愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時也會帶來痛苦和無奈。在寫總結(jié)之前,要對所總結(jié)的內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識,確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,大家可以借鑒一下。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇一
為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng)新,促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動手能力,進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型工科人才培養(yǎng)模式改革,按照團(tuán)中央舉辦"挑戰(zhàn)杯"的相關(guān)文件精神,結(jié)合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際,特舉辦學(xué)院內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽。
電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班),尤其以學(xué)院的實(shí)驗班學(xué)員,參與電子設(shè)計大賽,"飛思卡爾"智能汽車模型比賽等學(xué)科類競賽的學(xué)生為主。
個人或組隊參賽。鼓勵組隊參賽,每組不得超過3人,每人不得參與超過2個組。每人或每組應(yīng)有指導(dǎo)老師,限一名。
(一)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識,展開發(fā)散思維,改造,創(chuàng)造,發(fā)明日常生活中的各種用品與用具,或者制作優(yōu)秀的作品。
(二)作品類型。
1.實(shí)物:生活中的各種用品。
2.虛擬多媒體作品。
3.學(xué)術(shù)論文。
4.大型發(fā)明創(chuàng)造。
1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在d405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯的啟動儀式,屆時會通知安排電氣學(xué)院大一,大二,大三班的班長以及每個班一個女生代表參加這次啟動儀式。儀式宣布開始后,會有一個關(guān)于挑戰(zhàn)杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會安排第一屆挑戰(zhàn)杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現(xiàn)場紹以及參加上次活動的經(jīng)驗交流。活動過程中,會向每個班的班長發(fā)一份關(guān)于這次活動的通知,申請表和班級匯總表。現(xiàn)場班級負(fù)責(zé)人如果有什么不懂的,不清楚的,我們會做個詳細(xì)的.答復(fù)。
2在九單元宿舍樓下,將會以版牌的形式對這活動的具體介紹展示出來,讓大家都能有所了解。
比賽分為兩個階段:
(一)創(chuàng)意評選階段。
1.20xx年10—11月,在全院,尤其是參加學(xué)科類競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動員。實(shí)驗班的學(xué)員,參加學(xué)科類競賽的學(xué)生每人至少上交一個作品創(chuàng)意;如果班級無以上學(xué)生,班級還應(yīng)至少上交一個作品創(chuàng)意。
2.20xx年12月中旬,組織專家評委對作品創(chuàng)意進(jìn)行初審。挑選出10-20個優(yōu)秀創(chuàng)意,每個優(yōu)秀創(chuàng)意制作5-8分鐘的ppt,說明創(chuàng)意的類型,原理,可行性以及成本等。
(二)實(shí)物制作與演示階段。
1.20xx年1-3月,評審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)物制作階段,作品要求新穎,有可行性,成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品,優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。
2.20xx年3月下旬,召開演示與評獎會,組織評委進(jìn)行第二階段的評選。
(一)優(yōu)秀作品獎。
1.特等獎一個,獎金1000元;指導(dǎo)老師200元。
2.一等獎3個,獎金500元;指導(dǎo)老師100元。
3.二等獎6-8個,獎金200元。
4.其余為3等獎,紀(jì)念品一份,價值50元以內(nèi)。
所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的"挑戰(zhàn)杯"比賽。
(二)特別創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎,有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng)意作品,將授予其"優(yōu)秀創(chuàng)意"稱號。名額視當(dāng)年參賽情況而定,獎金200元。
(三)組織獎。
對一些參賽積極性高,組織到位的班級給與"優(yōu)秀組織獎",名額視參賽情況而定。獲"優(yōu)秀組織獎"的班級在學(xué)校"優(yōu)秀團(tuán)支部"評選,"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級""先進(jìn)班級"評選中將獲得優(yōu)先推薦。
對不積極參與此項活動的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格,減少發(fā)展入黨的名額,并且適當(dāng)減少班委成員綜合測評的加分名額。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇二
為促進(jìn)科教興湘和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施,營造有利于青年學(xué)生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,為今年舉行的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔優(yōu)秀作品,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會、南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)決定舉辦南華大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
二、活動時間、地點(diǎn)。
時間:20xx年04月25號——06月10號。
地點(diǎn):南華大學(xué)校區(qū)。
三、主辦單位:
共青團(tuán)南華大學(xué)委員會。
南華大學(xué)科技研究與開發(fā)處。
四、承辦單位:
南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)。
五、參賽對象:
南華大學(xué)在校本科生和研究生。
六、參賽形式。
個人或團(tuán)隊參賽,每隊3--5人(上場人數(shù)為3人),其中領(lǐng)隊1人。
七、活動流程。
1、活動準(zhǔn)備。
(一)、前期宣傳....
1)03月27日,下發(fā)通知到各院分科協(xié),讓其先在本院作好相關(guān)宣傳工作。
2)04月01日——24日,由校學(xué)生科協(xié)宣傳部出三塊展板以及各院分科協(xié)出一塊展板,在南華廣場進(jìn)行展出。若經(jīng)過批準(zhǔn)可在三大校區(qū)各拉橫幅一條,以增加宣傳力度。3)04月03日,聯(lián)系校報、校記者團(tuán)、校廣播站對整個活動的相關(guān)情況進(jìn)行報道,讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解該比賽。
及流程。
(二)中期宣傳:....
由宣傳部出海報,分別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
(三)后期宣傳:.....
信息部負(fù)責(zé)展會新聞的采編以及報道,布于南華大學(xué)揚(yáng)帆網(wǎng)上。
宣傳部將獲獎名單寫成海報,別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
2、活動報名時間。
從宣傳活動開始后,在校本科生及研究生可在本院的科協(xié)負(fù)責(zé)人報名,報名截止時間04月24號。
3、活動交稿時間。
為讓同學(xué)們有足夠的時間來完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,交稿時間定在05月25號。
由分科協(xié)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好后一起交到??茀f(xié)辦公室。
4、作品評審時間、地點(diǎn)、老師。
時間:20xx年5月28號。
地點(diǎn):科技處辦公室。
老師:經(jīng)管學(xué)院老師。
5、評審規(guī)則。
(1)參賽作品應(yīng)以學(xué)生為主設(shè)計、撰寫完成,要求具有一定的科學(xué)性、理論性和現(xiàn)實(shí)意義。
(2)參賽作品必須由本人自己完成,抄襲或拷貝他人的一律作廢。
(3)學(xué)生自己參與的科技發(fā)明創(chuàng)造、個人創(chuàng)業(yè)或服務(wù);學(xué)校提供的教師科研中有學(xué)生實(shí)際參與的科研項目、產(chǎn)品或服務(wù)項目的設(shè)計,等等。
(4)作品可分為個人和集體兩類,申報個人作品的,申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩名,凡作者超過三人的項目,均須以集體作品申報。集體作品除填寫集體作品名稱外,還要注明一位學(xué)歷最高的作者為集體項目的代表,集體項目的作者必須為學(xué)生。每人只限報一件作品參賽。
八、大賽獎勵。
1、本次大賽設(shè)一等獎一名(組)、二等獎二名(組)、三等獎三名(組)以及鼓勵獎若干名(組),分別頒發(fā)證書。學(xué)校將從獲獎作品中選拔10~12件作品參加第五屆全國“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
2、本次大賽設(shè)兩名優(yōu)秀組織獎,獎勵在此次活動中組織有力,工作出色的學(xué)院。組織獎根據(jù)各院開展本次大賽的群眾基礎(chǔ)、水平、成效、宣傳的力度和所交作品的數(shù)量(按百分比排次序)、質(zhì)量和規(guī)范性等各方面綜合評定。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇三
現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。
(四)豐富同學(xué)們的'課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生。
20xx年2月22號初賽18:00。
20xx年2月24號決賽18:00。
一樓北階梯教室。
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生。
a)賽前準(zhǔn)備:
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會,將本次比賽的內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委,學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。
(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊,一塊置于教學(xué)樓4樓,一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、ppt)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,報名截止。
(4)申請教室、多媒體提前試用、ppt、確定評委主持人、席卡。
(5)2月18號獎品采購。
b)正式比賽:大賽分為初賽、決賽兩場舉行。
(1)初賽:
1、參賽選手自制個人簡歷一份(打印出來),再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,交予評委老師預(yù)審。
2、比賽當(dāng)天,選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié),如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽:初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善,以及對陳述的深入,提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演,圍繞"如何解決職場中可能。
遇到的問題"這一主題,選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分,不提問。
c)賽后處理:
(1)教室打掃。
(2)照片(王倫跟)。
(3)通訊稿(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前。
d)評分細(xì)則:
(1)初賽:個人簡歷占30%,ppt展示、表達(dá)能力占40%,現(xiàn)場問答占30%。
(2)決賽:完善后的ppt、表達(dá)能力占40%,才藝展示占20%,職業(yè)角色模擬扮演占40%。
比賽細(xì)則若干張35份左右(正反頁),席卡6張。初賽評分表若干(150張左右),決賽評分表若干(50張左右),筆6支,海報、展板2塊。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇四
為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng)新,促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動手能力,進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型工科人才培養(yǎng)模式改革,按照團(tuán)中央舉辦“挑戰(zhàn)杯”的相關(guān)文件精神,結(jié)合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際,特舉辦學(xué)院內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽。
一.參賽對象。
電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班),尤其以學(xué)院的實(shí)驗班學(xué)員,參與電子設(shè)計大賽,“飛思卡爾”智能汽車模型比賽等學(xué)科類競賽的學(xué)生為主。
二.參賽形式。
個人或組隊參賽。鼓勵組隊參賽,每組不得超過3人,每人不得參與超過2個組。每人或每組應(yīng)有指導(dǎo)老師,限一名。
三.作品要求與類型。
(一)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識,展開發(fā)散思維,改造,創(chuàng)造,發(fā)明日常生活中的各種用品與用具,或者制作優(yōu)秀的作品。
(二)作品類型。
1.實(shí)物:生活中的各種用品。
2.虛擬多媒體作品。
3.學(xué)術(shù)論文。
4.大型發(fā)明創(chuàng)造。
四.活動宣傳。
1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在d405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯的啟動儀式,屆時會通知安排電氣學(xué)院大一,大二,大三班的班長以及每個班一個女生代表參加這次啟動儀式。儀式宣布開始后,會有一個關(guān)于挑戰(zhàn)杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會安排第一屆挑戰(zhàn)杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現(xiàn)場紹以及參加上次活動的經(jīng)驗交流?;顒舆^程中,會向每個班的班長發(fā)一份關(guān)于這次活動的通知,申請表和班級匯總表?,F(xiàn)場班級負(fù)責(zé)人如果有什么不懂的,不清楚的,我們會做個詳細(xì)的答復(fù)。
2在九單元宿舍樓下,將會以版牌的形式對這活動的具體介紹展示出來,讓大家都能有所了解。
五.比賽流程。
比賽分為兩個階段:
(一)創(chuàng)意評選階段。
1.20xx年10—11月,在全院,尤其是參加學(xué)科類競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動員。實(shí)驗班的學(xué)員,參加學(xué)科類競賽的學(xué)生每人至少上交一個作品創(chuàng)意;如果班級無以上學(xué)生,班級還應(yīng)至少上交一個作品創(chuàng)意。
