總結(jié)可以幫助我們形成對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí)，有助于提升我們的綜合能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些總結(jié)的模板和范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和構(gòu)思的方法。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇一
20**年春季學(xué)期，我校的社會(huì)治安綜合治理工作在區(qū)教科局黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)。
例如：德育領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)費(fèi)審核小組、教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)調(diào)解小組、畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組等。這些領(lǐng)導(dǎo)小組都能責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有檢查、見成效。
2、健全了各種規(guī)章制度。
教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度，這樣做到各項(xiàng)工作，各個(gè)部門都有章可循，按章辦事，并且都與教師年終考核掛鉤（先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、文明辦公室、先進(jìn)部門、先進(jìn)教研組等)。
二、注重了師德師風(fēng)建設(shè)。
只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任。
1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等文章、報(bào)刊。學(xué)習(xí)并組織“師德師風(fēng)演講比賽”，加強(qiáng)了教師師德的修養(yǎng)，嚴(yán)格了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。
2、繼續(xù)抓好“”精神的學(xué)習(xí)，通過談體會(huì)，摘抄筆記，使每位教師在思想上提高了認(rèn)識(shí)，并以“”精神的重要思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
3、開展了“講文明、樹新風(fēng)、塑形象、展新貌”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、整個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范，提出這項(xiàng)活動(dòng)的奮斗口號(hào)，創(chuàng)文明的`教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的教學(xué)秩序。獻(xiàn)身教育、校興我榮、校衰我恥。每學(xué)期并按10％的比例評(píng)出“優(yōu)秀教育工作者”。
4、我校青年教師多，為了調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，樹立典范，我們開展了“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng)。總之，我校的教師素質(zhì)高、理念新、能力強(qiáng)，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操。
三、加強(qiáng)了學(xué)生的品行教育。
1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(1)以團(tuán)委的“五自”教育為主線，即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。這“五自”很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、意志、安全、守紀(jì)全方位進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在學(xué)生大會(huì)上提出“五自”教育要求，要求每位同學(xué)“從我做起，從身邊的小事做起”，使每位同學(xué)都成為能掌握學(xué)習(xí)方法，熱愛勞動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
(2)、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們自己制訂班級(jí)公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校組織了“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，取得了一定的成效。
(3)、以“團(tuán)委廣播站”和“周一晨會(huì)”為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了循環(huán)紅旗評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任包干制，設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，值周分為三級(jí)管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生。堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，改正不良行為，并不斷賦予新的內(nèi)容。
(4)、各班定期召開潛能生幫教會(huì)和部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解潛能生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會(huì)，了解教師上課、管理班級(jí)、收費(fèi)、作業(yè)量等情況。
2、以活動(dòng)促品行。
為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)綜合性、生動(dòng)活潑的教育，形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍，團(tuán)委開展了形式多樣，有特色的一系列活動(dòng)。
(1)本學(xué)期組織學(xué)生開展了“熱愛祖國，唱響和諧”演講比賽，七年級(jí)（1）班駱婷婷，七年級(jí)（4）班黃恩怡，她們參加區(qū)演講比賽均獲得第三名。本學(xué)期還組織學(xué)生開展了“熱愛祖國，唱響和諧”讀書活動(dòng)。
(2)三月份組織了“用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，團(tuán)委組織了全體團(tuán)員和部分學(xué)生到福利院為孤寡老人做好事，得到了大家的好評(píng)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。
(3)組織了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，各班同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下紛紛把自己的零花錢捐獻(xiàn)給“5?12”汶川大地震遇難的同胞，全校師生共捐款八千多圓人民幣給災(zāi)區(qū)人民。
(4)進(jìn)行了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。4月份我校師生觀看愛國影片，激發(fā)了師生主人翁的責(zé)任感，樹立了報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。
(5)5、6月份各班組織了手抄報(bào)比賽，并評(píng)了獎(jiǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的智慧和精神，學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口都得到了一項(xiàng)鍛煉。
(6)利用班隊(duì)會(huì)組織“告別陋習(xí)，樹新風(fēng)”、“我愛校園”、“文明宿舍”評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的保護(hù)。
四、安全教育。
“校園安全連著千家萬戶”學(xué)校的安全工作責(zé)任重于泰山，也無時(shí)不刻地令黨和上級(jí)部門乃至社會(huì)的倍加關(guān)注，我校根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取了許多切實(shí)有效的措施，并達(dá)到了預(yù)期的目的。
1、把安全工作納入了學(xué)校的重要議事日程，組織機(jī)構(gòu)落實(shí)，制度健全，責(zé)任明確。即時(shí)組織安全檢查，做到每月一次，并有記載，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除校園不安全隱患，清理校園周邊環(huán)境，營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
2、強(qiáng)化安全教育和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護(hù)法》，并利用板報(bào)、廣播、晨會(huì)進(jìn)行了安全知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保等宣傳教育，請(qǐng)法制副校長閻超同志作“法制報(bào)告”兩次，請(qǐng)交警隊(duì)蒙志賢來校作“交通安全’知識(shí)講座，并組織學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場交通指揮培訓(xùn)，并且作為學(xué)校的校本課進(jìn)行學(xué)習(xí)、培養(yǎng)，學(xué)校專門組織了《安全知識(shí)》講座，開學(xué)初各班級(jí)責(zé)任人、各部門、組、室責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任狀和治理“亂收費(fèi)搞有償家教”的責(zé)任狀，使全體教師明確職責(zé)，堅(jiān)守崗位，一切以保證學(xué)生安全為核心。3月份的防樓道擠壓、防地震災(zāi)害演練，師生們得到了很好的教育。
3、杜絕一切不安全的隱患。如：做課間操雖要求各班級(jí)整隊(duì)進(jìn)出場，但為避免學(xué)生擁擠，每個(gè)樓道都指派值周教師和值周學(xué)生維護(hù)秩序。
4、每次外出大型活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)安排，有請(qǐng)示報(bào)告(報(bào)教科局)，提前出通知告訴家長(活動(dòng)地點(diǎn)，安排出發(fā)返回的時(shí)間)回校后做好總結(jié)評(píng)比。
5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行人防、物防，技防，做到24小時(shí)有人值班，每幢每層樓各組、室安裝了防盜門，每幢樓和門衛(wèi)都設(shè)立了與110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警器。
6、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁外來人員和家長進(jìn)入校園，有特殊情況應(yīng)填來訪登記，保證學(xué)校秩序井然，長治久安。
7、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學(xué)校，家長是孩子首任的教師，本學(xué)期召開了兩次學(xué)生家長會(huì)，開學(xué)第一周召開了全校性學(xué)生家長會(huì)，吳校長親自在大會(huì)上向家長介紹了學(xué)校的情況、作息時(shí)間，對(duì)家長提了幾點(diǎn)要求，第二次家長會(huì)由主管德育的蘇副校長向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的幾點(diǎn)要求以及安全事項(xiàng)，讓家長了解學(xué)校，了解孩子情況，共同教育好孩子。
以上是我校20**年春的綜治工作。學(xué)校的工作是繁雜的，運(yùn)轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的，但我校具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體，大家心往一處想，智往一處聚，力往一處使，做到工作上分，目標(biāo)上合，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，使學(xué)校的工作做到忙而不亂，有條不紊。今天學(xué)校正以“個(gè)性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標(biāo)邁進(jìn)。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇二
今年以來，我鎮(zhèn)的社會(huì)治安綜合治理工作以重要思想和十六大、十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞福清市委、政法委關(guān)于建設(shè)“平安福清”的工作部署，大力開展“高山是我家，平安靠大家”為主題“創(chuàng)安”活動(dòng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，各項(xiàng)事業(yè)健康有序發(fā)展，取得了良好的成效?，F(xiàn)將今年的工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把“平安高山”創(chuàng)建工作作為今年的首要工作抓緊抓好。4月2日，在市委、市政府召開政法工作會(huì)議后，我鎮(zhèn)立即召開了全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作大會(huì)，各村（居）、鎮(zhèn)直單位和有關(guān)人員300多人與會(huì)，傳達(dá)了會(huì)議精神，部署了我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦事機(jī)構(gòu)等在內(nèi)的“十個(gè)一”工程，建立了以黨委書記為第一責(zé)任人的工作機(jī)制，明確了日常的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)人員。為了使“創(chuàng)安”做到家喻戶曉，我鎮(zhèn)在大真線旁樹起了兩塊大型宣傳牌，內(nèi)容分別為“平安誠信高山，邀您投資經(jīng)商”，“高山是我家，平安靠大家”；分發(fā)了三封公開信（“平安高山”創(chuàng)建工作致全鎮(zhèn)人民一封信、“創(chuàng)建無毒害社區(qū)”致全鎮(zhèn)人民一封信、“反偷私渡和非法移民”致全鎮(zhèn)人民一封信）5萬多份；召開了30多場法制宣傳講座，進(jìn)村入校，深入社區(qū)，聽眾達(dá)2萬多人次；截至11月各村（居）、鎮(zhèn)直單位已累計(jì)張掛橫幅150多條，粘貼標(biāo)語900多張，分發(fā)宣傳材料3萬多份。
二、完善制度，加大力度，保證“創(chuàng)安”工作有序開展。
鎮(zhèn)黨委政府與相關(guān)職能部門、各村（居）層層簽訂責(zé)任狀，出臺(tái)《平安建設(shè)實(shí)施意見》和《獎(jiǎng)懲規(guī)定》等，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，明確了獎(jiǎng)懲措施。如每抓獲一名批捕在逃犯、偷私渡組織者、刑事批捕在逃犯罪嫌人給予獎(jiǎng)勵(lì)1000元；對(duì)繳獲一支有殺傷力黑槍，追捕一名涉搶在逃犯的給予獎(jiǎng)勵(lì)3000元；同時(shí)我們還出臺(tái)了“平安高山”創(chuàng)建工作定期自查和不定期抽查的工作制度，督促各職能單位各村居抓緊落實(shí)，對(duì)工作不力的村居給予通報(bào)批評(píng)與黃牌警告等措施。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了廣大干警和基層工作者的工作積極性，有效地推動(dòng)了專各項(xiàng)斗爭扎實(shí)開展和任務(wù)指標(biāo)的完成。截至11月，我鎮(zhèn)共立刑事案件208起，破獲64起；查處治安案件320多起，查結(jié)305起。9月16日，高山派出所、刑警中隊(duì)經(jīng)過一個(gè)多月的偵查，成功破獲了“7?12”綁架案，抓獲了3名綁匪。11月20日，在接到線報(bào)后，高山派出所成功地布控，抓獲了從福州返家的在逃犯。
