所有成功的人士都懂得制定計劃，因為計劃是實現(xiàn)目標的第一步。制定計劃并不是一次性的，我們應該不斷地評估和調整計劃，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。學習他人的計劃可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間。
成人教育招生工作計劃篇一
國家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們全校師生都必須得到進一步的發(fā)展，這就是我們一直以來不斷的進步的基礎。要想將國家的教育改革取得成功，教師的領悟能力和教學能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學水平和思想素質提上去，完成我們的教育改革：
堅持以黨的“科學發(fā)展觀”為指導，全面貫徹20xx年全旗中小學教師繼續(xù)教育工作會議精神，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“按需施教，講求實效，立足校本”的原則，在實踐中學習，在實踐中提高。以信息技術與課程整合為重點，充分利用學校自身的資源，以打造“學習型教師”為根本目標，促進我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。
1.提升教師的教學反思能力，使教學過程成為學會教學的過程。
2.加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過關，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要適應”的要求。
3.適應教學改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
4.提高青年教師的信息技術水平，人人會自制多媒體課件。
1.新一輪小學教師全員培訓。
2.小學教師班主任全員培訓。
3.小學教師教育技術能力的培訓。
4.外出學習教師回校二級培訓。
5.信息技術培訓。
6.分學科培訓。
1.“以教、學、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運行機制，以科研為先導、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓工作的有效性。
2.“以校為本”的原則，即以學校發(fā)展為本，學校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學的實際問題，有利于本校特色發(fā)展。
3.“以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據自身的實際情況確定發(fā)展目標，注意調動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學習、自主探究、自我創(chuàng)新。
成人教育招生工作計劃篇二
在鄉(xiāng)黨委政府及學校的領導下，組織各村農校校務委員會成員，認真貫徹執(zhí)行“兩會”精神。利用各種會議，簡報，專欄，電視，廣播進一步掀起學科學，用科學，用科技知識指導農村經濟發(fā)展。拓寬思路，采取各種形式吸引農村勞動力參加科技知識培訓，力爭在一兩年內能學會和掌握一至兩門應用于自身家庭經濟發(fā)展的技術，為致富奔小康創(chuàng)造條件。
1、開學后協(xié)助學?；厥樟魇?，堵住新文盲產生，力爭小學流失率為0%，初中控制在1—3%以內。
2、填報各種名冊，整理好業(yè)務檔案。
3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農部門開展各種農民實用技術培訓。培訓人數在2500人次以上，確保完成縣下達指標。
4、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動，利用現(xiàn)有的科普資源，對重點戶及專業(yè)戶進行光碟播放指導。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。
成人教育招生工作計劃篇三
職業(yè)教育與成人教育要以鄧小平理論、____重要思想和黨的精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，努力適應以民生為重點的和諧社會建設，堅持從實際出發(fā)，深化教育教學改革，推進體制機制創(chuàng)新，加強職業(yè)教育、成人教育的基礎能力建設，進一步提高辦學水平，使教育惠及更多的市民百姓，為實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展和推進學習型社會建設做出新的貢獻。
一、圍繞“海洋”建設，大力發(fā)展職業(yè)教育。
1、完善職業(yè)教育管理體制。有效整合區(qū)域內職業(yè)教育資源，加快建立與“海洋”建設和社會發(fā)展相適應的“政府統(tǒng)籌管理、學校自主辦學、社會廣泛參與”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
2、積極發(fā)展職業(yè)教育聯(lián)盟。鞏固并擴展以臨港科技學校為龍頭的“1+4”組團式培訓聯(lián)合體;積極推動鎮(zhèn)成人學校申請職業(yè)技能培訓資質，并承擔等級工培訓、職業(yè)資格證、上崗證等職業(yè)技能培訓;擴大本區(qū)中等職業(yè)學校、成人學校與區(qū)內外優(yōu)質職教資源的整合，盡快形成本區(qū)職業(yè)教育規(guī)模化發(fā)展、組團式推進、學校錯位辦學的發(fā)展態(tài)勢;抓緊臨港職業(yè)學校的籌建工作。
3、繼續(xù)實施農村勞動力職業(yè)培訓。圍繞海洋事業(yè)和海洋產業(yè)，著眼于培養(yǎng)中級層次的職業(yè)技能人才，著力于擴大就業(yè)率，不斷開發(fā)培訓項目，全年完成5000人的農村勞動力職業(yè)培訓任務，平均就業(yè)率達到50%以上，努力形成農村勞動力職業(yè)培訓的長效機制;區(qū)“行動辦”繼續(xù)承擔服務指導協(xié)調職能;區(qū)、鎮(zhèn)要繼續(xù)落實培訓補貼;年底召開專題表彰會。
4、加強職業(yè)培訓平臺建設。繼續(xù)推進中等職業(yè)學校和成人學校的五項職業(yè)教育工程，進一步強化本區(qū)高技能人才培養(yǎng)、離地農民職業(yè)技能培訓、農村實用人才培訓、成人繼續(xù)教育和就業(yè)培訓、外來務工人員培訓等五個職業(yè)教育培訓平臺建設，進一步發(fā)揮包括入駐本區(qū)高職院校在內的公共實訓設施的建設效應，加強校企結合、工學結合，努力提高培訓層次和培訓實效。
5、履行歸口管理職能。加強對工業(yè)技工學校、紫晶職業(yè)技術學校的招生、教育和學籍管理，使之納入規(guī)范管理軌道。
6、積極實施大力發(fā)展職業(yè)教育的政策。制訂中等職業(yè)學校招生傾斜政策，努力完成本區(qū)中等職業(yè)學校1000人的招生任務，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育招生大體相當的比例;積極實施中等職業(yè)學校與成人學校的“雙師型”教師培養(yǎng)規(guī)劃，爭取2年“雙師型”教師在原有基礎上提高10個百分點;推進創(chuàng)建課程教材改革特色實驗學校工作，繼續(xù)扶持重點、特色專業(yè);鼓勵臨港科技學校與國外職業(yè)教育資源、外省市學校合作辦學;鼓勵區(qū)內中等職業(yè)學校、成人學校面向社會、面向企業(yè)舉辦各類職業(yè)技能培訓，并在辦學實踐中不斷提升服務能力。
二、構建終身教育體系，推進學習型社會建設。
1、理順學習型社會建設管理體制和辦學體制。認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府頒發(fā)的《關于推進學習型社會建設的實施意見》，建立并完善區(qū)、鎮(zhèn)、村(居)委學習型社會建設領導協(xié)調機構，努力形成“黨委領導、政府推動、社會支持、全民參與“的學習型社會建設格局;年內成立區(qū)社區(qū)學院，不斷完善區(qū)社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)學校、村(居)委教學點的終身教育三級辦學網絡;成立區(qū)推進學習型社會建設服務指導中心，承擔學習型社會建設的業(yè)務指導、評估和考核工作。
2、落實學習型社會建設的五項教育任務。依托區(qū)社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)學校和村(居)委教學點，廣泛組織動員廣大市民參與形式多樣、內容豐富的社區(qū)教育;發(fā)揮教育、勞動及社會力量辦學的資源優(yōu)勢，重點圍繞農村勞動力、下崗失業(yè)人員及社會弱勢群體，有效地開展職業(yè)培訓;依靠政府職能部門，抓好公務員、專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育;圍繞區(qū)委、區(qū)府新農村建設目標，以提高農民整體素質為目的，組織開展“千村萬戶信息技術培訓工程”、繼續(xù)搞好“專業(yè)農民”、“燎原項目教育”及實用技術培訓;開展創(chuàng)建示范老年大學(學校)工作，利用現(xiàn)有的老年教育陣地，深入開展老年教育“一、二、三”工程，使廣大老年人老有所學、老有所樂;全區(qū)社區(qū)教育、職業(yè)培訓、繼續(xù)教育、農村教育、老年教育受教育規(guī)模達40萬人次，各鎮(zhèn)受教育規(guī)模達常住人口的20%以上。
