在商業(yè)領(lǐng)域，報(bào)告是向投資者、合作伙伴或客戶展示業(yè)務(wù)情況和策略的重要工具。在寫報(bào)告之前，要進(jìn)行充分的研究和分析，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。通過閱讀這些范文，你可以了解不同類型報(bào)告的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)，從而提升自己的報(bào)告寫作水平。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇一
經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己洗衣服，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇二
乘坐歡快的列車，奔向求知的學(xué)府?？钙鹬R(shí)的包裹，來到理想的校園。唱著開心的歌謠，走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了，勤攀書山苦渡學(xué)海，博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。
各位來賓、老師們、各位新同學(xué)：
復(fù)旦歡迎你們來到這里!每年歡迎新同學(xué)的開學(xué)典禮，我感到對(duì)復(fù)旦總是具有非常特殊的意義，因?yàn)閺?fù)旦這兩個(gè)字的本來意思就是太陽再一次升起，而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽，是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們。
內(nèi)容匯總新生開學(xué)典禮大學(xué)校長書記演講摘錄：大學(xué)什么最重要。
有人說高考前的考生及其父母是不可理喻的，因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué)或者進(jìn)好的大學(xué)，或者進(jìn)好的專業(yè)似乎成為唯一的奮斗目標(biāo)。但是我想我們乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)考前的考生和父母都給予了足夠的尊重和理解，既不嘲笑也不打擾。但是現(xiàn)在你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門，原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇，我想會(huì)逐漸淡化。取而代之應(yīng)該是冷靜和思考，因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開始，不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開始，更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上了復(fù)旦大學(xué)的校徽，我相信大家都會(huì)感覺到一種莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂，復(fù)旦是個(gè)有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)，有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館，你一定知道了復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年歷史，是我們中華民族政治眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之路的歷史，是歷經(jīng)坎坷，追求美好未來的歷史，復(fù)旦就是這民族振興的交響詩中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。李x老校長曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲，為了國家利益，為了人民的利益，復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng)，復(fù)旦人不惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的?；眨嬲蔀橐晃粡?fù)旦人，我覺得還要有一種特殊的復(fù)旦的氣質(zhì)。下面我就我所感受的復(fù)旦的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì)。
復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在學(xué)術(shù)獨(dú)立、思想自由，政羅教網(wǎng)無羈絆這樣的精神，我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書中對(duì)大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述，他說在一個(gè)大學(xué)附近的小雜貨鋪里，大學(xué)生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭搓著書頁面對(duì)面地喊叫。各人說著各人所喜愛的真理，他們有著我說不出來的思想，我對(duì)這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度，感覺就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒。我想這個(gè)景象就是生動(dòng)地描繪了基于博覽群書，思考和爭論的基本學(xué)習(xí)和研究的方式，這是大學(xué)中諸多的求知學(xué)問、追求真理的基本方法。這種爭論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間，而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候，我和我們復(fù)旦著名的物理、化學(xué)教授鄧景發(fā)院士一起去工廠，解決工廠的實(shí)際問題。就學(xué)術(shù)問題我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭論，甚至于爭論一直延續(xù)到工廠里面的大眾浴室里面，我們沖著澡還在爭論。我想這就是我愛我?guī)?，我更愛真理的這樣一種體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生，承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣你才能夠和高爾基一樣感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由，這種自由就是探索真理的自由。
在復(fù)旦，這樣的爭論不用去雜貨鋪，復(fù)旦的各個(gè)書院和書院里面的導(dǎo)師為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦，你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地來質(zhì)疑校長。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。復(fù)旦的教育理念是博雅教育，如果要問復(fù)旦和一般的大學(xué)有何區(qū)別，我想從所學(xué)的知識(shí)和技能方面或許和很多大學(xué)沒有什么太大的差別，我想最大的差別就在于人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。恰如英國教育家紐曼說的，他說“universityisaplaceteachinguniversalknowledge”(大學(xué)是教授普遍知識(shí)的地方)，大學(xué)更重要的實(shí)際上就是教育你，教你具有巨大普適性的這樣一種知識(shí)。我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)素養(yǎng)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識(shí)，并且擁有相當(dāng)高尚的品德，能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說的我們要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國家和民族的前途，要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，為貴州息烽培養(yǎng)了第一位復(fù)旦學(xué)生，他今天就坐在這里。我還看過我們寧夏西吉支教團(tuán)拍攝的紀(jì)錄短片，在寧夏西吉這樣一個(gè)非常貧困的地方，飲水都成了問題，但是他們堅(jiān)持在那里支教。我為我們支教的學(xué)生感到自豪，為這樣的地方帶來了我們復(fù)旦的新鮮血液。
復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部，走向全國，復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界，所以我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單，而作為出國留學(xué)的敲門磚而已。也絕對(duì)不會(huì)僅僅是為了找一個(gè)不錯(cuò)的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個(gè)似乎溫馨的小家庭而已。我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后去思考他更加深刻的意義，會(huì)有一種超越個(gè)人利益的精神追求，會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長對(duì)某些人曾經(jīng)有過這樣一段評(píng)價(jià)，他說“世間最可怕的兇不是那種專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人，他們稱其皈依的劑量，可以殺人而不避血刃，他們的智慧是足以增加他們的罪惡?！彼晕以诮衲?月份的畢業(yè)典禮上曾經(jīng)說過，作為復(fù)旦人每個(gè)人都要關(guān)住我們自己心里的那只老虎，把它關(guān)得緊緊的，我們每個(gè)人都要守住我們做人的最基本的底線。
作為醫(yī)生，復(fù)旦人就是正誼明道服務(wù)人群的好醫(yī)生;作為科學(xué)家，我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來造福人類，而不會(huì)貽害于人類;復(fù)旦人如果從商，應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象;復(fù)旦人如果做官，那么就應(yīng)該是為人民服務(wù)的好官。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對(duì)復(fù)旦的愛不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。我們經(jīng)常可以看到這樣的現(xiàn)象，當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說他，你最近做出了非常漂亮的研究成果，他會(huì)對(duì)你淡淡的一笑，他會(huì)告訴你，我后面還有很多事情要做。你如果跟復(fù)旦的老師說，你看看我們哪個(gè)兄弟院校哪方面比我們發(fā)展得好得多，他就會(huì)淡淡的一笑問你，是嗎?但是復(fù)旦人心里絕對(duì)永遠(yuǎn)是熱火燃燒，而且為著學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力的。
復(fù)旦人在同行當(dāng)中不會(huì)動(dòng)輒就說我們復(fù)旦如何如何，我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候，我有一次坐火車去北京好多學(xué)校的人都在這節(jié)火車上，但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn)，似乎復(fù)旦人你一眼就知道這個(gè)人是復(fù)旦的。這就是因?yàn)閺?fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。你看復(fù)旦人不張揚(yáng)，你可以認(rèn)為似乎復(fù)旦人底氣不是很足，但其實(shí)他們只是把對(duì)復(fù)旦的感情深深地藏在了心里。所以他們?cè)陔x開復(fù)旦的時(shí)候，就會(huì)繞著復(fù)旦轉(zhuǎn)一圈，而且熱淚盈眶，因?yàn)樗麄儼炎约旱那啻夯诹藦?fù)旦的生活和復(fù)旦的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好，復(fù)旦人遇事不是那樣的生猛，不是那樣的迫不及待，復(fù)旦人遇事會(huì)更加儒雅，復(fù)旦人堅(jiān)持以長遠(yuǎn)的眼光來觀察事物，不太會(huì)為一時(shí)或者一事的得失而無端的狂笑或者無端的哭。復(fù)旦人顯得很淡定，因?yàn)閺?fù)旦人相信淡定才是一種真正的自信。總之，復(fù)旦人很容易為外界所識(shí)別，無論大家喜歡也好，不喜歡也好，這就是復(fù)旦的人。無論是適應(yīng)時(shí)代也好，或者選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好，但不管怎么說，這就是復(fù)旦人的氣質(zhì)。復(fù)旦人的氣質(zhì)是一代代復(fù)旦人所塑造的，但是我們不要忘記復(fù)旦人的氣質(zhì)也在不斷改變。從今天起你們也成為了復(fù)旦人，你們將繼承復(fù)旦人的傳統(tǒng)，但更重要的是你們將改變復(fù)旦人的.氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。
最后，我想把徐志摩評(píng)價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫的詩句，我把它改一下，可能更適應(yīng)復(fù)旦。我改了以后，我是這樣來講的：
你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開，
你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)，
你的自由意識(shí)將是復(fù)旦給你應(yīng)允。
我祝福大家，謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，7800多名研究生新同學(xué)共聚清華園，開啟你們?nèi)松碌钠?。在這里，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
每一級(jí)研究生新生都會(huì)為清華帶來不一樣的氣息，為清華注入新的活力。你們這一級(jí)有來自全球96個(gè)國家和地區(qū)的768名留學(xué)生，是歷年人數(shù)最多的。這次開學(xué)典禮我們第一次安排了同聲傳譯，但我希望所有留學(xué)生同學(xué)在清華這段時(shí)間里，中文水平也能得到提高。isincerelyhopethatatthecommencementceremony,wecancommunicatedirectlyinmandarinchinese(我希望畢業(yè)典禮時(shí)，我們可以直接用中文交流)。今天，蘇世民書院和全球創(chuàng)新學(xué)院的第一批同學(xué)也和大家一起入學(xué)，越來越國際化的清華將為你們揮灑激情、放飛夢(mèng)想提供更加廣闊的舞臺(tái)。