2.20xx年12月中旬,組織專家評委對作品創(chuàng)意進(jìn)行初審。挑選出10-20個優(yōu)秀創(chuàng)意,每個優(yōu)秀創(chuàng)意制作5-8分鐘的ppt,說明創(chuàng)意的類型,原理,可行性以及成本等。
(二)實(shí)物制作與演示階段。
1.20xx年1-3月,評審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)物制作階段,作品要求新穎,有可行性,成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品,優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。
2.20xx年3月下旬,召開演示與評獎會,組織評委進(jìn)行第二階段的評選。
五.獎項設(shè)置。
(一)優(yōu)秀作品獎。
1.特等獎一個,獎金1000元;指導(dǎo)老師200元。
2.一等獎3個,獎金500元;指導(dǎo)老師100元。
3.二等獎6-8個,獎金200元。
4.其余為3等獎,紀(jì)念品一份,價值50元以內(nèi)。
所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的“挑戰(zhàn)杯”比賽。
(二)特別創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎,有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng)意作品,將授予其“優(yōu)秀創(chuàng)意”稱號。名額視當(dāng)年參賽情況而定,獎金200元。
(三)組織獎。
對一些參賽積極性高,組織到位的班級給與“優(yōu)秀組織獎”,名額視參賽情況而定。獲“優(yōu)秀組織獎”的班級在學(xué)?!皟?yōu)秀團(tuán)支部”評選,“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”“先進(jìn)班級”評選中將獲得優(yōu)先推薦。
六.特別說明。
對不積極參與此項活動的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格,減少發(fā)展入黨的名額,并且適當(dāng)減少班委成員綜合測評的加分名額。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇五
是創(chuàng)業(yè)計劃的一到兩頁的概括。包括:本創(chuàng)業(yè)(business)的簡單描述、機(jī)會概述、目標(biāo)市場的描述和預(yù)測、競爭優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測、團(tuán)隊概述、提供的利益。
2.產(chǎn)業(yè)背景和公司概述。
詳細(xì)的市場描述,主要競爭對手,市場驅(qū)動力。
公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足關(guān)鍵的顧客需求,進(jìn)入策略。
3.市場調(diào)查和分析。
應(yīng)闡釋:顧客、市場容量和趨勢、競爭和各自的競爭優(yōu)勢、估計的市場份額和銷售額、市場發(fā)展的走勢。
具體變量:
(1)顧客。
(2)市場容量和趨勢。
(3)競爭對手的競爭優(yōu)勢。
(4)估計市場份額和銷售額。
(5)市場發(fā)展的趨勢。
4.公司戰(zhàn)略與生產(chǎn)運(yùn)作。
闡述公司如何進(jìn)行競爭,它包括三個問題:
營銷計劃:定價和分銷,廣告和促銷。
規(guī)劃和開發(fā)計劃:開發(fā)組織和目標(biāo),困難和風(fēng)險。
制造和運(yùn)作計劃:運(yùn)作計劃,設(shè)備和改進(jìn)。
5.總體進(jìn)度安排。
公司的進(jìn)度包括以下重要問題。
(1)收入。
(2)收支平衡和現(xiàn)金流。
(3)市場份額。
(4)產(chǎn)品開發(fā)。
(5)主要合作伙伴。
(6)融資。
6.關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定。
說明要如何應(yīng)付風(fēng)險的問題(緊急計劃)。
7.管理團(tuán)隊。
介紹公司的管理團(tuán)隊,其中要注意介紹成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補(bǔ))。
介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員、創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
8.經(jīng)濟(jì)狀況。
介紹公司的財務(wù)計劃,討論關(guān)鍵的財務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動因素。一定要討論如下幾個杠桿:毛利和凈利、盈利能力和持久性、固定成本與可變成本、達(dá)到收支平衡所需的時間、達(dá)到正現(xiàn)金流所需的時間。
9.財務(wù)預(yù)測。
包括收入報告,平衡報表,前兩年為季度報表;同一時期的估計現(xiàn)金流分析;成本控制系統(tǒng)。
10.公司提供的利益。
這是創(chuàng)業(yè)計劃的“賣點(diǎn)”,包括:總體的資金需求、融資中需要的資金、如何使用這些資金、投資人可以得到的回報、可能的投資人退出策略。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇六
現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
20xx年2月22號初賽18:00。
20xx年2月24號決賽18:00。
一樓北階梯教室。
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生。
a)賽前準(zhǔn)備:
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會,將本次比賽的.內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委,學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。
(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊,一塊置于教學(xué)樓4樓,一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、ppt)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,報名截止。
(4)申請教室、多媒體提前試用、ppt、確定評委主持人、席卡。
(5)2月18號獎品采購。
b)正式比賽:大賽分為初賽、決賽兩場舉行。
(1)初賽:
1、參賽選手自制個人簡歷一份(打印出來),再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,交予評委老師預(yù)審。
2、比賽當(dāng)天,選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié),如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽:初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善,以及對陳述的深入,提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演,圍繞"如何解決職場中可能。
遇到的問題"這一主題,選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分,不提問。
c)賽后處理:
(1)教室打掃。
(2)照片(王倫跟)。
(3)通訊稿(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前。
d)評分細(xì)則:
(1)初賽:個人簡歷占30%,ppt展示、表達(dá)能力占40%,現(xiàn)場問答占30%。
(2)決賽:完善后的ppt、表達(dá)能力占40%,才藝展示占20%,職業(yè)角色模擬扮演占40%。
比賽細(xì)則若干張35份左右(正反頁)。
席卡6張。
初賽評分表若干(150張左右)決賽評分表若干(50張左右)。
筆6支6元海報、展板2塊。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇七
第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
策
劃
書
主辦方:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
目錄。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
承辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗,多次被評選為校級優(yōu)秀組織,組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中,擁有豐富的經(jīng)驗,有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生。
(1)報名辦法:以學(xué)院為單位,各院組織立項、組隊工作。
(2)參賽團(tuán)隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書?!备髟河谝?guī)定時間前上交申報書于??茀f(xié)。
(3)對成員要求:我校正式注冊并在校的大學(xué)生,學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊,參賽團(tuán)隊可以跨學(xué)院、專業(yè)組建,參賽團(tuán)隊至少由三名同學(xué)組成,不超過十人。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽,具體時間安排如下:初賽:待定。
復(fù)賽:待定。
決賽:待定。
1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途,提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊的組織方面,要注意團(tuán)隊組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇八
第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校??粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽,在校學(xué)生以團(tuán)隊(學(xué)歷、年級不限)形式(3—7人),以學(xué)院為單位報名參賽。
大賽設(shè)組委會,負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會,負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實(shí)施細(xì)則》);大賽設(shè)執(zhí)委會,負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽:以面試(30%)和創(chuàng)業(yè)計劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團(tuán)隊成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力,溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面,由評委(由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評審)提問并由團(tuán)隊成員回答完成,時間大概每隊10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財務(wù)等方面,描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽:要求參賽選手在初賽大綱的'基礎(chǔ)上,結(jié)合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確,對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段,由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊,擴(kuò)大大賽的影響力,各團(tuán)隊進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣,最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選,由大賽評委會針對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進(jìn)入決賽。
決賽:在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊伍進(jìn)行公開答辯,公開答辯以風(fēng)險投資人進(jìn)行風(fēng)險投資審核的方式進(jìn)行,包括闡述商業(yè)計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團(tuán)隊參加,時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團(tuán)隊陳述、自由展示、評委提問及團(tuán)隊回答三個部分。決賽現(xiàn)場有30位大眾評審(暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副),在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場投票。最終結(jié)合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結(jié)果(20%)和決賽現(xiàn)場的大眾評選結(jié)果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,“最佳表現(xiàn)團(tuán)隊”獎1名,優(yōu)秀獎2名。
初賽培訓(xùn):針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)。
復(fù)賽培訓(xùn):針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)。
決賽培訓(xùn):針對風(fēng)險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運(yùn)作自己的公司等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)。
1.大賽設(shè)一等獎(證書+5000元)、二等獎(證書+20xx元)、三等獎(證書+1000元)各1名,優(yōu)秀獎(證書+紀(jì)念品)2名和最佳表現(xiàn)團(tuán)隊獎(證書+紀(jì)念品)1名等5個獎項。
2.參加決賽的作品,確認(rèn)資格有效的,由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品,確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發(fā)證書。
1、4月初——4月中下旬(4.13~4.21):進(jìn)行前期宣傳,利用。
1、2教學(xué)樓、各宿舍樓led電子屏進(jìn)行宣傳、制作統(tǒng)一的ppt宣傳資料在各學(xué)院進(jìn)行展示宣傳、利用校園廣播、張貼海報條幅進(jìn)行大賽前期的宣傳動員活動。
2、4月24~4月25:各參賽團(tuán)隊以院為單位進(jìn)行報名,報名日期截止于4月25日20:00。
3、4月28:進(jìn)行初賽培訓(xùn)。
4、5月4~5:提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及a4紙版),截止于5.517:00。
5、5月6~5月10:進(jìn)行大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進(jìn)行評審。
6、5月10~5月12:進(jìn)行大賽的第二環(huán)節(jié),由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人對各參賽團(tuán)隊進(jìn)行面試。
7、5月13、14、15:核算初賽成績。
8、5月16:公布復(fù)賽名單,歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,由各團(tuán)隊進(jìn)行修改。
9、5月20:進(jìn)行復(fù)賽培訓(xùn)。
10、5月23:提交修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書,并由評委進(jìn)行評審。
