培訓(xùn)前講話稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:30:04
培訓(xùn)前講話稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-19 16:30:04     小編:夢幻泡

環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護(hù)環(huán)境。5、在寫總結(jié)時,要注意避免使用太多的廢話和冗長的描述。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個性化的總結(jié)。

培訓(xùn)前講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位新入職伙伴們:

大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。

新身份,新環(huán)境,新挑戰(zhàn)。

新生活,新目標(biāo),新發(fā)展。

盡管新時代下對于教師的要求是遠(yuǎn)大的,我們也得從頭做起,凡事如果違背了其規(guī)則也會欲速則不達(dá)。教師專業(yè)發(fā)展主要的三個階段分別是關(guān)注生存,關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段,我們中的絕大部分大都處于這個階段,剛到一個新的工作環(huán)境,我們會極盡全力的將我們能做的做到最好,這個過程往往會忽視學(xué)生的感受,甚至自己對于教學(xué)的感受,學(xué)會總結(jié),學(xué)會修正對于這個階段的成長很重要。習(xí)慣性地在備課,聽課筆記中寫下自我反思,這不僅是一種對教學(xué)的反思,更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進(jìn)行改正。

其次是關(guān)注情境階段,當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后,也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時候,一般情況下,老師會把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身,希望能夠干好教書育人的工作,老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后,是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個階段的老師,一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富,能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人,而不僅僅是成績,一個學(xué)生未來能走多遠(yuǎn),能力是一個方面,而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地,他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的個別差異性,并對他們進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過渡到關(guān)注情境階段,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,讓學(xué)生感受到我們的用心,認(rèn)真上好每一課,讓學(xué)生認(rèn)識到我們的魅力。信息爆炸的時代,不要再糾結(jié)應(yīng)該對學(xué)生講什么,而是如何讓學(xué)生愿意聽我們講什么,盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性,采取不同的教學(xué)手段。

教師的專業(yè)發(fā)展是全面的,不光體現(xiàn)在教學(xué)上,不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,這一桶水從那里來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”,理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。現(xiàn)在是信息化時代,學(xué)生的知識來源非常廣泛,教師要爭取多了解新知識,豐富自己的知識面,必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中,要把新課改的理念拿來指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。

新時代,新展望,新未來。

明師道,師道的核心是深沉的愛國情懷,以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),以愛國精神教育青年學(xué)生。鑄師魂,師魂的根本是堅定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德,師德的本質(zhì)是高尚的道德情操,要努力成為“大先生”。懷師愛,師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學(xué)生,堅信所有學(xué)生都能成長為有用之才,在嚴(yán)愛相濟(jì)中曉之以理、動之以情,讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強(qiáng)師能,師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。重師智,師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。

教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn),面對新時代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn),我們都應(yīng)全力以赴,希望能與在座的各位一同努力,謝謝!

培訓(xùn)前講話稿篇二

各位職工:

大家好。首先,我代表院黨委對各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點(diǎn),在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點(diǎn),使我院從現(xiàn)在開始,在發(fā)展前進(jìn)的道路上,多出了一股斗志昂揚(yáng),充滿希望的新生力量,為我院職工隊(duì)伍注入了新的活力。雖然,作為新職工的你們才剛剛步出大學(xué)的校門,才剛剛走上社會的舞臺,你們的枝條還很稚嫩,你們的力量還很嬴弱,但是你們有激情、有知識、有夢想,你們的年輕,是醫(yī)院最為寶貴的財富之一。

今天,你們懷著夢想、懷著希望、懷著對未來的憧憬,邁進(jìn)了醫(yī)院的大門,醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺,為你們實(shí)現(xiàn)理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓(xùn)即將開始之時,我代表醫(yī)院,代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工,對你們這些剛剛步入社會的年輕人,提出幾點(diǎn)要求和希望:

1、從今天開始,你們將揮別自已難忘的學(xué)生時代,正式步入充滿責(zé)任與誘惑的社會,迎接你們?nèi)松幸粋€十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,請加倍珍惜眼前的青春,積極進(jìn)取,努力工作,用敬業(yè)與誠信來證明你與眾不同的人生價值。

2、從今天開始,你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅實(shí)的一步。因此,請加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作,用自身的勤奮與創(chuàng)新,來成就自我的實(shí)現(xiàn)與歷練。

3、從今天開始,在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓(xùn)活動中,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時聽課,使自己全面了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、工作行為準(zhǔn)則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應(yīng)工作崗位環(huán)境,盡快融入醫(yī)務(wù)工作者角色,堅定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步,為未來打造新的人生目標(biāo)。

x院,是一座歷史悠久的老醫(yī)院,它的前身是一所教會醫(yī)院,正是教會醫(yī)院“慈善為本,仁愛天下”的建院精神,伴隨著它度過了60年的風(fēng)雨滄桑。在這里,哺育過無數(shù)的醫(yī)療前輩,走出過不少學(xué)科帶頭人,他們?yōu)閤院的發(fā)展,做出了巨大的貢獻(xiàn),他們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),是一代代奮斗不息的二院人學(xué)習(xí)的楷模。

我衷心的希望,你們能夠在醫(yī)院前進(jìn)與發(fā)展的道路上,在各自不同的工作崗位上,充分地施展自己的才華,創(chuàng)造出驕人的成績;希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長,成為醫(yī)院最明亮的標(biāo)志,最蓬勃的動力;更希望你們能夠堅守一代代“x院人”的仁愛精神,始終秉承“樹形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則,為醫(yī)院的發(fā)展,為醫(yī)院的未來,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)前講話稿篇三

尊敬的各位老師:

大家好!

按照學(xué)校周未教研活動的安排,要求我進(jìn)行《師德新說》的培訓(xùn),其實(shí),談不上是培訓(xùn),只是利用這個機(jī)會向大家匯報:這些天看了《師德新說》這本書的所學(xué)、所感、所思。我把它理解為九個字:“愛自己、愛學(xué)生、愛父母”,希望能與大家共鳴。

每個人都有不同的命運(yùn),或多或少對自己的命運(yùn)都不滿足,對生活總是充滿怨恨,總是怪上天對他的不公平。下面我想帶著大家去認(rèn)識一位天生就有著不幸遭遇的人——國際著名激勵大師“約翰·庫緹斯”。他是一位先天性腿發(fā)育不全,兩條腿基本沒有成形的人,憑著驚人的毅力成了國際公認(rèn)演講家、同時也是一位澳大利亞唯一的網(wǎng)球冠軍、板球傳奇人物。他有輪椅,但他不坐,他憑雙臂行走,他的故事激勵著全世界的人,現(xiàn)在我們就來看看他又能給我們什么樣的震撼?。ㄓ^看影片)……他說的那幾句話很值得人深思:一句是:“如果你嫌棄你的鞋,請與我換一下,”一句是“別對自己說不可能”另句是“無論你覺得自己有多不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸,無論你覺得自己有多了不起,永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)!”我想溫馨提醒我們學(xué)校的一些教師,別對自己說不可能,也別以為自己至高無上,所謂人外有人天外有天;他還有一句話:每個人都有殘疾,有的人可以看見(外表的),有的人卻看不見(內(nèi)在的心里殘疾),你的殘疾是什么,你能看見嗎?)這些話語讓人深思,我覺得我們一些教師心理就是有殘疾。一個用手當(dāng)腳走路的人都能更好的活著,努力地工作,追求著自己的夢想,實(shí)現(xiàn)他的人生價值,體現(xiàn)了存在社會中的意義,那么,作為我們是健全的人,更應(yīng)該努力工作,發(fā)揮自己的光和熱。

“愛自己”。什么熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛教育,都是空話、套話、大話,人需要愛的是自己,需要討好的也是自己。什么是愛自己?就是愛自己所選,在社會上做一個有價值的人,作為教師,我們應(yīng)該不放棄、不放縱、不糟踏光輝的職業(yè)、不虛度美好的時光,成就學(xué)生的同時成就自我。那么,教師,怎么才算愛自己呢,我認(rèn)為就得做好以下六個方面,一是愛崗敬業(yè)、二是教書育人、三是為人師表、四是終身學(xué)習(xí)、五是愛國守法、六是關(guān)愛學(xué)生。

于漪老師這樣說:一個人一旦選擇了教師這個職業(yè),就同時選擇了高尚。作為社會一分子,崗位不僅是社會提供人個人的謀生方式,更是個人對于社會應(yīng)盡的義務(wù),任何一個個體都應(yīng)對人類社會有所擔(dān)當(dāng)。愛崗其實(shí)也是尊重和珍惜自己的選擇。既然選擇了,就應(yīng)執(zhí)著地去追求,選擇職業(yè)和選擇愛人是一樣的,既然“愛”了,就得深愛,我們要愛她的優(yōu)點(diǎn),更要愛他的缺點(diǎn)。要愛他成功時無比的喜悅,也要愛失敗時諸多煩惱,更要愛工作時的那些枯燥和孤獨(dú)。我們好多老師都存在于愛與不愛之間,這就是一切煩惱的根源,李鳳霞老師說過,如果愛請深愛,若不愛,請離開,選擇了就得深愛。因?yàn)橹挥袗蹗彶庞蟹瞰I(xiàn),只有愛崗才會敬業(yè),世界上所有的職業(yè)都需要奉獻(xiàn)。(鄒有云事跡)江西省永修縣三溪橋鎮(zhèn)黃嶺村太陽山教學(xué)點(diǎn),是1973年建立的教學(xué)點(diǎn),為方便周邊的楊家山、雷頭山、太陽山三個村寨讀書的孩子,這里沒有一個老師能呆上一年,家住此鎮(zhèn)雷頭山的鄒有云畢業(yè)于江西大學(xué)。一天,看見同村的一名婦女在河邊洗衣服時拎著女兒往水里淹,說:“不去上學(xué)就淹死你”,孩子掙扎著雙腳哭著說:“路這么遠(yuǎn),淹死我也不去”。是呀,從家到學(xué)校來回就是三十里路,別說小孩子,大人都受不了,鄒有云卻要求到太陽山去任教,每天堅持走30里的山路,在太陽山堅守了36年。在此期間,大女兒患上肺炎,因醫(yī)治不及時夭折,二女兒相隔兩年患上骨髓炎,花大量資金醫(yī)治,命雖保住卻讓原本貧困的家庭負(fù)債累累。其實(shí)有很多機(jī)會他可以走出大山,去從醫(yī)掙錢,過上好日子,可他沒有,堅定信念,讓人敬佩。他成為2004年感動中國的年度人物,他是這樣說的:“只要太陽山教學(xué)點(diǎn)一天不拆,我就要在這里教一天書,望著山里一個個孩子成才,這就是我的幸福。”

談到愛崗敬業(yè),我談點(diǎn)我的想法:我能在這么好的學(xué)校當(dāng)上副校長,對于一個初三都沒有讀的水平來說,我是誠惶誠恐,深感肩上壓力之重大,生怕做不好事,帶不好頭,愧對大家對我的支持,領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,每當(dāng)看到別的學(xué)校學(xué)生多才多藝,活動開展得有聲有色,我心里有一種無形的壓力在萌生,所以,平時工作中心里難免急燥,語言過急,還望大家理解。在工作方面,我將盡心盡力地去做好份內(nèi)的每一件事,同時,我堅信,態(tài)度比能力更重要。

另外,我想對楓溪當(dāng)?shù)氐睦蠋熣f一句,楓溪因有我校而榮耀,因此校促進(jìn)了老區(qū)人流量的增多和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作為地地道道的楓香溪鎮(zhèn)人,這里是我們祖祖輩輩生活的地方,家鄉(xiāng)興衰,匹夫有責(zé),我們無任何理由不愛崗,不敬業(yè),如果因?yàn)槲覀冏约翰痪礃I(yè),使僅有的學(xué)校衰敗,我們會遭到家鄉(xiāng)父老的唾罵,會受到良心的譴責(zé),所以,別嫌會多、別嫌活動多、別嫌要求多,等等,做好本職工作是我們義不容辭的事。

外地教師你別慌,我不是排外,我只是喜歡直說,你們更應(yīng)該敬業(yè):“你們十年寒窗,從大學(xué)畢業(yè)后來此就業(yè),當(dāng)上教師,背井離鄉(xiāng)來到此處,決不是來此體驗(yàn)生活的,我想為的是能有一個穩(wěn)定的工作,寬慰為我們辛勤付出的父母、親人,用自己才能去創(chuàng)造美好的生活,夢想有一天能出人頭地,光宗耀祖。我認(rèn)為,我們既然來了,就應(yīng)該安心工作,不是為學(xué)校,是為自己,想早一點(diǎn)走出大山的老師能早一點(diǎn)走出大山,想在這里展示你的才華的出人頭地的老師,盡情地展現(xiàn),八一這么寬廣的舞臺,何愁英雄無用武之地。另外,你們終究是這時的過路客,為何不在這短短的幾年內(nèi)借助這里的力量提升自我,也為楓溪人民留下好印象,大沒必要為某些小事耿耿于懷,影響你施展才華的空間。應(yīng)不懈地努力、也不狂來老區(qū)一趟呀”。

老師們,盡管怎樣,人要對自己的選擇負(fù)責(zé),行為負(fù)責(zé),教書育人,并不希望你去做驚天動地的大事,我們能做的,就是把小事做好,做好每一件小件,我就是我們存在社會中的價值。見細(xì)微處于功夫。

教書育人的含義是:我們教師負(fù)載著人類終極關(guān)懷的有信仰的教育,它的使命是給予并塑造學(xué)生的終極價值,使他們成為有信仰、有靈魂的人,而不只是熱愛學(xué)習(xí)和有特長的準(zhǔn)職業(yè)者。

有些老師把教書和育人截然分開、對立起來,認(rèn)為自己的任務(wù)就只是傳授知識,至于育人那是領(lǐng)導(dǎo)的事、班主任的事,這種看法是錯的,因?yàn)槿魏我粋€教師無論教何種課程,它的授課內(nèi)容本身就包含了知識內(nèi)涵和育人內(nèi)涵,不僅要教會學(xué)生要學(xué)會知識,還要告訴學(xué)生學(xué)它來干什么。(上一次我和冉光亮老師討論:語文教學(xué)的宗旨是什么?一是通過書本教會學(xué)生新的知識,但主要還是讓學(xué)生明白其中的道理,進(jìn)行思想道德教育,學(xué)會做人,)。