跨文化的國際交流對(duì)年輕人的成長具有特別重要的意義。你們之中的裘捷中同學(xué)本科在清華計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)，在學(xué)校“星火計(jì)劃”的支持下，大三暑假赴美國康奈爾大學(xué)計(jì)算機(jī)系研修，在圖靈獎(jiǎng)得主約翰·霍普克洛夫特(johnhopcroft)教授的指導(dǎo)下，他完成了復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中群組的行為模式研究，與霍普克洛夫特教授合作撰寫的論文，被第25屆國際萬維網(wǎng)大會(huì)接收。他還是清華超算團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，他和他的隊(duì)友在世界上第一次成功包攬了三大國際超算賽事的冠軍。蘇世民書院的新生約翰·桑頓(johnthornton)同學(xué)，畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)歷史系，他14歲時(shí)曾在北京生活過一年，他把這段經(jīng)歷寫成了一本小說《美麗的國家》，并以中英文兩種語言發(fā)行，他獨(dú)特的寫作視角讓人耳目一新，向世界展示了一個(gè)不一樣的中國。他在書中寫道：“少年時(shí)期，我生活過的這個(gè)復(fù)雜但美麗的國家，將是我永遠(yuǎn)無法忘懷的記憶?！蔽液芨吲d桑頓再次來到中國，成為清華的一員。我相信，在清華求學(xué)的時(shí)光一定會(huì)成為你們所有人無法忘懷的記憶。
清華大學(xué)是一所有著獨(dú)特精神魅力的大學(xué)，自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，激勵(lì)著一代代清華人不斷超越自我，邁向新的人生高度。在1的發(fā)展歷程中，清華大學(xué)形成了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。辦學(xué)風(fēng)格是一所大學(xué)在發(fā)展過程中形成的穩(wěn)定、內(nèi)在的辦學(xué)特性，清華的辦學(xué)風(fēng)格是流淌在清華血脈中的基因，深刻地影響了清華的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)了一大批融匯中西、學(xué)貫古今、文理兼修的杰出人才。
一流大學(xué)一定要有自己的特色，沒有鮮明特色的大學(xué)很難達(dá)到一流。辦學(xué)風(fēng)格突出地反映了大學(xué)的特色，體現(xiàn)在她的育人傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上，融入到師生的行動(dòng)和氣質(zhì)中。我希望你們秉承中西融匯、古今貫通、文理滲透的風(fēng)格，積淀豐厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，筑就堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
中西融匯，就是要有海納百川的胸懷，博采中西文化之精華，在比較中不斷拓展視野，在借鑒中努力實(shí)現(xiàn)超越。早在1631年，中國明朝著名的科學(xué)家徐光啟就提出“欲求超勝，必先會(huì)通”。在他看來，促進(jìn)交流、向西方學(xué)習(xí)是當(dāng)時(shí)中國向前發(fā)展并實(shí)現(xiàn)超越的必經(jīng)之路。1923年確定的清華校歌的歌詞中寫道：“東西文化，薈萃一堂”“立德立言，無問西東?！逼湟庠趶?qiáng)調(diào)辦學(xué)過程中要構(gòu)建多元的文化環(huán)境，讓學(xué)生吸收不同文化的精髓。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，全球化讓整個(gè)世界更加緊密地聯(lián)系在一起，但是全球化也給我們帶來了更多的挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)必須匯集全球智慧。清華大學(xué)正致力于成為一所更加國際化的學(xué)校，培養(yǎng)有全球勝任力的人才，在服務(wù)中國發(fā)展的同時(shí)，努力推動(dòng)人類文明進(jìn)步。同學(xué)們，你們要不斷拓展國際視野，學(xué)會(huì)與不同文化背景的人交流合作，深刻理解不同文明的內(nèi)涵，在融匯的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新知識(shí)、新思想。
古今貫通，就是要有跨越時(shí)空的氣魄，主動(dòng)探尋古今之聯(lián)系，善于從歷史中汲取智慧，在前人成果基礎(chǔ)上尋求新的突破。中國著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所講的“究天人之際、通古今之變，成一家之言”，影響了一代代中國知識(shí)分子。何為一家之言，就是在古今貫通中形成自己獨(dú)立的見解，并努力達(dá)到新的高度。第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的本土中國科學(xué)家屠呦呦及其研究團(tuán)隊(duì)，從中國古代醫(yī)學(xué)獲得了靈感，并運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)，成功提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。人類總是站在前人的基礎(chǔ)上，不斷邁向未來。繼承不是為了守舊，而是為了創(chuàng)造更好的明天。同學(xué)們，你們要努力做到博古通今，努力奠定寬厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
文理滲透，就是要有打破人文與科學(xué)隔閡的勇氣，在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。1948年，著名的建筑學(xué)家梁思成學(xué)長在學(xué)校的一次演說中，強(qiáng)調(diào)“告別半人時(shí)代”，呼吁大學(xué)教育要文理結(jié)合。他曾對(duì)學(xué)生說:“建筑師的知識(shí)要廣博，要有哲學(xué)家的頭腦、社會(huì)學(xué)家的眼光、工程師的精確與實(shí)踐、心理學(xué)家的敏感、文學(xué)家的洞察力……但是最本質(zhì)的他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有文化修養(yǎng)的綜合藝術(shù)家?！蔽睦頋B透既是培養(yǎng)健全人格的基礎(chǔ)，又為造就杰出人才、實(shí)現(xiàn)重大學(xué)術(shù)創(chuàng)新提供了豐厚的土壤。著名的麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室之所以不斷有令人驚異的創(chuàng)新成果，就在于將藝術(shù)、設(shè)計(jì)和科學(xué)緊密結(jié)合在一起。同學(xué)們，文理滲透將使你們?cè)趯W(xué)術(shù)道路和人生道路上走得更遠(yuǎn)。你們要自覺提升科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在文理兼修的過程中提升學(xué)術(shù)境界、提升人生境界。
今天，你們正身處于一個(gè)偉大的時(shí)代，機(jī)會(huì)無限，挑戰(zhàn)無限。把握機(jī)會(huì)，就能收獲美好的人生;迎接挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同學(xué)們，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷，召開這次大學(xué)生座談會(huì)，使我們能直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，也使我們大學(xué)生之間有一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過得真快，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入農(nóng)商行工作已有5年。5年前，我雖然大學(xué)畢業(yè)，有一定的文化知識(shí)，但對(duì)社會(huì)了解不深，沒有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，還是一個(gè)幼稚的學(xué)生。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，是同事們的幫助，使我逐漸了解了社會(huì)，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我從事過綜合柜員和信貸崗位的工作，也是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，完成了自己的工作任務(wù)，我已從一個(gè)幼稚不懂事的讀書人變成了一名農(nóng)商行的員工。我感到自己是幸運(yùn)和幸福的，因?yàn)槲沂巧罟ぷ髟谵r(nóng)商行這個(gè)溫暖的大家庭，時(shí)時(shí)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與幫助，使我成熟成長起來。
農(nóng)商行的前身是農(nóng)村信用社，從農(nóng)村信用社改為農(nóng)商行，我想不僅僅只是名字的改變，實(shí)質(zhì)是提高了地位，擴(kuò)大了發(fā)展的前途，說明今后我們也跟城市商業(yè)銀行一樣，可以全面地從事金融業(yè)務(wù)，對(duì)我們農(nóng)商行和我們個(gè)人自己的發(fā)展開辟了美好的前程。
我們是大學(xué)生，是青年人，作為農(nóng)商行的一名員工，在充滿生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，我覺得作為一名農(nóng)商行員工，應(yīng)該為農(nóng)商行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，具體說，就是要立足本職，胸懷全局，做到“愛崗敬業(yè)，真誠服務(wù)，奉獻(xiàn)人生”。
愛崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，是我們每個(gè)農(nóng)商行員工最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)我們工作態(tài)度的一種普遍要求。我們愛崗就是要熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，我們敬業(yè)就是要用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，就是要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好。
我們要把愛崗敬業(yè)當(dāng)成自己生命的最重要部分。愛崗敬業(yè)是衡量我們農(nóng)商行員工的首要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗P(guān)系到農(nóng)商行的生存與發(fā)展，關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。我們應(yīng)該抱著“感恩”的態(tài)度去工作，既然農(nóng)商行給了我們工作的機(jī)會(huì)，給了我們發(fā)展的空間，農(nóng)商行就是我們的衣食父母。我們每個(gè)員工都有責(zé)任、有義務(wù)去做好每一項(xiàng)工作，每個(gè)員工都應(yīng)該為農(nóng)商行盡一份心、出一份力，時(shí)刻牢記：愛崗敬業(yè)不僅是一種美德，是員工對(duì)農(nóng)商行的忠誠，更是自己尊敬自己的一種表現(xiàn)。
真誠服務(wù)是我們農(nóng)商行員工工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，農(nóng)商行是服務(wù)行業(yè)，所有的客戶都是我們的上帝。我們農(nóng)商行員工做工作就是真誠服務(wù)，我們對(duì)客戶要做到用心服務(wù)，微笑服務(wù)。用心服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工用自己的思想，用自己的知識(shí)，用自己的技能，全心全意，毫無保留地辦好客戶的.所有要求。微笑服務(wù)就是要求我們農(nóng)商行員工，用自己的音容，用自己的情感，用自己的行為，讓客戶感到親切、愉悅和滿意。真誠服務(wù)讓我們贏得客戶，讓我們?yōu)檗r(nóng)商行創(chuàng)造效益，也為我們自己釀造甜蜜的生活。
“愛崗敬業(yè)，真誠服務(wù)”歸根結(jié)底是為了奉獻(xiàn)，我們農(nóng)商行員工就是要為國家、人民和農(nóng)商行奉獻(xiàn)自己。作為我們農(nóng)商行員工，最美麗，最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生，把自己的一切奉獻(xiàn)給農(nóng)商行，奉獻(xiàn)給壯麗的農(nóng)商行事業(yè)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的20xx級(jí)新同學(xué)：
大家好！
首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對(duì)你們?nèi)谌肷蜿枎煼洞髮W(xué)這個(gè)大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。
我是來自國際商學(xué)院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛?cè)雽W(xué)的你們，一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。
或許你們當(dāng)中的有些人，會(huì)認(rèn)為生活是殘酷的。我想告訴你們的是，即便如此，我們也要以積極、樂觀的心態(tài)去正視生活。生活其實(shí)是一個(gè)無形的考場，從我們呱呱墜地起，我們就在這個(gè)考場不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對(duì)得起自己的試卷，關(guān)鍵要看答卷人對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。
回顧三年的大學(xué)生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實(shí)。如果要使用一個(gè)詞來形容我的大學(xué)生活，我會(huì)選擇忙碌。忙碌的大學(xué)生活，能夠保證我的學(xué)習(xí)成績始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。并于20xx年12月，代表沈陽師范大學(xué)參加“遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星”和“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中，我分別榮膺20xx年度遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)，中國大學(xué)生自強(qiáng)之星。如果說優(yōu)異的成績讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充實(shí)。做兼職，使我能夠有充足的經(jīng)濟(jì)收入。有了這筆收入，我不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自力更生，而且我還會(huì)讓我資助的那六名河南的孩子，有學(xué)上，有書念。
