以追夢(mèng)為話題題目范文(19篇)

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以追夢(mèng)為話題題目范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:20:02     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。如何寫一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫議論文的方法。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。

以追夢(mèng)為話題題目篇一

曾經(jīng)有許多人問(wèn)我:“你有夢(mèng)想么?”我點(diǎn)頭,說(shuō):“有的?!蔽业膲?mèng)想是成為一名天文學(xué)家。

我的童年便是在多夜空的無(wú)盡的猜想中度過(guò)的。

后來(lái),我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些淺顯的天文知識(shí)。也漸漸的明白了,所謂神話,不過(guò)是人們編造出來(lái)的故事罷了。但那時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)天文學(xué)或者說(shuō)是對(duì)天空、對(duì)宇宙萌發(fā)出了一股極大的興趣。

從那之后,我開(kāi)始不斷地閱讀天文類書籍,我覺(jué)得那些書籍就是我的精神食糧。

我對(duì)宇宙越是了解便越是熱愛(ài),從孩提時(shí)代到如今的少年時(shí)代,當(dāng)初一股極大的興趣也漸漸演變成現(xiàn)在的一腔洶涌澎湃的熱愛(ài)。

很多身邊的人都對(duì)我表示過(guò)我的夢(mèng)想過(guò)于遠(yuǎn)大,有些好高騖遠(yuǎn)的意味。但是我覺(jué)得行動(dòng)之于夢(mèng)想就像基石之于樓閣,從沒(méi)有無(wú)需基石的樓閣,也從來(lái)沒(méi)有不要行動(dòng)的夢(mèng)想。我想,我是有行動(dòng)的。既然有行動(dòng),無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想再遠(yuǎn)大,也終有實(shí)現(xiàn)的一天,但或許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了,但我為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò),奮力爭(zhēng)取過(guò),就算無(wú)法實(shí)現(xiàn),也沒(méi)有什么遺憾了。

周立波說(shuō):“夢(mèng)想不是空想、瞎想?!蔽蚁耄視?huì)一直在追夢(mèng)這條路上走下去,知道夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)或永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的那一天。

以追夢(mèng)為話題題目篇二

在人生中有許多人會(huì)向你發(fā)出質(zhì)疑聲音,面對(duì)這些質(zhì)疑和打擊我們時(shí),我們就要化其為動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持下去便會(huì)成功。

記得那是初二上半學(xué)期,期中考試到來(lái),可是當(dāng)我剛考完了兩場(chǎng)試時(shí),就突然感到渾身熱得難受,摸摸額頭一股熱氣涌上,腦袋越來(lái)越感到睡意變濃,不好我發(fā)燒了,就這樣我頂著40°c,考完后我只考了全班第九,瞬間別人開(kāi)始趁機(jī)諷刺我,我對(duì)他們大喊:“你們頂著40°c考考看,吵什么?”

從此,我就下定決心要考一個(gè)好成績(jī)讓他們無(wú)地自容。

就這樣,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我又坐在期末考試教室上,我拿著筆,突然意識(shí)到我又荒廢了半個(gè)學(xué)期,我頓時(shí)有點(diǎn)緊張,發(fā)現(xiàn)自己腦海一片空白,手漸漸冒出了冷汗,我環(huán)顧四周同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí),有的面朝天嘴里嘀咕,有的無(wú)所事事,自信滿滿。

面對(duì)這些質(zhì)疑,我意識(shí)到自己被貶低,我要奮起,以成績(jī)有力回?fù)?,我抵住同學(xué)們每日嘲諷最后終于一舉超越他們贏得了成功。

面對(duì)質(zhì)疑我們只有堅(jiān)持自己,不然只會(huì)被無(wú)盡嘲笑擊潰自己,永遠(yuǎn)跌落在失敗中。

以追夢(mèng)為話題題目篇三

懵懂的我,心田間曾埋藏著許多夢(mèng)想的種子,對(duì)文學(xué)滿懷憧憬的我開(kāi)始了追求文學(xué)的旅程。

“文學(xué)”顧名思義就是語(yǔ)言的文學(xué),友人說(shuō)文學(xué)是一個(gè)高深莫測(cè)的領(lǐng)域。我一直不相信,直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到文學(xué)的高深莫測(cè)。還記得當(dāng)初.....

還記得當(dāng)初的我坐在講臺(tái)前,帶著那份純真和求知的欲望聽(tīng)老師講到文學(xué),后來(lái)我愛(ài)上了文學(xué),經(jīng)常和同學(xué)們討論到文學(xué),如今我領(lǐng)悟到了文學(xué)的高深莫測(cè)。小的時(shí)候我總是在下面看著講臺(tái)上的同學(xué)聲情并茂的朗讀這自己的優(yōu)美文章,臉上洋溢著自信的笑容,我低下頭看著自己的作文本上有一個(gè)很大的良,不禁為自己而感到羞恥,我心里暗暗發(fā)誓一定要超越她,一定要寫出像冰心奶奶一樣的文章,從那天開(kāi)始,每天晚上我作業(yè)寫完后,我都要看半個(gè)小時(shí)的作文書,每天都堅(jiān)持寫日記,每一次寫作文,都要反復(fù)的修改一直到自己找不到缺點(diǎn)了為止。還記得有一次老師布置了一篇作文,我冥思苦想,絞盡了腦汁也想不出該寫些什么內(nèi)容,實(shí)在沒(méi)了辦法,我只好隨隨便便的七拼八湊了一篇所謂的“作文”,總覺(jué)得從哪一刻起我就做了一件錯(cuò)事,第二天我還是把作文交給老師了兩天過(guò)去了,我心里越來(lái)越不安,貌似自己犯了死罪似的,第三天老師問(wèn)我這是你寫的作文嗎?我低著頭不敢出聲,不經(jīng)意間豆大的淚珠從水汪汪的大眼睛里掉了出來(lái),老師替我抹去了淚水。問(wèn)我知道錯(cuò)了嗎?我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“老師相信你是個(gè)好孩子!去重新寫一篇,爭(zhēng)取寫好不要讓老師對(duì)你失望好嗎?”我又默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。我又開(kāi)始了冥思苦想這一次我沒(méi)有馬虎,為了這篇作文,我寫了一遍又一遍,撕了一張又一張的紙,改了一遍又一遍,抹了一次又一次的淚水,我終于寫出來(lái)了!

從當(dāng)初懵懂的我蛻變成現(xiàn)在的我經(jīng)歷的過(guò)程可為是可貴哇!