1、教書需:“循循善誘、誨人不倦”

孔子說:學(xué)而不厭、誨人不倦。作為教師,要能夠站在孩子的角度設(shè)身處地、推已及生地理解孩子,這樣的教書就成功了一半,魏書生說:教育就是服務(wù),我們要看被服務(wù)者的起點(diǎn),如果起點(diǎn)雨低,我們就得耐心地多講幾遍,如果人人都是聰明的,什么都會做,那要我們老師干嘛?把好學(xué)生教女孩子是人,把差學(xué)生教好,是神?。?!請大家記?。骸敖虝且环N喚醒、是一種鼓勵和激勵,更是一種等待,”不能超之過急,欲速則不達(dá)。

2、面向全體。

傳統(tǒng)的教育在很大程度上是一種單一、機(jī)械的模式化教育,而面對興趣愛好、知識基礎(chǔ)、認(rèn)識結(jié)構(gòu)、能力水平千差萬別的學(xué)生,他們忽視孩子們的個性差異,對學(xué)生制定統(tǒng)一的目標(biāo),用同樣的方法,做同樣的練習(xí),要求同樣的步伐,從而導(dǎo)致差生消化不了,而優(yōu)生吃不飽,天才學(xué)生不能脫穎而出。學(xué)生猶如被填充的容器,失去了自我,失去了原有的個性,這顯然不符合孩子的身心發(fā)展規(guī)律,這種教學(xué)容易扼殺學(xué)生的創(chuàng)新能力,導(dǎo)致學(xué)生因?yàn)槔щy而厭學(xué),喪失了學(xué)習(xí)的主動性,喪失了原有的靈性。面向每一位學(xué)生,陶行知主張教師的教學(xué)必須從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)學(xué)生的能力,“學(xué)得多教得多,學(xué)得少教得少,學(xué)得快教得快,學(xué)得慢教得慢”反對不求實(shí)際的“先生只管教,學(xué)生只管受教”的陋習(xí)。(上次我和校長去點(diǎn)上查檢,看見有的學(xué)生在睡覺,有的在講話,聽課的沒有幾個,因?yàn)榻處熢诮探Y(jié)果等于幾十的加法的連加算式,你說,幼兒園的學(xué)生,再聰明的孩子也接受不了的)(記得我讀書的時候,每天都在興奮中學(xué)習(xí),我讀的校外美術(shù)班,開始去的時候畫得很簡單,我的教師總是說:這張畫是你畫的呀?真的不相信。誰都愛聽鼓勵的話,于是,非常用功。)。讓學(xué)生更多地體驗(yàn)成功,才能使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中和諧、健康的發(fā)展。

3、因材施教。

每個人都有認(rèn)知差異、智力差異、個性差異等;例如:有些孩子可能對音樂敏感,而有些孩子有較好的語感,有些孩子記憶能力很好,有的觀察能力很強(qiáng),每個人在不同領(lǐng)域的天賦是不一樣的,最極端的例子就大文豪錢鐘書和物理學(xué)生愛因斯坦。試想,如果我們把錢鐘書培養(yǎng)成物理學(xué)家,或者把愛因斯坦培養(yǎng)成文學(xué)家,我們絕對相信這是不可能成功的。我們?nèi)绻屢γ骱蛣⑾璨桓泱w育,他們會成為明人嗎?(現(xiàn)在,鄉(xiāng)下很少有這種現(xiàn)象,城里最多,形成了一股小孩學(xué)器樂的風(fēng)潮,許多家長盲目追風(fēng),買鋼琴樂器,孩子不喜歡練琴,很是痛苦,結(jié)果萬多元的鋼琴就閑置了,這就是沒有根據(jù)自己孩子的天賦考慮,沒有“因材”。)例如(我們學(xué)校上個月給樹木施了肥,死了一些樹,原因就是學(xué)生施肥時沒有根據(jù)樹木的承受能力導(dǎo)致的。大喜樹和紅花繼木,施一樣多的肥,喜樹要瘦死,紅花繼木要被肥料燒死。)。

4、實(shí)施素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育和應(yīng)試教育似乎是教育中一對永恒的矛盾,多少年都爭論不休,記得前幾年,我們在學(xué)生的成績單是不能填分?jǐn)?shù),填abcd等級,讓家長迷糊了很久。人們極端地認(rèn)為,素質(zhì)教育就是不談成績,把學(xué)生的分?jǐn)?shù)藏起來,讓學(xué)生之間相互不了解成績、在班中的位置,其實(shí)這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。實(shí)施素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并不是水火不容,當(dāng)一個孩子的素質(zhì)真正得到全面的發(fā)展和提升了,考個好成績應(yīng)該是水到渠成的事。例如(王連方老師上次和我這樣說:“本期比上期班上的學(xué)習(xí)勁差了,可能因?yàn)榘嗌蠀⒓踊顒犹倭耍w意識不強(qiáng)導(dǎo)致的”)。學(xué)生沒有全面的發(fā)展,學(xué)習(xí)興趣自然不高。證明,開展適量的活動并不耽擱學(xué)習(xí)。如果你一位地怕活動耽擱學(xué)習(xí),我想可能你們會耽擱學(xué)生一生的。(上周我們?nèi)ヅc木黃小學(xué)交流,他們學(xué)校的活動多種多樣,因?yàn)樗麄兪青l(xiāng)村少年宮學(xué)校,我們看見全校有十幾種活動,唱歌、跳舞、電子琴、畫畫等等,達(dá)到了人人有特長有愛好。這些活動都每個人都樹起大拇指,我想:他們不耽擱學(xué)習(xí)就能培養(yǎng)出成效嗎?不付出就能出成效嗎?我們學(xué)校,音樂、美術(shù)、體育大家隨時可占用,大量時間都是在搞質(zhì)量,但質(zhì)量提上去了嗎?學(xué)生的特長是越來越少了,這樣下去,我們將會害人的。我特意問了他們的學(xué)生成績,人家成績照樣不差。)但是、我相信,不久時間,我校的師生會超過他們的。

5、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

新課程標(biāo)準(zhǔn)就是引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),什么時候?qū)W生在課堂上學(xué)會獨(dú)立思考了,什么時候?qū)W生能探索屬于自己的答案了,我們的教書育人也就成功了。這就是新課程改革。

1、情操高尚、知榮明恥。

2、注重禮儀、舉止文明。

教師作為傳道、授業(yè)、解惑的主體,老師不僅要有學(xué)富五車的知識、要還有外在的形象給學(xué)生潛移默化的影響,啟迪學(xué)生對美的向往和追求。

3、自覺抵制有償家教。

我校老師也有人搞家教,反正上面沒有查到你,學(xué)校是不知道,但千萬別留著題等家教課上講,這是絕對不行的哦。

在當(dāng)前老師普遍學(xué)歷達(dá)標(biāo)的前提下,大多數(shù)老師的學(xué)科專業(yè)知識問題不大,但還是存在著與時俱進(jìn)的問題,每隔一段時間知識就會老化,需要不斷地給自己充電。平時我們都愛說:“拋磚引玉”,對教師和學(xué)生之間的教學(xué),就是拋玉引磚,如果現(xiàn)在你還是用磚(陳舊的老方法)是引不出來玉的,無法讓學(xué)生信服你,你要給學(xué)生一滴水,你就得有一桶水。教師應(yīng)該用知識讓學(xué)生敬重,用學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生成長。教出自己個性的課堂,才是具有效果的課堂,我們現(xiàn)現(xiàn)成的優(yōu)秀教案很多,有的教師只是照搬,用別人的東西來教學(xué)生,課堂怎么會生動,只有教出自己個性的課學(xué)堂,才算是一個合格的教育人,做一名輕松地、能掌控課堂的教師。我在分析,為什么我們的壓力感覺越來越大,是因?yàn)槲覀冊诼浜?。只有豐富了自己的學(xué)識,拓寬視野,方能在錯綜復(fù)雜的社會尋得“解壓”。

有國才有家,要教會我們的學(xué)生擁護(hù)愛戴我們的祖國,做一個愛國守法的好公民,成為國家的棟梁之材。努力學(xué)習(xí)知識,建設(shè)自己的國家,心中才有民族,有大愛,有信仰。

《師德新說》一書中這樣寫道:不愛學(xué)生的教師是不合格的教師。愛是教育的全部,沒有愛就沒有教育。熱愛祖國從熱愛學(xué)校開始,熱愛學(xué)校從熱愛學(xué)生做起,想學(xué)生所想、急學(xué)生之急、供學(xué)生所需、補(bǔ)學(xué)生所缺、揚(yáng)學(xué)生所長、解學(xué)生所惑、克學(xué)生所難。具體體現(xiàn)是尊重與信任、欣賞與鼓勵、引領(lǐng)與指導(dǎo)、理解與寬容,著眼于學(xué)生一生的發(fā)展和幸福,就如我校的辦學(xué)理念:讓學(xué)生感受幸福。

1、尊重、信任學(xué)生:學(xué)生是具有獨(dú)立人格與自主權(quán)利的人,不是奴仆、不是犯人、學(xué)生是有意識、有情感的人,不是只能承載和記錄知識符號的容器和電腦;學(xué)生是有自尊心、同情心、榮辱觀、是非觀的人,不是簡單生存、沒有思想情感的動物,所以,在任何情況下,都要尊重學(xué)生人格,達(dá)到“親其師、信其道、效其行”的效果。

2、關(guān)愛學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。(例子:一個班的學(xué)生從成績上分為上、中、差三類,我們老師都要尊重、重視。因?yàn)?。上為成績好的學(xué)生,他們長大后會考上重點(diǎn)大學(xué),或去搞科研、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),中為成績一般的學(xué)生,他們一般情況可以考個三本師院,幾年畢業(yè)后參加工作,就和我們是同事,差生,成績不好,但小腦發(fā)達(dá),可能初三不畢業(yè)就出去闖蕩,萬一蕩成企業(yè)家、包工頭、大老板也不是不可能,回來搞個投資等等。大家說,這三類人,我們可是不敢不重視呀。)其實(shí)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其它學(xué)生更渴望得到家長、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù),因?yàn)樗麄儽葘W(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。針對學(xué)困生老師要深入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因;以便對癥下藥。去捕捉他們身上的“閃光點(diǎn)”,給予表揚(yáng),從而迸發(fā)奮發(fā)向上的決心和力量。我們要教“小天使”,更要愛“丑小鴨”。因?yàn)槌笮▲唽⒂幸惶鞎兂商禊Z。

3、關(guān)愛個性特別的學(xué)生。就心理傾向來說,學(xué)生愛好各式各樣,有的喜歡書法,有的喜歡寫作,有的喜歡美術(shù)、有的喜歡朗誦,有的喜歡運(yùn)動。。。教師對于學(xué)生的正當(dāng)愛好,都應(yīng)給予肯定、鼓勵,并加以重視培訓(xùn)。

4、關(guān)愛犯錯誤的學(xué)生。

有的人說:人之初,性本善。有的人說:人之初,性本惡,我覺得也不一定,人性。

出生就是白紙一張,即不惡但也不善,現(xiàn)在社會上的一些不良因素影響了下一代,也不要盲目的認(rèn)為犯罪的人一定是天生的壞人,他有的是被逼的或其它因素,人非圣賢,熟能無過,人難免會犯錯。學(xué)生是人而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,要去了解為什么會犯錯,我們一定要善待學(xué)生的失誤、錯誤,給他們改正的機(jī)會。

5、保護(hù)學(xué)生安全。

保護(hù)學(xué)生是教師的天職。從以前的義務(wù)變成了一種責(zé)任,其實(shí),在沒有將此規(guī)定寫入新規(guī)范以前,我們一些教師早就把學(xué)生安全作為自己的職責(zé)了。一日為師,終身為父母,也就是這樣來的,教師應(yīng)該像保護(hù)自己子女一樣對待學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。如:殷雪梅、譚千秋、張麗莉就讓人敬佩。千萬不要學(xué)“范跑跑”。在大災(zāi)大難面前,能挺身而出,用生命保護(hù)學(xué)生的生命。都說人生沒有彩排,但如果再次發(fā)生這樣的事,他們?nèi)匀粫@樣選擇。

孝道,全社會都很關(guān)注,一個不會孝敬父母的人,在社會上會遭到人唾棄的,事業(yè)不會成功的,也不會幸福。

幸福是什么?有媽媽就是幸福;是快樂與家人一起分享、困難一起承擔(dān),這才叫幸福。俗話說:“家有一老,猶如一寶”。我們要珍惜,要學(xué)會感恩。在這里我想提醒大家一點(diǎn),不論是我們的父母、還是公公、婆婆、還是岳父、岳母,那都是我們的親生父母,夫妻之間千萬不要分你的、我的父母。俗話說得好:“兒孝不算孝,是媳孝才算孝呀;女孝不算孝,婿孝才算孝”??傊?、如果與父母有誤會時,無論他們再怎么不對,你都不能和她有爭執(zhí),這樣的家庭才會和睦。家和萬事興呀?。?!

有的人總是埋怨自己出生不好、來這世上真的是受罪的,告訴大家,沒有父母帶我們來到世上,我們連受苦、受罪的機(jī)會都沒有。請大家記?。骸案改敢惶焯炷昀?,可能說的話不一定入聽,做的事不一定讓你滿意,可他們在再不對,都是生、養(yǎng)我們的父母呀”父母年老了,會變得很小氣,在不經(jīng)意中我們的言語就可能傷他們的心,所以,我們一定要注意說話方式。其實(shí),父母也不需要我們給他們什么,我們能做的就是陪在他們身邊,多一句尊敬的問候。而我們中國人,天生與父母就有代溝,有話說不出來,不會表達(dá),說的少,做的多。但只要時心里有孝,落實(shí)到實(shí)際行動中,父母是能感受得到的。

所以,不要給自己留下遺憾,趁父母還健在的時候,趕緊去盡孝呀,不要等父母不在了,才想起孝敬,那時也晚矣!教師們,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝,而親不待也!

最后,各位老師,魏書生老先生這樣說過:生在中國愛中國。我們是身在貴州愛貴州,身在思南愛思南,身在東華愛東華,不管落腳在哪里,就要真心愛這一塊土地。愛自己的選擇,只有動了真情,才會付出,你才不會孤單,你才會快樂永遠(yuǎn)......