后來經(jīng)過學(xué)院推薦，我曾經(jīng)作為學(xué)生代表參加了由沈陽師范大學(xué)國際商學(xué)院、遼寧電視臺(tái)、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛無疆，圓夢(mèng)行動(dòng)”為主題的愛心助學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過拍賣一些愛心畫家的作品，為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻(xiàn)愛心。
20xx年底，為呼吁當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注貧困學(xué)子，彰顯大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我協(xié)助王冰老師在本專業(yè)范圍內(nèi)，成立了一個(gè)基金會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出獎(jiǎng)學(xué)金和生活費(fèi)支持我們的活動(dòng)。為能夠讓同學(xué)們的愛心真正溫暖需要幫助的孩子，經(jīng)過實(shí)地調(diào)查，我們選定沈陽市柳條湖小學(xué)的陳明亮作為我們的資助對(duì)象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶口，求學(xué)之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯(lián)合《遼沈晚報(bào)》、沈陽電視臺(tái)等多家媒體，在社會(huì)上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現(xiàn)在沈陽市第九十中學(xué)已經(jīng)表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費(fèi)用。我們的這一愛心助學(xué)行為，自見報(bào)以來，受到了社會(huì)的一致好評(píng)，為我們沈陽師范大學(xué)贏得了榮譽(yù)。
為此，20xx年12月，我有幸參加了一年一度的校長招待會(huì)，并在招待會(huì)上受到趙大宇校長和林群副書記等領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。并且在以后的日子里我得到了林群書記在生活上以及學(xué)習(xí)上的幫助與支持，作為一對(duì)一的幫扶對(duì)象，林書記總是在百忙中關(guān)心我的生活，資助我的學(xué)業(yè)，感激的心情難以用言語表達(dá)。
青年的一代是祖國的希望與未來，走入大學(xué)，已經(jīng)完成了人生路途中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)著，曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的生活更有意義，這是我們進(jìn)一步去思考的問題，可貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫美好藍(lán)圖、同心共創(chuàng)無限精彩，在此，感謝學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來的悉心教導(dǎo)與栽培，我們會(huì)做出更大成績匯報(bào)母校，并提前預(yù)祝母校60歲生日快樂！
謝謝大家！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時(shí)光的南方大學(xué)。
南方大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來，有62項(xiàng)研究成果分獲國家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
我們南方大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)趚x將要度過的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為南方大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族，一個(gè)沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇六
今天，我們13級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來的，我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇七
也許你不會(huì)承認(rèn)，但我想說這就是一個(gè)命運(yùn)的輪回。一年前，我就在臺(tái)下某個(gè)角落，手里拿著書，聽著臺(tái)上的學(xué)長學(xué)姐說著那段輝煌。而現(xiàn)在，我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下的你們重復(fù)著我當(dāng)年的一切。明年的這個(gè)時(shí)刻，你們也會(huì)在臺(tái)上。關(guān)鍵是，這個(gè)人，是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx?，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個(gè)普通班的時(shí)候，成績并不是很突出。但是我認(rèn)為在普通班的我，可以考進(jìn)綜合實(shí)力全國第九的高校。是幸運(yùn)，更是實(shí)力。當(dāng)然這更是夢(mèng)想的驅(qū)使。
我是一個(gè)浮躁的人，整個(gè)高中的過程中成績都是起伏不定的。曾經(jīng)會(huì)氣宇軒昂的走進(jìn)第二考場，但也會(huì)很不服氣的去倒數(shù)第三個(gè)考場?？墒?，那些都是可以忽略的結(jié)果。有一句話：注重的是過程，不要太看重結(jié)果。只要你學(xué)到了，就算是考了倒數(shù)第一又如何。學(xué)到的知識(shí)，就是你的。高考，你靠的就是這些過程的積累。我從來對(duì)那些考試的排名都不在意，只是在心里默默的念到：“等到高考，那里，才是我發(fā)揮的天空。”
剛一上高三，我的學(xué)號(hào)是28號(hào)。這個(gè)位置相當(dāng)于現(xiàn)在你們整個(gè)理科的1000名左右。四川大學(xué)？570的分?jǐn)?shù)，想都不用想。但是，我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個(gè)。還有整整的一年，誰也不知道結(jié)果是什么。心在普通，但志不普通。這句話影響我整個(gè)高三，而我的高三會(huì)影響我的一生。我想，你們的高三，你們奮斗的高三，也會(huì)影響你們的一生。
突然想起來我們的年級(jí)主任常說的一句話：“6月7號(hào)之前，你左右高考，6月8號(hào)之后，高考左右你?！辈荒懿徽f這句話很適合現(xiàn)在的你們。去年這時(shí)候的我，很迷茫。但是，和班主任的一次談話，我想了好多。孫金寧，這個(gè)最可愛的老班，告訴我：一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒用的。我回去想了想，也是。到了現(xiàn)在想逃也逃不掉，為什么不迎面去面對(duì)。我記得我在我的小本上寫了一行字：你倒在這里，就要在這里站起來。現(xiàn)在這一切是你的。這句話，我同樣送給你們。
1158，如果記了的話，也就是差不多這個(gè)成績。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點(diǎn)名批評(píng)我：“xx，你這是驕傲了吧。”我憨憨的笑了笑。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了？當(dāng)然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個(gè)字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月，真正拼命的時(shí)候到了。
考上狀元靠運(yùn)氣，但考上清北靠實(shí)力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長說的名言。說到底，一切不成定局。說不定，高考你就是狀元；說不定，高考你就是班級(jí)第一；說不定，高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話：whereamazinghappens祝大家給力12，高考取得完美的成績。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意！
同學(xué)們，##學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績。
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點(diǎn)，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會(huì)、家長和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。（略）。
以上所取得的成績固然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對(duì)日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識(shí)的積累是一個(gè)長期持續(xù)的過程，也是一個(gè)艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好。《禮記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛國榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇九
各位新同學(xué)：
大家好!
你們是一個(gè)由來自全國各地的4406名新同學(xué)組成的新群體,是宜春學(xué)院的新力量。
祝賀你們走進(jìn)大學(xué)殿堂!
歡迎你們來到宜春學(xué)院!
同學(xué)們：
宜春學(xué)院的過去怎么樣?校史就在那里!既有創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的艱辛和探索，更有奮進(jìn)中的喜悅和輝煌。
宜春學(xué)院的未來怎么樣?目標(biāo)就在那里!有憧憬，更有期望，那就是要努力建設(shè)有特色、高水平的地方應(yīng)用型大學(xué)。
你的宜春學(xué)院怎么樣?你將要用整個(gè)大學(xué)時(shí)光去回答。
我們大學(xué)的重要使命是：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承繁榮與創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
大學(xué)，是追夢(mèng)的好地方。
你們來到宜春學(xué)院，大學(xué)生活已拉開帷幕，帷幕上，首先映入眼簾的是學(xué)校的八字校訓(xùn)：“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”;帷幕上，提醒大家的是宜春學(xué)院的大學(xué)精神“忠誠、大愛、求實(shí)、創(chuàng)新”。
借此機(jī)會(huì)，有幾點(diǎn)期望與你們共勉：
1.要有“夢(mèng)想”，做一個(gè)有理想有信仰的人。
為什么要上大學(xué)?因?yàn)閲倚枰愠刹?，家庭需要你成長，社會(huì)需要你成功。
特別是你自己，要在大學(xué)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)到和形成有價(jià)值的價(jià)值觀。
所以，上大學(xué)，對(duì)你來說，志存高遠(yuǎn)這個(gè)要求并不過分，這是基本，也是責(zé)任。
曾語重心長地寄語青年學(xué)子：要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，將個(gè)人命運(yùn)與國家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
理想是個(gè)好東西，信仰是個(gè)好東西，夢(mèng)想也是。
信仰是思想的強(qiáng)大支柱，是強(qiáng)者含著眼淚依然奔跑的力量源泉，要相信信仰的味道，要相信奮斗的力量。
有一種說法說得好，奮斗，就是每天很難，可一年一年卻越來越易;不奮斗，就是每天很易，可一年一年卻越來越難。
你們都要不負(fù)大學(xué)的奮斗時(shí)光，擁有夢(mèng)想青春，成為理想青年。
大學(xué)是理想和知識(shí)的布道者，是精神富有的地方。
理想有時(shí)在“熱運(yùn)行”當(dāng)中，有時(shí)又在“靜音”狀態(tài)，不要緊，這無關(guān)理想本身。
大學(xué)學(xué)子不能沒有理想，應(yīng)當(dāng)要有夢(mèng)想，否則，思想的力量不匹配，本領(lǐng)會(huì)恐慌，事業(yè)會(huì)頹廢。
你們不要掉入“知識(shí)無用論”的陷阱，而應(yīng)去崇拜“知識(shí)就是力量”。
要尊重和吝嗇大學(xué)時(shí)光，取得好的養(yǎng)成與教育，牢記的寄語：“珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量”。
2.要修好“德”語，做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。
“教育的根本任務(wù)是立德樹人”。
道德的清醒攜帶著道理的清楚。
“以德治國”是我國基本方略之一。
指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(huì)的德。
國無德不興，人無德不立。
”“德者，事業(yè)之基。
”因此，我們要牢固樹立傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)基本道德，樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民之大德。
充滿正能量的具有社會(huì)最大公約數(shù)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，是當(dāng)代中國大學(xué)生的精神骨骼，道德修養(yǎng)不是一個(gè)外貼的標(biāo)簽，而是內(nèi)生的心中標(biāo)桿。
道德養(yǎng)成就是要構(gòu)建這種精神骨骼。
柏拉圖說：“教育非他，乃心靈的轉(zhuǎn)向。
”道德建立需要教育，需要文化啟蒙、需要精神視野、需要理性思維，使靈魂不出竅，信仰不出軌。
同學(xué)們，在我們學(xué)校的主教樓前，有一塊大石碑，上面鐫刻著“上善若水”四個(gè)大字，其寓意非常深刻，里面包含著哲學(xué)、道德和中國智慧!我們可不妨從另一個(gè)視角去理解關(guān)于“上善若水”的解讀：你高，我便退去，不淹沒你的優(yōu)點(diǎn);你低，我便涌來，不暴露你的缺點(diǎn);你動(dòng)，我便隨行，不撇下你的孤單;你熱，我便沸騰，不妨礙你的熱情;你冷，我便凝固，不漠視你的寒冷。
有人笑談修養(yǎng)說：你脾氣來了，運(yùn)氣也就走了;你花十幾年時(shí)間學(xué)說話，卻要花幾十年時(shí)間學(xué)閉嘴;優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制情緒。
其實(shí)，修養(yǎng)就在平常和不尋常當(dāng)中。
今年8月4日，聯(lián)合國秘書長潘基文在會(huì)晤美國總統(tǒng)奧巴馬時(shí)，將親手書寫的漢字書法“上善若水”作為生日禮物送給54歲的奧巴馬。
可見，中國“德”語的國際影響力。
厚德能載物，德厚者流光，厚德才是真聰明!厚德是精神的高峰，也是我們的校訓(xùn)!
