難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。如何寫一篇完美的總結(jié),需要我們對自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對大家有所啟發(fā)。
教師年會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是大二班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先,請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和胡老師、陳老師、匡老師對孩子的教育與培養(yǎng),感謝您們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝您們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
今年由xx幼兒園轉(zhuǎn)入,自9月份升入大班后,這半年的變化是非常明顯的。讓我非常驚喜,覺得孩子突然間長大了,也懂事了。以前一開始走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,發(fā)脾氣,要哄半天才能走到教室。見了鄰居親戚也不愛打招呼,老師反映每次提問的時(shí)候聲音特別小,不敢說話,很害羞的樣子,老師布置的作業(yè)回家后也是一邊哭一邊寫,特別難受。我不停地鼓勵她希望她像其他孩子一樣膽子大一些,性格開朗一些,但效果卻不明顯。在家里也有一些亂丟玩具,在墻上亂寫亂畫的壞毛病,跟她說,一點(diǎn)兒也不聽話,為此我非??鄲溃诮逃⒆臃矫嬲娴氖遣恢?。
可自從來到xx幼兒園后,卻有了很大的變化。孩子每天放學(xué)回家后非常開心,情緒很興奮,并跟我說“媽媽,這個(gè)幼兒園太好了,我非常喜歡,老師可好了。今天老師還表揚(yáng)我了,說我可棒了”。從孩子的描述中,我看到了老師甜甜的笑容,溫柔的語言,鼓勵的眼神,像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子很快適應(yīng)了這個(gè)幼兒園。每天早晨醒來第一句話就是“媽媽,快起床,我要去幼兒園了”。一進(jìn)幼兒園就跟老師問好,放學(xué)與老師說再見。在學(xué)校大膽的與老師進(jìn)行溝通。放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),很快就寫完了,讓我檢查。以前滿身的壞毛病也改掉了,自己收拾玩具,臨睡前把衣服疊放整齊放在一邊??吹竭@些變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,都離不開老師悉心的教導(dǎo),我們相信,有我們家長的陪伴,由老師科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會健康成長。
每次放學(xué)后,孩子都會在家當(dāng)小老師,讓全家人當(dāng)小學(xué)生,在小黑板上教我們學(xué)拼音寫字,很認(rèn)真的劃四線三格和田字格,學(xué)著老師的樣子給我們上課。經(jīng)過這個(gè)過程,我能了解到老師在課堂上把知識講的非常的`生動活潑,像講故事做游戲一樣,讓孩子愛上了學(xué)習(xí),獲得了知識。我在這里非常感謝胡老師、陳老師、匡老師對孩子們深情的付出。正因?yàn)槔蠋煂⒆觽儫o微不至的照顧和關(guān)心,讓孩子特別喜歡老師。孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的可以依賴的。我覺得幼兒園的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是喜歡自己的。對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是很優(yōu)秀的。所以在這里我向各位老師說聲謝謝!您們辛苦了!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)心和教育,衷心祝愿我們xx幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
教師年會發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,同事們:大家下午好!
我是xxx:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的同事們,大家早上好!在這辭舊迎新的日子里,我滿懷著無比激動與喜悅的心情走上這舞臺。與大家共享盛世繁榮,共鑄事業(yè)巔峰!
作為公司的新人,作為公司的血液,我有說不完的感想與感悟,但愿能和大家一起把這萬丈豪情與英雄氣概血灑戰(zhàn)場,共同抒寫20xx年新的輝煌!
xx公司,特別是像我們這樣的以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基準(zhǔn),以家文化為核心的會銷公司,突出的是培養(yǎng)每一位員工的專業(yè)知識以及情商的突破性的提高與升級。我們衛(wèi)康做到了,并且做得很好,在這個(gè)集體里,我真的能感受到濃濃的家的氛圍。感恩、忠誠、專業(yè)、友愛、平等是我的收獲和感悟。
當(dāng)然,這一切的一切來的真的.不容易,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)注,同事們的鼓勵支持,更重要的是有公司這樣一個(gè)天高任鳥飛,海闊憑魚躍的廣闊平臺。把我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來,自信有了,心態(tài)就好了,那么出單,成交就很簡單了。
回顧20xx,展望20xx,魏總說我們20xx是跨越的一年,20xx是超越的一年,他老人家為我們指明了陽關(guān)大道,那我們還有什么理由懈怠、退縮呢!我還是始終堅(jiān)信一句話:只要你想,全世界都會為你讓路的!!
教師年會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《感恩老師》。
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評,還是犯錯誤時(shí)教導(dǎo)。可能同學(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時(shí)老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時(shí)常跟老師站在對立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。
同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時(shí),給你最美麗的微笑。
同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個(gè)人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。
教師年會發(fā)言稿篇四
教師年會在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、兒教師年會發(fā)言稿看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。小編提供幼兒教師年會發(fā)言稿閱讀。
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們晨光幼兒園2011年的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了___位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們在晨光幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:
你們好!今天,我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀(jì)的第七個(gè)“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一· 家園共樂”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的'起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),(小編編輯提供閱讀參考)努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,預(yù)?!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!謝謝大家!
各位家長、各位老師,親愛的孩子們:
大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬語都無法表達(dá)我們此刻的心情。
孩子們,忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開媽媽懷抱時(shí)對老師的那份依賴,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫字、畫畫時(shí)那雙笨拙的小手,更忘不了你們學(xué)會唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。
在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會了謙讓,懂得了尊重;學(xué)會了感恩,懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉(zhuǎn)眼就要過去了,此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。
親愛的孩子們,你們是一只只快樂的小鳥,你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠(yuǎn)也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛!
親愛的家長,孩子們正在漸漸長大,即將成為一名小學(xué)生,從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來無論是風(fēng)雨還是陽光,請你們記住一點(diǎn):只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手,他們的成長之路一定是陽關(guān)明媚的!