3、加大學習型組織建設力度。廣泛宣傳和表彰學習型社會建設過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，介紹推廣個人和組織積極學習的工作經驗;大力倡導“學習改變命運、知識發(fā)展人生”的理念，在廣大市民中形成全民學習、終身學習的高度共識和自覺追求;繼續(xù)推進學習型機關、學習型社區(qū)、學習型企事業(yè)單位和學習型家庭的創(chuàng)建工作，注重學習型組織建設的數量和質量，培育和創(chuàng)建一批學習型組織示范單位，樹立典型，打造品牌;年內評選表彰區(qū)第三批創(chuàng)建學習型社區(qū)、組織的先進單位和學習型示范家庭。
4、培育學習型社會標志性品牌。以“文明城區(qū)創(chuàng)建”為契機，加強與“百萬家庭學禮儀”、“振興中華讀書活動”、“三學”活動、“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”、“雙學雙比”等品牌學習活動職能單位的協(xié)調、聯(lián)動與融合，充分發(fā)揮“科普宣傳周”、“東方講壇”等文化活動的學習功能，開展市民學習系列活動，進一步形成全社會推進學習型社會建設的良好氛圍。年內，繼續(xù)舉辦“2年區(qū)全民終身學習活動周”，通過區(qū)鎮(zhèn)共同努力，使之成為學習型社會標志性項目。
5、扎實搞好社區(qū)教育實驗工作。認真做好2年度立項的7個市級社區(qū)教育實驗項目的管理、指導和服務，年底爭取有1-2個實驗項目列入市優(yōu)秀推薦項目;開展2年本區(qū)社區(qū)教育實驗項目的申報立項，倡導社區(qū)教育實驗項目“一鎮(zhèn)一品”，力爭年內各鎮(zhèn)都有1-2個具有區(qū)域特色、且深受居民歡迎的社區(qū)教育實驗品牌;努力推廣被評為市優(yōu)秀推薦實驗項目和市推薦實驗項目的工作成果。開展市社區(qū)教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的評選工作。
6、加快社區(qū)教育三級網絡建設。完善以區(qū)社區(qū)學院為龍頭，鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學校為骨干，村(居委)、企事業(yè)單位教學點為基礎的社區(qū)教育三級辦學網絡;抓緊區(qū)社區(qū)學院的功能建設，指導服務社區(qū)學校、基層教學點開展教育教學活動，開展基層學習型社區(qū)、學習型組織創(chuàng)建、學習型活動的督導和評估;上半年開展評選第二批“區(qū)社區(qū)教育合格教學點”，并召開區(qū)基層教學點現(xiàn)場會;繼續(xù)擴大社區(qū)教育試點規(guī)模，全區(qū)村(居)委社區(qū)教育覆蓋率達到90%;依靠各鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)社區(qū)學校，培育一批示范性教學點;積極探索農民現(xiàn)代集中居住區(qū)教學點的建設和管理。
7、加強社區(qū)教育師資隊伍建設。年內有計劃地舉辦2期專題學習班，對社區(qū)教育管理者隊伍和教師隊伍進行有關政策法規(guī)、職業(yè)道德、專業(yè)知識等的培訓;充分發(fā)揮社區(qū)內教師、專家、各行各業(yè)的工作人員、在校大中專學生的積極性，充實社區(qū)教育師資庫;打造一支專、兼職與志愿者相結合、適應社區(qū)教育需要、富有社區(qū)特色、具有奉獻精神的社區(qū)教育工作者隊伍。
8、加強社區(qū)教育課程建設和資源利用。加快課程研發(fā)進度，開發(fā)符合區(qū)域特色的社區(qū)教育課程系列，各鎮(zhèn)、各社區(qū)學校都要形成1-2本具有地方特色的培訓讀本，形成一批具有區(qū)域特色的培訓讀本;推進終身教育現(xiàn)代信息平臺建設，要充分利用“郊區(qū)農民現(xiàn)代遠程教育網”、“東方社區(qū)學校網”、“老年人學習網”等教育網站的資源優(yōu)勢，加強融合與聯(lián)動，為廣大市民提供開放、靈活、方便的學____臺，并利用現(xiàn)代信息技術做好信息、統(tǒng)計、交流、展示等工作。
三、以學歷教育為基礎，積極發(fā)展成人教育。
1、積極發(fā)展成人學歷教育。電大分校要堅持面向市場辦學，學歷和非學歷并重，擴大成人繼續(xù)教育和中、高等學歷教育的規(guī)模，繼續(xù)堅持“開放式”辦學模式，發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，不斷提高辦學質量;區(qū)業(yè)余中學要進一步擴大業(yè)余高中、委托高中新生的規(guī)模;鎮(zhèn)成人學校要繼續(xù)探索多種聯(lián)合辦學的模式，開展形式多樣的規(guī)范的高等學歷教育，為地方經濟社會建設培養(yǎng)一批實用人才。
2、加大為農教育服務力度。以實施“千村萬戶信息化普及工程”、“燎原項目”教育、“專業(yè)農民培訓”等推進經科教結合的教育項目為抓手，以農業(yè)增效、農民增收為目標，結合產業(yè)結構調整，加強與農業(yè)、科技部門的合作，廣泛開展農村現(xiàn)代實用技術培訓，全年培訓規(guī)模有較大拓展。
3、加強來滬人員的教育和培訓。鼓勵各行業(yè)、企業(yè)從生產實際需要出發(fā)，組織來滬員參加道德、技能、禮儀等各類培訓。成人學校、社區(qū)學校要主動為來滬人員培訓提供場地、師資等服務。
四、加強管理，規(guī)范發(fā)展民辦非學歷教育。
1、規(guī)范民辦非學歷教育機構的審批和管理。依據《民辦教育促進法》，嚴格審批民辦非學歷教育機構的設立，加強對民辦非學歷教育機構辦學廣告管理，利用教育中介評估機構加強年檢，探索社會評價制度。加強政府信息公開制度建設。
2、加強信息平臺建設。利用教育網，加大民辦非學歷教育“政府公共政策、法規(guī)制度和公共信息、公告和公示”的平臺建設，為社會公眾提供正確的信息，遏制非法辦學機構的空間。
3、加強管理人員培訓。年內，組織民辦非學歷教育機構的管理人員進行業(yè)務培訓和管理工作交流，提升民辦非學歷培訓機構的誠信守義、遵守法制的意識。
五、夯實隊伍建設，抓好學校其他各項工作。
1、加強校長隊伍的思想能力建設。通過培訓、考察、交流等多種途徑，不斷提高職成學校校長隊伍的職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)和學校管理能力，培養(yǎng)校長的責任意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、法制意識，樹立聚焦事業(yè)、聚焦管理、聚焦教師發(fā)展的觀念，組織開展多種活動，促進其適應職成教育改革和發(fā)展的新要求。
2、加強學校德育教育。所有職業(yè)學校、成人學校和民辦非學歷教育機構要開展豐富多彩的德育教育活動，引導學生有理想、有榮辱、有誠信、有文明、有感恩的意識，全面提高學生思想道德素質。
3、建設平安學校。按照平安學校的建設要求，推進學校的飲食安全、公共衛(wèi)生、學校安全的規(guī)范管理，及時協(xié)調有關管理部門，加強學校周邊的文化、交通的整治，保證平安學校建設落實到位。
4、開展第六輪“雙爭先”教學評比。年內，繼續(xù)開展職成教系統(tǒng)第六輪雙爭先”教學法改革評優(yōu)活動，為廣大中青年教師提供展示才華的舞臺;組織好07—08年度教育教學科研課題的實施和評優(yōu)獎勵，編輯《區(qū)職成教育科研課題匯編》;調整《教育.職成版》的欄目設置，不斷提高編輯質量，爭取把刊物辦成在市郊有影響而且受廣大干部教師歡迎的交流平臺。
5、做好成人教育協(xié)會工作。第一季度，完成區(qū)成人教育協(xié)會換屆選舉。協(xié)會要積極協(xié)助職成教育管理部門做好有關工作，繼續(xù)開展課題調研，進一步提高咨詢決策服務水平。
成人教育招生工作計劃篇四
20xx年是我市職業(yè)教育深化課程改革、推進內涵發(fā)展的第三年，即“課程改革發(fā)展年”，也是職業(yè)教育走過“改革與發(fā)展”的30年。因此，20xx年我市職業(yè)與成人教育工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，落實黨中央、國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針和國家、省職教工作會議精神，推進職業(yè)教育創(chuàng)新，加強和改進德育工作，深化教育教學改革，全面提高教育質量，增強服務地方經濟的能力，為我市實現(xiàn)總量翻番提供堅強的智力支持和人才保證。
1、加強專業(yè)建設和專業(yè)創(chuàng)新，提升30個重點建設專業(yè)的水平，評定20個創(chuàng)新專業(yè)。
2、加強示范校建設，爭創(chuàng)1-2所國家級示范校。
3、深化職業(yè)教育改革，推進辦學、教學、德育3項模式改革；加強課程和教材體系建設；加速集團化建設，組建化工等職教集團。
4、建立大賽制度，提升教育質量，舉辦全市中等職業(yè)教育“企業(yè)杯”職業(yè)技能大賽。
5、擴大短期培訓規(guī)模，實現(xiàn)短期培訓規(guī)模與學歷教育招生人數比例大體相當。
6、加大職業(yè)教育宣傳力度，編寫《職教改革與發(fā)展30年成果集》，舉辦2-3場全市職業(yè)教育系列廣場文化活動。
