保護(hù)樹木的演講稿范文(19篇)

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保護(hù)樹木的演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:04:12     小編:文軒

演講稿要注重語言的感染力,以引起聽眾的興趣和共鳴;演講稿的正文部分需要注意節(jié)奏和呼吸,避免長(zhǎng)篇大論和語速過快。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家作為參考,希望能幫助到你。

保護(hù)樹木的演講稿篇一

我發(fā)現(xiàn)有些人類在砍伐樹木,做成應(yīng)有盡有的家具和高大豪華的房子,使我使我國(guó)森林到毀滅性的破壞,我感到非常痛心。

樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類的好朋友。樹木像是氧氣和制造場(chǎng)。7公頃闊葉樹1天可以皮收1噸二氧化碳,釋放出0。73噸氧氣。樹木像是粉塵過濾器。當(dāng)含塵的粉流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速降低,空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外,有些樹皮的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分必出油脂,它們能把粉塵黏在身上,從而經(jīng)過樹林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的功勞?。〕酥?,樹還是個(gè)除菌殺手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)有沁出殺菌素,殺死由粉塵勞來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空間中的含菌量,百貨大樓一萬四百個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公里為700個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

如果人類在這樣亂砍亂伐、濫用資源,無限的資源成有限的一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)難。

如果你的腦袋有貪婪的蟲子,就從今天開始節(jié)約一粒米、一滴水,不要亂砍亂伐,一起保護(hù)我們的好朋友――樹木,一起創(chuàng)造我們綠色的家園。

保護(hù)樹木的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動(dòng)。

我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見所未見3d電影“氣象萬千”。

“什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。

平時(shí)老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來。不能隨地吐痰。不能亂砍樹。少開空調(diào)。不浪費(fèi)紙張,多植樹……可我自己比較起來真是差之千里??!在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無家可歸。在馬路上,我吃完東西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里。在家里,早上用完的洗臉?biāo)?,我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來,有誰方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來的水沖馬桶。在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾。在大街上,我們也會(huì)看見那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?,他們不辭辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?要是我們長(zhǎng)久的浪費(fèi)、貪婪下去,使地球爺爺也會(huì)失去理智,兇猛的發(fā)著大火。

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷。夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬。冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯(cuò),汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹木,有車的人盡量少開車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命。

假如我們多植幾棵樹,我們將會(huì)讓小鳥們有了自己的新家。

假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的'文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

保護(hù)樹木的演講稿篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛護(hù)花草樹木,珍愛生命的綠色。

草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,在這春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)

——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民植樹義務(wù)的日子。

我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,吸收二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環(huán)境。

現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,植樹造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)、植樹周活動(dòng),各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。美國(guó)于1872年就開始設(shè)立植樹節(jié),距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家,世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi),全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上,盡管如此,巴西人仍然不忘植樹造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。;為了保護(hù)森林資源,國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施,20——年11月8日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹行動(dòng)”,呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。

科學(xué)研究表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家

就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16。5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積正在不斷減少,因此植樹種草,增加綠色植被,改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。

以在家長(zhǎng)的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長(zhǎng),為地球增添一點(diǎn)綠色。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。

我的講話完了,謝謝大家!

保護(hù)樹木的演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士》。

第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣,別忘了,裝滿了要及時(shí)倒掉。

第二,每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。

第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無論是在教室里,走廊上,操場(chǎng)上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個(gè)人的手,卻美麗了整個(gè)校園,這不是很有意義嗎?同時(shí)也說明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。

第四,我想讓同學(xué)們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學(xué)習(xí),需要一個(gè)安靜的環(huán)境,只有在良好的環(huán)境里,大家才能以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

我相信,我們的每一位同學(xué)都是愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。

保護(hù)樹木的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自xxxx學(xué)校六年級(jí)二班的xxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因?yàn)榫G色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時(shí)候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護(hù)中長(zhǎng)大的??稍鴰缀螘r(shí)時(shí),那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請(qǐng)保護(hù)你們生存的環(huán)境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環(huán)境宣言》,有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,有了對(duì)“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環(huán)?!薄ⅰ翱沙掷m(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長(zhǎng),水在清,天在藍(lán),氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯(cuò)就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,藍(lán)天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護(hù)植被;科學(xué)發(fā)展,杜絕污染;綠色低碳,保護(hù)環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們每個(gè)人的沉重使命!