以追夢(mèng)為話題題目篇四

在人生這富有激情的進(jìn)行曲中,有著優(yōu)美的音符,有著動(dòng)人的旋律,也有著我執(zhí)著的夢(mèng)。

沉睡了一冬的種子,在春天到來(lái)之際,蘇醒了。我也開(kāi)始懂得了,懂得了人生,懂得了什么是夢(mèng)。

童年的我,天真,對(duì)未來(lái)充滿希望;童年的我,單純,擁有好多好多的夢(mèng);童年的我,渴望長(zhǎng)大,對(duì)明天充滿著好奇;童年的我,對(duì)生活充滿渴望,渴望有英語(yǔ)老師那樣漂亮大方,渴望有數(shù)學(xué)老師那樣博學(xué)多識(shí),渴望與語(yǔ)文老師那樣文采飛揚(yáng)……每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一起構(gòu)想未來(lái),天真地許下豪壯的誓言。

漸漸地,隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn)“夢(mèng)”并不是我想的那般簡(jiǎn)單,它需要我付出、奮斗、拼搏。我開(kāi)始嘲笑童年的自己,嘲笑自己的無(wú)知、幼稚和單純。生活,小時(shí)候是五彩斑斕的,可現(xiàn)在,生活是一片迷惘,我在迷霧中卻找不到方向,夢(mèng)想是否否繼續(xù)?是否還應(yīng)堅(jiān)持那般幼稚而天真的理念?我想答案是肯定的!

雖然在追尋夢(mèng)的道路上,寒風(fēng)刺骨;雖然的追尋希望的道路上,困難重重;雖然在成長(zhǎng)的道路上,起起伏伏。但我仍想堅(jiān)持我自己稚嫩的執(zhí)著理想。于是我懂了——夢(mèng),一個(gè)五彩斑斕的童話,需要經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),這是追尋的必經(jīng),過(guò)程,但它并不是可望而不可及的,它需要我們的堅(jiān)持。我想,保留幼時(shí)那份執(zhí)著,那份稚嫩,才是我前進(jìn)時(shí)的指路明燈,是我有勇氣憧憬未來(lái)的源泉。

夢(mèng),是我前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng),是我人生的目標(biāo);夢(mèng)是我向往的天堂。夢(mèng),需要堅(jiān)毅,更需要付出和汗水,我希望用手手中的畫筆,描繪出一幅屬于我的夢(mèng)幻樂(lè)園!

以追夢(mèng)為話題題目篇五

追夢(mèng)的路,請(qǐng)不要回頭,即使前途荊棘叢生,也終會(huì)有迷人心醉的花開(kāi)。輕易回頭,即使前途一路平坦,最終也會(huì)變成荒涼悲戚的山野。追夢(mèng)就是需要行動(dòng),要有執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的毅力,才可能到達(dá)夢(mèng)想的盡頭,下一個(gè)美好的起點(diǎn)。這里為大家分享一些關(guān)于高中作文以追夢(mèng)為話題,希望能幫助大家!

每當(dāng)夜幕降臨之時(shí),便仰望星空,那漫天繁星構(gòu)成的銀河是那樣的美麗,不由令人遐思。千百年,來(lái)不知有多少追夢(mèng)人曾在如此月夜之下,仰望著這如繁花似錦般的星空?這無(wú)盡繁星,似是他們的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,而那漫天繁星也守著自己那亙古不變的道理,忠實(shí)的記載著華夏大地的一段輝煌的追夢(mèng)史??醋穳?mèng)人在歷史的變遷中,大展宏圖,稱霸一方,用他們的豐富智慧,譜寫那永垂不朽的歷史,用他們的豪情,載入史冊(cè),談?wù)摴沤?

一聲炮響,打破了中國(guó)千年寧?kù)o,叩開(kāi)了中國(guó)近代史的大門,國(guó)難當(dāng)頭,列強(qiáng)橫行,年過(guò)花甲的左宗棠有一個(gè)夢(mèng)想,將外國(guó)列強(qiáng)趕出中國(guó)。朝廷上,他一直主戰(zhàn)不主和,一個(gè)老人,卻是如此熱血激昂,這是何等的令人敬佩!可軟弱無(wú)能的清政府,卻沒(méi)有給這個(gè)愛(ài)國(guó)如愛(ài)己的老人這個(gè)機(jī)會(huì)?!叭绻芎土袕?qiáng)痛痛快快的打一仗,出了這幾十年的惡氣,死了也值!”寥寥幾句話,令多少好男兒熱血沸騰,激動(dòng)不已!聽(tīng)到中國(guó)簽訂中法新約時(shí),他仰天長(zhǎng)嘯:“出隊(duì),出隊(duì)!這個(gè)天下他們不要,我還要?;实垡矂e想攔著!”結(jié)果氣血攻心,一代天驕當(dāng)日去世。左大將軍的壯志沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但后人記住了,在列強(qiáng)橫行的清朝,有一位想用軍事實(shí)現(xiàn)國(guó)夢(mèng)的大將軍,名曰左宗棠。

一支筆劃破天幕,令長(zhǎng)夜無(wú)明的舊中國(guó)爆發(fā)萬(wàn)千星光,一只手所指千夫,讓黑暗籠罩的亞洲獅發(fā)出一聲怒吼。是他,棄醫(yī)從文,拯救于危難中的人們。是他,以筆代刀,斬殺愛(ài)噬人的魔鬼。他正義的聲音穿越百年時(shí)空,至今仍余音繞梁。多少歲月過(guò)去了,他的作品仍長(zhǎng)久不息。《吶喊》,《彷徨》紛紛出世,令于水深火熱之中的人們?yōu)橹徽?他那正義的良苦用心終于令中國(guó)這頭亞洲雄獅重新睜開(kāi)他那塵閉已久的眼睛,令無(wú)論武夫還是文人都斗志昂揚(yáng)!在最惡劣的環(huán)境下,是他的筆帶人們勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),確確實(shí)實(shí)的“活”著,不自欺,化作一輪烈日,給中國(guó)帶來(lái)久違的`陽(yáng)光!這難道不可以說(shuō)是早先的醫(yī)生的夢(mèng)想的再體現(xiàn)么?是他,用文字的手術(shù)刀,割掉了中國(guó)愚昧的毒瘤!在戰(zhàn)爭(zhēng)紛紜的民國(guó),有一位想用文學(xué)實(shí)現(xiàn)國(guó)夢(mèng)的作家,名曰魯迅。

當(dāng)他執(zhí)意要挑戰(zhàn)跨國(guó)巨頭時(shí),對(duì)手說(shuō)他自不量力;當(dāng)他提出要做世界頂級(jí)公司時(shí),別人笑他異想天開(kāi);當(dāng)他喊出要發(fā)展一批“野狼”時(shí),同行無(wú)不以異樣的眼光看他;然而他卻改寫了中國(guó)企業(yè)的生存法則。他領(lǐng)導(dǎo)的華為開(kāi)始成為跨國(guó)巨頭最危險(xiǎn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手他就是華為創(chuàng)始人,任正非。中國(guó)的的華為,更代表著中國(guó)的夢(mèng)想。他為沉悶的商場(chǎng),注入了狼性的光芒,思想的體溫,堂吉訶德式的激情。他為中國(guó)的企業(yè)界,塑就了“戰(zhàn)神”的形象夢(mèng)想不滅,英雄不老。在科技發(fā)達(dá)的的現(xiàn)代,有一位想用經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)夢(mèng)的總裁,名曰任正非。

時(shí)光荏苒,但直到今日,我們?nèi)钥筛惺艿侥穷w因追夢(mèng)而熾熱的心。不錯(cuò),夢(mèng)想正恰似那天上的星星,即便遙遠(yuǎn),卻無(wú)人停下那追逐的腳步。這些追夢(mèng)的人兒,都為自己的成功也好,大義到取舍也罷,卻無(wú)不令聞其經(jīng)歷者拍手叫好。盡管,夢(mèng)想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但只要為此拼搏不息,未嘗不可仰天長(zhǎng)嘯一聲:“為了夢(mèng)想,無(wú)悔!”

