小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(精選17篇)

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小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(精選17篇)
時間:2023-11-19 17:09:24     小編:紫衣夢

方案的調(diào)整和改進是一個不斷優(yōu)化的過程,需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。完美的方案需要不斷的改善和創(chuàng)新,我們應(yīng)該保持對方案的冷靜審視和持續(xù)改進。閱讀以下的方案案例,你將了解到一些常見問題的解決方案和操作方法。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

3月5日,是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領(lǐng)巾志愿者分隊,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,全面落實“314”總體部署,加快推進“五個重慶”建設(shè),讓雷鋒精神,成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校組織此次活動,在校園中形成“人人爭當(dāng)雷鋒式的好少年”的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。

二、活動主題:當(dāng)雷鋒傳人,做重慶好人。

當(dāng)雷鋒傳人,做江北好人。

三、活動時間:20xx年3月1日―――20xx年3月31日。

四、活動安排及要求:

第一階段:

主題是:踐行“五心四好”,用行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”(1日――7日)。

活動要求:

1、組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,壯大我校紅領(lǐng)巾志愿者隊伍。學(xué)校在3月5日的升旗儀式上,舉行郭明義愛心團隊五里店小學(xué)分隊的宣誓與授旗儀式,組織部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

2、成立我校的雷鋒故事宣講團,組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講,宣傳雷鋒精神。

3、實施“五個一”工程。在活動第一階段,要求每個學(xué)生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。

4、各中隊按照學(xué)?;顒右螅瑪M定出班級的活動詳案。

第二階段:

主題是“學(xué)雷鋒精神,做五小明星”(8日――20日)。

活動要求:各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說、、、、、、”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的.勞苦,評選班級愛心小天使。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境,評選出學(xué)校品德優(yōu)良的小明星。

第三階段:

主題是“我身邊的雷鋒”(8日――31日)。

活動要求:各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)精神和要求,學(xué)習(xí)我們身邊的榜樣。學(xué)校大隊部將組織學(xué)生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學(xué)學(xué)習(xí),評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。

第四階段:

主題是“雷鋒精神放光彩”(26日――31日)。

活動要求:

1、組織學(xué)生評選本班“雷鋒式的好少年”。

2、評選出五里店小學(xué)的“雷鋒式的班集體”

3、對整個三月學(xué)雷鋒活動進行總結(jié),各班針對活動,形成詳細的總結(jié)。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇二

春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個偉大的榜樣,那就是學(xué)雷鋒。本文是本站小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒。

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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據(jù)我校德育工作重點和思路,結(jié)合學(xué)校大隊部工作的具體安排,特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動目的。

1.了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵。

2.通過多種形式的活動,將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗,有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。

3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動,能夠向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事。

4爭做“雷鋒式的好少年”,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二.活動內(nèi)容。

1.了解雷鋒的生平。

2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。

4.開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”故事會。

班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報。

格言。

尋找身邊的雷鋒。

一、活動目的。

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

三、活動時間。

20xx年3月份。

四、活動內(nèi)容。

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間,收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間,出出版一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。

黑板報。

宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。

6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵我們?nèi)嗤瑢W(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

五、

活動總結(jié)。

活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結(jié)合活動日,在全校廣泛開展“揚雷鋒精神,建和諧校園,創(chuàng)文明城市”的主題教育活動,進一步弘揚雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動主題,拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式,全面推進學(xué)校的德育工作。

一、活動目的。

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、通過活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動主題:。

揚雷鋒精神,建和諧校園,創(chuàng)文明城市。

三、活動內(nèi)容及安排。

二年級的同學(xué):認識雷鋒,了解雷鋒,感悟雷鋒精神,爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。

各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,了解雷鋒的生平事跡,走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好,在校園里助人為樂,在家里為長輩們分擔(dān)家務(wù),爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制訂如下方案:

一、指導(dǎo)思想:

在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。

三、活動口號:

雷鋒就是你、我、他。

四、活動時間:

20xx年3月。

五、活動地點:

我校校園內(nèi)或校外。

六、活動內(nèi)容:

利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇四

為了積極響應(yīng)院團委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學(xué)雷鋒”系列活動落實到實處,讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個角落,從而推動學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。

春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)。

7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學(xué)會善待動物,真誠地愛護每一個動物朋友。

在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲??磥?,大多數(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”??傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。

雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇五

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民。

20xx年3月5日。

xxxx。

1、學(xué)生在華西廣場散發(fā)“學(xué)雷鋒”倡議書。

2、學(xué)生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。

3、在廣場上做一些力所能及的事,如:打掃衛(wèi)生,撿一些果皮紙屑等。

1、學(xué)生根據(jù)回收的調(diào)查問卷,分小組完成一份分析報告。

2、參加活動的學(xué)生寫一份心得體會,擇優(yōu)在校報上發(fā)表。

3、活動照片可與小學(xué)部、職高部一并展示。

1、活動當(dāng)天,學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴胸卡,如有條件可以佩戴團徽。

2、準(zhǔn)備好一個條幅,一面團旗,并有人攝像留存。

3、倡議書、調(diào)查問卷提前準(zhǔn)備,并及時回收調(diào)查問卷。學(xué)生在做調(diào)查問卷時準(zhǔn)備好水筆若干。

4、事先通知班主任,確定參加活動人選。

5、事先對參加的活動的學(xué)生做好安全教育、紀(jì)律教育。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇六

大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,深入開展志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻,現(xiàn)制定方案如下:

一、活動時間。

二、活動內(nèi)容。

1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務(wù)植樹。

3、獻愛心、送溫暖活動。

在活動月期間里,各班報學(xué)校批準(zhǔn)自行組織學(xué)生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。

4、到王家坪中學(xué)開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動,活動的實施方案另行通知。

5、逐步實施校園愛心超市方案,各班要按照方案的要求,將此項活動切實落到實處,方案另發(fā)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

校團委負責(zé)活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責(zé)活動的具體事項。

四、活動要求。

1、各年級、各班要認真負責(zé)、精心組織,確?;顒拥馁|(zhì)量,各班團支部要切實擔(dān)負起組織責(zé)任,班主任要加強活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。

3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責(zé)。

4、活動月結(jié)束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。

5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇七

3月5日是題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日,為了進一步弘揚和培育民族精神,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,加強和改進廣大團員青年的思想政治教育,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織引導(dǎo)我市廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務(wù),為幸福婁底建設(shè)做出積極貢獻。共青團婁底市委決定在3月集中在全市開展“立足崗位學(xué)雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風(fēng)”主題系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

認真貫徹落實黨的十八大會議精神,深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),以“大力弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)常人尚德新風(fēng)尚”為主題,以開展“關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動為重要載體,以全面提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),從培育良好社會道德風(fēng)尚、加強公民思想道德建設(shè)、推進社會志愿服務(wù)等方面入手,結(jié)合黨的群眾性路線教育實踐活動,建立貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容豐富、形式多樣、手段創(chuàng)新,社會各界廣泛參與的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動工作機制,扎實推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,為提升市民文明素質(zhì)、鞏固文明城市創(chuàng)建成果、推進常州經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供強大的精神動力和道德支撐。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日活動安排由市志愿者總會負責(zé),制定全年工作安排,定點、定時以雷鋒廣場志愿服務(wù)點為主集中點,每次安排一個市志愿者總會下轄的志愿者協(xié)會或分會組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,雷鋒廣場活動日同時接受志愿者招募注冊和志愿者無償獻血。其他協(xié)會、分會以及民間志愿服務(wù)組織根據(jù)自身實際,在全市范圍內(nèi)開展以“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。整體活動接受市文明委和市志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和督查。

雷鋒廣場設(shè)在市人民公園。

雷鋒廣場志愿服務(wù)日活動重點將開展宣傳咨詢類(政策法規(guī)、文化生活、體育健身、文明禮儀、旅游出行、公共服務(wù)項目推介等)、便民服務(wù)類(義務(wù)獻血、衛(wèi)生健康指導(dǎo)、家電維修、自行車修理、廚房用具維修等)、現(xiàn)場輔導(dǎo)類(對未成年人課外輔導(dǎo)、家庭教育等)、志愿者注冊等志愿服務(wù)活動。

同時,在雷鋒廣場周邊至少兩個路口開展“公共文明引導(dǎo)”志愿服務(wù)活動(公園路—延陵路路口,雙桂坊—公園路路口)。

1.市志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組:負責(zé)制定全年志愿者服務(wù)工作計劃,監(jiān)督志愿服務(wù)工作的開展。

2.市志愿者總會:組織協(xié)調(diào)總會社會各分會、協(xié)會志愿服務(wù)團隊,發(fā)揮志愿者技術(shù)技能優(yōu)勢,積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日活動。

