心得體會(huì)是個(gè)人思想和感悟的具體呈現(xiàn)，也是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)借鑒和啟發(fā)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要有激發(fā)讀者興趣和引起共鳴的技巧，讓讀者產(chǎn)生共情的效果。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
我讀了一本書(shū)，名字叫《》。它讓我知道了在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨來(lái)的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河永遠(yuǎn)留長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化寶典。書(shū)中最令我感動(dòng)的是“誠(chéng)實(shí)之父”吳乃宜。
他的兒子四處借錢(qián)買(mǎi)了一艘鋼質(zhì)漁船，但在出海時(shí)遇到了臺(tái)風(fēng)，船沉了。不少債主都來(lái)要債，于是老人把24萬(wàn)元的保險(xiǎn)，加上打撈上來(lái)的漁船賣(mài)掉的錢(qián)，一共湊了近40萬(wàn)元，一分也沒(méi)留下，全部還給別人。還剩下20萬(wàn)元的債務(wù)，他決定自己還。于是他每天只吃兩頓稀飯和水煮青菜，還加倍的織網(wǎng)。這時(shí)別人告訴他子債不必父還，但他說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔?！庇谑撬刻靾?jiān)持強(qiáng)網(wǎng)，最后通過(guò)自己的努力終于把債還清了。他的行為感動(dòng)了許多人，也感動(dòng)了我。他的行為告訴我做人一定要講信用，要一諾千金。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
我早就知道知道文明是指人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等，也指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。是人類(lèi)素質(zhì)和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類(lèi)開(kāi)始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專業(yè)化，人類(lèi)社會(huì)雛形基本形成后開(kāi)始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物，同時(shí)也是人類(lèi)社會(huì)的一種基本屬性。文明是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。
寒假的一天，我讀了《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮，我知道了一些我陌生的中國(guó)文明。
我們的中國(guó)就是世界文明的發(fā)源地之一。中華的古代文明有超5000年的歷史。大量的考古證明，距今幾百萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)就有古人在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族的人民創(chuàng)造了燦爛輝煌而獨(dú)特的文化。我國(guó)古代河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺址，距今大約3500——3800年，有大型宮殿，還有很多的墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上刻著大量的文字符號(hào)。
北京某大公司招聘，引來(lái)一大批高水平人才競(jìng)相比賽，經(jīng)過(guò)一系列的遴選，5人接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是逛逛過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚打緊。于是她們都滿懷信心腸走進(jìn)經(jīng)理辦公室。20分鐘后，經(jīng)理歸來(lái)了，說(shuō)面試結(jié)束，5人均未錄取。競(jìng)聘者問(wèn)為什么，經(jīng)理說(shuō)：“20分鐘就是你們的面試時(shí)間，你們未經(jīng)同意便隨便翻看旁人的東西，雖則你們都很優(yōu)秀，但連最最少的禮節(jié)都不懂，咱們不要！”這個(gè)公司的老板看的是員工的文明素質(zhì)，沒(méi)有看表面現(xiàn)象：水平。
《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)意味深長(zhǎng)，因?yàn)樗嬖V了我們世界、中國(guó)等國(guó)家的中國(guó)古代文明，告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
寒假中我讀了《》這本書(shū)，讀完以后讓我感慨萬(wàn)千！
這本書(shū)上講了很多人的文明美德的事跡。例如吳乃宜老人講誠(chéng)信，苦難而不毀信義，伯承與彝族同胞結(jié)盟等等，其中給我印象最深的就是楊善州了。
1988年楊善州退休了，本來(lái)他可以安享晚年了，可他卻堅(jiān)持要為當(dāng)?shù)乩习傩赵煲黄G洲。他一辦就是20多年，其中的艱辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水，種起了蔬菜。他被授予全國(guó)十大綠化標(biāo)兵。他這種為人類(lèi)造福的精神和舉動(dòng)真值得人敬佩和學(xué)習(xí)。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦，上下五千年的歷史成就了許許多多的德行兼優(yōu)的人物。古有四歲讓梨的孔融，有砸缸救人的司馬光，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，現(xiàn)有助人為樂(lè)的雷峰，有不怕臟累的王進(jìn)喜，有報(bào)效祖國(guó)的航天英雄楊利偉等等。聯(lián)想到自己平時(shí)不會(huì)為別人著想只會(huì)向父母索取，做得真的是太少了，優(yōu)良的品德要從小時(shí)養(yǎng)成，要從小事做起，文明美德真的是太重要了！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
作為五大文明古國(guó)之一，華夏這個(gè)有五千多年歷史的國(guó)度，被譽(yù)為禮儀之邦的國(guó)度。文明美德是最基礎(chǔ)的東西，有不計(jì)其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個(gè)民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說(shuō)，就說(shuō)一說(shuō)我的母親。
我的.母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，樸實(shí)的一位婦女，她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過(guò)，也笑過(guò)。
20xx年末，我媽媽當(dāng)時(shí)還是一位出租車(chē)司機(jī)，她拉的一個(gè)女乘客，這位女士是一個(gè)養(yǎng)老院院長(zhǎng)，路比較遠(yuǎn)，兩人年齡相仿，談得投機(jī)，那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛，自那次之后，一個(gè)想法在我媽媽心里萌生：養(yǎng)老事業(yè)不好干，誰(shuí)都不愿意去干，那樣老人怎么辦呢？我也開(kāi)個(gè)養(yǎng)老院吧。說(shuō)干就干，在附近找了一套房子，一個(gè)養(yǎng)老院就這樣開(kāi)張了。
讓我印象最深的是一個(gè)叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經(jīng)常罵人，兒女說(shuō)自己在家也都整過(guò)，也請(qǐng)過(guò)保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個(gè)老人。
從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明行為，完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
這學(xué)期老師向我們推薦了一本書(shū)---《》，仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的每一課都有許多小故事組成，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來(lái)澆水;上海世博會(huì)用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個(gè)精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節(jié)省了多少錢(qián)，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開(kāi)心的笑臉時(shí)，我心想：勤儉節(jié)約的生活真不錯(cuò)，既能減少媽媽的開(kāi)銷(xiāo)又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣，一箭雙雕啊!
