心得體會的寫作既是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃和期許?？偨Y要遵循一定的邏輯結構，有序展開，清晰連貫。下面是小編為大家搜集的一些心得體會的例子，供大家參考和借鑒。
研學心得體會集篇一
旅游是一件多么令人興奮又激動的事情，聽到這一消息時，班里頓時沸騰起來，大家都非常期待。
終于到了研學的這一天，大家都起得非常早，一出宿舍門就看見一排排的大巴車整齊地排放在校門口，令人激動啊！吃完早餐后，每個班級都整齊地在升旗臺前列隊，并舉著自己班級的標志旗，在校領導的組織下，我們陸續(xù)上了大巴車。
大巴車上，導游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來，還為我們介紹了目的地的景點情況及歷史。我們好期待呀！有好幾個同學都激動得跳起來了。導游姐姐為了安撫我們激動地心情，就和我們玩起了報數的游戲，結果我輸了，凡是輸的同學都要表演節(jié)目，車上好不熱鬧，不知不覺中到達了我們研學的目的地著名的華清池”。
首先躍入眼簾的是華清池的大門，宏偉的氣勢，令人想要迫不及待地進去看看里面的景物，一進門，嫩綠的柳樹隨風飄揚，與池塘里的湖水相互照映，據導游姐姐講華清池之所以著名，是因為有十六朝帝王在這里建立自己的公院，因為這里的水溫常年在43°左右，在參觀楊貴妃的洗澡池時，聽導游說，因為楊貴妃獨享皇帝寵愛，所以皇帝專門為她建了屬于她自己的洗澡池，而其他妃子都是公共用一個洗澡池的，可見當時皇帝對楊貴妃的寵愛，據說這位皇帝獨寵貴妃11年之久，我想正是因為皇帝的專寵，才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色，為了讓皇帝注意到她而不擇手段，為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子，可見當時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時，給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大，相當于現在的一個游泳池，一個人專享一個游泳池，就因為他是帝王嗎？唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世漸漸走向衰落。
淋漓盡致，耐人尋味，我如同那個時代的一名士兵，我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒，忍不住喊出了反對內戰(zhàn)”的口號。看完了演出回到了現實中，我覺得那些士兵是最可愛的人，士兵為了和平不顧一切，離開家人，他們寧死不屈的精神，讓人無比崇敬。我也深深地知道今天祖國的和平和我們的幸福生活來之不易。
最后我們一起爬山，天氣炎熱，許多人體力不支，雖然累，但和班里的同學一起研學游行，就感到不那么累，時光飛逝，一天，轉眼間就過去了，到回校時間了，好想再多停留一會，可是天色漸晚，我們依依不舍的踏上了歸途。
這次研學旅行，它不僅是一次游歷，更是一次回眸歷史，感知幸福的旅程，令我終生難忘。
研學心得體會集篇二
2016年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領導的帶領下向目的地出發(fā)。
此次研學旅行在劉進校長“實踐育人”的教育思想指導下，由孫校長、劉副校長帶領教務處、德育處、總務處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學旅行圓滿成功。通過研學旅行，同學們走出課堂，融入自然，掌握知識。
歡樂之行——活力歌唱。
路途中同學們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內向不愛說話的學生竟如此的大方、多才多藝。”
友愛之行——團結互助。
此次研學我采用的是學生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學生集合遲到、景點落人等現象。更可喜的是學生在自我管理的過程中學會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學在研學期間拉肚子，小組的其他同學一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。
安全之行——規(guī)范管理。
學生們有序地參觀了曲江農博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。
提升之行——學有所獲。
研學旅行，“學”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學期間在講解老師、班主任老師的指導下進行參觀。研學旅行中同學們提升了知識，開拓了眼界，提高了學習的興趣和熱情，真正做到了學有所獲。
我校一直在素質教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學旅行這個平臺，加大素質教育的力度，深化素質教育，點亮東小學子靈動的生命。
研學心得體會集篇三
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間消逝，我們著急等待著大開城門，最終，早晨八點整？祭孔大典？起先了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了美麗的舞蹈，不知不覺間，表演就結束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學的風采。接著，我們來到了孔廟。