謝謝大家!
教師年會發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處?,我比其他的人更有愛心;?dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處?,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤覍⑽业男娜谶M(jìn)所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。
我會在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語,使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃。
一段日子下來,他不僅僅學(xué)會自我吃飯,能很好的.吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學(xué)會愛身邊的每一個(gè)人,讓未來的世界充滿更多的愛。
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處煟冶葎e人更多了一份愛。
教師年會發(fā)言稿篇六
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。
老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻(xiàn),我們在心里記住你的不求回報(bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!
在這個(gè)美好的日子里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
教師年會發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
很榮幸能夠在這個(gè)講臺上將自己的一些拙見分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。
我是一名光榮的幼兒教師,如果說教師是辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國家的未來提供最初的營養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛的孩子們生活時(shí)的快樂,幻想一個(gè)又一個(gè)可愛的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。
孩子是可愛的,但是孩子也是莫測的,在剛剛開始的時(shí)候,我完全無法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會這么調(diào)皮不聽話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過調(diào)皮。這個(gè)問題我思考了良久都沒有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽話得讓我覺得他們是天使,有時(shí)候又覺得他們搗起亂來簡直就是小惡魔。但是沒有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對錯。
越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長當(dāng)做是獎勵,越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國家做出更多的貢獻(xiàn)。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!
謝謝大家!
教師年會發(fā)言稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下小編在這給大家整理了一些2022教師年會發(fā)言稿,希望對大家有幫助!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同志們:
大家好!
我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵和培養(yǎng),以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關(guān)心和幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
教育行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展、更新的職業(yè),也是一個(gè)競爭激烈,催人奮進(jìn)的職業(yè)。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展、教育水平和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,這就要求我們在工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須要跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)。有句名言這樣說道:“要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。”所以惟有不斷學(xué)習(xí),才能勝任教師的職責(zé),惟有活到老學(xué)到老,不斷充實(shí)自己,才能教好學(xué)生。面對如此嚴(yán)峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革,從一支粉筆,一個(gè)小黑板的教學(xué)到多媒體輔助教學(xué)一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。
今天,我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟:為我們是一名教師而自豪!
我們是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我們不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒有根的默默奉獻(xiàn),怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴,不求揚(yáng)名史冊,只求在三尺講臺默默奉獻(xiàn)自己的一生?;厥鬃哌^的路,雖沒留下可歌可泣的動人事跡,卻留下了“全身心投入”幾個(gè)大字,這就夠了,我們可以自豪地說:“我是一名光榮的教師!”
不管是職業(yè)選擇了我們,還是我們選擇了職業(yè),對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”,我們只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。在這個(gè)喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!在此祝我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
大家好!我叫__,是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會議上發(fā)言,非常榮幸,但更多的是慚愧。我,尤其是現(xiàn)在還很年輕的我,在眾多老師中,只是最平凡的、最普通的一個(gè)。和眾多的前輩相比,沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,只有一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一下,共同分享我這些年來當(dāng)班主任的一些心得和體會。
我今天匯報(bào)的題目是“做人如水,做事如山”。
做人如水,就是能適應(yīng)任何環(huán)境,像水一樣,本身極純靜,又能包容萬物;。
做事如山,就是要踏踏實(shí)實(shí)做事,像山一樣穩(wěn)重,像山一樣給人以信任!
大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí),班級的紀(jì)律,包括學(xué)生下課后的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。
辦公室有一位年長的同事,每天他總是最后一個(gè)回家。每次我回家總對他說“沒啥事啦,回家吧”,可那位老師總說“沒關(guān)系,我再等等”現(xiàn)在回想這句話,很感動,因?yàn)樵捳Z中充滿對學(xué)生的愛,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入。路還很長,要學(xué)的東西還很多。
一、以情治班,樹立“班級就是家”的觀念。
班主任和學(xué)生都是“家”中的成員。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象,這時(shí)如果同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么不要驚動同學(xué),彎彎腰、動動手,自己處理一下,學(xué)生看在眼中,自然會潛移默化。
以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級的活動,班主任盡量和大家在一起。有老師在,他們就有依靠,有了主心骨,有了動力。如運(yùn)動會時(shí),班主任和同學(xué)們在一起為賽場上的運(yùn)動員加油,師生其樂融融。小小的聯(lián)歡會,時(shí)間雖短,卻很難忘。一個(gè)班主任只有從心底愛班級這個(gè)家,平等地愛家中的每一個(gè)成員,學(xué)生才會真正感受到家的溫馨,這個(gè)班級才能在和諧中不斷的進(jìn)步。
二、以誠治班,注重“先做人、后成才”的教育。
在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述:“德才兼?zhèn)湔呱仙喜牛械聼o才者上等才,無德有才者下等才,無德無才者下下才”。先成人,毫無疑問就是要培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的人。平心而論,哪個(gè)家長不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個(gè)家長不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢?但是,單純?yōu)榱俗非髮W(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異,放棄任何活動,放棄充足的睡眠,放棄本應(yīng)該有的大學(xué)生活這就是理想中的人才?我認(rèn)為我們必須首先讓學(xué)生知道自己的目標(biāo),首先讓學(xué)生“學(xué)會做人”。“一瞥,一捺”的意義將決定他們今后的人生。
三、以學(xué)治班,營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
大學(xué)還是以學(xué)為主的地方。學(xué)習(xí)的氣氛形成了,整個(gè)班級的學(xué)習(xí)就會向主動、積極、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導(dǎo),班級就好帶了。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,同學(xué)們就會以“勤學(xué)好問為榮,浪費(fèi)生命為恥”。正氣樹立了,學(xué)風(fēng)就健康了。
班主任的工作,細(xì)碎而繁瑣,大大小小,零零散散,我們很累,但是我們有所得。
所以,我覺得“做人如水,做事如山”短短八個(gè)字,既說明了如何做人,又說出了一個(gè)人應(yīng)如何做事。
一個(gè)人其實(shí)并不在于獲得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心來對待我的學(xué)生,“只有愛學(xué)生的人,才可以教育學(xué)生?!苯處煹膼郏绕涫前嘀魅蔚膼?,是能照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。
在此我衷心的感謝~~學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我工作的支持和幫助。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。感謝同學(xué)們對我的信任。
最后祝大家身體健康,萬事順利,再次謝謝大家!