第15課“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”給我的印象最深，每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的'小魚(yú);隨地亂扔的垃圾到處飛揚(yáng)……我都很是懊惱，現(xiàn)在的生活為什么會(huì)這么糟糕?保護(hù)環(huán)境，不是哪一個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任，我們要從小事做起，每人植棵小樹(shù)，校園就會(huì)是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時(shí)撿起，校園就會(huì)干凈整潔，更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂(lè)天堂……生活中也是如此，處處可保護(hù)環(huán)境，不求驚天動(dòng)地，只望一份心意，我想只要全社會(huì)的是都去做，我們國(guó)家的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好哦!
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
可想而知，文明美德是多么重要，它不像閃閃發(fā)光的金子，卻比金子還要珍貴。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和奶奶一起上街買(mǎi)菜，坐在寬敞的公共汽車(chē)上舒服極了，我望著外面迷人的景色，不由地呆住了，突然車(chē)門(mén)一開(kāi)把我驚醒了，一看是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿皺紋的老奶奶，老奶奶上車(chē)后，看座位人滿了，就站在座位最前排的地方。車(chē)開(kāi)的越來(lái)越快，不由地?fù)u起來(lái)，看看老奶奶，也已經(jīng)站不住了，忽然對(duì)面的叔叔把座位讓給了老奶奶，讓我們車(chē)上的人都對(duì)他投向了佩服之情。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，自己感到十分羞愧，我和叔叔同樣是人，為什么他能讓座，而我不能？然而，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心，關(guān)愛(ài)，這樣才能讓世界充滿溫暖。
前面的路已為我們鋪好，下一步，就是我們要頑強(qiáng)地走下去。讓我們的校園更美麗，讓我們讓文明美德手拉手，結(jié)伴同行！
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文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
今年寒假，我看了一本有意義的書(shū)——《》。
剛看了第一課，我就被古代世界四大文明地區(qū)迷住了，它們都是燦爛文化的見(jiàn)證?？墒牵渌笪拿鞫紨嗔蚜?，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。
我想：第一課都那么好看，第二課也不會(huì)遜色吧！？我翻到了第二課。哇！第二課竟然有四大發(fā)明的故事，我可得好好“研究”呢！我國(guó)古代四大發(fā)明包括指南針、造紙術(shù)、活字印刷和火藥。這四大發(fā)明讓我不禁感嘆道：“我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅?！?/p>
第三課寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适拢以谧x了這個(gè)故事后，我就下定決心長(zhǎng)大之后也要像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn)！第三課里還有一個(gè)詩(shī)朗誦——《一句話》。這首詩(shī)歌頌了人民當(dāng)家作主，繁榮、富強(qiáng)的“新中國(guó)”！
第四課有個(gè)小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣，想不想聽(tīng)，讓我來(lái)告訴你：
1、待人誠(chéng)懇，不欺騙說(shuō)謊。
2、衣裝整潔，講究衛(wèi)生。
3、感恩父母，不亂發(fā)脾氣。
4、珍愛(ài)身心，遠(yuǎn)離煙酒。
5、誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到。
6、堅(jiān)持閱讀，不懂就問(wèn)。
7、熱情好客，舉止大方。
8、學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做。
9、尊敬長(zhǎng)輩，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。
10愛(ài)護(hù)公物，遵守規(guī)則。
當(dāng)然光讀這些好習(xí)慣還不夠，還要有行動(dòng)——以后要記住這10個(gè)好習(xí)慣喲！
在第五課里我最喜歡一個(gè)名言：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。
我還明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了眾多澤及后人、深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都曾引領(lǐng)世界，推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。
在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的'精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
我們相信，通過(guò)大家共同努力，使我們青少年以平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
《》這本書(shū)是一本很好的書(shū)，大家要多看看喲！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
首先，我想給大家講兩則小故事：（一）列寧，一個(gè)偉人的名字，大家不會(huì)陌生吧，你知道在他的日常生活中發(fā)生的小事嗎？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。良好的文明美德在列寧同志的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，列寧因此成為我們學(xué)習(xí)文明美德的好榜樣；（二）另一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)年輕人，有一天，他要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中遇到一位老人，于是，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者看了年輕人一眼，脫口而出：“五里（無(wú)禮）！”年輕人聽(tīng)了，足足走了五里的路，可是他一直沒(méi)有到達(dá)張村。年輕人停了下來(lái)，仔細(xì)想了想，立刻恍然大悟！由于自己的沒(méi)禮貌，冒犯了老人家，得到了應(yīng)有的懲罰。。