3.要修好“法”語，做一個(gè)尊紀(jì)守法的人。
遵紀(jì)守法是基本要求，尊紀(jì)守法是更高的境界。
你們務(wù)必要尊重法紀(jì)、敬畏法紀(jì)。
“依法治國”是我國的基本方略之一。
依法治校是對(duì)高校的必然要求。
大學(xué)生樹立法律意識(shí)和法治思維，是教學(xué)應(yīng)當(dāng)，是品質(zhì)必須。
強(qiáng)調(diào)：治理一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。
法律是治國理政最大最重要的規(guī)矩。
康德說，“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
”你們要立志做一個(gè)法治國家的建設(shè)者、法治校園的踐行者、尊紀(jì)守法的先行者。
4.要修好“日”語，做一個(gè)惜時(shí)如金的人。
時(shí)間，最無形，但每一秒都聽得見;時(shí)間，最公平，但每個(gè)人都不一樣。
時(shí)間是生命中最珍貴的資產(chǎn)、最稀缺的資源，能潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間更是!大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)集中精力集中時(shí)間集中學(xué)習(xí)的時(shí)段，如果不能集中時(shí)間集中力量做對(duì)事，就可能集中時(shí)間集中力量做錯(cuò)事。
大學(xué)姓“學(xué)”，好好學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職。
你們應(yīng)該每一天都給自己一個(gè)交代，不要留下虛度的痕跡，努力了，幸福就在隔壁。
要知道“智”字的構(gòu)成告訴我們，“智”者，“知”、“日”也，知日之寶貴者，“智”也。
莎士比亞就說過，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
”我們的先賢有“盛年不重來，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感嘆。
孔子有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨。
著名畫家齊白石85歲還題詩：“昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過也。
”南懷謹(jǐn)說，“能控制早晨的人，方可控制人生”。
同學(xué)們，大學(xué)生活就是與時(shí)間賽跑的生活，你們要知道倍加珍惜青春年少大好時(shí)光的意義和價(jià)值;要知道“業(yè)精于勤荒于嬉”;要知道“莫等閑白了少年頭，空悲切”;要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”。
要知道每人每天都是24小時(shí)，不同的人，不同的時(shí)間管理，結(jié)果是千差萬別的，有效地管理時(shí)間，既是生活智慧、生活藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度，生活質(zhì)量。
同學(xué)們需要有惜時(shí)如金的生活態(tài)度，并且能夠體現(xiàn)出“做到比知道更重要”。
只有自強(qiáng)不息地珍惜每一天,才有資格說感謝父母養(yǎng)育和老師教誨之恩，這不僅是一筆經(jīng)濟(jì)賬，更是一筆良心賬。
要知道，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，你就是你，是你父母的唯一，地球上決沒有第二個(gè)你。
5.要學(xué)好“術(shù)”語，做一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)的人。
“術(shù)業(yè)有專功”，專業(yè)，要用一種虔誠的態(tài)度去對(duì)待。
做學(xué)問，從專業(yè)，要有“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的勁頭和毅力。
要有通過努力和勤奮漸入佳境的思想準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，正如近代大學(xué)者王國維關(guān)于做學(xué)問的三境界一說：第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
”第二境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”第三境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
專業(yè)不專，勢必導(dǎo)致本領(lǐng)恐慌。
曾諄諄教誨青年學(xué)子：“在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，增加本領(lǐng)，還要砥礪意志，提升修養(yǎng)，將來走到社會(huì)上，施展你們的才華，奉獻(xiàn)你們的青春，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，服務(wù)祖國。
”大學(xué)專業(yè)課程的設(shè)計(jì)，都在力求系統(tǒng)、有機(jī)和邏輯，公共課、必修課、選修課、實(shí)踐課等，都是為了打造你的專業(yè)素養(yǎng)，雙學(xué)位課程更是給予你的潛能釋放和興趣放大。
比如對(duì)于學(xué)習(xí)外語，要有“多一種語言，多一種生活”的認(rèn)知，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活告訴我們：不到國際舞臺(tái)，還不能完全體會(huì)到外語的份量;不到學(xué)術(shù)前沿，還不能完全體會(huì)到外語的能量;不在競爭場中，還不能完全體會(huì)外語的力量。
你們要傾心你們的專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練，做一個(gè)有專業(yè)內(nèi)涵且視野開闊的大學(xué)生。
6.要與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)有“現(xiàn)代思維”和“現(xiàn)實(shí)行動(dòng)力”的人。
有道是：“周雖舊邦，其命維新”。
“荀日新，日日新，又日新”。
與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的明顯特征。
當(dāng)代社會(huì)，科技和社會(huì)進(jìn)步日新月異，創(chuàng)新的時(shí)代必須有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)。
---要有“健康+”的思維品質(zhì)，追求“健康+”的行動(dòng)。
只有身體健康、內(nèi)心強(qiáng)大，才能變得愈來愈強(qiáng)，直至偉大。
希望你們積極參加鍛煉，堅(jiān)持投入體育運(yùn)動(dòng)，使之成為大學(xué)生活中多姿多彩的一部分。
---要有“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維品質(zhì)，追求“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)思維是這個(gè)時(shí)代的思維。
正如馬云所說：我馬云沒有什么，而是時(shí)代厲害，我們只是順應(yīng)了時(shí)代的潮流!你們要學(xué)有順勢而為的思維品質(zhì)，爭當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“弄潮人”。
----要有“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”的思維品質(zhì)，追求“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”的行動(dòng)。
這是個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神是高等教育發(fā)展戰(zhàn)略之一，也是高等教育改革發(fā)展的動(dòng)因之一。
從現(xiàn)在開始,你們就要有意識(shí)地啟動(dòng)你的創(chuàng)造力，激發(fā)你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情和靈感。
----要有打造“人文素養(yǎng)+科學(xué)素養(yǎng)”的思維品質(zhì)，讓人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)擁抱你、呵護(hù)你、表達(dá)你!現(xiàn)在有人疾呼：中國走向世界，已經(jīng)到了拼中國人素養(yǎng)的時(shí)候了。
孔子有句名言：“君子不器”，說的是君子要有通才品味，不能像某種器具一樣只有一種用處。
人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)表達(dá)現(xiàn)代人現(xiàn)代性的重要標(biāo)識(shí)，提高人的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，更是大學(xué)生成才成長的基礎(chǔ)工程。
你們要來一場學(xué)習(xí)的革命，充分利用大學(xué)時(shí)光、大學(xué)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，讓人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)成為你作為新時(shí)代大學(xué)生的高標(biāo)配。
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活開始了。
西方有一句諺語：你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。
尊重自己吧，珍惜時(shí)光吧，大學(xué)，奮斗，正是時(shí)候!
祝福你們!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的xxx、xxx、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們：
大家好！從7月3日起，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在六安金寨縣開展的“防震減災(zāi)”知識(shí)宣教及“訪革命老區(qū)，重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)，我謹(jǐn)代表安徽師范大學(xué)及國土資源與旅游學(xué)院向支持我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的xxx、xxx等領(lǐng)導(dǎo)，向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的老師和同學(xué)們表示最親切的問候！
古人云：“不登高山，不知山之高也；不臨深谷，不知地之厚也?！鄙鐣?huì)實(shí)踐是青年學(xué)生磨練意志、砥礪品格的'有效形式，是青年學(xué)生經(jīng)受鍛煉、增長才干的重要途徑，也是青年學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要舞臺(tái)，已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體、促進(jìn)青年學(xué)生實(shí)踐成才的生動(dòng)課堂，受到青年學(xué)生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在繼承以往實(shí)踐活動(dòng)特色的基礎(chǔ)上，由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，精心組織了“防震減災(zāi)”知識(shí)宣教和“訪革命老區(qū)，重溫愛國主義情懷”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)洌泻弦弧钡脑河?xùn)，緊扣“青春九十年，報(bào)國永爭先”的主題，牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，傳承薪火，永不止息，爭當(dāng)一名合格的師大人，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的國旅人，真正做到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、樹形象”。
成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。大學(xué)生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實(shí)際，深入了解我國社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，才能真正做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，才能不斷加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，從而找到學(xué)習(xí)和工作上不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在此，我們?cè)俅胃兄x六安金寨縣政府的鼎力支持，為我校三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐全面、深入、有效的開展提供的各項(xiàng)保障。多年來的實(shí)踐已經(jīng)證明，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展的好舉措，是引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中成才、服務(wù)社會(huì)的好途徑，也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的好載體。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院20xx年暑期社會(huì)赴六安金寨隊(duì)全體成員提三點(diǎn)要求：
第一，深入基層，努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們把社會(huì)當(dāng)作大課堂，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，勤思多問，努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
第二，突出主題，講求實(shí)效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持就近就便的原則，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長，合力安排行程。社會(huì)的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺(tái)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長，結(jié)合地方實(shí)際需求，結(jié)合人民群眾喜聞樂見的方式，廣泛開展服務(wù)活動(dòng)。
第三，嚴(yán)守紀(jì)律，安全第一。希望同學(xué)們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。
在實(shí)踐過程中一定要計(jì)劃周詳，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)守紀(jì)律，服從指揮，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，與實(shí)踐地接收單位和學(xué)校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開展。偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉，立基于中華民族“行知合一”的實(shí)踐理性原則，提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等思想，在今天，更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到即將展開的暑期社會(huì)實(shí)踐中去，爭做“知行合一”的實(shí)踐者和先行者，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶！
最后，預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！謝謝！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十一
大家好！
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?，猶如浩蕩的春風(fēng)，吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅，而我說，理想是人生的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫。凱勒說過：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將再也不會(huì)滿足于爬在地上?！笔堑?，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué)，我有一個(gè)理想，就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，堅(jiān)定信念，超越自我。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。
在大學(xué)，我還有一個(gè)理想，就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己，微笑著面對(duì)周圍的一切，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現(xiàn)在還好嗎？那你的臉上還有微笑嗎？霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)，桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng)，多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無力。我的大學(xué)，我微笑！
在大學(xué)，我還有一個(gè)另理想，就是充實(shí)自己的生活，有人說，大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說，大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉；要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí)，使自己在知識(shí)的海洋里遨游！
大學(xué)，這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂，放飛我的理想，讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，一起隨夢(mèng)飛翔……謝謝！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為我院國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是19級(jí)中馬商務(wù)管理（一）班的張亞男。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現(xiàn)在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠的感謝。
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對(duì)于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，用知識(shí)來武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。xx至xx年上半學(xué)期，班內(nèi)綜合排名第一名，xx至xx年下半學(xué)期，綜合排名第二名。xx年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎(jiǎng)。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。xx年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語系主辦的`英語演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長了見識(shí)，增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面，我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來。在宿舍，我擔(dān)任宿舍長一職熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué)，我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書處副秘書長一職，積極組織志愿者活動(dòng)，使志愿者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長，為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會(huì)方面實(shí)踐，我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書記去東營華泰集團(tuán)參觀，代表棒球隊(duì)為美國mlb棒球樂園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者，宣傳棒球知識(shí)。另外，我還利用暑假時(shí)間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金無疑是對(duì)成績優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
我看來：榮譽(yù)只能代表過去，未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在來大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過，要在這干出自己的一片天來，所以我嚴(yán)格要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，樸實(shí)；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，積極努力，不懂就問，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
經(jīng)過半年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習(xí)上也學(xué)到了不少。
拿著這筆國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我笑了，因?yàn)檫@是我努力后得來的。每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。通過半年的努力我得到了收獲，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，給了我莫大的鼓勵(lì)，他告訴我這么做是對(duì)的。2000塊對(duì)別人而言也許是九牛一毛，但在我家對(duì)我是一個(gè)莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久?，F(xiàn)在父母已經(jīng)年老了，60，一個(gè)多么數(shù)字，但要是一個(gè)人到了這個(gè)數(shù)，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)著，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的?？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。同時(shí)是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。這也讓我更加相信知識(shí)真的可以改變命運(yùn)。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會(huì)獲得成功。
我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
也許在努力的過程中，有低落消沉的時(shí)候，會(huì)有別人不理解會(huì)用異樣的眼光，但是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力。在此國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母語祖國。這種”感恩勵(lì)志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，相反的是新一段的啟程。它是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，一股源泉，告訴我這么做對(duì)了，要繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請(qǐng)客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，一種更高層次的獎(jiǎng)賞。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會(huì)說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記，我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。
在這個(gè)知識(shí)競爭的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識(shí)過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物———成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì)一直努力著，不辜負(fù)給我得希望。我一定作好社會(huì)主義的接班人。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好!