孔廟有許多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數山東曲阜的孔廟?？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導游向我們說明說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘起先，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學才牽強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
巡游完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房?？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當然少不了學堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有很多小錦鯉，它們在池塘里逍遙自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最終，我們去參觀了孔林?？琢钟覀扔衅呤冒貥?，象征孔子七十二位賢徒?？琢质强准胰耸朗来哪沟?，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的'男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。
這次研學之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。
研學心得體會集篇四
期待的1月30日研學游開始了，我興奮得很早就起床，做好準本來到學校等著和大家集合，然后出發(fā)，雀躍的心情感覺汽車行駛的好慢，好想早一點到達，坐在大巴車上，心情亦是激動，又是擔心。對于新鮮事物的好奇和未知情緒，讓我仿佛活在一個虛幻的世界里。一路的`顛簸也無法阻礙這隨風而來的花香與美景；這一段的光陰使我覺得世界很美，我想去看看。
終于到了，我們有序的下車，先進入的是科學用具展覽館，看到的都沒怎么見過，感覺好新奇哦，一一看過后我們就來到了科學實踐游戲，我學的很認真，感覺很有意思。中午飽餐一頓后，我們去看科學電影，第一場是大自然太陽地球月亮之間的神奇關聯(lián)，第二場是看的外星人到底存不存在？看了之后我覺得很震撼，我們的宇宙好神奇哦，希望以后還有更多的機會參加這種有意思的團體活動！
研學心得體會集篇五
20xx年1月16日，在鎮(zhèn)教研室的組織下，全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學開展了語文教研活動，這次教研活動的主題是“如何進行限時作業(yè)設計”，在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課，聽后老師們聚在一起進行了認真地研討，學校派教研組長都認真的發(fā)了言，通過這次教研活動，真的讓我感受頗多，收益匪淺，覺得這次活動確實很好，對我們很有感幫助和啟發(fā)。現就談談自己聽課后一些心得。
1、精心設計課堂教學。
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學中，我們能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。
2、教學過程精致。
從老師的教學過程來看，都是經過了精心準備的，從導入新課到課外拓展，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、能根據自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上能做到突出重點，突破難點。
3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結合。
老師在教學過程中特別注意了這個問題：在了解知識的基礎上，教師不是直接告訴學生問題的答案，而是提出問題讓學生思考，指導學生認真讀課文，在讀課文中指導學生去歸納、去概括、去總結，讓學生通過讀和悟，在教師的指導點撥下讀通課文內容，從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學生的能力。
教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學的設計。
三環(huán)節(jié)教學是我縣推行的教學教學改革，是一種非常行之有效的教學思路，他推動老師們注重教學的各個環(huán)節(jié)，扎扎實實的開展教學工作，就是進一步加強了課前預習、課堂教學、和限時性作業(yè)的設計，下面我主要談一談在設計限時性作業(yè)方面的看法。
限時性作業(yè)是語文課堂教學中非常重要的一個環(huán)節(jié)，教師應該引起足夠的重視，下面我簡單的談一下如何設計限時性作業(yè)：
限時性作業(yè)既要以基礎性為主，促進學生鞏固基礎知識，又要適當進行拓展，要設置一定量的探究性、實踐性作業(yè)，以提高學生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內容每次不應少于20％。