聽(tīng)了這兩個(gè)故事不知大家有何感想？一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福；相反，一個(gè)持傲慢態(tài)度，沒(méi)禮貌，目無(wú)尊長(zhǎng)的人必定會(huì)得到世人的鄙夷和唾棄。我們的祖先一直走在追求文明美德的道路上，文明美德是什么？其實(shí)，文明美德就在我們身邊：文明美德是路上相遇時(shí)的微笑，文明美德是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，文明美德是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，……文明美德是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。我曾經(jīng)有過(guò)這樣一次經(jīng)歷：我坐15路公交車(chē)去學(xué)跆拳道，當(dāng)時(shí)車(chē)上人不多，我找了一個(gè)座位便坐下。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，步履維艱地走向車(chē)后面僅剩的一個(gè)座位。可正在這時(shí)，一個(gè)男青年飛快地沖到那個(gè)老爺爺?shù)拿媲?，一屁股坐上了那座位。老大爺大吃一驚，看了那個(gè)男青年一眼，無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好在那個(gè)男青年旁站著。看著這位可憐的老爺爺，想起學(xué)校老師和道館師范的教誨，我站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐！”老爺爺遲疑了一下，臉上的皺紋頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，滿意的笑了，全車(chē)人向我投來(lái)了贊許的目光，我心里覺(jué)得甜滋滋的。
我們從小接受文明美德的教育，今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明美德伴隨著我們成長(zhǎng)。見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)，我們親切的一聲問(wèn)好；不小心撞到對(duì)方時(shí)，我們歉意的一聲“對(duì)不起”；自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱；看到有人隨地吐痰，主動(dòng)制止……；可是反思我們自己的所作所為，你會(huì)感覺(jué)到我們離文明美德還有一段距離。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑是不是你隨意扔的？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是在顧盼左右，忙著說(shuō)話？口中不時(shí)吐出臟話，聽(tīng)起來(lái)怎能不讓人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？不，絕不是！作為新世紀(jì)接班人的我們，應(yīng)該從身邊的待人接物做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起！用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)校園。杜絕一切不文明的行為，成為一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”！
同學(xué)們，讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。一起努力！加油！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
現(xiàn)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此迅速，人們很容易在物質(zhì)享受中失去自我，而這時(shí)候精神的支撐便是文明美德。文明美德，既有文明，也有美德。因?yàn)槲拿?，才擁有美德，因?yàn)槊赖?，一個(gè)人的精神才夠文明。
若干年前，人類(lèi)的出現(xiàn)也就意味著文明的誕生。長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月之河中，人類(lèi)在不斷地進(jìn)步，他們的進(jìn)步是文明的進(jìn)步，他們的歷史也是文明的歷史。
中國(guó)素有文明禮儀之邦的美稱，五千年的歷史自然成就了她輝煌的文明，這樣的文明，是一種悠久的文化，是一種光輝的傳統(tǒng)，是歲月積淀而成的無(wú)數(shù)良善，是生活在這片土地上，傳承了她博大精深的人民凝聚的智慧，是他們?cè)诼L(zhǎng)歲月的歷練中內(nèi)心以及精神思想得到充實(shí)豐富而成的高尚美德。正因?yàn)檫@份美德，中國(guó)這個(gè)文明之都才能夠在世界民族之林中穩(wěn)坐強(qiáng)者之位。
話雖如此，中國(guó)的絕大多數(shù)人都擁有著我們的傳統(tǒng)美德。讓我深深感動(dòng)的是一份留在手腕上的遺囑。
汶川大地震發(fā)生后100個(gè)小時(shí)。虛弱得已近昏迷的劉德云被救出來(lái)時(shí)，看到了自己的女兒。隨即他的目光留在自己的左手腕上。女兒上前一看，發(fā)現(xiàn)父親的手腕上寫(xiě)著歪歪扭扭的一行字：“我欠王老大3000元?！碑?dāng)劉德云醒來(lái)后，他和女兒說(shuō)：“如果出不來(lái)，手腕上那句話就是給你的遺囑。”
汶川大地震時(shí)，劉德云被埋在廢墟下，當(dāng)他近乎絕望時(shí)，用僅能的右手拿出隨身攜帶的圓珠筆寫(xiě)下了這句話，他說(shuō)：“寫(xiě)完這句話后，我安心了許多。”
劉德云的這句話讓我感受頗深，在他瀕臨死亡之時(shí)，不是恐懼，而是想起了自己曾欠了別人的錢(qián)。他的那一行字不僅僅是一份遺囑，更是他閃光的心靈的體現(xiàn)，是他誠(chéng)信的美德。
文明美德，其實(shí)要做到，是多么簡(jiǎn)單的一件事啊。不是矯情，而是一種自然，讓人賞心悅目的美。擁有美德的人，定能讓人深深為其折服。所以，作為新時(shí)代接班人的我們，為何不讓知識(shí)武裝的自己，再注入文明美德的力量呢？不為別的，只為他人，為這個(gè)社會(huì)，為國(guó)家為民族，也要讓文明美德，伴我成長(zhǎng)。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
今天，我無(wú)意中得到了《》這本書(shū)，當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)慢慢品味完這本富有人生哲理的書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多，身心久久無(wú)法平靜。中華文明是我們共同的驕傲，是我們炎黃子孫的榮譽(yù)，是無(wú)法抹去的生命“痕跡”，而我們作為新一代的接班人，就要共同擁護(hù)、維護(hù)我們五千年的文明，讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落，讓人人都瞻仰它。古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明，而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ)，處處使用著不文明的語(yǔ)言，那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髟~語(yǔ)的快樂(lè)，如：朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好，各自散去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn)，做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起等等。短短的'幾個(gè)詞語(yǔ)，短短的一句問(wèn)候，都能看出一個(gè)人的善良心靈，讓這些禮貌用語(yǔ)像鮮花一樣陪伴在我們的身旁，嗅進(jìn)鮮花的芳香，讓鮮花的芳香走進(jìn)我們的心靈，讓我們天天擁有好心情!微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可讓它成為永恒。微笑也是甜蜜的，當(dāng)朋友低落時(shí)，一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來(lái)，拉近彼此兩人的關(guān)系，讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)?！丁愤@本書(shū)告訴了我許許多多的哲理，我覺(jué)得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語(yǔ)言，多注重文明禮儀，讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好地成長(zhǎng)，送給他們更美好的藍(lán)天!