非常感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)，有機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報(bào)，我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會(huì)，但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好!讓國家對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我的祖國，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時(shí)間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運(yùn)用一些基本技能還參加了學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對(duì)我學(xué)習(xí)能力的肯定，給我一股推動(dòng)力使我永遠(yuǎn)向前。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)。解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。
在過去的一年里，在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認(rèn)真地聽講，下課了我也會(huì)見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對(duì)于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，個(gè)人能力也得到了很大的提高，現(xiàn)在還獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。能在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中取得雙豐收，對(duì)我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學(xué)年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不懈的動(dòng)力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對(duì)我的幫助!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫丁振波，來自市場營銷306—1班，在即將離開校園的時(shí)候我有幸的獲得了xx—xx年度國家獎(jiǎng)學(xué)金。很高興能代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金還是學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，這代表的不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我來自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個(gè)大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母回報(bào)社會(huì)。xx年8月份我進(jìn)入了這所我生活和學(xué)習(xí)將近三年的高職院?！翔F路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
有人說，大學(xué)是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學(xué)給我們展示了一個(gè)與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，也有真實(shí)誠懇的同學(xué)情誼。三年來，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，并參加了學(xué)院黨校第二十七期培訓(xùn)班培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。學(xué)習(xí)上，我積極努力，連續(xù)四個(gè)學(xué)期成績?cè)诎嗌虾蛯I(yè)排名第一，先后獲得了“三也學(xué)生標(biāo)兵”“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。三年的大學(xué)生活也讓我深刻地體會(huì)到了大學(xué)是一個(gè)充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會(huì)到了什么是“逆水行舟，不金則退”，理解了“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識(shí)的積累，而是作為一個(gè)人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。
三年的時(shí)間不僅僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的全部。真實(shí)誠懇的做人，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事，孜孜不倦的學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助和支持?，F(xiàn)在我只是眾多強(qiáng)者中的幸運(yùn)兒，今后希望我能成為眾多幸運(yùn)兒中的強(qiáng)者。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，昨天和今天上午榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而終獎(jiǎng)成為歷史，只有學(xué)習(xí)才代表將來。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我們每一個(gè)人來說，既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)和鞭策，對(duì)自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我衷誠的祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，家庭幸福。祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！同時(shí)也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學(xué)院輝煌燦爛的明天！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的張克利！今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎(jiǎng)學(xué)金既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，所以能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我很開心。因?yàn)?，這筆獎(jiǎng)金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。但是不管這筆獎(jiǎng)金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是的，我們感恩生活，生活也會(huì)賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會(huì)有積怨，會(huì)使人變得消極、痛苦，最終導(dǎo)致人脈渙散；成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會(huì)賜予我們巨大的勇氣和信心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂！
高中時(shí)，我并不是一個(gè)積極的學(xué)生，對(duì)很多事都是幅漠不關(guān)心的樣子！那時(shí)的自己的確比較自我，比較幼稚！離開故鄉(xiāng)，我來到了這個(gè)陌生的城市，來到了這所學(xué)校，開始了我的大學(xué)生活！一切都得從頭開始，我才發(fā)現(xiàn)有很多事都要學(xué)習(xí)！要學(xué)著與人溝通，要學(xué)著積極的面對(duì)新生活！競選班干部的時(shí)候，我參加了，很意外的我當(dāng)上了班長！可以說，我的人生也因此而改變了！
當(dāng)上班長后，我的肩上有了擔(dān)子，有了責(zé)任！一開始，我有很多事做不好，甚至不會(huì)做！但是，老師和同學(xué)們都支持我，包容我，讓我很感動(dòng)，給了我很多動(dòng)力！在此，我要感謝我的班主任陳老師和喬老師！因?yàn)椋瑥倪M(jìn)入學(xué)校之后，兩位班主任教會(huì)了我很多，也讓我明白了很多做人道理！這些對(duì)我來說都是非常寶貴的！
大學(xué)并不像高中那樣，我們的時(shí)間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時(shí)候，我很不習(xí)慣，覺得空余時(shí)間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點(diǎn)在哪！但是我知道，大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地，只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西！不會(huì)再像高中那樣，老師在后面催著你去學(xué)！我知道學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。所以，我給自己定了目標(biāo)，有了目標(biāo)的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標(biāo)，因?yàn)槲蚁嘈庞心繕?biāo)的人會(huì)讓自己事半功倍，而不會(huì)讓自己蹉跎美好的時(shí)光！
現(xiàn)在已是大二下學(xué)期了，一切又步入了正軌，學(xué)習(xí)生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會(huì)比別人差，甚至?xí)葎e人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時(shí)，我也堅(jiān)持著不放棄，我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙！因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物，是需要互幫互助的，自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候，就得去請(qǐng)教別人或者接受別人的幫助！不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，我都堅(jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功！
最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅(jiān)持不懈的努力，上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位同學(xué)：
大家晚上好！我是xx獸藥普的呂瑩瑩，很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家見面。經(jīng)過大學(xué)將近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我有很多心得體會(huì)，下面與大家共同分享一下。
我其實(shí)就是一名非常普通的學(xué)生，不是班干部，也不是學(xué)生會(huì)成員，能得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，主要是國家和學(xué)校給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，其次才是個(gè)人的努力。
進(jìn)入大學(xué)，就對(duì)大學(xué)充滿了種種向往，設(shè)想自己要怎樣度過這美好的大學(xué)時(shí)光。初進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，和你們一樣，也是什么都不懂，對(duì)一切都充滿了好奇。之前就聽說上大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)能得到很大鍛煉，就懷著極大的熱情參加了面試，結(jié)果第一輪就被pass了。當(dāng)時(shí)真的很受打擊，不過難過過難過，結(jié)果也是在意料之中的，因?yàn)檫€記得開學(xué)第一天的班會(huì)，連自我介紹都語無倫次，戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖，這樣怯場，怎么可能會(huì)通過學(xué)生會(huì)面試呢？正是因?yàn)檫@次打擊，讓我下定決心要改變自己。
于是尋求一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，但是大家也都知道，萬事開頭難，再加上膽怯，遲遲也未有行動(dòng)，眼看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步，心里業(yè)績的不行，總不能就這樣混下去吧，也不甘心??！愁著愁著，機(jī)會(huì)就真的來了。排球隊(duì)招人，于是我就參加了。每天定時(shí)定量的訓(xùn)練，有組織，有紀(jì)律。一周下來，我都招架不住了，全身都疼得要命，再加生生病，我感到從未有過的委屈，當(dāng)時(shí)哭得一塌糊涂。于是就想，隊(duì)長不是說要刷人嗎，干脆把我刷下來算了，干嘛要受這個(gè)苦，這樣委屈自己。但朋友的一句話讓我堅(jiān)持到了今天，朋友說，既然選擇了就要走下去，不然別人會(huì)看不起你的。在隊(duì)里，隊(duì)長雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格，但她的話卻一直鼓勵(lì)著我們進(jìn)步，她說，該表現(xiàn)的時(shí)候，就要去表現(xiàn)，不然別人怎會(huì)知道你其實(shí)很棒！
以前見別人參加各種活動(dòng)以及上課積極發(fā)言，心里就很渴望，但就是害怕，不敢去做。有了隊(duì)長的鼓勵(lì)后，就鼓起勇氣嘗試了一下，從最簡單的做起，不會(huì)別的，還不會(huì)讀課文嗎？于是英語課上就開始站起來讀課文，雖然發(fā)音不準(zhǔn)，聲音顫抖，但總算是自我的第一次突破，心里便備受鼓舞，也增加了不少信心，激動(dòng)了大半天。從那以后，每次上英語課前都積極準(zhǔn)備，也提高了對(duì)英語的興趣，同時(shí)還參加了學(xué)校舉辦的一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)的活動(dòng)，真可謂是慢慢上了路啊。
總算是走出了第一步，但想要取得更大的進(jìn)步，只敢上課讀讀課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要更多的鍛煉，但自己仍沒有更大的勇氣去做自己想做的事。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就在自己的躊躇中度過了。寒假在家，也在不停的思考，明明想要鍛煉，，卻偏偏沒有勇氣去做，自己為什么這么膽小，到底是什么羈絆了我，是怕失敗，還是怕自己會(huì)在同學(xué)面前表現(xiàn)不好丟臉，后來又想，怕什么，不就是失敗么，不就是丟臉么，有什么大不了的。與其畏首畏尾，不如放手一搏，不管成功與否，至少自己努力嘗試了，就不會(huì)給生命留下遺憾。再加上看到父母飽經(jīng)風(fēng)霜，疲憊不堪的雙臉，想到父母供我們上學(xué)是多么的不易，而我在學(xué)校卻抓不住機(jī)會(huì)鍛煉自己，越想越痛苦，不再痛苦中爆發(fā)，就在痛苦中滅亡。整整一個(gè)假期，我都在不斷的鼓勵(lì)自己，鞭策自己，養(yǎng)精蓄銳，單等新學(xué)期一到就開始爆發(fā)！
于是新學(xué)期一到，我就開始了行動(dòng)，上課積極發(fā)言，團(tuán)課積極參與互動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，冬季長跑一個(gè)都不放過，連最不拿手的唱歌，也要湊個(gè)熱鬧參加紅歌賽。這個(gè)學(xué)期過得是有聲有色，充實(shí)有趣，在一次次的發(fā)言和參加活動(dòng)中，感覺自己在不斷進(jìn)步，不斷成長。所以說嘛，你們想干什么，現(xiàn)在就開支行動(dòng)還不晚，現(xiàn)在剛好是開學(xué)，一切都還有機(jī)會(huì)，想干就趕緊行動(dòng)吧！
參加活動(dòng)，多鍛煉是一方面，學(xué)習(xí)更是重要的一方面。我也沒有什么捷徑，就是做到當(dāng)學(xué)生分內(nèi)的事，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。不過，我還是想說說聽課的事，其實(shí)聽課并不是一件輕松的事，尤其是專業(yè)課。上課我一直備有兩支筆，一支黑筆，一支紅筆。老師講的重點(diǎn)或是自己認(rèn)為的重點(diǎn)，我都用紅筆做一標(biāo)記，一邊復(fù)習(xí)是有重點(diǎn)，可以節(jié)約很多時(shí)間，大大提高了學(xué)習(xí)效率。課下總結(jié)也很重要，這樣可以把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系在一起，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)起來思路自然就會(huì)清晰，這樣才能記得更牢。如果有時(shí)間，最好做做課前預(yù)習(xí)，這樣上課不至于被動(dòng)。還有就是上課積極發(fā)言，活躍課堂氛圍，唯有你參與其中，方能體會(huì)其中的樂趣，既學(xué)到了知識(shí)又得到了鍛煉，豈不是一舉兩得嗎！
再說說實(shí)驗(yàn)課，我們所學(xué)的專業(yè)，實(shí)驗(yàn)課對(duì)我們來說至關(guān)重要，也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)課，才體現(xiàn)了我們的優(yōu)勢所在。所以說嘛，實(shí)驗(yàn)課可不是鬧著玩的，唯有積極認(rèn)真的去做，才能鞏固我們的理論知識(shí)，鍛煉我們的動(dòng)手能力。再說了，你踏實(shí)認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn)，表現(xiàn)突出，老師自然看在眼里，自然就會(huì)給你多加分了。
最后談?wù)効荚嚕赡苁歉咧袝r(shí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧，到了大學(xué)，有時(shí)不學(xué)習(xí)都覺得著急，所以沒事就愛往圖書館跑啊，尤其是考前一個(gè)月左右，幾乎有時(shí)間就在圖書館復(fù)習(xí)，所以說嘛，考前的復(fù)習(xí)還是很重要滴。
當(dāng)然了，上大學(xué)最重要的是提升我們的綜合能力，以便將來更好地走向社會(huì)，誰都不會(huì)為了得獎(jiǎng)學(xué)金而上大學(xué)，如果那樣就太狹隘了，得與不得，其實(shí)沒有多大影響。但是，如果有機(jī)會(huì)得，那自然是件好事，也是一件快樂與光榮的事，你們不妨試試。
以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì)與看法，有很多不足之處，還望大家見諒。最后祝大家學(xué)習(xí)順利，生活愉快，在新的一年里取得更大的進(jìn)步！
謝謝！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十八
20xx年，我國政府首都設(shè)立國家。
勵(lì)志。
獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，以下為大家分享的是大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育專業(yè)xx001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
20xx年，我國政府首都設(shè)立國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易。
我家位于全國紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國家級(jí)貧困縣――麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，后來來到城市務(wù)工，成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時(shí)，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，20xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子――國家二級(jí)殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對(duì)其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì)，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重?fù)p害，下嫁到父親家后，獨(dú)自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。
二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深。
20xx年，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識(shí)分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)――“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國家英語四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句。
名言。
經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺悟。進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會(huì)實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì)暢通無阻，過了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無限。
此次5000元的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對(duì)于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。
寥寥數(shù)語，誠表謝意。
此致，
敬禮!
這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的80后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的?？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了，負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星，是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生。
字典。
里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力。在此國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營養(yǎng)。
帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母語祖國。這種“感恩勵(lì)志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好!