語文限時作業(yè)以字詞句的訓練為重點，可安排些看拼音寫字詞、組詞、聽寫、造句、連線等。中高年級可安排些以理解感悟為主的內容。如學習體會、小練筆等。
每節(jié)課10分鐘左右，一般安排于課的最后環(huán)節(jié)。
限時性作業(yè)要做到有布置、有檢查、有批閱，而且要做好作業(yè)批閱記錄，及時記錄和分析學生作業(yè)中存在的具體問題，并針對存在的問題制訂相應的矯正或補救措施。批閱的方法有同學互批、組長批閱、教師抽查、教師普查等。
總之，只要語文教師嚴格按三環(huán)節(jié)教學的模式去做，扎扎實實的走好每一步，相信一定會取得優(yōu)異的語文成績。
總之，這節(jié)課對我?guī)椭艽螅乙欢ㄗ屑氉聊ミ@一節(jié)課，來努力改進我的課堂教學，讓自己的課堂教學更加精彩，另外，作為一名語文教師平時應注意提升自身的語文素養(yǎng)，只有教師的素養(yǎng)提高了，才能把語文課上成學生喜歡的、充滿樂趣的的啟蒙教育課，才能真正提高學生的語文素養(yǎng)，達到語文是重要的交際工具的真正目的。
研學心得體會集篇六
八年八班。
這次研究性學習使我受益不少，也給了我一次鍛煉的機會。研究性學習提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實踐能力”以及“創(chuàng)新意識和應用意識”等，而這些能力在傳統(tǒng)的。
教學。
模式中很難得到培養(yǎng)。
研究性學習使我培養(yǎng)了負責、認真、積極的工作態(tài)度，在走近生活、走近社會的實踐中提高了對生活的熱情，主動地去學習與探討新事物。我不僅從此項活動中獲得了巨大的樂趣，同時提高了自己的能力，拓展了自己的視野，發(fā)現了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學習中，我們既是學習的實踐者，又是學習目標、學習內容、學習研究計劃的制定者，學習研究結果的。
總結。
者、創(chuàng)造者。推行研究性學習的主要目的不在于研究本身，不在于讓我們研究出什么成果來，而是讓我們有所感受、有所體會、有所體驗，培養(yǎng)學生主動去研究的意識，養(yǎng)成主動研究的習慣、探索的狀態(tài)。
在領略老北京的過程中，我們小組間成員，互相協(xié)作，認證研究，不斷汲取經驗，未完成任務不辭辛苦，跑到各地探求，受益匪淺。我們也學到了不少知識，我們不斷總結失敗經驗，力求下次更好的完成任務，合作更加愉快。
研究性學習作為一項實踐性的活動，著實為我們的學習生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流，我深刻領悟到了“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，就有了兩種思想”的內涵！研究性學習，讓我學會了許多課堂之外的知識，看到了更為真實的社會，更為真實的人生。
難忘遇到困難時相互鼓勵的眼神，難忘脆弱時輕拍肩膀的手掌。這一切，都使我們更快的成長，使我們了解友情的可貴。我想，當我老了，回首往事時，它一樣會使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶，最價值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
研學心得體會集篇七
今天，學校組織四年級全體學生參加研學活動，目的地是西安秦嶺野生動物園！
這個時候導游說，動物園參觀的游人經常有人亂扔煙頭，而艾艾就撿起了煙頭摸仿著行人抽煙，于是便患上了煙癮。但在工作人員的.幫助下，艾艾最終戒掉了煙癮。這也讓我意識到榜樣、模范的力量是多么重要！
緊接著，我們又參觀了天鵝湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鵝和英氣十足的黑天鵝，他們害羞的低著頭，不敢看行人！
我們又參觀了同為秦峻四寶的大熊貓,一進門就看見了兩只大能貓，它們都在懶洋洋的睡大覺呢，好不容局有一只大熊貓站了起來，可是它一翻身又倒頭睡著了了。
最后，我們又看了強壯的犀牛，孤獨的大象，安靜的河馬……。
這次研學，我們不僅了解了許多動物，知道了它們的生活習性，還學習了許多有關動物的科學知識，讓我們受益匪淺！
研學心得體會集篇八
這個暑假，我最喜歡的書是《老鼠配貓好味道》，是《青蘋果文庫》年出版的一部文學作品。
其中一個(四大名蛋)很有意思。主要人物有：王蛋四子(倒霉、幸運、愚蠢、珍貴)。故事是這樣的：在每一個雞蛋的生日，雞蛋之王都會單獨把它們送到蛋糕宮，找一個神奇的做蛋糕的人拿一塊蛋糕吃。
第一年，大哥不走運，撿了藍莓蛋糕。出門后他一直說“藍莓蛋糕……”。撲通一聲，他掉進了水坑。一只好心的`癩蛤蟆把他推進了一個水坑，不幸的那只繼續(xù)走著，念著“一個水坑……”。當他到達蛋糕宮時，他對魔法蛋糕師傅說：“我去弄個水坑?！庇谑悄э瀻煾祰@了口氣，給了他一個水坑。他非常喜歡這個水坑。努力工作后，他把水坑挖到海里，在海里放了一艘船。他成為了一名海盜，變得出名和富有。吃了無數個藍莓蛋糕。
這個故事告訴我們：不要小看一個小水坑，兩株幼苗.一點一點，積水變成了一條河。我明白了，在知識的海洋里，只要你努力學習，積少成多，你的夢想就會實現。
研學心得體會集篇九
周末，我們學校組織去曲阜研學，曲阜是孔子的故鄉(xiāng)。我們坐了5個多小時，到了目的地映入眼簾的是一座雕像，雕像旁邊有一個紅里帶黃的太陽，遠看孔子比他還高。在小路兩旁有幾個池子，成群的魚兒，引人注目。