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是《》。其中，一篇文章讓我深受感動(dòng)。這篇文章的名字是《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》。里面有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老爹住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村，他的四個(gè)兒子為了買(mǎi)漁船，四處借錢(qián)?？伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生。有不少債主上門(mén)討債款，可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時(shí)，都認(rèn)為這債是要不回來(lái)了?？衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定，說(shuō)：“做人要講信用，這錢(qián)，我一定會(huì)還！”他的行為感動(dòng)了鄉(xiāng)親，感動(dòng)了每一個(gè)人。他就是“誠(chéng)信老爹”吳乃宜。
想想看，這多么令人震驚??！多么令人意想不到??！77歲高齡的人都能做出這樣的決定，我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠(chéng)實(shí)、一樣守信。吳乃宜為了還債，每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜，穿的全部是些破舊的衣服，有人對(duì)他說(shuō)：“你失去了三個(gè)兒子，這債是兒子的，你不還，別人拿你怎么樣？”老人說(shuō)：“人要講信用！人家也是辛辛苦苦賺的，這錢(qián)一定要還！”這多么令人感動(dòng)??！老人不欠人家債，盡管債是兒子的。我們也要像他一樣，有志向、講信用，欠債必還。這事讓我明白了：中國(guó)擁有悠久的傳統(tǒng)美德，生活中處處都有美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴，以其有信有禮；國(guó)之所以能強(qiáng)，亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨(dú)具的精神文明，我們一定要傳承文明，踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，將誠(chéng)信的種子代代相傳。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
不懂寬容，會(huì)失去別人的尊重。可過(guò)分寬容，會(huì)失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì)寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張，不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō)：“這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。
如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
一種初三:楊家大少。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)今社會(huì)，許多人并不理解文明的真正含義，甚至看不清自己。也有人因?yàn)檠矍袄娑鄙倭贾?，唱出不和諧的音符。其實(shí)，這并不代表社會(huì)的全部，以我的成長(zhǎng)經(jīng)歷確實(shí)感受到文明美德的內(nèi)涵。
小時(shí)的我似乎已懂得誠(chéng)實(shí)這種美德，更感謝奶奶的指點(diǎn)。
一天，我拿著五元錢(qián)來(lái)到了小吃店，小店的生意非常好，我等了很久，才買(mǎi)到我想吃的油炸食品。回家路上。一邊吃一邊看店主找給我的零錢(qián)，暗暗地算了一下，“呀！多了一元錢(qián)。”我想回去把錢(qián)還給店主，可是店主正在給顧客拿東西，忙得不亦樂(lè)乎。我想：多了一元錢(qián)，應(yīng)該不是什么大不了的問(wèn)題。我回到家里，便把這件事告訴了奶奶，滿以為奶奶會(huì)夸我?guī)拙?。沒(méi)料到，她卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜。他們賺錢(qián)也不容易，你把多找的錢(qián)還給他們！”聽(tīng)了奶奶的話，我羞愧地低下了頭。
我立刻拿著錢(qián)來(lái)到了小吃店，把錢(qián)還給店主。那店主猛然一驚，微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，真懂事。”旁邊的人也投來(lái)贊許的目光。我如釋重負(fù)，心里真是舒服極了，連忙說(shuō)：“不用謝?！?/p>
我那時(shí)并不知道誠(chéng)實(shí)是那么的重要，那一秒，我似乎長(zhǎng)大了不少。
長(zhǎng)大之后，我更懂得去尊重一個(gè)人，即使那個(gè)人與我素不相識(shí)。
后來(lái)，我家搬到一個(gè)陌生的地方，與鄰居也不曾問(wèn)好，可我卻注意到了一個(gè)樓下的老太太。她似乎孤身一人，每天在固定的時(shí)間出門(mén)散步。那天她在我面前慢慢的走，忽然靠近一個(gè)垃圾桶，然后找了一根木棍，目標(biāo)明確的在垃圾桶里翻找。她可能是在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了什么有用的東西。老太太在翻找什么呢？?jī)号畟兠總€(gè)周末都來(lái)看她，她的日子過(guò)得應(yīng)該并不窘迫。和大都數(shù)人一樣，我也對(duì)一些事物懷有強(qiáng)烈的好奇心。僅僅是好奇，并沒(méi)有什么惡意。比如那時(shí)，我就想走過(guò)去，裝作不經(jīng)意間，看一看她到底在翻找什么?？墒亲罱K我還是忍住了，我從她身邊走過(guò)去，目不斜視。我不知道她有沒(méi)有看見(jiàn)我，我希望沒(méi)有。
我有好奇心，甚至有偷窺欲，這本身沒(méi)有什么錯(cuò)誤。但是，我不想讓她難堪，畢竟她已是兒孫滿堂的老太太，趴在垃圾桶中翻東西，并不是什么很光彩的事。并且，她肯定不想被別人看見(jiàn)。
如果在大街上看見(jiàn)乞丐在垃圾里翻東西，我可以裝作沒(méi)看見(jiàn)，從他們身邊快速走過(guò)。可是，我?guī)Р蛔吣切┞啡说暮闷嫜酃?。我想如果我們不能夠幫助他們，那我們至少可以收回自己的目光，從旁邊平靜的走開(kāi)?，F(xiàn)在我們應(yīng)該做的是保護(hù)那些敏感而又脆弱的心靈不受傷害。
老人從不在清潔工清掃小區(qū)之后再去扔垃圾，經(jīng)過(guò)我家門(mén)前，還隨便把門(mén)口垃圾袋帶走。在這“各人自掃門(mén)前雪，哪管他人瓦上霜。”的小區(qū)里，在我的心田上漾起漣漪。
老人從來(lái)不與人斤斤計(jì)較，有時(shí)明明是她吃了虧，鄰居們都看不過(guò)眼了要替她打抱不平，但她卻常常是擺擺手，微笑著息事寧人，小便宜讓給別人了，對(duì)人總是一副與世無(wú)爭(zhēng)的從容和大度。也許是被她感染了吧！讓我也懂得了謙和的含義。只要生活中有涓涓細(xì)流的行善，人間就有真情在。
有一天，老太太突然來(lái)到我的面前，問(wèn)道；“聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校在搞募捐，有這回事嗎？”我疑惑地打量著她，這么一把年紀(jì)的老人怎么問(wèn)起學(xué)校的事呢？老人好像看出我的心事，又說(shuō)；“今天，我在樓下?lián)炖?tīng)過(guò)路的人在說(shuō)捐款的事。好像是幫地震災(zāi)區(qū)捐，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人好像很高興，忙拉著我的手說(shuō)；“我這幾年撿垃圾及攢下的錢(qián)有用途了?！崩先说脑捊忾_(kāi)了我心中的疑團(tuán)。我也樂(lè)意帶她去我們的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校小操坪上，老師、同學(xué)已站起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍紛紛往捐款箱里捐錢(qián)，旁邊還有很多社區(qū)老人舉著孫子也往捐款箱投錢(qián)。這是最令人感動(dòng)的一幕。