三、齊抓共管“治爆、保安”（民爆物品治理工作與道路交通安全整頓工作）。
根據(jù)上級(jí)工作部署，我鎮(zhèn)集中力量開展有了聲勢、有力度的緝“爆”與交通安全專項(xiàng)治理行動(dòng)，為此我們突出四個(gè)重點(diǎn)：一是完善道路交通建設(shè)：今年以來我鎮(zhèn)投入130多萬元修建了前王、秀海兩個(gè)環(huán)島及高牛線的后安渠化；總投資100多萬元的鳳崗大道已完成路基建設(shè)部分?jǐn)M投資500多萬元的后安大道正在設(shè)計(jì)中。二是積極強(qiáng)化轄區(qū)內(nèi)“防事故、保安全”工作措施的落實(shí)：今年來我鎮(zhèn)共投入近20萬元在大真線、高牛線各主要路口增設(shè)新型石質(zhì)緩沖帶與反光柱，對(duì)過往車輛起了很大緩沖作用，促進(jìn)了防“防事故、保安全”工作的落實(shí)，保障人民群眾的生命安全。三是以建設(shè)“平安福清”工作為契機(jī)大歷程開展“高山是我家，平安靠大家”創(chuàng)安活動(dòng)：3月份以來共開展活動(dòng)10多起，發(fā)放宣傳品0多份，為社會(huì)治安綜合治理工作創(chuàng)造良好氛圍。四是加強(qiáng)“三警聯(lián)勤”與社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)：針對(duì)轄區(qū)路面犯罪特點(diǎn)，扎實(shí)的開展路面巡查工作，同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安防控工作，目前我鎮(zhèn)共有社區(qū)志愿者隊(duì)伍33個(gè)，是我鎮(zhèn)社會(huì)安定穩(wěn)定不可缺少的重要力量。其中開展的專項(xiàng)整治行動(dòng)中共摧毀10家地下煙花爆竹儲(chǔ)存?zhèn)}庫，繳獲非法煙花爆竹507件，處理相關(guān)責(zé)任人二人，消除一批安隱患；同時(shí)盤查過往人員7169人，糾正交通違章1687起，查獲無牌無證車輛238輛（摩托車232輛，汽車6輛），查扣車輛684輛，使我鎮(zhèn)交通秩序得到改善。
四、完善志愿者網(wǎng)絡(luò)，力創(chuàng)“文明社區(qū)”。
（一）以點(diǎn)帶面，共創(chuàng)良好治安環(huán)境。
做為省級(jí)“社區(qū)志愿者”創(chuàng)建試點(diǎn)（其中20xx年高山上街獲得先進(jìn)單位稱號(hào)），我鎮(zhèn)致力于積極完善這一群團(tuán)組織，并把它做為抓好創(chuàng)建“平安村（居）”的主力軍，深入開展群防群治，全面提高社區(qū)治安防范能力，建立了以高山、前王、前嶺、壟上等為代表的安全文明村（居），目前有文明村（居）15個(gè)，覆蓋率達(dá)62。5%，基本實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)無”標(biāo)準(zhǔn)，即無惡性案件，無地方惡勢力、無黃賭毒窩點(diǎn)、無重大災(zāi)害事故、無久拖不決的治安案件、無群眾性上訪事件。同時(shí)，在各村委設(shè)立責(zé)任區(qū)民警辦公室，規(guī)范各種表簿冊(cè)，組建了村治安積極分子巡邏隊(duì)，由民警帶領(lǐng)外口協(xié)管員、保安中隊(duì)人員、社區(qū)保衛(wèi)志愿積極分子進(jìn)行不定時(shí)地設(shè)卡檢查，進(jìn)一步健全完善高山轄區(qū)的防控體系。
（二）打防結(jié)合，創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”。
同時(shí)針對(duì)我鎮(zhèn)近年來，吸毒人員數(shù)有所上升的趨勢，要求各村把創(chuàng)建“無毒害小區(qū)”做為為民辦實(shí)事的項(xiàng)目之一，做到本轄區(qū)主干道設(shè)立禁毒公益廣告牌；對(duì)轄區(qū)內(nèi)民眾特別是青少年進(jìn)行不定期禁毒宣傳（以學(xué)校為基地，以禁毒圖片展為主要方式在全鎮(zhèn)二十四個(gè)村（居）進(jìn)行流動(dòng)宣傳），增強(qiáng)青少年防毒反毒意識(shí)；對(duì)吸毒人員進(jìn)行教育，組成由管轄所、村、家庭、單位“四位一體”的.幫教小組，搞好轉(zhuǎn)化工作。
3月9日上午，民警們像往常一樣召開轄區(qū)的“志愿者聯(lián)防工作會(huì)議”，在交談中得知：前王村梁厝的一棟出租屋內(nèi)有外來人員在里面吸毒，便迅速布控于當(dāng)晚抓獲一名吸毒人員劉某，現(xiàn)場繳獲錫紙等吸毒工具。3月19日，根據(jù)志愿者所提供的信息抓獲了另一名吸毒人員林可平，當(dāng)場繳獲針管等注射工具。4月1日，民警接到志愿者報(bào)告，經(jīng)過調(diào)查獲悉：有數(shù)名吸毒、涉嫌非法持搶網(wǎng)上在逃犯近日潛到高山地區(qū)后，立即組織相關(guān)警力迅速抓獲一名網(wǎng)上在逃犯陳和捷和一名吸毒人員陳珊。經(jīng)審查：xx，男，xx年xx月xx日生，住?？阪?zhèn)東嶠村89號(hào)。該犯于xx年因吸毒被強(qiáng)制戒毒，同年9月又因傷害被叛有期徒期一年，xx年5月又因販毒被判刑，xx年釋放后又復(fù)吸，xx年7月29日上午8時(shí)許伙同xx等人在?？阪?zhèn)東嶠村因與他人發(fā)生口角，持來福槍進(jìn)行威脅，并開了一槍后逃走，2天前與一名吸毒女子一起躲到高山。該女子名字叫xx，女，xx年xx月生，湖北陽新人，xx年9月開始跟陳和捷一起吸毒，目前陳和捷已移交有關(guān)部門做進(jìn)一步審理，陳珊已被強(qiáng)制戒毒。
五、抓好沿海管防工作，重拳打擊反偷私渡。
我鎮(zhèn)充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語等宣傳工具，深入到港沃口，把反偷渡工作作為當(dāng)前工作的“重中之重”，將任務(wù)指標(biāo)下放兩所主要領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到每位責(zé)任區(qū)干警上，切實(shí)做到思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。務(wù)必取得實(shí)效。此外，加強(qiáng)對(duì)外派勞務(wù)、組織考察、旅游、自費(fèi)出國留學(xué)的審批、管理，防止利用各種名義騙取證照偷私渡。加強(qiáng)常住人口、重點(diǎn)人口、外來人口及重點(diǎn)地區(qū)、公共復(fù)雜場所的管理，適時(shí)組織武裝巡邏，發(fā)揮震懾作用，責(zé)任民警要將管區(qū)內(nèi)的此類人員列入重點(diǎn)人口定時(shí)回訪。同時(shí)將可能參與偷渡的人員納入管理視線，掌握動(dòng)態(tài)，防范未然。特別運(yùn)用“8?26”事件及“2?5莫克姆灣海難”等案件，揭露組織者、運(yùn)送者的罪行，以案釋法，以理服人，加強(qiáng)普法教育，啟發(fā)群眾參與反偷私渡活動(dòng)的自覺性。加強(qiáng)政策攻勢，敦促組織者、運(yùn)送者投案自首，要深入發(fā)動(dòng)群眾，檢舉揭發(fā)從事偷私渡活動(dòng)的組織者、運(yùn)送者及參與運(yùn)送偷私渡人員的船只及交通工具。
在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地看到存在的問題：偷私渡隱患依然存在，入室偷竊和偷盜摩托車案件也時(shí)有發(fā)生，“黃賭毒”沉渣極易泛起。我們也充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)治安綜合治理工作的長期性和艱巨性，我鎮(zhèn)將進(jìn)一步加大“平安高山”的建設(shè)力度，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，加強(qiáng)流動(dòng)人口的管理和教育，落實(shí)基層群防群治各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步健全鎮(zhèn)、村矛盾糾紛排查調(diào)處組織網(wǎng)絡(luò)，把問題化解在基層，力爭從源頭防范各種違法行為，確保我鎮(zhèn)安定穩(wěn)定的良好局面。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇三
xx年，我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度，進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧文明校園”主題,積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一校長重視，落實(shí)責(zé)任。
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作，新年伊始，劉偉調(diào)任我校擔(dān)任校長后，及時(shí)調(diào)整了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)，對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書。同時(shí)，多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神，特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了細(xì)致周密的安排，經(jīng)常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時(shí)，我校還按照縣綜治委、教育局的要求，對(duì)學(xué)校周邊門面責(zé)任書的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求防患于未然。真正做到了齊抓共管，確保安全的要求。
二加大安全法制宣傳力度。
一是定期召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專題會(huì)，研究部署學(xué)校安全工作，明確任務(wù)，分工負(fù)責(zé)；二是組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，并響應(yīng)號(hào)召，自覺遵守；三是充分運(yùn)用升旗儀式、廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)；四是組織師生員工開展上街道設(shè)展臺(tái)進(jìn)行法制宣傳咨詢活動(dòng)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校全體教師均到場組織、指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
為加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè)，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，我校以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，凸現(xiàn)了“誠信、健康、創(chuàng)新、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)。認(rèn)真鞏固“德育教育先進(jìn)學(xué)?！背晒?，并以此為抓手，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明校園的切入點(diǎn)，常抓常新，并將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理現(xiàn)規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全教師護(hù)校值班制度，黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，通過學(xué)校廣播及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。此舉使我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，使學(xué)生文明程度大幅度提高。
加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作，是我校的一項(xiàng)常抓不懈的工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，特別是社會(huì)各方面因素的`影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把“問題學(xué)生”推向社會(huì)，我校提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合共同關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。廣泛開展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動(dòng)，對(duì)特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼、照顧，有效避免了輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚(yáng)‘愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)’的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“師德大家談”的活動(dòng)，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，對(duì)照阜陽市師德建設(shè)“十不準(zhǔn)“加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，法制宣傳教育活動(dòng)，‘做學(xué)生的貼心人”活動(dòng)等。
開展“五五”普法組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。聘請(qǐng)法制教育副校長和輔導(dǎo)員定期到校進(jìn)行法制教育，使師生的法紀(jì)意識(shí)和職業(yè)道德水平普遍得到增強(qiáng)。組織全體教師積極參加區(qū)xx年“五五”普法知識(shí)考試，合格率100%。
四深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng)，綜治工作成效顯著。
學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見，嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作，挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立預(yù)防機(jī)制，投資2萬多元，在全校安裝了7個(gè)攝像頭，對(duì)全校實(shí)行無縫隙全天候監(jiān)控，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎(jiǎng)懲措施，簽定責(zé)任書，明確職責(zé)義務(wù)。在春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日，實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn)，注重物防技防有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢，同時(shí)增加投入，對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū)，增添物防設(shè)施，整改安全隱患，實(shí)行專人負(fù)責(zé)。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制，定期進(jìn)行安全工作會(huì)議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)在一些重點(diǎn)部位設(shè)置警示標(biāo)語牌，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。通過這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副書記具體抓，學(xué)校綜治辦具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