1、圍繞“三貼近”，提升德育工作質量。樹立“抓質量必須先抓德育”的理念，重點抓好三個落實：一是德育課的落實；二是德育模式的落實；三是德育評價落實。充分利用德育課等有效途徑，進一步完善德育體系的建設，制定《吉林市中等職業(yè)教育德育工作評估標準》，使中等職業(yè)教育德育工作上水平、上質量。
2、推進專業(yè)立校，專業(yè)強校的.進程。圍繞我市產業(yè)結構發(fā)展需求，制定《重點建設專業(yè)管理辦法》，采取加大投入等措施，進一步加強30個重點建設專業(yè)和10個品牌專業(yè)的建設。深入開展市場調研和專業(yè)論證，重點搶抓涉農專業(yè)國家率先實行免費政策的機遇，創(chuàng)辦一批有社會需求的新專業(yè)。
3、深化課程改革，促進內涵發(fā)展。召開經驗交流會，推進模式改革和課程改革的進程：一是加強校企合作，深化辦學模式改革。組建以專業(yè)為紐帶，職業(yè)學校為主體，行業(yè)企業(yè)廣泛參與的行業(yè)型或區(qū)域型職業(yè)教育集團，形成職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)互利共贏的辦學局面。20xx年，重點圍繞我市支柱產業(yè)特點，探索以化工職業(yè)教育集團建設為引領，加速推進跨省、市以及市縣的聯(lián)盟，提高規(guī)模辦學效益。二是依據崗位能力，深化教學模式改革。探索“教、學、做”一體、“做中學”的項目教學、任務教學等模式。在教學模式改革基礎上深化課程改革，開展對課程體系和教材體系建設的檢查評估，促進兩個體系建設，提高教學質量。三是突出職教特點，深化德育模式改革。結合各職業(yè)學校辦學特點，探索有效的德育模式，強化誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，把德育貫穿于職業(yè)學校教育教學的始終。四是建立大賽機制，促進評價模式改革。舉辦兩級賽事，即：校級技能大賽和全市技能大賽，加強對中職學生實踐技能的考核，檢驗各中等職業(yè)學校的教學質量。
4、加強基礎能力建設，增強職教發(fā)展后勁。一是加強實訓基地建設。進一步加大投入，加強校企合作，更新和完善實訓設備，加強校內外實訓基地建設，提高實踐教學質量。二是完善職業(yè)教育體系。通過籌辦職業(yè)技術學院和與高校聯(lián)辦等有效途徑，建立中高職銜接的職業(yè)教育體系。三是創(chuàng)建示范校。采取兩手抓的措施：一手抓理念創(chuàng)新，一手抓條件改善，實現(xiàn)1-2所學校進入國家級示范校行列。
5、進一步加強教師隊伍建設。一是啟動吉林市中等職業(yè)學?！懊麕熽犖榻ㄔO計劃”，評選首批“愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務精湛”的職教名師。二是加強管理隊伍建設，組織多種形式的有針對性的中層干部培訓，評選職業(yè)學校優(yōu)秀管理者，提高管理隊伍素質。三是促進“雙師型”教師隊伍建設，提高“雙師型”教師的比例。
6、加強管理，促進招生和就業(yè)。抓好三個拉動：一是質量拉動，落實《教育教學管理規(guī)程》，樹立“教得好、留得住、送得出、招得進”的質量牌。二是“計劃”拉動，實施上崗技能無償援助，以短促長。三是“制度”拉動，通過建立助學金和涉農專業(yè)免費制度，擴大職校優(yōu)勢，實現(xiàn)“進出兩旺”，促進招生、就業(yè)的良性循環(huán)。
7、擴大職業(yè)教育宣傳，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。制定改革與發(fā)展30年系列宣傳活動方案，整體設計我市職教走過30年的系列宣傳活動，形成立體宣傳效果，擴大職業(yè)教育影響。
8、市縣聯(lián)動，加快縣級職教中心發(fā)展。重點解決縣級職教中心發(fā)展不平衡、內涵發(fā)展不足和縣域特色不突出等問題。進一步建立和完善市縣聯(lián)動的有效機制，召開縣級職教中心建設研討會和現(xiàn)場會，建立縣（市）區(qū)職成教研究性工作運行機制，每季一會，每會一題，促進縣級職教中心的內涵發(fā)展，提高整體辦學質量。
9、利用載體，有效擴大成人教育短期培訓規(guī)模。充分利用農村文化技術學校這個載體，發(fā)揮服務“三農”新技術培訓和推廣的作用。召開成人教育培訓工作現(xiàn)場會，總結推廣工作經驗。
10、探索有效途徑，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。組織開展交流和研討活動，展示社區(qū)教育成果，促進全市社區(qū)教育工作再上新臺階。
成人教育招生工作計劃篇五
以馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，實施素質教育，為提高自身各方面的素質而保持終身學習，在工作中盡職盡責，為自己所從事的工作貢獻自己。
二、目標要求。
圍繞“強化能力，提升素質，決戰(zhàn)課堂，提高質量”的總體目標，以提升小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”(即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培訓為主要內容，以“中小學教師國家級培訓計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領，以中小學省級培訓計劃(省培計劃)為爪手，以現(xiàn)代遠程教育技術支撐下的校本研修為平臺，全面提升自身的素質和教育教學質量。
三、個人現(xiàn)狀分析。
我自從參加教學工作以來，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮，一直身處教學的第一線，不斷地努力實踐探索，積累了一定的教學經驗，也得到了學生們的肯定，面對每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠。雖然渴望能應用最科學有效的方法使學生獲得最多的知識，但有時總覺得心有余而力不足。因此，更需不斷地學習，積累，借鑒別人先進的教育方法和教育理念，不斷地經歷由理論到實踐，再由實踐到理論的升華過程。使自己的業(yè)務能力達到質的進步。
四、學習內容及目標任務。
1、師德教育。
加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學習，增強教書育人的責任感和使命感，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。通過種形式的師德學習，做到愛崗敬業(yè)，以學生為本、關愛學生、尊重學生、平等公正地對待學生;關注學生全面發(fā)展和健康成長;為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。
2、新理念。
樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育。
3、新知識。
樹立終身學習理念。認真學習、借鑒國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業(yè)知識，更新知識結構。通過培訓，了解學科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。
4、新方法。
在新的教育教學理念指導下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學模式和方法。通過培訓，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，充分調動和激發(fā)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
5、新技能。
以新的教育教學理念為指導，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能;提高指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力;提高應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平，促進信息技術與學科教學有效整合，提高課堂教學有效性。
五、具體學習目標。
通過自我學習教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到：
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數學生的認可。
(3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
(4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。
(5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。
(6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
六、措施及方法。
(1)不斷地充實自己，讓讀書與學習成為習慣。平時多讀一些關于教育教學的理論書籍，按學校繼續(xù)教育指南，自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。結合自己的實際感悟，形成自己獨特的教學風格。
(2)認真鉆研教材，科學備課。針對學生的實際情況寫出真正實用的教案，不搞形式主義，人云亦云。把理論與實際緊密的結合起來。這樣才能不斷地提升自己的業(yè)務素質。
(3)積極參加學歷提高培訓和學校組織的政治業(yè)務學習。不斷地增加和更新自己的知識。