生活并不缺少美，只是缺少細(xì)心觀察的眼睛。我希望文明美德的春風(fēng)吹遍神州大地。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
人無(wú)信則不立，國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)。這是眾所周知的。中華民族歷來(lái)就有的一諾千金的美德。
做為一個(gè)人，要是沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，試問(wèn)他又怎樣可以快樂(lè)的在這個(gè)社會(huì)生活下去呢？試問(wèn)有誰(shuí)又會(huì)真心與他交往呢？那他注定要孤獨(dú)一生。又有誰(shuí)會(huì)相信他呢？哪怕他說(shuō)的是真的，那他只能永遠(yuǎn)生活在被人猜疑，排斥的世界里?？梢韵胂竽鞘且粋€(gè)多么黑暗而可怕的世界。
誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，他是通過(guò)一天天的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。這是一種好習(xí)慣，它體現(xiàn)了個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)被人認(rèn)可。才不會(huì)被人們譴責(zé)，才不會(huì)被人們排斥，才不會(huì)被人們?cè)骱蓿挪粫?huì)被人們猜疑。這樣你就可以快樂(lè)的在這個(gè)世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點(diǎn)的人才是上等人物。
聽(tīng)過(guò)這樣的一件事：有兩個(gè)非常要好的朋友約好下午6：00去看電影，在某某車(chē)站等對(duì)方一起去，并且說(shuō)好不管什么情況都要赴約。
結(jié)果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信，它已經(jīng)在車(chē)站等待了一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可還是不見(jiàn)好朋友的來(lái)臨。突然從計(jì)程車(chē)?yán)锵聛?lái)一位青年，它喜出望外非常高興，以為自己朋友來(lái)了，真是沒(méi)想到居然不是的。它驚喜萬(wàn)分的心頓時(shí)變的絕望透頂。
等了好久都不見(jiàn)他朋友的到來(lái)，最終他冒著大雨絕望的走回家。第二天，它接到他朋友的來(lái)電，說(shuō)因?yàn)樽蛱煊晏笏运Ъs了。他一句話也沒(méi)說(shuō)，沉默了一會(huì)兒，把電話掛了。
在生活中要誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。說(shuō)得出就要做得到。這樣就會(huì)擁有許多美好的事物，才不會(huì)遺失屬于自己的美好。
同學(xué)們！請(qǐng)把“人無(wú)信則不立，國(guó)無(wú)信則不強(qiáng)”銘記于心，時(shí)刻反省自己，你們會(huì)做得更好。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六
笑對(duì)他人，笑對(duì)一切，就是笑對(duì)自己！
——題記。
偶然的想起這樣一件事情。很久以前我和媽媽在蘇州旅游，這里的好山好水好風(fēng)景，確實(shí)令人不飲而醉。而就在這時(shí)，一個(gè)看起來(lái)有些“煞風(fēng)景”的農(nóng)民樣子的人，映入我的眼簾。他一身舊布衣，穿著破布鞋，像是被刻刀刻過(guò)的臉黝黑黝黑的。他倒是客氣，生澀地叫了我一聲“姑娘”，我隨意的“嗯”了一聲，好半天，他才吞吞吐吐地說(shuō)道“那個(gè)，我，我就是想問(wèn)問(wèn)你，扔，扔這個(gè)的地方在哪里?”只見(jiàn)他揚(yáng)了揚(yáng)手中裝滿紙屑的包裝袋。
在幼兒園里，老師告訴過(guò)我最基本的問(wèn)好之禮，節(jié)約之風(fēng)；在小學(xué)中，老師作為榜樣告訴我待人接物之道；現(xiàn)在到了初中，輪到我們自己管理自己的言行舉止了，我漸漸學(xué)會(huì)了捫心自問(wèn)，三省吾身：今天你見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好了嗎？今天你善待他人了嗎？今天從你嘴里跳出的是贊美還是貶低的音節(jié)？今天你用心擁抱自然了嗎？……當(dāng)文明美德成為自然，那么，你就是一個(gè)成功的人！
“君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人?！笨梢?jiàn)，幾千年以前，我們的先人就早已明白了以禮待人，以禮接物的道理。時(shí)隔千年的我們，是不是應(yīng)該把這種精神更好的傳承下去呢？我們中國(guó)是禮儀之邦，我們是經(jīng)得起歷史考驗(yàn)的人。歷史之所以選擇了中國(guó)，就是因?yàn)橹袊?guó)先選擇了文明，選擇了美好。
從生命的開(kāi)始，文明禮儀就與我攜手同行。不管遇到什么，我都不會(huì)丟棄它，因?yàn)槲抑溃x擇與它同行，就是選擇與智慧、與美麗、與氣質(zhì)、與一切美好同行！
在前進(jìn)的道路上，文明美德是不可缺少的一部分。我們不但要接受它，還要充分的接納它，吸收它。當(dāng)文明美德成為習(xí)慣成為你身體的一部分的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是個(gè)有魅力的人，是個(gè)真正的成功者！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十七
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類(lèi)，一類(lèi)：有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’，但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類(lèi)則是：嘴上什么都不會(huì)說(shuō)，但在生活中她（他）的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢？有人會(huì)說(shuō)其實(shí)我也不知道，我是否是個(gè)文明人。
我認(rèn)為如果是常常說(shuō)臟話的人千萬(wàn)不要要求自己一下把這個(gè)習(xí)慣改掉。因?yàn)樗呀?jīng)是你生活中的一部分，如果你把它一下都抽取了，那么你反而不會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣，所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說(shuō)：‘我今天要少說(shuō)一點(diǎn)臟話?！瘽u漸的也就會(huì)好一點(diǎn)。真正文明的人無(wú)論在言行舉止還是穿著上都會(huì)具有文明性。
文明的人一般有以下幾點(diǎn)（我認(rèn)為）：
1.儀容儀表。儀容儀表是一個(gè)精神面貌的外表在表現(xiàn)，它能表示比一個(gè)人的道德，修養(yǎng)，文化水平，審美情趣和文化程度。
2.行為。不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不踩踏草坪；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩…….
