如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:22:19
如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:22:19     小編:紫衣夢(mèng)

全面觀察如何寫一篇完美的總結(jié),需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。請(qǐng)看下面一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些思路。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

按照《機(jī)關(guān)大講堂》學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,今天由我圍繞“如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿”這個(gè)話題,和大家做個(gè)交流。在座的都是寫材料的行家大拿,在此,未免有些“關(guān)公面前耍大刀”之嫌,權(quán)當(dāng)起到拋磚引玉的效果,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

我們都知道,講話稿是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)施公共管理,在各種會(huì)議上所作講話的文字底稿。講話稿往往帶有表態(tài)性、指導(dǎo)性、宣傳性和鼓動(dòng)性等特點(diǎn)??梢哉f,講話稿的質(zhì)量決定講話的水平,而講話水平的高低不僅關(guān)系講話者本人的個(gè)人形象,也體現(xiàn)了一個(gè)單位、一個(gè)組織的公眾形象和水平。正因如此,寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿就顯得尤為重要,既要適合領(lǐng)導(dǎo)的口味,又要讓臺(tái)下聽者聽得明白,還要達(dá)到推動(dòng)工作的目的,這確實(shí)不是一件容易的事。下面我結(jié)合自身從事文字工作的體會(huì),就如何提高領(lǐng)導(dǎo)講話稿質(zhì)量和水平談幾點(diǎn)看法。

第一,要在研磨內(nèi)容上用心。

(一)思想觀點(diǎn)一定要鮮明準(zhǔn)確。領(lǐng)導(dǎo)講話,首先要保證理論觀點(diǎn)的正確性。要符合馬克思主義的基本觀點(diǎn),符合中央的路線方針政策、法規(guī)及上級(jí)的指示精神,符合本地區(qū)、本部門、本單位的實(shí)際情況(這是最起碼的要求)。講話中對(duì)工作的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,把成績講夠,把問題講透,把原因找準(zhǔn),既不擴(kuò)大,也不縮小,一是一、二是二,讓人聽了信服。提出的方針、政策、原則要正確,這是統(tǒng)領(lǐng)全篇幅的靈魂,也是確定任務(wù)、措施的根基。好的講話,必須有深刻的思想觀點(diǎn),能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),使人聽了耳目一新,有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

(二)工作任務(wù)一定要具體實(shí)在。工作會(huì)議講話,越往基層越需要布置任務(wù)的明確性。要講明數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間等具體任務(wù),讓人知道回去干什么,達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求。如果通篇講話都是大道理,不提出具體任務(wù),開完會(huì)人們不知道干什么,這種講話便沒有多大意義。當(dāng)然,提出工作任務(wù)時(shí),一定要考慮下情,要留有余地,體現(xiàn)出分類指導(dǎo)原則。

(三)實(shí)施措施一定要正確有力。工作會(huì)議講話,既要講工作任務(wù),也要講完成任務(wù)的具體措施和辦法。只交代人們“干什么“而不講明“怎么干“、“干中應(yīng)注意些什么問題“,這篇講話就是不全面的。

(四)具體材料一定要充實(shí)引人。領(lǐng)導(dǎo)講話要善于抓住各級(jí)普遍關(guān)心的問題,通過充實(shí)、豐滿、引人的具體材料,吸引聽眾的注意力,從而達(dá)到講話的目的。要重點(diǎn)把握以下幾個(gè)方面:一是對(duì)形勢(shì)的分析和判斷,因?yàn)檫@是制訂政策的主要依據(jù)。二是決定一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和政策措施。三是解決當(dāng)前熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的新辦法、新措施。四是對(duì)某些問題有深度、有新意的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)具體實(shí)踐有直接影響的新理論、新思想。

第二,要在嚴(yán)密論證上用心。

分析形勢(shì)要有說服力,給人以信心和勇氣;

講任務(wù)要有理有據(jù),讓聽眾認(rèn)識(shí)到這些任務(wù)是必須完成的;

講措施要切實(shí)可行,使人們通過努力能夠達(dá)到。這就要求我們經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究,真正了解群眾的情緒和呼聲。在寫作方面,通常是針對(duì)人們的現(xiàn)實(shí)思想,挑出具有傾向性的問題,通過有理有據(jù)的分析,達(dá)到說服人的目的。特別是要把當(dāng)前需要著力解決的問題找準(zhǔn),如2017年,我市先后于1月、4月、8月召開了3次全市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市動(dòng)員大會(huì),這就要求起草人員必須及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài),掌握工作進(jìn)展情況,并針對(duì)不同階段的具體問題提出相應(yīng)的解決辦法。

二是真。即論述要真實(shí),講出感情。要符合上級(jí)精神和基層實(shí)際,要力求全面,防止片面性、絕對(duì)化和形而上學(xué),千萬不能說假話、空話、套話、不著邊際的話。如,王文超副市長剛到政府工作時(shí),在政府辦公室全體干部職工大會(huì)上的講話:辦公室工作是很辛苦、很難做的一項(xiàng)工作,很難有功勞,一定要有苦勞,不落埋怨就已經(jīng)是不簡單了。這個(gè)工作又是非常重要的工作,是很多人都不愿干,一般人又干不了的活。沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不重視辦公室工作,因?yàn)樗麄兪穷I(lǐng)導(dǎo)名符其實(shí)的左右手。辦公室上管大事,下管小事,大事很大,小事不小,實(shí)際上沒有一件是小事。然后又根據(jù)自己干辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人日常的學(xué)習(xí),特別是挑燈夜學(xué)的親身經(jīng)歷,談了對(duì)辦公室同志的幾點(diǎn)要求特別是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的要求。整篇講話,推心置腹,設(shè)身處地,說的都是大實(shí)話,聽后令人不得不服。

三是深。即論述要深刻有力,義明理達(dá)。領(lǐng)導(dǎo)講話的水平,重要的是通過論述的深刻性體現(xiàn)出來的。因此,堅(jiān)持“以理服人”,使各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中,是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須遵循的一條原則。要使講話深刻,通常采用下列方法:擺事實(shí),即選擇確鑿有力的代表性事例來說明道理,這種方法最常用。列數(shù)字,即通過具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)字、數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析或論證。打比方,即用人們熟知的事物作比喻,使空洞的道理附著于生動(dòng)具體的事物身上,通過人們對(duì)事物的具體感受,使比較深刻的道理變得淺顯易懂。做比較,即通過正反兩種情形的對(duì)比,前后兩種情況變化的對(duì)比,揭示問題的癥結(jié)和原因所在,使人們加深對(duì)道理的理解和認(rèn)識(shí)。引經(jīng)典,即引用馬克思主義以及各種哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等的經(jīng)典著作,或引用歷史典故、古詩和格言、民諺等,來說明某一問題。還有更多的是引用上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的重要觀點(diǎn),來增強(qiáng)講話的深刻性。

其次,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,是深化農(nóng)村改革,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的需要;

最后,農(nóng)村精神文明建設(shè)的狀況和問題要求我們大力加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作。這三個(gè)層次,由遠(yuǎn)而近,層層遞進(jìn),顯得邏輯性很強(qiáng)。

第三,要在錘煉語言上用心。

一是明確。領(lǐng)導(dǎo)講話稿語言要簡潔明了,要怎樣、不準(zhǔn)怎樣、為什么要這樣,怎樣對(duì)、怎樣不對(duì),成功的事情經(jīng)驗(yàn)在哪里,出現(xiàn)的問題根源在哪里等,都要概括得非常明確,開門見山,一語中的,不能讓人聽了似懂非懂,不解其意,更不知會(huì)后要干什么。

二是莊重。這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿語言的又一顯著特點(diǎn)。由于領(lǐng)導(dǎo)講話多是對(duì)下級(jí)進(jìn)行總結(jié)工作,做出決策,部署任務(wù),下達(dá)指示的,因而起草講話稿必須把握嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確原則,做到行文沉穩(wěn)、扎實(shí)、鄭重其事。在語氣的使用上,一般多采用“是什么”“不是什么“等陳述性語言和“要怎樣”“必須怎樣”“不準(zhǔn)怎樣“等指示性語言。與此同時(shí),我們也要注意處理好莊重與靈活的關(guān)系。如果講話稿一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢(shì)如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,沒有一點(diǎn)靈活性,也打動(dòng)不了聽眾。講話作為一種鼓動(dòng)、號(hào)召的手段,必須講求一些現(xiàn)場效應(yīng),努力與聽眾產(chǎn)生共鳴。因此,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿過程中,既要做到莊重、嚴(yán)肅,又要對(duì)一些具體問題進(jìn)行靈活處理。有時(shí)在講話稿中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性,不但會(huì)提高語言的藝術(shù)魅力,而且也會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。

對(duì)政治上十分敏感的和一時(shí)看不清楚的問題,用詞要慎之又慎,認(rèn)真推敲。同時(shí),講話要看對(duì)象,對(duì)象不同,講話的角度、深度、表達(dá)的方法和選用的詞語也應(yīng)有所不同。對(duì)涉外活動(dòng)講話,更要注意體現(xiàn)雙方關(guān)系,注意禮儀和對(duì)等,措詞應(yīng)該婉轉(zhuǎn)而得當(dāng)。

有時(shí)為了增強(qiáng)文章的感染力適當(dāng)?shù)膱龊?,也不妨來幾句古詩詞。如2019年x月x日,x儀式上講話的開頭:“今夜月明風(fēng)清,波平如鏡……“這種寫法,既適合當(dāng)時(shí)的場合和環(huán)境,又一語雙關(guān),顯得十分大氣,一下子提升了整個(gè)講稿的層次。