(4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。并把學到的知識及時實踐到教學工作中，做到及時反饋，及時彌補不足。
(5)積極配合學校做好教育工作的考核登記，檔案建立，認真收集學習資料等。使所做工作有實際資料論證。
(6)重視科學研究與成果匯報工作，積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
成人教育招生工作計劃篇六
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農村這一根本目標，以市場經濟和社會需求為導向，以服務“三農”為宗旨，以發(fā)展xx經濟、實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務。
培訓工作是成人教育中心校的重點工作，其中農村勞動力轉移培訓是成教培訓工作的核心部分，是農民致富奔小康，構建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農村勞動力技能培訓班22期，培訓2332人次，就業(yè)指導培訓71余人次。通過培訓，有效轉移勞動力127人。
在培訓中根據我鄉(xiāng)經濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了生豬飼養(yǎng)技術等方面的培訓。過培訓，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術水平提高了，經濟效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導農村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉移就業(yè)，轉移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務工，使農村富余的勞動力得到合理有序流動，農村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經向省內外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉移輸出人數達521余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務工作，根據我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務、墻報及舉辦培訓班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉移就業(yè)的技能培訓。
2、積極開展各項培訓，提高勞動者素質。多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等，通過多種形式培訓，使更多自愿參加培訓的農民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉移輸出力度。首先依托本鎮(zhèn)特色產業(yè)，促進農村勞動力的就地轉移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務輸出量，促進勞動力就業(yè)。
總之，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在區(qū)教育局的指導下，做出了一定的成績，但還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
成人教育招生工作計劃篇七
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足成人教育實際，積極推進課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，以師資隊伍建設和專業(yè)建設為重點，強化成人教育特色，努力提高成人教育質量，促進成人教育的內涵發(fā)展。
二、工作思路。
以指導成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務并引領成人教育教師專業(yè)成長為著力點，強化成人教育教研的服務功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質為目標，推進成人教育教研管理工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開展專題調研，加強教學管理，提高調研活動實效;2、繼續(xù)開展學科(專業(yè))教研活動，加強交流與合作;3、進一步完善教研網絡，積極培養(yǎng)骨干教師，促進教師隊伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;4、繼續(xù)開展教科研活動，加強校本教研;5、強化實踐教學和技能訓練，繼續(xù)組織師生技能競賽，探索校企合作和師生技能培訓方式。
三、工作要點。
(一)進一步深化成人教育課程改革。
以即將出臺的《關于進一步推進成人教育課程改革的實施意見》為契機，啟動課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關鍵元素，進一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學校創(chuàng)建“特色專業(yè)學?！焙汀笆痉缎灾新殞W校”服務，努力促進職業(yè)學校的專業(yè)建設。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時間，著力開發(fā)10種緊密結合本地社會經濟發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學生職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課程改革。
3、注重課堂教學，加強課堂教學有效性研究。在教研工作中，積極倡導教師以典型產品或工作任務為載體設計教學活動，以項目教學、案例教學等行動導向的教學方式組織理論和實踐一體化教學內容，讓學生在完成任務或情境模擬的實踐過程中學習相關專業(yè)知識、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)意識，真正做到在工作中學習，發(fā)揮學生在教學活動中的主體作用，發(fā)展學生的綜合職業(yè)能力。
(二)進一步推進師資隊伍建設。
圍繞課程改革和課堂教學，在組織教研活動中引導教師專業(yè)化成長：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學科骨干教師的示范引領作用。
2、充分利用成人教育特級教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長。
(三)進一步推進教研管理工作創(chuàng)新。
1、及早做好20xx年成人教育師生技能大賽項目準備工作，促進競賽與正常教學融通，促進競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在**年有更多項目獲獎。
2、深入調研，加強教學研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設調研材料，作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體，開展專業(yè)調研、課程調研活動，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區(qū)教育在新時期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會服務功能，為建設學習型社會和構建終身教育體系服務。以成人教育教研服務為載體，充分利用各種社會資源，為成人學校拓展培訓渠道服務，為做好職工培訓教育工作服務，力爭教研工作有新突破。
4、繼續(xù)做好2211工程工作，為促進校企深度合作服務。
成人教育招生工作計劃篇八
1.自己的事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的習慣，并幫助父母做力所能及的家務勞動。
2.書包內部不允許出現(xiàn)零食、玩具、小垃圾等雜物，更不允許攜帶易燃、易爆等危險物品進校園。
3.課桌抽屜干凈整潔，不留果皮紙屑等雜物。
4.上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。
1.課前要預習，預習有記錄，學會帶著問題聽課。
2.課前準備好學習用品，自覺復習上節(jié)課內容。
3.按時獨立完成作業(yè)。
4.養(yǎng)成善于動腦、思考、提問的習慣。
5.上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”。
1.上學、放學途中不在路上逗留，注意交通安全。
2.學生上下樓梯一律靠右走。不扶樓梯欄桿。輕聲慢步不喧嘩。學會主動、熱情、有禮貌的問候。
3.課間活動要做健康有意義的活動，不得做危險性游戲，不得追逐打鬧。
4.見到老師主動問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;。
1.充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。