非常感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)，有機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報(bào)，我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會(huì)，但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好!讓國家對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我的祖國，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時(shí)間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運(yùn)用一些基本技能還參加了學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對(duì)我學(xué)習(xí)能力的肯定，給我一股推動(dòng)力使我永遠(yuǎn)向前。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)。解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。
在過去的一年里，在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認(rèn)真地聽講，下課了我也會(huì)見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對(duì)于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，個(gè)人能力也得到了很大的提高，現(xiàn)在還獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。能在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中取得雙豐收，對(duì)我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學(xué)年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)，勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不懈的動(dòng)力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對(duì)我的幫助!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十九
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活，下面是小編精心為您整理了“大學(xué)校長。
勵(lì)志。
發(fā)言稿”，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助。
親愛的同學(xué)們，各位來賓，老師們：
大家上午好!
同學(xué)們步入大學(xué)，即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來的大學(xué)生活，你們可能有著無限的憧憬和向往，也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫?！叭绾尾拍懿还钾?fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活，在這里，你們將開啟人生的新篇章，塑造一個(gè)全新的自我，為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻，探討如何度過大學(xué)生活，意義重大。開學(xué)之際，我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，回歸常識(shí)，正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題，但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁，過分追求物質(zhì)占有和享受，有時(shí)又個(gè)人主義膨脹，功利主義盛行，常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識(shí)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
教育以育人為本，育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求，是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)。
為人處世。
堅(jiān)持。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，常懷友愛和仁愛之心，尊師敬友，助人為樂，愛人愛國愛科學(xué)，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“。
讀書。
科研”的常識(shí)。
樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。
讀書是享受和增長知識(shí)的過程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一?；貧w“讀書科研”的常識(shí)，就是在大學(xué)生活中不要太過功利，單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國留學(xué)，最后成“土豪”，當(dāng)“大款”，開豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來是中國知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚(yáng)光大?；貧w“讀書科研”的常識(shí)，就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問題、解決科學(xué)和社會(huì)問題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué)，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，明辨事理，學(xué)會(huì)分析和思考，增強(qiáng)造福人類社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，培養(yǎng)科研能力，增長才干，探索自然奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，是為了“有所發(fā)明，有所創(chuàng)造”，為造福人類社會(huì)做貢獻(xiàn)?；貧w“讀書科研”的常識(shí)，就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾，不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新，不要把常見的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè)，不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時(shí)，讀書科研一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要實(shí)事求是，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問題，鍥而不舍，究其本質(zhì);要平心靜氣，融會(huì)貫通，培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問題時(shí)樂觀自信的心態(tài)?；貧w“讀書科研”的常識(shí)，我們就能：于自身，是開闊視野，增長才干，提升自我;于社會(huì)，是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí)。
學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，應(yīng)該告別之前可能的依賴，要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨(dú)立生活的能力，讓家長放心，讓親友放心，讓老師和學(xué)校放心，讓社會(huì)放心?？吹揭恍┩瑢W(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到，我感到很高興，為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體，做到學(xué)習(xí)好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治，何以天下家國為”的古訓(xùn)，自己動(dòng)手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，消費(fèi)量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。要反對(duì)浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵，自己成長，也有益社會(huì)，為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)。
保持頭腦清醒，不沖動(dòng)，不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格，獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松?、改變社?huì)的力量，獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生。
愛因斯坦。
產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代價(jià)值觀取向多元化如何從碎片化的海量信息中去偽存真如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒不沖動(dòng)不跟風(fēng)不“人云亦云”不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神不讀死書不迷信書本努力通過獨(dú)立思考不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史了解社會(huì)明辨是非捍衛(wèi)真理做中華文明回歸和社會(huì)發(fā)展的先鋒。同時(shí)行勝于言。在獨(dú)立思考堅(jiān)持真理的同時(shí)還要把理想付諸于行動(dòng)將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國發(fā)展之中。
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時(shí)代，只要努力，一切皆有可能!來到科大，不論地域、出身，也不論高考分?jǐn)?shù)高低，大家都是在同樣的起跑線上，要以仁愛之心對(duì)待老師同學(xué)，保持事業(yè)上的進(jìn)取心，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇心，積極對(duì)待即將開始的大學(xué)生活，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快融入到科大這個(gè)大家庭之中，在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義，肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人。
世界是你們的，中國的未來是你們的，淳樸智慧的科大20xx級(jí)新生同學(xué)們，我對(duì)你們充滿信心，相信你們一定會(huì)無愧于偉大的時(shí)代，無愧于大學(xué)時(shí)光，無愧于未來!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個(gè)場合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí)，肩負(fù)起推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持。前不久，我在中國臺(tái)灣訪問的時(shí)候見到一本書，書名叫《outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。
這本書講到加拿大冰球國家隊(duì)的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國家，教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來歲的孩子來說，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競爭中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績會(huì)越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì)，并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢，最終成為國家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中，在美國的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?，不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二是要長期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。
大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦。《outliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí)，據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個(gè)問題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
我要說的第三點(diǎn)是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí)，庫克回答說，最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們，人的成長就是一個(gè)不斷選擇的過程，對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問題。我希望大家，無論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價(jià)值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí)，對(duì)清華同學(xué)們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無所謂”。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
勵(lì)志教育，是應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長，最終達(dá)到成人成才的目的，勵(lì)志教育在今年三月份來到我校高二年級(jí)，經(jīng)過了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時(shí)至今半年時(shí)間之余。作為班主任，同時(shí)也作為一名導(dǎo)師，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習(xí)慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)。
從第一封《我要精心塑造自己》開始，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了平時(shí)一些阻礙自己前進(jìn)的不良習(xí)慣，慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個(gè)階段班主任認(rèn)真解讀勵(lì)志信，導(dǎo)師耐心批改成長記錄，過程的繁雜在最初的時(shí)候帶來了抱怨，但學(xué)生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中，學(xué)生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動(dòng)，我們班沒有打球的同學(xué)看到教學(xué)樓后的車子倒了一大片，我們都過去把車子扶了起來，雖然很累，但是心里很高興?！边@些理應(yīng)做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒有能力。現(xiàn)在我的學(xué)生在經(jīng)過勵(lì)志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習(xí)慣，這就是進(jìn)步。我給他批語：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚(yáng)了中華的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強(qiáng)大?！?/p>
二、學(xué)習(xí)不再是困難而成為了樂趣。
勵(lì)志教育是為了讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己，學(xué)習(xí)是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎(chǔ)相對(duì)差一些，在考試后很多同學(xué)表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對(duì)這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學(xué)習(xí)方法和技巧。導(dǎo)師耐心的給學(xué)生分析原因，鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)。我告訴同學(xué)們：“知識(shí)是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學(xué)做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學(xué)們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學(xué)生比以前更勤奮了，慢慢的同學(xué)們?cè)诔砷L記錄中開始寫道：“今天，我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時(shí)間困擾我的那道數(shù)學(xué)題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會(huì)的基礎(chǔ)上縮短時(shí)間，提高效率”，就這樣我們班全體同學(xué)共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長，但是我們的路卻很光明。因?yàn)槲覀兛吹搅饲斑M(jìn)的方向。
三、我的勵(lì)志。
學(xué)生勵(lì)志走向成功，我強(qiáng)烈的感到老師也需要?jiǎng)?lì)志，老師是學(xué)生的表率，通過自己的行動(dòng)感召學(xué)生。張校長經(jīng)常說：“人，要有追求”我們的勵(lì)志不光是學(xué)生需要，老師同樣需要。每每看到來到學(xué)校演講的專家，我總會(huì)想：“什么時(shí)候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷，我總會(huì)想：“什么時(shí)候我能出自己的題，讓全國的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)我的智慧?”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取?，F(xiàn)在的我想贏，開始付諸行動(dòng)，沒事的時(shí)候看書學(xué)習(xí)，寫東西，像學(xué)生一樣重拾曾經(jīng)的夢(mèng)想，追求寫意人生。
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心充滿感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對(duì)我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國家政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒給我厚實(shí)的財(cái)富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都嚴(yán)格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待，也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到中山學(xué)院以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們?cè)阡嘀猩綄W(xué)院有了家的感覺！在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對(duì)待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對(duì)自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí)，會(huì)把每一個(gè)難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開的。對(duì)于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠實(shí)p樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對(duì)我失望過，但來到了大學(xué)，應(yīng)該是新的開始，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計(jì)劃、筆記和公式，空閑的時(shí)候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學(xué)生僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足！平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對(duì)于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變對(duì)生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)，這筆獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，對(duì)于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心里負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了，能相對(duì)輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_心，很感激，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力地肯定，同時(shí)也是對(duì)將來勇敢生活和增長知識(shí)的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績?nèi)绾?，都只代表著過去，不能因?yàn)橐粫r(shí)成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動(dòng)力，我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇二十一
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓，女士們、先生們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行北京外國語大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮，1346名本科生、896名研究生、部分留學(xué)生代表與駐華使節(jié)、優(yōu)秀校友及教師、家長代表齊聚一堂，共同見證這莊嚴(yán)隆重的入學(xué)儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向201x級(jí)全體新生表示熱烈的祝賀!歡迎你們成為北外的新主人!