多用群眾語言和口頭語,少用使用晦澀生僻的詞藻或方言、歇后語等。

以上,就是我關(guān)于寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的一些淺顯的認(rèn)識(shí),講的不足不到的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索,既要強(qiáng)調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫作教學(xué),同時(shí)由于寫作過程的綜合性特點(diǎn),又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

當(dāng)前,審計(jì)機(jī)關(guān)文秘人員經(jīng)常撓頭的一個(gè)問題是:如何適應(yīng)新形勢(shì)的需要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿?特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,文風(fēng)大為改變,很多文秘人員顯得有些無所適從。作為基層審計(jì)機(jī)關(guān)一名文秘人員,我認(rèn)為衡量領(lǐng)導(dǎo)講話稿好壞應(yīng)有三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):一是領(lǐng)導(dǎo)滿意度,二是聽眾認(rèn)同感,三是實(shí)際操作性。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,關(guān)鍵是要把握項(xiàng)要點(diǎn)。

一、確定主題。寫講話稿首先要確定主題,正確、鮮明是對(duì)主題最基本的要求。

(一)主題要正確。何謂主題正確?從大處說要做到“五個(gè)符合”:符合黨的基本路線,符合中央的大政方針,符合法律的相關(guān)要求,符合人民群眾的根本利益,符合事物發(fā)展的一般規(guī)律。怎樣做到主題正確?我認(rèn)為至少須“四個(gè)一致”:與中央保持一致,與上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)保持一致,與領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致,與人民群眾的利益要求保持一致。

(二)主題要鮮明。大家看到的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,雖然“年年歲歲講相似”,但是“歲歲年年話不同”;雖然“上上下下都在講”,但是“上上下下話不同”。話不同首先是主題不同。例如20xx年**省審計(jì)工作會(huì)議的主題是,堅(jiān)持法治審計(jì),奮力改革創(chuàng)新,努力推進(jìn)審計(jì)工作向更高層次發(fā)展,這個(gè)主題就具有鮮明的特色。主題鮮明要建立在對(duì)問題本身的深入研究和準(zhǔn)確把握上,以及對(duì)問題“上下左右”全方位的調(diào)查了解和比較分析上。

(一)做到“三講”。一是圍繞上級(jí)精神講。傳達(dá)不能走樣,貫徹不能變形,很多重要的、核心的精神要原原本本傳達(dá)。二是結(jié)合工作實(shí)際講。傳達(dá)貫徹是過程,落實(shí)是目的,落實(shí)不能“空對(duì)空”,而要“空對(duì)地”,也就是把上級(jí)精神和審計(jì)實(shí)際結(jié)合起來。三是緊扣解決問題講。不解決問題的會(huì)議不需開,不解決問題的講話不必講。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展。

(二)做到“四要”。一要大處明晰。整個(gè)講話講哪幾點(diǎn)、回答哪幾個(gè)問題要十分明確。例如:有的領(lǐng)導(dǎo)講話稿第一點(diǎn)講為什么,第二點(diǎn)講是什么,第三點(diǎn)講怎么做??偟囊笫?,層次必須分明,不能模糊甚至前后打架;邏輯必須嚴(yán)密,不能脫節(jié)甚至混亂不堪。二要重點(diǎn)突出。少數(shù)講話需要面面俱到,更多的講話需要重點(diǎn)突出。三要觀點(diǎn)鮮明。講話是觀點(diǎn)的集合,觀點(diǎn)是思想的結(jié)晶。一篇講話,主題是最大觀點(diǎn),還需要有眾多的分觀點(diǎn)、小觀點(diǎn)來支撐主題,主題如“明月當(dāng)空”,觀點(diǎn)是“眾星捧月”,這些觀點(diǎn)可通過分級(jí)標(biāo)題來體現(xiàn),也可以隨處“閃爍”在講話中。觀點(diǎn)從哪來?從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),從思想上發(fā)掘,領(lǐng)導(dǎo)那兒可得到,基層之中可總結(jié)。四要體例統(tǒng)一。通常的做法是,列提綱就應(yīng)提前控制每個(gè)部分的篇幅,以求得總體結(jié)構(gòu)的基本勻稱。層次基本相同,一級(jí)標(biāo)題下面可列二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題,根據(jù)需要去列,但最好基本相同。同一級(jí)標(biāo)題最好用一樣的句式和結(jié)構(gòu),差不多的字?jǐn)?shù)和語氣。因?yàn)檎R的標(biāo)題形式,除了表情達(dá)意的明晰外,還特別易于傳達(dá)貫徹、便于干部群眾掌握。

三、收集材料。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須要用到材料。如果說觀點(diǎn)是文稿的筋骨,那么材料就是文稿的血肉。我體會(huì),材料如糧。

(一)要有“豐收糧”,吃得飽。俗話說,手里有糧,心里不慌。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要“廣積糧”。只有材料收集得非常豐富,文稿才能寫得順溜。

(二)要有“優(yōu)質(zhì)糧”,吃得好。從“豐收糧”到“優(yōu)質(zhì)糧”,有一個(gè)選擇材料的過程,就是要去粗取精、去偽存真,亦即我們常說的選取典型材料。兵不在多而在精,材料不在多而在典型。

(三)要有“特色糧”,吃得夠味。講話要有特點(diǎn),則選材必須有特色。例如:**省審計(jì)廳**廳長指出,20xx年緊緊圍繞服務(wù)全面深化改革戰(zhàn)略,出臺(tái)了推進(jìn)審計(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)服務(wù)全面深化改革的指導(dǎo)意見,提出“五大重點(diǎn)、五條底線、五條界限”的“三個(gè)五”審計(jì)工作思路,正確處理依法審計(jì)與改革的關(guān)系,旗幟鮮明地支持和服務(wù)全面深化改革。深入推進(jìn)全省審計(jì)工作統(tǒng)籌發(fā)展,進(jìn)一步完善“上審下”、“交叉審”、“一拖n”、“聯(lián)合審”等多兵種、大兵團(tuán)、合成式的審計(jì)組織模式。這里面有些材料是獨(dú)有的,因而更有指導(dǎo)意義和實(shí)際作用。

四、量身定做。俗話說量體裁衣,寫講話稿跟做衣服一樣,也要量身定做。

(一)要與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相適應(yīng)。什么職務(wù)講什么話,決不能寫了一篇講話稿,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有特殊情況不能去講,另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以直接拿去講。如果一個(gè)會(huì)議幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要講,一般主要領(lǐng)導(dǎo)從宏觀和戰(zhàn)略上講,從形勢(shì)和任務(wù)上講,從提高思想認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)任務(wù)、把握方向原則、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上講,可以講得相對(duì)“虛”一些;分管領(lǐng)導(dǎo)從總結(jié)成績與經(jīng)驗(yàn)上講,從工作部署與措施保障上講,應(yīng)該講得相對(duì)“實(shí)”一些。

(二)要與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性相適應(yīng)。曾經(jīng)服務(wù)過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說:“給總統(tǒng)寫。

發(fā)言稿。

時(shí),要考慮到他的性格、特點(diǎn)和舉止。”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格各異,有的喜歡講得更理論一點(diǎn),有的喜歡講得更實(shí)在一點(diǎn);有的習(xí)慣引用馬列著作,有的喜歡講些古代掌故;有的喜歡數(shù)據(jù)推理,有的喜歡熱情洋溢。如果起草文稿者對(duì)這些特點(diǎn)接不上頭、跟不上趟,就無法寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

(三)要與聽眾對(duì)象相適應(yīng)。毛澤東同志說過:“射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是要看對(duì)象的,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),適宜謙虛一點(diǎn)、低調(diào)一點(diǎn);對(duì)下級(jí)作報(bào)告,應(yīng)該體現(xiàn)權(quán)威性、指導(dǎo)性;跟人民群眾講話,適當(dāng)用些方言土語;跟專家學(xué)者講話,最好具備理論性、思想性。

(四)要與會(huì)議規(guī)模相適應(yīng)。小范圍的座談會(huì),語氣要親切一些;規(guī)模較大的會(huì)議,語言要規(guī)范一些。

(五)要與講話場合相適應(yīng)。如果是業(yè)務(wù)研討會(huì)、工作推進(jìn)會(huì),就應(yīng)莊重和嚴(yán)謹(jǐn)一些;如果是動(dòng)員會(huì)、表彰會(huì),就應(yīng)富有鼓動(dòng)性和感染力。

(六)要與講話順序相適應(yīng)。在前面講與在后面講是不一樣的,點(diǎn)名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。起草講話稿應(yīng)充分考慮這些事情,以達(dá)到講話效果最佳化。

(七)要與講話時(shí)間相適應(yīng)。限時(shí)講話,只能短,不能長。一個(gè)小時(shí)的講話,準(zhǔn)備50分鐘就夠了,留點(diǎn)時(shí)間讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)揮,或者留點(diǎn)時(shí)間給主持人和聽眾,切不可寫得太長導(dǎo)致超時(shí)。

五、錘煉語言。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿有很多語言要求,重要的是把握三點(diǎn):

名人名言。

等,不可“隨意、大意、任意”,需要“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格”。不可“拍腦殼”引用,以為“好像”是這么講的,“好像”在哪兒聽過。

(二)避免過。如同宋玉描寫的美人“增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤”。要弄清哪些該講,哪些不該講;哪些宜深講,哪些宜淺講;哪些可以放開講,哪些應(yīng)點(diǎn)到為止。要注意拿捏好分寸,把握好度,使其恰到好處。

(三)愿意聽。講話稿是講給別人聽的。想要?jiǎng)e人愿意聽,就要在思想深刻性、事例鮮活性,語言生動(dòng)性等多方面下功夫,特別是要注重事例的鮮活性。毛澤東同志說過,“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題,要舉事例”,“文字方面不是要反對(duì)標(biāo)語。