一、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室、年級(jí)組和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
二、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、講座、黑板報(bào)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市、縣衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。定期學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇五
在上級(jí)組織的大力支持下，我校建成了女生廁所，實(shí)施了“溫暖工程”，自籌資金建成了下院停車場，新建了文化宣傳欄，校園內(nèi)種植了櫻花、玉蘭、花卉等，綠化、美化了校園。塑膠操場正在施工建設(shè)中，學(xué)生公寓樓、勵(lì)學(xué)樓、睿思樓墻面粉刷正在施工。工程完工后，辦學(xué)條件將得到極大改善。
新時(shí)代期待新作為，新使命需要新?lián)?dāng)，在加快教育發(fā)展的征程中，還需我們“百尺竿頭更進(jìn)一步”。今后，我校將重點(diǎn)從以下五個(gè)方面開展工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校常規(guī)工作。二是打造具有濃郁文化品味的特色學(xué)校。三是提前做好高考、中考工作研判，力爭明年高考、中考成績?nèi)〉眯峦黄?。四是繼續(xù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。五是全力創(chuàng)建文明校園、書香校園、快樂校園、平安校園。
站在新時(shí)代新的起點(diǎn)上，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全體師生的努力下，我們將以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和持之以恒的工作作風(fēng)，努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展的新局面，為把舊城中學(xué)辦成學(xué)生歡迎、家長滿意、社會(huì)放心的一流學(xué)校做出新的更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇六
我校把“立德樹人”作為德育工作的根本任務(wù)，遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，積極開展各類主題活動(dòng)，一學(xué)年來，我校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)“祭英烈”活動(dòng)、“重走長征路緬懷先烈志”—紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、首屆“英語之星”朗誦比賽、“掃黑除惡，杜絕校園欺凌”主題手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)、“百場家庭教育大講堂”xx縣啟動(dòng)儀式、美麗中國，我是行動(dòng)者——環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)、為祖國點(diǎn)贊，做新時(shí)代好少年—2020年春季學(xué)期經(jīng)典誦讀大賽、第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)等。
以上活動(dòng)讓學(xué)生繼承和弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在潛移默化中滲透德育教育，并推進(jìn)了德育隊(duì)伍建設(shè)工作，形成了學(xué)校德育特色。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇七
一、制定了《創(chuàng)建平安學(xué)校實(shí)施方案》和《xxxx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》。成立了以黨支書記、校長為組長、其他處室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、抓好綜治宣傳，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理意識(shí)。結(jié)合實(shí)際，廣泛開展綜治宣傳，充分利用3月綜治宣傳月、“6.26”世界禁毒日、“12.4”法制宣傳日為契機(jī)，認(rèn)真抓好普法工作，積極推進(jìn)依法治理進(jìn)程，提高全民的法制理念。廣泛宣傳法律法規(guī)和平安創(chuàng)建工作，增強(qiáng)廣大人民群眾的維護(hù)社會(huì)治安秩序和參與平安創(chuàng)建及社會(huì)治安綜合治理工作的自覺性。
三、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理教學(xué)秩序井然有序。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，使學(xué)秩序井然有序，群眾生活安居、樂業(yè)，呈現(xiàn)出一派祥和、團(tuán)結(jié)的氣象。通過開展普法教育，加強(qiáng)法制宣傳，并組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工的法治意識(shí)。在社會(huì)治安綜合治理中，堅(jiān)持“打防”結(jié)合，以“防”為主的方針，全體教職工人人簽訂了《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》、《教師崗位安全目標(biāo)責(zé)任書》，深入開展了“創(chuàng)建平安單位”活動(dòng)為學(xué)校的教育健康發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)還不忘加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境三整治，使青少年有一個(gè)安靜的環(huán)境。在學(xué)生中廣泛宣傳法律、法規(guī)知識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)。
4、制定了全年的工作計(jì)劃，與各處室簽定了《xxxx年社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》。把社會(huì)治安綜合治理工作落實(shí)到了每一個(gè)教職工的身上。
5、進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《門衛(wèi)工作制度》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《澄溪小學(xué)安全工作制度》、《澄溪小學(xué)傳染病預(yù)防管理制度》，等規(guī)章制度。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，對(duì)出入學(xué)校的人員、車輛，進(jìn)行認(rèn)真的盤查、登記，防止了一些“地痞”、“地霸”和不法分子進(jìn)入校內(nèi)，確保了校內(nèi)的公、私財(cái)物的安全。
7、加強(qiáng)了每天的24小時(shí)的值班室值班和在全校巡邏制度。每天都有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，綜治成員值班巡邏，特殊時(shí)期學(xué)校還抽調(diào)學(xué)校其他處室中層領(lǐng)導(dǎo)參與值班，確保了學(xué)校的安全與安定。
四、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)，促進(jìn)自護(hù)，要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
本期組織師生學(xué)習(xí)并開展了以人為本，注重安全的“安全責(zé)任重于泰山，時(shí)刻做到警鐘長鳴”、“安全教育周”、“消防常識(shí)”講座、“調(diào)查身邊不安全因素”的社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)、學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，使廣大師生提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，受到了深刻的教育。
同時(shí)，還利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、思品課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防天然氣、液化氣或煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車或座車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎或座“四無”(無剎車、無鈴、無牌照、無駕照)的自行車、摩托車、三輪摩托車上學(xué)。
4、向師生提供充足的符合衛(wèi)生要求的飲用水，預(yù)防因飲用水不潔造成的傳染病爆發(fā)流行事件。
5、切實(shí)做好食堂常規(guī)衛(wèi)生規(guī)范和餐飲具的消毒、清潔、保潔工作，搞好校園環(huán)境的消毒、殺菌、滅事事、四害工作。
6、對(duì)師生宿舍。教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、保管室、壓力容器、燃?xì)夤艿?、電路網(wǎng)線等重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。
7、開展好消防和森林防火等方面的宣傳教育活動(dòng)，禁止學(xué)生在林區(qū)用火，樹立安全用火意識(shí)。
8、xxxx年秋開展“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)的安全教育具體做法是：
一是利用開學(xué)典禮之際，啟動(dòng)學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)向全校師生發(fā)出開展關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)的倡儀書。
二是全校師生觀看安全知識(shí)宣傳掛圖和安全知識(shí)光碟。
三是開學(xué)當(dāng)天，在學(xué)校校門口醒目處懸掛《認(rèn)真貫徹落實(shí)“中小學(xué)幼兒園安全管理辦法”、切實(shí)保護(hù)廣大青少年兒童身心健康和生命安全》的大幅標(biāo)語。
四是組織開展形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)。一是舉辦“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”學(xué)生安全教育活動(dòng)。二是各班開展一次“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”學(xué)生安全教育主題班會(huì)。三是學(xué)校組織學(xué)生收看安全知識(shí)光碟。四是邀請(qǐng)交通、消防、健康等方面的專家講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長的安全教育。
五是組織學(xué)生參加重慶市“中國人壽杯”首屆“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”主題征文比賽。小學(xué)高段(4——6年級(jí))，小學(xué)低段(1——3年級(jí))各推選1篇征文報(bào)送縣基教科。在“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”學(xué)生安全教育征文活動(dòng)中六、八班《爸爸、您在天堂可好》獲小學(xué)高段一等獎(jiǎng)，六、五班《情系成長、關(guān)注安全》獲小學(xué)高段二等獎(jiǎng)。二、八班《重視孩子安全、避免悲劇發(fā)生》獲小學(xué)低段一等獎(jiǎng)。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇八
總結(jié)。
學(xué)校后勤部門在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校20學(xué)校后勤工作計(jì)劃和學(xué)校常規(guī)工作中遇到的實(shí)際情況，切實(shí)開展各項(xiàng)后勤服務(wù)和保障工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供了保障和進(jìn)行了服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期開展的后勤工作總結(jié)如下：
1、在工作中，嚴(yán)格按照中央的八項(xiàng)規(guī)定等文件精神，切實(shí)做到規(guī)范和節(jié)約開支，執(zhí)行財(cái)務(wù)、帳目和購物公開。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和法規(guī)，財(cái)務(wù)管理規(guī)范。
3、在開學(xué)前，組織人員進(jìn)行教室內(nèi)課桌凳及相關(guān)設(shè)施的隱患排查，校舍桌椅及其它設(shè)備維修，及時(shí)消除隱患。開學(xué)前,組織相關(guān)人員完成了開學(xué)的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保障教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、開學(xué)后，及時(shí)組織相關(guān)工作人員深入班級(jí)開展好班級(jí)內(nèi)財(cái)產(chǎn)登記，做到賬物相符、賬賬相符，并讓班主任完善簽字確認(rèn)手續(xù)。
5、配合檔案室工作人員開展好學(xué)校檔案材料的收集和整理工作。
6、組織學(xué)校后勤人員開展了學(xué)校固定資產(chǎn)登記工作，規(guī)范了學(xué)校物品物資采購出入庫工作，規(guī)范了物資物品借用、領(lǐng)用程序；學(xué)期結(jié)束時(shí)，組織相關(guān)人員開展了班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品的檢查工作，并考核評(píng)比。
7、通過努力工作，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、保管室、圖書室、辦公室、衛(wèi)生清潔、物品擺放有序、布置得當(dāng)、符合要求，檔案資料齊全，校園環(huán)境管理規(guī)范。
8、及時(shí)組織相關(guān)技術(shù)人員完成了教室受損窗戶的維修；排水排污管道的隱患整改；完善了校園綠化帶的溫馨提示標(biāo)牌制作；及時(shí)整改了常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的設(shè)施設(shè)備安全隱患。
9、組織相關(guān)人員及為全校教職工培訓(xùn)活動(dòng)、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、名師工作室揭牌及全市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室交流活動(dòng)、全校應(yīng)急演練活動(dòng)、六?一節(jié)大型慶?；顒?dòng)、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測活動(dòng)等開展了后勤保障和服務(wù)工作。
10、組織人員完成了學(xué)校維修改造和學(xué)校榮譽(yù)室裝修項(xiàng)目的考察、市場詢價(jià)、談判、預(yù)算等工作，完善了審批手續(xù)；組織人員開展了學(xué)校榮譽(yù)室裝修項(xiàng)并現(xiàn)場監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)算等工作。