11、5月24~25:進(jìn)行復(fù)賽秘密答辯,各團(tuán)隊15—20分鐘。
12、5月27:進(jìn)行復(fù)賽成績核算。
13、5月29:公布6組決賽名單。
14、6月1:進(jìn)行大賽決賽培訓(xùn)。
15、6月3~7:進(jìn)行決賽賽前宣傳。
16、6月8:進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
17、6月15:進(jìn)行大賽總結(jié)、宣傳。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇九
“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽旨在宣傳風(fēng)險投資理念,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)廣大青年學(xué)生適應(yīng)時代要求,勇于創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),投身實(shí)踐,努力成為新世紀(jì)適應(yīng)時代要求的復(fù)合型骨干人才,是近幾年風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用風(fēng)險投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)?。特此在我校舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃“挑戰(zhàn)杯”使同學(xué)們與時代接軌,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,更好的投身于未來的`工作事業(yè)中,更早的感受創(chuàng)業(yè)的樂趣。
與青春同行,手牽手,自主創(chuàng)業(yè),共創(chuàng)美好未來。
20xx年12月10日----20xx年1月15日(以具體情況后推)。
制作宣傳板及宣傳海報:院學(xué)生會宣傳部成員。
收集來稿:院學(xué)生會秘書部成員。
組織答辯:院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,院學(xué)生會文體社團(tuán)部成員。
負(fù)責(zé)初賽評稿:院學(xué)生會秘書部,院學(xué)生會社會實(shí)踐部成員。
負(fù)責(zé)復(fù)賽評稿:院學(xué)生會秘書部,主席團(tuán)委員。
負(fù)責(zé)決賽評稿:團(tuán)委老師及主席團(tuán)委員。
機(jī)動人員:院學(xué)生會學(xué)生權(quán)益部。
前期準(zhǔn)備。
1、20xx年12月5日---20xx年1月5日由外聯(lián)部為此次活動拉贊助。
2、20xx年12月8日宣傳部根據(jù)此次“挑戰(zhàn)杯”活動制作宣傳板及宣傳海報,于20xx年12月10日將宣傳板置于舊食堂門口,宣傳海報粘貼于校園顯眼處,讓同學(xué)們知道此次活動。3、20xx年12月9日由秘書部擬定宣傳單,于12月10下發(fā)各系部,宣傳此次活動。4、20xx年12月10日—20xx年2月13日舊食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,并對有意的同學(xué)下發(fā)報名表,登記名字。
中期準(zhǔn)備。
1、初賽階段。
1)20xx年12月15日-----20xx年12月16日,初賽選手將準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)計劃上交,初賽為海選,主要把創(chuàng)業(yè)計劃的整體大綱及簡略的書面表達(dá)以a4紙打印形式上交,大概3—4頁左右,秘書部于,兩日中午12:00---1:45在舊食堂門口負(fù)責(zé)收稿,在時間范圍外交于行政樓,投稿時間截止于16日晚7:00。
2)20xx年12月17日-----20xx年12月20日,秘書部及社會實(shí)踐部全體成員對交上來的稿件進(jìn)行初審,根據(jù)所交稿件的內(nèi)容,創(chuàng)新等評選出20名參賽選手選手,參加復(fù)賽。3)20xx年12月21日,宣傳部出板子公布復(fù)賽選手名單,并通知復(fù)賽選手于12月22日于4教108進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),由學(xué)習(xí)部安排培訓(xùn)。
2、復(fù)賽階段。
論,互相提出意見,并最終定稿。
2)20xx年12月30日,各選手上交最后定稿書面a4紙形式,并發(fā)送電子版形式于學(xué)生會群郵箱。
3)20xx年12月31日-----20xx年1月5日,院學(xué)生會秘書部,主席團(tuán)委員對稿件進(jìn)行評審,根據(jù)所交稿件的內(nèi)容,創(chuàng)新等最終選定10名選手進(jìn)入最終的決賽pk。
4)20xx年1月6日,宣傳部制作板子公布決賽選手名單,并通知各位選手于1月7日在4教108進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)由學(xué)習(xí)部組織,培訓(xùn)內(nèi)容見后面附件。并通知選手準(zhǔn)備最終的答辯。
3、決賽階段。
1)20xx年1月12日,決賽選手上交最終創(chuàng)業(yè)策劃,書面a4紙及電子版兩種形式于中午11:30-----1:45交于行政樓110,電子版發(fā)至學(xué)生會群郵箱。
2)20xx年1月12日下午由秘書部及主席團(tuán)對稿進(jìn)行初評給予選手初步意見,最后上交團(tuán)委老師復(fù)審評選出排名。
3)20xx年1月13日進(jìn)行答辯彩排,由宣傳部制作選手排號,選手于中午到行政樓110抽簽,分別抽出1—10號選手排序,晚上6:00---9:00在行政樓201報告廳進(jìn)行彩排。4)20xx年1月14日,宣傳部制作邀請函邀請院團(tuán)委老師參加15日的終極答辯,并送出邀請函。
5)20xx年1月15日,由學(xué)生權(quán)益部對比賽進(jìn)行準(zhǔn)備。
6)20xx年1月15日晚上5:00---9:30選手進(jìn)行終極答辯,由院團(tuán)委老師,院學(xué)生會主席,主席團(tuán)委員及部長代表若干名做評委,根據(jù)答辯技巧等進(jìn)行評分,去掉一個最高分和一個最低分得出平均分,再綜合上階段策劃得分最后評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎等。
7)由院團(tuán)委老師及學(xué)生會主席為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品,并合影留念,最后由院團(tuán)委老師致辭,比賽結(jié)束,觀眾有序離場,工作人員收拾場地。
后期活動。
1、20xx年1月16日,有宣傳部制作板子公布獲獎名單,給予表彰。
2、院學(xué)生會各部門成員對此次活動進(jìn)行總結(jié),各部門內(nèi)部討論優(yōu)缺點(diǎn),為以后活動積累經(jīng)驗。
3、院學(xué)生會提供信息,推薦獲獎選手參加國家挑戰(zhàn)杯,望選手為校爭光。
宣傳海報及宣傳板:80元。
會場布置:20元。
選手獎勵:200元。
1、宣傳方面要加大力度,深入每一個同學(xué)。
2、大賽既可以以個人參加,也可以組隊參加。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速,人的生活壓力龐大,越來越多人更關(guān)注個人健康。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報告指出,咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多,并會有“星座咖啡店。換言之,咖啡店除宣揚(yáng)咖啡之功用外,更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚(yáng)咖啡之功效,更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內(nèi)轉(zhuǎn)虧為盈。預(yù)計在兩年后每月除稅純利達(dá)到人民幣1萬元,希望在四年后能在廣州市開設(shè)另一所主題咖啡店。市場分析:現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營咖啡附簡餐、酒水,市場主要被兩個集團(tuán)壟斷。但由于兩個集團(tuán)的咖啡店并價格昂貴,因此星座咖啡廳以大眾一體經(jīng)營及裝飾,來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店(如臺式飲品店、港式?jīng)霾璧旰筒璨蛷d)的市場競爭狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營,亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。另外,我們以街頭訪問形式,訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結(jié)果表示,接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的習(xí)慣,而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店,而且環(huán)境和食物質(zhì)素是他們光顧的主要塬因。另外,我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣,而且六成受訪者表示約以星座為主題,他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關(guān)重要的一件事。如果你已經(jīng)決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經(jīng)營位置,通常我們會要求投資人選址,選址,再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關(guān)重要,他們是你生存的基礎(chǔ)。在你選址的時候,數(shù)數(shù)那里的顧客,和附近商家聊聊,了解一下那里的情況,什么時間客流較大,來此消費(fèi)的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經(jīng)營形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡餐(酒水)的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧,建議標(biāo)準(zhǔn)營業(yè)面積在80~140平米為宜。
1、吧臺設(shè)計、廚房設(shè)備及機(jī)器定位上有考量的基礎(chǔ)。
2、座位數(shù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)模(坪數(shù))。
3、型態(tài):是純咖啡館或簡餐咖啡復(fù)合餐廳。
4、價位:平價、中價位或高價位,要有明確的`價格帶設(shè)定。
5、服務(wù)方式:自助、半自助或全服務(wù)。
6、主客群預(yù)設(shè):上班族、家庭…。
1、咖啡機(jī)
2、磨粉機(jī)
3、滴濾咖啡機(jī)
4、水處理設(shè)備
5、奶缸
6、溫度計
7、壓粉器
8、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等
1、了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報酬率與預(yù)想的差距,投資額設(shè)上限,裝修費(fèi)用。
2、硬件:你需要購買廚房設(shè)備、磨咖啡豆滴機(jī)器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍)
a、咖啡機(jī)(雙頭):28000~80000元
b、磨粉機(jī):5000~6500元
c、滴濾咖啡機(jī):800~8000元不等
d、水處理設(shè)備(過濾掉水中的雜質(zhì)和怪味,保證咖啡的味道):200~800元
e、奶缸:用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計:測奶溫,可保證制作的飲料味道和質(zhì)量上保持一致。
g、壓粉器:用來將咖啡粉壓實(shí),在煮咖啡時使用。
h、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等
3、員工成本:準(zhǔn)備請多少服務(wù)員、領(lǐng)班、廚房相關(guān)人員(取決你的咖啡廳需要經(jīng)營多少項目)
4、產(chǎn)品進(jìn)貨成本:根據(jù)你和供應(yīng)商滴關(guān)系,你能拿到什么樣的政策,成本亦不同
5、推廣成本:是否需要推廣,準(zhǔn)備借用什么資源去推六、購買咖啡機(jī)設(shè)備:咖啡機(jī)、研磨機(jī)等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進(jìn)貨量
2、研發(fā)新產(chǎn)品
3、完善的店務(wù)管理計劃
4、策劃行銷活動計劃
常見情況處理:客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)?、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務(wù)人員很美可是不親切、可不可以外送等;再來是:吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務(wù)人員忘記開單跳單,而您已經(jīng)累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產(chǎn)品……開一家咖啡館很容易,只要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算就可以,但經(jīng)營咖啡館很難,要成功需要許多條件(說成功太嚴(yán)肅,存活下來或達(dá)損益平衡),因為咖啡館開支項目多、報酬率不高,稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡,資金不充裕者,更要小心。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十一
第一章執(zhí)行總結(jié):公司簡介(與公司宗旨合并);產(chǎn)品特征;市場分析;營銷策略;公司戰(zhàn)略;風(fēng)險識別;融資及退出方案。
第二章產(chǎn)品介紹:產(chǎn)品技術(shù);產(chǎn)品概述(架構(gòu)、模塊、原理);產(chǎn)品優(yōu)勢(宇航)。
第三章市場分析:(大鵬猛男)。
1、宏微觀環(huán)境分析。
1.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析。
1.2技術(shù)環(huán)境分析。
1.3微觀環(huán)境分析。
2、市場細(xì)分。
3、目標(biāo)市場確定。
4、市場定位。
第四章營銷策略。
1、產(chǎn)品策略。
2、戰(zhàn)略伙伴建設(shè)。
3、技術(shù)服務(wù)支持。
第五章公司介紹(原5、6章合并)(寬爺,牟琳)。
2.1公司名稱。
2.2公司法律形式。
2.3公司宗旨。
2.4公司使命。
2.5公司目標(biāo)。
2.6公司組織結(jié)構(gòu)。
2.6.1公司組織結(jié)構(gòu)圖。
2.6.2部門職責(zé)及配置。
2.7創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊人員配置。
2.8企業(yè)文化。
2.9激勵機(jī)制。
第六章企業(yè)戰(zhàn)略。
6.1企業(yè)總體戰(zhàn)略概述。
6.2企業(yè)具體發(fā)展戰(zhàn)略(初期;中期;長期)。
6.3企業(yè)營銷戰(zhàn)略。
6.4產(chǎn)品戰(zhàn)略。
6.5品牌建設(shè)戰(zhàn)略。
6.6戰(zhàn)略合作管理。
第八章財務(wù)分析。
第九章投資風(fēng)險分析(待財務(wù)分析出來)。
第十章融資與退出方案:
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十二
在“挑戰(zhàn)杯”管委會的新理事剛進(jìn)入這個部門不久時,每個人抱著對科學(xué)的熱情和期望,想把自己的知識變?yōu)榭萍甲髌?,而“挑?zhàn)杯”又被稱為科學(xué)界的.“奧林匹克”。為了讓我們的理事對“挑戰(zhàn)杯”更熟悉,也為了我們以后更好的向全校同學(xué)宣傳挑戰(zhàn)杯,我們特舉辦此次活動。
北京交通大學(xué)“學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會”——“挑戰(zhàn)杯”管委會全體新生理事。
10月30日。
東教405。
禮品。
教室(需要電腦,投影)。
前期安排:
人員分配。
試題準(zhǔn)備3人。
每人出10道選擇題,10道問答題(可包括一些趣味的知識);
主持人1人(需提前準(zhǔn)備主持稿,并與相關(guān)工作人員做好溝通,已在現(xiàn)場及時發(fā)放獎品)。