口號(hào)。

詩詞。

語言、網(wǎng)絡(luò)語言、群眾語言等。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)熱捧原華中科技大學(xué)校長“根叔”的演講——十幾分鐘講話贏得數(shù)十次掌聲,很大程度上在于他把網(wǎng)絡(luò)熱詞類似“打醬油”、“蝸居”、“蟻?zhàn)濉?、“被就業(yè)”等用上了,這些新潮語言當(dāng)然能夠引起當(dāng)代大學(xué)生的廣泛共鳴。

六、精細(xì)打磨。毛澤東同志在《反對(duì)黨八股》中批評(píng)“文章寫好之后,也不多看幾遍,像洗臉之后再照照鏡子一樣,就馬馬虎虎地發(fā)表出去”的現(xiàn)象,說這叫“不負(fù)責(zé)任,到處害人”。好文章是改出來的。所謂精雕細(xì)刻寫文章,功夫多在修改打磨上。

(一)要做到“三堂會(huì)審”:先從內(nèi)容上審視,看思想上有沒有問題,主題是否鮮明,觀點(diǎn)是否正確;再從形式上推敲,看層次是否清晰明了,看結(jié)構(gòu)是否合乎邏輯,看各級(jí)標(biāo)題間的聯(lián)系,看主題、觀點(diǎn)、材料的關(guān)系,看段落和層次的連接,看開頭與結(jié)尾的呼應(yīng);最后從語言上斟酌,看語言生動(dòng)與否、句子通暢與否、詞語準(zhǔn)確與否、文字與標(biāo)點(diǎn)正確與否。

(二)要做到“三步走”:第一步認(rèn)真看,第二步大聲念,第三步模擬講。

(三)要做到“三?!保貉坌?看),口校(讀),指校(用手指點(diǎn)著查)。

(四)要做到“三把關(guān)”:先是自己把關(guān),然后請(qǐng)同事把關(guān),最后交分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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一、弄清會(huì)議主題。

講話稿一般都是在某一會(huì)議上使用,所以,我們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí),首先要弄懂弄清弄透會(huì)議主題。

比如此次會(huì)議主題是抗擊新型冠狀病毒的,那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒,不能顧左右而言它。

我們繼續(xù)圍繞會(huì)議主題深挖,這次會(huì)議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強(qiáng)調(diào)病毒傳播的嚴(yán)重性和解決群眾不重視的問題,那么我們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí)候,一定要說明病毒的危害、當(dāng)前所采取的防護(hù)措施及存在的不足、群眾不重視的危害后果。

一般來說,我們?cè)跁?huì)議上都會(huì)提出下一步規(guī)劃,也就是部署工作任務(wù)。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例,按照前面分析的主題,我們?cè)诓渴鹣乱徊饺蝿?wù)時(shí)候,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何防止病毒傳播,如何提高群眾對(duì)此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對(duì)策,比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時(shí)宣傳播放疫情等,這就是很好的又接地氣的對(duì)策。

以上是結(jié)合會(huì)議主題,我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿的一點(diǎn)注意事情。

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二、與領(lǐng)導(dǎo)做好對(duì)接。

第二個(gè)方面,我們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí),要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份。

一次會(huì)議,往往參加的人數(shù)眾多,發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個(gè)。此時(shí)我們一定要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份及其分管的工作實(shí)際,認(rèn)真謀劃講話稿內(nèi)容。一般我們要先做到心中有數(shù),同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)溝通,詢問其在本次會(huì)議上想強(qiáng)調(diào)什么內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,我們?cè)傧鹿P寫稿子。

三、是明確文章架構(gòu)。

第三個(gè)方面,認(rèn)真思考講話稿架構(gòu),認(rèn)真組織語言書寫。

前兩個(gè)方面可以說是基本工作,第三個(gè)方面則是實(shí)實(shí)在在的工作成果。我們?cè)趯懼v話稿時(shí),要認(rèn)真思考講話稿全文的架構(gòu),分幾個(gè)方面幾個(gè)角度來寫,用什么語言表達(dá)出來。領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須邏輯清晰,尤其是部署強(qiáng)調(diào)的會(huì)議,不允許有廢話長篇大論。組織架構(gòu)就是一篇文章的“骨骼”,優(yōu)秀的組織的架構(gòu)可以使我們的文章邏輯清晰,明確易懂。,在提筆書寫講話稿時(shí),我們要先思考好整個(gè)文章的大框架。

在語言組織表達(dá)方面,是判斷一個(gè)人文筆功底的時(shí)候。同樣的一句話,不同的人用不同的文字表達(dá)出來會(huì)產(chǎn)生不同的效果。比如要強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想重視,有的人會(huì)寫“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高責(zé)任心”,有的人會(huì)寫“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)”,有的人會(huì)寫“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。

在一篇文章的語言組織表達(dá)方面,需要我們平時(shí)多多積累一些素材,非朝夕之功。尤其是當(dāng)前,很多領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡平易近人又不失高度,通俗易懂又不失文采,這對(duì)我們“筆桿子”來說是需要面對(duì)的更大挑戰(zhàn)。

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如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

領(lǐng)導(dǎo)講話是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要方式和手段,是機(jī)關(guān)干部將無聲的文字變成有聲語言的特殊勞動(dòng),最能體現(xiàn)寫作者的思想水平、理論素養(yǎng)和文字功底,也最能檢驗(yàn)出一個(gè)機(jī)關(guān)干部發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力。下面小編為大家整理了如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能為大家提供幫助!

注意學(xué)習(xí),運(yùn)用好資料。

《禮記學(xué)記》有一句名言:“學(xué)然后知不足?!蔽覀兤鸩蓊I(lǐng)導(dǎo)講話稿,往往也有這樣的感覺:“寫然后知不足?!币环矫媸菍W(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足。接手起草任務(wù)坐下來真正研究時(shí),往往覺得腦子里空空的,不知道從哪里下手、從哪里切入。另一方面是熟悉資料不足。機(jī)關(guān)干部大都會(huì)剪貼報(bào)紙、摘抄筆記,櫥柜里資料滿滿的,可需要運(yùn)用資料時(shí),怎么翻箱倒柜也找不到可用的。這啟示我們,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)一定要注意學(xué)習(xí),善于積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用資料。

一是學(xué)習(xí)好上級(jí)文件和指示精神。學(xué)習(xí)文件和指示精神,主要是找方向、找依據(jù)。它需要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和指導(dǎo)單位建設(shè)的角度思考問題,一般要注意考慮這樣一些問題:主要精神是什么?提出的重要思想和原則有哪些?在領(lǐng)導(dǎo)工作、單位建設(shè)中應(yīng)注意和解決什么問題?如何把主要精神和思想原則貫穿到領(lǐng)導(dǎo)講話中去?上級(jí)指示精神關(guān)系到講話的站立點(diǎn)問題,有的講話起點(diǎn)不高,層次上不去,很大程度上就是體現(xiàn)上級(jí)指示精神不夠。

二是圍繞主題深入研究。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都有一個(gè)重點(diǎn),突出一個(gè)主題,這是領(lǐng)導(dǎo)講話的靈魂和統(tǒng)帥。前期的學(xué)習(xí)要圍繞主題內(nèi)容展開:對(duì)主題涉及的一些背景資料、能夠烘托和闡述主題的材料、可能涉及的新鮮思想及典型事例等,都要“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”進(jìn)行研究和把握,努力使自己在較短時(shí)間內(nèi)成為所寫問題的“專家”。這種“臨陣磨槍”式的學(xué)習(xí),因?yàn)閹е鴨栴}、緊貼主題,往往了解情況快,打下烙印深,取得成效比較明顯。

三是用活積累的資料。儲(chǔ)存資料不是為擺門面,資料再多再好,不知道有用的東西在哪里,不知道怎么使用,資料就是廢料。用活資料的前提是學(xué)習(xí)資料?,F(xiàn)在資料來源廣,特別是網(wǎng)上輕輕一點(diǎn),就有成千上萬條信息。我們要把有用的初步挑選出來,作一個(gè)簡單分類,對(duì)重要的思想、觀點(diǎn)、事例要做上記號(hào),有啟發(fā)意義或直接能用的還要記在腦子里,認(rèn)真思考,反復(fù)領(lǐng)會(huì);對(duì)一些有聯(lián)系但又不能直接用的,要進(jìn)行粗加工;對(duì)一些重要的觀點(diǎn)、表述等要認(rèn)真查找出處,確保準(zhǔn)確無誤,做到什么時(shí)候需要,什么時(shí)候就能找得到、用得上。

四是發(fā)揮好“邊角料”的作用。聰明的工匠懂得利用邊角料,變廢為寶。我們?cè)谘芯坎牧系倪^程中,也會(huì)經(jīng)常遇到一些精彩的論述等,但因?yàn)橹黝}的要求、篇幅的限制等沒用得上。有的同志就丟棄了,可有經(jīng)驗(yàn)的同志,往往把這些“邊角料”像珍珠似的藏起來,記在本子上、裝在腦子里,有時(shí)間就反復(fù)琢磨。有時(shí)一些有亮點(diǎn)的思想和語言在領(lǐng)導(dǎo)講話中就會(huì)派上用場,有的典型例子就會(huì)給某篇文章增添色彩,真正使“邊角料”實(shí)現(xiàn)增值。

注意對(duì)路,領(lǐng)會(huì)好意圖。

一是把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)問題的基本看法、零散認(rèn)識(shí)集中起來思考。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷多、經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)問題的思考和認(rèn)識(shí)比較成熟,形成了基本的思想,有的見解獨(dú)到深刻,我們要注意學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題的思索并不是系統(tǒng)、完整地呈現(xiàn)出來,而是在某個(gè)場合、某次講話或交談中冒出一些火花,有時(shí)可能只是一句話、一個(gè)例子。機(jī)關(guān)干部要做有心人、細(xì)心人,平時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)一起下基層、交談工作時(shí)要注意用心記錄,并連續(xù)起來思考,深入集中分析,努力把握領(lǐng)導(dǎo)講話的脈絡(luò),總結(jié)梳理出共性的、規(guī)律性的基本思想,用以指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話起草,這對(duì)提高寫作效率和質(zhì)量非常有益。