在對(duì)大家表示祝賀的同時(shí)，我更愿意表達(dá)對(duì)你們的感謝，感謝你們堅(jiān)定地選擇了外語及相關(guān)專業(yè)為人生志業(yè)，感謝你們以獨(dú)特的眼光選擇了北京外國語大學(xué)。北外雖然不是一所大而全的綜合性大學(xué)，卻始終堅(jiān)持精英化辦學(xué)理念，以涉外拔尖人才的培養(yǎng)享譽(yù)全球。近年來，北外文、理兩科在全國各省的高考錄取分?jǐn)?shù)線平均超出一本線100分左右，在全國2500多所高校中居前15位。據(jù)中國首家人才大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)ipin公司統(tǒng)計(jì)，20xx年，北外在中國大學(xué)競爭力排行榜中名列第三，僅次于北大和清華。北外這些成績的取得，正是得益于我們有著高質(zhì)量的生源隊(duì)伍和一流的師資隊(duì)伍。得天下英才而育之，是北外的使命，也是北外的光榮!
同學(xué)們!北外是一所具有光榮歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校。今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，黨和國家舉辦了一系列重大的紀(jì)念活動(dòng)。而北外正是誕生于抗戰(zhàn)最為艱苦的1941年，是我們黨為了適應(yīng)抗戰(zhàn)形勢發(fā)展的需要而成立的。它的前身是在延安成立的抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊(duì)，后發(fā)展為延安外國語學(xué)校。從延安到北京，一代代的北外人傳唱著“人民需要我們到哪里，我們就到哪里”的歌曲，將自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在了一起，成為了中國現(xiàn)代外語教育的引領(lǐng)者。記得是1944年，在延安外國語學(xué)校的開學(xué)典禮上，周恩來總理高瞻遠(yuǎn)矚地指出，“外國語學(xué)校在辦學(xué)思路上不僅要培養(yǎng)軍事翻譯，而且要培養(yǎng)新中國的外交人才。新中國的外交要挺起腰桿面對(duì)世界講話，講出一個(gè)東方偉大民族的膽識(shí)和豪情?！泵鎸?duì)黨和國家的重托，北外可以說不辱使命。新中國成立以來，北外為國家培養(yǎng)了9萬余名高質(zhì)量的涉外人才。僅以外交部為例，北外畢業(yè)的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的1000多人，因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽(yù)。
新的時(shí)代，新的使命。今天的北外已經(jīng)成為了國家的戰(zhàn)略語言資源中心和外語拔尖人才培養(yǎng)基地，正在以全新的姿態(tài)服務(wù)于國家的戰(zhàn)略發(fā)展。北外目前開設(shè)70種外國語，是中國開設(shè)語種最多的大學(xué)。按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，到2020年，學(xué)校將開設(shè)100種外國語，涵蓋所有與中國建交國家的官方語言，有計(jì)劃地儲(chǔ)備國家急需的特殊語種人才。當(dāng)前，北外正在深化綜合改革，朝著世界一流外國語大學(xué)和一流學(xué)科的方向邁進(jìn)。學(xué)校將適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮外語向各學(xué)科、各專業(yè)的輻射效應(yīng)，鼓勵(lì)非外語學(xué)科跨專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)高層次國際化人才。對(duì)此，你們都將是親歷者和見證者。
同學(xué)們!每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。初入大學(xué)校園，你們可能還沉浸在“金榜題名”的喜悅中。但要實(shí)現(xiàn)未來的理想和抱負(fù)，歸根結(jié)底還要依靠自己堅(jiān)持不懈的努力。如何度過一段精彩的大學(xué)生活?如何成長為一名優(yōu)秀的北外人?作為你們的校長和老師，我想從以下幾個(gè)方面與大家交流。
一是要“化性為德”，樹立祖國至上的國家情懷。大學(xué)之道，首在親民明德，修齊治平，解決人生的意義問題。德不明則智不清。歷史的經(jīng)驗(yàn)一再證明，智力活動(dòng)一旦脫離了人文價(jià)值的規(guī)范和引導(dǎo)，就會(huì)淪為人類的災(zāi)難和浩劫。近200年來，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌燦爛的現(xiàn)代文明。可是，就在人類陶醉于自身進(jìn)步的時(shí)候，愛因斯坦卻憂慮地指出：“我們所有那些被人吹捧的技術(shù)進(jìn)步，就好像一個(gè)病態(tài)心理罪犯手中的利斧?！苯裉炷銈冞M(jìn)入大學(xué)，最為迫切、最為吃緊的，莫過于端正人生的目標(biāo)和方向，樹立為國家和人民不懈奮斗的志向和情懷。個(gè)人價(jià)值只有與社會(huì)、國家價(jià)值有機(jī)結(jié)合，才能得到有效實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)人心中都一個(gè)渴望成功的“青春夢(mèng)”。中國夢(mèng)的偉大實(shí)現(xiàn)也離不開我們每個(gè)人青春夢(mèng)的裝點(diǎn)。在74年的辦學(xué)歷史中，北外正是固守了“立德樹人”的傳統(tǒng)，才為黨和國家培養(yǎng)了一批又一批素質(zhì)過硬的高端人才。他們馳騁在國際舞臺(tái)，縱橫捭闔，維護(hù)了國家的利益和民族的尊嚴(yán)。正如人們所稱道的：世界上凡是有五星紅旗升起的地方，就會(huì)看到北外人的身影。
近代以來，中國睜眼看世界，西學(xué)東漸，是從外語教育肇始的，目的是借鑒世界其他文明成果實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)。北外也因此承擔(dān)起了“把世界介紹給中國”的歷史使命。今天，中國人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”努力奮斗。隨著中國國際地位的提升，東學(xué)西漸開始成為主流。為了更好地維護(hù)國家利益、參與全球事務(wù)，中國必須主動(dòng)掌握國際話語權(quán)，講好中國故事，傳播好中國聲音，向世界宣揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化。這就迫切需要培養(yǎng)一大批具備一流外語水平、廣闊國際視野、深厚人文素養(yǎng)的高端國際化人才。把中國介紹給世界，這是時(shí)代賦予北外的新使命，也是你們將來展現(xiàn)才華的新天地!