我是一條鯉魚,一條無(wú)名無(wú)姓的普通鯉魚。

從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠(yuǎn)處,那幾近天邊的地方對(duì)我說(shuō):

“游吧,游吧。我親愛(ài)的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過(guò)那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢(mèng)想。記住,不要放棄,只有堅(jiān)持著才能到達(dá)遠(yuǎn)方”

我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)外界的傳聞在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機(jī)遇的門,因?yàn)閭髡f(shuō)越過(guò)它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。

成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢(mèng)想,我也不例外。

漸漸地,母親的身影也慢慢地遠(yuǎn)去了,像是沉浸在這片水域里看不見(jiàn)了。從此,我腦內(nèi)便再也沒(méi)有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢(mèng)想。

從我所在那片水域到達(dá)龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動(dòng)著魚鰭,加快著游動(dòng)的速度,經(jīng)過(guò)十來(lái)個(gè)水域到達(dá)那兒的時(shí)候,幾乎已是日上三竿的時(shí)間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍卻是連橋的最底部也沒(méi)碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說(shuō)有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢(mèng)想所需要付出的代價(jià)。

在游去的路上,我見(jiàn)到過(guò)許多同我一樣的魚兒,看見(jiàn)他們一同有說(shuō)有笑地在水中嬉戲。我問(wèn)他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說(shuō)道,我們想啊。但是要越過(guò)那龍門實(shí)在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽(tīng)說(shuō)至今都沒(méi)人成功過(guò)呢,又何必去受這苦他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。

我沒(méi)有聽(tīng)他們說(shuō)的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門!而接下來(lái)迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺(jué)。我躺在原地,一動(dòng)不動(dòng)。

我轉(zhuǎn)過(guò)身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無(wú)數(shù)的魚兒。在它的頂端,是一望無(wú)際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。

這么想著,我再一次對(duì)上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態(tài),縱身一躍——。

鳥兒追逐自由,他不想被禁錮在牢籠中過(guò)孤獨(dú)平淡的一生;黑暗追逐光明,使得夜晚歸家的人們不再迷失方向;戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們追逐和平,祈求上蒼不讓無(wú)辜的生命流逝。而我,追逐夢(mèng)想。有許多人問(wèn)過(guò)我,長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想是什么?我記得每次我的回答都是:“長(zhǎng)大以后我想成為一名小提琴演奏家,用心演奏出最美的旋律!”同齡人總會(huì)被父母逼迫著學(xué)一些自己并不喜歡的才藝,只是為了以后升學(xué)而用。可是一旦沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要便會(huì)放棄。我卻是自愿去學(xué)小提琴。動(dòng)漫里看到過(guò)萬(wàn)能的主角總會(huì)有各種才藝,可我最羨慕的就是他們能用修長(zhǎng)的手指演奏出美妙的音樂(lè),每當(dāng)在街上看到有人在用樂(lè)器演奏,我即使再趕也會(huì)放慢腳步或駐步停下,用近乎癡迷的眼神望著人家。有一次出去吃飯,看到有樂(lè)隊(duì)演出,我便飯也不想吃就盯著演奏者看了半天?;丶液笪揖透嬖V父親自己也想學(xué)習(xí)樂(lè)器,他當(dāng)場(chǎng)就同意了。第二天帶我去琴行報(bào)名參加課程。那里的老師推薦我去學(xué)小提琴,因?yàn)樾√崆儆懈唠y度演奏技巧,鍛煉手指靈活能力,對(duì)幼兒有極大好處。由此,我與小提琴的“緣分”便展開(kāi)了。

原以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能學(xué)好這個(gè)只有一個(gè)木箱子和一把弓組成的樂(lè)器,沒(méi)想到還有那么多的講究:站姿,樂(lè)理,而且由于之前并沒(méi)有很好的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),即使是老師單獨(dú)授課,我也聽(tīng)得云里霧里。練習(xí)更是苦不堪言。幼年的兒童心理承受能力當(dāng)然不會(huì)很強(qiáng),我一下子便萌生出了退縮的心理??墒羌词故菍W(xué)習(xí)時(shí)有再大的困難,當(dāng)我每次聽(tīng)到老師手指在琴弦上慢揉,連貫的跳弓、頓弓,悠揚(yáng)的曲子從那木質(zhì)的音箱中緩緩流淌出的時(shí)候,我就會(huì)咬咬牙。因?yàn)槟菍?shí)在是太美了!!讓我感覺(jué)到此時(shí)的琴不止是一個(gè)樂(lè)器,而是精致完美的藝術(shù)品。這樣堅(jiān)持下來(lái),我學(xué)琴也約莫有8年的光陰了...進(jìn)入中學(xué)以后,我不再像小學(xué)那樣有許多的時(shí)間空閑下來(lái)專門練琴了。許多同學(xué)也因?yàn)槿諠u繁忙的學(xué)業(yè)而不得不放下握弓的手,投入學(xué)習(xí)中去了??墒俏也](méi)有就此放棄,我對(duì)小提琴的愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)槔щy的考級(jí)而終結(jié),甚至越來(lái)越喜愛(ài)了。為了抽空練琴,我每天都飛速做作業(yè),晚上才能空出半小時(shí)來(lái)練習(xí),看書看累了便拿出琴盒拉上一曲放松一下。周末有時(shí)間更是強(qiáng)化練習(xí),鍛煉一下自己僵硬的手指。如今我已經(jīng)初二了,學(xué)業(yè)也愈加繁忙,可還是沒(méi)有改變這種習(xí)慣。

隨著年齡的增加,我感覺(jué)自己距離夢(mèng)想也越來(lái)越近。我會(huì)一直追逐著自己的夢(mèng)想,走的更加遠(yuǎn)??傆幸惶?,我會(huì)坐在演奏大廳里,臺(tái)下有許多的觀眾,享受著我一人的小提琴獨(dú)奏。所以說(shuō),有夢(mèng)的人,才是最幸福的人。猶記《海賊王》中馬歇爾d迪奇的那句話“人的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)的?!边@也是我的追夢(mèng)方式:永不言棄!

時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下的夢(mèng)想,一路走來(lái),偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn),讓我有遺憾,也有溫暖。因?yàn)?,我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!

思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車,開(kāi)往年少開(kāi),往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年,也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),夏天并不算什么,春來(lái)秋往,一個(gè)過(guò)去了,還會(huì)有下一個(gè),但對(duì)于我,蟬來(lái)說(shuō),便是我生命的全部。

我在地下潛伏了17個(gè)年頭,看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了,再也沒(méi)有回來(lái),我終是按捺不住愛(ài)玩的天性,也趁一個(gè)悶熱的午后,偷偷的爬了出來(lái),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我要到地面上去走一遭,經(jīng)歷人間的悲歡離合。

櫻桃好吃樹難栽,不見(jiàn)工夫花不開(kāi),我剛準(zhǔn)備挖通天道,便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手,我疼得嗷嗷直叫,豆大的汗珠都滲了出來(lái),我忍不住的想要放棄,但想到我光明的夢(mèng)想,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái),革命尚未成功,同志仍需努力!