老師們,天高任鳥飛,海闊任魚游,大膽去實(shí)現(xiàn)你的人生價值吧!

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇四

同志們:

大家下午好!

今天把大家召集到一起,舉辦新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班,一方面,使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面,對大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是大家相互認(rèn)識和了解醫(yī)院的機(jī)會。你們的到來,使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀!

首先,向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實(shí)事工程”,20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,同年,新區(qū)衛(wèi)生局立項(xiàng),創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專業(yè)能力培訓(xùn)基地;20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院;20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,并被國家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨,以“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”為醫(yī)院服務(wù)理念,秉承“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn),恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、誠信、奉獻(xiàn)”的行為準(zhǔn)則,為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里,轄區(qū)內(nèi)共有29個村委、23個居委,常住人口27.29萬人,流動人口10.78萬。中心下設(shè)1個聽潮分中心,4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,19個村衛(wèi)生室,形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室、康復(fù)治療室、計劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室,開放床位68張,20xx年新增舒緩療護(hù)床位10張。

為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量,醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備,現(xiàn)擁有西門子全自動生化分析儀、ge專家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng))、24小時動態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器,與浦東醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行遠(yuǎn)程連接,實(shí)現(xiàn)了放射科cr與心電的遠(yuǎn)程連接、實(shí)時診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心,更擁有各類低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。

醫(yī)院堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化醫(yī)院改革,堅持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù),以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù),連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門評為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為廣大群眾服務(wù)。

中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作,積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)“醫(yī)教研”全面發(fā)展,醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識、科研促進(jìn)發(fā)展。圍繞“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專長”的建設(shè)原則,大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),增強(qiáng)中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破,20xx-2012年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人;近三年,立項(xiàng)課題8項(xiàng),發(fā)表論文44篇。同時,中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模,設(shè)置“六室一廳”,具備健康檔案動態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實(shí)踐教學(xué)互動、社區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等教研功能,逐步打造擁有遠(yuǎn)程教育、實(shí)時視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲存平臺等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點(diǎn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。

最后,對大家提幾點(diǎn)希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè),從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者,這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點(diǎn)、一個寶貴機(jī)遇,為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步,盡快地融入醫(yī)院這個大家庭,適應(yīng)各自的工作崗位,成為一名合格的醫(yī)院職工,我向大家提出三點(diǎn)希望:即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。

者?;颊呤俏覀兊囊率掣改??;颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。因此,我們要用真心呵護(hù)患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者,讓他們感受到家一般的溫暖。

大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué),通過學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí),達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變,同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè),醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù),學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會,同志們要切實(shí)樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念,學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù),一切為了病人,一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,首先應(yīng)該學(xué)會做人,要有愛人如己的胸懷,要有待人誠信的行動,要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請教,還要學(xué)會與同事、同行的合作,形成和諧、融洽的人際關(guān)系,以團(tuán)結(jié)形成合力,以合力共謀發(fā)展。

者負(fù)責(zé)。我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真對待每一位患者,做好每一項(xiàng)技術(shù)操作,把小事做細(xì),把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。沒有規(guī)矩,不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工,都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守。同時,在政治上要嚴(yán)格要求,服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極參加團(tuán)組織或黨組織生活,在醫(yī)院各項(xiàng)活動中施展你們的才華,為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家。院興我榮,院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起,樹立起主人翁意識,把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來,積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

希望大家在未來的工作中,以“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo),學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績,早日成為一名合格的醫(yī)院職工,為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇五

同志們:

一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會今天正式召開了,為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),按照教體局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定,利用四天時間召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。在此,我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

同志們,這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視,專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議,我講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

一、明確會議的指導(dǎo)思想和目的。

這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以紀(jì)律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點(diǎn),緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍,為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。

二、明確會議的主要內(nèi)容。

1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件,全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件,《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強(qiáng)工作的主動性、針對性和自覺性。

2、認(rèn)真總結(jié)工作,搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認(rèn)真自查自糾,自我反省,找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并認(rèn)真分析原因,制定切實(shí)可行的整改方案。同時,通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,加大后期工作抓落實(shí)的力度。

3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容,主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),初中以校為單位進(jìn)行培訓(xùn),小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn),中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn),各校要精心組織,扎實(shí)安排,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

4、表彰獎勵。今年是第27個教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,中心校將對縣考六年級、七年級,20xx年九年級,鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎罰,通過表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,達(dá)到樹立先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用,努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。

5、安排布署工作。要研究新情況,分析新問題,認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作,要做到早布署,早準(zhǔn)備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。

三、明確大會的議程。

這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會共安排四天時間,從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進(jìn)行,具體議程是:

8月26日上午以鎮(zhèn)為單位,組織召開動員大會,下午中學(xué)以校,小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。

8月27日至8月28日以片校為單位,進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié),對照檢查,進(jìn)行思想工作紀(jì)律整頓,同時中心校將對三片小學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

8月29日上午以鎮(zhèn)為單位,進(jìn)行表彰獎勵、經(jīng)驗(yàn)交流、工作安排、大會總結(jié),下午各校安排新學(xué)年工作。

四、統(tǒng)一思想,務(wù)實(shí)高效,確保會議達(dá)到預(yù)期效果。

一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的大會,也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會,更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù),制訂工作計劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,召開這次會議,非常必要,開好這個會議特別重要,因此我就如何開好這次會議,確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。

1、提高認(rèn)識,扎實(shí)學(xué)習(xí)。

各校及全體與會教師要按照大會要求,扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)清形勢,提高思想認(rèn)識。要集中時間,集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式,走過場。

2、總結(jié)工作,揚(yáng)長避短。

召開暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,總結(jié)一年來工作的得失,這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際,認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點(diǎn)要結(jié)合各片校兩個常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗,認(rèn)真反思,對工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,針對存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。

3、樹立典型,弘揚(yáng)正氣。

要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題,對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育,重點(diǎn)解決,必要時報請上級組織嚴(yán)肅處理。同時要通過樹立先進(jìn)典型,表彰優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。

4、突出重點(diǎn),確保會議效果。

這次會議重點(diǎn)要解決好四個方面的問題:一是對教育工作的認(rèn)識問題,全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的xx教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個人專權(quán)私為,工作不進(jìn)取,碌碌無為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)??抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進(jìn)。

5、嚴(yán)明紀(jì)律,保證大會順利進(jìn)行。

一是充分認(rèn)識這次會議的重要性,服從大會領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真扎實(shí)的開好這次會議。希望大家要有時間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負(fù)責(zé)的態(tài)度將會議開好,堅決克服不帶筆記本,不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎,無所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。所有與會同志要嚴(yán)格遵守作息時間,不得遲到、早退,會議期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴(yán)禁麻將賭博;要認(rèn)真聽講,做好筆記,不得交頭接耳,接打手機(jī),不得隨便進(jìn)出會場,保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,根據(jù)大會紀(jì)律要求,由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實(shí)施兌現(xiàn),并將結(jié)果報鎮(zhèn)政府。三是注意安全,講究公共衛(wèi)生,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保會議進(jìn)程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體會議由中心學(xué)校組織實(shí)施,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照會議安排進(jìn)行,在培訓(xùn)會期間,哪里出現(xiàn)問題,要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,學(xué)習(xí)培訓(xùn)會結(jié)束后,各片校要將會議總結(jié)書面匯報中心校行政管理處。

同志們,暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績。

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇六

在省交通運(yùn)輸廳主要領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注和各有關(guān)單位的大力支持下,杭瑞高速農(nóng)民工技能培訓(xùn)班如期開學(xué)了,也標(biāo)志著湖北交通重點(diǎn)工程農(nóng)民工技能培訓(xùn)正式啟動。很高興能參加杭瑞高速農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,在此,我謹(jǐn)代表省交通運(yùn)輸廳向在座的各位農(nóng)民工兄弟表示誠摯的問候,向承擔(dān)培訓(xùn)班教學(xué)任務(wù)的各位教師表示衷心的感謝!

下面,我講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)是適應(yīng)交通大建設(shè)、大發(fā)展的需要。為應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊,中央制定了新一輪投資拉動、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長的戰(zhàn)略決策。我省交通發(fā)展搶抓機(jī)遇,投資力度在逐年加大,建設(shè)項(xiàng)目逐漸增多。今年,我省交通投資規(guī)模將突破450億,力爭向500億沖刺,其中,我省高速公路在建里程將達(dá)到2200公里,投資將達(dá)到300億元,要完成好繁重的建設(shè)任務(wù),沒有一支龐大的、素質(zhì)過硬的建設(shè)大軍是不可能的。根據(jù)有關(guān)研究結(jié)果,全國四萬億投資可直接創(chuàng)造就業(yè)崗位5600萬左右,其中,90%以上是施工一線的操作人員,80%以上從業(yè)人員是我們的農(nóng)民工兄弟。據(jù)此推算,我省從事高速公路建設(shè)的農(nóng)民工保守估計也將達(dá)30萬左右,也就是說農(nóng)民工兄弟是我們交通建設(shè)重要的基本隊(duì)伍,是我省高速公路建設(shè)一線作業(yè)人員的主體。一條條公路,一座座橋梁,一道道隧洞,都離不開你們的辛勤勞動和智慧結(jié)晶。特別是在工程建設(shè)領(lǐng)域,作為新興的勞動力和工人階級的生力軍,在推進(jìn)工程又好又快建設(shè)中正發(fā)揮著日益重要的作用,他們既是工程建設(shè)的生力軍,也是質(zhì)量安全的主心骨,是交通建設(shè)質(zhì)量安全保障的第一道防線,對工程建設(shè)質(zhì)量安全進(jìn)度舉足輕重。在當(dāng)前交通大建設(shè)、大發(fā)展新形勢下,開展技能培訓(xùn),提高全員素質(zhì),對于保證我省重點(diǎn)工程順利推進(jìn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)交通發(fā)展目標(biāo)具有重要意義。

開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)是提高我省交通建設(shè)質(zhì)量安全水平的迫切要求。中央電視臺焦點(diǎn)訪談欄目播出的“高速公路下的真相”中,農(nóng)民工反映湖南邵懷高速公路建設(shè)存在質(zhì)量問題。上海蘇州河河南北路新橋橋墩突然開裂,裂開的橋墩中露出的竟是蛇皮袋、泡沫塑料等廢物、垃圾。我們部分項(xiàng)目還存在“內(nèi)在質(zhì)量指標(biāo)合格、結(jié)構(gòu)物外觀質(zhì)量粗糙”的現(xiàn)象,與精品工程的要求還有較大差距,施工過程中的安全生產(chǎn)事故也時有發(fā)生。這些問題如果不能及時得到有效的治理,隨著交通建設(shè)難度加大、任務(wù)加重,將直接導(dǎo)致工程建設(shè)質(zhì)量安全形勢滑坡,嚴(yán)重影響我省交通健康發(fā)展大局,也直接影響現(xiàn)場一線的農(nóng)民工兄弟安全。出現(xiàn)這些問題有工程質(zhì)量監(jiān)管不到位的原因,也有建設(shè)、施工、監(jiān)理人員責(zé)任心的原因,但現(xiàn)場的一線作業(yè)人員的技術(shù)技能和責(zé)任心是一個十分重要的因素。要進(jìn)一步提高全省重點(diǎn)工程項(xiàng)目管理水平,全面加強(qiáng)工程質(zhì)量安全管理和控制,必須引導(dǎo)施工單位發(fā)揮自身在工程建設(shè)中的主體作用,嚴(yán)格細(xì)節(jié)管理,排查安全隱患,落實(shí)安全防護(hù),大力推行機(jī)械化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化施工,強(qiáng)化施工工藝控制,嚴(yán)把施工過程中的每一道質(zhì)量關(guān)口。這些工作最后都要落實(shí)在具體人的身上,落實(shí)到我們在工程建設(shè)各環(huán)節(jié)從事具體工作的每個農(nóng)民工兄弟身上。這就要求我們要始終清醒認(rèn)識一線建設(shè)者特別是農(nóng)民工對于工程建設(shè)質(zhì)量安全的重大影響,牢固樹立質(zhì)量安全必須從源頭抓起、必須從基礎(chǔ)抓起、必須從基層抓起的理念,將質(zhì)量安全教育拓展到基層一線,延伸到民工隊(duì)伍,加強(qiáng)有針對性的質(zhì)量安全意識和操作技能培訓(xùn),從根本上提高項(xiàng)目整體管理水平,實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量安全目標(biāo),推進(jìn)交通又好又快發(fā)展。

我們都有這樣的體會,搞好工程建設(shè),除了需要好的管理,好的業(yè)主,好的監(jiān)理,最關(guān)鍵的還是要有一支好的施工隊(duì)伍。當(dāng)前,由于存在交通基礎(chǔ)設(shè)施的大建設(shè)、大發(fā)展與建設(shè)資源相對不足的矛盾,大量的農(nóng)民工加入到交通建設(shè)大軍,通過開展培訓(xùn)等方式,提高農(nóng)民工的應(yīng)知應(yīng)會能力,已成為提高施工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段和現(xiàn)實(shí)切入點(diǎn),也是我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)。過去,施工單位也組織了一些培訓(xùn),現(xiàn)在看來,行業(yè)主管部門、業(yè)主也要高度重視,并加大力度推進(jìn)該項(xiàng)工作,多管齊下,保證培訓(xùn)到位。