在課堂上，我一直要求自己要用和藹謙遜的態(tài)度與學生談話，如發(fā)現(xiàn)某個學生站姿不端或做小動作時，不訓斥叫嚷，而是走到跟前，輕輕扶他一下，或用眼神示意一下，學生就能意識到自己的毛病而自覺改正過來。發(fā)揮課堂教學優(yōu)勢，進行“知”的教育。“知”即提高學生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
2.充分利用課前、課間等時間，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。
3.利用教材內容，滲透品德教育。在小學體育教材中，思想品德教育內容十分豐富，只要教師認真鉆研教材，充分利用教材中的德育素材，不失時機地進行思想教育，把德育教育貫穿于體育教學中。
成人教育招生工作計劃篇九
葉老先生曾這樣說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！?/p>
小學階段，尤其是低年級更是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的關鍵時期，俗話說：習慣成自然。當學生養(yǎng)成了各種好習慣后，會使學生學習更自覺，更有效；逐步適應學校生活，使學生更主動積極地投入到集體生活中。
作為低年級的班主任，我們決定以習慣培養(yǎng)為目標，
通過對行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，為今后的終身學習打下良好的基礎。
二、養(yǎng)成教育內容：
1、日常行為習慣的培養(yǎng)。
2、學習習慣的培養(yǎng)。
(1)上課習慣的培養(yǎng)(傾聽習慣、思考習慣、表達習慣)。
(2)作業(yè)習慣的培養(yǎng)(仔細審題習慣、認真做作業(yè)、及時改正的習慣)。
(3)閱讀習慣的培養(yǎng)(喜歡讀書的習慣、閱讀積累的習慣)。
(4)講究學習衛(wèi)生的習慣培養(yǎng)(用眼衛(wèi)生習慣、合理安排時間習慣)。
成人教育招生工作計劃篇十
職業(yè)教育與成人教育要以重要思想和黨的精神為指導，全面落實科學發(fā)展，努力適應以民生為重點的和諧社會建設，進一步提高辦學水平，使教育惠及更多的市民百姓，為實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展和推進學習型社會建設做出新的貢獻。
一、圍繞“海洋”建設，大力發(fā)展職業(yè)教育。
1、完善職業(yè)教育管理體制。有效整合區(qū)域內職業(yè)教育資源，加快建立與“海洋”建設和社會發(fā)展相適應的“政府統(tǒng)籌管理、學校自主辦學、社會廣泛參與”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
2、積極發(fā)展職業(yè)教育聯(lián)盟。鞏固并擴展以臨港科技學校為龍頭的“1+4”組團式培訓聯(lián)合體;積極推動鎮(zhèn)成人學校申請職業(yè)技能培訓資質，并承擔等級工培訓、職業(yè)資格證、上崗證等職業(yè)技能培訓;擴大本區(qū)中等職業(yè)學校、成人學校與區(qū)內外優(yōu)質職教資源的整合，盡快形成本區(qū)職業(yè)教育規(guī)?；l(fā)展、組團式推進、學校錯位辦學的發(fā)展態(tài)勢;抓緊臨港職業(yè)學校的籌建工作。
3、繼續(xù)實施農村勞動力職業(yè)培訓。圍繞海洋事業(yè)和海洋產業(yè)，著眼于培養(yǎng)中級層次的職業(yè)技能人才，著力于擴大就業(yè)率，不斷開發(fā)培訓項目，全年完成5000人的農村勞動力職業(yè)培訓任務，平均就業(yè)率達到50%以上，努力形成農村勞動力職業(yè)培訓的長效機制;區(qū)“行動辦”繼續(xù)承擔服務指導協(xié)調職能;區(qū)、鎮(zhèn)要繼續(xù)落實培訓補貼;年底召開專題表彰會。
4、加強職業(yè)培訓平臺建設。繼續(xù)推進中等職業(yè)學校和成人學校的五項職業(yè)教育工程，進一步強化本區(qū)高技能人才培養(yǎng)、離地農民職業(yè)技能培訓、農村實用人才培訓、成人繼續(xù)教育和就業(yè)培訓、外來務工人員培訓等五個職業(yè)教育培訓平臺建設，進一步發(fā)揮包括入駐本區(qū)高職院校在內的公共實訓設施的建設效應，加強校企結合、工學結合，努力提高培訓層次和培訓實效。
5、履行歸口管理職能。加強對工業(yè)技工學校、紫晶職業(yè)技術學校的招生、教育和學籍管理，使之納入規(guī)范管理軌道。
6、積極實施大力發(fā)展職業(yè)教育的政策。制訂中等職業(yè)學校招生傾斜政策，努力完成本區(qū)中等職業(yè)學校1000人的招生任務，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育招生大體相當的比例;積極實施中等職業(yè)學校與成人學校的“雙師型”教師培養(yǎng)規(guī)劃，爭取2年“雙師型”教師在原有基礎上提高10個百分點;推進創(chuàng)建課程教材改革特色實驗學校工作，繼續(xù)扶持重點、特色專業(yè);鼓勵臨港科技學校與國外職業(yè)教育資源、外省市學校合作辦學;鼓勵區(qū)內中等職業(yè)學校、成人學校面向社會、面向企業(yè)舉辦各類職業(yè)技能培訓，并在辦學實踐中不斷提升服務能力。
二、構建終身教育體系，推進學習型社會建設。
1、理順學習型社會建設管理體制和辦學體制。認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府頒發(fā)的《關于推進學習型社會建設的實施意見》，建立并完善區(qū)、鎮(zhèn)、村(居)委學習型社會建設領導協(xié)調機構，努力形成“黨委領導、政府推動、社會支持、全民參與“的學習型社會建設格局;年內成立區(qū)社區(qū)學院，不斷完善區(qū)社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)學校、村(居)委教學點的終身教育三級辦學網絡;成立區(qū)推進學習型社會建設服務指導中心，承擔學習型社會建設的業(yè)務指導、評估和考核工作。
2、落實學習型社會建設的五項教育任務。依托區(qū)社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)學校和村(居)委教學點，廣泛組織動員廣大市民參與形式多樣、內容豐富的社區(qū)教育;發(fā)揮教育、勞動及社會力量辦學的資源優(yōu)勢，重點圍繞農村勞動力、下崗失業(yè)人員及社會弱勢群體，有效地開展職業(yè)培訓;依靠政府職能部門，抓好公務員、專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育;圍繞區(qū)委、區(qū)府新農村建設目標，以提高農民整體素質為目的，組織開展“千村萬戶信息技術培訓工程”、繼續(xù)搞好“專業(yè)農民”、“燎原項目教育”及實用技術培訓;開展創(chuàng)建示范老年大學(學校)工作，利用現(xiàn)有的老年教育陣地，深入開展老年教育“一、二、三”工程，使廣大老年人老有所學、老有所樂;全區(qū)社區(qū)教育、職業(yè)培訓、繼續(xù)教育、農村教育、老年教育受教育規(guī)模達40萬人次，各鎮(zhèn)受教育規(guī)模達常住人口的20%以上。
3、加大學習型組織建設力度。廣泛宣傳和表彰學習型社會建設過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，介紹推廣個人和組織積極學習的工作經驗;大力倡導“學習改變命運、知識發(fā)展人生”的理念，在廣大市民中形成全民學習、終身學習的高度共識和自覺追求;繼續(xù)推進學習型機關、學習型社區(qū)、學習型企事業(yè)單位和學習型家庭的創(chuàng)建工作，注重學習型組織建設的數量和質量，培育和創(chuàng)建一批學習型組織示范單位，樹立典型，打造品牌;年內評選表彰區(qū)第三批創(chuàng)建學習型社區(qū)、組織的先進單位和學習型示范家庭。
4、培育學習型社會標志性品牌。以“文明城區(qū)創(chuàng)建”為契機，加強與“百萬家庭學禮儀”、“振興中華讀書活動”、“三學”活動、“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”、“雙學雙比”等品牌學習活動職能單位的協(xié)調、聯(lián)動與融合，充分發(fā)揮“科普宣傳周”、“東方講壇”等文化活動的學習功能，開展市民學習系列活動，進一步形成全社會推進學習型社會建設的良好氛圍。年內，繼續(xù)舉辦“2年區(qū)全民終身學習活動周”，通過區(qū)鎮(zhèn)共同努力，使之成為學習型社會標志性項目。
5、扎實搞好社區(qū)教育實驗工作。認真做好2年度立項的7個市級社區(qū)教育實驗項目的管理、指導和服務，年底爭取有1-2個實驗項目列入市優(yōu)秀推薦項目;開展2年本區(qū)社區(qū)教育實驗項目的申報立項，倡導社區(qū)教育實驗項目“一鎮(zhèn)一品”，力爭年內各鎮(zhèn)都有1-2個具有區(qū)域特色、且深受居民歡迎的社區(qū)教育實驗品牌;努力推廣被評為市優(yōu)秀推薦實驗項目和市推薦實驗項目的工作成果。開展市社區(qū)教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的評選工作。