各位同仁:大家好!
天空瑞雪飄飄,室內(nèi)春意融融。在這歲末年初辭舊迎新的時(shí)刻,我校首屆教育年會隆重召開了。群賢畢至,少長咸集。讓我在這樣盛大的場合發(fā)言,我真的緊張而羞愧。一方面,自己身為一名普通的語文教師,無論是在教學(xué)上,還是在教研上,都成績平平,甚至可以說非常平庸;另一方面,在座的諸位同仁,又大多都是教學(xué)的能手,教研的尖兵,是我這個(gè)小木匠心中的魯班爺。
在不久前剛結(jié)束的我校創(chuàng)建區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范高中中期評審活動中,本著“校興我榮,校衰我恥”的想法,懷著與同仁們相同的要使我校盡快躋身示范校行列的迫切愿望,我不揣淺陋地遞交了四篇短文,希望能為學(xué)校的評審工作盡自己的綿薄之力。這可能就是廣德宏主任要我在本次年會上交流的主要原因,用她的話說:這幾篇文章文,有校級的,有區(qū)級的,也有市級的。對我而言,校領(lǐng)導(dǎo)的話既是熱情的表揚(yáng),更是希冀的鞭策。本次年會的主題“科研興教,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”,更是令我深受鼓舞,感觸良多。
眾所周知,要衡量一個(gè)國家的國力,主要看兩方面,一是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,一是科研水品;美國之所以能稱為超級大國,正因?yàn)檫@兩方面的實(shí)力別國無法比擬。而且這兩方面是相輔相成相互促進(jìn)的。同理,一個(gè)教師的實(shí)力,也主要體現(xiàn)在教學(xué)能力和教研水平這兩方面。這正是教師評職稱既要上公開課又得遞交論文的原因??v觀教育名家,錢夢龍、魏書生、李鎮(zhèn)西、于漪等無不是既能上出精彩的好課,又具備高深的教研能力。于漪先生語重心長地說:身為一名教師,如果不讀書不思考,那他的教育生命也就快要到頭了。上海市教委教研室主任徐淀芳認(rèn)為:“教而不研則淺,研而不教則空”。教學(xué)是一門高貴的藝術(shù),它博大高深,永無止境。這就需要我們老師不斷學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,深入思考,潛心專研?!敖獭迸c“研”必須緊密結(jié)合,不可偏廢。
話,重教學(xué),輕教研。1月12號的《文匯報(bào)》報(bào)道:20__年上海市青年教師教育教學(xué)研究課題評選結(jié)果公布——一等獎空缺直擊輕浮“軟肋”,可謂明證。俗話說:磨刀不誤砍柴工。殊不知,教研活動的開展和教研能力的提升正好比“磨刀”,這把刀磨快了,我們的教學(xué)才能事半功倍,持續(xù)發(fā)展,砍到更多更大的“柴”。
最后,借此機(jī)會,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諸位同仁給予我的鼓勵和關(guān)愛,也衷心希望在座的同仁,能借助這次教育年會的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下,“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,科研興教”。預(yù)祝本屆教育年會圓滿成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝__中學(xué)20_1-20__學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會,我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是__中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的.綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!
大家好!一元復(fù)始、萬象更新,在這新春佳節(jié)即將到來之際,我們在這里歡聚一堂,共敘友情,喜慶佳節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會向全體教職員工并通過你們向各位家屬,向支持關(guān)心我校建設(shè)與發(fā)展各界人士致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。祝你們新年大吉,萬事如意!
過去的一年,廣大教職員工在校黨總支、校委會正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉“平民教育”大旗、實(shí)踐“低進(jìn)高出”構(gòu)想,以加快學(xué)校建設(shè)發(fā)展步伐為己任,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,在教書育人上取得了豐碩成果;廣大干部職工緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮了管理育人、服務(wù)育人的作用。學(xué)校辦學(xué)思路清晰、辦學(xué)目標(biāo)明確、辦學(xué)理念前衛(wèi)、勇于探索、規(guī)范管理,在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,已形成了自己鮮明的辦學(xué)特色,整體水平不斷提高,借此春節(jié)團(tuán)拜會,對戰(zhàn)斗在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!”
__年,學(xué)校發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),深化改革,加快發(fā)展;我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,緊緊依靠廣大教職員工,充分發(fā)揮廣大教職員工的智慧和力量;我們將加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,全面提高我校的綜合實(shí)力與辦學(xué)水平,迎接省教委的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平評估。
我希望廣大教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)?!疤依畈谎?,下自成蹊”,我們要在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以身作則,自覺垂范,用高尚的人格特色魅力感染學(xué)生,用淵博的文化知識教育學(xué)生,用科學(xué)的教育方法引導(dǎo)學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。讓我們團(tuán)結(jié)起來、奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三步跨越的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
最后,恭祝全體教職員工新春幸福、闔家歡樂!
教師年會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
能在這里,作為教師代表發(fā)言,我,倍感榮幸。于此,請?jiān)试S我,先以最誠摯、最熱烈的心,祝我們的學(xué)子,學(xué)業(yè)進(jìn)步;并預(yù)祝,奮戰(zhàn)在教育一線的同仁們,節(jié)日,安康快樂!
教師,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,以培養(yǎng)人才的職業(yè)。選擇它——光榮!