終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明,我褪去身上笨重的外衣,站在枝頭盡情的引吭高歌,我知道我的生命只有短短的三個(gè)月,但我更覺(jué)得,我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度,既然活著,我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香,不枉我的每一份付出。

禪是這樣,人亦如此,人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想,用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想,才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己!

守護(hù)一份夢(mèng)想,我無(wú)怨,我無(wú)悔!

“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到,當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好……”這是央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,一群優(yōu)秀的年輕哥哥姐姐演唱的一首歌曲,唱得讓正在享用年夜飯的我感到振奮!

香噴噴的年夜飯餐桌上,長(zhǎng)輩們聊起了從改革開(kāi)放到現(xiàn)在的生活點(diǎn)滴……。

我的外公出生于50年代,他談到:因?yàn)樗募彝o(wú)力承擔(dān)他每學(xué)期兩元的學(xué)雜費(fèi),所以他錯(cuò)過(guò)了邁進(jìn)學(xué)堂的機(jī)會(huì),那個(gè)年代的很多人都像他一樣成了文盲。我聽(tīng)了,有點(diǎn)心疼外公,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

我的奶奶出生于60年代,她幽默地說(shuō):她的老師在授課時(shí)有很多詞句不懂得怎么用普通話來(lái)表達(dá),就時(shí)常夾雜著地方話教學(xué),所以她的普通話發(fā)音帶著濃重的地方話的味道。那個(gè)年代的鄉(xiāng)村教師多數(shù)只有初中畢業(yè),甚至還有很多是初中都未畢業(yè)的代課老師。我聽(tīng)了,覺(jué)得又好笑又替奶奶感到遺憾。

媽媽出生于80年代,她就讀的鄉(xiāng)村小學(xué)的課程表里一直只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目。因?yàn)槠渌目颇繘](méi)有老師教,也沒(méi)有教學(xué)材料。我聽(tīng)了,直點(diǎn)頭,貌似也感受到了媽媽的不容易。

我這個(gè)00后是那么幸運(yùn)呀!能徜徉在學(xué)校各學(xué)科知識(shí)的海洋里。除了課表內(nèi)的,我們學(xué)校還有各式各樣優(yōu)秀的社團(tuán)組織,我最喜歡的是書法社團(tuán),老師同學(xué)們常??湮业淖謱懙煤?,和書上的示范字差不多,可我不這么認(rèn)為,并堅(jiān)持每周練習(xí)寫硬筆書法,考取書法等級(jí)。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名老師,珍惜現(xiàn)在美好的生活條件,學(xué)好本領(lǐng),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望。

做一個(gè)新時(shí)代的追夢(mèng)人!

以追夢(mèng)為話題題目篇六

“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱?!?/p>

那天,學(xué)校球場(chǎng)上一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽,球員的矯健讓我驚羨,從此我就有了一個(gè)夢(mèng)想,一定要成為學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員。同桌聽(tīng)到我的心聲,笑得前俯后仰:“就憑你這樣的豆芽菜身材,也想進(jìn)籃球隊(duì)?哈哈哈……”雖然這是事實(shí),可是,我就想為自己拼一次。

清晨,朝陽(yáng)升起,我已在體育場(chǎng)繞跑了一圈又一圈,汗水浸透了衣裳;黃昏,夕陽(yáng)落下,我還在練習(xí)彈跳,直到耗光最后一絲力氣才停歇。堅(jiān)持了兩個(gè)月,體能得到了迅速的提升。

那天上課,數(shù)學(xué)老師講題時(shí)說(shuō):“方法有時(shí)強(qiáng)勝于一切?!蔽液鋈挥行@醒了——數(shù)學(xué)求解如此,打籃球是不是也如此呢?既然夢(mèng)想在學(xué)校籃球隊(duì),我何不在他們訓(xùn)練和比賽時(shí),在旁邊做一個(gè)最有心的觀眾?打那以后,只要有時(shí)間,我就往籃球場(chǎng)跑,或遠(yuǎn),或近,或長(zhǎng),或短,或看起來(lái)專注,或看起來(lái)隨意,我總是屏住呼吸,在一旁仔細(xì)看,認(rèn)真想。

轉(zhuǎn)身,跳投,上籃……無(wú)人的球場(chǎng)上,我反復(fù)一遍又一遍地把記在腦海里的各種技巧進(jìn)行演練,在我的要求下,班級(jí)的幾個(gè)男生也和我一起上場(chǎng)奔跑,跳躍,青春的汗水幾乎灑遍了球場(chǎng)的每一個(gè)角落。

盼望已久的球員校內(nèi)選拔賽,終于到來(lái)了,毫無(wú)懸念地,我入選了!握著手中心愛(ài)的籃球,我的嘴角不覺(jué)上揚(yáng)成了一道弧線:堅(jiān)持,是通向夢(mèng)想的唯一方向,我會(huì)用它,一直追尋下去。

以追夢(mèng)為話題題目篇七

今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》,里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的'一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想,生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。

我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想,只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想,而且從未停下腳步。

我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng),而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年,那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想,夢(mèng)想有塊糖,白面膜吃,有幾毛錢花。上學(xué)了,能得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們就心滿意足了。可隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,我們認(rèn)知能力的增強(qiáng),我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多,越來(lái)越難實(shí)現(xiàn),可我們依然追逐,依然前行。

青春年少的我們,用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想,雖有失敗與痛苦,可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛,書寫下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú),無(wú)助,蒼茫,徘徊,可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈?,有?mèng)想就有希望,有希望夢(mèng)想就能延伸。

時(shí)到中年的我們,用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想,可腳步卻慢了下來(lái),追逐的不再是濃烈的美酒,怪味的可口可樂(lè),而是無(wú)滋無(wú)味,無(wú)色無(wú)形的白開(kāi)水,明知清淡,卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí),是平淡,是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷,人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié),產(chǎn)生了悟性,懂得了感恩。腳步雖慢,但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下,夢(mèng)在心中。

可能到了老年,會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐,那是我們追逐黃昏之美,天倫之樂(lè)。清晨,能拉著老伴兒的手在公園里散步,打太極拳。享受黃昏之美。傍晚,能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上,能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事,走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì),自求多福,幸福的活著就是我們最大的追逐。

云兒追逐自由的飛翔,風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪,花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想,人一生倔強(qiáng)的追逐,那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行,追逐的夢(mèng)從未改變,追逐的腳步永不停息,也許,這就是生活。這就是人生,里面的我們都是追夢(mèng)人。

以追夢(mèng)為話題題目篇八

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

我靜靜地走在一望無(wú)際的荒漠上,一步一步,直到落日的余輝從我的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)的退去。我停了下來(lái),坐在篝火旁,抬頭仰望天空,稀疏的星辰零零點(diǎn)點(diǎn)地掛在那里,仿佛它們本應(yīng)該就在那里。而我,卻明白自由是一種孤寂,一種對(duì)生命的頓悟。