一是要統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn),是提高交通建設(shè)隊(duì)伍整體素質(zhì)、增加交通發(fā)展效益的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作涉及面廣,參建各方必須密切配合,統(tǒng)一認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)工作落實(shí)到位。今年省廳開展了十個專項(xiàng)行動,對農(nóng)民工培訓(xùn)提出了明確要求,要從切實(shí)關(guān)心農(nóng)民工的權(quán)益、組織開展培訓(xùn)入手,在全省形成重視農(nóng)民工、關(guān)愛農(nóng)民工、培訓(xùn)農(nóng)民工的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)廣大農(nóng)民工的歸屬感、榮譽(yù)感,促使這支隊(duì)伍真正成為維護(hù)工程建設(shè)質(zhì)量安全的重要力量。為此省廳組織了一些列活動,包括在全省交通重點(diǎn)工程組織“網(wǎng)上民工專題培訓(xùn)”,開辦“網(wǎng)上民工夜校”、“網(wǎng)上民工講堂”等等。通過一系列活動,切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)民工的技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育,讓更多的農(nóng)民工掌握鋼筋加工焊接、模板安裝、砼振搗、超重吊裝、安全用電等基本、基礎(chǔ)知識和要點(diǎn),不斷提高各項(xiàng)技能。各項(xiàng)目、各施工單位必須高度重視此項(xiàng)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,要把培訓(xùn)工作落實(shí)到各施工標(biāo)段、工班和作業(yè)班組。今天,我們在杭瑞舉辦農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,在杭瑞是第一次,也是一個開端,將來還要把這項(xiàng)活動在每個指揮部推廣,切實(shí)提高一線職工隊(duì)伍的操作技能,提高工程質(zhì)量,也提高工人的安全意識,防止安全事故。

二是要積極發(fā)動,認(rèn)真組織。由于工程建設(shè)任務(wù)繁重,大家工作很辛苦,還要抽時間參加培訓(xùn),這就要求各項(xiàng)目要做好宣傳發(fā)動和組織工作。要通過多種途徑讓大家看到,參與技能培訓(xùn),既能進(jìn)一步拓展農(nóng)民工自己的生存和發(fā)展能力,也是要解決工程建設(shè)資源不足矛盾的重要手段。要合理安排培訓(xùn)時間,把集中培訓(xùn)和小組、工班培訓(xùn)結(jié)合起來;要靈活安排培訓(xùn)場地,把書本知識培訓(xùn)和施工現(xiàn)場案例實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來。要充分利用陰雨天工余時間開展培訓(xùn),要發(fā)揮各施工標(biāo)段、小組、工班的作用,落實(shí)崗前培訓(xùn),做好技術(shù)交底,突出培訓(xùn)實(shí)效。要加強(qiáng)典型培樹,鼓勵和組織業(yè)績突出的農(nóng)民工現(xiàn)身說法,加強(qiáng)相互之間的交流,促進(jìn)共同提高。下一步,還要把技能比較好的、條件比較好的農(nóng)民工集中起來,到交通學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),通過技術(shù)比武,對成績突出的進(jìn)行肯定和鼓勵,在湖北交通領(lǐng)域就業(yè)上優(yōu)先、待遇上優(yōu)惠,來鼓勵大家參與學(xué)習(xí),相信廣大農(nóng)民工兄弟珍惜這個機(jī)會,我們行業(yè)、指揮部也要求企業(yè)來提供無償?shù)膶W(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家珍惜。在過去有一種說法:荒年餓不死手藝人。如果我們掌握了手藝、技術(shù),無論在什么地方都可以發(fā)揮作用。

三是要扎實(shí)培訓(xùn),保證質(zhì)量。開展農(nóng)民工技能培訓(xùn),是一件好事,一件實(shí)事,省廳和各有關(guān)單位投入了大量的人力、物力,必須把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。在今后的培訓(xùn)中,要特別注重培訓(xùn)質(zhì)量,做好培訓(xùn)計劃,嚴(yán)格教學(xué)安排,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,保證培訓(xùn)課時,結(jié)合工程特點(diǎn)和存在的質(zhì)量安全問題,讓大家真正學(xué)到一技之長,真正懂得如何保護(hù)自己。各項(xiàng)目除了要完成統(tǒng)一培訓(xùn)的規(guī)定要求外,還可以創(chuàng)新自選動作,大力開展形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,把培訓(xùn)工作落實(shí)到日常工作中。可以采用傳幫帶的方式,合理搭配施工小組,讓有經(jīng)驗(yàn),懂技術(shù)的帶著新手一起干,通過言傳身教來提高整體技能水平。要落實(shí)日常技術(shù)交底和崗前培訓(xùn)。進(jìn)一步突出培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,圍繞質(zhì)量通病等薄弱環(huán)節(jié)和安全生產(chǎn)中的突出問題,開展重點(diǎn)培訓(xùn),在提高農(nóng)民工技術(shù)能力的同時,減少工程施工安全風(fēng)險和質(zhì)量問題。在專業(yè)技術(shù)和安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)之外,還可以適當(dāng)組織社會主義榮辱觀教育、普法宣傳教育、職業(yè)道德教育和社會公德教育,不斷增強(qiáng)法制觀念,遵守職業(yè)行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)科學(xué)文明健康的生活方式。

一是要轉(zhuǎn)變觀念。隨著城市化和工業(yè)化進(jìn)程進(jìn)一步加快,企業(yè)需要大量有熟練技能的勞動力,這為我們農(nóng)民工就業(yè)提供廣闊的天地。但是,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步,生產(chǎn)技術(shù)含量有了明顯的提升,對勞動者的技能、素質(zhì)也提出了更高的要求。過去我們經(jīng)常說“憑力氣掙飯吃”,現(xiàn)在看來光憑力氣還吃不好飯。拿我們交通行業(yè)來說,絕大部分工作崗位都需要有一定的專業(yè)技術(shù),沒有知識和技能,很難找到工作崗位,至少是不會有好的崗位。因此,參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民工學(xué)員都要有緊迫感,抓住當(dāng)前有利時機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,我相信,只要我們堅持不懈,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),一定能夠?yàn)樽约籂幦∫粋€更好的生活。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就業(yè)環(huán)境將會發(fā)生變化,今后,可能誰的技術(shù)好、手藝好,誰就可能在今后的就業(yè)中占到主動的位置。如果我們現(xiàn)在不抓住機(jī)會學(xué)習(xí),等到用的時候來學(xué)就來不及了。學(xué)習(xí)是要費(fèi)勁的,好在我們現(xiàn)階段民工的學(xué)歷和文化知識水平較高,如果我們想學(xué),相信大家是肯定能學(xué)好的。

二是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過省廳、廳質(zhì)監(jiān)局、杭瑞指揮部以及各參建單位認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的內(nèi)容以及時間的安排等方而都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。既然是參加培訓(xùn),我想大家就要沉下心來,按時參加,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。授課是一種引導(dǎo),不可能通過幾個授課就能讓大家的能力有突然的變化。過去有個說法:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。還要通過大家自學(xué),在干的過程中留心,要有精益求精的精神、把事干好的精神,把理論專業(yè)知識用到具體的操作中,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

三是學(xué)用要結(jié)合。大家要堅持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,要通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提高工作能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長本領(lǐng)。我們的培訓(xùn)非常注重實(shí)踐性,但集中培訓(xùn)內(nèi)容畢竟還是停留在字面上,要做到融會貫通還必須在實(shí)踐中加以深化,光記住了我們課堂上講的內(nèi)容,實(shí)際工作中把他拋在一邊,不去運(yùn)用,必然背離培訓(xùn)想要達(dá)到的效果。希望大家能夠珍惜這來之不易的機(jī)會,課堂上學(xué)好課程內(nèi)容,工作中掌握好技術(shù)要領(lǐng),為不斷提高自己的工作技能打好基礎(chǔ)。

同志們,這次培訓(xùn)時間有限,內(nèi)容也難免有失全面,但起了一個好頭,希望我們大家以這次培訓(xùn)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績,為自己的人生更添一分光彩,為湖北交通健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,通過學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),做好工作,咱們的生活也更加美好!

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇七

同志們:

根據(jù)公司20xx年實(shí)施人才戰(zhàn)略,進(jìn)一步開發(fā)人力資源的規(guī)劃部署,今天,我們在這里舉行華天培訓(xùn)學(xué)校成立儀式。其目的就是通過培訓(xùn)學(xué)校這樣一個平臺增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)意識,持續(xù)優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),切實(shí)提高管理素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在這里,就如何充分發(fā)揮我們培訓(xùn)學(xué)校的作用,我向大家提三點(diǎn)意見:

咱們常說活到老學(xué)到老,當(dāng)今社會發(fā)展一日千里,變化日新月異,競爭十分激烈。在這樣一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,許多新知識需要我們?nèi)フ莆?,許多新事物需要我們?nèi)フJ(rèn)識,許多新問題需要我們?nèi)パ芯拷鉀Q,總之一句話,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步!

理論聯(lián)系實(shí)際越緊密,學(xué)習(xí)的效果就越好,對實(shí)踐的指導(dǎo)作用就越明顯。大家要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊創(chuàng)新,努力推進(jìn)實(shí)際工作更上一個臺階。由于平時大家做具體工作多,真正靜下心來思考較少,相互討論交流可能更少,因此,我們要借助培訓(xùn)學(xué)校這樣的一個平臺,相互學(xué)習(xí),相互交流,取長補(bǔ)短,特別要結(jié)合工作中遇到的疑難問題,虛心向身邊的同事求教,進(jìn)行深入思考與探討,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

我們這個培訓(xùn)學(xué)校的目的之一就是要將我們在這里學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用。

到我們的日常管理和生產(chǎn)上去,因此,我們的培訓(xùn)并非僅僅限于“講課式”的`培訓(xùn),而是要采取多種樣式的培訓(xùn)方式和方法,我們的培訓(xùn)課堂可以是這里,也可以是我們的生產(chǎn)車間,只要你有知識,有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)都可以來培訓(xùn)他人。

最后,祝愿我們的培訓(xùn)學(xué)校能夠一路綻放,碩果累累,同時今天也是我們培訓(xùn)學(xué)校第一期培訓(xùn)課的開始,預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!

培訓(xùn)前講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師們:大家好。

在學(xué)校的委托下,我在今天的班主任工作會議上發(fā)表了關(guān)于班主任的經(jīng)驗(yàn)的演講。接到任務(wù)后,我真的很擔(dān)心,實(shí)際上,在場的每位班主任都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)。作為一名普通的班主任,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。如果存在缺陷,請批評并糾正它們。

我已經(jīng)任教20年,并作為班主任工作了18年。我知道,班主任的工作是一項(xiàng)艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅必須教授所教授的學(xué)科,還必須培養(yǎng)健康,進(jìn)步的班級群體。

讓班上的每個學(xué)生在道德,智力,身體,審美,勞動和其他方面得到充分發(fā)展,以形成良好的個性品質(zhì)沒有辛勤工作和辛勤工作,班主任將一無所獲今天,我要從以下幾點(diǎn)談?wù)勎野嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷:

i.給每個孩子盡可能多的愛。

“愛你的孩子,這是人類的本能,您可以愛別人的孩子,那么您就是上帝?!皭酆⒆拥暮⒆?,孩子會愛他,只有愛可以用來教育孩子?!币虼?,如果我們想明確的良心班主任應(yīng)善于與學(xué)生接觸,體貼和關(guān)心學(xué)生,并與他們親密溝通,以便他們能真正感受到愛。學(xué)生知道,老師的親密和愛心是班主任順利進(jìn)行所有工作的基礎(chǔ)。實(shí)際上,老師愛學(xué)生并不難。困難是要能夠愛上班上的每個學(xué)生,包括成績差和紀(jì)律差的學(xué)生。

為了關(guān)注每個學(xué)生,我經(jīng)常利用課堂練習(xí)時間與孩子交談。每個學(xué)生幾乎每個星期都有機(jī)會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感,讓孩子們感受到了老師對他們的關(guān)心和愛戴。

我?guī)淼淖詈笠话鄬W(xué)生中有一個女孩。她學(xué)得不好,也不喜歡說話。她屬于被遺忘的類型。有一次,是深秋,天氣突然變冷,他只穿著夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖,于是我握住她的手,問她是否很冷。她說不冷,我說你在搖晃,怎么可能不冷。我脫下衣服穿上了她。她說她不會穿任何衣服。我說那你該回去上班了感冒了就不能上學(xué)。后來,我在她的日記中看到一段話:老師,你像我的母親一樣關(guān)心我,愛著我。那天的課上,我的身體很冷,但是我的心卻很熱,老師我愛你。而且我發(fā)現(xiàn)他從那天起就特別活躍,并且在學(xué)習(xí)中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。

第二,定制和實(shí)施的程度。

自從我們學(xué)校開始使用計分卡以來,我根據(jù)客觀學(xué)習(xí)將學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合在一起對我們班級,制定了一系列的班級管理制度,對每個學(xué)生的日常習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣進(jìn)行定量評估。為了使評估系統(tǒng)更有效,我會不時地對其進(jìn)行改革。

首先,它反映在作業(yè)中。功課正確地加了兩分,而寫作則巧妙地加了五分。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫作很整齊,所以錯誤率很低,這也使那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生獲得加分。如果既正確又整潔,它將是十個。目的是告訴學(xué)生,只要他們對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度并認(rèn)真完成功課,就會得到獎勵。

為了更好地監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)和紀(jì)律行為的完成情況,我要求學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,幫助學(xué)生,并讓整個班級擔(dān)任監(jiān)督。例如,如果您發(fā)現(xiàn)您的同學(xué)尚未完成作業(yè),請向發(fā)現(xiàn)者添加兩點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)者可以幫助他完成任務(wù),則加5分。如果發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律,請加兩點(diǎn)。如果可以幫助他糾正,請加5分。如果您不干凈,請加2分。如果可以幫助您清理,請加5分。如果您發(fā)現(xiàn)自己在課堂上做些小動作,請加2分。如果您可以提醒和及時停止,請加5分。另外,如果有人能主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),給有需要的學(xué)生補(bǔ)習(xí),一次加10分。通過這樣的分?jǐn)?shù)體系,孩子們的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的提高,上課期間和課后的紀(jì)律得到了顯著改善。

第三,談?wù)摲椒ú?qiáng)調(diào)溝通。

1.課堂道德教育。

良好的工作作風(fēng)的形成和發(fā)展良好的習(xí)慣實(shí)際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學(xué)的內(nèi)容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學(xué)密不可分。在課堂教學(xué)中,我總是進(jìn)行道德教育,這起到了無聲的作用。

例如,當(dāng)我?guī)滋烨敖獭巴禆|西的鈴鐺”的寓言時,同學(xué)們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨,所以我問他們:“我們中間有人嗎?學(xué)生們一致說:”不。我們怎么能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時,我及時進(jìn)行了糾正,所有已知的行為都是“遮住耳朵,偷鈴”。學(xué)生們意識到這一點(diǎn)。在我的指導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)他們沒有按時完成作業(yè),聽不清,違反紀(jì)律,沉迷于游戲等。這些實(shí)際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經(jīng)過這樣的教育,學(xué)生不僅了解自己應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,而且可以時不時地嚴(yán)格要求自己,無意間形成了良好的工作作風(fēng)。