回想過去,我們從,磕磕碰碰的初涉教壇,到指點(diǎn)江山,激揚(yáng)的文字的今天,一路走來。面對工作中的,種種困難,和沉重的壓力,猶豫過,也彷徨過;但每當(dāng)看到學(xué)生們,那純真的笑顏,和優(yōu)異的成績時(shí),我們無比欣慰。因?yàn)槲覀兡埽媲械馗惺艿剑簩W(xué)生們的心靈,是純潔的,情感是真摯的!而我們老師,始終是他們,模仿的榜樣,尊敬的楷模,和成才的基石!
在,時(shí)間的雕刻下,我們已消失了,昔日那,分明的棱角;溶解了,往日那,青春的沖動?,F(xiàn)在,我逐漸明白了,“陽光下最光榮的事業(yè)”,的真正含義。為人師,需要我們,用真心去愛他們,需要我們,用寬大的心胸,去包容他們,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們的需求。
教師這一職業(yè),實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲;奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們的志向。
但,所有艱苦的付出,都會得到回報(bào);所以我們老師,無悔!
新的學(xué)期,對我們教師,也是嶄新的開始;。
我們將,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),用高尚的人格,影響學(xué)生,做學(xué)生的好導(dǎo)師;。
我們將,用愛心和耐心,對待每位學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生,保持良好的心態(tài),健康、快樂地學(xué)習(xí);。
我們將,秉著“不拋棄、不放棄”的原則,關(guān)注,每位學(xué)生的成長,引導(dǎo)各層次的學(xué)生,確定目標(biāo),使每位學(xué)生,都有奮斗方向,并以堅(jiān)定信念,努力開創(chuàng),屬于自己的,一片新天地。
做到不負(fù)社會的厚愛,不負(fù)學(xué)生們的信賴和不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的重托!
當(dāng)然,于此同時(shí),我們老師也對我們的同學(xué),提出以下希望:
希望同學(xué)們能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到聽從教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民,爭當(dāng)新時(shí)期的好青年!
看著日新月異,生機(jī)勃發(fā)的沐中;聽著領(lǐng)導(dǎo)們,催人奮進(jìn)的話語;感受著黨和社會,暖人心窩的關(guān)懷!我們完全有理由相信,在陳校長,為首的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下;興寧一中,必定能夠?qū)崿F(xiàn)百年老校,老當(dāng)益壯、煥發(fā)新顏、的輝煌躍進(jìn)!
謝謝!
教師年會發(fā)言稿篇十
下午好!
雖說從教十余年了,但由于同學(xué)的不同,總感覺比較實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎沒有。只是憑借自己全部的智慧和全身心的付出做了我應(yīng)做的努力。畢業(yè)班語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我更說不上有多少,只是自己的一點(diǎn)心得體會而已。我覺得語文教學(xué)中,為了“對付”畢業(yè)考,須抓好兩件事,一是閱讀,二是寫作。這兩塊內(nèi)容抓好了,就比較有把握了。下面簡要談?wù)勎业呐Ψ较颉?/p>
嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶,良好的班風(fēng)是同學(xué)學(xué)習(xí)的保證,因此,新學(xué)期開學(xué)接到一個(gè)新班,我首先對同學(xué)進(jìn)行思想教育,用一些最能打動同學(xué)內(nèi)心的話來喚起他們學(xué)習(xí)的激情。平時(shí)在班上多表揚(yáng)、鼓勵同學(xué),多尋找同學(xué)的閃光點(diǎn),喚起同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ),收到了很好的效果。
我們班同學(xué)存在著差異,為促使每位同學(xué)能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我抓兩頭,扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體同學(xué)得以發(fā)展。對班內(nèi)學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。同時(shí),在班中成立互助小組,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會,給予鼓勵,樹立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位同學(xué)都有提高。
同學(xué)對閱讀缺乏敏捷的解題思路,缺乏有效的答題技巧。對作文選材的把握是同學(xué)下筆時(shí)的難點(diǎn),作文布局的不合理和文筆的低劣是六年級同學(xué)作文要想有所突破的關(guān)卡。從試卷分析發(fā)現(xiàn),語文的確包羅萬象,是名副其實(shí)的大語文。最突出的是語文的課外知識必須豐富。而這對農(nóng)村同學(xué)來說,無疑是比較困難的。
1、激發(fā)同學(xué)的寫作興趣。
2、指導(dǎo)課加強(qiáng)作文范例的剖析。展示優(yōu)秀作文,明確好作文的標(biāo)準(zhǔn)。在作文指導(dǎo)課上分析作文病例要比展示優(yōu)秀作文更重要,通過讓同學(xué)閱讀、分析、討論、作文中的病例,使他們認(rèn)識到作文中存在的問題和怎樣進(jìn)行修改,同時(shí)反思自己的作文中是否也存在這樣的問題??傊?,在指導(dǎo)課上堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作文范例的剖析,同學(xué)的作文質(zhì)量一定會提高得很快。
3、重視作文評改。小同學(xué)作文是要把自己看到的、聽到的、想到的有意義的內(nèi)容用文字形式表達(dá)出來,是一種內(nèi)化的過程,即使是表達(dá)生活中平淡的事情,也是對同學(xué)一次極好的思維訓(xùn)練。因此,老師對同學(xué)的習(xí)作過程,都要給以積極的鼓勵、激發(fā),建立一個(gè)新的評改模式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一定要改變以往評改作文時(shí)間過長,老師單方面參與的狀況。
1、頭腦勤。語文老師鉆研教材,鉆研同學(xué)必須勤于思考、善于思考,努力地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、口勤。每個(gè)班級都有令人頭痛的后進(jìn)生。對待他們我不采取簡單粗暴“不管三七二十一,一棍子打死”的方法。而是先了解具體情況,因人而異,因事而異,進(jìn)行說服教育,擺事實(shí)講道理。
3、手勤。對于同學(xué)你對他松一尺,他會對自己松一丈。平時(shí)的作業(yè),尤其是同學(xué)讀書筆記,每一篇日記我都堅(jiān)持全批全改,持續(xù)對他們進(jìn)行分?jǐn)?shù)激勵,非但引起了同學(xué)的寫作興趣,而且在堅(jiān)持中提高了同學(xué)的寫作水平。在這“三勤”當(dāng)中,“頭腦勤”是基礎(chǔ),只有考慮成熟了,你才能去講去做。當(dāng)然,“手勤”、“嘴勤”也是非常必要的,只有三者密切結(jié)合,你才能成為一個(gè)優(yōu)秀的語文老師。
考試是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的有效手段,與其他人的差距,這讓我甚感汗顏。我必須更深刻到反思,向他們學(xué)習(xí)。在一次次的教學(xué)后,在一次次的檢測中,讓我和自己的同學(xué)共同的有收獲,有長足的長進(jìn)。讓我們共同努力吧,讓我們的同學(xué)真正成為語文學(xué)習(xí)的主人,成為語文這門課的真正主人!