讓我們趕快行動(dòng)起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,胸懷綠色環(huán)保信念,乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍(lán)天。

請(qǐng)時(shí)刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,她就會(huì)還你一個(gè)和諧溫馨的精彩世界!

謝謝大家!

保護(hù)樹木的演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色使者》本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日,3月12日,一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們身邊的一草一木。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)樹木的演講稿篇七

敬愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我。

講話。

的主題是:愛護(hù)花草樹木,共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月,雖然秋意正濃,萬木衰敗,但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里,又增添了許多魅力無窮的花草樹木,郁郁蔥蔥的白皮松,高聳入云的紅玉蘭,果實(shí)累累的海棠。同學(xué)們,花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無私的呈現(xiàn)碧綠,綻放五彩繽紛的花朵,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們賞心悅目,心曠神怡。

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保、綠色的校園,渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分,校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建美好藍(lán)天校園,最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起,人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明:

1、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的`手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

保護(hù)樹木的演講稿篇八

大家都知道,樹木是經(jīng)過小苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的。現(xiàn)在,在許多超市里,都在出售餐巾紙,有的客人甚至在瘋搶,我覺得造紙工人非常殘忍。因?yàn)闃淠居趾芏嘤锰帲热邕@遮擋太陽,防止泥石流等等,連古今賢文上都寫著:“上上樹木光,上下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。”可見樹木的功勞如此之大。但是,現(xiàn)在許多工人砍伐大片的樹林,甚至拿樹砍斷當(dāng)柴燒,這是多么悲慘的事情啊!

讓我們。

把地球媽媽打扮得更加漂亮吧。

保護(hù)樹木的演講稿篇九

冬去了,春來了,燕子從南方飛回來了。一對(duì)燕子飛著,飛著,它們希望找到一個(gè)合適的地方安家。

天,才蒙蒙亮,太陽才露出了鮮紅的臉蛋。“我希望找到一個(gè)樹木繁多的森林,隱蔽、安全。”雌燕對(duì)雄燕說?!拔铱窗?,只要能安家就好?!毙垩鄧@著氣回答?!罢f得也是,現(xiàn)在的人類啊……”別說了,瞧,那好像是一片森林。雄燕十分驚喜。

讓我們一起來保護(hù)樹木吧!

保護(hù)樹木的演講稿篇十

樹木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。

樹木的危機(jī)主要是由人類引起的。人口的增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)用地不斷擴(kuò)展,大量樹木被砍伐。大量砍伐使樹木越來越少。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的統(tǒng)計(jì),目前地球上每分鐘就由20多公頃的森林被毀掉,那么也就有許多樹木被毀。1950——1985年,短短的30多年時(shí)間,全世界的森林面積就減少了一半。人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染也給植物帶來了災(zāi)難。所以,保護(hù)樹木應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的職責(zé)。

幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课?,砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的'砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。

正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。

現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

保護(hù)樹木的演講稿篇十一

我自己編了一個(gè)“保護(hù)樹木”的故事,現(xiàn)豐就講給你們聽。

寂靜的森林,突然傳來了一陣響聲。把正在畫畫的.小明驚動(dòng)了。他立刻走進(jìn)森林,想看一看發(fā)生了什么事。

走進(jìn)了森林,他找到了謎底,是一個(gè)伐木工在砍樹。小明突然打斷他說:“國(guó)家是不允許砍樹的?!蹦莻€(gè)伐木工回答說:“我這是為了養(yǎng)家糊口啊。”小明看伐木工是個(gè)大人,也不敢跟他頂嘴,就回家了。