禮品準(zhǔn)備1人盡量不超出80元。
賽場布置3人(需提前找老師準(zhǔn)備好投影儀,把教室布置成三人一桌的環(huán)境,并且在活動后將教室還原成原貌)。
現(xiàn)場工作人員1組。
活動現(xiàn)場。
3.最后由部長總結(jié)知識競賽的效果;
活動后期。
有理事收拾比賽現(xiàn)場,并且讓理事發(fā)表意見,對本次活動提出意見,改進(jìn)的方法。
買獎品80。
附:
人員調(diào)配唐云鵬。
若任務(wù)未及時完成,需及時告知負(fù)責(zé)人。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十三
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計信院宣傳部借此機(jī)會策劃并組織了計算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
挑戰(zhàn)無處不在舞臺任我主宰。
主要面向我院大一大二以及計科113班同學(xué),男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
3月14日——3月23日。
以各班為單位,將報名表(附有)填好上交至院學(xué)生會宣傳部。
比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制,初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)。
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點(diǎn),地點(diǎn)為院學(xué)生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標(biāo)準(zhǔn):自我表達(dá)能力,語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn))。
(3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會開場詞閉幕詞等)。
選10名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)。
決賽時間為4月12日晚六點(diǎn)半,地點(diǎn)為大學(xué)生活動中心五樓。
(1)閃亮t臺秀(評分標(biāo)準(zhǔn):舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)。
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個人特色、模擬主持):每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標(biāo)準(zhǔn):主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)。
(3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。
(評選標(biāo)準(zhǔn):舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場觀眾效果)。
(4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘。
(評分標(biāo)準(zhǔn):臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))。
備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;。
(4)本次決賽還會增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名),在比賽的前三個環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0。05分,分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項獎項不限制獲獎次數(shù)。
(5)比賽現(xiàn)場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予點(diǎn)評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學(xué)生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結(jié)果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會各委員及部分大三成員(9—11名)。
觀眾評審團(tuán)(奇數(shù)):特邀嘉賓,計科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級各4名,觀眾評審團(tuán)每人自備一支筆。
在10名進(jìn)入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質(zhì)獎、最具特色獎、最佳臺風(fēng)獎各一名。另外,還有一項“最受歡迎主持人”稱號,此項不限制獲獎次數(shù)。頒發(fā)證書或獎狀和獎品,并進(jìn)入我院主持隊伍。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎1名最具潛質(zhì)獎1名最佳臺風(fēng)獎1名。
“最受歡迎主持人”稱號1名“最給力班級”2名(賽后公布)。
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單,供評委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn),作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十四
一、活動獎項。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎1名最具潛質(zhì)獎1名最佳臺風(fēng)獎1名。
“最受歡迎主持人”稱號1名“最給力班級”2名(賽后公布)。
二、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單,供評委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn),作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排。
1、總指揮(宣傳部):全面負(fù)責(zé)大賽各項工作。
2、參賽選手負(fù)責(zé)(劉欽、劉運(yùn)珊、李小明、李陽及體育部):全面負(fù)責(zé)參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負(fù)責(zé)(滕思敏、李婷、文藝部):負(fù)責(zé)在開場前4個小時內(nèi)布置會場,包括舞臺設(shè)計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團(tuán)成員以及各班觀眾坐席、增設(shè)椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結(jié)束。
4、音響、麥克風(fēng)、電腦調(diào)控等設(shè)備負(fù)責(zé)(科技部、劉玉鋒):全面負(fù)責(zé)音響工作。
5、統(tǒng)計投票和分?jǐn)?shù)及書寫證書、獎狀負(fù)責(zé)(學(xué)習(xí)部、辦公室):負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及獎狀。
6、禮儀負(fù)責(zé)(女生部、禮儀隊):負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負(fù)責(zé)人(外聯(lián)部、賴小倩、李婷):負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。
8、全場紀(jì)律、秩序、點(diǎn)名負(fù)責(zé)(紀(jì)保部、生活部):負(fù)責(zé)全場的秩序。
9、后臺負(fù)責(zé)(生活部):負(fù)責(zé)后臺(賽前賽后的衛(wèi)生、分發(fā)礦泉水、節(jié)目單等)所有事宜。
10、攝影負(fù)責(zé)人(王煜、李陽)。
11、負(fù)責(zé)維持“觀眾評審團(tuán)”的秩序、拿票以及觀眾點(diǎn)評的遞話筒(滕思敏、賴小倩)。
1、開場演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鐘)。
2、主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓,并介紹本次決賽各環(huán)節(jié)內(nèi)容以及關(guān)于“特邀嘉賓”、“觀眾評審團(tuán)”、“觀眾競猜點(diǎn)評”、評定“最給力班級”等事項。(8分鐘)。
3、正式比賽:
(1)閃亮t臺秀(評分標(biāo)準(zhǔn):舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)(10分鐘)。
(2)共3分鐘。
a、“觀眾評審團(tuán)”臺下投票,學(xué)習(xí)部、辦公室先統(tǒng)票后統(tǒng)分。
(3)前5位選手進(jìn)行個人主持秀;(評分標(biāo)準(zhǔn):主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)(每人3分鐘以內(nèi),共15分鐘)。
(4)共1分鐘。
b、學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)計前5位選手累積分?jǐn)?shù);。
(5)后6位選手繼續(xù)進(jìn)行個人主持秀;(15分鐘)。
(6)共5分鐘。
a、“觀眾評審團(tuán)”臺下投票,學(xué)習(xí)部和辦公室統(tǒng)票、統(tǒng)計累積分。
b、嘉賓節(jié)目表演(表演嘉賓:電商081班郭慶龍)。
(8)主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號的選手,再公布一、二輪累積總得分,公布晉級下一輪比賽的名單,淘汰四名選手。(1分鐘)。
(9)個人才藝秀(評選標(biāo)準(zhǔn):舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場觀眾效果)(每人3分鐘以內(nèi),共18分鐘)。
(10)共4分鐘。
a、“觀眾評審團(tuán)”投票,學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)票并統(tǒng)計累積分。
(11)主持人請6位選手上場,主持人詢問一、兩位選手感想和總結(jié)(詢問人數(shù)視學(xué)習(xí)部統(tǒng)分結(jié)果是否出來而定),宣布“個人才藝秀”環(huán)節(jié)獲“最喜歡的主持人”稱號的選手,并宣布他們的累積得分,前兩名選手進(jìn)入最后一輪,后兩名選手淘汰,主持人針對被淘汰的兩名選手進(jìn)行簡短的總結(jié);(5分鐘)。
(12)另外兩名選手分別進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票,“特邀嘉賓”一個一個上臺進(jìn)行投票,主持人分別簡單介紹他們,投票完以后,主持人公布進(jìn)入得票最多的選手進(jìn)入最后一輪,另一位淘汰者發(fā)表1分鐘以內(nèi)的簡短感言;(5分鐘)。
(13)妙語連珠(評分標(biāo)準(zhǔn):臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))。
三位選手按累積分?jǐn)?shù)高低抽簽選題,分?jǐn)?shù)高的先抽簽看完題目30秒后進(jìn)行表達(dá)(每人4分鐘以內(nèi),共15分鐘)。
(14)嘉賓/選手/學(xué)生會成員/人文院友情表演,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。
學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)分并填好證書和獎狀。
(15)主持人公布最終獲獎名單(順序:最具特色獎、最具潛質(zhì)獎、最佳臺風(fēng)獎、季軍、亞軍、冠軍),嘉賓頒獎并合影留念。
(16)主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。
備注:每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。
(1)若中途統(tǒng)分時間實(shí)在不夠,主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手表演節(jié)目。
(2)為防止統(tǒng)分時間緊張和全場秩序混亂,學(xué)習(xí)部、辦公室和紀(jì)保部應(yīng)多加人手,另外計算器也要多準(zhǔn)備幾個。
(3)活動當(dāng)晚為避免現(xiàn)場混亂,除宣傳部、學(xué)習(xí)部、辦公室、紀(jì)保部和禮儀隊用本部門干事以外,各部門盡量讓副部來負(fù)責(zé)各項事宜。
(4)為避免觀眾太少,活動前會盡力邀請院里領(lǐng)導(dǎo)、老師過來參觀,并且向各班班委宣傳,要求各班應(yīng)到人數(shù)。
(5)為防止麥克風(fēng)音效問題,除提前向管理員說明外,有可能的話會借用院里面的。
(6)為防止座位不夠,活動前應(yīng)額外準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的椅子,并要求各班級自己準(zhǔn)備椅子。
附1:評分標(biāo)準(zhǔn)(每個環(huán)節(jié)10分)。
1、t臺秀環(huán)節(jié):
舞臺氣質(zhì)——根據(jù)選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態(tài)等情況酌情評分;(4分)。
服裝形象——服裝大方得體,發(fā)型、配飾搭配等形象上符合主持風(fēng)格;(2分)。
語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(4分)。
2、個人主持秀環(huán)節(jié):
主題風(fēng)格——選手所選的主持主題鮮明,張揚(yáng)個性,其動作、表情表達(dá)與個人風(fēng)格相匹配;(3分)。
創(chuàng)意——富有創(chuàng)意和特色;(3分)。
語言感染——語言表達(dá)生動、到位,通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力,能夠感染觀眾;(3分)。
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目;(1分)。
3、個人才藝秀環(huán)節(jié):
舞臺表現(xiàn)力——(6分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)——(2分)。
觀眾效果——臺風(fēng)較好,與觀眾親和力強(qiáng),觀眾熱情程度較強(qiáng);(2分)。
4、妙語連珠環(huán)節(jié):
臨場反應(yīng)——及時有效的表達(dá),思維敏捷;(5分)。
創(chuàng)意——(3分)。
語言和肢體表達(dá)——生動、到位、感染力強(qiáng);(2分)。
附2各獎項評選方法。
(1)得獎選手為全部累積分前6名。
冠、亞、季軍的分?jǐn)?shù)是累積分總和的前三名。
(2)投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,此項獎項不限制獲獎次數(shù)。
附3“最給力班級”評選方法(總分10分)。
(1)原則上大一、大二各選一個班級;。
(2)實(shí)到場人數(shù)要求占各班級總?cè)藬?shù)的一半以上(除參賽選手以外);(2分)。
(3)現(xiàn)場各班級的紀(jì)律和秩序;(3分)。
(4)現(xiàn)場各班級的熱情表現(xiàn)程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點(diǎn)評等);(3分)。
(5)本班級選手獲獎情況;(2分)。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十五
棗莊學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽策劃書我校“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已成功舉辦了第二、三屆,得到了廣大學(xué)生積極響應(yīng),并取得了可喜的成績,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的科研興趣,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力,為學(xué)生提供參與科技實(shí)踐的機(jī)會,在校園內(nèi)營造濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
一、大賽簡介。
(一)大賽主題:點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,成就精彩人生!