教師年會發(fā)言稿篇十一
本文是為大家整理的關(guān)于《先進(jìn)教師發(fā)言稿:優(yōu)秀教師發(fā)言稿》的文章,希望大家能夠喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請?jiān)试S我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌€(gè)感謝而來:
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我的支持,也給我的動力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從。
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在。
教學(xué)。
上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說很苦,因?yàn)闉榱藧?,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。
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因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
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教師年會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
冬去蛇留詩意美,春來馬躍畫圖新。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們再一次歡聚在一起,和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
充滿了青春和活力的xxx人更是鼓足了干勁,要在這充滿夢想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會用新鮮的活水澆灌求知的心靈,會用靈動的智慧去彈奏“心靈的樂章”,會用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂!
親愛的同學(xué)們,在xxx,老師的夢想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福,我們快樂;你們進(jìn)步,我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師,但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無私的xxx教師!也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生,但我們堅(jiān)信在不久的將來,你們定會成為最勤奮,最刻苦,最堅(jiān)韌的xxx學(xué)子。春日的勤奮付出定會有秋日的累累收獲,今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會獲得人生的更大的成功!
我勤奮的初一、初二的孩子們,你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。在這三年中,你們每一個(gè)孩子都能得到一件xxx送給你們的禮物,那就是認(rèn)識并帶走你們真正的快樂!教師真正的快樂,就是在滑落的.汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望!作為xxx學(xué)生,你們真正的快樂,就是在真正認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)生活中,收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅!
我堅(jiān)韌的初三學(xué)子們,兩年前我在這里,就在這里!曾對你們說過!世界上所有的愛都是為了相聚,只有兩種愛是為了分離!一種是父母的愛,和你嘮叨,和你爭吵,勸你努力,要你上進(jìn),不為別的,是為了他們百年之后,你們能夠快樂、幸福的獨(dú)立生活!一種是老師的愛,批評,責(zé)罰,你們眼里的苛刻要求,不是為了別的,只是為了你們擁有高尚的品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,完美的人格,畢業(yè)后有一個(gè)錦繡前程。如果你也對他們心存感激,那么,現(xiàn)在就請你伸出雙手,用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧!
三年真快!馬年的20xxx,馬上就要送走我們最最心愛的313匹各具特色的小駿馬,你們意氣風(fēng)發(fā),活力四射!這三年,我看到了,我看到了你們的堅(jiān)持,每天三點(diǎn)一線,讀進(jìn)背出。我看到了,我看到了你們的艱辛,身起而雞未鳴!鳥宿而人未眠!清早路上你孤獨(dú)的身影,夜晚途中你堅(jiān)實(shí)的腳步!三年的堅(jiān)持與付出,必定換來六月、你們更高的人生起航!
我們的初三,就要沖刺了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天在這里,在這莊嚴(yán)地時(shí)刻,我僅代表初三的全體教師,向我們可敬的以楊校長為核心的xxx領(lǐng)導(dǎo)班子真誠表態(tài),我們會以飽滿的熱情,積極的工作態(tài)度,燭光般的無私精神,做好我們作為一名xxx教師應(yīng)做的每一件平凡小事,為xxx20xxx中考取的更大的輝煌而努力奮斗!也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾,會用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L,在你們初中生活的最后日子里,我們定會為你們的成長、進(jìn)步、成功,貢獻(xiàn)我們的全部力量!相信初三的你們,現(xiàn)在你以xxx為榮!六月xxx定以你們?yōu)榘?
最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉:
你只看到我們好似輕松地背影,卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則,而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在,而我們會用堅(jiān)持決定祖國的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益,我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事,我們會證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了無知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但,那又怎樣?
哪怕燃盡一生,也要桃李芬芳。
我們是xxx人,我們?yōu)榻處煷?
謝謝大家!