我們先游覽了三孔，孔廟始建于孔子死后的第二年（公元前478年），距今已經2497年的歷史，當時魯哀公將孔子生前所居之堂改作“圣堂”。漢代以后孔子及儒學地位提高，歷代皇帝對孔廟都有擴建，經過兩千多年的歷代擴充到現在的規(guī)模?？讖R仿皇宮建筑之制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并稱為中國的三大古建筑群?？讖R，又稱作圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子們的地方，現在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。走到欞星門。它是明代所建，公元1745年重修，由木制改成鐵石的?！皺粜情T”系乾隆御筆。相傳天上星系“有二十八宿，”其中，有個掌管文化的星叫做“靈星?！庇幸坏篱T，文的走右邊，武的走左邊，皇帝走中間。
游過孔廟，便到了孔府?？赘茄苁ス幚砉珓盏膱鏊?。這里是三路布局，九進院落，共有建筑463間，加上后花園，共占地240畝。走進大堂，一股威嚴之感撲面而來。這是宣讀圣旨、接見官員、舉行儀式的'地方。這里也曾是歌舞升平、熱鬧非凡吧。
緊接著我們便來到孔林，在這里既可考春秋之墓，證秦漢之墓，又可研究我國歷代政治、經濟、文化的發(fā)展和喪葬風俗的演變歷史?？琢忠彩悄壳拔覈畲蟮娜嗽靾@林。這里是孔子及其家族的專用墓地，也是世界上延時最長、規(guī)模最大的家族墓地。在這里我懷著敬畏之心拜見了孔子。除此之外，我們還參觀了六藝城，體驗了射箭，感受古時候人們的娛樂活動。向導老師跟我們說了六藝的代表，“禮、樂、射、御、書、數”，它們各指禮節(jié)、音樂、駕馭馬車技術、書法、算法。
我在這里學會了許多文化，“孝”，是長大了必須執(zhí)行的一件事，幫父母洗腳、做家務、做飯……“好學”是我們的一種品質，在這里我們學會了“孝、好學和尊敬”。
我很慶幸，能有這次研學的機會。我也很自豪，我是一名山東人。
研學心得體會集篇十
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈，其中最讓我難忘的是龍巖研學之旅。
七月，驕陽似火，卻阻擋不了我的研學熱情，6日上午，我背起行囊，同小記者團向龍巖進發(fā)。從小生活在鋼筋水泥的城市里、從未離開父母溫暖懷抱的我，將自己去生活，學習自強自立。
來到了這個充滿客家風韻的古村落，我很快就融入原汁原味的鄉(xiāng)土氣息中。走進龍巖培田村，這里真是風景如畫，有高高的'灰褐色風火墻，有飛檐翹角的威嚴門樓，還有或花鳥蟲魚或歷史故事或工筆寫意的木刻窗雕，更有寄寓理想追求、向往美好生活的石聯(lián)壁畫。深深庭院，幽幽小巷，畦畦稻田，如黛遠山蜿蜒連綿。那一塊塊青石板，仿佛記載著歲月的滄桑，那密密匝匝的鵝卵石，如一部厚重的史書……培田，不愧為人們稱道的畫里村莊，不愧有“民間故宮”之美譽，無處不是人與自然的和諧畫面，體現了天人合一的傳統(tǒng)文化內涵，每一塊磚瓦、每一處古建筑群都凝結著古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造才能。
但令我印象最深刻的還是松毛嶺一游。烈日當空，我們穿上了紅軍裝，頂著酷暑，來到了“松毛嶺戰(zhàn)役”戰(zhàn)地遺址——紅軍英烈公墓處，緬懷先烈，追憶崢嶸歲月。在公墓處“青山處處埋忠骨，紅軍精神代代傳”這14個大字赫然立在上方，令人肅然起敬。公墓正中間立一塊大型無字石頭碑，這里埋葬著上千具紅軍英烈遺骸，人們稱之為“松毛嶺戰(zhàn)役紅軍無名烈士公墓”。瞻仰著公墓上那碩大醒目的紅五星，戰(zhàn)地遺址講解員與我們重溫了一個又一個悲壯感人的歷史。是啊，風雨八十年，彈指一揮間，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭早已遠去，但那一幕幕歷史畫面仿佛依舊清晰，站在這里，似乎還能聽見火炮轟鳴、看見彌漫硝煙，先烈們?yōu)閹Ыo我們美好生活，獻出自己寶貴的生命。走進紅色景點，我的內心仿佛種下了一顆紅色的小種子，聆聽著歷史，我思緒萬千：要珍惜來之不易的幸福生活。以前我在學習生活中遇到困難、挫折，偶爾考得不理想就氣餒、退縮，實在是太不應該了。今后，我要在學習和生活中以先烈為榜樣，遇到困難勇敢面對，百折不撓，揚起理想的風帆。
我終于在這四天的“戰(zhàn)斗”中滿載而歸，龍巖旅游之行令我受益匪淺。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，誠哉斯言，我們要游覽祖國的大好河山，在自然知識的寶庫中盡情遨游，更應該學會自立、自強，向美好的生活前進！
研學心得體會集篇十一
今天老師帶我們去秋季研學。我們乘車到達了同安鑫美園，我們來到了地瓜田，哇，一眼望去，地瓜田就像一片綠色的海洋，仿佛在向我們問好。這是我第一次看見田地里的.地瓜，原來地瓜就是長在地里的瓜呀，真是名副其實的“地瓜”。
開始挖地瓜啦，我們分小組進入地瓜田，李老師告訴我們：“蔬菜沒打農藥，很可能長螞蟻，螞蟻會咬掉人，你們要小心?！蔽矣悬c害怕被螞蟻咬到，就小心翼翼地走在泥土上，生怕踩到螞蟻窩。
我看中了一棵枝葉茂盛的地瓜，用雙手用力扒開土，哎呀，這土還真是固執(zhí)啊，它仿佛在說：“哼，我是地瓜的守護神，才不讓你拔呢！”
唉，沒辦法，我只能拼命向土進攻，最后我終于拔出了地瓜，哇，這地瓜長得像一個小胖墩，我都舍不得吃呀！