(二)大賽目的:通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的活動形式,傳播和普及創(chuàng)業(yè)理念,引領(lǐng)和示范創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握自主創(chuàng)業(yè)的基本方法、樹立正確的成才觀和價值觀,從根本上喚醒大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
(三)大賽舉辦單位。
1、主辦單位:校團(tuán)委、學(xué)生工作處、教務(wù)處、科技處。
2、策劃承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
(四)參賽要求。
1、參賽對象:棗莊學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、報名方式:。
3、大賽地點(diǎn):棗莊學(xué)院。
二、大賽日程安排。
大賽階段時間安排主要內(nèi)容啟動儀式2012年*月*日。
1.主辦方、承辦方、參賽系(院)代表、出席大賽啟動儀式。
2.啟動儀式后舉辦自主創(chuàng)業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。
出書面作品單項獎。院決賽2012年*月*日進(jìn)行現(xiàn)場決賽,最終評出各組綜合獎項。
備注:本屆大賽初賽由各系(院)自行組織與實(shí)施,院復(fù)賽由營銷協(xié)會承辦,院決賽由經(jīng)管學(xué)院主辦。
三、院決賽評比規(guī)則。
(一)學(xué)生報名參賽。
1.參賽學(xué)生登錄我愛高校網(wǎng)的大賽主頁,注冊網(wǎng)站會員,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔,但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。
2.參賽選手也可通過現(xiàn)場報名,作品用a4紙打印,要求表達(dá)流暢,作品格式可參考我愛高校網(wǎng)。
(二)比賽流程。
報名報名人員培訓(xùn)初選校復(fù)賽校決賽。
(三)競賽環(huán)節(jié)。
校決賽包含3個競賽環(huán)節(jié):書面作品評比、現(xiàn)場ppt展示、現(xiàn)場模擬推銷,以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%,各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績,據(jù)此評出各等綜合獎項。
晉級校復(fù)賽未進(jìn)入校決賽的選手,不再進(jìn)行后兩個環(huán)節(jié)的競賽。
除綜合獎項外,另設(shè)置三個單項獎。各單項獎按選手該項得分高低排列,名次列前的選手自動獲得該單項獎。如單項得分相同且超出獲獎名額,則依次按選手該單項所在環(huán)節(jié)合計得分、選手三個環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項得分均相同,則并列獲得單項獎。
四比賽規(guī)則與要求。
1.書面作品。
大賽作品以自身最感興趣的創(chuàng)業(yè)項目為主題。書面作品為word文檔格式,作品應(yīng)描述該計劃的商業(yè)機(jī)會,闡述進(jìn)行營銷戰(zhàn)略、把握這一機(jī)會的進(jìn)程,說明所需要的資源,揭示風(fēng)險和預(yù)期回報,針對對象應(yīng)采取的行動。此外,參賽作品須有扉頁并附作品簡本,扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息,作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。
2.現(xiàn)場ppt展示。
ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗證方法及對創(chuàng)業(yè)項目的理解程度。校決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時10分鐘,其中,展示限時7分鐘,另余3分鐘回答評委提問。
3.現(xiàn)場模擬推銷。
在此環(huán)節(jié)各團(tuán)隊對大賽指定的商品進(jìn)行現(xiàn)場推銷,各團(tuán)隊充分展示獨(dú)特的洞察力,對商機(jī)敏感程度,對商品的理解的能力。此環(huán)節(jié)評委僅評分,不提問。
四、獎項設(shè)置。
(一)選手綜合獎獎項名額獎品備注。
十佳職業(yè)規(guī)劃之星10人200元+證書優(yōu)秀獎6人50元+證書。
(二)選手單項獎獎項名額獎品備注。
最佳書面作品獎1人100元+證書由組委會投票產(chǎn)生。
最佳現(xiàn)場展示獎1人100元+證書。
最佳角色模擬獎1人100元+證書。
(三)組織與指導(dǎo)獎獎項名額獎品備注。
最佳組織獎(系院)2個200元+錦旗由組委會投票產(chǎn)生。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2人200元+證書。
五、注意事項。
1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
2、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
主辦單位:院團(tuán)委、學(xué)生工作處教務(wù)處、科技處。
承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
營銷協(xié)會編輯。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十六
一、活動目的。
為廣大學(xué)生提供一個展示自己的舞臺,鼓勵同學(xué)們多方面的發(fā)展。同時為學(xué)校選拔一批優(yōu)秀的主持人。
二、宣傳并報名。
(一)宣傳方式可以為:
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報。
2、在俱樂部擺放展板。
3、在“青春視窗”上進(jìn)行視頻宣傳。
4、“理工之聲”廣播宣傳。
5、校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”網(wǎng)站宣傳。
6、制作兩條橫幅(可簽單)。
7、發(fā)放宣傳單頁(可簽單)。
(二)提前半個月與宣傳部溝通,對活動所需的海報及展板進(jìn)行準(zhǔn)備(報名海報及宣傳海報),數(shù)量據(jù)情況而定。
(三)做好視頻(avi、mpg、jpg格式)后交給宣傳部進(jìn)行播放。
(五)報名方式可以為:
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班。
2、網(wǎng)站報名。
3、電話報名。
4、學(xué)院報名。
(六)制作并答應(yīng)報名表(可簽單)。
(七)與辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào),安排部門坐班事宜(包括宣傳海報、報名表及桌椅的收取)。
(八)進(jìn)行13學(xué)院部長會議,對本次活動進(jìn)行宣傳及統(tǒng)計學(xué)院推薦人員(制作活動流程表和要求發(fā)放給各學(xué)院)。并確定十三學(xué)院代表隊的名單(傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院的播音主持專業(yè)不能算與學(xué)院代表隊,另作為專業(yè)組)。
(九)報名時通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間。
(十)安排抽簽。
三、比賽流程策劃。
(一)整場比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽就相當(dāng)于一次海選,無論什么樣的選手都可以參加,但專業(yè)組和各個學(xué)院的代表隊可以不參加初賽,直接晉級復(fù)賽。初賽后將有15余選手晉級復(fù)賽。
(二)復(fù)賽時將專業(yè)組、業(yè)余組、學(xué)院代表隊進(jìn)行穿插。專業(yè)組一若干人(根據(jù)報名情況而定)、業(yè)余組一(5人)、學(xué)院代表隊一(四個學(xué)院)、專業(yè)組二(同上)、業(yè)余組二、學(xué)院代表隊二、專業(yè)組三、業(yè)余組三、學(xué)院代表隊三(最后一組五個學(xué)院)。專業(yè)組每組晉級2名選手,業(yè)余組每組晉級2名選手,學(xué)員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業(yè)組有6名選手,業(yè)余組有6名選手,學(xué)院代表隊有6個學(xué)院晉級決賽。
(三)決賽前,將對專業(yè)組選手和業(yè)余組選手進(jìn)行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組,剩下的'3名專業(yè)選手與業(yè)余選手再進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。學(xué)院代表隊也將抽簽,分為a、b、c三組每組2支代表隊進(jìn)行比拼,每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進(jìn)行。最終也將晉級3支代表隊進(jìn)行最后冠亞季軍的爭奪。
四、比賽形式。
(一)初賽時,業(yè)余組所有選手第一輪將進(jìn)行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀,由此選出前15名選手。
(二)復(fù)賽時,專業(yè)組的同學(xué)將進(jìn)行指定稿件朗讀與現(xiàn)場回答問題,業(yè)余組的選手將抽題進(jìn)行即興評述,學(xué)院代表隊進(jìn)行自備稿件朗讀。
(三)決賽時,專業(yè)組與業(yè)余組組隊先抽題,根據(jù)抽到的題目合作完成一檔主持。學(xué)院代表隊在復(fù)賽結(jié)束時就已抽題,將根據(jù)已抽到的題目類別進(jìn)行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備。
(一)準(zhǔn)備初賽。
1、準(zhǔn)備初賽試題。
2、制作并打印評分表(可簽單)。
3、租借場地,暫定為三樓學(xué)術(shù)報告廳。
4、提前2個小時進(jìn)行會場布置(水、筆、評分表的擺放)。
5、初賽地點(diǎn)外用宣傳海報標(biāo)識。
6、準(zhǔn)備初賽簽到表。
7、準(zhǔn)備報名表任何現(xiàn)場報名。
8、若參賽人員較多可10人一組進(jìn)入考場比賽。
9、將專業(yè)組試題與業(yè)余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團(tuán)委老師和學(xué)生會主席團(tuán)成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學(xué)院觀眾代表的座位表。
(二)準(zhǔn)備復(fù)賽。
1、短信通知進(jìn)入復(fù)賽同學(xué),并告知復(fù)賽時間及地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備復(fù)賽題目并進(jìn)行審核。
3、準(zhǔn)備并打印復(fù)賽評分表(可簽單)。
4、租借場地(可同初賽)。
5、提前兩小時進(jìn)行會場布置。
6、準(zhǔn)備復(fù)賽簽到表。
7、準(zhǔn)備座位表(在初賽的基礎(chǔ)上加上各個學(xué)院代表隊的座位、大眾評審團(tuán)的座位、專業(yè)組參賽選手的座位以及統(tǒng)分人員的座位)。
8、制作抽簽分組表。
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當(dāng)場對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
12、當(dāng)場公布晉級人員名單,并頒發(fā)晉級卡。
13、評委為校團(tuán)委老師及專業(yè)人士。
(三)準(zhǔn)備決賽。
1、可對晉級選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪,購買所需物品(包括獎品及證書)。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準(zhǔn)備。
5、與辦公室協(xié)調(diào),租借場地(同初賽、復(fù)賽)。
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準(zhǔn)備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團(tuán)委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學(xué)院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽(yù)證書。
11、工作人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。
12、女生部安排禮儀帶領(lǐng)入場與頒獎。
13、辦公室安排人員現(xiàn)場拍照。
六、尾聲。
(一)收拾會場。
(二)辦公室進(jìn)行通訊稿的書寫并發(fā)表。
(三)在校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”上發(fā)表活動情況。
(四)在成都理工大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)站、博客上發(fā)表活動情況。
(五)在青春視窗上播放活動情況。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十七
創(chuàng)業(yè)計劃書沒有統(tǒng)一模板,但一般大同小異。本模板僅供參賽選手參考。
(一)封頁
主要文字內(nèi)容:
xxx公司(xxx項目)創(chuàng)業(yè)計劃書;x年x月x日;地址;郵政編碼;聯(lián)系人;電話;電子郵箱。
目錄
摘要主要內(nèi)容包括:公司簡單描述;公司的宗旨和目標(biāo)(市場目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo));公司股權(quán)結(jié)構(gòu);主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹;市場概況和營銷策略;核心團(tuán)隊情況;公司優(yōu)勢說明;融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案);財務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3~5年銷售匯總、利潤、成長)、財務(wù)預(yù)計(后3~5年)等財務(wù)分析。
(二)文本
第一章 公司介紹
一、公司的宗旨(公司使命的表述)
二、公司簡介資料
三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)
四、公司管理
1、董事會
2、經(jīng)營團(tuán)隊
3、外部支持(指導(dǎo)老師、支持單位、行業(yè)協(xié)會等)
第二章 技術(shù)與產(chǎn)品
一、技術(shù)描述及技術(shù)支持有
二、產(chǎn)品概況
1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)