二是捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的最新閃光點(diǎn)并努力深化發(fā)展下去。無論哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)新形勢(shì)的判斷和分析,對(duì)重大問題的思考和觀察,對(duì)工作的創(chuàng)新和突破,都不可能一步到位,而是有一個(gè)實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)談的幾句話或某個(gè)問題,有可能就是他們關(guān)注的方向。要注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中的最新閃光點(diǎn)記下來,因?yàn)檫@個(gè)閃光點(diǎn)很可能是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某個(gè)問題的靈感,會(huì)引起一次思想的躍升。應(yīng)該注意的是,領(lǐng)導(dǎo)有些思想只是“火花一閃”,這就要求我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,沿著領(lǐng)導(dǎo)的思路深入研究,做好充實(shí)、深化、創(chuàng)新工作。因此,作為講話稿的起草者,不但要有敏銳的思想觸角,更要有較強(qiáng)的判斷力和感知力。

三是善于“投石問路”和“拋磚引玉”。領(lǐng)導(dǎo)交代講話任務(wù)一般都說明意圖,起草者要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其主旨??梢韵攘谐龊唵蔚奶峋V,送交領(lǐng)導(dǎo)審閱,以進(jìn)一步探明意圖,確定大框架。

有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,已確定要寫講話稿了,但領(lǐng)導(dǎo)還沒有很好地考慮,不能立即給予具體指示,即使給了某些指示,但似乎考慮得不夠成熟。這時(shí),起草者最好先列出細(xì)一些的提綱,領(lǐng)導(dǎo)邊看邊思考,能修改的隨即修改,需要另立思想觀點(diǎn)的地方交給起草者重新研究。這種“投石問路”“拋磚引玉”的辦法,往往更能體現(xiàn)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。

注意思想,提煉好觀點(diǎn)。

一個(gè)講話材料質(zhì)量的高低、分量的輕重、價(jià)值的大小,在很大程度上取決于思想觀點(diǎn)是否正確、鮮明、深刻。素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排,語言的運(yùn)用,都是圍繞表現(xiàn)思想觀點(diǎn)來展開的。提煉思想觀點(diǎn),是寫講話材料過程中比較難過的關(guān)口,我認(rèn)為應(yīng)該把握這樣幾條:

一是著眼大局。出思想,定路子,首先要全局在胸。什么是全局?貫徹黨的路線方針政策和上級(jí)的指示要求,是最大的全局。著眼單位建設(shè)面臨的新形勢(shì)、大背景,也是全局。按照黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖開展本單位工作,同樣是全局。就一篇講話材料來說,涉及的范圍可能是某一個(gè)方面的工作,但放在全局中分析才能很好地給它定位。

二是探尋本質(zhì)。我們平時(shí)說,某某同志見事很準(zhǔn),就是說他看問題能抓住本質(zhì)。特別是撰寫思想性比較強(qiáng)的講話時(shí),只有抓住要害,才能說服人。探尋事物本質(zhì),關(guān)鍵在于分析,不能把認(rèn)識(shí)停留在一堆素材或現(xiàn)象上。

三是反復(fù)比較。運(yùn)用比較的方法,可以把最好的思想觀點(diǎn)選出來,同時(shí)可以在比較中取長補(bǔ)短,開闊思路,豐富認(rèn)識(shí)。在對(duì)材料的思想觀點(diǎn)不統(tǒng)一時(shí),要注意這樣幾點(diǎn):首先,站在全局上分析自己和別人的'意見,排除片面認(rèn)識(shí)。其次,換位思考,多角度地看問題,避免鉆進(jìn)死胡同。再次,不要輕易否定一些不夠成熟的觀點(diǎn),一些比較有新意的思想往往包含在其中。最后,不固執(zhí)己見,但也不能隨波逐流,要有堅(jiān)持自己意見的勇氣。如果說工作中要強(qiáng)調(diào)服從意識(shí),研究材料時(shí),則應(yīng)該多發(fā)揚(yáng)民主。

四是“瞻前顧后”。機(jī)關(guān)工作具有一定的穩(wěn)定性,即使隨著形勢(shì)發(fā)展,提出了新的問題和新的工作側(cè)重點(diǎn),這些問題和工作同以往的情況也不能截然分開,確立講話材料的思想觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該注意到工作的連續(xù)性。講一個(gè)問題,要看看這方面的情況以前講到什么程度,現(xiàn)在再講,既要避免重復(fù),又不能自相矛盾。在一個(gè)材料中,前后的觀點(diǎn)、提法也要互相照應(yīng),不能“打架”。

注意風(fēng)格,掌握好技巧。

講話風(fēng)格既能夠顯示講話者的思想水平,又能顯示講話者的才華和講演水平。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話過程中,除了要領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、掌握上級(jí)精神、找準(zhǔn)存在的問題以外,最重要的就是把握領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格。

一是把握好結(jié)構(gòu)風(fēng)格。結(jié)構(gòu)是講話的骨架。我體會(huì),不同的領(lǐng)導(dǎo)在不同的講話中對(duì)結(jié)構(gòu)的要求也不盡相同。有的常用橫向展開式,在一個(gè)主題下并列講幾個(gè)問題,全文有條主線穿著;有的常用縱向掘進(jìn)式,圍繞一個(gè)主題,分成幾個(gè)題目,逐一遞進(jìn);有的常用一貫到底式,按照要表達(dá)的意思分成若干個(gè)自然段,一層一層講下去,等等。無論哪種結(jié)構(gòu),都各有所長,具體在寫作時(shí)如何運(yùn)用,主要是看領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)習(xí)慣。

二是把握好表達(dá)風(fēng)格。同樣的意圖和思想體現(xiàn)到講話中,不同的領(lǐng)導(dǎo)往往有不同的表達(dá)方式。如,有的開頭要有鋪墊的話,有的則喜歡直接切入;有的喜歡從講問題切入,有的則從講工作成效進(jìn)入;有的喜歡引經(jīng)據(jù)典、運(yùn)用輔助資料,有的則平白如話、娓娓道來;有的喜歡講話的連貫性,有的則比較跳躍,等等。不同的表達(dá)風(fēng)格有時(shí)要根據(jù)講話的場合和內(nèi)容來確定,在堅(jiān)持一種常用風(fēng)格的同時(shí),也不妨吸收其他風(fēng)格。

三是把握好語言風(fēng)格。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的個(gè)性語言,個(gè)性語言可以使人產(chǎn)生親切感和新鮮感,因此,講話稿要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人特點(diǎn),最忌千人一面、眾口一詞。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要盡可能多用反映領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人身份、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性氣質(zhì)、符合領(lǐng)導(dǎo)講話習(xí)慣、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)親身感受的語言,使寫出的講話稿確實(shí)符合領(lǐng)導(dǎo)的語言習(xí)慣。

尊敬的各位老師、各位同仁:

今天我們歡聚一堂,在這元旦來臨的時(shí)刻,我代表夏津縣雙語學(xué)校董事會(huì)以及校委會(huì)向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向心系學(xué)生、辛勤耕耘的全體教職員工表示誠摯的問候!向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的全體同學(xué)致以親切的祝福!并祝大家新年愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意!

了新變化,塑造著一個(gè)個(gè)的不__凡。以上老師之所以取得矚目的成績,我想這與他們的競爭意識(shí)、危機(jī)意識(shí)是有關(guān)的,希望大家在以后的工作中以他們?yōu)榘駱?,勤奮工作、積極進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)水__。

一元復(fù)始,萬象更新,展望未來,我們信心百倍,充滿希望。20__年對(duì)于夏津雙語學(xué)校是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,是催人奮進(jìn)的一年。在新的一年里,我們將堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的各項(xiàng)常規(guī),堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化新教師和骨干教師培養(yǎng),優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)實(shí)力。希望全體教師以高尚的師德,完美的人格,藝術(shù)的方法去塑造依法執(zhí)教、家長滿意的園丁形象。

讓我們記住,有一種情感叫責(zé)任,有一種行動(dòng)叫做奮進(jìn),有一種追求叫做超越,有一種發(fā)展叫做創(chuàng)新。只要我們銘記責(zé)任、繼續(xù)奮進(jìn)、勇于超越、大膽創(chuàng)新,把細(xì)小的事情做徹底,把__凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精致,我們就一定能創(chuàng)造夏津縣雙語學(xué)校燦爛輝煌的明天!

各位職工同志們:

你們好!

我們迎來了全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!