2.示范領(lǐng)導(dǎo)。

作為老師,我們必須首先進(jìn)行良好的示范,學(xué)生必須首先進(jìn)行示范,而老師必須首先進(jìn)行示范。例如,您希望學(xué)生養(yǎng)成照顧班級和校園的良好習(xí)慣。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)紙屑時,他們必須隨時撿起來。如果您想讓學(xué)生的課桌整潔,則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到,老師一定不要遲到。還應(yīng)發(fā)揮學(xué)生在示范中的作用。當(dāng)我上這堂課的二年級時,有一天,當(dāng)我離開大樓時,一位學(xué)生舉起窗簾等著我??吹竭@個場景令我非常感動,因?yàn)樗鼈兒苄?,窗簾很重。在下一堂課中,我公開表揚(yáng)了同學(xué)并感謝他。我沒想到的是,后來孩子們爭先恐后地為我敲開了帷幕,而低年級的同學(xué)有更高的同學(xué)。后來,我發(fā)現(xiàn)最先出去的孩子們會為隨后所有的孩子們敲開窗簾,直到我們班上的團(tuán)隊(duì)消失了。這種習(xí)慣一直持續(xù)到今天。

剛開始時,他們只是為了老師的方便,后來他們希望團(tuán)體中所有人的方便。這種贊美既是對同班同學(xué)行為的肯定和欣賞,也為其他同班同學(xué)指明了道路。因此,由于好孩子被夸大了,我們必須及時稱贊孩子的優(yōu)勢,尤其是學(xué)習(xí)困難的孩子。

4.培養(yǎng)學(xué)生的能力。

1.每周必須有充足的上課時間,并且每周必須有一個主題。

2.充分利用早讀和中午閱讀時間。這個學(xué)期,我安排學(xué)生閱讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數(shù)千年精華。教人做事的能力包含著生活哲學(xué)。

3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學(xué)生講故事。這種做法不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勇氣,而且發(fā)展了他們表達(dá)語言和概括能力。我仍然經(jīng)常使用假期,在周日,學(xué)生可以參加小組活動,有時作為文字游戲,有時作為主題活動。例如,本學(xué)期我們組織了一些活動,例如“調(diào)查街道上的方言和錯別字”,“向偉人致敬”,“勞動中的快樂”,然后在課堂上展示他們的收獲。

4.培訓(xùn)旁白。我還努力培訓(xùn)敘述者。我首先為每個學(xué)生做準(zhǔn)備,然后在比賽中選擇了更好的評論員。然后給他們特別的指示,從動作,表情,語調(diào)指導(dǎo)一遍又一遍,反復(fù)練習(xí)。最后,我們班的五位評論員很榮幸被學(xué)校選為學(xué)校級評論員,并經(jīng)常接待代表學(xué)校來訪的領(lǐng)導(dǎo)者和老師。

五,與父母的溝通。

對于作為一個整體的父母來說,理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解并支持我們的工作。

每個父母都希望我們關(guān)注孩子,甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看著孩子,不管他們有多少問題,他們總是喜歡看到孩子發(fā)光。我們的老師與父母取得聯(lián)系的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息并接到我們的電話,他們便在那里抱怨。一個是他們最喜歡的孩子,另一個是監(jiān)督孩子的老師。我該怎么辦?您只能在老師面前批評孩子,并責(zé)怪老師在老師后面。

根據(jù)父母的一般心理,在與父母溝通時,我會盡量向父母介紹孩子的優(yōu)點(diǎn)?;诖?,我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區(qū)。在某些領(lǐng)域,如果我們能更加努力,那肯定會更好。換句話說,利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之,讓父母在談話中感到您關(guān)心他的孩子,擔(dān)心他的孩子,而不是指責(zé)他的孩子接孩子的問題。

簡而言之,班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜,乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能,盡我最大的努力去做,并用我最溫暖的感受去構(gòu)思出最美麗的花朵。

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇九

各位同志:

大家好!

我xx-x擔(dān)任檢察長一職,算起來已經(jīng)有六年多了,在六年多的基層檢察工作中,我雖然付出很多,但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會。

我的發(fā)言可以概括為六個字“理念、辦法、實(shí)力”,我認(rèn)為念好了這六字經(jīng),基層工作就可以做到有的放矢,健康持續(xù)發(fā)展。但是,在這個快速多元發(fā)展的世界上,不可能有一個放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式,也不會有一成不變的標(biāo)準(zhǔn),但愿我的體會能給各位以啟發(fā),有助于推動我市政法工作科學(xué)發(fā)展。

首先是“理念”。

在知與行的辨證關(guān)系中,首先應(yīng)當(dāng)是“知”,沒有“知”就不知如何“行”。思想是行動的先導(dǎo)講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結(jié)果,理念即信仰,就是我們形成什么樣的思想,信仰什么?我們都是共 產(chǎn)黨人,黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是xx在全國政法工作會議代表座談會上提出的“黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上”。

“三個至上”是我們政法工作的行動指南。我認(rèn)為“三個至上”的核心是人民利益,因?yàn)榘凑瘴覈膽椪贫?,黨的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn),所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,維護(hù)好人民的利益。

具體到我們每個政法機(jī)關(guān)如何落實(shí)我們的信仰和“三個至上”呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該理念先行,結(jié)合本單位實(shí)際,找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長安區(qū)檢-察-院是多年的“全國模范檢-察-院”,如何在新的起點(diǎn)上,繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功,使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求,是我們必須面對和解決的現(xiàn)實(shí)課題。近年來,我們以打造“長檢”品牌為抓手,不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長檢”精神的內(nèi)涵,將長安檢察精神高度概括為“一種精神,六個理念”,形成了富有時代特征和“長檢”品牌特色的檢察文化,成為長檢人共同的價值認(rèn)同和目標(biāo)追求,也成為長安院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。

“一種精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個理念”。“一種精神”是“務(wù)本求變,勇爭第一”的長安檢察精神,六個理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?!遍L檢精神的核心是務(wù)本和求變,做好基礎(chǔ)性工作,正確履行檢察職能的同時要勇于超越,善于創(chuàng)新工作機(jī)制,使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求,立于時代發(fā)展的潮頭。

“爭第一”是長檢精神“先進(jìn)性”核心價值觀的集中體現(xiàn),體現(xiàn)了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動力源泉,通過思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價值觀和“爭第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化,隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高,人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來。

其次是辦法。

能動有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中,有了科學(xué)的發(fā)展理念,還要有解決問題、創(chuàng)新發(fā)展的運(yùn)作辦法。在基層,“千條線一根針”,沒有回旋的余地,艱苦和困難是客觀的,但是“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,如何視“千條線”為“七彩絲”,使我們的這根針能在豐富的.基層實(shí)踐中繡出彰顯時代精彩的“錦繡”,從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化,隊(duì)伍專業(yè)化,管理科學(xué)化,保障現(xiàn)代化”。

我個人通俗的將“四化”概括理解為“四商”,執(zhí)法規(guī)范化是法商,是規(guī)矩、是度,是履行職能的行為準(zhǔn)則;隊(duì)伍專業(yè)化是智商,是技能、是能力,是履行職能的具有的專業(yè)本領(lǐng)和能力;管理科學(xué)化是情商,是人與人心的交流,管理科學(xué)就是要以人為本,建立科學(xué)的管理機(jī)制,形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系,增強(qiáng)人們的政治激-情、工作熱情、同志友情,以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展;保障現(xiàn)代化是財商,是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ),目前,我們基層的困難比較多,要實(shí)現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道,還要會用錢,講究用錢的效益,以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個組織把“四個商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了,持續(xù)提高實(shí)現(xiàn)不斷增殖,那么這個組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大,其理念就可以得到有效的貫徹。

在“四個商數(shù)”的建設(shè)中,我院主要做了以下幾個方面的工作:

一是堅持政治立院,用正確的思想引導(dǎo)人。

以黨風(fēng)帶檢風(fēng),以黨的基層組織建設(shè)帶動檢察隊(duì)伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路,又是我院堅持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%,成為政治工作的寶貴財富。

我們提出了“一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求,把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”制度和思想政治教育制度,并建立學(xué)習(xí)檔案,將各項(xiàng)教育活動引向深入。在隊(duì)伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中,我院融入了更多具體生動的社會教育實(shí)踐活動,通過方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。

二是實(shí)施規(guī)范化管理,用有效的機(jī)制激勵人。

將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實(shí)踐相結(jié)合,引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則,建立人民檢-察-院規(guī)范化管理體系。在實(shí)踐中,我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個凡事”:即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實(shí)現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理的轉(zhuǎn)變。

三是抓好教育培訓(xùn),用素養(yǎng)和技能塑造人。

我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),并在培訓(xùn)時間、經(jīng)費(fèi)上給予保障。我們鼓勵大家從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)識、見識和膽識上強(qiáng)化訓(xùn)練。

為加快知識更新,我們采取請專家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法,分類進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。

四是加強(qiáng)思想溝通,用和-諧包容感化人。

我們建立了信息溝通制度,成立了黨組織為核心,工會、檢察官協(xié)會、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動的民-主化管理體系,制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動規(guī)則,形成了上下貫通、左右銜接、運(yùn)行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。

凡涉及院里重大事項(xiàng)的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論,調(diào)動同志們的參與熱情,保證各種決策的科學(xué)和民-主。我們還通過隊(duì)伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等,定期或不定期征求意見。

五是注重從優(yōu)待檢,用真誠情感關(guān)愛人。

被稱為“爬坡拉車不松套”的長安檢察隊(duì)伍,之所以能夠長期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志,與隊(duì)伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。

我們以創(chuàng)造更加美好的未來為共同愿景,注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助,把為同志們辦實(shí)事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉,想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂,努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。

院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持對所管理的工作人員做到“四必訪”:因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過一周必訪。為了活躍隊(duì)伍文化生活,工會、檢察官協(xié)會還積極與有關(guān)單位聯(lián)系,開展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動,努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂工作、幸福生活”的健康心態(tài),有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。

第三是實(shí)力。

實(shí)力是知與行的結(jié)果,是績效??冃У耐庠诒憩F(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個字。通過先進(jìn)理念的樹立,能動有效的辦法,實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ),工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提,特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力,特色可以取得好的效果,影響效益的優(yōu)化,特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、凝聚力,反過來促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。

增強(qiáng)實(shí)力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實(shí)力,更要注重檢察隊(duì)伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實(shí)力建設(shè),這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。

尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng),使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈,以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為,以扎實(shí)的檢察績效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個社會。

一是著力培育“爭第一”的風(fēng)格。

二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格。

“業(yè)務(wù)沒有一招鮮,不算長安檢察官”,唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時代同步、破浪領(lǐng)航。

三是著力培育“老黃牛”的風(fēng)格。

職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地的干好本職工作,為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé),用實(shí)際行動體現(xiàn)對檢察事業(yè)的忠誠。近年來,我院圍繞“理念、辦法、實(shí)力”作文章,以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐,以能動的辦法踐行理念,以實(shí)踐的成績和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高,從實(shí)踐到理論,在從理論到實(shí)踐,形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán),基層檢察工作取得了一定的成績。

先后被高檢院評為“全國檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國先進(jìn)檢-察-院”、“全國十佳基層檢-察-院”。被省檢-察-院記集體一等功,連續(xù)六屆被、省政府命名為“文明單位”,被授予“先進(jìn)基層黨組織”。

同志們!

“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。”在結(jié)束我的發(fā)言前,我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉,一個封建時代的基層官尚有如此情懷,做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共 產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子?!?。讓我們堅定信仰、躬身實(shí)踐,用心履職、用情處世,共同為我市基層政法工作在服從大局,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

大家好:

今天,我們在這里舉辦對公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,我講幾句話:我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開辦以來,從無到有,逐步發(fā)展壯大,對公存款余額到本月已突破40個億,這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。

公司業(yè)務(wù)是一項(xiàng)低成本、高效益的業(yè)務(wù),對于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化,降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟(jì)效益有著重要的意義,如果沒有公司業(yè)務(wù)的長足發(fā)展,郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高,風(fēng)險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險意識,確保公司業(yè)務(wù)健康運(yùn)行,這既是對企業(yè)負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。

郵銀聯(lián)手合作,在二類網(wǎng)點(diǎn)開辦對公存款業(yè)務(wù),大力推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的同志,希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會計、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯分析等理論知識,嚴(yán)肅對待考試,回去后各行還會安排大家進(jìn)行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問,勤于實(shí)踐,只有深入了解業(yè)務(wù),規(guī)范操作技能,才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開展的崗位要求。

公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展,需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。

培訓(xùn)前講話稿篇十

一轉(zhuǎn)眼,20__年就過去了,在過去的一個月里,是美容院的旺季,顧客比較多,我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自我,取得了一些成績,開發(fā)了不少新顧客,業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。當(dāng)然,在這個月工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,在美容院理解的鍛煉還比較少,對顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。

可是,我的優(yōu)勢就是我還年輕,我還是一個熱愛學(xué)習(xí)的美容師。雖然每一天的工作很忙,很多,可是我必須會及時發(fā)現(xiàn)問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的我也愿意向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自我的本事得到了提升和鍛煉。當(dāng)然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產(chǎn)生懈怠情緒,工作活力不夠高昂,沒有進(jìn)取主動的開發(fā)新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升,尤其是我對美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。

這個月我基本完成工作目標(biāo),業(yè)績也略有超標(biāo),對此我還是感覺很開心,也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中,我也會繼續(xù)努力,不斷給自我制定新的目標(biāo),不斷超越自我,僅有嚴(yán)格要求自我,才能成為一個合格的美容師。接下來,我會向各位經(jīng)理多學(xué)習(xí)普麗緹莎產(chǎn)品知識、學(xué)習(xí)新的手法、對我們新的儀器也爭取盡快掌握,一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個顧客做好服務(wù)。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事,為未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一個合格的美容師,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于工作之中。

我覺得自我過的也充實(shí)了,在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作很快就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫忙。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是歡樂的,并且永遠(yuǎn)銘記于心。