6、加快社區(qū)教育三級網絡建設。完善以區(qū)社區(qū)學院為龍頭，鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學校為骨干，村(居委)、企事業(yè)單位教學點為基礎的社區(qū)教育三級辦學網絡;抓緊區(qū)社區(qū)學院的功能建設，指導服務社區(qū)學校、基層教學點開展教育教學活動，開展基層學習型社區(qū)、學習型組織創(chuàng)建、學習型活動的督導和評估;上半年開展評選第二批“區(qū)社區(qū)教育合格教學點”，并召開區(qū)基層教學點現(xiàn)場會;繼續(xù)擴大社區(qū)教育試點規(guī)模，全區(qū)村(居)委社區(qū)教育覆蓋率達到90%;依靠各鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)社區(qū)學校，培育一批示范性教學點;積極探索農民現(xiàn)代集中居住區(qū)教學點的建設和管理。
7、加強社區(qū)教育師資隊伍建設。年內有計劃地舉辦2期專題學習班，對社區(qū)教育管理者隊伍和教師隊伍進行有關政策法規(guī)、職業(yè)道德、專業(yè)知識等的培訓;充分發(fā)揮社區(qū)內教師、專家、各行各業(yè)的工作人員、在校大中專學生的積極性，充實社區(qū)教育師資庫;打造一支專、兼職與志愿者相結合、適應社區(qū)教育需要、富有社區(qū)特色、具有奉獻精神的社區(qū)教育工作者隊伍。
8、加強社區(qū)教育課程建設和資源利用。加快課程研發(fā)進度，開發(fā)符合區(qū)域特色的社區(qū)教育課程系列，各鎮(zhèn)、各社區(qū)學校都要形成1-2本具有地方特色的培訓讀本，形成一批具有區(qū)域特色的培訓讀本;推進終身教育現(xiàn)代信息平臺建設，要充分利用“郊區(qū)農民現(xiàn)代遠程教育網”、“東方社區(qū)學校網”、“老年人學習網”等教育網站的資源優(yōu)勢，加強融合與聯(lián)動，為廣大市民提供開放、靈活、方便的學____臺，并利用現(xiàn)代信息技術做好信息、統(tǒng)計、交流、展示等工作。
三、以學歷教育為基礎，積極發(fā)展成人教育。
1、積極發(fā)展成人學歷教育。電大分校要堅持面向市場辦學，學歷和非學歷并重，擴大成人繼續(xù)教育和中、高等學歷教育的規(guī)模，繼續(xù)堅持“開放式”辦學模式，發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，不斷提高辦學質量;區(qū)業(yè)余中學要進一步擴大業(yè)余高中、委托高中新生的規(guī)模;鎮(zhèn)成人學校要繼續(xù)探索多種聯(lián)合辦學的模式，開展形式多樣的規(guī)范的高等學歷教育，為地方經濟社會建設培養(yǎng)一批實用人才。
2、加大為農教育服務力度。以實施“千村萬戶信息化普及工程”、“燎原項目”教育、“專業(yè)農民培訓”等推進經科教結合的教育項目為抓手，以農業(yè)增效、農民增收為目標，結合產業(yè)結構調整，加強與農業(yè)、科技部門的合作，廣泛開展農村現(xiàn)代實用技術培訓，全年培訓規(guī)模有較大拓展。
3、加強來滬人員的教育和培訓。鼓勵各行業(yè)、企業(yè)從生產實際需要出發(fā)，組織來滬員參加道德、技能、禮儀等各類培訓。成人學校、社區(qū)學校要主動為來滬人員培訓提供場地、師資等服務。
四、加強管理，規(guī)范發(fā)展民辦非學歷教育。
1、規(guī)范民辦非學歷教育機構的審批和管理。依據《民辦教育促進法》，嚴格審批民辦非學歷教育機構的設立，加強對民辦非學歷教育機構辦學廣告管理，利用教育中介評估機構加強年檢，探索社會評價制度。加強政府信息公開制度建設。
2、加強信息平臺建設。利用教育網，加大民辦非學歷教育“政府公共政策、法規(guī)制度和公共信息、公告和公示”的平臺建設，為社會公眾提供正確的信息，遏制非法辦學機構的空間。
3、加強管理人員培訓。年內，組織民辦非學歷教育機構的管理人員進行業(yè)務培訓和管理工作交流，提升民辦非學歷培訓機構的誠信守義、遵守法制的意識。
五、夯實隊伍建設，抓好學校其他各項工作。
1、加強校長隊伍的思想能力建設。通過培訓、考察、交流等多種途徑，不斷提高職成學校校長隊伍的職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)和學校管理能力，培養(yǎng)校長的責任意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、法制意識，樹立聚焦事業(yè)、聚焦管理、聚焦教師發(fā)展的觀念，組織開展多種活動，促進其適應職成教育改革和發(fā)展的新要求。
2、加強學校德育教育。所有職業(yè)學校、成人學校和民辦非學歷教育機構要開展豐富多彩的德育教育活動，引導學生有理想、有榮辱、有誠信、有文明、有感恩的意識，全面提高學生思想道德素質。
3、建設平安學校。按照平安學校的建設要求，推進學校的飲食安全、公共衛(wèi)生、學校安全的規(guī)范管理，及時協(xié)調有關管理部門，加強學校周邊的文化、交通的整治，保證平安學校建設落實到位。
4、開展第六輪“雙爭先”教學評比。年內，繼續(xù)開展職成教系統(tǒng)第六輪雙爭先”教學法改革評優(yōu)活動，為廣大中青年教師提供展示才華的舞臺;組織好07—08年度教育教學科研課題的實施和評優(yōu)獎勵，編輯《區(qū)職成教育科研課題匯編》;調整《教育.職成版》的欄目設置，不斷提高編輯質量，爭取把刊物辦成在市郊有影響而且受廣大干部教師歡迎的交流平臺。
5、做好成人教育協(xié)會工作。第一季度，完成區(qū)成人教育協(xié)會換屆選舉。協(xié)會要積極協(xié)助職成教育管理部門做好有關工作，繼續(xù)開展課題調研，進一步提高咨詢決策服務水平。
成人教育招生工作計劃篇十一
學籍管理方面：學校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時統(tǒng)計修改，力求做到準確。完善學生發(fā)展報告方面：從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析，學生發(fā)展報告關系到每個學生的`一生學習、工作等，客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問題有：
（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造數據，學生評語重復，有的不客觀；
（三）學生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象；
（四）學生發(fā)展報告書印刷及紙質不精致，或影響學生的一生。
招生考試方面：這項工作任務繁瑣，可以說事無巨細，高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等，考試人員的安排、協(xié)調，考場設置，考務物品準備，電子監(jiān)控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有：
（四）由于缺少經驗，導致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應讓學生家長進入校園，應該安排專門的老師做導引進行疏導。
一、按照上級文件精神和學校要求，繼續(xù)做好學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試工作。
二、加強思想意識，細化工作到每一個環(huán)節(jié)。
三、積極做好各方面的協(xié)調工作，力求做到事事有人做，事事做到位。
四、完善學生發(fā)展報告貫穿于平常，每學期、每學年，客觀、真實完成。
五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。
六、完成高一新生建籍?！?1月初。
七、組織高三高考報名工作?！?1月上旬。
八、組織高二會考?！?2月底。
成人教育招生工作計劃篇十二
在剛剛過去的周末，上海交大、復旦、同濟、上海財大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生咨詢會密集舉行，家長和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數減少會不會影響上?？忌匿浫C會，相關負責人解釋，盡管招生計劃有所減少，但下降比例小于上海市高考生源下降幅度，因此上?？忌既偷┙淮蟮让５臋C會不減反增。
由于各校自主招生的比例擴大，考生直接通過高考錄取的高考計劃(俗稱裸考)進入名校的計劃數越來越少，裸考人數下降，學生的錄取率會不會降低?對于這一問題，復旦交大的招生負責人明確答復不會降低，錄取率反而會上升。
復旦今年計劃在滬招生近1000名，比去年1000余人計劃略減，其中，已經確定保送和預錄取學生約540名，自主招生試點計劃170余名，裸考計劃為270名。
上海交大今年在滬招生總人數為1200人，比去年減少約200人，其中，裸考計劃為368人，比去年減少了約230人。另外，交大已經在上海預錄取500人，保送生30人，并預留了自主招生a檔279個計劃。
同濟今年計劃在上海地區(qū)招收考生1200余人，其中裸考計劃為465人。
5月10日至18日:第一次高考填報志愿。
6月7日、8日、9日:高考時間,不是雙休日。
6月10日以后:開始高考評卷工作。
6月26日晚上:高考提前查詢時間。
6月27日白天:公布高考成績。
7月10日:一本錄取正式開始。
8月8日或9日:高考錄取工作基本結束。
成人教育招生工作計劃篇十三
xx幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生。
讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質教育!