3.鐘樓區(qū)、園林局做好場地協(xié)調(diào)配合工作。

4.市各主要新聞單位發(fā)揮媒體優(yōu)勢,積極做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日活動的宣傳報道。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)、形成機制。在市文明委的指導(dǎo)下,加強對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的組織協(xié)調(diào)工作。要充分調(diào)動各基層單位和志愿服務(wù)團隊的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮特色,貼近百姓,做好服務(wù),推進學(xué)雷鋒活動群眾化、常態(tài)化、機制化。參加活動的每支服務(wù)隊伍要確定由專人負責(zé),明確分工,落實到人,并建立活動申報和反饋制度,每次活動結(jié)束后對活動內(nèi)容、效果以及意見、建議等進行詳細記錄。要落實必要的資金和后勤保障工作,為活動健康有序開展提供有力保障。

2.廣泛發(fā)動、形成聲勢。各地、各部門在開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中,要堅持面向市民群眾、面向青少年,廣泛發(fā)動、精心組織,多運用群眾喜聞樂見的方式,多開辟群眾樂于接受的渠道,吸引廣大群眾參與到學(xué)雷鋒活動中來。把統(tǒng)一組織活動與群眾自覺開展活動結(jié)合起來,把集中活動與日常工作結(jié)合起來,組織流動志愿服務(wù)小分隊,深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、軍營和非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織等基層單位,活躍在公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場和旅游景區(qū)等公共場所,擴大活動的覆蓋面和參與度,讓學(xué)雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程,成為提高市民文明素質(zhì)的道德實踐過程。

3.精心策劃、注重實效。各地各部門要發(fā)揮自身特點、行業(yè)特色、群體特征,提出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的具體工作措施。要突出重點、區(qū)分對象、分類指導(dǎo),強化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的特色性,增強工作的針對性、實效性。要問需于民、問計于民,加強與市民群眾的溝通和聯(lián)系,防止在學(xué)雷鋒活動中搞形式主義。要適應(yīng)時代發(fā)展的新要求,以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒活動,拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動載體,不斷增強活動的吸引力和感染力。

4.加大宣傳、營造氛圍。各級新聞媒體要加強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳,制定宣傳報道方案,形成常態(tài)化的宣傳報道機制。報刊、廣播、電視等主流媒體要在重要版面、時段、頻道,開設(shè)專題、專欄、專版,全方位、多角度報道學(xué)雷鋒活動,宣傳先進典型和經(jīng)驗做法,擴大活動的引導(dǎo)力和影響力。要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢,進一步弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒活動深入千家萬戶,產(chǎn)生廣泛影響。

5.注重結(jié)合、同步推進。要把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與貫徹落實黨的群眾性路線教育實踐活動結(jié)合起來,與深化“道德講堂”主題實踐活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來,與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果、深化社會志愿服務(wù)、開展“講文明樹新風(fēng)”等活動結(jié)合起來,與道德模范、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、學(xué)雷鋒示范點學(xué)習(xí)評選表彰結(jié)合起來,相互融合、統(tǒng)籌推進、共同提高。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇八

2018年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,也是第xx個中國青年志愿者服務(wù)日。為推動新時期少先隊員志愿行動又好又快發(fā)展,進一步充分發(fā)揮少先隊員在打造和諧誠信美校園的先鋒模范作用,校團委少先隊決定以“3.5”為契機,開展青少年志愿者學(xué)雷鋒系列活動。

活動主題:

以“弘揚志愿精神,構(gòu)建和諧黃小”為主題,按照“黨團帶頭,隊員能為”的原則,在重點領(lǐng)域開展志愿活動。

活動內(nèi)容:

氣氛渲染:3.5日中午,廣播循環(huán)播放“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等革命歌曲。宣傳窗???。