這是我們?cè)趪H金融危機(jī)爆發(fā)后迎來的第__個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。__年來,世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻,中國引領(lǐng)全球發(fā)展,我們公司也走過了一段極不平凡的奮進(jìn)之路。

我們自我加壓,逆境圖強(qiáng),趕超一流,掀起了對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效高潮,打勝了扭虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的全面進(jìn)步、企業(yè)管理的超越和綜合競爭力的'提升。

企業(yè)發(fā)展過程中,凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn),凝聚了各個(gè)專業(yè)、各個(gè)部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。

特別是我們?cè)谏a(chǎn)一線的同志們,一馬當(dāng)先,艱苦奮斗、忘我工作,用實(shí)際行動(dòng)為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個(gè)生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。

五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對(duì)標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點(diǎn),集中力量和智慧,影響降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,真正以主人翁的責(zé)任感來對(duì)待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。

五月的精神是勞動(dòng)神圣、勞動(dòng)光榮。勞動(dòng)改變世界,勞動(dòng)使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、崇尚知識(shí)、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀(jì)律、講安全,踐行“熱愛興華、奉獻(xiàn)興華”信念,在勞動(dòng)中品味奉獻(xiàn)最偉大、勞動(dòng)最光榮的真理。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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盡管現(xiàn)在都提供少開會(huì)、開短會(huì),但不可否認(rèn)的是,召開會(huì)議仍然是部署工作、推進(jìn)落實(shí)的一個(gè)重要途徑,上級(jí)的指示精神需要召開會(huì)議來傳達(dá),大項(xiàng)活動(dòng)和重點(diǎn)工作需要通過會(huì)議來安排。在這樣的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)講話通常具有鮮明的導(dǎo)向性和較強(qiáng)的指導(dǎo)性。那么,如何寫好這種場合下的講話稿呢?我覺得,應(yīng)該把握好“三定”。

一是要定好講話的主題。寫好文章,需要聚焦主題,領(lǐng)導(dǎo)講話也不例外。動(dòng)筆之前,首先要確立所寫講話稿的主題,也就是要想清楚圍繞什么來講。同樣一篇在重點(diǎn)工作部署動(dòng)員大會(huì)上的講話,講話的主題不同,寫作的側(cè)重點(diǎn)自然也不同。比如說,既可以把主題確定為“向下級(jí)提出明確的工作方法”,也可以把主題確定為“對(duì)各級(jí)提出抓推進(jìn)落實(shí)的具體要求”,還可以重點(diǎn)闡述“抓好某項(xiàng)工作的重大意義”。

二是要定好講話的主線。一篇好的講話稿,聽起來思路清晰、結(jié)構(gòu)清楚。這就要求我們?cè)趯懽髦v話稿時(shí),要有一個(gè)明確的行文主線,在提煉文章主線上下功夫。具體的方法,可以從一個(gè)字開始,擴(kuò)展為一個(gè)詞,然后再拓展成一句話,再延伸為一個(gè)段落,每個(gè)段落之間又緊密結(jié)合。比如,圍繞一個(gè)“住”字,按照前面的這個(gè)方法,就可以擬寫這樣一個(gè)講話稿的提綱:一是要始終把發(fā)展扭住,二是要著力把重點(diǎn)抓住,三是要堅(jiān)決把風(fēng)險(xiǎn)管住,四是要切實(shí)把民主兜住。如果按照這個(gè)主線來寫講話稿的話,其邏輯結(jié)構(gòu)一定會(huì)是非常清晰的。

三是要定好講話的主調(diào)。常言道,“聽話要聽音”。那么,問題來了?講話要有主調(diào),要能夠讓人聽出來“音”,甚至要讓人聽出來“弦外之音”。具體而言,就是要確定好講話的筆調(diào)。比如,要根據(jù)會(huì)議的意圖來確立講話的基調(diào),是要通過講話鼓舞人心、提振士氣?還是要通過講話警示教育、發(fā)人深省?或者是要通過剖析問題、敲響警種?基調(diào)不同,在遣詞造句和謀篇布局的方法上也不相同。

寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不是一朝一夕的功夫,需要長時(shí)間的揣摩體會(huì)和練習(xí)提高。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。無論是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,就離不開講話。在某些場合,領(lǐng)導(dǎo)即興講話,不需要講話稿;但在正式場合,為了提高講話質(zhì)量,需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,一般需由秘書人員代擬講話稿。所以,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,是每個(gè)秘書人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,試論七個(gè)方面的問題。

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對(duì)象和用途,可以分為 3 類 22 種。

(一)會(huì)議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,主要是指這一類。

1. 黨、人等代表大會(huì)的報(bào)告。內(nèi)容一般是對(duì)上一屆或上一次會(huì)議以來工作情況的回顧總結(jié)和對(duì)今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,表述嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。

2. 會(huì)議開幕詞。一般在比較隆重的大型會(huì)議上使用。內(nèi)容主要是講明會(huì)議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。

3. 會(huì)議閉幕詞或會(huì)議總結(jié)講話稿。主要是總結(jié)會(huì)議的收獲,要求貫徹落實(shí)會(huì)議精神,要富有號(hào)召性。

4. 工作會(huì)議講話稿。根據(jù)既定的會(huì)議內(nèi)容講對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作的要求。要講得鮮明、透徹、實(shí)在。

5. 動(dòng)員會(huì)議講話稿。主要講進(jìn)行某項(xiàng)工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。

6. 慶功會(huì)、表彰會(huì)講話稿。主要是概括、總結(jié)、肯定受表彰單位或個(gè)人的成績和經(jīng)驗(yàn),對(duì)其進(jìn)行表彰、鼓勵(lì),對(duì)面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求。要富有激情和感召力。

7. 慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)講話稿。根據(jù)慶祝、紀(jì)念的主題,立足現(xiàn)實(shí),回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準(zhǔn)確、實(shí)際。

8. 專題報(bào)告會(huì)的報(bào)告。如學(xué)習(xí)理論心得報(bào)告,外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會(huì)、匯報(bào)會(huì)講話稿。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況,肯定成績,針對(duì)存在的.問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。

10. 現(xiàn)場會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿。充分運(yùn)用與會(huì)人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入分析和總結(jié),要求學(xué)習(xí)、推廣,促進(jìn)工作。要有較強(qiáng)的說服力、號(hào)召力。

11. 研討會(huì)、座談會(huì)總結(jié)講話稿。根據(jù)與會(huì)人員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)工作或進(jìn)一步研討的意見、要求。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

12. 綜合性會(huì)議上的專題發(fā)言稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會(huì)議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要。要講“實(shí)”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。

13. 在新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會(huì)議上的講話稿。這是一種很特殊的會(huì)議講話稿。在這種會(huì)議上往往有三個(gè)講話,一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,則要對(duì)雙方都給予肯定,并對(duì)該級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望。

14. 在各種邀請(qǐng)會(huì)、協(xié)作會(huì)、聯(lián)席會(huì)上的講話稿。這也是一種比較特殊的會(huì)議,這種會(huì)議面對(duì)的不是下級(jí),而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,要對(duì)客人表示歡迎,對(duì)本地、本部門的情況作一簡介,還要講會(huì)議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實(shí)在。

(二)宣傳類講話稿

這是出于宣傳某種主張、某項(xiàng)工作、某件事情的目的,在非會(huì)議場合的講話稿。

1. 通過廣播發(fā)表講話。這種講話形式在戰(zhàn)爭時(shí)期經(jīng)常運(yùn)用,、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺(tái)對(duì)解放區(qū)軍民,對(duì)全國同胞,也對(duì)敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,中央和地方的領(lǐng)導(dǎo)同志也經(jīng)常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要,通俗易懂。

2. 通過電視發(fā)表講話。這是電視普及以來不少領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常采用的一種講話方式,主要是用于紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日。有時(shí)也由領(lǐng)導(dǎo)同志搞電視講座,講授某一方面的知識(shí)。除講座可以稍長一些外,電視講話也要求簡短、通俗。

3. 通過報(bào)紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日而發(fā)表。要篇幅簡短,措詞嚴(yán)謹(jǐn),富有文采。

4. 通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話。如出國訪問,在機(jī)場散發(fā)書面講話。主要是闡明對(duì)某項(xiàng)行動(dòng)、某件事情的觀點(diǎn),要求簡明、準(zhǔn)確、適當(dāng)。

(三)禮儀類講話稿

即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的,在各種非會(huì)議儀式、場合的講話稿。

1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對(duì)所簽合作契約予以積極評(píng)價(jià),對(duì)合作方表示感謝,對(duì)合作事項(xiàng)充滿信心、寄予厚望。要簡短、禮貌。

2. 接見、會(huì)見講話稿。接見下級(jí)單位的代表并發(fā)表講話,主要是表示某種褒獎(jiǎng)、慰問和鼓勵(lì);會(huì)見客人,主要是表示友好和友誼。要簡短、親切。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

在人本管理盛行的今天,人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格也多有看法。從一般的感覺來說,一個(gè)能夠?qū)捜?、充分尊重下屬、有決斷力等特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo),都是人們所期望的。這些特質(zhì)在具體的場景中如何體現(xiàn)呢?理論上來說,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)絡(luò)要根據(jù)不同的情景來調(diào)整,譬如對(duì)于建筑公司之類的環(huán)境,往往需要用“胡蘿卜加大棒”的方式來管理最有效,這時(shí),領(lǐng)導(dǎo)如果用書生的方式來管理,會(huì)形成“秀才遇到兵”的無奈。對(duì)于知識(shí)分子的環(huán)境中,需要用更人性的`管理方式來體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì),否則,會(huì)使得“眾叛親離”。在現(xiàn)實(shí)中,如果與人們交談,大約都會(huì)這樣說。

有一種可能讓感到不可思議的觀點(diǎn),或者說聽完之后馬上會(huì)反對(duì)的說法,那就是對(duì)知識(shí)含量低的環(huán)境,人性化的領(lǐng)導(dǎo)更易得到大家的認(rèn)同。對(duì)于知識(shí)含量高的環(huán)境,用非人性化的管理,領(lǐng)導(dǎo)更易得到大家的認(rèn)同。我稱之為差異化的領(lǐng)導(dǎo),也就是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格正好與下屬知識(shí)含量成負(fù)相關(guān)。

這個(gè)觀點(diǎn)你可能不信,但信不信由你。不過如果你有心觀察一下周圍的領(lǐng)導(dǎo),也許會(huì)改變自己的看法。這是一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