教師年會發(fā)言稿篇十三
各位來賓:
學(xué)院,把自已的全球合作伙伴叫到一起,召開合作辦學(xué)會議,是對學(xué)院的合作辦學(xué)工作已有成果的一個(gè)檢驗(yàn),更能有效推動合作辦學(xué)工作的開展,這個(gè)會開的具有十分重要的意義,也是以實(shí)際行動支持教育廳國際處的工作。
劉書記在工商學(xué)院時(shí),對國際交流合作工作就非常支持,工商學(xué)院的國際合作,無論是在招生的規(guī)模、教學(xué)的質(zhì)量,還是合作辦學(xué)對學(xué)校各項(xiàng)工作的推動上都是成績斐然的。劉書記來到學(xué)院后,對學(xué)院的國際交流與合作工作寄予了厚望,為國際處配備、挑選了精兵強(qiáng)將;成立港澳臺事務(wù)辦公室,促進(jìn)兩岸交流與合作;以“魯臺勞動關(guān)系論壇”為平臺,促進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展;出臺一系列合作辦學(xué)的激勵措施,調(diào)動二級學(xué)院積極性。在劉書記的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院的國際交流與合作取得了突破。
結(jié)合會議,我講幾點(diǎn)意見:
一、對于國際交流與合作工作,我們要從思想上提高認(rèn)識,充分領(lǐng)會這項(xiàng)工作的重要性和必要性。國家、山東省的中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和山東省關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見中,都把引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)國際化人才、提升教育國際服務(wù)水平放在十分重要的位置。這些話聽起來是老生常談,但是對于我們這樣一個(gè)新上本科院校,這是非常重要的事情。國際化是引領(lǐng)和促進(jìn)新上本科院校更快轉(zhuǎn)型更快發(fā)展的最有效手段,我們要站在這個(gè)高度認(rèn)識國際交流與合作的工作。我們的國際處不僅要抓好自已的本職工作,還要進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于國際交流與合作工作的宣傳力度,形成共識,只有這樣,國際交流工作才能更上層樓。
二、要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。從會議日程上看,學(xué)院與合作伙伴簽訂了一系列協(xié)議,下午也會有二級學(xué)院與合作伙伴的進(jìn)一步的對接。簽訂了協(xié)議,就要抓好落實(shí),不能協(xié)議只是協(xié)議,那樣今天的會議就是形式主義了。從劉書記以住的工作風(fēng)格,我相信一定會把協(xié)議落實(shí),從與學(xué)院國際處的交往中,我也相信他們一定能夠高效地工作,真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí),抓出實(shí)效,抓出成績,讓參會的合作方滿意。
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。國際交流合作,是涉及到學(xué)校方方面面的一項(xiàng)工作,國際處要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,與教務(wù)處、科研處、學(xué)生工作部門、二級學(xué)院等有關(guān)部門協(xié)調(diào)好。把為學(xué)生服務(wù)、教師服務(wù)、學(xué)校服務(wù)的好事做好。
四、要在實(shí)踐中創(chuàng)新,探索國際交流與合作工作新路子。學(xué)院從20xx年設(shè)立國際交流學(xué)院以來,在??祁I(lǐng)域的合作辦學(xué)已經(jīng)有十多年的歷史,現(xiàn)在學(xué)校是普通本科學(xué)院,過去的經(jīng)驗(yàn)有效有用的要發(fā)揚(yáng),但是更多的工作本質(zhì)上的要求是“更上一層樓”,要不停地追趕,只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)更大的突破,在突破的方向上,更多的應(yīng)該是管理體制上的改革,既要尊重高等教育的辦學(xué)規(guī)律,更要重視合作辦學(xué)的特殊性,在調(diào)動各方積極性的基礎(chǔ)上,把山東管理學(xué)院的國際合作辦好。
本次會議可以讓我們看清合作辦學(xué)的形勢,看到了差距,增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感。同時(shí)也明確了目標(biāo),振奮了精神,增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。在經(jīng)驗(yàn)交流中,開闊了視野,增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識。
祝學(xué)院越來越好。
祝大家工作順利,身體健康。謝謝大家。
教師年會發(fā)言稿篇十四
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的9年級的全部同學(xué)們:
大家早上好!今天是個(gè)特別的日子,由于再過100天,各位同學(xué)就要參加中考,接受人生旅途中的第1次重大考驗(yàn)了。
中考是同學(xué)們?nèi)松猛局械牡?個(gè)考驗(yàn),也是第1個(gè)戰(zhàn)場,它意味著你們的希望,你們的前程,乃至是你們的命運(yùn)。挑戰(zhàn)6月,就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來!
同學(xué)們,我相信,我們中沒有人愿意自己的1生是平庸的。我們都渴望自己的生活過得有滋有味,都渴望自己能變成被他人模仿的對象。但是,這類渴望不能只是1句空話!想要自己的未來充滿光彩,想要自己的未來無怨無悔,我們必須從現(xiàn)在開始努力?,F(xiàn)在的努力就是將來的基礎(chǔ)!
可能有人會有這樣的想法。"讀書沒甚么用""學(xué)習(xí)不努力也無所謂""上不上高中,上不上大學(xué),沒關(guān)系".我想告知大家,現(xiàn)今時(shí)期發(fā)展到今天,如果你們或是你們的家長還抱著這樣的想法的話,那末你們就太落后了!
或許有人會說,我家里有錢有背景,我父母為我的人生已做好了準(zhǔn)備,我不用擔(dān)心,也不用努力學(xué)習(xí)。
那請你聽我說:你的父母有澳門賭王的家庭有錢嗎?可是他們兒子,從少年到23歲期間,從未放過1天假,他人在睡夢中時(shí),他在工作,他人在工作時(shí),他已付出了雙倍于他人的努力。
你們的父母有霍啟剛和郭晶晶有錢嗎?他們的兒子,在參加親子馬拉松比賽時(shí),累得父母不忍直視,也不停下來,他怕1停就會輸。
或許你會說:我是女孩子,我很漂亮,以后找個(gè)好依托就好了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)不用努力。
那我告知你,京東的ceo劉強(qiáng)東,他的妻子章澤天,就讀于清華大學(xué),是全國健美操亞軍、國家1級運(yùn)動員;美國曾的總統(tǒng)克林頓,他的妻子希拉里,是他耶穌大學(xué)的學(xué)姐。不論是男生還是女生,不管你、我還是他,只有自己足夠優(yōu)秀,才有底氣和福氣去班配其他的優(yōu)秀。
或許你會說:我不想過很優(yōu)秀的生活,我只想在工廠的流水線上打工,有份工資就行。
那我告知你,現(xiàn)今時(shí)期,中國的科技智造愈來愈先進(jìn)的時(shí)候,普通的重復(fù)性的工作,愈來愈為機(jī)器所替換。大家看,京東的物流,全程配貨和快遞的分撿,都由機(jī)器人操作?,F(xiàn)今時(shí)期,更多比拼的是智力。在中國智造橫流的今天,我們必須要努力學(xué)習(xí)。
可能在學(xué)習(xí)的路上,我們要付出很多辛苦,可能中考是1個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是,對我們這些,普通家庭的普通孩子來講,在所有可供選擇的道路上,學(xué)習(xí)極有多是最平坦的道路,中考、高考,極有多是我們?nèi)松凶钊菀椎奶魬?zhàn)。
努力學(xué)習(xí)多是我們普通家庭孩子們最好的、也是最容易的出人頭地的方式。
100天,這100天,對我們來講很關(guān)鍵,它在1定程度上,足以改變我們的1生。我們必須讓這每分每秒都變得更加充實(shí)和富成心義!