挖完地瓜，我們又去煮地瓜、包餃子、吃午飯和養(yǎng)綠植，秋季研學活動真是精彩不斷。下次，我還想再來這里！
研學心得體會集篇十二
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經歷。其中，我最感興趣的就是曾國藩。
根據導游的講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號滌生。宗圣曾子70世孫，是中國晚清時期政治家、戰(zhàn)略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對于曾國藩我印象最深刻有兩個，第一個是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個大字：篤親錫祜。老師說，意思是：對親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔心，上天會賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報平安才是不讓父母擔心的最好表現。然后，老師又講解曾國藩的家規(guī)：書蔬魚豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓：古書以訓詁為本，作詩文以聲調為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓，我的感想是：曾國藩這種嚴于律己，為國為民著想的.精神，值得我去學習和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負眾望，毅然而然地到達了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅持下去了，以后也沒有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學只有短暫的三天時間，但是這些偉人的精神和品質卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領袖再出發(fā)！
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研學心得體會集篇十三
經過半個多小時的路程，我們來到了國家aaaa級景點———黔陽古城，開始了期盼已久的研學之旅。
首先，我們來到了古色古香的前養(yǎng)成城內。聽導游說，青石板路上的銅錢石板預意著百財歸來，只要水流進板縫里，那戶人家就會發(fā)大財。這和現在的路面真是天壤之別！我感嘆著古建筑的精妙。
我們走過了西正街、南正街、北正街，我發(fā)現這些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想著是這么一回事？導游的解說就傳到了耳邊：“你們有發(fā)現這些路口都是丁字形的嗎？因為湘西這邊土匪比較多，那是為了防御敵人，丁字路口是最合適的。如果敵人從某一方進來，我們就能在另外兩條道上夾擊?！蔽曳路鹂匆娏斯懦前傩辗朗乇Ｐl(wèi)家園的情景，老祖宗可真有智慧！接著，我們來到了這次研學活動的重點———芙蓉樓。即使過了幾千幾百年，大門上的圖文仍然依稀可見：有奔騰的龍、挺立的鶴、幽靜的船……而且這些都是用糯米一層層制成的，真是別具一格！進入芙蓉樓里，我們望見了王昌齡的畫像，他的眼睛半睜半合，不管從什么角度看好像都在看著我們似的，讓我感嘆中難過古代畫技的`高超。這里景色很美，難怪王昌齡喜歡待在這里思念著遠方的親朋好友。
我們又轉移到芙蓉樓的后面的門，這里有一棵靈驗的許愿樹，我誠心誠意地寫下了自己的心愿：考上心儀的中學，交到合適的朋友，遇見想遇見的人。我滿懷下午地把那飄揚的寄托著我心愿的紅絲帶綁在了郁郁蔥蔥的樹枝上，我看著它，好像看見了我的夢想已悄然起航。
下午我們先來到剪紙館向剪紙傳承人學習技藝。只見秦叔叔咔咔兩三刀，紅紙就變成了一只栩栩如生的蝴蝶，真是“高手在民間”啊！隨后秦叔叔手把手開始教我們剪花，好吧，通過我的不懈努力，勉強也剪出了一朵看起來丑丑的窗花。
時間過得飛快，我們登上了返程的大巴車，依依不舍地離開了黔陽古城。
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研學心得體會集篇十四
20xx年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領導的帶領下向目的地出發(fā)。
此次研學旅行在劉校長“實踐育人”的教育思想指導下，由孫校長、劉副校長帶領教務處、德育處、總務處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備，保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學旅行圓滿成功。通過研學旅行，同學們走出課堂，融入自然，掌握知識。
路途中同學們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內向不愛說話的學生竟如此的大方、多才多藝?！?/p>
此次研學我采用的是學生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學生集合遲到、景點落人等現象。更可喜的`是學生在自我管理的過程中學會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學在研學期間拉肚子，小組的其他同學一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。