清晨,我掛著一壺壺水出發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò),天氣有些許的涼意,我裹緊衣服向前緩慢地走著。突然,大地紅光萬(wàn)丈,似那滴血的牡丹。微光一點(diǎn)一點(diǎn)變成紅光,而我靜靜佇立在原地,如虔誠(chéng)的信徒,莊嚴(yán)注視著。接著紅光剎那暗淡。我不想它消失,于是我向著紅光的方向奔跑著,可是它還是消失了。

太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)露出真容,天氣也暖和起來(lái),我卻停了下來(lái),在腦海里尋找著那一抹紅。

對(duì)啊,太陽(yáng)本就該在那里,那紅光只不過(guò)是一個(gè)陪襯罷了。

我又開(kāi)始慢慢地前進(jìn),不知道我要去哪。可是我再也找不到如清晨那般的喜悅。環(huán)境只有我細(xì)微的呼吸聲,陷入了一種孤寂,我不正是體會(huì)著自由所帶給我的一切嗎?無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧忌,沒(méi)有對(duì)事物的期許,或許真正期許的還是那抹紅吧!

我很開(kāi)心,我可以一個(gè)人靜靜地體悟我所喜歡的。我可以一個(gè)人靜靜地品味我所經(jīng)歷的。我,起碼是自由的。

陶淵明本向往自然,卻從官,終忍受不住自然的誘惑,回來(lái)享受自然。

而我呢?是不是我的自由就經(jīng)歷一次又一次生命的洗禮而漸漸安靜下來(lái)呢?所以,我的自由是孤獨(dú)的。但是,我喜歡。

沙漠上無(wú)不是單調(diào)的重復(fù)著一個(gè)顏色。偶爾我眼前出現(xiàn)幾株植物,他們同樣是靜靜的呆在這里,與我一樣,孤獨(dú)的堅(jiān)持他們的自由,堅(jiān)持他們所向往的。

沙漠的落日不比海上的落日那樣動(dòng)人,卻有著另外一番味道。

它襯著一切,仿佛是一個(gè)完美的背景,默默地付出著?!扒Ю锕聣灒瑹o(wú)處話凄涼。”

我本應(yīng)該是孤寂的嗎?還是我向往的自由于我而言只是一種奢求?

大夢(mèng)驚醒,夜已深了,我應(yīng)該在哪?我可以為自由付出嗎?這樣的代價(jià)太大了。我喜歡的我卻無(wú)法得到,只有倚在床邊,搖頭苦笑罷了。

以追夢(mèng)為話題題目篇九

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),這些“夢(mèng)”或許幾乎不可能實(shí)現(xiàn),或許還有不小的可能性,這些“夢(mèng)”可以給我們很多的動(dòng)力,讓我們有目標(biāo),并朝著目標(biāo)努力?;蛟S,在夢(mèng)中,我們實(shí)現(xiàn)我們的理想,但那只是一個(gè)夢(mèng),或許在別人看來(lái)還是一個(gè)很可笑的夢(mèng),但是,追夢(mèng)!

我也有一個(gè)理想,那就是把成為一名醫(yī)生,一名拯救病人于危險(xiǎn)之中的醫(yī)生。我認(rèn)為,幫助他人很快樂(lè)。我并不知道我的“夢(mèng)”可不可能實(shí)現(xiàn),但是,我會(huì)追夢(mèng)。

我不知道結(jié)果是什么,但是我知道,不去嘗試,可能性就是零,而如果敢于去嘗試,那么可能性就會(huì)變成0.00000001%很小,但不是不可能。只要有可能,哪怕就是一絲一毫的希望,我就會(huì)不斷地,努力去追夢(mèng),直到最后一息。

我也知道,就算我完成我的“夢(mèng)”,那時(shí)也與我無(wú)關(guān)了,但是,我已經(jīng)有了一個(gè)成功的人生了。

追夢(mèng),再追夢(mèng)。

以追夢(mèng)為話題題目篇十

每個(gè)人都有夢(mèng)想,可能是當(dāng)一名司機(jī),也可能是當(dāng)一名作家,還可能是當(dāng)一個(gè)大boss……當(dāng)然,我也有夢(mèng)想,只是,每個(gè)不同年齡段我的夢(mèng)想也不同,我就這樣,追著那些年夢(mèng)。

在我上小學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家。應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)科學(xué)家就可以有很大的名聲,可以做很多的有趣的實(shí)驗(yàn),掙很多的錢。于是我就在上課的時(shí)候拼命的認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,盡量不讓自己分心,盡量把考試考到最好。有一次我考了九十五分就偷偷地把卷子藏起來(lái),一個(gè)人抹著眼淚對(duì)自己說(shuō),下次一定要考到更高的分?jǐn)?shù)。小學(xué)時(shí)我就這樣追著那時(shí)的夢(mèng)。

而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,這樣就可以設(shè)計(jì)很多好看的衣服,就可以把那些好看的衣服給我的家人穿,也給別人穿。可是有人對(duì)我說(shuō),要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師是很艱苦的,要比別人付出的更多更多。要在高考前還要考幾種關(guān)于繪畫的形式:素描、水粉、油畫和人物速寫。她們都勸我不要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了,因?yàn)槿绻?dāng)設(shè)計(jì)師的話在,高考的時(shí)候不但要復(fù)習(xí)那幾門主課,還要復(fù)習(xí)那幾門要統(tǒng)考的復(fù)課,又要抽出時(shí)間去練習(xí)畫畫,而且要畫一張畫就是半個(gè)小時(shí)。

我總是堅(jiān)決對(duì)自己說(shuō):“相信自己,只有不努力,沒(méi)有做不到!”我不知道這個(gè)夢(mèng)想還能在我的腦海里延續(xù)多久,我只知道,我現(xiàn)在努力了,要盡力而為。

我就這樣,追著夢(mèng),拼命的追逐著那個(gè)夢(mèng),那個(gè)理想。

以追夢(mèng)為話題題目篇十一

千年就這樣過(guò)去了。古城遺跡的蒼茫,不堪回首,那一幕幕,斟酌出一杯歲月的酒,讓人細(xì)細(xì)品味,慢慢回味……一滴眼淚,就是一個(gè)生命的完結(jié)。他們的夢(mèng),寫在歷史里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成那杯苦澀、那份香甜,令人瞻仰。

生命之所以偉大,是因?yàn)樗袎?mèng)想,我敬佩先哲們的思想,他們用生命的指揮換來(lái)惡劣人類的進(jìn)步,他們是真正的智者。因?yàn)橛袎?mèng),他們憧憬著,他們努力著,他們奉獻(xiàn)著,造就了一個(gè)個(gè)古文明斷代史。雨還在下,心中的太陽(yáng)卻已經(jīng)升起來(lái)了。

平凡篇。

我要追尋我的夢(mèng)想。

可是,我的夢(mèng)是什么?難道只有在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)颯爽英姿才算燦爛奪目嗎?不,不是每個(gè)人都能成為幸運(yùn)兒。如果沒(méi)有千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血淚,世人矚目的長(zhǎng)城是不會(huì)建起來(lái)的;如果沒(méi)有全國(guó)上下的齊心協(xié)力,新中國(guó)是不會(huì)誕生的;如果沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的夜以繼日,“非典”是不會(huì)戰(zhàn)勝的……他們很平凡,沒(méi)有金錢和榮耀,卻用生命寫了一曲曲動(dòng)人的贊歌,感人肺腑。他們微笑:“值得?!眽?mèng)想在這一刻升華了。

平凡的夢(mèng),孕育出了不平凡的人生。

夢(mèng)幻篇。

但是,如果一個(gè)人連最初的夢(mèng)想都沒(méi)有,甘愿做一名普通人,豈不是一件很可悲的事情嗎?