1、周一升旗儀式國旗下講話《學(xué)習(xí)雷鋒我弘揚》(xx)。

3、“弘揚雷鋒精神,共建和諧社會”廣場簽名(各班主任)。

學(xué)生帶好一支藍黑色簽字筆或水彩筆,各班班主任帶隊,以班級為單位分別從操場南北冊到司令臺前在橫幅兩側(cè)同時簽名,簽完馬上歸隊,后面班級跟上。

如遇雨天,改在校多功能廳舉行。聽到出操音樂,各班派7名學(xué)生代表到多功能廳,隨帶簽字筆。11名團員教師也一同參加,隨帶簽字筆。

4、中午團員會議,“誠信少年成才基金”頒發(fā)(捐書、春游免費)(xx)。

601班xx、604班xx(準(zhǔn)備好一段簡短的表態(tài)發(fā)言)。

班主任情況簡介團員教師簡單交流鼓勵。

5、中午11:50始半小時雷鋒事跡學(xué)習(xí)形式多樣,可以是資料宣講、影片觀看、“雷鋒精神大家談”交流會等,各班主任及早準(zhǔn)備、認真組織。

6、下午,誠信小分隊去回龍敬老院慰問演出(阮思清)。

7、周二紅領(lǐng)巾廣播一周年紀(jì)念版,學(xué)雷鋒、慶三八主題(王冰園)。

8、“小小雷鋒日記”制作(各班班主任)。

每位隊員將自己做的好人好事或做后感想?yún)R成小文章或感言(一年級:一句話,二年級:50字左右,三年級:100字左右,4-6年級150字左右),并配以繪畫,a4紙的一半大小。最后,班主任裝訂成冊,并附封面。封面上要署名“小小雷鋒日記”字樣、班級及中隊名稱(例:303陽光中隊)、日期并適當(dāng)插圖美化。周五中午前集齊上交大隊部。

活動要求:

1、各班班主任要積極宣傳雷鋒的先進事跡,發(fā)動隊員向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2、及時搜集學(xué)生活動資料并按時上交大隊部,小小雷鋒日記不少于班級總?cè)藬?shù)的50%,擇優(yōu)入冊。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召56周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際,特制定學(xué)雷鋒周活動方案。

二、活動主題:

我做新雷鋒。

三、活動時間:

203月7—3月11日。

四、具體活動安排:

1、3月7日,升旗儀式國旗下講話,學(xué)校少先隊大隊部作“學(xué)雷鋒活動周”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。

3、結(jié)合讀書節(jié)活動,各班開展讀雷鋒故事的活動,并與3月11日班會課上開展班內(nèi)故事分享活動。

4、利用大拇指廣播站向隊員講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。

5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各中隊引導(dǎo)隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。

6、各中隊組織成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神與助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。

8、各班于3月份組織一次主題隊會?!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的.一個或幾個方面進行一次深入的討論與學(xué)習(xí)。

9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細記錄在班級日志上。

希望各班將學(xué)雷鋒活動與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十

一、指導(dǎo)思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求:各班級開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈送學(xué)習(xí)用品活動,互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十一

為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo)。

1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題。

尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

四、活動時間。

五、活動要求。

1、全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學(xué)生進行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機,讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。

3、每個中隊要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班班級學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神。

(1)3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

(2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進雷鋒那偉大的.精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

(3)布置好學(xué)習(xí)雷鋒宣傳專欄。

(4)各中隊出好一期主題黑板報。

(6)進行一次“學(xué)雷鋒”主題隊會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒。

(1)3月5日,進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。

(2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時,要求學(xué)生注重平時的護綠行動,愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。

(5)各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊組織學(xué)生積極參與“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神。

(1)“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。

(2)“學(xué)雷鋒”先進中隊評選、表彰。

七、活動延伸。

各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十二

雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點和思路,經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:

一、活動目的。

1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。

2、使學(xué)生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容:

1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動宣傳學(xué)習(xí)期。

a、校團委、政教處進行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動動員,向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的倡議。

b、聘請學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報告會。

c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學(xué)習(xí)體會及時交到團委。

篇五。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十三

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:張美旺。

副組長:張宏淼。

組員:辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人,各年級組長,班主任。

二、宣傳教育活動:

1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動,研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內(nèi)容:

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學(xué)習(xí)當(dāng)代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒精神,加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生儀表,提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學(xué)生的思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。同時,本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求,檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學(xué)第一周起,學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學(xué)生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

(五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標(biāo)語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學(xué)基金,慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí),互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。

(八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風(fēng)。

在學(xué)雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生,對學(xué)生做好耐心細致的教育工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

四、注意事項:

1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。

五、表彰總結(jié):

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。

3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十四

三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召56周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際,特制定2019年學(xué)雷鋒周活動方案。

我做2019新雷鋒。

2019年3月7—3月11日。

1、3月7日,升旗儀式國旗下講話,學(xué)校少先隊大隊部作“學(xué)雷鋒活動周”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。

3、結(jié)合讀書節(jié)活動,各班開展讀雷鋒故事的活動,并與3月11日班會課上開展班內(nèi)故事分享活動。

4、利用大拇指廣播站向隊員講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。

5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各中隊引導(dǎo)隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。

6、各中隊組織成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神與助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。

8、各班于3月份組織一次主題隊會?!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論與學(xué)習(xí)。

9、各班將班內(nèi)的.好人好事詳細記錄在班級日志上。

希望各班將學(xué)雷鋒活動與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十五

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。每年的三月,是學(xué)習(xí)雷鋒月,學(xué)校都會舉行形式多樣的學(xué)雷鋒活動,小編特地為您準(zhǔn)備了最新的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。