培訓(xùn)前講話稿篇十一

同志們,大家好:

新年伊始,請允許我代表縣水普辦歡迎大家的到來,并預(yù)祝大家在新的一年里工作順利!心情愉快!下面,我就此次水利普查培訓(xùn)工作做以下簡要說明:

全國水利普查是國家資源環(huán)境調(diào)查的重要組成部分,是一項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查。開展第一次全國水利普查工作是國務(wù)院做出的一項(xiàng)重大決策。我們要充分認(rèn)識這次水利普查的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,嚴(yán)格按照國務(wù)院的總體要求,在規(guī)定的時間,完成水利普查規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

本次水利普查是建國以來的第一次,涉及范圍廣、技術(shù)難度大、質(zhì)量要求高、工作任務(wù)重、時間要求緊,是一項(xiàng)非常艱巨、復(fù)雜的工作。要想圓滿完成國務(wù)院下達(dá)我縣的水利普查任務(wù),就離不開今天在座各位水利普查一線同志們的共同努力。

一是內(nèi)容綜合,指標(biāo)復(fù)雜。水利普查不是某個水利單項(xiàng)業(yè)務(wù)的調(diào)查,而是包含了河湖基本情況、水利工程、經(jīng)濟(jì)社會用水、河湖開發(fā)治理保護(hù)、水土保持、行業(yè)能力等6大方面的綜合性、系統(tǒng)性普查;而且每項(xiàng)普查內(nèi)容均是全面的普查,普查對象包含了規(guī)模以上和規(guī)模以下的各類對象,基本涵蓋了水利工作的方方面面。本次普查共設(shè)計普查表48張、普查指標(biāo)320個。這些指標(biāo)中,既包含自然資源和環(huán)境指標(biāo),又包含經(jīng)濟(jì)社會指標(biāo);既有水利行業(yè)內(nèi)指標(biāo),又有水利行業(yè)外指標(biāo);既有定性指標(biāo),又有定量指標(biāo);既有靜態(tài)指標(biāo),又有動態(tài)指標(biāo)。同時,各指標(biāo)之間關(guān)聯(lián)程度高,平衡關(guān)系非常復(fù)雜。

二是方法綜合,技術(shù)復(fù)雜。從普查的技術(shù)路線來看,水利普查是傳統(tǒng)調(diào)查方式與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合,除了采取檔案查閱、走村入戶、現(xiàn)場查勘等常規(guī)統(tǒng)計調(diào)查方法,還采用了高分辨率遙感技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)等高新科技手段。

三是環(huán)節(jié)較多,組織復(fù)雜。水利普查的工作流程分為前期準(zhǔn)備、清查登記、填表上報和成果發(fā)布4大階段,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步劃分為培訓(xùn)、清查、內(nèi)外業(yè)調(diào)查、質(zhì)量抽查、數(shù)據(jù)匯總、成果復(fù)核等26個環(huán)節(jié)。這4個階段26個工作環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,任何一個環(huán)節(jié)、任何一個地方出現(xiàn)問題,都將影響普查工作的全局。水利普查是一項(xiàng)社會各方共同參與的國家普查,初步預(yù)計,全國參與普查的人數(shù)在高峰期將達(dá)到百萬之眾,就我縣而言,參與普查工作的人數(shù)將接近000人。

四是成果豐富,質(zhì)量要求高。水利普查將形成江河湖泊基本情況、水利工程、經(jīng)濟(jì)社會用水、河湖開發(fā)治理保護(hù)、水利行業(yè)能力等一整套水利基礎(chǔ)資料。由于普查指標(biāo)之間關(guān)聯(lián)程度高,平衡關(guān)系復(fù)雜,所以,對成果的質(zhì)量把關(guān)和審查工作要求非常高。

要完成這樣艱巨而復(fù)雜的任務(wù),除了依靠上級政府堅強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮、依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普機(jī)構(gòu)開展深入細(xì)致的工作以外,更主要的是要依靠在座各位水利普查指導(dǎo)員和普查員扎實(shí)地開展普查工作并做好清查登記和填表上報等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。因此,我們工作的好壞直接關(guān)系到我縣、我市、我省乃至全國水利普查的成果。在座各位在整個水利普查工作中肩負(fù)著重要的責(zé)任。

今天,縣水普辦舉辦為期天的培訓(xùn),就是要給大家一個深入學(xué)習(xí)水利普查工作技能的機(jī)會,也是給大家一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。今天與大家共同學(xué)習(xí)的授課人員,都是參加盛市水利普查師資強(qiáng)化培訓(xùn)歸來的縣水普辦技術(shù)骨干們。他們已參加了多次盛市師資強(qiáng)化培訓(xùn),有著豐富的水普工作經(jīng)驗(yàn),并在今后的2年時間里繼續(xù)同大家一道工作,他們將就工作中相關(guān)表格的數(shù)據(jù)收集和填報要求進(jìn)行講解。希望各位珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽講,切實(shí)了解掌握普查的要領(lǐng)和相關(guān)規(guī)定,有不清楚的地方會后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普辦負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集,由縣水普辦定期進(jìn)行答疑。

水利普查是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作,在工作中要依法依規(guī)普查,要科學(xué)規(guī)范普查,要確保普查質(zhì)量,要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,把確保質(zhì)量貫穿于水利普查的全過程,落實(shí)到各個工作階段和環(huán)節(jié),嚴(yán)格實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制,把水利普查工作納入法治軌道,確保水利普查成果的真實(shí)性、可靠性和權(quán)威性。水利普查是一項(xiàng)政府行為,凡因工作不力,導(dǎo)致水利普查滯后,影響普查工作進(jìn)度的責(zé)任單位和個人,要通報批評,對于干擾普查工作,弄虛作假、泄漏普查數(shù)據(jù)的行為將依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅查處,直至追究刑事責(zé)任。因此,大家要認(rèn)真對待此項(xiàng)工作,要嚴(yán)格把關(guān),對每一個普查數(shù)據(jù)要做到真實(shí)可靠,決不能弄虛作假,更不得泄漏普查數(shù)據(jù),按照普查規(guī)定的時間完成各階段的普查任務(wù),向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇十二

同志們:

這次會議的主要任務(wù)是:深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)和市旗有關(guān)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)普查會議精神,全面安排xx殘疾人基本情況調(diào)查摸底工作。下面,我就做好此次普查工作講幾點(diǎn)意見。

殘疾人是社會的特殊困難群體,最需要關(guān)心、最需要扶持、最需要幫助。自治區(qū)黨委、政府和市旗黨委、政府歷來重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,明確要求在全區(qū)范圍內(nèi)盡快開展殘疾人普查工作。這次普查的目的就是要掌握xx各類殘疾人的全面情況,初步建立科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)完整的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,為全區(qū)建立重度殘疾人津貼制度奠定基礎(chǔ)。因此,我們要高度重視,將其作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓,確保在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成普查工作任務(wù)。

一是要確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。數(shù)據(jù)信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確、管用,是衡量這次普查成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。為此,此次普查一定要入戶登記、當(dāng)場填報,確保全x殘疾人及0—15周歲未辦殘疾證的兒童不漏一人,不重復(fù)登記。做到村不少戶、戶不缺人、人不漏項(xiàng),認(rèn)真填好每一個表格,保證情況真實(shí),數(shù)據(jù)可靠。

二是要做好信息錄入。在入戶普查完成后,普查信息要及時準(zhǔn)確的錄入指定系統(tǒng),確保問卷信息準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)信息。

三要堅持依法普查。普查人員也要自覺遵守統(tǒng)計法,恪守職業(yè)道德,保護(hù)被普查人員的合法權(quán)益,對其填報登記的內(nèi)容嚴(yán)格保密,不得向調(diào)查機(jī)構(gòu)以外的單位和個人泄露。

一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各嘎查村(社區(qū))要高度重視,會后要迅速成立殘疾人普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各包村工作組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人要親自抓,確保普查工作任務(wù)按期保質(zhì)保量完成。

二是要認(rèn)真消化培訓(xùn)內(nèi)容。會后,旗殘聯(lián)將組織開展專題普查培訓(xùn),參加人員務(wù)必認(rèn)真聽講,周密思考,切實(shí)掌握業(yè)務(wù)知識和工作要求,熟練掌握工作方法和技能。

三是要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。x殘聯(lián)辦要不定期普查情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時掌握普查情況,對工作出現(xiàn)問題的,要積極幫助加以解決。

同志們,這次普查是全面掌握殘疾人狀況的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是實(shí)施民生計劃、為殘疾人辦實(shí)事、辦好事的重要步驟。希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,努力克服困難,圓滿完成這次普查任務(wù),為建設(shè)和諧xxx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)前講話稿篇十三

互聯(lián)網(wǎng),是二十世紀(jì)一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它的出現(xiàn)拉近了國家之間、個人之間的距離,對世界的方方面面都產(chǎn)生了巨大的影響和變化。網(wǎng)絡(luò),也逐漸滲透到孩子們的生活、學(xué)習(xí)中。在20xx年9月12日,聯(lián)合國教科文組織最新定義“不能使用網(wǎng)絡(luò)的人就是新一代的文盲!”。

但是,互聯(lián)網(wǎng)上成癮游戲、色情暴力等不良信息的泛濫,困擾著我們學(xué)校、老師和家長,在這樣一個網(wǎng)絡(luò)信息時代,如何保證我們的學(xué)生安全健康的上網(wǎng),如何通過網(wǎng)絡(luò)高效學(xué)習(xí),這是學(xué)校、家長、老師和社會共同的關(guān)注的話題,中國未成年人網(wǎng)脈工程綿陽第三中學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè),目的就是要有效地解決以上問題。

中國未成年人網(wǎng)脈工程,20xx年“六一”前夕,由團(tuán)中央、教育部等單位共同發(fā)起,旨在整合各方面資源,共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),并通過技術(shù)手段封鎖不良信息和成癮游戲,構(gòu)建面向未成年人的健康文明、充滿活力、功能全面的網(wǎng)絡(luò)平臺。

資源,加上我們孩子和家長的共同努力,我們孩子的學(xué)習(xí)成績一定會顯著提高。

網(wǎng)絡(luò)教育是未來發(fā)展的必然方向,也是網(wǎng)絡(luò)時代的必然趨勢。對我們學(xué)校來說,這也是一種新型教育模式的探索。這種全新的教育模式,必將促進(jìn)我們傳統(tǒng)教育的提升。

學(xué)校將以建設(shè)網(wǎng)脈實(shí)踐基地為契機(jī),普及宣傳網(wǎng)脈工程,做到每個老師、每個學(xué)生、每個家長都要了解網(wǎng)脈工程,認(rèn)知網(wǎng)脈工程,支持網(wǎng)脈工程,普及網(wǎng)脈工程,把我們學(xué)校打造成為綿陽市乃至四川省中小學(xué)校網(wǎng)脈工程實(shí)踐基地的樣板,讓每一個孩子都成為網(wǎng)脈工程的受益者。也希望借網(wǎng)脈工程的力量,家校聯(lián)合,搭建一個學(xué)校、老師、家長、學(xué)生共同溝通、促進(jìn)孩子健康成長的網(wǎng)絡(luò)平臺,營造一個讓孩子認(rèn)知世界、展示才華、健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

現(xiàn)在,經(jīng)我校與網(wǎng)脈工程綿陽實(shí)踐推廣指導(dǎo)中心共同協(xié)商,決定在我校設(shè)立網(wǎng)脈工程綿陽富臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)踐基地,并開展“中國未成年人網(wǎng)脈工程綿陽富臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園行”系列活動,讓網(wǎng)脈工程系列活動走進(jìn)校園,走近師生和家長,讓網(wǎng)脈工程的成果更好地為學(xué)校、學(xué)生和家長服務(wù),以滿足未成年人素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的更廣泛需求。

網(wǎng)脈工程,是在網(wǎng)絡(luò)時代下更好地教育和培養(yǎng)孩子的系統(tǒng)工程。為了孩子的健康成長,強(qiáng)化和促進(jìn)我們學(xué)校的教育特色,請廣大師生積極參加到網(wǎng)脈工程實(shí)踐基地的建設(shè)中來!最后,祝愿“中國未成年人網(wǎng)脈工程綿陽富臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園行”活動取得圓滿成功!

培訓(xùn)前講話稿篇十四

同志們,經(jīng)過全體xx初中人的艱辛努力,xx初中這所去年才誕生的新校,在不遠(yuǎn)的幾年就一定能名揚(yáng)全省。

今天是教務(wù)處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓(xùn)。第一次是八月下旬,由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點(diǎn)評。

第二次培訓(xùn)請各教研組長分別點(diǎn)評各自學(xué)科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個亮點(diǎn)一個好的細(xì)節(jié)。我設(shè)計這樣活動的本意是讓每個新教師感受自己的成功。

教研組長點(diǎn)評后我發(fā)表講話。

我先解釋了為什么舉辦這樣的活動:

其二,通過這種“點(diǎn)”上的交流借鑒,引起新教師的有意注意,從而在自己的教學(xué)中予以重視。

隨后我說明今天的講話不重復(fù)朱世光老師已經(jīng)講過的備課方面的問題,想從三個宏觀問題入手,希望新教師能小事著手大處著眼。

第二是預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。比較極端地看,作為本科以上學(xué)歷的教師,備課過程中的能力應(yīng)該是沒有什么問題,備課過程主要的是態(tài)度,是反復(fù)推敲精益求精還是差不多的態(tài)度,將決定一節(jié)課預(yù)設(shè)的精致程度;當(dāng)我們進(jìn)入課堂之后,就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應(yīng)變能力等的體現(xiàn)。要學(xué)會控制班級,不光是課堂秩序的控制,更是學(xué)生行為的控制(引導(dǎo)),突發(fā)情況的應(yīng)變和隨堂即時反饋。即便提問,如果不是課堂即興的,也應(yīng)該事先備好,是問成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué)?上臺板演,是請書寫好的同學(xué)還是粗心馬虎的同學(xué)?等等。

第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個方面:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和手段、基本功和學(xué)生反應(yīng)。從評課者的角度來審視自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程,也許可以使得自己的課更加完美。

將近半個小時的講話,不知道有何反響有何效果。后面還有培訓(xùn),再看吧。

培訓(xùn)前講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:

大家下午好!