11、組織人員完成了學(xué)校常規(guī)工作所需物資物品、設(shè)施設(shè)備的市場詢價(jià)、談判、組織采購等工作。
小學(xué)。
后勤辦公室。
年7月12日。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇九
春季學(xué)期，我校工作亮點(diǎn)紛呈，捷報(bào)頻傳：
一、學(xué)校成功組織了麻城市“課內(nèi)比教學(xué)”語文學(xué)科講課比賽活動(dòng)。參賽選手獲得麻城市第一名的成績。
二、成功組織開展了“課外訪萬家”和“168”愛生活動(dòng)。
三、開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和“大家唱，大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng)。
四、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，并成功舉辦了“雷鋒精神耀荊楚”讀書征文活動(dòng)。
五、在教師中，特別是在共產(chǎn)黨員教師中開展讀書比賽活動(dòng)。掀起了讀書熱潮，并被黃岡教科研網(wǎng)站報(bào)道。
六、學(xué)校中考三大考組織嚴(yán)密、安全行考，圓滿成功，成績優(yōu)異，受到群眾廣泛好評(píng)，
七、學(xué)校安全工作零事故。
八、學(xué)校宣傳工作成績優(yōu)異。
我們的具體做法是：
一、強(qiáng)師德、樹立良好教師形象。
“三尺講臺(tái)，終身莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香”，教師是教育活動(dòng)的最終實(shí)效的關(guān)鍵，也是學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展的最深刻的變革力量，優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的保障，我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，每個(gè)學(xué)年度，學(xué)校利用教師暑假集訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí)。三月份初和“七?一”建黨節(jié)，學(xué)校黨支部還組織全體黨員教師，召開黨員民主生活會(huì)，在黨員教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展批評(píng)和自我批評(píng)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找個(gè)人和學(xué)校工作中的.不足，提出改進(jìn)措施。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法，實(shí)施考評(píng)和獎(jiǎng)懲，將師德師風(fēng)納入教師的評(píng)先表模、獎(jiǎng)勵(lì)晉升等工作的評(píng)價(jià)。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風(fēng)典型，取得了良好效果。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼即逝思想上有一定進(jìn)步工作上有一定成就。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)簡單的匯報(bào)請(qǐng)黨員同志們多批評(píng)指教。
一、提高政治思想覺悟，提高個(gè)人師德修養(yǎng)。
在思想上，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
在工作上，xx年以來，我負(fù)責(zé)xx中學(xué)(西校區(qū))初一(3)、(4)英語學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，如鋼筆字培訓(xùn)、因特爾未來教育等等，通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我收獲很大。
在教學(xué)工作中，今年我擔(dān)任初一(3)、(4)班的英語老師，為了能充分鉆研教材，我總是提前備課，通過網(wǎng)絡(luò)下載與教學(xué)相關(guān)的音像、課件資料，把握學(xué)期課程的重難點(diǎn)，化解教學(xué)中的難度。在課堂教學(xué)時(shí)，力求建立一個(gè)和諧、快樂、充實(shí)的課堂氛圍。課后我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、在生活上。
我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，能按時(shí)上下班，不遲到，不早退。夠盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
四、不足之處。
當(dāng)然，雖在工作中完成了本職工作，但也只是代表過去，在的新年度中，我也將不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍精神、發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，努力工作，奮勇向前。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來，我校在西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局的指導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極開展教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各項(xiàng)工作全面整體推進(jìn)，圓滿地完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
（一）、嚴(yán)抓常規(guī)工作，促進(jìn)養(yǎng)成教育，達(dá)到德育目標(biāo)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周老師、政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)課間操紀(jì)律，提高課間操質(zhì)量。積極組織班主任配合體育組教師，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，努力打造學(xué)校的亮點(diǎn)。繼續(xù)組織指導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)課間操進(jìn)行全方位的量化評(píng)比；同時(shí)做好課間操的班級(jí)評(píng)點(diǎn)工作，各班主任利用課間操評(píng)點(diǎn)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)一日一總結(jié)的班級(jí)管理目標(biāo)。
3、繼續(xù)推行班級(jí)量化評(píng)比，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
（1）、用量化制度對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督。學(xué)生每天的出勤、上課的紀(jì)律、值日生等情況直接反應(yīng)出學(xué)生的思想和道德。根據(jù)量化的變化與對(duì)比，了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為教育管理者提供教育的依據(jù)和指明教育方向，做到有的放矢。特別是外宿班級(jí)的課堂紀(jì)律量化紀(jì)律更是德育教育的憑證，也是取得家長理解和信任的重要手段之一。
（2）、內(nèi)宿量化是直接體現(xiàn)學(xué)生的思想品質(zhì)高下的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生清理、休息紀(jì)律基本是在自我約束、自我管理的狀況下進(jìn)行的，直接反應(yīng)了每一個(gè)學(xué)生的道德素養(yǎng)。量化的變化可以評(píng)判德育教育與德育效果的標(biāo)準(zhǔn)，今個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督，各內(nèi)宿班基本都能按照檢查反饋表進(jìn)行整改。
（3）、班主任日常工作的常規(guī)化：每天下班至少三次、上下午各檢查一次清潔區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生，上下午注意學(xué)生出勤及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
（4）、學(xué)生儀容儀表檢查的常規(guī)化，每周至少檢查學(xué)生的儀容儀表一次。
（二）、重視活動(dòng)開展，完成德育滲透。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，各班主任老師根據(jù)道德講堂的要求，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際情況認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，使得班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧秀娟、蔣炳才主講的主題班會(huì)研討課，對(duì)主題班會(huì)課的形式進(jìn)行了探討與研究。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱，國旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)，為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺(tái)。
3、開展專題德育活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
（1）三月份團(tuán)委組織開展了文明活動(dòng)月活動(dòng)，活動(dòng)組織各班開展了“向2012年度十大感動(dòng)中國人物學(xué)習(xí)”主題班會(huì)；出版“學(xué)雷鋒”“做文明中學(xué)生”主題板報(bào)；開展“我為學(xué)校捐花草”活動(dòng)；組織七、八年級(jí)學(xué)生開展文明禮儀展示比賽；結(jié)合“美麗廣西”、“美麗西鄉(xiāng)塘”、“學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)組織學(xué)校志愿者、新團(tuán)員開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)過本次活動(dòng)，在講文明禮貌，衛(wèi)生意識(shí)、愛校護(hù)校方面的認(rèn)識(shí)有所提高。
（2）四月份結(jié)合“中國夢”主題教育活動(dòng)組織七八年級(jí)學(xué)生到廣西烈士陵園舉行祭掃革命先烈，緬懷革命烈士、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷；組織學(xué)生到信息室開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng)。
（3）五月份開展七八年級(jí)體育競賽活動(dòng)。七年級(jí)開展了拔河、跳繩比賽，八年級(jí)開展籃球、拔河比賽，比賽中，同學(xué)賽出水平，班集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的提高?！皩W(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
（4）六月份組織開展了“六一”游園活動(dòng)；“灑掃應(yīng)對(duì)”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)；組織學(xué)生開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)；“安吉中學(xué)標(biāo)志”設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；“南寧市十大陽光女孩”評(píng)選活動(dòng)等。
成良好的校風(fēng)。
5、組織學(xué)生積極參加到南寧市“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中。利用家校聯(lián)系平臺(tái)，加強(qiáng)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作，發(fā)放關(guān)于“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的倡議書、宣傳材料、問卷調(diào)查等，加大對(duì)這一活動(dòng)的宣傳力度。組織學(xué)生做好校園每一寸土地的清潔和保潔工作，做到清潔鄉(xiāng)村由我做起.
（三）、注重經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理教育水平。
1、本學(xué)期組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過班主任例會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
2、注重班主任培訓(xùn)工作。為班主任訂閱《班主任工作之友》，組織班主任開展讀書活動(dòng)，利用班主任月例會(huì)開展讀書心得交流活動(dòng)，為班主任工作提供理論依據(jù)和參考實(shí)例，提高班主任工作能力。
3、認(rèn)真開展師德教育活動(dòng)，努力打造一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一開學(xué)，就出版第三期師德板報(bào)，四月份出版師德板報(bào)第四期，同時(shí)評(píng)選師德先進(jìn)標(biāo)兵并給予表彰。由于連續(xù)幾年都重視這項(xiàng)工作，取得了明顯的良好效果。
1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作的管理方式，注重工作的實(shí)效性。
（1）這學(xué)期要求老師的教案采用電子版形式上交檢查，從反饋的情況來看，一方面減輕了老師的一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)有利于老師之間的資源共享。
（2）以上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī)，進(jìn)行全校性的課堂教學(xué)檢查整頓，消除一些不規(guī)范的現(xiàn)象，提高教學(xué)的有效性和規(guī)范性。
2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)深入開展。本學(xué)期對(duì)教研組組長進(jìn)行調(diào)整，發(fā)揮新生力量組織學(xué)校校本教研活動(dòng)。采取外出學(xué)習(xí)的老師匯報(bào)課為方式，推動(dòng)學(xué)校全面開展“高效課堂”教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科調(diào)研，規(guī)范各集體備課的工作，規(guī)范學(xué)科均衡發(fā)展。從實(shí)際情況來看，調(diào)整后的組長完全勝任本職工作，而且?guī)砹瞬簧傩碌淖龇?，比如理化生組，推行每節(jié)公開課都進(jìn)行錄像，對(duì)課后的評(píng)課討論等起到良好的作用。老師們踴躍參加城區(qū)組織的各種教研活動(dòng)以及中考、期末復(fù)習(xí)的視導(dǎo)活動(dòng)，在一定的程度上提高了教師的專業(yè)發(fā)展。
分階段組織會(huì)議，分析總結(jié)備考情況，討論采取相應(yīng)措施，扎實(shí)開展中考備考工作，對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的異常情況，及時(shí)采取措施，穩(wěn)定了整個(gè)局面，使初三的各項(xiàng)工作能按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真抓好每次月考、段考、期考的監(jiān)考、改卷、分析等工作，實(shí)行期考、段考、月考分別由教務(wù)處、教研組、年級(jí)組組織質(zhì)量分析會(huì)的辦法，做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析，及時(shí)采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期各年級(jí)組長、班主任都采用教科處提供的成績分析軟件，提高了分析的工作效率，盡管軟件本身還有些缺陷。由于加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，老師們的質(zhì)量意識(shí)更加增強(qiáng)，教學(xué)工作更加努力。