希望對您有所幫助。

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案周年,為深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校德育處處、團支部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人。

三、活動安排。

“六個一”活動。

1、舉行一次升旗儀式(3月2日,負責(zé)人:姚玲珠)。

黑板報。

(3月6日之前,負責(zé)人:各班搭班老師)。

3、召開一次主題隊會(3月4日,負責(zé)人:中隊輔導(dǎo)員)。

可結(jié)合“三八”婦女節(jié)進行感恩教育,“3.12”植樹節(jié)環(huán)境教育。

4、舉行一次志愿實踐活動。

(1)愛心小分隊,陽光之家慶元宵。(3月4日1:00,負責(zé)人:姚玲珠,參加人員另行通知)。

(2)衛(wèi)生小分隊,打掃教室衛(wèi)生。(3月5日中午,負責(zé)人:班主任、嚴(yán)冬梅、姚玲珠)。

(3)護綠小分隊,設(shè)計愛綠護綠標(biāo)語(3月5日,負責(zé)人:姚玲珠、周妮)。

5、開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播(3月6日,負責(zé)人:姚玲珠)。

6、進行一次愛心捐款(3月2日,負責(zé)人:嚴(yán)冬梅)。

另外,在黨團員教師中開展如下活動:

1、黨團員教師牽手一名學(xué)困生或家困生,進行愛心助學(xué)社牽手結(jié)對。(填寫表格,負責(zé)人:唐敏)。

2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛(wèi)生。(3月5日早上,負責(zé)人:唐敏)。

3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日,負責(zé)人:姚玲珠)。

四、活動要求。

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫。

活動總結(jié)。

主動向校團委報送相關(guān)材料。

一、指導(dǎo)思想。

雷鋒是時代的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,開展學(xué)雷鋒活動,對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標(biāo)。

1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

五、總體要求。

1.統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。

2.力求班班有活動,人人都參與。

3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

一、活動目的。

通過參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點。

學(xué)習(xí)、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區(qū)。

四、活動時間。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

五、組織及分工:家長委員會。

協(xié)調(diào):家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責(zé)活動方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責(zé)現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責(zé)人協(xié)助。

六、活動行程:

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責(zé),組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任,這點請參加者理解。

2、參加的學(xué)生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應(yīng),請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學(xué)生家長負責(zé),負責(zé)的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十六

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富與發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵與形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。

把三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

第一階段。

主題:我與雷鋒交朋友(3月3日—3月7日)。

活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。

1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。

2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3—5份于3月7日上交)。

第二階段。

主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日—3月18日)。

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:

1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進行)。

2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動;

4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。

第三階段。

主題:我與雷鋒并肩行(3月21日—3月25日)。

活動要求:各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后,認真總結(jié)本次主題教育活動,并寫好總結(jié)(3月25日上交),民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,每班3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案篇十七

為紀(jì)念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年,進一步弘揚雷鋒精神,深化我校學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛身邊人、感恩長輩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動。

二、活動主題。

三、活動范圍。

全校師生。

四、活動安排。

(一)走近雷鋒學(xué)習(xí)周(2月28日-3月11日)。

通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、宣傳先進典型等方式,引導(dǎo)全校師生普遍參與學(xué)雷鋒活動。具體內(nèi)容包括:

(1)大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。

(2)各中隊于2月28日組織一次主題班會,從認識雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

(3)各中隊為3月5日的愛心拍賣活動做好發(fā)動宣傳工作。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒行動周(3月12日-3月21日)小學(xué)學(xué)雷鋒。

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(1)引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學(xué)習(xí)雷鋒的故事、學(xué)習(xí)雷鋒。

名言。

辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的。

手抄報。

(4,5,6年級)。

(2)3月12日,一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個學(xué)生樹立爭當(dāng)“綠色小天使”的信念。讓學(xué)生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動。繪畫比賽由大隊部組織,1到3年級學(xué)生參加此次活動,每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學(xué)校的比賽。經(jīng)過認真評比,評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎八名。并將獲獎作品在學(xué)校展示,提醒每一位同學(xué)時刻牢記愛護綠化,做一個“綠色使者”。

(3)慰問社區(qū)孤寡老人,送溫暖獻愛心。

(4)搜集學(xué)校特困生詳細名單,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動。(幫扶學(xué)校貧困生)。

(三)“踐行雷鋒鞏固周”?(3月22日-3月28日)。

(1)大隊部將校園好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成稿件上交廣播站。

(2)每周升旗儀式中評選出“雷鋒班”。

(3)各中隊評選出一名“雷鋒小標(biāo)兵”。

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