這響聲也引來了許多大人,在些大人還報(bào)了警,警察叔叔馬上過來把伐木工抓走了。

保護(hù)樹木的演講稿篇十二

秋天到了,天剛下完大雨,一道五顏六色的彩虹橋架在天空中,白云在空中飄呀飄。

小剛做完作業(yè),拿著鏟子去公園玩。他走著走著,看到一片綠綠的大地上,有一棵茂盛的小樹,被大風(fēng)刮倒了。小剛就覺得小樹很可憐。他想:如果小樹再這樣下去的`話,一定會(huì)死掉的。

于是,小剛就挖了一個(gè)坑,小心的把小樹放到里面栽好了??粗匦抡酒饋淼男洌偢吲d得笑了。

保護(hù)樹木的演講稿篇十三

我們都說:“,人人有責(zé)”,就像《熊出沒》那樣來,因?yàn)楫?dāng)中的熊大和熊二還有森林里的小動(dòng)物,都為了而不斷的和光頭強(qiáng)勇斗到底,還種樹,因?yàn)楣忸^強(qiáng)砍樹,如果沒有人種樹,那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。

看完這部動(dòng)畫片我也想種樹。所以,這天中午我去地里種樹,我把一棵銀杏樹苗種在地里,然后澆上水施上肥料,媽媽說:“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥,也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少,水澆的很少。

有人說種樹有什么用呢?我要說,樹的本領(lǐng)可大了,樹的本身全身都是寶,它每天能吸收對(duì)我們有害的毒氣,再排放出新鮮的空氣。記得看電視,電視里說有一種樹,樹的里面可以流出油漆,還有一種樹,樹皮可以做茶葉,還有一種樹,它的根可以當(dāng)藥材。我們都說”山上樹木光,山下走泥漿,治山治水不栽樹,有土有水保不住?!盀榱宋覀兊募覉@,請(qǐng)不要砍樹了。

保護(hù)樹木的演講稿篇十四

樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?。樹木可以遮陽。樹木可以擋雨,樹木可以使空氣更加清新,所以我們要?/p>

以下是本站小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)樹木。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

今天是植樹節(jié)。天氣真好,陽光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉,小魚們?cè)谛∠锟鞓返劓覒颍河械膿u擺著尾巴,有的在吐泡泡,還有的聚在一起準(zhǔn)備比一比誰游得最快呢!瞧,它們是多么開心。

早晨,鹿叔叔吃過早餐,決定去山上種樹。森林是小動(dòng)物們的家,少了樹可不行。于是,他準(zhǔn)備了小水桶、鐵鍬,還有一些樹苗就上路了。

鹿叔叔好不容易爬上了山頂,放下工具就開始種樹了。他先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,再一鏟一鏟地把土填好,用腳踩實(shí),隨后他又跑到半山腰拎來一桶水澆在小樹身上。小樹咕嚕咕嚕暢快地喝著清水,仿佛在說:“謝謝你!”

鹿叔叔看著栽好的小樹,高興地笑了。鹿叔叔正準(zhǔn)備接著栽小樹時(shí),小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過來,他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚(yáng)著樹葉對(duì)鹿叔叔說:“鹿叔叔,我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉,語重心長(zhǎng)地說:“是很美麗,可我們要保護(hù)小樹啊!沒了葉子,樹就失去了漂亮的衣裳,沒有小樹的裝扮,大山就失去了色彩,小動(dòng)物們就會(huì)失去美麗的家園?!毙⊥煤托『锫犃?,慚愧地低下了頭,說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。我們?cè)僖膊徽獦淙~了。請(qǐng)?jiān)?”鹿叔叔說:“你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還是好孩子。這樣吧,你們可以和我一起種小樹來彌補(bǔ)你們的錯(cuò)誤?!毙⊥煤托『镄廊煌饬??!彼麄冋f干就干,一會(huì)兒幫忙挖坑,一會(huì)兒又幫著提水澆樹,忙乎了大半天后,山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹。

看著山上一棵棵種好的筆直的小樹,鹿叔叔、小兔、小猴開心地笑了。為了讓小樹更好地成長(zhǎng),他們還特意立了一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。

春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒事干,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強(qiáng)停了下來,抬頭一看,一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。