1、雙語綜合主題活動。
以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個性化特長培養(yǎng)。
3、啟蒙式經典誦讀。
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經》《百家姓》等經典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經典，領悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護。
保教結合，愛是一切教育的基礎，優(yōu)秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育游戲化，營養(yǎng)標準化，多樣化的生活環(huán)境!
培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
培養(yǎng)兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
(一)報名時間：
07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續(xù)。
(二)所需證件：
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證。
(三)需交費用：xxx。
(四)報名地點：xxx。
(五)聯(lián)系電話。
xxxx—xxxxxxx。
成人教育招生工作計劃篇十四
根據縣教育局文件，制定本校招生工作方案。
一、指導思想。
堅持依法辦事，堅持義務教育階段學?！熬徒庠嚾雽W”的招生原則，確保施教范圍內每一個適齡兒童都能按時入學，促進教育均衡化發(fā)展。
組長：
組員：
招生工作領導小組加強對招生工作的宣傳、組織和實施工作，做好招生宣傳、招生咨詢、招生登記、招生信訪等工作。
1、學校招生范圍：
3、招生計劃數：1個班級，約40名學生。
1、學校將嚴格按照有關法律、法規(guī)和文件精神，在縣教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。
2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則，接收所有轄區(qū)內的應接受義務教育的適齡兒童入學。
1、6月下旬，學校召開招生工作領導小組會議，傳達相關文件精神，明確工作原則、工作要求及操作程序等。
2、7月9日前，一年級新生《入學告知書》送達監(jiān)護人。
3、8月10日一年級新生報名，并將開學報名時間告知家長。
4、8月底，將已辦理入學手續(xù)的新生信息輸入學校學生學籍管理庫。9月，新生注冊。
成人教育招生工作計劃篇十五
各位家長：
xx年秋季小班招生工作已經開始，現(xiàn)將本園若干重要事項通告如下：
xx年9月1日至xx年8月31日出生(滿3周歲)，身體健康，戶籍在xx街道范圍內的適齡幼兒(戶籍遷入截止統(tǒng)計日為xx年7月4日，且非集體戶口)。
1、xx路第二幼兒園隸屬xx街道，有兩個園部，托小班幼兒就讀地址為xx路661弄41號。中大班幼兒就讀地址為xx路487弄19號。
2、為有效利用園所資源，小班從分部進入總部后，將進行拆并班以滿足總部幼兒生活活動空間和保教工作的開展。
望各位家長知曉以上情況后能予以理解并積極配合。
1、網上驗證：
xx路第二幼兒園將對第一志愿填報本園的幼兒報名信息和相關證明材料進行網上驗證。報名信息與驗證結果不一致的，幼兒園將視情況電話聯(lián)系家長進行補證或核實。
2、補證材料遞交辦法：
當家長收到需補證的.電話通知，請家長將需要補證的材料以jpg照片格式發(fā)送至幼兒園的指定郵箱。所發(fā)“補證”郵件，請在“主題”欄中填寫：幼兒姓名+出生年月+家庭地址，以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。
遞交補證材料郵箱：
咨詢電話：199xx。
咨詢及回復時間：
6月16日—8月15日期間的工作日(上午9：00—11：30)開放。
成人教育招生工作計劃篇十六
繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質高，專業(yè)知識好，業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：
一。配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。并且在校企合作聯(lián)合辦學上爭取有所突破。
二。協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三。新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。（1—2月份）。
四．對03級實習生加強管理，規(guī)范管理，加強實習指導教師（班主任）隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考核。（4月份）。
五。積極開發(fā)聯(lián)絡新的用人單位及實習單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。（3—6月份）。
六。認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七。推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內容）。（2、3月份）。
八。爭取編輯4——6期《實習簡報》（3——6月份）。
九。繼續(xù)充實校園網“招生就業(yè)”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡。（5月份）。
十。聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作，落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一。抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3—7、8月份）。
十二。布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫，畢業(yè)生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三。繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。（4月份）。
十四。爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五。積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。
十六。擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式，探索與蘇北職業(yè)學校聯(lián)合辦學的新模式。
成人教育招生工作計劃篇十七
一、營銷目的在一定周期內使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
三、人員配備及支出預算初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。三個月試用9000元。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師兼職性質：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施第一階段探索期前三個月營銷員的培訓六人分為三組進行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。專業(yè)知識培訓：9：00至11：00。戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內要求有教學互動的內容，不得多于十分鐘。社區(qū)合作與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。其間建立信息庫戶外英語角成立戶外英語角，可以與周邊的學校協(xié)辦。
客源置換與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換隱性費用，以取得雙贏。第二階段拓展期二年時間穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。
主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務。第三階段驗收期后九個月逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。檢驗宣傳收益率。