2、產(chǎn)品特性
3、正在開發(fā)、待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4、研發(fā)計劃及時間表
5、知識產(chǎn)權(quán)策略
6、無形資產(chǎn)(商標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)、專利等)
三、產(chǎn)品生產(chǎn)
1、資源及原材料供應(yīng)
2、廠址和辦公地址的確定
3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
4、包裝與儲運(yùn)
第三章 市場分析
一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標(biāo)市場的設(shè)定
三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場的主要因素分析
五、市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會
六、行業(yè)政策
第四章 競爭分析
一、有無行業(yè)壟斷
二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額
三、競爭對手情況:公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類、價位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市場占有率等)
四、競爭對手情況和市場變化分析
五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢
第五章 市場營銷
一、概述營銷計劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)
二、銷售政策的制定
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商、經(jīng)銷商、直銷商、零售商、加盟商等),各級資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷售量、回款期限、付款方式、應(yīng)收賬款、貨運(yùn)方式、折扣政策等)
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)
1、主要促銷方式
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估
七、產(chǎn)品價位方案
1、定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)
2、影響價格變化的因素和對策
八、銷售資料統(tǒng)計和銷售記錄方式,銷售周期的計算
第六章 投資說明
一、資金需求說明(用量、期限)
二、資金使用計劃及進(jìn)度
三、投資形式
四、資本結(jié)構(gòu)
五、回報與償還計劃
六、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
七、股權(quán)成本
八、投資者介入公司管理之程度說明
九、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算)
十、投資報酬與退出(股票上市、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)回購、股利)
第七章 風(fēng)險分析
一、資源(原材料、供應(yīng)商)風(fēng)險
二、市場不確定性風(fēng)險
三、研發(fā)風(fēng)險
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險
五、成本控制風(fēng)險
六、競爭風(fēng)險
七、政策風(fēng)險
八、財務(wù)風(fēng)險(應(yīng)收賬款、壞賬)
九、管理風(fēng)險(含人事、人員流動等)
十、破產(chǎn)風(fēng)險
第八章 管理
一、公司組織結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊介紹
二、管理制度及勞動合同
三、人事計劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)
四、薪資、福利方案
五、股權(quán)分配和認(rèn)股計劃
第九章 財務(wù)分析
一、財務(wù)分析說明
二、財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測
1、銷售收入明細(xì)表
2、成本費(fèi)用明細(xì)表
3、薪金水平明細(xì)表
4、固定資產(chǎn)明細(xì)表
5、資產(chǎn)負(fù)債表
6、損益表
7、現(xiàn)金流量表
8、財務(wù)指標(biāo)分析
三、反映財務(wù)盈利能力的`指標(biāo)
1、財務(wù)內(nèi)部收益率(firr)
2、投資回收期(pt)
3、財務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)
4、投資利潤率
(三)經(jīng)營預(yù)測
增資后3~5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預(yù)估及計算依據(jù)。
對于一份創(chuàng)業(yè)計劃書來說,詳盡的附件資料能夠幫助評委和投資機(jī)構(gòu)從多方面來了解創(chuàng)業(yè)項目,從而增加對項目的興趣。以一個化工項目(脫墨劑)為例,附件的編制如下:
附錄一:脫墨劑專家意見書
尋找行業(yè)內(nèi)的一些專家對脫墨劑的市場和技術(shù)實(shí)現(xiàn)等方面的情況進(jìn)行闡述。注意專家意見書上問題的編制應(yīng)該盡量合理和客觀。
附錄二:技術(shù)授權(quán)委托書
如果創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊利用的技術(shù)是高校教授以技術(shù)入股的形式投入的,考慮到法律方面的問題,特地在此附上雙方的技術(shù)授權(quán)協(xié)議。
附錄三:(與風(fēng)險投資者)初步合作意向書
附錄四:合作公司意見書
主要是與上下游的可能的合作公司簽訂一些合作意向書。
附錄五:市場調(diào)查分析報告
附錄六:產(chǎn)品核心技術(shù)
附錄七:實(shí)驗實(shí)施方案
附錄八:工藝流程圖
附錄九:工藝流程說明
附錄十:車間設(shè)備平面布置圖
附錄十一:安全生產(chǎn)制度
附錄十二:財務(wù)預(yù)警方案
附錄十三:團(tuán)隊介紹
附錄十四:公司vi定義介紹
包括公司名稱、公司宗旨、公司使命、企業(yè)標(biāo)志和含義,以及一些含有公司名稱的標(biāo)準(zhǔn)印刷品。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十八
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,為了迎接新的工作目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書范文,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速,人的生活壓力龐大,越來越多人更關(guān)注個人健康。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報告指出,咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多,并會有“星座咖啡店。換言之,咖啡店除宣揚(yáng)咖啡之功用外,更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚(yáng)咖啡之功效,更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內(nèi)轉(zhuǎn)虧為盈。預(yù)計在兩年后每月除稅純利達(dá)到人民幣1萬元,希望在四年后能在廣州市開設(shè)另一所主題咖啡店。市場分析:現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營咖啡附簡餐、酒水,市場主要被兩個集團(tuán)壟斷。但由于兩個集團(tuán)的咖啡店并價格昂貴,因此星座咖啡廳以大眾一體經(jīng)營及裝飾,來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店(如臺式飲品店、港式?jīng)霾璧旰筒璨蛷d)的市場競爭狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營,亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。另外,我們以街頭訪問形式,訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結(jié)果表示,接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的.習(xí)慣,而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店,而且環(huán)境和食物質(zhì)素是他們光顧的主要塬因。另外,我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣,而且六成受訪者表示約以星座為主題,他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關(guān)重要的一件事。如果你已經(jīng)決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經(jīng)營位置,通常我們會要求投資人選址,選址,再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關(guān)重要,他們是你生存的基礎(chǔ)。在你選址的時候,數(shù)數(shù)那里的顧客,和附近商家聊聊,了解一下那里的情況,什么時間客流較大,來此消費(fèi)的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經(jīng)營形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡餐(酒水)的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧,建議標(biāo)準(zhǔn)營業(yè)面積在80~140平米為宜。
1、吧臺設(shè)計、廚房設(shè)備及機(jī)器定位上有考量的基礎(chǔ)。
2、座位數(shù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)模(坪數(shù))。
3、型態(tài):是純咖啡館或簡餐咖啡復(fù)合餐廳。
4、價位:平價、中價位或高價位,要有明確的價格帶設(shè)定。
5、服務(wù)方式:自助、半自助或全服務(wù)。
6、主客群預(yù)設(shè):上班族、家庭…。
1、咖啡機(jī)。
2、磨粉機(jī)。
3、滴濾咖啡機(jī)。
4、水處理設(shè)備。
5、奶缸。
6、溫度計。
7、壓粉器。
8、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等。
1、了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報酬率與預(yù)想的差距,投資額設(shè)上限,裝修費(fèi)用。
2、硬件:你需要購買廚房設(shè)備、磨咖啡豆滴機(jī)器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍)。
a、咖啡機(jī)(雙頭):28000~80000元。
b、磨粉機(jī):5000~6500元。
c、滴濾咖啡機(jī):800~8000元不等。
d、水處理設(shè)備(過濾掉水中的雜質(zhì)和怪味,保證咖啡的味道):200~800元。
e、奶缸:用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計:測奶溫,可保證制作的飲料味道和質(zhì)量上保持一致。
g、壓粉器:用來將咖啡粉壓實(shí),在煮咖啡時使用。
h、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等。
3、員工成本:準(zhǔn)備請多少服務(wù)員、領(lǐng)班、廚房相關(guān)人員(取決你的咖啡廳需要經(jīng)營多少項目)。
4、產(chǎn)品進(jìn)貨成本:根據(jù)你和供應(yīng)商滴關(guān)系,你能拿到什么樣的政策,成本亦不同。
5、推廣成本:是否需要推廣,準(zhǔn)備借用什么資源去推六、購買咖啡機(jī)設(shè)備:咖啡機(jī)、研磨機(jī)等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進(jìn)貨量。
2、研發(fā)新產(chǎn)品。
3、完善的店務(wù)管理計劃。
4、策劃行銷活動計劃。
常見情況處理:客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)?、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務(wù)人員很美可是不親切、可不可以外送等;再來是:吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務(wù)人員忘記開單跳單,而您已經(jīng)累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產(chǎn)品……開一家咖啡館很容易,只要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算就可以,但經(jīng)營咖啡館很難,要成功需要許多條件(說成功太嚴(yán)肅,存活下來或達(dá)損益平衡),因為咖啡館開支項目多、報酬率不高,稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡,資金不充裕者,更要小心。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇十九
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱,可以營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,本文是挑戰(zhàn)杯。
策劃書。
歡迎參閱。
為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng)新,促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動手能力,進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型工科人才培養(yǎng)模式改革,按照團(tuán)中央舉辦“挑戰(zhàn)杯”的相關(guān)文件精神,結(jié)合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際,特舉辦學(xué)院內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽。
一.參賽對象。
電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班),尤其以學(xué)院的實(shí)驗班學(xué)員,參與電子設(shè)計大賽,“飛思卡爾”智能汽車模型比賽等學(xué)科類競賽的學(xué)生為主。