我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。

10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實(shí)的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。

同時,文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。

在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會,在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。

在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段,我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇十六

各位新老師:

你們的到來,給xx初中注入了新鮮血液,也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大,表明著xx初中將更加充滿生機(jī)!

留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會,對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說:剛步入社會不要太浮躁,應(yīng)沉到社會中去,用耳朵仔細(xì)聽,用眼睛仔細(xì)看,主動接觸社會,因?yàn)樯鐣@本大百科全書里,有太多大學(xué)課本所沒有的東西,你必須通過實(shí)踐來學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,機(jī)會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。

換句話說就是,你們剛剛出了大學(xué)校門,步入教學(xué)崗位,要頭腦冷靜,多聽老教師們的課,多觀察老教師們的教育教學(xué)方法,并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實(shí)踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù),其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法,你必須向有經(jīng)驗(yàn)并已取得顯著成就的同行們請教,你必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。

對在座的全體同志并xx初中的全體教師,自古至今,教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因?yàn)?,教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運(yùn),決定著一些家庭的歡樂和痛苦,決定著祖國的未來和希望。特別是當(dāng)今社會的改革開放,需要教師在思想上不斷升華,在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?,成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標(biāo)靠攏,否則,無以進(jìn)步和發(fā)展。

xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們,要多關(guān)心教師們的工作生活,為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力,創(chuàng)造出xx初中的特色:

凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路,創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù),只有通過兩種方式,一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新,舍此別無他法。

凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,愉悅的事業(yè)場所,營造出一個讓教師們心情舒暢,而又能發(fā)揮聰明才智,人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。

傳承一種精神——頑強(qiáng)奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為國為民,勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中,要創(chuàng)造出一流的成績,需要竭盡全力而為之。

播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

培訓(xùn)前講話稿篇十七

培訓(xùn)班講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《培訓(xùn)班講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:培訓(xùn)是一個干部成長的重要途徑,也是黨和政府培養(yǎng)干部的主要方式。下面是我給大家整理的,僅供參考。【篇一】各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天,xx年豐縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班就要開...培訓(xùn)是一個干部成長的重要途徑,也是黨和政府培養(yǎng)干部的主要方式。下面是我給大家整理的,僅供參考。

【篇一】各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

心小學(xué)開展的"在希望的田野上"少先隊(duì)員科技傳播活動獲得市農(nóng)村少先隊(duì)活動三等獎等,這些成績的取得與在座的各位輔導(dǎo)員老師的辛勤努力是分不開的,在此,我代表團(tuán)縣委向你們表示衷心的感謝參加這次培訓(xùn)班的都是全縣輔導(dǎo)員中的骨干老師,我們對此次培訓(xùn)工作非常重視,進(jìn)行了精心的組織,邀請了省市少先隊(duì)工作的權(quán)威學(xué)者,其中包括江蘇省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員華耀國老師,縣委領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)班也是高度重視。為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),我向各位老師提三點(diǎn)要求:

一、要明確學(xué)習(xí)目的,充分認(rèn)識本次培訓(xùn)的重要意義這次培訓(xùn)班時間雖短,但內(nèi)容比較豐富,都是針對新形勢下對少先隊(duì)工作的需求,為更好的幫助廣大輔導(dǎo)員解決工作中的實(shí)際問題,而精心設(shè)計和安排的,比如:青少年心理教育、少先隊(duì)基本理論和活動設(shè)計等,學(xué)習(xí)這些知識,可以使廣大輔導(dǎo)員的素質(zhì)得到很大提高。所以大家一定要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)作是武裝自己、提高自己的好機(jī)會,要把"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為"我要學(xué)",把學(xué)習(xí)到的新知識、新方法融入到工作中去,合理設(shè)計安排少先隊(duì)的各項(xiàng)活動,掌握科學(xué)的工作方法。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是過程,目的是使大家在思想上得到提高,理論上有所收獲,工作中有明顯改進(jìn),達(dá)到學(xué)以致用。

理論知識,并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,創(chuàng)造性的開展工作。集中學(xué)習(xí)的時間畢竟有限,所學(xué)習(xí)的東西不能作較深層次的探索,這就需要在座的各位輔導(dǎo)員老師勤于思考,拓展工作思路,把這些書本上的知識轉(zhuǎn)化為適應(yīng)本校實(shí)際的具體工作和活動,要多角度、全方位的思考少先隊(duì)的工作,從而進(jìn)一步推動少先隊(duì)工作的整體發(fā)展和創(chuàng)新。

三、

要遵守紀(jì)律,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)這次培訓(xùn)我們安排兩天學(xué)習(xí)時間,時間很短,但學(xué)習(xí)內(nèi)容很重要,希望大家把握好這次機(jī)會,把心思放在培訓(xùn)上,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)制度,遵守作息時間,按時上課,認(rèn)真聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,不準(zhǔn)遲到、早退,更不允許無故曠課。這次培訓(xùn)同時也是一次相互交流的的機(jī)會,大家要按照統(tǒng)一安排,按時就餐,積極參加集體活動,晚上盡量不要外出,如果有特殊情況,要及時向會務(wù)組請假。

同志們,這次培訓(xùn)班能否圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期的效果,需要大家的共同努力。我相信,通過這次培訓(xùn),大家的業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)一定會有一個很大的提高!有你們辛勤的努力,我縣的少先隊(duì)事業(yè)將會更加燦爛輝煌!我的講話完了,謝謝大家!【篇二】各位學(xué)員:

成為培訓(xùn)班的學(xué)員是讓人自豪的,它既是對各位學(xué)員平時工作、學(xué)習(xí)的肯定,也是接受黨組織考察新的開始。

各位學(xué)員,我們黨已經(jīng)走過了九十多年的光輝歷程,每一個時代的黨員都有自己時代的責(zé)任。民族獨(dú)立,創(chuàng)建新中國是60年前中國共產(chǎn)黨的使命,而社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)是30多年來中國共產(chǎn)黨的責(zé)任,今天我們黨的責(zé)任是建設(shè)"中國夢",即中國人民要有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入,要有更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),要有更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,中國的孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我黨現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。也是在座同學(xué)們的奮斗目標(biāo)。

我們在座的同學(xué)沒有一個不渴望自己將來擁有成功的人生。中國的夢想就是我們的夢想。我們所有學(xué)生都渴望自己將來有人生出彩的機(jī)會,有夢想成真的機(jī)會,有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。但是要取得偉大的成功,就要有偉大的志向;要取得巨大的成績,就要辛勤不懈地工作。

同學(xué)們,現(xiàn)在的社會是知識的社會,競爭的社會。我們今天所處的時代,正在發(fā)生異常深刻的變化,十年前無法想象今天社會的模樣,同樣無法想象再過十年、二十年,人類的科學(xué)技術(shù)會有怎樣的進(jìn)步。但無論社會怎樣變化,一個人一定要有真才實(shí)學(xué)、真本領(lǐng)。這也是我們就讀職業(yè)學(xué)校的目的。這樣的求學(xué)目的是務(wù)實(shí)的,也是符合我校"為生活而學(xué)習(xí)"的教育主旨的。當(dāng)然這就需要我們長時段積累,真正實(shí)實(shí)在在在實(shí)踐中修煉,這是一個艱苦的過程,需要我們正心、誠意,需要靜心、定性。需要我們"意志堅定習(xí)慣良好基礎(chǔ)扎實(shí)特長過硬"。

同學(xué)們,沒有什么比滿足于今天更加危險,沒有什么比不思進(jìn)取更加懦弱。我們要刻苦學(xué)習(xí),拒絕平庸。未來的社會也不會屬于自甘平庸的懶惰者、懦弱者。今天社會競爭壓力處處存在。不努力、不求上進(jìn)者,永遠(yuǎn)也只能生活在社會的底層,淪落為人們眼中的可憐蟲。今天我們社會特別關(guān)注眾多學(xué)生畢業(yè)后蟻?zhàn)搴臀伨拥纳顮顟B(tài),北京、上海、廣州的年青人在地鐵里擠成了沙丁魚,而鄉(xiāng)村縣城生活單調(diào)、工作難找。我不知道同學(xué)們會不會擔(dān)心畢業(yè)后有這樣的處境;會不會擔(dān)心將來獨(dú)立生活以后,成家立業(yè)時可能的種種個人困窘。你們可能都盼望將來早日有房有車,可是要知道天道酬勤,勤奮是成功的基本要素,行動比心動更為重要,毅力比理想更重要。要做一個勤奮進(jìn)取、奮發(fā)有為的人。而在今天,在校園里同學(xué)們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴身邊小事做起,把身邊的每一件小事做好,跑操、打掃衛(wèi)生、排隊(duì)、文明就餐、講究秩序、文明待人、不隨便吐痰、不奇裝異服等做完美,才有能力做大事。只有吃得了苦,才干得了將來生活中最難、最累、最險的工作。

大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,很多同學(xué)至今可能不理解我校對打掃衛(wèi)生、跑操、就餐,以及各項(xiàng)行為規(guī)范的高度要求。20多天前我縣穎都家園煤氣罐發(fā)生爆炸,燒毀十幾套房屋。前幾天吉林一家禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi),造成120人死亡。每年、每天我們周圍都會發(fā)生各種各樣的事故,但是所有事故背后幾乎都有一個共同的原因,即習(xí)慣不良,缺乏規(guī)范,沒有責(zé)任心。事故源于不良習(xí)慣,成功源于優(yōu)良習(xí)慣?,F(xiàn)代教育理論認(rèn)為"播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。"也就是說我們的行為決定我們的習(xí)慣,我們的習(xí)慣決定我們的性格,而一個人的性格決定一個人的命運(yùn)。學(xué)校所有學(xué)生規(guī)范管理的工作都是要求我們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,通過習(xí)慣的養(yǎng)成,鍛造我們優(yōu)良的心理品質(zhì),從而更能從容面對未來的社會競爭壓力。也通過規(guī)范管理打造有秩序的校園,有素養(yǎng)的校園,打造同學(xué)們積極向上、奮發(fā)有為的精神朝氣。在坐的同學(xué)是我校學(xué)生中的佼佼者,要在校風(fēng)建設(shè)、習(xí)慣養(yǎng)成、規(guī)范管理中身先垂范,做同學(xué)的表率。要發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范作用,既嚴(yán)格要求自己,也積極督促提醒和幫扶同學(xué),共同努力使我們的學(xué)校更有品位,更有地位,更有尊嚴(yán),更有素養(yǎng)。也使我們自己更有恒心,更有毅力,更有責(zé)任,更有能力。大家要清楚,在現(xiàn)代社會中博弈生存,需要人的全面發(fā)展。對于我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說,即不僅需要良好的專業(yè)素養(yǎng),優(yōu)秀的技能水平,更需要完備的人格,良好的心理品質(zhì),優(yōu)秀的道德素養(yǎng)。

最后,希望你們珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的,自覺遵守各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。在業(yè)余黨校這個新的集體里,抓住機(jī)遇,學(xué)有所得。通過學(xué)習(xí)了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的"三個代表"和科學(xué)發(fā)展觀、精神等重要黨的思想。在學(xué)習(xí)中、生活中、在學(xué)院的各項(xiàng)活動中自覺用高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦養(yǎng)成良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在各個方面成為學(xué)生中的楷模和標(biāo)兵。預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、早成棟梁。

【篇三】同志們、姐妹們:

在全市人民深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,滿懷信心地推進(jìn)石羊河流域綜合治理工作之際,全市婦聯(lián)干部第二期業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)班如期開班了!我代表市婦聯(lián)、市委黨校對各位學(xué)員的到來,表示熱烈的歡迎!此次培訓(xùn)班主旨是以提高基層婦聯(lián)干部的綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過對基層婦聯(lián)干部進(jìn)行綜合業(yè)務(wù)知識及能力培訓(xùn),使廣大婦聯(lián)干部逐步成為理論武裝頭腦、政治立場堅定、思想作風(fēng)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)能力過硬的復(fù)合型人才,從而更加有力地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市婦女在全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活。本次培訓(xùn)班的學(xué)員都是來自基層的婦聯(lián)干部,多年的實(shí)踐證明,基層婦聯(lián)干部工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、踏實(shí)肯干、任勞任怨,為推動全市婦女事業(yè)的發(fā)展做了大量卓有成效的工作,借此機(jī)會,向同志們致以親切的問候和誠摯的敬意!姐妹們,這次培訓(xùn)班得到了市委領(lǐng)導(dǎo)和組織部門的高度重視和大力支持,市委黨校以及市婦聯(lián)的同志們?yōu)榕嘤?xùn)班的籌備付出了辛勤勞動,做了大量精心、細(xì)致的工作,在此,我代表市婦聯(lián)和培訓(xùn)班的同志們向她們表示衷心地感謝!學(xué)習(xí)教育是一個干部成長的重要途徑,也是黨和政府培養(yǎng)干部的主要方式。今天,同志們集中在這里進(jìn)行婦女工作的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),機(jī)會很難得,課程的設(shè)置是根據(jù)工作需要精選的,授課教師都是各學(xué)科的專家,他們都有著高深的見解和精辟的觀點(diǎn),同志們一定要利用好這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、爭取在一周結(jié)束時,能夠?qū)W有所獲,學(xué)有所成,并在今后的工作中能融會貫通,學(xué)以致用。下面我講三點(diǎn)意見:

一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高婦聯(lián)干部工作能力的有效途徑。當(dāng)前,我國正處在改革的關(guān)鍵時期,特別是我市正處在實(shí)現(xiàn)三步走,翻兩番的關(guān)鍵時期,綜合國力的競爭空前激烈,經(jīng)濟(jì)市場化程度迅速提高,婦女群眾的利益主體和需求日益多樣化,思想活動的獨(dú)立性、選擇性,多變性、差異性明顯增強(qiáng),各種群眾性自治組織大量涌現(xiàn),面對這些新情況、新問題,全省婦女十二大,提出"女性能力建設(shè)年"和提高婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部的"雙五能力"建設(shè)的要求,在此基礎(chǔ)上,市婦聯(lián)將今年確定為"女性能力建設(shè)年",又增加提出了提高廣大婦女"三創(chuàng)"能力建設(shè)的目標(biāo)。婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部"雙五能力",就是提高婦聯(lián)組織團(tuán)結(jié)動員婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力、依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益的能力、引領(lǐng)婦女參與社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的能力、開展中外婦女交流與合作的能力、婦聯(lián)組織自身創(chuàng)新發(fā)展的五種能力;提高婦聯(lián)干部服務(wù)婦女的能力、服務(wù)大局的能力、學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新的能力、協(xié)調(diào)的五種能力;廣大婦女的"三創(chuàng)"能力,是指提高廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新生活、創(chuàng)造新業(yè)績的能力。