5、加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織和訓(xùn)練工作。要求各教研組做好各種競賽活動(dòng)的組織工作，特別做好賽前的訓(xùn)練工作。
6、做好2013年新生的招生工作。在往年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大招生宣傳的范圍，方式更加多樣化，不斷改善生源結(jié)構(gòu)。今年的學(xué)生招生形勢更加嚴(yán)峻，各校都在搶好生源，幾乎達(dá)到惡性競爭的程度，這對(duì)于我們這些薄弱學(xué)校來說是處于不利的狀態(tài)，但我們不能聽天由命，更不能等，我們發(fā)揮我校的優(yōu)勢，主動(dòng)出擊，盡最大能力做好今年的招生工作。
7、完善有關(guān)的規(guī)章制度，使管理工作規(guī)范化、合理化。今學(xué)期主要修訂了《安吉中學(xué)教職工獲各種榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》，主要是明確界定一些獎(jiǎng)項(xiàng)的范圍，提高課堂教學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)金額，還增加了科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)等，目的是鼓勵(lì)老師們參加各種比賽評(píng)比活動(dòng)的積極性，從而提高教學(xué)的專業(yè)水平。同時(shí)開始考慮制定新的《教學(xué)崗位人員考評(píng)細(xì)則》等。
8、抓好各年級(jí)培優(yōu)工作。積極探索“因材施教、分類推進(jìn)”的彈性教學(xué)制度，激活全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率最大化。
9、加強(qiáng)校本研究。本學(xué)期教科處結(jié)合我校實(shí)際情況，用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間完成了針對(duì)新生培訓(xùn)的校本《安吉中學(xué)新生培訓(xùn)手冊(cè)》。通過這個(gè)《手冊(cè)》濃縮了安吉中學(xué)各室處的對(duì)新生的要求，有更強(qiáng)的針對(duì)性，大大節(jié)省了培訓(xùn)新生的時(shí)間，并將起到了宣傳“安吉中學(xué)”的效果。
10、課題研究、項(xiàng)目化研究有起步。本學(xué)期以我校的南寧市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《用好課堂“第一個(gè)”五分鐘，提高課堂的有效性》結(jié)題為抓手，通過扎實(shí)開展“教學(xué)有效性”項(xiàng)目化研究，推動(dòng)教學(xué)研究工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的增效減負(fù)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的持續(xù)興趣。進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)有效性，帶動(dòng)教學(xué)方法、教學(xué)模式改革。在實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過教育教學(xué)一線的實(shí)踐研究，積極探索課堂觀察反饋改進(jìn)的研究，進(jìn)一步提高校本教研的有效性，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校課題其中取得了一定的成績。其中英語教研組的《英語教學(xué)中的兩極分化問題》、圖音體組的《壯族民間體育引入南寧市中小學(xué)課堂教學(xué)的探索研究》申請(qǐng)了西鄉(xiāng)塘區(qū)的小課題立項(xiàng)。
1、安全教育、法制教育常抓不懈。始終擰緊校園安全工作的螺絲，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);定期組織全校安全大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除存在的安全隱患。
2、針對(duì)學(xué)生安全觀念不強(qiáng)的具體情況，學(xué)校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)通知精神，節(jié)假日放假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)；就交通、溺水、飲食等問題發(fā)放《至家長的一封信》，告知家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行假期安全教育。
3、大力加強(qiáng)校園安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議；布置落實(shí)我校學(xué)期安全工作；加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，繼續(xù)把好校園入口關(guān)；加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理；加強(qiáng)校園消防安全教育；加強(qiáng)體育安全管理；加強(qiáng)校園建筑施工安全；大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
4、確保食堂衛(wèi)生和食品安全。
（1）、根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校食堂提出的整改意見，積極采取有力措施，加大投入經(jīng)費(fèi)，整改、裝修食堂內(nèi)部結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保食品的質(zhì)量和安全衛(wèi)生。采購物品堅(jiān)持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴(yán)防食物中毒。
（2、本期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，教育他們要規(guī)范操作、規(guī)范上崗，確保師生的食品安全。
（3）、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管，安排專職人員對(duì)食堂食品的進(jìn)貨渠道進(jìn)行把關(guān)，對(duì)采購物品的質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，做好索證和登記工作。注意收集師生對(duì)食堂工作的意見，努力提高飯菜的質(zhì)量，改善師生的伙食，提高師生對(duì)食堂的滿意度。
（4）、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》對(duì)食堂工作把關(guān)，做好食堂的清潔衛(wèi)生工作；重視飲食安全，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，有專用食品留樣冷柜；不定期檢查，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
（5）、做好食堂的餐具消毒工作，本學(xué)期更換了損壞的紫外線燈管，做好防患于未然。
（6）、增加購買一臺(tái)冷柜和一些設(shè)施設(shè)備，完善操作間的功能設(shè)施。
（7）、加強(qiáng)小賣部食品衛(wèi)生的安全管理，禁止出售超過保質(zhì)期的食品。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十二
全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng)，具體工作如下：
二、加強(qiáng)宣傳工作。大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動(dòng)，利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強(qiáng)日常工作管理，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)，加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。
組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)。本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
七、加強(qiáng)了安全管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用。共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動(dòng)，開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、抓好學(xué)生的心理健康教育，做好差生轉(zhuǎn)化工作。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪，定期召開家長座談會(huì)，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強(qiáng)差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。
學(xué)校德育工作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。
???政教處。
??xx年7月10日。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十三
隨著時(shí)間的飛逝，期末將至，現(xiàn)將春季學(xué)期工作總結(jié)如下，忘各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正。
就實(shí)際來說工作包括兩個(gè)大的方面，一是班務(wù)工作，二是其它工作。但作為一名班主任而言，核心工作是班務(wù)工作。
在班務(wù)工作方面，首先為適應(yīng)教育的發(fā)展與需求，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和專業(yè)文化水平的提高，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教師禮儀和普通話的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其次是班級(jí)入學(xué)繳費(fèi)工作和班級(jí)鞏固工作；正所謂萬事開頭難，做好班級(jí)鞏固和收費(fèi)工作是本期首要任務(wù)。針對(duì)班級(jí)的情況，對(duì)于到校的學(xué)生做好認(rèn)真的安排，做好查夜工作，并叫大家相互聯(lián)系，及時(shí)催促其他同學(xué)按時(shí)到校報(bào)到。另外，對(duì)于未到學(xué)校報(bào)到的同學(xué)，及時(shí)與本人及家長聯(lián)系，了解情況：如學(xué)生是否還在家中，什么時(shí)候出發(fā)到學(xué)校，學(xué)費(fèi)是否打給學(xué)生等，得到了家長的廣泛認(rèn)同。并有兩名家長針對(duì)上期期末給家長的一封信的內(nèi)容，親自到校與本人交流，認(rèn)為對(duì)于學(xué)生管理就是要實(shí)事求是，班主任與家長就是應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系，家校合作，共同管理學(xué)生。經(jīng)過不懈的努力，取得在規(guī)定時(shí)間交清所有費(fèi)用和流失一人的好成績。第三，是班級(jí)常規(guī)管理；對(duì)于自考班級(jí)的學(xué)生而言，考試取得好的成績，就是他們的生命線，所以班級(jí)管理的中心我還是放在學(xué)習(xí)上。
（2）確保上課質(zhì)量，為班級(jí)學(xué)生選擇一些好的授課教師。堅(jiān)持跟班聽課，對(duì)于不稱職或者質(zhì)量較差的堅(jiān)決予以更換。
（3）是班級(jí)學(xué)生的日常管理，認(rèn)真落實(shí)班主任一日常規(guī)。包括早上寢室衛(wèi)生的檢查、早晚自習(xí)的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進(jìn)出校門的要求、查寢、談心以及學(xué)生日常行為的要求與管理等。
（4）是關(guān)于期末工作的組織和開展；包括學(xué)生的鑒定的填寫、學(xué)生行李的統(tǒng)一安排、畢業(yè)生登記表的填寫工作和實(shí)習(xí)鑒定表的收取等。
（5）是關(guān)于中途因?yàn)檎猩ぷ餍枰拥降膬蓚€(gè)班級(jí)的工作開展；根據(jù)該兩個(gè)班的實(shí)際情況，除開展好班級(jí)常規(guī)以外，還需要抓學(xué)生欠費(fèi)的收取。對(duì)于沒有在班的學(xué)生，通過電話與學(xué)生本人及家長聯(lián)系，了解學(xué)生現(xiàn)在的狀況，是工作、在家還是完全脫離了家長或則老師的管理，把安全管理提升到一個(gè)新的高度。經(jīng)過不懈的努力，基本把兩個(gè)班的費(fèi)用完清，對(duì)不在班學(xué)生情況也有明確的了解。
在其它工作方面，首先是黨務(wù)工作，作為一名黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.基本理論，忠誠于黨的教育事業(yè)，按時(shí)參加黨的會(huì)議，按時(shí)繳納黨費(fèi)。按照黨委的安排認(rèn)真進(jìn)行20第一、二季度黨員發(fā)展考察和培養(yǎng)，保質(zhì)保量完成入黨、轉(zhuǎn)正的相關(guān)材料。其次是學(xué)校值周工作，本期本人值周達(dá)7個(gè)周，對(duì)值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校正常的管理作出了自己的努力。三是學(xué)校創(chuàng)重工作，對(duì)學(xué)校安排的備課、教學(xué)研究等認(rèn)真對(duì)待，但由于自身能力問題，做的不是很好。
在紀(jì)律上，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的表率，從未有不假不到或則遲到、早退的情況。
在生活上，勤儉節(jié)約，保持老一輩那種優(yōu)秀的品質(zhì)。
在待人處事上，待人寬厚、和藹，樂于助人，樂觀開朗，誠實(shí)守信，對(duì)于事情能夠公平、公正對(duì)待。
以上便是本人對(duì)本期各方面的總結(jié)，對(duì)于做得不好的地方，望大家提出一些好的建議，我將虛心接受，為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快，20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，進(jìn)取向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來，我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
可是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人本事還有待提高，學(xué)生成績提高太慢。今后，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面。
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫通.
這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著，快樂著!我想，這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任，擔(dān)任__、__個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!