二.參賽形式。
個人或組隊參賽。鼓勵組隊參賽,每組不得超過3人,每人不得參與超過2個組。每人或每組應(yīng)有指導(dǎo)老師,限一名。
三.作品要求與類型。
(一)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識,展開發(fā)散思維,改造,創(chuàng)造,發(fā)明日常生活中的各種用品與用具,或者制作優(yōu)秀的作品。
(二)作品類型。
1.實(shí)物:生活中的各種用品。
2.虛擬多媒體作品。
3.學(xué)術(shù)論文。
4.大型發(fā)明創(chuàng)造。
四.活動宣傳。
1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在d405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯的啟動儀式,屆時會通知安排電氣學(xué)院大一,大二,大三班的班長以及每個班一個女生代表參加這次啟動儀式。儀式宣布開始后,會有一個關(guān)于挑戰(zhàn)杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會安排第一屆挑戰(zhàn)杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現(xiàn)場紹以及參加上次活動的經(jīng)驗交流?;顒舆^程中,會向每個班的班長發(fā)一份關(guān)于這次活動的通知,申請表和班級匯總表。現(xiàn)場班級負(fù)責(zé)人如果有什么不懂的,不清楚的,我們會做個詳細(xì)的答復(fù)。
2在九單元宿舍樓下,將會以版牌的形式對這活動的具體介紹展示出來,讓大家都能有所了解。
五.比賽流程。
比賽分為兩個階段:
(一)創(chuàng)意評選階段。
1.20xx年10—11月,在全院,尤其是參加學(xué)科類競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動員。實(shí)驗班的學(xué)員,參加學(xué)科類競賽的學(xué)生每人至少上交一個作品創(chuàng)意;如果班級無以上學(xué)生,班級還應(yīng)至少上交一個作品創(chuàng)意。
2.20xx年12月中旬,組織專家評委對作品創(chuàng)意進(jìn)行初審。挑選出10-20個優(yōu)秀創(chuàng)意,每個優(yōu)秀創(chuàng)意制作5-8分鐘的ppt,說明創(chuàng)意的類型,原理,可行性以及成本等。
(二)實(shí)物制作與演示階段。
1.20xx年1-3月,評審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)物制作階段,作品要求新穎,有可行性,成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品,優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。
2.20xx年3月下旬,召開演示與評獎會,組織評委進(jìn)行第二階段的評選。
五.獎項設(shè)置。
(一)優(yōu)秀作品獎。
1.特等獎一個,獎金1000元;指導(dǎo)老師200元。
2.一等獎3個,獎金500元;指導(dǎo)老師100元。
3.二等獎6-8個,獎金200元。
4.其余為3等獎,紀(jì)念品一份,價值50元以內(nèi)。
所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的“挑戰(zhàn)杯”比賽。
(二)特別創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎,有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng)意作品,將授予其“優(yōu)秀創(chuàng)意”稱號。名額視當(dāng)年參賽情況而定,獎金200元。
(三)組織獎。
對一些參賽積極性高,組織到位的班級給與“優(yōu)秀組織獎”,名額視參賽情況而定。獲“優(yōu)秀組織獎”的班級在學(xué)校“優(yōu)秀團(tuán)支部”評選,“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”“先進(jìn)班級”評選中將獲得優(yōu)先推薦。
六.特別說明。
對不積極參與此項活動的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格,減少發(fā)展入黨的名額,并且適當(dāng)減少班委成員綜合測評的加分名額。
一、活動目的。
為促進(jìn)科教興湘和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施,營造有利于青年學(xué)生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,為今年舉行的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔優(yōu)秀作品,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會、南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)決定舉辦南華大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
二、活動時間、地點(diǎn)。
時間:20xx年04月25號——06月10號。
地點(diǎn):南華大學(xué)校區(qū)。
三、主辦單位:
共青團(tuán)南華大學(xué)委員會。
南華大學(xué)科技研究與開發(fā)處。
四、承辦單位:
南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)。
五、參賽對象:
南華大學(xué)在校本科生和研究生。
六、參賽形式。
個人或團(tuán)隊參賽,每隊3--5人(上場人數(shù)為3人),其中領(lǐng)隊1人。
七、活動流程。
1、活動準(zhǔn)備。
(一)、前期宣傳....
1)03月27日,下發(fā)通知到各院分科協(xié),讓其先在本院作好相關(guān)宣傳工作。
2)04月01日——24日,由校學(xué)生科協(xié)宣傳部出三塊展板以及各院分科協(xié)出一塊展板,在南華廣場進(jìn)行展出。若經(jīng)過批準(zhǔn)可在三大校區(qū)各拉橫幅一條,以增加宣傳力度。3)04月03日,聯(lián)系校報、校記者團(tuán)、校廣播站對整個活動的相關(guān)情況進(jìn)行報道,讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解該比賽。
及流程。
(二)中期宣傳:....
由宣傳部出海報,分別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
(三)后期宣傳:.....
信息部負(fù)責(zé)展會新聞的采編以及報道,布于南華大學(xué)揚(yáng)帆網(wǎng)上。
宣傳部將獲獎名單寫成海報,別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
2、活動報名時間。
從宣傳活動開始后,在校本科生及研究生可在本院的科協(xié)負(fù)責(zé)人報名,報名截止時間04月24號。
3、活動交稿時間。
為讓同學(xué)們有足夠的時間來完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,交稿時間定在05月25號。
由分科協(xié)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好后一起交到??茀f(xié)辦公室。
4、作品評審時間、地點(diǎn)、老師。
時間:20xx年5月28號。
地點(diǎn):科技處辦公室。
老師:經(jīng)管學(xué)院老師。
5、評審規(guī)則。
(1)參賽作品應(yīng)以學(xué)生為主設(shè)計、撰寫完成,要求具有一定的科學(xué)性、理論性和現(xiàn)實(shí)意義。
(2)參賽作品必須由本人自己完成,抄襲或拷貝他人的一律作廢。
(3)學(xué)生自己參與的科技發(fā)明創(chuàng)造、個人創(chuàng)業(yè)或服務(wù);學(xué)校提供的教師科研中有學(xué)生實(shí)際參與的科研項目、產(chǎn)品或服務(wù)項目的設(shè)計,等等。
(4)作品可分為個人和集體兩類,申報個人作品的,申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩名,凡作者超過三人的項目,均須以集體作品申報。集體作品除填寫集體作品名稱外,還要注明一位學(xué)歷最高的作者為集體項目的代表,集體項目的作者必須為學(xué)生。每人只限報一件作品參賽。
八、大賽獎勵。
1、本次大賽設(shè)一等獎一名(組)、二等獎二名(組)、三等獎三名(組)以及鼓勵獎若干名(組),分別頒發(fā)證書。學(xué)校將從獲獎作品中選拔10~12件作品參加第五屆全國“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
2、本次大賽設(shè)兩名優(yōu)秀組織獎,獎勵在此次活動中組織有力,工作出色的學(xué)院。組織獎根據(jù)各院開展本次大賽的群眾基礎(chǔ)、水平、成效、宣傳的力度和所交作品的數(shù)量(按百分比排次序)、質(zhì)量和規(guī)范性等各方面綜合評定。
一、活動背景:
現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
二、活動目的:
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
三、活動主題——規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生。
四、活動時間:
20xx年2月22號初賽18:00。
20xx年2月24號決賽18:00。
四、活動地點(diǎn):
一樓北階梯教室。
五、活動對象:
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生。
六、活動安排。
a)賽前準(zhǔn)備:
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會,將本次比賽的內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委,學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。
(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊,一塊置于教學(xué)樓4樓,一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、ppt)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,報名截止。
(4)申請教室、多媒體提前試用、ppt、確定評委主持人、席卡。
(5)2月18號獎品采購。
b)正式比賽:大賽分為初賽、決賽兩場舉行。
(1)初賽:
1、參賽選手自制。
個人簡歷。
一份(打印出來),再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,交予評委老師預(yù)審。
2、比賽當(dāng)天,選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié),如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽:初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善,以及對陳述的深入,提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演,圍繞“如何解決職場中可能。
遇到的問題”這一主題,選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分,不提問。
c)賽后處理:
(1)教室打掃。
(2)照片(王倫跟)。
(3)。
通訊稿。
(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前。
d)評分細(xì)則:
(1)初賽:個人簡歷占30%,ppt展示、表達(dá)能力占40%,現(xiàn)場問答占30%。
(2)決賽:完善后的ppt、表達(dá)能力占40%,才藝展示占20%,職業(yè)角色模擬扮演占40%。
七、獎項安排(校級)。
八、活動經(jīng)費(fèi)。
比賽細(xì)則若干張35份左右(正反頁)。
席卡6張。
初賽評分表若干(150張左右)決賽評分表若干(50張左右)。
筆6支6元海報、展板2塊。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇二十
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述、市場調(diào)查和分析,公司戰(zhàn)略,總體進(jìn)度安排,關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定,管理團(tuán)隊、企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況,財務(wù)預(yù)測假定,假定公司能夠提供的利益等十個方面。
1、執(zhí)行總結(jié)
是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括。
2、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述
詳細(xì)的市場描述、主要的競爭對手、市場驅(qū)動力。公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)描述以及它如何滿足關(guān)鍵的顧客需求,進(jìn)入市場策略和市場開發(fā)策略。
3、市場調(diào)查和分析 闡釋以下問題
(1)顧客
(2)市場容量和趨勢
(3)競爭對手的競爭優(yōu)勢
(4)估計為市場份額和銷售額
(5)市場發(fā)展的趨勢
4、公司戰(zhàn)略
闡釋公司如何進(jìn)行競爭,它包括三個問題
(1)營銷計劃:定價和分銷,廣告和提升
(2)規(guī)劃和開發(fā)計劃:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo),困難和風(fēng)險
(3)制造和操作計劃:操作周期,設(shè)備和改進(jìn)
5、總體進(jìn)度安排
公司的進(jìn)度包括以下領(lǐng)域的重要事件
(1)收入
(2)收支平衡和上現(xiàn)金流
(3)市場份額
(4)產(chǎn)品開發(fā)介紹
(5)主要合作伙伴
(6)融資
6、關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定
說明要如何應(yīng)付風(fēng)險的問題(緊急計劃)
7、管理團(tuán)隊
介紹公司的管理團(tuán)隊,其中要注意介紹成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補(bǔ))
介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員:創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況
8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況