只見老爺爺徑自走到小樹旁,左手握在小樹的樹干,左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問:“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。

過了好一會(huì)兒,老爺爺才挺起身來,對(duì)王強(qiáng)說:“我在聽小樹說話呢?!蓖鯊?qiáng)說:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎么會(huì)說話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。

過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來,就問老爺爺:“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭,因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔?,”王?qiáng)聽了羞愧極了。

去年的春天,小明在植樹節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹苗,今年,樹苗都長(zhǎng)成小樹了,郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家,小明都要看看小樹長(zhǎng)高了沒有,還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲,每天走在回家的路上,他覺得空氣特別新鮮,天空特別藍(lán)。

今天,小明中午放學(xué)回家時(shí),看見兩個(gè)女孩子,她們是小梅和小紅,把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹的“身子”上,她們?cè)谔鹌そ?,弄得小樹搖搖擺擺,葉子快搖掉了,小明看著心疼,就走過去,對(duì)她倆說:“不要把橡皮筋系在小樹上?!薄盀槭裁?”小梅說?!耙?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹的?!毙∶髡f?!凹词顾赖魞煽茫矡o所謂呀!”小紅說。“大家都像你這么想,那還有樹嗎?”小明有點(diǎn)生氣地說。“樹多,有什么用呢?”小梅問?!皹涠?,新鮮空氣就多。”

“為什么樹多,新鮮空氣就多呢?”小紅問。小明看她倆還小,就換了一種語氣,耐心地說:“因?yàn)槲覀兺鲁鰜淼氖嵌趸?,而樹吸收二氧化碳,并且“吐”出新鮮空氣,供我們呼吸?!薄霸瓉硎沁@樣。”她們不約而同地說。一會(huì)兒,小明拿來了兩張小椅子,小梅也主動(dòng)幫忙,拿了幾塊木板,小明在上面寫著:“愛護(hù)樹木”幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說:“你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!”小梅說:“我們把這些木板都掛在每棵樹上吧!讓每人都知道要愛護(hù)樹木。”說完,小紅就把橡皮筋系在小椅子上,看結(jié)不結(jié)實(shí)。

過了一會(huì)兒,他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。

保護(hù)樹木的演講稿篇十五

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明在廣闊的.草地上跳繩,他一邊跳繩,一邊數(shù)著數(shù):“一、二、三”,正數(shù)到十時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一根被折斷了的小樹。他連忙跑過去,想把小樹扶直,但是一放手,小樹又彎下了腰,這可怎么辦呢?小明想了又想,忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,首先他用一只手把小樹扶直,一只手用跳繩的繩子繞著小樹折斷的地方捆起來,然后打個(gè)死結(jié),小樹又挺著胸重新站立起來了,小明也興高采烈地回家了。

保護(hù)樹木的演講稿篇十六

今天,我無意中看見了一幅圖,這使我震驚了,我的心就像是波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

這幅圖就是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹,一只啄木鳥停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的頭很像是木頭,啄木鳥說了一句令人震驚的話:“這段木頭里一定有蟲?!?/p>

這只啄木鳥說的話一語雙關(guān),點(diǎn)出人類愚蠢的.特性。樹無時(shí)無刻都在為我們釋放氧氣,樹不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片的樹林冬暖夏涼,這就是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方,這就是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸兀繛榱俗约旱睦?,相信大家都看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹木,后來洪水來了,由于沒有樹,洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心,人類居然去砍伐樹木,沒有了樹木,人類就等于失去了保護(hù)傘;沒有了樹木,鳥兒們就失去了家;沒有了樹木,地球就失去了它的色彩。

人類啊!快醒醒吧!你們聽,樹在哭泣,鳥在哭泣,地球在哭泣!