有一個(gè)夢(mèng)?我身著一襲白衣,四周很渾濁,看不清,也感覺(jué)不到。只覺(jué)得有一個(gè)輕柔的勝任在呼喚:“快過(guò)來(lái),來(lái)吧……”一道光閃過(guò),我睜開(kāi)眼睛,星空很美。深藍(lán)色的天幕下,一顆顆小星星正注視著我,像無(wú)數(shù)的眼睛。我把手伸出去,竟毫無(wú)知覺(jué)地飄起來(lái)。那個(gè)聲音又串過(guò)來(lái):“快上來(lái)吧!你會(huì)看見(jiàn)……”終于飛到那些“眼睛”的面前:“夢(mèng)想是靠你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的,人生如夢(mèng)啊……”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。人生的路還很長(zhǎng),未來(lái)就是夢(mèng)想。究竟擁有怎樣的夢(mèng),還得靠你自己來(lái)創(chuàng)造。

愿你有個(gè)好夢(mèng)。

尾聲。

我終于明白,決定不再幻想。追夢(mèng)?哦,不必了。夢(mèng)想就在我手中,我心里,重要的是堅(jiān)定新年不懈努力。夢(mèng)的結(jié)果也許不會(huì)很完美,只希望那過(guò)程是快樂(lè)的,能給自己的人生留下些什么。

以追夢(mèng)為話題題目篇十二

做一名追風(fēng)的少年,逐夢(mèng),前行,夢(mèng)想如初,人生方美。下面是小編為大家整理的關(guān)于追夢(mèng)為話題的。

作文。

追夢(mèng)少年,一起來(lái)看看吧。

在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本,天真是我們青春的活力,叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng),幻想是我們美好的憧憬。

——題記。

關(guān)于理想我從沒(méi)選擇放棄,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋。

我從來(lái)沒(méi)像其他人一樣,可以在舞臺(tái)上手舞足蹈,但我愿付出我所有青春,不留遺憾。向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱,我也會(huì)帶著青春的驕傲,勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂(lè)學(xué)院,中國(guó)傳媒大學(xué)。

關(guān)于理想我從沒(méi)選放棄,也許我手比腳笨,但我有夢(mèng)的天真。

我沒(méi)有像其他人一樣天生有一副好嗓音,我只能靠那每天的練習(xí),就算我經(jīng)歷了多少嘲笑,我也會(huì)繼續(xù)跑,不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。

“四年前,我她們說(shuō)”四年后,我亮瞎你們的眼睛“哇塞,我收到了二封大學(xué)錄取通知書,懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開(kāi)看了看,”原來(lái)是上海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)傳媒道學(xué)的,我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)“咱們?nèi)タ纯?,看看你滿意不,第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī),飛向了上海,可是到了哪里,并不是我理想的地方,接著,我們又來(lái)到的北京,第一眼我就喜歡上了這里,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來(lái)報(bào)道,”我被外面吵雜的聲音吵醒了,醒來(lái)之后才知道剛剛只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我是多么的幸福啊,愿它夢(mèng)想成真吧!

每一年都會(huì)翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線,然后再看看自己的成績(jī),并警告自己好好學(xué)習(xí)。

傳媒,音樂(lè)學(xué)院,你們等著我,四年后我一定會(huì)來(lái)的,我愿為。

我的理想。

堅(jiān)持到底,哪怕是肝到涂地,我也會(huì)帶著勇氣而奮斗。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里,有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處,朝著遠(yuǎn)方張望……。

少年很愛(ài)他的村莊,但他更向往外面的世界,所以,少年非常的矛盾。到底該不該離開(kāi)這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無(wú)法做出選擇,因?yàn)?,無(wú)論選擇哪一方,他都將非常非常的傷心、難過(guò)、不舍……但是,少年并未因此而放棄,他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。

少年有他自己的夢(mèng)想,就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝,少年的心情愈加的煩躁,心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈,強(qiáng)烈得呼之欲出。因此,少年張望的次數(shù)越來(lái)越頻繁,駐腳的時(shí)間也越來(lái)越久。有好幾次,少年都想一走了之。但是,每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾,不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪,根本就找不著他想要的那條蝌蚪。

數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮,少年終于下定決心,做出了決定——走出村莊,奔向夢(mèng)想。于是,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,少年輕輕的下床,拿出早已打點(diǎn)好的包裹,悄悄的走出自己的房間,來(lái)到父母的床前,深情的看著他們,忽又把頭別向一邊,用衣袖拭了下眼睛,然后,悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑,圍著村莊了一圈。然后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子,濕濕的、涼涼的,而且好象還有點(diǎn)黏黏的?;蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛,少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子,又突然笑出聲來(lái)。因?yàn)?,?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想,面對(duì)夢(mèng)想,去迎接夢(mèng)想。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里,有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處,朝著遠(yuǎn)方張望……。

少年很愛(ài)他的村莊,但他更向往外面的世界,所以,少年非常的矛盾。到底該不該離開(kāi)這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無(wú)法做出選擇,因?yàn)椋瑹o(wú)論選擇哪一方,他都將非常非常的傷心、難過(guò)、不舍……但是,少年并未因此而放棄,他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。

少年有他自己的夢(mèng)想,就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝,少年的心情愈加的煩躁,心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈,強(qiáng)烈得呼之欲出。因此,少年張望的次數(shù)越來(lái)越頻繁,駐腳的時(shí)間也越來(lái)越久。有好幾次,少年都想一走了之。但是,每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾,不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪,根本就找不著他想要的那條蝌蚪。

數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮,少年終于下定決心,做出了決定——走出村莊,奔向夢(mèng)想。于是,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,少年輕輕的下床,拿出早已打點(diǎn)好的包裹,悄悄的走出自己的房間,來(lái)到父母的床前,深情的看著他們,忽又把頭別向一邊,用衣袖拭了下眼睛,然后,悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑,圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子,濕濕的、涼涼的,而且好象還有點(diǎn)黏黏的?;蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛,少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子,又突然笑出聲來(lái)。因?yàn)?,?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想,面對(duì)夢(mèng)想,去迎接夢(mèng)想。