在那些知識(shí)含量較少的體力勞動(dòng)行業(yè),人們談起受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,那些動(dòng)不動(dòng)就嚴(yán)歷的領(lǐng)導(dǎo)并不受人推崇。人們對(duì)你回憶起某位領(lǐng)導(dǎo)如何平易近人,什么時(shí)候見到你都是面帶微笑,大老遠(yuǎn)就會(huì)喊出你的名字,你有任何困難他都會(huì)主動(dòng)聽你訴說,與你分析并幫你解決。相反,對(duì)那些嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)不動(dòng)就是強(qiáng)制會(huì)反感。在知識(shí)含量低的行業(yè),受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)往往是“知識(shí)含量較高”的領(lǐng)導(dǎo)方式。

知識(shí)含量較高的智力行業(yè),人們卻往往相反。說起某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),會(huì)更多強(qiáng)調(diào),那人的說一不二。一個(gè)博士成批的單位,人們談起老領(lǐng)導(dǎo)時(shí),常常會(huì)談到,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室輕易不敢進(jìn)的,有事說事,想糊弄那后果非常嚴(yán)重。領(lǐng)導(dǎo)不聽你解釋,只要結(jié)果,容不得半點(diǎn)商量。

這些現(xiàn)象與我們平常的理解有很大出入,但卻恰好印證了“根據(jù)不同情景進(jìn)行不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格”例子。知識(shí)含量低的體力勞動(dòng)者,直來直去多了,也就直來直去。他們認(rèn)個(gè)道理,只要道理講通了,非常通情達(dá)理。知識(shí)含量高的智力勞動(dòng)者,考慮問題常常力求全面,缺乏果斷的特征,有失誤了總期圖用自己的智力證明一些失誤的原因,這時(shí),如果領(lǐng)導(dǎo)還是與其講道理,結(jié)果通過辯論根本說不服不了對(duì)方,只會(huì)增加對(duì)方的反感。

這樣的說法可能還不足以為信。你可以觀察一下身邊的受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)分子堆中的領(lǐng)導(dǎo),常常表現(xiàn)出的并不是純知識(shí)分子特征,而更多的有點(diǎn)“商氣”、“霸氣”,講起話甚至“直來直去”。在體力勞動(dòng)者居多的行業(yè),領(lǐng)導(dǎo)講起話來總是要顯得知識(shí)分子一些,動(dòng)不動(dòng)引經(jīng)據(jù)典,象個(gè)知識(shí)分子一樣,人們說那樣的領(lǐng)導(dǎo)“理論水平高”、“修養(yǎng)好”、“沒駕子”。

或許用一句常說話的,“領(lǐng)導(dǎo)嘛,總是要與大家不同”。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇八

為領(lǐng)導(dǎo)起草講話之初,一般有兩種情況:一種是領(lǐng)導(dǎo)口授或已列出寫作提綱,另一種是只有起草講話的通知,并無其他過多的相關(guān)信息。但不論哪種情況,我們都可以從中尋找到起草工作的主動(dòng)性。

對(duì)第一種情況,領(lǐng)導(dǎo)既然給出了提綱,就說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)講話已經(jīng)有了比較成熟的想法。作為承擔(dān)具體起草任務(wù)的秘書,只需要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和思路進(jìn)行豐富、完善、論證、闡釋和補(bǔ)充。但這不等于說,秘書就完全沒有發(fā)揮主動(dòng)性的余地。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)提供的只是個(gè)寫作提綱和框架,并無具體的內(nèi)容和事例支撐。在起草過程中,秘書可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些具體細(xì)節(jié)的處理上與領(lǐng)導(dǎo)的想法并不能完全一致。比如佐證一個(gè)觀點(diǎn),用自己掌握的事例或采用的方式可能更有力、更合適,對(duì)此,如何既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,又融入自己更好的起草意見,使文稿更具針對(duì)性和指導(dǎo)性,其實(shí)就是一個(gè)工作主動(dòng)性的體現(xiàn)。另外,領(lǐng)導(dǎo)雖然在諸多方面都是我們學(xué)習(xí)的楷模,但“智者千慮,必有一失”,他們也會(huì)有考慮不周的地方。所以,在講話起草過程中,實(shí)事求是地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的某些觀點(diǎn)和思路進(jìn)行必要的修正和補(bǔ)充,既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),也是工作主動(dòng)性的重要體現(xiàn),無須刻意回避。

對(duì)第二種情況,因?yàn)闆]有明確的起草思路和表達(dá)意圖,初入行的同志可能會(huì)感覺比較麻煩,無從下手。但事實(shí)上,這種領(lǐng)導(dǎo)講話的起草自主性反而比較大,我們可以把從領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)習(xí)來的、從工作實(shí)踐中總結(jié)出來的一些觀點(diǎn)、方法和措施通過講稿表達(dá)出來。當(dāng)然,這絕不是說就可以漫無目的地隨意發(fā)揮,而必須建立在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格、表達(dá)習(xí)慣和工作方式有著較好把握的基礎(chǔ)之上。這種講稿如果總是能起草成功,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定,就證明起草者的政治素質(zhì)、思想水平和工作能力已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,就證明起草者已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和能力,就證明起草者已經(jīng)在公文創(chuàng)作的實(shí)踐中取得了進(jìn)步、增強(qiáng)了才干。再?zèng)]有比這種在主動(dòng)服務(wù)中獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定更令人愉悅、令人有成就感了。但是,文稿起草首次就得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的情況畢竟是少數(shù),更多的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)只是部分認(rèn)可我們的講稿,或許是結(jié)構(gòu)框架,或許是觀點(diǎn)思路,或許是表達(dá)方式,并提出相應(yīng)的修改指示。雖然講稿沒有完全被領(lǐng)導(dǎo)接受,但畢竟拓寬了領(lǐng)導(dǎo)思路,為領(lǐng)導(dǎo)提供了有益參考和借鑒,同樣為領(lǐng)導(dǎo)提供了主動(dòng)性服務(wù)。

文字服務(wù)的主動(dòng)性不僅可以體現(xiàn)在起草工作的過程中,還可以體現(xiàn)在日常的積累之中,通過積累為起草領(lǐng)導(dǎo)講話打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使文稿貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、符合工作實(shí)際,也是一種主動(dòng)服務(wù)的`態(tài)度和作風(fēng)。

一是在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)中積累。一篇講話稿,要被領(lǐng)導(dǎo)采用,必須貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。要做到這一點(diǎn),一要多聽領(lǐng)導(dǎo)講話,注意領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格、講話習(xí)慣甚至語氣表情,這些都是起草領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)必須考慮的因素。二要多看領(lǐng)導(dǎo)以往的講話稿,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的修改稿,要反復(fù)研讀、仔細(xì)揣摩,悉心體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)修改每一處的目的和用意,避免重蹈覆轍,這也是新手快速提高寫作水平的重要途徑。三要多跟領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,熟悉領(lǐng)導(dǎo)的工作理念、工作原則,了解領(lǐng)導(dǎo)處理具體問題的方式方法,融入到文稿的起草實(shí)踐中,增強(qiáng)文稿起草的主動(dòng)性。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇九

作為文秘人員,起草領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

是一項(xiàng)必不可少的工作,怎么才能讓講話稿與眾不同成為了文秘人員的痛中之痛。下面是小編為大家收集關(guān)于如何讓領(lǐng)導(dǎo)講話稿神形兼?zhèn)?,歡迎借鑒參考。

文稿要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,首先必須符合領(lǐng)導(dǎo)口味。要讓講話稿的內(nèi)容、思路、結(jié)構(gòu)、語言適合領(lǐng)導(dǎo)的口味,最重要的一條就是要善于琢磨領(lǐng)導(dǎo)。

第一,要琢磨領(lǐng)導(dǎo)的思維。不同的領(lǐng)導(dǎo)有不同的思維方式。研究領(lǐng)導(dǎo)的思維,有助于在運(yùn)用材料、分析和說明問題時(shí)與之相適。

第二,要琢磨領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點(diǎn)。這是起草講稿的重要依據(jù)。因此,要注意在日常交往和聽取會(huì)議發(fā)言中,積累和思考領(lǐng)導(dǎo)的口頭語言,從中了解領(lǐng)導(dǎo)的思想和主張;要注意研究領(lǐng)導(dǎo)過去的講話及其起草或修改的文稿,從中體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想和觀點(diǎn);要注意研究領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某份文件或某件事的批示,因此它常常簡明扼要地直接放映了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某些問題的意見和主張。

第三,要琢磨領(lǐng)導(dǎo)的語言。每個(gè)人的講話都是有個(gè)性、有獨(dú)特風(fēng)格的。比如毛澤東的講話氣勢(shì)磅礴、通俗幽默;鄧小平的講話實(shí)事求是、樸實(shí)無華。因此用講話人的語言表達(dá)講話人的意圖,是起草講話稿必須解決的問題。

第四,要琢磨領(lǐng)導(dǎo)的意圖。接受起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的任務(wù)之后,最重要的就是要了解摸清領(lǐng)導(dǎo)的意圖。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話是要領(lǐng)導(dǎo)自己講的,所以,領(lǐng)導(dǎo)要講什么領(lǐng)導(dǎo)自己最清楚,我們只是為領(lǐng)導(dǎo)把想要表達(dá)的意圖通過文字形式表述出來,叫做為領(lǐng)導(dǎo)“代言”。這就要求起草者必須準(zhǔn)確地理解、領(lǐng)會(huì)、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,在此前提下,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)的意圖。領(lǐng)導(dǎo)意圖有時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)直接交代的,有時(shí)沒有交代,需要起草者主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)了解,細(xì)心傾聽領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講什么、怎么講的提示。無論怎樣,起草者都必須千方百計(jì)弄懂領(lǐng)導(dǎo)的講話意圖,做到與領(lǐng)導(dǎo)同步,甚至要想在領(lǐng)導(dǎo)前面。

