(wù)大局,把工作重心放到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上,放到維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定上。

第三,要深入學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。今年初結(jié)束的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議,全面總結(jié)了我黨新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)、成就,研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題,制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策,是研究和部署全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題一次盛會(huì)。xx同志的重要講話,提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個(gè)重點(diǎn),即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)統(tǒng)戰(zhàn),對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求,對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開(kāi)了統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議,提出了“四個(gè)突出、一個(gè)推進(jìn)”的具體工作方向,“四個(gè)突出”即:(1)突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)重點(diǎn),著力為加快福建發(fā)展提供力量支持;(2)突出堅(jiān)決抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透工作為重點(diǎn),全面貫徹黨的宗教工作基本方針;(3)突出香港專項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn),加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作;(4)突出人才工作重點(diǎn),培養(yǎng)高素質(zhì)的黨外代表人士隊(duì)伍?!耙粋€(gè)推進(jìn)”即:第一、推進(jìn)干部培訓(xùn),注重引導(dǎo),奠定牢固的.政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ);第二、推進(jìn)調(diào)研工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高工作實(shí)效;第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,在工作方法上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn);第四、推動(dòng)制度建設(shè),形成規(guī)范,建立科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制;第五、推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),建黨外人士之家。認(rèn)真貫徹和落實(shí)好全國(guó)、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神是今年各項(xiàng)工作的主軸、主線、主題,我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,緊密結(jié)合實(shí)際,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),全面提高整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。

二、聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)新途徑。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,各種不同的經(jīng)濟(jì)成分、利益群體和社會(huì)組織在數(shù)量和規(guī)模上不斷擴(kuò)大,社會(huì)各階層的分化、組合和流動(dòng)在程度上進(jìn)一步加深,各種矛盾互相交織、沖突,給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素,社會(huì)**、不穩(wěn)定則會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的特殊功能。因此,統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作,理順各方面的情緒,凝聚發(fā)展力量,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最重要的途徑。

一是要以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為切入口,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來(lái)是人才密集、知識(shí)密集之地,其成員智力結(jié)構(gòu)具有多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次的優(yōu)點(diǎn)。因此,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學(xué)者,圍繞黨委、政府的工作重點(diǎn),進(jìn)行專題調(diào)研,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù)。根據(jù)企業(yè)需要,開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)活動(dòng),為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)攻關(guān)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、提高管理水平提供各類合理化建議。

二是要以宣傳為突破口,大力宣傳對(duì)外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來(lái)投資興業(yè),必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此,做好統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要方面。從宣傳的內(nèi)容來(lái)分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢(shì)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì),以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設(shè)施、多樣化的娛樂(lè)場(chǎng)所。在軟環(huán)境宣傳方面,向海外華僑華人重點(diǎn)宣傳改革開(kāi)放以來(lái)所取得的新成就,發(fā)生的新變化,激起他們的思鄉(xiāng)之情。對(duì)外商要重點(diǎn)宣傳本地的優(yōu)惠投資政策,在親商、安商、便商、富商方面采取措施,以吸引外商投資。通過(guò)宣傳使海外華僑華人、外商對(duì)本地的人文環(huán)境有一個(gè)初步的印象,為其投資興業(yè)提供先導(dǎo)的作用。

三是要以聯(lián)誼交友為紐帶,為外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。聯(lián)誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一,在開(kāi)展海外統(tǒng)戰(zhàn)過(guò)程中,要抓住聯(lián)誼交友這根紐帶,以“誠(chéng)”交友,以“信”聚友,以“情”留友。引資先引人,引人先引心,要以聯(lián)誼交友為紐帶,廣交海內(nèi)外朋友,增進(jìn)感情交流,使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前,華僑華人經(jīng)濟(jì)實(shí)力、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和科技人才在國(guó)際社會(huì)的影響不斷擴(kuò)大。因此,海外“三胞”回鄉(xiāng),要熱情對(duì)待,盡可能提供方便,重要人物要約請(qǐng)黨委、政府負(fù)責(zé)人會(huì)見(jiàn)或宴請(qǐng),向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化,陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀,增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕,要向海外發(fā)賀信,增強(qiáng)海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對(duì)“三胞”眷屬,平時(shí)應(yīng)開(kāi)展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng),對(duì)他們的來(lái)信來(lái)訪,要熱情接待、認(rèn)真辦理,盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開(kāi)規(guī)模較大的座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)。要采取不同的方法和各種途徑,廣交、深交朋友,尤其要注意結(jié)交一批政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣的重點(diǎn)朋友,熱情聯(lián)絡(luò),增進(jìn)友誼,因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目,為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。

四是要以非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作為重點(diǎn),引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展,以陶瓷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的非公有制經(jīng)濟(jì)已占據(jù)了我縣經(jīng)濟(jì)的半壁江山。因此,統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的方針,加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動(dòng)與服務(wù)工作結(jié)合起來(lái),積極反映非公有制經(jīng)濟(jì)人士的意見(jiàn)要求,幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育,樹(shù)立社會(huì)主義利益觀,形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)觀念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范,幫助他們提高自身素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的生存和發(fā)展能力,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。

五是要以學(xué)習(xí)教育為抓手,激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,立足崗位做奉獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè),激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經(jīng)濟(jì)工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員,立足本職,崗位奉獻(xiàn),是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的體現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作,妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性,組織和推動(dòng)他們?cè)诟髯缘膷徫簧希M心盡責(zé),建功立業(yè),直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好本職工作。

三、對(duì)大家的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求。

這次學(xué)習(xí)班要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊,因此,大家要充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高自己,希望大家在學(xué)習(xí)中:—是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際。一方面要扎實(shí)掌握好基本理論和知識(shí),更重要的一方面就是聯(lián)系和結(jié)合各自的工作實(shí)標(biāo),聯(lián)系和結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際,聯(lián)系和結(jié)合當(dāng)前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),積極探索自身建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等工作的新思路、新方法,研究和總結(jié)實(shí)際工作形成的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,特別是對(duì)一些重大的問(wèn)題力求吃得透,搞清楚,把握準(zhǔn)。二是通過(guò)工作情況交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)驗(yàn),積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、吃透這次培訓(xùn)班所學(xué)的主要內(nèi)容,并把它帶回去,針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在各自單位中進(jìn)行傳達(dá)貫徹,使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深化。四是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的作息制度,一般不得請(qǐng)假。確需請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后,祝同志們身體健康,學(xué)習(xí)順利!祝培訓(xùn)班圓滿成功!

謝謝大家!

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