3言行。不說(shuō)臟話；不應(yīng)談不文明的事……。
4.心理。心理也要文明，我校曾開(kāi)辦過(guò)“健康心理”的活動(dòng)。
讓我們共同改掉這個(gè)不好的習(xí)慣吧！我們共同加油吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十八
自古以來(lái)，文明美德是做人不可缺少的部分。我們的祖國(guó)素有“文明古國(guó)”之稱。身為華夏兒女的我們應(yīng)該以文明美德為做人的根本。
周總理的睡衣補(bǔ)了又補(bǔ)，朱總司令老穿補(bǔ)丁布鞋……他們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了他們簡(jiǎn)樸而又充實(shí)的人生。如同愛(ài)默生所說(shuō)：“節(jié)儉是你一生中食用不完的美食?！庇行┤税迅改傅难瑰X(qián)花掉；有些人的一些衣物用了幾下就要扔；有些人什么東西都要豪華的。這些人懂得什么叫“簡(jiǎn)”嗎？在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到：父母給孩子買(mǎi)了一個(gè)普通玩具時(shí)，那孩子卻吵著要那個(gè)更貴的。
“烽火戲諸侯”，周幽王因此丟掉了國(guó)家；因砍掉一棵小小的櫻桃樹(shù)而主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的華盛頓，卻建立了一個(gè)國(guó)家。所以誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。正如康德所說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！?/p>
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”曾子殺豬、季布重諾、韓信守信。哪一個(gè)不是把守信放在第一位？再或者，齊桓公不背曹沫之盟，晉文公不貪伐原之利，魏文候不棄虞人之期，秦孝公不廢徙木之賞。這在當(dāng)時(shí)普遍使用詐術(shù)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他們同樣不背棄信義。
在我們的生活中，有許許多多幫助我們的人，他們或許很平凡，但他們有一顆樂(lè)于助人、不求回報(bào)的心。例如：大運(yùn)會(huì)志愿者，他們用自己的努力換來(lái)了千百萬(wàn)人的微笑；在城市當(dāng)中辛勤工作的義工，他們?yōu)槲覀冏龊檬?，但不求回?bào)；那些為別的孩子忙碌奔波的愛(ài)心媽媽，用自己的愛(ài)心溫暖孩子們幼小的心靈……救援隊(duì)、解放軍在災(zāi)難面前，他們勇往直前，不顧自身安危，不顧家人的痛苦，只為了多救一個(gè)人，多成全一個(gè)家。或許這就叫“仁”吧！
孝，就如臥冰求鯉的王朗；忠，如同精忠報(bào)國(guó)的岳飛。我們身邊的美德有很多，它們正潛移默化地影響著我們，伴我們成長(zhǎng)。
文明美德做起來(lái)很簡(jiǎn)單，或許只需要你一會(huì)兒的時(shí)間。文明美德需從你我做起，讓我們的身邊變得更加文明，讓我們的城市變得更加禮貌；讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十九
我國(guó)明代著名思想家顏元曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。
可見(jiàn)，文明美德不僅對(duì)個(gè)人，就算對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，也有著不容小視的作用。
福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。這只是一張?jiān)僖财胀ú贿^(guò)的廢紙，普通到?jīng)]有人會(huì)注意到，也就沒(méi)有人會(huì)撿起，但福特呢，他只是把彎腰這一小動(dòng)作當(dāng)成了習(xí)慣，看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。這也是福特能成功的原因。
另外幾個(gè)年輕人是有很高的學(xué)歷，但他們終究沒(méi)有過(guò)得了文明這一關(guān)最終失去了就業(yè)機(jī)會(huì)，如果這只是對(duì)個(gè)人而言的話，那這樣的做法對(duì)社會(huì)的價(jià)值呢？它為社會(huì)塑造了文明，它為文明和諧的生活奠定了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的應(yīng)聘單位選擇類(lèi)似的方法來(lái)考驗(yàn)應(yīng)聘者，雖然這一件小事無(wú)法體現(xiàn)出一個(gè)人的工作能力的大小，但是可以肯定的是一個(gè)有文明懂禮儀的人，一定不會(huì)讓人失望。
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
這是但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，可見(jiàn)在那樣一個(gè)文學(xué)家的思想中，美德的地位也是同只是一樣重要的。的確，文明美德在現(xiàn)代生活中所占有的位置已經(jīng)日益增強(qiáng)，扮演著不可或缺的角色，也因?yàn)檫@樣，我們才更應(yīng)當(dāng)文明的生活。
文明不僅僅是幾句話就能體現(xiàn)出來(lái)的，他是一種發(fā)自內(nèi)心的涵養(yǎng)。文明也不只是讓別人來(lái)表?yè)P(yáng)的，他是自己由衷的滿足，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
事在人為，我們必須要具備中華民族的傳統(tǒng)美德，只有學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事，讓我們摒棄那些不好的習(xí)慣，以嶄新的姿態(tài)迎接新的社會(huì)，以文明與美德創(chuàng)造一個(gè)新的世界。擁抱美德，好好生活！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十