100天,100天就是100次沖鋒,100天就是100次的搏擊。
100天,可以很短,短得就只有這短短的100天!100天,也能夠很長,這100天,可以是2400小時(shí),可以是14萬4千分鐘,可以是864萬秒。
今天,中考這場戰(zhàn)爭的沖鋒號角已吹響。就讓我們1起努力充實(shí)這864萬的每秒的珍貴時(shí)間吧!
同學(xué)們,在你們出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,都會兢兢業(yè)業(yè),孳孳不倦為大家做好解難釋疑的服務(wù),做好你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同時(shí),也希望同學(xué)們能做到幾點(diǎn):
1、要有信心。要相信,通過初1、初2的努力,我們已打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們有實(shí)力獲得中考的成功。而且我們有業(yè)務(wù)高深、能拼善戰(zhàn)的教師團(tuán)隊(duì)與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。我們1定可以在中考中獲得成功!
包括平時(shí)成績中等的同學(xué),也要有必勝的信心。要知道中考不是奧林匹克比賽,沒有甚么高難度的題目,我們只要捉住這剩下的時(shí)間,認(rèn)真梳理,查漏補(bǔ)缺,1樣能在中考中獲得好成績。在歷屆中考中,中等學(xué)生考高分大有人在。
還有1部份同學(xué),雖然目前成績不夠想,但是我們也要努力,奮起直追。相信,只有盡了全力,才能讓我們的青春無悔!
2、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們在溫習(xí)中或許會感到身心俱疲,或許會力不從心。如果我們在這時(shí)候候,知難而退,畏縮不前,或松下勁來,不思進(jìn)取,那末勢必前功盡棄,飲恨中考。這時(shí)候候,我們必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),迎難而上,加速前進(jìn),只有這樣才能直達(dá)終點(diǎn),獲得成功。
請大家記住,成功永久垂靑那些英勇拼搏、勇往前進(jìn),不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
讓我們行動起來,讓我們拼搏起來,用拼搏來取得成功,用拼搏來贏得尊重!
3、要扎實(shí),有方法。在備戰(zhàn)中考的最后100天,我要告知同學(xué)們的是:要扎實(shí)。徹徹底底的聽取老師每節(jié)課的講授,徹徹底底的履行老師提出的每個(gè)要求,徹徹底底的完成老師交給的每項(xiàng)任務(wù),唯有如此,我們才能確保中考的成功。道理很簡單,老師具有比同學(xué)們更加豐富的中考經(jīng)驗(yàn)。
而且還要有方法。總結(jié)每科的溫習(xí)方法。扎實(shí)基礎(chǔ)知識,搭建框架結(jié)構(gòu),找知識點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn),找重點(diǎn)難點(diǎn)集中突破,尋覓答題套路和模板,多練習(xí)鞏固!
同學(xué)們,我們必須要有1種緊急感,整理自己的雜念,走好此人生重要的1百天。寶劍鋒從磨礪出,梅花香息苦寒來;最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日".在這100天里,愿我們能頑強(qiáng)拼搏,不斷克服困難,迎來人生第1個(gè)戰(zhàn)場的第1份喜報(bào)。祝你們成功!!
最后再次祝我們9年級的全部同學(xué)們中考旗開得勝,中考必勝!謝謝大家!
教師年會發(fā)言稿篇十五
各位老師:
大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥。一個(gè)個(gè)渾身上下都充滿了,充滿了斗志。在此,我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎,有了你們的加入,我們這個(gè)家會更具生機(jī)與活力!
此值你們教師生涯翻開新的一頁,請思考一個(gè)問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個(gè)鐵飯碗,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,它是我們的源泉以及歸宿,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個(gè)心”、“三個(gè)希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣,靜下心來備好每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學(xué)生對話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思言行,以便超越自己,以便超越過去。
古今中外、從企業(yè)到教育,無論做生意還是做學(xué)問,誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,作為教師更要有誠心。這是一個(gè)教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時(shí)何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),一絲不茍地對待教育中的任何一件事,把教學(xué)生涯中的每段時(shí)光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,無論時(shí)間、地位、環(huán)境怎樣改變,唯有堅(jiān)守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,香遠(yuǎn)益清,灼灼其華。
作為教師必須有恒心。學(xué)生時(shí)代,我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計(jì)過藍(lán)圖,用火一樣的年輕去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,可是真正走上教學(xué)崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,請不要放棄,不要在五年內(nèi)放棄,請相信耐心和恒心總會得到報(bào)酬的。
教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感到每個(gè)學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,而要把平凡的工作做成偉大,是為師的責(zé)任,是為師的信念,是為師的愛心。
“有耐心的人,無往不利”耐心需要特別的勇氣,對理想和目標(biāo)全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,唯有堅(jiān)忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實(shí)是對你的磨煉,他人的輕視其實(shí)是上進(jìn)的動力,當(dāng)你停止抱怨、平息怒氣,開始樂于吃苦、勇于爭氣時(shí),成功也就離你越來越近。所以請記住,年輕的你們應(yīng)該有耐心,沉住氣,時(shí)刻以笑臉來面對學(xué)生、面對工作、面對生活。
價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。很多時(shí)候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個(gè)差生進(jìn)步,正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。
三個(gè)希望:
希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)家,一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進(jìn)。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學(xué)校,我們會盡最大努力幫助你們!因?yàn)閷W(xué)校就是你們的家,我們的心永遠(yuǎn)為你們敞開。同時(shí),我們這個(gè)大家庭的每個(gè)成員只要把平凡的細(xì)節(jié)做到極致并堅(jiān)持下去,學(xué)校就是一個(gè)溫馨的家庭!