本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
高中物理的系統(tǒng)性強(qiáng)、較為抽象，學(xué)生普遍感覺難學(xué)。作為物理教師，教學(xué)方法尤為重要。我在教育教學(xué)過程中，從各方面做了探究和嘗試，取得了較好的效果。本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
根據(jù)學(xué)校的安排，本期我負(fù)責(zé)高二的物理教學(xué)工作。
二、成績和缺點(diǎn)。
1、以課堂教學(xué)為中心，向四十分鐘要效益。
(1)重三基。在課堂教學(xué)中突出基本知識(shí)、基本概念、基本規(guī)律。針對(duì)重點(diǎn)的概念和規(guī)律，我讓學(xué)生通過對(duì)物理現(xiàn)象、演示實(shí)驗(yàn)的觀察分析，力求推導(dǎo)引出新的概念、定理和結(jié)論，使學(xué)生清楚地理解物理知識(shí)的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力。如：在學(xué)習(xí)《超重、失重》一節(jié)時(shí)，為了更好的讓學(xué)生體會(huì)物理情景，我布置學(xué)生課外站在磅秤上親自實(shí)驗(yàn)，從而加深了對(duì)這一物理過程的理解。遵從循序漸進(jìn)的原則，知識(shí)要逐步積累、擴(kuò)展和延伸。不要過高估計(jì)學(xué)生的能力，設(shè)法將難懂的知識(shí)通俗化，簡明易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和學(xué)好物理的自信心。如：在學(xué)習(xí)《波的傳播》中我把問題口訣化：“上下坡反向”、“向右看齊”等。
(2)重能力。物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個(gè)潛移默化的過程，不能只靠機(jī)械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。如：在主觀性習(xí)題的求解中，要求學(xué)生必須指明研究對(duì)象，必須畫圖分析受力情況，必須寫明所用的定理定律名稱，必須突出關(guān)系式等。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。比如在講運(yùn)動(dòng)學(xué)時(shí)，對(duì)一道習(xí)題，我用“圖象法”“公式法”“實(shí)際演練法”等多種方法進(jìn)行講解。另外，課堂上分小組討論，小組推薦讓學(xué)生上臺(tái)分析一些力所能及的習(xí)題，也是提高能力的關(guān)鍵。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
高二學(xué)生普遍感覺物理比較難，甚至對(duì)物理失去信心。針對(duì)這種現(xiàn)象，我組織學(xué)生成立物理課外興趣小組，課外實(shí)驗(yàn)、小制作小組，宣傳物理思想、調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)。我把四個(gè)班的學(xué)生結(jié)合起來，共同組成物理學(xué)習(xí)總組成員。我和四個(gè)班的物理課代表擔(dān)任物理總組理事會(huì)成員，我們制定一個(gè)共同的目標(biāo)——提高學(xué)生的物理成績。根據(jù)月考成績，把每個(gè)班的學(xué)生根據(jù)上、中、下合理分組，以6—7名學(xué)生為一學(xué)習(xí)小組，小組設(shè)組長一名，然后、按組進(jìn)行編號(hào)，更有利于學(xué)習(xí)的共同進(jìn)步。讓學(xué)習(xí)小組之間進(jìn)行互相評(píng)比，在競爭中求發(fā)展。
大家的學(xué)習(xí)積極性提高了，對(duì)物理的興趣越來越濃，變成了“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，成績自然而然取得了較大的進(jìn)步。
3、錯(cuò)題集。
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我還建立了錯(cuò)題集。錯(cuò)題集又名“雙色筆記”，藍(lán)筆抄題，紅筆寫分析感想。一周交一次，對(duì)錯(cuò)題集進(jìn)行打分。比較好的得5分，有一些錯(cuò)或不整齊的給4分，錯(cuò)的較多的給3分，數(shù)量較少的給2分。對(duì)這樣的措施，學(xué)生一開始還比較重視，時(shí)間一長就疲塌了，錯(cuò)題仍然錯(cuò)，不見長進(jìn)。
后來，我改變了做法，對(duì)錯(cuò)題集整理比較好，符合要求的打個(gè)5分，其他情況不得分，只用紅筆勾出錯(cuò)處。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好，只有少數(shù)幾個(gè)得5分，也有時(shí)題目比較容易，多數(shù)能得5分。這樣，學(xué)習(xí)好、整理認(rèn)真的學(xué)生經(jīng)常得5分，學(xué)習(xí)較差的學(xué)生也有機(jī)會(huì)得5分，學(xué)生的錯(cuò)題集上只出現(xiàn)5分，不出現(xiàn)其它的分?jǐn)?shù)。一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題集比原來整齊多了。每次錯(cuò)題集一發(fā)下來，學(xué)生都翻開看看，有的自言自語的說：真好，又得了一個(gè)5分。雖然只是一個(gè)微不足道的5分，卻使學(xué)生獲得了一種成功的快樂。這是一種積極的情緒，它可以轉(zhuǎn)化成繼續(xù)努力的愿望。雖然我不再做更多的工作，無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了，錯(cuò)誤率明顯下降了。
三、方法和措施。
(1)堅(jiān)持課堂隨時(shí)練。
在平時(shí)教學(xué)中，有些章節(jié)知識(shí)容量非常豐富，學(xué)生是否掌握對(duì)下一節(jié)學(xué)習(xí)影響很大。我堅(jiān)持進(jìn)行了課堂10分鐘隨時(shí)小練習(xí)。通常情況下以概念填空或小計(jì)算題為主。通過隨時(shí)地進(jìn)行課堂小練習(xí)，有助于學(xué)生形成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，又進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)。
(2)堅(jiān)持周周定時(shí)練。
我每周都要抽一節(jié)晚自習(xí)，讓學(xué)生對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行檢測，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識(shí)的遺忘先快后慢，每周一練將有助于學(xué)生對(duì)本周知識(shí)形成系統(tǒng)，及時(shí)地彌補(bǔ)知識(shí)，更好地進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。
(3)堅(jiān)持章節(jié)單元練。
每學(xué)完一章之后，我都要對(duì)本章加以復(fù)習(xí)鞏固。我精選習(xí)題，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一考試。通過章節(jié)的單元練習(xí)，不僅有助于提高學(xué)生的綜合能力，而且更有助于學(xué)生把知識(shí)串聯(lián)起來。同時(shí)也可以檢測這個(gè)階段學(xué)生對(duì)章節(jié)的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于檢測結(jié)果，進(jìn)步幅度較大者，我在周報(bào)上給予公布，以形成激勵(lì)。
(4)堅(jiān)持物理天天見。
在高三教學(xué)中，我又堅(jiān)持物理天天見。由各班課代表負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，每天由一個(gè)中等偏上的同學(xué)精心挑選一道習(xí)題，抄在后黑板上，讓大家一起分析、思考，然后利用課余時(shí)間，負(fù)責(zé)給大家講解，其他同學(xué)隨時(shí)提出討論意見，在和同學(xué)們的平等交流中解決問題、提高能力。
四、存在的問題。
教學(xué)一段時(shí)期后，要進(jìn)行教學(xué)反思。我每個(gè)班隨機(jī)找15名學(xué)生進(jìn)行研討。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些，應(yīng)該避免哪些，你對(duì)教學(xué)中有哪寫建議。有一些同學(xué)很有潛力，但往往考試不盡如人意。我堅(jiān)持每次月考后，開邊緣生動(dòng)員會(huì)。我把這些學(xué)生集中起來開會(huì)，幫助他們查找問題，并激勵(lì)他們，你們有一個(gè)好的前途，很有希望，但考試成績不理想，一定要仔細(xì)分析原因，相信你們會(huì)更優(yōu)秀!也有些學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)差，但我并不因此而忽視他們。除了平時(shí)主動(dòng)接近他們，和他們談話之外，還專門為他們開激勵(lì)會(huì)。告訴他們成績只能代表過去，老師相信你們能行。現(xiàn)在落后只是暫時(shí)的，只要你們堅(jiān)持不懈的努力，相信成功就在不遠(yuǎn)方。
沒有探索，就沒有創(chuàng)新;沒有嘗試，就沒有進(jìn)步。探究與實(shí)踐共行，汗水與心血同伴。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，去奮斗、去探索。在教學(xué)上，沒有捷徑可走，沒有固定的模式可循，必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水，需要腳踏實(shí)地的去探究。在今后，我一定要更加積極認(rèn)真的投入工作中去，為我校建成示范性中學(xué)而努力!
隨著時(shí)間的推移，一學(xué)期的工作已在孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號(hào)。本班幼兒也完成了他們?cè)趯W(xué)前班的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將踏入小學(xué)開始新的生活?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)管理緊抓不放，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，又有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我們班的幾個(gè)弱點(diǎn)，我們著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：在活動(dòng)間歇合理安排入廁喝水的時(shí)間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費(fèi)時(shí)間。
2、加強(qiáng)紀(jì)律管理，我們班有幾個(gè)特別調(diào)皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你制造點(diǎn)事端，破壞紀(jì)律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對(duì)這些孩子的調(diào)皮好隊(duì)做操和游戲時(shí)我們特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為，使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。
3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手，在洗手時(shí)做到不玩水。能夠安靜有序的吃課間餐，不大聲說話，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教育教學(xué)踏踏實(shí)實(shí)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。
(1)結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動(dòng)，向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，紹時(shí)孩子的興趣特別高，不停的說個(gè)沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。
(2)在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，本學(xué)期我們還組織開展了豐富的文體活動(dòng)，每天都安排適時(shí)的時(shí)間讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，組織幼兒做一些體育游戲，使他們的體能得到了提高。講述活動(dòng)中，每個(gè)孩子都樂意上來講，誰也不會(huì)再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛煉。
三、班級(jí)工作盡心盡力，關(guān)注幼兒個(gè)體需要。
班級(jí)工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我們的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣”。實(shí)際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我們更是給予格外的愛護(hù)，幫助每一位孩子樹立起自信心，多和他們交流談心，多親近他們，教會(huì)他們尊重別人。
四、在家長工作上，我們熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。
接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)，并及時(shí)反饋幼兒的特殊表現(xiàn)，爭取家長的支持和配合。孩子生病了，我們會(huì)及時(shí)地打電話去關(guān)心他們的身體，讓家長感覺到非常溫暖。對(duì)家長反映給我們的問題認(rèn)真解決，力求達(dá)到家長的滿意。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定。一年來的相依相伴我們建立了深厚的感情，也成了深受孩子們喜愛的老師，這是對(duì)我們工作的支持和鼓勵(lì)，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量，相信今后一定會(huì)做得更好。
時(shí)間過得真快，不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了?；叵胱哌^的這一年，風(fēng)雨兼程，伴著歡笑，淚水，喜悅和感動(dòng)，收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛?，是一種幸福。自己見證自己的成長，是幸福的。工作在本溪一中，是幸福的。
一、思想方面。
在思想上，一直嚴(yán)格要求自己。勇于剖析自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，以一種積極的，樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老，學(xué)到老”的信條，對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名老師，我還不斷的提高自己的思想素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的章程，貫徹黨的服從意識(shí)，積極的向黨組織靠攏。
二、教學(xué)方面。
本學(xué)年，我主要承擔(dān)了高一的教學(xué)工作。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。所以在教學(xué)中，我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作，備課等，而且更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。我覺得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法，培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
三、育人方面。