第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。領(lǐng)導(dǎo)講話具有很強(qiáng)的政治性、政策性、全局性和實(shí)踐性的特點(diǎn),這就從廣度和深度上對(duì)起草者提出了很高的要求。領(lǐng)導(dǎo)講話稿還有一個(gè)突出的特點(diǎn)就是時(shí)間要求緊,需要幾天甚至幾個(gè)小時(shí)就得交稿,如果積累大量的知識(shí)素材,即算才思再敏捷,文字基礎(chǔ)再好,也是很難應(yīng)付的。因此,必須加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),多讀書,做到兼收并儲(chǔ),當(dāng)一個(gè)博學(xué)多才的“雜家”。這樣寫起稿子來,才會(huì)“厚積薄發(fā)”,文如泉涌,一氣呵成。

第二,要加強(qiáng)實(shí)踐和探索。這里講的就是要敢于接受領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草任務(wù),愿意多接受起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的任務(wù),放開膽子去寫,大膽實(shí)踐和摸索。只有通過真刀真槍的錘煉,信心才會(huì)足,寫作水平才會(huì)高,講稿質(zhì)量才會(huì)好。凡是有過一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人都知道,給領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿,一要放膽寫,二要認(rèn)真寫。一般來說,初次起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,確實(shí)是件難事,由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性不了解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖把握不準(zhǔn),從而思想放不開,畏首畏尾,寫不出多少東西。經(jīng)過多次實(shí)踐后,思想放開了,積累的經(jīng)驗(yàn)多了,自然越寫越快,越寫越好。敢寫了,能寫了,自然會(huì)思想如何精益求精,把講稿寫得更好。

第三,要加強(qiáng)研究和總結(jié)。到底如何才能起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,似乎沒有統(tǒng)一的章法。但是確有不少秘書工作者在實(shí)踐中,逐步摸索、研究和總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法,這些都是可以借鑒和學(xué)習(xí)的。我們從事這項(xiàng)工作,更應(yīng)當(dāng)不斷研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),從中摸索出一些規(guī)律來。研究和總結(jié)的方法很多,可以自己回顧自己的經(jīng)歷,可以學(xué)習(xí)別人的寫作經(jīng)驗(yàn),可以學(xué)習(xí)經(jīng)典講話,還可以和同行共同研究。通過學(xué)習(xí)、研究、總結(jié),起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的水平和功力就會(huì)提高、發(fā)展、進(jìn)步。

文貴創(chuàng)新,自古而然。領(lǐng)導(dǎo)講話要高人一籌,給人啟迪,催人奮進(jìn),創(chuàng)新顯得尤其重要。

一是思維要?jiǎng)?chuàng)新。主要表現(xiàn)在要有超前思維,要變被動(dòng)為主動(dòng),主動(dòng)掌握新情況、新問題,主動(dòng)做一些調(diào)查研究,主動(dòng)提煉出一些新思想、新觀點(diǎn)。只有超前思考,超前行動(dòng),才能做到“以不變應(yīng)萬變”。

二是觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新。講話稿要立言達(dá)意,少大話、空話、套話、現(xiàn)成話,多新話、實(shí)話、活話、提神話,必須有新的觀點(diǎn)作支撐。要實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)的創(chuàng)新,必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),留心時(shí)事,把握本單位中心工作,多做一些調(diào)查研究工作,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流,要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、提煉。

三是文風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)新。文章既要有思想內(nèi)容,又要有條理清晰的形式。內(nèi)容與形式結(jié)合表現(xiàn)出來的就是文風(fēng)。對(duì)講話稿文風(fēng)的基本要求是不說假話、大話、空話、套話,確保準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。創(chuàng)新文風(fēng),可以在主題的確定、材料的選取、文章的布局謀篇、語言的錘煉上發(fā)揮自己的聰明才智,努力形成“生動(dòng)活潑新鮮有力的文風(fēng)”。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇十

初學(xué)者如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿?這是一門學(xué)問,看看下面吧!

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過程。

一是模仿寫作方法。

模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。

二是模仿文章結(jié)構(gòu)。

“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成了多種固定模式。

除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對(duì)照式、遞進(jìn)式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。

三是模仿語言風(fēng)格。

就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn),了解其思維特征、性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣,特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

模仿還要注意以下三點(diǎn):

一是要“敢寫”。

為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。

要以正確心態(tài)對(duì)待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學(xué)著做好,這樣定會(huì)找到另一番樂趣。

二是不怕“丟臉”。

“三人行,必有我?guī)熝伞?,要正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己的文章。

“好文章是改出來的?!睆膶?shí)際經(jīng)驗(yàn)來說,文章被反復(fù)修改、自己煩燥不安的時(shí)候往往是寫作能力提高最快的時(shí)候。

要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思,不斷總結(jié)提高;對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì),更不能放過。

三是不能“照抄”。

模仿分為兩個(gè)層次,一是借用,一是仿擬。

借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。

“巧婦難為無米之炊”,對(duì)于初學(xué)者來說,要有自己的寫作素材倉庫。

一是建立上級(jí)精神素材庫。

一方面要了解上級(jí)各種最新精神,明確上級(jí)精神總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,做到貫徹上級(jí)精神全面不變形,體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲(chǔ)備觀點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無患,需則用之。

二是建立本級(jí)情況素材庫。

一般來說,領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關(guān)注的熱點(diǎn),聽者才能感興趣。

這就要求起草人員全面掌握本級(jí)情況:一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問題等。

另一方面要掌握基層的熱點(diǎn)信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對(duì)調(diào)查來的材料一一核實(shí),特別是對(duì)重要事實(shí)和數(shù)字,要做到準(zhǔn)確無誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn);要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡報(bào)等材料,分門別類收集下來、積累起來。

三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。

從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”。

因此,要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。

四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。

多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。

一些詞語成語要常讀、??矗瑢?duì)一些重要文件、講話的`關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點(diǎn)和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。

要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。

“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會(huì)上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。

要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見,把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),而是要將自我風(fēng)格融入領(lǐng)導(dǎo)的講話稿中去。

一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。

領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評(píng)表揚(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來的,特別是對(duì)一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來。

要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。

一方面要準(zhǔn)確無誤領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說幾個(gè)重點(diǎn)。

碰到這種情況,要主動(dòng)找找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的看法和有關(guān)解決問題的措施,特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯(cuò)方向。

另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,準(zhǔn)確無誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話表達(dá)出來,結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn),將主要觀點(diǎn)加以提煉概括升華。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則。

要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣。

有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢(shì)、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對(duì)稱、語言生動(dòng),有的喜歡樸實(shí)無華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會(huì)議精神,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。

因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話稿,多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,明確特點(diǎn),把握風(fēng)格,做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。

四是時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。

要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo),就講哪個(gè)級(jí)別、哪個(gè)崗位的話,不能“有失身份”;同一個(gè)會(huì)議、同一項(xiàng)工作,黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語都不一樣。

要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),講話要體現(xiàn)權(quán)威,就可以分析國內(nèi)外形勢(shì),引經(jīng)據(jù)典論述觀點(diǎn)。

如果是在上級(jí)部門召開的會(huì)議上發(fā)言,或者是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會(huì)和存在的問題。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一

同志們:

最近,市局(公司)召開了學(xué)習(xí)黨的十七大工作動(dòng)員會(huì)議與部署大會(huì),對(duì)行業(yè)各單位開展十七大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排和部署。根據(jù)集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)安排,現(xiàn)在我對(duì)如何加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力談一下我個(gè)人意見。

一、從執(zhí)政能力建設(shè)的高度審視黨的團(tuán)結(jié)。

問題。

黨的十七大指出:“提高黨的執(zhí)政能力,完成執(zhí)政興國的歷史重任,必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)全國各族人民的團(tuán)結(jié)。”黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)表明,提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè),加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)既是提高執(zhí)政能力的保證條件,又是執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。

黨的團(tuán)結(jié)關(guān)系到發(fā)展社會(huì)主義民主政治。歷史表明,沒有黨內(nèi)思想斗爭,就容易出現(xiàn)無原則的團(tuán)結(jié);而沒有黨內(nèi)的民主,很難有真正的團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)的過程就是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的過程。真正的團(tuán)結(jié)是建立在平等基礎(chǔ)之上的團(tuán)結(jié),黨的團(tuán)結(jié)具有民主性的特征。黨的團(tuán)結(jié)之所以是黨的生命,很重要的一點(diǎn),就在于黨的團(tuán)結(jié)能充分發(fā)揚(yáng)民主,保障黨員權(quán)利,使黨員一心向黨,一生為黨。在長期執(zhí)政的條件下,黨內(nèi)民主民主尤為重要。黨組織是溝通民眾、表達(dá)民眾對(duì)公共權(quán)力的要求的主渠道。沒有黨內(nèi)民主,就沒有民意的充分表達(dá),也就沒有人民民主。所以,黨內(nèi)民主是人民民主的先導(dǎo)。通過黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,能夠有力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治的發(fā)展進(jìn)程。

黨的團(tuán)結(jié)也關(guān)系到建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,要求全體人民形成共同的理想、道德和紀(jì)律,而執(zhí)政黨的思想、政治、行動(dòng)上的一致對(duì)引導(dǎo)人民形成共同的理想、道德和紀(jì)律至關(guān)重要。執(zhí)政黨的團(tuán)結(jié)意識(shí)屬于執(zhí)政理念的范疇。強(qiáng)化執(zhí)政黨的團(tuán)結(jié)意識(shí)有利于豐富執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)政理論。發(fā)揚(yáng)黨的團(tuán)結(jié)精神,有利于增強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),這對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義精神和建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化具有重要意義。