研學旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數次安全教育之外，旅行中為了保障同學們的安全，在上車、下車、到達目的地，班主任和隨隊老師都要進行點名，并將結果報給組團領隊，最終由領隊向校領導匯報。導游和帶隊老師負責監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，二年級564名學生中無一例安全事故。
學生們有序地參觀了曲江農博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。
研學旅行，“學”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學期間在講解老師、班主任老師的指導下進行參觀。研學旅行中同學們提升了知識，開拓了眼界，提高了學習的興趣和熱情，真正做到了學有所獲。
我校一直在素質教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學旅行這個平臺，加大素質教育的力度，深化素質教育，點亮東小學子靈動的生命。
研學心得體會集篇十五
就在幾天前，我來到了營地。我無法想象，短短的幾天之后，我得到了這么多的收獲，認識了這么多的人，結交了這么多的朋友。這次研學，對我未來的人生道路是具有重要影響作用的。
還沒來到營地時，我雖滿懷憧憬，但也怕自己不合群，融入不到這個大家庭，沒有真正的收獲，我甚至對自己的人生感到迷茫，所以我希望這次可以因為我的到來而豐富這個大家庭，也希望這個大家庭能使我發(fā)生轉變?，F在，我真正感覺到我不虛此行，不但學習了團的知識，更收獲了人生道路上問題的解決辦法，許許多多的教授、許許多多在講座、許許多多次出行、許許多多的收獲。第一天晚上的破冰訓練，我印象深刻，我從沒有想過，可以在那么短的時間內認識一些人，并了解他們的.愛好。那一天晚上，我就真正感覺到這是我想要的，這是我所追求的，這個家庭，是真正可以給我?guī)硎裁吹?。為什么我們要來到這里？我們來到這里可能是因為一個共同的信仰，亦或是一種特殊的感情。
總之，我們來到了這里，就代表著，我們和別人的追求不大相同。每個人的思想不同，對同一件事物的感受、看法也不同。這正是我們作為青年的特性。青年興則國家興，青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
研學心得體會集篇十六
這周我們去研學了?？吹健把袑W”這個詞，你大概猜出來了——我們是去學東西的。
一到研學地點，我們就一會兒跑到那，一會到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊伍，和邊上的.同學說：“這兒真大，不過路不平，其他都還好?！蔽覀兏鴮в涡羞M，不久就到達了一個玩的地方。第一個項目是“南瓜保齡球”，每個人拿南瓜滾，誰撞倒的球多，誰就勝利。我抓起一個南瓜滾過去，一下子就撞倒了十個，我馬上跳到邊上，另一個同學馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望?！蔽覍χ瞎霞佑?。那南瓜根本不聽我的指揮，反而和我作對，馬上停下一動不也不動了。我不滿地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么?！?/p>
這次研學，我見識了農民的生活、各種農業(yè)的工具，還當了一回“木工”。
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研學心得體會集篇十七
今日，我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行，要去的地方是西安曲江農業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學校。8點整我們集合動身前往第一站：西安曲江農業(yè)博覽園。西安曲江農業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一，是觀光農業(yè)示范區(qū)的'亮點工程，西安曲江農業(yè)博覽園項目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角：地勢開闊平坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無中環(huán)線相接。園內配套設施完善，供應一站式旅游體驗服務，必將成為西安現代旅游觀光農業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正值我要放棄的時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，如同仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人的飛機飛了起來，威猛極了。到了中午12點，我們開心的進行了午餐。
前往其次站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿四周。
今日研學旅行不僅玩得特別快樂，而且還學到了很多關于現代航模學問和古代遺址畫面的學問。
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