希望你們學(xué)為人師,行為示范,關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生,真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重,我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
希望你們刻苦鉆研,終身學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的交大新人。
我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。一個(gè)新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點(diǎn),有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。
老師們,成長是一個(gè)過程,是一種歲月的沉淀,對于一個(gè)教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務(wù),不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因?yàn)?,教育的明天是你們的,因擁有你們而精?
教師年會發(fā)言稿篇十六
各位同學(xué):
春節(jié)的余味還未散去,我們又整裝出發(fā),行走在奮戰(zhàn)高考的路上了。這是一條充滿挑戰(zhàn),但又韻味十足、樂趣多多的戰(zhàn)斗。20__年最熱門的詞是“新常態(tài)”,這說明一個(gè)人事業(yè)的成功和生活的快樂取決于他面對困難和挑戰(zhàn)的心態(tài)和狀態(tài),那么面對最后不到100天的高三生活,我們以什么樣的姿態(tài)去面對?我想,最重要的是要意識到“高考帶給你的不僅僅是分?jǐn)?shù)”,以此來調(diào)節(jié)我們的心態(tài)和狀態(tài)。
有人把高考戰(zhàn)場看作是用分?jǐn)?shù)作為刺刀的戰(zhàn)場,還危言聳聽地說:“提高一分,壓倒千人”。我承認(rèn)如果分?jǐn)?shù)更高一點(diǎn),獲得名校錄取通知書的可能性更高一點(diǎn),但我更堅(jiān)定地承認(rèn),“分?jǐn)?shù)能贏得了今天,但贏不了明天”,或者說“分?jǐn)?shù)能贏得錄取通知書,但未必贏得了幸福的人生”。高考僅僅是人生中的一個(gè)驛站,是人成長的一個(gè)階段性經(jīng)歷,不是人生的全部。高考僅僅是一個(gè)檢驗(yàn)場,用于檢驗(yàn)?zāi)阕鳛榻邮芑A(chǔ)教育所獲得知識和能力多少,但并不能預(yù)示你今后的發(fā)展。高考僅僅是一個(gè)練兵場,用于你鍛煉自己的思維能力、訓(xùn)練你的心理素質(zhì)和儲備一定知識素養(yǎng),并不是你生活的全部。這就說明,你們不必斤斤計(jì)較某次考試的具體分?jǐn)?shù),不必臆想高考的結(jié)果來增加自己行進(jìn)的負(fù)擔(dān),也不要試圖通過死記硬背來贏得高考。把心態(tài)放平,把姿態(tài)放低,把信心填滿,把勇氣充足,如能這樣,高考之后你會驕傲地說:“我已盡最大努力,我問心無愧!”“敢問路在何方,路在未來!”準(zhǔn)備高考的過程就如同打鐵中的淬火,幫助人實(shí)現(xiàn)蝶變。因此,高考帶給你的不僅僅是分?jǐn)?shù),還有對生活的希望,對人生的信心,對奮斗的堅(jiān)毅。這樣,高考就完成了它本應(yīng)有的使命和價(jià)值:育人和選拔人的功能,而不是獨(dú)木橋式的選拔功能。
解決了心態(tài)問題,還需要狀態(tài)問題。判斷一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)是否到位的關(guān)鍵詞很多,如專注、自主、反思、自控等等。兵法云,“并敵一向,千里殺將”,這說明專注的重要性,專注使你精力更加集中,思維更活躍,學(xué)習(xí)效率更高。因此,同學(xué)們要全身心投入到高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)段之中,做到專心每一天,拼搏一百天,專注每一節(jié)課,收獲每一分”。同學(xué)們要經(jīng)常反省和檢查自己是否有以下行為:上課時(shí)忍不住收發(fā)短信;想一想某個(gè)很要好的朋友;上課時(shí)很專注地走神;為了一個(gè)誤會可以生氣老久;為了一次失利而嘆息懊悔不已等等。希望同學(xué)們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習(xí)課一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業(yè)一定要用“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”的心態(tài)來對待。當(dāng)然沒有誰能做到,也不必要求隨時(shí)處于學(xué)習(xí)狀態(tài),這是提醒同學(xué)們“抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓住每一分鐘學(xué)習(xí)?!彼?,該笑時(shí)就開心笑,該運(yùn)動時(shí)放松運(yùn)動,該睡覺時(shí)甜甜入睡,該吃飯時(shí)及時(shí)吃飯,以平常心面對高考,在自然狀態(tài)下迎考。當(dāng)然,沒有誰能做到隨時(shí)都是百分百的專注,這需要我們用意志力來調(diào)控自己,這即是一種考驗(yàn),也是一種鍛煉。
總之,我們的心態(tài)是自信的心態(tài),我們的狀態(tài)是專注的狀態(tài)。我們堅(jiān)信,在樹德中學(xué)的科學(xué)管理下,在強(qiáng)大的樹德老師精心教育下,手提自信和專注兩把寶劍的樹德學(xué)子在羊年的高考場上定會洋洋得意。
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