以追夢(mèng)為話題題目篇十三

一直想擁有一雙翅膀,在天空中自由翱翔。

這是她一生中最大的愿望,這個(gè)愿望雖然暫時(shí)是不會(huì)實(shí)現(xiàn),但她總是說(shuō)“或許幾萬(wàn)年以后……”她是個(gè)性格內(nèi)向的人,不愿與太多人交流。她有著和別人不同的邏輯思維,所以她只能用哭來(lái)應(yīng)付一切。她的膽子比老鼠都要小,但卻愛(ài)面子。不讓別人說(shuō)她膽子小,非要硬看一些僵尸類的恐怖片,結(jié)果總是做了兩三天的噩夢(mèng)。好不容易淡忘了,又要搶著看新的恐怖片,真是好了傷疤忘了疼。這就是她的性格,一個(gè)內(nèi)向膽小又愛(ài)面子的女孩。可能是由于受了隱形的翅膀的影響,她不知從什么時(shí)候起也想擁有一雙翅膀。她的人生格言不同于‘痛苦并快樂(lè)著’而是‘夢(mèng)想與快樂(lè)并行’。在追求夢(mèng)想的道路上,有著淚水和辛苦,也有著汗水與痛苦。學(xué)習(xí)是哭樂(lè)交織的,追夢(mèng)又何嘗不是?在雨中奮斗、在路上奔走、在山中攀巖,時(shí)時(shí)都有她的影子。如果有一天,她可以擁有一雙翅膀,她一定會(huì)載夢(mèng)飛翔……一個(gè)人的夢(mèng)想是無(wú)論如何都不會(huì)改變的,就象她一樣。家里的所有事物全壓在了她,一個(gè)十四歲女孩兒的肩上。所以,她想高人一等,她想飛。

她今天的羽毛是她用勤勞的汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的,是她幾乎耗費(fèi)了全部精力得到的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在豐富著自己的羽毛,追尋著自己的夢(mèng)。單憑她微薄之力只能做到在自己的小天地中描繪屬于自己的一片云彩,但她并不氣餒,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖龝?huì)‘好風(fēng)憑借力,送我上青天’。

以追夢(mèng)為話題題目篇十四

我曾做過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)令人回味的夢(mèng),一個(gè)充滿追求的夢(mèng);我夢(mèng)見(jiàn)三年后的我,笑容燦爛,拿著名牌高中的錄取通知書,奔跑著,呼喊著,然后將通知書交到爸爸媽媽的手中。往事歷歷在目,從一個(gè)天真爛漫的孩童,逐漸成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,幾年后又進(jìn)一步成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,這其中蘊(yùn)含了我十幾年的汗水。光陰似箭,我始終沒(méi)有浪費(fèi)我這十幾年,現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一所重點(diǎn)高中的學(xué)生,我愉悅,我驕傲,我自豪。

在這十幾年的歲月里,我離不開(kāi)家人的關(guān)懷,離不開(kāi)老師的陪養(yǎng),離不開(kāi)同學(xué)的幫助?,F(xiàn)在,我沒(méi)有辜負(fù)他們,我用我的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)他們。是他們給予我力量,給予我知識(shí),給予我友誼,是他們成就了我的今天。

可這僅僅是一個(gè)的夢(mèng),但我仍然堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)會(huì)成真。因?yàn)橛形业募胰?、我的老師、我的同學(xué)在背后給予我動(dòng)力,使我擁有向前沖刺的力量?,F(xiàn)在我要開(kāi)始為我的這個(gè)美夢(mèng)去奮斗,去努力。

這個(gè)夢(mèng)在這漫長(zhǎng)的三年里都會(huì)一直延續(xù)著,我會(huì)以我最出色的表現(xiàn)來(lái)征服我的“對(duì)手”,一步一步地邁向成功的寶座,最終戴上金碧輝煌的“皇冠”,披上光彩奪目的“皇袍”。

從現(xiàn)在起,我要珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí),讓美夢(mèng)成真。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),再加上認(rèn)真思考和冷靜面對(duì),這樣才能成功。

我從小到大都是堅(jiān)信著一個(gè)真理:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)然,我會(huì)讓這句話在我身上實(shí)現(xiàn)。

以追夢(mèng)為話題題目篇十五

夢(mèng)想是都應(yīng)該大家共有的財(cái)產(chǎn),每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,都有著為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因?yàn)樗麄儧](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄儠?huì)為夢(mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界總會(huì)有一定的差異。

夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露;夢(mèng),也是悲傷失望中的一句安慰;夢(mèng),還是人們心中最深處的渴望。詩(shī)仙李白曾說(shuō)過(guò):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!蔽覀?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念,我們只要相信個(gè)自的夢(mèng)想,就一定能成功!

我愛(ài)夢(mèng)想,更愛(ài)追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。

一個(gè)人可以貧困、低微,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想!相信黑夜過(guò)后的光芒依然燦爛;相信有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追逐。只要有夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境,可以改變自己的命運(yùn)!

夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無(wú)比喜悅,自豪。

不要怕高,不要怕遠(yuǎn)。勇敢一點(diǎn),努力一點(diǎn),再奮斗一點(diǎn),抬頭看著。你看:其實(shí)夢(mèng)離你并不算遠(yuǎn)。要放開(kāi)一點(diǎn),付出一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)。你再看著,“夢(mèng)”其實(shí)就是一張拼圖,收集好你的一點(diǎn)一點(diǎn),再加上你的一個(gè)個(gè)“腳印”???,它已經(jīng)拼成了!

其實(shí),夢(mèng)更是一塊麥地,“小麥”就是你付出的汗水所得,而“夢(mèng)”就是你所付出的努力所得。當(dāng)你付出的越多,那么你的腳步就會(huì)離夢(mèng)越近。

追夢(mèng),追著夢(mèng)想出發(fā),讓五星下的我們,迎著無(wú)限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

以追夢(mèng)為話題題目篇十六

我想要追夢(mèng)的生活。捫心自問(wèn),追夢(mèng)究竟是什么?追夢(mèng)是李白秀口一吐“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情壯志;是鄭燮“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”中所呼之欲出的不畏艱險(xiǎn);是董卿直抒胸臆的一句“即使是一顆渺小的樹芽,也能歷經(jīng)風(fēng)雨,屹立百年不倒”的堅(jiān)持不懈。人人都有夢(mèng),但追夢(mèng)是一個(gè)人一生都要為之付出的事。依我所想,追夢(mèng)就如同攀登一座雪山,過(guò)程勢(shì)必充滿艱難與險(xiǎn)阻,但沿途逐漸變化的風(fēng)景優(yōu)美且令人陶醉。我不愿做無(wú)名之輩,不愿我的一生碌碌無(wú)為。夢(mèng),會(huì)是鼓勵(lì)且支撐我攀上頂峰的信念。

我想要追夢(mèng)的生活。即使我如今落魄,但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保粫r(shí)的失敗不過(guò)漫漫人生路上的一次歷練。當(dāng)我四周一片黑暗之時(shí),一盞燈閃爍在我的身旁,照退我周身的黑暗。當(dāng)我眼前重現(xiàn)光明,一個(gè)方向標(biāo)深深插入地下,上面標(biāo)示著我即將走向的前方。當(dāng)我借著光,暢通無(wú)阻地行走在我的道路上,腳下的地快速向后退去,路越來(lái)越短,我已看見(jiàn)勝利的曙光。這一切的一切,都是我心中的夢(mèng),它是哪怕在無(wú)盡黑暗中,支持我走下去的希望。不要迷失于黑暗,任命運(yùn)將你歸結(jié)于落魄。