本學(xué)年以來，我一直擔(dān)任班主任。我深知，學(xué)生工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作。學(xué)生于老師來講，也許多一個(gè)少一個(gè)都無所謂，可是老師對(duì)于學(xué)生來講就一個(gè)。作為他們的朋友，我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的服務(wù)意識(shí)，真誠，熱情地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中感受到學(xué)校的最最人文的關(guān)懷。作為一個(gè)管理者，我也常常批評(píng)一些思想有些偏離的學(xué)生，批評(píng)意在反省，反省后要改正，改正了才能夠進(jìn)步和成長。
四、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
一年來，我漸進(jìn)角色。對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張，等到自己當(dāng)了老師以后，我才發(fā)現(xiàn)，老師們一點(diǎn)都不愧對(duì)這個(gè)神圣的稱號(hào)。人說老師的境界是看見學(xué)生就開心，而老師的的幸福體驗(yàn)是得天下英才而教之。我認(rèn)為老師的境界是讓學(xué)生看見你都開心，而老師的幸福體驗(yàn)是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康，積極面對(duì)生活的人。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期共22周，現(xiàn)在時(shí)間已過半。各年級(jí)在第11周組織了期中考試和教學(xué)常規(guī)檢查，寫出了期中考試分析總結(jié)和常規(guī)檢查報(bào)告;4月17號(hào)，市教研室來我校進(jìn)行了一天的教學(xué)視導(dǎo)，下午對(duì)視導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋。在參照上述材料的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時(shí)教學(xué)檢查的情況，形成了本學(xué)期的學(xué)校期中教學(xué)工作總結(jié)。
本次總結(jié)有三個(gè)側(cè)重點(diǎn)：一是側(cè)重于總結(jié)教學(xué)方面的工作，其它方面的工作涉及較少;二是側(cè)重于總結(jié)非畢業(yè)年級(jí)的工作，原因是畢業(yè)年級(jí)沒有組織期中考試和期中教學(xué)常規(guī)檢查，缺少總結(jié)素材;三是側(cè)重于總結(jié)各年級(jí)共性的工作。
本總結(jié)共分兩部分：一是上半學(xué)期做過的主要工作，二是下半學(xué)期的主要工作任務(wù)。
一、上半學(xué)期做過的主要工作
1、各年級(jí)于第11周成功組織了期中考試。
這次期中考試各年級(jí)組織得都比較嚴(yán)格，比較規(guī)范，成績的可信度較高，值得肯定的地方有：
(1)老師們都能做到按時(shí)到崗，規(guī)范操作，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，確保了考試過程的高質(zhì)量。
(2)這次考試的考風(fēng)考紀(jì)好，發(fā)現(xiàn)的學(xué)生作弊情況極少，顯示學(xué)校的考風(fēng)越來越好，學(xué)生誠信考試的意識(shí)越來越強(qiáng)。
(3)這次期中考試的閱卷工作組織有序，成績處理及時(shí)，效率高，效果好。
(4)在期中考試中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人。名單如下：
xx
期中考試需要改進(jìn)和完善的地方：
(1)當(dāng)自己命制試題時(shí)，選編試題，注意盡量避開學(xué)生已做過的熟題，這樣可以防止成績失真，避免使考試失去“練兵”的意義。
(2)要注意適當(dāng)拉長命題時(shí)間，確保試題質(zhì)量;命題結(jié)束后，一定要安排專人試做，把試題的問題解決在考試之前。
(3)要扎扎實(shí)實(shí)地做好考試的后續(xù)工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)質(zhì)量階段性推進(jìn)的各項(xiàng)具體工作。
2、各年級(jí)都組織了學(xué)生教學(xué)信息反饋活動(dòng)。
這次教學(xué)信息反饋的內(nèi)容主要有兩項(xiàng)：一是學(xué)生的滿意率調(diào)查，二是學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理和學(xué)校教學(xué)管理工作的意見和建議。
從學(xué)生評(píng)教情況看，值得肯定的地方有：
(1)各年級(jí)學(xué)生的滿意率都在95%以上，說明學(xué)生對(duì)教師教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度的認(rèn)可度較高。
(2)學(xué)生評(píng)教中對(duì)老師們正面肯定得多，負(fù)面的意見相對(duì)較少。
學(xué)生不太滿意的意見主要有：
(1)個(gè)別教師上課拖堂現(xiàn)象較嚴(yán)重。
(2)個(gè)別教師上課或自習(xí)值班時(shí)有接聽手機(jī)的現(xiàn)象。
(3)有些學(xué)科布置作業(yè)太多，對(duì)作業(yè)的要求脫離實(shí)際。
(4)有的教師不能平等對(duì)待所教班級(jí)。
(5)有諷刺、挖苦和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、各年級(jí)都在期中考試前后組織了教學(xué)常規(guī)檢查。
這次教學(xué)常規(guī)檢查，主要有兩項(xiàng)：學(xué)生作業(yè)和教師備課筆記。檢查評(píng)價(jià)成績較好的教師名單如下：
xx
xx
在教學(xué)常規(guī)方面需要改進(jìn)的地方：
關(guān)于規(guī)范化作業(yè)：
(1)在規(guī)范化作業(yè)上一定要標(biāo)注完成作業(yè)的時(shí)間，因?yàn)橐?guī)范化作業(yè)實(shí)際上就是一種限時(shí)作業(yè)。
(2)規(guī)范化作業(yè)的評(píng)價(jià)可采取等級(jí)評(píng)價(jià)或評(píng)語評(píng)價(jià)等多種形式。
(3)要切實(shí)關(guān)注學(xué)生做作業(yè)的規(guī)范化程度。
(4)作業(yè)布置和批改次數(shù)要達(dá)到教案數(shù)的一半。
關(guān)于教案：
(1)備教案要由重知識(shí)點(diǎn)的疏理轉(zhuǎn)向重學(xué)法和教法的設(shè)計(jì)。
(2)要注意學(xué)案、導(dǎo)案和練案的有機(jī)結(jié)合。
4、各年級(jí)都順利地組織了高效課堂打造活動(dòng)。
本學(xué)期安排的打造高效課堂活動(dòng)，是一次全市性的教研活動(dòng)。按照市教研室的統(tǒng)一安排，我校制定了打造高效課堂活動(dòng)實(shí)施方案，分階段組織了打造高效課堂活動(dòng)。具體分成四個(gè)階段，即宣傳發(fā)動(dòng)階段、骨干示范階段、全員實(shí)驗(yàn)階段和檢查評(píng)比階段。本學(xué)期將結(jié)束三、四階段的工作。在這次打造高效課堂活動(dòng)中，值得肯定的地方有：
(1)活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)比較詳細(xì)。學(xué)校先后起草了“淄博四中打造高效課堂活動(dòng)實(shí)施意見”和“淄博四中高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”等多個(gè)文件，及時(shí)編印了《打造高效課堂學(xué)習(xí)材料匯編》，對(duì)活動(dòng)的開展起到了很好的指導(dǎo)作用。
(2)各個(gè)階段的推進(jìn)工作開展得扎實(shí)有效，推進(jìn)效果良好。
(3)在活動(dòng)中老師們的思想觀念和課堂教學(xué)方式都發(fā)生了一些可喜的變化。
(4)涌現(xiàn)出了一批課堂改革先進(jìn)個(gè)人。
初中部：劉杰、丁雙、趙紅霞、蒲業(yè)寧、陳楠、孫晴、吳成林、馮汝訓(xùn)、葛志娟。
高一級(jí)部：(部分教師還沒講完)王孚生、李金峰、張小曼、翟明春、楊玉泉、趙婷。
高二級(jí)部：袁美玲、魏麗、張潤清、毛愛芝、杜亞春、袁麗、張翠萍、譚紅梅。
下一步，我校將按照“學(xué)習(xí)研究--構(gòu)建模型――試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)――全面推廣――驗(yàn)收評(píng)估”的思路，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂活動(dòng)，進(jìn)一步把我校的課堂教學(xué)改革引向深入。
5、組織開展了“我心目中的高效課堂”征文比賽。
這次征文，共收到論文4?，F(xiàn)正在評(píng)審中，計(jì)劃五月份完成這項(xiàng)工作。值得肯定的地方有：
(1)這次老師們撰寫的論文選題都符合學(xué)校的要求，緊扣了“打造高效課堂”這一主題。
(2)從論文內(nèi)容上看，老師們都對(duì)如何打造高效課堂進(jìn)行了認(rèn)真思考，有自己的觀點(diǎn)和思路，也提出了一些很好的設(shè)想。
(3)論文行文流暢，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充足，質(zhì)量較高。
不足或有待改進(jìn)的地方有：
(1)參與面還相對(duì)較窄，還有很多教師尤其是年青教師沒有參與進(jìn)來。
(2)個(gè)別論文存在著明顯的抄襲痕跡。
6、進(jìn)一步調(diào)整了校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資分配方案。
這次調(diào)整，有下列幾個(gè)特點(diǎn)：
(1)正常工作時(shí)間內(nèi)的各項(xiàng)補(bǔ)貼增幅較小。如課時(shí)工資每課時(shí)由7元調(diào)整為8元，超課時(shí)補(bǔ)貼由9元調(diào)整為10元等。
(2)屬于加班性質(zhì)的各項(xiàng)補(bǔ)貼增幅較大。如晚自習(xí)補(bǔ)貼由5元調(diào)整到8元，雙休日加班由半天15元調(diào)整為25元。
(3)全勤獎(jiǎng)和一線管理人員(班主任、備課組長、教研組長等)的崗位補(bǔ)貼增幅較大。如班主任補(bǔ)貼由每月200元提高到350元，備課組長補(bǔ)貼由每月60元提高到100元，教研組長補(bǔ)貼由每月80元提高到120元。
(4)新增的幾個(gè)補(bǔ)貼項(xiàng)目，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)較高。如校本課程和奧賽輔導(dǎo)每節(jié)補(bǔ)貼30元等。
7、以政教處為主，成功組織了大型詩歌節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，政教處、總務(wù)處和語文組、音樂組的老師們，為此做了大量工作。
8、為了學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校組織了多次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
9、本學(xué)期我校師生參加了多項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，預(yù)期成績會(huì)比較好。
10、學(xué)校的國內(nèi)國際教育交流活動(dòng)也有了一些新的進(jìn)展。
11、我校的校本課程開發(fā)逐步趨于規(guī)范。
二、下半學(xué)期要重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作
1、檢查學(xué)校及各處室的計(jì)劃落實(shí)情況，還沒有落實(shí)的要抓緊時(shí)間落實(shí)。
2、做好高初中畢業(yè)班工作。重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：
(1)搞好模擬訓(xùn)練工作。(2)組織好學(xué)生的回扣復(fù)習(xí)
(3)做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)。
3、做好高初中招生工作。
今年中考招生政策的新變化：
(1)填報(bào)志愿時(shí)間改在考試之后、中考成績公布之前。
(2)規(guī)模內(nèi)指標(biāo)分配比例上升到60%，學(xué)校間錄取分?jǐn)?shù)線差距擴(kuò)大為“控制在50分之內(nèi)”。
(3)體育學(xué)科考試，分值由30分提高到70分。
(4)市屬學(xué)校藝體招生計(jì)劃不再單列。
4、搞好學(xué)業(yè)水平考試工作。
(1)做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的重視程度。
(2)緊扣學(xué)業(yè)水平考試綱要，做好考前的復(fù)習(xí)工作。
(3)做好培優(yōu)促尖工作，努力提高學(xué)業(yè)水平考試的優(yōu)秀率。
(4)做好差生轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)業(yè)水平考試的合格率。
5、落實(shí)好新的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。
6、搞好新入校教師的上崗匯報(bào)課。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十六
安全是學(xué)校工作的重中之重，xx初中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作的通知》(xx教安[20xx]xx號(hào))文件精神，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，把開學(xué)階段學(xué)校安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，認(rèn)真做好開學(xué)安全工作，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)宣傳教育，大力排查整治各類安全隱患，狠抓落實(shí)，確保學(xué)校開學(xué)安全、平穩(wěn)、有序，確保師生生命安全，實(shí)現(xiàn)開門紅。
一、明確安全管理工作責(zé)任。
2月28日，學(xué)校要召開行政班子擴(kuò)大會(huì)議，專題分析研判學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計(jì)劃。學(xué)校已在上學(xué)期嚴(yán)格按照《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見》要求，將學(xué)校各崗位、人員安全職責(zé)統(tǒng)一上墻，并將各崗位履行安全職責(zé)情況納入工作考核和教職工年度考核內(nèi)容。
二、全面開展校園安全大檢查。
3月2日開學(xué)第一天，學(xué)校按照《中小學(xué)校(幼兒園)校園安全隱患排查手冊(cè)(試行)》的要求，開展了校園安全大檢查。
負(fù)責(zé)安全的周立傳副校長和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。兩位領(lǐng)導(dǎo)嘗試開啟消防栓龍頭，看看是否有水;檢驗(yàn)各個(gè)衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開關(guān)是否完好;并調(diào)試直飲水機(jī)裝置，好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開了食堂從業(yè)人員會(huì)議，進(jìn)行了食品安全的專題培訓(xùn)，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴(yán)格按照“五常法”規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進(jìn)行了“三防”等方面的檢查，并對(duì)保安員開展了消防、校園安保專題培訓(xùn)，叮囑校保安員要努力創(chuàng)建市“等級(jí)安保室”，認(rèn)真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強(qiáng)調(diào)保安員要做到在早晨上學(xué)、傍晚放學(xué)時(shí)段必須全副武裝，時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。
三、組織開展安全教育。
學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳教育，精心組織上好開學(xué)安全教育第一課。
3月1日上午，學(xué)校組織召開了各班班、團(tuán)干部、安全委員安全培訓(xùn)會(huì)議。在會(huì)上，校安全主任張建洪老師總結(jié)回顧了上學(xué)期各班的安全工作成果，同時(shí)也指出了存在的一些安全問題：如放晚學(xué)后投影儀電源開關(guān)的關(guān)閉狀況;室內(nèi)投擲籃球現(xiàn)象;教室內(nèi)、走廊上追逐現(xiàn)象等等。要求各班班、團(tuán)干部帶好頭，起好表率作用，做好榜樣。尤其是各班的安全委員，要切實(shí)履行起自己的職責(zé)。