在我十幾年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，不管是老師家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友，從他們身上，我時(shí)時(shí)刻刻感受到了文明美德的存在，也正是在他們的一言一行的文明美德引導(dǎo)下，我逐漸從一個(gè)一無(wú)所知的孩子成長(zhǎng)為懂禮貌、講文明、明禮儀的初中生。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，老師向我們講了孔融讓梨的故事，每當(dāng)有客人到家，我便會(huì)有意識(shí)的想到孔融，把好吃的、個(gè)頭大的、好看的東西讓給客人，自己去吃余下的東西，這一舉動(dòng)贏得了客人的稱贊，我也從中感受到了快樂(lè)。二年級(jí)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，老師把雷鋒的生平經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒起了深深的敬意，我也從中意識(shí)到，幫助他人確實(shí)是一件快樂(lè)的事。父母也教育我要與同學(xué)們和睦相處、樂(lè)于助人。有一次，學(xué)校放學(xué)，天空突然下起了大雨，我看了天氣預(yù)報(bào)，在去學(xué)校時(shí)帶了雨傘，但在放學(xué)的路上，班上有一位同學(xué)正淋著雨走著，我知道他家在惠安小區(qū)，而我家的方向卻剛好與他家相反，看了他這個(gè)樣子，我想都沒(méi)想，和他共撐一把傘，把他送到的家門(mén)口，之后我才回家，已經(jīng)六點(diǎn)四十多了，父母找不到了聯(lián)系了老師，我回到家后，將事情的經(jīng)過(guò)告訴父母，這一小小的舉動(dòng)得到了父母的贊賞。
還有一次，為了能讓我們上課有一個(gè)良好的環(huán)境，老師讓家中有花的同學(xué)帶著花到學(xué)校，我居然忘記了這件事情，在校園，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都帶著花到校，但這時(shí)離上課也就十幾分鐘時(shí)間了，我想，這么晚了，回家拿花肯定會(huì)遲到的，要不就說(shuō)家里面沒(méi)有花？最終，我選擇了回家去帶，盡管時(shí)間緊了一些，但是我想，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，這也是老師經(jīng)常教育我們應(yīng)該做的。
轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，我也逐漸明白了誠(chéng)信做人，文明做事，互助相幫，樂(lè)于助人的道理。進(jìn)入初中后，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名青少年，但是文明做事，心系他人的優(yōu)良美德，在我心中已是根深蒂固。有一次放學(xué)，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)檔案袋，我打開(kāi)一看，里面有三千六百多元現(xiàn)金以及保險(xiǎn)單一類(lèi)物品，面對(duì)這些東西，我心中第一想法便是失主一定焦急萬(wàn)分，趕回家后，我便讓媽媽尋找是否有關(guān)失主的信息，最后發(fā)現(xiàn)了電話號(hào)碼，我便讓媽媽與失主聯(lián)系，下午到校，媽媽隨我將錢(qián)交予班主任手中，等失主前來(lái)領(lǐng)取。因?yàn)榇藭r(shí)，我得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
文明美德，已經(jīng)陪我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為一個(gè)新時(shí)代的少年，在今后的道路中，我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人！做一個(gè)講禮貌、懂禮儀的人，文明美德在生活中無(wú)處不在，相信它也能夠陪伴我到永遠(yuǎn)。
在這里我也想告訴同學(xué)們：文明美德是一個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)，只要我們每個(gè)人心中都存有文明美德，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信，身邊便充滿了和諧關(guān)愛(ài)，在文明美德環(huán)境下成長(zhǎng)，讓文明美德深入每一個(gè)人的心中，人人都成為一個(gè)講文明、懂禮貌的人，一個(gè)講誠(chéng)信、樂(lè)于助人的人，讓文明美德陪伴我們成長(zhǎng)！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十一
我利用一周的時(shí)間，認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容讓我受益非淺。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有50的文明史。古代中國(guó)人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)共有十五課，每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成，它們讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識(shí)，每個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前，我們要時(shí)刻警覺(jué)，直到習(xí)慣成自然，要懂得愛(ài)護(hù)他人，不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人；《微笑面對(duì)每一天》告訴我們微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長(zhǎng)；而《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟?lèi)的自私、貪婪，沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí)，造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應(yīng)該端正自己的行為，勉勵(lì)自己，做一個(gè)講文明有美德的人。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十二
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián)。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系，它的主要作用一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益和公共秩序。
說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事，有一次列寧同志下樓在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰上一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”，他說(shuō)“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓，他才下樓。