社會的偉大實(shí)踐中全面提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身的新發(fā)展。

當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識、新理念層出不窮,不學(xué)習(xí)就難以適應(yīng)社會,適應(yīng)新的崗位。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,我們婦聯(lián)干部無論是剛參加工作的青年同志,還是年富力強(qiáng)的中年同志,都要高度重視學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),從而用先進(jìn)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,提高服務(wù)婦女群眾的水平。

析和指導(dǎo)我們的工作,不斷推進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。二是深入鉆研業(yè)務(wù)知識。婦聯(lián)干部要充分發(fā)揮代表和維護(hù)婦女權(quán)益,推進(jìn)男女平等的基本職能,就必須深入鉆研馬克思主義婦女觀、全面學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、婦女維權(quán)等方面的業(yè)務(wù)知識,要下大力氣,下大功夫,去研究新時期婦女工作的特點(diǎn)和問題,要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用和重要的社會支柱作用,根據(jù)黨政所急和婦女所需,切實(shí)做好婦女工作。三是要有廣博的知識面。哪里有婦女,婦聯(lián)的工作觸角就延伸到哪里。群團(tuán)工作的面很廣,線很長、點(diǎn)很多,所以需要婦聯(lián)干部要廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)知識,如市場經(jīng)濟(jì)、金融財政、經(jīng)濟(jì)管理等方面的知識。要不斷拓寬知識面,更新所掌握的知識,使自己成為一個與時俱進(jìn)、符合時代發(fā)展要求的婦聯(lián)干部。

三、講究方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)性當(dāng)前,我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,剛才,也講了一些,有的同志就會問:"這么多的知識,怎么去學(xué),什么時間才能學(xué)好啊?"還有些同志說:"我一直在學(xué),也很用功,但是為什么就是學(xué)不好、學(xué)不精呢?"這就涉及到了一個學(xué)習(xí)、結(jié)合和創(chuàng)新的問題。

一要在學(xué)習(xí)中思考。古人云:"學(xué)而不思則罔",就是說光學(xué)習(xí)不思考,就得不到收獲,只有養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣、鍛造善于思考的本事,在學(xué)習(xí)中提出問題并認(rèn)真去思考,才能不斷加深對事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。二要善于互相學(xué)習(xí)??鬃诱f:"三人行,必有我?guī)?。就是說每個人都有長處,也都有短處,別人的長處也許正好是自己的短處,長處和短處是相互依存、相伴而生的。只有取人之長,補(bǔ)己之短,才能不斷完善自己、提高自己。

三要善于真學(xué)、真懂、真用。婦聯(lián)工作彈性很大,要做好工作關(guān)鍵是一。

個結(jié)合的問題。學(xué)是為了用,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、以用促學(xué)才能步入良性循環(huán)。毛澤東同志曾經(jīng)指出:"讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。只有真正在"用"上下功夫,用學(xué)到的知識指導(dǎo)實(shí)踐,才能有效推動工作。(待定)總之,希望同志們通過參加這次婦聯(lián)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),能夠結(jié)交新朋友,學(xué)到新知識,掌握新技能,理清新思路,取得新成績。

最后,祝培訓(xùn)班圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!謝謝大家!看過的人還:

培訓(xùn)前講話稿篇十八

同志們:

全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作,經(jīng)過在坐的同志們幾個月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行了總局23號、27號令的精神,前一階段重點(diǎn)工作是摸底排查,全面掌握作業(yè)場所職業(yè)危害底數(shù),初步選定了一些企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)病危害的申報工作。但在如何進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好總局23號、27號令,以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問題,我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識培訓(xùn)課,就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問題,通過這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以,這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時和必要的,我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問、探討,兄弟市縣之間也可互相借鑒,互相學(xué)習(xí),把在一線工作的體會困惑和疑問都帶到這次培訓(xùn)課上來,我也相信,通過這次培訓(xùn),會進(jìn)一步提高同志們的工作能力和水平,為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。

下面我講二點(diǎn)意見:

(1)職業(yè)健康知識也屬于新知識,是一門交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大,對職業(yè)健康知識的學(xué)習(xí),感覺無從下手。

(2)職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動衛(wèi)生學(xué)、勞動保護(hù)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科,經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實(shí)用性很強(qiáng)的一門科學(xué)。至今,國內(nèi)尚設(shè)有這樣的學(xué)科的畢業(yè)生。

但黨和國家將這光榮的任務(wù)交到我們手中,我們就一定要克服畏難情緒,努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,做好這項(xiàng)復(fù)雜而光榮的工作。我們也會在今后的工作中,多舉辦各類各層次的專門職業(yè)健康知識培訓(xùn)班,以提高同志們的工作能力和知識水平。

職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個部門:即:衛(wèi)生部、人力資源和社會保障部、工會及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時的工作中,我們要與上述相關(guān)部門通力合作,我們重點(diǎn)要做好作業(yè)場所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作,特別是作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素的檢測及檢測報告的建檔工作,為職工查驗(yàn)歷年作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素檢測數(shù)據(jù)提供證據(jù),這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù),今后,這也是我們職業(yè)健康工作的重點(diǎn)。

上述問題,我想經(jīng)過三天的培訓(xùn),你們一定會得到一些解決問題的答案,最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。祝大家學(xué)習(xí)愉快工作!

培訓(xùn)前講話稿篇十九

學(xué)員們:

為期一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,在這段時間里,為能使學(xué)員們盡快了解并融入我們的企業(yè),公司組織大家集中學(xué)習(xí)了理論與實(shí)際操作兩方面的知識。為達(dá)到盡快熟悉業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)工作技能的預(yù)期效果,大家全過程參與,學(xué)習(xí)認(rèn)真。為此,我代表公司領(lǐng)導(dǎo)層對此次培訓(xùn)班的圓滿結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀,向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及員工,還有學(xué)員們表示誠摯的感謝!

作為xx公司的一名領(lǐng)導(dǎo)者,從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優(yōu)秀的企業(yè)文化孕育了優(yōu)秀的(公司名稱)人,在這種感召力的影響下,在以人為本的人性化管理制度的基礎(chǔ)上,才使得我們的企業(yè)在短短不到兩年的時間內(nèi)得以迅速發(fā)展。通過此次培訓(xùn),看得出大家都很珍惜這一難得的機(jī)會。從對企業(yè)的陌生到熟悉,從對產(chǎn)品的不熟識到了解,再從了解到詳細(xì)的生產(chǎn)實(shí)操;無論是在學(xué)習(xí)理論知識時的專注,還是在實(shí)際操作中不怕苦不怕累的精神,或是師徒間互信、配合的工作態(tài)度,都深深的感染著我。

我們的業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮好工作職能,促進(jìn)企業(yè)工作的順利開展。

最后,祝賀大家順利拿到崗位資格證,正式成為xx公司的一名合格工作者,在這即將正式步入工作崗位的時刻,我堅信大家會學(xué)以致用,不斷提高并完善自己,以最大的熱情和努力共同為建設(shè)xx公司事業(yè)而奮斗。

謝謝大家!

培訓(xùn)前講話稿篇二十

各位家長:晚上好!

非常高興你們能在百忙中抽時間來參加家長學(xué)校的會議,感謝你們對幼兒教育工作的支持與配合,今天我能與大家一起探討幼兒家庭教育問題,我感到很榮幸,如有不到之處,請大家見諒!

家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,但被作為一種學(xué)科進(jìn)行研究,在我國也就是近年來的事情,關(guān)注家庭教育——是時代的發(fā)展,人才的需要,國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問題。這里與家長們探討家庭教育的重要性,目的是要家庭與社會、教育部門共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、組織教育,四者是相互影響、相互作用、相互制約的,在這項(xiàng)系統(tǒng)工程中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭、2學(xué)校、3兒童所在的集體、4兒童本人、5書籍、6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列為首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧?/p>

母從此擔(dān)起了一份永遠(yuǎn)的、沉甸甸的養(yǎng)育和教育的責(zé)任。家庭,是人一生教育的起點(diǎn);父母,是孩子一生教育的第一位老師;日常生活教育,是幼兒最基本的生活能力的培養(yǎng),是在家庭教育環(huán)境中隨時隨地可以進(jìn)行的教育。幼兒以一種與生俱來的本能來學(xué)習(xí)、獲取需要,以人們無法想象的驚人速度和能力將所有看到、聽到、接觸到的信息、事物照單全收,并像照相機(jī)一樣一一留在大腦的底片中,從而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活習(xí)慣、方式的基礎(chǔ)。由此可見,家庭教育尤其是幼兒家庭教育十分重要。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進(jìn)行教育的過程。教育的重點(diǎn)是以品德教育為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,教會孩子如何學(xué)“做人”。

在促進(jìn)孩子全面發(fā)展的指導(dǎo)思想下,家庭教育的重點(diǎn)是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此,如:岳母刺字:精忠報國;孟母三遷:為了讓孟子有個好的生活環(huán)境,養(yǎng)成好的品行;愛迪生的母親對愛迪生的循循善誘等。現(xiàn)在有些家庭教育的重點(diǎn)錯位,有重智輕德現(xiàn)象。一有時間就抓孩子的各科學(xué)習(xí),其實(shí)家長不是百科全書,不可能什么都懂,給孩子教文化科學(xué)知識不是家長的長項(xiàng),即使要抓孩子的學(xué)習(xí),也只能從孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的目的性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面著手,主要是從德育的角度做工作,所以家庭教育一定要堅持以德育人,德育是家庭教育的重點(diǎn)。

1、幼兒家庭教育具有早期性。家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂,家長是兒童的第一任教師,即啟蒙之師。我國有句古話叫:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,意思是兒童就像一張白紙,你給他涂染什么顏色,他就變成什么顏色,幼兒期是人生熏陶漸染的開始,是身心發(fā)展的重要時期,人的許多基本能力,如語言表達(dá)、基本動作以及生活習(xí)慣、性格等都是這個年齡階段形成的。美國的心理學(xué)家布魯姆認(rèn)為:一個人的智力發(fā)展,如果把他本人17歲達(dá)到的水平算作100%,那么4歲時就達(dá)到了50%,4-8歲又增加了30%,8-17歲又獲得20%,可見幼兒在5歲以前是智力發(fā)展最迅速的時期,也是進(jìn)行早期智力開發(fā)的最佳時期,所以家長要抓住這個關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行良好的家庭教育。

2、幼兒教育具有連續(xù)性。孩子出生后,從小到大,幾乎2/3的時間生活在家庭中,朝朝暮暮,都在接受家長的教育,這種教育是在有意無意、自覺和不自覺中進(jìn)行的,不管是以什么方式,在什么時間進(jìn)行教育,都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范,其潛移默化的作用相當(dāng)大,伴隨著人的一生,所以有些教育家把家長稱為終身教師。

的話壓人,大人說的話、做的事都是對的,所以大人一定要注意自己的言行舉止,要給孩子起到榜樣、示范作用。但是父母權(quán)威的樹立不是靠壓制、強(qiáng)求、主觀臆斷,而是建立在尊重孩子人格的基礎(chǔ)上的。父母在教育子女的態(tài)度上應(yīng)協(xié)調(diào)一致,并相互配合,應(yīng)寬則寬,應(yīng)嚴(yán)則嚴(yán),在孩子面前樹立起一個慈祥而威嚴(yán)的形象,使孩子容易接受父母的教育。

4、幼兒家庭教育具有感染性。父母與孩子之間的血緣關(guān)系、親緣關(guān)系的天然性使父母的喜怒哀樂對孩子有強(qiáng)烈的感染作用。在處理發(fā)生在身邊的人與事的關(guān)系問題時,孩子對家長所持的態(tài)度很容易引起共鳴。如家長樂觀、豁達(dá),處理事情沉穩(wěn)堅定,孩子也會養(yǎng)成活潑開朗、遇事沉著冷靜的性格,家長如果性情憂郁、沉默寡言或脾氣暴躁,孩子也無形中吸收其弱點(diǎn),孩子就好像是大人的一面鏡子一樣,大人的言行舉止、為人處世潛移默化的影響著孩子。

園一起糾正,做好家園配合,共同教育好孩子。福祿貝爾還說過:“國家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)的手中,倒不如說是掌握在母親的說中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用??傊?,作為家長要充分理解家庭教育的重要性,自覺做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),不讓以后留遺憾。

1、循序漸進(jìn),量力而行。幼兒期的孩子,在生理和心里方面的發(fā)展非常迅速,獨(dú)立生活能力和對周圍事物的認(rèn)識能力,以及語言的表達(dá)能力,都是隨著年齡的增長而變化的。所以我們應(yīng)遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)的對孩子進(jìn)行教育,對孩子的教育既要有一定的難度,又要讓孩子經(jīng)過努力可以達(dá)到。如果家長不考慮孩子的實(shí)際水平,過難或過易都不能促進(jìn)孩子的發(fā)展。有的家長望子成龍,望女成鳳心切,只從主觀愿望出發(fā),急于求成,讓孩子長時間學(xué)習(xí),過早認(rèn)字、寫字,致使孩子難以接受,產(chǎn)生厭倦情緒。就拿我們麻城教育來說,孩子低齡化教育嚴(yán)重,上幼兒園、上小學(xué)都提早,有的三歲就上中班,四歲上大班,五歲就上小學(xué),過早的讓孩子承受了本不該承受的學(xué)習(xí)任務(wù),致使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、針對孩子小的特點(diǎn)施教。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、個性差異及身心發(fā)展水平,有針對性地確定教育內(nèi)容和要求,運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ械姆攀傅倪M(jìn)行教育。家長在對孩子進(jìn)行教育時,要注意孩子的興趣和愛好,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展孩子的特長,充分發(fā)揮其潛在能力,要注意用心觀察孩子在品德、性格和行為等方面的表現(xiàn)及時地、有針對性的啟發(fā)引導(dǎo)和教育。

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