介紹公司的財務(wù)計劃、討論關(guān)鍵的財務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動因素。
9、財務(wù)預(yù)測假定
10、假定公司能夠提供的利益
咖啡,成為越來越多人的寵兒。創(chuàng)業(yè),從開家咖啡店開始,也是不少人的選擇。創(chuàng)業(yè)第一步要寫好創(chuàng)業(yè)計劃書,想開咖啡店的朋友們有福了,在此,商業(yè)策劃書欄目為大家推薦一份完整的咖啡店創(chuàng)業(yè)計劃書。
第一部分:背景
在中國,人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的“咖啡文化”充滿生活的每個時刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合,人們都在品著咖啡。
咖啡逐漸與時尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一起。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。
隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來越多的中國人所接受。
第二部分:項目介紹
咖啡店由西安外事學(xué)院在校學(xué)生自主創(chuàng)辦,在學(xué)校正門右邊街道一個顯眼的位置,這里雖然裝修簡單,但特別有家的味道,甚至比家還溫馨,還放松。
南面墻全部是書架,上面橫七豎八地擺滿了各種書籍。
吧臺坐落在正中央,吧臺后面的墻上掛著一個木質(zhì)的酒架,碼放著各式各樣咖啡豆,北面除了大門外,余下的部分全部是明亮的玻璃飄窗,窗臺很低,上面落滿了各種雜志,靠窗的地方只擺放著方桌,每桌可以坐4-6人。
但是,這里的空氣、光線、聲音更讓人迷戀、難舍,感覺就像在家里一樣輕松自由。
第三部分:創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢
目前大學(xué)校園的這片市場還是空白,競爭壓力小。而且前期投資也不是很高,現(xiàn)在國家鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。
再者大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
第四部分:預(yù)算
1、咖啡店店面費(fèi)用
咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商,以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面,啟動費(fèi)用大約在9-12萬元。
2、裝修設(shè)計費(fèi)用
3、裝修、裝飾費(fèi)用
具體費(fèi)用包括以下幾種。
(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。
(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用,木工、等費(fèi)用。
(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計算在內(nèi)。
整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米,裝修費(fèi)用共360*15=5400元。
4、設(shè)備設(shè)施購買費(fèi)用
具體設(shè)備主要有以下種類。
(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計2250元
(2)音響系統(tǒng)。 共計450
(3)吧臺所用的烹飪設(shè)備、儲存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計600
(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計300
凈水機(jī),采用美的品牌,這種凈水器每天能生產(chǎn)12l純凈水,每天銷售咖啡及其他飲料100至200杯,價格大約在人民幣1200元上下。
咖啡機(jī),咖啡機(jī)選擇的是電控半自動咖啡機(jī),咖啡機(jī)的報價現(xiàn)在應(yīng)該在人民幣350元左右,加上另外的附件也不會超過1200元。
磨豆機(jī),價格在330—480元之間。
冰砂機(jī),價格大約是400元一臺,有點(diǎn)要說明的是,最好是買兩臺,不然夏天也許會不夠用。
制冰機(jī),從制冰量上來說,一般是要留有富余??钪票鶛C(jī)每天的制冰量是12kg。價格稍高550元,質(zhì)量較好,所以可以用很多年,這么算來也是比較合算的。
5、首次備貨費(fèi)用
6、開業(yè)費(fèi)用
開業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。
(1)營業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險費(fèi);預(yù)計3000元
(2)營銷廣告費(fèi)用;預(yù)計450元
7、周轉(zhuǎn)金
共計:
第五部分:發(fā)展計劃
1、營業(yè)額計劃
2、采購計劃
依據(jù)擬訂的商品計劃,實(shí)際展開采購作業(yè)時,為使采購資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡,必須針對設(shè)定的商品內(nèi)容排定采購計劃。通過營業(yè)額計劃、商品計劃與采購計劃的確立,我們不難了解,一家咖啡店為了營業(yè)目標(biāo)的.達(dá)成,同時有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購資金,各項基本的計劃是不可或缺的。
當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營業(yè)計劃、商品計劃及采購計劃之后,即可依照設(shè)定的采購金額進(jìn)行商品的采購。經(jīng)過進(jìn)貨手續(xù)檢驗、標(biāo)價之后,即可寫在菜單上。接著必須考慮的事情,就是如何有效地將這些商品銷售出去。
3、人員計劃
為了達(dá)到設(shè)定的經(jīng)營目標(biāo),經(jīng)營者必須對人員的任用與工作的分派有一個明確的計劃。有效利用人力資源,開展人員培訓(xùn),都是我們必須考慮的。
4、經(jīng)費(fèi)計劃
經(jīng)營經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常可以將咖啡店經(jīng)營經(jīng)費(fèi)分為人事類費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎金等)、設(shè)備類費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營業(yè)類費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營業(yè)稅等)。還可以依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動費(fèi)用。我們要針對過去的實(shí)際業(yè)績設(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。
5、財務(wù)計劃
財務(wù)計劃中的損益計劃最能反映全店的經(jīng)營成果。咖啡店經(jīng)營者在營運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制,以便做到經(jīng)營資金合理的調(diào)派與運(yùn)用。
總之,以上所列的六項基本計劃(營業(yè)額、商品采購、銷售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然,有一些咖啡店為求管理上更深入,也可以配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計劃。
第六部分:市場分析
2008-2010年中國咖啡市場經(jīng)歷了高速增長的階段,在此期間咖啡市場總體銷售的復(fù)合增長率達(dá)到了17%;高速增長的市場為咖啡生產(chǎn)企業(yè)提供了廣闊的市場空間,國外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國的投資力度,為爭取未來中國咖啡市場的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)。
咖啡飲料主要是指速溶咖啡和灌裝即飲咖啡兩大類咖啡飲品;在速溶咖啡方面,2005-2009年間中國速溶咖啡市場規(guī)模年均增長率達(dá)到16%,顯示出還處于成長階段的中國速溶咖啡市場的高增長性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面,2008-2010年間中國灌裝即飲咖啡市場年均增長率也同樣達(dá)到15%;未來幾年,中國咖啡飲料的前景仍將被看好。
現(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營,市場主要被幾個集團(tuán)壟斷。但由于幾個集團(tuán)的咖啡店并沒有特別主題,很難配合講求特式的年青人。我們亦有考慮到其他飲品店的市場競爭狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營,亦很難配合講求效率的年青人。
故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。有數(shù)據(jù)表明,中國的咖啡消費(fèi)量正逐年上升,而有望成為世界重要的咖啡消費(fèi)國。
第七部分:營銷策略
1、同行業(yè)競爭分析
知己知彼,百戰(zhàn)百勝。咖啡店經(jīng)營者應(yīng)隨時關(guān)注競爭者的經(jīng)營動態(tài)及其產(chǎn)品構(gòu)成情況,并進(jìn)行深入的比較與分析,借以占據(jù)經(jīng)營上的有利地位,保證采取比競爭對手更有效的銷售策略。
咖啡店經(jīng)營者絕不能忽視市場情報,一定要隨時掌握最新的相關(guān)資料與信息。針對咖啡店地址的特點(diǎn)與顧客特征,不斷地提高產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量,提高顧客來店的頻率,進(jìn)而提高咖啡店的業(yè)績。
2、銷售促進(jìn)計劃
咖啡店基本的特點(diǎn)是定點(diǎn)營業(yè)。但是目前市場競爭日益激烈,為使業(yè)績得到有力發(fā)展,咖啡店已經(jīng)不能被動地等顧客上門光顧,而是必須主動地吸引顧客來店。因此銷售促進(jìn)活動的實(shí)施與宣傳效果的訴求,同樣不可或缺。
一般,小型咖啡店無法比照大型咖啡店投入巨額的廣告促銷費(fèi)用,所以要做到“花小錢做大廣告”。海報、傳單、郵寄信函等促銷手段都可以使用。
3、日常運(yùn)營計劃
如何擬訂經(jīng)營計劃?對咖啡店來說,在整個營運(yùn)過程中最關(guān)切的問題,可能就是每天的營業(yè)額了。每家咖啡店往往都定有營業(yè)目標(biāo),更詳細(xì)者甚至還定了區(qū)位、商品的目標(biāo),以作為衡量每天營業(yè)情況的基準(zhǔn)。
在擬訂日常運(yùn)營計劃時,一定要依據(jù)設(shè)定的經(jīng)營方針和營業(yè)額的預(yù)測、目標(biāo)庫存量的推算、損耗額的預(yù)估、采購預(yù)定額的估算,以及預(yù)定毛利的推算等,完成整體的運(yùn)營計劃。由于整個計劃過程必須以數(shù)據(jù)為依據(jù),所以數(shù)據(jù)庫資料的建立,是進(jìn)行銷售計劃擬訂時必備的條件。
即使是小型的咖啡屋也應(yīng)以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),這樣才有客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn),而不是單憑印象、感覺和觀察等。
第八部分:成長與發(fā)展
咖啡店目標(biāo)消費(fèi)群體多是大學(xué)生為主,選址在商業(yè)區(qū)、大學(xué)校區(qū)與路口交匯處,房租價格適中,裝修要求較高,以致整體投資成本加大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最重要的是心態(tài),準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上要對發(fā)展前景有信心,不能著急,盲目調(diào)整經(jīng)營策略。
經(jīng)營咖啡店是個美好的愿望,但要有充足的心理準(zhǔn)備,才能一步步走向成功,因此要想有一個輕松的心態(tài)。
挑戰(zhàn)杯策劃書格式篇二十一
背景:自動售貨機(jī)是勞動密集型的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造向技術(shù)密集型社會轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物。大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)以及消費(fèi)模式和銷售環(huán)境的變化,要求出現(xiàn)新的流通渠道;而相對的超市、百貨購物中心等新的流通渠道的產(chǎn)生,人工費(fèi)用也不斷上升;再加上場地的局限性以及購物的便利性等這些因素的制約,無人自動售貨機(jī)作為一種必須的機(jī)器便應(yīng)運(yùn)而生了。
但是,隨著信用卡的普及,傳統(tǒng)的自動售貨機(jī)明顯已經(jīng)不能滿足當(dāng)代人的需要。沒有誰喜歡把自己的口袋里塞進(jìn)滿滿的硬幣,校園里的學(xué)生們更是這樣。因為在校園里,學(xué)生普遍使用校園卡,方便省事。所以,在校園里,隨手刷卡就能買到可口的飲料該是件多么愉快的事情。尤其對于那些愛好體育的同學(xué)們,炎熱的夏天,運(yùn)動后來上一瓶涼飲,該是多么愜意!
前景:隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們的物質(zhì)文化需求越來越高,操作快捷簡單成為每個人追求的目標(biāo),在人群密集的校園里,學(xué)生對于各類小商品的需求更是日益增大。所以校園卡式自動售貨機(jī)的前景是不言而喻的。
下面,我介紹一下這一項目的一些內(nèi)容。
名稱:校園卡式自動售貨機(jī)。
生產(chǎn)流程:
試驗階段:選定一個自動售貨機(jī)生產(chǎn)商,并聯(lián)系山經(jīng)校方后勤及校園卡管理部門,合作生產(chǎn)此類型的自動售貨機(jī)。
量產(chǎn)階段:通過在本校經(jīng)營獲得經(jīng)驗后,與附近其他學(xué)校聯(lián)系,并將這種自動售貨機(jī)進(jìn)駐到這些學(xué)校,此后不斷擴(kuò)大規(guī)模。
營銷策略:
宣傳:售貨機(jī)進(jìn)駐學(xué)校前通過各種手段宣傳,其中宣傳的主要內(nèi)容包括自動售貨機(jī)給同學(xué)們帶來的便利、這種新型自動售貨機(jī)的特點(diǎn)等,以提高同學(xué)們對新事物的好奇度,提高銷售量。
與超市的協(xié)調(diào):與超市負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)以避免貨物重復(fù)過度。
放置地點(diǎn):將自動售貨機(jī)置于學(xué)生流量最大的地點(diǎn)。
維護(hù)補(bǔ)貨:雇傭?qū)iT的人員負(fù)責(zé)機(jī)器的維護(hù)和補(bǔ)貨。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13417540.html】