增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)又是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。從唯物辯證法角度講,團(tuán)結(jié)是在解決矛盾中形成的,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程,就是處理矛盾的過程,就是黨內(nèi)利益關(guān)系協(xié)調(diào)的過程??梢哉f,協(xié)調(diào)黨員和各級(jí)黨組織的利益關(guān)系,建立健全黨內(nèi)利益協(xié)調(diào)機(jī)制,支持黨員以理性合法的形式表達(dá)利益要求,解決黨內(nèi)利益矛盾,是保持黨內(nèi)和諧的重要方面。黨內(nèi)和諧,有利于帶動(dòng)全社會(huì)的和諧,黨內(nèi)團(tuán)結(jié),有利于增進(jìn)全國各族人民的團(tuán)結(jié),形成全國安定團(tuán)結(jié)的局面。鄧小平說:“沒有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不能安下心來搞建設(shè)。”江澤民說:“黨的團(tuán)結(jié),特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心的團(tuán)結(jié),是壓倒一切的重要問題,是社會(huì)穩(wěn)定、事業(yè)發(fā)展決定性的環(huán)節(jié)。”胡錦濤在黨的十七大明確指出,堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。歷史一再表明,執(zhí)政黨黨內(nèi)不團(tuán)結(jié),是引發(fā)整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩的一個(gè)重要因素。一些社會(huì)主義國家所以發(fā)生政局動(dòng)蕩以至丟掉政權(quán),同黨內(nèi)鬧分裂很有關(guān)系,蘇東國家在這方面的教訓(xùn)是深刻的,我們應(yīng)該牢牢記取。

理論聯(lián)系實(shí)際,***公司在加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)問題上,不僅要加強(qiáng)黨總支及各支部黨員的理論學(xué)習(xí),還要定期組織黨員開展黨內(nèi)討論,通過討論,開展批評(píng)與自我批評(píng),解放思想、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把黨員的思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到千方百計(jì)為完成市局(公司)交給我們的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而不懈工作上。

一、堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),與黨中央保持高度一致。

黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。黨員個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)的重要原則。其實(shí)質(zhì)是通過思想統(tǒng)一達(dá)成行動(dòng)一致。思想統(tǒng)一,很重要的一點(diǎn),就是要統(tǒng)一到黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)上來。堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),就是說,在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及重大原則問題上,黨員必須同黨中央保持高度一致,其中包括堅(jiān)持黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。如果沒有統(tǒng)一的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn),黨就容易變成一盤散沙,沒有凝聚力。必須指出,黨員在黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)上與黨中央保持一致,不能只說不做或者說一套做一套,而要真學(xué)、真懂、真信、真做。不能陽奉陰違,搞政治投機(jī),搞兩面派,更不能搞派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)。黨員個(gè)人是如此,各個(gè)黨組織也是如此。

二、實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)民主,構(gòu)建黨的和諧氛圍。

便可能成為真正的噪音,從而影響黨的團(tuán)結(jié)。其三,黨員在黨內(nèi)應(yīng)該人人平等。黨員之間是同志關(guān)系,黨員之間可以而且應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。并且,提出不同意見的黨員要受到保護(hù),而不能打擊報(bào)復(fù)。只有形成領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間的同志關(guān)系——黨內(nèi)平等、暢所欲言、互相尊重、共同進(jìn)步,只有構(gòu)建一個(gè)和諧的黨內(nèi)環(huán)境——民主討論、平等交流、獻(xiàn)言獻(xiàn)策、同心同德,黨的團(tuán)結(jié)才是真正的團(tuán)結(jié)、高度的團(tuán)結(jié)。

三、黨內(nèi)同志間要互相關(guān)心和互相幫助,增強(qiáng)黨的向心力和凝聚力。

長期以來,我們強(qiáng)調(diào)黨員義務(wù),而對(duì)黨員權(quán)利不夠重視;強(qiáng)調(diào)黨員服從組織,而對(duì)組織為黨員服務(wù)不夠重視;強(qiáng)調(diào)下級(jí)尊重上級(jí),而對(duì)上級(jí)關(guān)心下級(jí)不夠重視。強(qiáng)調(diào)履行黨員義務(wù)無疑是正確的,問題是,黨員利益的表達(dá)機(jī)制和黨員權(quán)利的保障機(jī)制不健全,可能會(huì)使少數(shù)黨員淡化黨的觀念,對(duì)黨失去信心。因此,增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),要注意解決這些問題,其中,要特別關(guān)心生活困難的黨員、流動(dòng)黨員、無職務(wù)黨員,讓他們感受到黨的溫暖。

總之,我們要一定要切實(shí)開展好黨內(nèi)團(tuán)結(jié)工作,充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與先進(jìn)性作用,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航。因此,一是集團(tuán)公司黨總支與各支部應(yīng)切實(shí)擬定好支部活動(dòng)計(jì)劃,組織好黨的理論學(xué)習(xí),保持良好黨性;二是組織開展好各種形式多樣的黨員活動(dòng),加強(qiáng)黨支部的凝聚力、向心力建設(shè);三是定期開展民主生活會(huì),在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一全員思想。同時(shí),各支部應(yīng)定期主動(dòng)與黨員談心,交換意見,主動(dòng)關(guān)心黨員的工作、思想、生活,盡量解決他們的后顧之憂,讓他們安心工作,通過他們的先進(jìn)帶動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力建設(shè),上下一心,形成合力,才能保證完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)工作與任務(wù)。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二

在過去的x年里,我在上級(jí)行社領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營中心為前提;狠抓會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,化解會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),使東回信用社的財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)過度到20xx年。

20xx年才剛剛開始,我們社就開展了引深“求和-諧樹形象創(chuàng)佳績”主題競賽活動(dòng)和引深案件專項(xiàng)治理“回頭看”深度排查活動(dòng),在這兩項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,處處離不開柜臺(tái)操作和柜臺(tái)服務(wù)。我作為一名主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)本網(wǎng)點(diǎn)的財(cái)務(wù)管理工作,行使會(huì)計(jì)的管理和監(jiān)督職能,為了更好地完成今年聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),努力踐行理事長“夯實(shí)基儲(chǔ)規(guī)范經(jīng)營、創(chuàng)新機(jī)制、穩(wěn)健運(yùn)行、努力推進(jìn)平定信合事業(yè)”的講話精神,特作出如下工作計(jì)劃:

一、健全內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè),做到依法核算、合規(guī)經(jīng)營,堵塞經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。

為了進(jìn)一步規(guī)范我社的業(yè)務(wù)操作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)控制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,促進(jìn)各網(wǎng)點(diǎn)依法合規(guī)經(jīng)營,防止各類案件的發(fā)生,我制定了《東回信用社違反業(yè)務(wù)管理規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程處罰辦法》,把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺(tái)服務(wù)、儀表、出勤五項(xiàng)內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍,詳細(xì)、完整地制定了各項(xiàng)處罰辦法,以處罰為手段,有效地規(guī)范了各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范,防止違規(guī)行為的發(fā)生。

在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面做起:1、會(huì)計(jì)基本規(guī)定;2、會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;3、計(jì)算機(jī)管理;4、聯(lián)行結(jié)算管理;5、會(huì)計(jì)檔案管理;6、網(wǎng)點(diǎn)管理;7、會(huì)計(jì)經(jīng)營管理。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督、檢查力度。

從歷年來各金融機(jī)構(gòu)發(fā)生的案件情況來看,最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大,檢查流于形式,檢查范圍廣,但不深入,檢查聲勢(shì)大,但不扎實(shí),沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)源主要集中在重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面,我今年計(jì)劃加強(qiáng)重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶管理,加大對(duì)存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度,采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查。

1、重要空白憑證方面:

檢查重要空白憑證是否實(shí)行專人、專庫管理,是否按要求領(lǐng)用、使用、結(jié)存、銷號(hào),登記是否準(zhǔn)確、完整、及時(shí),作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確,是否做到了帳實(shí)、帳簿、帳表“三相符”,從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。

2、庫存現(xiàn)金方面:

及時(shí)對(duì)庫存現(xiàn)金進(jìn)行檢查,嚴(yán)格控制超庫存現(xiàn)象,使現(xiàn)金管理達(dá)到規(guī)范化,一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象,另一方面還最大限度地降低了非生息資金的占用。

3、英押、證方面:

檢查英押、證是否做到了三分管,是否實(shí)行了ab角管理制,交接是否有記錄。

4、帳戶方面:

是否建立對(duì)帳制度,對(duì)帳崗、記帳崗、復(fù)核崗是否實(shí)行三分離制度,對(duì)帳是否及時(shí),同業(yè)款項(xiàng)是否逐筆勾對(duì),企業(yè)存款是否核對(duì)發(fā)生額,對(duì)帳率是否達(dá)到規(guī)定要求,是否設(shè)立對(duì)帳臺(tái)帳,臺(tái)帳記錄是否與實(shí)際對(duì)帳情況相符,對(duì)帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對(duì)一致。

三、加強(qiáng)柜臺(tái)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織技術(shù)練兵、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。

針對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)工作人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次不同等現(xiàn)象,按照缺什么補(bǔ)什么的原則,向他們講解各類業(yè)務(wù)操作流程、金融法律法規(guī)、新財(cái)務(wù)制度等方面的知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,培養(yǎng)他們“干一行、愛一行、專一行”,“學(xué)一行、會(huì)一行、懂一行”的意識(shí),每季度組織一次技術(shù)比武,將比武成績納入年終考核,從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性,高質(zhì)量、高效率地為客戶服務(wù)。

回顧x年的工作,自己感到有許多不足之處:一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,還有差距,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);三是只滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等。在新的一年里,我針對(duì)平時(shí)的工作要求,結(jié)合我社的實(shí)際,對(duì)柜臺(tái)工作人員的崗位進(jìn)行重新分工,對(duì)各崗的職責(zé)重新進(jìn)行了明確,將“求樹創(chuàng)”活動(dòng)的目標(biāo)作為我們的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我社各項(xiàng)存款較去年凈增xx萬元以上。

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