保護(hù)樹木的演講稿篇十七

霧霾是由汽車尾氣,化工污染,垃圾亂扔等原因造成的。霧霾給我們的生活造成了很大的危害。人在呼吸的時(shí)候,霧霾中的小顆粒就隨著空氣,進(jìn)入呼吸道肺部,輕者會(huì)引起氣管炎,肺炎等疾病,重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。由于霧霾天能見度低,駕駛各類交通車輛時(shí)不容易看清路面,易引起交通事故,為了消除霧霾,我們要減少?gòu)U棄物的'排放,不應(yīng)該隨意砍伐樹木,有私家車的人應(yīng)盡量少開私家車,多坐公交車和騎單車,綠色出行,燈泡盡量用節(jié)能燈。少開空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護(hù)我們的地球,為了更好的明天,讓我們今天就開始環(huán)保行動(dòng)吧!抵制霧霾,人人有責(zé)!

保護(hù)樹木的演講稿篇十八

“知了,知了……”蟬在樹上大聲的叫著。

窗外的樹不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽下顯得奄奄一息。

我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒下雨了,聽爺爺說:“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫?!?/p>

我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳?,過度亂砍樹木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。

如果我們的`森林多,樹木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。

“獨(dú)木不成林”,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹,世界上的綠色不就“我們來比誰采的樹葉多?!比缓螅麄冮_始比賽采樹葉了。我連忙溜過去阻止他們,不讓他們采,他們卻說:“滾滾滾,不然的話我打你?!蔽衣犃?,只好去報(bào)告門衛(wèi)上的保安了。我快速地溜過去對(duì)保安叔叔說:“那些小朋友在比賽誰采的樹葉多。”

保安跑過去阻止他們并對(duì)他們說:“你們?cè)诟墒裁茨??是不是在比誰采的樹葉多呀?”他們說:“是的,是的?!痹诒0彩迨宓慕逃?,他們覺得這樣做很不好,最后他們跑回了家。

通過這次事件,我懂得了要保護(hù)樹木。人人有責(zé)。

保護(hù)樹木的演講稿篇十九

古往今來,人類只有一個(gè)地球。

地球媽媽一直哺育著我們炎黃子孫,我們這輩子把單調(diào)的地球媽媽打扮得漂漂亮亮,青春美麗。沒有它,洪水就會(huì)洶涌而進(jìn);沒有它,罪惡的沙塵就會(huì)卷來,破壞環(huán)境;它不僅給我們提供了涼爽,果實(shí);它還是我們的保護(hù)傘。

可是現(xiàn)在,有些人為了金錢的利益,為了自己的私欲,不惜一切代價(jià)來毀壞那些樹木。將地球折磨得天昏地暗,傷痕累累。“救一救地球”成了世界上人民的呼聲。

“嘟嘟嘟”一輛大卡車向樹林開來。在路上,司機(jī)碰上了李四,李四是看管這片樹林的工作人員,也是這個(gè)村上最窮的一戶人家,他每天都在做發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)。司機(jī)對(duì)他說:“李四,如果你幫我看幾棵大樹桿,我給你的報(bào)酬可不少喲!”李四連連點(diǎn)頭說:“行行行沒問題?!庇谑?,他拿起一把鋒利的斧子,金錢般的眼睛死死地盯住樹桿,樹桿上趴著一只小蟲子,向他求饒,這棵樹沒有蟲子,你別再砍它了,我沒有蛀這些樹,只聽見“咔咔咔”幾聲,樹!流下了眼淚。一棵棵茁壯的大樹慢慢地倒下了。沒過多久,傷痕般的樹桿抬到了車上被運(yùn)走了。

忽然,有一只啄木鳥落在李四的.肩膀上,傷心地對(duì)著他說:“你這個(gè)大壞蛋,你毀壞了我們的家園,你破壞了大自然的安靜。請(qǐng)不要再傷害我們了,給我們留個(gè)巢吧!給動(dòng)物們安個(gè)家吧!我們才是大自然的主人?。 闭f完,啄木鳥就用嘴巴叨他的頭,李四疼得嗷嗷直叫,說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我再不砍樹了?!?/p>

當(dāng)我看到這一個(gè)畫面時(shí),深刻的明白一個(gè)道理:人類一旦毀壞地球,地球就面臨著死亡。讓我們向世界呼吁,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧!

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