二是要“轉(zhuǎn)識(shí)成智”，培養(yǎng)融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)能力。北外是一所以“外”為特色的大學(xué)，外語是繞不過去的基本功。但是，外語學(xué)習(xí)又不止于單純的語言技能訓(xùn)練，而是要通過外語學(xué)習(xí)培養(yǎng)跨文化的國際視野和人文素養(yǎng)。王佐良先生說得好：“語言之有魅力，主要是因?yàn)楹竺嬗幸粋€(gè)大的精神世界”。正如我校知名校友、亞投行候選行長金立群先生，1978年考入北外英語研究生班，師從許國璋、王佐良先生。大學(xué)期間，他不僅夯實(shí)了外語專業(yè)基礎(chǔ)，還廣泛涉取中國古典文學(xué)以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和金融等領(lǐng)域的知識(shí)，為自己今后的發(fā)展奠定了良好的綜合知識(shí)體系。現(xiàn)今，學(xué)校每學(xué)年都會(huì)開設(shè)600多門本科課程和400多門研究生課程，此外還有豐富的'學(xué)術(shù)、文化、教育講座和實(shí)踐活動(dòng)，涵蓋語言學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、藝術(shù)、法律等多個(gè)領(lǐng)域。你們可以源流而上，通過外語的學(xué)習(xí)進(jìn)而窺探世界各國的文化家園，也可以降本流末，通過人文知識(shí)的學(xué)習(xí)反觀語言的永恒魅力。水無常形，學(xué)無定法，但唯有以點(diǎn)帶面、融會(huì)貫通，才是求知的正途和王道。
同學(xué)們!教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。而學(xué)習(xí)越是接近本真狀態(tài)，它的表現(xiàn)形式也就愈安靜、樸素和簡約。當(dāng)今社會(huì)正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每天都會(huì)涌現(xiàn)海量的信息和知識(shí)。同學(xué)們僅憑借一部手機(jī)或平板電腦就能坐擁萬卷圖書。但是，深邃的智者、百科全書式的思想家卻成了久遠(yuǎn)的圖騰，一去不再復(fù)返。個(gè)中原因，很值得我們深思。我想，在盤根錯(cuò)節(jié)、枝繁葉茂的知識(shí)之樹和專業(yè)分工面前，我們每個(gè)人都應(yīng)該重溫孔子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的名言，學(xué)會(huì)做人生的加減法，切莫成為碎片化知識(shí)的俘虜和單向度的人。所謂加法，就是要對(duì)外探究，精修學(xué)業(yè)，擴(kuò)充知識(shí)。所謂減法，就是不要總奔波在忙碌追逐的路上，有時(shí)候要停下來，慢一些，為自己保留一份閑暇，返身內(nèi)求，獨(dú)立思考，篤定方向。正如錢鐘書先生所說的，人的一生總要騰出些時(shí)間來做些看似無用的事，天地間的許多景象也是需要閉上眼睛才能看見的。
三是要“博學(xué)篤行”，鍛煉貼近時(shí)代的實(shí)踐能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。知識(shí)來源于實(shí)踐，最終仍要反饋于實(shí)踐。知識(shí)水平的提高，除了努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)之外，在很大程度上取決于對(duì)實(shí)踐和生活的感知能力。許國璋先生生前就曾對(duì)外語類大學(xué)生脫離實(shí)踐生活的現(xiàn)象表示擔(dān)憂。他說，有些學(xué)生“語音也好，語調(diào)也好，打招呼的那幾句開場白很像個(gè)樣子，可是談完天氣之后，再也沒有話說了。”語言貧乏的背后其實(shí)是生活體驗(yàn)的缺失。在數(shù)字化生存、虛擬性生活的今天，網(wǎng)絡(luò)論壇和微信朋友圈正在讓我們變成“低頭族”和“刷屏族”，抽象和空洞也正在悄無聲息地扼殺我們的豐富性和多樣性，阻礙了我們與現(xiàn)實(shí)世界之間的天然通道。
在20xx年兩會(huì)記者招待會(huì)上，李總理身邊的翻譯孫寧，以其精湛的語言藝術(shù)和嫻熟的翻譯技巧贏得了眾人的矚目與掌聲。他也是北外的畢業(yè)生，英語學(xué)院99級(jí)的學(xué)生。在校期間，孫寧就積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他曾參加學(xué)校社團(tuán)的“理論學(xué)習(xí)社”，還擔(dān)任過院系學(xué)生會(huì)英文報(bào)的編輯。正是豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，讓他形象地翻譯出了“喊破嗓子，不如甩開膀子”這樣的大白話，贏得廣泛贊譽(yù)。今天的北外校園，為同學(xué)們搭建了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。外語教育服務(wù)品牌項(xiàng)目“歆語工程”，將帶領(lǐng)大家利用暑假時(shí)間到偏遠(yuǎn)地區(qū)開展外語支教活動(dòng)，學(xué)校和大型央企簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議，將帶領(lǐng)大家體驗(yàn)國情、社情、民情。在北京奧運(yùn)會(huì)、apec峰會(huì)、北京田徑世錦賽等大型國際活動(dòng)中，北外的學(xué)生志愿者都是一道亮麗的風(fēng)景。此外，學(xué)校各級(jí)黨團(tuán)組織和學(xué)生組織結(jié)合重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，還會(huì)開展主題鮮明的文化活動(dòng)。這些豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，都在等待著你們的參與!
同學(xué)們!今天既是你們步入大學(xué)校園的開學(xué)典禮，也是開啟大學(xué)生涯的誓師大會(huì)!今天的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正是夢(mèng)想揚(yáng)帆起航之日。當(dāng)下全球人才競爭日趨激烈，人才評(píng)價(jià)愈加多元。同學(xué)們正處于努力定能成才、無為必將落后的人才發(fā)展新時(shí)代。大機(jī)會(huì)的時(shí)代，最忌諱的恰恰是機(jī)會(huì)主義。在此，我衷心希望大家珍惜寶貴的校園時(shí)光，把大學(xué)生活這最為關(guān)鍵的一步踩踏實(shí)，以奠定未來長足發(fā)展的基石，用“倔強(qiáng)的青春”成就輝煌的未來!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說到獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感想，我確實(shí)沒有什么感想，若問得到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的心情，我情緒也沒太大的波動(dòng)，就是以平常心視之、以平常心待之。對(duì)于當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我自己也有些小小的好奇，后來靜靜細(xì)想，其原因有二。
一是我覺得這獎(jiǎng)學(xué)金本不屬于我，一直認(rèn)為我的興趣愛好不在本專業(yè)（我學(xué)的是編輯出版），班級(jí)中比我優(yōu)秀的同學(xué)很多，因此學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)在同學(xué)面前總有些自慚形穢，自然對(duì)于獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也覺得受之有愧；同時(shí)覺得獎(jiǎng)學(xué)金來得有些容易，容易得到的東西似乎都不會(huì)引以為傲，也就覺得沒什么值得高興的，這應(yīng)該也是大家共有的一種心理吧。
既然現(xiàn)在要談感想，既然任何關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的感想必然和學(xué)習(xí)有關(guān)，那我就以自己為例來和大家談?wù)劥髮W(xué)里該如何對(duì)待學(xué)習(xí)，和學(xué)習(xí)有關(guān)的那些事吧。
或許有很多同學(xué)和我一樣，覺得現(xiàn)在所學(xué)的并非自己喜歡的專業(yè)，那些知識(shí)不是自己所擅長的，很難駕馭。或許有些同學(xué)不知道自己興趣愛好，一直處于迷茫狀態(tài)。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中，仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來，反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向，作為學(xué)生，我們更容易迷失信念，對(duì)于學(xué)習(xí)、未來、理想的信念。此時(shí)大家都會(huì)覺得對(duì)學(xué)習(xí)無所適從，不知道如何去愛我們的專業(yè)，拿什么來愛我們的專業(yè)。
迷茫對(duì)于大學(xué)生來說是常事，誰沒有那么一段時(shí)間感覺未來模糊，但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄，我們應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，或許就有那么一天會(huì)覺得柳暗花明，機(jī)會(huì)悄然來臨。我們都相信這個(gè)真理：機(jī)會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度，之于態(tài)度，我主要和大家談?wù)剬?duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
對(duì)于知識(shí)的態(tài)度，我認(rèn)為就是對(duì)任何知識(shí)都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們每個(gè)人的興趣愛好不同，天賦也有差別，不能因?yàn)榕d趣不在于所學(xué)專業(yè)就放棄對(duì)它的追求，也不能以沒有天賦為借口就放棄對(duì)它的探索，更不能自恃能力強(qiáng)就輕視它。每一門學(xué)問都有它的高深之處，每一種知識(shí)都值得深入探索。如果覺得文學(xué)太簡單，那請(qǐng)問你能成為像季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學(xué)者嗎？或許那些自恃文筆不錯(cuò)的才子們也只會(huì)寫些風(fēng)花雪月之事吧。因此，不管對(duì)于任何知識(shí)，特別是以前沒有接觸到的都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究。那些對(duì)知識(shí)有畏懼心理的人并不可悲，因?yàn)樗麄兌米鹬貙W(xué)問，那些自以為滿腹經(jīng)綸、無所不知、無所不聞的人是最可悲的，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與層次也許永遠(yuǎn)定格了。
說到文學(xué)，我一直很自卑，因?yàn)槲业奈墓P很差，也因此潛意識(shí)里總認(rèn)為自己不適合學(xué)習(xí)編輯出版，也正是這種自卑心理和潛意識(shí)才激勵(lì)我去多閱讀些優(yōu)秀書籍，我也始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持“閱讀”下去，終會(huì)有收獲的。同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，說得好聽些是為了興趣、理想、未來，說得現(xiàn)實(shí)些是為了以后更好地就業(yè)，藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對(duì)待每一門學(xué)問，時(shí)刻充實(shí)自己，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這對(duì)于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。
第二個(gè)要和大家談的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。說教之前，我覺得有必要重新明確學(xué)習(xí)的目的和方向。高考前相信很多同學(xué)的目的都是考上大學(xué)，至于考上大學(xué)之后的事很少有人去思考。但現(xiàn)在必須有明確的學(xué)習(xí)目的和方向，受到挫折時(shí)想想自己的理想才不覺得孤獨(dú)。
每天保證定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，我認(rèn)為這是良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要體現(xiàn)。大一、大二時(shí)，有些同學(xué)可能在班級(jí)或社團(tuán)擔(dān)任某個(gè)職務(wù)，有些同學(xué)可能出去兼職，每天總是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，盡管如此，大家都應(yīng)該安排一點(diǎn)時(shí)間用來學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習(xí)，不能本末倒置。懂得規(guī)劃生活的人會(huì)很合理地安排時(shí)間，總是有條不紊有目的有重點(diǎn)地生活和學(xué)習(xí)。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我認(rèn)為最重要的是正確辯證地對(duì)待所學(xué)課程。有些同學(xué)或許認(rèn)為有些課程很沒有必要開設(shè)，或許認(rèn)為某個(gè)老師講得不夠好，為了表示不滿，就經(jīng)常逃課。前段時(shí)間老師語重心長地和我們說了一句話，大學(xué)里最重要是的樹立正確的世界觀和方法論，我認(rèn)為有幾分道理。學(xué)校開設(shè)的課程并不是完全傳授知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用不同思維、不同領(lǐng)域知識(shí)分析問題也是其主要目的。每個(gè)人思考、看待問題的方法和角度是不同的，聽老師講課不僅能學(xué)到新知識(shí)還能開擴(kuò)我們的思維。對(duì)于有疑問的地方，大家可以和老師討論，共同探討，教學(xué)相長所說就是這樣。
關(guān)于學(xué)習(xí)的這些事我能想到的就這些了。對(duì)于某些觀點(diǎn)，同學(xué)們或許不以為然，或許會(huì)發(fā)出學(xué)習(xí)無用的感慨與吶喊，我的觀點(diǎn)是：既然無法改變學(xué)生的身份，既然還身在學(xué)校，就應(yīng)該做好該做的事情，不要在想奮斗時(shí)才發(fā)現(xiàn)，該做事時(shí)沒做，想做事時(shí)卻沒有機(jī)會(huì)。
說了很多，一言以蔽之：愿大家能快樂、充實(shí)地過好每一天，在自己人生路上奮力前進(jìn)！
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