3月2日下午，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，并在會(huì)上開展了開學(xué)安全教育，校安全主任張建洪老師再次面向全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育。著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在校期間應(yīng)注意的安全問題：如上下學(xué)的交通安全(包括校門進(jìn)出制度教育);食品安全，不購買校園周邊流動(dòng)攤販的食品;課間不相互追逐吵鬧，上下樓梯要緩行，大課間跑操時(shí)不推搡，如遇到鞋帶松散要及時(shí)脫離班級(jí)隊(duì)伍去系鞋帶，否則容易導(dǎo)致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故;當(dāng)我們心理郁悶，有事想不明白的問題時(shí)候，主動(dòng)找學(xué)校心理老師咨詢;當(dāng)我們?cè)谛Ｍ馐艿讲环ǚ肿忧迷p、搶劫、欺負(fù)時(shí)要懂得向xx0及時(shí)報(bào)警，并向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。并強(qiáng)調(diào)學(xué)生樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做好春季傳染病的防治工作，有病有事要離校，先請(qǐng)假說明問題，必須經(jīng)班主任同意簽名，在校門衛(wèi)留檔，放可出校門。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校，以免發(fā)生不必要的麻煩。
同時(shí)，學(xué)校還通過主題班會(huì)、廣播、宣傳窗、板報(bào)、校訊通、校園網(wǎng)等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災(zāi)事故等內(nèi)容，廣泛開展安全知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。讓全校師生樹立起安全無小事的理念，強(qiáng)調(diào)安全要從我做起，從小事做起。
四、組織教職工、安保人員安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
為切實(shí)提高全體教職工的安全意識(shí)，3月1日上午，學(xué)校召開了全體教職工會(huì)，并開展了安全培訓(xùn)，史幸芳副校長向全體教職工傳達(dá)、學(xué)習(xí)了xx教〔〕xx號(hào)文件精神《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見》、新《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及教育部和省、市有關(guān)學(xué)校安全文件，切實(shí)提高全體教職工的安全意識(shí)，并再次強(qiáng)調(diào)、明確落實(shí)了每位教師的崗位職責(zé)。而后學(xué)校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任書，確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任和措施得到有效的落實(shí)。
3月xx日下午，學(xué)校邀請(qǐng)寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人參與消防，共創(chuàng)平安家園》的消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座，提高了教職工的防火、滅火安全知識(shí)和能力。
3月18日上午，學(xué)校舉行了保安員校園安保專題培訓(xùn)，周立傳副校長組織大家學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》、《安保人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全，以切實(shí)提高保安員的安全意識(shí)。
五、扎實(shí)做好學(xué)生交通安全工作。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛上下學(xué)，并對(duì)學(xué)生乘坐非法車輛的行為進(jìn)行了調(diào)查摸底，沒有發(fā)現(xiàn)此類情況。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的教育管理，教育家長開車時(shí)不要出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。
六、積極創(chuàng)建“等級(jí)安保室”
學(xué)校把創(chuàng)建“等級(jí)安保室”作為當(dāng)前安全管理的重要工作，對(duì)照《xx市學(xué)校“等級(jí)安保室”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的有關(guān)要求，查漏補(bǔ)缺，合理布局，配置好相應(yīng)安保設(shè)備，做好安保室的功能劃分，保證各項(xiàng)功能發(fā)揮實(shí)效。周立傳副校長親自負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃，將創(chuàng)建工作細(xì)化，層層分解。
七、加強(qiáng)食堂安全工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度》等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督管理。3月1日上午，學(xué)校召開了食堂管理人員和工作人員食品安全專題教育培訓(xùn)，周立傳副校長組織大家學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全制度，以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識(shí)。隨后，學(xué)校開展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。
總之，我校通過采取一系列保障師生安全的有力舉措，確保了開學(xué)期間學(xué)校各項(xiàng)工作安全、正常、有序、穩(wěn)定地開展，為學(xué)校新學(xué)期的順利開始打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十七
根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合作品中人物的思想品質(zhì)、性格特點(diǎn)，通過朗讀、講解、感悟、討論，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，引起學(xué)生內(nèi)心的震撼，使學(xué)生的心靈受到熏陶，進(jìn)而影響和改變他們的人生觀、價(jià)值觀。逐步教會(huì)學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，然后再教給知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上，結(jié)合學(xué)生、家庭和社會(huì)面臨的實(shí)際問題，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)語文的重要性，充分認(rèn)識(shí)到語文是重要的交際工具，激發(fā)了學(xué)習(xí)語文的興趣，提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣，發(fā)展其健康個(gè)性，逐步形成健全人格。
教育者的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更主要的是讓受教育者學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。語文課堂對(duì)文章條分縷析，學(xué)生忙得不亦樂乎，教師們基本上生活在“教參”的世界里，學(xué)生生活在“別人”的見解里，沒有自己學(xué)習(xí)的樂趣，沒有自己獨(dú)立的思想。本學(xué)期在課堂設(shè)計(jì)上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統(tǒng)的課文分析，建立平等、和諧的師生關(guān)系，教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)法，而不是越俎代庖，授人以魚，讓學(xué)生充分體會(huì)到自己是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動(dòng)，主動(dòng)積極地參與到課堂上來。教師引導(dǎo)學(xué)生自主討論課文內(nèi)容，在討論中相互學(xué)習(xí)，在討論中增加言語實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在討論中碰撞出思維的火花。這樣，學(xué)生擺脫了機(jī)械、被動(dòng)的聽課方式，使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高了課堂的效率和質(zhì)量。
語文教學(xué)要抓言語，言語訓(xùn)練要語感，語感教學(xué)要抓誦讀。要使學(xué)生對(duì)言語的運(yùn)用得心應(yīng)手，只有對(duì)言語作千百次的重復(fù)，才能使語言文字的規(guī)律、含義、情味等在頭腦中形成積淀，使大腦皮層的細(xì)胞之間形成牢固的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。誦讀便是完成言語強(qiáng)化的必由之路。在課堂上給學(xué)生充分閱讀的時(shí)間，引導(dǎo)他們“準(zhǔn)確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”，對(duì)有些文段要求熟讀成誦，克服了課堂上重“講”輕“讀”的現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)文章的感悟能力有了明顯提高。
作文教學(xué)的通病使缺乏有效的訓(xùn)練方法和途徑，刻板化、程式化，寫得少，周期長，與生活脫節(jié)。學(xué)生因?yàn)椤皼]有生活”，就胡編亂造，顯示“零度情感”狀態(tài)。主張寫作生活化，引導(dǎo)學(xué)生把寫作融入生活之中，文體不限，長短不拘，有事即記，有感而發(fā)，有情即抒；鼓勵(lì)他們?nèi)ハ胂蟆⑷?chuàng)造、去傾吐。學(xué)生會(huì)在沒有任何框框束縛的情況下，積累生活、鍛煉技能，從而迸發(fā)出無窮的想象力，綻放出燦爛的思想火花。
教育是面向未來的偉大事業(yè)，在一個(gè)愈來愈知識(shí)化、信息化和追求創(chuàng)新的時(shí)代里，呼喚著具有知識(shí)信息的獲取、傳遞、加工、再生和利用能力的一大批新人涌現(xiàn)。這樣的新人，首先是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有能力去應(yīng)對(duì)信息潮和知識(shí)流，有能力選擇、評(píng)價(jià)和決策，善于創(chuàng)新的人，因此培養(yǎng)什么的人已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。
面對(duì)語文學(xué)習(xí)方式的變革，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，以先進(jìn)的教育思想，科學(xué)有效的教學(xué)舉措，積極應(yīng)對(duì)這一全新的挑戰(zhàn)。
中學(xué)春季工作總結(jié)篇十八
為了把xx縣xx中學(xué)辦好，辦成xx縣人民滿意的教育，我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在本學(xué)期進(jìn)行了諸多努力：
2、中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職，在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作；
3、校區(qū)設(shè)考評(píng)辦，有利的加強(qiáng)了對(duì)校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度；
4、年部內(nèi)實(shí)行樓層負(fù)責(zé)制，每個(gè)樓層在專職負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)在每個(gè)樓層都設(shè)教師小組長。
1、通過“值周”強(qiáng)化日常班級(jí)管理，政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)無縫隙管理。
2、組建學(xué)生會(huì)：學(xué)生會(huì)的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請(qǐng)，班級(jí)篩選推薦，本人述職競聘，年部考核產(chǎn)生；學(xué)生會(huì)在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用，正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個(gè)重要力量，各項(xiàng)工作正在走向成熟。
1、定期召開班主任會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)；
2、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
3、在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學(xué)習(xí)，教師很受益，使我們的班主任不同程度都有所進(jìn)步。
4、xx校區(qū)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任：如王翠英、劉秀杰、胡月、張超；董恩清、侯麗嬌、劉艷慧、李偉；李媛、馬寧、馬秀靜、王亞君等。
從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想，勁往一處使，工作責(zé)任更明確，責(zé)任感更增強(qiáng)，大大的促進(jìn)了校區(qū)各項(xiàng)工作的開展，同時(shí)工作更加務(wù)實(shí)，并有所創(chuàng)新：
為落實(shí)縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績”精神，我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。
2、增加了學(xué)生練習(xí)和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足，然后進(jìn)行彌補(bǔ)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績：平時(shí)很抓基礎(chǔ)教學(xué)，嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)上的正規(guī)管理。
3、進(jìn)行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試，也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長的喜歡，也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。
4、重視集體教研：常年如一日時(shí)堅(jiān)持集體教研，在集體教研中教師能各取所長，各避其短；把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生，這樣對(duì)提高學(xué)生的成績很是有利。
7、配合縣里的同課異構(gòu)活動(dòng)，努力嘗試新的課型，在此活動(dòng)中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
8、在三個(gè)年部里開展語文科“百詞大賽”活動(dòng)；
9、在三個(gè)年部里開展英語科單詞比賽活動(dòng)；
10、每循都對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；
12、把握好來我校支教工作，讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課，即是對(duì)市里此項(xiàng)工作的支持與落實(shí)，也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進(jìn)知識(shí)，從而增強(qiáng)自身本領(lǐng)。
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