我想要追夢(mèng)的生活。我要追逐使我的人生變得更有意義的夢(mèng)想。生活有時(shí)很神秘,擁有無(wú)限奧妙,它從來(lái)不是一線到底,它永遠(yuǎn)具有著多種可能。一個(gè)微不足道的決定,足以影響你接下來(lái)的所有判斷,夢(mèng)更是如此。但是夢(mèng)不只有正面的。人的一生不只有一個(gè)夢(mèng),它們誕生于不同時(shí)間,不同環(huán)境,自然而然的分出了“美”與“惡”,“黑”與“白”。存在于心中的夢(mèng),影響著一個(gè)人的未來(lái)。有人追逐一生,浪跡江湖;有人寒窗苦讀,功成名立。我認(rèn)為,一個(gè)人所要追逐的夢(mèng),一定不能令其墮落。而我要追逐的夢(mèng),它在我躊躇不定時(shí),給予我方向;在我陷入困局時(shí),給予我力量;在我不知所措時(shí),給予我期望。它會(huì)是我一生的導(dǎo)師,使我不斷完善自己。

生活或許平凡,但追夢(mèng)之人一定不平凡。夢(mèng)似一架天秤,供我們衡量善惡,了解自己的價(jià)值,使我們看穿未來(lái)路上的迷霧。

追夢(mèng)之人選擇生活,反之,被生活裁決。我想要追夢(mèng)的生活。

以追夢(mèng)為話題題目篇十七

有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)我的窗前,揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落,帶著深秋的一點(diǎn)凄涼,帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然,我的耳旁響起一首歌:“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛,”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。

童年的.我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上,四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,滿天的蒲公英在盡情地飄著,在陽(yáng)光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧?kù)o的原野上奔跑著、奔跑著。突然,我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒(méi)有城市的喧囂、沒(méi)有名與利的爭(zhēng)奪,更沒(méi)有無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里到處是一片白色,一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界,蘆葦依舊擺動(dòng),蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。

童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹,在天空中自由自在的飛翔,沒(méi)有任何東西的干擾,沒(méi)有任何東西的阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過(guò)的感覺(jué),看著大好山河的美麗景色,我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說(shuō)不出來(lái)。我試著奔跑卻沒(méi)想到能跑得這么快。在奔跑中,我超越一切動(dòng)物,撞毀一切可以撞毀的樹木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí),我意識(shí)到自己只是一只豹子,一只沒(méi)有能力的豹子。我抬頭望著天空,看著滿天的星星在閃爍,我忍不住流下了眼淚,因?yàn)槲业臒o(wú)能和無(wú)奈。

童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dreamhouse,在房子里我可以“無(wú)法無(wú)天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的,也可能是我沒(méi)想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話,我就是這個(gè)童話的主人公,也是童話的作者,我決定這個(gè)童話的結(jié)局。

突然,一首歌再次在我耳旁響起,依然是那么好聽(tīng)、那么熟悉。我睜開(kāi)眼睛:一切還是原來(lái)的那樣,只是窗前不再有白鴿飛過(guò),窗外不再有殘葉飄落,我回到了現(xiàn)實(shí)之中。

相信自己的夢(mèng)想,相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),就是這么簡(jiǎn)單!

以追夢(mèng)為話題題目篇十八

“追夢(mèng)”將這兩個(gè)字簡(jiǎn)單的分開(kāi)來(lái)看,“追”代表是持之以恒的努力,而“夢(mèng)”代表的則是對(duì)未來(lái)的理想,對(duì)人生的目標(biāo)。

每個(gè)人都在追夢(mèng),我也有夢(mèng)想。從小我就有自己的夢(mèng)想,我希望長(zhǎng)大后成為一名出色的外交官,“讓中國(guó)走向世界,讓世界了解中國(guó)!”

然而,爸爸、媽媽告訴我:“不是人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,只有不懈的努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……”

于是,我一踏進(jìn)小學(xué)的大門,就夢(mèng)想能當(dāng)上班干部,當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),在老師的精心培育下我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸、媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你離‘外交官’的夢(mèng)想近了一步……”我聽(tīng)了心里熱乎乎的,琢磨著:離開(kāi)“夢(mèng)想”還有幾步呢?到了五年級(jí),我暗暗下定決心:一定要考上上外附中,那里是培養(yǎng)復(fù)合型、高層次、高素質(zhì)的國(guó)際型預(yù)備英才的搖籃啊!我不斷的努力,利用所有的雙休日和節(jié)假日,馬不停蹄地穿梭于各類輔導(dǎo)課、培訓(xùn)課。真是一份耕耘一份收獲,如今我已經(jīng)是這里的一名學(xué)子了,“追夢(mèng)”的路程又縮短了一步。

四年后,如果讓我再一次地體驗(yàn)收到“錄取通知書”的喜悅時(shí),我一定會(huì)大聲地歡呼:我離“夢(mèng)想”又近了一步!

有時(shí),我也會(huì)問(wèn)自己:究竟還要走幾步呢?什么時(shí)候才能真正“追夢(mèng)”成功呢?我堅(jiān)信上外附中是我放飛夢(mèng)想的地方,有付出就會(huì)有奇跡,夢(mèng)寐以求的一天正在向我招手呢!

以追夢(mèng)為話題題目篇十九

漆黑的夜色遮蔽了視線,月色灑在寬廣的大地上,映照了一個(gè)身影在黑夜里游蕩。筆跡逐漸潦草,疲憊地毫無(wú)知覺(jué)地挪動(dòng)。半夜的鐘聲仿佛響起,光與時(shí)間如散沙般從指尖流走,按下加速鍵。

本應(yīng)在夢(mèng)幻美好的夢(mèng)境種陶醉的時(shí)刻,我卻不得不重新拾回現(xiàn)實(shí),夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,怎么也拼不出夢(mèng)想的圖案。

升入中學(xué)雖生活變得更好,但壓力不可避免地襲來(lái)。壓力終是攻破了信心的堡壘,猖狂地破壞。攻也不是,防也不是,來(lái)不及解決,新的一波“軍隊(duì)”又如疾風(fēng)般的襲來(lái)。失魂落魄早已是無(wú)可避免的家常便飯。

殘冷的月光透過(guò)微薄的窗戶,照在我的臉上,夾著夜晚的漆凄寒悲涼,攜著風(fēng)霜的刺骨。它非但沒(méi)喚醒我那沉睡的靈魂,反而讓其遁入無(wú)盡的黑暗。

已經(jīng)努力了這么久,共同度過(guò)了那么多,怎么可以放棄,放棄那夢(mèng)想呢!

或許,此處的山峰已足夠高聳,但我始終堅(jiān)信,在更高的地方,那里又更美好的風(fēng)景,那里也許有許多寶貴的人生財(cái)富,存在著我們共同的夢(mèng)想。

怎么可以放棄?

在不爭(zhēng)氣的眼皮快要合攏前找回遺忘的夢(mèng)想,沉睡已久的心也終于蘇醒了,一下兩下地攀登最高的山峰,書寫著夢(mèng)想,像在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的我說(shuō)“不要放棄呀!”

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