開發(fā)英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
方案一：競價廣告。
所謂競價廣告，就是購買百度或者其他搜索引擎的競價關鍵詞，但事實上，這也是一筆不小的投入，但是之所以被那么多學校接受，是因為它有一定的精準性。用百度的說法，是按效果付費。是否真的是按效果付費呢，當然大家可以見仁見智了。其方案是，一個學校購買一些關鍵詞的較優(yōu)排名，當有用戶在搜索引擎里搜索這些關鍵詞的時候，該學校的網站排名靠前，這樣的話這個學校的網站被點擊的可能性就較大，也就有一定機會獲得該生源。
雖然，這種方式有一定的弊端，比如容易被惡意點擊，而且轉換率不會太高，但是發(fā)現(xiàn)：在目前的網絡推廣方案中，由于百度的市場占有率之高，而搜索引擎的使用率之普遍，這種方式可能是相對來說效果教好的了。當然，競價廣告也是一筆不小的投入，對于學校來說，沒有一定實力也是消耗不起的。
方案二：網絡代理招生。
網絡代理招生目前是相當成熟的一種推廣方式，基本模式是：培訓學校和一些培訓門戶網站合作，由這些網站為培訓學校招生;如果學生報名了，由培訓學校支付給網站一部分提成作為報酬;如果學生沒有報名，則不用支付任何費用。就是以這種模式為主和培訓學校合作的，一般對于學校來說不會拒絕，但是也有一些沒有認清網絡營銷形勢或者規(guī)模相當小沒有必要采取這種合作的學校拒絕合作。事實上，這種模式好些年以前就已經有了，筆者在和一家培訓機構談合作的時候，對方的負責人說，他們20xx年的時候就開始這么做了。最近幾年，由于一些培訓行業(yè)門戶站的興起，這種方式逐漸火了起來，它之所以火，是因為它真正達到了雙贏。一方面，培訓學?？梢砸愿俚耐度氆@得生源;另一方面，培訓網站可以獲得自己的招生傭金。
方案三：分類信息網站。
分類信息網站有專門的教育板塊，很多培訓機構都喜歡在上面發(fā)布信息，也有一些學校購買了置頂的位置或者其他的增值服務，效果也是不錯的。當然，一般人都是通過搜索引擎尋找相關學校的，而分類信息網站雖然也有投放競價廣告，告訴您：但是在競爭激烈的培訓領域，其出價一般低于那些直接做培訓的學校而導致排名相對靠后。所以，只有在競爭不是很激烈的領域，或者一些長尾關鍵詞的被搜索的時候，學校在分類信息網站上發(fā)布的信息才可能會被用戶檢索到。
所以說，如果想靠分類信息網站作為主要推廣手段的話，效果不會很好，作為輔助推廣手段還是可以的。
方案四：自有網站seo。
這個方案可能是最為劃算的方案。建設一個自己的網站，選好相關關鍵詞，認為：通過搜索引擎優(yōu)化手段把相關的關鍵詞優(yōu)化到百度排名的前列，這樣就相當于在不花錢買競價的情況下獲得了較好的排名。不過，一般培訓學校沒有自己的seo負責人，都是交由外人來做，花錢也是常見的情況。
方案五：聯(lián)盟廣告。
所謂聯(lián)盟廣告，就是培訓學校參加一些廣告聯(lián)盟，然后把自己的廣告展現(xiàn)在參加了這個廣告聯(lián)盟的網站上。比較知名的聯(lián)盟有百度聯(lián)盟、谷歌adsense聯(lián)盟等。舉個例子，一般我們訪問一個網站，在這個網站上很容易看到一些廣告，凡是廣告的右下角有“gooegle提供的廣告”或者“百度聯(lián)盟”之類字樣的，就是屬于這兩個聯(lián)盟的廣告。聯(lián)盟廣告也是按點擊付費的，由于其展現(xiàn)量之大，所以費用也是不菲的。一般情況下，做聯(lián)盟廣告的投入要比競價廣告更大，而且轉換率更低，當然其單次點擊的價格肯定是大大低于競價廣告的。
方案六：網絡廣告。
一般情況下，我們在一些中小網站上看到的廣告，都是上文提到的聯(lián)盟廣告，當然也有一些網站上的廣告是培訓機構和網站合作直接投放的，而不經過第三方聯(lián)盟。一般能獲得此類廣告主青睞的網站都是在一個行業(yè)比較有實力的網站，當然也可以是一些大型知名網站。比如在新浪上投放的廣告，就不是經過聯(lián)盟的。再比如，在一些知名培訓網站上投放的廣告，有些也是直接按月收費或者按年收費，由學校直接和網站合作投放的。學校投放此類網站的優(yōu)勢是，精準性和費用低廉。所謂精準性，認為：是指在培訓學校所在行業(yè)的知名門戶網站投放，其訪問人群都是潛在的生源;所謂費用低廉，是因為，在一些除了大型門戶網站之外的網站上投放的廣告，一般都是包月或者包年的'，其支出一般會遠遠小于競價廣告或者聯(lián)盟廣告。
方案七：其他方案。
成人教育招生工作計劃篇十八
1.編制并提交我校20xx年分省分專業(yè)招生計劃。
組織安徽省20xx年高考閱卷工作。
1、完成我校20xx秋季招生各批遠程網上招生工作；印發(fā)錄取通知書和新生入學資料。
2.完成新生復查和新生學籍登記。
1、20xx20xx年，我校在省外舉辦美術專業(yè)試卷評分統(tǒng)一分工作；寄發(fā)專業(yè)證書。
2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。
3.協(xié)同體育部完成我校20xx年高水平運動員報名、考試、錄取。
4、20xx聯(lián)系組織全省美術統(tǒng)考。
1、20xx整理秋季各省市招生名單。
2、20xx清理年秋錄取資料，統(tǒng)計分析錄取數據。
3、20xx新生檔案在秋季轉移。
1、20xx年度網評工作總結。
2、20xx秋季錄取工作總結。
加強與主流媒體、站的`聯(lián)系合作，做好招生宣傳工作。
加強與重點中學的合作與聯(lián)系，建立優(yōu)秀的學生基地。
3.總結大類招生分流培訓經驗，穩(wěn)步擴大招生范圍。
4.整理校園網招生信息子網。
5.收集招生信息，調查招生政策，制定招生章程，編制招生簡章。
6.接待和處理有關招生咨詢的電話、、來訪等工作。
7、配合教務處其他部門完成教學檢查、考試等工作，完成學校交辦的其他工作。
成人教育招生工作計劃篇十九
為鞏固我縣普及高中教育驗收成果，落實省人民政府黔府【x】1號文件《關于實施教育的》本計劃的文件精神和x年度招生就業(yè)安置任務的全面完成，結合我校具體情況，特制定：
開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎；
3、做好xx實習和就業(yè)安排；
組織開展聯(lián)合辦學工作；
5.開展x電大招生，計劃完成100人招生任務。
(一)中職招生。
1、專業(yè)設置。
結合20xx專業(yè)設置逐年向1轉變2或獨立轉學。為我縣民族文化產業(yè)計劃開設茶葉、民族工藝生產、種植養(yǎng)殖等專業(yè)；計劃學前教育、護理等專業(yè)與我國高校32模式(五年制大專)聯(lián)合辦學，形成招生優(yōu)勢，確保我校學生規(guī)模擴大。
2.招生對象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會青年農民工、退伍軍人。
3.辦學方式:全日制聯(lián)合辦學(聯(lián)合重慶國家重點職校)。
4.中職招生措施。
(1)成立學校x年度招生領導小組。
(2)鞏固普高成果，爭取教育主管部門的支持，繼續(xù)推進全班移交工作。
(3)加強春季招生宣傳，以多種形式開展宣傳動員。
(4)著力解決未參加中考的學生轉學問題。
(5)掌握初中生信息，為進一步招生做準備。
(6)全體員工參與，深入學校、村宣傳動員。
(二)電大招生。
1.專業(yè)設置:州電大開設的所有專業(yè)。
2.招生對象:高中畢業(yè)或同等學歷以上干部和社會失業(yè)青年。
3.辦學方式:自學與面授相結合。
(2)加強廣播電視媒體宣傳。
(3)全員參與，大家成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳工作。
(4)分組赴全縣各部門、9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)八站開展招生宣傳活動。
(5)利用雷山檔案局放置文件處，向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡章。
(一)繼續(xù)抓好xx級和xx學生就讀聯(lián)辦學校的跟蹤管理。
（2）在解決學校和學生學習技能需求的前提下，進一步調查和尋找更適合與我校聯(lián)合辦學的學校。
(一)繼續(xù)抓好xx計算機班級和xx高職升學班學生實習。
(二)計劃在5月中旬對待xx計算機班學生就業(yè)安置。
(三)繼續(xù)考察合適的企業(yè)，為學生尋求更好的實習和就業(yè)企業(yè)。
（4）加強對實習和就業(yè)學生的.跟蹤管理，加強與企業(yè)領導、實習和就業(yè)學生的聯(lián)系，有效解決實習中遇到的一些困難和問題，使學生能夠輕松實習，愿意就業(yè)。
(一)配合學校各部門完成全省中等職業(yè)學校評估驗收。
(二)繼續(xù)完善本科檔案管理。
(三)加強和完善我校網站管理，及時上傳招生就業(yè)信息。
(四)加強中職招生網上招生系統(tǒng)平臺管理。
(五)完成升級交付的工作。
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