這里我不想過(guò)多的舉偉人的例子，因?yàn)檫@樣很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明只是偉人，名人才具備的。那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者，認(rèn)為即時(shí)踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講大道理的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn)，但是公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首要完善個(gè)人修養(yǎng)，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
再說(shuō)美德，我認(rèn)為沒(méi)必要像古代那樣重視脫離實(shí)際的美德，而應(yīng)當(dāng)刺激人們?nèi)プ龊檬拢ū热缃o見(jiàn)義勇為的人重賞，這樣才會(huì)有人去做好事）而不是做了好事不聞不問(wèn)甚至還會(huì)被人不解，這樣下去誰(shuí)還會(huì)尊重美德吶？只有尊重美德中國(guó)才會(huì)在文明上崛起，才會(huì)在世界和平崛起并恢復(fù)唐帝國(guó)之時(shí)萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的雄風(fēng)。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上，管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，管住自己的手不亂扔垃圾。樹(shù)立起文明禮儀，從我做起，從身邊做起的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十三
走進(jìn)那扇冰冷灰暗的門(mén)，我感到前所未有的窒息，我發(fā)誓，我要改變這扇門(mén)的色彩。
——題記。
一
今天剛搬新家，我?guī)е鴾\淺的喜悅和激動(dòng)走進(jìn)電梯的大門(mén)，不斷憧憬著自己的新鄰居。
電梯中人不多。我邁進(jìn)電梯的門(mén)，想送上一個(gè)溫暖的微笑和一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。但當(dāng)我觸碰到鄰居冰冷的目光時(shí)，我的聲音卻一下子卡在喉嚨里，嘴角也像有千斤重般向下拽著，再也笑不出來(lái)。我不吭聲地盯著電梯的門(mén)，心也變得同電梯一樣灰黯起來(lái)。
二
已近兩個(gè)多月了，每每走進(jìn)那扇門(mén)，我都因?yàn)槟欠菟罋獬脸炼鵁o(wú)法呼吸。那扇灰黯的門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，鄰居們進(jìn)進(jìn)出出，所有人都彼此忽視，仿佛他們不是住在一棟樓的鄰居而是素不相識(shí)的陌生人。四五個(gè)人站在空曠的電梯里，像一根根木樁般隨著電梯的上下而面無(wú)表情的機(jī)械運(yùn)動(dòng)著。我不敢注視他們的臉，害怕他們冰冷的目光，所以始終凝視著下方，門(mén)一開(kāi)便逃難似地離開(kāi)了那個(gè)令人沉寂冷漠的大箱子。
三
常常倚著窗戶低頭沉思為什么我們明明是帶頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的鄰居，互相之間的距離卻仿佛隔了十萬(wàn)八千里，不禁深深懷念起自己以前的小區(qū)。那個(gè)小箱子雖簡(jiǎn)陋，卻因?yàn)橛形⑿完P(guān)切的問(wèn)候而倍顯溫暖。不！不能再這樣下去了！我下定決心要改變那扇門(mén)的色彩。
深呼吸。電梯門(mén)開(kāi)啟。大步跨進(jìn)那扇門(mén)，仰起頭，有歡快的語(yǔ)氣微笑著說(shuō)：“早上好！”手心不斷冒著汗，腿也微微顫抖著，但我最終邁出了令自己滿意的第一步。
鄰居們對(duì)于突然冒出的聲音好像感到十分驚訝，但看到我臉上掛著微笑的表情，便也漸漸隨和起來(lái)。有的向我報(bào)以同樣舒心的微笑，有的則和善地回應(yīng)“早上好！”。
真切的感覺(jué)到那扇門(mén)因我的行動(dòng)而發(fā)生了改變，它仿佛注入了一種魔力，令一切不在冰冷灰黯，反而出現(xiàn)了一抹亮色。雖然依舊安靜，但我從鄰居們的笑容和問(wèn)候中感覺(jué)到了變化——“我改變了那扇門(mén)的色彩！”我看著門(mén)后那些臉上掛著溫暖笑容的人們自豪地對(duì)自己說(shuō)。
四
現(xiàn)在的我不再懼怕電梯，更不用擔(dān)心那扇門(mén)開(kāi)啟后會(huì)出現(xiàn)一張張冰冷的面孔。如今乘坐電梯已成為我最大的享受。
你聽(tīng)：“一家人出去玩啊！”“是啊?！薄巴跄棠?，您慢著啊，我?guī)湍粗娞菽?！”“謝謝，謝謝！”……無(wú)數(shù)平常的話語(yǔ)和溫暖的微笑不知不覺(jué)中營(yíng)造出一種濃濃的和諧、溫馨的氣氛圍繞著那扇門(mén)。我知道，我們跨入的不僅僅是電梯之門(mén)，更是和諧關(guān)愛(ài)之門(mén)。那扇開(kāi)開(kāi)合合的電梯之門(mén)，因?yàn)槲业男袆?dòng)而變得充滿溫馨；那扇人與人之間原本封閉的心靈之門(mén)，因?yàn)槲业男袆?dòng)而漸漸敞開(kāi)。
每當(dāng)我看到那上有著溫暖色彩的電梯之門(mén)，每當(dāng)我感受帶電梯里的人們那扇不再緊閉的心靈之門(mén)，嘴角都會(huì)夾雜著自豪勾勒起一個(gè)弧度，因?yàn)槲抑?，我改變了那扇門(mén)的色彩！
文明美德伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十四
千百年來(lái)中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國(guó)人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒(méi)有了天空，鳥(niǎo)兒無(wú)法飛翔；沒(méi)有了太陽(yáng)，花兒無(wú)法綻放；沒(méi)有了文明；人類(lèi)將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底，我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！笨梢?jiàn)文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習(xí)慣，使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善，主動(dòng)維護(hù)公眾利益，公共秩序。
說(shuō)到文明美德，讓我想起了我小時(shí)候的故事：一次客人來(lái)了，媽媽讓我去給客人問(wèn)好，我熱情的問(wèn)候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表?yè)P(yáng)的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
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